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小学汉服社团工作计划(精选14篇)

时间:2023-12-13 07:57:49 作者:XY字客小学汉服社团工作计划(精选14篇)

有一个良好的工作计划书可以帮助我们及时发现问题和解决问题,确保工作任务的顺利完成。工作计划书的编写需要充分考虑到个人的时间安排和工作方式。

小学汉服社团工作计划

××市华夏汉服社成立于20xx年,是一个以学习、弘扬、传承中华传统汉服及汉文化为宗旨,推进汉文化与现代生活方式和谐相融为目的社团。

活动介绍。

一、概况。

1、活动主题:弘扬汉文化之汉服活动。

2、活动背景:每一个民族都有自己的文化和服装,可以当别人问及我们汉族的民族服装时我们却只能寡言,以汉服为主题的活动可以唤醒民族意识,对悠久灿烂的汉文化的传承。

3、活动意义:加强民众对汉服及汉文化认识弘扬中华优秀文化。

5、活动地点:东莞东城万达广场及金街。

6、活动成员:对汉文化尤其汉服有浓厚兴趣并愿意宣传的小伙伴均可报名参加,

报名须知。

二、活动详情:。

到东城地铁站下d出口(到时会安排成员开车接到万达广场),小伙伴们根据自己的情况尽快提前过来。

2、活动会在,2:10在万达广场正式开始,小伙伴们相互介绍,拍照留影;。

3、2:30安排投壶娱乐活动,活动进行,20--30分,大家开心就好,摄影师会拍一些花絮。

4、3点钟美女初璃(礼仪尚书)会教大家简单的汉礼立容和坐容,要积极参与,可与现场的游客互动,宣传汉文化。

5、4点,我们逛万达金街,要慢慢逛,向路人展示汉服的威仪与端庄。

6、4:30我们可以去万达广场里面逛一下,娱乐为主。

8、所有成员离开时要跟相应负责人说一下,到家需要群里报平安,各组负责人要尽职尽责。

活动为免费公益活动,报名者只需要自己携带好自己的必需品。

并带一瓶水,自己负责自己的路费即可,中途其他费用有活动。

组织方负责联系一些赞助单位,热心的小伙伴也可以适当捐助。

费用信息。

小学汉服社团工作计划

活动时间:四月初(暂定)。

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生。

主办单位:环境资源心理协会。

协办单位:清溪石社团。

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会。

(一)宣传。

1、由心协的宣传部和修改部一齐宣传。

小学社团工作计划

为了创设丰富的语言学习环境,营造良好的英语学习氛围;为了丰富学生的校园文化生活,拓宽学生的国际视野;为了进一步开发学生内在的语言潜能,提升我校学生的英语素质。本学期特开设英语社团。

我爱说英语。

:ifyoucan,youcan.

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。

4.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

5.通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。

1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.实践性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和实际,符合学生的个性发展。

周三下午第三节课。

(一)长线安排。

活动安排:截取大山少儿英语的材料,教授大山英语的知识点,让参加社团活动的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在课后及时的消化和内化。

(二)短线安排。

1.学唱英语歌。

教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱的方式把歌曲演绎出来。

3.短剧比赛。

教师选择适合学生的课文故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生表演,最后几组学生汇报成果,得出名次。

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。

小学汉服社团工作计划

11月19日—12月4日。

通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。

1、开幕式。

2、游园活动。

3、电子竞技比赛。

4、打字比赛。

5、计算机维护讲座。

6、电脑作品设计比赛。

7、闭幕晚会。

(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)。

小学汉服社团工作计划

透过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

烛光闪耀心语飞扬。

4月18日晚上7:30到9:30。

北校区新体育场西侧小篮球场。

各协会所有成员及在校学生均可参加。

(一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在身旁点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

(二)活动环节:

1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传。

2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行。

(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的《楼台会》、双节棍协会的《沙龙之舞》、演讲与口才协会《青春诵歌》、武术协会《武术表演》等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既能够加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能到达会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。

活动主办:大学生社团联合会。

小学汉服社团工作计划

提高大学生综合素质,促进学生成长、成功。

透过本次讲座,帮忙同学们发现、思考、解决成长中的问题,树立提升各方面潜力的观念,为未来的成功奠定基础。

石家庄经济学院教三(电教)101。

石家庄经济学院全校学生。

xx年4月10日。

1、申请教三101。

2、申请宣传栏。

3、联系佳佳教育老师。

4、邀请本校各社团参加本次讲座。

5、找照相人员。

1、做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料。

2、制作海报(申请红纸4张)。

1、会场布置。

2、秩序维持。

3、主持人开场白,简介嘉宾,讲座开始。

4、互动环节:师生互动。

5、主持人做总结,宣布讲座结束。

6、欢送老师,会场人员有序退场。

7、照相人员合影留念。

8、清理会场(策划部、宣传部)。

9、归还物品。

由各部长开会总结,写心得体会。

多媒体使用申请费:50元。

共计:50元。

逸品书苑主席及各部部长。

小学汉服社团工作计划

当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办tt向前冲、happy译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。

weshare,welearn!

