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期末工作总结和计划(汇总18篇)

时间:2023-12-13 09:25:47 作者:笔砚期末工作总结和计划(汇总18篇)

月工作总结是为了发现并总结出自己在工作中的闪光点和亮点,以便在今后的工作中继续发挥。下面是一些值得借鉴的月工作总结实例,希望能够给大家在写作时提供一些有益的思路。

小学期末工作总结和计划

回顾一年来,我们在乡中心学校及学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕“科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展”的办学宗旨,深化“科研促教工程,名师带动工程和教育现代化工程”;依据国家九年义务教育教学新课改精神,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。

加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实镇中心学校制定的《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周一业务学习制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

1.加强学习,提高认识,转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,本年度参加教学教研活动的教师达20多人次。同时积极承接镇中心学校及教研室的各种教育教研活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔了教师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,同时,优化了教师队伍。

2.加强教师对现代化技术的应用。今年学校在加强校园建设的同时,加强了现代化教育硬件的配置。

素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:

落实好新课改精神,用好新教材。学期初,我们对各年级教师进行了课标培训,与老师们通研新课标,通研教材,使教师对本学期的教学做的心中有数,有利于教师制定教学计划。开展集体备课活动。开展课堂教学研讨活动。分三步走:第一步,采用推门听课的方式,与教师个别谈教学方法研究教学规律;第二步,采用观摩研讨的方式,每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课,分学科进行观摩研讨,对其课堂教学进行评价,与广大教师定出教学思路及教学模式。开展教师课堂教学大比武活动。学校45岁以下的任课教师积极参加了这次活动。几点收获:很好地体现了学生是学习的主人;自主学习、合作学习、探究性学习体现得好;“主体参与”、“以学定教”的教学模式在教学中广泛应用;现代化教学手段的应用较为熟练。

落实好实践活动。进一步落实好新课标精神。教师充分开发和利用各种教育资源,创造性的组织好语文及数学实践活动。各年级各班按新《课标》规定背诵古诗文的要求(利用晨会或课外活动时间),有计划的安排了学生背诵80首古诗。

本年度,我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。教师在市、县级各种比赛中喜报频传。有40余篇文章分别在省、市、县获奖,期末会考我校也取得了较好的成绩。

一学期来,我校把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点,加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,充分利用教研日时间组织教师进行理论学习,使教师明确在全面实施素质教育的新形势下,加强教育科研的重要意义,理清实施素质教育的思路,更新观念,统一认识,树立科学的教育质量观和人才观,深入开展新的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动,关注新的教研信息和教改动向,提高教育教学理论水平,以理论指导实际,更好地进行教育教学改革研究。

我校还健全“人人上汇报课,人人参与评课的教研制度,我们开展了教师“教学汇报课”活动,让每位老师都有机会上汇报课,以课堂教学的形式汇报自己课堂教学水平。要求每位教师边听课要边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。在评课中,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。并要求教师在教学中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论——实践——理论”的良性循环,认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感,上交教案、说课材料和教学论文。

一学期来的教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。由于忙于普九资料建设,接受“教育管理年”的评估,有的教研计划不能很好地落实,还需要在今后的工作中协调安排好,以保证教育教学工作扎实有效地进行。

学生会期末工作总结和计划

本学期实践部的工作重点是培养部员工作能力,调整部长和部员各自的工作状态。努力在这个学期把实践部建设成比较成熟的团队,为下学期工作做好充分准备。相比部员最初进入学生会时候的状态,现在已经有明显的进步,已经慢慢融入到学生会这个集体中,从开始的完全被动到现在的自由主动,对部门工作已经有了基本认识,与其它部门的合作交流也为往后的活动开展打下了良好的基础。

为了更好地管理学生会,经过主席团长时间的研究,结合学生会实际情况,严格制定了学生会各项规章制度,使我们的管理能够健康有序地进行。为了培养学生会干部的综合素质,提高理论学习水平,学生会定期开展了团校学习,使大家能够从全局观念上去把握工作,了解工作,并在正确的思想指导下开展工作。

以前,学生会各部间存在脱节现象,整体成绩进展缓慢,为扭转局面,加强交流与合作,加强联系,真正实现各部横向沟通,最终迎来了相互借鉴,相互交流,共同提高的良好的工作氛围,为切实提高校园文化品位打下了坚实的基础。今年的校园歌手大赛、女生节系列活动等就是经过大家的努力圆满的完成了各项任务。成绩显着,得到领导的首肯。

今年,我们部的同学在母亲节时纷纷献上对母亲的美好祝福的美好祝愿文章。

暑假,我们深入到张家口的县市及各村去开展暑期实践活动,以增强我们的实践能力,和发扬为人民志愿服务的传统美德。对社会广泛关注的弱势群体进行了慰问演出,将大学生的一片爱心献给人民。通过广泛的社会实践,丰富了广大同学的课外文化生活,增强了同学们的社会责任感。

我部与计算机协会联合成功举办了第二届计算机平面设计大赛,这是我部综合实力的体现,对我们而言这是一次机遇同时也是挑战,事实也雄辩的证明了我们综合能力显着提高,可以组织开展各项活动。当时虽然工作繁多,任务较重,但是我们能够深刻领会本次活动的重大意义,所以能够全力的、积极地尽善尽美的完成大赛在筹备召开及善后的各项工作,给我校同学一个演绎才华的舞台。

因此衷心希望实践部能够完善各项规章制度,以广大同学切身利益为出发点开展各项工作。学生会工作推上新台阶。我们是新世纪的开拓者,让我们用聪明和智慧勾画出祖国美好的未来!

教师学期末个人教学工作总结及计划范文

工作总结是整个工作中很重要的一部分内容。只有做好相关的工作总结,才能及时的发现之前在工作中范的错误,发现不足并加以改正。接下来我们一起来看看教师教学期末个人工作总结吧!希望对大家有所帮助。

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。

所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系。

3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

学校财务期末工作总结及工作计划

(一)关于思想*表现能认真学习马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”的重要思想;认真学习党的xx大文件,拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局,认真贯彻落实党委决议、校长办公会议决议和校财经领导小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地为全校师生员工服务;公道正派,坚持原则,在学校改革和事业发展中注意发挥党员领导干部的表率作用。

(二)关于组织领导能力。

能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析研究和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局,有较强的组织协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上,善于发现人才、注意培养干部,能正确使用干部,用人所长,避其所短;兼任财务处党支部书记,能结合业务工作的特点,有针对性地做好干部职工的思想*工作。

(三)关于工作作风。

能严格执行民主集中制,认真执行财务处议事规则和工作纪律,坚持每周一次处长办公会议制度。能平易近人,与其他处领导团结协作,与兄弟处室密切配合,努力完成学校下达的各项目标任务。为了在省属高校财务系统中保持一流地位,自我加压,与时俱进,不断探索和管理创新;勇于改革,敢于负责,勤奋敬业,任劳任怨;能组织有关人员经常深入第一线,了解情况,帮助基层解决实际困难。

(四)关于工作实绩。

对照工作目标,今年本人工作实绩主要体现在六个方面:

1、切实做好校财经工作领导小组日常事务工作,当好领导参谋助手。

按照学校x年党政工作目标要求,今年八月,我校组建了校财经工作领导小组,本人担任财经工作领导小组成员兼秘书,为了使财经工作领导小组有序地开展工作,按照职责分工和工作程序,我能及时主动提出建议议题送校领导审定,事本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料先了解和掌握各项议题的具体情况,详实地向校财经工作领导小组汇报,积极地参与讨论,准确地起草会议纪要,并切实贯彻执行校财经领导小组的各项决议。今年共召开六次财经工作领导小组会议,学校急需研究解决的有关财经工作方面的问题基本上都能得到妥善解决,达到了加强对全校财经工作领导的要求。

