优秀作文要求作者具备良好的文化素养和广泛的知识储备，以便能够深入展开主题，并丰富文章的内涵。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，从中学习他人的优点和经验。
校园的花园人教版小学四年级一单元作文
《乌塔》这篇课文主要讲的是男作家到罗马旅游，在青年旅馆见到了一个14岁的德国小女孩独自一人游欧洲，她就是乌塔。这个小女孩自主能力很强，而且做事有计划、细心、热情、开朗。德国的孩子能14岁时独自游欧洲，为什么中国孩子不能呢？为什么家长还把孩子像明珠一样握在手心儿里不放心呢？鹰的翅膀长硬了，就要展翅，飞向蔚蓝的天空，翱翔！
乌塔自主能力非常强，中国孩子和德国孩子最大的差别就是缺少了一些自主能力和细心。中国的家长是扮演了特务的角色。孩子干什么，走到哪儿，家长都紧紧地盯着，守着，生怕出一点儿差错，生怕孩子干一丁点危险的事情，碰到狗时，家长的第一句话就是：“快走开！危险！被咬了就会得狂犬病引起死亡的！”而德国的家长决不可能这样，因为他们一般不跟孩子上街的，他们的理念就是：孩子要什么，靠自己的实力去挣钱，挣了钱自己买，上街被狗咬了，为什么不小心？自己的事情自己做，涂药也自己涂。比如有一次妈妈的同事结婚，妈妈带着我和另外一个同事比我低一年级的孩子去吃饭，吃完饭车又被另外一辆车堵住了，眼看上学要迟到了，妈妈想了一个办法：让我们俩人打的去上学，我和那个孩子大呼小叫，好像妈妈要杀了我们似的：“不要！不要！出租车（的士）司机会卖了我们，杀了我们，绑架我们，撕票…..”妈妈叹了口气，只好等那挡道的车离开。但是如果在德国，他们的家长就会让他们自己走到学校。这就是中国教育的一个小小的缺点，爱孩子，但中间夹着一些溺爱。著名的教育家沙拉说过：“谁溺爱孩子，谁总有一天会为孩子擦眼泪！”知道吗，鹰妈妈为了让它的孩子学会飞，就把小鹰带到悬崖边，扔下去。小鹰才能学会飞翔。走进中国的校门口，就会发现：许多妈妈在为孩子整理书包，帮孩子脱大衣，或者干脆把孩子抱下车。德国的校门口决对不会发生这种现象，我从一本叫《出走的泰奥》的书上了解到德国小孩不管一年级还是九年级都是自己上下学，雨、雪天气打把伞照样自己上下学。中国的家庭中，父母早上会叫孩子起床，晚上会提醒孩子别再看电视，玩电脑，会帮孩子收拾书包，写字桌等地方。而在德国，早上闹钟一响，马上起床，晚上自主安排时间，自理能力非常强。
再回到自理能力，自主能力。这八个字上。中国孩子还是各个方面比德国孩子差一些，德国孩子就像历经风雨的参天大树，而中国的孩子还是温室里的花朵，时间不早了，雄鹰们，快快展开理想的翅膀，奔向蓝天，展翅翱翔！
知心姐姐：
您好。最近，我遇到了一件苦恼的事，希望得到您的帮助。
祝
工作顺利。
需要得到帮助的王虹。
给王虹的一封回信。
王虹：
你好！我给你写这封信，希望能给你带来一些帮助。
说服了爸爸妈妈，你就该主动找到你的同学，为你的失约道个歉，再说说你为什么朋友生日那天没去成，以后如果有急事不能赴约就给他们打个电话，说明理由。让同学重新和你友好起来。
祝你。
身体健康。
邵艺明。
由《乌塔》想到的。
今天上午，我们语文课上学了27课《乌塔》。主要讲得是一个叫乌塔的14岁女孩独自游历欧洲的事情。读了课文以后，我第一感觉就是：乌塔太了不起了！乌塔，一个14岁的孩子，而且还是个小姑娘，她居然一个人走遍了几乎整个欧洲，这是我们做梦都不会想过的。
14岁，这时正是中国孩子正在妈妈怀里撒娇的时候，可是外国孩子却已经一个人游遍了欧洲。我相信，如果中国家长不亲眼所见，绝对不会相信的。
为什么人家外国孩子14岁就能游历欧洲，而我们中国孩子却是消失一下父母就四处寻找，生怕我们走丢了呢？原因就是现在中国的家长太宠爱我们了，用一句话来形容就是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。我们的依赖心理就是在家长的百般宠爱中养成的。我们碰到难事首先总是父母来解决，父母也把这种帮助当成是理所当然的事。所以，在不知不觉中，就培养出“衣来伸手，饭来张口”一族来。
我从书上看到的一篇文章更是深深地震撼了我：一些三四岁的外国幼童在凌晨四五点就起床去走街串巷地卖报纸，而四五点时，我闪却还在睡觉。这就说明了，当我们还在暖和的被窝里呼呼大睡的时候，外国幼童却起经起床，顶着狂风，去挨家挨户地送报纸了。
课文中还说，乌塔为了准备这次旅行，用了整整三年的时间，也就是她11岁时就开始准备了。她这么有恒心，也是我们没有的。
记得暑假时，学校组织去北京夏令营。我们集合时，学校那可是人山人海呀，只不过一大半都是家长。为什么只是一次夏令营活动，又不是没有老师看着，却引来了比学生还多的家长？不就是几个小时的路程嘛！
我们才走到高速上，就听到后面有鸣笛声。一看，原来是一些家长开着车跟来了。这究竟是为什么呀！
