优秀作文能够体现学生的独特思维和个人观点，给读者以启迪和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
美好的生活作文
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，伴着迎接新年的鞭炮声睡着。“新年快乐！”次日清晨，随着一声声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的书法。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是岁月的步履踏出的又一声脆响，新年是一串酿熟了的期盼，新年踩着历史的钟声自信地走来，像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬，像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地，新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
美好的生活作文
生活中的一切，都是如此的美妙……生活之中，处处都蕴藏着美好的乐趣，把握好这美好的瞬间，享受这幸福的生活。
清晨，当那美妙的第一缕阳光穿透那玻璃窗，洒下那丝丝的温暖，呼唤着你享受这美好的清晨，吸一口清新的空气，振奋精神，聆听那悦耳的鸟鸣，愉悦人心，放眼望去，万物开始苏醒了，活力的一天开始了。
伴随着那清脆的上课铃声响起，学习的步伐开始迈起了，听语文老师娓娓道来那博大精深的中国文化，看数学老师巧妙的化解一道难解的方程式，伴随着英语老师的节奏齐声朗读那上口的英文，随历史老师一同领略那传奇历史……在这趣味的知识海中漫游，感受那人生的大道，学习如此愉快。
静静地，下午缓缓的来到，运动场上，传来了同学们运动的激情，这边，篮球队员左突右冲，一个长传，球进了。那边，乒乓球手你一个扣杀，我一个反击，“打”的不亦乐乎。跑道上，跑步运动员正在锻炼着他们的耐力与速度，坚持不懈……感受运动的活力，享受运动的`快乐。
短暂而又美好的黄昏，带来那一片的落日红，带着那淡淡的柔美，宣告着疲劳的结束，安详的开始。
幽幽的，清凉而又安静的夜晚，为人们带来舒适的环境，璀璨群星，洁白美月，充满了和谐安详，慢慢的，美妙的梦境开始了……享受这放松环境，舒适的度过这美好的一天。
生活中的一切都充满着美的旋律，感受这美好的生活之美，享受这美好的人生。
美好的暑期生活作文
有人的暑期生活甜甜蜜蜜，有人的暑期生活凄凄惨惨，有人的暑期生活热热闹闹，有人的暑期生活冷冷清清，而我的暑期生活却——忙忙碌碌。这是为什么呢，一起来看看吧！每年的暑期生活我都过的无聊又无趣，可今年的我打算改变改变，好歹我也要上初中了。这不是，一大早，我不用爸爸妈妈叫就起了个大早。“哎”我伸了个懒腰，正在打哈欠呢，可是一想到我的计划，立刻精神抖擞地“披装上阵”。我先是把家里里外外擦了个干干净净，可怎么能不碰到麻烦呢。这不，擦窗户时，怎么擦也擦不干净，哎！怎么办啊，刚做家务就遇到了难题。突然，我急中生智，想到了妈妈平常擦窗户的时候，是先用湿布把玻璃给打湿了，然后再用废报纸擦。我学妈妈的.样子来，果然，不一会儿窗户就变得明明亮亮的了。
到了早上8点，我把爸爸妈妈叫了起来。“爸爸，妈妈，吃饭啦！”爸爸妈妈揉了揉惺忪的双眼，迷迷糊糊的说：“啊，吃饭了？饭在哪儿呢？”“在这呢。”我把饭端到爸爸妈妈面前。爸爸妈妈还不舍得起来，我硬把他们拽起来洗簌，然后再给他们吃我的“蛋炒饭黑心早餐”。爸爸妈妈吃着吃着，妈妈说话了：“我的女儿长大了，也懂事了，知道体谅爸爸妈妈了，我和你爸爸觉得很欣慰啊!”听到这，我的心里比吃了蜜还甜。
怎么样！我的暑期生活是不是忙忙碌碌的呀，如果你觉得言犹未尽，觉得我这个人有意思的话，我是很希望多一个好朋友的。
美好的生活作文
我们有一个美好的校园。
学校哪里美好？风景美好。在我们校园的小路边，栽着一丛翠绿的竹子，好像坚定的士兵，这让我想起了一句诗：千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。再往后走，可以看见一棵棵串串红，串串红火红火红的，小喇叭似的花朵簇拥在一起，像极了小鞭炮。
学校哪里美好？课堂美好。从每间教室都传出朗朗读书声，有的是同学们读古诗的声音，有的是同学们念英语课文的声音……大家读书的声音真好听，风不吹了，鸟不叫了，好就都在听同学们念书！
学校哪里美好？活动美好。我们学校每年都会举办许多活动。比如：游戏节、联欢会、读书节……就说联欢会吧。有的同学和大家分享有趣的故事，有的同学给大家表演魔术，有的同学表演乐器，有的……真是五花八门。
我们学校哪里美好？装饰美好。每个班的展板上，不都挂着作品吗？有作文，图画、还有精美的书法作品……。
我们学校的美好三天三夜也说不完，您得亲自去看看。
美好的生活作文
书籍是人类进步的阶梯。这句已经烂熟于心的名言，看似普通，实际真的意味深长。
书籍，犹如一台传送机器。它能带你重温历史；也可以将你掷于未来；更能把你送到其他的地方。
书籍不仅让我知道了许多事情，还让我懂得了一些深刻的道理。《名人传》告诉我成功需要一颗善良而坚强的心；《福尔摩斯》使我明白细节决定成败；《在人间》让我变得崇尚光明，反对一切世俗；《假如给我三天光明》让我懂得知识的力量是无穷无尽的，知识必将创造奇迹。
我酷爱书籍，当然也崇拜那些著名的作家。我喜欢幽默风趣的鲁迅先生；我崇尚清新淡雅的散文大师朱自清；我同样也敬佩杰出的语言大师老舍。
书籍是汤，一碗心灵鸡汤；书籍是药，一颗灵丹妙药；书籍是粮，一份精神食粮；书籍是门，一扇知识大门。书籍让我的生活变得更美好，所以我热爱书籍。
美好的生活作文
天气晴朗、晴空万里，可是到了那个工厂旁边后，就有很多浓烟从工厂屋顶上的小孔里冒出来，连太阳都看不见了！
大宝看到这些烟后，飞羽地穿了过去，飞走了。小宝看见底下有一条小河，就飞了过去。
小宝发现这条小河非常脏，里面有很多垃圾，水也很浑浊，还发现一条奄奄一息的鱼，小宝急忙问：“你怎么啦？”
那条鱼叹了口气，说：“小河里的垃圾太多了，还有很多人把垃圾都扔到小河里了。”
小宝问：“难道没有人来将垃圾捞上来吗？”
“根本没有人来清理！”鱼愤怒地说：“那些人都觉得这里太脏了！”
“难道那些工厂里的人都不愿意来清理吗？小河里那么多垃圾不都是这个工厂扔的吗？他们应该清理！”小宝生气地问。
