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小学第二学期班级工作计划范文(17篇)

时间:2023-12-19 03:52:12 作者:温柔雨小学第二学期班级工作计划范文(17篇)

经过一段时间的工作,写一份工作计划范文可以帮助我们回顾过去,规划未来的工作,提高自己的工作能力。小编为大家准备了一些工作计划范文的案例,在这里可以找到一些适合自己的写作思路。

小学班级德育工作计划第二学期

德育是教育中最古老的话题之一,历来被人们所关注,尤其是在素质教育已成为各级各类学校主旋律的今天,德育更是引起人们的高度重视。江总书记也曾说过:“要说素质,思想政治素质是最重要的素质,不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”可见,要实施素质教育,加强德育、培养学生良好道德素质是非常重要的一环。幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期,但是从当前独生子女所处的家庭环境看,幼儿所接受的道德熏陶和教育不容乐观,众星捧月般的地位,家长重智轻德的教育,使我们的孩子从小便养成了“以我为中心、任性、骄蛮、无礼”等不良道德意识和行为。幼儿园是孩子接受教育的最基础时期和主要场所,有责任和义务帮助我们的孩子克服缺点,逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为,使他们将来能适应社会的发展,做一个有益于社会的人。因此在幼儿园向幼儿进行德育是非常重要和必要的。

二、主要工作思路:陈鹤琴“活教育”理论体系中的“目的论、课程论、方法论。”

我们立足于陈鹤琴教育思想中的“目的论、课程论、方法论”开展研究是因为陈鹤琴的“活教育”理论体系对我们现在进行的幼儿德育研究有着深远的现实意义。

第一,陈鹤琴指出“活教育”的目的就是“做人、做中国人、做现代人。”“爱国家、爱人类、爱真理。”体现了他的爱国主义精神和放眼世界的胸怀。这也应成为我们当今对幼儿进行德育的目的之一。。

第二,陈鹤琴指出“大自然、大社会,都是活教材。”把生活引向孩子,把孩子引向生活是如今倡导的课程内容,也应是幼儿德育所选择的课程内容。

第三,陈鹤琴“活教育”理论的基本原则是“做中教、做中学,做中求进步。”这与我们现在提出的重视幼儿的实践能力和创新意识的培养是相一致的,体现了素质教育的精神。这一原则在幼儿德育中的贯彻,能使我们少一点说教,多一点幼儿的主体性。

三、本学期幼儿德育工作的具体实施。

日常生活、游戏是实施幼儿德育最基本的途径。幼儿是在日常生活与游戏中,在与同伴及成人交往的过程中,了解人、事、物之间的关系以及一定的行为准则,并且进行各种行为练习,日积月累,循序渐进,逐步形成某些良好的.行为品质的。如:在一日生活常规和生活制度中渗透着道德教育的内容,通过常规训练和严格执行生活制度,可以培养幼儿有礼貌、守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难等品德和行为习惯。在游戏过程中,幼儿自发地扮演一定的社会角色,实践一定的社会行为,体验一定的社会情感,利用游戏进行道德品质的教育,对幼儿社会性发展有其他任何形式难以替代的效果。专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。专门的德育活动是指教师根据幼儿的年龄特征与各年龄班德育的内容与要求,结合本班幼儿的实际情况、行为表现,有目的、有计划组织的德育活动,也就是为实现某项德育内容而组织的教育活动,例如:谈话、讨论、丰富多彩的实践活动(如参观、春游、劳动、节日庆祝活动)等。幼儿的道德认知、情感以及行为,通过每一次活动,特别是实践活动的积累而逐渐得到发展。比如通过参观图书馆,幼儿亲眼看到一本本图书井然有序地摆在书架上,管理员阿姨辛勤地劳动以及读者安静有序地借阅图书等情景,会深深地体会到秩序的重要性,并更加爱惜图书;在认识家乡的活动中,幼儿参观家乡的名胜古迹,品尝家乡的风味特产,欣赏家乡的民间工艺品,并用绘画、手工及结构材料等多种方式表现自己心中的家乡风貌……这一系列活动能让幼儿实际地感受到家乡的美好,激发幼儿爱家乡的情感。

因此,幼儿园应将日常生活、游戏和专门的德育活动结合起来,注意在生活中渗透德育内容与要求,同时发挥家庭和社区环境的合力,有效地实现幼儿德育目标。

爱幼儿是向幼儿进行德育的前提,也是使幼儿身心健全发展的重要条件。幼儿对成人的信赖和热爱,使他们接受教育成为可能。

教师对幼儿的热爱不仅基于感情,也基于一种社会责任。教师应做到爱每一个幼儿,对所有的幼儿一视同仁,特别是不歧视那些有缺点或接受能力较差的幼儿,为幼儿创设一个道德成长的良好环境。教师对幼儿的爱是一种理智的爱,它建立在教师对教育、对幼儿发展的深刻理解的基础上。它必须有利于幼儿向着自立自强、富有爱心和责任感的方向发展。那种出于爱幼儿的良好愿望,而代替幼儿做他们自己能做的事,或者放纵幼儿做他们不应该做的事,都不是真正的爱。

教师应尊重幼儿的人格,保护幼儿的自尊心,坚持正面教育,善于发现幼儿的优点并给予表扬,决不能因为幼儿年幼无知而任意讽刺、挖苦、责骂幼儿,更不能恐吓和体罚幼儿,那样做会伤害幼儿的自尊心,不仅危害幼儿现实的个性发展和进步,而且对其长远的健康人格的形成也将造成不利影响。

