优秀的作文不仅仅是语言上的规范和优美，更重要的是能够深刻表达作者的思想和感情。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够给大家一些启示和借鉴。它们多样的主题和风格展示了优秀作文的千姿百态，相信你一定会从中找到适合自己的写作方法和思路。让我们一起来欣赏吧。
植物观察作文四年级
今天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的'，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。
四年级观察植物日记7天：蘑菇生长记
一天就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的四年级观察植物日记7天：蘑菇生长记，欢迎大家分享。
今天我收到了一份神秘礼物，爸爸说这是一个可以生长的礼物，我怀着好奇的心情打开了礼物。“咦？怎么是一个硬邦邦的圆柱形的东西？”看到我疑惑不解的.样子，爸爸笑着告诉我：“这个叫蘑菇培养基，把它放在阴暗潮湿的地方，用水来栽培，上面的菌丝处就可以生长出可食用的蘑菇”。听到爸爸这样说，我迫不及待的赶快行动起来。
第一天：我找来了一个盆子，把培养基的塑料膜剪开，随后把培养基放在有水的盆子里，等待奇迹的发生。
第二天：培养基外面已经有像米粒那么大的蘑菇长出来了，它们的根看上去也是圆柱形的，小蘑菇们纷纷探出了棕色的小脑袋，露出了雪白的肚皮，它们的生长速度这样的迅速，真是让我大吃一惊。
第三天：今天更多的地方长出了小蘑菇，有的像花朵、有的像草帽，有的像小雨伞......可是我突然发现只有一侧长了蘑菇，这是为什么呢？经过我和爸爸的讨论我知道了，那是因为一侧的蘑菇吸收水分过多，导致另一侧没有充足的水分供应，这样两侧的蘑菇就不能同时生长。所以从今天开始，我又多了一个任务，那就是每天用喷壶给培养基更多的地方喷水，争取在一次种植中能收获到更多的蘑菇。
第四天：也许是蘑菇们被我的勤劳打动了，昨天一晚，它们疯狂地生长，其中最长的已经有9厘米左右了，最短的也有4厘米长，又粗又壮的蘑菇挨挨挤挤的，很是热闹。
第七天：不知不觉中一周的时间已经过去了，在我的精心照料下蘑菇的小伞变成了大喇叭，一层层淡谈的白霜让蘑菇看上去更加诱人，通过这次观察也让我明白了，植物的生长并不是千篇一律，只有适宜的环境才能让它们健康生长。
是时候收割了，今晚就让我们来个蘑菇宴吧！
观察作文四年级植物
但是葫芦上害虫很多，大部分叶子都死了，刚长出来的茎也是黄色的，连出芽的花也渐渐发黑。
幸运的.是，父亲在葫芦上喷洒了农药，杀死了所有的害虫，使死去的葫芦焕发出新的活力。
害虫死了，新的嫩叶就长出来了。他们是相爱的，叶子上有厚厚的白毛，让人爱。
几朵好几天不见的花已经长在茎的节点上了。葫芦的雄花和雌花没有区别，只是花柄不同。雄花的花柄是细而长的柄；雌花为葫芦形手柄。许多绿色的茎必须从叶子生长的地方生长出来。刚长出来的时候是淡绿色的。他们一碰到绳子，就立刻变成螺旋形，缠住绳子，让粗茎牢牢缠住绳子，爬上去。
接下来的几天，天气很凉爽，葫芦长得很快，长茎已经爬到树冠上了。
希望葫芦继续茁壮成长，再出一个葫芦。
四年级观察植物作文
今天，我向大家介绍一种植物，苏铁。你们不要以为苏铁很普通哦！苏铁有着悠久的历史，它是和恐龙生活在一起的活化石。苏铁又分成许多种：普铁、德保苏铁、多岐苏铁等。你们在路上看见的大多是普铁。我家有一棵德保苏铁，它是怎样生根、发芽、长叶的？让我们一起去看看吧！
德保苏铁有一个圆溜溜的球茎，球茎上没有锋利的鳞片，有着不大明显的鳞片。成年德保苏铁的叶子有两三米高。在德保苏铁球茎的顶部有许多黄褐色的绒毛。整个球茎立在土里，好像一位士兵在守卫自己的家园和同伴，让人感觉到它必将生长成一株强壮的德保苏铁。
