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学生个人美育心得体会和方法总结(优秀16篇)

时间:2023-12-18 23:51:08 作者:曼珠学生个人美育心得体会和方法总结(优秀16篇)

在个人总结中,我们可以回顾过去的经历和成果,总结经验教训,并设立新的目标。个人总结是对个人在一段时间内的学习、工作和生活表现进行全面总结和概括的一种书面材料。通过个人总结,我们可以对自己的成长和进步进行客观评价,发现不足并提升自己。个人总结可以帮助我们反思过去的经验和教训,为未来的发展制定更好的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的个人总结呢?在写个人总结时,要全面回顾一段时间内的学习、工作和生活情况。个人总结应注重对自己的优点和成绩进行总结,同时也要客观地认识到自身的不足和需要改进之处。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考和学习。每个人都可以从这些范文中汲取写作思路和技巧,为自己的个人总结提供参考借鉴。

个人心得体会总结大学生

大学生活是每个年轻人人生中最重要的时期之一,是他们从青涩迈向成熟的关键阶段。在这个过程中,不仅需要追求学术的进步,还要充实自己的社交生活、塑造自己的人格。作为一名大学生,我深有体会,下面将从学习、社交、人格塑造等方面进行总结,分享一些个人心得。

首先,大学生活的核心是学习。作为一名大学生,我们要把握好学术方面的机会,努力学习专业知识,提高自己的专业能力。在这个过程中,要树立正确的学习观念,抓住每个学习机会,积极参加课堂讨论和实践活动。同时,要注重学习方法的培养,在掌握基础知识的同时,培养科学的思维方式和学习技巧。另外,合理规划时间也是很重要的,可以制定一个学习计划,合理安排学习和休闲时间,避免拖延症的发生。总之,只有在不断学习进步的过程中,我们才能够在未来的职业生涯中有所建树。

其次,大学生活中的社交也非常重要。大学是人际交往的最佳平台,提供了丰富的人脉资源和交流机会。我们可以通过与同学、老师以及社团组织的互动来拓展自己的社交圈,结交志同道合的朋友。在社交中,要学会倾听别人的意见,学会与他人合作,培养良好的沟通能力和团队协作精神。同时,要注重个人形象的提升,学会与人相处的社交技巧,尊重他人的个性和生活方式。在社交过程中,我们还可以通过参加各种社团活动,锻炼自己的领导能力和组织能力,培养实际操作的能力和团队精神。只有在积极参与社交活动,丰富人际关系的同时,我们才能更好地享受大学生活。

最后,大学时期也是个人人格塑造的关键时期。大学是一个成长的过程,我们需要为自己设定合理的人生目标,并为实现这些目标而努力。在这个过程中,我们可能会遇到一些挫折和困难,但是要坚持自己的信念,克服其中的困难。同时,要提高自己的综合素质,注重艺术修养和人文关怀,培养自己的情商和智商。此外,注重个人品德的修养也是非常重要的,要学会宽容、谦虚、独立、有担当,做一个有责任感的人。在个人成长的过程中,我们还可以通过参加公益活动,关心他人,提高自己的社会责任感。总之,大学时期是我们塑造自己人格的关键时期,要不断通过自我反思和努力改善自己。

综上所述,大学生活是一个全方位发展的过程,需要我们在学习、社交、人格塑造等方面都有所涉猎。只有在各个方面都取得进步和平衡发展,才能够成为一个全面而有素质的大学生。希望通过我的总结和分享,能够给其他的大学生提供一些启示和帮助,让他们能够更好地享受并把握大学生活。

暑假学生个人心得体会总结

暑假社会实践是每个大学生发挥自己的能力的舞台,是不可缺失的锻炼机会。参加一次社会实践不仅能把这漫长的这几个月的理论知识合理的利用起来,而且能让参加者得到一定的锻炼,并获取经验。不仅增长了个人的社会经验和视野,拓宽了视野,更为以后的顺畅的人生道路奠定了基础。

我怀着对社会实践的迫切渴望,在学校的号召下,我参加了“全民健身社区服务团”来到了井陉矿区进行了为期一周的社会实践活动。我们活动的内容是这样安排的,7月10号我们从学校步行出发,到那里收拾挖个行李,第二天上午我们来到农家书屋捐赠书籍,之后,我们每天上午去社区服务,宣传全民健身的理念,使其深入民心,以此来丰富人们的休闲娱乐。不再让电脑、电视霸占我们的休闲时间,把健身带进我们的生活,健身不仅能娱乐人心,还能锻炼身体。我们还对社区实行了免费按摩的活动,向人们宣传健康养生知识,还要教授一些简单的健美操、街舞、太极拳、大众舞等项目。丰富了人们的精神生活,使人们在一天的劳作后,多了一个放松娱乐的好方法。

在这次实践活动中我还得到了丰富的经验,从中体会到了我的不足。我作为河北体育学院学校体育系的大一学生为能够参加这次活动我感到很庆幸。在这一年的大学生活中,我就没学到过什么,这让我感到十分的惭愧。因为这次活动是一个锻炼自我磨练意志的好机会,所以我决定尝试。随让我没有什么特长,但我相信只要我努力,我有信心我同样能做好。我自身是一个意志力薄弱的人,想到将要面临的辛苦,和一个个踏上回家之路的同学,我好想放弃,可是我想到自己曾今因为放弃而失去了很多机会,我决定了我要坚持。怕苦怕累的我在别人眼里是那么的软弱,所以我要坚持我要告诉别人我也可以,当我踏上前往井陉矿区的征途时,我就已经战胜了自己了。

我们队员们在活动之中互相帮助、互相学习、扬长避短。当我看到同学们施展自己的才华时,我又感到了无比的惭愧,惭愧自己白白浪费青春,一年的时间我竟然什么都没学会。所以我开始一边学习一边参加活动。我们每个人都很累,但每当我躺在床上时,回想今天所发生的一切,我感到很充实。想着那些孩子们天真烂漫的笑容,微笑得进入了自己的梦乡真的好满足。

最开心时莫过于叫那些孩子们学健美操、街舞时,虽然我们做的不是那么好,可这也是一次体验,一次为人师的体验。不管将来我是否会从事教师这个职业,但它将是我的一笔财富。在这期间我们和孩子们的家长有过接触,他们都希望自己的孩子能学到更多的知识,将来能成龙成凤。我从他们那里看到了父母对孩子们的无私的爱,他们让我想起了在家辛苦劳作为让我好好读书的爸爸妈妈。我一定要好好的利用这次机会锻炼自己,让自己有所进步有所成长。

每当傍晚降临这里的人们把他们的孩子带到我们这时,我觉得那就是他们对我们的一种信任,既然这样,我们就应该负责。虽然我们现在还只是一个大学生,但我们迟早要走向社会,我们要学会对自己所做的事负责,只有这样我们才能对自己几年后走向社会打下一个良好的基础,现在我们的目的就是把孩子们教好,不辜负叔叔阿姨们对我们的信任。除了教孩子们这些东西之外,我们还抽出一段时间安排一个大众娱乐的活动,把大众舞教给那些叔叔阿姨们,让他们也享受一下年轻的活力,跟我们一起随着音乐跳动。当舞曲结束之后,我们都累得气喘吁吁,可看看孩子和家长们玩得那么开心,都洋溢着快乐的笑容。我感觉我们的努力和汗水都没有白费,因为从他们的笑容中我看到了认可,真的,没有比别人对我们的认可更值得我们高兴的了,他们的认可给了我们更大的动力,我坚信这一点,我相信,在以后的日子里我们将更加努力地把事情做得更好。