教师应注意尊重并充分发挥幼儿的主体性。因为,幼儿是自身发展的主体,离开了幼儿自身的努力,德育是不会有效果的。比如,引导幼儿遵守一定的纪律和规则,是幼儿园德育的一项重要内容。由于每一条纪律、规则对幼儿的行为都有一定的限制,因此教师执行规则时,容易将幼儿变成被动的受约束对象。正确的做法应该是:教师尽可能地让幼儿参与规则的制定,并在这一过程中引导·幼儿真正理解规则,感觉到每一条规则都是自己参与制定的,从而愿意主动地遵守。有这样一个例子:从户外活动回来,幼儿一窝蜂地拥进盥洗间,抢着洗手,结果挤成一团,有几个幼儿的衣服被同伴弄湿了,有几个幼儿还争吵起来,到教师那里告状……针对这种情况,教师提出问题请全体幼儿讨论:“这么多人要洗手,可是水龙头不够。怎样做才能让每个人洗得又快又好呢?”孩子们热烈地讨论起来,最后他们决定今后要分组轮流洗手。这样,“依次序轮流洗手”的规则就在教师巧妙的指导下,由幼儿自己定出来了。(二)遵循德育的规律实施德育人的每一种品德都由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四要素构成。在幼儿的品德形成过程中,四要素的发展不是同步的,幼儿的道德认识、道德意志等发展较差,因此,幼儿德育必须从情感人手,重点放在道德行为的形成上。

小学班级工作计划第二学期

以学校德育工作计划为指导,结合我班实际情况开展德育工作。坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育实践为重点,提高班级学生思想道德素质,创建一个文明、和谐的班集体。

二年(1)班共有学生35名,其中男生18名,女生17名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

1.加强班级纪律教育,保证教学质量。

2.健全班委会组织,协助班主任做好班级工作。

3.眼睛保健操要人人会做,人人求好;课间跑操要做到三个字:快、静、齐。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化,以便于做好班级卫生的保洁工作。

5.重视学生的思想品德教育。利用队会课对学生进行《五禁止、五提倡》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

6树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开展小老师活动。

7.做好后进生转化工作。平时注意他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

8.进行“闪闪鱼鳞”的评比。在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生,老师要奖励。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

9.做好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

10.对于学校组织的各种活动,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生、纪律达优,各项成绩优秀。

11.合理利用资源,利用校信通,做好家校联系工作,学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

1、对学生进行常规教育,安全教育和卫生健康常识教育。

2、开展学习雷锋活动。

1、开展庆三八活动:享受亲情,感恩母亲。

2、开展美化班级活动,进行卫生大扫除。

3、召开家长会。

4、对学生进行校园安全教育。

5、春季运动会。

6、对学生进行学习习惯的教育。

1、侃侃杯故事大赛。

2、对学生进行卫生习惯的教育。

3、教育学生搜集革命先烈故事,观看革命影,对学生进行爱国主义教育。

4、期中考试。

5、对学生进行学习习惯教育。

6、对学生进行安全教育,安全演讲活动。

7、对学生进行思想品德教育。

1、对学生进行文明礼仪教育。

2、家长开放日活动。

3、结合母亲节教育学生学会感恩。

4、对学生进行心理健康教育。

5、筹备庆六一活动。

1、庆六一活动。

2、对学生进行卫生习惯教育。

本学期的班主任工作计划已详细书面表达,在实施本计划的过程中,会根据学生的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充。

小学一年级第二学期班级工作计划

当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的,小学一年级的学生是第一年上学,思想和行为意识都没有达到,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的.思路制定了本学期班主任工作计划:

本学期全班学生共计80人,本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强,可也有一小部分孩子入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这些孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变的。

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:

(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

(1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”,进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(3)班级日志、写话、值日评比天天进行,周周进行总结奖励。

(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育:

1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

6、在教学大楼里安静不喧哗。

(三)根据班级具体情况本学期工作重点:

1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

2、加强学生学习习惯的'培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

小学班级德育工作计划第二学期

本学期,我校思德学科根据广州市和天河区教育局教研室的工作要求和学科特点,紧紧围绕学校工作目标展开,以素质教育为根本指导思想。以学校德育工作要以做好行为习惯的养成教育、学习兴趣和习惯的培养工作和个性特长的培育工作为依据,以文明礼仪和养成教育、安全教育,校风、学风建设为重点,坚持育人为本、德育为先的理念,坚持贴近实际、贴近生活、贴近小学生为原则,坚持把自主自立,自我管理,自我教育为主要任务,以生动有序的活动,以学校、家庭、社会相互配合为支撑的德育教育机制。从以下亮点抓好:

二、主要工作措施。

1、认真贯切落实区教研室和学校的.中心任务。

(一)通过多渠道的新课程培训、专题研究、理论学习,培养一批学校骨干。

进一步加强学科教研会自身建设,通过学习、研讨、评比、等活动形式进行。

从大德育观出发,继续开展一系列有影响力的学生实践性的德育活动。

扎扎实实抓好教研会自身建设,进一步促进学科教研骨干队伍建设。

抓好同级的集备。同学科结对子。对薄弱教师的培养。

(二)实施的教学研究活动,以各种交流形式,促进学校学科青年教师的成长。

(1)认真实施广州市义务教育新课程小学品德学科教学指导意见。教研要组织骨干教师学习领会,研讨和贯切落实学科教学指导意见,重点解决如何提高教师教学与学生学习的有效性问题,努力促进课堂教学质量的大面积提高。

(2)关注新课标的修订,加大对教材内容的研究力度,努力提高教研活动的质量。发挥区域性教研与校本教研各自的优势,以新课程实施为中心,用交流、研讨,培训、学科网页等多种形式,充实和丰富教研活动的内容,提高教研活动的质量。尤其要把更多注意力投放到对新课程的内容的研究上,提高对新教材的驾驭能力。

(3)网上教研能积极参与,及时回复。

2、加强日常行为规范养成教育。

(1)突出班级建设,营造良好学风班风,深化班容班貌评比,探索创建“温馨教室”工作。

(2)开展“行为规范教育月”活动。把开学的第一个月作为行为规范教育的重点教育月,组织全体学生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《车陂小学日常行为规范三字歌》,让学生知道什么能为,什么不能为,使每个学生心中有规范,行为有准则。

