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大班工作计划政治思想(实用18篇)

时间:2023-12-13 09:19:49 作者:紫薇儿大班工作计划政治思想(实用18篇)

思想是我们对社会问题、全球发展和人类命运的思索和贡献,是推动社会进步的重要力量。以下是一些优秀的思想家的名言警句,希望能够激发大家的思考和创造力。

政治思想工作计划

20xx年,学校的思想政治工作上了一个台阶。20xx学校工作计划中还将此项工作列为重点,为了更好的开展学校思想政治工作,更加坚实思想政治工作的基础,在院党委和行政的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以思想政治教育为主导,以日常管理为基础,狠抓校风、学风、班风建设,努力营造良好的育人氛围,为构建和谐校园奠定坚实基础。具体思想政治工作计划是这样的:

一、加强对学生工作的领导,完善学生工作领导体制和工作机制。

1、在学院学生思想政治教育工作委员会指导下,我系要进一步树立大局意识,优化内部结构,理顺关系,紧密配合,学生管理、招生就业、团支部等各个口子,既要各负其责,又要主动协调、相互配合,坚持学生工作例会制度,加强对学生工作的指导与协调。要定期到班级走访,掌握第一手材料,深入了解系学工工作和辅导员情况,实施正确指导监督。按照目标管理的总体要求,转变机关职能,实施管理。

2、完善自我激励、自我约束的机制,进一步强化学生工作目标责任制,一级抓一级,层层抓落实,确保责任到位、措施到位、投入到位。充分发挥学生工作的积极性。

3、学生工作要形成整体合力。学生工作涉及方方面面,必须动员全系的力量,共同参与,共同做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作;鼓励广大教师在知识传授过程中做好学生日常思想政治教育和行为规范教育;设立“系领导与学生班级联系制度”,要密切加强与辅导员的联系,主动汇报学生工作情况,共同关心学生工作,上下贯通,密切配合,形成推动学生工作的强大合力。

二、加强辅导员队伍建设,逐步实现规范管理。

辅导员是学校教师队伍和党政管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。

1、支持、鼓励辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展,开展科学研究,承担大学生思想政治理论、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关的工作,并合理确定其工作量。

2、细化学生工作的职责和岗位要求,完善考核制度,健全考核体系。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。

三、加强学生教育管理,培养优良学风。

学生教育管理坚持“正面教育,积极引导,严格要求,热情关心,主动服务,激励成才”的原则,把“育人为本,德育为先”的理念贯穿于学生教育管理工作的全过程。推进学生日常教育管理工作。加强校风、学风、班风建设,营造良好的育人氛围。通过树立典型,表彰先进,引导学生健康成长。

1、制定出辅导员考核、学生晨练、晚自习、宿舍管理、值班制度等相关规定;加强二级管理,明确岗位职责,健全目标责任制,调动管理人员的积极性、主动性,保证各个管理层面有节奏、有秩序、高效率地运转。

2、坚持科学管理、依法管理和民主管理。

依法管理是学院管理依据的基本制度条件,每个学生都要熟悉和掌握《学生手册》主要内容,增强法律观念,遵纪守法。严格一日常规制度,严格学习制度,严格安全预防制度;健全和完善民主管理制度:建立学生辅导员制度;学生班会制度;轮流值班制度;充分发挥学生“自律”组织作用。辅导员要坚持谈心制度、听课制度、家长联系制度、教师联系等制度。

3、加强学生骨干培养,充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部在校风、学风和班风建设中的模范带头作用,树立学生骨干典型,调动学生骨干的积极性、主动性和创造性,带动全体学生实现“自我教育、自我管理、自我服务”。

思想政治工作计划

1、以“立德树人”为目标,在新课程教学改革背景下,深入研究与探索思想政治课的课程内涵,探索学科教学融入“两纲”教育、提升德育功能的有效方法和途径,打造一批有良好的师德修养与厚实的专业素养,有较强的课程理解力、执行力与开发力,在全市乃至在全国有影响力与有知名度的,具有个性特色的思想政治课程领衔教师。

2、围绕着社会主义核心价值体系教育,认真贯彻“两纲”教育指导纲要,结合课改核心精神,通过教学实践课题的开发与研究,使基地老师在新课程价值的理解,学科专业知识架构更新,以及学术水平、教学能力、课程评价能力提升等方面,获得显著的提高。

3、探索思想政治课研究实训基地的长效培训机制。合理更多的培训资源,使思想政治课的课程育德功能得到有效发挥与辐射,为推进专家型教师的专业发展提供基础的支持平台。

二、本期基地具体内容。

2、深入学校教学第一线,了解基地教师课堂教学的真实情况,结合学科教学的德育功能,对思想政治课课堂教学的有效性作深入的研究与评估。

3、通过实训基地教师培养实践,探索相对完善和有效的政治教师专业学习与发展模式,为形成实训基地教师培训的长效机制提供范例。

三、拟建项目。

1.基地教师课堂教学实践调查与研究。

任务:

形成思想政治课课堂教学有效性评估方案与指标。

要求:

每位教师完成二节展示课,完成3个新教材的教学设计和相应的教学参考;

2.基于两纲精神的思想政治课公民意识课题研究。

任务:

根据课改与两纲要求,突显思想政治课的课程功能,注重政治课程的教程与学程开发。教程突出教师的教学思想与教学能力,学程突出学生的自我学习能力与自我评价能力。

开展时政教育的课程与教学研究。包括时政教育的课程定位、资源。合、师资培训、教学设计、学习评价等研究内容。

尝试探索学生探究型课程的实施与评价。重点关注学生的学习能力、人际沟通能力、信息。合能力、分析归纳能力、建构与反思能力等等。

建立思想政治课的资源平台,为教师的研究提供交流与沟通的渠道,平台为每一个教师提供上传与下载资料的通道,实现资源共享。

要求:

并作为子课题的相关责任人,承担对应课题任务;

组织课题相关工作,定期完成开题、中期汇报和结题任务;