好多中国家长都认为本西方家长的教育方法有点残忍，但是，他们有所不知，就是因为这种残忍的教育法，成就了西方孩子的自主能力。
为什么我们中国孩子出去旅游就不能自己出去，哪怕自己上学也不行，而外国孩子却可以一人游历欧洲？为什么我们都是儿童，却一个被整天“保护”着，而另一个却被放任自流；一个整天被种种条约约束着，另一个却想干什么就干什么。为什么，为什么，为什么，这究竟是为什么！那就是因为我们的家长不同。外国的家长对孩子整天不闻不问，但这样却成就了一个孩子，而中国的家长却选择了溺爱孩子，什么都帮孩子，这样，看起来是对孩子好，实际上却是毁了一个孩子。原因就是这么简单。
《乌塔》是我们学过的一篇文章。文中的女孩名叫乌塔，她是一个十四岁的德国女孩。乌塔独自一人游历欧洲，用的是自己业余时间打工赚的钱！乌塔是一个聪明勇敢的女孩，真让人佩服。
一个十四岁的孩子独游欧洲，这样的事情放在我们中国父母的眼里简直不可思议。如果你告诉你的父母你想一个人游遍中国，你父母肯定以为你在说梦话；如果你说你想一个人游遍世界，你父母一定认为你的脑袋进水了，坏掉了！
这就是东西方国家教育孩子的不同。
在西方国家，父母从小就培养孩子的独立能力。只要父母认为孩子的想法是对的，就会鼓励他大胆地去实践。在我们中国，孩子就像一件珍贵的瓷器，父母总是用千百倍的小心呵护着，生怕有个闪失瓷器就会碎掉。在中国，只要孩子努力读书，功课学的好，就是老师父母的宠儿。四体不勤，五谷不分的孩子可太多了。殊不知独立自理，拥有一个健全的人格的人才能适应社会的发展。
曾经看过这样一个小故事：一个农妇捡到了一只小雏鹰，就放在家里和她的鸡一起养。按照常理鹰是会吃鸡的，但这只从小长在鸡群里的鹰始终和这些鸡相处的很和睦，只有当鹰出于本能在天空展翅飞翔再向地面俯冲时，鸡群才会引起片刻的恐慌和骚乱。时间久了，村子里人们越来越看不惯这种鹰和鸡同养的状况，他们要求把鹰放归大自然。因为和人相处久了，这只鹰总是在被放归后又跑回来，它是眷恋它从小长大的家园，舍不得它那个温暖舒适的窝啊！后来，村里的一位老人把鹰带到一个陡峭的悬崖边，将鹰狠狠的向悬崖扔下去。那只鹰开始也如同一块石头般坠落，然而很快它就轻轻展开双翅，稳稳地托住身体，缓缓的滑翔，然后飞向蔚蓝的天空。这才叫真正的翱翔，蓝天才是它真正的家呀！
我们应该像乌塔那样，从小锻炼自己的独立能力，才能成为展翅翱翔的雄鹰。
成长是艰辛的，但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印，一点也不能松懈，就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。
我小时候其实是一个体弱多病的孩子，动不动就会发烧，所以我小时候并不快乐，这让我成了一个很内向的人。
现在我上了中学，开学那阵，我谁也不认识、很陌生，这让我对中学失去了兴趣。过了几天，我们学校举行了军训活动，大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里，这让我更加无法适应中学的环境了，那时的我心里好像有一堵墙，弄得我心里怪难受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。
不久，我便打消了这个念头，因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人，我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始，大家各干各的，都不怎么说话。渐渐的，随着军训强度的增加，大家心里积压的苦终于忍耐不住了，大家纷纷的是不亦乐乎，于是，我们慢慢交起了朋友，谁遇到了困难，大家都上去帮助，我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中，我们也是互相帮助，大家总在一起聊天，原来中学生活也是那么快乐！
回头来看我所经历的苦中带着甜，最终得到了期盼中的友谊，我也从中明白了，真正的友谊是要在艰辛中磨练的，让我慢慢成长。它就像一个个脚印，脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此，它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底，成为记忆。
在我人生星河中有许许多多的事伴我成长。有难忘的，伤心的，快乐的。其中，在今年寒假发生的那件事最闪亮。
记得在寒假的一个星期四，我到外婆家去玩，首先映入眼帘的是一群可爱的，毛茸茸的小鸡围在母鸡周围，“叽叽叽”地叫着，其中我最喜欢一只全身黄毛上带有几点黑毛的小鸡了。