学校安全小组重点抓好日常安全教育,分别组织学生以班级,或年级组。

为单位观看安全教育专题片,安全教育图册。

通过集会及课题教育学生“远离危险,珍爱生命”的教育。包括:学生。

课间活动安全、交通安全、用电、防火、郊游等安全教育。

学校卫生组要对季节性防疾病(甲流),加强好宣传教育和落实晨检制度,

总务落实定期安排消毒工作。

3、突出班级建设,营造良好学风班风,深化班容班貌评比,探索创建“温馨教室”工作。

具体措施是:(1)认真备好思想品德课,上好每一节课,并结合本班学生存在的问题,有针对性地进行教学;(2)积极开展班级主题会,让学生充分讨论、发言,解决实际情况;(3)充分发挥学习园地、宣传栏、广播、班会、队会等阵地进行宣传教育;(4)科组注意上课的质量和效果,随时听课、讨论、分析,提高教师自身素质;(5)强化学校的文明班的评比,使它成为日常行为习惯养成的有力武器。(6)开展日常行为规范为中心形成良好的校风、班风、学风教育,使学生争做在校是个好学生,在家是个好孩子。(7)开展德育“学、知、行”活动,深化学科德育渗透作用。在教学中坚持“授知”与“教育”有机结合。语文科要坚持“文道统一”,思想品德课处理好“晓理”与“导行”的关系,要弄懂良好的思想品德养成的规律,数学、英语、音乐、自然、体育等学科,要注意在传授知识时培养学生刻苦钻研等良好品质,使每一学科都渗透思想品德的教育,使学生通过“学”到“知”最后到“行”付诸实践,形成一系列的有成效的思想教育活动的过程。

3、参加各科区教研活动。

4、抓常规教育,进行各项常规值日评比,加强学风、班风建设。

5、结对子集备。

1、出台本学年“艺术节”方案,利用升旗仪式进行开幕式,宣传方案。

2、植树节——组织学生、家长参加植树活动。

3、温馨教室评比启动仪式——我和好习惯有个约定。

4、定好“我的一节优质课”。

5、科组理论学习。

7、召开学生座谈会,了解教育教学情况。

8、“向雷锋同志学习”纪念日——少先队组织开展“弘扬雷锋精神,做新时期好少年”活动。

9、召开家长会议。

10、邀请教研室张伟春主任到学校讲座。

11、学生春游。

1、教学常规检查(包括学生、家长座谈会)。

2、邀请区曾立君老师到学校听语文课指导。

3、严格晨检和每日报告制度,预防甲流、手足口病及其他春季传染病。

4、精心备课、上课。

5、认真上好我的一节优质课。

6、开展消防安全检查,疏散演练。

7、进行世界水日、世界气象日宣传活动。

8、班容班貌评比,温馨教室创建。

1、教研组活动,参加网上教研。结对子集备。

2、教学常规检查。

3、加强游泳安全教育。

4、第十一期《大榕树》报征稿。

5、预防甲型h1hn1流感。

6、5月31日艺术节闭幕式,庆六一文艺汇演活动暨家长开放日活动。

1、教研组总结、撰写教学论文。

2、结合6月5日世界地球日开展环境教育宣传活动。

3、组织本学期第二次教学常规工作大检查。

4、自行组织思品学期考查(随堂进行)。

5、署假安全教育。

小学班级德育工作计划第二学期

一、指导思想:

新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力,深化“十大”校园创建活动,提高效益。继续落实《公民道德建设实施纲要》的重要内容,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。

二、工作思路。

1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。

2、贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。

3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的`形成。

4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

5、开展一系列活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践活动等。

6、营造一个环境:加强班级、校园文化建设,优化育人环境,

7、树立一批典型:评选表彰一批优秀班集体,优秀班主任、班队干部和优秀学生。

8、达到一个目的:创建吴忠市示范性平安和谐校园。

三、工作措施。

(一)在活力型校园打造上做文章。

小学第二学期班班级工作计划

国学诵读特色班。

已取得成效。

分析。

通过这几天对学生的了解发现展班内的背诵氛围比较浓郁,班级中大部分学生对背诵的积极性较高。,能达到要求的背诵量,背诵时有一部分学生还能做到态度自然大方,深情并茂。学生平均积累了60首古诗,12个优美片段,10个名言警句,国学经典……有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。

存在问题分析。

1、背诵中有丢字,加字,错背的现象。

2、部分学生背诵时态度不够自然,声音太小,缺乏感情。

3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。

本学期创建。

目标。

1、通过对大量国学经典作品、古诗词的'吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。培养学生扎实的语言表达能力和鉴赏能力,提高学生的人文素养。

2、背诵数量:背诵数量古诗差生20首,中等生、优生25——40首。国学经典片段5——10个。

3、背诵内容:《楼台诗韵》、《超级阅读》《国学课堂》。

主要创建策略(措施方法)。

1、提出背诵要求:态度自然大方,声音响亮,吐字清楚;语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必须做到有感情背诵,背出诗的韵律与节奏。

2、告诉学生背诵“三要”:心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。

3、课间活动时,按自愿组合的团队做游戏,并练习背诵。

4、进行背诵比赛:利用班队课进行背诵成果展示,评选出班内的背诵能手给予奖励激发学生的背诵积极性。

5、注意背诵内容的平时及时复习巩固,加强对差生的背诵能力的指导,主要采取“一帮一”的帮扶背诵法。

6、在指导背诵时注重对学生背诵时态度的自然大方,吐字清晰,背诵的准确率、背诵的感情指导,背诵的效率要高。

7、每天回家复习10分钟,和家长一起读、背,营造浓厚的家庭诵读氛围。

8、加大检查督促的力度,要不定期的检查学生的背诵。采取老师检查,小组长检查,同桌检查,家长检查等形式,随时检查督促学生背诵。

9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生给予表扬、颁发奖状奖励,鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。