鱼回答：“他们就是不愿意来清理，他们认为这条河就是他们自己的，想怎么样就怎么样，一点也不关心我们的死活！”
小宝说：“可是他们把你们的环境破坏成这样，你们会不舒服的。”
“可这也没办法，我们说了也没用。”鱼无奈地说。
小宝想了个好办法，那就是找大宝和自己的好朋友，把小河里的垃圾都弄走，要不然饮料瓶里的饮料又流到小河里，把小河弄的更脏，小宝把这个想法告诉了鱼，鱼兴奋地说：“谢谢你！”小宝很高兴地说：“不用谢！”
小宝飞远了，鱼默默地看着小宝远离的背影，心里默默地说：“谢谢你！”
美好的暑期生活作文
我的暑期生活是丰富多彩的。我和奶奶一块儿去青岛看大海，去洛阳看冰雕。我和妈妈一块儿去越南芽庄，感受异国风情。我们全家一块儿去重渡沟游玩。我最开心的就是去越南芽庄了。
芽庄是一个海滨城市，它的形状就像一只海马。。芽庄临着我们中国的南海，那里的风景优美，风光秀丽。这个城市不太大，听导游说它只有三十六个红绿灯。我们游览了天依女神庙、芽庄大教堂、龙山寺、五指岩等景点。在五指岩，我品尝了当地有名的滴漏咖啡，我耐心地等着咖啡一滴一滴的滴进杯子里，一杯咖啡可能要滴上一个小时呢！在100蛋，我们泡在泥浆浴里舒服极了。在富贵岛，可以在躺在沙滩上悠闲地晒日光浴，也可以到海边浮潜，这里的海水有深蓝色的，有浅蓝色的。我和几个小伙伴一块在海边浮潜，我看到了许多各种各样的小鱼，它们身上有着漂亮的花纹，还有珊瑚和海胆，海底世界真是美极了！在珍珠岛，我们住进了一个五星级的别墅。珍珠岛有各种游乐项目，有云霄飞车、高山水滑道、碰碰车、过山车、4d电影和水上世界公园，精彩又刺激。
越南芽庄是一个美丽的城市，我在这里不仅开阔了眼界，又了解了这里的风土人情。
美好的生活作文
我的好生活就是我现在的日常生活。
有些人可能会认为我们的日常生活会很无聊，甚至无聊。但就我而言，我的日常生活就是我美好的生活。
在日常生活中，家人一直在我身边，关心我，爱我。我的朋友总是和我在一起。这样的日常生活能不好吗？好温暖，好温暖。
其实很多时候，我们要明白，大多数人追求的美好生活，永远在我们身边。我们不必花费大量的精力去寻找它。很多时候，只要能安定下来，我们寻找的美好生活就在我们的日常生活中。
我的美好生活在于和家人在一起的时间。家人总是关心我们。不管我们在哪里，我们的心总是在想我们。每天早上，我在妈妈的溜溜球声中起床。负责做饭的父亲在厨房里准备了一份营养又美味的早餐，等我起床，然后全家人一起吃饭。每次在家起床都不怪我睡的晚，但是我睡的特别好，如果早上没人叫我，我可以一直睡。
当我洗完澡伸到餐厅时，我不能给父母一个大大的拥抱。关心我的父母，美味的早餐，我的美好生活！
和朋友在一起的时间也很美好。美在于我和朋友在很多事情上关系很密切。大部分朋友都能猜到我脑子里是什么样的想法。朋友经常说她对我的小动作太熟悉了，一旦我的小动作出来，她就知道我接下来要做什么了。所以和朋友在一起的时候，我会觉得很舒服，很放松。
我还有很多美好的生活。在我看来，我们应该过好现在的生活，而不是寻找美好的生活。
美好的生活作文
一连几天的阴雨天气，清晨起来惊喜地发现，天空已经放晴，太阳也正默默地往上爬。
等吃过早饭，已经能看到阳光铺洒在了大地上。
在小区里散步，远远地就能听到音乐的声音。走近一看，竟是两支队伍正在那开始跳舞呢。
她们相隔不远，但彼此放的音乐不同，倒也不会互相干扰到。
其中一队显得年轻些，都是一些宝妈级别的，可能刚送完孩子上学，然后聚在一起锻炼。她们的舞蹈也是那种活跃式的动感十足。
另一队是一些阿姨辈的，她们的音乐就显得轻缓了不少，她们跳的是双人舞，舞姿很简易轻快，别有一番风情。
她们的周边围了不少观望的人，有的因为带小孩没空去参加，有的可能还不太好意思去加入。
路过他们的时候，我也在一旁跟跳了一小会，挺有趣的。
之后，我就开始自己的踏青的目的。
春天的季节，这样晴朗的天气，你会有很多美好的发现。草丛中那些小小的野花也都探出了头，有黄色，有粉色，有紫色，它们不用人们特别地照料，却也争先恐后地绽放着，特别地好看。
其实生活中有很多美好的小细节，不管是人，是物，只要我们愿意花时间去认真观察，就能体会到其中的美感。
美好的生活作文
我们的校园生活多姿多彩，处处洋溢着美好的景象。
早上，我们迎着朝阳来到了校园。鲜艳的国旗在一望无际的操场上独树一帜的立着，像是校园的守卫兵。阳光映红了我们的脸蛋，一缕清风在空气中飘来飘去，带着淡淡的幽香。一缕红彤彤的阳光通过窗上的玻璃反射进了教室内，让我们的心中感到无比的温暖。
中午，全校集体做操，还有那每周一举行的升旗仪式，大会队长、少先队员在那神圣的讲台上发出了铿锵有力的承诺。做操时同学们都喊着响亮的口号，音乐回荡在校园里，让整个校园变得无比美好，诗情画意。在上语文课时，同学们都用铿锵有力的声音呐喊着：“学好语文，力争第一；学好语文，力争第一！”
在音乐课上，同学们将乐器吹得强劲有力，优美的歌声也回荡在教室里，大家的心情也变得无比美好。
在这美轮美奂、诗情画意、生动形象的校园里，同学们也都被鼓舞着，同学们都有着一颗热情似火，充满爱的美好心灵。
校园里的美好生活有许多，让我们一起去留心观察、仔细体会，你会发现校园里的点滴都充满着爱与美好。
美好的生活作文
童年是一个虚怀着谷的包袱.小时候藏进什么，长大就能须到什么:而实中是一个欢喜交加的魔盒，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，我们在实中度过了一段最美好的时光。
踏进实中校门，心里犹生出-股美妙的期盼感。到底在期待什么呢?是期待即将见到同学们可爱的笑脸,是在期待老师们授与的新知识，还是在期待走廊上球场上某人的转身迷人一笑?我们不得晓知，或许心里都有吧。
穿过校道，我们可以看到绿草如菌的球场，红底胶道的篮球场。每个人都在那里微下属于自己青春的汗水。场上是否有让你移不开目光挥汗如雨的清爽身影，场外也是否有让你恍神留意的笑容和鼓励。瞧，青春如此充满活力，如此美好。每个人心中都有小暗涌在波动，每个人脸上的笑容也从未消逝。
当你难过时,你有一群好友伴着你.抚平你的难受。他们永远在你左右支持你关注你，鼓励你，带你走出困境，为你出谋划策。你们团结在一起分享喜悦，共度患难.为同一个信仰呐喊。即使会因小问题而起各种争执,但终究命运让彼此相遇。在彼此心里共存的美好时光,当触目回想起时，微微-笑便已足够。
实中啊，我们最美好的三年在你的怀抱里度过，有笑容，有汗水，有泪水，有难过有骄傲....但现在更多的是无悔。感谢你，实中!
