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医学节心得体会报告(通用19篇)

时间:2023-12-19 04:58:09 作者:HT书生

心得体会是对心灵智慧的结晶,是写作和思考能力的一次锻炼。在这段时间里,我不断尝试和探索,通过失败和反思,不断调整和改进自己的方法和策略,最终取得了可喜的成果。

医学生社会实践报告心得体会

我们眼下的社会,报告十分的重要,写报告的时候要注意内容的完整。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编精心整理的医学生社会实践报告心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

这次实践中,这一点我感受很深,以下是我进行了为期这些天的实践,此次实践的具体内容为:

大四即将结束,实践实践接踵而至,让我充分认识到的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种认真的态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的'当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。

技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。

医学文献阅读报告心得体会

近年来,医学研究正日益受到重视和关注,医学文献也成为医学学习和研究的重要资料。作为医学学生,我们必须通过阅读医学文献来不断提升自己的临床能力。在整个阅读报告的过程中,我深切体会到了医学文献的价值和重要性,并对其特点有了更深入的了解。

首先,在阅读医学文献的过程中,我们需要关注文献的来源和发布渠道,以确保信息的准确性和可靠性。医学文献通常通过专业的医学期刊和学术网站发布,这些渠道会对文献的质量进行严格审核和筛选,从而保证文献的可信度。与此同时,我们还应该注意文献的出版日期,及时了解最新的医学进展。只有选择了合适的文献来源,才能保证我们得到的信息是可信的,最新的。

其次,医学文献具有独特的结构和格式。在阅读时,我们需要掌握文献的结构,明确每个部分的作用和内容。一般来说,医学文献包括摘要、引言、方法、结果和讨论等部分。摘要是文献的核心内容概述,要点明确;引言部分介绍研究的背景和目的;方法部分详细描述了研究的设计和方法;结果部分呈现了研究的数据和统计分析;讨论部分对研究结果进行解读和讨论。通过掌握文献的结构,我们能够更加高效地阅读和理解文献的内容。

此外,阅读医学文献需要具备一定的医学专业知识。医学文献中常常包含大量的医学术语和专业名词,如果没有相应的医学知识储备,我们很难理解文献的内容。因此,在阅读文献之前,我们需要对相关的医学背景知识有所了解。我们可以通过查阅医学教科书、参加学术讲座和讨论等方式来学习和延伸自己的专业知识。只有具备足够的医学知识,才能够真正理解和分析文献,从中获取有价值的信息。

此外,在整个阅读报告的过程中,我也体会到了批判性思维的重要性。医学文献中存在着不同的观点和结论,我们需要通过批判性思维来判断其科学性和合理性。具体来说,我们需要审视文献的研究设计、样本量、数据分析方法等,判断其方法是否合理;我们还需要关注文献的作者和机构是否有相关的医学背景和权威性,判断其研究结果是否可信。通过批判性思维,我们能够更加客观地评估文献的价值,并从中获取到更有价值的信息。

最后,在整个阅读报告过程中,我也意识到了与他人的交流和讨论的重要性。通过和同学、老师的交流,我能够更加全面地了解文献的内容和意义。在与他人的讨论中,我们可以交流不同的观点和解读,从而拓宽自己的思维。在整个阅读报告的过程中,我也学会了如何倾听他人的观点和不同看法,不断扩大自己的视野。

综上所述,医学文献阅读报告不仅仅是一项任务,更是我们提高临床能力、拓宽医学知识的重要途径。通过正确选择文献来源,掌握文献的结构和格式,提升自己的医学专业知识,运用批判性思维进行文献分析,并与他人进行交流和讨论,我们能够更好地理解和应用医学文献,为我们的临床实践提供更有价值的指导和支持。

预防医学读书报告心得体会

段落一:引言及阅读目的(200字)。

在当今社会,预防医学的重要性日益凸显。为了更好地了解这个领域的知识,并为将来的学习和实践打下坚实的基础,我选择了阅读有关预防医学的资料。这次阅读的目的是通过深入研究预防医学的基本理论和实践方法,了解如何预防疾病的发生和传播,以及如何提高公众的健康意识。

段落二:阅读收获和主要内容(300字)。

通过阅读,我对预防医学有了更深入的理解。预防医学的核心概念是预防疾病的发生和传播,而不是仅仅治疗疾病。阅读中,我了解到了不同种类的预防方法,包括一级预防、二级预防和三级预防。一级预防主要注重人群层面的健康促进,通过宣传教育、健康促进活动和环境改善等方式,降低疾病的发生率。二级预防主要关注早期发现和干预,通过筛查和治疗早期病变,阻止疾病进一步发展。三级预防则重点在已经发生的疾病治疗和康复,以减少并发症和提高生活质量。

段落三:实践意义和启示(300字)。

预防医学对我个人具有重要的实践意义。通过深入了解预防医学的知识和方法,我可以在日常生活中更加注重个人健康管理,如良好的饮食习惯、合理的运动量和定期体检等,以降低患病风险。此外,我还可以通过参与社区健康活动、宣传健康知识和推广健康行为,为他人的健康做出贡献。

本次阅读也给我带来了一些启示。首先,健康教育的重要性不容忽视。良好的健康教育可以提高人们对预防疾病的认识和意识,培养健康的生活方式。其次,团队合作在预防医学中起着至关重要的作用,不同专业的医护人员之间需要密切合作,共同努力,才能有效实施各种预防措施。最后,政府的支持和投入也是预防医学不可或缺的一环。政府需要加大对预防医学的宣传力度,制定相关政策和法规来支持和推行各种预防措施。