我在这次活动中还得到了很多宝贵的知识,它不仅积累了我的经验,也是我自己更加的了解了我的不足。记得以前老师说过“你们体育教育的学生,不仅要学会做还要学会教”。在活动中我第一次尝试了教课,虽然不正规但我也体会到了我教学方法的不完善,不能很好的把理论知识和实践相结合,我们回去后都仔细的审视自己的不足,努力的改正。就这样我们从盲目的只会一味的做动作,开始慢慢的学会了如何去教,才能让他们能更快更有效果的学会,我们的进步让我感到自豪。

我们这次还安排了很多锻炼我们意志力的活动,从7月10日早上我们徒步出发,经历了四个多小时的征程,每个人都还负重,这样的考验真的很艰巨,当我们累到精疲力尽时我们也没有放弃,这次考验我们胜利了。还有7月15日我们徒步去清凉山一个小时的路途到达山脚下,之后将去征服那座高山,路途真的好累可队员们都在坚持,这次的经验很值得回味。这两次活动的安排不仅仅是考验我们的意志,还有我们面对困难的勇气。其实每天都有考验等待着我们,我们只是没去面对罢了。这两次是我的毅力更加的坚韧,让我明白了只要我努力我也可以做到,在这里我又战胜了自己一次。我们还安排了一次红色之旅,参观了段家楼让我们了解了这个地区曾经的繁华,让我们有一次看到了日本人在这制造的有一次罪恶,这次的参观也深深地触动了我们。

我们每天结束后都会总结这一天的成果与不足,它是我们进步的助力,让我们不断的进步成长。在最后的活动中,我们安排了一场汇报演出,我们各自发挥自己的特长为这里的居民表演,用来表达我们对他们的支持的感谢。在这次表演中我们每个人都很努力,希望把最好的展现给他们,虽然我们相对于那些大型晚会我们的很不正规,显得是那么的稚嫩,可是它是我们努力的成果。我最喜欢的那句话印证了我当时的心情“只要做过了,努力了,不管他成功与否,至少我们战胜了自己”。当我们手牵手站在一起向这里的人们鞠躬道别后,我们的演出在这里宣告结束了。也意味着我们一周的时间也在这里结束了,在这只待了短短一周的日子,却让我开始留恋了,这依依不舍的感觉让我有些难过,尤其是那些孩子们让我更加不舍,他们的纯真让我无法忘怀。可“天下无不散之筵席”我们终究要离开这里回到我们自己的家。这次实践让我学会了如何去独立的生活,如何的与人相处,这次真的是一次值得纪念的活动。当我们离开的那一天,当地的政府还为我们送上了锦旗,表示了对我们的肯定也表示了对学校的感谢。在这个看似普通的活动中,我收获了一份与众不同的财富,它将让我受用终身。

实践结束后我总结了一下自己在这次活动中的收获:

一、待人要真诚,永远微笑的和人打招呼,用真诚的心做任何事,用真诚的心待任何人。

二、要学会与人沟通,沟通是生活上必不可少的一种重要的技巧和能力,我们要学会巧妙的运用它,还要学会主动的去了解身边的人,在现今社会中机会都是由沟通中得到的。

三、不管做任何事情都要有信心,更要充满热情的对待它。现今社会不管在哪一个行业之中,热情和信心都是必不可少的,热情会让我们对待生活、工作充满了激情,信心会让我们更加勇敢的迎接挑战。成功都是给有自信的人准备的。

四、学会从小事做起,注意身边的一些小事,因为我们的行为不仅代表了自己,还代表了我们这个团队,我们这个学校的形象。所以我们要严于律己认真的完成这次活动。

五、要把握好自己的主动权,让自己勇敢的去迎接挑战,面对困难要迎难而上,不应该逃避。

六、要学会“三勤”勤问,遇到不明白就问。勤学,学无止境要不断的充实自己。勤做,多实践把理论和实践结合起来。

七、了解了自己的不足,我要珍惜时间,充实自己让自己全方面发展。

我通过这次活动也认真的思考了一些问题,真实的生活原本没有我们想象的那么简单。在生活中会发生意想不到的事情发生,很多问题之间还有复杂的联系,这么想想生活真的不是很容易,因此我们应该提高自己的处理事务的能力,学着让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实,只有那些看透生活,享受生活的人们才是生活中的高手。也让我思考了校园与现实生活之间的差距,校园这个范围真的很小,接触的人也有限。在学校我们学的理论知识不是学了就能运用的,我们应该不断的积累经验,运用所学知识让它真正得体现出它该有的价值。我将重新的审视自己,放弃那些虚无飘渺的假象然自己真正的实践生活,那样才能有真正的清醒与认知,才能正确的给自己定位,确立相对正确的目标。我现在才真正的理解到“实践是检验真理的唯一标准”的含义。以前我从不去想它的含义,直到我实践后,我才对这句话名言才有了真正的理解。人的潜力是不断的被挖掘的,还是那句话要有自信才能把握好机会,让自己展现出从未被发现的另一个天赋。还明白了坚持就是胜利,放弃就等于否定了自己。一个人要对自己否定那将是一件很可怕的事情。要勇于接触社会,不然你将永远不会知道社会的规则,任何事也都这样,必须能勇敢地接触,才能真正的了解他战胜它。

在这次活动中受益的我,以后要多多参加这方面的活动,补足自己的缺点,更要好好的学习,更加认真的学习专业知识,锻炼自己的体力和毅力。积累社会经验,增长见识,拓宽视野,更好的规划自己的未来。

暑假学生个人心得体会总结

快乐的暑假生活已经结束了,经过两个月的休整,孩子们又回到美丽的校园,开始了紧张有序、有意义的校园生活。暑假中,孩子们都能按照学校要求,认真完成各项作业,积极开展社区假日活动,投入各项少年宫活动中,整个暑假过得充实而有丰富多彩,给美好的童年留下美丽的回忆。

一、好书大家读深入人心。

暑假中,孩子们都能做到以书为伴,与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍,进入新华书店、丰南图书馆,徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏……等书籍都是孩子们的最爱其中,据统计,700余名同学,阅读书籍在10万字以上的达到80%,其中四五班马宇宁读书50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了大量书籍,读书开阔了眼界、增长了知识,大家的读书兴趣更加浓厚了。

二、主题实践活动异彩纷呈。

暑期中,学校组织开展城市少年宫活动,孩子们积极参与,风雨不误,在学校的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队……都活跃着孩子们、老师们的身影。在这里,孩子们的动手技能显著提高,人人都掌握了一技之长,大家都说:“这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐!”

