通过分析和学习优秀作文，可以提高自己写作的水平和能力。小编为大家整理了一些优秀作文的评点，希望对大家的写作有所指导。
象棋大赛策划书
1.增加校园活动，是校园生活丰富多彩。
2.提高学生思维能力。
初赛20xx年10月27日——20xx年10月29日。
复赛20xx年10月29日——20xx年10月30日。
决赛20xx年10月31日。
1.活动宣传。
（1）利用网络宣传。
（2）制作大赛宣传海报贴于宣传栏。
每两个人为一小组进行比赛，初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决赛采取三局两胜制。
3局2胜制。
3号教学楼学生社区。
一等奖1名价值30元的精美象棋一套。
二等奖2名价值20元的象棋一套。
三等奖3名价值10元的象棋一套。
获奖选手均可以活动西安美院颁发的奖状一份。
1、书写详细的活动策划书和学生社区场地使用申请递交学生处。
2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。
3、给本系各个班发通知。
4、环艺系学生分会各个部门进行配合工作。
文体部：会场布置4人。
信息资源部：比赛拍照记录2人。
文宣部：海报制作。
生活部：比赛秩序4人。
秘书部：清点考勤2人。
学习部：比赛裁判5人。
活动要求裁判对比赛规则有具体的了解，不准有悔棋的现象的发生。
对赛后获奖者进行宣传工作。
象棋大赛策划书
1、增加校园活动，是校园生活丰富多彩。
2、提高学生思维能力。
西安美院建筑环艺系学生分会。
西安美院在校师生。
初赛xx年10月27日——xx年10月29日。
复赛xx年10月29日——xx年10月30日。
决赛xx年10月31日。
（1）利用网络宣传。
（2）制作大赛宣传海报贴于宣传栏。
每两个人为一小组进行比赛，初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决赛采取三局两胜制。
3局2胜制。
3号教学楼学生社区。
一等奖1名价值30元的精美象棋一套。
二等奖2名价值20元的象棋一套。
三等奖3名价值10元的象棋一套。
获奖选手均可以活动西安美院颁发的奖状一份。
1、书写详细的活动策划书和学生社区场地使用申请递交学生处。
2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。
3、给本系各个班发通知。
4、环艺系学生分会各个部门进行配合工作。
文体部：会场布置4人。
信息资源部：比赛拍照记录2人。
文宣部：海报制作。
生活部：比赛秩序4人。
秘书部：清点考勤2人。
学习部：比赛裁判5人。
活动要求裁判对比赛规则有具体的了解，不准有悔棋的现象的发生。
对赛后获奖者进行宣传工作。
西安美院建筑环艺系团总支学生会分会。
xx年9月7日。
象棋大赛策划书
活动背景：随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。
活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操。
活动目的：锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。
活动时间：xx年11月24日周日下午13：00——17：00。
活动地点：19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边。
活动组织者：第一组织者：郭隆臻主要组织者：聂海超。
活动对象：83班全体同学。
（1）提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。
（2）由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。
（3）人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。
（4）所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。
（5）为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。
（6）由生活委员采购比赛的奖品和证书，以及比赛过程中需要用到的记分卡片。
（7）比赛时，由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组，监督各位裁判的执法过程，保证比赛的公平、公正。
（8）比赛结束后，由班委成员评选出前三名最佳棋手，分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。
（9）由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。
活动预算：荣誉证书3个，纯净水一提，记分卡片若干，共计约50元。
象棋大赛策划书
二、活动主题：以棋会友，其乐融融。
三、活动目的：进一步丰富校园生活；继承中华民族优良文化遗产；增进同学间的友谊；建设和谐校园；让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；让更多同学了解弈林棋社，扩大棋社在全校的影响力；让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采！
四、活动对象：包头师范学院全体同学。
五、活动时间：20xx年11月6日、7日，每天下午2：00。
六、活动地点：大学生活动中心南厅。
七、活动流程：
（一）制作展板一张置于学子广场，海报一张至于指定宣传栏。通过大学生社团联合会制作手写海报贴于各宣传栏，以扩大宣传效果。
（二）报名
1、在学子广场设立报名点，现场报名（11月2日—5日）。
2、短信报名：手机编辑短信（姓名+学院+年级+专业+联系方式）到152xxxx5729或187xxxx3086。
（三）比赛流程：
1、开幕
（1）棋社指定专人对参赛者介绍棋社概况，并鼓励参赛者加入棋社壮大棋社力量。
（2）宣读比赛规则，宣布比赛开始。
2、比赛过程
比赛期间由工作人员维持现场秩序，组织参赛者抽签分组比赛，并在现场监督参赛者按规定比赛。
3、闭幕
棋社指定专人向参加决赛者宣布比赛结果，然后宣布比赛结束。
象棋大赛策划书
活动目的：象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的`棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。
活动时间：
考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：
1、报名：20xx年11月3~5日。
2、海选：20xx年11月6~7日。
3、复赛：20xx年11月13~14日。
4、决赛：20xx年11月18~19日。
活动地点：