2、多渠道筹集资金,确保学校资金需要。

(1)充分调动各方面积极性,较好地完成校庆筹资任务。为了调动各学院、各部门筹资积极性,确保我校成功地举办百年校庆,负责起草了《校庆捐赠财物管理办法》和《操作规程》,精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料,在有关部门的大力支持和配合下,校庆前及时举行了两次捐赠仪式,推动和促进了百年校庆捐赠工作。校庆期间兼任校庆捐赠组组长,组织了100多人的队伍现场接受捐赠,由于精心组织、分工合理、岗位明确、责任到人,捐赠工作井然有序,给来宾和校友们留下了深刻的印象。据统计,校庆捐赠财物共计700多万元,其中捐款400多万元(含财务处争取的捐赠130多万元),捐赠物品价值300多万元。同时还得到了省财政厅增拨的校庆专项补助100万元,为我校成功地举办百年校庆提供了资金保障。

(2)用好用活政策,增加学校收入。根据我省选择性招生有关政策,我与校内有关部门共同研究筹资办法,规范操作程序,并组织有关人员密切配合,增加学校收入1700多万元,较好地弥补了学校经费的不足。

(3)以研究、考察、培训为纽带,增进我处与省教育厅、财政厅两部门的联系,争取政府部门对我校经费的支持。本人是教育厅“高校经费定额测算研究小组”和“江苏民办高校财务制度研究小组”的主要成员之一。由我执笔的“部门预算”定额建议,年初上报财政厅,其中部分内容已被财政采纳。我代拟的江苏民办高校财务制度,现已下发执行。我起草的“赴广东、深圳和浙江高校参观考察报告”,为上级部门加强江苏高校财务管理工作提供了有益的借鉴。我校还聘请财政厅预算编审中心负责人来校进行“部门预算”业务培训,使我校各级主管财务领导和财会人员普遍受到了一次对“部门预算”知识的辅导。通过研究、考察和培训活动,拓宽了信息传递的通道,增进了交流与合作,增加了上级部门对我校的了解,提高了我校的知名度和美誉度,为我校争取经费创造了有利条件。据悉,我校关于申请增加重点建设经费的请示报告,最近省政府领导已有批示,原则同意我校“十五期间”重点建设经费与南师大、苏大(211工程)享受同等待遇。为了使领导批示落到实处,今后将需继续用锲而不舍的精神一如既往做好工作,抓住机遇,争取政府及有关部门支持,力争达到预期效果。

学生会工作总结安保生活部学期末工作总结计划

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光阴荏苒,韶光匆匆而去,蓦然回首,已是学期末。

生活部作为院里不可或缺的重要部门,除了正在进行的学期末考核工作,其他各项工作已接近尾声。在这半年中,生活部在李晶老师、主席团干部阎姿汝和副部长吴克思的带领以及部门中新老成员的配合下,完成了本学期我们部门应尽的职责,现将本学期工作进行总结以及计划。

下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结:

一.部门建设方面

1.为使学生会实力更加强大,学生会高层在开学初(08届下乡写生之际)进行了新成员招募,在一系列竞选及评选之后,成功为生活部招募到若干名新干事。

2.在生活部所有成员确定后,部长吴克思做出妥善计划:将每个新成员安排给同系老干事带领,实行一对一制,确保每个新成员能够及时了解生活部的重要性并学习到“前辈”的工作经验。虽然在安排过程中没有分配到我的任务,但是在日常的生活工作中,我不会因为分配问题去刻意接近某一个新同事而疏远了其他的学弟(妹),还能让我更清楚的了解每一个小同事并于他们交流沟通。

二.部门工作方面

1.本学期生活部认真负责食堂区域,定期召开“食堂会议”。积极组织各系部生活部代表收集各系意见,在会议上与食堂负责人进行交流,并由院安保生活部代表进行总结并提出更多更好的建议。在多次交流中,食堂各个方面逐步完善,同学们的意见也越来越少。此后,我们生活部也配合食堂工作人员进行“餐后行动”的规范管理,并取得很大成效。现在很多同学都能够在用餐后自觉回收餐具,减轻了食堂工作人员的负担。使学生与食堂方面相互配合,为建设一个学生心中的理想食堂而共同努力。

2.定期寝室大型安全检查也是生活部的重要环节。于09年12月14日晚9点,生活部在老师们的带领下进行全校寝室检查,统计到校人数,确保在校人员在校安全,并强调大功率电器的使用问题,使我们的生活环境更加安全。

3.在生活部努力完成本职工作的同时配合其他部门完成学生会的各项活动,主要是“红黄蓝艺术节”中的各项活动。首先是迎新晚会,生活部负责的安保工作;在“校园歌手争霸赛”中,生活部负责保持会场通风、分发口罩以及歌手候选区的'人员进出规范等等。

三.部门不足方面

生活部的人事安排中存在个小小弊端,导致安保部凝聚力有些缺陷——老干事除了对自己负责的学弟(妹)有一定的了解,并不能广泛了解每一个新成员——也就是大家之间还缺乏交流。建议部长能够多给大家创造相互交流的机会。

从总体上俯瞰,本学期我们安保生活部的工作成效好,并取得不少显著效果。在这个学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习生活环境、保障各部门各项工作的顺利发展,努力做到工作规范化、有序化,团结一致、努力奋斗。

这半年呈现给大家的是一个硕果累累的景象,在此学期结束之际,我们应该规划出更好的未来。

1.在我们加入生活部的一年半载中,作为老干事收获了不少的工作学习经验,并希望在日后的工作中将这些经验去粗取精的教授给新同事,让大家共同努力为学生会这个大家庭而不懈奋斗。

2.在日常的学习工作中,做到以身作则、严于律己,不断总结出好的工作方法与同事们交流,掌握好学习和工作的尺度,争取做一个优秀的学生干部。

这半年来,我要感谢老师、部长以及我的同事们,让我在工作中不断完善自我。新的一年,我将更加努力工作学习,一定不负大家的期望。

学生会主席期末工作总结与下学期工作计划

时间转眼即逝,一个学期跟流水般的走了,首先我非常感谢老师对我的信任,学生会成员对我的支持,让我担任主席这一职。

一:全体成员问题。

问题:回顾这半年来,学生会已经红红火火的开展了各项学生活动,虽然规模不是很大,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃的去参加。但是对于全体学生会成员参加活动中仍然存在着问题,就是在参加活动中有部分成员不能够用自己的毅力坚持下去,对于团体意识不够充足。

对策:在下个学期的第一步就是要多建立我系学生会团体活动,让成员加强团体意识、加强各部门的学习、也加强各位学生会成员的自身能力,建立一支高素质,高团体意识的队伍。使学生会成员更好的与老师配合,对于参加各种活动能够体现出一支团体的队伍,对参加活动更有兴趣,更有毅力坚持下去。

二:部门问题。

生活部:《治律部》对于治律部中,各位成员对待工作都能够积极的对待,能够准时的去做好部门的工作,但是仍然依存着不足,就是治律部对于各班情况、班级位置及班主任的了解还不够完整。

《环保部》存在着比较多得问题,各位成员对待工作不够认真,成员态度不够端正。

对策:所以,对于生活部在下学期应该多去了解各班级及班主任的情况,更好的促进治律工作的胜利。调整成员,提高工作效率,完善相关的管理制度,多向其他部门的管理制度学习,废除不好的,提取最好的。

