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我们的友谊为话题(模板18篇)

时间:2023-12-14 08:38:31 作者:笔舞我们的友谊为话题(模板18篇)

在作文中,要运用丰富的语言表达方式,使作文更具表现力。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段,相信会对大家的写作提升有所帮助。

“友谊”

认识丽的时候,茶花才冒出一个小脑袋,在风中摇曳不定。若有若无的茶花香飘在校园的每个角落。那时,丽说她最喜欢白色的山茶花,很纯,很美。

铃声一响起,冒失的两人急忙冲进教室,气喘吁吁的我们俏皮地吐了舌头,偷偷乐上一把。

下课后,丽总会拉我到体育场边的茶花树林,那时,所有的压力都不在,只有我们两个,独享这片茶花树林的幽静。“茶花可漂亮了,特别是白色的,别看它现在小小的一个花苞,开起来可大气了……”丽在说起茶花时,总是一脸向往,或许是爱屋及乌,我也喜欢上了茶花。在茶花下嬉嬉闹闹的我们,成了这片茶花的守望者。

很少人有去注意到茶花林,就像除了我,很少人能真正让丽敞开心扉。丽和茶花一样,都有那么一种孤洁。

很快,茶花如愿地开了,真的很美,淡淡的微笑就像丽一样。

陪丽走过清幽的小路,不知不觉都已经两年了呢,我们开始感慨“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”我们伤春悲秋,暗叹世事多变。

毕业前夕,我开始用文字记载下这一切的曾经,以后分开了,就有怀念的东西了。我们都不希望忘记对方。丽紧紧抓着我的手,说:“不会的,我们一定要留住我们的友谊哦!”

话虽如此,我却知道,世事多变,谁能锁住永远呢?就像雨和云,终究是会分开的,这都是我们倔强的小聪明。或许我们都不适合伤感。

丽送我一朵白茶花,她说希望我们的友谊就像白茶花,把它放在书里,定格它的美丽,也留住我们的友谊。

后来,我和丽真的分开了,丽恬静地朝我笑笑,就像那朵白茶花。

茶花谢了,淡淡的茶花香停在了炎热的七月,淡淡的笑,俏皮的她,仿佛还在眼前……。

“友谊”

清凉的秋风吹起,秋天就要来到了,它让我们能摆脱掉夏日的炎热!

转眼间,我们新的学习生活开始了,踏上新的阶段年级,随着年龄增长,自己从幼小变成成熟、从无知变成懂事。同时,在身边的友谊也随着生活的点点滴滴变得更加坚固完美。

分班的结果出来了,我心情就像巧克力,有一丝甜蜜,有一丝苦涩,我甜蜜的是我能认识新的朋友,踏上新的学习生活;苦涩的是自己和曾经美好的5班分别了,大家都不同的班级、不在一起,我有点伤心,我不能和自己的好朋友一个班了。

我这几年来,最好最好的朋友是海茵、晓悦,我们三个人经历了风风雨雨,可以说不管有多大的风波都走在一起,我们三个人重来没有妒忌这样的心理,你好,我好,大家好。我们三人有难同当、有福同享。

在我最需要的时候,她们轻轻拍着我肩膀;

在我最快乐的时候,我们一起分享;日子是那么的漫长,每天我们一起成长;

我们不能忘记过去,一路走来受的伤我们不能预料未来,但我们经常把微笑挂在脸上我们为自己鼓掌,为自己默默地支持鼓励我们都是一样的坚强,一样的全力以赴,追逐自己的梦想哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳我们都一样的善良,乐于帮助需要帮助的人。

我们互相关心对方、鼓励对方、支持对方!我们所有的付出只因爱的力量。

我很感谢曾经那美丽的5班的任何同学包括老师,我感谢你们,是你们默默的鼓励支持我,让我对学习充满了信心;是你们信任我,给我一个创造的机会;是你们关心我,让我得到温暖;是你们当我遇到困难,你们拨刀相助帮助我,谢谢你们,你们永远是我好朋友!

突然有点想哭了,毕竟这么多年一起学习,现在分开,当然有些不习惯嘛,想念同学们,有些去了石竹、光明····有些虽然在一起学校却不在一个班级。我永远记住你们!我希望我们的友谊之花永远美丽灿烂,灿灿烂烂的,永不凋谢!

致我们的友谊作文致我们的友谊

如花之般灿烂的友情在你我的心头随即绽放。

如高山般巍峨的友情在你我的心底巍然耸立。

如云彩般飘逸的友情在你我的心扉自由放荡。

如此的诗情画意,如痴如醉。

友谊好似一盆馨香的玫瑰。

在你我的呵护下。

散发着淡雅别致的清香。

友谊好似一棵娇嫩的小草。

在阳光的照射下。

迸发着坚不可摧的毅力。

友谊像一条涓涓细流。

恰似一支优美动听的歌谣。

像布满夜空的.小星星。

在友情的花海里徐徐燃烧。

在有情人的意念里升华和蔓延。

友谊珍贵,友谊万岁。

心与心的距离究竟有多远。

是蓝天上云朵飘飘。

稻花香里寻气息。

时不时地心里有你。

友谊屹立在世界的东方。

传承在时间的每个角落。

我们的友谊

“袁孟祺,你陪我玩吧。”课间,正当我沉浸在精彩的故事书中的时候,一个怯生生的声音在我耳边猛然响起。我一抬头,看到了脸上笑成一朵花的小欣站在我的座位旁,嘴角还挂着几丝口水。