做好课题相关资料汇总工作。

3.思想政治课程的教师学习模式研究。

任务:

开展多形式的学习、培训模式。主要包括专家报告、案例学习、小组交流、在线学习,开展自学与。中、理论与实践结合的学习模式。

重点研究职后教师的新课程设计,包括课程设计、教材选用、呈现方式。

要求:

完成在基地期间的读书要求,并完成相应的读书报告;

完成网上工作室各项任务。

四、成员管理。

1.成员要求:

按照上海市教育委员会的具体要求。成员选拔由市教委德育处总体安排,选拔过程参照名师基地选拔程序。

2.成员考核:

(1)学分考核。

总课时与学分安排:

第一学期。

第二学期。

第三学期。

总课时。

总学分。

课程。

4次,12课时。

4次,12课时。

24。

4

论坛。

2次,6课时。

2次,6课时。

2次,6课时。

18。

3

教学。

8个半天听课+评课,36课时。

8个半天听课+评课,36课时。

72。

12。

课题。

4次,12课时。

3次,9课时。

3次,9课时。

30。

5

读书。

4本,12课时。

2本,6课时。

2本,6课时。

24。

4

网络。

6课时。

9课时。

9课时。

24。

4

共计。

84课时,14分。

78课时,13分。

30课时,5分。

192。

32。

单个学期安排:

第一学期(20__年6月——20__年1月)。

出勤。

作业。

其他。

总计。

备注。

课程。

4次,计1分,

缺席2次,不计分。

1次,计1分。

2

政治思想工作计划

坚持以邓小平理论、科学发展观为指导,践行“三严三实”三十条行为规范,学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准责》,巩固党的群众路线教育实践活动成果,结合学校党建和年度目标考核和工作实际,推进学校党员队伍建设,努力创建一个人民满意、家长放心、社会认可全区一流的品牌学校。

1、总体目标是:

围绕一个中心,突出三个重点,实现一个目标。一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;三个重点:党员队伍建设、管理队伍建设、青年队伍建设;一个目标:努力提高学校教育教学质量和管理水平,努力实现__管理水平、教育教学质量全区一流的办学目标,进一步提升__这一品牌的内涵。

2、主要工作:

1、对全校教职工的要求:要通过树立、宣传、学习师德典型,努力提高自身思想修养和素质,增强主人翁责任感。

2、对全体党员的要求:立足本岗,思想先进,在思想政治方面充分发挥引领作用,成为全校教职工的表率。

3、对中层以上领导干部的要求:通过民主生活会、思想交流、民主测评等不断提高自身思想政治素质,增强服务意识,提高工作实效。

(二)加强党的思想建设。

在党员中继续巩固党的群众路线教育实践活动的成果,继续开展践行“三严三实”三十条行为规范,学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准责》活动,开展党员干部党风廉政建设学习教育活动,在教师中开展“学规范、强师德、树形象”师德教育活动,推进支部党建工作。

1、加强思想建设。首先,党员领导干部“要有书卷气”,要加强学习,除政治理论和政策法规外,根据《__区教育系统教师读书活动实施方案》的要求,每学年,每名党员都要认真读4-6本书,不断提高自己的人文素养、认知水平和管理能力,把我校干部队伍建成学习型队伍。其次,领导班子成员继续学习认真学习五中全会精神,不断解放思想,理清思路,更新观念,努力成为凝聚和发展学校文化的践行者和引领者。

2、加强作风建设。首先,要抓好党风廉政建设,领导干部要勤政廉政,以身作则,工作中要继续坚持以下几种制度:坚持每双周三的教职工的学习例会制度、党支部的民主生活会制度、教代会制度、党务公开制度、校务公开制度、廉洁自律守则等。其次,从小事、平凡事做起,细化管理,加强引导,努力创造适合师生成长的环境,同时找到为他们服务的根本点和切入点,让师生在细微之处感受温暖,使他们的幸福感和满意度有新的提升。

3、利用多媒体手段,积极开展党员电化教育,提高党员教育实效,坚持支部书记、校长、支委成员带头上党课,开展党员干部作风建设学习教育活动。

4、继续开展“三关爱”和奉献日活动。通过党员教师与贫困学生结对子,把党的温暖和爱心,送到学生中,帮助贫困生完成学业,通过活动增强党员的责任意识和奉献精神。

5、加强师德建设。认真学习贯彻落实省市区关于师德师风建设工作的有关文件,组织教职工扎实开展政治学习活动,引导全体教职工树立好正确的人生观、价值观。

6、做好工会、妇女群团工作。组织学校团委和学生会认真进行优秀学生会干部的团课培训活动,加强对学生进行爱国主义教育、传统美德教育,培育学生的民族情感。召开__中学教职工代表大会,制定切实可行的工会活动方案,丰富职工的业余生活,做好女职工的思想教育活动,使女职工能够健康工作,快乐生活。

(三)加强干部和党员队伍建设。

1、定期召开民主生活会,加强对干部和党员的思想教育,提高干部和党员队伍的认识水平,排解党员教师在工作学习中出现的困惑,帮助党员同志坚持正确的思想观念和工作方法。使党员干部用科学发展观的理念去观察问题、分析问题和解决问题。

2、集中开展教育法律法规的主题学习活动。组织全体党员集中深入学习法律知识,增强依法执教的水平和能力,增强为学生服务的意识和本领。

(四)加强党的组织建设。

1、坚持以保证质量为核心,做好在一线教师和业务骨干中发展党员工作,进一步坚持完善发展党员公示制度。

2、加强积极分子和预备党员的培训、教育工作。

3、加强组织生活制度,组织全体党员过好组织生活,创新组织生活形式。

(五)宣传工作。

1、加强宣传,利用校园网等阵地宣传学校,提高学校的知名度和美誉度。党、团,学生会组织和德育处开展的主题活动,努力弘扬民族精神,加强学生的国防教育、爱国主义教育和审美教育。

