优秀的作文可以展现作者的思维深度和语言表达能力，给人以启示和思考。以下是一些优秀作文的片段，希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。
扫地二年级作文
一个周六的早上，爸爸妈妈起得很早，吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了，连地板都来不及扫。大约六点时起床后，我发现客厅很脏，都是些小纸片以及瓜子壳等。我想：应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙，我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。
原来扫地也不是一件容易的事，认真做好一件事没那么简单啊，爸爸妈妈天天扫不是很累吗？我以后再也不乱扔垃圾了。
简评：小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次，更可贵的是写出了自己的感受：认真做好一件事没那么简单——把一件本来很平凡的小事写出意义来。
扫地二年级作文
我是家里的独生子，爸爸妈妈把我当成宝贝似的，爷爷奶奶更是捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。从小到大，我没怎么做过家务劳动，偶然心血来潮想去做，刚那起扫帚，奶奶就跑过来，一把把扫帚抢过去，扫起来。我嘟囔嘴，不高兴地走了。
一天，爸爸妈妈，爷爷奶奶都不在家。我看见地面很脏，于是，我拿起笤帚走到客厅扫了起来。我把垃圾扫成一小堆，然后往簸箕里扫，大点的垃圾很听话，一下就进入簸箕。可头发和毛茸茸的东西就非常顽皮，不是粘在笤帚，就是赖在地上，死活不肯进簸箕，好像在对我说：“我们就是不去，小主人，看你拿我们怎么办？”于是，我火了，拿起笤帚，把它们使劲往簸箕里扫，结果它们像长了翅膀一样飞呀飞呀，桌子上、沙发上到处都是，地上还没有扫干净，反而把桌子、沙发都弄脏了。于是我又拿起了抹布，把脏的地方都擦一遍，这时，我已经累得满头大汗，看着躺在地上的“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸。这次我没有发脾气，我冲着它们微笑，拿起笤帚慢慢地把它们招呼进了簸箕里，倒进了垃圾桶。
我原来想，扫地是最简单的事情，可没想到它并没有想象的那样简单，它让我明白了：做任何事情，都要有耐心，不要毛躁，否则一件简单的事情都做不成！
小学二年级周记：扫地
今天，太阳都快把大地烤焦了。
我闲着在家里没事干，心想：要不我帮妈妈做点家务吧！做什么好呢？哦我知道了，扫地。不管三七二十一，立刻站起来，拿起扫把和畚斗。
开始了，我左手拿着扫把，右手拿着畚斗，扫了起来，我一会儿扫扫这儿，一会儿扫扫那儿，很快就把垃圾扫成一堆，用扫把把这些垃圾扫进畚斗里，妈妈看到我这么勤快，她心里很开心，还奖励了我5块钱的“工资”呢！
今天我非常得高兴。
二年级扫地作文
昨晚，我做完作业后，帮我奶奶扫地。我奶奶给我演示了一下。我奶奶说：“一边扫宽地，一边垂直扫窄地。”当我扫过狭窄的土地时，我正好可以成为下一个扫帚。当我扫完狭窄的土地时，我无法把它扫干净。我一行一行扫，就干净了。
当它被清理干净的时候，我要建一个码头。我洗拖把，然后我清洗码头并擦干。
扫地二年级作文