为了得到那只小鸡，我一直跟踪鸡群。突然，我发现一个绝顶的好机会~~~~~~那一只小鸡被卡在石缝里了。我把那只小鸡捧了出来，轻轻地抚摸着它那软软的毛。就当我准备把小鸡拿回去玩时母鸡忽然发现有一个孩子不见了，四处寻找，发现我带走了它的孩子。母鸡立马张开它的那一对有力的翅膀向我飞扑过来，带着一种愤怒的神情，嘴里发出“叽叽叽”的叫声，好像在说：“快把我的孩子还给我！”以前，这只母鸡总是见人就跑，现在却见人就打。我很纳闷。我一看情况不妙，便拿起石子向它掷去，可母鸡仍然向我这边跑来，愤怒一点也没有减退。我有点害怕了，但又一想：我是人，它是鸡，人是不可能怕鸡的。我拿起几颗大石子再次向母鸡投击，这次攻击让母鸡的翅膀流血了，母鸡仍然像我这边逼来，突然腾空而起，用他那流血的翅膀使劲地攻击我。我一看这阵势，颤抖的手便乖乖地把小鸡交了出来，母鸡看到小鸡没事了，便停止了对我的攻击，和小鸡一起离开了。
这件事让我明白了：动物也有母爱。这是世界上最强大﹑最无私的力量。
人教版小学四年级单元作文范文
5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129=。
9、32×164=10、25×328=11、12×124=12、85×215=。
13、28×153=14、322×35=15、54×145=。
二、填空题。
1、最小的两位数与的三位数的积是()。
2、200个18是()，125的40倍是()。
3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行()千米.
三、选择题。
1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积()。
a、不变b、扩大10倍c、缩小10倍。
2、125×80的积的末尾有()个零。
a、2b、3c、4。
3、三位数乘两位数积是()。
a、四位数b、五位数c、四位数或五位数。
4、美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有()户人家。
a、600b、500c、125。
四、应用题。
1、一士多店平均每天售出饮料350支，这个月(按31天计算)共售出饮料多少支?
3、小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑多少米?
4、小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿有多少字?
9、一头大象每天要吃302千克食物，九月份(30)天要吃多少千克食物?
13、同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。5000元购买票吗?
四年级上三单元作文人教版：小猪学样
星期六的早上，小猪出去散步，边走边吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，香蕉皮掉在了地上。
正巧，大象伯伯看见了，生气地叫住了小猪，教育小猪：“你这么做是不对的，如果每个人都这样做的话，那么环境变得有多么糟糕啊!”说着，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾筒，小猪羞愧得脸红了。
说时迟，那时快，小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮，摔了个四脚朝天。小熊猫气愤地说：“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去，把小熊猫扶到了一边去。小猪把地上的西瓜皮捡起来扔进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪，小猪说：“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮，是大象伯伯教会了我要。
保护环境。
”
四年级下五单元作文人教版：赶集
赶集，是我国农村日常生活的写照。今年我有了一次赶集的经历。
那是妈妈带我去乡下姑姥家，正巧赶上那里的集日。我忘记了一路的疲惫和颠簸，急忙嚷着去赶集。走在赶集的路上，我的心情格外兴奋，脚步匆匆，大约走了半个小时的路，我走进了集市。这里真是人山人海，整条小街都沸腾了。街道不宽，但很长，一眼望不到头。街道两旁摆满了日用品、还有鸡鸭鹅、小鱼小虾、锅碗瓢勺……五花八门，应有尽有。我看见三五成群的人们，有说有笑，有的挎着土篮子，有的推着小车子，据说十里八乡的乡亲们都会来购物的。我的耳旁不时响起吆喝声、讨价还价声、鸡鸭鹅狗喧叫声，此起彼伏，一浪高过一浪。在这里我的眼神都不够用了，我被一位上了年纪的老奶奶做的手工艺品吸引了，她做的娃娃楚楚动人，小老虎枕头惟妙惟肖。这位老奶奶就是所谓的民间艺人吧!妈妈给我买了一个女娃留做纪念呢!
