优秀作文是在语言表达、内容结构和思维深度等方面都达到了高水平的作文。以下是一些优秀作文范文,通过阅读和学习,我们或许能够更好地提高自己的写作水平。
初一年级学会煎鸡蛋作文
我想让妈妈夸奖一下我,于是就给妈妈打电话,“妈妈,我在家里煎鸡蛋。”妈妈问:“你会吗?你是怎么煎的?”我就把煎鸡蛋的过程给妈妈说了一遍。妈妈告诉我应该先把锅烧热,然后倒油,再放鸡蛋,放盐,可以不放味精。还告诉我在做的过程中不要离开厨房,要注意安全。听了妈妈的话,我又拿了一个鸡蛋去煎,这次煎的鸡蛋果然好吃多了!
妈妈回到家里,我给妈妈喂了一块我煎的鸡蛋,妈妈说不错呢!我听了高兴极了!没想到煎鸡蛋还有这么多的学问,我以后一定要学到更多的知识,争取做出更好吃的东西!
初一年级学会煎鸡蛋作文
暑假的一个星期天的中午,我刚做完作业,走出房间,看到妈妈在厨房里忙碌,我想:同龄的小孩都会做菜做饭了,可我从未做过菜,不如让妈妈教我做菜吧。心动不如行动,我马上跑去厨房。
来到厨房,我一本正经地对妈妈说:妈妈,今天我要学做菜,您就教教我吧。好,既然你想学,那就从最简单的煎鸡蛋开始吧。妈妈一口答应了,我可高兴了。
先要准备好油、锅铲和鸡蛋我按妈妈说的去做,第一步先把锅洗干擦净,然后下油,第二步鸡蛋放下去,我手忙脚乱地把鸡蛋打碎,把鸡蛋白和蛋黄倒进去。
记住千万不能有水妈妈还没说完,只听见甑囊簧,原来是铲子上的水掉到油锅了,紧接着几滴油飞到我的手上来,哎呀!我大叫一声,赶紧擦擦手。
看着发红的手,我真想逃离这个危险的厨房,可是这是我要求学的,怎能半途而废呢?我继续煎蛋,在妈妈的指导下,我把鸡蛋的底面铲一铲,不让它粘住锅底。好,现在把鸡蛋翻过来。妈妈在一旁说,我把铲放在蛋底下,可是底下有焦黄的鸡蛋跟铲子玩起了游戏,锅铲一碰它,它就转,怎么也铲不到,最后在筷子的配合下,锅铲终于成功了。轻轻又迅速把鸡蛋翻过来,甑囊簧,蛋的另一面一沾锅就变金黄了。我小心翼翼地翻动着锅里的蛋,不让它变焦。
没过多久,一个香喷喷的荷包蛋就煎好了,一口咬下去,可香可好吃了,自己做的东西味道真不错,以后我要多学做菜,让爸爸妈妈尝尝。
五年级:五年级黄启生指导老师。
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初一年级学会煎鸡蛋作文
妈妈的煎鸡蛋是我最喜欢吃的。妈妈煎的`鸡蛋不仅颜色金黄,而且又香又脆很好吃,我很羡慕。今天我问妈妈,如果我想吃的时候,你又不在,怎么办呢?妈妈说简单,我教您!于是妈妈教我煎鸡蛋的方法,然后我就连忙开始学煎鸡蛋。
我像妈妈一样,先把油烧热到冒烟,再把鸡蛋磕破放进锅里,只见油花四溅。哎呀!一地热油嘣到了我手上。我急忙用衣袖去擦油,又赶紧用铲子乱翻,油不嘣了,可是鸡蛋搅碎了,唉!我的漂亮鸡蛋煎失败了。但是我不灰心,于是,我戴上手套再次开始煎鸡蛋,这次我将鸡蛋放入锅中后,先放盐再将鸡蛋小心的用铲子翻过来,而油嘣在手套上我也毫不害怕。不一会鸡蛋正反两面都被我煎成了金黄色。我迅速将鸡蛋铲出来,一尝,哇塞!真是人间美味!妈妈尝了后也夸我手艺高强,我心里比吃了蜜还高兴,有种说不出的滋味!