“好呀,来,我们一起玩。”我立刻放下正在阅读的故事书,爽快地答应了,并从书包里掏出一片餐巾纸帮小欣擦去嘴角的口水。然后我们俩一起走向操场,尽情地玩耍起来。

小欣是我们班的一名特殊的同学,嘴角经常挂着口水。她不会学习,也不会写什么字。课堂上,她唯一做的事情就是随心所欲地画画。课下呢,她有时候一言不发地站在走廊上,直直地盯着操场上嬉戏玩耍的同学们。很多时候,她总是静静地坐在座位上画画。我想:虽然小欣不喜欢说话,但她一定也渴望得到友情。有一次课间,我从她的座位旁经过,发现她的水杯掉在了地上,我赶紧捡起来放到她的课桌上。小欣看看水杯,看看我,呵呵地笑了,我也回她一个甜甜的笑容。

这个学期,小欣忽然喜欢和我说话。放学的时候,她总要和我挥手说上好几遍的“再见”。放学路上遇到我,她也总要跑到我面前和我打招呼。妈妈说,那是因为小欣感觉到了我对她的友爱。

不仅如此,小欣还喜欢和我一起玩。在上个星期五的体育课上,当我完成老师规定的三百个跳绳任务后正准备去休息的.时候,蹲在沙坑边的小欣突然大叫道:“袁孟祺,快来和我一起做蛋糕,点蜡烛。”我飞快地跑过去,边跑边说:“好呀,咱们一起玩吧!”原来小欣用沙土做了一个生日蛋糕。我找来树枝当蜡烛插上去,并模仿着“点燃”了蜡烛。这时,小欣拉拉我的衣服,小声地说:“袁孟祺,给我做一个鸡蛋,给我切蛋糕吧。”我点点头,用湿土包了一个大“鸡蛋”,又用小棍子做成的刀子一点点地切开沙土蛋糕,小欣高兴地拍起手来。我也笑了,和她一起唱起了生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

鸟儿有了天空的友情才飞得更高,鱼儿有了大海的友情才畅快地游玩。让我们都伸出手,和小欣做朋友,和她一起玩吧!

文档为doc格式。

以我们的友谊为话题的作文

教室里还如当初一样吵吵闹闹,放眼望去,大家都在七嘴八舌的议论,只有我一个人在呆等。下面是小编为大家整理的关于我们的友谊的。

作文。

希望对你有帮助。

或许我们不是快乐之人,但我们绝对乐于和充满喜悦的人相处。因为,我们有接近快乐的倾向:又因为,和终日愁眉苦脸闷闷不乐的人在一起,不但痛苦而且是一种精神凌迟。

快乐到底是什么?

谁也说不清,快乐是人生中、生命里、婚姻上、人际关系方面,甚至和成功之间,有没有关联。有人认为他是一种肤浅的近乎幼稚的私人情感,有人觉得它不登大雅之堂,和其他正经、严肃、重大的事物相比较,快乐实在是微不足道的小问题。有人不屑地以为“没有它也不会死。”有人自命清高地嗤之以鼻“净想快乐太没格调”。有人正式喝道:只知道追求快乐没出息!

我们是普通人,不是圣人,我们有普通人的衣食所需、口腹之欲,我们无法也不需要以圣人的标准来要求自己。但,做一个对社会有责任心的人,做一个心地光明坦荡的人,做一个对自己、对他人负责任的人,做一个远离低级趣味的人,这大概是我们每个人都必须的。

对于生活,顺其自然和坚强同样重要。如果我们要与生活的法则对抗,一味按主观愿望行事,那么我们可能遭遇失败。所以面对生活的是是非非,我们有时不必一定要让自己身陷其中,然后试图让自己能够还原生活的本质,以证明自己的清白或无辜,殊不知,生活是复杂的,有时候,很多事情很可能越想弄明白,反而越发朦胧难辨了,这就是人们常说的“越描越黑”的道理。所以,有时候,在一些并非原则性的是是非非面前,我们无须去澄清什么,时间会替我们做出证明的,我们选择顺其自然,就像什么都没有发生一样。