三、校外教育丰富多彩。

暑期中,还有40%的孩子参加了校外的教育活动,在各个校外教育基地中,孩子们有的舞动婀娜舞姿,有的挥毫泼墨,书写童年;还有的挥汗如雨,伸展拳脚……大家觉得不能空度光阴,孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。

四、户外运动方兴未艾。

这个暑期,孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到各个旅游名胜,或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景,感受家乡巨变,做到了“出行做文明游客”,孩子们既锻炼了身心,又提高了个人休养,亲情、友情进一步加深,在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的美丽愿景。

五、“一日家长”活动浓厚亲情。

暑期是孩子们的休整时间,也是孩子关爱家长的时间。四12班肖博涵在妈妈生病期间,主动承担家务;董以和同学主动替妈妈洗衣物,张浩扬同学和父母一起去丰润潘家峪革命教育基地,了解抗战史,接受革命传统教育,宋卓阳、肖博涵和许多同学一样,在父母带领下,来到清华北大、草原沙漠,一起开拓眼界、增进亲情。

六、社区实践志愿行动。

四12班张一鸣同学和其他小志愿者来到金都社区,自愿报名,擦拭楼道、清理垃圾,为文明城建设作贡献。张子扬同学来到银丰社区帮助社区阿姨清扫树叶,受到社区居民表扬,孩子们在社区里接受了教育,同时也收获了奉献的喜悦。

假期生活是虽然结束了,但孩子们在这个暑期里,身心素质得到了提高,性情得到了陶冶,他们的暑假生活是多彩而有意义的。

暑假学生个人心得体会总结

--------小学阳光暑假活动圆满结束,现将情况总结如下:

一、重要主题活动:

主题活动学校要求3-5年级班班参与:

1、“爱我长沙——文明创建在我心,实践活动我参与”实践活动。学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中,用日记、作文、绘画、实践报告、社会调查报告、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。

2、“计算成长的成本和代价,感谢父母的付出和恩情”征文活动,3-5年级学生每人都撰写了作文,每班上交到学校两份作品。

3、“我心目中的未来长沙系列活动”

(2)搜集了10幅以“美丽星城——长沙”为主题的绘画作品,;。

(3)搜集了20幅以“美丽星城——长沙”为主题的摄影作品;。

二、活动要求:

1、实行社区报到制。放假后,必须手持学校“阳光暑假”工作安排表和“芙蓉区‘阳光假期’社区行动记录卡”到所在街道或社区报道并登记。社区和家庭是你主要体验和实践的场所,要与爸爸妈妈一起走向社会,走向社区,积极参加和设计社区的各项活动。亲身参与服务他人、服务社会的实践活动。

2、开展“雏鹰展翅,个性飞扬”——雏鹰假日小队活动。你必须加入班级的雏鹰假日小队和小队的其他伙伴一起参加社区或自己设计的活动,假日小队的小队长要组织“雏鹰假日小队”成员召开假期活动筹备会,认真策划假期的活动内容,开展丰富多彩有意义的假日活动。

三、活动版块安排:

大队部设计了四个板块的活动,要求一个年级以一个年级的板块为主进行活动,完成规定的活动之后可以自由选择自己喜欢的其他版块活动参与。

(一)体验篇(二年级)。

1、小鬼出游活动。学生上交了大量在旅游的过程中的所见所闻所感用小报的方式记录下来,还拍下旅游时美丽的风景或人物。

2、小鬼当家活动。

3、小鬼学艺活动。学生上交了暑假进行的特长学习活动的等文字和照片记录并制成精美的小报。

(二)环保篇(三年级)。

1、“环保新主张,文明我来创”——节能环保系列活动。

学生制作了环保节能宣传报、“节能环保宣传语”并写下了自己的感想。

3、上交了“血吸虫病我知道”健康教育作文。

(三)读书篇(四年级)。

“经典好书伴我成长”读书活动。

1、学生上交了大量的读后感;。

2、并设计制作了“好书推荐卡”;。

3、积极参与社区读书活动。

(四)实践篇(五年级)。

1、“变废为宝”活动。学生上交了自己制作的科技小制作、小工艺品;。

3、“电脑作品”比赛,学生自己设计了许多科幻绘画作品;。

4、“珍爱生命,远离毒品”的主题活动,学生与父母一同设计了禁毒宣传卡,上交了15份。

总的来说,学生完成得不错,学校评出了一批“阳光少年、阳光雏鹰假日小队、阳光家长、阳光中队”,并在升旗仪式上进行了颁奖!

暑假学生个人心得体会总结

----坡,是太行山东麓一个普通的小山村,滹沱擦村而过,两岸滩地肥美,它和邻近的----、----等村庄曾被聂荣臻元帅誉为“晋察冀边区的乌克兰”。1958年由于修建岗南水库,西柏坡和东柏坡等20个村庄被搬迁。西柏坡中共中央旧址于1970年在距原址500米、海拔高于原址57米处复原建设。如今它依然是个风光秀美的山村,前面是碧波荡漾的岗南水库,后面是松柏苍翠的柏坡岭。

在--纪念馆里,看着那倒转的韶山地图,本坚信科学的我,未免也为这应是机缘巧合,还是命中注定产生了疑惑。看着那打满补丁的睡衣,带着满满的震惊,对--的崇敬之情又更深一层。看着那双主席穿过的草鞋,瞬间又会觉得一国之主也“不过尔尔”,他没有盛气凌人之势,没有高高在上之感,反之有的只有亲民爱民体民的深民形象。看着73岁高龄的他最后一次游长江之势,感受到的不是他体力上的不支,而是它那不屈于时光的青春力量!他那不管时光荏苒,依旧闲庭信步的超凡自信,与对自身的无限追求!

当转角走到--在革命根据地的居住地时,看着用砖头和泥土构造的房子里的那张土炕,想着那不是用来睡觉而是用来放书时,又有着对自己,对这个时代的怀疑,真的有人爱读书到如此境界吗?脑中回想起--的话“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”他一生视书如命,手不释卷,是与书为伴的伟人,书以伴行,书以入眠,甚至书以如厕,直到临终前夕都在看书。--一生读了不尽其数的书,因此他不仅具有丰富的马克思主义知识,更具有多数人不具有的渊博的中国文史和社会短识,是一位真正意义上的伟人。

在中央旧址门口首先看到的是“河北省爱国主义教育基地”碑,一道自色围墙使中共中央旧址貌如当年。在这个小村庄里住着--,周恩来,朱德等优秀的革命人,当我来到这个充满革命记忆的地方仿佛还能感受到我们革命老一辈在这里工作的气息。

在每个人的住处我们都发现了各种在战争中缴获的战利品,在玻璃罩里,我看到了那个时候的电话、镜子,并且感叹在那个时代国外的科技都令我赞叹,但是更令我钦佩的是我们竟在经济条件和科技条件那么差的情况下实现了中国人民的独立。

在参观伟人们的住所时,我发现每个人的床上的用品都是浅浅的、非常朴素的颜色。他们的工作室和卧室基本上只有一墙之隔,有的人甚至在工作室里放着床,可见他们对工作十分勤奋。让我印象十分深刻的是在周恩来总理的卧室里的两个书橱,根据引导员的介绍,我们知道那两个书橱竟然可以折叠,折叠后就变成两个手提箱,方便离开时使用(因为经常会遇到危险)。

在我们好奇他们的浴室时,我们看到了--的卧室,里面最显眼的便是那个浴缸了,因为当时那里没有排水设施,--是把水一桶一桶倒进去,洗完澡后再一部分一部分把水运出来的,可见当时的条件有多艰苦了。