真的很兴奋,我想赶紧告诉老师和同学,我会煎鸡蛋了,我能煎出又香又脆的鸡蛋了!
一年级学做鸡蛋饼心得体会
对于一年级的小学生来说,学习做饭可能是一件很有趣也很有挑战性的事情。而学习做鸡蛋饼,则是他们的第一步。
一、学习之前:准备工作很重要。
在学习之前,我们要明确自己的目的,同时做好充分的准备工作。这些都是学习的重要因素。要是学做鸡蛋饼,则需要选择好鸡蛋,不要选择过于新鲜或者过于老化的鸡蛋。同时还要根据自己的口味选择配料。
二、学习中:认真学习,反复练习。
学习如何做鸡蛋饼并不是一件困难的事情,但也不是轻松愉快的。我们需要认真练习,不断地练习,直到我们的手法非常熟练,制作出来的饼不但口感好,而且形状还漂亮。同时,还要注意火的控制,饼的上下两面都要煎到金黄。
三、错误纠正:及时总结,帮助自己进步。
在学习做鸡蛋饼的过程中,难免会出现错误。这就需要我们及时总结,找到原因并加以改进。比如,饼煎糊了,可能是炒鸡蛋的时候没搅拌均匀,可以尝试一下搅拌的力度和时间。总之,在出现错误的时候,要及时反思,反复尝试调整,直到纠正过来。
四、感性体会:饼的口感是最好的回报。
在学习做鸡蛋饼的过程中,我们会经历许多的挫折,但也会有很多的乐趣。而最好的回报就是我们做出来的饼口感良好。口感好的饼,不论是自己品尝还是分给朋友吃,都能得到良好的反馈。
五、学习收获:做饭不是难事。
学习做鸡蛋饼的过程,让我们深刻认识到做饭并不是难事,只要认真学习、反复练习,就会越来越熟练。同时,学习做饭也会增强我们的动手能力,增添自信和乐趣,这是值得我们坚持下去的事业。
总之,通过学习做鸡蛋饼,我们可以学到很多做饭的技巧、经验,让我们在将来做饭的时候更加得心应手,同时培养我们的动手能力,增加我们的自信心与快乐感。
清明一年级作文碰鸡蛋
清明还有一处一一庙会。古代有一幅叫《清明上河图》的名画,画的就是清明时节庙会的繁华景象。实际上现在的庙会大多数都是买东西的,还有的耍杂技,多才多艺,有声有色。清明节历史悠久,源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“清明一年级作文碰鸡蛋”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
——题记。
又是一度清明,没有雨纷纷的早晨,而断肠之痛无处不在。这个清明,没有了爷爷的笑声,没有了爷爷的慈爱,我四处找寻,除了寂寞和哀伤,快乐只留在爷爷的疼爱里。
想爷爷您的日子很长、很慢,画面在眼前一幅幅重现……。
春天来了,爷爷,我很想去抓鱼。以前我们常去的那个地方,水非常清了,鱼儿很多,游来游去的,真可爱!鱼依然自由自在,可是,爷爷您已经不在了,想您的时候,我很想去跟鱼儿说话,可我怕泪水吓跑了它们的快乐。
爷爷,我知道您在那边一定很寂寞。在那个冷冰冰的地方,没有人陪您说话,没有人给您快乐,也没有人给您可爱的笑脸。可怜的爷爷!怕您孤单,我们种下了一棵青松,就让它陪您说说话吧,它一定能把人世间最美丽的景和事告诉您的。爷爷,我想您,可我不能天天来看您,只有等到清明时,孙女才能站在青松的旁边,跟您诉说她的心事。
“雨纷纷,路上行人欲断魂……”,不知从何时起,清明节已经离我们越来越近了。在清明节那一天,人们要带着酒食果品、纸钱等到坟墓上去悼念已死去的亲人。
我的老家在复盛,清明节那天,街道上买祭奠用品的人随处可见,门前摆放有许多白色以及其它颜色的花圈,以表示对死者的纪念。
清明这一天,我早早的起了床,跟着妈妈来到了复盛。我怀着一颗对爷爷无比思念之心,走到墓前,一张黑白照片印入眼帘。照片上的爷爷安详的笑着,仿佛所有的一切从未发生过,他似乎还在于这个世界上,我看着照片,想哭,我的心猛然一紧。沉默了一会儿,我和妈妈一起拿出口袋的纸钱,把它撕散再点火,我再向火里倒酒给爷爷请安,我轻声的对着爷爷的相片说:“爷爷,请您保佑我们全家健康平安,也要保佑我和姐姐考上大学。”说完我跪了下去,对爷爷的相片磕了三个响头。滚滚而来的热火也让人受不了,可我还是坚持把纸钱烧完,好让爷爷在地下不用担心钱的问题。
烧完纸钱,妈妈便拿出鞭炮开始燃放,随着“噼哩啪啦”的鞭炮声,我和妈妈捧起几把泥土,放在爷爷的墓上,回家的路上,我心里还想着爷爷。因为爷爷在我的心目中的位置是多么的重要啊!
