生命的彩虹高中范文（20篇）

优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作，每一个词句都能够打动读者的内心。在下面，小编为大家整理了一些作文佳作，让我们一起来欣赏其中的文采和思想深度。

彩虹高中作文

近来的几天，我一直苦恼着，几乎一回到家就忧愁着脸，心里十分烦。眉毛嗒啦下来，有气无力地呼出一口气，用手托住似乎有“千斤重“的下巴，又开始沉思起来。

那天回家，我照样十分忧愁，却被正要外出的爸爸看见，他见我心情不好，故意装得笑呵呵地说：“怎么了？怎么变成了一根苦瓜？”“我一听禁不住笑了出来，爸爸接着说：”哈，苦瓜一下子变成了哈密瓜？”我冲着爸爸吐了吐舌头。

爸爸又忽然给我泼了冷水：“今天怎么了？发生了不愉快的事了吗？“

我一下了睛转阴，无奈地摇摇头说：“唉！在学校几乎被所有男生视为“母老虎”，说实在，我也不凶，却常常会生气，偶尔会傲慢，其实我一点也没有想那样，对男生大呼小叫，一下子就会被讨厌了吧，那又会有谁再支持我？“我又沮丧了，托住下巴，带点伤感的说。

爸爸见我又伤感了，不禁又幽默地说：“哈哈，千万别生气，生气会变老太婆的，到时候就不像母老虎喽！”听完，我冲着爸爸笑了一下，扔下两个字：“讨厌！”

爸爸意味深长地对我说：“你知道吗？天上架起来的是阳光！”

“啊？”我用疑问的眼睛对着爸爸，说：“架起来的不是彩虹嘛？”

“我们看到的的确是阳光，只不过是雨后空中的雾把阳光折射了，从而产生了七彩的光芒，这折射就像是挫折。”爸爸咳了两声继续说：“所以，你要坚信，挫折会带来美，如果真是你的错，要及时改正，不能有一丝马虎！”

我立刻变得晴朗，太阳从云朵中出来了，一下子变成了哈密瓜。爸爸也出去了。

我又一次托住下巴，点了点头，忽然明白了什么。

彩虹与生命作文

生命的彩虹作文

无人可以总结生命，归纳生命，即使是人生传记也仅限于作者本人得人生，无法将浩翰宇宙得所有生命统为一体，难以为生命下定义。生命也许是一次流放，一段奇遇或是一场幻觉。如果时间可以凝固，我们将回得到无穷无尽的生命感悟，以锻造出生命的真谛。

彩虹，是经过风雨后呈现出来的一道亮丽的风景。俗话说：“不经过风雨，怎见彩虹”。而生命的彩虹也是经过风雨才呈现的。人的一生难免遇到困难和挫折，但我们应该用积极乐观的心态去面对，战胜它们，生命的彩虹就会出现在你眼前。

生命也许是纪实电影。一卷卷胶片就是你一路走来的印迹，见证了生命黯淡无光，僵化空虚，可以试着一个人去旅行，去那一方净土寻觅内心的热情与灵性。生命的彩虹的美丽`炫目就在它本身的价值，包含了无限的思考，领悟以及各种各样的经历，拼凑成一整段完满的人生。

文人墨客有专属的诗意人生。王维的“行到水穷处，坐看云起时”，白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”……他们能在困境中找到出路，把悲伤化为喜，这正是他们所特有的生命彩虹。

一个对生命失去信心，对生活失去希望的人看夕阳，如果他能从夕阳的颜色想到生命的颜色，想到生命的美好，那他看到的不单单只是夕阳，而是绚丽的彩虹。日落虽然让人感伤，但只要再等一会儿，黑暗过去，希望总会出现的。如果夕阳总会落下，如果人总要死去，就不该畏惧，勇敢地面对，接受挑战。

当然，生命的彩虹不仅于此太多的惊喜，太多的艳冶……以至于太多的奇遇。但就是因为生命的元素里布满彩虹，才使得生命如此美丽。

江山如此多娇，生命如此多情。彩虹交织所成的点，便编织出一个洋溢神话色彩的美梦……。

生命中的彩虹作文

7月15日晚，第六十四期临颍知心姐姐公益沙龙如期举行。

第一阶段，大家轮流讲故事，有小时候偷豌豆角的故事，有师生之间的故事，还有母子之家的故事等等，讲故事者讲的投入，听者听的津津有味。

在讲与听中，听者已被讲者深深地催眠。

第二阶段，由知心姐姐张爱平带领大家体验催眠《生命的彩虹》，这是一场增加内心力量感的练习，让我们能更好地应对过去。

在带领者柔美声音的引导下，大家逐渐进入了放松状态，来到了想象中最美的自然景色中，见到了雨后最美的七彩虹，踏上了彩虹桥，吸入了红色光带来的勇气；橙色光带来的热情；金色光带来的自信；绿色光带来的生命力；青色光带来的坚定；蓝色光带来的智慧；紫色光带来的'创造力。

