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在全区庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(优秀16篇)

时间:2023-12-14 06:18:40 作者:GZ才子在全区庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(优秀16篇)

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在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师、同志们:

正当全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想,加快全面建设小康社会之际,我们迎来了第二十个教师节。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们,并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺,向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!

近年来,我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神,认真学习实践“三个代表”重要思想,团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心,着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略,主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点,团结一心,与时俱进,开拓创新,扎实苦干,锐意进取,促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作,在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下, 办学水平、办学质量、办学效益稳步提高,普、职、成综合教育质量跃居全市前列,全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强,尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚,教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年,我县高考又攀历史新高,高考这些成绩的取得,是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针,对教育工作实施正确领导的结果;是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果,更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想,辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍,才使得我县的教育事业年年有进步,年年上台阶!你们的业绩,你们的形象,无愧于时代,无愧于人民,党和人民感谢你们!

百年大计,教育为本。当前,我县经济社会的发展,正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进,我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,大力加强教师队伍建设,不断深化教育教学改革,努力多出人才、多出高质量的人才,为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面,我就今后教育工作,结合联系会议所初步形成的共识,讲几点意见:

一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看,科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天,知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区,教育事业发展相对薄弱,劳动者素质不高、人才非常短缺,严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位,既是加快生产力发展的根本保证,也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发,深刻认识加快发展教育事业,全面提高劳动者素质的重要性,牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识,按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求,全面落实党的教育方针,在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚,为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来,随着国家税费改革的深入进行,农村中小学教育经费严重不足,一些学校债务缠身,已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题,一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视,一方面,要加大项目争引力度,加大基础设施建设,另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针,认真研究国家政策,用足、用活、用好国家政策,发动群众,依靠群众,通过“一事一议”、“投工投劳”等办法,多渠道筹措教育经费,把农村基础教育办好,绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育,在确保“两基”目标的前提下,多方筹措资金,加大投入力度,进一步改善办学条件;要创造条件,制定优惠政策,吸引本科毕业生到一中任教;从实际出发,采取“一校两部”的模式,逐步扩大高中教育的规模,努力提高初中毕业生的升学率,为初中毕业生提供多种形式的学习机会,力争经过几年的努力,实现普及高中教育。

三是要适应市场经济发展的要求,大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证,也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发,因地制宜, 联系实际,以县职教中心为依托,以社会需求为出发点,广泛实施联合办学,多层次、多形式地探索职业教育的发展模式,积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革课程设置,在设置普通高中课程的基础上,创造条件,开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程,增强职业教育的吸引力和实效性,促进职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展,着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系,为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。

五是要大力加强教师队伍建设。我县的教 师队伍,总的情况是好的,但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距,学历合格率底,骨干教师数量少、招聘教师比例高的问题还很突出,加之每年选拔一批教师到城区中小学任教,致使农村中小学教师短缺。因此,要大力加强教师队伍建设,制定优惠政策,用感情留人,用政策留人,补充教师队伍;要加大教师业务培训力度,努力提高广大教师的业务水平。同时,要切实关心教师的工作和生活,千方百计为广大教师办实事、办好事,对拖欠的教师工资,分年度逐步解决,切实提高教师待遇,进一步提高教师的社会地位,使尊师重教的优良传统不断发扬光大。 要大力加强师德师风教育。广大教师和教育工作者,要有坚定正确的政治信念和思想觉悟,有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力,努力成为教育和培养未来高素质人才的专家,做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,为加快我县经济社会发展,加快推进全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。

六是要进一步加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快发展教育事业列入重要议事日程,坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署,同检查,同落实,定期研究分析全县教育改革发展和教育教学工作面临的新形、新任务,及时协调解决存在的突出问题;党政主要领导要经常过问教育工作情况,定期听取汇报,组织和动员各方面的力量,抓好教育重点工作任务的落实;分管领导要对教育工作中的重点难点问题,开展经常性的调查研究和督促检查,及时提出解决问题的办法和措施。要进一步明确办教育的职责, 完善基础教育分级办学、分级管理的体制。县一级要切实抓好城区中小学教育,乡一级党委、政府要抓好农村中小学教育。近期要重点抓好学校重建工作,加大资金协调力度,确保学校重建工作如期完成;教育行政主管部门要充分发挥管理、指导、协调、服务的职能作用,全面推行工作目标责任制,进一步明确任务,采取得力措施,提高工作水平。同时,要全面落实教育工作联席会议制度和领导干部联系学校制度,明确各自职责,帮助基层和学校解决发展中的困难和问题。

各位老师、同志们,在全面建设小康社会的进程中,教师的职业光荣而伟大,崇高而神圣。我们一定要认真践行“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,为把我县建设成为教育强县、教育名县而努力奋斗。

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

谢谢大家。

在庆祝教师节表彰大会上的讲话稿

同志们:

再过几天,我们将迎来全国第二十二个教师节。今天,我们在这里召开庆祝教师节表彰大会,表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先,我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向所有关心、支持、参与__区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!在过去的工作中,全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志,为我区教育事业的发展倾注了满腔热情,付出了艰苦劳动,在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上,集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神,不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样,也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁,继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。

刚才,高区长总结回顾了过去几年的工作,安排部署了今后一个时期的任务,讲得很全面、很具体。下面,结合对教育工作的理解和把握,我简单讲四个问题。

一要切实增强加快教育发展的责任感和使命感。近几年,我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步,概括起来说:环境明显改善,队伍不断扩大,质量逐步提高。20xx年以前,区属教育只有喇嘛甸镇这一块,仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能,先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校,还有建设中专。发展到如今,区属中小学有16所,其中中学3所,小学13所,还有1所职业教育学校。同时,社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育,今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划,明年,管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。面对这样的形势,我们的压力越来越大,城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显,能否加快发展教育事业,为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑,是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势,我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期,要在全市率先基本实现现代化,走在全市建设战略新高前列,任务十分繁重和艰巨。实现这一目标,必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础,是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此,必须加快发展教育,力争在实现教育现代化上率先突破,使教育和争创龙江第一区相匹配,和经济发展相适应,成为加快经济发展的“先行军”。

二要狠抓教育教学质量的提高。教育教学质量事关教育发展水平,事关教育发展成败,是教育工作的根本。加快发展教育事业,必须立足于教育教学质量的提升,全力锻造过硬的师资队伍,推进教育模式创新。大家都知道:一位名教师能教出一批又一批好学生,一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平,一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前,我区教育战线涌现出了一批先进典型,但在名师名校上还有差距,需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人,要抬高标准,严格要求自己,要用经营管理专家的理念管理学校,用政治家的思维研究教育,坚持依法治校,以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,以培育人才为己任;要以身作则、为人师表,自觉加强道德修养,既要有争做名师争创一流的精神状态,又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,赢得社会的尊敬。教师是崇高的职业,教师作为人类灵魂的工程师,除了传授知识之外,更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西,注重陶冶情操,净化人的灵魂,培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面,必须注重树立“校以育人为本,师以敬业为本,生以成才为本”的教育理念,建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理,教师会育人,学生会学习,家长会教子”的办学模式,健全科学化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科学、合理的管理制度,积极引进量化考核体制,切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下,社会纷繁复杂,从学校到教师要严格做到“四个不要”,不要玷污净土;不要顺乎潮流;不要误人子弟;不要负面影响学生。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,__区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。

做好就育工作,是对__区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为__区的发展作出应有的贡献。

最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!

《区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话》来源于,欢迎阅读区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,__区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。

做好就育工作,是对__区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为__区的发展作出应有的贡献。

最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!

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庆祝教师节暨表彰大会上讲话稿

再过几天,我们将迎来全国第二十二个教师节。今天,我们在这里召开庆祝教师节表彰大会,表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先,我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向所有关心、支持、参与__区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!在过去的工作中,全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志,为我区教育事业的发展倾注了满腔热情,付出了艰苦劳动,在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上,集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神,不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样,也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁,继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。

刚才,高区长总结回顾了过去几年的工作,安排部署了今后一个时期的任务,讲得很全面、很具体。下面,结合对教育工作的理解和把握,我简单讲四个问题。

一要切实增强加快教育发展的责任感和使命感。近几年,我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步,概括起来说:环境明显改善,队伍不断扩大,质量逐步提高。20xx年以前,区属教育只有喇嘛甸镇这一块,仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能,先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校,还有建设中专。发展到如今,区属中小学有16所,其中中学3所,小学13所,还有1所职业教育学校。同时,社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育,今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划,明年,管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。面对这样的形势,我们的压力越来越大,城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显,能否加快发展教育事业,为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑,是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势,我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期,要在全市率先基本实现现代化,走在全市建设战略新高前列,任务十分繁重和艰巨。实现这一目标,必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础,是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此,必须加快发展教育,力争在实现教育现代化上率先突破,使教育和争创龙江第一区相匹配,和经济发展相适应,成为加快经济发展的“先行军”。

二要狠抓教育教学质量的提高。教育教学质量事关教育发展水平,事关教育发展成败,是教育工作的根本。加快发展教育事业,必须立足于教育教学质量的提升,全力锻造过硬的师资队伍,推进教育模式创新。大家都知道:一位名教师能教出一批又一批好学生,一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平,一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前,我区教育战线涌现出了一批先进典型,但在名师名校上还有差距,需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人,要抬高标准,严格要求自己,要用经营管理专家的理念管理学校,用政治家的思维研究教育,坚持依法治校,以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,以培育人才为己任;要以身作则、为人师表,自觉加强道德修养,既要有争做名师争创一流的精神状态,又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,赢得社会的尊敬。教师是崇高的职业,教师作为人类灵魂的工程师,除了传授知识之外,更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西,注重陶冶情操,净化人的灵魂,培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面,必须注重树立“校以育人为本,师以敬业为本,生以成才为本”的教育理念,建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理,教师会育人,学生会学习,家长会教子”的办学模式,健全科学化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科学、合理的管理制度,积极引进量化考核体制,切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下,社会纷繁复杂,从学校到教师要严格做到“四个不要”,不要玷污净土;不要顺乎潮流;不要误人子弟;不要负面影响学生。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,__区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。

做好就育工作,是对__区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为__区的发展作出应有的贡献。

最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!

《区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话》来源于,欢迎阅读区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,__区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。

做好就育工作,是对__区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为__区的发展作出应有的贡献。

最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位老师,同学们:

正值全市人民喜迎建市四十周年之际,我们迎来了教师节,很高兴和大家一起庆祝人民教师的光辉节日,隆重表彰为全市教育工作做出突出贡献的先进典型。在此,我代表市委、市人大常委会、市政府、市政协,向在座的各位教师,并通过你们向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持全市教育事业的社会各界表示衷心的感谢!

率先在全省取消了农村代课教师;

率先在全省全面普及高中阶段教育,连续8年高中阶段入学率保持在90%以上;

率先为困难家庭的高中生、大学生给予生活补贴,建立了较为完善的学生资助机制;

率先对在校学生意外伤害校方责任险实行政府“埋单”;

更是广大教师和教育工作者任劳任怨、呕心沥血、无私奉献的结果。今天受到表彰的优秀教师是其中的杰出代表。在你们身上,集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了光辉榜样,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!

借此机会,我就如何抓好我市教育工作谈几点意见:

一、坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位。

教育不平衡现象依然突出,优质教育资源还不能很好地满足群众要求;

教师队伍素质有待进一步提高,教育改革发展的任务非常艰巨。我们必须站在全局的、战略的高度,加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识,增强教育优先发展的使命感、责任感和紧迫感,以更大的决心,更有力的举措推动教育发展,努力办好人民满意的教育。

二、努力促进教育事业公平均衡发展。

教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平,既是重大而紧迫的任务,也是长期而艰巨的任务。我们要全面贯彻党的教育方针,适应市场经济和人民群众接受良好教育的需求,不断优化教育结构,提高发展水平,促进教育公平,推动全市教育全面协调可持续发展。

质量是教育的生命。提高教育质量,对学校来说,是立校之本;

对教师来说,是立教之基。各级教育主管部门和学校都要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,围绕新课程改革和发展的要求,大胆探索和实践,不断提高教育质量和教学水平。要坚持育人为本、德育为先,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。广大教育工作者都要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育规律及有效的教学方式方法,鼓励学生的创造性思维,引导发掘学生的兴趣和潜能,把学校办出特色、办出水平,切实提高学生的综合素质,为x高质量发展奠定坚实的人才和智力基础。

尽管经过近年来教育资源整合,加大对农村办学的投入力度,我市的广大农村教育基础条件有了很大的改善,但城乡教育发展的差距仍然突出。今后,要继续大力推进农村寄宿制学校建设,有效整合现有教育资源,适度规模办学。要把教育项目资金、设施设备向农村地区、薄弱学校倾斜,逐步推进农村教育信息化建设,狠抓农村中小学仪器配备更新、实验室图书室(馆)建设等重点项目,着重解决好城乡间、区域间、校际间差距问题。加快实施标准化学校建设工程和中小学校舍安全工程,使全市所有中小学都达到标准化要求,确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。大力加强农村教师队伍建设,深入推进农村中小学教师素质提高工程,进一步提高农村教师素质和教学水平。

适应经济社会发展对教育的新要求和人民群众对教育的新期盼,根据各级各类教育的不同特点,科学规划,分类指导,促进各类教育全面协调发展。基础教育要以素质教育为重点,关注每一个学生的成长进步,促进学生德智体美全面发展。职业教育要以就业为导向,把提高质量和促进就业作为工作重点,强化职业技能训练,实现职业教育和就业岗位的零距离对接。成人教育要完善现代教育体系,扩展培训渠道和服务面,努力建设学习型社会。特别是作为全市唯一的高校,xxxx学院要坚持走政府主导、地企合作、院企融合的办学路子,以采矿、选矿、冶金、应用化工等特色专业为核心,努力做到专业对接产业、技能对接岗位,积极培养高技能的应用型人才,力争通过各方面的努力,把学院建成省内领先的特色高职学院。

教育公平是社会公平的基础。要重视教育机会公平、质量公平,让所有孩子都有受教育的机会,都能健康快乐的成长。要坚持“义务教育政府办”的原则,进一步完善义务教育免费制度,健全义务教育经费保障机制,提高公用经费标准。要保证进城务工农民子女与当地居民子女接受同等条件的义务教育,关心农村“留守儿童”的教育问题,帮助他们解决学业、生活等方面的困难,给他们以更多的关爱。要不断加大财政投入,扩大资助范围,加大资助力度,完善资助体系,确保不让一个孩子因家庭经济困难而失学。

三、进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围。

尊师重教是中华民族的优良传统,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重人才、尊重创造的具体体现。关心、爱护教师队伍,加快教育事业发展,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正形成支持教育事业发展的良好环境。

强国必先强教,强教必先强师教师从事的是百年树人的伟业,要以对党的教育事业负责、对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度,自觉忠诚党的教育事业,真正把教育当作造福社会的事业,当作创造社会价值的平台,当作追求人生幸福、实现人生价值的生存方式,静下心来教书育人,切实把个人的聪明才智和人生追求融入到生动丰富的教育教学实践之中要弘扬高尚师德,带头树立高尚的道德情操和精神追求,带头实践社会主义核心价值观,以自己高尚的人格教育影响学生,做社会主义核心价值体系的模范践行者,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和富有成效的工作赢得全社会的尊重陶行知先生说过,“只有好学,才是终身进步之保险,也就是常青不老之保证”要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水广大教师一定要强化终身学习理念,通过各种途径,引知识之清泉、集百家之所长、垒教学之富矿,养成求真务实和严谨自律的治学态度,不断提高教书育人本领要勇于探索创新,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,在引导发掘学生兴趣和潜能的基础上促使学生全面发展,努力培养出一批适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

教育事业是一项社会系统工程,不仅需要广大教师的辛勤耕耘,同样需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级党委、政府要继续把教育放在优先发展的战略地位,真正重视教育、支持教育、崇尚教育,对教育工作高看一眼、厚爱一份,及时解决教育发展中的困难和问题。各级各部门要树立全局观念,各司其职,相互配合,通力协作,大力支持教育事业的发展。要继续不断加大对教育的投入,健全教育投入的优先增长机制,为教育事业又好又快发展提供资金保障。要大张旗鼓地宣传优秀教师高尚情操,引导形成全社会爱戴教师、感恩教师、尊师重教的良好风尚。要高度关注、真情关心教师的工作和生活,多为广大教师办实事、办好事,着力提高教师的收入和社会保障水平,为教师教书育人创造良好条件。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为,为广大师生提供一个清静、安宁的学习工作环境。总之,要通过各方努力,形成全社会关心、教师尽心、学生安心、家长放心的浓厚氛围,努力推动教育事业再上新的台阶。

教育是民族振兴的基石,教师是人类灵魂的工程师。希望广大教师始终牢记人民教师的光荣使命,爱岗敬业、无私奉献,刻苦钻研、奋发进取,淡泊名利、志存高远,在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩,为x跨越式发展做出更大的贡献!