本次活动的参与者是全院师生。

四、人员调配。

本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:

校译部:对活动所需电子资源进行分类、汇总。

人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。

外联部:筹集活动所需费用。

宣传部:活动前期对外宣传。

财务部:活动财务管理及相关物品购买。

活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。

活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。

小学社团工作计划

书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

(4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

周次。

教学内容。

二:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

三:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

四:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。

六:楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

七:讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

八:学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

九:根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。

十:主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十一:书写一些常用汉字。

十二:书写难度可适当增加。

十三:训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十四:可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

十五本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

十六继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。

小学社团工作计划

通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下:

1、组织学生按时参加活动。

2、每周三下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称,掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

小学社团工作计划

美术社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的.学习环境,现将本学期美术社的活动安排制定如下:

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力;丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操,进一步推动美术课素质教育的进程。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二下午社团活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术社团活动室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、爱护所在教室的设施和用品,损坏加倍赔偿。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法)。

2、以美术基础专业知识为主,以手动美术为辅,以创作美术的方式进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏相关美术作品提高美术水平。

5、进行手工操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办高一年级的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

小学社团工作计划

通过社团活动,使学生进一步体验到英语学习的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的'习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

1、活动时间:每周四下午2:00-4:30。不迟到,不早退。准时签到。2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

小学社团工作计划

负责人:

一、社团教学工作计划的要求。

(一)、指导思想:

我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

二、培训目的:丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提升体育文艺活动方案,加强我校体育文化建设。

三、活动要求:

1、梦想篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

2指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

3、教练要做到准时到岗,指导队长做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

4、活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

四、活动内容:

1、养成的练习:

(1)、集体感与荣誉感的练习。(2)、纪律教育与养成练习。

(3)、安全教育与爱护器材教育。2、技术战术练习:

(1、)各种运球练习。

(2)、各种传球练习。

(3)、各种投篮练习。

(4)、综合练习与各种技术战术练习。3、速度、灵敏练习:

(1)、各种提高体能练习。

(2)、各种身体基本活动能力培养。4、理论学习。

(1)、了解篮球运动发展历史与现在状况。

(2)、学习篮球运动的规则要求。

五、活动安排。

1.身体训练:

(1)、力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2)、近距离篮底擦板投篮。

(3)、各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。3.篮板球:

(1)、强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。(2)、提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。(3)、注意抢到篮板球后第一传的处理能力。4.积极防守:

(1)、提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

(2)、掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。(3)、掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。(4)、注意战术的变化,巩固和提高区域联防(23、212)5.快攻和防快攻:

(1)、注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)(2)、长传快攻和短传快攻相结合。

(3)、造成以多打少(32、21)和以少防多的方法。(4)、快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。6.阵地进攻:

(1)、增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

(2)、阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。(3)、多运用小配合练习(掩护、策应)。(4)、组织后卫的发动配合。7、训练重点安排:

(1)、讨论和制定计划。

(2)、恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。=(3)、个人投篮与防守技术训练。

(4)、熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。(5)、柔韧性练习。(6)、半场小配合练习(掩护、传切)。(7)、罚篮。

(8)、小力量训练。

(1)、加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。(2)、防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。(3)、半场、全场一打一、二打二练习。(4)、速度、力量、耐力训练。(5)、区域联防(23、212)。

2019年2月27日。

小学社团工作计划

负责人:

一、社团教学工作计划的要求。

(一)、指导思想:

本学期第二届跆拳道社团开设,跆拳道的发展来源?跆拳道是韩国的国技,“跆”为运用脚来进行攻击、防守及马步等技术,“拳”为运用手来进行的攻击及防守等技术,“道”为练武者对武术的心灵修养及修正。

跆拳道既是一项能够强身健体,又能够于防身自卫的传统搏击武术,更是一项新兴的集健身、竞技及娱乐为一体的现代体育,集力学、兵学、哲学、医学及伦理学为一体,以技击格斗为基础,以修心养性为核心,以磨练人的意志、振奋人的内在精神气质、培训练习者良好的礼仪及道德为目标。

(二)、小组基本情况分析:

跆拳道社团活动开展主要是激发孩子对跆拳道的兴趣,培养学生身体的灵活性和柔韧性及意志力!锻炼孩子身体体质,培养孩子的性格,让孩子的思维变得更加灵活!

(三)、培训目的:根据各个学员年龄层次的特点,设计不同的教学内容,将跆拳道精神植入品德教育、赏识教育、挫折教育、个性教育等,跆拳道不仅仅是拳脚功夫、更是一种让孩子综合素质得到大幅度的教育!(四)、活动要求:

(马步冲拳、上、中、下格挡)2、实战式(前踢、横踢)3、基本步法。

(前滑步、后滑步、上步、撤步)4、组合腿法。

(前横踢+横踢、后横踢+下劈+后踢)5、品势。

(一章——八章)(六)、采取的措施:

每周一、周三中午12:20——13:10在学校足球场上集合训练。

2019年2月23日。

小学社团工作计划

的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更。

好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学。

生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

每周四17:20——17:50。

**小学三至六年级学生。

(一)、长线活动。

活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣,培养学生的语感,丰富学生的英语知识。

活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。

(二)、短线活动。

1、学唱英文歌曲。

活动目的:更好的激发学生的兴趣,训练学生的口语。

活动方式:教师选择比较适合学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,

然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。

参加人数:所有英语社团的成员。

2、从“复活节、愚人节、母亲节”中选择一个节日大家一起欢度。

活动目的:更深的了解英国的文化,提高学生的英语水平。

活动方式:围绕这个节日,由教师搜集材料,更深的了解节日的由来、庆。

祝方式。(可利用学校广播系统)。

参加人数:所有英语俱乐部的成员。

3、讲故事比赛。

活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力。

活动方式:教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,大概。

每个年级三五篇,让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事,最后同年级学生可以来个大比拼。

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一等奖可以在英语的平时分上加分;二、三等奖可以获得物质奖励。

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