优秀作文是对语言文字的精准运用和思维表达的集中展示，我们要不断提高自己的写作技巧和修养。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的篇章，希望能够给大家带来一些启示和思考。
说说芝麻官的酸甜苦辣小学四年级作文
小组长，1个微不足道的官，不像班长那样威风凛凛，叱咤风云。但是从1个“平民百姓”升到带“长”的官，也是1件令人兴奋的事。当我知道要当组长时，就像庄稼人久旱逢甘霖，又像渔夫雾海中望见灯塔，心里那股乐劲哟，真不知该怎样形容了！
当了1阵子的组长了，1路都是风平浪静，但让我始料未及的是这只是暴风雨之前的平静。
1次，语文老师抽查背诵情况，看看我那些组员，真替他们捏1把汗。“张丽！”1个宏亮的声音传出来。抽的'是我组的组员，我似乎比他们更加紧张，心里像揣了只小兔子似的，咚咚直跳。只见张丽麻利地站起来，流利地背着课文：“弈秋通国之善弈者也。使弈秋诲2人弈。其……其……”我的心不禁“咯噔”1跳，连我比较看好的组员也“老马失蹄”，接下来，1定惨不忍睹。果然，不出我所料，老师1连检查了我这组的几个同学，有的勉强过关，有的能支支吾吾地背出几句，有的1句中就错好几个字。你说，这样的背书情况，老师能满意吗？我自然难逃“厄运”。望着老师责备的目光，我想如果地上有条缝让我钻进去，那该多好呀！我吸取了这次的教训，准备对那些“调皮鬼”严加管教。
第2天，老师又下了道“圣旨”，让全班同学背书，期限1天。黄宏打头阵，他流利地背出前两句，只差最后两句，可他怎么也想不起来，急得抓耳挠腮。旁边的同学在“窃窃私语”，被我发现了，我狠下心，让黄宏重背。没想到怨声4起，他指着我怒气冲冲地说：“哪有这样的，没见过你这样的组长！”旁边的同学也跟着愤愤不平：“换了你，你能心甘情愿吗？”听了这些话，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我心里难受得像无数只蚂蚁在心上爬着。后来，我渐渐想开了，反正我问心无愧，不在乎你们怎么说，只要做好分内的事，恪尽职守就好。
当这个小组长，我尝到了酸甜苦辣，但是，我1定要在这个平凡的岗位上脚踏实地地干好每1件事。
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
站在熟悉的栏杆旁向下眺望，那是初二年级的学生。男生们三五成群地在一起，搭着肩，勾着背，还有的则是在地上打滚儿。估计是在大家吧。女生们比男生们安分许多，三三两两地抵着窗台，脸上荡漾着青春特有的动人的微笑。我猜她们大概是在热烈地讨论什么有趣的话题吧--是某某当红歌手？还是最近流行的某种款式的衣服？要么就是心中的“小秘密”？……这个年龄的女孩子很安静，可是内心却挺复杂。
身后传来一阵清脆的笑声，转过身去，使咱们处一的学生。眼前突然横吹来一阵风，一个身影从身边直“飞”过，接着又是一个身影窜过。向带走风流的地方望去，一个女生正吃力地追赶一个男生，那个男生时不时地回过头来，晃着手中攥着的一只笔袋--估计是哪个女生的，脸上一副挑衅调皮的模样；身后紧追着的女生叫喊着：“快还我！”前面的男生丝毫没有一点惊恐，应声高呼：“来呀来呀，有本事你抢到啊！”……初一的学生跟初二的相比，多了一分活泼，少了一分沉稳。
每个年级，每个年龄都会有他们阶段性的特色，在这短短的十分钟内便能尽显出来。而观赏它们的人，则是最惬意的了，可以说是一种享受，或者是一种满足。虽然只有短短的十分钟。