今天，我要将最甜美的微笑赠予你赠予在生活中的每一个人!感谢你们与我共建最美好的时光1万分感慨!
美好的生活作文
童年像是一粒粒珍珠，串起了欢乐；童年也像是五颜六色的彩虹，点缀这大地，为大地则天了一份色彩。
有件事，我至今记忆犹新。在我上幼儿园的时候，外公带这我去买酒，当时我根本就不知道那是高浓度白酒。外公特别喜欢喝白酒，每当吃饭时，外公怀里都会揣这一小瓶酒，自得其乐地喝起来，有时嘴里还时不时地叨上一两句话。
理所当然，我就每天看这外公哼这小曲儿边喝白酒，那时候的我还以为那是一种很好喝的饮料呢！不然外公怎么会喜欢喝呢？于是我趁外公在喝时，我时不时地对外公说了一些好话。外公高兴极了，就喝了许多白酒，喝完后就跌跌撞撞地走回了房间。“耶！成功啦！”我兴奋得手舞足蹈，因为我终于有机会可以尝一尝那个“好喝”的饮料了！
我也学这外公那样，怀里揣着一小瓶酒，装模作样地喝了起来，“哇！好难喝！”一口酒下肚，酒的味道是苦苦的，喝下后好像肚子都燃烧了起来。真是怪咧，那么难喝，外公怎么那么喜欢喝呢？真搞不懂大人是怎么想的！再喝一两杯，看看味道会不会变。我一边想一边又拿起酒喝起了来，没想到，过了一会儿，我的头突然发晕。
于是我也跌跌撞撞地会了房间，不知不觉地睡了过去。当我醒来的时候，我的头很重，爸爸妈妈都坐在我身边。“你们一个大酒鬼，一个小酒鬼，都醉了吧！”妈妈说着，还在旁边笑。“我以后再也不偷喝酒了！”我心有余悸地说。
哦！原来童年如此美好！
美好的生活作文
生活，是一面镜子，它可以照出人的内心；生活，是一面镜子，它可以照出社会的黑暗；生活，是一面镜子，它可以照出历史上的兴亡规律。生活，让我们认清自己，认清这个世界。
鲁迅，原名周树人。他看到中国人体质十分差，便想去日本学医，回国后增强中国人的体质。未曾想到，他却在日本看到中国人堕落的景象。在一段影片中，他看到一个中国人为俄国人做间谍，帮助俄国和日本争抢中国的领土，这个中国人被日本人抓到，要被枪毙了，旁观的中国人都在哈哈大笑。
观看影片的日本学生在笑，鲁迅没有笑，他热血沸腾，他心跳加速。他明白了，中国人不仅差在体质，更是失去了信仰。这部影片，像一面镜子一样，照出了中国人的麻木，中国人的愚昧，中国人的落后。这样的中国人即使体质好了，体质强了，也不过是一群任野兽欺凌的牛马。
鲁迅每看一眼屏幕上的中国人，都仿佛在看一具没有灵魂的肉体。他决定了，他要弃医从文，要让中国人觉醒，要让中国人有自信，要让中国人自强！生活这面镜子让他明白了，革命才是救治中国的最佳药方。
一连三十年，鲁迅不知道写下了多少文章，吃过了多少苦。他从一个风度翩翩的少年变成一个政府通缉要犯，居无定所，四处漂泊。家人不理解他，朋友也不懂他，但他知道，他所做的一切都是值得的。恍惚之间，他仿佛看到戚继光，马蹄声在他耳边响起，他又看到了屈原，看到了屈原怒斥卖国贼的那一幕。他安心地笑了，他看着生活这面镜子，仿佛看到了自己。
生活，是面镜子，它照出了旧中国的顽疾，让鲁迅用文学给中国开了一剂治疗麻木、愚昧的药方。
美好的生活
等到相识的师傅。
他的老婆在车里面。
问我现在在哪里工作。
微风吹进来。
一下子入了梦乡。
睡眠不能少啊。
哪怕打几分钟的盹。
也比睁着眼强。
困乏了听一首歌。
好比喝了醇香的酒。
半小时之后到了下桥边。
下车之后买些蔬菜和水果。
慰问勤劳的养猪哥。
/
想起前几天他的脸过敏。
我和女儿只能干着急。
迟来的关爱依然亲切。
他说没什么，用草药熏洗就好了。
一句话消除了我的担忧。
问一声婆婆最近可好。
婆婆微笑甜到了心窝。
几个爱吵的小孩子。
牵手在一起玩。
米桶里的米很久了。
上街去买几斤好米下锅。
还有木耳和猪肉。
他从冰箱里拿出鸡肉。
说你喜欢哪样吃就哪样做。
孝敬老人就炖鸡和肉。
补充蛋白质，老人身体好。
儿女们才能安心工作。
一家人边吃饭边看电视。
又是快乐大本营在播。
嘻嘻哈哈变花样。
开开心心促健康。
/
一夜睡到天光。
赶紧起床。
早晨六点多做饭菜。
讲究饮食营养。
准备回县城的时候。
他问，这么多鸭蛋你如何拿。
感谢他养猪还喂鸭。
补助他100元的辛苦费再堆码。
把衣服垫在袋子底下。
用两个塑料袋来装。
一手提一袋保持平衡。
走路不吃力坐车不惊慌。
下车直奔粉面馆。
一碗牛肉粉一碗蘑菇面。
女儿说，打包带回家再打电话。
老师没带手机师母接听它。
不管三七二十一。
假日补课不是那么正规嘛。
迟到打个电话告知就可以。
女儿去上课，我去唱歌。
先带一个孩子画画。
再带三个孩子打水架。
找到老知青协会。
唱歌只要交电费。
从此掀开新的一页。
生活美好的句子
1、安乐给人予舒适，却又给人予早逝;劳作给人予磨砺，却能给人予长久。
2、生活是首歌：爱情是轻音乐，工作是交响乐，奋斗是摇滚乐，应酬是流行乐，朋友是通俗曲，事业是进行曲。
3、好好去爱，去生活。记住，每天的太阳都是新的，不要辜负了美好的晨光。
4、信心要一杆插到底，夫妻要两人齐协力，行动要三思而后行，交友要四面又八方，生活要五颜加六色，邻里要七窍又玲珑，做事要八仙来过海，说话要一言即九鼎，这样生活才能满意十分。