我们参观了纪念馆。依次参观了每一个展厅,首先是序厅:“光荣的平山”。这里介绍了抗日战争时期平山的光荣历史;然后是一、二展厅:“中央工委在西柏坡”。介绍了工委在西柏坡召开的中国共产党全国土地会议、领导华北地区的解放战争、军工生产和经济建设等重大事件;三展厅:“决战前夕”。介绍了大决战前全国政治、经济、军事形势;四、五、六展厅:“大决战”。介绍了党中央--运筹帷幄、决胜千里和辽沈、淮海、平津三大战役的战场及人民支前情况。七展厅:“中国共产党七届二中全会”。八展厅是“新中国从这里走来”。介绍了党中央--离开西柏坡赴京建国的情况;九展厅:“难忘的岁月”。展出了当年领袖和工作人员的一些工作和生活照片;十展厅:“历史不会忘记”。展出了现在各级党、政、军领导及社会名人等参观回访西柏坡的历史照片。纪念馆展室里的照片、物品如一幅长长的历史画卷,这里面,虽有失败的风雨,但更多的是革命家的民族气节和革命名胜地的喜悦。

通过这次社会实践活动,使我深刻认识到西柏坡精神的可贵,激励我把这种精神时时刻刻融入到日常学习和生活中,并转化为扎扎实实、实实在在的行动,不断的提高自身素质。虽然我们的社会实践的时间很短,但它对我们的影响却是永远的。当我们要离开这片土地之时,回首那树立在柏坡岭上的西柏坡纪念碑,我相信我们每个人的心情都是无法平静的,希望是从这里开始的,新中国从这里走来。

带着满心的期待,就这样我们踏上了这次的洗礼之行,在组长的带领下顺利到达我国的革命圣地—西柏坡。我们格外的珍惜在西柏坡参观学习的这几天,这几天里我们学到了很多,了解了很多以前我们并不知道的历史。也让我们更加坚信党的群众路线是正确的,只有走群众路线,才能让百姓更加信服于党。虽然几天的旅游很短但是带给我们的感动却很多,让我们体会到了老一辈革命的心酸。我相信在党的正确领导下,我们中华民族会成为世界上最伟大的民族。

暑假学生个人心得体会总结

金秋送爽,我们又迎来了一个新的学期,回顾暑期,我校根据区局假期活动要求和本校学生自身特点安排了丰富多彩的内容,让学生过了一个有意义的七彩夏日。在学校的认真发动以及班主任的高度重视,同学们的自发组织下,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。现将活动情况总结如下:

一、身体健康,学有所获。

学校大部分同学都能制定假期学习计划,合理安排时间,对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高,并认真完成了假期作业。学校放假时,对同学们提出多读课外书的要求,根据统计,全校学生在暑假中共读好书5000余本,完成童话创作20----余篇,童谣创作1500余篇,学校并将对各班上报的童话童谣进行评比。

二、社会实践,各显才能。

假期中,同学们还聚在一起依据自己的兴趣或老师的要求,走到社会开展了有趣又有意义的暑期社会实践活动。

实践中,同学们不辞辛劳,在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。如:六(6)班同学自发组织参加未成年人社会实践基地活动,在图书馆体验小小图书管理员工作;四15班李耀辰来到自来水厂了解了连云港市居民用水情况;梅鑫龙同学去了供电局了解夏季用电情况;另外,全校80%同学在家长的带领下,参观了上海世博会;正是通过这些实践活动,同学们的思想有了极大的转变,他们从自身做起,增强环保意识,遵守社会公德,并积极开展“小手拉大手”活动,将自己的思想带给周围的人。

三、好人好事,层出不穷。

从同学们上交的活动记录和活动感受中,学校深深地体会到同学们的假期生活过的是充实的,好人好事层出不穷,像拾金不昧的事例便有200余起,如孙蒙、杨薪冉、陈雨田、赵瑞阳、陈家俊、吴刻涵、卢奕名、王子铭、陈诗琪、李玉叶、江源庆、张泽园、盛博一、郑雅文、吴欣辰、王振玮、谭博文、江秉恒、段浩阳、唐颂翔、于世盛等同学,他们的这种拾金不昧的精神值得我们学习;在爱心义扫活动中,戴婷婷、程靖轩、蔡乐聪、王嘉诚、李政亚、宋佳睿、周亚岚、朱俊羽、王晓玥、丁萌萌、龚雨昕、赵逸飞、武童、刘昱含、江芳等同学们主动走进社区,在社区内捡拾垃圾,清扫楼道,活动中同学们体会到劳动的辛苦和齐心协力的喜悦,从而知道要爱护周围的环境,做环保小卫士;学雷锋活动,同学们在假期中更是如火如荼地行动着,因为人数太多,这儿就不一一赘述,他们有的帮助老人过马路,有的帮助孤寡老人打扫卫生、聊天,有的主动给同学补课,有的在公车上给老人让座,有的帮助邻居照看孩子……而正是在这些活动中他们懂得了要孝敬长辈,关心他人。另外,全校20----小学生暑假活动总结的孩子都能够做到利用暑期帮助家长做家务事。从这些小事中,我们感到同学们一下子长大了。

正是在这些活动中,学生的心灵得到陶冶,视野得到开拓,能力得到了提高。

初三学生个人学习方法总结

我认为一个人要想成功,就必须有明确的目标,而且一定是符合自己实际情况的目标,不能好高骛远,也不能妄自菲薄。这个目标可以分为近期目标、中期目标和长远目标。我认为近期目标一定要是蹦一蹦就可以够得着的,是需要不断调整更新的。刚入学时,我在班级处于中游水平,记得妈妈对我说:“你一定要给自己找一个合适的位置,不能满足现状。”当时我就把近期目标定在进入班级前十名。事实上在初一上的多次周练月考中,我经常处在十五名左右,但到了初一下,我就基本稳定在十名左右了。后来,就从8、9名提高到5、6名、3、4名,在保送前的最后一次模拟考试中,我终于考到了班级第一名!每一个育才初中部的孩子,从进入初中时都很渴望进入育才高中,我也如此。作为数特班的学生,我更希望进入数创班,这就是我的中期目标。在不断提高自己近期目标的同时,我知道我的中期目标一定会实现的!我目前的长远目标就是做一个对社会对全人类有用的人!当我有了这样的目标的时候,我会觉得自己需要学习的东西很多很多。所以,当我学习有懈怠的时候,我会告诫自己,你是在为你的理想而学习!这个时候,就会觉得有无穷大的力量推动着我,所以学起来就会不觉得劳累。人一定要有梦想,有目标,因为熟悉的地方没有风景!