文体部:在整个学期所参加的活动都是由文体部所协助的,各位成员都能够认真的对待工作,各方面的能力也不断的提高,文体部各方面的都是不错的,什么事都能够积极、认真的去参加。所以在这里我作为主席,向你们表示,文体部各成员你们辛苦了,我也希望你们再接再厉。更好的为师生服务。对于在参加活动中人手不够,我们会尽早的解决这个问题,在下学期也做好招生计划,调动其他成员,去完善工作。

宣传部:在本学期的工作都是比较好的,但是内部个别成员还是缺少了一点积极性,望以后能够更正这一点的不足,完善好管理制度,加强凝聚力,加强成员之间的沟通,提高积极性和创造性。

组织部:在这里,感谢组织部在活动中能够取得好的成绩,而且组织部在一个学生会里是最终要的一个部门,希望以后你们能够加倍的努力。

宿管部:宿管部成员在平时工作中都能够按质按量的去完成,各方面能够做的好,希望你们继续努力。但是由于大量的毕业生已经走了,所以出现了人手不足的情况,所以对于宿管部这里在下学期要加强招生计划与实施。这样才能更好的去完善宿舍工作。

在总结上学期工作的同时也计划着本学期的工作。面对新学期学校内形成的良好的校风.学风的同时,综合本会的工作职责和实际情况,制定工作计划如下:

一.工作态度。

1.我一定会努力带动我们09级学生会的所有成员努力工作,完成上级交付的每项任务,积极投身到学校的建设和发展中来。

2.2012年,我们要明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

二.工作要点。

1.加强自身作风,制度建设,为同学们做好模范,带好头。

2.积极配合校方举办‘一·二九大合唱’.‘元旦晚会’等性质的文艺活动,创造活泼.和谐的校园氛围。

3.协调好各部门之间的工作,营造各司其职.团结合作的氛围。

4.落实完成校方交办的各项工作。

5.积极配合老师发现并解决问题。

三.实施战略。

1.组织并配合各部门加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2.进一步挖掘会团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动。

3.协调好学生会各部门之间的工作,营造各司其职.团结协作的工作氛围。

4.对学校布置的突击性工作.调动各方力量,全力以赴,按时完成。

5.实邢学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律。

6.对学生会成员实习扣分制度,坚持‘优胜劣汰’原则。

四.工作注意事项。

1.在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。

2.开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。

3.工作与活动不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

4.在今后的工作中力求每位成员都能明确权责,科学管理。

5.学生会各系各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

学期虽已过半,但我会再接再厉,虚心学习,吸取经验,锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持与领导.各方力量的努力下,积极工作,争取把本学期的工作做到更好!

小学学校期末工作总结以及计划【】

上半年我们小学组主要围绕践行课程标准,改进教研方法,立足服务职能,提升教学质量开展工作。主要做了这样几件事:

一、开展新课标、新思维、新课堂教学研讨活动。

为引导老师认真研读20__修订版课标,践行课标精神,我们于20__年9月——20__年3月对小学所有学科的课程标准进行了学习研讨活动,这次的学习研讨活动一改专家的讲座的单一形式,而是采取课堂教学与课例点评及专家讲座起来、全员互动结合起来,收到较好的效果。

二、开展校、镇、县、市三级荷韵杯教学竞赛活动。

为推动广大一线教师在教学中践行课程标准,强化课标意识,真正用课标引领教学,我们于今年三至五月份在全县范围开展语数英学科荷韵杯教学竞赛活动。本次竞赛分四个层级,从学校开始赛起,再到镇级,最后选出最优秀的选手参加县级竞赛,县竞赛一等奖第一名选手参加市优质课竞赛。通过层层选拔,今年全县共有60名选手参加了县竞赛。我们在此基础上,推行出4名教师参加市竞赛。

三、改进教研方法,开展同类学校现场帮扶活动。

随着省市县质量监测体系的进一步完善,小学质量监测已成为一项常规工作。有监测就会有比较。针对在监测中质量位于全县后位的学校,如何帮助他们提升是本学期我们的一项重点工作。原先我们对质量薄弱学校也进行帮扶,但收效不大。这学期,我们借鉴质量发达地区的先进做法,采取同类学校现场帮扶的做法,即选取两所同类学校(同是中心小学或同时村级学校),在这两所学校中,随机选择同一年级,同一学科,由两所学校的任教教师现场上课,听课者作现场分析,从现场,从课堂来分析质量薄弱或质量优质的主要原因。因为是同类学校,因为同是一线教师,老师们对这样新颖的研究方法很是感兴趣,对比对的结果心服口服,也愿意进行改进。

本学期,我们先后进行了小官庄黄塍小官庄鲁垛白田望直港现场帮扶。

此外,为规范教学流程,我们还对西安丰中心小学、叶挺桥小学进行备课、听课、上课、作业、课外阅读、教学管理等为主要内容的教学视导活动,这些活动客观上推动了学校规范发展。

四、开展月度教材疏通活动。

从调研中我们发现,许多中老年老师对教材这一关就没有过,所以课堂上教什么心中无底,怎么教就更不会去思考。虽然我们有三天的时期培训,对老师进行教材的培训,但仅有这三天的培训是不够的,要结合教学定期对老师进行教材培训活动。为此,本学期,我们对全县三至六年级语数英学科进行月度教材梳理,每个月的10号前,组织骨干老师对全县三至六年级语数英学科的备课组长进行本月教材梳理。本学期共进行了12次240人次的县级培训。备课组长在参加县级,回去后对本乡镇的老师进行二次培训。月度教材梳理后,老师们对教什么和怎么教有了一个起码的了解,在教学中就能做到心中有数。

五、开展月度知识点过关活动。

质量监测表明,学生相应的点并未得到落实,如监测中学生普遍的计算错误,学生普遍的书写马虎等,这些本应在相应年段得到落实的知识点并未得到落实。为此,我们根据监测的情况开展月度知识点过关。每月的月底将月度过关的方案或试卷下发到乡镇,由小学组织本乡镇进行实施。可以这样说,以语文学科为例,本学期全县所有的小学生均经历了课文朗读(背诵)、字词书写(含默写)、作文过关等三项技能训练。这样的强基训练,对学生素养的形成有较大的作用。今年质量监测,全县小学生的书写就有了明显的进步。

六、积极推进阅读工程,全县超前开展每周一诗诵读活动。

新课标倡导开展课外阅读,县每天阅读一小时亦倡导有效开展阅读活动,为有效落实课标要求和县精神,在经典阅读和国学诵读的基础上,我们今年开学第一周就在实小开展每周一诗推荐活动,我们以实小为基地,将一至六年级每周诵读的二十首诗进行一一挑选,形成纸质材料,并总结实小开展晨诵的经验,对每周一诗诵读的篇目,思想汇报专题诵读的形式、诵读的时间进行了明确的要求。今年六月,我们收到市阅读工程推进材料,材料上要求开展每周一诗的读诵,显然,我们这一工作已远远走在了市前面。

七、开展有效的质量监测。

根据质量指导委员会的要求,今年六月,对全县三综五英、六语、六数进行了质量监测。教研室承担的是试卷的编制、印刷、试卷的批阅、成绩的统计与分析。今年这项工作,已顺利完成,未听到任何不良反响。