5、选择适合我们的生活风格、情趣的工作。只要追求幸福和自身的完美，选择了符合自己的职业喜好。你会突然发现即使忙碌的生活也可以很充实，再慢慢长大的过程中，对生活的经历会更加清晰。虽然有很多的失败和哀叹，但对生活抱有希望就会奔向美好的明天。
6、别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼。
7、从未失败就意味着从未成功;从未挫折就意味着从未胜利;从未反思就意味着从未经历;从未跌倒就意味着从未登顶。
8、人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。
9、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
10、很多时候，心里明明不是那样想的，却控制不了自己而说出相反的话。究竟是我们太执着于所谓的自尊，还是我们都已经习惯了口是心非。
11、一个人与其在别人指点下规规矩矩行事，还不如让他自己去闯闯，出点差错，反能获得更多的教益。
12、对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。
13、健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。
14、一生当中，真正属于自己的时光就那么几次。大多数时光里，我们不是在重复自己的生活，就是在重复别人的生活。有时候干脆把自己的生存目标确定为：追求别人那样的生活。其实，真正的幸福，不是活成别人那样，而是能够按照自己的意愿去生活。
15、生活，可不可以休息一下?此时，再问这个问题已经没有意义了，休不休息完全取决于你的心态，若你是乐观者，生活便是一种享受，即使是苦难连连，仍然是多滋多味。乐观是面对生活的最好态度，执着地在生活中寻找梦想，展示自己，休不休息已经无所谓了。
16、没有幻想、没有期望，就如同鸟儿被捆住了翅膀。过多的幻想、过高的期望，就像鸟儿不知飞向何方。
17、人生就像一杯茶，开始是苦的，中间是甜的，到最后就淡了!
18、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!
19、如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。
20、生活中可以没有诗歌，但不能没有诗意;行进中可以没有道路，但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验，但不能没有学习，人生中可以没有闪光，但不能有污迹。
21、时间就像流水。你永远无法触摸同样的流水两次，因为已经流逝的流水不会再来，享受生命的每个当下!
22、积极人生看到的世界是一片阳光，消极人生看到的世界是一片黑暗;积极人生感受到的生活是无比快乐，消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。
23、敢于面对困境的人，生命因此坚强;敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。
24、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
25、来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。
26、人生无非是你笑笑人家，然后人家笑笑你而已!
27、活在别人的掌声中，最易迷失自己;处在别人的关爱中，最易弱化自己。
28、我们要为快乐而生活，为自信而前行，为辉煌而攀登，为理想而奋斗，为事业而尽力，为祖国而献身，这样才不枉此生。
29、站在人生的十字路口，我们也许会徘徊不定、犹豫不决。影响我们下决心的因素，往往既不是事情过于复杂，也不是我们的判断力不够，而是对于自己即将放弃的选择心有不甘，既想要鱼，又想要熊掌。这时候我们就要明白，没有舍就没有得，今天所放弃的，明天可能会加倍回报给你。
30、过于欣赏自己，就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。
31、你可以忘掉失败，但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天，但不能忘记历史;你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。
32、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
33、用平常的心，做平淡的人看生活，其实它就这么简单、纯洁。
34、云中有风，风中有我，我能有什么?云对风说，风对我说，我能对谁说?
