期末考试是对学生学习过程的回顾和总结，能够帮助学生发现自己的不足并加以改进。在这里给大家提供一些期末考试的备考经验，希望对大家有所启示。
高中必修二期末考试作文预测
城市形态团块状组团状条带状或放射状。
影响因素市中心吸引作用。
平原地区城市用地限制或河流阻隔、规划控制等。
山地、河流阻隔沿交通线分布或受地形限制。
河谷地区。
城市距离成都、合肥、华盛顿重庆、上海浦东新区洛阳、西宁、宜昌、兰州、延安。
二、城市土地利用和功能分区。
1、功能分区：城市各项经济活动相互间发生空间竞争，导致同类活动在空间上高度集中。
3、中心商务区(纽约的cbd——曼哈顿)特征：
5、三种基本城市地域功能分区。
功能分区形态特征位置。
工业区集聚成片不断向市区外缘移动，并趋向域沿主要交通干线市区外缘，交通干线两侧。
低级内城与低地、工业区联系。
三、城市内部空间结构的形成和变化。
1、在城市中，不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构，也叫做城市地域结构。
2、城市地域结构模式：
结构模式特点成因举例。
扇形模式城市各功能区呈扇状向外扩展交通(各功能区沿交通线延伸)沈阳。
3、影响因素：
主要因素：经济因素——取决于各功能分区付租能力，地租水平高低(交通通达度、距市中心远近)。
年高中必修4期末考试作文预测：做最醒目的那一棵树
师大毕业，我被分到一个林区小镇的中学当老师。语文组共有八个老师，我是其中惟一的名牌院校毕业生。刚参加工作时，我颇有激情地搞了一点儿教学改革，校长在教工大会上表扬了几句，加上我平素喜欢舞文弄墨，偶尔在报刊上发表一两篇“豆腐块”，很自然便成了办公室里的“出头椽子”，惹来别人的嫉妒。有的当面阴阳怪气地冷嘲热讽，有的私下里散布我的种种子虚乌有，让我烦恼而又无奈。
以前只在文学作品中看到过小知识分子的穷酸气和小肚鸡肠，这回我算是真的领教了。尽管我在同事们面前十分谦虚，从不显示自己那一点点的“与众不同”，努力用言行表白自己与大家一样平凡，可我还是受到了同事们的孤立，他们对我猜忌、躲避、挑剔……，很少有人跟我谈知心的话。
哦，我懂了——面对嫉妒和误解，没必要抱怨、消沉、妥协，没必要为适应别人而改变自己。最好的选择，就是把自己的长处发挥得更加淋漓尽致，努力争取出类拔萃。
年高中必修一期末作文预测
某杂志刊登了一份关于青少年价值观的调查报告，其中一些数据引起了人们的注意。例如对“在公共场所大声喧哗”表示难以评价的为27.2%，对“在公共汽车上不让座”表示难以评价的为22.8%，对“过马路闯红灯”表示难以评价的为15.2%，对“竞争可以不择手段”表示难以评价的为18.6%，对“诚实意味着吃亏”表示难以评价的为33.8%。有人认为，这些数据显示出相当一部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊甚至错误。有人认为，从这些数据可以推断出多数青少年思想仍然很建康、很阳光。有人认为，“难以评价”就是因为不想简单地赞同或反对，恰好表现出当代青少年思想的多元化、个性化。
要求选择一个角度构思。
作文。
自主确定立意确定文体确定标题;不要脱离材料及含意的范围作文不要套作不得抄袭。
年沪教版高中必修4期末考试语文作文预测
一位出身富有的学生趾高气扬地夸耀他家在雅典拥有一望无边的肥沃土地，老师拿出一张世界地图请他指出“亚细亚在哪里?”“这一大片全是。”这个学生指着地图洋洋得意地回答。“希腊在哪里?”老师又问。学生好不容易把希腊找出来。“雅典在哪里?”老师再问。“好像是在这儿。”学生指着地图上的一个小点说。“你家那一望无边的肥沃土地在哪里?”老师问他。这个学生尴尬极了，他不可能在地图找出这一片肥沃的土地。
我们生活中类似的现象很多，有的人往往把他所拥有的看得很大。其实不管我们拥有什么，拥有多少，和整体比起来都是极渺小的，不值得夸耀。全面领会上面材料，自选角度，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
2017年是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
高中必修二期末考试作文预测
1、国际关系：国家之间(最主要)、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
2、内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
3、形式：竞争、合作和冲突是最基本的形式。
国家利益。
4、国家间出现分离聚合、亲属冷热的复杂关系，主要是由各国的国家利益决定。
5、含义：国家在独立与生存、稳定与发展及国际参与等方面所追求的目标。
6、国家利益是国家生存与发展的必要条件。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的目的。
7、国家利益决定国际关系，国家间共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是引起过渐渐摩擦或冲突的根源。