这次赶集经历使我至今难忘。
校园的花园人教版小学四年级一单元作文
我的学校在东莞市，我们的学校是东华小学，我们的教室在二校区的四年级二十六班。
在我们的二校区中间有个“小花园”，里面绿树成阴，鲜花盛开。在一年四季，桂花都会开花，一年四季校园里都会充满桂花的香气，下课时，闻着桂花的香气，让我们放松了许多，桂花香气扑鼻，走到哪儿都能闻到桂花的香气，让你沉迷在桂花的香气里。你只要用手用一点力就能摇下许多花瓣，桂花的花瓣是淡黄色的，小小的，它虽然小，可是香气是一朵比它大三倍的花还浓。
“小花园”里有许多棵小叶杜英，小叶杜英真高啊，高得有五层楼这么高;小叶杜英真奇啊，它的叶子是一层一层的，像一把奇特的，翠绿的大雨伞;小叶杜英真茂盛啊，茂盛得站在树底下也看不见太阳，重重叠叠的树叶，漏下斑斑点点细碎的日影，偶尔还可以看见一小串一小串土黄色的，圆圆的果实。在旁边的小草也很有意思，有一种小草的叶子像一个小西瓜，这种小草的叶子十分翠绿，像一块无暇的、特别的小翡翠，一绿一白、一绿一白，可爱极了。
在夏天时，鸡蛋花冒出头来，过几天慢慢地变成了一朵含苞欲放的花，鸡蛋花中间是淡黄色的，四周的花比瓣是白色的，可好看了，鸡蛋花的树枝像一个个鹿角，所以也叫鹿角树。在“花园”里有两个大石头，大石头上各有两个红色的大字，分别是“勤奋”和“诚实”，这代表我们做人要勤奋、诚实。
人教版小学四年级单元作文范文
一、知识游乐园。
1.在同一平面内，()的两条直线叫做平行线。
2.两条直线相交成直角时，这两条直线()。
3.长方形相邻的两条边互相()，相对的两条边互相()。
4.平行四边形对边()且();()和()都是特殊的平行四边形。
5.在两条平行线之间可以画()条与平行线垂直的线段,这些垂直线段的长度()。
6.两个完全一样的梯形可以拼成一个()。等腰梯形的两()相等。
7.从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个()形。
8.过直线外一点可以画()条已知直线的垂线。
二、精挑细选出真知。
1.平行四边形的()相等。
a.四个角b.四条边c.对边。
2.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引()垂线。
a.一条b.两条c.无数条。
3.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。
a.平行四边形b.梯形c.长方形。
4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，这个平行四边形的周长比原长方形的周长()。
a.大b.小c.一样大d.无法比较。
5.一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b，那么直线a和直线b()。
a.相交b.平行c.垂直d.无法确定。
三解决问题我最棒。
1.一只小羊在河边吃草，口渴了想喝水，请你设计一条从草地到小河边最近的线路，并在图上画出来。
4.直角梯形的一个内角是75°(如下图)，这个直角梯形另一个内角是多少度?