两个月后，德保苏铁长出了粗壮的根，根生长的速度是所有部分里最快的，不用几天就长好了。长好的根是淡黄色的，长而壮。而它的叶子，像害羞的小姑娘，慢慢地才发出芽。
在长叶期，球茎上的绒毛逐渐增多，慢慢变成棕红色。没过几天，一根柔软、淡绿、穿着白色绒毛衣的小芽长出来了！刚长出来的叶是脆弱无力的，好像风一吹就倒了。又过了半月，叶越长越大，叶上的毛也越来越多，在快要碰到我家屋顶时，叶的两旁慢慢地变成了嫩绿的，形成了打着小卷的叶子，这些叶子有的像虎皮蛋糕上的花纹，有的像小姐遮着脸，有的像一条糖果卷……各式各样的叶子多的数不清。
半个月后，卷着的叶子张开了，叶子起先是软的，后来越长越硬，在阳光的照射下显得格外美丽。又过了几天，叶子越长越茂盛，没有重叠的叶子，也没有枯黄的叶子，这些叶子不仅漂亮，还长了一双明亮的“眼睛”呢！
铁树总是往有阳光的方向长，以至于有些铁树长得东倒西歪。遇到雨天，它也朝着最亮的方向长。
经过一年的精心观察，我发现铁树的品格是不怕艰辛。无论是风吹雨打，还是电闪雷鸣，它都一直坚持不懈的生长。我要在学习方面也有不怕艰辛的品格，坚持不懈！
四年级观察植物生长作文6
我们来到滨河公园看到那里的荷叶挨挨挤挤的，这一簇，那一丛。有的像碗一样大，有的比脸盆还大呢。有的浮在水面上，有的想卷心菜那样卷着，有的像纸一样薄，多姿多彩。
在百花园中，没有荷叶的任何地位。可荷叶从来都没有计较过，他只是默默无闻的站立着。这种品格感人哪个是令我敬佩不已！
碧绿的荷叶啊，你是最美丽。
四年级观察植物生长作文6
我，是一粒种子，一粒平凡无奇的种子。我，离开了自己出生的地方，来到了一个遥远的地方，掉进了一个坑里。
自从来到了这儿，我就因长途跋涉而昏睡起来。不知过了多久，我被一声鸟鸣叫醒。这时，我似乎听到一个声音在轻轻地呼唤我：“去吧，回到地面上吧，你将看到一个五颜六色的美丽世界！”这时，我才发现，那个坑，已经不知道被谁填了起来。我努力地爬呀爬呀，爬得筋疲力尽，伤痕累累。但是，我是不会放弃的！因为，我能感受到，那个声音已经越来越近了！
我终于爬了出来。啊，外面多么美丽呀！朵朵白云在蔚蓝的天空里慢吞吞地飘着，周围是一片草原，上面开着色彩明丽的花朵和枝繁叶茂的大树，旁边还有一条正在演奏曲子的小溪……阳光照耀着我，雨水滋润着我。这时，我发现我长成了一颗小树苗。一切，都是那么美好！
过了几天，灾难来临了。一场暴风雨几乎将我连根拔起！我昏倒了，当我醒时，已经雨过天晴。我慢慢地挺起身来，之前听到的声音又在我的心里响了起来：“不要放弃，要活下去！”有时，我真的认为自己快不行，但那个声音总在我心中响起。这让我接受了一道道生与死的考验。
在我经历风雨的同时，我也感受到了生活的美好。年复一年，日复一日，我终于长成了一棵生气勃勃的参天大树。每次遇见困难时，那个声音总在我心中响起，这就是我能在艰苦环境里活下去的原因。
我是一颗种子，平凡无奇的种子。我都可以克服重重困难，你们，为何就不行呢？
观察植物生长豆四年级作文
暑假在老家的时候，我在小卖铺里买了几包生长豆。
生长豆五颜六色很漂亮，特别小，三个生长豆还没有一个红豆大。售货员阿姨告诉我，这个生长豆泡在水里会慢慢长大，长大了之后会渐渐变小，变小之后会再变大，就会生一个小宝宝。
我很好奇，回家之后我第一时间把生长豆泡在水里，有黑色、黄色、蓝色、绿色、红色、粉红色等等，哎呀，真是不能小看生长豆，才泡了半天，小小的生长豆长大了，大的像溜溜球，还是透明的，很漂亮。
接下来，我好想看看生长豆变小，生个小宝宝，我每天给它换水，可是生长豆一直变大，就是不变小，过了快两个月了，也没有见生长豆生宝宝，我好失望，售货员阿姨说假话了。
但是我也好开心，泡好的生长豆很漂亮，好想把它串成项链啊，可是一碰到针都碎了，我只能把它放水里欣赏了！
观察植物生长豆四年级作文