段落四:心得体会和展望(300字)。

通过阅读预防医学的相关资料,我深刻体会到预防医学的重要性和广泛的应用领域。预防医学涉及的内容十分广泛,包括健康教育、疫苗接种、卫生环境改善等各个方面。这些知识和技能不仅对医生和护士等医护人员有着重要的指导作用,也影响到每个普通人的健康。我对于未来的学习和实践充满期待,希望能将预防医学的理念和方法运用到实践中,为个人和社会的健康作出贡献。

段落五:总结(200字)。

通过阅读预防医学的相关资料,我对预防医学有了更深入的理解。预防医学不仅关注疾病的治疗,更注重预防和控制疾病的发生和传播。通过改变生活方式、提高健康意识、加强健康教育等手段,可以有效降低疾病的发生率。预防医学需要社会各个方面的共同努力,包括个人的自我管理、医务人员的团队合作和政府的政策支持。在未来的学习和实践中,我将积极运用预防医学的理念和方法,为个人和社会的健康贡献力量。

医学科研报告心得体会

近年来,医学科研的热度日益高涨。医学科研报告作为一种重要的交流方式,受到越来越多人的关注和认可。我也有幸参与了多次医学科研报告,并从中深刻体会到了许多感悟和收获,在这里与大家分享。

第一段:准备报告前必备的要素。

首先,准备报告前必须要做好准备工作。医学科研是一项需要严谨性、科学性和独立性的研究,因此,在准备报告前,我们必须要掌握相关的基础知识,包括医学研究方法、数据统计和实验设计等方面。另外,撰写一份完整的研究报告也是不可缺少的。一份完整的研究报告应该包括研究背景、目的、方法、结果、讨论和结论等式六个部分。

第二段:现身说法的方法。

在报告时,我们可以通过现身说法的方法来让听众更好地理解自己的研究工作。这个方法就是将自己的研究过程、思路和感悟与听众分享。通过现身说法,我们可以寓教于乐,让听众获得更深层次的理解和认识。

第三段:数据分析的重要性。

医学科研的核心在于数据分析。在做数据分析的时候,我们需要对数据进行整理、筛选、统计和分析。只有通过对数据的深入分析,才能获得更准确的结论和提出更可靠的建议。

第四段:交流是key。

医学科研报告中,与听众的交流也非常重要。只有认真聆听听众的意见和建议,才能更好地改进自己的研究,做出更好的成果。同时,在交流中也可以与其他研究者进行更深入的合作和交流,进一步推动医学科研的发展。

第五段:感受科研带来的成就。

医学科研是一项重要的工作,它可以带来许多成就感和精神满足感。通过科研,我们深入了解了疾病的本质和防治方法,同时也学会了分析和解决问题的方法。这些都是非常珍贵和有意义的成果,在今后的工作和生活中,也会给人带来更多的思考和启示。

综上所述,医学科研报告是我们获取新知识并不断提升自己的重要途径之一,只有不断学习和探索,才能够走在医学科研的前沿,为人类健康事业作出更大的贡献。

基础医学实验报告心得体会

基础医学实验是医学生的重要课程之一,对于培养学生的实验操作能力和科学研究能力起着重要的作用。在实验过程中,我积极参与并完成了多个实验,通过每次实验的报告撰写,我对实验的目的、方法、结果和结论有了更加深入的理解,并且获得了丰富的实验操作经验。在这些实验中,我发现了不少问题和不足之处,并且总结出了一些心得和体会。

二、找准实验目的。

在每次实验开始之前,我们首先需要明确实验的目的和意义。只有找到准确的实验目的,才能有针对性地进行实验操作和数据分析。有时候,实验目的并不是那么容易理解和确定,我们要通过查阅相关文献和咨询老师来帮助我们搞清楚实验的目的和意义。只有找准了实验目的,才能够实施出一步步的实验策略,最终获得可靠的实验结果。

三、实验操作中的细心与耐心。

在实验室中,细心和耐心是最关键的素质,在实验操作过程中我们必须时刻保持警惕和专注,以防止疏忽和失误。例如,在取样和移液的过程中,我们要特别注意配量的准确性,避免实验结果的不准确。另外,在观察实验结果时也需要耐心,遇到问题时要保持冷静,并且有条不紊地进行修改和优化。只有以耐心和细心的态度对待实验操作,我们才可能获得可靠和准确的实验结果。

四、数据处理与结果分析。

实验操作完成后,我们需要将实验结果进行整理和分析,提取出有价值的数据和结果。在实验报告中,将实验结果进行图表展示,并结合所学的统计方法进行数据处理和结果分析,可以更加直观和准确地呈现实验结果。在我自己的实验中,我发现数据处理和结果分析是最困难的一步,因为这需要我们综合运用课本知识和实验数据,进行逻辑性的推断和分析。通过这些实验操作和数据分析,我不仅掌握了运用统计方法进行数据处理的技巧,还提升了自己的数据分析能力。

五、实验总结与思考。

在实验的最后,我们需要对整个实验过程进行总结和思考,回顾实验目的和方法,思考实验所达到的目标和存在的问题,以及对之后的实验和研究的启示。通过这个过程,我意识到实验报告不仅是总结实验过程,还应该提出实验中存在的问题,并提出相应的改进措施,为未来的实验和研究提供参考和启示。总结和思考是实验过程的重要一环,也是培养我们分析和推理能力的重要方法。