在七彩虹的顶端，大家一边吸入七色光带来的无穷能量，一边走向天空中的太阳。体验者带着这无穷的力量，勇敢的去应对今后的生活，拥抱和接纳未来所发生的一切。

作者简介：张爱平，临颍三高教师，国家级心理咨询师，喜欢心理学，热爱体育锻炼。

生命的彩虹作文

5月12日，是一个让人难以忘记的日子。我永远记得在5.12地震中死去的人，我更记得在地震中可敬的老师们。

地震发生时，老师们的举动让我很感动，他们不顾自己的生命，只为能够救出更多的学生。让我记忆深刻的是——桑枣中学。听电视报道，桑枣中学的学生以最快的速度从课室撤离到操场。在操场上点名时，发现少了一名学生，这名学生的班主任毫不犹豫地冲进教学楼，在楼道上发现了那名学生。班主任牵起那个学生的手，对她说：“别害怕，牵着我的手，我们走。”最后，桑枣中学的每一位学生、教师都安然无恙。

我想，如果我是那位教师，我也会牵起她的手，带她离开。相信那位同学当时所想的，就像苏芮唱的《牵手》那样：没有风雨躲得过，没有坎坷不必走所以安心的牵着你的手，不去想该不该回头。

就是那牵手的瞬间，是冰块、铁块都为之融化。这样一个动作，表达了一个教师对一个学生的关爱。这样的爱，不比对自己父母、儿女的爱少。这位教师的这一举动，救出了一个脆弱的生命。

我坚信，在地震中，一定也有许多双手，把那就要被死神带走的生命，一把夺会。

在地震中死去的人们，别担心。在天堂里，也会有一个属于你的天使，她会紧紧地牵着你的手，陪你度过每一天。在你开心的时候，她会希望你能和她分享；在你难过的时候，她会希望能与你一起承担。

在人间，我们的父母、老师、同学、朋友……他们就像天堂里的天使，会伸出一双无形的手，引领你走向前方。

手牵手，搭起一条生命的彩虹。彩虹是那么的脆弱，一会就消失了；生命也是如此，千万别让你的生命像彩虹一样快速消失。让我们把手牵紧，坚守生命的彩虹。

生命的彩虹作文

地震发生时，老师们的举动让我很感动，他们不顾自己的生命，只为能够救出更多的学生。让我记忆深刻的是——桑枣中学。听电视报道，桑枣中学的学生以最快的速度从课室撤离到操场。在操场上点名时，发现少了一名学生，这名学生的班主任毫不犹豫地冲进了教学楼，在楼道上发现了那名学生。班主任牵起那个学生的手，对她说：“别害怕，牵着我的手，我们走。”最后，桑枣中学的每一位学生、教师都安然无恙。

我想，如果我是那位教师，我也会牵起她的手，带她离开。相信那位同学当时所想的，就像苏芮唱的《牵手》那样：没有风雨躲得过，没有坎坷不必走，所以安心的牵着你的手，不去想该不该回头。

就是那牵手的瞬间，是冰块、铁块都为之融化。这样一个动作，表达了一个教师对一个学生的关爱。这样的爱，不比对自己父母、儿女的爱少。这位教师的这一举动，救出了一个脆弱的生命。

我坚信，在地震中，一定也有许多双手，把那就要被死神带走的生命，一把夺会。

在地震中死去的人们，别担心。在天堂里，也会有一个属于你的天使，她会紧紧地牵着你的手，陪你度过每一天。在你开心的时候，她会希望你能和她分享;在你难过的时候，她会希望能与你一起承担。

在人间，我们的父母、老师、同学、朋友......他们就像天堂里的天使，会伸出一双无形的手，引领你走向前方。

手牵手，搭起一条生命的彩虹。彩虹是那么的脆弱，一会就消失了;生命也是如此，千万别让你的生命像彩虹一样快速消失。让我们把手牵紧，坚守生命的彩虹。

生命中的彩虹作文

爱，伴随着我们一路成长，但是，当我们享受着美好生活的时侯，你可知道，这个世界，还有许许多多的人不能拥有健康的身体，无法享受人生的快乐，他们就是――残疾人。

以前，我总是歧视身边的残疾人，认为他们是有缺陷的，他们什么事也干不好。但是自从听了宋玉红阿姨的故事后，我才明白，其实残疾人与健全人是一样有沐浴阳光，追求梦想的自由与渴望的。