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
每个周一下午2点，博和我都会到位于密尔沃基东北部的银泉康复中心去为老年病人进行1小时的心理治疗。我们在走廊里走过时病人都会过来拍拍博，他们都很宠爱这只10岁大的杜宾狗。
第一次去医院，我还在走廊里时，就听见一个老人激动的声音从112病房里传出来。他的英语带着浓厚德国口音：“德国狗来了，德国狗来了！”循声望去，一个满脸皱纹的瘦高老人正站在112门前迎接我们：“我是查理，请进。”一听到查理热情的召唤，博立刻兴奋地在他腿上蹭个不停。查理一点也没让博失望，不停地拍着它的头。查理解释说他小时候从德国移民到美国，但不得不把心爱的“马克”留在德国，而“马克”是和博长得一模一样的杜宾狗。
接下来的病人是住在114号的凯瑟琳，她今年70多岁，几个月前突然不能说话，整天待在自己的轮椅上一动不动，对医生护士的问话无动于衷。我听说她没有朋友，而她的家人已经不再来看望她了。走进她的.房间时，只见窗帘紧闭，屋里全靠床边的一盏小灯照明。凯瑟琳坐在轮椅上，背对我们，身体蜷成弓形，面对着看不到外界的窗户。
一进门，博便迫不及待地来到她身边，把头放在老人的膝盖上，像往常一样期待着病人的爱抚。我也拉过一把椅子坐在凯瑟琳对面，向她打招呼。但是她没有反应。足足15分钟过去了，她仍然一动不动，连一句话也没说。但更让我惊奇的是博也一动未动。它站了整整15分钟，自始至终博的下巴没离开过老人的膝盖。如果你像我一样了解博的秉性，你就会知道，对它来说等10秒钟都是不可能的。它会用鼻子不停地拱你，会发出抱怨的呜呜声，会靠在你身上扭动全身，直到你不得不抚摩它为止。
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
叮铃铃，下课了。同学们飞快地跑到操场，有的跳绳，有的踢毽子，有的打篮球，有的踢足球，还有的……每一种活动都很好玩。
我们玩的是打篮球。太阳猛烈地照耀着我们，把我们晒得满头大汗。我和同学们就到阴凉的地方去打球。我们分成两队，互相比赛。两队的同学们你争我抢，球在我们中间传来传去，我们就跟着球跑来跑去。球进了球筐，我们就大声欢呼；球从球筐里跳出来，我们就忍不住叹气。最后，我们通力合作，终于赢了。
我们的'课间是多么快乐呀！
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
选稿件的过程让我特别难忘。一听到要办班报，同学们都兴奋得不得了，稿件像潮水一般向我涌来。大家都希望在第一期的班报上看到自己的文章，这让身为主编的.我皱起了眉头：班报只有四个版面，哪装得下这么多文章呀！没办法，只能该删的删，该砍的砍。我把这些文章翻来覆去地看，反反复复地比，觉得它们各有所长，又都是同学们花了很多时间和心思去写的，就更舍不得删了。正在我踌躇不定时，一看时钟，呀，都花了半个多小时了，要是再不决定就要影响出刊时间了！我狠下心来，告诉自己：“只要有瑕疵的就删了。”时间一分一秒地过去，每删掉一篇都如壮士断腕，十分不舍。终于，稿件基本选定了，就差头版上写春游的，我的和涵宇的只能二选一。删了涵宇的觉得对不起好朋友，而且她这一篇写了1000多字，一定是费了不少功夫写成的。可是要删了自己的，却也是万般不舍，这可是我额外投稿的呀！但是转念一想，在第四版上我也投稿了，也被编辑选中了，可涵宇在这整期班报中，只有这一篇文章被编辑选中，要是删了就没有见报的文字了，多可惜呀！而且我又是主编，机会应该多给别人呀！我终于忍痛割爱，拿起鼠标把自己的文章删去了一大部分，留下不到100字的一个片段。