总之,在基础医学实验报告的撰写过程中,我学到了很多知识和实践技巧,并通过分析和总结不断提高自己的实验操作和科学研究能力。通过实验报告的撰写,我从一个新的角度去思考和认识实验,也更加熟悉了实验的步骤和要领。我相信,通过不断地实践和学习,我将能够更好地理解和掌握基础医学实验的实质和精髓。

医学毕业实习心得体会报告

我从20x年_月_日至20x年_月_日在__医院实习。回想这一年的实习,从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为一名合格的临床医生的期待,到融入医院环境和职场文化,并能单独去接触病人,询问病史,为病人做一些自己力所能及的事,努力同院内工作人员建立良好的关系,这些都是我们医学生必不可少的一次历练。一年的实习生活,让我成长了很多,学到了很多,懂得了如何做好一名医生,学会了怎样把理论和临床实际相结合,怎样去搭建与患者沟通的桥梁。

实习期间,我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的病历讨论、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动,学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作,跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简单手术,每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行,熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。

记得有一次做手术时由于紧张,和老师换位时没按照背对背的要求换位,结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台,就那一次,我把无菌观念深深刻在脑子里,时时刻刻提醒着自己。同时也告诫自己要善于接受批评,在错误中成长,这是我们作为一名实习生必备的素质,同样重要的一点就是培养临床思维,我们不应该只是坐在教室里枯燥地看着课本,被动的听取知识的学生,而是要学会认真详尽的翻阅资料课本,积极主动的提问,尽努力把理论知识与临床实际相结合的临床医生。

临床上我们偶尔会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈,那时我们会质疑我们的付出是否值得。但是,换个角度来说,当看到病人痊愈出院,尤其是病人带着笑容跟你说声“谢谢”时,我们却可以获得那无法用言语形容的成就感,那是对我们的尊重。作为一名医生,有些东西需要我们去承受,病人态度不好,我们更多是应该去反思我们有哪些没做好,怎样去做到更好。

西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言,他说医生有三大谎言:第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。语言就是态度,医生的态度决定一切。在当今的医疗卫生界,很多的医患关系皆起因于医生的态度不好,解释工作做得不够多。病人来求医问药,我们觉得是小病,三言两语就打发了,就会让病人觉得医生态度不好,一旦出些差错,病人铁定投诉。

我们应从患者的角度出发,病无大小,都应认真对待,态度诚恳,为病人提出的治疗方案。人心都是肉长的,你对病人付出的点点滴滴,病人是看得到的,自然就会对你抱着宽容之心。总而言之,医生不光要医病,还要医心。不是有技术或有能力就能做好工作,更要有良好的服务态度。也许你心情不好,或很疲劳,但作为医生,你面对病人就要有慈爱之心,要有耐心,不可将自己放在高高的位臵上俯视芸芸众生,更不能用高傲的态度对待病人,这是医生应具备的基本素质的职业道德。

有人说一名优秀的医生就应以病人的痛苦为痛苦,真诚地对待每一位病人,尽我们的努力,提高他们生活的品质,延长他们的生命。而我们需要做到的是,一是精心医治,认真地以知识和经验服务于病人,尽可能地作出准确诊断、施之有效地治疗,让病人感到不虚此行;二是诚心对待,态度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出现误解也要尽力克制,让病人有亲切感、放心感;三是耐心倾听,保持对病人不厌其烦的态度。

出于对病情的关心、疑心,病人及其亲属会问这问那,医生要坐得住、听得进,逐一作出回应;四是恻隐之心,关心帮助病人,有些大病经常使得农民们经济拮据,药费都得东挪西借。所以,为其看病时应尽量进行合理检查、合理用药,心慈点,手软点,能省就帮着省点,让患者带来的不多的钱能帮其解决大问题。

医学文献阅读报告心得体会

医学文献阅读是医学生和医生们必不可少的一项基本技能。通过阅读和理解医学文献,可以帮助我们了解最新的研究进展,提高我们的医学实践水平。在进行医学文献阅读报告时,我深切感受到了这一过程所带来的益处和挑战。在此,我将分享一下我的心得体会。

首先,在进行医学文献阅读报告之前,我明确了自己的阅读目的。在医学文献繁多的情况下,明确自己的目的能够帮助我更有效地筛选和挑选相关文献。比如,如果我想了解某种治疗方法的研究进展,那么我会选择那些与该治疗方法相关的文献进行阅读。通过明确目的,我有效地提高了文献阅读的效率。

其次,在阅读医学文献的过程中,我注重理解文献的方法论和结果部分。方法论是整个研究的设计蓝图,可以帮助我们评估研究的可信度和适用性。结果部分则是研究的主要发现和结论,我们可以通过理解这部分内容来判断该研究是否与我们的实践相关。通过注重这两个部分的阅读,我提高了对文献内容的理解和评估能力。

再次,在进行医学文献阅读报告时,我学会了从不同的角度和层次进行思考。一篇医学文献往往包含了背景介绍、目的、方法、结果和讨论等多个部分。通过深入阅读这些部分,我可以从整体把握研究的内容,同时也要注意细节,特别是与我的实践相关的信息。通过多角度和多层次的思考,我对文献内容有了更全面和深入的理解。

此外,医学文献阅读报告还要求我们进行批判性思考。在阅读文献时,我们需要判断研究的可信度和适用性。我们不仅要考虑是否符合科学规范,还要思考其在实践中的可行性和应用范围。通过批判性思考,我们可以对文献进行更全面、客观的评估,并做出合理的决策。

最后,进行医学文献阅读报告也提醒我要不断学习和更新知识。医学的发展非常迅速,每天都有新的研究成果产生。通过不断地进行文献阅读,我们可以及时了解最新的医学进展,提高自己的专业知识水平。因此,我将继续保持对医学文献的关注,并不断学习和更新自己的知识。