国家力量。
8、是影响国际关系的重要因素。
9、是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益，实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位作用和影响的重要尺度。
坚定维护我国利益。
10、国家利益主要内容：安全、政治、经济利益。
高中必修1期末语文作文预测：把准备做充分些
请以“把准备做充分些”为题写一篇文章，除诗歌之外，文体不限，不少于800字。
[思路导航]。
卡耐基说，不为明天做准备的人永远不会有未来。现在的社会已经成为一个处处存在着竞争的社会。在这个大环境下，只有做足准备的人才能脱颖而出。科比一个投篮动作每天要训练800次，准备工夫做得好，面对篮圈，他觉得大得像海洋一样，投篮得分如探囊取物一般。中国乒乓球队研究对手，细到连瓦尔德瑞尔、波尔擦汗后一般发什么球都一清二楚，才维护了国球的尊严。印度洋大海啸、缅甸飓风、汶川地震造成的巨大破坏，是因为“预警系统”没有准备好，不能未雨绸缪;“苏丹红”“三聚氰胺”“瘦肉精”等事件，说明了整个社会在食品卫生方面缺乏准备，迟迟没有建立一个现代化的食品安全检测研究中心，以便对所有产品及使用原料进行安全抽检。如果没有做好充分的准备，没有成功的把握，坚决“不打无准备之仗”。只有做好了充分的准备，我们才能在人生和社会的舞台上充分地展现自己的才艺。
高中必修2期末考试语文作文
让，是一种文明，是一种道德，是一种文化。翘首回顾中华五千年的历史长河，“让”随处可见。“让”已流入中国人的血液，注入中国人的骨髓。“让”，虽只见于细微之处，却营造了一片充满阳光的天空。
在公共汽车上，年轻人起身让座给老人、小孩、妇女。一个渺小的动作，却深深注入每个人的瞳孔，激荡着每个人的心灵。阳光透过窗口柔和地射进来，多么和谐呀!
田间的小路，狭窄而又曲折地伸向远方。一山难容二虎，一条小路难容二人，一人站在旁边的田梗上，等待着另一人的走过。一个轻轻的迈步，方便了他人，快乐了自己，阳光普照大地，照出了人的心灵，照出了人的美德。
“让”，有时可以制造一份惊喜，一份美好。
今天你或许给某人让了座，你会觉得今天的旭日东升格外美丽，今日的风格外凉爽，今日的鲜花开得格外烂漫。——“让”，制造了惊喜。
母亲让出了自己的青春，自己的岁月，自己的全部，换来了子女的平安，子女的青春，子女的幸福。——“让”，制造了美好。
“让”使白云显得格外飘逸，敞开一片充满阳光的天空。“让”的过程如品茶，越品越香浓;“让”的形式如喝白开水，越饮越单纯;“让”的结果如蜂蜜，一直甜到脚底。
让鼠标脱离指尖，你会发现原来书海里也有宝库;让忧郁的心远离，你会发现原来生活如此美妙;让飘荡的心回归，你会发现原来学习如此有趣。
其“让”也，足以显才，足以博赞，足以炼情。让出一种风度，一种品味，一种人格。“让”可使扭曲的心灵回归到正确的轨道，“让”可使今日的辉煌为明日的发展打下基础，“让”可使阴暗的天空充满阳光并发出迷人的色彩。
你让，我让，大家让，这样就能营造出“我让人人，人人让我”的和谐社会氛围。没有“让”的日子犹如没有阳光的日子。没有一只鸟的树林不成树林，没有一滴水的江河不成江河，没有一点“让”的社会不成社会。
这篇到这里就结束了，希望同学们都能写出优秀的作文。
高中必修3期末作文题目：幸福
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
幸福是一个永恒的话题，它真实地填充着我们的生活。
材料12017年11月19日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示，八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”，不过对此结果，日本网友的意见大相径庭，约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。
材料2一位哲学家不小心掉进了水里，被救上岸后，他说出的第一句话是：呼吸是一件多么幸福的事。活着就是幸福，但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。
材料3有人认为：人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的，欲望和物质的人生是永不能满足的。
材料4有人认为：每个人都在追求幸福，但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人，甚至坑害了国家。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，以“幸福是”为题(空线处填上你选的词语或短语);不要脱离材料内容及含义的范围。
作文。
不要套作不得抄袭。
高中必修2期末语文作文题目
阅读下面材料，按要求。
作文。
(60分)。