我家有一台机器人扫地机，他小巧玲珑，身体是橙色的，头部是灰色的。机器人扫地机的头上有信号接收器，头部边沿有贴边感应条，贴边感应条上有六个电子眼，叫灰尘传感器，能感应到一米之内的灰尘。身体上有控制按钮，分别有电源开关键、自动模式键、精扫模式键和循环模式键。只要轻轻按一下电源开关键，再按一下自动模式键，机器人扫地机就开始工作了。如果按一下循环模式，那他就会每天在同一时间开始工作。扫地机的底部有旋转边刷、主地刷、橡皮刮板，还有一个前随动轮和两个悬浮驱动轮。旋转边刷能把灰尘聚集在一起，主地刷能把聚集的灰尘吃到肚子里去，橡皮刮板主要起到再次清洁地面的作用，前随动轮和悬浮驱动轮就是机器人扫地机的脚，能灵活地朝各个方向前进。
机器人扫地机刚来我家的时候比较懒惰，没工作多久就去休息————补充能量，而且也很不听话，我要他去脏的地面工作，他总喜欢往干净的地方走。妈妈笑着说，那是因为他刚来我家，对我家还不够熟悉，以后慢慢会听话的'，你不用担心，我对妈妈的话半信半疑。
小家伙来我家已经有半个多月了，他现在每天早上7点准时开始工作了，遇到干净的地面，他会迅速经过，遇到脏的地面，他会在此处反复地来回，直到地面清扫干净为止，总之，小家伙经过的地方可谓是一尘不染。以前妈妈总是烦恼床底下灰尘清扫不干净，现在有了这台扫地机，我家再也没有垃圾死角了，这个小家伙还真不愧是妈妈的好帮手！
我学会了扫地二年级作文
一天，我放学回家经过楼道的时候，发现地上有些脏，便连忙跑下楼去拿扫帚。
我拿起扫帚，跑到楼道，弯下腰，使劲地扫着地。我左扫扫右扫扫，东扫扫西扫扫，灰尘就是跟我作对，它们扬起差不多一个人那么高，就像滚滚的浓烟一样，呛得我喘不过起来。我赶紧捂住鼻子，飞快地跑到灰尘较少的地方，深深地吸了一口新鲜空气。我刚想坐下来休息一会儿，就想起我还没扫完地呢，我不能半途而废，就又跑回去扫地。这次，我轻轻地扫着地，垃圾就像听话的娃娃，顺从地聚拢到一起。我把它们扫进铲子，直起身，看着扫完的地。
突然，我发现地上还有一小团白色的垃圾，便拿起扫帚来扫。我扫来扫去，怎么也扫不动。我蹲下身一看，原来是团口香糖。我用手使劲地刮呀刮，好不容易才把它刮下来。我跑下楼，拿了个垃圾袋，把口香糖和其它垃圾装入袋子，扔进了垃圾箱。
我看着扫干净的地，心想：我也为保护环境做了贡献。
二年级扫地作文
今天妈妈叫我扫地，拖地、倒豆浆、洗碗、洗菜，做了这么多家务事，开始我做了几样，可最后我不高兴了，不愿意做了，妈妈说这是家族作业，小孩子要帮大人们做家务活，是老师布置的作业。我听了后就老老实实的照着做了。
扫地时，我把有些地方扫得很认真很干净，妈妈也提示了我有些地方没扫到，我又听妈妈的话仔仔细细都扫了一遍，然后又拖了，最后整个客厅都干净了。
我学会了扫地二年级作文
“妈妈，今天学干啥呀?”
“扫地吧。”妈妈回答说。
先扫客厅吧，我想。我拿着扫帚轻轻地扫着地板的脸，心想：“地板舒服吗?不舒服那我再轻一点儿”垃圾们被扫出来了，我急急忙忙地去拿“出租车”。还小声地说：“快点，快点!垃圾们都等着呢!”一点一点的`，它们都被“送”了“出租车”。然后我再扫餐厅，接着扫我自己的房间。这里的垃圾真不乖，要扫进去很难很难。最后就要扫次卧、次卫生间、主卧、主卫生间。我在扫主卧的时候，被爸爸打开的电视吸引住了，也在一旁看了起来。但我马上意识到，我现在的任务是扫地，不是看电视。于是，我又认真地扫了起来。
“嘀嘀嗒嗒，垃圾们，终点站——垃圾桶到了。身上带着的物品请不要遗忘在车上，请到下一站——垃圾场。”大家被我的叫声吸引住了我学会了扫地300字作文我学会了扫地300字作文。爸爸走过来，拍拍我的肩膀说：“在扫地呀?”