班级开展。

特色活动安排。

周次。

主题。

活动设计。

讲解有关背诵的一些科学的方法。

激发背诵兴趣。

1、教师出示一首诗要求学生在5分钟之内背诵,看看谁先背会。

2、学生谈谈自己背诵的方法。

3、老师讲解几种比较科学的背诵方法,这次要求学生选择运用老师讲解的背诵方法仍然在5分钟内背诵,看看这次的背诵效果。

4、教师总结。

背诵竞赛。

1、古诗句接龙竞赛。

2、按春夏秋冬的季节来背诵古诗,

3、背诵积累的片断。

4、背诵国学经典。

5、背诵名言警句。

6、评选班内的“背诵之星”7、为获奖者颁发奖状。

背诵手抄小报展示。

1、将每个学生的背诵手抄小报分别展示在自己的桌子上,学生轮回展览,评出优秀者。

2、在后黑板展示评选出的优秀小报。

3、教师总结。

背诵成果展示。

1、以小组展示分别以古诗,三字经,片段,言语,名言警句,歇后语来展示。

2、配乐背诵:古诗,片段。

3、表演背诵。

4、全班背诵:国学经典。

文档为doc格式。

小学第二学期班级工作计划精选

对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是几十分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!班主任工作是个良心活,带一个班不是件难事,但带好一个班却需要很多经验和技巧。作为一名青年班主任,我觉得自己先要成为一名主动学习者,主动探究者,就本学期学生情况,我制定了如下工作计划:

【目标】。

一、卫生:环境卫生(主要包括教室地面、课桌)、个人卫生(主要包括衣服、双手)。

二、纪律:集合路队、课前纪律。

【工作措施】。

一、卫生。

(一)教室地面。

1.布置好每天的值日生早上清理教室外的环境区卫生,中午清理教室内卫生。并安排当天值日生中一名女同学当好值日小组长,做好监督检查的工作,并向老师汇报,班主任及时评价。

2.安排一名认真负责的女同学徐丹负责早上整理讲台,包括摆放和擦拭。

(二)课桌。

1问卷:我让同学们清理自己的课桌,我发现同学们的课桌里面相当的凌乱:破烂的书本、不卫生的粘性玩具、揉成一团的白纸、木头铅笔屑。这些乱七八糟的东西将课桌内的环境搞的十分恶劣。我决定每周五开展一次问卷调查。

小学生课桌抽屉卫生习惯的养成教育调查问卷。

1、你的课桌里是否有修正液或修正带?()。

a是b否。

2、你的课桌经常一学期使用下来,损坏程度()a几乎没有损坏b稍有损坏c损坏严重。

3、你是否常在课桌上列竖式?()。

a是b否。

4、你的课桌里是否有铅笔屑()。

a是b否。

5、你的课桌里是否有不卫生的黏性玩具?()。

a是b。

6、你使用的橡皮香味():a十分重b一般c几乎没有香味。

7、你是否有往课桌里扔废纸的习惯?

a是b否。

8、你常在课桌上刻画吗?a有过b经常c没有。

9、你一般多少时间清理自己的课桌?a一星期b一个月c一学期d没有过。

10、你的课桌上有墨迹吗?a有b没有。

(三)个人卫生。

校讯通表扬个人卫生整洁的,通报不穿校服进校的学生。

二、纪律。

(一)集合路队。

以前站路队,没有老师过来看着,老师不吼两声,即使给他们半个小时时间也是站不齐的,这让我很伤脑筋。

开学的第一天就讲好路队自己站,不要让老师多废话。收拾慢的.叫家长亲自进教室接。而且我选了一个声音洪亮却不怎么遵守要求的张波站在第一个,负责举牌子喊口号。效果不错。

(二)课前纪律。

开学初的第一天我就跟学生们讲好要求,课前纪律要遵守,因为你们是有礼貌的孩子,课前准备好书本等待老师进教室上课是对老师的尊重。老师看见同学们每个人都做好时心里会开心,你们是懂事的孩子。然后每节课进教室时我都会下意识的看看同学们是不是都坐好,都做好我就用微笑回馈,有没坐好的就故意多停几秒给他们提示。

【对自己的计划要求】。

只有一点:更多的了解学生。

班主任教师在了解学生及学生集体过程中,无论通过什么方法,我认为都应有所记载,不要因为一件事小而轻蔑的对待。教师的工作就是琐碎而繁杂,不能轻易放过,作好记录,写好反思,对教师积累经验一定很有帮助。所以我想在我从事’教育工作的时间里,对学生个人与集体的了解进行记载整理。不单纯地记载所了解的事实,还要有对事实的分析和采取的相应措施等。

可以写成《班主任工作日记》、《学生杂事记》、《各项活动计划总结》、《教育经验及教训》、《班主任工作计划与措施))等。

小学第二学期班级工作计划精选

经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。

当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:

一、班级概况:

本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班集体的目标:

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:

(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

(1)每个月均有一次读书交流活动--“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育:

1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

6、在教学大楼里安静,不喧哗。

(三)根据班级具体情况本学期工作重点:

1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

(四)班级管理:

1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

8、每日宣读考勤,人人参与报数。

(五)学生心理健康教育:

1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。

不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!

我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!