宋阿姨一生下来就是一位先天性脊椎裂患者，畸形的双腿，以及背后隆起的大疙瘩，使父母不得不痛苦地承受宝贝女儿是个残疾人，这一辈子只能与轮椅为伴的事实。由于家境困难没钱买轮椅，小玉红最初的代步工具就是一个木制的小板凳，小小的.双手握住小板凳的两端，来回挪着在屋子里“走动”，屋子就是小玉红仅有的活动天地。随着小玉红的长大，她开始羡慕起能蹦跳着去上学的孩子，天天缠着父亲要上学。父亲带着她去了一所又一所学校，尽管小玉红拥有聪明的才智，可是，因为身体的残障，没有一所学校愿意接收她。

于是，父亲成了她的启蒙老师，每天晚上教小玉红识字和算术。在她十七岁的时候，邻居王大夫得知她渴望学习的情况后，非常同情她，主动提出教她学习中医的课程，并鼓励她参加自考，去大学听医学专家的讲课。对一个健全人来说，这并不是一件难事，可对于离开轮椅就出不了门的宋阿姨来说，却是一件非常不容易的事情，每次听课都是父亲背着她去，背着她回。后来，她又自学英语，拿到了中医专业本科文凭。没有上过学，却拿到大学毕业证书。一个摇着轮椅走路的人要办成一件事情该有多么难！这其中付出的努力和艰辛是我们常人难以想象的。宋阿姨深刻感受到自己今天的成就不仅是因为自己对生命的热爱和坚持不懈的努力，更重要的是来自社会善良人的关爱和帮助。于是，她决定尽自己的力量回报社会，去帮助那些和她同病相怜的人。

一次偶然的机会，宋阿姨成了河北广播电台的一个残疾节目主持人。

为了做好节目，她摇着轮椅走遍了石家庄的各个残联机构，并走进一个又一个的残疾人家庭，了解残疾人在想什么，最关心什么，最大的困难是什么，最需要哪方面的帮助，也深深地意识到作为一个助残节目主持人所应该肩负的责任，她用自己的所见所感来不断地呼吁社会帮残助残。她还建立了“爱心互动”助残志愿者网站，策划并组织了很多助残公益活动，以此来帮助更多的残疾人。

另外，在她和其他志愿者的努力下，一些行动不便又没有经费，无法实现外出愿望的残疾人，终于实现了他们外出拥抱大自然的梦想，使他们从中感受到了社会的温暖和实现自己的快乐。与此同时也更多地告诉大家如何同残疾人接触、如何给与他们更多的关爱和理解。宋阿姨为助残事业付出了很多，但她却说自己获得了更多的充实和快乐！

从宋阿姨的身上，我看到的不只是她对生活和未来坚持不懈，自强不息的精神，还有她对残疾人的深情关爱和无私奉献。爸爸曾经对我说过：“身体残疾没关系，心灵残疾才可怕。”作为新时代的小学生，作为一个体智健全的人，我们更应该以积极向上的态度面对每一天，我们不仅要学习宋阿姨的身残志坚，更应该给予他残疾人更多的理解和关爱。让我们携起手来，共同关心残疾人，帮助残疾人，不论是一次搀扶，还是一次让座，都能让他们更多地感受到人间的温暖，感受到人间的真情！

我看过一个短片。一个种子，被人们不小心丢在了一片废墟里，在没有水，没有阳光的条件下，是梦想支撑着它冲破这坚硬的外壳，茁壮成长。当它刚直起腰时，一块大石头滚了下来，狠狠地压在了这株小苗上面。在这样的恶劣环境里，令人想不到的是，它居然艰难地直起腰来，依旧努力地成长。终于，这株小苗长大了。当它正沐浴着成长的阳光时，一场暴风雨来临了。小树的枝干和叶子，像下雨一样纷纷落下来，它没有放弃，而是把根扎得更加稳，更加深。小树长成了大树，但灾难，依旧没有投降。树的枝干上被虫子要了很多洞，但没有鸟儿帮它啄走，长期以来，就形成了一个不可抹灭的痕迹。冬天，当冰雪覆盖了它的伤口是，虽然很疼，但它没有放弃。因为有梦想，所以不曾放弃。当孩子们拿着自己的梦想，系在树上时，它明白，春天来了……有生命，那里便有希望。

生命的彩虹作文

雨缓缓地下着。不一会儿，雨停了。在乌云消散之前，一道令人心情愉悦的彩虹出现了，雨后最美的装饰品就是一道不会让人感到疲惫的彩虹。

在彩虹下，回想起昨日，心中泛起了一波波涟漪，苦涩之中夹带着甘甜。

“这件事真不是我张扬出去的！我也不知道为什么会有别人知道，真的，相信我！”我为自己辩护着。

“可是这件事只有你一个人知道啊！不是你说的，还有谁说，啊？”她生气的说完后便走了，留我一人孤独的站在那，任凭寒风吹打着我。

那天，她把秘密告诉了我，没想到第二天，这个“秘密”却在班上传开了，她认为是我把这事说出去的，便向我质问。可是，这真的不是我说出去的呀！我怎会出卖好友呢？况且，我和她的友情比任何人都深啊！尽管我们之间也会发生矛盾，但这一次，我清楚的感受到：我们之间的友情有了“裂缝”！

