优秀作文需要通过精彩的描写和生动的语言，给读者带来视觉和感官的享受。下面是一些优秀作文的片段，希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
三年级第六单元同步作文：未来的书包
放学了，我背着沉重的书包回家，我想：书包这么重，要是能像电脑一样就好了。于是，我开始幻想未来的书包。
未来书包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也许会问，这是书包吗?怎么放书?告诉你，这已经不是普通的书包了，它叫高能微型电子书包。不要装书，屏幕就是书。我带着它，不要背，轻松又省力。
我来到学校，打开电子书包。上面有三个按钮：1、变大。2、缩小。3、变形。只要按了“1”，电子书包就问你要扩大多少倍。只要按了“2”，它就会问你要缩小多少倍。只要按了“3”，它就问你要变成什么样。我按了“1”键，电子书包问我：“亲爱的朋友，你要扩大多少倍?”“4倍。”我回答，电子书包变大了，正合我意。
我打开学习程序，选了语文书，一本崭新的语文书出现在屏幕上。我点击下一页，翻到第一课。电脑老师让我们朗读。只要读错了，屏幕上就会出现一行红字：“×字读错了，请重读。”
在读书过程中，如果发现不会读的'字，就可以用鼠标点击帮助，再选择字典，屏幕就变成字典，下面可以点击“部首”，然后就可以到检字表里查，再按下相关的页码，那字就出现，然后，电子书包就会发出这个字的音。
下课了，我打开动画程序。我点了一下《圣斗士星矢》这部动画片。动画开始了，我装上耳机，眼看屏幕，耳听声音，真是精彩。
我将要参加全国中小学生象棋大赛，今天再练练，以便赛中大显身手。我打开网络，屏幕变成了我们全班同学的头像。我点了一下石民，屏幕出现了石民的头像。他说：“又是来找我下棋的吧!我奉陪到底，开始吧!”我们下得好精彩，最后，我胜利了，我想：比赛中，我一定要得冠军。
下完后，我又打开电脑游戏，玩好了，我打开可视电话，和我的象棋教练通话，在电话中询问了象棋大赛中要注意的事项。
未来的书包真奇妙，我长大后，一定会制造出这种书包，为将来的学生解决背书包的烦恼。
三年级第六单元同步作文指导：未来的
【名师指津】。
写自己去过的一个地方，抓住这个地方的特点写，重点刻画这个地方引人注目之处。在动笔之前要注意以下几点。
一、选择有代表性的景物。一个景点景物很多，我们不必面面俱到，选择一两处有代表性的来写即可。
二、抓住景物的特点。重点景物选好后，要捕捉这个景物的颜色、姿态、声音等方面的特征进行细致描绘。自然界的颜色是多姿多彩的，自然界的万物是各式各样的。我们在观察时要善于抓住景物的这些特点。
三、写景要有顺序。可以按照空间顺序和时间顺序来写。
四、抒发情感。写景时将情感融入进去，抒发对景物的赞美和喜爱之情。
【学生习作1】。
校园中的奇私。
重庆周晓天。
我们的校园，就像一座美丽的大花园，尤其是那青松，不但有苍翠的叶子、褐色的树干，还有别具一格的形状，让人感到心情愉悦至极。（总写青松的外形，但“别具一格”可以改为“千姿百态”）。
你瞧，那高大的“螺旋松”，上面细，下面粗，一圈一圈向上“爬”，远远望去，真像一个巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。
“娃娃松”也十分引人注目。一个粗大的长方体是“身子”，“身子”上还“长”着蘑菇状的“大脑袋”，仿佛一个“大头娃娃”正傻乎乎地对你笑，很有趣。