最近，我们班十分流行一种神奇的豆子——-生长豆。于是，我也跟风似的买了一包。我买的那包是五彩缤纷的，回到家，我慌忙找来一只鱼缸，把小米般大小的.生长豆放入鱼缸，然后又去洗手间，接入清水。水哗哗地流入，生长豆蜂拥而上，飘在了水面上，好像争着想看看它们的新家长什么样子。我把那些生长豆放在自己的房间里，希望可以随时对它们进行观察。
写作业时，我忍不住不时地去看那些弱小的小生命，那些生长豆又小又软，犹如五颜六色的米粒一样，一个小时后居然逐渐变成了“大米”！它们挤在一起，好像在呼唤人们去观赏它们呢！第二天晚上，我再去看那些小小的生长豆时，那些原本只有小米大小的生长豆，奇迹般地变成了一个个漂亮的“水娃娃”。我好奇心太强大了，便忍不住伸出手指，轻轻地摸了摸这些大如珍珠的生长豆，可一不小心用力过度，一下子捏破了三个。我十分不解地问爸爸：“生长豆为什么长得这么快？”爸爸回答：“生长豆是用吸水的东西做成的。”
观察作文四年级植物
周六，我和爸爸带了一包东西回家。这是什么东西？我慢慢给你介绍吧。
这个东西是绿豆宝宝。绿豆宝宝穿着绿色棉袄。一定是冷得瑟瑟发抖。但是他们一入水，就滚来滚去，和他们的绿豆宝宝打起了水仗。一条细细的缝就是他们的眼睛。绿豆宝宝一边玩一边看我。真的很有意思！
第二天，走到绿豆宝宝面前，我惊呆了！人家说孙悟空有72变，我豆娃也会。我看见他们伸出小白芽，朝我微微招手。这时它们都很安静，我知道它们都在等待发芽和开叶。
又一天过去了，我迫不及待地跑向豆宝宝。他们都脱下绿色的衣服，换上白色的衬衫。我的心里充满了喜悦和喜悦，我不停地唱着快乐的歌。两片绿叶摇曳，仿佛在对我说。小主人，我终于发芽开叶了。我和小豆很开心。今天，它为我的家增添了一道美丽的风景。
豆宝宝让我的生活充满色彩，让我的心情愉悦，让我的性格优雅。这些好处让我爱上了你，绿豆宝宝！
四年级观察植物日记7天：蘑菇生长记
我以前不喜欢吃蘑菇，在吃了蘑菇之前，我就对蘑菇没有一点好感。
我虽然不喜欢蘑菇，但是在一天中午，蘑菇还是在我的人生中出现了。学校里的午饭时间到了，在每天的三样菜之中出现了一道新菜，就是蘑菇汤，我心想：我今天绝对不会要汤的！当汤端到我这边时，我把碗移到桌子下面，示意不要，但是这时旁边的同学要了蘑菇汤，并对我说：“蘑菇很好吃，真的！”可是我心想：蘑菇怎么会好吃呢？说不定我们口味不同呢！怎么说我都不会吃蘑菇的。
我本以为我逃过了蘑菇这一劫，但我却想错了。第二天中午吃饭时，天哪，又出现了——蘑菇汤！这次又有人对我说：“蘑菇真的很好吃，不信你可以尝尝呀，它可不是你想象中的怪味道。”这时我心中有所改动：说不定蘑菇真的很好吃呢？可是我又想：万一我的口味和别人不一样呢？要是我要了蘑菇尝了之后不好吃怎么办？总不能剩饭吧？老师可是不允许剩饭的。我就这样一直犹豫不决，直到我把整碗饭吃完，我又想：不如尝一尝吧，说不定真的好吃呢，不好吃我就说吃不下了。于是我把碗端到了蘑菇汤面前打了一碗汤，吃了一个蘑菇后，我觉得真的挺好吃的，于是我已经对蘑菇有了好感，开始狼吞虎咽，但是准备喝第二碗蘑菇汤时，老师却说没有了，看来这蘑菇真是很受欢迎啊！
在那之后，中午却再也没有出现过蘑菇了，还感觉有些不习惯呢！
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四年级观察植物作文
老师让我们泡豆子或养蒜，我选的是养蒜。
养蒜首先要从厨房里拿两头蒜，找一个小小的深深的小碗。然后把蒜剥皮，蒜露出了白胖胖的身体。把它们头朝上站在碗里，一开始我怎么摆蒜都站不起来，我很着急，就让爸爸给我摆。爸爸不一会儿就摆好了。最后我从水龙头接了点儿水，浇在碗里。
第一天，没有多大变化，只是蒜头上长出了圆圆的绿芽，像张开的小嘴伸出了小舌头，特别可爱。
第二天，绿芽长高了一点儿。
第三天，我发现蒜的底部长出了白色的须。绿芽也长高了许多。