海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼ab连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。
地点说明：
1、考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。
2、进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼ab连廊，为不公开赛场。
3、冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。
活动对象：全校同学。
活动步骤：
1、赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。
2、前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及。
3、报名：暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。
4．海选：11月6~7日在三餐厅二楼进行海选，采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。
5．复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。
6．决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼ab连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。
7．为获奖者颁发证书、奖品等。
奖励安排：
1、奖项设置相应的荣誉证书。
2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个；二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个；三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。
附录一：
赛场细则：
1、比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。
2、赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选，鉴于预计参赛选手数量较大，则先进行抽签分组，采用淘汰赛，一局定胜负，赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右，若一轮淘汰后数量依旧较大，则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛，对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组，小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组单循环，胜者积2分，负者积0分，和棋双方各积1分。最后统计积分，每组取第一名，进入决赛。决赛阶段，采用淘汰赛制，男子组取冠亚季军各一名；女子组取冠亚军各一名。
3、每间赛场18盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
4、每局比赛掷硬币选择开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋，每人走棋时间不得超过10秒，相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后，首次违规者予以提醒，若再次发现，违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟，每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。
5、选手需携带一卡通（或学生证）提前20分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
附录二：
赞助商宣传方式：
1、条幅宣传：商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。
2、展板宣传：由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板，并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。
3、广告宣传：于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告，内容由赞助商与我院协商决定。
4、分发传单：我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单，并保证分发到位。
5、制作幻灯片：我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片，并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。
6、临场嘉宾：赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖。
7、冠名宣传：可与赞助商协商冠名事宜，除享受以上所有宣。
传方式外，我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销，并派遣相关人员进行协助。
除上述宣传方式外，赞助商若有更合理、新颖的宣传方式，可与我院协商。总之，我院将尽力配合，尽力满足商家的要求，力求达到最好的宣传效果。
附录三。
人员配置：
1、宣传部：主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。
2、外联部：组成若干外联小组，各组持策划书负责与赞助商联系，尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。
3、体育部、志愿部：负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。
4、生活部：负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场，以及维持现场的秩序，以保证一个相对安静的环境，为选手们安静思考创造条件。
计与管理，尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。