最有趣、最美丽的还要数探着头、鼓着驼峰的“骆驼松”了。看，园中共有三头“骆驼”，最高大的是“骆驼爸爸”，矮一点的是“骆驼妈妈”，最小的是“骆驼娃娃”。“骆驼爸爸”威严勇猛，注视着前方；“骆驼妈妈”十分温顺，正在欣赏四周的美景；“骆驼娃娃”十分可爱，正眨巴着好奇的大眼睛，望着周围的一切，仿佛有一脑子的“为什么”。这三棵“骆驼松”是多么形象、有趣呀！（上面三段分述了三种松的奇丽多姿）。
此外，还有“球松”“塔松”“龙松”“剑松”等，它们把我们的校园点缀得非常美丽。
奇松虽然美丽，可那些手艺巧妙的园林工人更值得赞美。他们为了全校师生能在优美、舒适的环境中更好地工作和学习，辛勤劳作，用那灵巧、勤劳的双手，握着剪刀，将一棵棵松树修剪出千奇百怪的形状。（由奇松之美引出园林工人，以此颂扬他们的辛劳与智慧。而且“手艺巧妙”，应改为“心灵手巧”）。
我爱校园中的奇松，更爱心灵手巧、默默奉献的园林工人。（点明主题）。
【精彩点评】。
小作者抓住三种奇松来写，结构上精心写了青松的形象，实质上要赞扬心灵手巧、默默奉献的园林工人。本文用词准确，恰当地采用了比喻、排比、拟人的修辞手法，是一篇审题准、立意真、选材新、构思巧、。语言美的佳作。
【学生习作2】。
美丽的太湖。
重庆张彬彬。
当我第一次来到无锡这个美丽的城市，太湖这个地方的景色把我深深地吸引住了。（开篇点题）。
星期天，舅舅带我和妈妈到太湖去游玩。(小学生作文)到了太湖，我才发现以前我看到的湖水和太湖根本不能相提并论。这里的水清澈见底，清得可以看见水中的水藻和游鱼，游鱼在水中玩耍嬉戏，偶尔有一两只游鱼跃出水面，好像在向我们介绍它们居住的地方有哪些美景似的。阳光撒在水面上，水面上波光粼粼，就像一块巨大的'镜子在阳光的照耀下闪闪发光，水面上偶尔有一两只小船轻轻地驶过，生怕惊醒了太湖的美梦。水面上最惹人喜爱的当然是那美丽的荷花了，荷花的颜色可多了，有黄色、粉色、紫色……千姿百态，婀娜多姿，高大直立的荷叶像一把把被风吹翻的绿伞，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（小作者用比喻修辞手法抓住太湖的水的特点，展开描写，生动、形象）。
湖边的石头形态各异，有的像弯弯的月亮，有的像公鸡……这里的山连绵起伏，群山兀起，就像一位位昂首挺胸的战士守卫着太湖。一阵微风吹过，岸边的小草随风起舞。树木也被风吹得发出沙沙的声音，仿佛在欢乐地歌唱。远处飞来了几只可爱的小鸟，小鸟一会儿喝水，一会儿叽叽喳喳地欢叫，好像在赞美水。岸边的垂柳把自己长长的头发放人湖中梳洗，除了垂柳之外，岸边还有一座亭子，亭子的顶部有一个小圆球，下面有四根石柱支撑着亭子，两边还有凉椅供人们休息。（小作者用比喻的手法，描写了湖边的石头、小草、树木等景物）。
湖水周围的倒影一齐拥向湖心，仿佛就要扑跌下来，这里的天是那么蓝，山是那么青，远远望去，就像一幅美丽的画卷。
我爱美丽的太湖，爱这里的山和水，我更爱那美丽的大自然！（小作者直抒胸臆，表达出了对太湖的赞美之情）。
【精彩点评】。
习作表达了小作者对太湖的深深地喜爱之情，重点描写了太湖的山和水，语句生动形象，层次清楚。读后让读者对太湖产生向往之情。
三年级第六单元同步作文指导：未来的
网络，有网子网住人心的路。网络里的诱惑多变化，男女老少外加阿猫阿狗有百分之五十以上的差一点有被“网子”网到，差一点回不来现实。很不幸的，我也是其中的一员。
那剩下的百分之五十以下的人呢?喔!他们直接成为网络成瘾症的俘虏!但不过不包括不用网络者。
而为何我会差点被网住呢?原因是网络小说是我写作的泉源，但当剧情很精彩时，就差点忘了这只是来寻找灵感才看的这件事，所以我算是第一种人。
那你呢?你有没有同样的经验呢?或许有过一次吧。那你有什么方法可以破网子成功脱离?可以告诉我吗?因为现在的我十分需要!
希望他的爸爸妈妈可以提前防止自家小孩成为网络的猎物喔!