我喜欢今天，喜欢这带有动画的一天。它在我美好的回忆中，在我心中的思念中……。
二年级扫地日记
寒假里的一天，我在家里帮爸爸妈妈大扫除，他们安排我的任务是扫地，我想扫地是最简单不过的事了，谁都会，我兴高采烈地从厨房间里拿来一把扫帚、一只簸箕，开始扫地。
我从房间开始扫起，不一会儿我就发现问题来了，大点的东西很听话，进了簸箕，可头发和毛茸茸的东西就不听话了，它们跟扫把粘在一起，就是不进簸箕，好像在说：“不进不进就不进，看你怎么办！”我火了，拿起扫把使劲抖，它们反而扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，床上、桌子上、窗台上到处都是，地上还没有扫干净，反而把这些地方都弄脏了。妈妈见了，跟我说：“我们干什么事情都要有耐心，不要毛躁。把头发和毛茸茸的东西用手拿到簸箕里就行了。”我听了妈妈的话，按照妈妈的话去做，果然，头发和毛茸茸的东西被清理干净了。
不一会儿，地扫完了，“我胜利了！”我不禁在心理欢呼起来。我看着干净的地面，满意的笑了。妈妈看了说：“只要下了决心，事情一定就能做成。”我使劲地点了点头。
这个星期，轮到我们组扫地了，这个看似和谐的小组，背后可有一个重大的秘密！
我们组的人本来扫地就慢，加上早上又来得迟，就算来早了，也没有人会乖乖得去扫地。而是等老师和组长都来了，才一个个，慢悠悠的。不情愿地去扫地。
数学老师郑慧郑老师，本来就说过在郑老师上早读课的时候，要尽量早一点来。特别是扫地的人，必须要在7：00——7：30时候来。要不然在老师讲课的时候，我们组9个人，都出去扫地了。一个人都没有把知识学进去，扫完地进来的时候又会影响到同学学习。所以，早一点来，早一点扫完地，才是的方法。
那天是星期五，我们组的人来的很迟，狄湣琪来得早又不扫地，非要把一切数学作业都改好。老师进来了，狄湣琪还是不去扫，我们几个只好去扫楼梯，我们扫了很久，终于扫好了，想进教室的时候，郑老师却不让我们几个进去。我们在外面站了很久，到了早操铃声响起来，我们准备去做操时，郑老师把我们几个叫住。
经过郑老师一番教育，我们都知道了，扫地速度一定要快！
今天晚上，晚饭非常的丰盛，有鱼，有虾，有白菜，我都吃了两碗了，好饱啊！吃好饭，我得把桌子擦干净，在把地扫干净。因为妈妈工作了一天已经很累了，我帮妈妈做点家务也好啊！
我先把碗啊菜啊都搬到水槽里，把碗洗干净，就要擦桌子了，我拿了块湿抹布，把饭粒弄到手里，然后扔到垃圾桶里，再用干抹布把桌子擦干。
擦完桌子我开始扫地了，我拿起扫把，把地上的饭粒啊纸片啊等都扫掉，扫的时候，有颗饭粒粘在地上扫不掉，我用指甲弄了又弄，还是牢牢的粘在地上，这可难倒我了，不过，还是有希望的。我想起妈妈以前是怎么弄的，就学着妈妈的样子，去拿了块肥皂，在地上抹了又抹，再用点水，然后用指甲一弄就掉了哈哈，最后我用扫把扫掉，在远处看像被太阳照到的湖面，闪闪发光，美极了！为了防止还有垃圾，我又重新扫了一遍，终于完成了，我看着这干干净净的地，心里别提有多高兴了。
虽然妈妈在房间了还没有看见，可是我还是特别开心，因为今天妈妈可以早点休息了。
二年级扫地作文
说干就干，连忙拿起扫把，问奶奶：“我扫哪呢？”奶奶说：“扫你的卧室吧。”我马不停蹄地跑到小屋，我兴致勃勃地开始扫了起来，平时在学校都用的是大扫把，忽然用一个小扫把，还有一些不习惯，但是还得扫啊。都已经许下帮奶奶干家务了，不能临时逃脱呀！废话不多说，赶紧干吧！用了一会，嚷嚷着：“什么臭扫把，有没有病呀，这么不给力？”奶奶听了我的抱怨声，说：“用一用就习惯了。干什么，都要有耐心。”果然，我真的越扫越快，心情来了个一百八十度的大转变，还表扬扫把，跟我配合的真默契。不一会，我就把我的小屋扫完了。我就问奶奶：“我还可以扫吗？”奶奶说：“当然没问题。”我就去扫另一个屋，扫了会，我身上开始冒汗，也没管那么多，仍然全神贯注地扫着地。把我家扫的干干净净，像变了一个家。
奶奶表扬了我。通过这次干家务，让我知道，只有劳动，才有收获。以后我要多干一点家务，体谅奶奶。
扫地二年级作文
今天是星期天，我在家里休息，妈妈在洗衣服，爸爸去上班了。我看见家里的地面很脏，就想帮妈妈扫地。
我就拿起笤帚从里间开始往外间扫，当扫到茶几那里是，感到茶几下面有东西，我就趴在地上，把笤帚横过来扫，结果滚出来一颗棋子，我把棋子放回盒子里，接着把地面扫完，用簸箕把垃圾除掉。