本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。

一、学情分析。

本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。

二、常规教育。

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

小学第二学期班级工作计划

2011年第二学期班级工作计划各位家长朋友,我把本学期的工作计划贴出来了,欢迎大家提出意见和建议。咱们一起把孩子培养成才。

结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,抓住每一次机会培养讲文明、懂礼貌、有修养的初一(1)班学生。

按照学校的部署,结合学校和年级组的安排,认真组织好每一次班校会,让学生得到良好的思想品德教育。

结合班内情况,针对班级出现的情况和问题,及时召开班会。有了问题,就利用班会惩前毖后,治病救人。有了好事,就利用班会树立楷模,教育全体。结合本学期德育教育工作重点,我班初步计划召开一次主题班会:我是有责任感的人。

培养责任感,树立国家利益至上观念。我班计划参观圆明园遗址公园和抗日战争纪念馆。

培养责任感,要关心他人。我班计划在本学期联系培智学校和敬老院开展相关活动,并利用相关资源和门头沟学校建立联系。

培养责任感,要敢于展示自己,表达自己。在全班开展“我的演讲”活动,锻炼学生的胆量和表达能力。

开展青春期教育。

2、学习方面。

在开学初,针对上学期的学习习惯进行回顾,总结得失。进一步巩固和检查“课前预习、认真听讲、课后及时复习、适当练习”,“错题本”,“一支红笔管理你的学习”等好的学习习惯。

制定学习计划和学习目标。通过具体的学习计划和学习目标指导学生的学习,培养良好的习惯。

围绕“雏鹰计划”,参与到小课题研究中,培养科学素养、创新意识和实践能力。

以“徐凤翔小木屋”考察为中心,开展一系列的科普教育活动。

本站【】。

组织一次定向越野。参观野生动物园、北京植物园等。

结合学校安排,在班内组织演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛等。

推荐感兴趣的同学参与到科技俱乐部和各种社团,尤其是航模制作中。

3、体育方面。

坚持每天的晨跑。

每月举行一次体育比赛。结合学生兴趣,在班内组织篮球赛、足球赛、乒乓球比赛等。

组建班级篮球兴趣小组、足球小组,培养男生的体育素质。

4、班级管理。

培养学生自主管理。坚信:人人都是班级的管理者,人人都会班级的主人。给每个学生机会。我不再过多的参与到活动的组织中。

班级管理是采用操行分管理。由专人负责,阶段评比。最后作为三好学生、优秀干部等评比的参观标准。

5、家校联系。

及时同家长委员会沟通,了解家长关心的问题,反映学生们关注的问题。

适时地家访,关注个别学生的学习生活状态。

第二学期班级工作计划

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。

同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。

有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们07级语文教育(2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。

2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。

4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。

5、要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。

7、创建班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。

1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。

2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。

3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。

5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。

1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。

3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。

“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在20xx年这一喜庆的一年里我相信我们07级语文教育(2)班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!

我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,07级语文教育永远是精英。

班级第二学期工作计划

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。

同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。

有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们zz级语文教育(2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。

班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。

另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的`同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。

设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。

鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。

1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。

2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。

3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。

5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。

1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。

3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。

“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在xx年这一喜庆的一年里我相信我们zz级语文教育(2)班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!

我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,zz级语文教育永远是精英。

第二学期班级工作计划

本学期我班幼儿人数为45人。其中男孩32名,女孩13名。经过了小班、中班的幼儿园学习和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、责任感、荣誉感都得到体现,各方面能力都有所提高!我班孩子在行为习惯方面表现一直较好,对老师尊敬、热情!大多数孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、富有个性。在人际交往和独立解决问题方面有突出进步,大多数幼儿能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极的参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力。此外,由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展和动手能力不够理想,学习思维不积极,完成任务速度慢。大班幼儿各项学习都更需要加强了,老师将更多帮助他们适应这样的生活,为孩子升入小学打好基础!虽然存在一些问题,但整个班经级的风貌积极向上、有礼貌、有爱心、特别表现在开学初开展的大带小活动中,热心的帮助弟弟妹妹,为他们做出了好榜样。

1、语言方面:幼儿喜欢讲述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很响,生怕他人听不到,有的却轻的无法让同伴听到。另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿会在他人或老师讲述时插嘴,或是任意地做些什么。

2、艺术方面:在唱歌的声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增强了,大部分的幼儿都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。但在活动中常规有必要继续培养。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。且存在着个别差异明显的不良特点。

3、家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创设,收集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。

针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划。

本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。

(一)健康领域。

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。

3、能注意个人卫生,爱清洁。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。

4、了解各的卫生保健知识,进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护,做事有条理,活动后能迅速收拾、整理物品。

5、有意识地克服挑食习惯,学吃多种食物。能在需要时主动喝水,养成喝水的习惯。

6、能独立地穿脱衣、裤、鞋,保持一定的坐、站、行正确姿势。

7、具有一定的安全意识,不攀高,远离电、火、车辆等不安全因素,不把异物放入口、耳、鼻内。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人的食品和礼物。

8、喜欢体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

9、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

(二)语言领域。

1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。有一定的口语表达能力,讲话礼貌。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。

4、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

5、喜欢看图书,并对符号、标志产生兴趣。并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流、讨论。

6、对文学产生兴趣。

7、掌握正确的执笔方法及书写姿势。

(三)社会领域。

1、能结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

3、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

4、能控制自己的情绪,用适当的方式表达自己的要求和愿望。

5、在活动中学习评价自己和同伴。

6、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿实际发展。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作。同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的名孩子。

现况分析:我班现有人数49人,女孩18人,男孩31人,本学期新生12名,四名女生,8名男生。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我们将着重培养幼儿的进餐习惯,上课习惯以及游戏的习惯等。行为习惯的好坏决定着班级的未来和幼儿的未来。这是我们两位老师经常思索的问题。如何搞好一个先进的班集体,我们主要在以下方面入手:

幼儿在学习态度上处于一种懒散的状况,积极性调动不起来,所谓学习在他们的心理还没有一个整体概念,所以呈现在眼前的是一个没有竞争力的集体。针对这样的情况,我们首先在课堂纪律上强抓,每堂课要求幼儿能认真听,积极举手回答问题,减少遇到问题就抢答的幼儿的次数,要求每个人都有思考的机会,增大提问的范围,要求照顾到集体,这样的学习气氛要经常保持,避免有“三天打鱼,两天晒网”的问题出现,引起恶劣循环。教师每天针对新问题提出新要求,针对事情做出相应的措施,以免刺伤孩子幼小的自尊心。

幼儿的品德最重要,这关系着幼儿将来的做人问题。所以我们在这学期安排了很多丰富的活动,希望幼儿在这些活动中学到很多。

如二月份的——让幼儿知道正月十五是元宵节,是我国特有的传统节日,这是常识,有必要让幼儿了解。

三月份的——让幼儿了解三月八日是妇女节,激发幼儿爱妈妈、阿姨的情感,培养他们的关爱之心。

五月份的——让他们知道五月一日是国际劳动节,组织幼儿参观各行各业叔叔、阿姨的劳动,使他们懂得尊敬的含义。

六月份的——向幼儿宣传环保知识,通过他们的言行感染周围的人们,一起来保护我们的家园。

幼儿最喜欢看书听故事,从中懂得了许多道理。为了让幼儿能愉快的养成各种卫生习惯,我们继续采用讲故事的形式。

如:养成不掉饭粒的习惯,经常向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让他们来讲讲听后的想法,对照自己,逐渐改掉自己不好的`习惯。

如:养成洗手的习惯,我们运用了儿歌的方式。一首《洗手歌》,让幼儿边说儿歌边洗手,在洗的过程中进行卫生检查,逐渐养成正确洗手的习惯。

如:饭后要进行漱口擦嘴,我们给他们看图片《蛀牙》,知道漱口的重要性等等,起到巩固的作用,并保持好。

为了能使美术活动中充分发挥孩子的主体作用,把美术活动变成孩子自由想象、大胆创作、体验快乐的活动,我们给孩子创设一个宽松的环境,综合运用音乐、游戏、文学、情景和美术活动想结合的方式,让他们获得全面而丰富的情感体验,并通过语言、肢体动作、创作活动大胆地表达出来。俗话说:给孩子一瓢水,教师要有一桶水。刚接触美术实验班时间不长,各种的美术教法还不熟练,技法还没有完全掌握,所以我们在这学期将一如既往得跟班学习,向有经验的教师学习,积累经验,把美术活动贯穿与观察、练习和讲评这三个主要环节,提高孩子们的观察力、想象力和鉴赏力。

孩子作品的成功还在与老师的评价过程,首先,我们随时注意评价时机和方式。当更多的孩子专注于表现活动时,切忌进行面向集体评价;当孩子作品大部分完成但需要进一步丰富时,可以进行全面评价和引导。其次,注意评价信息的确定性。这对孩子获得有益的指导很重要。所以我们在评价时将注意避免简单的“某某小朋友画得好”或“画得不好”。应运用更明确的语言,使孩子感受应学习什么。最后,注意评价具有支持性。小班孩子他们愿意用自己的表现方式参与活动,所以我们在评价中更多地给予孩子鼓励与表扬。让评价这一平台在美术活动中发挥其作用。

面对越来越多的高学历、高职位的家长,我们只有把握好每个幼儿各方面的发展情况,细致深入的了解幼儿,这样才能取得家长的信任与尊重。再者,自己要加强自己的自身修为,多读一些教育书籍,善于运用一些教育名言和教育规律来影响和指导家长,主动与不同类型家长进行交往,增强亲和力。本学期我们改革了“约谈”的方式,有家长主动改为教师主动,全方位的进行家园交流。在个别约谈前的一星期,重点观察个别幼儿的在园表现情况,做到有目的、有针对性的约谈,避免纸上谈兵。有时可采用电话交流的方式或放学空闲时间,真正做到与家长心灵的沟通,与家长联系。使本班的家长工作开展的更好。

只有自己不断努力和进取,只有自己不断积累和凝聚,只有自己不断变更和吸收,工作才会做的更好,自己的内涵才会不断提高,成为人人喜爱的教师,而我们也正朝这个方向努力,这也是我们班两位老师这学期的计划。

第二学期班级工作计划

新的一学期在紧张而又序的气氛中开始了,本学期我们将继承当真并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断立异,为幼儿提供安全,健康丰硕的糊口和流动环境。

上学期本班幼儿37名,总的来说,他们在糊口自理能力,学习习惯方面有很大的提高,对体育流动布满爱好,并表现出显著的个体差异,但他们大都是独生子,缺乏社会间的亲情,至使部门幼儿缺乏社会互助意识,分歧群,自顾自的习惯,同情心,责任感比较缺乏。