海风轻袭繁花尽,韵点重流月半弦。晓出红日伴清风,彤影微动月朦胧。这首诗每句的第一个字连起来便是我和我初中最好的朋友的小字——海韵晓彤。

我们像盲孩子和影子一样每天都形影不离、黏在一起。

学校音乐课要进行口琴训练,给我捎口琴的同学居然忘了周二要给我带口琴这事。我急的如热锅上的蚂蚁——团团。晓彤帮着出主意:“要不我们趁跑操时间出校门去买吧,那儿应该有。”我只能搏次一搏。跑操时间,我到学校旁边的文具店里去买,迎面而来的是店主遗憾的目光。我和晓彤沮丧的推了门离开。“这可怎么办?上音乐课要是别人都带了口琴,唯独我一个人傻傻的呆着,那叫一个丢人呐!”我急躁的问着。“别急,一定会有办法的。要不我们沿这条路跑到王哥庄?对,就是这样!快,时间不容耽误。”晓彤决然地说着。我没有说话,是因为我觉得不太现实,但还是跟着跑了。我跑的比晓彤快,身后传来晓彤粗重的喘气声。我决定不去买了,丢人就丢人吧,但好朋友不能受这样的劳累。于是我停住了脚步,“我们回去吧,不用买了,丢人也不要让你受这样的疲累,还要上课呢!”“不,你是我的好朋友,我不会让你丢人的。”“可是路程太远了,我们会耽误上课的!”“嗯?那怎么办呢?怎么办,怎么办,哎,有了,让我妈妈来送不就行了嘛!”“好是好,但太麻烦你们了吧!”“不要紧,快返回到保安室打电话让我妈来送。”晓彤高兴的说着。

回忆真的是一件很可怕的事情,那不堪回首的过去,只会让人无奈和纠结……。

刚进入七年级的时候,由于楼房建设和宿舍不完善,我的村子离学校很远,回家不方便,只能住在破旧的宿舍,只能在小学教室中上晚自习。

她叫雨琦,一米六零的个头,乐观开朗,善解人意,特别是率真。我俩是前后位,由于志同道合,我们之间的友谊就日趋上升,特别是在数学上,当时正在学几何,数学老师也在住校,白天有些不会的题,等到晚上亲自请她指教,碰到有疑问的,我们有时和她犟,她笑着这样说过:真让你俩搞蒙了。

我们还打赌,考试谁考得好,不好的就买糖,惩罚自己,她永远是佼佼者,而我却停滞不前,因为我有一个致命的缺点,那就是粗心,至今没改掉,前几天物理老师让我贴标签,我都给贴倒了,数学老师在我的档案评价中,这样写到:学习刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的话,我相信你将前进一大步。

……。

感情是经不住时间的磨练的,曾经的刻骨铭心,只不过是现在的风轻云淡,在第一年的时候,我们是最好的朋友,第二年,很好的朋友,再下一年,不常说话的朋友,现在,我们是连话都不想说的朋友。但是,我想告诉她,她对我来说是特别的,因为她的出现改变了我的人生。

友谊

我过的最后一个生日上,她送给我一盆三叶草,开着黄色的小花,如同夜空中闪烁的星。可星星也有它的寿命。

我没有挽留。有些人,迟早会走。她说,我要每天开心,让我多交朋友,让我不要担心她。我说,你也是,到了那里,没有认识的人,肯定会不适应,要多和别人说话,让别人了解你啊。她离开了,苍白了我的世界。

我失魂落魄的回到家,才想起没有问她的联系方式。她好像真的离开了。一年了,我收到了一封来自异地的信件,没有具体的地址。肯定是昕!我打开了信封,里面只有半张纸:墨,我在这里过得很好。不用牵挂。三叶草长大了,需要换一个大一点的花盆。我不明白她说的话,只是按照她的话去做,发现三叶草茂盛的枝叶深处,浅浅地埋着一个小小的玻璃瓶,里面有一张纸条:三叶草有颗花的心,它会替我守着你。

我在纸条的反面写上了一行字,重新装进瓶子,埋进土里,我相信,昕会知道:——有你真好。

友谊

“千年万载永远不忘,朋友的情意长。举杯同饮,欢度时光,友谊地久天长。”这首“友谊地久天长”让我们懂得友谊的重要与美好。

是啊!真诚的友谊是世间最美的东西。如果友谊地久天长,友谊的路就会越来越平;友谊的手就会越握越紧;友谊之花就会越开越美;友谊之树就会越长越壮。但——要找到一个好朋友——难,要找一个知心朋友——难上加难!但老天爷照顾我,给我了一个好朋友——邓雅轩。

我和她有发生过许多趣事儿:玩耍呀,玩得、大汗淋漓、不乐亦乎;吵架呀,吵得鸡飞狗跳,不过一会儿就和好了;聊天呀,谈的滔滔不绝,话题绵绵不断……一件件事儿就像放电影似的,从我眼前飘过。

不过令我最难忘的是一次数学半期考试她借我直尺的事儿。那一次,要数学测验,同学们都紧张兮兮的做考前准备。我一打开笔盒,顿时傻眼了:“长腿欧巴”直尺哥哥跑掉了,没有尺子哪行呀?但回家取已经来不及了。我急得像热锅上的蚂蚁,在火烧眉毛的时刻,一个皮肤有些微黑、扎个翘翘的马尾的的女孩对我说:“没关系,我借你。”我一看,是邓雅轩,仿佛她就是一棵救命稻草,但我又犯愁了:“你只有一块直尺呀。”她冲我顽皮地眨了一下水灵灵的大眼睛,翘起的睫毛构成了美丽的弧线,用她那樱桃小嘴对我神秘一笑,拍拍胸脯,保证地说:“包在我身上!”于是,她径直地走向自己的座位,拿出她新买的直尺,“咔”的一声折断了,一半给了我。我握着那半截直尺,感激地看了她一眼,不知说什么好。她呢,会心地冲我一笑,两道柳叶眉成了弯儿:“拿去用吧!”这时上课铃响了,她赶紧回到座位上,等待考试。