最后,衷心祝愿广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!

在庆祝第20个教师节暨表彰大会上的讲话

今天我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝第20个教师节,表彰为教育事业做出突出贡献的先进单位和个人。首先,我代表区委、管委会向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!

几年来,我区教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难,在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育科研硕果累累,教育质量又上新的台阶。这是值得我们骄傲的地方,但是,今天国家和社会对教育提出了更高的要求,区委、管委会也比以前任何时候都更加重视教育,关注老师。面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。借此机会,我对全区的教育工作提出如下几点希望。

一、要重视发展教育事业,把教育摆在优先发展的战略位置。

十六大的报告有一句话,“文化的力量深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。历史和现实都表明,文化是根,是灵魂,中华民族历经磨难,五千年的历史没有被割断,文化起了非常重要的作用。中国的文明能够薪火相传,发扬光大,这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木,百年树人。关心教育就是关注未来。所以说,教育决定了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。

教育是社会发展的一项基础性工程,它不仅在提高人口素质而且在改善投资环境,促进社会经济发展方面起着不可估量的作用。当今世界,科技进步日新月异,经济全球化在深入发展,综合国力的竞争日益强烈。在这种竞争的背后,是人才和国民素质的竞争。人才的培养靠教育。尤其是我区处于赣州改革发展的前沿,对人才、对教育更是提出了新的要求。一方面,办好教育事业是优化发展环境的一个重要内容。我们集中力量办了一个黄金实验小学,较好地解决了中心城区、工业园内学生就学的问题,受到了好评。随着工业园区的发展,城市人口的增长,今后我们还要在现有的基础上,办更多更好的学校。另一方面,随着城市化、工业化的进程,大批农民在失去土地、改变身份后,如何真正地成为合格的产业工人?要解决这一问题,我们就必须在办好现有基础教育的同时,办好职业教育,实施好“农民知识化”、“公民职业化”工程。否则,实现跨越发展、协调全面发展就是一句空话。所以我们要从促进可持续发展的高度出发,从均衡协调发展这个长远利益着眼,切实办好学校,办好教育。

二、广大教师要不断进取,以身立教,努力开创教育事业新局面。

国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。实现科教兴国战略,办好新世纪的教育,迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。成为胜任新时期教育的'新型教师,这是历史赋予我们的任务,是人民寄予我们的期望。我们必须紧跟时代的步伐,认清肩负的重任,不断提高和完善自己,成为新世纪的合格教师。

第一,广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵,塑造学生的性格和品质,而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师,就要模范地履行教师的职业道德,以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。

第二,广大教师要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动,使我们的学生成为热爱祖国,热爱民族,有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人;使我们的学生成为具有民主与法制意识,维护社会正义,有社会责任感的人;使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人;使我们的学生成为具有强健的体魄,顽强的意志,具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人;使我们的学生成为能够正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,正确面向世界的人。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。

第三,广大教师要更新观念,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新也是教育发展的不竭动力。二十一世纪需要的人才必须是高素质的、全面发展的、具有创新精神和实践能力的新型人才。我们的教育要适应新世纪的需要,就必须实实在在地实施以学生全面发展的为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求,就必须切实转变教育思想、更新教育观念。我们要树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,树立德智体美劳全面发展的教育质量观,为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

第四,广大教师要不断学习,与时俱进,做终身学习的模范。在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己,不断丰富自己的知识,不断更新自己的观念,不断增加自己的情感。广大先进教师、骨干教师要做不断学、不断进取的模范,因为先进和骨干都是相对的,今天是先进、是骨干,如果放松学习,停止进取,明天就不是先进、不是骨干了。新一轮教育改革,给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战,展示了新的空间,教师职业专业化进程的不断加快,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。我们要推进教育改革,全面实施素质教育,更新教育观念是前提,没有新的观念,就不会有新的实践,理论和观念是不断发展的。作为为人师表的教师,要不断学习、终身学习,同时还要善于学习。只有这样,才能不断充实、提高自己,跟上日新月异的改革形势。

三、要举全区之力,尊师重教,为教育事业的发展营造良好氛围。

教育是一项长期的、艰巨的,复杂的系统工程,不能光靠某一部门、某一单位,必须全社会共同参与。要让教育成为政府一项最重要的工作,下决心把教育摆在经济社会发展的突出位置,为教育事业发展创造有利的条件。

是“三个代表”的重要体现。任何时候我们都不能忽视和放松教育工作。为官一任,不重视教育就等于失职,不抓教育就等于不抓未来。

第二,教育行政部门要深化改革,提高管理水平。去年我们把黄金实验小学建起来了,但目前学校各方面的状况与建成省级示范校的目标都还有不小的差距,还需要我们不断努力,加快提高和完善。我们现在还没有一所自己的高中,中心城区也没有一所较好的初中。这些也都需要我们不断地提升水平,树立开放意识,主动开拓教育市场,开发各种潜在的教育资源,多铸造教育品牌,多推出几个教育亮点。不仅要办好基础教育,还有职业教育、“农民知识化”、“公民职业化”工程,都是摆在我们面前的新课题,大家要好好琢磨,必须探寻出一条切实可行的新路子。

第三,要让全社会形成尊师重教的风尚。百年大计,教育为本。教育改变了一个国家、一个民族的命运,对我们每个人来说,教育是改变了一个人的命运。象我们的干部、教师,很多都是从农村出来的。如果不是靠读书,很多不是在家里耕田就是当个打工仔。当然,那也是很光荣的,但不可能给社会做更多的贡献。从每个个体来说,是教育改变了命运,是知识改变了命运。所以“国将兴,必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。我们要提高教师在社会上的地位,要加大投入,尽快改善教师的工作和生活条件。

各位老师、同志们,在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,教育事业大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,开拓进取,勤奋工作,为培养和造就一代又一代栋梁之才,为我区经济社会进步提供更坚强的智力支持做出更大贡献!

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

庆祝教师节暨表彰大会上讲话稿

各位老师、同志们:

今天,我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第33个教师节,表彰对都兰县教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者,旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围,通过总结成绩、分析形势、部署工作,进一步坚定办好教育的信心,激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育,努力开创我县教育事业发展的新局面。在此,我代表县各大班子和全县各族群众,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持都兰县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

我要特殊送上祝福的是广大离退休教育工作者,你们曾经为全县教育事业做出了重要贡献,用满头华发回答着“春蚕”“红烛”“灯塔”“人梯”的崇高称谓,今天你们退而不休,仍然关心教育事业,心系三尺讲台,努力为全县教育工作和经济社会发展发挥着光和热。你们的付出党和人民不会忘记,孩子们不会忘记,学生家长不会忘记,我代表县委、县政府和全县各族群众人民感谢你们!

20xx年,我县实行十五年免费教育政策,建立了统一的城乡义务教育保障机制,惠及全县1.3万名学生。落实高中免费教育资金、营养改善补助金等6项教育经费2672万元,中小学年辍学率控制在2%、3%以内,义务教育阶段无因病、因贫辍学学生。创新办园模式,规范办园程序,5所公建民办幼儿园投入运营,缓解了入园难问题。落实《都兰县提高教育教学质量方案》和《中小学教学质量考核奖励办法》,嘉奖8所教育目标考核先进学校和教学突出、成绩优异的师生,增强了教学学习的积极性。继续实施“特岗计划”“顶岗支教实习计划”“免费师范生招录计划”,组织培训教师1197人次,实施“三会一课”、精品课堂等教育质量提升工程,教师队伍结构不断优化、教师素质不断加强、教学质量不断提升。20xx年,学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达97.51%、93.56%、90.33%,全面完成省定年度目标任务。20xx年参加高考人数为506人,上线率99.47%,重本率为16.01%,本科上线率为31.03%,与20xx年相比,重本率提高了2.11%,本科上线率提高了1.32%。20xx年初中毕业生为868人,参加中考774人,职校招生指标400人,县高级中学计划招生425人,普职比为0.49:0.46,初中毕业升学率为95%,高中阶段毛入学率达到91%。以上成绩的取得是县委、县政府正确领导的结果,是社会各界大力支持的结果,是全县教育工作者勤奋工作和无私奉献的结果。广大教育管理者特别是中小学校长,立足县情,攻坚克难,发挥了很好的模范带头作用。奋战在一线的广大教师,不讲条件优劣,不计个人得失,潜心教学、精心育人,付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。但是当前我县教育工作中还存有一些不可忽视的问题,比如,教育资源还需要更好地整合,教育改革还需要进一步深化,教育教学质量和水平还需要进一步提高等。这就要求我们,积极探索符合我县教育事业发展实际需要的新途径、新办法,不断推进我县教育教学改革,全面提升教育教学水平。要认真总结我县教育教学工作中的好做法,积极学习借鉴外地的成功经验,用以指导我们的教育实践活动。

百年大计,教育为本;

教育大计,教师为本。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。因此,建设一支政治思想过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展、促进经济社会进步的根本。应当肯定,我县整体教师队伍是优秀的,是能够承担人民希望和重托的。今天这次会议上,受到表彰的先进教育工作者和优秀教师,就是全县广大教职员工中的佼佼者,全县广大人民教师和教育工作者在今后的工作中,要继续发扬优良传统,始终牢记自己肩负的神圣职责,以培养人才、传播先进文化和加快社会进步为己任,忠诚于人民的教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。要刻苦钻研、严谨笃学,树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要勇于创新,积极投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。要淡泊名利、志存高远,不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

教育公平是社会公平的基础,是最基本最重要的公平。要立足和谐社会建设,着眼于广大群众“有学上、上好学”的要求,始终坚持教育的公益性和普惠性,使每一个受教育者享有平等的教育机会,实现全面、充分的发展。一是均衡配置教育资源。统一均衡配置师资,建立城乡间、学校间校长和教师合理流动机制,鼓励优质教育资源向农村延伸,积极开展城乡“结对子”、送课下乡、送教下乡、对口支援活动。二是保障每个公民的受教育权。要加大对困难群众的支持力度,进一步完善帮困助学体系,不让一个孩子因家庭经济困难而失学,保证每一名学生完成义务教育学习任务。三是均衡改善办学条件。要坚持以城乡办学条件同步改善促进义务教育均衡发展,充分利用当前上级部门出台的奖励扶持政策,重点抓好学校标准化建设工程和教育信息化工程。今年,教育扶贫资金9985万元,已拨付9800万元,县教育科技局要严格按照质量安全标准要求,把这一惠及全县师生的重大民生工程组织好、实施好,切实保障校舍安全。

(一)要以大局为重,把一颗责任心献给党和人民。全体教师和教育工作者肩负着培育社会主义事业建设者和接班人的神圣使命,必须要做到政治坚定、思想合格、德才兼备,以良好的思想政治素质和道德风范去影响和教育学生,促进青少年学生健康成长。

(二)要学为人师,把一颗真心献给教育事业。要始终保持脚踏实地、无私奉献的敬业精神,保持淡泊名利、甘为人梯的崇高境界,保持宽容真诚、善待学生的仁爱之心,把党和人民给予的荣誉化作回报社会、献身教育的动力。要勤奋学习、提升素质。不断拓宽知识视野,更新知识结构,成为勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模。要求真务实,严谨治学。重视教育教学研究,提高教育教学质量和教书育人本领,努力成为专家型、学者型、创新型的教师。

(三)要行为师范,把一颗爱心献给学生。一个老师对学生知识的影响是有限的,但老师给学生的爱,可以被学生终身铭记,会伴随他走过一生的路,温暖他一生的旅程。老师们仅仅给学生传授知识是远远不够的,更要保持爱生如子的园丁情怀,用无私的大爱温暖每个孩子的心灵、照亮每个孩子的人生。

(四)要爱岗敬业,把一颗良心献给社会。作为新时期的人民教师,首先应该成为人格之师,其次才是知识之师。要始终保持热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,热爱学生、诲人不倦的道德情操,关心集体、团结协作的道德准则,严于律己、为人师表的道德形象。要模范履行教师的岗位职责,以德修身、以德治教、以教育人。真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。

同志们,二十一世纪是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,发展教育事业是时代的要求、人民的期盼。在此勉励全县广大教职工:以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为师德高尚、教艺精良、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次向全体教职员工致以最美好的祝福,祝愿你们节日快乐、身体健康,工作顺利!

在全区庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

各位老师:

在全区上下认真学习贯彻江总书记“七一”重要讲话,深入实践“三个代表”重要思想的形势下,我们迎来了第*个教师节,这也是跨入新世纪之后的第*一个教师节。今天我们隆重集会,庆祝*年教师节,表彰过去一年来教育战线涌现出的先进集体和优秀个人,在此,我谨代表区四大班子及全区人民向长年奋战在教育第一线的全体教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进集体、优秀个人表示热烈的祝贺!