最后，祝愿《雏鸣》能像雏鹰展翅般，越飞越高，翱翔于蔚蓝的长空！
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
一年一度的校运会又开始了，作为运动员的我，早早地就来到学校，伸伸胳膊，踢踢脚丫，热起身来。这次运动会，我一共报了三个项目。因为自觉平日里在班里跑步还算不错，所以我对这次比赛信心满满。
首先举行的是60米预赛。随着发令员叔叔的一声枪响，我们像离弦的箭一般冲了出去。大家你追我赶，互不相让，没过几秒，便一个个冲过了终点。很遗憾，我只得了第四名，没能进入决赛，看来山外有山，人外有人哪！
接着，我又参加了200米跑步比赛。因为有了第一次的经历，所以我可不敢再轻视对手了。我暗下决心，这次一定要进入决赛。“砰！”比赛开始了，我使出全身力气，如同一颗耀眼的流星从跑道上划过。可终究还是因为耐力不足，只获得了第三名，没能进入决赛。我的心情糟糕透了，没能为班级争得荣誉，心理酸溜溜的。
不过还有机会，最激动人心的4*100米接力赛开始了，我是第二棒。我紧张地站在跑道上，等着陈子优向我跑来。“快点，快点！”我心里默默地喊着。近了，近了，我开始慢慢地小跑起来。“接！”陈子优大声对我喊道。我接过接力棒，撒腿就跑。风在我耳边呼呼地吹着，似乎也在为我加油呐喊，我跑得更带劲儿了。很快，我把棒交给了余艺林，余艺林又把棒交给了蒋琛，最终我们获得了第二名。终于获得了名次，终于为班级争了光，看着金灿灿的奖状，我的心里别提有多甜了。
运动，让我欢喜让我忧！
教师评语：小作者的这次运动会可谓是一波三折。从一开始的信心满满，到一次次比赛失利后的沮丧、懊恼，相信很多小朋友都有过相似的心情经历。不过幸运的是，小作者并没有被失败打倒，最后在小伙伴们的团结合作下，终于尝到了成功的喜悦。运动，让人欢喜让人忧，这就是它的魅力！
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
“叮铃铃……”悦耳的铃声打破了校园的宁静，同学们争先恐后地跑出教室，来到操场上玩起自己喜爱的游戏。拍皮球是女生最喜欢的游戏。只见同学们弯着腰，一边拍一边数个数，皮球在他们的手下乖乖地往前移动，有时在左，有时在右，真像一只听话可爱的“小兔子”，机灵极了。看！那边的同学正在玩捉迷藏。捉的人要倒数30秒才能去找这些飞奔的`“骏马”。“骏马”聪明极了，不一会儿就知道自己该躲在哪儿，防止被那群“笨狼”捉住。“笨狼”见“骏马”消失得无影无踪，就躺在草坪上乘凉。只听“哈哈，捉不到我们了吧……”“笨狼”努力寻找发音的来源。可是，依然找不到这些聪明的“骏马”。“骏马”队有一位女生出来打探“笨狼”队在不在。一只“笨狼”快步抓住“骏马”队女生，不一会儿，“笨狼”队齐心协力找到了“骏马”队的老窝，大获全胜。瞧！还有的同学在玩跳大绳。他们个个都像离弦之箭冲过大绳，只有一位男同学不小心绊到了大绳，摔了个大跟头，引得同学们哈哈大笑……不知不觉，上课铃声响了，同学们都回到了教室。课间10分钟是多么的精彩，多么的快乐！让我们在游戏中增强体质，在游戏中增进友谊吧！
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
下课时间到了，教室里热闹起来，而我们的校园里，一场好戏正在上演.