二、要有良好的心态。

当然,仅仅有目标还不行,我们还要有好的心态。在育才的学习中,我想大家都有这样的体会:就是高手如云!所谓“强中自有强中手”,想要在狼一样的对手中脱颖而出,除了要有实力,心态更重要!能进入育才初中的同学,每个人都有一段显赫的过去:大队长、班长比比皆是、状元、冠军不足为奇、优秀更是每个人都有的标签!在这样的环境中,挫折感经常存在,总是不断地体会被虐的感觉。所以,心态很重要,不能一遇到挫折就灰心丧气,一定要有坚定的意志,这样才能克服前进道路上的困难。我们要经常自己给自己打气,一切皆有可能,一定要相信自己!每个人都有机会,没有什么不可能!在学习中,要学会看淡分数,看淡成绩。

三、要有强大的自信。

自信是成功的第一秘诀。所以,无论考试考得怎样砸,我们都不要失去信心,找到失败的原因后,就忘掉这次考试,带着信心,朝目标努力。有问题不可怕,可怕的是不知道问题是什么,不知道如何解决问题。我们要相信自己是最棒的!自己和自己的过去比,只要自己比昨天在进步,就是最棒的。我们总是天天想着超越别人,其实,超越自我更重要。当你把自己做到最好的时候,也许你就会成为最好的那个。

我们要相信自己,要自信!当然,取得高分是有秘诀的,我认为,取得高分的秘诀不是你做对了多少难题,而是你会做的题是不是全部做对了。所以,考场上一定要认真,不要因为马虎丢分,因为马虎丢的分是最冤枉的。我从小学开始,妈妈就经常告诫我,马虎是最大的毛病,有些题不会做没有关系,如果什么题都会做,还上学干嘛呢?不会不要紧,回头再好好学。但会做的题一定要尽量作对。提高正确率,减少失误率,这是高分的秘诀。会的绝对不能错,不会的尽最大努力做,不犯低级错误,谁能作到这一点,谁就一定是最高分!

四、重视课堂。

一定要重视课堂。只有重视课堂,才能不断提高学习效率,这是我学习经验中最主要的。我课下学习是很轻松的,我从来没有熬夜学习的习惯,因为很多知识在课堂上就学会了。课堂上好好学了,课下可以省很多力气,要做到课堂上不走神,思路跟着老师走。很多同学上课爱走神,我这里告诉大家一些方法,首先眼睛要盯住老师,老师在讲台上走到哪里我们的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟着老师,课堂上我们还要敢于提问,乐于提问,善于提问,课堂上老师问的问题,我们回答一定要积极,这是我们集中注意力,提高课堂效率最好的捷径。

五、多讨论,团队学习好。

课堂上不懂的问题下课一定要及时问老师,当天的问题就当天解决。当然也可以问同学,但不能不懂装懂,否则我们不懂的知识会越积越多。但是在问之前,一定要自己先思考,经过思考还不明白的再问。讨论是一个很好的学习方式,我们班就是一个热爱讨论的班级,在我们班有若干个小的学习团队,大家总是能各抒己见,经常是一题多解。我觉得对于知识点的理解,你听明白只是最低境界,能讲明白那才是最高境界!而讨论、参与团队学习就是达到最高境界的最有效手段!

六、不能偏科。

偏科是学习中的最大禁忌,辛辛苦苦夺回来的分数却要被弱势学科拉平得一无所有,很不划算。我想我们中的很多人都有偏科的经历,我也不例外。因为我从小就对数学感兴趣,又到了数特班学习,所以把大部分的时间和精力都投入到了数学上,英语原本就差,自己又不重视,英语成绩一度落后到全班30多名,经常因为英语整体排名落后。刚开始我还没意识到问题的严重性,残酷的现实终于使我猛醒,我下定决心狂追英语!于是,我上课认真听讲,作业不再糊弄,背单词,整理错题,向老师及优秀同学请教„„终于,我的英语成绩呈上升趋势了!藏在我心中永远的痛居然让我有了小小的成就感!也让我明白了态度决定一切的道理!

个人心得体会总结高中学生

对我来说,这次的军训是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。

古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。经过这次的军训,我的确深有体会这句名言的含义。作为平时没有锻炼的我们,在这次的军训中也应该是深刻地体验了艰苦的,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要受到一点惩罚,而且每天将近1小时的站姿几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。在这艰苦的六天的军训里,我们利用了休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

在这短短的六天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。操场上、体育馆、教室,不但有我们班的整齐的步伐,也有我们班阵阵洪亮的口号声,更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲,操场上还留下过我们班激情的风姿和练习齐步走时整齐的叫喊声。

在这短短的六天里,我不仅仅学到了军人的一些技能,站军姿,给了我们炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我们龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课:在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?。

军训已经结束了,高一的新生活即将拉开序幕。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性,为以后的大学生活奠定基础,为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓,一片迷茫,充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念,面对困难和挫折绝不退缩,就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。我相信自己一定行。我也将会为自己的未来而努力奋斗!相信幸福之神正向我一步步接近!

初三学生个人学习方法总结

数学,在同学们的学习生涯中始终充当着考试和升学的主力军,小升初数学是重点考查对象,初升高数学更是重点考查对象,针对于如此重要的学科,我们应该如何学习,如何准备呢。如何保持初中数学领先呢?怎么才能提高数学成绩呢?数学是人类一切自然科学的基础,不管是初中、高中、还是大学,数学的学习和探究是必须的。学好数学的精髓在于脑子快速灵活的思考问题。课堂上,可以超前老师半步走。下课后多想想近期所学数学知道。数学不是一个个知识点和公式的累加,而是对人思维能力的训练。只有长期不厌其烦地思索探究各类数学题型,提高数学成绩,学好初中中数学,便不再是件难事。

1.保持数学学习兴趣:数学学习兴趣对于学好数学至关重要,数学学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养,可以从数学课堂上有趣的数学知识和计算来培养,另外可以从数学课上老师动画实例表演来培养。家长和老师适当给予鼓励,让孩子找到学习数学的兴趣,进而提高数学思维能力,达到数学领先!

2.养成良好的数学学习习惯:

不论处于初一、初二、还是初三年级,同学们一定要养成自己准备一个错题本和经典题本的好习惯,这个习惯一定要坚持记录,并且时常回顾错题本,把自己做错了的题目反复琢磨,达到记住理解易错陷阱。同时这些资源将是同学们初三年级后期冲刺阶段复习最好的秘方。整理好每次考试的试卷,特别是期中、期末考试的试卷,这些试卷时常来看看,能够迅速找到自己做题的感觉。

3.重视基础,经常回顾教材:

中考中基础知识考试占据到了将近60%左右,同时,教材是我们一切题目的源泉。因此加强基础知识的学习,夯实基础。经常回顾教材,熟悉各个知识点的流程。达到构建基本知识树的基础,做到熟悉教材上的标题框架图。

4.注重总结,掌握方法:经常总结,把常见题型进行归类,做到举一反三的状态,同时,要经常补充自己的数学思维方法,多向老师问问题。

5.勤于练习,多做中考试题:数学不同于其他的文科,记住了就能够运用,然而数学是一门要求逻辑性很强的科目,当掌握了基本知识点后一定要经常练习,把学校发的练习册一定要每一道题都熟练解答,同时经常做一些中考试题,看看中考试题的出题规律,把握命题趋势。

6.保持学习连续性:数学一定不能“三天打渔、两天晒网”。数学需要坚持不懈,始终保持数学学习的连续性,不能因为自己的热情而一时间冲动学习而后在懈错题、难题、易错题重做一遍.另外,自己还可以做2-3张期末模拟卷.数学考试技巧:

如果想得高分,在选择、填空、计算题上是不能丢分的.在考数学的时候思想不能开小差,而且遇到难题时不能想“没考好怎么办啊”等内容.在通常情况下,期末考试的难题都是不知道怎么做,但有可能突然明白的那种.遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,.这些条件都对你的解题有很大帮助.在期中、期末考试中有充足的时间,将自己的速度压下来,不是越快越好,争取一次做成功.大概留35分钟的时间检查.