三年级第六单元同步作文：未来的笔
(未来的——)。
习作要求：
选择自己最感兴趣的一样未来的事物，展开想象，写一写。
习作提示：
写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文?通过大胆的想象，在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物，把它写出来，这叫做想象作文。例如：《未来的汽车》中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来，不会把人撞伤。那么，未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象，我们可以模仿《未来的汽车》的小作者，选择一种事物，开展大胆的想象，把它写下来。
例文学习：
未来的汽车。
昨天晚上我做了个梦，梦见自己来到了未来的世界。
瞧”，他用手指一按车面，车面就凹下去一块，然后再离开，车面就恢复原样了。啊!真了不起，我不由得用手去抚摩车面，试了试这种感觉后，我不禁拍手叫好：“妙!妙!”
这时妈妈把我叫醒了。醒来后，回想梦中的一切，我久久不能入睡，心想：我的这个梦想将来一定能变成现实。
【点评】想象作文就是要开展大胆的想象，小作者想象未来的汽车是用海绵来做的，开起来，很安全，不会伤人，这个想象很好。记叙中引用了人物的对话，使情节引人入胜。用梦来开头，引出想象，又以梦醒来结尾，使想象的内容和情节更令人信服。
三年级单元同步作文：未来的海洋
海洋是生命的源泉，你觉得未来的海洋会变成什么样呢?下面是语文迷为大家整理的未来的海洋作文，希望对你有帮助。
海洋是生命的源泉，是人们生活中必不可少的一部分。现在，人们已越来越了解海洋，也越来越开发利用海洋了。在我心中，未来的海洋世界是这样的：
蔚蓝色的海洋水平如镜，碧波荡漾，在阳光下波光粼粼，海面微微浮动，这时的海面就像是一匹匹亮闪闪的蓝色绸缎，轻轻被人抖开。微风拂过海面，大海泛起了涟漪，一闪一闪的，像一面反光的镜子，将太阳的温暖照耀到每一个角落;海鸥掠过蔚蓝色的海面，无忧无虑，自由自在……你知道这是为什么吗?因为全世界人口的急剧增加，陆地已经不够人们生存。所以现在人们把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一个水底太空，一条条坚硬无比的透明玻璃管道，从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。
未来人们将与水中的鱼儿亲密接触，在那时潜水已不再是难题，只要吃下一片特别的药片，你就可以像鱼儿一样在水下呼吸。在那时只要达到一定的年龄，你就可以潜水上学，也许你会担心鲨鱼吧!我告诉你在那时，人与所有的鱼儿和动物都是朋友，所以你也不会担心鲨鱼了。未来的家是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的美丽而又端庄，看起来就像是一个巨大的工艺品。
越来越多的人将去发掘、建设海洋，用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景，广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献。未来是美好的，只有我们先保护海洋，才能够利用海洋。到那时，我们的梦想就会成真了!
随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时代己经来临。
在开发海洋中，人们更有效地从海洋中取得更多财富。许多国家已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到“耕海”时代。人们在海底田园和海底牧场中，比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100倍。人们将大量养殖海藻和海草等，供应陆地上的牛、猪、羊等作饲料，从而获得更多的蛋白质。世界海底田园的总产量从2000万吨跃增到5000万吨，大量的海藻、海草等也将由水下联合收割机来割取。不仅如此，人们还建造了“海底城市”。日本一群工程师、建筑师，在离东京120千米的海域上，建设世界首座“海洋城”。海洋城内除了住宅区外，还有1个商业中心，400个网球场，8个高尔夫球场，2个棒球场，1个栽种水果蔬菜的人工田，还有纵横相连的道路。此时，深邃的海底不再沉默，将会跟大陆一样，变得热闹非凡。越来越多的人将去发掘海洋、建设海洋，用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景，广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献。
咦，我这是到了哪儿?哦，刚刚还睡在床上的我已经来到了海底城市。
我怀着好奇的心情独个儿往前走，东张西望之时还不忘仔细观察，发现这些房子的材质是玻璃做的(很厚，鱼是撞不破的)，可以看到外面那不计其数的海洋动植物。这时朝我走来一位中年妇女，她的名字叫琳娜，她是一名导游，专程带我参观海底城市的。
琳娜首先带我去参观海底博物馆。我问她走到哪儿需要多长时间，她微笑着抿唇不语，按下手中的遥控后，便来了一条大鱼。我惊得目瞪口呆：“你怎么控制这条鱼呢?”琳娜回答：“这是一架仿造鲨鱼做的潜水艇，若不这样造，在水中会遭到其他鱼的攻击。”她娴熟的拉开玻璃门，请我进去。我进去后坐下，琳娜随手从食物箱中拿了许许多多的零食给我充饥。潜水艇飞速前进，不到2分钟，我们就来到了海洋博物馆。海洋博物馆里到处是水，里面还有极多的小型，没有危险的海洋动物。琳娜给了我一套潜水服，还耐心的帮我穿好。当我正犹豫着要不要下去时，就被琳娜给拽了下去。我小心翼翼的跟着琳娜向前游，刚开始有点胆战心惊，后来就自由自在啦!忽然，一只异常美丽的小鱼吸引了我的眼球，我用手轻轻地抚摸着它，它害羞似的逃走了。我欢快的去追赶，途中遇到了数不胜数的可爱鱼。大约玩了3小时，琳娜把我从水中拉了出来，我依依不舍的跟鱼儿们拜拜......