综上所述,医学文献阅读报告是一项非常重要的技能,它可以帮助我们了解最新的研究进展,并提高我们的医学实践水平。在进行医学文献阅读报告时,我们应通过明确目的、理解方法和结果、多角度和多层次思考以及进行批判性思考,提高阅读的效果和效率。此外,我们还要不断学习和更新知识,以保持自身的专业素养。通过这些措施,我们可以更好地利用医学文献资源,推动医学的发展和进步。

基础医学实验报告心得体会

基础医学实验是学习医学专业的重要一环,通过实验可以让我们更好地了解和掌握医学基础知识和实践技能。在实验过程中,我们不仅学会了科学进行实验的方法和技巧,还培养了观察、分析和解决问题的能力。这篇文章将总结我在基础医学实验报告中的心得体会,分享我在学习过程中的收获和经验。

第二段:认真准备。

首先,一份优秀的基础医学实验报告需要充分的准备。在实验前,我们要充分阅读实验指导书和相关的理论知识,明确实验目的、原理和方法。只有对实验内容有全面的了解,才能更好地完成实验并撰写实验报告。在实验过程中,我们要认真记录实验数据和观察结果,以便后期分析和总结。此外,还要注意仪器设备的使用和实验环境的安全,确保实验过程的顺利进行。

第三段:数据分析。

实验完成后,我们需要对实验数据进行分析和处理。首先,要仔细检查实验数据的准确性和完整性,并将数据整理成表格或图形进行展示。然后,通过统计学方法和相关理论知识对数据进行分析,得出结论并进行推论。在数据处理过程中,要注意运用合适的统计方法,避免错误的解读和错误的结论。此外,还要对比实验结果和理论预期,找出实验结果与理论偏差的原因,并提出改进措施。

第四段:撰写报告。

撰写基础医学实验报告是一项重要的任务。在撰写过程中,首先要明确报告的结构和内容,包括摘要、引言、实验设计、实验结果、讨论等部分。在撰写实验设计和实验结果部分,要清晰地描述实验过程和实验数据;在讨论部分,要分析实验结果、解释实验现象,并提供相关的理论依据。此外,还要注意报告的语言精炼和表达清晰,避免使用口语化的词汇和语句。最后,要注意报告的格式规范和排版整齐,确保报告的可读性和美观性。

第五段:总结与展望。

通过这次基础医学实验报告的撰写,我深刻体会到了实验报告的重要性和技巧。认真准备、数据分析和撰写报告是一个相互关联的过程,互相促进、相辅相成。在实验报告过程中,我不仅加深了对医学基础知识的理解,还提升了科学研究和论文写作的能力。未来,我会继续努力学习,提升自己的实验技能和科学素养,并进一步完善实验报告的质量和学术水平。在基础医学实验报告中,不仅要注重实验技能的培养,更要注重科学精神的培养,为今后的医学研究和临床应用奠定坚实的基础。

总结:

通过这篇论文,我总结了在基础医学实验报告中的心得体会。认真准备、数据分析和撰写报告是实验报告过程中的重要环节。通过实验报告的写作,我更加深入地理解了医学基础知识,并提升了科学研究和论文写作的能力。同时,我也认识到实验报告不仅是对实验结果的总结,更是锻炼我们科学精神和科学素养的过程。在今后的学习和研究中,我会不断完善自己的实验技能和学术水平,致力于为医学研究和临床应用做出贡献。

基础医学实验报告心得体会

基础医学实验是医学生重要的学习内容之一,通过实际操作培养学生的实验技能和科学研究能力。而实验报告则是对实验过程和结果的总结和分析,对我们来说非常重要。在进行实验报告的过程中,我们面临着一些挑战和困惑。本文将从实验报告的写作技巧、实验过程的确认、结果的分析等方面,分享个人的心得体会。

编写实验报告需要掌握一定的写作技巧。首先,实验报告的结构应做到清晰有序,包括标题、目的、方法、结果、讨论和结论等几个主要部分。其次,在写作语言方面,应做到准确且简练,尽量使用专业术语。此外,要注意规范书写实验所用的资料和引用的文献,确保数据的准确性和可信度。最后,要根据实验的具体情况,合理安排实验中的不同部分,使实验报告容易理解和阅读。

第三段:实验过程的确认。

实验过程的确认对于实验报告的撰写非常重要。在实验过程中,我们要注意记录每一个步骤和关键操作,确保实验结果的准确性。特别是一些小细节,可能对于结果的分析和结论的得出有着重要影响。另外,在进行实验时要熟悉实验操作的原理和方法,避免出现不必要的错误和遗漏。如果实验操作有特殊要求或注意事项,也要在实验报告中进行详细说明,以方便他人能够重复实验并得出相同的结果。

第四段:结果的分析。

实验报告中结果的分析是检验实验能力的重要环节。在对实验结果进行分析时,要根据实验的目的和实验方法,提取关键数据进行比较和推理,从而得出合理的结论。同时,要注意排除实验过程中可能产生的误差,避免得出不准确的结论。在分析的过程中,可以结合已有的理论知识,进行推测和解释。最后,要对结果的可靠性进行评价,包括实验的重复性和结果的稳定性等方面。

