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观察蚂蚁王国小学(汇总16篇)

时间:2023-12-14 08:13:29 作者:碧墨观察蚂蚁王国小学(汇总16篇)

写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程,我们应该保持坚持和耐心。大家一起来欣赏一下小编为大家挑选的一些优秀作文范文,它们有不同的主题和风格,但都很出色。

观察蚂蚁小学作文

下午放学的时候,我在垃圾桶旁边捉了一些蚂蚁,放在早已准备好的昆虫盒里观察一个晚上。

我回到家的时候,就躲在自已的卧室里,生怕被妈妈发现。之后,我小心翼翼的打开昆虫盒的盖子,嘿!一只红蚂蚁和一只黑蚂蚁正你争我抢的夺食物呢!只见黑蚂蚁威风凛凛的站在高处,手上拿着一点饼干屑,正得意洋洋的望着那弱小的红蚂蚁。红蚂蚁不服输,继续争抢食物,可是,因为红蚂蚁个头小,所以没斗几个回合,就甘拜下风,灰溜溜的到一边去了。而那只黑蚂蚁却带着胜利的果实大吃大嚼起来,脸上带着孩子般的笑容,如果红蚂蚁一靠近,它就会狠狠地瞪红蚂蚁几眼,吓地红蚂蚁再也没有勇气去抢食物了。我心想:这只红蚂蚁真可怜啊!我还是喂它一点儿食物吧。于是,我又放了一些饼干屑在红蚂蚁面前,没想到,刚吃完胜利果实的黑蚂蚁又跟红蚂蚁斗起来了…….

我又去看了一下其它蚂蚁,咦,它们怎么都不动了?难到它们闷死了?我再看那两只打架的蚂蚁,可它们却打的.好好的,那剩下的蚂蚁又怎么会一动也不动呢?我想:如果我把它们放出来会怎么样呢?想到这里,我就迫不及待的把它们放出来,没有动静。我又把它们放到家门口,那两只打架的蚂蚁也不动了,看上去它们好像睡者了。

我上网查了一些资料,才知道原来蚂蚁不是睡者了,而是在我的昆虫盒冻着了才会假死的啊!

观察蚂蚁的小学作文

昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往,好像在忙碌着什么。

今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。

晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!

我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。

听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为了寻找食物,填饱整个蚁群的肚子。

小小的蚂蚁真的很伟大。

蚂蚁王国小学作文

今天,我又扒在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

在我的眼前,空间变大了,小草丛成了大森林。一只蚂蚁四处走动,发现一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞里,一会儿,蚂蚁厨师又带出几位搬运工,它们齐心协力把粮食搬了进去,今晚它们又有丰富的晚餐喽!我仿佛问到了蚂蚁们饭菜的香味,我多想和它们一起分享啊,可是又怕惹怒到这些美食家们。

蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情,小蚂蚁在学校上课,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注,在小蚂蚁上学的时,它们的家长在上班。“叮铃铃……”放学铃响了,小蚂蚁都回家了,到了家小蚂蚁向父母汇报一天学的什么,父母也许在批评它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

在农家小院升起一缕缕的炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿意拉着你的手,一起去蚂蚁王国散散步。

观察蚂蚁小学作文

在一个风和日丽的一天,我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时,我看到了一只小蚂蚁在挖洞,突然我想到了老师最尽布置的观察的作文,也许这是一个很好的题材。

于是,我等蚂蚁爬到地上时,就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足,一个小脑袋,一个身躯,体型较小,是黑色的。突然,我看到一个洞穴,脑袋里就起了一个大大的问号,想看蚂蚁怎样挖洞。

于是,我就捧了一把土埋住小蚂蚁,不一会儿,它就钻出来一个小洞眼儿,为了进一步观察洞眼儿的宽窄,我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞,钻好后,我又用尺子切成两半,看到一堆泥中有一道竖线,用放大镜看还能看到蚂蚁那细脚留下的印呢!

为了满足我的好奇心,妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看,一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇,书上说蚂蚁是靠那三对细小的足,一点一点的挖的,我想:蚂蚁可真勤劳啊!挖洞要一点一点挖。

蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。

蚂蚁王国小学作文

嗨!大家好!我是一只个头不大,但却被人们称为“大力士”的蚂蚁中的一员,我是一只勤劳的工蚁。我们虽然身材渺小,但我们团结起来能搬动比自己身体大几十倍的食物。我可不是吹牛,你要不信就跟我去看看吧!