校园的花园人教版小学四年级一单元作文
秋天是怎么样子的？果实成熟了？树叶变黄了？天气边凉了？下面，就让我们一起走进流花湖公园，看看那里的秋天是怎么样子的。
天又高又蓝，几朵绵羊似的白云衬托着蔚蓝的天空，显得天空中有一点“生气”。这是个晴朗的日子我随着妈妈来到了风景优美的流花湖公园。一进大门，一棵耸立着的`大榕树挡住了我的视线。据说，这棵大榕树已经有一百多岁了，但还是像一个年轻的小伙子一样，日夜不停地守卫着流花湖公园。一杆粗壮的树干，支撑着这整棵树。成千上万根树枝向四面八方伸展着，如同撑开的大伞，为游客们遮风挡雨。秋天到了，无数片叶子由翠绿色慢慢地变成了枯黄色。一阵风拂过，叶子哗啦啦地落下，如同一只只美丽的黄蝴蝶随风飘舞。树叶落在身上，好像雪花飘在身上，柔柔的，软软的，感觉很舒适。绕过榕树，就来到了流花湖旁边。这个湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船在湖上慢慢地划过，像有魔力似的推开了两边的波浪，行出了一条“水路”。湖面上飘落着片片黄叶，远远看去，如同黄色的小船再水中飘荡。游完了流花湖，我和妈妈来到了人头涌涌的游乐天地。这里每一个游戏都排着长长的队伍。秋高气爽的秋天，我们就欣赏完了。这里的秋天不但景色美，人们的心里也美，果实成熟了，天气也变凉了……总之，秋天的美说也说不尽，希望你能细细观察，发现更多更美的景色。
校园的花园人教版小学四年级一单元作文
这次，我又重返了校园。那里既文静又优雅，琅琅的书声比别处更优美。这就是我可爱的校园——浙江省温岭市大溪镇中心小学。在我们的整个校园里，我最喜欢的地方就属紫藤花园了。
春天3——4月份的时候，紫藤花愈发茂盛，远远望去，紫里透白，白里透紫的花好似一串串紫莹莹的葡萄垂下头来;走近看去，却像一颗亮晶晶的紫珍珠。每每走过，微风拂过，就可闻到一阵阵淡淡的清香，使人心旷神怡，既想漫步云端，又愿久立面对大海。春天，紫藤花园是芬芳而又迷人的。
夏天，紫藤树撑起了大伞，同学们喜欢在树荫底下乘凉，可能因为太热了，大家都不愿大肆玩耍，以免玩得满头大汗，也有可能太安静了，不想打破这份独有的宁静;但也有小部分同学，把紫藤花园当成乐园，在尽情的嬉戏玩闹。总而言之，言而总之，夏天的紫藤花园是热闹而又宁静。
秋天也毫不逊色，紫藤花园成为了一个头发光秃秃的老爷爷，紫藤树的头发被一股清凉的秋风吹落，遍地上铺满了红似火，黄似霞的落叶，铺满一地的“毯子”为秋天这幅画增添了色彩，充满了诗情画意的境界。秋天的紫藤花园是有活力而又静寂的。
冬天也不甘示弱，一场大雪让她改变了面貌，残留的雪在秃头的紫藤树上。鸟瞰，一大堆的雪宛如一团大大的棉花，长在这棵古老的紫藤树上，让人觉的这棵紫藤像棉花树。这就是充满童趣而又可爱的冬天的紫藤花园。
紫藤花园，我喜欢!
四年级下人教版五单元作文：自豪
本篇。
作文。
开篇通过设问引出叙述人物“一个乐于助人的叔叔”关于内容详情如下。
在我小学六年级生活中，有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象，那就是我对门的叔叔。他平时不爱说话，斯斯文文，却出了好几本书，我爸爸经常要我向叔叔学习。
叔叔业余时间喜欢种花，经常教我有关花的知识。有时送我们花肥、花苗，有时借几本有关花的书给我看。我后来才知道，这些都是他花钱买的。
以前，我们楼下的车经常乱停乱放，特别是外来车辆，就是看门的伯伯也无能为力。对门的叔叔看见了，便在楼下的柱子上写了几个大字，要求大家按各自车位停放，使车辆秩序好了一些。有一段时间，外来的客人经常走错楼层按错门铃。叔叔得知后，在每家门口各写上了门牌号。我们楼梯装了个防盗门，因为是对讲门铃，需要电源。要从谁家接呢?都没人说话。看大家没说话，叔叔就说：“从我家的电表接吧。”虽然电费由住户分摊，但叔叔的行动还是感动了大家。
我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质，让我敬佩不已。我为他是我的邻居而感到自豪!