远远望去，仿佛有很好玩的游戏，但走近一看，原来是滑冰坡，不管是低年级还是高年级，都一个一个排着队，等着滑呢！你瞧，排在后面的小同学，一面迫不及待的往前看，一面对着前面的`人大声喊：快点儿！不玩儿就赶紧走人！而前面的小同学又神情慌张，缩着身子不敢滑。最终，那位同学还是退一步，小心地站在一边，羡慕的看着后面的人滑下去。这时，轮到一位高年级同学，他胳膊一挥，摆了一个pose，滑了下去，结果，他中心不稳，一下子，重重地摔在地上。他赶紧起来拍拍屁股，摸着屁股回教室了，边走还边说：哎哟妈呀！痛死我了下面又轮到一个一年级，他恐惧地望着冰坡，后面的又开始叫唤了：快点儿呀！这个小同学被逼无奈，他把眼睛死死闭住，一小步，一小步的往下走，突然，他一下子一滑，总算是滑下来了，他一边拍着胸口，一边说：呼！终于滑下来了！就在这时，上课铃响了。后面的同学，瞪着眼睛气呼呼地边跑边说：前面的太慢了，我还没玩呢！下次，我要排在前面。课间10分钟，好玩的东西还真多，这次是滑冰坡，下次还不知道是什么呢！
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
课间十分丰富多彩，虽然时间有些短，但是丰富多彩，各式各样。课间十分钟大家可以充分的利用。
十分钟大家可以玩写王字，摸颜色过河，猫捉老鼠······。
音乐课本上也有课间十分钟的歌曲内容是这样的：十分钟也可以让疲劳的眼睛休息一下，看看蓝天，让那握笔的手休息放松一下。这样下节课就会有一个好心情，不然上课时就会心不在焉，不能专心致志的听课了。
所以课间十分钟是一个放松，快乐的十分钟。
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
这个学期终于轮到我主持口语交际了,这个口语交际是第一节课的课前10分钟进行持口语交际.
铃!铃!上课声响了,同学们都到教窒坐好了,我怀着一颗怦怦直跳的心走上讲台,我脑子一片空白,不知如何说起,嘴在发抖,牙齿在打架,手不知往哪放,脚发软,十个脚趾绷得紧紧的,好像把脚趾绷紧就会给我力量一样。同学们个个眼睛睁得大大的，嘴巴微微张开，期盼我说话，使我更紧张了，可是我想快点说但就是说不出来，，不想让同学等得太久，就在我不知所措的时候，我看了看老师，老师好像看懂了我的心思，用鼓励的的眼神看着我，使我充满了信心，让我紧张的心情平静了许多，让我有勇气主持这节课的'口语交际。
我用宏亮流畅的声音主持完这节课的十分钟口语交际，当我说完后，同学们响起起了一阵整齐的掌声，我非常高兴地回到座位。
这节课还在我脑海里记忆犹新，做任何事情要有信心！
说说芝麻官的酸甜苦辣小学四年级作文
本人是一名5年级的小学生，上了许多有趣的课和无聊的课，真是酸甜苦辣啊！
一：语文课（酸）。
语文课时好时坏，老师们也自然换来换去，没头没脑的我们上了许多不同程度的记录，还是一窍不通，心灵总是酸溜溜的，就像一杯没加糖的柠檬汁。
二：数学课（苦）。
我们数学老师一向很严格，一有空课就会被抢先，令人头痛，害我头脑里成天都是数字运算，就像苦丁茶一样苦涩。
三：英语课（甜）。
爱上英语课的我是以为我们的英语老师有趣，他是一名外国人，他常常带给我们乐趣，教会我们口语，教会我们读音，让英盲顿时变成翻译家。就像一杯甜滋滋的草莓奶茶。
四：音乐课（辣）。