众所周知,我们所处的时代是充满机遇和挑战的时代,同时也是呼唤高效益教育、高素质人才的时代。在一个国家、一个民族的发展过程中,教师作为教育的主要实施者,处于极为重要的地位。正是由于教师的工作,才使人类的知识得以世代相传,使人类对客观世界和主观世界的改造不断得以发展和深化,并得到永恒的延续。教师是历史上一切高尚而伟大的人物同新一代人之间的桥梁,是过去和未来之间的一个联系环节,是优秀历史文化传统得以延续和发展的中介人,是新的知识领域的开拓者和新文化、新知识的传播者,而教师本身是社会上最伟大、最崇高的职业之一,并越来越受到社会的重视和崇敬,我们理应为自己能够成为教师队伍中的一员而感到荣幸、为自己选择了教师职业而感到自豪。科教兴国,教育为本。在此,我就全区的教育事业发展,谈几点希望和要求。

一、认真履行政府职能,切实把教育放在优先的位置。

今年六月召开的全国基础教育工作会议上以教育法规的形式出台了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,明确提出:“农村义务教育在国务院领导下,实行由地方各级人民政府负责,分级管理,以县为主的管理体制。”我们要切实担负起领导和管理当地农村教育的主要责任,同时,在现行体制和行政区划下,我们作为*市的一个区,不仅对农村教育,必须对全区的教育工作负责。要抓好中小学的发展规划、布局结构调整、建设和管理、教育经费筹措、统筹发放教职工工资、中小学校长、教师队伍的管理、组织管理指导学校教育教学等工作。总归一句话,要确立基础教育在社会主义现代化建设中的战略地位,坚持基础教育优先发展。

几年来,我区的教育工作总的讲是健康发展的,“一无两有三配套”工程在全省乃至全国领先,捐资助教、筹资建校高潮迭起,尊师重教、兴学育人蔚然成风,党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为乐,师以从教为荣的育人环境基本形成,在全区教育事业的发展中,凝聚了各级党政领导、社会各界仁人志士、广大人民群众及全体教育工作者对教育事业的无私奉献和赤诚至爱,象今年开展的扶助贫困中学生活动,*名因家庭困难上不起学的中学生,被机关干部结对帮扶,保证其读完九年义务教育。我们不仅在全省创造了扶贫工作的新模式,而且使我区贫困中学生得以享受平等的受教育机会,促进了教育事业的健康发展。面对新世纪的教育事业发展,我区在制定实施“十五”规划的同时,区委、区政府还将在近期召开全区教育工作会议,专门研究教育事业的发展,出台《关于教育持续发展的若干措施》,重点就教育投入、学校管理、队伍建设、育人环境等关键性问题拿出强有力的措施。特别是要把强化政府职能列为重点。

二、加强两支队伍建设,切实提高全区教育教学水平。

江总书记一再强调指出:“民族振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师”。中国有句古训:“学高为师,身正为范”,讲的是对教师师德、师能、师勤、师绩的规范要求,这里的“高”就是学识要高、素质要高,具有创新精神和能力;所谓“正”,就是为人师表,以身作则,以为师者高尚的人格魅力去感染和教育学生。为此,队伍建设问题历来倍受关注。区教委近几年也做了大量工作,并取得了一定成效,在各级各类学校中已涌现出一批有特色的先进典型,培养了一批省、市、区学科带头人和骨干教师。但就总体而言,全区教师师资素质发展仍不平衡,校长队伍的素质还不能适应新形势下教育事业发展的需要等,与素质教育要求不相适应的矛盾依然存在。为此,我区结合全国基础教育改革的形势和市教育内部管理体制改革的不断深入,要继续加紧实行名师、名校、名校长、名学科的“四名工程”,实行我区教育的品牌战略,这是一个大举措。最根本的是要继续推行人事制度改革,积极引进岗位能上能下、待遇能高能低、人员能进能出的竞争机制,大胆推行考核奖惩制、工资总额包干制、校内结构工资制。要让广大教师懂得,群众关注着教育,同样关注着教师,教师端“铁饭碗”、吃“大锅饭”的现象将不复存在。有些事情可以讲人情,有些工作就不能讲人情、不能顾面子,如教育工作就不能讲人情面子,搞不好就是误人子弟,就是对民族的不负责任,甚至是犯罪行为。

尽快提高教师队伍素质,优化师资结构既是政府的责任,也是教育事业发展的必然要求,更应成为教师的自觉行动。江总书记在“七一”讲话中强调“与时俱进”,这对教师的职业性质尤为重要,与时俱进,才能取得社会和学生等各方面的满意。物竞天择,适者生存,优胜劣汰,不可逆转。区委、区政府希望广大教师要树立起历史的光荣感、使命感和现实的责任感、危机感。这“四感”非常重要,没有“光荣感”,就没有做教师的积极性;没有“使命感”,就没有认识到自身地位的重要性;没有“责任感”,就没有明白教师职业的崇高性;没有“危机感”,就可能丢掉饭碗、丢掉岗位。今后,教师的选择,一方面在通过考核的基础上,不断从大专院校选拔优秀的毕业生,聘请优秀教育人才,来补充我们的新鲜血液,另一方面对我们现有教师要进行考核,标准是高素质、高水平的教师,择优留用,竞争上岗。校长要向全社会招聘,新教师要实行。

合同。

制,一年一定,从而确保素质教育的全面实施,完成全面提高教育教学质量和办学效益的总目标。

三、优化育人环境,切实营造出尊师重教的浓厚氛围。

如今的教育涵盖甚广,是一个复杂的综合工程。要想振兴与发展教育事业,需要各方面的大力支持,需要全社会的共同努力,这就要求全区上下要继续弘扬尊师重教的优良传统,各司其职,各尽其责,各展其才,各施其长,共同为学校教育构造宽松、和谐的育人环境。经验告诉我们,良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。全区各级领导干部都要以“三个代表”重要思想为指导,把教育工作列入重要议事日程,创造条件为学校办好事、办实事、办大事,进一步改善全区的办学条件,努力向教学手段现代化目标迈进。要动员社会一切积极因素关注和扶持教育,掀起新一轮尊师重教、兴学育人的高潮,为教育事业的发展争做贡献。

科教兴国,举世关注,以教为本,已成共识。让我们同心同德,开拓进取,为我区教育事业,迈上一个新台阶、提高到一个新水平而努力奋斗!

在全县庆祝第36个教师节暨表彰大会上讲话

各位老师,同志们:

今天,我们在这里热烈庆祝第36个教师节,表彰为全县教育事业发展做出积极贡献的优秀学校、校长和教师。借此机会,我代表县四大班子和全县人民,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向刚才受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持xx教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

优质高效课优秀教研团队”评选活动,促进了教师队伍整体素质的明显提高。全县中考达线人数高考达线率均较上年有所增长和提高,教学质量实现稳步提升。这几天,推进义务教育均衡发展省级督导评估组在我县开展相关验收工作中,对我们的工作给予了高度评价。同时,顺应全县广大群众振兴xx教育的强烈愿望,在年初县委十四届五次全会暨经济工作会议上,县委县政府作出了要适时召开全县教育振兴大会的工作安排。近几个月来,县教科局组织专门力量,深入调研潜心研究,做了大量艰苦细致的工作,目前各项前期筹备工作已基本就绪,这为近期召开振兴教育大会动员全县上下打好振兴教育攻坚战打下了良好的基础。这一系列工作成绩的取得,是全县教育战线广大教职员工努力付出和辛勤耕耘的结果,对此,县委县政府是肯定的,广大群众是满意的。

今天的会议上,x副县长做了很好的工作报告,总结了成绩,安排了工作;

xx副书记宣读了《关于2019年教师节表彰先进集体和个人的决定》;

县委、县政府对一年来涌现出来的优秀教师、校长和学校进行了表彰;

希望广大教育工作者学习先进、对标先进,积极推动全县教育事业健康快速发展。为进一步抓好教育工作,促进全县教育事业的振兴发展,借此机会,我提几点要求和希望:

和有关部门要牢固树立“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的思想认识,全面贯彻落实教育优先发展战略,做到经济社会发展规划优先安排教育发展,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要及时了解教师的需求,解决教师的困难,切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作,尤其是对长期在乡村基层工作的教师,要给予更多关心和政策倾斜,激励教师热心从教、积极从教、终身从教。财政、人社、公安、文化、卫计和工会、共青团、妇联等部门团体要充分发挥各自职责,为教育事业发展积极贡献力量,最大力度关心支持教育。宣传部、电视台、政府网站等单位要强化舆论引导,广泛宣传教育战线的先进典型。

事迹。

进一步弘扬尊师重教之风形成关心教师、爱护教师、尊重教师的社会风气引导社会各个方面、各个阶层的力量特别是民营企业家和一些在外成功人士都来参与支持教育发展努力凝聚学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的正能量。环境。今年,我们启动实施了多项教育重点工程,有的已经完成,有的正在加紧建设,对于已竣工的项目,要尽快投入使用,最大程度地为广大师生创造良好的工作学习环境。在这里我要强调一下,迎接国家义务教育均衡发展工作督导是今年我县教育事业发展的一项重要任务,有关基础设施建设工程是重点评估验收内容,必须按要求在10月底前圆满完成。同时,xx等建设项目,要尽快落实建设资金,办理相关手续,及时启动建设,着力解决好适龄儿童上学难、学前教育不规范等方面的问题。,努力成为学生健康成长的引路人;

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学,做学识渊博、工作优秀的指导者;

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人;

四是希望广大教师以德为先、德学兼济,努力做到“学高为师、德高为范”,让学生爱戴、让社会尊重。同时,县委、县政府对于强化师资队伍力量工作高度重视,倾斜力度不断加大,近一段时间,已经启动了100名教师的公开招考工作,今后还将进一步加大力度,持续为教育战线注入新鲜血液、增添活力动力。目的,就是要通过打造一流的师资队伍,不断改善和提高全县各级各类学校的教育教学水平,推动xx教育工作尽快进入全市先进行列,实现。

振兴。

教育。

的目标。,为办好人民满意教育,建设美丽xx、幸福家园做出新的更大贡献。

最后,祝大家节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

年在庆祝教师节暨教育工作表彰大会上的讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊数的各位老师:

在第x个教师节即将来临之际,今天我们聚集在这里,共同庆祝教师这个节日,表彰全区教育战线上涌现出的先进集体和先进个人,进一步推动全社会形成尊师重教的良好风尚。在此,我谨代表******xx区委、区人大常会、区人民改府、政协xx区委员会向受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈祝贺!向全区广大教师和教育工作者致以诚的问候、崇高的敬意和衷心的感谢!

区委、区政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置,紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心,牢牢把握促进公平与提高质量两大任务,持续深化教育改革,不断加大教育投入,着力改善办学条件,努力提升办学水平,举全区之力推进教育强区建设,全区教育事业得到了长足发展,为全区经济社会持续健发展提供了强有力的人才保障,“xx教育”已成为我区对外宣传最响亮的品牌。

去年以来,我们全面贯彻党的教育方针,竖持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保障抓党建,以更大力度推进教育内涵发展发展,全区各级各类教育在新起点上取得了新成效、实现了新突破、进入了新征程。一是教质量稳步提升。高考上线人数再创新高,连续xx年名列全市第一,xx名学生考入清华大学,xx名学生考入北京大学。小学和初中入学率逐年上升。二是教育体系日益完善。各级各类教育齐头并进、协调发展,义务教育均衡发展高质量通过国家评估认定;全区有需求的行政村幼儿园实现全覆盖,适龄幼儿入园率从xx年的xx%提高到现在的xx%。三是办学条件持续改善。教育投入持续加大,xx年教育总支出达到xx亿元,占全区财政。

当前隐藏内容免费查看总支出的xx%。四是教育改革扎实推进。教育扶贫政策全面落实,质量连片提升工程深入实施,新课程改革、特色学校创建等活动广泛开展,就近入学等招生制度改革深入推进。五是师资队伍不断优化。中小学校党建和师德师风建设不断加强,研讨交流、优质课评选等教研教改活动扎实有效,特岗计划、事业单位招、紧缺人才引进等工作稳步推进,数育安居工程、乡村教师补贴等政策全面落实,教师队伍活力明显增强。

这些成绩的取得,是历届区委、政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全区广大教师和教育工作者在平凡的岗位上呕心沥血,在苦的环境中安贫乐教,创造了不平凡的业绩,培育了一批又一批优秀人才,赢得了全社会的赞和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人,更是全区教育战线上的优秀代表,你们当中有师德高尚、治校有方、乐于创新的优秀中小学校长;有扎根农村、埋头苦干、兢兢业业的无名老教师;有初涉杏坛、勤奋好学、成绩突出的教坛新秀;有爱岗敬业、乐于奉献、以德树人的师德模范。你们都有着潜心教书、精心育人的高信念,有着不计名利、甘为人梯的奉献精神,有着学为人师、行为世范的崇高境界,都彰显了人民教师的优秀品质,展示了人民教师的时代风采。正是有了这样一批先进集体,有了这样一支优秀队伍,我区教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升!

职业教育竞争力不强、民办教育后劲不足的问依然存在,教育体系还需进一步完善。四是教育投入相对不足,学校标准化建设水平不高,学生寄宿楼和教师周转宿建设较为滞后,教育装备短缺的问比较突出。五是高中学校骨干教师数量较少,中小学教师学科结构不够合理,体音英专业敬师、学前教育师、职业教“双师型”教师短缺等问题都较为突出。个别教师责任意识不强、师德师风不高,弃教从商、课外办班、有偿补课的现象不同程度存在。这些问题和差距,既是工作的压力,也是努力的方向,更是我们加强和改进工作的着力重点,必须引高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

************强调,“两个xx周年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人、靠教育。当前,我区正处于厚植发展优势、加快转型发展的关键时期,迫切需要教育提供强有力的智力支和人才保障。全区上下要站在全局和战略的高度,牢固树立教育优先发展理念,加快推进我区教育事业改革发展,努力办好人民满意的教育,全面开创新时代我区事业发展的新局面。

下面,我就加快和提升全区教育事业发展,讲四个方面的意见。

一、聚焦内涵发展,全力办好人民满的数育。

************指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必把教育事业放在优先位置。加快教育现代化,办好人民满意的教育当前和今后一个时,要牢牢把握人民满意这一发展教育的宗旨,紧紧围绕内涵发展、高质量发展这一奋斗目标,全力以赴补齐短板、夯实基础、提升优势,努力让人民群众享受更加公平、更有质量的教育。

一要坚持立德树人导向。立德树人是教商的根本任务。要牢率把“为谁培人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,全面推进素质教育,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程,把中国梦教融入青少年成长全过程,引导广大学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生现、价值观。要树立科学的教育观,注重培养学生健康、乐观、向上的品格,教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容努力成长为有文化修、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

二要健全教育体系。要按照“高中教抓内、义务教育抓均、学前教育抓提升、职业教育抓拓展、民办有抓规范”的思路,加快完善现代教育体系。高中教育发展上,要坚持普及与提升相结合、优质与特色相结合,以高中新课程改革为手,切实转变教育理念优化教学过程,强化内部管理,努力打造一名校、培一批名师持续巩固扩大高中育发展的优势。义务教发展上,要优化教育资源配置。着力加强弱学校改造,加大农村学校实验室、图书、体育器材等设施配备,加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设,推进义务教育由基本均向质均衡迈进。学前教育发展上,要紧师资建设和规范管理两个重点,建立健全幼儿教师引进培养机制,采取公开招考、跟班培训、中小学教师划转等方式解决幼儿数师不足的问题。要健全完善学前教育认定、考核、评估和日常管理制度,促进公办幼儿园晋等升级、民办儿园规范远行。职业育发展上,要把中职教育作为普及高中阶段教育的重点,在进一步巩固扩大中职生对口升学考试成果的同时,打造“拳头”专业,加强校企作,促进产教融合,畅通就业渠道,做大做强职校这一品牌。民办教发展上,要全面落实鼓励民办教育发展的各项政策,着力在规范办学行为、提高教育质量上狠下功夫,积极构建以公办为主体、民办为补充的多元化办学格局。