这就是我家乡的清明节,它用扫墓、烧纸钱等一些方式表达了对亲人、对祖先一种深深的怀念之情。
清晨,望向窗外,满天阴云下,淅淅沥沥地飘洒着几缕细雨。今天是清明节吧?每年的这一天,家里人总是带着我去扫墓祭祖。我不太喜欢这淅沥沥的雨和沉重的气氛。
走进公墓,雨点已细得让人感受不到,却还是若有若无的飘洒着。
爬了一连串楼梯,仰起头,眼帘中映入这高高的阶梯,我重重地叹了一口气。我跟在长辈身后,心里很不耐烦。
到达目的地时,我已累得气喘吁吁。退到一边,看长辈们点燃香烛和厚厚的纸钱。这些形式对于我来说,直接省去也无妨。手中拿着三支燃着紫烟的香烛,排在长辈身后跪拜。除了盯着那缕缕紫烟,一时也不知该做什么。母亲和外婆蹲着,把一张张惨白的纸钱放入烈火中,火堆燃起呛人的白烟。风起时,纸钱燃成的灰烬随着风的踪迹在空中不停舞蹈着。在我看来,除了使人苦恼,这样的舞没有一点意义。
在漫天白烟中,我突然看到一位白发苍苍的老人拄着一根细细的拐杖缓缓走上阶梯,停在我身旁的那个墓碑前。她穿着一件薄薄的黑色衬衫,满头卷发不算长,却一片雪白。瘦骨如柴的手背布满了皱纹,清晰地凸显出几根青色的筋脉。她手中握着的棕色拐杖脱落了几块油漆,露出的米黄色似乎正无声地诉颂着过去的沧桑。她迈着蹒跚的步履,走近那块深灰色的石碑。在浓烟中,她背对着所有人,像那块石碑一样默默地立在角落,无声无息,只是用手轻抹去石碑上的灰尘。那位老人颤颤巍巍地坐在有些湿润的墓碑前,将拐杖轻轻放在一边,用一只手轻抚着石碑上贴着的黑白照片。透过浓烟,我依稀看见那照片上也是一位老人,笑得那样灿烂。老人的手指停在照片的边缘,似乎回忆起了什么。我站在她身后,看不见她的双眼,却模糊了自己的双眼。我不知道她是谁,为什么独自一人来到这里。可是,她的背影看上去那么落寞。
老人离开了,只留下了那孤单的背阴。她的生,不知在何时也会结束。可是,她经历的风霜和欢乐一定很多很多。回过头,看着长辈们簇拥的那块石碑,这墓碑下也是一位历尽风霜的老人吧。
雨依旧淅淅沥沥地下着,也许它也在为某个逝去的亲人哭泣吧。我的心也变得沉重起来……。
星期六下午,我和妈妈去伊克昭公园烈士塔扫墓。
来到烈士塔,烈士塔前已摆满鲜花,我和妈妈买了两枝鲜花。将它们放在烈士塔前,然后我和妈妈去烈士碑上刻着的烈士资料。
一看到这些烈士的资料,我大吃一惊,因为这些烈士最小的只有十六岁!比起我们,他们才大了五六岁!