伯牙子期的故事千古流传,高山流水的悠扬乐曲至今还萦绕在人们的心底耳边,而那种知音难觅,知己难寻的故事却世世代代上演着,但还好我有一个知心朋友。正所谓“千里送鹅毛,礼轻情谊重”,真正的朋友能过在开心的时候给你送来一句真诚的祝福,能够在烦恼的时候给你一句贴心的问候,能在需要帮助的时候为你尽力而为,这样友谊才会地久天长!

我们的友谊地久天长为话题的写事作文

友谊对于我们每一个人来说是生命中很重要的东西,缺少了友谊,生活就缺少了乐趣。

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当我听到这首歌时,我总会情不自禁地想起你——我的朋友——肖肖。

我与你相识是在初一。

那时的天很蓝,云很白,你的笑容很温暖。那天,我们准备集合去军训,于是,你就在这个温暖的午后闯入我的视线。

那时,我独自一人来到这个陌生的环境,开始我的初中生活。我比较内向,不爱与人打招呼,所以集合前大家都三五成群地聚在一起谈天说地,只有我自己一个人孤零零地站在一旁。我想上前去与人交谈,然而却总是在关键时刻退缩。正当我犹豫不决,在内心做巨大的斗争时,一声清脆的声音在我耳旁响起。那声音透过空气,穿过耳道到达我的耳膜,使我的耳膜狠狠颤了一下。

我抬头,你的笑容就那样猛地进入我的视线,晃花了我的眼球。你主动来与我打招呼,并带我到新同学面前。一开始,我还有些羞涩,有些拘束,渐渐的,我与他们逐渐熟络起来。我望着你脸上的笑容,感觉你就像天使,逆光而来,将我带出自己的世界。

我与你相知是在初二。

那时我们正在紧张地备考地理生物会考。可是,考试前一个月我的学习成绩却开始下滑,我也开始变得焦躁,恨不得能有两个脑子同时学习。

你知道我的状况后要求我每天和你一起写作业,以便遇到不会的问题及时向你请教。在你的耐心帮助和监督下,我的成绩开始有所回升,我最终取得了满意的成绩。我望着自己的成绩单笑了,那是我努力的成果,也是我们友谊的见证。

我与你相守是在初三。

那时我们面临人生中的第一个转折点——中考。那段日子很艰苦,但却是我最充实的一段时光。我们每天六点起床,然后洗刷,早读,吃饭,学习。每天都过的很简单,但简单中却不断丰富自己,提高自己。

我们相守一年,在这一年中一起为了自己心中的梦想奋斗、拼搏。我们凭着自己的努力双双考入重点高中。

看庭前花开花落,望天上云卷云舒。我们从相识到相知再到相守,一起经历了三年,虽然我们现在分开了,但我们的友谊常在,友情常在。

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”听着这首周华健的《朋友》,我想起了刚来学校时的一件事。当我离开了我原来的学校,来到了这所湖塘桥实验小学的时候,我是很胆小的,我很害怕的望着这所小学,因为我根本不认识任何一个人,在这里,我只能一脸茫然的望着,回想起以前的学校,以前的伙伴。我紧张地来到班级,每一个人都在欢快的交谈着,唯独我。

过了一会儿,一个瘦瘦高高的女生走了过来,“你好啊,同学。你是刚来的吗?”她亲切地问道。我点了点头。在进行了几句交谈后,我对这位同学有了好感,于是立刻问她的名字。她说她叫韦依。聊了一会儿天之后,我们成为了好朋友。在跟同学们相处了一段时间后,我也在不知不觉中拥有了许多朋友:吴檬、万雷亮、王雨珣、蒋渊源、巢黎……这些都是我在学习道路中遇到的同学。她们有的活泼可爱,有的沉着冷静。

吴檬,是我们班的班长,老师的得力小助手。她的五官清秀,忽闪着的大眼睛,乌黑的长发,漂亮极了!她的学习成绩很好,但她从来也不骄傲,虚心请教其他同学。她乐于助人,不管我问她多少问题,她都尽力解决。

万雷亮,她矮矮的,有点胖,但是语文却一直位居第一,让我们羡慕啊!听说万雷亮还在家里自学古文,作文写的也不错。她跟吴檬是一对要好的朋友。

蒋渊源,她时而安静,时而活泼。作文老是被语文老师当范文拿上去读给同学听,她好词好句用得恰到好处。她的身上有一股永不放弃的精神,值得我学习。

巢黎,一个可爱的女生。她是我们班的数学课代表。学习不错,她也经常微笑,亭亭玉立,一头乌黑油亮的头发,辫子短短的,活泼动人。

除了这些同学,还有好多呢,我就不一一介绍了。有了朋友,我的生活多姿多彩。谢谢你们,我的朋友。是你们陪我走过风风雨雨,在我伤心时,给我安慰;在我失败时,给我鼓励;在我感到寒冷时,给我温暖。我们快要毕业了,我却感到害怕,我怕我们以后会不记得彼此。只有趁现在,我们还没分散的时候,好好珍惜我们的友情,愿我们的友谊地久天长。