第五段:总结和展望。

通过实验报告的写作,我们不仅能够提高实验能力和科学研究能力,也能够加深对基础医学知识的理解和把握。同时,实验报告也是与他人交流和分享的重要方式,通过报告的撰写和展示,可以获得他人的意见和建议,不断完善自己的实验方法和分析能力。对于今后的学习和科研工作,这种能力将起到至关重要的作用。因此,我们要充分认识到实验报告的重要性,不断提高自己的写作水平和实验能力。

总而言之,基础医学实验报告的撰写是一项能够提高学生实验技能和科研能力的重要内容。在实验报告的写作过程中,我们要掌握一定的写作技巧,合理安排实验过程,准确分析实验结果,并与他人进行交流和分享。通过不断的实践和学习,我们能够提高实验报告的质量和水平,为今后的学习和研究奠定坚实的基础。

医学心得体会

临床医学导论,这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。回想刚刚考入医学院的我,并不知道将面对的,将承担的是什么。只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。随后看到好多医患纠纷的报道,了解了医生的辛劳与不被理解,顿时感觉心灰意冷,甚至几度想要放弃这个专业。但是,这个学期,医学导论课上,那些医师教授们的讲解和感慨,让我懂得了作为一个医者的仁心和责任,明白了我们作为白衣天使的使命。

从远古时代的艰难探索,到现在精妙严谨的现代医学;从秘密的螺旋解剖教室,到现在的给我们以系统科学教学的医学院校,蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。

老师们给我们讲了很多医学发展的历史,从古希腊的医学先驱们为了追求真理,宁愿违法偷来尸体解剖研究开始,每一次的进步与探索,都是勇气和智慧的结晶。从神农尝百草,到marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液;医学是道德和艺术的科学。对真理的追求,对解除人类病痛的坚定,都是我们永远的楷模和丰碑。他们不是为了家财万贯而努力钻研,更不是为了沽名钓誉而奋不顾身,他们的心里,永远有着那一份为了他人的博爱之心,那份悬壶济世,医济天下的坚定信念。我终于意识到我以往的狭隘,我们做的,是救死扶伤的大事,是为了他人的健康和幸福而努力的事,是为了整个人类谋福祉的事。劳累一些算什么,苦一些待遇差一些又算什么?悬壶济世,不悔仁心,这不仅仅是一个职业,更是一份责任和担当。

漫漫医路,我们不畏艰险;迢迢征途,我们奋力前行。我们可能看不清我们的未来,但是我们看得见我们的希望;我们可能不知道前路有多艰险,但是我们知道我们的梦想。悬壶济世,不悔仁心,这是我们永恒的信条。

医学心得体会

从做了医学生的那一刻起,我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我,学医就得认真的学,用心的学,来不得半点马虎,因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命,而我们学的是预防医学,以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。

今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院,开始了那为期一个月的护十天的手术室见习生涯!见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我明白了许多.见习10天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊.

虽然我的见习时间很短,但我却从中学到了许多。以前总觉得做医生是轻松地,而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白,其实很多时候医生的压力远远高于病人,因为至少病人可以将自己托付给医生,而医生却只能依靠自己的技术,有时候医生在看病的时候往往比病人还紧张,害怕会弄痛病人,害怕种种,但在表面却要表现的很轻松,因为如果医生表现的很紧张,那么他的情绪会很轻易的就传染给病人,让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病人时候也有不同的办法,对付成人往往比较简单,而小孩和老人则不同。小孩子胆子比较小,所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比较轻松愉快,并且对待儿童要尽量温柔亲切,以为小孩有时候害怕之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心,老年人往往对医生不够信任,所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗方案。

流思想,化解矛盾,分享快乐与幸福,增进团结与友爱,使人与人之间的关系更为融洽、和谐。可什么是沟通的第一步?学会倾听。在很多时候,我们只注重了自己的表达,而忽视了倾听别人的建议与感想体会,也就浪费了走向成功的机会。一位哲人说得好?“成功属于善于倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。

时间短暂,世事偶然!见习生活,让我学到了在学校里几年都学不到的东西!我们将以难忘的亲身体会作为新的起点,把学到的知识带到学习、生活、工作中去,努力做到学以致用,用有所成,提高自己的学习能力和临床操作水平,去适应一种新的环境,开始一种新的'生活,展示一种新的人生。

实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。

对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

医学心得体会

医学心理学心得心灵的沟通随着社会的不断发展,人们的生活节奏变得愈来愈快,社会压力也愈来愈大,也致使了更多心理题目的产生。这使很多生理性疾病和心理性疾病综合在一起,这更加突出了医学心理学的重要性。人对某种目标的渴求和欲看是人们的需要,动机则鼓励人们往行动。然而在达成目标的进程中,人们总会碰到一些挫折,它可能引导我们积极的面对题目,也可能致使心身及精神疾病。这就需要我们积极的面对,如在平常生活中,学生的学习压力很大,特别是高三的学生在经历了12年的学习努力后,迎来了高考。然而一些人的高考成绩其实不理想,面对这样的挫折,很多学子因没法面对而选择了自杀来结束这样的题目。生活中我们还会因各种各样的关系而碰到一些困扰我们的题目,在如今的社会很多人开始选择心理咨询来解决这些题目。如广场恐怖症,密闭空间恐怖症,逼迫症等都可以通过心理学的方法来医治。还有很多人是由于恋爱题目,如那位高尔夫球场的球童,她由于对自己未来的不确定性而感到非常苦恼,老师采用了让她具有企业竞争实力的方法让她对自己的未来有了安全感,从而消除她的困惑。作为一位非心理学专业的学生,我将来可能不是一位职业的心理咨询师,但四周的朋友经常也会因一些题目而把自己当作倾诉的对象,这就需要我们做一位很好的聆听者。例如认真地听朋友的讲述,也许她们在哭泣时需要的只是我们默默地递过往的纸巾,静静的凝听。不同的气质类型也会造成人们在面对题目时的态度不同。我是一个多血质和黏液质混合的人,这使我面对题目时比较乐观而有时候做事不能够做到四平八稳。学医的我,在不久的将来会走向临床。在面对病人时,我就需要建立一个良好的医患关系,以便取得更加全面的资料和病人的积极配合来到达一个更好的医治效……此处隐藏4723个字……转起来,共住院五十多天痊愈出院。