三要全面提升教育质量。质量是教育工作的生命线,是办出一流学校、建设教育强区的关。当前,群众对教育的期盼已经从“有学上”转向“上好学”,必须顺应群众新期待,推动“学有所教”向“学有优教”转变,全方位提高教育教学质量。要加强基础数育,教育质量的提高是一个连续性过程,要高度重视基础教发展,把更多的资源和力量投入到小学初中阶段,注重从课堂教学、起始年级、薄弱学科抓起,开齐上好所有课程,坚决防止只抓高中、不重视小学和初中;只抓毕业年级、放松中低年级;只抓高考会考科目、轻视其它科目的问题,真正把基础打牢,把座子夯实,切实增强教育持续发展的后劲。要加强数学管理,全面落实课程计划,优化课堂教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。着力打造高效课堂,向“45分钟”要质量,从优质课中求效益。要加强校文化设。积极推进“书法、武求、礼乐、人物”进校园活动,促进学生身心健康、快乐成长、全面发展。要加强教学研究,充分发挥教育科研的先导性性用、基础性作用。加强教研队伍建设,常态化开展教育科研专项培训,及时了解教育科研前沿信息、先进经验和优质资源,推进教育科研上台阶、上水平。要加强信息化建设,加快“三通两平台”等信息基础设施建设,大力普及教育信息技术,加强优质教育资源互联共享,促进信息化建设与教育教学相融合,努力实现教育教学、教育管理、教育办公自动化。加强督导管理,重视加强督导队伍建设,进一步完善督学、督政、监测三位一体的教育督导体系,完善中小学校责任督学牌督导利度,有效范学校办行为。

二、圣持德才井重,著力打造高素质教师队伍。

如果说教育是国家发展的基石,教师就是奠基者。有好的教才可能有好的教育。习******强调,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又批好老师则是民族的希塑。加快教育事业发展,需要大力培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,这是社会各界的期,也是教育发展的关键。

一要实施师德引领工程。要把师德建设在教师队伍建设的首位,加强职业道德和行为规范建设,建立正向激励机制,教育引导广大教师坚守岗位、杠起责任、脚踏实地实地、静心教学,用良好的师德师风和卓有成效的工作业绩赢得学生爱戴,赢得社会尊重。要健全师德考核机制,全面推行师德负面清单制度,将师德师风与评优选先、晋升职称挂钩,严格实行师德“一票否决”,加大通报曝光力度,切实增强广大教师依法执教、依法从教的自觉性和责任感。要聚焦课外办班、有偿补课、雇人代课、弃教从商等群众反映强烈的突出问题,认真组织开展专项清理清查行动,大力整治教育领域的不正之风,坚决维护教育系统风清气正的良好环境,真正让能教学的教师有舞台、教好学的教师有地位。

二要实施技能提升工程。要健全教育人才培养机制,依托“国培计划”等各类专题培训项目,深入推进“名师名校”建设,通过邀请专家和名师,对新上岗教师进行基础理论和数学常规培训,对从教时间较长的教师进行新理念新教法提高培训,对青年数师进行传、帮、带培训,努力培一批骨干教师和学带头人。要扎实推进教质量连片提升,积极开展连片教研、教学观摩、优质课评选等活动,鼓励教师深化教研教改、创新教学手段,不断增强教学技能。要充分运用信息化手段,认真做好乡村数师培养培训工作,提升农村贫困地区教师综合素质。

三要实施活力激发工程。要健全完善考核评估制度,把数学质量摆在核心位置,把学校考核与学生评价、定量考核与定性考核、年终考核与日常考核有机结合起来,并与职称评定、评优进先、晋等开级“三挂”,树立重实干、重实绩、重公论的鲜明导向。要续加大教育质量提升奖励力度,推进评优选先、职称评定、绩效奖励向农村学校教师倾斜、向优秀教师倾斜、向一线教师倾斜,最大限度激发干事创业活力。要加强教育合作交流,坚持“走出去”与“请进来”相结合,与周边名校开展办学合作和学术交流,打造充满活力、富有效率的教学管理模式。

三、牢记职责使命,争做新时代“四有”好教师。

国以人立,教以师兴。教师是立教之本、兴教之源。一个好老师可以教出一批好学生,一个好校长可以成就一所好学校,一批教育家可以响国家和民族的未来。数师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却雕塑着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者、挚爱的化身,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。透彻而具体地讲,全区的每一个教师都承载着我们许多孩子、许多家庭的梦想和成功,更承着我们xx的未来和希望。借今天这个机会,围绕今年教师节“弘扬高尚师德,潜心立德树人”这个主题,向全区广大教师提几点希望和要求:

一要有理想信念。教育事业是人类最高的事业,教师是天下无上光荣的职业。教师的职责,不仅要授业、解惑,更要传道、树人;教师不仅要成为具有教育智慧的学者,更要成为人格修养的楷模。希望广大教师始定理想信念,忠诚于党和人民的教育事业,坚持把传承知识、塑造思想、实践理想作为最高追求,以言传道、以行垂范,在教书育人的伟大事业中实现人生价值。尤其是面对当前文化和价值观念的多元化,面对学生可能出现的疑惑与彷徨,要善于帮助他们澄清模糊认识、明辨是非美丑,努力成长为合格的社会主义事业建设者和接班人。

二要有道德情操。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉最耀眼的职业,其光辉耀眼之处,就在于教师可以照亮一代又一代新人。因而,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。希望广大教师自觉修养师德,以德润身、以行立教,做美好价值的弘扬者,做人类文明的传播者,在言传身教、潜移默化中让学生学有榜样,成为学生的道德标杆和品格楷模。要加强学生品行塑造,让所有学生在获取知识的同时砥砺品格,成长为有责任心、有正义感、有高尚情操、有奉献精神的一代新人。

三要有扎实学识。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识、广泛的兴趣、深厚的专业功底、独特的教学艺术。教师只有做到学而不厌,才能做到诲人不倦。希望广大教师秉持终身学习的理念,养成求真务实的治学态度,恪守严谨笃学的良好学风,不断拓宽知识视野,积极探索和潜心研究教育规律,以扎实的学识、精湛的师技赢得学生尊重,努力为国家培养更多的有用之才。

四、强化优先地位,努力打造优良的教育环境。

敬教劝学,建国之大体,兴贤育才,为政之先务。发展教育事业,建设教育强区,是一项系统工程,是全社会的共同责任。全区上下要站在为x发展负责、为子孙后代负责的角度,高度重视教育,大力支持教育,真心崇尚教育,切实凝聚推动教育改革发展的强大合力。

一要深入实施优先发展战略。区委、区政府将一以贯之地坚持教育优先发展战略,做全区教育事业改革发展的坚强后盾,确保教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育用人优先补充、教育问题优先解决,宁愿其它方面省一点,也要保证教育投入,全力创造良好的教书育人环境。教育主管部门要充分发挥牵头抓总作用,切实加强对全区教育各项工作的规划、部署、协调和组织实施。全区各级各部门要牢固树立“人才第一、教育为先”的思想,责无旁贷地支持教育、理解教育、关心教育、帮助教育,能说的话要说,能的事做,真正把发展教育的职责落到实处。各级干部都要当好教育工作的后勤保障员,经常关注教育工作,倾听广大师生的意见和呼声,实实在在地为教育发展排忧解难。

二要全力支持保障教育发展。支持保障教育发展是全区各级各部门的份内职责,区发改、财政、人社等部门要认真落实教育优先发展的一系列政策措施,在项目实施、经费安排、人员配备等方面尽量向教育斜。规划、国土等部门在编制城镇建设规划时,要充分考虑教育事业长远发展的需要,优先规划落实学校建设用地,为教育发展留足空间。公安、文化、市场监督管理等部门要高度负责地做好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作,严厉打击侵害师生权益、扰乱学校正常秩序的行为,切实守护好校园净土其他各部门都要立足自身实际,发挥职能作用,办好教育实事,为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。在全力支持保障的同时,要尽可能减少对正常教学的干扰,减轻学校的额外负担,切实让教育回归本真。

三要营造尊师重教良好氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计为教师解难题、办实事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、心地投入工作。要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量,调动民营企业家、返乡创业人士、爱心慈善家的积极性,全力支持教育事业发展,开展丰富多样的助学活动,形成学校、家庭、社会共同发展教育的良好局面。要大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用,大力宣传教育事业发展取得的显著成效,大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹,真正让“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣”的思想深入人心,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

各位老师、同志们,三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。教育承载着xx发展的希望,承载着全区人民的期盼。推进教育事业发展,使命崇高,责任重大。希望全区广大教师和教育工作者牢记使命,不负重托,开拓奋进,扎实工作,全力开创x教育事业新辉煌,书写教育发展新篇章,为决战脱贫攻坚、决胜全面小康、建设幸福美好新作出新的更大的贡献。

最后,祝全区广大教师节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

年度在全县庆祝第37个教师节暨表彰大会上讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位领导,各位老师,同志们:。

在这满载收获的金秋季节,我们在这里团聚一堂,隆重庆祝第37个教师节,表彰在教育战线上做出突出奉献的先进个人。借此机遇,我代表县四大班子,向全县宽敞教师和教育工作者,致以节日的问候!向今日受表彰的先进个人,示意热忱的庆贺!向全部关怀和支持xx教育事业发展的社会各界人士,示意诚心的感谢!

以前的一年,是全县经济社会飞速推动的一年,也是教育事业长足发展的一年。一年来,在各级各部门的共同努力下,在宽敞教育工作者的辛勤耕耘下,全县教育事业持续健康发展,主要体现在:。

教育教学质量明显提高。以实施素养教育为主线,强化管理,深化改革,各级各类教育协调健康发展。学前教育规模进一步扩充,义务教育成就获得进一步巩固,2021年高考取得良好成就,本科上线率到达xx%。

教师队伍焕发出新活力。在编制范围内公开聘请了x名优秀高校生进入教师队伍,首次与xx高校签订了x名公费师范生协议书,师资构造更趋在理。

职业教育多元化发展。县职业中学坚持多元化办学体制,多渠道、多途径拓展办学空间,国际化合作办学取得“零突破”,已有部分中职生走出国门,异国学艺。

这些成就的取得,是县委、政府高度重视,各有关部门大力支持的结果,更是全县教育战线的工作者辛勤工作、不懈努力的结果。在取得成就的同时,我们也要清楚地认识到,全县教育工作仍面临诸多问题和不足:优质教育资源照旧不能满足群众需求,教育平衡发展的路还很长;“择校热”、生源外流等问题还普遍存在;教师队伍建设特殊是师德师风建设缺乏有效的机制,教师队伍构造性摩擦突出等等。这些问题必需引起我们高度重视,仔细加以研究解决。

教育是民族振兴和社会进步的基石。教育关系着一个人、一个家庭、一个地区的未来。党中央、国务院素来高度重视教育事业。党的18大以来,总书记多次指出,教育事业是社会发展和人类进步的重要标记,是综合国力和社会文明程度的重要体现,建设教育大国是中国人民实现“两个一百年”奋斗目标的重要组成部分。党的十九大报告中明确提出了教育强国的论述。为此,我们确定要站在zz的、全局的、战略的高度,正确研判目前教育事业发展的形势,提高认识,掌握机遇,进一步增强做好教育工作的责任感、急迫感和使命感,不断适应新形势、迎接新挑战、解决新问题,努力开辟全县教育工作的新局面。日后重点要做好以下三个方面的工作。

一、掌握三个标准,着力创办人民满足的教育。

教育是最大的民生工程,是最普遍的社会事业。办人民满足的教育,既是社会的需求,更是群众的期盼。要紧紧掌握好“优质、全面、公平”三个标准,努力创办人民满足的教育。

(一)优质,要提升质量,打造品牌。

要主动培育一批名教师。通过实施“走出去、请进来”战略,组织教学大交锋、听课评课等活动,不断开阔教师视野,加速教师专业化成长,逐步构建起一支过硬的名师队伍;要着力选树一批名校长。一个好校长,就是一所好学校。要仔细贯彻落实县委、政府“以岗定责”的用人机制,坚持在一线选校长、凭实绩用校长、靠制度管校长,以高素养的校长队伍,带动教育发展;要全面建设名学校。普高教育上,要实现整体提升,努力圆好更多孩子上高校、上名牌高校的梦。义务教育上,要依据“一年上轨道、三年出成就、五年创品牌”的办学目标,加压奋进、高位求进,使其尽快成为xx教育的一面旗帜、一个品牌。学前教育上,要贯彻落实好《3-6岁儿童学习与发展指南》,推动幼儿健康兴奋成长,培育幼教品牌职业教育上,要进一步优化专业设置,推动职业教育与现代产业发展亲密对接、深度融合,努力为经济社会发展培育更多、更好的有用型人才,打造xx职业教育品牌。

(二)全面,要着眼长期,立德树人。

教育是为人的终生发展奠基的工程。我们要依据“立德树人”的要求,着力做好三项工作。一是要坚持德育为先。德是做人的基本,是一个人成长的基础。宽敞教育工作者,要把德育渗透于教育教学的各个环节,深化展开“中国梦”社会主义中心价值观等教育,推动孩子形成正确的世界观、人生观、价值观。特殊是要结合xx县发展实际,让孩子们从故乡的转变中、从党和政府的关怀中,培育爱故乡、爱祖国的情怀。要大力发扬xx文化,增强传统道德教育,推动学生培育高尚品德、树立良好形象。二是要着眼学生全面发展。推动学生全面发展,是教育“以人为本”、“立德树人”的具体体现。今年六月份,教育部推出了中小学教育质量“绿色评价指标体系”,引导中小学进入“绿色教育gdp”时代。我们要顺应教育发展形势,切实依据功课计划开足课时、开齐功课,扎实推动素养教育,着力提高学生综合素养和实践能力;要大力展开体育艺术2+1活动,推动全县中小学生人人学会两项运动项目,实现身体健康,人人学会一项艺术项目,实现气质优雅,圆好广高校生的成长梦、出彩梦。三是要对学生终身发展负责。要关注全部的学生,不舍弃任何一个学生,结实树立“人人都能成才、各有各的舞台,考上高校光荣、干成事业精彩”的全新人才观,把学生发展从学问层面提升到生命发展层次,真正做到对学生的现在负责,未来负责、一生负责。

(三)公平,要资源平衡,机遇公平。

李克强总理指出,教育公平具备起点公平的意义,是社会公平的重要基础。现在,学生择校、择班、择校的现象特殊突出,有的家长为此想办法,将孩子送出去,送到一个好学校,不惜举家搬迁,背井离乡。这就是教育不平衡、不公平的具体体现。要解决这个问题,必需围绕师资平衡和硬件平衡,两手抓两手都要硬。在师资平衡上,要通过建立健全义务教育校长、教师异校交流、支教等制度,平衡教师资源,缓解教师构造性短缺的问题。在硬件平衡上,要有侧重地把优质教育资源向农村学校、微弱学校倾斜,努力为这些学校配齐配强硬件设施,缩小城乡教育发展差距,推动优质教育资源共享。同时,要愈加关注社会弱势群体,让教育发展的成就惠及农夫工子女、贫困家庭子女、留守儿童、残疾儿童等群体,保障他们公平受教育的权利,授予他们更多的爱怀和温存。