2、加强党风廉政建设。组织领导班子认真学习的“八项规定”及新条例、新准则,做到严于律己,警钟长鸣;组织教师开展自觉拒绝有偿家教活动,守住道德底线;学校德育处要在学生中开展诸如国旗下的讲话、廉政书法绘画赛、手抄报竞赛、黑板报评比、校刊等廉洁文化进校园活动,提高师生的廉洁意识。

(六)加快学校各类创建。

以提高质量为根本,以学校年度目标考核为抓手,促进管理上台阶;积极创建南京市小班化示范学校、江苏省健康促进学校(金牌)、南京市技装示范学校、南京市模范职工之家、创造条件申报区级文明单位,努力使学校办学条件得到改善,办学质量得到提升,办学水平得到提高。

思想政治备课组工作计划

根据学校工作计划和教学、教研工作计划,抓好常规、认真落实新课程理念的学习与实践,加强集体备课,打造高效课堂,积极推进教科研,努力提升教师业务水平,促进学生多元发展,增强教研组凝聚力。

二、主要工作。

完善备课组的活动,做到定时间、地点、主题和主讲人。集体备课做到备课时三个明白:备课准备解决什么问题,让学生明白什么和怎样使学生明白。上课是要让学生有兴趣,有情感陶熏,有一定的逻辑性,使学生有一定的思考空间。并且尽量使用多媒体课件教学,以便提高学生的学习兴趣和促进思考。

2、公开课。

结合学校各类公开课活动,根据《学校创建高效课堂实施方案》,提高“三课”质量:即说课、上课、评课质量。根据备课组具体情况,说课采取两种形式。一种是将说知识与说课两个内容合并,采用听说讲的形式;另一种则将说知识与说课两个内容分开。以锻炼老师的说课能力,形成品德与社会、美育与科学有机结合的高效课堂模式,使高效课堂常态化。

3、集中与分散相结合。

本备课组涉及的老师有生物、地理、美术、音乐、劳技、信息学科,我们采取灵活机动的原则,适时采取多种形式,积极推进备课组活动的开展。基本程序为:个人初备――集体讨论――课案生成――个性设计――课后反思。

三、活动安排。

1、参加网上学习:完成好新洲区每月的教师行动网和本年度网上国培学习。

2、学习相关学科教学研究文章,或其他自己喜欢的教育专著,做好自学笔记。

3、课前讨论教研课教学设计方案、课后交流上课得与失。

4、研究讨论打造高效课堂实施方案,并联合教研组共同实施。

四、具体活动安排。

1、制定方案:备课组活动启动阶段。二月21日――三月1日。

2、集体备课全员动员阶段:传达学校教研组长、集体备课组长会议精神,教师自学学校教育质量提高工程实施方案精神。二月21日――三月1日。

4、本学期集体备课时间安排每周星期二下午第二节。

学生政治思想工作计划

体育学校是职业教育的专门学校。学生载体由青少年业余运动员组成。学生政治思想素质参差不齐,文化学习素质偏低。在校年龄跨度大,由于参加各级各类比赛繁多,思想比较活跃,自觉遵守学校纪律的约束力差。各类体育学校学生政治思想工作是薄弱环节。在新的历史时期,如何做好体校学生政治思想工作,政教处、班主任、任课教师、教练员发挥着重要作用。体育学校共青团组织在做好学生政治思想工作方面是重要的环节不容忽视,要充分发挥共青团的作用。

中国共产主义青年团是中国共产党的有力助手,是广大青少年的先锋队,是联系广大青少年的桥梁和纽带。因此。共青团组织在做好体校学生政治思想工作方面,有得天独厚的条件,有任何人和部门不可替代的作用。

比如,学校团委在各班级建团支部,吸收优秀学生加入共青团组织,发展入团积极分子,把广大青少年学生团结在团支部的周围,每周开展团组织活动,学习共青团的章程。学习共青团的基本知识。让广大青少年学生树立为共产主义而奋斗的伟大共产主义理想,从小培养树立正确的人生观、价值观。共青团组织根据体校的统一部署,结合实际情况,在学生中开展多种形式、丰富多彩的活动,占领学生课余时间阵地,例如利用周一升旗仪式进行爱国主义演讲。每周一个专题,多人数、多层面的演讲。既丰富了学生的知识,培养锻炼了学生的演讲才能,又使广大学生受到良好的教育。团委结合北京奥运会开展志愿者活动,由团员青年带领广大学生自觉地利用业余时间,多方位地、形式多样地组织志愿活动,大大地增强了学生的`集体荣誉感和助人为乐的精神,四川汶川5.12大地震后,团委积极开展一方有难八方支援活动,广大青少年积极地捐款。团委办起了学校自己的校刊,不定期出版,由广大青少年学生投稿,宣传党的方针政策,歌颂本校的好人好事,批评不良现象。都在做好体校学生政治思想工作方面起到了重要作用。使体校学生政治思想工作生动活泼,有声有色,取得显著成效。

因此,共青团组织在体校学生政治思想工作中是生力军,是重要环节,要充分发挥共青团组织的作用。

大班工作计划政治思想

现本班共计幼儿xx名:男生xx名,女生xx名,教师2名。大部分为老生,小部分为新生。通过一段时间的园内生活,幼儿在各方面都有不同程度的提高,生活常规也有很大进步。

(一)本班幼儿特点分析:

1.基本掌握正确洗手方式和用水杯喝水且情况较好。

2.每天都能愉快的入园并能与同伴一起友好的相处交往,以及能用简单的礼貌用语与老师同学们打招呼。

3.能进行一些简单的生活自理活动。

(二)缺点分析。

1.部分幼儿在学习过程中思想不够集中。对于老师提问,有一些表现一种与我无关的感觉。有的就一直停留在同一个问题上答非所问,还有的喜欢在下面做小动作影响其他小朋友。

2.进餐方面有几个个别小朋友速度慢,有部分孩子对于进餐时或餐后的卫生工作不能做好。在洗手环节上爱在洗手间逗留玩耍。

3.幼儿在操作能力及常规上还有待提高。

4.幼儿在户外运动时的自我保护意识比较薄弱,在动作的协调上还存在一定的困难。

5.个别幼儿在与人交往上表现不够自信,大胆。在课堂上也不能很好的表达自己的想法和意愿,遇到困难时第一反应是叫老师缺乏自己动脑筋解决的主动性。

6.幼儿任务意识较弱,任务不能及时按时完成。

本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况。参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处进行实时有效的指导。用适时的家园沟通方法达到家园共育效果。促进每个幼儿富有个性的发展。

1.加强班务管理,保证幼儿身心健康发展。

2.班上两位老师一定团结合作,教育观念一致,坚持常规培养。定期开展班级会议找不足,定好措施,认真实施。

3.以一日活动中的安全为重点开展安全活动,通过幼儿的游戏活动及生活中的具体事例。使幼儿对自己的安全提高警惕。

4.培养幼儿良好的身体素质重视常规指导和体育锻炼。

1)培养幼儿养成自我服务的自觉性建立为他人服务意识。

2)在平常的教学中穿插一些健康方面的知识。教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步形成健康安全的生活所需要的行为习惯和态度。

3)开展家园活动双方面的促进幼儿体能和行为习惯的发展。

1.做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡时注意幼儿的睡姿。发现异常立即做好应变措施。

2.每天做好晨午检。做好病号登记,记录要吃药幼儿名单。

3.充分利用阳光,空气,水等自然因素组织幼儿锻炼培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

4.教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑食,饮食均衡,有助身体发育。五家长工作计划坚持家园联系制度以面谈,电话联系的形式与家长沟通。让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习情况,积极主动向家长反映幼儿在园学习情况生活情况。早上用亲切的微笑,迎接家长与幼儿。了解幼儿在家情况放学时把幼儿一天学习生活反映及时告知家长。互相配合,互相支持,进一步提高幼儿生活能力和学习能力的自觉性。

思想政治工作计划

为切实加强教师教师思想素质工作,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,特制定意见如下:

一、指导思想。

以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。

二、目的要求。

加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。

三、加强教师职业道德建设的主要措施。

(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础。

加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。

(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平。

结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

(三)健全制度,建立科学的师德管理体系。

学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的',按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。

(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围。

1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。

3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。

四、加强领导,确保师德建设的各项任务落到实处。

学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。

政治思想工作计划

本学期,加强学生的思想政治工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作计划如下:

1、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。为了更好地促进德育工作的开展,我们应该充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

2、加强与政教处、治保组、团总支和家长的有效配合。

(1)在工作中,通过与政教处、治保组的配合,可以有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的'共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。

1、加强班干部队伍的构建。

班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。

2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

(1)树立正确的舆论导向。

一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。

在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,而不是出现抄袭现象成风,如果是那样,班级整体的学习质量将可想而知。

(3)充分利用后黑板及学习园地专栏。

长期以来,后黑板及学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品,使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

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2012年教育宣传思想工作总体要求:2012年是我县推进经济社会平稳较快发展的关键之年,教育系统宣传思想工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕打造区域教育中心,深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,全面落实科学发展观,牢牢把握教育改革发展大局和中心,着力统一思想、增强信心,着力用科学发展观武装教职工特别是党员干部头脑,着力宣传我县各级党委政府优先发展教育的战略举措、教育改革发展取得的新成就和涌现的先进典型,着力营造教育改革发展的良好氛围,为教育优先发展、科学发展提供强大的思想保证和舆论支持。

一、加强正确思想理论武装工作,坚实教育战线共同奋斗的思想基础。

1、围绕教育战线深入学习实践科学发展观,加强教职工思想政治工作。认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会、省委九届六次全会、市委八届六次全会以及2012年全市教育工作会议精神,引导教育战线干部和教职员工以科学发展观指导实际工作,全面贯彻教育方针,深化各项改革,推进教育又好又快发展。

2、加强教育局党委理论中心组理论学习。以党委理论中心组为核心,以股所级以上干部为重点,通过组织报告会、研讨会、座谈会、专题讲座、系列讲座等各种形式,进一步丰富理论学习的形式和手段。

3、组织开展理论研究。结合党的十七大提出的新观点、新概念、新举措和省、市、县委重大战略部署加强教育改革发展新情况、新问题研究,针对教职工思想政治工作和思想政治动态中的突出的问题,推动教育系统基层党组织学校开展宣传思想理论问题研究工作。

二、2012年目标任务。

县教育局完成市教育局下达的上报发送市教育局信息40条,其中省、市教育网采用30条,市内、市外媒体采用10条以及《攀枝花教育》(市教育局与市电视台联办)栏目采访任务。各学校完成上报发送县教育局信息10条,其中省、市、县教育网采用5条以上以及《攀枝花教育》(市教育局与市电视台联办)栏目采访任务。各股室完成上报发送县教育局信息5条,其中省、市、县教育网采用2条的任务。

三、建立和健全教育宣传工作体系。

4、县教育局成立由局党委书记、局长唐瑞金同志任组长,局班子成员任副组长,县教育局各行政股室、直属事业单位负责人为成员的教育宣传工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局行政办公室。办公室主任由局党委副书记唐春英同志兼任,副主任由办公室副主任杨国兰同志、电教站站长周晓辉同志兼任。办公室负责组织、统筹、指导全县教育系统教育宣传工作,研究制订教育宣传年度工作要点并组织实施。

5、县电教站在县教育宣传工作领导小组办公室领导下负责盐边教育网宣传工作,负责联系县、市电视台和市教育网,负责网络宣传安全监管工作。

6、各学校也要成立教育宣传工作组织机构,明确分管领导和工作部门,落实工作责任。

7、组建教育宣传县级联络员、通讯员队伍。各学校在2012年5月30日前确定县级教育宣传联络员一名(本单位负责宣传工作部门负责人)和通讯员一名(负责本单位教育宣传信息撰写和报送)。局机关各股室和直属事业单位确定一名通讯员。