35、在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐;在错的时间，遇见对的人，是一阵叹息。
36、走的桥多，不一定走的路就多。吃的盐多，不一定吃的饭就多。走路的时候有伴就不觉得路远，吃饭的时候有伴就吃得香。
37、要留住青春，最好的办法就是永葆年轻心态;要留住健康，最好的办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情，最好的办法就是助人为乐;要保证不犯错，最好的办法是三思而后行。
38、一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力，才能激流勇进;一个人只有坚持学习，才能与时俱进;一个人只有坚持奋进，才能永远年轻。
39、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
40、面对生活，我们应该学会珍惜。当爱你的人和你爱的人还在时，我们要珍惜，不要当他们离开时，才想起他们的好;当你还年轻时，要珍惜时间，因为它能让你“赢得生前身后名”。总之，我们要珍惜现在所拥有的一切，这样才能或的充实，有意义。
41、生活，它陪伴在我们的身边，无处不在，要想它给我们的东西，真的是不胜枚举啊!在人生的第一步，使我们懂得了活下来的乐趣，每个人的志向，便是生活所给你的。志向给予我们无穷的生命力，为了人生的目标而奋战到底。最终，你在努力里的作用下，改变了你的一生，你会得到光辉。荣誉，不用担心，这是你的劳动成果，没人能否定。
42、面对生活，我们应该快乐。人生在世，也不过百年，不快快乐乐地过，却忧愁悲伤地活，这有什么意思呢?当你钱包掉了，不要悲伤，你只要想到，如果捡到你的钱包的人把它送回了，那你又多一个朋友了;当你病倒时，不要为躺在床上而厌烦，因为你得到了更加细致的关爱;当别人借了你钱却不还时，不要气恼，因为你得到了一个教训，不要轻易相信别人。总之，当你遇到麻烦时，只要想着好的一面，那么你的生活就快乐了。
43、不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。
44、在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路;在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。
45、我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候，我们说得越多，彼此的距离却越远，矛盾也越多。在沟通中，大多数人总是急于表达自己，一吐为快，却一点也不懂对方。两年学说话，一生学闭嘴。懂与不懂，不多说。
46、感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。
47、有些爱，由心动开始。有些爱，由冲动开始。偌大的都市里，那些分不清心动还是冲动的情事，夜夜都在寂寞中发酵。如果那一夜，是情，不妨把爱留下。如果那一夜，只是欲，那请顺便把回忆也带走。
48、人们日常所犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
49、没有激情，爱就不会燃烧;没有友情，朋就不会满座;没有豪情，志就难于实现;没有心情，事就难于完成。
50、梦虽虚幻，却是自己的梦想;位虽低微，却是自己的岗位;屋虽简陋，却是自己的家;志虽渺小，却是自己的追求。
美好的生活
读完英国作家伯特兰·罗素的《教育和》一书后，使我感受深刻。
假如我是学生，我喜欢有爱心、有耐心、有责任心，懂得赏识学生的老师；假如我是学生，我喜欢生动有趣，真实自然而学有所得的音乐教学课堂。陶行知先生曾说过，真正教育是心心相印的活动。作为教师，我们对学生可以说是一种特殊的情感，是一种无私的爱。身为音乐教师，我们更应该利用所任学科的特点，赏识那些后进或处在困境中的学生，赏识那些有缺陷的孩子，帮助他们克服自卑，树立自信，让每个学生都能在音乐所独有的情感艺术中的得到陶冶。
书中伯特兰·罗素充满了怀疑精神和向传统观念挑战的勇气，通过评估现有的各种教育制度，批驳了陈腐的传统观念，并提出了一系列全新的教育改革方案。他分别站在学生、家长、教师和社会的角度上观察和思考问题。他还详述了学校和专业的选择，课程安排、学习方法、授课技巧和美感培养等具体问题。道德教育从婴儿期一直讲到青春期，智育则从幼儿园一直讲到大学毕业。立论有据，极富哲理，处处表现出哲学家思想的深刻性。给我在今后的教育教学中带来了深刻的启示。
一、在教育过程中要给学生以信心，让学生自信。
懂得欣赏学生的老师才会被学生欣赏。音乐课上，学生经过自己的努力，在一次成功的演唱、满意的回答、漂亮的表演之后，心理的感觉是美好的。作为音乐教师，要懂得欣赏，及时发现、捕捉学生智慧的火花，并巧妙的运用鼓励艺术，激发学生的进取心。
记得上学期带了一名学生，在班里学习很差，每次考试都是班里的倒数几名。正因为如此，性格也变得特别胆小。在一次音乐课上，偶然间我发现她唱歌不跑调。抓住这个闪光点，我及时的表扬她并对她说：“你唱得不错，如果声音再大些会更好。”听了我的称赞她又唱了一遍，与第一遍相比她有了很大的进步。在以后的音乐课中，我便时常为她创造展示自己的机会。再后来我又鼓励她参加学校组织的各种音乐活动，帮她树立了自信心，让她充分发挥自己的音乐特长，渐渐地我发现她的性格不仅变得开朗、大方，在学习上也有了很大的进步。
所以，应该学会赏识学生，经常称赞和鼓励学生，给他以自信心。在指出他的错误之前，首先表扬他好的方面。当学生出现了错误，不应一味地责骂，而应该告訴他们下次怎样做得更好。因为每个学生最初都是一张空白的试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。爱学生就要及时发现他们身上的闪光点，进行赏识教育。
二、在教育过程中要给学生以爱心，让学生能时时感受到真挚的师爱。