6、学习部：按自然行列分为若干组，分别由两人负责监督确保每步棋30秒，每盘棋30分钟；对于每步超时予以提醒比赛规则，再次发现超时经查实后判负；在复赛阶段，对每轮比赛分别计时，并随时巡视；对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒，到时后准时结束。
7、主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置，并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。
8、科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用，为配合比赛营造良好的比赛氛围。
象棋大赛策划书
以棋会友，修身养性。
进一步丰富校园生活；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊；建设和谐校园；让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采！
工大全体同学。
沈阳工业大学校区团委。
沈阳工业大学社团联合会。
报名表将于20xx-5-18发放到各班，填好表后以班级为单位交给校区办公室刘涛。
3a-40。
20xx-5-22上午8：30~11：30；预选赛。
下午14：30~17：30；预选赛。
20xx-5-29上午9：30~11：30；32；复赛。
下午14：30~16：30；决赛。
1.制作海报，订购条幅，购置物品；
2.拉赞助。
3.印制报名表，由团总支盖章后发到各个班级；张贴海报；
4.宣传和报名阶段。
5.收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；
6.大赛裁判选拔及培训。
7.布置大赛场地，安排工作人员。
1、前期工作：
1）校大学生棋类协会秘书处负责登记报名者信息。
2）校大学生棋类协会宣传部负责海报宣传、联系广播站，做好一切宣传工作。
3）校大学生棋类协会外联部对外拉赞助，筹集资金。
2、中期工作：
2）策划部负责主持，并对棋社人员进行纪律监督；
3）外联部负责接待媒体朋友和社联朋友；
4）办公室负责接待参赛队；负责具体比赛的登记监督；
5）财务部负责管理奖品，茶水等；
6）组织部负责布置比赛场地，维持现场秩序。
3、后期工作：
获奖的个人及班级发放荣誉证书；清理活动现场；总结活动得失，整理活动资料。
1、主持人介绍领导、嘉宾及组织单位、赞助单位。
2、校大学生棋类协会主席致开幕词。
3、裁判长宣读中国象棋比赛规则。
4、特邀嘉宾宣读比赛开始，进行比赛。
方案一（人数适中）：
选手进场后进行抽签分组（每四人一组），根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环（即每人与组内其他选手一一对弈），（若遇人数不能组成一小组，将多余选手并到其他组）。比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积一分，输局不得分。最后每组第一名(如果出现积分相同的情况进行附加赛)进入复赛。
进入复赛的选手重新抽签分组（每三人一组），采取积分制（同上），每组第一名晋级决赛。
进入决赛的选手采取积分制。
方案二（人数过多）：
先抽签进行一轮淘汰赛，淘汰掉部分选手。然后再如方案一进行。
设立一、二、三名，以获奖证书和奖品的形式进行奖励。
另外，设立最佳潜力奖、最佳棋手奖、最佳裁判奖、精神文明奖等奖项，发放纪念奖。
1、比赛用品：
中国象棋/盒——8元。
印制各种资料——5元。
本子和笔——8元。
2．宣传预算：横幅、海报等约100元。
3、奖品及证书：约20元。
拟拉赞助500元。
1、赞助商可以在本次比赛中宣传自己的产品，使商品在我院的影响范围扩大，本院学生更加了解赞助产品。
2、海报宣传：赛事开赛前，我们将通过海报，宣选这一赛事，在海报上加入商家的标志物，以此形式进行宣传。
3、横幅宣传：可在比赛现场挂有商家特有的横幅。
4、嘉宾发言：贵公司可派代表在比赛活动中以嘉宾的身份发言，并还可以在颁奖典礼上给棋牌手们颁奖。
经过调查，同学们对举办中国象棋大赛反映很好。中国象棋大赛的巨型对提高学生文化素质，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。无论在举办经验，还是经费问题，都很充足，有利于活动的顺利举行。
象棋大赛策划书
棋文化是我们中华民族的智慧结晶，至今仍熠熠生辉，为现代人们所喜爱。为了促进我院老师与学生的交流，丰富课余生活，加强师生对理工文化的理解，提升学生的思想觉悟，为创建和谐校园添砖加瓦，让更多的师生领略“国粹”精神的风采，特举办本次自动化学院师生象棋大赛。
1、活动主题：“自院师生情，象棋文化竞”
2、活动名称：自动化学院师生中国象棋大赛。
3、活动对象：自动化学院老师、学生。
4、活动时间：xx年11月底（暂定）。
5、活动地点：自动化学院学工办会议室（暂定）。
6、主办：自动化学院团委学生会。
承办：自动化学院班级管理部。
1、前期宣传。
（2）利用新媒体、网络宣传此次活动的特点、意义以及形式。
2、前期准备。
（1）活动场地准备，桌子及各类物资准备；
（2）横幅制作及宣传，活动奖品购置；
（3）接受同学报名并统计。
3、比赛流程。
（1）根据人数，师生分为两组或混合，抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级；
（2）首轮1/2淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手；
（3）多次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定），直至决出冠亚军；
（4）为冠亚季军颁奖，比赛结束。
4、比赛规则。
（1）淘汰赛一对一决战，一局决胜负，平棋加赛；
（2）比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋；
（4）获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局；
（5）比赛中规则以中国象棋规则为准。
（1）参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作；
（3）如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。
武汉理工大学自动化学院。
学生会班级管理部。
xx年11月13日。
象棋大赛策划书
：象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。
：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。
考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：
1、报名：20xx年11月3~5日。