8、完善教育宣传工作制度体系。县教育局实行教育宣传学期工作例会制度、每学期一次的通讯员工作培训会制度、每季度的宣传工作情况通达会制度和教育宣传年度表彰奖励制度。

四、围绕教育改革发展大局和教育中心工作,多种渠道,突出重点,强化导向,营造教育发展良好舆论氛围。

9、以宣传落实《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府关于进一步加强教师队伍建设的意见》(攀委发[2012]9号)文件精神为重点,大力宣传各级政府落实教育优先发展战略促进教育科学发展的新举措、新成效。

10、以宣传中小学灾后恢复重建推进为重点,大力宣传党委、政府,教育行政部门和学校中小学灾后恢复重建所做工作和成效。

11、开展学习实践科学发展活动专题宣传工作。

12、围绕2012年教育工作要点,突出中心和大局,开展深入宣传。

13、配合庆祝第25个教师节,大力宣传教育战线的先进人物、先进事迹。

14、配合庆祝建国六十周年,大力宣传盐边教育取得的主要成就。

15、配合城乡环境综合整治和创模工作,大力营造校园舆论宣传氛围和环境,宣传各项工作及其成效,宣传健康卫生知识,宣传文明、健康的行为习惯和风尚。

16、加强教育政策法规和形势任务宣传教育,注重教育热点、难点问题的正面舆论引导。

五、加强教育宣传队伍建设。

17、建设一支由县、学校教育宣传联络员和通讯员组成的教育宣传队伍,形成教育宣传队伍网络。

18、开展联络员和通讯员业务培训,县教育局6月份和1o月份组织两次县级联络员和通讯员业务培训,提高联络员和通讯员政治理论、教育理论、教育法规与政策水平和信息采集、专业技术水平、写作能力的培训。

六、加强与媒体的联系和沟通,努力构建全方位教育宣传体系。

19、加强与盐边电视台和《盐边宣传》的联系,扩大宣传面。

20、积极开展教育对外宣传,充分展示盐边教育改革发展的举措和成就。加强与省、市教育宣传媒体的联系和沟通,争取我县教育工作相关信息在省、市级媒体及时宣传和发布。

七、加强教育网络宣传建设和管理,牢牢掌握网络宣传主导权。

21、加强盐边县教育网建设,完善页面设置,规范信息收集、审核、发布各环节工作,进一步发挥盐边教育网在教育宣传中的作用。

22、加强网络安全监管,规范网络舆情监控工作。县教育局设立网络舆论安全监督员,明确工作职责和责任,预防并及时防控网络舆论安全事件发生、扩散。

23、坚持网络宣传正面舆论引导的原则和方针,有效占领和掌控教育网络舆论阵地,宣传先进典型,宣传政策和形势任务,唱响主旋律。

八、加强领导,落实教育宣传保障条件。

24、各股室、各直属学校和各学校要高度重视教育宣传工作,把开展好教育宣传工作作为为教育优先发展、科学发展营造良好的外部环境和条件的重要措施,作为争取各方面理解、支持教育工作的必要措施。

25、要认真制定年度教育宣传工作计划,加强工作研究和部署。特别是要加强教育宣传安全的领导。要为教育宣传提供必要的工作条件下和经费保障。

县宣传思想政治工作计划

二、创新载体,丰富活动,全面提高干部群众的思想政治素质。

(一)以全民读书活动为载体,不断提高全民思想政治素质。

书五经》等书籍,史志档案局、农林局、水利局、计生委等单位班子成员带头写了不少关于修身、励志等方面的心得体会。围绕以上内容,全民读书活动办公室先后编发了7期简报。通过干部带头、全民参与,全民读书活动为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城提供强大的精神动力,营造良好的社会氛围。下一步,我们准备从乡镇、区直单位撰写的读书心得中,挑选出优秀的作品编辑成书,年底还将举办20__年全民读书活动表彰大会,评选出书香机关、书香学校、书香企业、书香社区、书香村组、书香家庭。

(二)以经典诵读活动为载体,吸引广大干部群众广泛参与。

郾城区把学习经典文化与打造学习型机关、争当学习型干部相结合,开展经典诵读进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业活动。党政机关、企事业单位、中小学校、社区根据各自特点,充分利用机关内部工作简报、黑板报、电子屏幕、阅报栏、墙壁、楼道等载体,开展形式多样的经典内容宣传活动。并利用清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节等重大节日,精心策划和组织开展形式多样的活动。围绕庆祝建党__周年,区委宣传部组织开展了丰富多彩的经典诵读活动,为建党__周年营造良好的文化氛围。

1、5月27日,举办“过端午佳节,诵中华经典,做有德之人”第七届中华经典诵读活动,主会场设在昆仑路小学。

2、5月30日,举办了“庆六一诵经典唱红歌迎接建党__周年”少儿文艺汇演。

3、6月份,举办了郾城区机关干部“颂歌献给党”红色经典诵读”比赛,乡镇、区直及驻郾城单位踊跃参加,全区共有32个单位,共55名选手报名参赛,经过激烈角逐,共有17名机关干部进入了决赛。畜牧局局长周正平亲自带头参加了这次全区机关干部经典诵读比赛,诵读范仲淹的《岳阳楼记》,并荣获了二等奖。

4、6月30日晚,在黄河广场举办了郾城区机关干部经典诵读比赛颁奖暨红歌演唱会。

(三)以“双提升”活动为载体,提升党员干部的服务能力。

发展环境,凝聚攻坚合力,推动“实力、魅力、和谐、幸福”郾城建设实现新跨越。

(四)以“三下乡”活动为载体,提高农民群众科学文化素质。

我们把“三下乡”活动作为提高广大农民思想道德和科学文化素质的重要抓手,4月份,以龙城镇第__届桃花节和新店镇第八届草莓节为平台,集中开展两次“三下乡”活动。组织、、司法局、农业局、林业局、畜牧局、计生委、文化旅游局、区人民医院、沙北医院、疾控中心、科协、新华书店等10多家单位,通过设立咨询台、展板、发放宣传资料、开展义诊等形式,直接面对农民群众,传播科学技术知识,进一步提高农民群众的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