此外,我们还对全县其他年级的期末监测提供监测样卷,试卷质量较好,很好地体现课标精神,精心的服务得到广大师生的肯定。

下半年主要工作及举措。

一、聚焦课堂,提高教师课堂实施水平。

1、构建月度知识点梳理制度。

2、构建常态的教学竞赛机制。

3、进一步完善体现基础性、主体性、实效性的有效课堂评估标准,组织好新一轮有效课堂达标验收活动,以评估促落实。

二、关注学生,强化习惯与方法,开展月主题达标活动。

1、关注学生的习惯养成与方法指导。

2、开展主题达标。

3、强化学困生帮扶。

三、利用城区学校的优质资源,加大示范引领的力度。

四、加强师资培训,优化队伍建设。

五、定期或不定期开展质量监测,帮助学校有效调控。

1、构建毕业年级目标达成考核机制。

2、构建非毕业年级随机监测机制。

3、构建全面质量考核机制。

初中毕业班班主任期末工作总结以及工作计划

我接任九年级2班班主任工作。班主任是一项很锻炼老师的工作,特别是我们这些新老师,只有当过班主任才可以真正的去走进学生,了解学生。为了能够真正的在教师这一行业做得尽善尽美,提高个人的素质,我将尽最大努力,在学习、生活上教导学生,使他们能够在学校学的开心,家长放心。虽然我没有什么关于班级管理的经验,但是我希望能在这批学生中努力的把班主任工作作好,一面工作一面学习,把教育教学上得理论更好的应用在实践上。

一、本学期班级具体情况和目标:

作为毕业班,我们班共有学生49人,其中男生29人,女生20人。本学期我们班级的基本目标就是:领导班级班干部建设班级,使全体同学都能建立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风,争取顺利毕业。

二、本学期要求:

1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平。

在本学期中,我觉得首先就要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人。

在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。本期我接任九年级2班的班主任,首先就在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异。

俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

4、关爱学生,产生情感的共鸣。

热爱学生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”素质教育要造就各方面全面发展的学生,要面向全体的学生。首先是尊重学生,就是要做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。同时我还相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。

三、班干部培养计划:

班干部是班主任的左右手,要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。把这一项专门的列举出来得原因,主要是我觉得班干部在整个班级得某些方面充当着必不可少甚至于是班主任都不能做到的角色,只有很好的调动班干部协助工作,整个班级才可以建设的完善。

四、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

3、定期开展学习活动,培养学生良好的身心健康发展。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、、组织学生积极参加与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、在平常和学生家长取得联系,及时反馈学生在校表现情况,以便学校、家长双向教育。

以上就是我这个学期的班主任计划的重要内容。总之,作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任,其素质要求很高,我要多向老班主任求取真经,继续不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新时期素质教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。

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小学期末工作总结和计划

转眼间,半期工作已结束。学校教导工作在上级领导的指导和老师们的大力支持下画上了一个句号。学期初按照制定的工作计划,坚持以《纳雍县教育局教学常规管理意见》和《阳长镇教育管理中心教学常规管理意见》为指导,以提高教学质量为中心,以集体备课为抓手,以培优辅差为目的。牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导工作。现对本学年教导工作开展做如下总结:

1、学校严格按照上级文件精神,开齐课程,开足课时。

2、开学初,各位老师根据本学期任教学科,从学生实际和教材内容出发,制定出了切实可行的教学工作计划和进度,开学的第二周就交到了教导处。教导处组织相关人员进行检查,并做了详细的记录。部分老师的计划拟写非常认真,教师严格按计划执行,并收到了一定的效果。

3、以教师的成长为目的,开展了集体备课。老师们相互听课,相互学习。听课以后及时组织评课,大家一起总结教学的得与失,及时改进教学工作。活动中,老师们充分展示出了自己的教学水平和教学特色。通过活动,老师们的课堂教学水平有了全面提高。本学期语数教研组分别开展了8次集体备课活动。

4、学校以青蓝工程为契机,组织开展了“1+1”活动。让年轻教师不断成长,老教师得以提高。本期的青蓝工程四组师徒结对中,工作开展较落实,并取得一定的实效。同时每位教师还对所任班级的学生进行“培优辅差”活动的开展,有具体的计划和帮扶记录。让学生和老师站在相互交流的平台,教师深入了解学生,关心学生,真正做到学生的良师益友。教师教案中,学生作业中都分别体现“1+2”培优辅差工作。对学生作业进行错题收集,有批改记录,要求学生对错题进行修改。

5、教导处每月组织一次月考,老师们对每次月考都做了深入细致的质量分析,并将成绩上报学校,学校统一存档。

6、每位教师读一本教育教学理论专著,写有读书笔记,并有心得体会。组织学生进行学法交流,教师进行教法交流等活动,活动的开展,让老师们相互学习,不断进步。

7、学校对教师教学业务进行了4次检查,每次检查都有详细的记录。对教案中存在的问题,要求老师重新整改。

8、组织教师参加中心校五优评比活动和学校的优质课活动,在活动中,语文组的赵丽老师、杨艳老师,数学组的陈绍鹤老师都非常优秀,学校将她们的作品送到中心学校评比。同时教研组组织了各种活动,比如数学组的5分钟游戏知识竞赛,语文组趣味知识竞赛。对学生作业进行展评。学校还开展了学生体育健康比赛。

9、期中进行学生半期测试,每位教师都作了半期测试小结。期末织组学生考试,学校严格按照大中专考试要求,进行单人单桌。老师们期末都拟写了工作总结。

1、教师观念有所改变,老师们在教学方面能做好课前准备,课堂上能以学生为主体,体现以人为本的教学理念。能注重学生学习方法的培养和探究性学习过程的指导。能注意学生情感的体验和感悟。

2、教师教学业务有所提高(备课上课)。教案按备课要求,分科按款项逐项拟写。教师的教案体现课标精神,体现新课标理念,环节齐备,拟写符合要求。实行集体备课,有集体备课方案,语数教研组按备课方案每期每组举行集体备课活动。语文课作文有指导教案、下水作文。课堂教学中以学生为主体,教师为主导。每位教师按要求写有教学反思,反思具有实效性。老师带教案上课,课堂上没老师接听电话,不坐着上课,用普通话教学。

学校财务期末工作总结及工作计划

____年,我校预算收入1.57亿元,实际收入2.72亿元,完成预算的172.52%。其中:财政拨款1.1亿元、上级补助收入278万元、事业收入1.25亿元、其他收入3368万元。收入总量较上年增加7957万元,增幅41.43%。

收入增长的主要原因:一是财政拨款增幅较大。拨款总量达1.1亿元,比上年增加5252万元,增长90.40%。包括:(1)基建经费拨款3639.56万元,包括学校新建图书馆专项补助400万元和二附院财政专项补助本年形成支出3239.56万元;(2)国家奖学金、助学金拨款396.60万元;(3)____年省部共建专项经费1100万元指标结转本。二是事业收入增加1753万元,其中:教育事业收入比上年增加325万元,达1.01亿元;科研事业收入2347万元,比上年增加1428万元,增长155.47%。三是上级补助收入增加278万元,主要是职工增资款。

二、经费支出执行情况。

____年,我校预算支出1.73亿元,实际支出3.23亿元,完成预算的186.71%。支出总量较上年增加1.4亿元,增幅77.13%。支出结构为:人员经费支出8788万元、公用经费支出2.35亿元。

(一)人员经费支出情况。

____,我校人员经费支出8788万元,较上年增加1967万元,增长28.84%。支出明细为:

1、工资福利支出4844万元,较上年增加1025万元,增长26.85%。支出项目包括基本工资、津贴补贴、奖金、社会保障缴费和其他工资福利支出。支出增加主要原因是____年兑现在职人员工改工资,基本工资和津补贴支出累计增加786万元。另外,本学校为合同聘用人员购买医疗、养老和失业保险,增加社保支出45万元。