风，依然无情的吹着。

第二天早上，我悄悄的把一张贺卡塞进她书里。

下午，在我的书内，我发现了那张送出去的贺卡，是她不接受吗？我的心里充满了疑问，忐忑不安的打开了那张贺卡：

对不起，我当时气过头了，可是后来仔细想想，你又怎会这样做呢？原谅我的冲动！

没有，我们之间的那道“裂缝”消失了！我放到背面，一道彩虹挂在两个小人儿之间，后面还写着一句话：你是我生命中最美的那一道彩虹。“你也是。”我含着泪说。

在以后，我们之间有时也会有“风雨”，但在风雨之后，“彩虹”也会出现。因为，我们知道，对方都是对方生命中那道美丽的彩虹。

彩虹高中作文

平时，我都是很讨厌暴雨的，但有一次，因为有特殊关系，让我对暴雨有点好感。

那是去年夏天，下了一场暴雨，下了差不多有半个小时候，天还没有黑，可是那时候已经八点多了，我和我的小伙伴们看到这时候的情景，都以为今天没有天黑了。可是艳阳的.时候，南方出现了一个半圆形。

后来又出现了一座七色的拱桥，它在南方的空中画出了七色的长长的弧线。这七色的拱桥有一个非常好听的名子，称作“彩虹”。

彩虹高中作文

一步步的，一步步的走向光明。它是七彩的，的确，我们的人生也是七彩的，我们的生活是多姿的，生活中的喜怒哀乐常常使我们有着不同的生活态度。我觉得不管是喜也好，怒也好，我们都应该对生活抱有一颗热爱的心。也许，我这太想远了一点，不过，我只是想借彩虹来抒发我的真实情感而已。

彩虹高中作文

今天又考试了，我有好几道题都没有做出来，心里闷闷的，在家呆了一天。

怀着忐忑的心情走到学校。那些卷子摊在桌子上，一道道血红的叉子，一笔笔划破我的心。那鲜红的分数仿佛是一个千百公斤重的大铁锤，咚的'一下把我的脑袋重重地锤了一下。同学们一个个都高兴地出去玩了，教室里只有我一个人呆呆地坐在凳子上。

外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒着雨赶到妈妈那，但妈妈办公室的门挂着大锁头。我机械地向楼下走去！

彩虹高中作文

卡夫卡有他的城堡，海子有他的麦地，琦君有她的春酒，而在未央的心中有着属于她自己的.彩虹——坚定的信念。

——题记

“唉!”未央望见此情此景淡淡的叹了一口气，那哀愁的声音在空中弥漫开来，渐渐散去。

什么时候我也能如它们一样顽强的面对父母不在的打击呢?未央在心中默想，由于耐不住房间里的寂寞，她决定携伞出去走走。

阴霾的天空有着雨滴的陪衬怎会孤单呢?未央再一次深重的叹了口气。不知不觉她才发现自己已走到公园了，于是，她沿着泥泞的小径向前继续走着。

远处，一簇鲜艳的颜色映入未央的眼帘。乍看!原是一朵较小的雏菊伫立在雨中，在未央的眼中那雏菊似山一般耸立着，她目光灼灼地望着雏菊，眸子中说不尽的情愫如微波在水中荡起的漪涟，将阳光反射，射出灿烂的光芒，她的神情仿佛要将自己的灵魂融入雏菊，每一丝血液渗入它的根部。未央望了雏菊许久，坚定地说：“我也要做一株如它一样的雏菊。”

未央回过神来。雨初霁，湛蓝的天空中诗意地搭起了一座彩虹，未央将彩虹的轮廓画在了自己的胸前左侧部位。绽开明媚的笑靥：“我的心中已有了彩虹，我要加油!!!”

因为有了坚定的信念，未央努力着在父母不在的岁月中安排自己的生活。不再悲观，而是坚强的活着。她相信：

有了心中的彩虹，自己会学会面对生活;

有了心中的彩虹，自己的生活会熠熠生辉;

有了心中的彩虹，自己会努力去克服一切困难。

心中的彩虹——坚定的信念，让未央看到了未来希翼的曙光。未央的心被彩虹的绚丽装饰的五彩斑斓。所以，她学会了微笑着面对生活，不管再苦再累，她也要坚持住——因为为了心中的彩虹。

生命的彩虹

当生命之花受到狂风暴雨无情的摧残时，请相信：只要无惧风吹雨打，静心守侯心中的信念，风雨过后会出现七色彩虹。

——题记。

从古到今，有“上下而求索”的追求，有“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的艰辛，有“扼住生命的咽喉”的呐喊……面对生命中的风雨，他们知难而进。于是，他们成就了生命的昂然。