二、坚持“四个坚持”,争当人民满足的教师。

教师是教育之本,是办好人民满足教育的第一资源。目前,随着经济体制深刻变革、社会构造深刻转变、利益格局深刻调整,对教师的素养和能力提出了新的更高的要求。要努力做到“四个始终”,当好一名人民满足的教师。

一是心中要始终装着教育。教师是光荣的职业,也是良心职业,敬业良知是干好工作的前提和基础。在这个岗位上,没有令人艳羡的地位和权利,没有显赫一时的声名和财宝,更没有悠然自由的舒适和安适。可以说,选择了教师,就选择了奉献、选择了清贫、选择了辛苦、选择了后人的仰慕。这就需要我们宽敞教师要坚定理想信念,在面对各类诱惑和功利时,能够沉下心、稳住神,耐得住孤独、守得住清贫,主动担负起教育人应有的社会责任。今日我们表彰的同志中,就是扎基础层,长期奉献,舍小家、顾大家的教师和教育工作者,他们就是心中有教育、心中爱教育的具体体现。期望大家向先进学习,干一行。爱一行,钻一行,在教师这个岗位上,尽心奉献、施展才干,不断制造骄人业绩,实现人生价值。依据党中央、国务院关于《深化新时代教师队伍建设改革的观点》,县委、政府将全面落实教师的各项待遇。

二是心中要始终装着学习。教师是一个需要有渊博学识的职业,教师应当作为学习的榜样。你装一桶水,才干给学生一碗水。在目前的信息化时代,很多学问领域,我们老师并不确定比学生知道得多,只有学而不厌,才干做到诲人不倦。期望宽敞教师争做学习型教师,持之以恒地学习新学问、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。要主动投身教学改革,运用最先进的办法、最现代的理念,把最珍贵的学问传授给学生,以丰富的学识和过硬的本领教育学生、传扬文明。

三是心中要始终装着道义。要为人师表、立德树人,教师首先必需是到道义模范。教师高尚的师德和以身作则的榜样,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。只有具备了高尚的师德,对待事业才干以教为志、以教为荣、以教为乐,对待学生才干以德育德、以才育才、以情育情。教育部门要坚持每年展开评比“师德榜样”、“最美教师”等奖赏活动,以榜样的示范带动作用,引导宽敞教师见贤思齐、争当先进,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,让优秀的教师成为全社会最受尊敬的群体。

四是心中要始终装着爱心。育人之道,爱心为先。没有爱,就没有教育。爱有多深,工作就有多细,效果就有多好。优生要爱,差生更要爱,不能由于学生成就差而放任、不能由于学生习惯欠好而疏远、不能由于学生身体有欠缺而嫌弃,要始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

三、会集各方力量,努力创设教育健康发展的良好气氛。

实现教育事业大发展、推动经济社会大跨越,必需坚持以尊师重教为取向,愈加关注教育、重视教育、支持教育,努力形成“人人关怀教育、人人支持教育”的强大合力。

一是要领导重视。县委、政府始终把教育放在优先发展的地位,各部门、各单位要结实树立“抓教育就是抓经济抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的思想认识,全面贯彻落实教育优先发展战略,做到经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,要带着感情抓教育,要时常展开教育工作调研,要为教育办实事;要准时理解教师的需求,解决教师的困难,切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作,鼓舞教师热心从教、主动从教、终身从教,推动教育事业持续健康发展。

二是要部门协作。教育不仅仅是教育和学校的事情,而是需要各部门的协作。要全面落实教育经费保障机制,足额预算教育经费,逐步提高义务教育公用经费保障水平;县ga部门要切实增强学校周边环境治理,严惩侵害师生权益的非法行为,切实守护好校园这一方净土;县文化、工商部门要增强文化市场管理,严禁非法出版物进入学校,腐蚀毒害青少年的心灵。县xcb门要充足发挥阵地作用,大力宣传教育工作的方针政策、办学亮点和发展成就,宣传优秀教师的先进事迹,营造重教兴学的良好气氛;县工青妇等群众团体要与教育部门亲切协作,共同做好学生的思想教育工作。

三是要社会支持。教育是一项系统工程,需要全社会的关怀支持和共同努力。我们要普遍动员社会各个方面、各个阶层的力量,主动支持教育发展,使更多的人参加到教育事业中来,为xx的教育事业增砖添瓦,努力集聚学校、家庭以及社会各界共同参加、共兴教育的正能量。

同志们,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。期望全县宽敞教育工作者持续发扬真抓实干、开辟创新的奉献精神,同心同德,扎实工作,努力求当人民满足的教师,努力办好人民满足的教育,为推动全县教育事业蓬勃发展做出新的更大的奉献!

最后,诚心祝愿全县宽敞教师、教育工作者,身体健康,工作顺遂、阖家奇特!

谢谢大家!

在全市县庆祝第37个教师节大会表彰大会上的讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在全市(县)庆祝第37个教师节大会、表彰大会上的讲话

各位教师、同志们:

刚才x全面总结了我县的教育工作,对今后的工作提出了明确要求,一会儿,x还要做重要讲话,希望大家认真抓好落实。近年来,我县教育事业蓬勃发展,高中教育本科上线率连年攀升,稳居全市前列;职业教育获“国家级农村职业教育示范县”称号,并入选“中职双高”工程,在全省享有赞誉;义务教育在全市率先通过了国家均衡县验收,2020年起始年级消除了大班额;学前教育普及普惠发展,较好满足了群众入园需求;苏豫中学开始招生,优质民办教育和公办教育协同发展。这些成绩的取得,饱含着各级.党.委、政府的关心和重视,倾注着全社会的爱心和奉献,更凝聚着广大教育工作者的心血与汗水。长期以来,你们战斗在教书育人第一线,不讲条件优劣,不论待遇高低,对教育工作倾注满腔热情,付出艰辛劳动,取得了骄人业绩。在此,让我们再一次用热烈的掌声向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意!成绩来之不易,良好发展态势弥足珍贵,我们应加倍珍惜,戒骄戒躁,砥砺前行,再创辉煌。借此机会,按县委常委会研究的意见,我提几点希望和要求:

一、坚定目标不动摇,牢牢抓住提高质量这个核心任务

教育是最大的民生。当前,人民群众对高质量教育资源的渴求日益强烈。我们必须把质量作为教育的生命线,全面实施素质教育,坚持内涵发展、多元发展、特色发展,推进各类教育协调发展。

一是学前教育要坚持普及普惠发展。我们要贯彻落实《中.共***关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》文件精神,实施学前教育行动计划,每乡建成1-2所公办幼儿园。鼓励社会力量办园,认定、扶持一批普惠性民办园,逐年提高普惠性幼儿园数量。

二是义务教育要坚持优质均衡发展。统一城乡义务教育学校建设标准,确保城乡基本公共教育服务均等化。进一步规范招生秩序,巩固治理“择校热”成果,逐步降低班额标准。教育部门加强监测和督导,坚决防止学生学业负担过重。提高农村学校教学质量,实现义务教育优质均衡发展。

三是普通高中坚持特色优质发展。实施《x县消除普通高中大班额专项规划(2020-2025年)》,加快普及高中阶段教育,三年内消除普通高中大班额。深入研究普通高中新课程方案,因地制宜的实施选课走班教学。提高教学研究水平,打造高效课堂,推动普通高中特色优质发展,实现高考名校新突破。四是职业教育要坚持产教融合发展。落实《国家职业教育改革实施方案》,完善职业教育培训体系,鼓励退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等接受中等职业教育,为农村培养新型实用人才。加快x女子职业学院和郑州信息工程职业学院项目建设,健全产教融合的办学机制,四年内完成省级“高水平职业学校、高水平专业”项目建设,实现职业教育产业化、规模化、集群化发展,构建职业教育新格局。

教师是教育的根本。要把加强师资队伍建设作为一项重要工作来抓,培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。

一是健全教师补充机制。要创新规范中小学教师编制配备,按照班师比与生师比相结合的方式核定教职工编制。人事编制部门要根据每年教师退休、缺编情况,定期组织教师招聘,遴选乐教善教的优秀人才进入教师队伍。要创新举措,开辟绿色通道,鼓励引导x籍在外优秀教师回乡从教。教育部门要向上级积极申报特岗计划,鼓励应届大学生到我县教书,补充教师岗位。

二是抓好师德师风建设。要把师德师风作为评价教师的第一标准,健全完善师德师风教育、宣传、考评和监督机制。引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。教师要自觉敬业修德,奉献社会,成为先进思想文化的传播者、.党.执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

三是提升教师专业水平。实施名教师培养计划,扎实开展教师全员轮训工作,不断提升教师的理论素养和专业水平,加快培养一批掌握前沿知识、熟悉教育规律、示范引领作用显著的高层次杰出教育人才,不断壮大骨干教师和领军人才队伍。实施名校长培养计划,抓牢校长队伍这个龙头,督促校长经常深入课堂听课、参与教研、指导教学,努力提高教育教学领导力。倡导教育家办学,支持校长大胆探索,创新教育思想、教育模式、教育方法,形成教学特色和办学风格。建立校长人才储备长效机制,形成校长队伍建设梯次结构,努力造就一支政.治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。

四是落实教师薪资待遇。坚决贯彻***提出的“力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题”要求,健全中小学教师工资长效联动机制,确保我县中小学教师平均工资收入水平不低于或高于本县公务员平均工资收入水平。落实地方教龄津贴、农村教师生活补助、乡镇工作补贴等各项政策。深化教师职称制度改革,保障教师享有健康休松什房茨户竺代待政管让教师成为百下令人酋斯和美草的职业,充分激发教师安心从教、潜心育人的热情。

三、科学规划巧布局,顺应城镇化发展的历史趋势

教育要顺应社会城镇化发展的大趋势,主动作为,重新规划城镇和农村学校的布局,一方面加快城镇学校建设步伐,另一方面统筹集约使用农村教育资源。破解因人口向城镇集中而产生的农村教育资源闲置、教师结构性缺编、小规模学校质量下降和留守儿童无人看管等问题。

一是优先保障教育用地。自然资源部门要与教育部门紧密结合,测算学生规模,根据国家有关学校建设占地标准,科学编制我县中小学校建设布局规划。坚持学校建设与居民小区建设同步规划、同步审批,学校适度提前建设的原则进行。学校建设要顺应社会城镇化发展趋势要求,提供与人口城镇化速度相匹配的学位供应,满足人民群众对教育资源的需求。

二是建立学校建设融资模式。健全以政府为主导,企业积极参与的学校建设融资模式,企业要深刻认识到学校建设对住宅市场的巨大拉动作用,主动参与到学校建设中来,积极捐资,加快学校建设步伐缓解城区入学难的问题,实现教育与企业共同发展、合作双赢的局面。

三是统筹农村教育资源。加快农村一乡一所寄宿制小学的建设,解决留守儿童学习和生活难题。合理配置教育资源,放宽农村学校划片招生政策,扩大农村优质学校招生规模,鼓励农村学校规模化、抱团式发展,满足群众对优质教育资源的需求,破解农村小规模学校发展难题。

四、聚力下好先手棋,健全加快教育发展的保障机制

发展教育事业是一项系统工程,需要各部门积极参与,通力协作形成合力,才能确保各项措施落到实处。

一要强化组织保障。坚持.党.对教育工作的全面领导,县委成立以公.安、财政、住建、发改、自然资源、市场监管等多部门参与的加快教育发展工作领导小组,定期召开会议,听取教育工作汇报,研究加快我县教育发展办法,破解制约教育发展的瓶颈问题。各乡镇要把关心支持教育发展的要求落到实处,定期调研教育工作,清除学校周边不安定因素,为本地区教育发展创造良好的外部环境。各县直单位要把监督检查与指导支持教育工作统一起来,帮助学校进一步规范办学行为。发展改革部门要将义务教育发展纳入国民经济和社会发展规划。自然资源、住建部门要配合做好学校布局规划,统筹做好土地供给和学校建设工作。人事部门依法落实教师待遇。财政部门优化支出结构,确保教育经费落实到位。教育部门要充分发挥职能作用,细化明确目标任务,加大教育工作力度,全力推动教育资源均衡配置,实现教育高质量发展。

二要加大经费投入。财政部门要优先保障教育经费使用,多渠道筹措资金,确保生均公用经费按时足额拨付到位。特别是在加快学校建设、改善办学条件、推动均衡发展方面,要在努力争取上级资金的同时,及时配套资金,保障建设任务如期完成。拓宽经费来源渠道,支持社会力量兴办教育,提高社会投入在教育总投入中所占比例。筹建教育基金,广泛吸引社会企业和个人对教育的捐赠。教育部门要全面落实经费使用责任,围绕工作重点,盯紧薄弱环节,把资金分配好,提高财政资金使用效率。要以审批、监管、审计为着力点,加强资金管理,确保资金安全,对于挤占、挪用、截留、贪污教育经费的行为要严厉查处。

三要营造浓厚氛围。百年大计、教育为本。各单位要以教师节为契机,通过悬挂标语、到学校开展慰问活动、帮助学校解决实际困难等方式,营造尊师重教的良好氛围。宣传.部门要构建宣传大格局,充分利用传统媒体和网络,广泛宣传.党.的教育方针政策,宣传优秀典型教师,宣传教育改革发展的好做法好经验,让教育故事和教育声音传得更广、传得更远。对教育改革发展中存在的问题,及时回应社会关切,正确引导舆论热点,最大限度凝聚共识,为教育事业发展营造良好环境。大力宣传报道捐资助学先进单位和个人,在全社会营造人人关心教育、人人支持教育的良好氛围。让教师这个职业真正成为“太阳底下最光辉的事业”,让教师成为“有尊严的人”。推动教师秉承师德为先、教书育人的理念,激发工作热情和奉献精神,从而更好地播洒智慧传承文化。

庆祝教师节暨表彰大会上讲话稿

各位老师,各位同学:

今天是一个平凡而又伟大的日子,首先我代表学校全体师生向默默耕耘,无私奉献,恪尽职守的每一位老师表示崇高的敬意和节日的问候。

回想过去的一年,我校取得了可喜的成绩,校园环境更加整洁靓丽,学生行为更加文明规范,教学质量稳中有升,特别是今年初三中考创历史新高——省示范性高中上线首次超过10人,达到14人,还有一名学生通过自主招生考试被录取。井陉一中上线95人(包括4名音体美特长生)。这些成绩得益于全体教职工戮力同心,兢兢业业地付出,在此我对各位老师表示衷心地感谢。

刚才,我们表彰了部分优秀班主任和教学成绩优秀教师,这是与他们平常勤奋扎实的工作分不开的,在他们身上总是闪耀着让我们感动的光芒:有的老师生病了,却坚持走向讲台;有的老师为了一名问题学生,总是利用休息时间耐心地谈心劝导;有的老师为了明天一节成功的课,在万籁俱寂中与书为伴;有的老师看到学生点滴的进步,就会感到欢欣鼓舞,兴奋不已……这的确很平凡,平凡得让我们常常忽视它的存在,但这些场景却是日复一日执着地上演着,陪伴着一批又一批的学生度过花季,走向成熟,而岁月却无情地染白了他们曾经年轻的双鬓。“辛勤园丁”是送给老师的赞语,“春风化雨”是献给老师的颂歌。

春华秋实,岁月如歌;星移斗转,物替更新。新学期开始了,又一批九年级同学离开了母校,踏上了更为广阔的人生征程;又一批七年级新生迈进了威州中学,即将步入三年的初中生活。作为一名学生,什么才是献给老师最好的节日礼物?我想那就是做一个优秀的自己,一个学会感恩的自己。

同学们,你们刻苦的背影就是所有老师最大的欣慰,你们一路的收获就是所有老师最大价值的体现,你们阳光快乐的成长就是所有老师幸福的源泉。

老师们,让我们用爱心播种梦想,用汗水浇灌希望,让每一个孩子都在威州中学这片沃土上绽放绚丽的花朵,让我们的人生因此而无怨无悔。

最后,我用一副对联和各位老师共勉:

平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜;

潇洒人生,会心处,之乎者也亦焉哉。

教师节庆祝表彰大会讲话稿

老师们:

今天是第三十一个教师节,我们在这里隆重举行庆祝教师节表彰暨优秀教师事迹报告会,首先我代表学校向一直以来兢兢业业、辛勤工作的全体老师们致以节日的问候和崇高的敬意!对受到表彰的20xx—20xx学年度各类先进个人表示热烈的祝贺!