我是十分爱唱歌的，但是唯一不让我喜欢的地方就是音符，因为一年级的时候，不爱听老师讲课，而留下了缺点，每当老师抽讲音符的时候，我就像一只缩头乌龟一样，生怕被老师骂。就因此，音乐课在我的心里从甜极速下降到辣，感受到了失望的气息。
是啊，青菜萝卜各有所爱，只要我们勇敢面对，就能让所有课程都成为我的爱好的！
文档为doc格式。
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
本周五学校一年一度的“跳蚤市场”又要开市了，这两天我们私下里便开始预热了。今天晨会课后，我把楚楚拉到我这，诗雨一出现，也被我们拉了过来。
我首先发话：“你们都卖些什么?”清清说：“谁买书?”诗雨应道：“我买!什么书?”清清有点得意，高兴地说：“《笑猫日记》。”诗雨果断地说：“买!”由于做下了第一笔生意，气氛渐渐浓了起来，大家七嘴八舌的讨论起来，“你买吗?”“不买!”……我和楚楚聊了起来，我问楚楚：“你还记得在扬子公园买的白瓷天鹅吗?”楚楚点点头：“记得啊。”我想了一下，对楚楚说：“要不咱俩把小天鹅卖给张诗雨吧。”楚楚高兴地说：“好哇，我怎么刚才没想到小天鹅呢?”我们立即准备接着谈生意。
刚开口，有人来了，我们赶紧转移，到了黑板报那，我面对张诗雨，清清楚楚包在两边，诗雨简直成了“碗中馅”——被我们围得密不透风。我说：“你买白瓷小天鹅吗?”楚楚立即提示：“可漂亮了。”诗雨一听，瞪大眼睛看我俩，一字一顿地说：“呃——，好——吧——”
“叮铃铃——”上课铃响了，我们怀着快乐的心情散开了……。
我喜欢弹钢琴小学四年级作文
昨天，上钢琴课，老师给我指出了《回旋曲》中的错音。今天，我就在家里练习老师支出的错音。
吃完早饭后，我就开始认真地练琴了。我先自己练习错音。我是整首曲子，从头到尾练习的，但是每次到错音的地方，我还是会弹错，总是会习惯弹错的音。练了一会儿之后，我想怎么总是练不好，我就不练了。妈妈听见我一直弹不对，就过来告诉我：“先单手练习有错音的那一个小节，练熟了，再加上错音的前后两节一起练。左右手分别练会后。再双手练习，就行了”。于是，我按照妈妈说的方法，进行练习。
老师给我指出了五处错音。我从第一处错音开始练习，我先分手练习，我发现很容易就练会了，我再加上前后两个小节，练熟后，就合手练习。五处错音都练好之后，我就开始弹整首曲子了。我发现到错音的地方都弹对了。我欢呼起来：“我终于弹对了！”我心里特别开心，果然是用对方法后，就能事半功倍了。看来练钢琴，也要动脑子。
弹钢琴真是一件不容易的事情，不仅要有耐心，更重要的是要有正确的学习方法。妈妈告诉我：“只要功夫深，铁杵磨成针。”通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。
今年年底，我就要参加钢琴考级了，我要尽我最大的努力，通过考试。
钢琴魔鬼小学四年级作文钢琴里的魔鬼一年级
在我的记忆中，我看过一部恐怖的电影，每回想起片中的恶魔的形想就会令我瑟瑟发抖，害怕的说不出话来。
那天晚上，爸爸给我放了一部鬼片。在片中，我看到一个身上长着长毛的鬼在别人的家里号叫着。电影看完了，可我的心情却还是紧张的狠。使我晚上无法入睡，我一闭上眼睛，那长毛鬼就浮现在我眼前。它龇着牙张开血盆大嘴向我扑来，我便猛的睁开眼睛，环顾四周，可是屋子里一片黑暗，看看这个东西像，看看那个东西也像，反正全屋子里的`东西都像魔鬼，我心中不由得一阵紧张，心想：如果有这么多的魔鬼，我会是谁的美餐呢？想到这儿，我鼻子一酸，竟然哭了出来，豆大的泪珠把被子湿润了。我突然想上厕所，可是却不敢去，我想：还是憋着吧如果因为上厕所被魔鬼吃掉也太不值得了。唉！什么也不管了。想着想着我就不知不觉的进入了梦乡。