三、突出重点,精心组织,加强先进典型的培育宣传推广工作。

近年来,我区充分利用电视、报刊、广播、网站等新闻媒体,重点做好助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、拾金不昧、家庭美德、社会主义新农村建设带头人、创业明星等典型人物的宣传工作,先后推出了忠诚践行“三平”精神的史志档案局局长张树勋、龙城镇优秀教师王金木、身残志坚的盲聋哑学校校长邱新会等先进典型,以及三十多年如一日,照顾因车祸高位截瘫的丈夫的王春梅、帮助婆婆照顾长期瘫痪在床的公公的刘爽等一批孝老爱亲模范。由于事迹突出,在全市乃至全省有影响,他们也先后被评为感动漯河十大年度人物。存在问题及对策:

相对稳定的队伍、比较先进的办公装备、比较完备的基础设施等。同时对社区、农村、企业、学校等现有的文化活动室、图书阅览室、青少年活动中心、宣传板报等宣传思想文化阵地进行调查摸底,综合开发利用,使之更好地发挥其“思想教育、政策宣传、科技培训、文体娱乐”的功能。

政治思想工作计划

以工作需要为目的,以提高素质为前提,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,结合××年的重点工作,发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用,努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚行业力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口,紧紧围绕“×××”发展规划,进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设,使各部门相关政策法规和专业知识的培训学习达到经常化、常态化。为部门改革发展营造和谐环境等方面提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。

二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。

为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高全支行职工自身思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。

(一)深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入,全面推动学习贯彻党的××大精神的热潮,要把学习党的××大精神列入学习计划,开展学习、讲党课活动。

(二)理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。一是健全党员干部学习制度,做到先学一步,做出表率,带动全面;二是培养骨干,对入党积极分子、中层干部、骨干人员,以上党课的形式组织学习讨论,推动政治学习向广度深度发展;三是以党支部为阵地,组织党员及干部学习,并带动全体职工学习;四是抓好全体职工的学习,不断提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。同时,在群众性学习的基础上,召开学习理论交流会,办学习园地。真正做到在学习内容上求“新”;在学风上求“实”;在学习要求上求“严”;在学习效果上求“用”的四字要求。

三、细化干部职工思想教育,不断加强职工队伍建设。

(一)加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论,党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育,引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状,针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活、婚姻等状况,开展经常性的谈心,深入细致的思想工作,调动一切积极因素。

(二)严格贯彻落实民主集中制的各项制度。增强党内生活的思想性、政治性、原则性是思想政治建设的基本要求。各级党组织一定要加强对领导班子的民主集中制教育,认真贯彻执行民主集中制的各项制度规定,严肃党内政治生活,不断提高领导班子的创造力、凝聚力、战斗力。

(三)继续认真组织落实好思想政治工作操作规范。各级领导要围绕中心工作带好头做好思想工作,引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观,广泛开展谈心活动,加强说服教育。关心帮助干部职工解决工作和生活中存在的问题和困难,努力为群众办实事、办好事。

(四)加强思想道德建设工作力度。在广大干部职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动,树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型,用身边事教育身边人,营造争先创优、弘扬先进的氛围。

(五)大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动,通过学习、讨论、征文、演讲、评选等活动,展示国土管理职工良好的精神风貌。

四、强化党员队伍建设,确保党组织的先进性。

坚持党管干部、党管人才原则,以思想政治建设为重点,严格德才标准,以党支部目标管理为重要措施,加强党员队伍建设,进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员,注入新鲜血液,扩大党员队伍,通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理,素质优良,具有献身精神的党员队伍。

五、优化班子建设,提高管理成效。

(一)以学习理论为先导,抓好警示教育,提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动,逐步形成和发扬讲党性,树正气,比实绩,多奉献的良好风气,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平,增强党性修养和领导能力,不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念,始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。

(二)以执行民主集中制为重点,健全监督制约机制,加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度,完善党内生活的各项准则,要严肃政治纪律,对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”,大力改进工作作风,提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”,做好每一件事。

六、结合精神文明,做好思想政治工作开展文明创建活动,是搞好思想政治工作的重要内容,也是队伍建设的一项经常性工作。开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度,真正做到情为民所系,利为民所动,意为民所使,不断提高银行工作在人民群众心中的地位,保证各项工作的顺利完成。

七、进一步加强工会建设,成为党联系群众的桥梁纽带。要配合工会组织干部职工认真学习理论,学习党的路线、方针、政策、发扬主人翁精神,积极动员全体干部职工参与各类活动,继续开展送温暖工程,热心为群众办实事做好事,急群众之急、想群众之想,认真抓好计划生育工作和全体干部职工的强身健身活动。

教师思想政治工作计划

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基矗学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎样爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师务必转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

政治思想工作计划

一、现状分析:

本学期备课组共2人,z,男,36岁,本科,中学一级教师。z,男,30岁,本科,中学一级教师。在教学中两人团结协作,一着不让,立足于夯实学生基础,提高学生逻辑思维能力,努力提升学生的b级和二学科对位率。

二、工作目标:

1)通过教学让学生掌握相应的基本概念、基本理论,经济生活知识,政治及文化生活知识,国家与国际组织等。培养学生的分析问题解决问题的能力,综合实践能力等基本技能。

2)提高学生的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力,促进学生的全面发展,为高一级学校和社会输送素质良好的合格的毕业生。

三、具体措施:

1、扩大学生的阅读量,认真组织学生阅读有关课外书籍,增订一些报刊、杂志。

2、发展学生的兴趣爱好,拓宽知识面,培养学生的特长,提高学生解决问题能力,平时在教学中多让学生自己动手,查阅有关资料,搜集素材,做好“探究共享”。

3、课堂教学尽量采用先学后教教学,突出学生的主体作用,发挥老师的主导地位,培养学生的思维能力,多用启发式、探究式和“讲――练――评”相结合的教学模式,提高学生的认知水平,培养学生分析问题和解决问题的能力。

四、教学计划:

1、学生情况分析。

本届高三共有4个政治班,每班平均50人,学生总体素质不高,而且学生的基础和智力因素悬殊比较大,这给教学带来难度。另外,学生学习政治的兴趣不浓、基本技能差,对政治基础知识掌握不牢。因此,政治教学面临提高“双基”和培养提高能力的双重任务。

2、教学目标。

1)通过教学让学生掌握相应的基本概念、基本理论,经济生活知识,政治及文化生活知识,国家与国际组织等。培养学生的分析问题解决问题的能力,综合实践能力等基本技能。

2)提高学生的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力,促进学生的全面发展,为高一级学校和社会输送素质良好的合格的毕业生。

3、基本措施。

1)扩大学生的阅读量,认真组织学生阅读有关课外书籍,增订一些报刊、杂志。

2)发展学生的兴趣爱好,拓宽知识面,培养学生的特长,提高学生解决问题能力,平时在教学中多让学生自己动手,查阅有关资料,搜集素材,做好“探究共享”。

3)课堂教学尽量采用先学后教教学,突出学生的主体作用,发挥老师的主导地位,培养学生的思维能力,多用启发式、探究式和“讲――练――评”相结合的教学模式,提高学生的认知水平,培养学生分析问题和解决问题的能力。

政治思想工作计划

××年,政工工作的总体思路是:在支行党组的正确领导下,继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实上级行会议精神,紧紧围绕人民银行新的职能定位,以建立一支高素质基层央行人才队伍为目标,创新工作思路,强化工作措施,努力促使工作跃上一个新的台阶。

一、加强党的基层组织建设,积极开展文明创建活动。

1、进一步加强和改进党员教育治理工作。以“创先争优”活动为龙头,以规范“三会一课”制度为主线,继续全面加强党的基层组织建设和党员教育治理工作。结合庆“七一”活动,扎实有效地组织开展党内民主评议,继续把民主评议与“创先争优”活动有机结合起来,表彰先进,鞭策落后,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,使组织生活真正做到规范化、制度化、经常化。

2、切实加强发展党员工作的制度化和规范化建设。认真落实“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,进一步规范党员发展和入党积极分子培养工作,坚持成熟一个发展一个的原则,以保证质量为核心,努力改善基层党组织的党员结构。

3、组织开展形式多样的文明创建活动。坚持职代会制度,调动职工参与民主治理的积极性,切实发挥工、青、妇等的作用,鼓励大家为文明创建活动献计献策。继续开展创建“青年文明号”、争当“青年岗位能手”、“五好文明家庭”和青年课题组等活动,充分利用好图书阅览室、荣誉室等现有设施,组织大家开展丰富多彩的文娱活动,进一步密切干群关系,凝聚人心,稳定员工队伍。

二、围绕央行新的职能定位,狠抓教育培训,不断提高干部职工的综合素质。

1、抓好作风整顿教育,提高政治素质。协助行领导深入开展作风集中教育整顿活动,促进全行员工进一步端正思想、改变作风,造就一支政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的高素质干部职工队伍,在全行树立意气风发,奋发有为的良好精神风貌,脚踏实地地履行好基层央行职责。

2、采取多种方式,丰富教育培训手段,提高教育培训工作水平。按照上级行统一部署,积极开展全员岗位任职资格培训,逐步实行考试合格上岗制度。继续推进干部在职学历教育,本着学以致用的原则,鼓励干部职工参加高层次学历教育,改善干部队伍的学历结构,提高文化素质。

3、加强基础知识、专业知识和基本技能的学习和培训。继续做好外语、计算机等基本技能的培训和学习,积极组织员工参加全国专业技术人员计算机应用能力考试。根据实际情况,对不同工作岗位、不同年龄的人员提出不同的计算机水平要求。组织开展新《人行法》、《商业银行法》、《银行业监督治理法》和《行政许可法》的学习和培训活动,增强员工法制观念和依法行政意识。

三、强化劳资、统筹、职称等人事日常治理,进一步提高内部治理水平。

1、做好劳资治理工作。根据上级行要求认真做好××年度工资总额计划及调整计划;及时完成工资正常晋升,工资、奖金、津贴的发放,劳动工资月季报及人事年报等工作;进一步规范津补贴治理,完善工资计划治理的措施和办法,维护工资政策和工资计划治理的严厉性;加强对职工全年请休假和考勤工作的治理。

2、加强保险统筹治理工作。做好辖内养老保险统筹基金的收缴、支付和上划工作;及时采集、录入和维护保险统筹信息;严格执行有关会计制度,认真做好统筹基金账务处理工作;按时准确完成统筹月报、季报、年终决算报表的上报工作;积极与地方医疗统筹部门协调,做好医疗保险统筹基金的划缴工作,确保职工合理的就医需求。

3、做好职称治理工作。按照中支部署和要求,做好专业技术人员资格评审、确认和推荐工作;严格按照地方人事部门的规定,组织做好专业技术职务资格、职称外语和计算机应用能力考试报名工作,规范专业技术人员日常治理。

4、加强干部人事档案治理工作。继续做好干部档案达标升级预备工作,按照一级标准要求,进一步健全各项治理制度,规范干部人事档案治理;加强人事信息治理系统的应用,建立完整准确的数据库,及时维护更新,使其与干部档案内容保持一致,并建立人事信息网络应用环境,使有关人员能够利用网络把握和查询干部信息,真正实现人事信息治理电子化。

5、加强对组织人事工作中热点、难点问题的调查研究。就完善干部竞聘制度、创新干部培训手段、规范基层党建工作以及完善绩效考评体系和活工资分配办法等问题,继续深入开展调研活动,力争完成一至二篇有分量、有水平的调研报告。及时做好信息综合反映工作,为领导决策提供参考。