带着对烈士无尽的钦佩,我离开了烈士塔。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”晚唐诗人杜牧这首脍炙人口的《清明》,诉说着思念与哀伤。清明节是我国最重要的祭祀节日,是扫墓和祭奠、追思已故亲人的日子。
清明节前后流传着很多传统的风俗活动。如寒食赐火、清明扫墓、踏青郊游、放风筝、荡秋千、斗鸡、拔河等,这些习俗随着岁月交替和社会变迁,有些已经逐渐被遗忘,连一丝记忆都不复存在,有些仍遗留至今并赋予了新的内涵。
在旧时的青岛,清明节也被看作是一个大节气。寒食节是在清明节的前一天,每家都要断火,吃冷食。冬至后105天谓之寒食,从前的这一天禁火,冷食,故又称“冷节”、“禁烟节”。人们在清明前两天就开时断火,即天不亮就把饭做好,直到落日后再烧火,以示对亲人的怀念,由于人们常把寒食节的活动延续到清明,逐渐将寒食与清明合二为一。
在清明节扫墓的风俗比较盛行,扫墓俗称“上坟”。这一天要去祖坟上填土整坟,扫除沙尘杂草,上香、烧纸,举行祭礼。有的人家要利用这一机会修整坟墓,大多数是象征性地给坟头上添添土,还要在上边压些纸钱,让别人看了,知道此坟尚有后人,所以说,无论家里多穷,清明节都是要去上坟的。人们祭祀完毕,都要进行野餐,将上供的食品吃掉,也就是吃福根,以向先人表示节俭之意。
许多人家都要吃大葱和蛋饼,寓意聪明伶俐,这个习俗一直延续至今。有的人家还要捏面花,称作“蒸小燕”,吃白面小鸡和鸡蛋。寓意小燕子来了,真正的春天到来了。清明这天早晨全家人一定要吃鸡蛋和小鸡,心明眼亮不得病,很多学生要带鸡蛋给老师以表敬仰。另外,清明节时将印有蝎子图案的纸贴在家里,家中不招蝎子、蜈蚣,尤其是在农村特别盛行。
“清明前后,种瓜点豆”,这是一句流传广泛的民间谚语。清末民初,农村一带开始合理安排农时,清明节这天,好多农家给牲口吃高粱米饭,俗语:“打一千,骂一万,不忘清明节一顿高粱米饭。”吃高粮米粥、麦子粥、玉米粥,表示日子步步高,这一天用粥要让牛、驴等饱餐一顿,以犒赏它们一年的辛劳。
一年级数学日记:打破鸡蛋
星期天的下午,我在家里看电视,爷爷说:“我要看天气预报”,我就给爷爷把频道调到天气预报,我极不情愿的走到厨房叫奶奶做鸡蛋饼,奶奶却说今天的饭菜都已经准备好了,不麻烦了我了,我垂头撒气地只好来到妈妈的房间玩起飞镖来,结果飞镖飞到一个箱子里,我一看傻眼了,我打破了几个鸡蛋,奶奶看见了,说:“要是你答对几个数学题,我就不打你”。题目是这样的,今天早上奶奶买了35个鸡蛋,你打碎了6个,还剩多少个?我就默算:10-6=4(个),25+4=29(个),我很快说出得数是29个,你答对了,这次不打你,请下次不要损坏东西,好吗?我说记住了,谢谢奶奶的宽容。
一年级第一次煎鸡蛋的作文
上学期的一个周末,爸爸、妈妈和我都在家。快到中午了,我的肚子饿得咕咕叫。我突然心血来潮,想学做饭。因为做事可不能急于求成,要从即简单又好吃的做起,那么就来一个煎鸡蛋吧。说干就干,我开始了第一次掌勺的奇妙之旅。首先,我把蛋搅均,随即我倒上油,油一热就把搅好的鸡蛋倒进锅里,用铲子翻动着,直到半鸡蛋炒成金黄色时,我就关掉火,把鸡蛋盛出来。
虽然煎蛋样子好看,可不知味道怎么样,我夹起一块尝了尝,果然没令我失望,真是功夫不负有心人,呀!我成功啦!我把煎好的鸡蛋端给爸爸妈妈也尝一尝,他们脸上露出了满意的笑容。
煎鸡蛋六年级作文煎鸡蛋课件
边看电脑边吃零食,一直到中午。
零食吃完了,肚子好饿。我望着那一大堆零食包装袋发愁。哎,可见,零食是填不饱肚子的……有了!我可以自己做饭。
我上网查了资料,发现最简单的就剩煎蛋了,也许,我能做的也只有煎蛋了……。
带着一点点好奇、兴奋和激动,我拿着印好的步骤来到厨房。
我慢慢地往里面倒了一点油,在冰箱里拿出一个鸡蛋,对准锅边狠狠地敲了一下,小心翼翼地掰开倒入锅里……
额,勉强能吃,可为什么一点味道都没有啊!