2、海选：20xx年11月6~7日。
3、复赛：20xx年11月13~14日。
4、决赛：20xx年11月18~19日。
海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼ab连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。
1、 考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。
2、 进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼ab连廊，为不公开赛场。
3、 冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。
1、 赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。
2、 前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。
3、 报名：报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。
4、海选：11月6~7日在三餐厅二楼进行海选，采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。
5、复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。
6．决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼ab连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。
7．为获奖者颁发证书、奖品等。
奖励安排：
1、奖项设置相应的荣誉证书。
2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个；二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个；三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。
附录一：
赛场细则：
1。 比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。
2。 赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选，鉴于预计参赛选手数量较大，则先进行抽签分组，采用淘汰赛，一局定胜负，赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右，若一轮淘汰后数量依旧较大，则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛，对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组，小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组单循环，胜者积2分，负者积0分，和棋双方各积1分。最后统计积分，每组取第一名，进入决赛。决赛阶段，采用淘汰赛制，男子组取冠亚季军各一名；女子组取冠亚军各一名。
3。 每间赛场18盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
4。 每局比赛掷硬币选择开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋，每人走棋时间不得超过10秒，相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后，首次违规者予以提醒，若再次发现，违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟，每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。
5。 选手需携带一卡通（或学生证）提前20分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
附录二：
赞助商宣传方式：
1。条幅宣传：商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。
2。展板宣传：由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板，并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。
3。广告宣传：于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告，内容由赞助商与我院协商决定。
4。分发传单：我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单，并保证分发到位。
5。制作幻灯片：我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片，并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。
6。临场嘉宾：赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖
7。冠名宣传：可与赞助商协商冠名事宜，除享受以上所有宣
传方式外，我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销，并派遣相关人员进行协助。
除上述宣传方式外，赞助商若有更合理、新颖的宣传方式，可与我院协商。总之，我院将尽力配合，尽力满足商家的要求，力求达到最好的.宣传效果。
附录三
人员配置：
1。宣传部：主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。
2。外联部：组成若干外联小组，各组持策划书负责与赞助商联系，尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。
3。体育部、志愿部：负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。
4。生活部：负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场，以及维持现场的秩序，以保证一个相对安静的环境，为选手们安静思考创造条件。
计与管理，尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。