从上述两例可以看出心理因素在人的健康和疾病的相互转化过程中所起的作用。所以我们只有提高了对医学心理学重要性的认识才能运用医学心理学去解决临床工作中的实际问题。

二、应用医学心理学来指导临床护理工作

要使医学心理学和临床护理工作有机的结合起来,我们要首先了解患者的病情,要考虑患者在这种病情影响下可能出现什么样的心理状态,然后再根据患者的心理需要去做解释工作。对患者应注意情绪,生活,人格特征在内的整体情况,了解发病前所经历的诱因,发现和理解患者的心理因素和气质性因素在发病过程中的相互作用。对于慢性病急性发作时必须要考虑到可能与生活中的重大剌激有关,因为有时精神状态的变化给患者造成的危害,甚至比躯体疾病还要严重。

三、努力提高护理人员的业务技术水平,充分发挥心理治疗和药物治疗的相互作用

在患者住院治疗的过程中,我们要帮助他们认识和了解影响疾病发生,发展因素,消除其紧张焦虑情绪,运用医学知识发和指导患者主动配合治疗。护理人员除与患者谈话时态度要诚恳、和蔼、耐心、热情外,还要不断的提高业务技术水平。同时护士还要了解各种药物的治疗适应病和禁忌病参毒副反应,熟练掌握各种护理技术操作,以便正确回答患者提出的问题,减轻患者的精神痛苦。给患者进行护理时一定要衣帽整洁,操作时细,熟练,准确,迅速使患者感到亲切,温暖,取得患者的信任。

医学心得体会

医学影像学是现代医学领域发展最快、涉及范围最广的专业之一。医学影像诊断学是医学影像专业重要的专业课,它是以病理为基础,根据图像来进行疾病诊断的学科,以形象、直观为其特点。随着新的影像设备不断地出现,检查得到的影像也由结构形态图到功能图、从静态到动态、从二维到三维不断发展进步。

医学影像诊断学是一门医学基储临床实践与影像图像三者有机结合的综合性学科,具有知识结构复杂,信息量丰富,教学难度大的特点。因此,在讲授医学影像诊断学时需密切联系解剖学知识,将二者有效结合来进步教学质量。

长期以来在教学活动中,我们过分夸大学空关点而忽视知识的整合渗透,不仅窄化了本课程的知识,更严重影响了整个专业的系统化,减弱了我们课堂教学的效果。应留意本课程知识与相关专业课知识的联系。医学影像诊断学一般医学论文网都安排在医学影像学专业学生实习前最后一学年开设,其原因是相关的专业基础课和专业课都已基本开始完毕,为本课程开课打下基矗在讲授时可联系医学影像检查技术课程相关知识,让学生从体位和解剖结构方面更好地理解影像所表达出的病理意义。一些内容还可以联系到医学影像设备学的知识,从检查设备的特点来讲解用此种检查方法得到影像所能表现出的器官功能改变。通过这种对相关专业课知识的联系。来完成医学影像诊断学的授课过程,收到了非常好的效果。

数字医学影像技术和设备的发展已经证明了在今天建设数字化医院,提高现代医学影像诊疗水平中发挥着越来越重要的作用。而今数字医学影像诊疗设备中大量采用了计算机为代表的先进科学技术,陆续推出cr、dr、多层螺旋ct、dsa、us、mri、spect、pet、介入治疗、伽玛线刀和x线刀等多设噢能够影像设备和技术手段,并在医学影像的诊治中被广泛应用。可以说,现代义乌俄影像处理技术、医学信息技术、网络技术的发展和进步是当今计算机技术在现代医学领域中成功应用的杰出代表,也成为推动现代医学前进的动力。

在去医院简单实习的期间,我深刻体会到。。。老师这番话的正确。这段话深刻地阐明了医学影像学技术在现今医疗领域的重要地位。医院里绝大多数的诊断和检查依靠的是这些医学影像诊疗设备。实习期间,我主要学习的是有关ct的知识,下面便以ct为例。

由这些ct片我们可以清晰地看到骨骼、内脏组织、病变部位以及病变部位大小,这对于临床上的诊断、治疗都有很大帮助。本片为右肾后间隙占位,该病灶位于右肾后间隙区,密度与肝脏相近,内见低密度坏死区,邻近肋骨遭破坏,后缘向背部软组织内侵袭,无明显分界。灶内见条片状钙化。病灶向前向下挤压肾脏,与肾脏分界清楚,估计是借肾周脂肪组织有阻隔作用。邻近椎弓椎体尚可。故考虑:1.肾后间隙恶性肿瘤,肾上腺皮质癌可能;2.恶性神经源性肿瘤。

此为ct的多平面重建应用,为ct最简单也是最基本的应用,适用于全身各个部位,特别是对颅脑、喉部、纵隔、腹腔、椎管以及盆腔等的病变,明确病变于其他脏器或结构的关系颇有帮助。除此之外,ct还有三维重建、最大密度投影、最小密度投影、表面遮盖、血管造影及仿真内窥镜等多项功能,对于临床诊断有巨大贡献。