在汗匈局势动荡的年代，在灿烂辉煌的第一部传记体通史产生的时代，有一个铮铮铁汉——司马迁。

在几百年前的一个深夜，寒冷的目光泻向汉朝的天牢，死一般的寂静。司马迁拖者沉重的脚镣，茫然地看者那一纸官文，金色的字，朱红的印，一切都是那么清晰。

出身于史官世家的他，从小便立志继承副父业，写出一部属于人民，属于大汉的通史。然而，刚直如他，为一个与自己毫无关系的降将仗火执言，却换来武帝的盛怒。今夜，他必需做出抉择。是用死去成全他男子汉的尊严，还是用偷生去成全他未完的使命。此时的他，想起了父亲临终前那忧怨的眼神，那严肃的叮嘱：想起了孔子，孙膑，韩非，左丘明等人都是在逆境中才发愤图强，终而成就不朽的著作。是的，他要完成父亲的遗志，写出一部公正的史书。此时的他已有所决定：“我接受，腐刑。”伴随着两行无声的清泪，他说。

终于，他以惊人的意志忍辱负重活了下来。经过六年的囚禁生活，他看到了——完成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨著——《史记》。

人生的道路是曲折的，不经受风吹雨打的人生是不完美的。生活有风雨有阳光，人生本为三味皆鱼。“不经历风雨，怎么见彩虹？”是挫折锻炼了我们的意志，是我们在风雨中成长。让我们乘风破浪，去寻找那最圣洁的风景——。

生命的彩虹

从诞生的那一刻起，我们就开始经历自己独特的人生，体验多姿多彩的生活。爱，伴随着我们一路成长，但是，当我们享受着美好生活的时侯，你可知道，这个世界，还有许许多多的人不能拥有健康的身体，无法享受人生的快乐，他们就是——残疾人。

以前，我总是歧视身边的残疾人，认为他们是有缺陷的，他们什么事也干不好。但是自从听了宋玉红阿姨的故事后，我才明白，其实残疾人与健全人是一样有沐浴阳光，追求梦想的自由与渴望的。

宋阿姨一生下来就是一位先天性脊椎裂患者，畸形的双腿，以及背后隆起的大疙瘩，使父母不得不痛苦地承受宝贝女儿是个残疾人，这一辈子只能与轮椅为伴的事实。由于家境困难没钱买轮椅，小玉红最初的代步工具就是一个木制的小板凳，小小的双手握住小板凳的两端，来回挪着在屋子里“走动”，屋子就是小玉红仅有的活动天地。随着小玉红的长大，她开始羡慕起能蹦跳着去上学的孩子，天天缠着父亲要上学。父亲带着她去了一所又一所学校，尽管小玉红拥有聪明的才智，可是，因为身体的残障，没有一所学校愿意接收她。于是，父亲成了她的启蒙老师，每天晚上教小玉红识字和算术。在她十七岁的时候，邻居王大夫得知她渴望学习的情况后，非常同情她，主动提出教她学习中医的课程，并鼓励她参加自考，去大学听医学专家的讲课。对一个健全人来说，这并不是一件难事，可对于离开轮椅就出不了门的宋阿姨来说，却是一件非常不容易的事情，每次听课都是父亲背着她去，背着她回。后来，她又自学英语，拿到了中医专业本科文凭。没有上过学，却拿到大学毕业证书。一个摇着轮椅走路的人要办成一件事情该有多么难！这其中付出的努力和艰辛是我们常人难以想象的。宋阿姨深刻感受到自己今天的成就不仅是因为自己对生命的热爱和坚持不懈的努力，更重要的是来自社会善良人的关爱和帮助。于是，她决定尽自己的力量回报社会，去帮助那些和她同病相怜的人。

一次偶然的机会，宋阿姨成了河北广播电台的一个残疾节目主持人。为了做好节目，她摇着轮椅走遍了石家庄的各个残联机构，并走进一个又一个的残疾人家庭，了解残疾人在想什么，最关心什么，最大的困难是什么，最需要哪方面的帮助，也深深地意识到作为一个助残节目主持人所应该肩负的责任，她用自己的所见所感来不断地呼吁社会帮残助残。她还建立了“爱心互动”助残志愿者网站，策划并组织了很多助残公益活动，以此来帮助更多的残疾人。另外，在她和其他志愿者的努力下，一些行动不便又没有经费，无法实现外出愿望的残疾人，终于实现了他们外出拥抱大自然的梦想，使他们从中感受到了社会的温暖和实现自己的快乐。与此同时也更多地告诉大家如何同残疾人接触、如何给与他们更多的关爱和理解。宋阿姨为助残事业付出了很多，但她却说自己获得了更多的充实和快乐！