两年前,我和我当时最好的朋友吵架了,感觉当时想哭哭不出来。卢旖旎很细心地发现了我的伤心,她轻轻地,用柔和的声音安慰我,如一缕清风,一沐阳光。很自然的,她成为了我的好朋友。

卢旖旎常说,她有种趁虚而入的感觉。我总是笑笑,一次又一次坚决地对她说:你没有。我知道,我内心深处一直把她当作最好的朋友。

也许是交往日久,我竟惊讶我和卢旖旎的默契,就好象卢旖旎最钟爱的黎明的一句歌词:“你我不必言语,眨眼就行。”最难忘的一件事,就是那天我们在回家的路上谈笑风声时,一辆大卡车呼啸着擦身而过,我不有得把卢旖旎往后一拉,同时也被卢旖旎拉了一把,在那样突如其来的瞬间,容不得我门半丝的犹豫。卡车过后,我们相视而笑,松开了彼此攥紧的手。那一刻,我有一种想落泪的冲动,尽管在朋友们的眼中我很坚强。

我们就要升到六年级了。就要毕业了。很痛。

卢旖旎的初中要在杭州读。分别了,就可能再也见不着了。我好怕,好怕时间会把我们的友谊冲洗的一干二净,不留一点痕迹。

所以,最后的一年,我要好好珍惜。我想对卢旖旎说,我们的哟意义,地久天长……。

“怎能忘记,旧日朋友,友谊地久天长。”我哼着小曲,不由得回忆起了一件难忘的往事。

上五年级临近寒假之前一段时间,我在与朱雨晴闹别扭,不知为什么,我不理她,她也不理我。我在想:我们原本纯洁的友谊去那里休息了?我们平时的理解都去那里散步了?我们之间的信任都去哪里旅游了?那时,我很迷惑,我在不断的反思。每天夜晚,我都会躺在床上,望着顶墙的灯遐想:“我们因为什么呢?我明天要去和她和好吗?去了又怎么和她说呢?”一个个小问号在我的脑海里飘荡。在家里下了好多次决心,而到了学校,我却每次又打消了念头,感觉张不开口。

时光一天天过去,我的心情也一直很郁闷。到了元旦开联欢会的一天,同学们都开开心心的看完了节目,到了最后一个节目,我尽情的期待着,因为演节目的也是我的另一位的知音——付娆同学。付娆在弹琴演奏歌曲之前说了一段话:“我有两个朋友,她们之间闹了一点矛盾,我想通过《友谊地久天长》这首歌,让她们和以前一样,和睦相处,永不分离。”听完这句话,我的眼泪像断了线的珠子,不停的流着,一直等到付娆弹完这首曲子。我转过头看看朱雨晴,只见她的`眼眶也湿润了,眼泪在眼睛里不停地打转。这时,我们不由自主的走向前,紧紧地抱在了一起,好像已经分别了太久太久。

一首曲子,架起了一座友谊之桥,让我找回了知音,付娆,有心的好朋友,真的谢谢你。我相信,我们仨个的友谊会像家乡的潮河水一样,源远流长。

友谊是一首歌,优美的旋律在心头激荡;友谊如一盏灯,点亮心中的阴影;友谊似一块黄金,它价值不菲。我们拥有一份友谊,就要好好的珍惜,因为,知音难觅,友谊无价。愿我和好朋友的友谊地久天长。

我在街上走着,像极了一个孤独的流浪者。

前不久,我遇上了些没法承受的小事。简单点说,就是一个姑娘听信了谣言。转眼间,从掏心掏肺到不闻不问。甚是心凉。然后下面的事情就像那些三流肥皂剧一样,各自挑好了独木桥、夕阳道,头也不回地分道扬镳。

这么一份一句话就能概括完整的友谊呵!甚感凄凉。在感叹的时候,忽然发现自己竟然也有做人类学家的趋势,算是种在劣境中冷静下来的收获。

只是心凉罢了,我不该为这种小事从心里掏出一大部分的精力和感情去百般控诉这件事。分秒钟来的朋友,还不如拔剑弩张的敌人。千秋万象都逃不过我的轻瞥,所以最多是装装文艺,假正经,道一些鞭辟入里的理。

在我有了更充分的理解之后,我的见解像是打了鸡血一般充满了活力。也是对我们受苦难的众多根源有一个更深刻的理解——人生来自私,只是凭着潜意识里那种趋利避害的本性在人群里游走,并且还华丽丽地称其为“美丽的游离”。