学生是最需要老师关心的，这能带给他们巨大的鼓舞，形成一种学习的动力。书中作者伯特兰·罗素说：“没有科学，爱是无力的；没有爱，科学是破坏性的。”他又说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”
这就要求我们教师要关注每一位学生，要熟悉班级的每一个情况；要事先摸清学生的底细，哪些是音乐积极分子，那些是调皮捣乱“专家”，要能随口喊出部分学生的名字；下课后，可以与学生多聊聊天，多了解一些他们的想法。同时，作为新教师，应充分体谅、爱护学生，不要动不动就发火。对学生不懂的问题，唱不了的段落，要耐心讲解，反复范唱；学生回答错了不要挖苦讽刺；学生有不同的意见，应乐于接受，给予鼓励、表扬；对调皮捣乱的学生应沉着，不慌不乱不怒，以礼相待或作冷处理。让学生能时时感受到真挚的师爱，乐于在你爱的阳光雨露下茁壮成长。
三、在教学过程中要有创新，让学生的潜能得到更好的发展。
伯特兰·罗素认为，最好的教育是挖掘人的潜能的教育。通过对儿童的身体、感情和智力上的“恰当的处理”，可以使这些品质得到普遍的培养。
中小学生，就像八九点钟的太阳，朝气蓬勃，充满了活力，往往喜欢明快的音乐，这是他们所处的这一时期的心理特征所决定的，必须遵循这一心理规律。所以在课堂上可以别出心裁地引入一些经典流行音乐最为切入点，启发学生兴趣，激发学习热情。在教学过程中，中小学生还有个显著的特点就是好动。结合这一特征，在音乐的课堂教学中，可以采用动态的教学方法。一方面可以满足学生心理动态的“欲望”。另一方面，可以让学生在动态的学习中培养学习兴趣、想象力、创造力以及其他各方面的潜能。例如：不妨让学生讲一讲，引导学生为音乐编写一则动人的小故事；说一说，让学生展开想象，谈谈自己内心的感受，对音乐的理解；演一演，让学生按照自己对音乐的感知，用几个富有创意的肢体语言或舞蹈表演来演绎对音乐的理解；跳一跳，为了活跃课堂气氛，还可适时引入一些舞蹈片段，以点燃学生心中跃跃欲动的渴望；画一画，启发学生运用视听联系，用色彩渲染对音乐形象的印象。这样让学生在动态的学习中，可以避免学习的单一和枯燥，又能启发学生的潜能，让他们充分享受快乐的学习过程。
我想，如果我们能够做到循循善诱，对待每一个学生，每一件事情，每一堂课都认真地、巧妙地设计，在教学中真正想到学生，从学生的心理特征，生理特点出发，融入学生的生活体验，使学生们在游戏中，在不知不觉中受到熏陶，得到潜能的发挥，那才是真正的教育。
为此让我们教师一起努力为孩子们营造一个良好、自信、有爱的成长环境吧！让学生都能在艺术的滋养中健康成长，让教育与美好生活同在！
生活美好的句子
一、生活中只有三件事：自己的事，别人的事和老天爷的事。你要知道，你只需要做好自己的事，老天爷的事你管不了，别人的事与你无关。
二、总会有一件事让你瞬间长大，也总会有一个人让你泪如雨下。愿你早日领教这个世界的深深恶意，让自己活得开心得意。
三、不懂珍惜，守着金山也不会快乐。不懂宽容，再多的朋友也终将离去。不懂选择，再努力也难以成功。不懂行动，再聪明也难以圆梦。不懂合作，再拼搏也难以大成。不懂积累，再挣钱也难以大富。不懂满足，再富有也难以幸福。不懂养生，再治疗也难以长寿。
四、你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦的人，真正能治愈自己的，只有你自己。
五、记住了：刻薄嘴欠和幽默是两回事，口无遮拦和坦率是两回事，没有教养和随性是两回事，轻重不分和耿直是两回事。
六、或许每个人年轻的时候，都有一段喜欢是用来遗憾和成长的。
七、我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别。也许路途有点艰辛，有点孤独，但熬过了痛苦，我们才能得以成长。
八、有些事，接受就好了，寻根究底、痛苦的只会是自己。人活在世上，太过聪明，并不会幸福。得过且过、将错就错未尝不是一种明智。
九、人生路上一定要胆大心细脸皮厚。如果你为了人家的一句话就大发脾气，或者是飘飘若仙，你的心其实是在跟着别人的话走。把自己的快乐托付在别人随便的一句话上面，是很愚蠢的一回事。
十、你不喜欢的人教会你宽容与尊重。不喜欢你的'人，让你自省与成长。喜欢你的人给了你温暖和勇气。你喜欢的人让你学会了爱和自持。
十一、有一种落差，你的才华配不上自己的梦想，你的能力配不上野心，也辜负了所受的苦难。
十二、别人帮你，那是情分，不帮你，那是本分。容不容得下是你的气度，能不能让你容下是我的本事。
十三、与其逃避现实，不如笑对人生。人，之所以不快乐，不是因为得到的少，而是因为要求太高。
十四、有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。这是因为，活得清醒的人，看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地；而活得糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。其实每个人都是幸福的。只是你的幸福常常在别人眼里。
十五、心累的时候，换个观念看世界；压抑的时侯，换个地方深呼吸；困惑的时候，换个角度去思考；犹豫的时候，换个思路去选择；郁闷的时候，换个环境找快乐；烦恼的时候，换个思维去排解；抱怨的时候，换个方法看问题；自卑的时候，换个想法去对待；悲痛的时候，换个条件去流泪。
十六、一片叶，落在哪里都是归宿。一朵花，开在哪里都是芳香。一个人，走到哪里都是生命。一颗心，想到哪里都是情愫。佛说：随缘放下，心安是家。
十七、别人能帮得了你一时，但帮不了你一世。在这个世界上，只有一个人能真正帮得了你一世，这个人就是你自己。遇到困难时，不要轻易向别人求助，要学会靠自己救助自己。谨记：求人不如求己。
十八、很多人觉得老实、善良的人在这个社会行不通，容易吃亏。可是这个社会真的不喜欢老实、善良的人吗？试问有谁由衷的喜欢狡猾奸诈的朋友，有谁不喜欢自己的朋友或贸易伙伴老实、善良。可见，真正老实、善良的人一定是受欢迎的。