从宋阿姨的身上，我看到的不只是她对生活和未来坚持不懈，自强不息的精神，还有她对残疾人的深情关爱和无私奉献。爸爸曾经对我说过：“身体残疾没关系，心灵残疾才可怕。”作为新时代的小学生，作为一个体智健全的人，我们更应该以积极向上的态度面对每一天，我们不仅要学习宋阿姨的身残志坚，更应该给予他残疾人更多的理解和关爱。让我们携起手来，共同关心残疾人，帮助残疾人，不论是一次搀扶，还是一次让座，都能让他们更多地感受到人间的温暖，感受到人间的真情！

生命的彩虹

在夏天的某一天的雨后，我倚着窗边抬头一看，天空在经过雨水无情的洗礼后，是那么的蓝，云是那么的白，白天边望云，挂者一道绚丽的彩虹，在蓝天白云的衬托下，更益发美丽。彩虹如桥一般，连接者两个相距千万里的地方，让相隔千里的亲朋好友透过凝望的彩虹，感受着彩虹的美丽，传递对彼此深深的祝福。

雨后的彩虹虽然是摸不着，却看得见，感受它给人们所带来的视觉上的享受，心灵的抚慰，可是，生命是否也会有彩虹呢？如果有，它是否摸得到呢？或者，它是否看得见呢？凝望着彩虹，我的脑海里不禁回想起一个关于生命的`彩虹的故事：

每一次世界大战刚刚结束，到处都残留战火的味道，在俄罗斯的某一个偏僻的小村庄里，有一个名叫罗丝的十一岁小女孩，总是一个人静静得站在村口，静静地仰望着天空，静静地期待着某些东西的出现或某个人的归来，周围的一切都与她显得格格不入，罗丝的妈妈每当看到女儿仰望着天空时，都不禁泪流满面，犹豫着是否该向罗丝说出真相：您不要再等了，他永远都不会回来了。

虽是短短的一句话，却有着如巨岩般的沉重，教她无法开门。

随着时间的流逝，转眼间，已经过了四年了，罗丝不曾间断地等和仰望天空，与云密布的天空，不曾透出一缕阳光。

这一次，她哭了，放声地哭了，不再带有一丝的顾忌，泪水滴落在地面，那是喜悦的泪水，她明白了她父亲的话：每当你难过的时候，你就仰望着天空，想起爸爸，就会像看到彩虹般，只要你勇敢地活下去，即使爸爸以后不陪伴着你，生命中的彩虹也不会从你的身边消灭的，它会日益美丽，因为你已经是一个勇敢的女孩子了！

虽然罗丝的父亲离开了她，却留下一道美丽的彩虹给她。

——勇气。

挖掘勇气，体会勇气，珍惜勇气，不要放弃。

彩虹高中作文

荒凉的戈壁，令人发指的沙漠地带，在这几寸草不生的地方，却有一个顽强的生命屹立在这个地方，它就是胡杨。风云变幻，气象万千，胡杨依然那么苍翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虚名。

古往今来，为生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年临池学书才有了“书圣”的美誉；李时珍，跋山涉水，历经艰险，尝遍百草，花了七年时间才编成《本草纲目》；司马迁，游历名山大川，不畏险阻，饱受宫刑折磨，才编成了《史记》。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风不就是他们生命的真实写照吗？不断地努力，让他们走向成功，不断地坚持，让他们看到彩虹。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了吗？只要付出，就一定能得到好结果。钢铁就是这样炼成的！为了生命，不断地向前冲，美丽的彩虹就在不远处！

彩虹高中作文

和煦温暖的春季，是鸟儿繁多的季节。

几年前的一天，正值春暖花开，杨柳依依的时节。一只鸟儿误打误撞闯进了姐姐家中，正巧被一手拿碟，一手拿刷子正在洗碗的姑父看见，便快步踱出厨房，用鱼网将它罩住，并养在了那充满绿意的樱桃树下，好让它有家的感觉。

就在当天下午，姐姐给我打电话，让我去她家看鸟。

刚进家门，一道绿光便闪入我的眼帘，走上前去仔细一看，原来这道绿光便是姐姐家的鸟儿。多美的一只虎皮鹦鹉啊！身披草绿色的绒毛，像是将绫罗绸缎盖于身，眼角旁边是宝蓝色的修饰，仿佛是用笔点上去的，还有那弧形小脑袋，好比玻璃般柔亮。这么美的鸟，就应该有个美丽的名字，所以我和姐姐商量了片刻，决定叫它“彩虹鸟”。

可能是新环境的缘故，“彩虹鸟”的情绪显得十分焦躁，在笼子里上蹿下跳，就像刚启动的发动机，又像充满动力的马达，片刻不停息，仿佛在努力挣脱束缚。但由于体力不支，没多大功夫，这发动机便如同生锈了的废铁一样，堆积在笼子里，毫无精神与活力了。姐姐见状，飞快地跑进厨房，用瓶盖舀起一盖子小米，放进了笼子中，看到了食物的它，就像老鹰捉小鸡，猎豹捕羚羊般一下子跳到食物旁，用那尖到反光的喙，飞快的啄着食物，待吃饱喝足，便和来时一个样了。但是好景不长，自从那天以后，“彩虹鸟”的活力日益衰退，像大病一场的病人一样瘫软，无论怎么哄，怎么让它吃好吃的，也无济于事。每天看着奄奄一息的它，心中无比难受。