最终提醒大家:多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的.还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用.当你运用数学知识解决了生活中实际问题的时候,你就会感受到学习数学的快乐.

初三学生个人学习方法总结

初三数学学习方法:初三数学综合性明显加强,学生的作业量加大,考试增多。在这种情况下,学生压力就会很大。针对初三的学生掌握学习方法是很有必要的。我建议从以下几个方面来调整你的学习。

(1)多看数学书,抓住基础。

工欲善其事,必先利其器。中考试题有知识面全、注重基础的特点。所以学生要从基本的做起,多看课本。基础差的学生更要多看几遍。在看课本的过程中要强调一点:第一、例题要重读,教材中的例题都是很有代表性的,要珍惜每道例题,可以自己先试着做一做,然后在看解答。第二、概念要精读,比如射线、二次函数等的概念都是很精准的,要一字一句的仔细阅读。才能加深对概念定理的理解。第三、学会点、划、批、问。把关键的地方点出来,把公式、结论等画出来、把自己的理解、质疑等批出来,把没看懂的地方问出来。

(2)学会听课。

老师每节课讲课发的讲义都是知识点很全面的。大家都认真听,可是听课后的.效率为什么会不同呢?所以要学会听课。听课中要注意:(1)听每节课的学习要求(2)听知识引入及知识形成过程(3)听懂重点、难点(4)听立体解法的思路和数学思想方法的体现(5)听好课后总结。

(3)建立纠错本。

(4)做题规范。

要求学生书写格式要规范、步骤要完整、条理要清楚。老师平常给学生做示范作用,有意让学生模仿、训练,逐步养成学生良好的书写习惯。

(5)学会总结。

通过不同类型的题目的练习,列出重点、难点、自己哪些不会?归纳出各种题型的解题方法。

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大学生入党个人总结心得体会

在学习方面,作为一名大学生入党党员,要始终把学习放在第一位,坚持不懈的学习,不断提高自身的科学文化素质。下面是本站带来的大学生入党个人总结的。

欢迎阅读。

20xx年4月20日,是我终身难忘的日子,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我在这个团结求实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,在20xx年4月20日即将到来之际,我郑重向党组提出转正申请。

为了便于党组织对自己的考察,我将自己一年来的情况向组织作以汇报:

一.政治思想方面:

首先,我主动加强政治学习,除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己。我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作,及时学习江的讲话和党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。在正在进行“三讲”教育中,我听从队里的安排,将这次学习机会放在首位,不迟到缺席,认真阅读资料,作好学习笔记。其次,我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于队里各项要求和活动,我还积极的参加和配合,如参加五四演讲的撰稿工作,队里组织的办报和学术活动;在生活中乐于助人、关心团结同学。另外,我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党小组长汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题,表达入党的光荣和迫切愿望。通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习得到进一步提高。

二.行政管理和作风纪律方面:

作为一名部队培养的军校学员,八年的军营素以严明的纪律、严格的管理而著称,一名合格的军人应首先服从党和组织的领导,遵守纪律,培养良好的作风养成习惯。我自知自己的军人素质和作风还有一些差距,除了注意向老同志学习外,还主动的去锻炼去培养,在。

军训。

中不怕吃苦,经受了多种考验。在日常生活中,我认真服从领导的安排,认真遵守学校的。

规章制度。

和队里的各项要求,注意自己的军人形象,养成良好的军人作风,我所在的宿舍卫生在队里检查时常受到表扬。

三.学业方面:

进入科室学习以来,我广泛查阅国内外文献,并向多位专家教授求教,对我硕士阶段的研究课题进行了严谨的设计及论证,开展了一系列的预实验和前期准备,从国家自然科学基金重点课题及863资助项目中抽取部分子题作为研究方向。研究过程中,已在各级期刊发表论文四篇,撰写论著五篇,并于今年5月在上海出席了第五届中日组织化学与细胞化学会议,在大会场作了课题相关的poster,与与会的学术前辈们进行了广泛的交流。此外,中国解剖学会成立xx周年暨20xx年学术年会"录用。

目前在知识经济的浪潮冲击下,我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要,希望在所学领域继续深造,早日为祖国为军队效力。由于自己各方面的条件符合转博士的要求,我于20xx年3月提出转博士申请,顺利通过了各级领导的审查,并在博士考试中取得了本科第一名的好成绩。硕士博士连读对我来说是一个好的机遇,我感到很大的动力和一些压力,在以后的学生生涯中我会更加刻苦勤奋,学有所成,不辜负领导们和导师的期望。

四.缺点和不足:

一年来,自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力较差;。

2、对队里的各项要求和规定能认真执行,但积极性不太高;。

3、和队领导的思想交流和同学们的学术交流不够;。

4、自己的军人素质还有待进一步的提高。

在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是自己一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

我是2-x年5月15日被批准为预备党员,预备期为一年,到20xx年5月14日预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题,现将我的转正申请送上,请审查。

经过一年预备期的学习,特别是党组织的帮助和指导,使我更加坚定了共-产主义的理想和信念,坚定了全心全意为人民服务,为共-产主义事业奋斗终身的决心。同时,我在党组织生活的这段时间里。进一步意识都中国共产党是一个伟大的,光荣的,正确的党,并深刻体会到加入中国共产党是我无悔的选择。下面,骂我将一年预备期以来自在思想,学习,工作,生活等方面的情况向党组织作详细的汇报。

一年以来,在思想上,在党组织的帮助和教育下,我始终以党章规定的党员的标准来严格要求自己并取得了很大的进步。在这个过程中,我继续深入学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,全面系统地学习了党的基本知识和中国共产党章程,对党的路线,方针,政策也有了进一步的了解。同时我还认真学习并宣传党的xx大精神,知道党的十七是我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议,会上深入贯彻落实科学发展观活动。分析了国内的形势变化,要求我们充分认识我国的取得改革开放和全面建设小康社会重大成绩的同时,还必须清醒的认识到在前进途中还有重重困难,这一切困难必须用科学发展观作为指导思想来解决。因此,全面贯彻落实科学发展观是每个共产党员的政治责任,同时我还认识到科学发展观是指导发展的世界观和方法-论的集中体现,是运用马克思主义的立场,观点,方法认识胡分析社会主义现代化建设的丰富实践,深化对经济社会发展一般规律认识的成果,是我们推进经济建设,政治建设,文化建设,社会建设必须长期坚持的根本指导方针。它是以人为本的发展观,全面发展观,协调发展观和可持续发杂观。作为一名预备党员,我要用科学发展观来指导自己的世界观,人生观和价值观,把贯彻落实科学发展观作为自己的行动指南,牢固树立用科学发展观来看问题,想问题,分析问题和解决问题,并用它来指导工作,学习和生活。