医学影像这门课程正是使我们了解数字信息技术等在临床上是如何应用的一个平台。现代医学不仅仅要学习如何治病,更要学习如何跟上科技发展的脚步,学会运用高科技的诊疗设备,使知识与技术共同进步,才能用不落后。

心得体会

人们常说,医者仁心。医学是一门良心与医技的结合体,为人类的身体健康与生命保驾护航。从事多年的医学事业,我深深地感悟到,医学的意义不仅在于治疗疾病,更在于提高人们的生活质量和幸福感。

第二段:医学对待患者的态度。

医生对待患者的态度很关键。很多人去看病并不是因为身体上需要治疗,而更希望得到医生的关心和安慰。因此,我们的职责除了提供医疗服务,还要让患者感受到我们的关怀。对于患者的病情和痛苦要认真倾听,尊重患者的选择和权利。只有这样,患者才能真正信赖我们,接受我们的治疗方案。

第三段:医学专业技能的提高。

对于医生来说,是否拥有足够的专业技能至关重要。我们需要不断地学习和掌握新的医学知识和技能,以便能够更好地为病人服务。除此之外,我们还需要与同行交流、探讨,共同提升医疗水平和技术。

在我的医学实践中,我深刻体会到了必须不断进修的必要性。在工作中,我会去做一些继续教育和专业培训,吸收新知识和新技术,以使我能够更好地为病人服务。

第四段:医学实践与道德要求。

从事医学工作的人,需要遵守职业道德和医学伦理要求,尤其是在涉及到生命问题的决策时。我们应该始终以患者为中心,忠实地履行自己的职业责任,尽最大努力为患者提供医疗服务,同时不要让其他利益因素影响我们的决策,保护患者的生命和健康。

第五段:结语。

总之,医学作为一门艺术与科学相融合的科学,需要医生不断提高自己的专业技能与职业素养,以满足不断变化的医学需求。同时,包容性、诚实和责任感等品质是每一个医生最基本的胜任能力,为患者带来健康与快乐是我们的目标使命,也是我们的荣誉和骄傲。

医学心得体会

曾想通过选修课学点法律保护常识,所以我选择了《伤害案件及其鉴定》,当我怀着期盼的心情来上第一堂课时,发到我手中的书却写着《法医学》,我顿时只有一个感觉:我好像被欺骗了!我是理科生,怎么学这个法医,这好像对我没什么用处!可后来我却改变了这种想法,因为它至少让我学会了一种东西,那就是不再惧怕死亡和尸体!

徐老师在讲课时常常结合具体的事例给我们讲解,使得本应该枯燥或是严肃的课堂充满了轻松的气息,虽然有的图片比较血腥或是令普通人难以接受,但是作为法医学的例子,它们鲜活的向我们传达了法医的高超技能,智慧,与知识,令我对揭露犯罪真相的法医十分崇拜。在视频学习中,法医的现场解剖,让我知道了人体是如何被解剖的,让我对人体的内部结构有了更深的了解,知道了人体内脏身前和死后的区别,这虽然比图片更加让人难以接受,但我慢慢适应了这样的视屏内容,好像觉得死也没那么可怕。同时我也在思考:虽然解剖在为生者找到死者死亡真相,但这对于死者来说这何不是一种残忍,如果有一天我身边的人也要被解剖,我会不会让他去被解剖,因为我我无法接受在为死者缝合时在肚子里填满卫生纸。另一方面我觉得法医应该比普通医师更具备一些高尚的医德,这样对于死者是尊重,对于生者是安慰!

当然学习这门课,让我对法医有了更深的了解,法医学是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的'有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法,机械性损伤的分类、形成机制,各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡,医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任,法医人类学的个人识别等。可见法医学在社会中占有重要地位,所以法医是一个大胆而圣神的职业!

心得体会

医学,是人类探索身体健康与疾病的学科,历史悠久,涉及面广,引起了人们广泛的兴趣。在我读医学系的四年里,我收获了很多,不仅是知识的积累,更是一种对人生的思考和感悟。通过实践和学习,我深刻领悟到医学是一门综合性强、难度大的学科,但看到救死扶伤的成果,也感到了幸福和成就。

第二段:对医学专业的感悟。

我在学习医学的过程中,认识了很多优秀的医师和充满热情的同学们。他们敏锐的思维、对人性的洞察力和人性关怀,让人深受感动。在医学实践中,要时刻保持严谨的态度和尊重生命的信仰,但又要有足够的勇气和决心去面对这个充满挑战的行业。医学教育是一个漫长而曲折的过程,而且有时候充满磕磕绊绊。但学习医学能让我更好地了解人体、认识疾病。同时,在实践中要更好地了解人性,更好地向世人传递医学的信仰,让更多的人受益。

第三段:临床实践中的感悟。

在医学实践中,我有幸参加了实习、临床教学等活动。在接触病人的时候,我的心情交织复杂:因为我碰到的许多人都处于危急状态,而我又有责任要为他们提供救治。在呼吸机前,我遭遇过迷途的心情、病人的死亡和工作中的挫败感。但在这一切中,我从实践中学到了很多。在接触病人的时候,要具备高度的责任和勇气;在处理病人病情的时候,要保持科学的思维,并依据个人情况加强同理;在处理医患关系时,要保持心态平和,良好的沟通和合作是解决问题的首选。