于是乎,倒。
晚上,羽灵回来了。
羽灵那家伙坏笑着一点一点向我走来,慢慢吐出一句差点让我咽气的话:“我可怜的哥哥在家饿了一天吧,好像又瘦了一圈呢!”
后来,我想起了一句话三个词:吸气、呼气、咽气。
山东临沂苍山县车庄中心小学二年级:李羽。
摔鸡蛋四年级作文
鸡蛋穿着红褐色的大衣,身材是那样圆润,皮肤是那样光滑。它是营养的代名词,但是,今天它摇身一变,成了“小白鼠”。
鸡蛋从高处落下来,肯定是必伤无疑,可是,加上了保护器就不一定了。老师拿出一个塑料袋,把水倒在了袋里,又加一些盐,然后搅拌均匀。许多贪吃鬼就争先恐后地争着抢盐水吃。吃后,他们一个个都把眉毛拧成了毛毛虫,眯着双眼,吐着舌头。将鸡蛋放到塑料袋里,然后系紧袋口,盐水里的鸡蛋像是穿了一件白纱裙,像是在泡澡,像是在游泳。就这样,实验准备工作就算大功告成了。
实验开始了,大家有的'瞪大眼睛,似乎要把鸡蛋看穿;有的小声议论;有的摇着头,觉得鸡蛋要碎。而鸡蛋好像在想:主人啊,我的心在哭泣。我想:鸡蛋肯定要伤痕累累。十厘米,二十厘米,三十厘米,到了四十厘米,鸡蛋终于还是禁不住考验,负伤了。
鸡蛋为什么不容易碎呢?因为盐水比普通水密度大,无形之中保护了它,使它浮起来,所以,鸡蛋不容易碎。
鸡蛋四年级作文
今天,我和爸爸一起做了一个捏鸡蛋的实验。就是用掌心的力量把鸡蛋捏破。
我打算再试一次,这一次,我小心翼翼地把鸡蛋放在手心里,慢慢捏紧,我先是咬了咬牙,然后瞪大了眼睛,最后把脸涨得通红。可是这鸡蛋就像着了魔似的,还是静静地“躺”在我的手心上,这时候,我在心中给自己拼命地加油。最后我放弃了,对爸爸说“我还是捏不破它”。老爸开怀大笑。
老爸笑完了,对我说“别灰心,再试一次”。我又试了一次,这次,我使出了吃奶的劲,可还是没有成功,我无奈地叹了一口气,窘迫地对爸爸说“我还是捏不破”。
爸爸笑着告诉我这里面的“奥妙”。原来把鸡蛋放在手心里捏,鸡蛋的四周承受了压力,于是我所使用的力量被均匀地分散了,这就是为什么这个“奇蛋”捏不破的原因。
原来我们生活中到处都有科学的道理。
吃鸡蛋二年级作文
很多地方有吃糖水荷包蛋的习惯。其实,鸡蛋和白糖同煮,会使鸡蛋蛋白质中的氨基酸形成果糖基赖氨酸的结合物。这种物质不易被人体吸收,对健康会产生不良作用。
2、鸡蛋与豆浆同食。
早上喝豆浆的时候吃个鸡蛋,或是把鸡蛋打在豆浆里煮,也是许多人的饮食习惯。豆浆性味甘平,含植物蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等很多营养成分,单独饮用有很强的滋补作用。但其中有一种特殊物质叫胰蛋白酶,与蛋清中的卵松蛋白相结合,会造成营养成分的损失,降低二者的营养价值。
3、鸡蛋与兔肉同吃。
鸡蛋还有一个饮食禁忌,就是不能与兔肉同吃。《本草纲目》中说:“鸡蛋同兔肉食成泄痢。”兔肉性味甘寒酸冷,鸡蛋甘平微寒,二者都含有一些生物活性物质,共食会发生反应,刺激肠胃道,引起腹泻。
鸡蛋四年级作文
今天,阳光明媚,天气晴朗。我要做一个小实验------大家都很熟悉的“鸡蛋浮起来了”!一想想就感到激动万分呢!