看着这干净的地面，我心里非常高兴，心想：妈妈一定会夸我的！
二年级扫地作文
今天，我很开心，因为我早早把作业写完了，可是，我看见辛勤工作回来妈妈，总想帮妈妈干点什么。
“戈嘉露，我下楼买点东西。”哈哈！这不，机会来了！我静静地待慢慢消逝的脚步声，我轻轻地拿起扫帚，放在地上，双手用力地来回扫起来。不一会，一个房间的地面被我扫干净了，可是我却累得满头大汗。我看了一下墙上的表，呀，还有五分钟妈妈就回来了，我得加快速度呀。我不停地挥动着扫帚，终于把剩余的两个房间打扫完了。“叮咚，叮咚”，门铃响了，我急忙把扫帚放回原来的地方，跑出去给妈妈开门。打开门，我跑到书桌前面按着砰砰乱跳的胸脯，开始读课外书。妈妈高兴地走过了，摸摸我的头，说：“闺女真懂事，给家里扫地了，真是妈妈的好孩子。”
今天我很愉快，因为我帮家里做了件我力所能及的一件事，同时我也体会到了妈妈每天非常辛苦，今后我一定要多帮家里做些事。
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扫地的二年级作文
扫地是一项简单的家务活，在家要多帮助家人分担。下面是小编为大家精心整理的关于扫地的二年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
今天是周日，爸爸妈妈都不在家，我无意间发现干干净净的地沾上了纸屑，灰尘，让人看了直想吐，我想：今天爸爸妈妈不在家，就让我来扫地吧!
我拿起扫帚来到阳台，弯下腰，慢慢地扫起来，不一会，阳台就扫干净了。我又把垃圾堆起来，往前一推，然后我又来到客厅，继续扫起来，扫完客厅，家里的地方也没有多大，接着，我就来检查一下。我在客厅检查着，突然我想起妈妈每次扫地都是要扫沙发底下的，我连忙又弯下腰，蹲在地上，手里拿着扫帚柄把垃圾往外挑，可调皮的小纸屑好像在跟我作对，就躲在里面不出来。我只好趴在地上，伸长脖子拿手去够，小纸屑终于不甘情愿地从沙发下走出来，我再去空调下看看吧!我一看吓了一跳，原来地上沾着一张贴画，我急忙伸手卖力地抠起来，功夫不负有心人，我终于把它抠下去了。
这次扫地扫得很干净，我也很满意。真是不扫不知道，一扫吓一跳呀!原来扫地也不简单呀!
今天，是妈妈的生日，我想给妈妈一个惊喜，可是我不知道要做什么事，我仔细的观察一下整齐的家。忽然看见妈妈的房间很多灰尘，我终于知道我要做什么事情了，就是扫地。
我拿出扫把，准备扫地。我左扫右扫，扫出了很多灰尘，可真难看。突然我遇见了一只“拦路虎”，就是大沙发。我拿扫把放进去，总是不能把灰尘全都扫出来。我着急死了，突然我眼睛一亮，看见沙发的四个角都有小轮子，我把沙发推开。终于看见了灰尘，我把妈妈的房间扫干净了。
妈妈晚上回来了说：“你是个好孩子”，我听了这话心里美滋滋，比吃了蜜还要甜。
在妈妈的眼里，我好像总是衣来伸手、饭来张口、贪玩、任性的“小皇帝”，可我总想做个即懂事，又勤劳的“小大人”，可惜，妈妈从来不让我做家务，给我表现的机会。
一个星期天的上午，妈妈看我闲得无聊，便让我去扫地，我心里一阵兴奋，太简单了，我拿起扫把，东一下、西一下，左扫右扫，不一会儿，就扫完了，叫妈妈来验工，妈妈一看，指着我扫的地说：“你不是在扫地，是在画脸谱”，妈妈接着说：“扫地看似简单，可是想做好也不容易，必须从后往前扫，一步一步不能着急”，看着自己扫的地，我又按照妈妈说的耐心的重新扫地，不一会儿地就干净了。妈妈看到我扫的地，高兴的夸我是个“小大人”。我心里暗暗下决心，以后每个星期天都要帮妈妈做家务，不做“小皇帝”，要做“小大人”。
周末，爸爸妈妈有事出门了，家里只剩下我一个人。我写完作业，打开电视，发现没有我喜欢的动画片，于是，我关了电视，我想妈妈每天都忙得团团转，我想帮妈妈扫地。
首先，我拿来扫帚，认认真真地扫起来，可是，纸片乱飞，我往东扫，它往西飞;我往西扫，它却藏在我的脚下，怎么也不肯出来。纸片好像跟我作对似的，东躲西藏，弄得我满头大汗，大概是我太用力了吧!然后，我轻轻地扫，纸片果然乖乖地进入了垃圾桶里，终于大功告成了。我坐在沙发上高兴地欣赏着我的劳动成果。
爸爸妈妈回来了，看见了井然有序、焕然一新的家，夸我长大了。听了爸爸妈妈的表扬，我高兴地笑了，以后我还要帮父母做些力所能及的事。
今天是星期四,是我值日.