第四天，芽和须都长高了。
第五天，须变得特别长，像老爷爷的胡须，又长又白。
第六天，芽变得很高，就像一根绿色的针，直冲云霄。
第七天，芽已经有7、8厘米长了，须也变得又多又长。
蒜苗越长越高，已经成了我家一大奇观。
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四年级观察植物生长作文一粒种子
每一粒种子的生长，都是一个伟大的奇迹。它，用自己的力量全心全意努力生长，破土而出，成为一棵小苗直至参天大树。大家都只看到了它的成果，却从未想到过它默默付出的艰辛和顽强。
这学期，科学老师要求我们种植凤仙花。回到家我迫不及待地从科学学具中取出一小包凤仙花籽，小小的、黑黑的。我和妈妈取出四颗花籽埋入土中，顺手把家里的菊梗花、格桑花种子也一块种了下去，甚是好玩。
一个星期后，我去探望小种子们：所有的凤仙花籽都在“呼呼大睡”，几棵格桑花苗率先从土里钻出脑袋，好奇地打量着这个世界，兴许对它来说一切都是新奇的呢。也许是温度不适宜吧？我把凤仙花盆搬入了房间，静等小苗钻出土。
又一个星期过去了，凤仙花种子为什么还在沉睡呢？到底是懒还是呆在土里发芽了呢？我轻轻扒开土一看，呀，果真发芽了！是四个绿绿的“小逗点”，只不过还躲在泥土里！原来它早已悄悄地抽了根，默默生长。
又过了一段时日，凤仙花小苗长势喜人。这四个“小生命”竟然凭着自己的顽强毅力坚定地活了下来，那挺直的腰肢，傲人的身姿，还未完全长大的叶子，仿佛在向世界宣告：看，我经历了风雨，依然挺拔！虽然环境险恶，但我有铁一般的生命，我能自力更生了！这就是一粒种子的奇迹，小小的根、茎、叶铸就的奇迹！
不是吗？你瞧，一旁的那盆多肉，刚开始也只是一片叶子，现在也早已长成一大盆多肉。既然一粒种子都有它的生机，都有它的坚韧，那么人不也是一样吗？默默努力，悄悄拔尖，最后惊艳所有人。这，也许就是一粒种子带给我们的哲理了。
四年级植物观察日记
今天我们一上课，黄老师就给我们带来一盆发财树，要我们观察它的样子。
它不高不大，但也秀气挺拔，远远望去，真像个亭亭玉立的小姑娘。发财树站在一个红彤彤的的蘑菇盆里，紧紧地抓住土壤，把树提起来，盆子也会一起起来连树带盆，一点也不松弛。
它的主干有五根，互相缠绕，像一圈赤褐色的小神龙，又像一条条相交的麻花辫。发财树底部非常粗，往上长又非常细，它的'颜色也有深褐色变成了翠绿色。如果你剪去一点，他还会欢快在一旁成长，在它的头上长着嫩绿色的叶片，有的像橄榄形。就像战场上的军人一样，永不退缩。有几片叶子组合起来真像一个绿色的五角星，远远看去，绿叶好像一顶漂亮的帽子。用力一捏，枝干坚硬有力，一点也不像一般的树干般脆弱，好像无乱如何都不怕你似的。
发财树在这么小的盆里，也能长得这么茂盛，要是人类也能这么坚强，谁都会发财。
四年级植物观察日记
最近，我种下了一株芦荟，经过我几天的精心呵护，那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出，展现在我的眼前了。
因为早上起迟了，所以没能仔细地观察它，在放学的路上，我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了，一下车，我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。
瞧，这小芽儿，多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽，别有一番风味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就会碎。
咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!