早上，天终于亮了，可我一阵尿急，拔腿就往厕所跑，连鞋也顾不得穿了。到现在想起来，我还真是可笑。
从那以后，我再也不敢看鬼片。尽管妈妈一再说世上跟本没有鬼。有时想想我的胆子也太小了，以后还要好好锻炼呀！
钢琴魔鬼小学四年级作文钢琴里的魔鬼一年级
钢琴，是我的一个朋友。当我开心时，它陪我一起开心；我伤心，它安慰我。我非常喜欢它，因此我参加了一次钢琴比赛。
在第五届“星星火炬”钢琴比赛，我毫不犹豫的报了名。报了名后，老师就给我选曲子去比赛，选来选去，最后选了庆翻身这首曲子。在初赛进级了，为了能在这次决赛中，取得好名次，我每天坚持练琴，把曲子背得滚瓜烂熟。把曲子背熟后，老师就为我抓细节的问题，并且教我驻入感情。渐渐的，我的曲子越弹越好听。
我日盼，夜盼，盼望决赛到来的那天。时光似水，转眼急流，决赛一步步向我走来。
比赛的那天早上，妈妈给我化了淡淡的妆。接着爸爸到我去比赛现场。到了比赛现场，我马上领取参赛证。当我赶到演奏厅时，比赛已开始了，粉红色的大幕已经拉开。一架三角钢琴的背后，贴着“星星火炬钢琴比赛决赛”的大字，场下有许许多多的观众。听着选手们用钢琴，奏出那高山流水般的音乐，我开始紧张了，我的心也开始“砰砰”直跳。等了很久，终于到我了，我走上了舞台，心“砰砰”直跳，而且越跳越快。当我坐下来，琴键随着我的手轻快地跳来跳去。这时，我不再紧张了。可能是因为我弹得太入神了，变得一点都不紧张，也可能是因为全场都安静下来了，所以我的心情平静下来了。我的'身体随着琴声动起来，我弹得太顺利了，清脆悦耳的琴声把我也陶醉了，我弹得越来越兴奋，手指如行云流水般在琴键上飞舞。当我演奏完最后一个音符时，场上立刻响起雷鸣般的掌声。我面带微笑地鞠了一躬，便下台了。到了台下，爸爸告诉我，我弹得很不错，我十分高兴。接下来，就等待激动人心的颁奖仪式了。当主持人宣布获奖名单时，我的心再次开始“砰砰”直跳。“杨钰琼，特金奖！xxx，一等奖！xxx，二等奖！xxx，三等奖！”我高兴地走上领奖台，领奖。
这次比赛，我不但获得特金奖，还让我明白，功夫不负有心人！只要肯下功夫，成功的大门必然为你而打开。
我喜欢弹钢琴小学四年级作文
有人喜欢画画，有人喜欢读书，有人喜欢跳舞，而我喜欢弹钢琴。
我喜欢弹钢琴是因为我想当一名钢琴家。五岁那年，我从电视中看到钢琴演奏特别带劲，就非常喜欢弹钢琴，那时候，我央求妈妈让我学钢琴，妈妈终于答应了。
学钢琴的过程要克服许多困难。有一次，在一个大雪纷飞的雪天里，爸爸对我说：“丫头，今天下大雪，路不好走，钢琴课就请假吧。”我说：“不行，我要成为一名钢琴家，一节课都不能落下，路滑可以走着走哇，干嘛非要请假呢？”就这样，我的执着深深地感动了我的爸爸，爸爸陪着我，踏着积雪，深一脚浅一脚地向钢琴班走去。
还有一次，教我钢琴的唐老师对我说，要我准备一个四手联弹的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有妈妈好》这首歌，对唐老师说：“那就弹《世上只有妈妈好》这首歌吧！我弹伴奏，让陈童旭弹正曲。”“好。”经过一段时间的练习和合奏，我们正弹得有声有色呢，突然来了个拦路虎：老师让我踩踏板合奏，这对于我来说，简直比登天还要难啊！但是，我仍然没有放弃我那伟大的梦想，刻苦的练习着。