河流有河流的源头，生命有生命的源头，情感有情感的源头，历史有历史的源头，现状有现状的源头……社会生活中，各种良莠不齐的事物之间相互错杂，只有关注源头进而把握源头，我们才能更好地驾驭事物，从而实现更快更好地发展。
读了上述材料，请你写一篇文章，可以发表对“源头”的看法，可以叙述与“源头”有关的经历或感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
高中历史必修一期末检测试题
一、单项选择题。请将答案写在后面的答题卡内。（共25题，每小题2分，共50分）。
1月23日太阳耀斑达到8.7级，2012太阳峰年即将到来，大耀斑将爆发，中国科协将举行“科学家与媒体面对面”活动，主题就是“2012来了！——迎接新一轮太阳活动高峰年”。据此完成1～3题。
1．地球与太阳系中其他行星相比独特而优越的条件是。
a．光球层b．色球层c．日冕层d．日珥层3.太阳活动增强可能导致。
a．北半球夏至日正午太阳高度角增大b．地球两极地区出现极昼、极夜现象c．地球所有地方自转角速度都相同d．地面无线电短波通信受到干扰读图1，图中数字为二分二至点，回答4～5题。
图1。
4．北京地区白天最短时，此日的地球位置，可能是图中的。
a．90°b．31°c．59°d．0°东仔暑假期间赴埃及旅游，并拍摄了一幅埃及开罗(东二区)附近的景观照片(图2)，拍照时间为北京时间206月22日18时15分。据此完成6～8题。
图2。
6．东仔拍摄照片时，开罗正值。
a．傍晚b．正午c．下午d．凌晨。
7．这一天，正午阳光可从北面窗门进屋的地方可能是。
a．哈尔滨b．北京c．南昌d．江门8．形成该地表形态的主要外力作用是。
图3。
a．甲b．乙c．丙d．丁读1月份海平面等压线图(图4)，回答10～11题。
图4。
10．a、b两地的气压性质。
b．西北风c．东北风。
d．西南风。
2012年第15号台风“布拉万”在西北太平洋洋面上生成,以每小时25公里左右的速度向西北偏北方向移动,据此，回答12--13题。
12.下列四图中能正确表示台风“布拉万”气流运动状况的是。
13．减轻台风灾害对我国的影响，最重要的措施是。
下图为沿某岛屿20°纬线地形剖面及两地气候统计图，据图完成14～15题。高中地理必修一期末试题2。
14.根据图示信息，该岛甲、乙两地都是a.1月降水量最大c.7月气温最低。
b.2～6月的降水量逐月增加。
d.8～12月气温逐月递减。
[来源:学,科,网]。
15.关于两地气候类型，下列说法正确的是。
a．甲地为地中海气候b．乙地为温带海洋性气候c．两地都位于热带地区d．两地都位于北半球16.下列四幅洋流模式图，能反映北太平洋中高纬洋流分布状况的是()。
17.台湾岛东岸受海水侵蚀较西岸严重，主要原因是东岸。
a.3—5月b.6—8月c.9—11月d.12—2月3月，联合国副秘书长提出了“碳中性国家”（不给地球环境增加二氧化碳负担）的概念之后，挪威、冰岛、新西兰和哥斯达黎加率先响应，为各自实行“碳中性国家”的计划制定年限和措施，以实现二氧化碳排放为零的目标。回答19～20题。19．假如世界大多数国家成为“碳中性国家”，对全球产生的影响是：
读地壳物质循环示意图，回答22题。
22．在a、b、c、d中，可能有生物遗体存在的是()。
a．a。
b．bc．c。
d．d。
23、下列地区的气候受沿岸洋流影响最小的是()。
a．亚洲东部季风气候b．欧洲温带海洋性气候c．非洲热带荒漠气候d．南美洲热带雨林气候24、下列有关南亚季风叙述正确的是()。
c．受南亚夏季风影响时。
印度西南部温和少雨d．受青藏高原阻挡我国不受南亚季风影响。
人们把常年积雪区的下界，叫做雪线。结合所学知识，完成第25题。25．不同纬度高山雪线的高度差异明显，其主要原因是()。
a．地势的高低不同b．土壤的肥力不同c．热量的纬度差异d．植被的覆盖差异。
2012---度第一学期期末考试。
高一地理答案页。
（每小题2分，共50分）。
班别：学号：姓名：
二、综合题（5大题，每空1分,共50分）。
26．读地球在公转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图，回答下列问题。（8分）。
昏线），此时甲位于_____________（近日点、远日点）附近。
处过程中，北京市昼夜长短的变化是______________________________________。（4）地球公转到乙处时，c点的日出时刻是____________。
27．下为我国某日海平面气压（hpa）分布示意图（局部），读图回答以下问题（8分）。
年高中必修3期末考试作文
阅读下面材料，按要求。
作文。
(60分)。