人教下四年级六单元：秋景作文
不知不觉间，夏天从我们的身边悄悄溜走，连身影都那么的模糊。秋天来了，树叶掉了，果实熟了，庄稼丰收了。很多人都说秋天是悲伤的，萧条的，但是我却喜欢刘禹锡的那句“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。”对我而言，秋天不但是一个收获的季节，而且也是一个新生的季节。
我喜欢秋天，不仅仅是因为秋天的硕果累累，还有秋天的那份安静与怡然。秋天的丰收是很丰富的，忙碌了整整半个季节的农民们的脸上终于流露出了那久违的笑容，鸟儿的叫声也更欢了，因为那丰盛的食物早已让它们垂涎三尺了。
这个秋天无疑对孩子们来说也是一个开心的季节，因为他们奋斗了整整的三年，只为了考入一个好的高中，好的大学。这个秋天承载着他们的希望，怎么能放他们不心花怒放呢？那么多个日夜的付出，背后的辛酸与苦难又怎么能够让他们忘怀，所以这收获对他们而言是多么的弥足珍贵。
秋天的风景无疑也是美丽的。那片片的树叶从树上掉下来，一片又一片的铺洒在大地上，那份回归自然的安静与欣然，是多么的从容。那树上的叶子是落了，但是这也是自然给它们的选择。它们静静的看着这世间的风景，看着小鸟的成长，听听风中的细语，仔细的观察着春天的生命盎然，沐浴着夏天雨水的狂暴与焦躁。
所以现在才这样的安静的离开。所以一切才这么的自然，没有太多的不舍。明年又是一个新的开始，又有崭新的生命重复它们所走过的道路。现在其实也是一种新生，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这样安静的离去也会带来新的生命，再来看一次这美丽的风景。
秋天无疑也是多情的。秋天的节日很多，喜庆的事儿也不少。秋天呢，是丰收后的喜悦，是苦尽甘来的满足，是对辛勤劳动的肯定。于是，一对对的有情人相继步入婚姻的殿堂，走向那条属于他们的幸福大道。
秋天的天空飘着不舍，但是那不舍被那份温柔悄悄的掩盖，留下的是那片深蓝的的天空，以及天空中那些朵朵洁白的云朵。秋天的阳光不似夏日的骄阳，是那么炙热的，猛烈地，深深的将人们包围。秋天的阳光是温暖的，就那么安静的照在人们的身上，照在那个最柔软的地方，照在那片安静的土地上。
秋天是美丽的，多情的，也是丰收的，安静的，那样的美好就如林徽因一样，让万千人羡慕不已。因此，才有许多的文人喜欢秋天，赞美秋天。我喜欢秋天的这份安静，这安静能让我在吵闹中得到安宁，身心得到放松。秋天是美的，那景色早已深深地映入我们每个人的心中。
人教下四年级六单元：雨景作文
日光城是座终年无雨的城市。起初由于这特殊的天气使得这儿人烟稀少，但旅游开发商看中了这儿终年艳阳以及太阳花的金黄色的灿烂的笑容，打出“驱散你心中阴霾”的广告，使得日光城名声大噪，每日都有数以万计的游客前来观光。
二
无雨是日光城中为数不多的原住民之一，他如今是个高中生。虽说他生活在日光城，但内心却并非充满阳光。
中考前，无雨拿出浑身解数拼了命的读书，希望能够考上当地最好的高中，之后再出国留学……未来在无雨的眼中是那么的美好，可中考的结果却如一把大锤般无情地敲碎了无雨的梦：他落榜了。他想哭，为破碎的梦想而哭，可阳光刺得他两眼生疼，就是流不出眼泪，满地的太阳花依旧绽出金黄色的灿烂的笑容。“该死的！你们根本不了解我的心情！”无雨愤愤地想。从此以后，无雨便成了日光城中唯一阴云满布的人。
三
无雨一家人到江南旅游。老天爷也真不给面子，无雨等人刚下大巴天空便阴云密布，无雨爸妈看着无雨越发阴沉的脸色只怪自己挑错了地方。
到了旅馆后，无雨提出想自己去街上走走，也不管爸妈是否同意就出去了。走在街上，无雨发现人们都是低头疾走，抬头看天，已快如六、七点时的天空般阴暗了。“雨是什么样的呢？”无雨心想，因为没有危机感，满大街只有无雨迈着悠闲的步伐，惹得大家惊讶的眼光。
“轰隆”“哗啦”，大雨倾盆，雨大得如同雾一般，前后左右都看不清，天地之间仿佛只剩下了无雨一人，这种状观的景象在日光城是永远看不到的。
然后……无雨感冒了……。
四
直到无雨回家，无雨的爸妈仍在抱怨这次旅行不值，连下了五天雨，根本什么都没看到。只有无雨知道，那场大雨，时常出现在自己梦中。
五
人教下四年级一单元：找春天作文