刚才,我们聆听了4位优秀教师代表的先进事迹报告,他们各自从不同的角度讲述了自己在潜心教学、爱心育人、用心管理、倾心工作、真心奉献等方面的事迹和做法,都是自己的亲身实践和真实行动,虽然由于时间关系每个人的报告内容并不长,但却是情真意切,发自肺腑,令人感动,给人启迪,应该说他们忠于职守、敬业奉献、积极进取、勤奋工作、智慧教学、爱心育人的高尚情操和精神品质,很值得大家学习,工作中的经验做法也很值得大家学习借鉴。他们和我校相当一部分优秀骨干教师之所以取得优异的、令人信服的工作成绩,归根结底,就是他们对所从事的教书育人的工作有着强烈的事业心和和崇高的责任感,是“良知、爱心和责任”驱使他们无怨无悔地去奉献付出,教书育人。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。没有高水平的教师,就没有高质量的教育,学校的内涵发展、质量提升,必须有一支高素质的教师队伍作支撑。当前基础教育步入了一条追求“质量、特色、个性、品质”等目标要素的内涵发展之路,同时,新时期人民群众对优质教育的需求越来越强烈,对教育的期望和要求也越来越高,因此,培养和造就一支具有良好职业道德、先进教育理念和坚实业务基础的德才兼备的教师队伍,是形势的需要、时代的要求和自身发展的必须。

对此我们必须要有清醒的认识和觉悟,希望全体教师按照学校教师队伍建设的总体规划设计,围绕“事业型、学习型、研究性、智慧型”教师发展目标,主动积极的参与到“师德建设、观念更新、研修提升、名师培养、青蓝成长”工程活动中来,修师德、强师能、正师风、铸师魂、树师表,全面提升师德素养和能力本领,促进自身专业发展和成长,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,尽职尽责、问心无愧、高效优质的承担起教书育人的重任,促进学生的全面发展和健康成长。

老师们,“师者,人之模范也”。师德是教师最重要的素质。教师的思想品德、教风和学风,对学生的健康成长影响巨大。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。可以说,教师的品行端正,人才培养的方向才有保证,教育教学质量才有保证。从另一方面讲,师德师风是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺,教师作为人类文明的传递者,道德风尚的引领者,教师师德状况对整个社会风气的影响也非常深远。

师德的核心是爱与责任。没有爱就没有教育。把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报,当我们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁和有用之才时,我们付出的爱就得到了回报,就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。李镇西有句话实际上说到了教师的心坎里,他说:“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功,教师的光荣就印在历届学生的记忆里”。

教师使命崇高,责任重大。没有责任就办不好教育。新时代的教师至少面临三项主要责任:一是岗位责任,就是爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师职业的本质特征。二是社会责任,人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意。三是国家责任,培养社会主义的建设者和接班人,主要依靠教育来承担,这是我们教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任。换句话讲,人民教师是“一肩挑着国家富强、民族复兴,一肩挑着千家万户的幸福和每个孩子的前途。”

崇高的责任和使命,仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的,而必须做一个关注学生精神成长,又能成为学生精神成长指导者、示范者的“人师”。高尚的师德是成为“人师”的最重要的素质。在这方面,我们的总体要求是:守住师德底线、不碰法规红线、追求事业无限。就是要求全体教职工认真遵守《中小学教师职业道德规范》、《泰安市中小学教师职业道德规范承诺书》承诺内容、《xx实验中学教师行为“十不准”》和学校规章制度和规定要求,认真贯彻落实全区“作风建设巩固提升年”活动和全区教育系统干部教师作风集中整治行动要求(时间贯穿整个学期,以“治庸(平推平庸、不思进取、工作畏难、能力不足等问题)、治懒(精神不振、工作懈怠、推诿扯皮、效率低下等问题)、治散(纪律涣散、工作松散、敷衍了事,推诿扯皮,缺乏担当,自由主义等问题)、治奢”(铺张浪费、以教谋私、有偿家教、收受家长、学生礼品,接受家长宴请等问题)为重点,以“提能、提速、提效、提廉”为目标,通过“四治四提”,进一步整治工作作风,强化干部教师的责任意识、服务意识、效能意识和廉洁意识。具体整治的问题行为不再说了(见学校网站文件),将通过自查自纠、明察暗访、接受投诉等方式予以整改和督查,对查实的干部教师作风问题,既严肃追究直接责任,也要追究主体责任和监督责任(学校)。对性质严重、影响恶劣的典型问题及时进行通报曝光)及市区9月份集中开展的“师德建设月”活动要求(是以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“立德树人、廉洁从教”为重点,以治理在职教师有偿补课,严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为为抓手),切实做到内心有尺度,行为有准则,令行禁止,自警自律,依法从教,文明执教,信守师德《承诺》,践行师德规范。切实树立形成“按制度办事,按规则行事”的意识和习惯,坚决摒弃侥幸心理、无所谓心态和我行我素、个人主义、任性而为的行为现象。学校将认真落实多主体、多元化评议考核师德师风机制,严格师德表现“一票否决”制,积极开展“五比一促”活动(即与先进模范教师比境界、比追求、比作风、比奉献、比爱心,促进自身境界追求和师德水平的新提升),提升境界,坚定追求,拒绝平庸,崇尚优秀,争做“学生喜欢、家长满意、上级放心、同行敬佩”的好老师。

老师们,昨天上午区委、区政府隆重召开了全区庆祝第31个教师节暨表彰大会,会上表彰了先进单位和先进个人(我校被表彰为教育工作先进单位,我们的综合考核评价是列区直第一的名次;5名教师被表彰为区先进),宋书记作了重要讲话,首先总结回顾了近年来全区教育工作取得的成绩和存在的不足,重点围绕基础教育综合改革针对问题不足提出五点意见要求:一是要以改革解决标准不高的问题(讲到学校要加快传统发展向特色品牌发展转变;要加快培养名优教师、品牌教师);二是要以改革解决活力、动力不够强的问题(讲到要科学综合评价教师工作,教师职称方面要按岗聘任,杜绝高级教师聘任后的脱离一线、转岗减量现象,教育局、人社局等成立联合调查组进行调查摸底,提出意见措施。希望聘任上高级教师的老师一定要认清形势,增强责任感和进取心,不能有船到码头车到站的思想,也要与上涨的较高的工资相称才行);三是要以改革解决综合素质不够硬的问题(讲了实施素质教育,提升学生综合素质问题);四是要以改革解决作风建设不够实的问题(讲了师德师风、作风建设、守纪律、讲规矩的问题,重点强调了有偿家教、课外收费补课问题,分析到这样做的结果是既牵扯了精力、又破坏了纪律、也败坏了形象。将进行专项治理,采取“零容忍”,先自查自纠,再有重点的检查,发现一起,查处一起,实行“一案双查”,意思是对于发现的此现象问题,既严肃追究当事者的责任,也追究学校管理者的责任。望大家一定不要碰这条高压线);五是要以改革解决发展环境不够优的问题。

老师们,我们也应该清醒地看到,新时期人们思想活动的独立性、选择性、差异性不断增强,价值取向呈现多样化的趋势,道德观念出现复杂多变的特征。人民群众深切呼唤着良好的道德风尚,也进一步期待着良好的师德风尚。这是新的时代背景下师德建设的新机遇,也是师德建设面对的新挑战。在全面提高教育质量、全面实施素质教育的新时期,师德建设还面临许多新情况、新问题需要我们正视现实,研究解决。比如,关爱学生和管理学生的关系,教师既要关心学生、关爱学生,又要采取适当的方式进行管理,春风化雨,严慈相济;教书和育人的关系,教师不仅要教好书,还要育好人,用自己的言传身教来影响学生;适应素质教育形势,满足社会、家长要求和学生全面发展的关系,为学生当下和长远负责,我们既要努力提高学生的学习成绩,也要重视学生的全面发展和长远发展;为人和为师的关系,教师首先是为人,然后才是为师,教师要用更高的标准要求自己,以身作则,为人师表;教师专业权利与责任的关系,教师在正确理解和承担专业权利的同时,也要自觉履行义务,承担责任;教师权益保障和甘于奉献的关系,既要重视和维护教师的个人权益,也要提倡奉献付出精神等等,新的情况、新的问题都促使我们必须站在更高的高度,积极推进观念创新和制度创新,不断探索适应新时期师德建设的新内容、新方式、新手段,以适应教育事业发展的需要。

老师们,在教育和教师的社会地位越来越高,党和政府、全社会对教育的关注关心越来越大,人民群众对优质教育的需求越来越强烈的、对教师的职业道德和素质能力有更高期待的新形势下,我们更加体会到使命的崇高,更加意识到责任的重大,让我们牢记使命和责任,不辜负习近平总书记去年教师节讲话提出的做党和人民满意的“四有”好老师的殷切期望,在优秀教师高尚精神的鼓舞下,忠于职守、坚定追求、教书育人、为人师表、辛勤耕耘、无私奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做一名高素质专业化的新时期“四有”好老师,努力办好让学生喜欢、家长满意、社会认可、政府放心的优质教育。

谢谢大家!

在X区庆祝第37个教师节表彰大会上讲话年

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

在第37个教师节即将来临之际,我们召开全区教师节表彰大会,表彰先进、总结过去、展望未来,共同开创新时代x教育事业发展的新篇章。区委、区政府对开好这次会议非常重视,区政府常务会专题进行了研究,张书杰书记专题听取了教育工作汇报,对开好这次会议、谋划推进好教育事业发展提出了明确要求。刚才,区委、区政府对过去一年中的教育先进集体、先进个人进行了表彰,受表彰的优秀教师代表、教育质量优质学校代表作了典型发言。下面,我受张书记委托,就过去的教育工作和下一步教育事业的发展,先讲几点意见。

推进了质量评价改革,教育质量已经从“学生测试”向“师生双考”转变;

推进了区管校聘改革,实现了教师从“学校人”向“系统人”的转变;

推进了党组织领导下的校长负责制改革,实现了“党的建设”与“学校工作”协调同步。四是教育优先发展的地位更加巩固。近几年,在财政收支矛盾增大、压力突出的情况下,区委、区政府咬紧牙关,想方设法筹集资金,确保了人财物向教育领域倾斜。目前,x区教育系统全体教职工x人,近三年我们又创造条件招录了x名优秀年轻教师,教师的编制人员是全区总编制人数的x%,教师队伍在不断壮大。x区教师的平时考核奖、目标考核奖、文明城市奖、物业补贴、远郊补贴、班主任补贴等各类奖励补贴全部发放到位,特别是去年全省、全市教育大会后,我们每年筹措x余万元,全面落实了教龄补贴,x区教师的平均工资在全市x个县市中排第1位。教育部门算了一笔账,x区教师的平均工资收入包括扣除的“五险一金”在内,人均将近x万元。相同教龄、学历和职称的教师,我区的教师收入比x县高五分之一,比周边县市区都要高。五是培育了一支德能双馨的教师队伍。近年来,区委区政府坚持“提质”与“补源”两手发力,实施了优秀青年教师培养工程、补源工程,开展了师德师风、名师培养、骨干选拔以及大练兵、大比武等一系列活动,x区的教师队伍更有规模、更有质量、更有形象,教师已经成为全区最受尊重的职业,正是我们各位教师和教育工作者的教书育人、默默奉献,x区的教育事业迎来了科学发展的春天。借此机会,我代表区委区政府,向大家表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

下面,就做好今后的教育工作,我讲几点意见。

一、认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,准确把握党的教育方针。

要求各级党委和政府坚持国家举办义务教育,确保义务教育公益属性,办好办强公办义务教育。我们要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,以更高站位、更宽视野、更远眼光谋划教育发展,更加突出地把教育放在优先发展的战略地位,更加自觉地贯彻党的教育方针和遵循教育规律,更加牢固地站稳教育改革发展的人民立场,真正办好人民满意的教育。

一要深刻领会社会主义办学方向的政治原则。教育从来就不是一项单纯的业务工作,具有鲜明的政治属性和政治功能,培育什么人,是教育要解决的首要问题。习总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人。这是我们思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是必须牢牢把握的正确政治方向。当前,青少年的成长环境发生了深刻变化,能否把他们培养成能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人,是检验教育工作的根本标准。当前,无论是西方的思想文化渗透,还是网络空间,都对青少年成长环境产生了深刻影响,“争夺下一代”的斗争面临着更大考验。1989年“六四风波”之后,邓小平在总结这次经验教训时说,从这次事件中看,10年改革开放的最大失误是忽视了教育。前几年的香港,从占中到修例风波,一些本该安心学习的学生都走上了接头,成为破坏社会秩序的一个群体,教训惨痛、令人痛心。这深刻警醒我们,争夺下一代,我们不做、做不好,别人就会钻了空子。我们要深刻把握教育的政治属性、政治功能,自觉从政治的高度来认识教育、谋划教育、推进教育,始终坚持社会主义办学方向,加强党对教育工作的全面领导,把学校的党建工作抓得更扎实,把青少年的思想政治工作做得更到位,培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

二要深刻领会立德树人的根本任务。习总书记强调,立德树人关系党的事业后继有人、关系国家前途命运,必须把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。可以说立德树人是保证党的事业薪火相传的必然要求,它不是政治口号,要具体落实在工作中,让学生长智力与长身体、学知识与学做人统筹推进、同步提升。要对照总书记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,引导中小学生培养社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德、养成良好的日常行为规范,用先辈先烈先进事迹来教育,用积极向上的校园文化来熏陶,用身心锻炼来促进,使每一个学生实现全面发展、有个性的发展。我们的学校经过多年的积淀,要形成我们的校风、校园文化,使在其中的每位教师、每个学生都收到熏陶。我们的工作就要把教育办得有灵魂、有血肉、有质地、有美感。有了这种目标和理想,我们的工作标准就会更高一点,实际效果就更会好一点,学生进步就会更大一点。