上了潜水艇，我的肚子便唱起了“空城计”，于是，琳娜带我来到了海洋餐厅。我选了一个靠窗的位置坐下，隔着玻璃看小鱼们玩捉迷藏，它们东躲西藏的样子别提有多可爱了!不一会儿，菜就上来了，不停的有服务生端着菜上来，桌上早已摆不下，真不知道琳娜为我点了多少菜，那一道道菜看得我眼花缭乱。我狼吞虎咽，完全没有了平日的淑女风范(本人平时是个文文静静的女孩儿)。海洋食物香甜可口，不仅美味，还含有很多营养，让人回味无穷。
随后，琳娜又带我去了海洋公寓，一排排高大的公寓令我提心吊胆。进了公寓，琳娜为我选了一套上好的房间。推开门一看，里面的日常用品一应俱全。我迫不及待的打开衣橱，里面的`衣服差点没让我晕倒。我急不可待的躺到床上，那床软绵绵的，还带有淡淡的清香，躺在上面像在棉花糖上打滚一样......
“起床啦!”随着妈妈的叫声，我连忙爬起来，刚刚的一切已经消失的无影无踪了，哎，原来是场梦啊!
今天，我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》。当我合上书，闭上眼，在想;未来的海洋是怎样的呢?我走上了幻想的旅途。
未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了，而是令人越来越喜爱的海洋。
一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间，随着玻璃隧道管往下走，一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草，好一派生机勃勃的景象。走到尽头，看到了繁华的城市，有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色。不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的，冬暖夏凉，舒服极了!既节约用电，又不为冬天冷夏天热而烦恼了。早上，一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋，波光粼粼;晚上，躺在床上，欣赏着晚上的海洋，一切都是静悄悄的。
科学家发明了一种药液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧气，像鱼儿一样，在水里游来游去。可有趣了!
如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源，那么我相信未来的海洋比我想象的更好。
三年级第六单元作文：未来的海洋
在未来，因为人口急剧增长和土地等生态环境的恶化，人了不得不住在海洋里了。
在未来的海洋是人类巨大的“粮仓”，在海洋里，有许多的鱼虾，就算鱼虾被捕捞到尽头，那还有吃不完的海藻类和我们肉眼看不到的，还富有维生素的浮游生物，有人计算过，假如不破坏生态平衡，把它们捕捞出来，加工成食品，可供300亿人的需要。人们在海里建设的房子是用一种特殊的玻璃，能在屋里看见外面的海洋风景，可是在外面看不到里面，这个房子冬暖夏凉。
在海里，还有一个海洋污染的克星，是一个机器人，他可以把污水变成特干净的水。它可以把真个海洋变得干干净净的，都可以直接喝了。
这大海是一个石油库，有900亿吨石油，可供全国人民50年。
在大海的世界里，也有许多娱乐场所，有十来个高尔夫球场，全都是免费的。还有数十个游乐场，也是免费的，可以让人们在海里过着轻松快乐的生活。
静静的夜晚，繁星满天，调皮的对我眨着眼睛，我站在阳台上，手托着下巴，对广阔无垠的大海情不自禁地浮想联翩。
未来的大海清澈见底，蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体。数叶白帆，在这水天一色﹑波光粼粼的海面上，就像几片羽毛似的，轻悠悠地飘动着。海水中矗立着一座座雄伟的石油平台，宛如一个个巍峨的巨人。海底美不胜收，成了人们争相居住的“风水宝地”，这儿出现了一座座人造小岛和海底城市。海底还有许多千奇百怪的国家：“灌头国”的人长着洁白的翅膀和鱼样的嘴;“长臂国”的人的手很长，站着就能触摸到地面，在海里捕鱼只用手就可以了;“一臂国”的人只长了一条腿，一只眼睛，一只耳朵……我们与这些“海洋人类”相敬如宾，互相帮助，相处甚是友好。海爷爷对我们的友好相处很满意。当我们很乖时，他就会像母亲那样，亲切﹑温柔﹑细腻;但我们一不乖，他就像暴君般粗鲁、阴郁。