6。学习部：按自然行列分为若干组，分别由两人负责监督确保每步棋30秒，每盘棋30分钟；对于每步超时予以提醒比赛规则，再次发现超时经查实后判负；在复赛阶段，对每轮比赛分别计时，并随时巡视；对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒，到时后准时结束。
7。主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置，并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。
8。科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用，为配合比赛营造良好的比赛氛围。
象棋大赛策划书
棋文化是我们中华民族的智慧结晶，至今仍熠熠生辉，为现代人们所喜爱。为了促进我院老师与学生的交流，丰富课余生活，加强师生对理工文化的`理解，提升学生的思想觉悟，为创建和谐校园添砖加瓦，让更多的师生领略“国粹”精神的风采，特举办本次自动化学院师生象棋大赛。
1、活动主题：“自院师生情，象棋文化竞”
2、活动名称：自动化学院师生中国象棋大赛
3、活动对象：自动化学院老师、学生
4、活动时间：xx年11月底（暂定）
5、活动地点：自动化学院学工办会议室（暂定）
6、主办：自动化学院团委学生会
承办：自动化学院班级管理部
1、前期宣传
（2）利用新媒体、网络宣传此次活动的特点、意义以及形式。
2、前期准备
（1）活动场地准备，桌子及各类物资准备；
（2）横幅制作及宣传，活动奖品购置；
（3）接受同学报名并统计。
3、比赛流程
（1）根据人数，师生分为两组或混合，抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级；
（2）首轮1/2淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手；
（3）多次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定），直至决出冠亚军；
（4）为冠亚季军颁奖，比赛结束。
4、比赛规则
（1）淘汰赛一对一决战，一局决胜负，平棋加赛；
（2）比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋；
（4）获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局；
（5）比赛中规则以中国象棋规则为准。
（1）参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作；
（3）如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。
象棋大赛活动总结
同时也让更多的人领略我校的风采。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：
为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
比赛时间：20xx年xx月xx日。
比赛地点：xxx。
本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。
第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。
前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。
比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。
本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中。
比赛前，由学习部人员通知学院大一到大三各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。
统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。
最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。
学院记者团及宣传部全力支持本次比赛，对比赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布比赛结果。比赛中，有相片等资料作为活动备份。
参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。
1.本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。
2.在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。
3.在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。
象棋大赛策划书
三、活动目的：进一步丰富校园生活；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊；建设和谐校园；让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采！
四、活动对象：工大全体同学。
五、主办单位：xx工业大学校区团委。
六、承办单位：xx工业大学社团联合会。
八、比赛地点：3a-402。
九、比赛时间：
20xx-5-22上午8：30~11：30；预选赛。
下午14：30~17：30；预选赛。
20xx-5-29上午9：30~11：30；32；复赛。
下午14：30~16：30；决赛。
十、前期准备：
1.制作海报，订购条幅，购置物品；
2.拉赞助。
3.印制报名表，由团总支盖章后发到各个班级；张贴海报；
4.宣传和报名阶段。
5.收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；
6.大赛裁判选拔及培训。
7.布置大赛场地，安排工作人员。
十一、比赛活动安排：
1、前期工作：
1）校大学生棋类协会秘书处负责登记报名者信息。
2）校大学生棋类协会宣传部负责海报宣传、联系广播站，做好一切宣传工作。
3）校大学生棋类协会外联部对外拉赞助，筹集资金。
2、中期工作：
2）策划部负责主持，并对棋社人员进行纪律监督；
3）外联部负责接待媒体朋友和社联朋友；
4）办公室负责接待参赛队；负责具体比赛的登记监督；
5）财务部负责管理奖品，茶水等；
6）组织部负责布置比赛场地，维持现场秩序。
3、后期工作：
获奖的个人及班级发放荣誉证书；清理活动现场；总结活动得失，整理活动资料。
十二、大赛开幕式流程：
1、主持人介绍领导、嘉宾及组织单位、赞助单位。
2、校大学生棋类协会主席致开幕词。
3、裁判长宣读中国象棋比赛规则。