有一天，姐姐突然说：“把它放了吧，放了它，也许就会好起来！”说罢，便毅然决然走到笼子前，缓缓拉开笼子的把手，心中的不舍与留恋化作惋惜挂在脸庞。笼子打开的瞬间，一道绚丽的彩虹冲上天空，在蓝天的映衬下显得格外美丽、耀眼。

对于一只鸟来讲，或许释放便是最好的保护吧！

生命的彩虹

红橙黄绿青蓝紫。

点缀着繁华的人间。

红

朝阳的火红。

充满无限活力与能量。

橙

香橙的清湛。

充满友好帮助与友谊。

黄

金黄的麦田。

充满卓越成就与硕果。

绿

翠绿的森林。

充满浓郁氛围和情调。

青

苒青的嫩叶。

充满青涩感情与心声。

蓝

蔚蓝的大海。

充满美好梦想与希望。

紫

暗紫的夜空。

充满浪漫气息与欣慰。

想要这彩虹更美丽。

我们就该好好去珍惜。

生命中的彩虹

雨还在下着，窗外朦朦胧胧的，就像我的心，迷失了方向。

我有一个梦想，就是读尽天下的好书。但我讨厌文言文，这成了我阅读古代名着的一道坎，而事实上，我也确实没有读过任何一本古代名着，包括中国四大名着。

坐在窗边的我又想起了她刻薄的嘴脸，还有那尖锐得足以划破我的向往的话：“四大名着是什么，你应该知道吧？那可是中国古代文化的瑰宝！读尽天下好书？你来你这都不敢看吗，算什么读好书的人？你的梦想，我看是实现不了了！”

越想，我的心愈发的烦躁，只好随手拿起了身旁的一本书，想从我最爱的书里寻到一点安慰。我慢慢地翻阅着，心也被带进了书里，当时随手拿起书的我，怎么也没想到竟拿到了这样一本让我受益无穷的书。

《司马迁记》，是我拿到的书的名字。在这本书里，我看到了司马迁将《史记》写完的决心，数十余载，劳苦奔波，挑灯写书，甚至是处以宫刑都不能阻挡司马迁追梦的心。那是一种怎样的坚持，那是为了谁的坚持？司马迁用他的尊严，甚至是生命，写出了他梦想的结晶——《史记》，同时也为后世千百万年的历史文化传承做出了巨大的贡献。

从未见过那样美的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，颜色分明、均匀。可那样鲜明的颜色碰到碧蓝的天时却没有丝毫的违和感，反倒像是早就该在那里一样，紧紧的嵌在那里，但是又有一种轻盈的感觉。对了！就像是穿着芭蕾舞裙在舞台上从容跳舞的少女！那样美，那样耀眼！

但我知道，彩虹其实只是一道白色的光，只有在雨后阳光的照耀下才会展现出她最美的一面。

这一刻，我豁然开朗。

追梦中的坎坷就像是生命中的风雨交加，电闪雷鸣，而我们只能在风雨中努力前行；雨后的阳光就像是我们为了梦想而跳动的心，明媚，充满希望；梦想成真就像是生命中的彩虹，出现在风雨后的阳光下，出现在走出风雨的我们眼中。

没有人能一步登天，只有向前走，不放弃地向前走，充满希望地向前走，战胜一切坎坷、困难、挫折，才能让白色的光折射出美丽的七彩颜色，才能让生命中的彩虹绽放光彩！

生命的彩虹作文

当生命之花受到狂风暴雨无情的摧残时，请相信：只要无惧风吹雨打，静心守侯心中的信念，风雨过后会出现七色彩虹。

——题记。

从古到今，有“上下而求索”的追求，有“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的艰辛，有“扼住生命的咽喉”的呐喊……面对生命中的风雨，他们知难而进。于是，他们成就了生命的昂然。

在汗匈局势动荡的年代，在灿烂辉煌的第一部传记体通史产生的时代，有一个铮铮铁汉——司马迁。

在几百年前的一个深夜，寒冷的目光泻向汉朝的天牢，死一般的寂静。司马迁拖者沉重的脚镣，茫然地看者那一纸官文，金色的字，朱红的印，一切都是那么清晰。

出身于史官世家的他，从小便立志继承副父业，写出一部属于人民，属于大汉的通史。然而，刚直如他，为一个与自己毫无关系的降将仗火执言，却换来武帝的盛怒。今夜，他必需做出抉择。是用死去成全他男子汉的尊严，还是用偷生去成全他未完的使命。此时的他，想起了父亲临终前那忧怨的眼神，那严肃的叮嘱：想起了孔子，孙膑，韩非，左丘明等人都是在逆境中才发愤图强，终而成就不朽的著作。是的，他要完成父亲的遗志，写出一部公正的史书。此时的他已有所决定：“我接受，腐刑。”伴随着两行无声的清泪，他说。