这就是我劳动的果实，虽然只是一株小小的芦荟，但它带给我的是无穷的乐趣!
今天，芦荟的生长进度比较缓慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看见泥土有些干燥了，芦荟也有些无精打采了，它好象在说：“小主人，我渴了，能给我喝点水，解解渴吗?”我拿起洒水壶，接了大约三分之一的水，往花盆里倒，芦荟好似一个口干舌燥的孩子，贪婪地喝着，不知一点儿满足，不一会就喝完了。
我还惊奇地发现，芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺，这些小刺如同针一样，但碰到人手上又痒痒的，令我哈哈大笑。
四年级观察日记植物
今天是双休日，早晨我起来晚了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提!
今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴!
第二天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!
今天下午的英语课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大，就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小，嫩红色不几天就变绿，不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下，齐齐整整的，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚，植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样，管它叫脚想也无妨。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方，反面伸出技状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片儿，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲儿，休想拉下爬山的一根茎。
四年级植物观察日记
桂花是在秋天生长的。桂花树现在还没有开花，但桂花树的叶子非常绿，绿得像翡翠。树长得不高，大概是一米一到一米二之间。
9月28日星期六晴。
桂花树长出了一个又一个的点点，嫩绿嫩绿的。原来这些小点点就是桂花的花骨朵儿！我静待它开花，好采一些回家。
10月1日星期二晴。
今天是。
国庆节。
我再次下楼看桂花有没有开花。我刚走出楼道就看到桂花已经开花了。桂花真美啊！桂花的颜色是荧光橙色一串一串的挤在一起。和浓密的叶子一配就像一个大汉堡。桂花还香气扑鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家这么美的花我又不忍去摘它。
10月5日星期五晴。
今天我再次下楼看桂花，发现桂花已经凋谢了。我有点怀念桂花啊！原来我家楼下的这种桂花叫作丹桂。十月是丹桂开花的时候，也是丹桂花谢的时候。桂花的叶子还是绿油油的，好像再为下一次的花做好舒服的家。
桂花的用途也很多，比如桂花茶、桂花蜜等等。你们喜欢桂花吗？
四年级植物观察日记
我家院子里种着一颗柿子树，之前我还没怎么留意，可秋天来了，没想到柿子一长就长这么大，和一个普通苹果一样大小了！它的叶子边嫩黄嫩黄的，慢慢开始变成绿色，甚至有点发红，十分娇柔，好像一碰就要破。小柿子由黄到绿，还结了一层薄薄的霜。结霜的地方捏起来硬硬的，未结霜处捏起来软软的。皮薄馅多，真想让人来一口！不行不行，我要管住我的口水。我一连在这个小柿子边守候了好几十分钟，可是一点儿也没啥变化，我都有点为它着急了！