一颗小树看到一个农民带着斧头走到他的身旁，便对他说：“亲爱的，请你把我周围的树木全部砍光，我在这里无法自由自在地生长。我既见不到阳光，根也找不到延伸的地方，四周甚至吹不进一点儿风，这些树木好像在我头上织成了拱形罗网!要不是它们妨碍我生长，一年之后我就可以成为这一带最醒目的大树，我的浓阴将覆盖住整个山谷。可现在呢?我却长得像细细的树枝一样。”于是农民就挥动斧头来为小树帮忙，在小树周围清理出很大的一片地方。但是好景不长!小树受到太阳的烘烤，还受到大雨和冰雹的袭击，最后，小树被狂风摧折在地。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
高中历史必修一期末复习资料
(1)按劳分配：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
(2)基本内容和要求：
在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多老多得，少劳少得。
2、实行按劳分配的原因，是由我国现实的经济条件决定的。
(1)生产资料公有制是实行按劳分配的前提;(可能性)。
(2)社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;(现实性)。
(3)社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。(必要性)。
3、实行按劳分配的意义。
(1)实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产力的发展。
(2)是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位。
4、多种分配方式并存。
(1)按个体劳动者劳动成果分配(个体经济)。
(劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有)。
(2)按生产要素分配。
a生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与权益收益分配参与。
b参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理、土地等。
a体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
b有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，充分造福于人民。
5、效率：
(2)收入分配方式对效率有重要的影响。
a如果分配方式有利于调动人们的生产积极性，就会提高效率，促进生产发展;。
b反之，则会降低效率，阻碍生产的发展。
(3)在分配中必须坚持效率优先的原因：由我国的根本任务的国情决定的。
a根本任务：发展生产力。
b国情：人口众多，人均自然资源相对贫乏。
发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源使用效率。
6、兼顾公平。
(2)公平不等于平均主义(p70对观点一的辩析)。
(3)是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展，社会稳定。
7、效率与公平的关系。
(在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，即对立统一)。
(1)效率是公平的物质前提。
(2)公平是提高经济效率的保证。
8、如何做到效率和公平相统一?(如何做到兼顾效率与公平?)。
b兼顾效率与公平，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。既要落实分配政策，又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时，又要倡导回报社会和先富帮后富。
c兼顾效率与公平，必须正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。
文档为doc格式。
高中必修2期末作文题目
在你的成长历程中，有没有一些名人对你的人生和心灵产生过重要的影响呢?请从“老子、孔子、庄子、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、鲁迅”中任选一个，以“一个名人对我的影响”为题写一篇不少于800字的。
作文。
要求：立意自定，除诗歌外，文体不限。
[思路导航]。
这是一道既能很好地反映考生的基本文化素养，又能展现考生个人写作风格与偏好的作文题。在写作中，应该把“自己最熟悉的”“对自己产生了实际影响的”作为选择人物的依据，写作重点放在“影响”上。要注意引导材料中的“对你的人生和心灵产生过重要的影响”，表现出这个名人对自己的人生态度、命运启示、心灵感悟等方面的深刻影响，不能流于表面。
年高中必修4期末作文预测
人的一生中，总会有许多朋友。幼小时的玩伴，学生时代的同窗，成年后事业上的合作者;读书者以“书”为友，弹琴者以“琴”为友，赏花者以“花”为友;有终生为友者，有一时为友者，也有先敌后友者。
要求：请以“朋友”为话题，自拟文题，写一篇。
作文。
体裁、字数不限。