当时我就是矫情,遇到朋友之间纠争的事情就会想是不是自己也有问题。现在曲终人散,可依旧觉得遗憾——毕竟从认识一个人到相处到成为朋友着实挺不容易的。

即使偏执,也懂得“君子绝交,不出恶声”的道理。

坦然接受所有一拍两散的关系。回想当初的约定,现在看来,都是些玷污思想的垃圾,恶臭熏天,嗤之以鼻。

这个世界就是如此以光速的速度在运转。我紧跟着它,一起运转,随波逐流。只是在运转的过程中偶尔暗自呢喃过去的誓言——友谊地久天长。

可是又能怎样,毕竟我们爱的,都是孤独的自己。

致我们的友谊作文致我们的友谊

你脸上的灿烂花朵有种无言的亲和力。

缘分使然。

我们成了同桌。

你热情大方、开朗活泼。

不经意间我脸上的微笑也越来越多。

把你当成了无话不谈的好朋友。

对你掏心掏肺。

向你诉说我的烦恼。

陪你逛街、买书。

即使逛街是我最厌烦的事。

与你分享我快乐的'事。

和你去江边吹风。

绕着江边走了那么一圈。

即使走累了也没想告诉你。

不想在你玩的起兴的时候泼你冷水。

我们是如此的相亲相爱。

我都认定你是我一辈子的好朋友。

不过没想到他的出现就拉开了我们的距离。

你越来越多的时间花在他身上。

我们出游后面总有个尾巴。

后来。

我们单独出游越来越少。

应该说出游越来越少。

后来的后来。

位置大变动。

我们不再是同桌。

时间是如此的狡猾。

被新的朋友所替代。

我知道我们再也不可能像以前那样。

那太奢侈。

(临近毕业,我祝愿你以后的人生旅途一帆风顺)。

我们的友谊

每个星期六晚上5:30~7:00,我都要学电子琴。这个星期六,我又去学琴了。等我回到家,妈妈告诉我,韩碧莹找我。我立即往她家打电话。她一听,笑地前仰后合,我被弄的莫名其妙。

原来,在我学电子琴时,韩碧莹往我家打了五次电话,都是我妈妈接的。第一次往我家打电话时,妈妈接了电话:“喂,您好,请问您找谁?”韩碧莹以为是我(她说我妈妈声音象小孩),还寻思我今天声音怎么这么活泼。刚想回答,又想了个逗我玩的办法逗我玩的办法,便挂了电话。

把电话挂了后,她又打了一便,我妈妈还说:“您好!”韩碧莹又想逗我玩,又把电话挂了。心里还挺得意呢!紧接着,又打了一便,打的时候还以为我会说“韩碧莹,别闹了。”没想到我妈妈说的是:“您好,你到底找谁?”韩碧莹气上来了,心想怎么连我都认不出来了?!便说了一声“你好”,把电话挂了。

妈妈连续接着了三个“不明电话”,非常奇怪。一想:会不会是同学打来的呢?

但是不敢确定,只好等待着第四个“不明电话”。果然,韩碧莹又打电话了。

这次,我妈妈刚说完:“你好。”还没等我妈妈说“你找×××吗?”韩碧莹就说:“hello!”又把电话挂了。

妈妈绞尽脑汁地想这到底是谁的电话,突然,妈妈自言自语:“这个人家的电话怎么这么不好,没信号。”正想着,韩碧莹又打电话了。妈妈一看电话号码,不是韩碧莹的吗?于是她接起电话,就说:“韩碧莹吗?×××出去学电子琴了,不在家。”给韩碧莹吓的目瞪口呆!不过,她很快反应过来了,说:“什么时候回家?”

教你两招儿:

1、给别人打电话,说什么“你欠本公司××钱,请于×月×日到××××还钱。

2、接别人电话,说:“本电话有测验智商功能,请随意按下一个键,测验您的智商。2分钟后……经测验您的智商为0。

“你好啊!”(对方回答)“你是谁?”(对方回答)“你找我什么事?”(对方回答)“等等等等等,我要告诉你,这是电话留言,主人不在家。”

我们的友谊

我和小宁是一对形影不离的好朋友。我们每天一起上学,一起放学回家。

可是,前几天,我们为一件小事,互相谁也不理谁了。

事情是这样的,老师让小宁管午休纪律。午休时,我实在睡不着,就拿出故事书看了起来。小宁看到了,竟然毫不客气地在黑板上记下了我的名字。我生气极了。心想,亏我们还是好朋友呢,你竟然记我的名字。上课时,小宁找我借橡皮,我也没理她。

这天放学时,天又下起了大雨。可我没有带伞,怎么办呢?我急得如同热锅上的蚂蚁。这时,只见小宁撑着伞,向我走过来。要是以前,我一定和她共打一把伞,可是现在,我们闹别扭了。“我才不求她呢!”,想着,我冲进了雨幕中。

“罗欢------”小宁叫住了我。只见她飞跑过来,把伞举到我的头顶上。“我们一起回家吧。”我没有做声。我们并肩默默地走着。

不知不觉,到我家门口了。小宁说了声“再见”,就又走进了雨幕中。我都还没有来得及对她说声“谢谢”。

我感觉脸上火辣辣的。我暗下决心,明天,我一定要向小宁道歉。我相信,经过这场大雨的洗礼,会更深!