10月7日星期四晴。
今天一起床我就跑去看看我的小柿子，谁想到，它已经红了！柿子像一个个小红灯笼似的挂满枝头，把树枝给压弯了。它的“帽子”已经慢慢变成深绿色，头顶还有些浅绿。它现在全身红通通的，有些发橙，身上有许多密密麻麻的小黑点，应该是它成长的印记吧！它真的长大了，捏起来手感厚实了许多，发出一股淡淡的清香，香味传满了整个小花园。我忍不住摘下来，剥开外皮，尝了尝。口腔充满了汁水，香甜香甜的，味道实在好极了！我的内心涌起一阵成就感，毕竟是我和爷爷一起种的柿子啊！比哪儿卖的柿子都香，都甜！
四年级植物观察日记
今天，老师布置了一项重要的任务：回家种碗豆，写观察日记。
我从厨房向妈妈要了几颗生的碗豆，准备开始种豌豆啦！我把豌豆宝宝轻轻放入水中，豌豆在里面洗了一天的澡，还开始臭美了呢，不仅自己养得胖胖的，还换上了一件透明的防晒衣。再凑近一点，一个白色小芽害羞地探出头来，十分可爱。
10月4日星期日雨婆婆又复工。
开始“换装”
眨眼之间，又过去4天了，原本绿油油的豌豆竟有点儿“憔悴”，脸色也变黄了，不仅如此，豌豆们脱下透明的防晒衣，换上了淡黄的长裙。白色小芽也变得更长更粗了。
10月7日星期三太阳公公开门了。
步步高升。
三天时间一恍就过去了，豌豆变的越来越黄，从淡黄的裙子换成了深黄色的连衣裙。冒出头的小芽在努力向上伸张，最顶上开始长出嫩绿的小青叶子，一步，一步，向上爬。
10月10日星期六晴空万里。
舒展身姿。
在我的精心照料下，豌豆成长得很快，今天的豌豆苗可比三天以前的豌豆苗要高出了一大截呢！茎上又长出了一片又一片叶子，这个小家庭里又多出了几个成员，顶部的绿叶也慢慢敞开它的怀抱。此时，你知道我是多么的激动吗？看着这些豌豆苗越长越大，我想：我自己种出的豌豆一定很美味的。我已经迫不及待了呢！
种过豌豆之后，我十分惊喜，我可没有想到，我居然可以把它种的那么好，看来竖持不懈是有用的。
观察植物四年级作文
“丁”上课铃响了，老师神不知鬼不觉地出现在教室门口。他手里拿着一个黄色的小东西，他专注地看着。啊！原来是一只可爱的小鸭子，黄色的身体，在灯光下闪闪发光，非常漂亮。他的嘴张着，我好像一直听到小鸭子“呱呱呱”。我们走进去，发现小鸭子的背上还驼着三株肉质植物。
一株一株肉质，外紫内绿，很像一朵盛开的花。一群多肉植物，一个接一个，有点像圆柱形的。他们似乎失去了手掌，只剩下几根手指。可怜的手指。最后一种，离鸭头最近，比鸭头高，是一种“迷你”仙人掌，有一些毛茸茸的刺，摸起来很软，根本不扎手。我盯着肉肉的盆子，突然，我眼前一亮，发现了“新大陆”。仙人掌下面有一个垫子一样的东西，看起来什么都不像。我觉得：就是因为那个东西，这些东西才会长成“迷你”仙人掌！
真奇怪，这盆肉多！
植物观察日记四年级
老师让我们泡豆子或养蒜，我选的是养蒜。
养蒜首先要从厨房里拿两头蒜，找一个小小的深深的小碗。然后把蒜剥皮，蒜露出了白胖胖的身体。把它们头朝上站在碗里，一开始我怎么摆蒜都站不起来，我很着急，就让爸爸给我摆。爸爸不一会儿就摆好了。最后我从水龙头接了点儿水，浇在碗里。
第一天，没有多大变化，只是蒜头上长出了圆圆的绿芽，像张开的小嘴伸出了小舌头，特别可爱。
第二天，绿芽长高了一点儿。
第三天，我发现蒜的底部长出了白色的须。绿芽也长高了许多。
第四天，芽和须都长高了。
第五天，须变得特别长，像老爷爷的胡须，又长又白。
第六天，芽变得很高，就像一根绿色的针，直冲云霄。
第七天，芽已经有７、８厘米长了，须也变得又多又长。
蒜苗越长越高，已经成了我家一大奇观。