2-x年对于中国来说是不平凡的一年,春节期间,冰冻灾害袭击了中国南方大部分地区;5月12日,四川汶川发生了震惊中国的大地震;国际金融危机也波及中国,天灾人祸接连不断,然而事实证明了,在党中央的领导下,中国人民齐心协力,共度难关。第二十九届北京奥运会成功举办;9月25日,我国"神七"载人航天飞船成功发射,得到了世界人民的高度评价。20xx-x年3月,"两会"的成功召开,这一系列事件的发生,党中央精明决策,团结一致,艰苦奋斗,一次次攻克难关,使中华民族日益强大,走上国际之轨。这一切使我对中国共产党领导下的中央政府充满了信心,相信在中国共产党的领导下,中国人民一定能走向更加和-谐,更富裕,更强大的未来。

在学习方面,作为一名学生预备党员,我始终把学习放在第一位,坚持不懈的学习,不断提高自身的科学文化素质。一年以来,我从思想上出发,充分认识学好科学知识的重要性和必要性。我深知,具备扎实的科学文化知识是当代大学生必备的素养。因此,我端正学习态度,改进学习方法,虚心请教身边的老师和同学,提高学习效率,顺利完成了为期一个月的教育实习,从中学到了很多课本上没有的知识,深刻地认识到理论联系实际的重要性,在组织协调以及专业技能等方面均达到了很好的锻炼。最近,我有顺利完成了大学本科论文实验,并顺利完成了本科。

毕业论文。

的撰写。从中让我学会了理论知识的运用,较深了对理论知识的理解,并学会了初步用系统的实验解决实际问题的能力,深刻地认识到理论联系实际,团结协作,独立思考的重要性,在实验技能以及组织材料等方面都得到了很大的提高。

在工作方面,我时刻牢记自己身为学生干部的使命与职责,严格遵守学校的各项规章制度,本着认真负责的工作态度,用党员的标准严格要求自己,规范自己的言行举止,发挥先锋模范作用。在这一年时间里,作为一名;普通班干,我尽职尽责,在繁忙的学习之际,除努力完成自己的本质工作外,我还尽力协助其他班干的工作,充分发挥学生干部的桥梁纽带作用,及时沟通学生和老师之间的工作。由于面临毕业,找工作成为我的主要任务,给我最深的感触无论做什么事情,都要清楚地明白自己的定位,不要好高骛远,要脚踏实地的做人。

时间过得好快!不一会大学的时光就快过完一半了。总结过去的一年半,是有失有得吧。

先说说学习吧,如果按照传统的标准我做得确实有点不是非常好,我用在课本上的时间确实少了,但我觉得这是一个大学生的一个过渡吧。没上大学之前,有的老师告诉我大学才是真正的素质教育,虽说在大学的日子与我以前认为的素质教育有一定的偏差。可有一点,必须要承认,在大学你可以去学你喜爱学的东西,淡然前提是每门课的成绩都必须达到及格。如果用社会是一个人生大学的话,那么现在上的大学就是人生大学的预备班。

虽说在课程花的时间不是太多,但我还基本做到了基本的要求。每次考试,我的成绩应该还是在中游以前吧。大一下半学期第一次四级英语考试因为种种的主观原因没有通过,这即是在预料之中也是预料之外。这没什么,我对自己还是有点了解的,也许偶尔的进步会让我有点骄傲;但失败和挫折对我的影响还是不是很大的。“胜不骄”我不敢说,但“败不馁”我还是有自信说的。大二上半学期,我总结第一次准备四级考试的失败教训,调整复习的计划和思路,经过几个月的准备吧,在大二上半期末的时候通过了英语英语考试。虽说成绩不是很高,但我对着这一结果已经很满足了。

再说,课程以外的时间,虽说完成学校完成的课程计划是我们的主要任务,但我认为在大学课堂以外的天空会让你更佳的茁壮成长,尤其是对于我们这个专业。说认真听课,是对老师的尊重,况且这个尊重能真正的被履行下来随我而言有点难。说心里话,其实大学的有些课程是应试教育的延伸,并没有得到多大的纠正。

大一时,与一个学姐聊天的时候,她告诉我要想尽快地提高自己综合素质那就是学着尽可能多的有别人接触,并且在自己交往的圈子里应该由各个层次的人,又和自己一届的,也应该有大二、三、四的学长,甚至老师研究生。在你与他们的交往中,你会耳濡目染的学到很多东西。我记得我刚进大学的时候,应该是有点呆,记得刚进大学的时候,听到大家说“郁闷”的时候,我不知道是什么意思,这可以说明当时我就很郁闷!随着广泛的接触人,我的呆相开始慢慢的褪去,尽管还不是那么的完全,但我相信四年之后我应该不会再呆了吧!

还有在大学多参加一点活动,我觉得还是没有坏处的,当然活动的范围要根据自己的实际情况来看,在参加活动中你会接触到各种各样的人甚至会成为好朋友,不管活动的好坏,你会从活动的主办方和参加者身上学到一点比较实用的东西。从大一以来,我对各种活动可以说在我时间允许的情况下是来者不拒的,早各种活动中也结识了许多优秀的同学和学长。现在,他们很多已经在读研究生或工作了,尤其那些已经工作了的学长,在与他们的交流中你会学到很多学校中见不到的东西。在生活中,他也会给你很多比较实用的帮助!

再说说自己的缺点吧,与我接触较深的一些同学也许会发现我是一个刚愎自用的人,我比较讨厌别人对我的建议,除非是在某项领域你确实非常优秀能够让我佩服,不然的话我很少听甚至会情绪激化。我自己知道这是一个非常不好的习惯,我也正从心里再慢慢的改,尽量的使自己去倾听别人的意见,但我想习惯形成容易但改变难,这需要时间来抚平犄角。

还有有些时候会比较高估自己,以致会在我身上出现一些比较尴尬的事情。举个例子来说,每次想在公共场合发言的时候,总是认为现场发挥就行了,但事实证明事与愿违。现在。每次发言的时候,我都会在心里想想怎么说在不至于尴尬,虽说这张嘴还是有点笨,但已经有进步了。

最后再说一点,就是心里要时不时地总结一下自己,这段时间做的事情怎么样,哪些事是恰当的,哪些事比较失败,反思一下你会看到自己的不足和进步,进步和不足一样重要,需要自己的发现。

初三学生个人学习方法总结

1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

二、预习管理----争主动。

1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。

2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。

3、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

三、听课管理----重效益。

听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

四、复习管理----讲方法。

有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。

1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

2、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。

5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。

初三学生个人学习方法总结

1、进一步养成良好的解题习惯。

体育考试、英语口语考试都已经结束,得到满分的欢天喜地,被扣掉一两分的懊恼异常。

其实,同学们,虽说体育和口语都是30分,但我们争的,只有一两分,因为大部分学生都能比较容易地拿到28分左右。

为了拿到满分,为了不丢掉这个一两分,我们花了多少时间多少气力?

最让人担忧的是,我们面对这样的失分,是不是一种无所谓的态度?

那我们花那么多时间那么多气力去争体育和口语的一两分的意义何在?

所以,从现在开始:

我们应当进一步养成良好的解题习惯!

我们不能轻易就原谅自己的低级错误!

我们要把能拿到的分都拿到自己的口袋里,并且把拉链拉上!

2、永远充满干劲。

不到最后一次考试(升学考试)成绩出来,永不言败!永不放弃!永远充满激情地去面对每一天的学习!相信一分耕耘一分收获!相信付出一定有回报!