海洋成了一个名副其实的“人间天堂”。一条条坚硬无比的透明管道，从陆地一直通向海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看见许多奇异的海洋动物和植物。一直通向海底博物馆。这里有许多潜水艇、水雷、航母……的标本。隔壁是海洋梦幻世界，在里面，你可以尽情的玩耍，游戏的项目也五花八门，有“极速360°大漩涡”，有“直冲云霄”，有“爽到心底”……各种惊险刺激的游戏，令海洋变得无比热闹。
一阵风温柔地抚摸着我，把我从幻想拉回了现实中。不过我坚信，只要我们好好保护海洋、珍惜海洋资源，我的幻想终有一天会变成现实。
未来的家乡三年级单元作文
转眼二十年过去了，我已经从一个小男孩变成了一位伟大的科学家。我刚刚获得了科技创新奖，回到阔别已久的家乡跟家人报喜。
刚下飞机，我便看见了宽阔的马路，还有了立交桥，周围绿树成荫，鲜花盛开，美丽极了。马路上还安装了数码扫描器，可以检测汽车有没有超速，如果超速了，扫描器便会发出一道红光，射到gps定位仪上，gps定位仪就会发出警告，提醒司机减速。这时我有点饿了，便拿出一个面包，边吃边向红蓝垃圾桶走去，这时垃圾桶说话了：“请扔红色箱”我便扔进了红色箱。这时，有一个小男孩吧香蕉皮扔到了地上，垃圾桶便伸出一双机械手将香蕉皮捡起来，并发出警告：请不要乱扔垃圾。小男孩红着脸说：“我知道了。”这时，我发现马路上的汽车已经不烧汽油，有的是用风能，有的是用太阳能来发电，我便拦下一辆出租车，我发现司机是机器人，并且由gps定位仪管理。汽车飞快地行驶着，路过一个广场时，gps定位仪上说这里是沙隆达广场，我忍不住下车去，看看这个从小玩耍的地方，现在的广场四周都是草坪，草坪中央有一个巨大的音乐喷泉，由电脑控制定时浇水，广场上种了许多香樟树，风一吹来发出“沙沙”的声音，花坛里，串串红、勿忘我、月季花争奇斗艳，广场上还有一群和平鸽人们围着它们喂食、拍照，广场的东面还有一个金鱼池，里面有许多金鱼在游来游去供游人观赏。
汽车继续向前奔驰，不一会就来到了爸爸妈妈住的小区里面，我下了车后，发现原来的菜场已经变成了一个大型超市，里面吃、穿、用一应俱全、应有尽有。现在的街道可干净了，几乎是一尘不染两边的梧桐树更为它增添一份生机。里面还有一个学校，从幼儿园一直到高中，方便小区里的孩子上学，因为小区太大了，所以我们发明了一种小汽车，能让人从东边一直坐到西边。我回到家后，爸爸妈妈告诉我说：“他们房子旁有块空地，你可以住在那儿。”我便租下了那块地，从背包中拿出我的小别墅按下按钮，房子变大了，我便进去休息啦！几天后，总部命令我去北京出差，于是我告别了爸爸妈妈，缩小别墅，匆匆赶到北京去了。
啊！20年后的家乡变化可真大，再过20年，家乡一定会变得更繁荣、更美好。
文档为doc格式。
三年级第二单元同步作文
今天第二节课，王老师说：“第四节课，我们来评价一下谁的日记写得好，怎么样？”大家同时喊道：“好！耶！”
丁放学后，我想：啊！不会吧？为什么下课这么快？你为什么不看我的日记？太难了，耳朵都听错了？老师说：“排队，我们准备回家了。”这时，我才相信自己的耳朵。
当我们走出教室时，老师说：“日记还没写完。我们将在下午继续评论。”听了老师的话，我很开心。期待下午看日记。
下午，我们又开始复习日记，几个同学看完了他们的文章。我终于读了我的。老师看了我的文章，给了我一个评论：儿子很棒，妈妈很棒！我心想：以后我会更努力写日记，每次都争取第一。
放学后，老师说：“周一给每个看过日记的学生一朵小红花。”我们都大喊：“耶！”
啊！今天真是快乐的一天！
未来的家乡三年级单元作文
一转眼，已经是2040年了!如今的街道干净、漂亮，地上的水泥路已经变成石板了!两旁种植了高大、挺拔的杨树，树上有许多叽叽喳喳的小鸟唱着歌。
东泇河已经变成了滨河大道。河水清澈见底。水里有一条条金鱼在水里游来游去，河两岸有一从郁郁葱葱的树木，树丛里有参天大树。旁边还有一个花丛，花丛里有许多盛开的花，有红的、紫的、绿的、还有黄的，真是多种多样啊!小蝴蝶在花丛里飞来飞去，还有勤劳的小蜜蜂在采花粉!