十九、人一定要有五样东西：扬在脸上的自信、长在心底的善良、融进血里的骨气、两侧外泄的霸气、刻进命里的坚强！
二十、天上不会掉馅饼，没有人天生就好命，上天是公平的，它不会亏待每一个努力的人。你吃过的苦，受过的累，扛过的难，忍过的痛，都会成就一个勇敢坚强的你。
美好的生活
在当今社会，每个人都向往着，但如果想过上幸福，就必须要用行动去证明，不然的话，我们生活的环境就会被破坏。“保护环境，人人有责”，只有做到这一点，我们才能向一步步接近，然而这都是我们努力过后的成果。
过上了，心情自然也就变得好多了，这对于我们的学习来说，是很有帮助的。比如：当你感到烦恼、无聊的时候，你可以去想一想你的未来是有多么美好，这样你的烦恼和忧愁就会烟消云散了。其实世界上有很多东西是我们想得到而得不到的，但是，只要你追求上进，有那个决心，用自己的双手去创造，去劳作，你就一定能得到。然而这都是你值得拥有的。继续努力，就在明天等你。
就像一杯香喷喷的奶茶，散发出诱人的香味，像是在指引我方向。是它鼓励我要充满自信，向往明天，要相信一天比一天更加美好。如果半途而废，离你本该只有短短的一步之差，却会又与你相隔万里，这会使你悲愤不已。难道你会这样就甘心吗？不会，我反而会更加的不认输，更加自信。我会对着蓝天告白：“美好生活，我来了！”因为这样可以激发人的意志，使我重新回到正轨。
像一股清澈的小溪，它时不时发出滴答滴答地声音，像是在提醒我不能放弃，要坚强。它每发出这个声音时，我都会陶醉其中，静静地想我未来的生活会是什么样子。有了它的提醒，我就会变得更加勤奋；有了它的提醒，我就会变得更加刻苦；有了它的提醒，我就会变得更加坚强。我永远都不会放弃我对美好生活的追求和向往。
过上幸福，是每个人都渴望的。如果你很贪婪、懒惰，那你注定和美好生活无缘；但是你努力了、刻苦了、认真了，你就能终生获得幸福！
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生活美好的句子
1、生活有时并非那么复杂，只是因为我们想多了，想深了，人为地给自己编织了一道道网，然后在里面奋力地挣扎；爱情有时并非那么美好，可是我们喜欢沉湎于它的浪漫，于是给它披上了绚丽的外衣，其实就算走到天荒地老，也离不开平淡稀松的日子。走过才知道，有些事简单点，现实点，你才能轻松点，走远点。
2、若要给美好人生一个定义，那就是惬意。若要给惬意一个定义，那就是三五知己、谈笑风生。
3、时光越老，人心越淡。曾经说好了生死与共的人，到最后老死不相往来。岁月是贼，总是不经意地偷去许多，美好的容颜，真实的情感，幸福的生活。也许我们无法做到视若无睹，但也不必干戈相向。毕竟谁都拥有过花好月圆的时光，那时候，就要做好有一天被洗劫一空的准备。
4、什么样的男人才真爱你？他也许无法立刻给你最好的生活，但他一定在为美好未来而努力；他也许不能立刻迎合你的习惯，但他一定在为你做着改变；他也许不能满足你所有愿望，但却从不忽视你的想法。两个人相爱着，最美好的莫过于此。那就是一起努力，一起改变，一起梦想。
5、什么是浪漫？不确定，却坚定地去接近一份模糊的美好，你渴望，却从未想过能得到那美好，在山穷水尽时，在灯火阑珊处，忽然遇见，不论得失。
8、有些事，只适合烂在心底，不适合揭开伤疤，让众人参观；有些路，还是需要自己走，不需要有人相伴；有些场景，只感动得了自己，感动不了别人。所谓的感同身受，有时不过是一种美好的期待罢了。
9、白岩松有天安慰我：“人们声称的最美好的岁月其实都是最痛苦的，只是事后回忆起来的时候才那么幸福。”
10、人们声称的最美好的岁月其实都是最痛苦的，只是事后回忆起来的时候才那么幸福。
13、我们都太喜欢等，固执地相信等待永远没有错，美好的岁月就这样一日又一日被等待消耗掉。
14、你有没有爱过一个遥远的人，他从来都不让你绝望，是你继续活下去的勇气和力量。他永远是年轻的，美好的，光芒万丈的，他永远在那里，好像信仰一样。
15、生命中有一些美好的事情，其实是你曾犯过的错。
16、美好的人，并不是那么难遇到。难遇到的，是美好而且深爱我们的人。
17、这世上除了父母，再没有人会无缘无故对自己好，所以当有人对自己好时，关心自己的喜怒哀乐时，会为自己辗转反侧时，都是值得珍惜的美好。
18、不要因为失去了什么而低落，其实就只是再多努力几个步伐就能看到美好的未来。得不到的本来就不是属于你的，就算你想方设法得到了，也不过是在你那里稍稍停留一下而已，缘分尽了就是尽了，何必心痛脆弱——塞翁失马，焉知非福。
美好的生活作文
在这世界上，每个人都有自己喜欢的东西，而每个人喜欢的人、事、物都不同，喜欢的理由.心情都不同，“喜欢”的这两个字，代表的意思非常多，有时还让我们不了解。
有些人问我：“我喜欢谁？”，其实我并没有特别喜欢的人但我有最让我喜欢的家人，就是我那些堂表兄弟姊妹，我们时常一起玩，有人生日时，也会一起庆祝，有人心情不好时，也会安慰、鼓励他，这让我觉得很温暖，不过这是小时后的事了，因为表哥高中了；哥哥初中了；其他表妹们也长大了，虽然现在不会像以前一样，但那时的心情，我永远会深深的留在心里。
我最喜欢的宠物是我家的三只小猫们，每次要怎么抱、怎么玩都可以，不过它们最大的缺点就是爱乱跑，所以抓回家都很辛苦，又很贪吃，现在都要变成小胖猫了，我们家还有一只鹦鹉，名字叫波比，它常动不动就爱乱叫，可能是待在笼子里太无聊了，所以想出来，不过，他不单只是这样，因为它要找它最喜欢的老爸，在老爸的肩上玩耍，我一碰它的话，就会马上咬我，还真的很凶呢!
最后，就是我最喜欢的东西了，其实，我并没有特别喜欢的东西，但是，我常收集一样东西；那就是“娃娃”，你别以为很少喔!!我可有好几袋呢!!而且每一个都是新的，这些都是我姑姑夹娃娃机夹来的，说实在，我愈来愈佩服她了，因位她夹的不只我那些，她家还有更多、更大只的呢!!但她常常夹的是泰迪熊娃娃，像我，就有十几只了，我也觉得泰迪熊很可爱，眼睛大大的，但我不会把它拿来抱着睡觉喔!!我才不会这么幼稚呢!!
再来，就是我最喜欢的事情了!!我喜欢的事情就是在安静的地方下看书，别以为我是不常看书的人，其实我对历史文物很有兴趣喔!!
以上的都是我对于喜欢的感觉，大家就慢慢欣赏吧!!