2、对个人和家庭的补助支出3419万元,比上年增加942万元,增长31.39%。支出项目包括离退休人员费用、抚恤金、生活补助、医疗费、助学金、住房公积金、提租补贴等。支出增加主要原因:一是兑现离退休人员工改工资和离休干部阳光津贴,离退休人员支出增加114万元;二是发放国家奖学金、助学金和经济困难学生生活补贴397万元;三是因工改调资后增加了住房公积金的缴费基数,增加支出83万元;四是医疗费用支出继续上升;五是因学费收入增加,提取的学生奖学金和困难补助总额相应增加。

____年,学校发放住房补贴596万元,包括住房公积金458.66万元、提租补贴132.34万元。

本,我校医疗经费支出592万元,比上年增加90万元,其中:公费医疗支出259万元,医疗补助支出124万元,上解社保部门医疗保险支出209万元。当年医疗经费拨款288.90万元,医疗费用超支303万元,均由学校预算外资金支付,体现了学校对教职工和离退休人员的高度关心,为全校职工的健康提供了资金保障。

____年,我校在职职工年平均收入为41946元,比上年增加3633元。离休干部年平均收入为56568元,比上年增加15978元,主要是实行阳光津贴,每人每月增加收入1000元;退休职工年平均收入34786元,比上年增加3435元。职工收入稳步上升,充分体现了学校积极落实国家政策,保证教职工和离退休人员政策性经费的及时兑现和发放。

(二)公用经费支出情况。

____年,我校公用经费总支出2.35亿元,比上年增加1.21亿元,增长105.98%。支出明细为:

1、商品和服务支出4600万元,包括办公费、印刷费、水电费、邮电费、物业管理费、交通费、差旅费、维修(维护)费、培训费、招待费、专用材料、劳务费、工会经费、福利费等项目支出。其中:水电费798.73万元(包括校本部642.28万元和南校区156.45万元),较上年减少32.57万元,降幅3.9%,但支出总量仍较大。劳务费262.14万元,比上年减少25.5万元,支出水平持续下降。交通费144.52万元,差旅费249.17万元,维修(维护)费587.61万元,培训费101.53万元,招待费118.47万元,实验专用材料542.30万元,工会经费44.10万元,福利费385.77万元。

2、其他资本性支出1.88亿元,主要包括:房屋建筑物购建1.35亿元,其中:和平苑3栋职工住宅楼投入3117万元,校本部研究生公寓楼、图书馆等项目投入3285万元,南校区学生宿舍、教学楼、实验楼等项目投入3855万元,二附院医疗综合楼基建投入3240万元。专用设备购置3057万元,主要是招生规模扩大后,为进一步改善实验和教学条件,学校增加经费投入,建成70万元的大学生外语自主学习中心,完成130万元校园二级子网的升级和改造等建设任务;同时中央与地方共建专项资金1100万元的投入,改善了学校基础实验室的装备条件。基础设施建设1167.39万元,主要用于实验室和基础设施的修缮与改造。

____,全校实现收入2.72亿元,发生支出3.23亿元,超支5136万元,均为基本建设形成的负债。截至____年底,学校各类贷款余额为2.54亿元。

第二部分____年主要财务工作。

____年,在校党委、行政的正确领导下,财务管理工作以科学发展观为统领,贯彻落实学校发展规划,服务于教学研究型大学的办学定位要求,多方筹集办学资金,全面改善办学条件,努力提高办学效益,积极推进和谐校园建设。

一、完善财务运行机制,不断适应财务管理工作新形势。

一是加强会计基础工作,努力提高会计工作质量。重点是加强往来款项的清理工作。二是加强专项经费管理,发挥校级财务的监督作用。财务处会同教务、审计部门对教学单位____教学经费使用情况进行专项检查,确保教学运行经费的有效使用,提高办学效益。同时,启动了财政拨款5万元以上的科研课题项目经费的财务收支检查工作,强化科研经费监督。

二、健全财务管理制度,保证财务工作健康有序运行。

为加强往来款项管理,学校专门制定了《往来款项管理办法》,规范往来款项的使用、清理、结算等行为,提高资金使用效益。还制定了《____大学贯彻教育部、财政部关于xx期间进一步加强高等学校财务管理工作的若干意见的实施意见》,完善财务管理制度和监督体系,促进财务管理的民主化、制度化和科学化,确保学校各项事业持续健康发展。

二、加强财务预算管理,增强依法理财意识。

预算安排围绕学校中心工作,坚持全面完整、科学规范、保证重点、绩效预算、适度负债的原则,按照部门预算的要求,认真编制预算方案,重点向教学科研倾斜,为提高教学质量、加强学科学位点建设、实施人才强校战略、改善校园环境提供财务保障。加强预算执行,对支出实行分类管理,支出安排上做到有预算安排、有支出标准、有制度依据,维护预算的严肃性和权威性;坚持勤俭节约、从紧必需的原则,严格控制消费支出。对部门发放给个人的福利费、劳务费进行严格审批;加强会议费、招待费、差旅费、办公费等支出管理,切实强化成本意识,努力降低管理成本,提高资金使用效益。

三、多渠道筹集办学资金,为学校事业发展提供财务保障。

3、973和国家支撑计划项目拨款共计1623万元,充分体现了我校在承担国家高层次科技项目的能力不断增强。三是利用银行贷款6500万元,保证研究生公寓楼、新图书馆和南校区四期工程等项目的建设资金需求。

为降低筹资风险,学校去年成功申请建行1亿元10年期的项目贷款,以逐步置换现有1年期的流动资金贷款,贷款结构得到优化,实现了流动资金贷款为主向项目贷款为主的结构性转变,减轻了偿债压力。同时,强化与银行的联系,在国家银根紧缩的环境下,实现了部分贷款在国家基准利率基础上的下浮,为学校节约了经费。

四、完善困难学生资助体系,帮助家庭贫困学生完成学业。

全面贯彻国家助学贷款新政策、新机制,按时缴纳风险补偿金,与校国家助学贷款办公室和经办银行积极配合,认真做好国家助学贷款的各项工作,加快贷款发放进度。____年,银行为我校1343名同学发放国家助学贷款856万元。本,学校还发放2885人奖学金283万元,资助家庭贫困学生2460人共332万元,帮助家庭困难学生度过经济难关。

五、严格执行政府采购制度,全面推行政府采购工作。

____年,我校进一步加大政府采购项目执行力度,全年完成政府采购项目总额达1154万元,节约经费约83万元。由于政府采购执行情况好,省教育厅一次性奖励我校10万元。自行采购方面,财务处配合总务、设备、审计等部门,依法参与招投标活动。

六、关注民生工程,提高教职工的福利待遇。

近年来,为加快发展,学校基本建设投入较大,但涉及职工福利等民生问题,学校总是全力保障。____年,学校在以下方面积极关注民生问题:一是在财政拨款未到位情况下,提前兑现____年工改工资;二是认真落实国家政策,按照每人每月1000元的标准兑现离休干部阳光津贴;三是进一步提高教职工的年终津贴发放水平,在职人员平均水平较上年增加910元,退休人员平均水平较上年增加766元;四是及时调整工改后医疗保险和住房公积金的缴费基数;五是提高住房提租补贴,从____年7月1日起按工改后的工资标准3%的比例增加房补,该项目已于本月兑现。六是为全校职工的身体健康提供资金保障,全年医疗经费支出592万元,比上年增加90万元。七是保障幼儿园和附属小学正常运转,解决职工子弟学前教育和小学教育。