我们的友谊

我还记得是谁教会了我道也道不完的知识。还记得是谁让我拥有了快乐的童年。还记得是谁在我失落时给予我帮助。

是你们,我的同学们。是你,我心爱的6。5班。

现在,我们即将分离,即将离开大白菜小学。我们还小,但我们不幼稚。我们已经不是要人哄要人逗的孩子了。我们要学会承受离别。

这6年来,我们一起笑,一起哭,一起闯祸,一起闹。还记得是谁帮谁背黑锅;还记得是谁为了眼中看似可笑却童真的仗义,被打的满脸乌青;还记得是谁,平时你骂我我骂你,可大人们不知道,我们句句都是明贬实褒;还记得是谁在同学受伤时,义无反顾的背上背下,汗流满面也不喊声累。

也许,我们的一些行为,在大人看来是幼稚。是可笑的,但这却是最纯洁没有杂质的友谊。等我们长大了。懂得人情世故了,懂得不得罪人了,懂得保留秘密了。那人与人之间也许就隔了一堵心灵的墙。那个时候,我们,还会有最纯真的友谊么。

所以,答应我,珍惜,谁也不许忘了谁。谁也不要让友谊变质。我们拉钩!

我们的友谊

世界上,一个人能有几个知根知底的好朋友呢?一个人又能交几个有义气的好朋友呢?一个人又有几个朋友能与你维持七年的好友关系呢?想必为数不多吧!

我有一位朋友,从小学一年级就是好朋友。在那个无知、单纯的年龄,我们结下了最纯粹的友谊,日月可鉴。当时她比我学习好。我只是一个成绩平平、职位小小的组长,而她是当时成绩优异,在班里叱咤风云的人物班长。我交作业,她收作业,这一来一去就很熟悉了。她在学习方面,给了我很大的帮助。下课,她拉着我一起写作业。有时,一道数学题,我们就可以讨论很久,临近期末,她又把她学习中的复习密方传给了我。

当周未我们一起出去玩时,她又展现出了她的另一面。在学校,她严肃认真,而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可爱,阳光向上,是我们谢老师口中典型的,温婉优雅,俏皮可爱的好女孩。她又与别的女孩不同,她可盐可甜,可感性可理性。当我们一起去买东西时,由于我花钱大手大脚,看见一件好看的东西就想买,这时,她就理性地告诉我:这样的商品有很多,再看看,货比三家才能买到好东西。当然她也可以像普通女孩那样,看见好看的东西就感性地说:快看快看,这叶子上的露珠晶盈剔透,像极了珍珠!

我与她有很多时候意见都不同。比如我们心仪的地方就不同,她喜欢熙熙攘攘、热闹的商业街,而我则更倾向于安安静静、平平淡淡的湖边美景。但我们绝不可能因此吵架,纯粹的友谊让我们彼此包容、彼此理解。

吵架是不可能的,但互损、互嘲倒是很常见。比如今天她用手表给我打了个电话,电话一开头就是:小猪,都那么久了都不给我打电话,当手表是摆设吗?笨!

别以为我们要吵起来,因为下一句话就是哈哈哈哈虽然我们嘴上说的都是损友的话,可我心里却总在说:终于通电话了,想死你了!在心灵上,我能感应到,她也是这么想的。

很特殊,不是血缘关系,却有着血缘关系般割舍不断的感情!如水晶,晶盈剔透;如金钢石,坚硬无比,这友谊地久天长!

我们的友谊

友谊是什么?友谊是那一颗又一颗的珍珠,串起了一个又一个好朋友;友谊是那一支鹅毛钢笔,描绘出了好朋友们的快乐;友谊是那石头上刻的一个又一个字,千年万年,永不磨灭;……虽说“朽木不可雕也”,但若是友谊,便可“水滴石穿”、“铁杆磨成针”。我有不少朋友,但要可以说是有深厚友谊的,却没有多少个。

我有一个知己,是她曾经在我没有朋友陪伴的日子里,与我玩耍;是她教会了我许多东西。我称她为小维。小维是楼下爷爷的外孙女,那年暑假回来看望她的外公,因此我认识了她。暑假的一天,我无聊地翻来覆去,书看腻了,电视没啥好看,电脑永远都是那么几个网站,几个新闻,作业又做完了,我干什么呢?朋友们都不在家,没人和我玩。我无聊地站在阳台上吹泡泡,看着它们飞来飞去,最后飞到楼下去,破掉。“哇哈哈哈哈……看!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到楼下,只见有几个七八岁的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快乐!我也好想加入她们,但又拘于陌生的关系。

忽然一个女孩抬起头来,寻找泡泡的来源,却发现了我,然后,很突然的,绽放出一个灿烂的笑脸,大喊道:“我能和你交朋友吗?我叫小维!下来玩吧!”我也笑了,仿佛坚冰被融化,不再拘束了,也大喊:“好啊!”就“噔噔噔”下楼了。我和小维就这样认识了。她带着我玩,整个下午玩得不亦乐乎。在那以后,我们建立起深厚友谊.将近开学的日子,小维就像化作一股轻烟消失了。我很着急:小维到底去哪了?怎么回事?我去问了问楼下的爷爷,。

谁知,爷爷的话就像一盆冷水一样泼在了我身上:“小维?小维她回去了,回她家了,在香港呢。”一天的期待,破灭了……我再也没有见过小维了。爷爷叹了一口气,还说她父母没时间可能没什么机会会回来了。

但是,我坚信,会像刻在石头上的字,永不磨灭。有喜有忧,有笑有泪,有香有色,有合有离,这就是友谊!