万物复苏、春意盎然，春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来临了，一片生机勃勃，让我们一起寻找校园里的春天吧！
下了楼梯，首先看到的是一颗颗盆景，有“沙漠王子——骆驼”，也就是福建茶；还有“亲密伙伴”——红果仔；“飞流瀑布”——榕树；迎客松……我走到了一颗大树下，只见这颗大树已经布满了皱纹，摸上去十分粗糙。它，就是细叶榄仁。突然，我闻到了一阵幽香，顺着香味儿，我来到了禾雀花旁，禾雀花一串串的悬挂在枝条上，远远望去，好像一只只青黄色的麻雀依偎在一起，走进来看，又好似一串串随风摇摆的风铃。走着走着，我来到了凤尾竹的身边，啊，好凉爽！我感到了一阵阵冰凉。到处都弥漫的春的气息，使我们心旷神怡。瞧！芒果树和石榴树都结出了一颗颗手指般大小的果实，令我们垂涎三尺。接着，我走到了山茶花身旁，它时不时散发出一阵阵微微清香，使我们找到了春的感觉。看！天上怎么飘着一把把伞呢？原来是晃伞枫呀！微风轻轻吹过，她便展示着她的舞姿，为我们遮挡住了耀眼的阳光。狐尾棕也不输给其他植物，他也晃动着他那优美的姿态，好像狐狸在跳舞！接着走，我们便惊奇地发现有两只青蛙在xx！这也许是春天来了的原因。
同学们，我已经找到春天了啦！还在与春姑娘玩捉迷藏的你们，找到了春姑娘的足迹了吗？
四年级人教各单元作文范文
树叶的故事（想象成自然的一员）秋天到了，阳光温暖恬静，秋风和煦轻柔。天空被擦拭得非常明亮，像一块覆盖大地的蓝宝石。
我，树叶，感到浑身有说不出的舒畅，轻轻摇曳着身子，偶尔和同伴碰触一下。秋风想给大地织一条棉被。于是，我跳着优美的舞蹈，飘落到地上。
忽然，一只小蚂蚁爬过来对我说：“树叶姐姐，我想到湖里漂流，你能带我去吗？”我欣然同意了。
于是，我载着小蚂蚁，借着秋风的吹拂，飘到了湖里。伴着秋风，我们在水面上随着微波漂荡，小蚂蚁多日来渴望水上漂流的愿望终于实现了！看着小蚂蚁微闭着眼睛惬意的样子，我心里很快乐，我不忍打扰小蚂蚁，只是默默的`载着小蚂蚁在湖面上漂流，一直漂到了岸边！”
快乐的小脸，自豪的对妈妈说：“妈妈，我把树叶和小蚂蚁捞上岸了！”
我对小男孩微笑着，虽然，小男孩看不到我的笑颜。
小蚂蚁为了感谢我，请我一起到地底下玩。
秋风温柔地吹着，有一片树叶跳着温柔的舞蹈，飘飘悠悠落下，他是我曾经的伙伴。
帮助，不需要理由（人间真情）“帮助，不需要理由！”我第一次听到这句话，是去年冬天的时候，而今回忆起来，仍然记忆犹新，受益匪浅。
“下着这么大的雨，路上又坑坑洼洼的，真难受！”我穿着雨衣，骑着自行车边摇摇。
晃晃地骑着边小声地嘀咕着。天下着蒙蒙细雨，又刮着刺骨的寒风，冷极了。“哎呀！”一声叫喊声传入我耳。我停下车来，向四周一望。在离我不远处有一个七八岁的男孩趴在地上哭泣，没穿雨衣，全身湿透了，自行车也倒在地上，身上溅满泥土，满脸是水，也不知是雨水还是泪水，一双脏兮兮的手使劲来回擦眼睛。看来，他因路上太滑摔倒了。
叔！可我穿了您的……”还没等他说完，年轻男子便说：“叔叔没事。倒是你，天这么冷，可千万别着凉感冒了啊！”小男孩望着他，激动得说不出话来。那个男子又从裤兜里掏出一张湿了一半的面巾纸，轻轻地把小男孩的脸擦干净，又把那双冰冷的小手捧在自己虽湿但我想应该是温暖火热的手中，再用嘴巴哈几下。看着这一幕，我不禁流下了热泪，心潮澎湃。
“叔叔，我不认识您，您为什么要帮我呀？”小男孩疑惑地问。“帮助，不需要理由！你懂吗？”那个男子意味深长地说。
我心里不仅震动了一下，心想：“这句话说得多好啊！”从那一刻起，这句话已经深深刻在我心里了。
扶起自行车，消失在烟雨寒风中……。
细细思量，在生活中，有很多人帮助别人也得到别人的帮助，又经常是不图回报的。“帮助，不需要理由！”一句多么好的话啊，但愿这句话能深深烙印在你我心中，绵延万代！
四年级语文第四单元作文：可爱的小金鱼
我喜欢的小动物呀，她鼓鼓眼，阔嘴巴，全身鳞片包着它。游来游去真自在，玻玻璃缸里来安家。小朋友，你们可能猜到了，这就是小金鱼。
小金鱼的眼睛圆圆的、黑黑的，长在头的两边，它还有一张小巧的嘴巴，在水里的时候，嘴巴总是一张一闭的，看上去好像在什么地方都要呼吸。小金鱼有一身漂亮的鱼鳞，这身鱼鳞的颜色是橘红色的，色彩鲜艳，非常漂亮。在灯光的照射下显得亮晶晶的，很好看。她的肚子大大的，就像吃了好多鱼食一样，非常滑稽。小金鱼的尾巴就像一个小公主穿着一件裙子一样，很美丽。