七、认真开展资产清查和核实工作,加强往来款项的管理。

为贯彻落实财政部《关于开展全国行政事业单位资产清查工作的通知》精神,自____年3月份开始,历时近半年时间,对学校的基本情况、财务情况及资产情况进行了一次全面清查。为保证资产清查工作顺利进行,学校专门成立了资产清查工作领导小组,下设6个清查工作组,具体负责组织实施全校资产清查工作。在全校各部门的支持和配合下,各工作组按照资产清查的规定和要求,认真开展清查工作,克服各种困难,按时完成资产清查工作。进入资产核实工作阶段以后,又制定了《资产核实工作方案》,并结合学校相关工作需要,成立了资产核实工作领导组和3个工作组,负责报废设备、已交付未决算基建工程和往来款项专项清理工作。截至到年底,清理已交付未决算基建项目12项近1.9亿元,清理暂付款20__万元。通过资产清查工作,摸清了家底,促进了资产管理工作,进一步推动了资产的优化配置和有效利用。

第三部分财务工作面临的问题、对策和建议。

xx期间,随着办学规模的进一步扩大,高校财务管理的内涵与外延发生了很大变化,客观上对高校财务管理工作提出了更高的要求。为了促进学校事业全面协调可持续发展,确保目标和任务的实现,结合____-____财务工作的实际情况,我们对学校财务工作中存在的问题进行了认真分析,在今后的学校财务工作中应当重点关注。

教育部、财政部《关于xx期间进一步加强高等学校财务管理工作若干意见》,是xx期间高等学校财务改革与管理的纲领性文件,在加强高校财务管理机制建设、预算管理、收费管理、支出管理、资产管理、财务风险管理和内部控制管理等方面都提出了一系列的管理意见,对促进高等学校发展、加强高等学校财务管理具有重要的指导意义。学校要进一步贯彻落实文件精神,以科学发展观统领学校财务工作全局,充分认识财务工作在学校教育改革、发展和稳定中的重要地位和作用,高度重视并切实加强财务管理工作,为学校教育事业的持续健康发展提供有力财务保障。

二、加大增收节支力度,努力提高资金使用效益。

根据学校收入的主要来源渠道,为增加学校收入,建议:一要进一步争取上级主管部门的支持,增加财政专项拨款;二要适度扩大招生规模,主要是增加二级学院招生人数,努力增加教育事业收入;三要进一步加大科研课题申报力度,努力提升科研事业收入总量。支出管理方面,一要进一步加强预算管理,强化预算约束,维护预算的严肃性、权威性。二要加强项目支出管理,切实加强水电、修缮等项目管理,进一步控制消费性支出,提高资金使用效益。

三、银行贷款规模较大,存在一定的财务风险。

到____年底,学校的贷款规模已达2.54亿元,全年支付的贷款利息高达2208万元。与办学规模相比,我校贷款总量已处于较高的负债水平,给财务运转和办学效益提高带来了压力。逐渐增加的债务负担,使得学校的财务风险在逐步积聚。根据我校现有的财务收支状况,当前的贷款规模已处于较高风险水平,需要引起高度重视。学校既要抓住机遇,促进发展,又要做好偿债准备,防范风险,最大限度地发挥贷款资金的效益。要坚持适度负债,风险可控,注重效益的原则,根据学校财力和建设需要,合理安排贷款投向,严格控制贷款规模。同时,要逐步调整贷款结构,增加中长期的项目贷款比重,缩减短期的流动资金贷款,减轻资金筹措与贷款偿还的压力,积极防范财务风险。

第四部分____年财务工作要点。

一、完善财务制度,确保学校事业健康发展。

____年,根据教育部、财政部《关于xx期间进一步加强高等学校财务管理工作的若干意见》的要求,按照事权和财权相统一的原则,建立《____大学经济责任制》,将分别建立校领导和各部门、各单位行政负责人的经济责任制,以及各级财务主管、财务人员的经济责任制,构建多层次的经济责任体系,将财经工作的任务和责任层层分解落实到校内各部门、各单位直至个人。建立健全学校经济责任制,是贯彻实施《高教法》、提高管理水平和避免财经工作失误的必然要求和有效途径。经济责任制的内容应贯穿于学校财经工作的全过程;结合财政部《行政事业单位国有资产管理办法》和安徽省相关政策的要求,修订学校《国有资产管理条例》,完善资产管理制度,盘活存量资源,合理配置校内教育资源,形成有利于国有资产的保值增值机制,努力提高资产使用效益。

期末工作总结

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!借这个机会,我现将一年来的教学及班主任工作情况向各位领导、评委、教职工进行汇报,不妥之处,敬请各位领导、评委、教职工批评指正。

教学方面,本期我担任初2(4)、(5)班的数学教学工作,作为一名数学教师,我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的学习的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课改,根据学生的实际情况组织教学,经过坚持不懈的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。

首先,为响应县教育局及学校课改要求,我率先实施了课改尝试。结合两个班学生实际情况,我对全班学生按数学基础能力进行了分组分层,并帮助各小组制定实施数学奖惩机制、互帮互助机制、查漏补缺机制及各组的竞争机制等,激发学生的学习积极性。

其次,我积极学习“目标导航—问题引领”课改模式,并结合我校实际开展课改实践活动,改变传统的老师讲学生被动接受的教学模式,把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主体。经过长期的坚持,学生学习积极性提高了,学习成绩也在稳步上升,自己的.教学能力也得到了极大提高。我在学校组织的课改大比拼活动中取得了优异成绩,并在本学期学区组织的课改展示活动课上获得了上级领导的好评。

最后,根据学生知识能力,我在作业布置上实行了分层设置。对于成绩好的学生对他们提出更高的目标和要求,激励他们勇于探索,拓展创新,再登高峰。对于中差生提出中等要求,鼓励他们敢于突破,对能达到目标的及时给予肯定,通过小组帮扶,小组纠错和查漏补缺等方式不断完善他们的学习方法,激发他们学习的积极性。

班主任工作方面,我首先把安全工作和学生管理工作放在首位。通过坚持每周星期一早晨班会课及星期五下午的“生命与安全课”活动,积极向学生进行安全知识的宣传和教育。同时针对学生中存在的一些共性的行为习惯问题,讲纪律讲要求讲措施,规范学生行为习惯。经过不断坚持和努力,我班自初一以来从未发生重大安全事故。

第二、加强德育教育,进行正面引导。从初一到初二,学生的身心在发生变化,行为习惯也出现了反复,学生的心理进入了叛逆期。出现了穿着奇装异服、乱扔垃圾、打架斗殴等情况,学习上懒散松懈,甚至赶超作业。我深知对学生的教育,仅仅依靠规范学生行为是远远不够的,培养学生良好的道德品质,让学生自觉养成良好的行为习惯,才是班主任工作的根本。为此,我经常找学生谈话,及时了解学生内心变化,对问题学生进行心对心的沟通交流,并与学生家长一起给予他们更多的关心帮组,引导他们克服困惑并及时回到学习中来。

第三、创建特色班级文化。我认为班级文化是一个班集体的灵魂,良好的班级文化更能培育出一批有思想、有内涵的优秀人才。为了创建本班特色的班级文化,我采取了以下措施:

1、让学生自己制定班规,并在班委会上讨论通过,让每一条深入让到每个学生心中。

2、制定班级宣言,班级宣言是全班学生的学习口号,每天早晨一起大声喊出,让这一天的学习充满激情。

3、搞好小组建设,各小组设置常务组长,清洁组长,纪律组长及各学科组长,各司其职。

4、搞好小组文化建设,班上每期都会组织两次小组海报比赛活动。通过设置大雁奖和百花奖让各小组办出本组特色的作品并在墙面展示,再通过班委和老师们的打分来确定优秀。这样为学生展示自己的个性创造美好的平台。

各位领导、评委、老师们,以上是我这一段时期以来的工作情况,尽管取得了一些成绩,但我知道那是我应该做的工作。在以后的工作中,我会加强理论学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位领导、老师们的监督、批评和指正。

谢谢大家!