瞧,不远处有一粒面包渣,原来已经有蚂蚁比我们抢先一步发现了它,现在它已经叫来了我的同伴们——一群工蚁一起来抬了,一粒小小的面包渣对你们来说不算什么,可对我们蚂蚁来说那就是庞然大物了。你一定很奇怪,我们蚂蚁既不会说话,又没有语言,是用什么传递信息的?让我来告诉你吧,我们是用触角传递信息的,我们的触角只需轻轻一碰,心里的喜怒哀乐,酸甜苦辣对方就全知道了。大家先围着砚渣转了两三圈,也许你会以为我们这是为得到食物而庆祝,不,你想错了,我们是在检验这物体是否能吃。然后,我们会齐心协力把它搬回洞穴里去。

喂,小朋友,别玩了,快下雨了,没看我们正忙着搬家吗?

这就是我们的蚂蚁王国,有勤劳的工蚁、勇敢的兵蚁、高贵的蚁后……欢迎你经常来玩!

观察蚂蚁的小学作文

侦察兵看到了我那香喷喷的面包,左闻闻右嗅嗅,结果都快被香晕了,才摇摇晃晃地朝洞里走去。我心想:咦?它怎样不把食物搬走呢?难道我的面包不好吃?我正想着,那个侦察兵又来了,看来它并没有死心,离开了一会之后,跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队,很有秩序地蠕动着。

它们来到食物前,原先一只蚂蚁搬不动的食物,一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了,这么简单,那我再给你们多加点,看你们还搬得动。我想,于是我把一大块面包掰下来,放到地上。

之后,陆陆续续地又来了好多蚂蚁,它们围着那块面包转啊转,似乎在思考什么,突然,他们把面包分成好多块,搬走了。

从这个故事中,我能够感受到:人要团结一致,所谓人多力量大嘛.

小学生观察蚂蚁作文

今天放学,我到托管班,在路上我发现了许多小蚂蚁。

我在电线杆上发现了许多小蚂蚁,它又小又黑,就像一枚漆黑的小黑豆,又像爬进了烟灰缸。突然,一只小蚂蚁爬了出来,它举着苹果渣渣,于是我便想吓唬它,可是它一点儿也没有畏惧,也没有减慢速度的意思,我便想:这是为什么呢?蚂蚁为什么能在电线杆上走呢?我问了走在旁边的哥哥,哥哥说:“因为蚂蚁很勇敢,他不畏惧各种困难,团结一心。还有就是我们的肉眼看不到小蚂蚁的脚,脚上有很多的小触角,它还非常的轻,在加上电线杆是水泥做的,很粗糙,摩擦力大,所以小蚂蚁能在电线杆上爬行。”我明白了,原来小蚂蚁有许多触角,才可以在电线杆上爬行。哥哥突然跟我说车来了,我才恋恋不舍的离开小蚂蚁,坐上了汽车。

今天我收获颇丰,不仅知道小蚂蚁的高贵精神,还知道小蚂蚁的脚上有触角,今后我要向小蚂蚁学习,要做一个勤劳、不畏惧困难的女孩。

观察蚂蚁的小学作文

星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记。

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑.一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家.

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

小学生观察蚂蚁作文

你知道我最喜欢观察什么?蜗牛?不!它爬得多慢啊!蟋蟀?不!它跳得多快啊!蚂蚁?对了!就是蚂蚁。

我看书上说,蚂蚁的鼻子长在触角上。它们养一种叫“奶牛”的小虫子,蚂蚁只要用触角碰一碰它们,它们的屁股就会流出一股奶汁,闻起来可香啦!我对蚂蚁更感兴趣了。我来到蚂蚁洞前,观察了起来,只见几只蚂蚁爬出来了,听说蚂蚁的鼻子比人的鼻子都好使呢!我去拿了几粒米,放在蚂蚁洞的不远处。蚂蚁闻到味,真的过来了!它们爬到米前,这下有东西吃了,它们回到洞里,叫来了一大群蚂蚁,它把米一颗颗搬回到洞里。我不甘心再来一次。我拿来了两片树叶,一片放在洞的左边,一片放在洞的右边,我想:它们是分两群搬叶子,还是一片一片地搬?我开始思考起来,刚想了一会儿,两只蚂蚁出来了,我赶紧观察起蚂蚁来,只见它们爬到树叶下,一只回洞叫“人”,一只看着树叶,害怕别的蚂蚁搬走了。又一大群蚂蚁出来了,它们的一小部分把叶子搬进洞里,剩下的蚂蚁来到右面那片树叶前,把那一片也搬进洞里。

观察蚂蚁真的很有趣,你也来试一试吧!