二是子女能不能接受优质教育,有没有良好医疗条件。有了这两条,我们招商引资、推进城镇化就有了坚实的基础。今年秋季招生,x区接收购房落户子女近x人,这对我区房地产业发展、加快城镇化进程都是一个极大的助推。因此,我们必须把办好办强公办义务教育放在突出位置,像抓经济项目那样抓教育项目建设、抓教育质量提升,用今天的教育投入塑造明天的竞争力。

新建学校在文化氛围、功能教室、师资配备以及周边环境等方面,还有很大的短板和漏洞。城乡不均衡、集团内部不均衡,集团内部教学有好、有差,所以集团化办学我们要坚定不移地推,要把优秀教师向薄弱地区倾斜,全面提升整个教育集团的办学质量,这也是我们集团办学的初衷。这些问题都是人民的期盼,能不能把教育办好,最能考量我们的初心,最能体现我们的使命。我们要坚持以人民为中心的发展思想,适应新时代人民群众对教育事业的新需求、新期待,用真金白银的投入、改革创新的办法抓好教育工作,让每个人都能享有公平而有质量的教育、享有人生出彩的机会。

二、紧盯重点难点,办好办强公办义务教育。

发展教育事业是系统性工程,既要精准发力、勇闯难关,又要统领全局、统筹推进。工作中,我们要集中精力“办好办强公办义务教育”。“办好办强公办义务教育”,衡量的标准主要是:既要有数量,更要有质量。这些年我区教育事业在量上有了很大进展,但质上还有一定差距,学位多了,但不代表学位好了。必须辩证看待数量和质量的关系,下气力提高教育教学质量。既要有好校园,更要有好老师。学校里最珍贵的不是高楼大厦,而是一代代担当使命、爱岗敬业教师队伍。崭新的教学楼是代表着学校的颜值,优秀的教师才是学校的灵魂,我们必须坚持两手齐抓,下功夫培养一支高素质教师队伍。既要做强名校,更要提升弱校。教育层面讲强校和弱校,说到底是教育公平的问题,我们必须在缩小强校弱校的差距上多下功夫,让人民群众最大程度地共享教育改革发展成果。既要抓普教,更要抓特色。教育要发展,特色不能丢。特色在哪里,就是“人无我有、人有我优、人优我特”,坚决避免“千校一面”,打造“千校千面”,找准“特与优”,努力实现普教优质、特色鲜明。

一要在均衡发展上下功夫。要完善基本公共教育资源均衡配置机制,补上发展短板,守住教育公平,让群众在家门口享受到更好的教育。首先要优化学校布局。当前,城乡结合部学校生源不足、布局不合理的问题比较突出。我们一些比较偏远的学校,没有几个好老师,教师人数比学生人数都要多,这些我们必须要优化调整,不然就会浪费教师资源,不利于教育事业发展。在新一轮的教育攻坚中,要把优化城乡结合部学校布局作为重要一环,以双创宜居示范区为重点区域,力争城乡结合部学校布局调整3年大头落地、5年基本完成。其次要缩小校际差距,要持续深化集团化办学,进一步让优质教育资源流动起来、共享起来。同时,要加快推动学校标准化建设,把教育资源多向薄弱学校倾斜,既着力增加优质学位供给,又加快填平教育“洼地”。三要精准帮扶弱势群体。现在农民工随迁子女在入学方面还存在诸多困难。要完善义务教育入学政策,坚持以全日制公办中小学为主,确保入学待遇同城化,让农民工的孩子受到应有的善待。此外,要深入实施教育精准扶贫,让贫困家庭的孩子站在更公平的起跑线上。

要抓好教师“区管校聘”改革,将教师从过去的“学校人”改变为“系统人”。要抓好激励奖惩制度改革,全面落实绩效工资制度,科学衡量中小学教师工作业绩,真正体现多劳多得,优绩优酬,决不能干好干坏一个样、干多干少一个样。要抓好教育领域“放管服”改革,在编制、职称等方面进一步向基层学校放权,制定教师减负清单,严格规范评比达标表彰等工作,清理与教学无关事项,真正实现“行政的归行政,社会的归社会,校园的归校园”,真正让校园静下来专心教育教学。同时,随着新高考、新中考改革的全面实施,我们要积极应对,这项改革对义务教育阶段的教育教学也提出了新的要求,教师和校长要思考,在高考、中考政策发生改变以后,如何向该种输送和个人才。

三要在提升质量上下功夫。教学质量是一个学校的生命线,要把质量意识、质量标准、质量落实、质量奖惩,渗透和贯穿于学校教育教学各项工作的每一个方面、每一个环节之中,体现在每一位校长、每一位老师的日常工作之中。一名老师教不好课就像一个农民种不好地一样,失去了本职本责。要完善以教学质量为核心的考核评价体系,对每个教师实施绩效考核、目标量化,把教学质量与工资绩效、职称晋升、评优评先挂钩,充分调动广大教师上好课、教好学的积极性。要搞好教研活动,通过创新教科研方式、组建“教育智库”、加强绩效考核、建立教育质量监测、反馈、评价等管理机制,在深化监测评估、提升教育质量打好一套教学研究的组合拳。要注重教师交流,持续推行城郊间、校际间支教交流,选派优秀教师进行支教,充分发挥各自专业特长,帮助和带动支教交流学校教师,有效提高支教交流单位教师的业务水平和教学能力。要用好课堂这个主阵地,开齐课程,开足课时,遵循教育规律和学生身心发展特点,明确教学目标,优化教学方式和教学环节,推进研究型、项目化、合作式学习。要规范课程开发应用,加强学校课程体系建设,构建多样化、有特色的课程体系,满足学生全面而有个性的发展需求。学生获取知识,根本的还是要把课堂教学组织好,力争用课堂上学的时间,把课堂应交、学生应会的知识讲解透,校外辅导、延时服务只是补充,不能作为学校办学的主体。尤其要着力提高初中办学质量,培育几个初中名校,补齐初中教育短板。与小学相比,我们初中的整体办学质量相对较低,一方面我们要积极争取优秀生源,另一方面,与过去相比我们现在在阵地、硬件上得到改善,师资力量得到了提升,初中已经具备了创办名校的条件,下一步,从教育主管部门到中学,要认真谋划,如何把初中办好、成为名校。

四要在品牌培育上下功夫。要大力实施名校、名校长、名师培育工程,充分发挥典型示范和激励引领作用。首先要深化名校创建,以精品学校、人民满意学校创建为抓手,从学校发展、教学改革、育人环境、常规管理、师资建设、教研管理、教育质量等方面抓起,突出办学特色和品牌建设。同时,要发挥精品学校、名校的辐射引领作用,加快薄弱学校整体水平的提升,着力培育一批在全省具有一定影响力的好学校。其次要推进名校长培育,各位校长一定要意识到自己肩负的重任,一定要超越物质利益和名利的羁绊,努力成为专家型、管理型、创新型校长,任何时候都不能故步自封,争当教育家、战略家。要注重校长梯队建设,将省、市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手作为重点对象,培养一批懂教学、善管理、师德高、有声望的好校长队伍。对一些特别优秀的副校长,可以抽调到教育部门挂职锻炼,让他们学会管理,指导教育系统的整体运作,努力把校长队伍建好、建强。要以青年教师培养工程为契机,加大青年教师培育力度,打造校长后备队伍,让一批又一批优秀年轻教师担当重任。要重点引进一批国家和省级教育名家、名校长、名师,充实到教育管理岗位和教育教学岗位,带动我区教师队伍整体水平的提高和教育内涵式发展。三是要实施名师培养工程。以建立的x个“三名”工作室为发力点,以提高教师专业素养为要求,搭建名师成长和骨干教师培养平台,通过名师讲堂、课堂沙龙、课题研究等活动,带动全区教师队伍的专业素质、科研水平和教学能力整体提升。

五要在队伍建设上下功夫。高素质专业化创新型的教师队伍是加快推进教育现代化的关键。一是认真落实全国、全省、全市教育大会确定的惠师政策,确保中小学教师平均工资收入不低于或高于当地公务员平均工资收入。二是大力实施师德师风建设工程。坚持把师德师风作为评价教师队伍的第一标准,开展好师德主题教育,争做“四有”好教师、“四个”引路人。三是加强教师补充、培养培训,大力推动教师综合素质提升。对于教师而言,面向新时代也要有新的追求,要有定力,一定要立得住,站得稳,努力让教育回归本源。要有爱心,就是要爱校如家,爱生如子,用真情、真心、真诚感化学生,用尊重、理解、宽容对待学生。要有方法,树立有教无类,人人皆可成才的思想,注重方法,因材施教,让学生成长在活动中,学习在兴趣中,思考在分析中。要有尊严,广大教师要忠诚教育事业,以身立教,立德树人,教书育人。

三、加强党对教育工作的的全面领导,确保各项任务落到实处。

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。各单位各部门要牢牢把握社会主义办学方向,带着情怀、带着使命扛起办教育的责任担当。

一要汇聚发展合力。各级各部门要牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念,把教育改革发展纳入议事日程,在经济社会发展规划上优先安排教育,在公共资源配置上优先满足教育。教育主管部门要强化主责主业意识,尊重教育规律,深入学习钻研,加强综合协调和业务指导,多听听教师的意见、专家的建议、社会的声音,既要搞好长远发展谋划,也要研究解决实际问题,真正做到懂教育、善管理、优服务。编制部门要根据教学实际需要,及时解决教师编制不足问题。人社部门要创新教师招聘方式,多渠道、多形式招聘引进优秀教师。财政部门要加大经费的筹措力度,提高对教育的保障能力。宣传部门要广泛宣传党的教育方针政策,宣传教育战线的先进典型,宣传推动教育改革发展的好经验好做法,推动社会各界更加自觉地尊师重教、助学兴教。其他各相关部门也要关心支持教育、热情服务教育、全力推动教育,为教育事业发展排忧解难、添砖加瓦。

二要抓好学校党建。要推进学校基层党建工作标准化、规范化、信息化、品牌化建设,使党支部真正成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。要注重在高知识群体、优秀青年教师和学生中发展党员,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制,充分发挥教育系统党员的先锋模范作用。要保持正风反腐高压态势,扎紧制度笼子,让全区教育系统更加风清气正。

三要扛稳安全责任。校园安全事关千家万户,事关社会大局稳定,社会关注度极高。校园安全必须警钟长鸣、一刻不松。要严格落实校园安全责任制,坚持“属地管好校园外的事,学校管好校园内的事”,强化校园矛盾隐患排查,加强学生安全教育,抓好校园及周边治安综合治理、食品安全、消防安保等方面的工作,依法处理和打击“校闹”,全力确保校园安全。当前,要坚持防疫教学“两手抓”,切实做好新学期开学后的疫情防控工作,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,做好应急预案和物资储备,将各项防控措施抓实抓细。

同志们,加快教育事业发展、办好人民满意的教育,任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定信心、奋发有为,不断开创x教育事业发展的新局面!最后,祝区广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利!

全县教师节庆祝表彰大会上的讲话提纲

老师们、同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。这次会议是经过镇党委、政府研究决定召开的,既是对教育工作的重视,也是对最美教师的尊重,更是对加快杨店兴办一流教育发出的动员和号召。首先,我代表镇党委政府,向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,并向长期以来关心支持杨店教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

近年来,全镇上下深入贯彻落实党中央和省、市、县委各级决策部署,统筹疫情防控和经济社会发展,担当作为、创新实干,镇村建设提档升级,乡村振兴全面发力,民生保障坚实有力,社会大局和谐稳定。在推进经济社会发展中,镇党委政府高度重视教育事业,始终摆在优先发展的战略地位,深入实施“文教振兴”战略,教育改革发展不断取得新成绩。

一是办学条件明显改善。近几年全镇教育基础保障投入1600余万元用于改善办学条件,特别是今年,投入350万元新建了中心小学塑胶操场,改造了餐厅,铺设了沥青路面,办学条件持续优化。投入100余万元对所有学校的消防设施进行改造提升,消除了学校的消防安全隐患。二是教育教学质量稳步提高。教育改革深入推进,今年的中考,考入汶上一中44人,考入圣泽中学44人,升学人数有新突破。三是教师队伍素质不断增强。扎实开展师德师风建设,增强广大教师以身立教、创先争优的责任感和使命感,努力打造一支人民满意的教师队伍。1名教师被推荐为济宁市优秀班主任候选人,5名教师被推荐为县优秀班主任候选人,2名教师被评为汶上县教书育人楷模。四是特色活动成绩斐然。镇中学的党史讲说阵地被评为济宁市“一校一品”党建品牌。“市长杯”校园足球联赛,镇中学女子足球队进入了全市八强,取得了历史性突破。

这些成绩的取得,是全镇上下和社会各界全力支持的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤努力、无私奉献的结果。长期以来,广大教师和教育工作者以饱满的工作热情,倾注全部智慧和心血教书育人,为全镇教育事业发展作出了重要贡献。今天受表彰的先进个人,是我镇教育战线的优秀代表,在他们身上,集中体现了人民教师甘为人梯、献身教育的崇高境界,任劳任怨、精心育人的可贵品质,以身立教、以德树人的高尚师魂。

老师们、同志们,在肯定成绩的同时,还要清醒地看到存在的差距和不足,主要表现为:教育资源配置与城镇化发展趋势还不完全适应;各学校之间教育教学质量还不够均衡,离群众需求还有一定差距;基础教育综合改革不够深入,教育活力有待进一步激发;创建杨店教育品牌,建设教育强镇,任重道远。对这些问题,要把“质量提升年”贯穿新学年始终,采取有效措施,确保杨店教育各项工作持续跨越提升。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。发展新时代教育事业,办好人民满意的教育,需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会,我向全镇广大教师和教育工作者提几点希望:

一是希望各位教育工作者要坚持立德树人,全面提升教育教学质量。树立全面育人的教学观、全面发展的质量观,办好每一所学校,发展好每一位教师,培养好每一名学生。质量是立教之本、立校之本,是教育的生命线。各学校要努力在教研上下功夫,在教学上想办法,在质量上求突破,用高质量的教育赢得群众信任和社会认可。要充分利用信息化教学手段,促进教学资源共建共享,实现教师教学能力、课堂教学效果、学生学习成绩的全面提高。

二是希望各位教育工作者要坚持德才兼备,努力建设高素质教师队伍。国之本,在于教;教之本,在于师。习近平总书记也先后对教师提出“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的殷切希望。学高为师,德高为范。要把师德师风作为提高教育水平建设的第一标准、第一要求,带头践行和弘扬社会主义核心价值观,自觉加强道德修养,抵制有偿家教、课外办班等不良行为。各位校长要始终把教学业务作为第一本领、作为首要职责,努力做业务型、专家型、学者型、管理型校长。

三是希望广大教师要坚守初心,做勇担使命的合格教育家。要牢记教书育人的初心使命,坚守对教育事业的热爱和执着,心怀对教育事业的崇敬和激情,努力做一个有信仰、有坚守的人民教师。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,站在国家民族未来的高度,胸怀教育家的抱负和追求,坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感,自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务,努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。

四是希望广大教师要坚守本分,做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作,有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业,有的人把他看成实现自我、成就人生的事业,区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者,其中也有许多年轻的面孔,你们身上体现出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心,是你们能够走向成功的最宝贵品质,也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代,大家要能沉得下心来,潜心钻研教务教学,紧跟时代、贴近学生、联系实际,踏踏实实、扎扎实实教书育人。

五是希望广大教师要坚守仁爱,做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根,育人育心,爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。习近平总书记强调教师要有仁爱之心,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育,就是要以学生为中心,用心关爱呵护学生成长。

老师们、同志们,“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来”。教育发展责任重大,教师职业神圣光荣。全镇上下要进一步解放思想、开拓创新,奋发作为、扎实工作,办好人民满意教育,合力开创教育改革发展新局面,为推进杨店文教振兴战略向高质量发展作出新的更大贡献!