四、积极做好人事改革,优化干部队伍结构。

按照“三定”方案的要求,及时做好内设机构调整、人员配备、中层干部竞聘等工作。待上级行“三定”方案下达后,我们将按照中支要求的“人员要精干、结构要改善、素质要提高”的方针,协助行领导认真做好中层干部竞聘上岗工作。按照公开、公正、择优的原则,切实把那些政治思想素质好、业务能力强、业绩突出、群众满足的优秀年轻干部选拔上来,使优秀人才脱颖而出。同时,加大一般人员岗位调整力度,优化人员配置,促使大家提高综合业务素质。

思想政治工作计划

深入学习实践科学发展观,扎实开展创先争优活动,紧密围绕我院建设特色鲜明的应用型本科院校,提高教学质量,加强内涵建设和规范化建设,迎接本科教学工作水平评估和学位评估等各项工作,用马克思主义中国化的最新理论成果武装教职工的头脑,努力提高广大教职工的政治理论水平和思想觉悟,为培养高素质应用型人才,构建和谐文明校园,实现我院各项事业又好又快发展作出新的贡献。

二、组织领导。

在学院党委的统一领导下,艺术系党支部制定本支部的政治学习计划,并具体组织落实。成立以支部书记王雷同志为组长的政治学习领导小组。

三、学习主题与内容。

2.讨论20__年党总支工作计划、20__年上半年教职工政治学习计划;。

3.学习主题的选定要紧密围绕贯彻落实“十二五”规划纲要、20__年全国“两会”和教育工作会议精神、学院的重大决策等。

4.开展“三亮·三创·三化——为民服务创先争优”活动;。

5.业务学习(教学管理工作专题会议);。

6.开展“学人民的好儿女、做人民的好儿女”交流会;。

7.“为民服务创先争优”活动总结与研究;。

四、基本要求。

1、党支部每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周三下午.根据系部工作、管理和教学另行安排。

2、全体机械工程系教职工共同参与政治学习,并从中提高。政治学习时任何人不得请假(特殊情况除外)、不得迟到和中途离场。

3、学习期间教职工要做好记录,以便长期学习。

4、政治理论学习材料要贴近职工的工作和学习之间的实际。

5、每次学习参会人员要写出不少于500字的心得体会。并交支部存档。

6、每次政治学习支部要有计划、有过程、有记录。

思想政治工作计划

为了更好的开展思想政治工作,夯实我委思想政治工作基础,树立“立党为公、执政为民”政府形象,切实做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,把思想政治工作和实现地区“6122”工程有机结合起来。保证在政治上不退色,思想上不落伍。切实把党员先进性教育成果贯穿各项经济建设服务活动中去,使全委上下时刻与上级党委保持高度一致,做到听召唤,守纪律,做让党和人民放心的政府和公务员队伍。保证我地区制定的全面建设小康社会目标的实现,确保思想政治工作在经济建设中长期深入开展,结合委工作实际制定思想政治工作计划如下:

坚持以三个代表重要思想和xxxxxx全会精神为指导,紧紧围绕经济建设这个中心和改革发展稳定这个大局,把促进经济发展作为着力点,把实现职工群众的根本利益作为落脚点,以地区“6122”工程为突破口,结合实际,顺应时代,在继承中创新,在创新中发展,努力把全我委的政治工作提高到一个新水平。

根据建立完善的社会主义市场经济的新要求,社会进步的新发展,职工群众思想的新变化,发展壮大区域经济,致富职工群众的新目标,规范机关工作作风和思想政治作风建设。加强对职工群众进行思想道德教育、民主法制教育、科学文化教育、市场知识教育、生产经营技能教育,不断提高职工思想道德素质、科学文化素质、民主法制素质,培养一支能够肩负起地区经济建设历史使命的干部队伍;充分调动广大干部职工的积极性、主动性、创造性,保证党和国家的路线、方针、政策以及师党委的决策和部署得到全面贯彻落实,深入改革,促进发展,维护稳定。政治工作要有新机制。坚持与时俱进,具体表现在体制创新、科技创新和制度创新上。创新是一个民族进步的灵魂,也是做好政治工作的灵魂。

1。领导机制。坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,实行党政一把手一岗双责、双向纳入、负总责、亲自抓;主管副职集中精力抓;政工部门重点抓;群众组织和各部门共同抓的大政工格局。工作中,坚持同部署、同安排、同检查。

2。保障机制。同志在十四届六中全会指出:“精神文明建设没有一定的资金和物质投入是不行的,随着经济的发展,要逐步增加这方面的投入。”政治工作需要物质条件为基础。开展政治工作,要加强队伍、阵地、经费的投入,保证政治工作基本条件。

3。激励机制。要加大奖惩力度,强化奖惩措施。政治工作重要,政治工作难做,做好政治工作,同样要付出非常大的心血,对做出成绩的单位的党政一把手和政工干部要予以奖励,充分调动政工干部的积极性。对无所用心,身处政工岗位,不干政工之事的干部要予以批评教育。不能干与不干一个样,干好干好一个样。

4。考评机制。科学的考核评价机制将会保证任务落到实处。各单位要建立和完善科学的考评机制,对政治工作的考核办法一并纳入年终考核工作中。

教师思想政治工作计划

为切实加强教师教师思想素质工作,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,特制定意见如下:

以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。

加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。

(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础

加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。

(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平

结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

(三)健全制度,建立科学的师德管理体系

学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。

(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围

1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。

3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。

学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。

思想政治工作计划

全面加强和改进师德建设,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《----中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。

二、目的要求。

加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。

三、加强教师职业道德建设的主要措施。

(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础。

加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。

(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平。

结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

(三)健全制度,建立科学的师德管理体系。

学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。

(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围。

1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。

3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。

四、加强领导,确保师德建设的各项任务落到实处。

学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。

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