我们的友谊

每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我最好的朋友。

我经常称这位好朋友为“苏姐”,苏姐呢,经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长,一直都是在竞争中合作,在合作中竞争。无论是什么事情,我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好,但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的快乐,也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时,我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是经常做过随手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写,后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:

“童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而忧伤时而欢喜。在我的世界中,童年是一段永不落的时光,我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝,我们已经上五年级下学期了,学生的活动,再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的那天晚上,她写了,我也写了。

我们在快乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友,我们是公认的好朋友。那么,让我们用所有不朽的回忆来促进!

我们的友谊

那时,你和我都还小,大概六七岁的样子,我正在我奶奶家住,认识了你,我们的关系一天比一天好。你是个特别惹人爱的孩子,长着一头长而黑亮的头发,一双大而黑的眼睛,粉嘟嘟的小脸,总会让人惹不住去捏一下,总之你什么都比我好,大家都很喜欢你。

当时,正是庄稼的季节,稻场上有很多稻草,我不知是从哪来的奇思妙想。对你说:“我们到田里去烧红薯,好不好?”你当时很诧异的说道:“不好吧,万一起火了怎么办?”我说:“只要我们小儿点,不会的。”你还是不愿意和我一起去,在我再次苦求下,终于被我征服了。

奶奶说:“是谁要去烧火的?”我不敢做声,这时你小声的说:“是……雪……”你刚要说出我的名字时,我就大声喊道:“是许芳,是她带我去的。”这时,我看见你的大眼睛里正闪着泪光。我一说完,便有许多人前来指责你,忽然,豆大的眼泪从你的眼睛滑下来,你妈妈便把你领回家了,我看着你哭泣的背影,便开始后悔了。

就这样,我失去了一个好朋友。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我们的友谊

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

1.桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“”四个大字,并配些图画。

2.录音机,《找朋友》音带。

3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。

4.记分牌,用于游戏记分。

5.组织同学排练表演短剧。

同学们,我们全班同学在一起生活学习快一个学期了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

1.全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。

2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。

3.把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)。

我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。(根据班级情况编排)。

1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。

(演员在这个时候定格,主持人说话:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看……”)三个短剧中的演员换位,继续表演。

1.踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。

2.组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。

3.同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么。于是两人互相道谢,非常友好。

短剧在这里再定格,主持人问:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢?”(大家讨论,随意发表意见。)。

主持人小结:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:“你写的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你学习真勤奋,我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说:“某某同学,谢谢你。”

主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!

请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,谢谢!

我们的友谊

这个假期我又重新读了商晓娜姐姐写的《绝佳拍档》全集,在这套全集中我最喜欢《刚刚好》这本书。这本书主要讲的是发生在马一左和马一右身边的友谊事件,书中讲的这些小故事也似曾在我们的身边发生过。

这本书每一篇故事里都无处不在的展示着马一左兄弟俩和朋友们之前的友谊!在刚刚好这个小故事中,米小小带香味的珠子一不小心打翻了马一左去一颗一颗的帮她捡回来,当马一左把墨汁蹭在了手背上米小小急忙找来纸巾为他擦拭等等,当然马一左兄弟和他的朋友们之间也有战争,但不管什么样的战争最终都被珍贵的友谊而打败。

同样在我们身边有因为坐位空间的大小而闹别扭,同桌过线而吵架~~~不说别人就说说我吧!在一次全班大调位中我换到了我们班的希望之星薛宇鹏,一开始我特别不喜欢这个同位,我还常为这件事而抹眼泪,甚至刚开始时无论怎样我一句话也不愿对他说,虽然不和他说话但我心情也没好到哪去。回家也总是说他不好的地方,妈妈对我说,你一定要和同学友好相处尤其是同位,你要多多帮助你的同位。听了妈妈的话我下定绝心要和新同位建立新的友谊,去多多帮助他。他做动作总是比别人慢半拍老师批评他动作慢时我就立即去帮助他收拾好,并告诉他应该怎样正确的摆放物品,他有不会的题时我也主动教他,他忘带文具时我就主动借给他。虽然现在我们已经不做同位了,但我和薛宇鹏却成了好朋友!

小学的时光是短暂的,只有短短的6年时间。但如今我们已经过去了4年的时间,接下来的2年里我们要向马一左、马一右、米小小他们学习互相帮助、互相关心、更加团结,珍惜和同学们之间的友谊!

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