居民小区也大变了样!现在的楼房上种满了花、草。窗户变成了圆形和三角形的了。小区里有了花池，花池里种满了荷花，小鱼有时还会在荷叶底下玩耍。如今的区里也有了健身场所，里面有各种各样的健身机器，它可给你增添体力。空地的那茂盛的小草，像绿色的地毯。
让我们从现在开始保护环境吧!我的未来不是梦!
三年级第二单元同步作文
这个周末，我和妈妈去看了电影《西游记之大圣归来》。
这部电影主要是关于。
小唐僧住的村子经常被山妖袭击。一次，小唐僧的母亲被山妖带走，父亲被杀。小唐僧被师父收养。山妖又来了，在被山妖追赶后，小唐僧救了一个小女孩。小唐僧背着他逃走了。有一天，唐僧把姑娘抱到大孙悟空被囚禁的山洞里，无意间打开了封印，大孙悟空也被放了出来。从那以后，他们一次又一次地冒险。
我看完这部电影的第一感觉是：唐僧很勇敢！
唐僧虽然还是个孩子，却敢把一个与他无关的小女孩从凶山妖手里救出来，把她养大。当小女孩再次被山妖带走时，他毫不犹豫地闯进了山妖居住的山洞。
从西游记回来之后，我还是意犹未尽，一遍又一遍的想着唐僧和孙悟空的奇遇。
三年级第四单元同步作文
前几个星期，邓老师宣布下个星期二下午举办一个美食大赛，大家都兴奋不已，跃跃欲试，我也很开心，心想：这次美食大赛做什么菜呢？想来想去，最后还是决定：“投奔”家里的大厨――妈妈。
中午一回到家，我就迫不及待地问妈妈：“妈妈，美食大赛做什么菜呀？”妈妈想了想，说：“做卤水鹌鹑蛋吧！”“好啊！”我说。
星期二中午放学，我一进门就闻到一阵香昧，我赶紧跑进厨房，只见桌上摆着一盘剥了一半的鹌鹑蛋，妈妈见我回来了，就冲我招了招手：“赶快把这些鹌鹑蛋剥完吧！”我剥完鹌鹑蛋，看见妈妈把剥好的鹌鹑蛋放入卤汁里煮，我也依葫芦画瓢，照着妈妈的样子把鹌鹑蛋放进去。“等我们吃完饭，它就熟了。”吃完饭，我们试了几个卤水煮好的鹌鹑蛋，一句话：好吃！
当美食大赛开始时，卤水鹌鹑蛋一会儿就被抢光了，大家都觉得好吃，我就甭提有多高兴了。
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三年级第一单元同步作文
我的家乡一年四季都那么美，那么清新，那么柔美。可是，在我眼中，我更在意那一条小河。
小河碧波清澈，明亮如镜，映着河边的柳树，衬着蓝蓝的天空和洁白的云朵。晚上，一轮明月嵌在蓝色的天幕中，水中鱼在跃，虾在游。
夏天，会游泳的小伙伴们在河里游泳，不会的几个小女生，则在河边捡那些千奇百怪的小石头，再把小石头放在河边，围成一个圈，在里面放一些水，再捉一些小鱼放在里面，玩累时，我们把裤脚挽起来，把脚丫放在水里，拍打着水花，水花一圈一圈地荡漾着，吓走了小鱼小虾。那河水冰凉清爽，让人很舒服，烦恼一下子挥之而去。