期末工作总结

开学不久,我自荐为16班的体育委员,负责了本班第一学年的体育活动。不经意间一个学年已经快划上句号,想了很久,觉得自己所做的事真的很少,作为一名体育委员,我现将体育委员工作总结如下:

在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先考虑的就是学习,而忽略了体育锻炼,对体育运动兴趣不高,因此影响了身体健康,因为诸多原因组织活动很不容易,因此在本学年只有只有开展了跳绳比赛,春游—素质拓展及烧烤活动,参与校运动会三项活动。

学院里开展的跳绳比赛,尽管我们在比赛前经过了训练,但取得的成绩并非很优异,不过我们在这次活动中增强了了班级的凝聚力与合作能力。班级里开展的春游还是蛮成功的,通过大家一起素质拓展,一起烧烤,我们锻炼了自己,也玩的很开心,加强了班级团结合作的能力。在上次的校运动会上,同学们积极配合了我的工作,很多同学报名并尽了自己全力在运动场上流汗奋斗。他们就是最可爱的人!当然,我们班同学震撼的呐喊声充斥在运动场的每个角落,我们的呐喊声体现了我们管院的团结、我们管院的拼搏精神、我们管院的坚强!后来我们院的成绩还是较令人满意,同学们在这次的运动会中品尝了很多,更收获了很多。

这半年的工作,让我成长不少,无论是组织上,还是责任心上都有了明显的提高。然而,作为体育委员,我做的还不够好,很多事情还不尽如人意。而且有些同学不是很喜欢运动,我更需要多和大家交流,培养并提高大家的活动积极性,发掘每个人在课外活动中的各种长处。

我相信在老师的带领下,我们班所有同学的共同努力下,我们班一定会越来越好!

***班。

体育委员***。

期末工作总结

眨眼间一个忙碌而又紧张的一学期过去了,在这一学期里,我主要担任的是后勤工作和配班的科目,科学领域、生活与健康、数学领域、国学,由于这些教程与我以前的教学方式不同,所以,教起来还是有点紧张,每天、每星期坚持备课,认真对待每堂课,通过不断的摸索,以及学到老活到老的精神,我的教学方式小朋友还是能接收,也得到家长的认可。

回首这一个学期的工作,现将本学期几个方面的工作进行总结如下:

中班现有7名小朋友,其中2名是“特殊”生。通过一个学期的学习,每位小朋友都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。张梓睿、刘雨萱、邱媛倩小朋友思维活跃,乐意发言。何泽馨能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动,胡欣萌小朋友在老师的提醒帮助下自理能力有了很大的提高。孙浩宸的进步最大,语言也发展的很好,从一开始不太会说话到后面能背诵《弟子规》、和外教老师互动读英语,这是让老师最惊讶也是最欣慰的,付出总会有收获,对孙浩宸的引导与照顾,几乎每天需要占据老师很多时间,需要不断重复的教他一些生活常识,最简单的洗手、擦手,我记得整整有两三个星期都在重复做一件事。到后面提醒孙浩宸,垃圾丢垃圾桶,你的小椅子是7号,你的位置是挨着邱媛倩,下课椅子要叠起来,上厕所要洗手,吃饭了,来帮忙一起抬桌子,听着老师的指令完成所有的任务。邹梓豪的常规也有了飞跃式的进步,刚来上课不坐小椅子上,下位到处玩,不仅自己上课没有听讲,也严重影响其他小朋友学习,不拿勺子吃饭,到后面自己从老师手上“抢”过去自己喂,起床不仅仅把自己的小被子叠的整整齐齐,也帮同学把被子叠的整整齐齐,在班级做事是最积极的一名小朋友,不但积极还做的特别好,有次跟他妈妈开玩笑说“公子哥、小少爷”现在完全颠覆我对他的印象,做事力求完美的一个孩子。中班小朋友在老师和保育员的悉心教养下,能力、知识与本领也得到了很大的锻炼与提升。

一直以来,我们班严格遵守幼儿园的各项作息和规章制度,注重个性,因人施教,在教育过程中,由于先天因素,生活环境,家庭环境,每个孩子的身心发展都存在差异,所以在教学中因人施教,从而使小朋友在学习与生活中有了更大的进步。

育儿之本,德育为重,现在的孩子都是家里的中心,父母长辈事事都依着,造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差,在学习《弟子规》的时候,我们与视频二十四孝《德育故事》同步学习,让孩子简单的理解做人的道理,如:事虽小,勿擅为,物虽小,勿私藏,又如:言语忍,忿自泯,或饮食,或坐走,长者先,幼者后。去修正小朋友不良的行为。

1、保育保健:坚持保教结合的原则,和保育员阿姨一起把工作做的有声有色,每天早晨老师值班进行晨检,不仅检查孩子的精神状况,身体情况,还检查小朋友的口袋,有没有带危险玩具入园。还会根据天气冷热变化让老师及时给小朋友增减衣服。做好午检工作,为小朋友盖好被子,提醒小朋友睡姿正确,不蒙头。小朋友离园前,帮助小朋友整理好衣服。

以上就是保育保健工作的情况,另外,在班级卫生工作方面,我们坚持每天开窗通风,班级两次小扫,每周一次打扫,杯子、毛巾、桌子每天用84消毒,教室里的摆放保持整齐有序。

2、厨房:我园本着卫生、安全、富有营养、每周为幼儿制定营养食谱,做到品种多样,搭配合理并保证只多不少的原则保证小朋友和老师吃饱、吃好。

我园严把采购、验收关,发现变质或者不新鲜的一律退回,对所有食物进行了留样,并做好了留样登记。因此,在我们的共同努力下,本学期没有发生过一起食物中毒事故。

把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、等各个环节的安全卫生关。严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关,杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂,坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清,混有异物等可能对人体健康有害的食品。做好购买食的索证工作。对所加工食品做到煮熟煮透,尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开。认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂及食堂外场地等场所的清洁卫生工作始终保持整齐清洁。每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒,消毒后的餐具存放在厨房消毒柜里。严禁使用未消毒餐具及加工用具。幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。在今后的工作中,我们会不断探索实践,不断总结反思,将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴,更出色地完善各项工作。

总之,我们会更加努力,不骄不躁,取长补短做好各项工作,更加细心、耐心的做好每一个环节,让小朋友们在xxx幼儿园更茁壮、更健康地成长。

期末工作总结

本学期我担任一二班语文教学工作。根据教学工作计划,我圆满地完成了本学期的工作。具体工作总结如下:

1.从认真备课开始,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,备好课、上好课、努力做到堂堂清,日日清及时写出教学反思。

2.播下读书的种子,

读课文,读书做到眼到,口到,心到。不丢字,不添字,不错字,不重复,不唱读,不读破句子。先读正确,再读流利。

设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、指名读、教读、分角色朗读形式多样,一个学期下来班里孩子们都能学生能使用普通话,把课文读出味道来。

3、情景中获得识字体验

教给学生各种识字方法,让识字和学生的生活经验很好地结合起来,学生掌握最好的,用的最多的生活情境中识字,就会取得了显著的识字效果。在学生掌握识字方法,乐于识字,善于识字后,我还有意识地引导学生在生活中识字。如1、利用广告牌、商标识字。2、让学生通过搜集资料去识字。3、认姓名,课堂中发同学的本子,记住本班小朋友的名字。