3、时刻保持清醒的头脑。

目标意识要强。牢记自己升学考试的目标,经常温习誓师大会誓词,以此激励鞭策自己。

争总分意识要强。升学考试比的是总分,一定要清楚自己哪些科目提升的空间比较大,在最后阶段,把比较多的精力放在这些科目上。一般来说,时间精力要向文科倾斜。

必须学会放弃。很多学生“不轻易放弃”的精神确实让人敬佩,但如果不学会适当放弃,尤其是晚上因此休息得很晚,导致第二天课堂效率低下,这是得不偿失的!具体来说,某道题思考15分钟左右没有任何思路,必须暂时放下!

4、充分调动其它非智力因素。

升学考试比的不仅仅是智力因素。尤其是中考,是九年制义务教育结束的一次综合考试,是毕业考试和升学考试合并的一份试卷。考虑到要让绝大部分学生通过,试卷难度通常都不是很大。所以,应当充分重视非智力因素在平时学习中的重要作用。

5、高度重视升学考试之前的几次考试。

适应性考试、一模、二模,都是经过总复习之后的`综合性比较强的大型考试。

大家注意:这绝对是不同于平时的阶段性考试的!

平时,一个阶段教什么,我们考什么,最多也就是考一册课本的内容。而这几次考试的范围,都是初中所学的全部内容!这将会考查我们把知识前后联系、融会贯通的能力!

显然,我们可以更准确地找到自己在班级、学校,乃至全市的位置,便于在最后冲刺阶段精准发力。

如果你养成了良好的解题习惯,如果你永远充满干劲,如果你足够清醒,如果你充分调动了非智力因素,如果你高度重视最后几次重大考试,那么,我相信,你将会顺利地达成你的中考目标。

初三学生个人学习方法总结

课前预习,这从小学的时候,教师们就一直在说起,但是极少有同学真的去做了,因为他们觉得预习是没有必要的。但其实同学们错了,鄂尔多斯学大教育的辅导老师表示,课前预习真的很重要,如果到了初中,同学们依然还不预习教材,那么上课很容易听不懂。

2.课中认真听课。

鄂尔多斯学大教育的老师指出,初中学生的学习方法跟小学生的学习方法完全不同,小学教师会在课堂上跟同学们反复强调哪些是重要的知识点,要同学们做好笔记,但是初中教师就不会反复强调,重要的知识点所一遍,同学们就得记下来,所以课堂上听课一定要认真,不能三心二意。

3.课后及时复习。

课后复习能够帮助同学们巩固和掌握知识点,很多同学们没有复习这个习惯,所以他们也就遗落了很多重要的知识点。

鄂尔多斯学大教育的老师表示,初中学生的学习方法是很重要的,有的同学明明很努力学习了,但是学习成绩依然不见提高,那是因为他们没有形成好的学习方法,没有形成初中学习思维。初中学生需要独立思考,不能过多依赖老师和同学,并且初中学生要懂得把握好学习时间,因为每天的课程都排的很满,如果同学们不做好计划,那么时间就会白白浪费掉。

初三学生个人学习方法总结

一、记录知识的体系(或者说老师的思路):

比如这节课老师讲了三个知识点。第一个知识点分为三个部分。一级一级的把体系和思路理清楚。看起来就像我们教材的目录一样。

如果更前进一步,可以学习画思维导图来做笔记,把老师讲课的内容画成一幅思维导图,这样就更好了。

这里需要强调的是,不管是整理成目录形式的笔记,还是画成思维导图的笔记,目的都是一个:“提纲挈领,理清思路”。

二、记录重点和难点:

1.重点:就是老师反复强调或者要求大家记录下来的。这个很简单,只要老师说:“这个要记下来。”或者故意重复的说几遍,留出记录的时间,你就详细的记录下来。还有就是当时听不懂的,也记录下来,课后认真去体会或者拿去问老师。

2.难点:就是觉得自己难以完全理解或者觉得对自己很有启发的以前没有想到的部分。比如老师讲了三道例题,其中一道很简单以前做过,就不必记录。如果有一道对你很有启发,觉得这是一个新思路,就记录下来。或者老师突然提高什么东西,你觉得很新鲜,也记录下来。

三、笔记要简略迅速,不能耽误听课:

上课最重要的是听和理解,然后才是记笔记。如果埋头记笔记,老师讲的什么反而没有挺清楚,或者只是听见了记下来了,但是没有动脑筋思考,这样的效果就会很糟糕。所以记录的时候尽量用自己能看懂的简写、关键词等,字迹比较潦草也无所谓。只要第一点做到了,这个笔记框架清楚,里面的内容乱一些不会影响以后的复习。

学生个人军训心得体会与总结

军训是大学新生的第一课,也是极其重要的一课。他不仅可以锻炼我们的体魄,也可以磨砺我们的意志,更重要的是他可以塑造一个人的品格。现在大学新生都是00后,没有承受过重的体力劳力,没有吃苦精神,而军训恰好为我们提供了一个吃苦耐劳的平台。在军训的过程中,我们顶着烈日,在炙热的环境中体验着军训带给我们的快乐,享受军训过程中的点点滴滴,体会军训给我的人生哲理。不仅如此,军训让来自五湖四海的我们凝聚在一起,相互帮助,建立了浑厚的友谊。

每天六点起床,从六点半军训到晚上七点半晚训结束,我们每天的军训时间达八个小时之多,我们每天身着军装,头戴军帽,水壶左肩右挎,一样都不能少。集结在运动场,按照教官的指令,我们重复训练着一个个深入我们脑海的动作。虽说刚开始有点不习惯,什么都不会做,但是随着时间的推移,在和蔼可亲的教官的悉心指导下,我们的动作越来越标准,心态也愈加放松,慢慢的我们开始享受军训的劳累,因为这是我们人生旅途中的宝贵财富。我们喜爱军训,在以后的时光里,我们一定会再次回忆军训过程中的美好,他已成为我们永恒的记忆,我们会一直怀念它。

军训的教官不仅帅气,而且和蔼可亲,平等的对待每一个人,就像自己的亲哥哥一样照顾我们。他们不仅教会了我们标准的军训动作,而且让我们懂得了许多人生哲理。在闲暇之余,他们会同我们说起他们的人生经历,其中包括他们积累的经验。我很感谢他们,因为他们的话在我以后的人生道路中一定会起到积极深远的作用。

转眼间,军训的时间已经过去了一大半,在接下来的时间内,我们每个人都会再接再厉,发扬解放军战士艰苦朴素的精神,直到军训圆满结束。军训最后的走方阵,是对我们半个月军训结果的评估,教官说这是一种荣誉,是对于我们的肯定和鼓励。军训时光是短暂的,但是四年的大学时光却是相对漫长的,怎样度过大学四年,我已有了明确的目标。刚踏进大学校园的我们,内心充满了疑问与好奇,对未来一片迷茫。军训,让我们更好的了解学校,让我们对未来有一个良好的规划,我想这同样也是军训带给我们的积极作用。

大学第一课——军训,让我们感到充实与快乐,但是更多的是怀念与回味。多年之后,当我再次回忆起军训的各种酸甜苦辣,我定然会感慨万千。

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