观察蚂蚁_小学生观察日记

看这只可爱的小蚂蚁,正在找好吃的,我把一个糖块放到了地上,让蚂蚁们找。一只小蚂蚁,看见了我放的糖块,他找到谈会发现自己的不动,立即使用她头上的两个“魔法棒”给他们的伙伴发生消息。

然后他们讨论完后就开始搬糖块。

他们慢吞吞的把糖块般到蚂蚁洞口,然后他们把糖块一直往里塞,塞了一小会,才塞进去。

这就是蚂蚁搬东西。

观察小蚂蚁小学作文

我很喜欢温文尔雅,善解人意的小动物,大家肯定要问那位“士兵”是谁啊?那你看了下面的内容就知道了。

我以前很讨厌它们,但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。

这天早上,我来到了外婆家的厨房,我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时,我一时兴起,跑到井口拉上来了一桶水,我把那纤细洁白的手放入井,水里面沾了沾,立马跑到厨房,把水往地下撒,它们个个都被大小不同的水珠包围着。

顽强的它们虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命的往干的地方爬。可是,豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上,它们奋勇拼搏,手拉着手,排成一排,终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起,好像在互相勉励,庆幸自己能逃过一劫。不一会,它们又摆成了s型的队行,急急忙忙的出发了。

顺着它们的行动的方向看,嗨它们的鼻子真灵啊,这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气,因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干,轻轻地掰了一小块,就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿,做个小小的补偿吧!它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。

人们常说蚂蚁力气非常大,有句话说的好:千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色,头上长得一对触角有六只脚,爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。

我越来越喜欢它们,我们要向蚂蚁学习团结永不放弃!

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小学想象作文:蚂蚁王国

不一会儿,我又看到了那个充满活力的小蚂蚁好像遇到了自己的老朋友。在简单的寒暄之后,它们相互触碰了一下对方的触角,便一起悠闲地闲逛了起来。它们走走停停,遇到美丽的风景就会停下来仔细欣赏一番,然后又继续前行。通过仔细观察,我发现它们似乎并没有目的,只是凭着感觉一路前行,或许它们压根就不在乎什么目的,沿途的美好可能才是他们更珍惜的。

在不远处,我看到一群搬运工正干得起劲儿。他们不知从什么地方运来了好东西,使劲地用前肢在推着比自己重好几倍的物品前行。或许,它们这是在行色匆匆地给商家们运货吧。虽然它们个个已经气喘吁吁,但仍然在卖力的工作着。

接下来,我又来到了蚂蚁公园,只见那里的“居民们”有的在散步,有的在晒太阳,有的坐在长椅上发呆,甚至还有成双结对的情侣在悄悄地甜言蜜语。

不知不觉中,我已经在蚂蚁王国逛了一下午了。在夕阳的照射下,我不得不踏着来时的小路向现实世界中家的方向走去。但蚂蚁王国的一切依然浮现在我的脑海。心想,如果有时间,我仍然会再去蚂蚁王国旅行一次。因为,只有在蚂蚁的王国,我才会真正领略到生活的轻松与快乐!

蚂蚁观察的小学日记

你仔细观察蚂蚁,你能发现他们具备很多良好的品质。

全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

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小学暑假观察日记:观察小蚂蚁

这一天,我发现了一个奇特的蚂蚁洞。我从中挑了三只,他们形态各异。

其中一只个子高高的,我给它起叫“高大个”。另一只又瘦又矮,被我称作“瘦小矮”。还有一名猛将,可壮了!我称作它为“大铁块”。

这不,一眨眼的功夫它们就“打”了起来。“高大个”眼疾手快地向“瘦小矮”扑去。“瘦小矮”也不甘示弱,一溜烟跑到了“高大个”的后面狠狠咬了一口。“大铁块”一看急了,怒气冲冲地朝“高大个”走去。“高大个”一看情况不妙,想“走为上计”。“大铁块”以迅雷不及掩耳之势冲上去将其撂倒,并朝它的腹部重重地咬下去。“高大个”肚子被撕开了,躺在地上一动不动,已经没有了声息。“瘦小矮”心想:“啊!这回可真要完了,就连‘高大个’都被吃了,我是必死无疑了!”说时迟,那时快,“大铁块”已经扑上来了。眼看,它就要被一口吞掉。可是,“大铁块”突然停住了。一场战争总算是平息了!

哎!真是搞不懂这些小家伙!

小学生作文:观察蚂蚁

全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为,一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是“举重冠军”。

蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”,(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。(一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。

我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”

蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!

星期六,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的咬住面包,使面包方便往前进。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

观察蚂蚁小学作文

今日我在下头看见蚂蚁在搬家。我蹲下来仔细观察。

蚂蚁搬家真趣味,你看,它们有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅,有回到来搬第二次了。它们始终排着长纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能是它的头儿吧。长长的队伍就像自行车的链条似的,一个挨着一个。它们向前走着,来回循环,秩序井然。更叫人感到奇怪的是:如果有谁掉了队,或有人贪玩,紧挨着的那个伙伴就会绕过去,用触角轻轻地碰一碰那个“调皮鬼”的触角,“调皮鬼”立刻就加入到了队伍。看来,它们的纪律还挺严明的呢。

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