4、认实物。如门、窗、讲台、黑板、电视机等。多给学生展示的机会。这样在无形中在孩子们的心田里种下一颗颗在生活中识字的种子,激励学生离开课堂后仍有识字的主动性。

5.阅读中遇见未来的自己

(1)讲故事--感受书的神奇 (2)设悬念——激发阅读期待。

(3)演故事--感悟故事情节。

保证阅读时间---专时专用。每周表彰读书小达人,童谣小精灵,讲故事小能手。他们诵读儿童诗,童谣加入好玩的元素,《颠倒歌,你几岁》笑倒一片,大家共同享受语言的狂欢,陶醉期间。

6.写规范字,是我们的骄傲。

写字课上,我们师生精益求精。在大家的努力下我班涌现出一批小小书法家。他们作业书写受到大家的好评。

1、对学困生的关注不够。班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实,特别需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。

2、培优工作不到位。本学期我的教学定位在中等生,期末复习有部分内容对于优生来说太容易了,今后教学中要使“优生更优”。

我将把活动作为最好的凝聚剂采取如下措施对教学工作进行改进:

1、以勤立身,增强自身的榜样作用。

2、抓好培优补差工作。

3、培养学生良好的行为习惯。

4、教学要及时回顾,管理要有新经验。

我将会翻开新阶段的新篇章。使我的教学生涯精彩多多,乐趣多多。文章来源天添

期末工作总结

回顾这一学期的工作,我感到既忙碌又充实。本着对每个学生负责的态度,我全身心的投入到教学中完成教学任务。

1、继续培养学生良好的学习习惯。

针对学生好胜心强的特点,完善小组成员分配,充分发挥小组长的职责,带头督促检查本组成员的作业、背书完成情况,实行竞赛加分机制,每周总结发星评选,促进学生自觉学习。每天晨读,安排一名小老师负责带读和领背,提高读书效率。

2、教学生学会学习

教学生学会预习,学会听课,学会写作业。每学一篇课文前,让学生养成读文标段、画词、标音、质疑的习惯。课上让学生习惯"该说时就说""该听时就听""该写时就写"课下对于主动巩固学习知识的抄写给予鼓励加分,班里涌现出了争相学习的状况。

3、注重阅读能力的培养

孩子看书容易走马观花,一开始我发现不少孩子频繁借书只是为了看书中的插图,那结合每节课课前的3分钟,让他们把最近看书的内容进行交流或针对书中的某个精彩插图来讲故事、竞赛,这样不仅把他们从插图引到了内容上也提高了他们的阅读兴趣。

继续发挥班干部的作用,让这些小老师们带头,以班级主人公的意识让整个班级的纪律、卫生、活动有序。

虽然这学期我们班的孩子都有了很大的进步,但是也存在一些遗憾,如在培优补差方面还有所欠缺。面对学习任务,接受快的孩子总能第一时间消化接收,而相同的任务,基础差的就要多花两到三倍的时间,而后进生的队伍人数也不是两三个而已,所以在这相差两三倍的时间里,我没能很好的处理这两方面的问题,耽误了优生的提前发展,有时会浪费一些无谓的时间。在以后的工作中要更好的投入创新多寻求方法尝试。

期末工作总结

时间,总是不知不觉把我们载入学期的尽头。它在奔跑,我们在奋斗,我们无时无刻都迈着自己坚定的脚步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在泪水与汗水的眼眸继续拼搏。回首本学期的版务工作,有喜有忧,取得了较大的进步。同学们认真学习,积极参加活动令我们欣喜,但同时,本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率,有时散乱,有时没有以身作则,造成一些负面影响,这些将在今后的工作中得以改正,以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容的总结:

我们班本学期在班主任的指导下,在各个班委的商讨下,制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特色,同学们也积极遵守相关制度,牢记于心中。一句“班级规定牢记心,行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。

在具有一个人性化及个性化制度下的班级中,同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习,积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添了一条新途径,他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己,这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生,因为国家的优良政策,使我们有机会使自己更上一层楼。我们班我1/2的同学参加了成人自学考试。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍,无论走到哪里,总是可以看到他们手上形影不离的书或小纸张,那些是他们提高学习的小武器。只要一有时间,就津津有味的阅读他,因此他们在考试中成绩优良。学风建设、齐努力,在同学们的努力下,在老师的教导下,我们进步了。以期我们会努力,把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。

开展丰富多彩的活动,全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我班在班主任万晴老师的指导下,班干部的努力下,顺利的开展了十项班集体活动。该中有:宝葫芦农庄环保活动、安全知识抢答大赛、心理座谈会、诗歌朗诵比赛、羽毛球暨投篮比赛、齐聚美味居。包饺子活动等等…同学们都积极参与其中。在系里,我班同学也不失热情,在“青春的旋律”红歌会比赛中夺得冠军且代表系里参加学校的比赛,成绩也同样优异。在20xx届毕业晚会中,我班的同学也积极参与其中,精心排练了一个现代舞。他们在学习和活动中有序的安排了自己的时间,通过展现自我,从而锻炼自我。20xx。同学们找到了更多属于自己的舞台,找到了更多属于自己的精彩。每次活动都顺利举行,在下学年的工作中我们也将再接再厉,争取做得更好!

“德、智、体、美、劳,五不误”,生活是多姿多彩的。有一个温馨的小家庭,一个团结和睦的大家庭,同学们的生活素质也普遍提高了。在他们身上折射出了勤俭节约、勤劳刻苦的亮点,生活的素质不断提高,文明素养也随之提高了。

本学期的班务工作完成总体上来说是比较顺利的,不管是完成系里的还是校里的,或者是本班自己宁定的。优点总是在不足的背影中折射得那么莹亮,面对不足,我们将认真改正,一步一个脚印,带着一颗坚定的心,努力的把这个班塑造得更加美好。

请相信,有我们的努力及奋斗,08外语五年二班这个家庭将会走得更好!

期末工作总结

备课时,不但备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突出了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,及时反思,写下学生学习中的闪光点或困惑。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有存在的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争再创佳绩。

期末工作总结

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表全体学生,向本学期辛勤工作的全校老师表达深深的敬意和感谢,感谢你们的陪伴和付出,感谢你们的教诲和关爱。同时也向取得优异成绩的六年级的哥哥姐姐们表达最真诚的祝贺,祝福你们学业有成、前程似锦、鹏程万里、请相信,我们一定会以你们为榜样,勇往直前,再创佳绩,续写母校新的辉煌。

今天是这个学期的终点也将成为下个学期的起点,今天对于同学们来说有着不同的味道,有的同学因成绩优异而高兴,有的同学也因为成绩不理想而难过。不管考的怎么样,我们都希望爸爸、妈妈、老师多给我们一些鼓励和理解,多给我们一些建议和指导,我们会继续努力的。考试已经成为过去了,这只不过是人生无数考试中的一次,我们不要为昨天而过于后悔,也不要为自己的曾经而深深自责,让我们从头再来,重新开始吧,如果我们用心学习,自强不息,我们就不会收获后悔和遗憾,我们不怕失败,我们是热血儿女,我们有梦想,我们又追求,那就下定决心努力奋斗吧。

人们都说:一份耕耘,一分收获。一年之计在于春,一日之计在于晨。少壮不努力老大徒伤悲。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。光阴似箭日月如梭,弹指一挥间,时间就这样流走了。让我们珍惜时间,热爱读书吧,在漫长的暑假,我们不要白白地荒废它,一定要好好利用它,同学们加油吧,梦想就在前方,阳光就是身旁,成长就在路上,我们一路同行,让我们一起向快乐出发吧!谢谢大家!

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