人教上四年级一单元：秋雨作文
我到现在最难忘的一件事是发生在二年级的时候。
那时候，天气正值雨雪天，地上又湿又滑，我和几个“铁哥们”就在教室外的走廊地上“溜冰”，因为很好玩，大家都很开心。玩了一会儿，水逐渐多了起来“轰隆隆”，一个响雷，把一个胆小的同学吓了一跳，结果他滑倒了，正巧撞到了我，我由于没有注意，冲力很大，一下子飞到顾浩伦脚下，结果他摔倒在地，脚撞到墙上，我们赶紧扶起他，回到教室里，我赶忙道歉，他也说没关系。
但他回家后，他父母送他到医院，医生查出他脚有骨裂。为此，我们赔了钱。我很担心这样会破坏我们之间的友谊，但顾浩伦一点也没有怪我的意思，对我还是依然很好，还请我吃蛋糕，他说：“没关系，我知道你不是有意的。”
我觉得顾浩伦对我太好了，虽然他后来转校了，但我还是难以忘怀我们之间的友谊。
人教版四年级下5单元作文：新年
“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。
此时的场面，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹极了。
人教下四年级六单元：雨景作文
今天真的是自己忍不住的就要抱怨今天自己的生活了。不准确来说，应该是自己最近晚上的写作态度，实在是太散漫了，有点散漫到我自己都看不下去的地步了。特别不喜欢现在的写作方式，太过拖拉，玩一玩写一写，玩一玩看一看的。
让我自己的心情突然就开始烦躁了，不喜欢这样拖拖拉拉的自己。这样每天看似只是拖拖拉拉了几十分钟的时间，可如果我每天都是这样的呢？我如果每天都是这样的话，那么一天到底要浪费掉多少的时间呢，这谁知道呢？久而久之的，肯定会浪费掉不少时间了啊。一天两天的拖拉，那还不算什么大事情，可慢慢的浪费的时间积累打起来了，那就是无数的时间啊。特别讨厌浪费时间的人，突然也就不太喜欢这样的自己了。可有时候说起来简单，做起来可真的就是比登天还要难了，最近的我就是这样，做事情实在是拖拉，不知道都浪费了多少时间。就比如说自己准备一个小时把一件事情搞定的，可最后足足花了好几个小时才能搞定。如果按照我的预期的话，其他时间我还能用来去做很多的事情，至少不会像现在这样继续浪费时间了。那是多么好啊，可是自己预期的东西很美，但是现实却十分的残酷。自己到底还是浪费了时间，可一天积累下来，我到底浪费了多少时间呢？那真是一个让人痛恨不已的数字啊。
我从来不做让以后的自己后悔的事情啊，这次一如既往，可到底还是辜负了太多太多的时光了。我有时候都有着一丝荒诞的念头，如果时间呢过重头来过……可是，到底没有这种如果，我们能做的永远都是好好珍惜，珍惜现在，也好好把握现在，那才是我们该做的啊。
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人教版四年级第六单元作文
一、照样子写词语。
例：笑（盈盈）。
黑（）慢（）喜（）红（）亮（）白（）黄（）绿（）香（）金（）气（）乐（）。
二、大自然色彩斑斓，你都知道哪些颜色试着写一写吧！
黄：金黄杏黄橙黄鹅黄。
红：答案。
绿：答案。
蓝：答案。
三、在括号里填上恰当的词语。
漫天卷地地（）蒙蒙的（）笑盈盈地（）隆隆的（）威武地（）凶猛的（）。
四、多音字注音。
1、劫匪用手卡（）住了司机的脖子，命令他开着装货的卡（）车向东行驶。
2、这是一对双胞胎姐妹，长得一模（）一样，这个飞机模（）型是她俩合作制作的。
3、天气闷（）热，人像待在蒸笼里一样，在这样的天气里，我的心情烦闷（）极了。
4、江面上风号（）浪吼，响声震天，淹没（）了人们的口号（）声。
五、我会写名言。
1、你还知道哪些关于理想的名言，选择自己喜欢的'一句写下来。
答案。
2、拿破仑说过的一句名言：答案。
六、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。
1、过马路走人行道（），翻越栏杆（）。
2、老师经常教育我们，生活上要（）不要（）。
3、做事情，怕（）就很难（）。