首先要准备材料。我先在厨房拿一个宽口水杯,洗一洗,装了大半杯水。又从消毒柜里取出了一根筷子。我想了想,才拿出了小实验的主角------一颗生鸡蛋以及几勺盐。这样,实验材料就准备好了。
我先把生鸡蛋小心翼翼地扔进水杯里,慢慢地倒如一勺盐,轻而缓地搅拌着,可鸡蛋却纹丝未动。我还以为是应该搅拌地快一些,但鸡蛋依然顽强地躲在水底。“会不会是我的盐加少了?”我灵机一动,自言自语地说。于是,我又从厨房里舀了一大勺盐巴,一次性倒进了水杯中,慢慢搅拌,也算是初有起色------鸡蛋往上摇了摇。我的信念越来越坚定,再挖出一大勺,扔进水里,鸡蛋终于放弃了抵抗,“垂头丧气”地浮上了水面。我高兴得哈哈大笑起来。
可我对鸡蛋浮起来的原理百思不得其解,我上网搜了搜,原来是因为鸡蛋的重力大于浮力,使得鸡蛋下沉。在水中不断地添加盐,水的比重增加,鸡蛋体积排开水的重量增加,使得水的浮力提高,当鸡蛋重力等于浮力时,鸡蛋上浮,此时氯化钠加入量与水的比值,就是鸡蛋的比重。
这个小实验不仅使我认知了这个关于浮力的原理,而且还让我懂得了不管做什么事,要坚持,这样一定能取得完美的结果。
鸡蛋四年级作文
天空晴朗,老奶奶与小男孩一起出门游玩。老奶奶叫道:“孙儿带这只母鸡一起来。”
“好的。”孙儿说道。
孙儿穿着一件黑白相间的衣服,下身穿着短裤。老太太的头发雪白雪白的,后面还扎着个辫子哩!脸上已经有很多皱纹了。穿着斜襟的蓝衫,黑裤子,手拄着一根拐仗。
老太太和她的外孙一起来到轻轻嫩嫩的小草地上,趴了下来,俩人一起望着蓝蓝的天空,俩人“嘿嘿”地笑了起来。
“孙儿,这像什么?”老太太问。
小外孙想也不想地说:“像我最爱吃的大西瓜。”
“嗯,真棒!”老太太表扬道。而老母鸡走来走去,走去走来,好像永远也走不够似的,它身后留下了一串串老母鸡的脚印。不知不觉,母鸡走到了一棵树下,树上有露珠,滴的一下,滴到了母鸡的身上,母鸡“咕咕”叫着,好像在说:“好爽啊!”
回到家,发现有两只猫咪站在母鸡的窝里,一只猫身上有黑色的斑点,叫斑点猫。像个坏蛋。另一只猫就好多了,一条黑一条白的,像个猫公主。
老母鸡叫着:“咕咕咕,你们快下来啊!”
两只猫说:“喵!喵!我们就不下来!你能拿我们咋办啊?”
老母鸡生气了,男孩看见了,从地上捡起了一块黑黑的大石头朝猫打去,刚好,不偏不倚,不高不低,刚好打中猫。猫被打疼了,转身逃了。
男孩站在凳子上,远处老奶奶捧着一篮鸡蛋朝他走来,男孩跑向老奶奶,帮她拿鸡蛋,老奶奶说:“谢谢!”
小男孩,老奶奶,老母鸡各自回了家。