4、特邀嘉宾宣读比赛开始，进行比赛。
十三、赛程安排：
方案一（人数适中）：
选手进场后进行抽签分组（每四人一组），根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环（即每人与组内其他选手一一对弈），（若遇人数不能组成一小组，将多余选手并到其他组）。比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积一分，输局不得分。最后每组第一名(如果出现积分相同的情况进行附加赛)进入复赛。
进入复赛的选手重新抽签分组（每三人一组），采取积分制（同上），每组第一名晋级决赛。
进入决赛的选手采取积分制。
方案二（人数过多）：
先抽签进行一轮淘汰赛，淘汰掉部分选手。然后再如方案一进行。
十四、奖项设置：
设立一、二、三名，以获奖证书和奖品的形式进行奖励。
另外，设立最佳潜力奖、最佳棋手奖、最佳裁判奖、精神文明奖等奖项，发放纪念奖。
十五、经费预算：
1、比赛用品：
中国象棋/盒——8元。
印制各种资料——5元。
本子和笔——8元。
2．宣传预算：横幅、海报等约100元。
3、奖品及证书：约20元。
十六、经费来源：拟拉赞助500元。
十七、商家赞助本次赛事的补偿：
1、赞助商可以在本次比赛中宣传自己的产品，使商品在我院的影响范围扩大，本院学生更加了解赞助产品。
2、海报宣传：赛事开赛前，我们将通过海报，宣选这一赛事，在海报上加入商家的标志物，以此形式进行宣传。
3、横幅宣传：可在比赛现场挂有商家特有的横幅。
4、嘉宾发言：贵公司可派代表在比赛活动中以嘉宾的身份发言，并还可以在颁奖典礼上给棋牌手们颁奖。
十八、可行性分析：
经过调查，同学们对举办中国象棋大赛反映很好。中国象棋大赛的巨型对提高学生文化素质，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。无论在举办经验，还是经费问题，都很充足，有利于活动的顺利举行。
象棋大赛活动总结
为了增强学校的文化氛围和民族气息，，同时提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
比赛时间：20xx年11月10日比赛地点：职教大楼操场。
本次比赛共有六十四名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。
第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前十六名。
前十六名循环对弈，决出前九名进入决赛。
决赛采用单循环制，积分最高为冠军。积分相同，则看相互对局，谁胜谁就是冠军。
本次比赛吸引众多初高中同学及部分老师观战。经过历时两周的激战，于十月十七日下午六点圆满结束。
比赛前，由团委通知各班班主任，班主任负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。
统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。
学校团委及宣传部全力支持本次比赛，对比赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布比赛结果。比赛中，有相片等资料作为活动备份。
参赛选手以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，在涪一职中不仅学到文化知识，特长爱好也得到了很好的培养和展示。组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步，同时扩大了学校的知名度和美誉度，为来年学校的招生工作起到了很好的宣传作用。
1、本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。
2、在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。
3、在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。
象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学校领导及团委刘小露书记的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！
象棋大赛心得体会
在这个智力竞技盛行的时代，象棋作为中国传统文化的精髓之一，越来越受到人们的青睐。近期，我以参赛者的身份参加了一场象棋大赛，这场比赛对我来说意义非凡，我从中收获了很多。下面，我将分享我的心得和体会。
第二段：备战过程。
比赛前期，我花了很多时间准备。首先要熟悉各种阵型，掌握进攻和防守的基本技巧。其次，我特意了解了几位对手的比赛经验和棋风，这有助于我针对性地制定对策。最后，我还参与了一些实际训练，提高了自己的整体水平。
第三段：比赛过程。
比赛当天，我的心情十分激动，充满了期待和紧张。一开始，我与对手很快进入了白热化的对弈状态。时间似乎一下子流逝，每一个棋子都需要仔细思考。在过程中，我不断寻找机会，时而进攻，时而退守，最终成功地击败了对手。
第四段：得失分析。
比赛结束后，我冷静地进行了得失分析。首先，我认为自己尽力了，取得比赛胜利的同时也意识到了自己的不足。例如，我发现自己在思考场面的时候有点缺乏耐心，容易决策过早，导致下错棋，这是需要改进的方面。其次，我从这场比赛中学到了许多棋艺上的经验，例如如何运用一些特殊技巧。最后，我还结交了一些同行好友，这也是我在比赛过程中的收获。
第五段：总结。
进入这场象棋大赛，是锻炼自己、挑战自己的机会。在参赛的过程中，不仅有压力和挑战，更重要的是有迎难而上的信念和努力。这场象棋大赛让我明白了，拼搏不必在输赢上，而在于全力以赴的过程。真正的胜利不只是取得奖杯，更多地是在于提高自己的棋艺和积累人生经验。我会继续努力，挑战自我，突破自己。
象棋大赛策划书
象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。
：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。
考虑到本学期的'各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：
1、报名：20xx年11月3~5日。
2、海选：20xx年11月6~7日。
3、复赛：20xx年11月13~14日。
4、决赛：20xx年11月18~19日。
海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼ab连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。
1、考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。