夜晚时，家家开起了灯。小河被染成了五彩的布，既像五彩的糖果，又像是七色的彩虹，河里的小鱼小虾在游时，荡起七彩的水花。那景色可真壮观。我们也常常站在桥上，看看那静静的小河，倾听那柔美的风声。
我们也常在小河里制造彩虹。我们把水含在嘴里，对着阳光的方向吐出水来，就会形成彩虹。所以，我也为这条美丽而让我难忘的小桥取名为“彩虹河”。
家乡的这条“彩虹河”给我带来了童年的美好回忆，它带给我快乐，我喜欢它，我喜欢这条美丽的“彩虹河”。
未来的家乡三年级单元作文
我的家乡在河北省大城县，我们这里的环境不好，人们开的汽车排放出很多有害气体，环境污染很严重，人们不但不为家乡环保做出贡献，还对家乡造出了二次污染，人们乱砍树木，不爱护花草树木，走出家门，尘土满处漾，垃圾袋漫天飞……总之，现在的环境很槽糕。
如果你也想要这样的美丽的城市的话，那你就从身边的小事做起，保护我们的地球吧！
3年级单元同步作文：未来的文具盒
未来的课桌作文一：
每天上学放学背着书包太重了.于是我突发其想，要是有一种新型课桌就好了!
这种课桌跟普通课桌没有什么两样，有蓝`红`黄`紫`粉五种颜色，桌上还有卡通图案.打开课桌盖，下面是电脑键盘，打开的是电脑表面，上课时，老师就通过它的电脑把知识传输给我们，这样就方便多了.在课桌边上有几颗按扭，天热是你只要一按蓝色的按扭就会有一股冷气把你包围住.天冷了，就按红色按扭，暖气就会冒出来，离你两米之外的地方都很暖和.绿色的是冰淇淋，一按它，香甜可口的冰淇淋就会冒出来.粉色的是汽水，紫色的是零食[上课是按了不起作用，下课时按了才会有零食吃]白色的是玩具，橙色的是音乐。考试时如果有谁作弊，课桌就会自动发出警报.考卷答完了，就放在电脑识别器上，所有文字都会复制到老师的电脑上去，就只剩下白纸一张了!
这种课桌真是十全十美!我真希望它能早点出世!
未来的课桌作文二：
时间过得真快呀，时针“嗒嗒”地飞跃到了2030年。这时的我，已经实现了我梦寐以求的愿望，成为了一名发明家。我和我的机器人助手“无比”已经发明了几项国际专利产品。这不，我又刚刚发明了一种奇妙的课桌。
这种课桌式玻璃做的，位兜里的左边有一个红色的按钮，右边有一个蓝色的按钮。在炎热的夏天，只要按一下蓝色的'按钮，桌子就会自动降温，趴在上面比坐在有空调的房间里还凉快;在寒冷的冬天，只要按一下红色的按钮，桌子就会加热，不不用担心会被冻伤手，非常舒服。
如果你在读书写字时，姿势不正确，比如胸部与课桌的距离没有一拳啦，眼睛与书本的距离没有一尺左右啦，它它的机械手便会自动纠正你的姿势，从而保证同学们身体的正常发育，解除近视之苦。
有人一定会问，这种桌子是玻璃做的，万一被被压碎了怎么办呢?这你就是杞人忧天了。告诉你吧，它是用高科技材料做成的，至少能承受20吨以上的重量，即使你们全班都挤在一张玻璃桌上，它也会安然无恙。
未来的课桌作文三：
同学们，你们知道未来的课桌是什么样子的吗?那就让我来告诉你吧!