美好的生活
1.多面的你从未定义，未来可期，不拘一格，奋力拼搏。
2.我在追逐的不是别人啊，是我自己满怀期待的心。
3.别怕，就算前方的路再怎么漆黑，也会有那一束光照亮你整个世界。
4.对别人说狠话，不如对自己下狠手；扛得住艰难，才能配得上梦想；不想苦一辈子，就要苦一阵子！
5.堤坝上有兜卖风筝的小贩他们在预售春天。
6.我们共同经历过的每一件小事，在当时看来也许毫无意义，但注定会成为彼此毕生的秘密，因为在未来的日子里，哪怕各自努力想要诉说给任何一个外人听，都必然无法还原当时的景状，即使能说得清眼里曾看到的，也说不清心里曾掠过的。
7.但愿众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
8.思念是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对未来美好的向往。
9.欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，是人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人也是个人修养的体现。
10.凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能眩。
11.生死契阔，与子成说。
12.此间一别，不知何日再能相见，望诸君保重身体。莫忘年少壮志之誓，当全力以赴之，纵有万般艰苦，亦不可轻言放弃。天高海阔，任鱼跃鸟飞，拨云见日，未来可期！
13.三年的努力。让你挺进大学；四年的熏陶，让你满腹经纶；今后的道路，让你勇挑重担；未来的挑战，让你百倍信心。
14.我很自信，自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。
15.若结局非你所愿就在尘埃落定前奋力一搏。
16.不忘初心，砥砺前行，长路漫漫，未来可期。
17.回顾过去和展望未来都是必要的，但活在悔恨或者恐惧中则没有必要。过好当下，用心去做手边的事，慢下来感受生活，一切便都会好起来。
18.愿所有梦见过远方的人，心有惊雷，生似静湖。
19.把眼光放远才能发现隐藏在自己周围的机会，才能把挑战当作机遇，并且紧紧抓住它。
20.明天是未可知的，是一连串的问号，用它弯弯的钩子，钩着我们又向前跨进一日，又长大三百六十五分之一岁，又不知觉地增添了些许，减少了些许。
21.你一定要走，走到灯火通明。——卢思浩。
22.不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
23.没有了希望，一个人就不能维持他的信仰，保守他的精神，或保全他的内心纯洁。
24.不要记住昨天，因为现在很好，未来会更好。
25.很多事没有来日方长，很多人只会乍然离场。
26.以后啊！我想有没有这样一个地方呢，到不止有阳光也有夜、月亮与星星的地方住下来。内心向往着明光身体却又适应了黑暗。
27.买得起自己喜欢的东西，去得了自己想去的地方，不会因为身边人的来或走损失生活的质量，反而会因为花自己的钱，来得更有底气一些，这就是应该努力的原因。
28.希望像一个家庭一样，没有它，你会觉得生活乏味；有了它，你又觉得天天为它辛劳，是一种烦恼。
29.宝贝，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
30.挫折需要被正视，美好还是会继续。未来可期，不是吗?
31.未来很长，青春还没有散场，我多想做一只飞扬的蝴蝶，在梦想与现实之间放飞，人若飞，心相随，毕业在即，我要对你说：祝福你的心，一直向你飞！
32.星路撒下的光芒，是承载过努力的力量，心愿里简单的愿望，是我们对美好未来的向往，你的汗水与努力，最终会化作一切的最美好，回报给你！未来可期。
33.上帝在这边关了门，便会在那边打开窗，所谓“天无绝人之路”。因此，无论置身怎样的窘境，面对怎样的艰难，我们都别害怕，相信曙光很快到来！
34.在生活的道路上，我们只有展望未来，才能向前迈进，只有回首过去，才能理解人生。
35.轻轻敲开沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然……透过二十一世纪的音乐，我听见了明星卓依婷对青春的憧憬，青春啊，是多了份憧憬，我也不例外。花瓣飘飘！
36.我不知道未来是什么样的，但我要走好现在的每一步。
38.每一个人对明天都有所希望，每一个人对未来都有个目标和计划。
39.路就在你脚下，只要走，就能到达远方。
40.那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的画笔填满。
41.有工作忙碌的感觉真好！这就是在状态。向往集团更好的明天，这就是有激情！
42.要做一个善良的人，一个被别人喜欢的人。
43.外面不像你想的那么好，风雨都要自己挡，愿每个独自走夜路的你，都足够坚强。
44.请在努力一下为了你想见的人想做的事想成为的自己。
45.若你不愿服从生活的枷锁，请你长成自己的野花。
美好的生活
目标引导学生通过对周围的生活、学习环境以及器物的观察和对设计艺术作品的欣赏,认识环境艺术设计和对工业产品设计,理解设计艺术与创造美好生活的关系。
重难点学会认识环境设计。
学具图画纸、铅笔、钢笔或其他画笔。
课时。
安排2课时。
教学过程。
一、
准备阶段1、稳定学生学习情绪。
2、组织、检查学生学习用具准备情况。
二、
引导。
阶段1、习以前学过的有关设计的内容。
2、启发学生观察一下教室环境,校园环境以及眼前所见的物品,说一说它们的布局、造型、色彩、结构等方面存在的设计因素。
三、
发展。
阶段。
1、学生分组讨论以下问题:。
b.在你见过或用过的人造物品中那些你感到既美观又实用,让你爱不释手?为什么?
c.以一个环境场景或一件生活实用品为例,描述一下你理想中它的样子是什么样的?
2、鼓励学生自由发言,向全班同学说一说讨论中自己谈到的实例。
3、帮助学生归纳出环境艺术设计、工业设计与大设计类别的概念和特点。
4、师生共同讨论设计艺术与人们生活的联系。启发学生总结出结论--人们的生活处处与设计有关,生活离不来设计;设计应该满足生活的需要,实用、美观、有利于环境的保护和物质资源的节约,美的设计使人们的生活更美好。
5、欣赏课本上的图片。引导学生对这些实际作品进行分析评述。
巩固。
提高。
1、分析课本中的图例。
2、请学生尝试一下,将自己所谈到的实例在纸上画一画,画成一幅简单的实际效果图。
3、设计稿完成后,同学之间相互交流展示。
课堂。
小结。
1、提示学生留心观察乡村或摄取环境及生活常见物品,注意它们的设计特点。感受优秀设计的美感特征。
2、搜集设计作品图片,同时鼓励学生平时画一些小设计稿。
作业。
设计请学生尝试将自己所了解的实例画成一幅简单的设计效果图。
生活美好的句子
no.1：生活的原貌是五彩缤纷的，赤橙黄绿青蓝紫是并存的。--------有这样的美好生活，珍惜就足够了。
no.2：生活是一杯清水，你放一点糖它就甜；放一点盐它就咸！--------酸甜苦辣都是我们美好生活的一部分。
no.3：生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。--------如果你感到你在有意义的生活，你一定感受到了生活的美好。
no.4：生活中的痛苦，会除的人是快乐的；生活中的快乐，会乘的人是幸福的！--------我们都要幸福的生活下去。
no.5：很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。--------忘记悲伤，记得幸福，这是你要的生活。
no.6：那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的'森林。--------简简单单也能体现出美好的味道。
no.7：躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。--------当有一个人还值得你想念的时候，你注定有非常美好的生活。
no.8：每当我看天的时候我就不喜欢再说话，每当我说话的时候我却不敢再看天。--------或许生活中的悲伤只为让你更加美好的活着。
no.9：牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。--------很温馨，也很让人幸福。
no.10：可能是我的性格过于消极吧，只要是那些忧伤而凄美的，我都喜欢。--------告别消极，消极了你可能失去更多东西。