1、在一日流动的各个环节中,注重各类知识的渗透渗出教育,并在游戏中培养幼儿良好的社会情感。

2、根据幼儿园的教授教养大纲和本班的班务计划要求,当真备课,钻研教材,勇于立异,不断进步教授教养质量。

3、给幼儿创设丰硕多彩的区域流动,拓展幼儿各方面能力的发展。

4、加强常规练习,培养幼儿良好的糊口习惯和作息习惯。

5、结合教授教养主题设置丰硕的流动区域和教育环境,设置有特色的游戏环境,开展新幼儿欢迎的游戏流动。

1、向家长先容班务工作计划,取得家长对班级的理解和支持。

2、逐日把幼儿的'学习情况表现在红花栏上,以便及时向家长反映幼儿在园情况。

3、要求家长配合幼儿园,让幼儿养成良好的学习习惯和糊口习惯。

4、主动及时与家长沟通幼儿在园表现,取得家园教育一致的目标。

5、坚持每月更换《家教园地》,向家长提供幼儿糊口,教育常识指导,按期了解幼儿在家的各种行为习惯,并鼓励家长介入班级教授教养。

1、提醒爱动的幼儿流动时要隔毛巾,鼓励不爱动的幼儿积极加强锻炼,以进步幼儿的自身的免疫能力。

2、在日常糊口中提醒幼儿勤洗手,多喝水,多运动。

3、在一日糊口中随时丰硕幼儿安全知识。

4、保管好幼儿的物品,如药物,糊口用品,及时给幼儿服用。

5、教师在户外流动中要进步安全意识。

1、有计划的,有科学的完成八大领域的计划铺排,并初步的按计划实施。

2、做好新生及须生入园的工作,时刻留意不乱幼儿情绪。

1、预备开展“3·8”妇女节的“我爱妈妈”谈话谈话流动。

2、新学期的工作体验(教育心得)。

3、“我爱春天”的美术作品展示流动。

4、幼儿体育流动中的教玩具制作流动。

1、“清明节”的流动组织。

2、教玩具在体育流动中运用和实施。

3、“五一国际劳动节”的爱劳动的谈话流动。

1、“六一儿童节”的铺排与实施。

2、欢庆“六一”艺术画展。

总结本学期的工作,深入实际的做好家园互动工作,幼儿评估,考核等工作。

第二学期班级工作计划

在第一学期的工作反思之后,不管好坏,我们都不能沉浸于过去,更应该好好的工作,把以往的.不足之处改进,可取之处加以发扬光大。总结是为了更好的计划,而计划则是为了更好的前进。在此,做出我们班这一学期的工作计划,希望班委们能更更好的为同学服务,希望我们班的各个方面都能越来越好。

我班本学习的工作重心将放在学习上,所以另有班级学习计划。

1、上课出勤。本学期将加大考勤的力度,主要在于专业课考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公选课个别时候抽查。

2、作业上交。明确作业上交时间,每周作业都将会在班级博客上置顶公示,周更新。作业上交前3天班级微博、q群、飞信提醒,作业上交当天电话通知还未上交作业的同学。作业上交逾期不候。由同学个人向任课老师解释。

3、课室借还。两位学委会做好任务分工,及时借好上课所用课室。在学委过于繁忙时,其他班委应协助完成这一基本任务。

4、学习交流。本学期班级将“交流”列为重点,最重要的是促进同学们学习的交流,营造良好的学习氛围;促进同学与老师的交流,形成促进学习的循环。加强小组作业、学习的形式。加强班级博客的建设,定期更新学习资料、信息供同学交流分享。以建立一个学习氛围浓厚的班级。

5、学习反馈。定期收集班级同学学习上的困难与意见向老师反馈,同时向老师征求同学们的上课学习状态反馈同学。

6、英语四级。本学期将面临入大学以来的第一个考验,班级方面会在学初到四级考试前为同学搜集有关四级的各方面信息在班级博客上更新,并同时群邮。

1、生活贴士。持续上学期的生活小贴士,最好自己班级制作,每天定时更新。

2、班费管理。还需进一步明确班费管理制度,从收取、保存到使用均需公开明了、严谨规范,同时本学期要把班费报表制度落实,每月月初在班级博客、班群邮上月的班费总结,实现公开透明。

3、班级通知。本学期的活动多,课业重,各种相关通知需要及时的传达给同学。班级将实施多重通知形式,各种通知将在第一时间通过手机飞信传给每个同学,长期有效通知将发布在班博客上。同时在班级微博、q群上提醒。

4、寝室卫生。要求寝室长起带头作用,整理好寝室,弄好卫生。不仅在每次检查前才进行打扫。

5、运动锻炼。建议同学保持运动锻炼,另外,本学期也计划开展3到4次的班级群体体育活动。

1、各类活动。在配合开展学校活动的同时,穿插开展班级特色活动,如春游,团日活动、生日月活动等。

2、活动小组。本学期将把上学期末试行的任务小组制完善,在学初时定下详细方案,同学通过执行。

3、主题班会。适当地举办主题班会,丰富同学生活、进行心理辅导、分享学习心得、交流班级工作。

4、活动开展。每次活动明确负责人,加强工作人员的反馈交流。做到活动安排具体详细,活动进行明确准时,活动总结及时齐全。

5、活动反馈。鉴于上学期的经验,本学期需重视班级同学对各类活动的想法。各类活动,在活动时、活动后及时获取同学们的建议与意见,安之做出相关调整,对于班级活动,还需在活动策划后、活动执行前征求班级同学的想法。

6、活动交流。加强活动期间,班委之间、班委与同学之间的交流,促进活动更好更准确及时的进行。

第二学期班级工作计划

回顾上学期的班级工作,在一些方面依然存在着缺陷和不足。虽然组织了几场大的班级集体活动,化解了一些学生的心理、生活、学习上的困难,党团建设也有一些成果,但这并不能说明我们就做好了班级工作,所以在本学期我们将努力完善自己。因此,本学期结合系部学生工作总体安排和我班的特点,围绕学校创优良学风、校风的奋斗目标,现结合本班实际情况对本学期工作作如下安排:

(1)做好日常管理工作的规范化

每星期五下午学习委员上报每周同学迟到旷课情况。为了进一步加强班级同学间的交流和沟通,计划每两周召开一次班委例会,和班委建立长效信息互通机制,会议由辅导员、团支书、班长主持,主要总结近期班级工作得失,制定接下来的班级工作计划,以及班干工作经验的交流。坚持每月开一次班级例会,形式可多样,可由班干和同学们自行策划主持开展,主题可涉及集体荣誉感、诚信教育、安全教育、学习经验以及专升本和自考、就业指导等与同学们切身利益相关的内容,有助于每一位同学健康成长。