到了那时候，塑料和木材早就过时了。制作课桌是用高科技的环保材料做成的。你也不用天天背着一个千斤重的大书包了，只需在开学前领一张学习卡插入自己的电脑课桌就ok了。这样，你一上课，打开电脑课桌，桌面上就会出现各种科目让你学习。如果你在写作业的时候有不会写的字或者有错别字它会立即告诉你。做文写完之后它也可以帮你修改一下。在做题的时候你有了不会做的题它会为你讲，一直讲到你懂为止。
春天，到处芳香四溢，如果你很容易犯困，它会立即喷出清醒剂让你清醒。夏天，天气非常热，它会为你喷出凉风。冬天，它会为你喷出暖风。
中午，你不用回家，只要打开餐铺点你喜欢的菜，不一会，它就会为你做出来。一定让你满意。
未来的课桌作文四：
随着科技的发展，我们人类已经跨上了超信息道路。此时，未来的课桌已经不再像以前那样平凡，不值一提了，现在的课桌已经是与众不同、家喻户晓了。
在上课时，不用有被抄袭的担忧，不用有被偷东西的顾虑;没任何后顾之忧。这就是未来课桌的本领，接下来，就让你们见识一下它的新本领。
看书时，课桌就会立起一座天然的隔音墙。不过，在快要上课下课的时候，它就会提醒你放下书本，在剩下的时间里，你就可以安心的闭目养神，安心地等着铃声。这时，那座坚不可摧的墙也会自动消失，但是如果你需要它的时候，它还会自动升起。
在写作业的时候，课桌又会竖起五级“防御”系统，防止有的学生偷看，也是为了他们自己，自己动手，丰衣足食，这也是我的教旨和敬仰。在考试的时候，它又会竖起十级“防御”系统，这个系统，因为它还带有惩罚工作。这里的要求也是相当严厉的，在考试过程中只要手不在桌面上，或者在桌面上乱涂乱画的，都要接受惩罚。如果眼睛东张西望的，也要惩罚。这次惩罚很严厉，要将这件事告诉校长，还要一个人单独考试。
俗话说：宝剑风从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有了那严格，那么我们就永远不可能获得成功。接下来，我要说的是课桌的防偷程序。
现在的课桌改成了保险箱似的，需要按手印和输入密码。因为手印错误要上报校长。所以，只能输入密码，但密码输错，这个课桌就会及时报告它的小主人，让小主人提高警惕心和“经验”，似乎变成了战场，每个人都勾心斗角。
未来的课桌就是这样方便、实用，是我们的密切伙伴，也是和我们共度“一生”的朋友。它虽然不是一个人，但却像人那样无私奉献，默默地帮助着每一个学生，我们应该学习这种精神帮助着身边的每一个人。
小学生三年级单元同步作文
今天，我看见泥土里有一只小蜗牛，于是我就拿回家去观察一下。
我在仔细的观察小蜗牛，发现它的壳是棕色的、花纹很细像一圈圈小黑线，我还发现它的头上有四条像触角的小东西。我不知道那是什么，我好奇地去碰了一下那个东西它的那个东西就马上缩回去，非常奇怪，我拿了一本《少儿百科全书》去看了一下，发现上面说蜗牛有很多牙，不过我没观察到它有嘴呀？我在《少儿百科全书》里找不到更多的资料，于是我继续在网上查找。我推测它应该也是触角吧！
后来查到了，原来那四个东西真的是蜗牛的触角。蜗牛真有意思，我会把蜗牛放回大自然。
三年级第四单元同步作文
我学会了洗衣服，而且还没让人教呢!你想知道我是怎么会的吗?那就让我来一一告诉你吧!
那天上午，阿爱和外婆不在家。我见盆里泡着衣服，想到也该学着做点儿家务了。于是，我拿来洗衣粉学起了洗衣服。我把搓衣板放进盆里，把衣服从盆里捞了起来，放在搓衣板上，再撒些上洗衣粉，就用手搓了起来。我搓一会儿，就把衣服浸进水里洗一洗，然后拿出来再搓、再浸、再洗，如此反复几遍后把水拧干，一件衣服就洗好了。我又捞起一件白色的衣服，我搓了几下，竟发现领口洗不干净!这时我突然想起，阿爱和外婆洗衣服时总是把洗衣粉撒在最脏的领口和袖口上。于是，我也学着她们的样子，在领口撒上洗衣粉，然后使劲搓。搓了一会儿，展开一看，领口上居然干净了!就这样，我洗了一件又一件，不一会儿，满满一盆衣服就全部都洗完了。中午，阿爱外婆回来，看到晾在院子里的衣服。她们先是一惊：“哇，嘉娜会洗衣服啦!”接着，阿爱把晾着的'衣服正正反反看了个遍，然后对外婆说：“她洗的还很干净呢!”听见阿爱的夸奖，我心里比吃了蜜还甜!
我学会了洗衣服，仿佛自己也长大了许多。我真的很高兴!