终于，他以惊人的意志忍辱负重活了下来。经过六年的囚禁生活，他看到了生命的彩虹——完成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨著——《史记》。

人生的道路是曲折的，不经受风吹雨打的人生是不完美的。生活有风雨有阳光，人生本为三味皆鱼。“不经历风雨，怎么见彩虹？”是挫折锻炼了我们的意志，是我们在风雨中成长。让我们乘风破浪，去寻找那最圣洁的风景——生命的彩虹。

在夏天的某一天的雨后，我倚着窗边抬头一看，天空在经过雨水无情的洗礼后，是那么的蓝，云是那么的白，白天边望云，挂者一道绚丽的彩虹，在蓝天白云的衬托下，更益发美丽。彩虹如桥一般，连接者两个相距千万里的地方，让相隔千里的亲朋好友透过凝望的彩虹，感受着彩虹的美丽，传递对彼此深深的祝福。

雨后的彩虹虽然是摸不着，却看得见，感受它给人们所带来的视觉上的享受，心灵的抚慰，可是，生命是否也会有彩虹呢？如果有，它是否摸得到呢？或者，它是否看得见呢？凝望着彩虹，我的脑海里不禁回想起一个关于生命的彩虹的故事：

每一次世界大战刚刚结束，到处都残留战火的味道，在俄罗斯的某一个偏僻的小村庄里，有一个名叫罗丝的十一岁小女孩，总是一个人静静得站在村口，静静地仰望着天空，静静地期待着某些东西的出现或某个人的归来，周围的一切都与她显得格格不入，罗丝的妈妈每当看到女儿仰望着天空时，都不禁泪流满面，犹豫着是否该向罗丝说出真相：您不要再等了，他永远都不会回来了。

虽是短短的一句话，却有着如巨岩般的沉重，教她无法开门。

随着时间的流逝，转眼间，已经过了四年了，罗丝不曾间断地等和仰望天空，与云密布的天空，不曾透出一缕阳光。

这一次，她哭了，放声地哭了，不再带有一丝的顾忌，泪水滴落在地面，那是喜悦的泪水，她明白了她父亲的话：每当你难过的时候，你就仰望着天空，想起爸爸，就会像看到彩虹般，只要你勇敢地活下去，即使爸爸以后不陪伴着你，生命中的彩虹也不会从你的身边消灭的，它会日益美丽，因为你已经是一个勇敢的女孩子了！

虽然罗丝的父亲离开了她，却留下一道美丽的彩虹给她。

挖掘勇气，体会勇气，珍惜勇气，不要放弃生命的彩虹。

无人可以总结生命，归纳生命，即使是人生传记也仅限于作者本人得人生，无法将浩翰宇宙得所有生命统为一体，难以为生命下定义。生命也许是一次流放，一段奇遇或是一场幻觉。如果时间可以凝固，我们将回得到无穷无尽的生命感悟，以锻造出生命的真谛。

彩虹，是经过风雨后呈现出来的一道亮丽的风景。俗话说：“不经过风雨，怎见彩虹”。而生命的彩虹也是经过风雨才呈现的。人的一生难免遇到困难和挫折，但我们应该用积极乐观的心态去面对，战胜它们，生命的彩虹就会出现在你眼前。

生命也许是纪实电影。一卷卷胶片就是你一路走来的印迹，见证了生命黯淡无光，僵化空虚，可以试着一个人去旅行，去那一方净土寻觅内心的热情与灵性。生命的彩虹的美丽`炫目就在它本身的价值，包含了无限的思考，领悟以及各种各样的经历，拼凑成一整段完满的人生。

文人墨客有专属的诗意人生。王维的“行到水穷处，坐看云起时”，白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”……他们能在困境中找到出路，把悲伤化为喜，这正是他们所特有的生命彩虹。

一个对生命失去信心，对生活失去希望的人看夕阳，如果他能从夕阳的颜色想到生命的颜色，想到生命的美好，那他看到的不单单只是夕阳，而是绚丽的彩虹。日落虽然让人感伤，但只要再等一会儿，黑暗过去，希望总会出现的。如果夕阳总会落下，如果人总要死去，就不该畏惧，勇敢地面对，接受挑战。

当然，生命的彩虹不仅于此太多的惊喜，太多的艳冶……以至于太多的奇遇。但就是因为生命的元素里布满彩虹，才使得生命如此美丽。

江山如此多娇，生命如此多情。彩虹交织所成的点，便编织出一个洋溢神话色彩的美梦……。