前两天刚刚下过雨,地面很湿,同学们去室外玩,带近了许多泥水.由于我们教室铺的是地砖,一碰道泥水和煤渣就很脏;我们写错了字,用橡皮擦掉,橡皮屑掉了一地;小朋友把用过的纸放在课桌里,课桌是镂空的,废纸就掉在了地上.我见了心里也不好受.
放学后,我连忙拿起扫把扫起地来.我一组组仔仔细细地扫着,当我扫到第四组时,发现了一个大黑泥斑,我来回扫了好几下,一点效果也没有.我就用脚尖磨,虽然大黑泥斑小了一点,但是还没有?氐紫我想:有什么办法让它消失呢?我灵机一动,说道:啊!有了.”我把尺子的尖角用力地刮着,黑泥斑终于消失了.
最难扫的要数讲台了.由于讲台很重,下面看不到,而且还有很多电线.我想:这么多时间没扫讲台下面了,讲台下一定很脏了.我把扫把伸到讲台下面,把垃圾扫出来,第一次扫出来的垃圾就很多,我又扫了几次,直到我认为干净了为止.
我看着干净的地面,满意的笑了.
二年级扫地作文
放学后，小明、小红和小亮在教室里打扫卫生。小亮说：“小明你来扫地，小红你来擦黑板，我来擦桌子。”
小红和小亮说：“好的。”接下来他们就开始认真打扫了。一会儿，小明把地扫得干干净净，小红把黑板擦得干干净净，小亮把桌子也擦得干干净净。这时，老师走了进来，看了看教室说：“你们真是好孩子！”大家都开心地笑了。
二年级扫地作文
一个阳光明媚的上午，我决定帮妈妈扫地，来减轻妈妈的负担。
于是，我拿起笤帚走到客厅扫了起来，扫着扫着，我把垃圾扫成一小堆，然后往簸箕里扫。妈妈看见了说：“你真聪明，我到超市买点东西，马上回来。”我听了，心里美滋滋的。
然后，我发现沙发底下很多灰尘，还有很多头发丝儿和毛茸茸的东西。可是笤帚伸不进去，我就想出了一个办法，把沙发挪开，这些就容易清扫了。我把簸箕拿过来，把垃圾扫进去，大点的垃圾很听话，一下就进入簸箕，可头发丝儿和毛茸茸的东西就非常顽皮，不是粘在笤帚，就是赖在地上，死活不肯进簸箕，好像在对我说：“我们就是不去，小主人，看你拿我们怎么办？”于是，我火冒三丈了，拿起笤帚，把它们使劲往簸箕里扫，结果它们却扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，我用手左一抓，右一抓，怎么也抓不到。这时，我已经累得满头大汗，看着躺在地上的“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸：“有本事你来扫呀！”这次我没有发脾气，我冲着它们笑眯眯的，拿起笤帚慢慢地，慢慢地把它们招呼进了簸箕里，倒进了垃圾桶。我终于制服了这些‘调皮鬼’。
妈妈回来了，她高兴地说：“扫得真干净，我给你点个赞。”说着就冲我竖起了大拇指。我得意地说：“谢谢妈妈！以后我肯定会扫得更干净的。”
我原来想，扫地是最简单的事情，可没想到它并没有想象的那样简单，它让我明白了：做任何事情，要讲究方法，否则一件简单的事情都做不好！
二年级扫地作文
今天，老师布置的作业是学会扫地，我刚回家就让妈妈教我扫地。妈妈说：“先一笤帚一笤帚的扫，扫成一堆了再扫到垃圾斗里。”我就说：“扫地看上去简单扫上去难。”刚开始我怎么也扫不进垃圾斗里。在妈妈的指挥下，我把妈妈的卧室、姐姐的卧室和我的卧室打扫的一尘不染。以后我要多帮妈妈扫地呀！
看见我的劳动成果，我高兴的笑了。