过了一段时间，要演出了，我真的好紧张啊！可是没想到这次演出很顺利。我太开心了！
钢琴给我带来了快乐小学四年级作文
今天做完作业后，我照例拿出作业给妈妈检查。当妈妈看见我数学测验卷上有一个大大的“70”分，脸色立刻由晴转为阴，质问我：“怎么只考了‘70’分，是不是计算又粗心了？”“是的……”我小声地说道。“好吧，”妈妈严肃地说，“那么今天晚上罚做十题奥数！”我沮丧极了，但又不敢违抗妈妈的命令，只好回到房间里做题目。
我坐在书桌前一边做，一边不停地埋怨道：“妈妈真讨厌，不就考了70分，也不需要做那么多奥数。唉，手好酸呀……”
做了整整半个多小时，我终于做完了。晚上练钢琴的时间到了，我无精打采地来到钢琴前，掀开琴盖，手指放在琴键上，开始弹了起来。我的手指在黑白相间的琴键上跳动着，从我指间流淌出美妙的音乐。渐渐地，我心里升腾起一种成就感，仿佛身临其境，来到了花丛中和小朋友玩起了捉迷藏。你找我，我找他。“咦，他们都躲在哪里呢？”“哈哈！我找到你了！”此时所有的烦恼都烟消云散了，我尽情享受着钢琴给我带来的快乐。
弹钢琴让我原本苦恼的心情得到了安慰，让我感受到了乐趣，钢琴成了我生活中快乐的源泉。
我喜欢弹钢琴小学四年级作文
记得七岁那年，我非常爱听古典钢琴曲，其中最爱的是贝多芬的《致爱丽丝》。那优美的旋律，时而清新明快、时而热烈坚定、时而优美温柔，低音与高音部分搭配得行云流水，让人忍不住陶醉其中。我告诉妈妈想学钢琴。妈妈听后沉默了一会儿，语重心长地对我说：“学钢琴很苦的，每天都要练习很长时间，你可要想好了，学了就不允许放弃，开弓没有回头箭！”“放心吧妈妈，我发誓，我一定会好好学的！”我信誓旦旦地保证。
就这样，我开始了酸甜苦辣的学琴之路。刚开始是新鲜好玩的，后来便觉得枯燥乏味且辛苦。日复一日，我忍着手指的疼痛、胳膊的酸痛，流着泪坚持练琴，因为对音乐的喜爱，也因为是自己的选择，所以我咬牙坚持下来了。记得有一次，我遇到了一首很难的曲子，一会儿指法错，一会儿音错，一会儿节奏错，我气得手都抖了起来：“今天我不干掉你，就绝不停歇！”我放慢速度，仔细地弹准了每一个音，一遍、两遍、三遍……我慢慢地熟练了起来，又用三种变奏方法练，我终于将这首曲子弹好了。看着自己的十指在黑白键中灵巧地来回穿梭跳跃，优美的旋律回荡在耳边，我的脸上是满意的笑容，心里是满满的成就感。
练习钢琴的历程让我懂得了，做事要坚持不懈，不能半途而废，坚持努力，到最后总会有满意的成果。不然，是永远不会成功的。
谢谢你，钢琴！我爱你，钢琴！
酸甜苦辣10分钟_四年级作文_小学作文
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了。同学们都陆陆续续的从教室走出来。每当这时，大家都是最兴奋的时刻。安静的校园里人山人海，顿时像一片欢乐的海洋。
操场上，许多同学都在做着自己喜爱的活动，有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在打乒乓球。大家都沉浸在欢乐地气氛中。
“叮铃铃，叮铃铃”，十分钟很快就过去了。同学们立刻停止了活动，依依不舍的向教室走去，安静地坐在自己的座位上，投入在了紧张的学习中去。
这就是我快乐的课间十分钟！