最后,祝全镇广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利!

在X区庆祝第37个教师节表彰大会上讲话年

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

在第37个教师节即将来临之际,我们召开全区教师节表彰大会,表彰先进、总结过去、展望未来,共同开创新时代x教育事业发展的新篇章。区委、区政府对开好这次会议非常重视,区政府常务会专题进行了研究,张书杰书记专题听取了教育工作汇报,对开好这次会议、谋划推进好教育事业发展提出了明确要求。刚才,区委、区政府对过去一年中的教育先进集体、先进个人进行了表彰,受表彰的优秀教师代表、教育质量优质学校代表作了典型发言。下面,我受张书记委托,就过去的教育工作和下一步教育事业的发展,先讲几点意见。

补贴等各类奖励补贴全部发放到位,特别是去年全省、全市教育大会后,我们每年筹措x余万元,全面落实了教龄补贴,x区教师的平均工资在全市x个县市中排第1位。教育部门算了一笔账,x区教师的平均工资收入包括扣除的“五险一金”在内,人均将近x万元。相同教龄、学历和职称的教师,我区的教师收入比x县高五分之一,比周边县市区都要高。五是培育了一支德能双馨的教师队伍。近年来,区委区政府坚持“提质”与“补源”两手发力,实施了优秀青年教师培养工程、补源工程,开展了师德师风、名师培养、骨干选拔以及大练兵、大比武等一系列活动,x区的教师队伍更有规模、更有质量、更有形象,教师已经成为全区最受尊重的职业,正是我们各位教师和教育工作者的教书育人、默默奉献,x区的教育事业迎来了科学发展的春天。借此机会,我代表区委区政府,向大家表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

下面,就做好今后的教育工作,我讲几点意见。

一、认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,准确把握党的教育方针。

要求各级党委和政府坚持国家举办义务教育,确保义务教育公益属性,办好办强公办义务教育。我们要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,以更高站位、更宽视野、更远眼光谋划教育发展,更加突出地把教育放在优先发展的战略地位,更加自觉地贯彻党的教育方针和遵循教育规律,更加牢固地站稳教育改革发展的人民立场,真正办好人民满意的教育。

一要深刻领会社会主义办学方向的政治原则。教育从来就不是一项单纯的业务工作,具有鲜明的政治属性和政治功能,培育什么人,是教育要解决的首要问题。习总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人。这是我们思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是必须牢牢把握的正确政治方向。当前,青少年的成长环境发生了深刻变化,能否把他们培养成能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人,是检验教育工作的根本标准。当前,无论是西方的思想文化渗透,还是网络空间,都对青少年成长环境产生了深刻影响,“争夺下一代”的斗争面临着更大考验。1989年“六四风波”之后,邓小平在总结这次经验教训时说,从这次事件中看,10年改革开放的最大失误是忽视了教育。前几年的香港,从占中到修例风波,一些本该安心学习的学生都走上了接头,成为破坏社会秩序的一个群体,教训惨痛、令人痛心。这深刻警醒我们,争夺下一代,我们不做、做不好,别人就会钻了空子。我们要深刻把握教育的政治属性、政治功能,自觉从政治的高度来认识教育、谋划教育、推进教育,始终坚持社会主义办学方向,加强党对教育工作的全面领导,把学校的党建工作抓得更扎实,把青少年的思想政治工作做得更到位,培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

二要深刻领会立德树人的根本任务。习总书记强调,立德树人关系党的事业后继有人、关系国家前途命运,必须把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。可以说立德树人是保证党的事业薪火相传的必然要求,它不是政治口号,要具体落实在工作中,让学生长智力与长身体、学知识与学做人统筹推进、同步提升。要对照总书记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,引导中小学生培养社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德、养成良好的日常行为规范,用先辈先烈先进事迹来教育,用积极向上的校园文化来熏陶,用身心锻炼来促进,使每一个学生实现全面发展、有个性的发展。我们的学校经过多年的积淀,要形成我们的校风、校园文化,使在其中的每位教师、每个学生都收到熏陶。我们的工作就要把教育办得有灵魂、有血肉、有质地、有美感。有了这种目标和理想,我们的工作标准就会更高一点,实际效果就更会好一点,学生进步就会更大一点。

二是子女能不能接受优质教育,有没有良好医疗条件。有了这两条,我们招商引资、推进城镇化就有了坚实的基础。今年秋季招生,x区接收购房落户子女近x人,这对我区房地产业发展、加快城镇化进程都是一个极大的助推。因此,我们必须把办好办强公办义务教育放在突出位置,像抓经济项目那样抓教育项目建设、抓教育质量提升,用今天的教育投入塑造明天的竞争力。

新建学校在文化氛围、功能教室、师资配备以及周边环境等方面,还有很大的短板和漏洞。城乡不均衡、集团内部不均衡,集团内部教学有好、有差,所以集团化办学我们要坚定不移地推,要把优秀教师向薄弱地区倾斜,全面提升整个教育集团的办学质量,这也是我们集团办学的初衷。这些问题都是人民的期盼,能不能把教育办好,最能考量我们的初心,最能体现我们的使命。我们要坚持以人民为中心的发展思想,适应新时代人民群众对教育事业的新需求、新期待,用真金白银的投入、改革创新的办法抓好教育工作,让每个人都能享有公平而有质量的教育、享有人生出彩的机会。

二、紧盯重点难点,办好办强公办义务教育。

发展教育事业是系统性工程,既要精准发力、勇闯难关,又要统领全局、统筹推进。工作中,我们要集中精力“办好办强公办义务教育”。“办好办强公办义务教育”,衡量的标准主要是:既要有数量,更要有质量。这些年我区教育事业在量上有了很大进展,但质上还有一定差距,学位多了,但不代表学位好了。必须辩证看待数量和质量的关系,下气力提高教育教学质量。既要有好校园,更要有好老师。学校里最珍贵的不是高楼大厦,而是一代代担当使命、爱岗敬业教师队伍。崭新的教学楼是代表着学校的颜值,优秀的教师才是学校的灵魂,我们必须坚持两手齐抓,下功夫培养一支高素质教师队伍。既要做强名校,更要提升弱校。教育层面讲强校和弱校,说到底是教育公平的问题,我们必须在缩小强校弱校的差距上多下功夫,让人民群众最大程度地共享教育改革发展成果。既要抓普教,更要抓特色。教育要发展,特色不能丢。特色在哪里,就是“人无我有、人有我优、人优我特”,坚决避免“千校一面”,打造“千校千面”,找准“特与优”,努力实现普教优质、特色鲜明。

一要在均衡发展上下功夫。要完善基本公共教育资源均衡配置机制,补上发展短板,守住教育公平,让群众在家门口享受到更好的教育。首先要优化学校布局。当前,城乡结合部学校生源不足、布局不合理的问题比较突出。我们一些比较偏远的学校,没有几个好老师,教师人数比学生人数都要多,这些我们必须要优化调整,不然就会浪费教师资源,不利于教育事业发展。在新一轮的教育攻坚中,要把优化城乡结合部学校布局作为重要一环,以双创宜居示范区为重点区域,力争城乡结合部学校布局调整3年大头落地、5年基本完成。其次要缩小校际差距,要持续深化集团化办学,进一步让优质教育资源流动起来、共享起来。同时,要加快推动学校标准化建设,把教育资源多向薄弱学校倾斜,既着力增加优质学位供给,又加快填平教育“洼地”。三要精准帮扶弱势群体。现在农民工随迁子女在入学方面还存在诸多困难。要完善义务教育入学政策,坚持以全日制公办中小学为主,确保入学待遇同城化,让农民工的孩子受到应有的善待。此外,要深入实施教育精准扶贫,让贫困家庭的孩子站在更公平的起跑线上。

要抓好教师“区管校聘”改革,将教师从过去的“学校人”改变为“系统人”。要抓好激励奖惩制度改革,全面落实绩效工资制度,科学衡量中小学教师工作业绩,真正体现多劳多得,优绩优酬,决不能干好干坏一个样、干多干少一个样。要抓好教育领域“放管服”改革,在编制、职称等方面进一步向基层学校放权,制定教师减负清单,严格规范评比达标表彰等工作,清理与教学无关事项,真正实现“行政的归行政,社会的归社会,校园的归校园”,真正让校园静下来专心教育教学。同时,随着新高考、新中考改革的全面实施,我们要积极应对,这项改革对义务教育阶段的教育教学也提出了新的要求,教师和校长要思考,在高考、中考政策发生改变以后,如何向该种输送和个人才。

三要在提升质量上下功夫。教学质量是一个学校的生命线,要把质量意识、质量标准、质量落实、质量奖惩,渗透和贯穿于学校教育教学各项工作的每一个方面、每一个环节之中,体现在每一位校长、每一位老师的日常工作之中。一名老师教不好课就像一个农民种不好地一样,失去了本职本责。要完善以教学质量为核心的考核评价体系,对每个教师实施绩效考核、目标量化,把教学质量与工资绩效、职称晋升、评优评先挂钩,充分调动广大教师上好课、教好学的积极性。要搞好教研活动,通过创新教科研方式、组建“教育智库”、加强绩效考核、建立教育质量监测、反馈、评价等管理机制,在深化监测评估、提升教育质量打好一套教学研究的组合拳。要注重教师交流,持续推行城郊间、校际间支教交流,选派优秀教师进行支教,充分发挥各自专业特长,帮助和带动支教交流学校教师,有效提高支教交流单位教师的业务水平和教学能力。要用好课堂这个主阵地,开齐课程,开足课时,遵循教育规律和学生身心发展特点,明确教学目标,优化教学方式和教学环节,推进研究型、项目化、合作式学习。要规范课程开发应用,加强学校课程体系建设,构建多样化、有特色的课程体系,满足学生全面而有个性的发展需求。学生获取知识,根本的还是要把课堂教学组织好,力争用课堂上学的时间,把课堂应交、学生应会的知识讲解透,校外辅导、延时服务只是补充,不能作为学校办学的主体。尤其要着力提高初中办学质量,培育几个初中名校,补齐初中教育短板。与小学相比,我们初中的整体办学质量相对较低,一方面我们要积极争取优秀生源,另一方面,与过去相比我们现在在阵地、硬件上得到改善,师资力量得到了提升,初中已经具备了创办名校的条件,下一步,从教育主管部门到中学,要认真谋划,如何把初中办好、成为名校。

四要在品牌培育上下功夫。要大力实施名校、名校长、名师培育工程,充分发挥典型示范和激励引领作用。首先要深化名校创建,以精品学校、人民满意学校创建为抓手,从学校发展、教学改革、育人环境、常规管理、师资建设、教研管理、教育质量等方面抓起,突出办学特色和品牌建设。同时,要发挥精品学校、名校的辐射引领作用,加快薄弱学校整体水平的提升,着力培育一批在全省具有一定影响力的好学校。其次要推进名校长培育,各位校长一定要意识到自己肩负的重任,一定要超越物质利益和名利的羁绊,努力成为专家型、管理型、创新型校长,任何时候都不能故步自封,争当教育家、战略家。要注重校长梯队建设,将省、市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手作为重点对象,培养一批懂教学、善管理、师德高、有声望的好校长队伍。对一些特别优秀的副校长,可以抽调到教育部门挂职锻炼,让他们学会管理,指导教育系统的整体运作,努力把校长队伍建好、建强。要以青年教师培养工程为契机,加大青年教师培育力度,打造校长后备队伍,让一批又一批优秀年轻教师担当重任。要重点引进一批国家和省级教育名家、名校长、名师,充实到教育管理岗位和教育教学岗位,带动我区教师队伍整体水平的提高和教育内涵式发展。三是要实施名师培养工程。以建立的x个“三名”工作室为发力点,以提高教师专业素养为要求,搭建名师成长和骨干教师培养平台,通过名师讲堂、课堂沙龙、课题研究等活动,带动全区教师队伍的专业素质、科研水平和教学能力整体提升。

争做“四有”好教师、“四个”引路人。三是加强教师补充、培养培训大力推动教师综合素质提升。对于教师而言面向新时代也要有新的追求要有定力一定要立得住站得稳努力让教育回归本源。要有爱心就是要爱校如家爱生如子用真情、真心、真诚感化学生用尊重、理解、宽容对待学生。要有方法树立有教无类人人皆可成才的思想注重方法因材施教让学生成长在活动中学习在兴趣中思考在分析中。要有尊严广大教师要忠诚教育事业以身立教立德树人教书育人。

三、加强党对教育工作的的全面领导,确保各项任务落到实处。

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。各单位各部门要牢牢把握社会主义办学方向,带着情怀、带着使命扛起办教育的责任担当。

一要汇聚发展合力。各级各部门要牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念,把教育改革发展纳入议事日程,在经济社会发展规划上优先安排教育,在公共资源配置上优先满足教育。教育主管部门要强化主责主业意识,尊重教育规律,深入学习钻研,加强综合协调和业务指导,多听听教师的意见、专家的建议、社会的声音,既要搞好长远发展谋划,也要研究解决实际问题,真正做到懂教育、善管理、优服务。编制部门要根据教学实际需要,及时解决教师编制不足问题。人社部门要创新教师招聘方式,多渠道、多形式招聘引进优秀教师。财政部门要加大经费的筹措力度,提高对教育的保障能力。宣传部门要广泛宣传党的教育方针政策,宣传教育战线的先进典型,宣传推动教育改革发展的好经验好做法,推动社会各界更加自觉地尊师重教、助学兴教。其他各相关部门也要关心支持教育、热情服务教育、全力推动教育,为教育事业发展排忧解难、添砖加瓦。

二要抓好学校。

党建。

要推进学校基层党建工作标准化、规范化、信息化、品牌化建设,使党支部真正成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒要注重在高知识群体、优秀青年教师和。

学生。

中发展党员,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成。

教学。

管理骨干的“双培养”机制,充分发挥。

教育。

系统党员的先锋模范作用。要保持正风反腐高压态势,扎紧制度笼子,让全区教育系统更加风清气正。

防控。

工作,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生。

安全。

”为目标,做好应急预案和物资储备,将各项防控措施抓实抓细。者节日快乐,身体健康,工作顺利!

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