(2)强化班级考勤

班级的考勤要进一步强化,让每一名学生继续养成遵守作息时间的良好习惯,继续强化自身的纪律意识。学习委员和值周班干双管齐下,学习委员和值周班干不定期点名(公共课必点),分别认真做好相关记录,保障上课的出勤率,严格请假制度,杜绝无故旷课现象。一周上四天的晚自习,定点点名制度,规范晚自习秩序,确保晚自习出勤率、利用率。值周班干全权负责,晚自习无故缺席按旷课一课时处理,特殊情况向团支书、班长履行请假制度。

(3)加强宿舍管理

继续强化寝室卫生,营造温馨寝室,要求每位宿舍成员从自身做起,寝室长严格把关,为自己也为大家营造洁净温暖的寝室氛围。提高同学们安全意识,注意宿舍安全用电,严禁违规高功能电器的使用,以及私拉电线现象的发生,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通,无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告团支书、班长,严格执行寝前签到制度,生活委员和值保委员全权负责监督。

(4)加强安全稳定教育工作

牢固树立“安全第一”思想,采取多种形式,开展卫生防疫、防火防盗、交通、住宿等方面的安全基本常识宣传教育,要继续加强和完善纪律、卫生、安全的教育与管理工作和节假日及学院文化艺术、体育等重大活动期间的安全防范工作,进一步完善班级安全组织机构,建立健全日常监督检查制度增强学生的遵纪守法意识、卫生意识、安全意识,确保学生人身财产安全。

(5)加强自身心理健康教育水平,帮助广大同学解决心理上存在的各种问题,让广大同学健康、愉快的学习。

(6)完善班级博客,吸引全班参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。博客开通后,由全班同学自发(或者班委牵头)负责管理,每位同学都可以在上面写下想说的话,贴上有趣的照片,记录下每天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也可以发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客就是班级网上的家。同时,班委也可以从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。

(1)努力抓好学风建设工作,形式多样的开展学风建设各项活动。进一步加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。

(2)开展职业指导以及继续深造的辅导。首先引导同学们在继续深造和就业两者之间做出适合自己的选择。对准备继续深造的同学,引导其正确选择学校、专业以及研究方向,把握学科研究领域的脉搏。对准备就业的同学,引导其深入了解就业市场的形式以及社会对人才的要求,了解就业的各种途径和方式,分析就业形式,解读就业政策,传授择业技巧,鼓励并引导同学们自主创业。力求使同学们在走向职业生活之前,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备。

(3)严抓考试纪律,在考前深入进行诚实守信的教育,使学生们认真地对待考试,诚信做人,诚信考试。

1、在学期初,对原有的班委进行调整,优化学生干部队伍结构,提高办事效率。每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

2、严格要求,明确分工,规范班级干部组织和管理,提高班干部的责任意识、独立工作意识和创新意识,提高班干的管理能力,努力把每个干部培养成能独挡一面。

3、每两周召开一次班级干部例会,总结上周工作,商议下周班级工作任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,发挥班干的自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥班干的桥梁和纽带作用,积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全班同学的业余文化生活。

积极响应系部团总支、学生会下达的各项活动要求,同时结合我班实际情况利用课余时间,多组织有意义、有针对性的活动,充分调动大家的的主动性和积极性。

(2)积极开展反传销宣传活动,让传销远离班级同学。

(3)开展文明上网主题教育活动。

(4)踏踏实实开展模拟课堂教学,为下半年实习奠定基础。

(5)考前进行诚实守信的教育,使学生们认真地对待考试,诚信做人,诚信考试。

具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,进一步丰富同学们的第二课堂,丰富同学们的业余生活,为同学们提供展示自我的平台,以取得最好的效果。

上述是对我班本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请老师同学批评、指正。

第二学期班级工作计划

一、班级目标:

1.树立“团结向上,为校争光”的良好班风,争取本学期被评为“文明班级”。

2.培养一支作风正派,工作扎实,主动性、创造性较强的班干队伍。

3.继续实行目标责任制,定人定时定岗位,奖勤罚懒,力求做到地面清洁,窗明桌净。

4.做好全体学生的思想工作,努力提高他们的学习积极性,充分挖掘他们的潜能,

1.加强思想教育,提高学生的文明程度,使学生具有良好的行为习惯。

2.注重对学生学习方法的指导,培养学生良好的学习习惯,提高学习效率。

3.积极参加各项活动,做好体卫工作,使学生全面发展,让班级成为一个充满活力的集体。

4.培养学生的自我管理能力,让学生学会自我管理,建立工作主动,负责的班干部队伍。

5.注重培优补差,挖掘学生的潜力。

三.完成任务的主要措施:

1.通过班会,主题讲座,活动,班报等形式,进一步明确思想品德规范要求。

2.实行评比打分制,从思想,行为,学习,活动,体育卫生等方面对学生考核,及时公布,互相督促。

3.培养学生的竞争意识,在班级中结对竞争,形成“比,学,赶,帮,超”的局面。

4.同学之间互相交流,介绍经验,寻找适合自己的最佳学习方法。

5.实行班长负责下的班委管理模式,在纪律、卫生方面放手让学生尝试,在实践中完善提高。

6.对于后进生,班内采取“三助一”由老师、班委、学生共同帮助,密切注意与家长的联系。

第二学期班级工作计划

新的一个学期就要开始了,为了搞好班级工作,作为班主任的我特制定了下学期工作计划:

总人数:65人男生:32人女生:33人(江竺颖很有可能转学,因而把她除去)。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑、打闹现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:朱文帅上课不认真,作业不认真做,没有及时跟上全班步骤;还有其他几个学生也不好,如卲禹征,刘勇廷,王思琪等.

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的'集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

本学期基本工作重点:培养学生良好的学习习惯,学习态度。

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用雏鹰争章台,队角等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。

经常与各门学科的任课教教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

(一)、行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

3、保证每周一升国旗的纪律。

4、见到老师、同学要主动问好。

(二)、主题教育活动:

1、爱国主义专题教育。

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