2、进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼ab连廊，为不公开赛场。
3、冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。
全校同学。
1、赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。
2、前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及。
3、报名：暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。
4、海选：11月6~7日在三餐厅二楼进行海选，采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。
5、复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。
6、决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼ab连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。
7、为获奖者颁发证书、奖品等。
1、奖项设置相应的荣誉证书。
2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个；二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个；三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。
赛场细则：
1、比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。
2、赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选，鉴于预计参赛选手数量较大，则先进行抽签分组，采用淘汰赛，一局定胜负，赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右，若一轮淘汰后数量依旧较大，则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛，对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组，小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组单循环，胜者积2分，负者积0分，和棋双方各积1分。最后统计积分，每组取第一名，进入决赛。决赛阶段，采用淘汰赛制，男子组取冠亚季军各一名；女子组取冠亚军各一名。
3、每间赛场18盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
4、每局比赛掷硬币选择开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋，每人走棋时间不得超过10秒，相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后，首次违规者予以提醒，若再次发现，违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟，每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。
5、选手需携带一卡通（或学生证）提前20分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
赞助商宣传方式：
1、条幅宣传：商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。
2、展板宣传：由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板，并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。
3、广告宣传：于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告，内容由赞助商与我院协商决定。
4、分发传单：我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单，并保证分发到位。
5、制作幻灯片：我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片，并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。
6、临场嘉宾：赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖。
7、冠名宣传：可与赞助商协商冠名事宜，除享受以上所有宣。
传方式外，我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销，并派遣相关人员进行协助。
除上述宣传方式外，赞助商若有更合理、新颖的宣传方式，可与我院协商。总之，我院将尽力配合，尽力满足商家的要求，力求达到最好的宣传效果。
象棋大赛心得体会
今年的象棋大赛结束了，让我受益匪浅。这是我第一次参加比赛，虽然结果不尽如人意，但是在整个比赛期间，我学到了很多东西，也有了很多体会。今天，我想和大家分享一下我的心得体会。
第二段：竞争的意义。
首先，参加比赛让我重新认识了竞争的意义。在平时的学生生活中，我们常常被告诉要互相帮助、互相协作，这样才能获得好的成绩。但是，在竞争中，我们需要学会与别人竞争，用我们的聪明才智去战胜对手。竞争不仅是对自己的锻炼，更是对整个社会的促进，让每个人都能发挥自己的优势，为社会的进步贡献力量。
第三段：心态的重要性。
其次，比赛也让我认识到了心态的重要性。在比赛中，良好的心态非常关键，它能够影响到我们的发挥。我曾经在比赛中因为状态不好而连续输掉了几盘棋，心情非常低落。但是当我调整好心态，重新集中精力后，我发现自己的棋艺又好起来了。因此，要想在比赛中取得好成绩，心态的稳定和积极非常重要。
第四段：对方的思路。
值得一提的是，比赛中还让我学到了如何分析对方的思路，推断对方的下一步棋。在比赛中，我们不能仅仅关注自己的棋子，还需要关注对方的棋子，分析对方的思路，这样才能更好的掌握局势。通过对对手阵型的分析，我逐渐学会了如何防范对手的进攻，并且在比赛中逐步提高了自己的胜率。
第五段：总结。
通过这次比赛，我深刻地理解到了象棋中心态和技巧在胜负中的重要性。通过反思自己的失误和分析对手的思路，我逐渐成长为了一名更好的棋手。希望未来还有机会参加更多的比赛，与更多的棋友交流，一起享受棋艺带来的乐趣。