第四段:人文关怀下的医学。

医学除了是一门理科以外,还是一门人文社科。病人并不仅是躯体上需要治疗的对象,其内心世界和家庭背景往往也具有很高的复杂性。因此,我们在医学中不仅要关注技术,也要注重人情义理。这就需要我们在医学中注重人的综合素质,包括敬业、擅长沟通、有爱心等等。在实践中加强对病人心理的关注,针对个人情况提供针对性的治疗,保持自己的认真和毅力,让自己成为病人信任的医生。

第五段:反思与未来。

在未来的日子里,我会继续努力,想以自己的专业知识来为病患者服务,并不断提升自己的素养。在实践中要认真对待每一个病人,用心积极进行沟通,为他们提供最专业最优质的服务。同时,我也会在职业生涯中严格遵守医学伦理和法律法规,做出正确的决策和选择,成为一名合格的医生。

总结:医学是一门值得追求的科学,正如任何专业一样,贵在坚持努力和钟情于它。通过我的四年的学习和实践,我深刻地领悟到了医学教育的重要性,也明白了在为病人服务的过程中医生应该扮演怎样的角色。希望未来更多的年轻人能像我一样,选择医学作为自己的事业,为病人的健康与生命不断献出自己的智慧和力量。

医学

医学是研究人体生理功能、病理变化以及预防、诊断、治疗疾病的学科。医学一直以来都是人类社会发展进程中的重要组成部分,医学的诞生、发展和进步都与人类疾病的防治、预防和治疗直接相关。当今社会,医学技术得到了飞跃性的发展,医学的应用范围也越来越广泛,其对人们的健康、生活和生存的重要性也越来越突出。

学习医学对我来说是一次非常重要的历程。在学习的过程中我不仅掌握了丰富的医学知识,更加深刻地感受到了人性的伟大和医学职业的崇高。在学习医学的过程中,我深刻领悟到科学的严谨性和精准性对于正确诊断和治疗疾病的重要性。同时,医学素养的打造也对我的职业生涯有着深远的影响。

医学职业精神是指医生在为患者提供医疗服务时所表现出的一种乐观、上进和敬业的态度和行为。这种精神是医生职业中最为重要的一部分,它代表了医生对于工作和患者的责任感和社会责任意识。在我看来,医生不仅仅是一个带有严肃形象的工作岗位,更要有爱和关注、诚实和正直、勤奋和努力的品质。这些精神和品质的集成才能够达成一个真正的医学职业精神。

第四段:医学人应当继承和弘扬的优良传统。

在医学职业中,有许多崇高而又可嘉的传统,如“以病人为中心”的治病原则、精湛的医学技术和高尚的医德医风等。医学人应该牢记并不断继承和弘扬这些优良传统,对于整个社会来说,这些传统也是在守护人类生命和健康方面得到非常积极的应用,发挥出了重要的作用。

第五段:结语。

在医学中,科学和艺术相互结合,医生的智慧和勇气、细心和责任,都是治疗疾病、挽救生命的力量所在。作为医学工作者,我们更应该深入体悟和领会,不断提高自己的水平和素质,为保障人民健康和医学进步做出更大的贡献。所以,学习和探索医学的道路上,论求得心得和区别于体验的体会,始终不能放弃对自己、对医学的追求和坚持。

医学心得体会

工欲善其事,必先利其器,中医的学习方法与路径,是一个需要首先探讨的问题。很多朋友学习中医之前没有很好地思考这个问题,入门的方式五花八门,有的一头扎进伤寒论等经典里,苦读了数年,出口成章,大段的经文背得烂熟,临床时,边都摸不着,开口动手便错,进而怀疑经典,怀疑中医。

有的执迷于药物学里,变成了草药医生,单方医生,把个别中药和处方视为绝密,越求越奇,以为不是深山老林里的神药或者异人奇方就不能治病。

还有的求于易,求于道,将中医和气功,宗教混于一谈,强词夺理,故弄玄虚,不提也罢。

我想,这些不应该是朋友们学医的初衷。

我虽然出生在中医世家,却也在医学上走了很多弯路,对临床疗效的追求也曾经让我倍感艰辛,回首这20多年的学医路途,我的最大感悟就是-------------------中医本来是一个简单明白,好学易用的学科,却被有意无意的蒙上一层又一层的神秘面纱。

在这个处处追求效率的时代,还原中医的本来面目,破除中医迷信,节约后来者的精力和时间,就是我现在觉得最有意义的事情。唯其如此,中医界方可吸引优秀的年轻人,才能发扬光大。

学习的方法和路径---先从端正态度开始。

这个问题已经有很多人说过,而且各有各的道理,我要强调的是,下面这种学习方式适合有一定基础,希望深入系统掌握中医体系的人,也适合已经学医几年,或者读完了中医院校还一头雾水,愿意重新钻研的情况。

一,先宏观后微观。

一定要先对中医的学术体系有一个整体的大概印象,先通过走马观花式的浏览,然后再去学习具体的知识而不是一下就陷入到各种秘方,技法当中,纷纷扰扰,一锅浆糊。

二,培养提高思辨能力,不要强调死记硬背。

中医学让人望而生畏的原因之一就是要背诵大量的内容,而这是否有必要呢?我的体会是中医学里需要死记硬背的东西其实是不多的。远远不如法律,外语等专业。

很多内容,理解以后就会记得,而没有理解,记来何用?当然,理解也是分层次来的,先浅后深,先一般后特殊。

中医知识浩如烟海,人的精力时间都有限,一个医生不可能面面俱到的学,也不可能什么病都会治,关键是能构建自己的'学术体系,在一定的范围内有所建树,善莫大焉。

我记得当年背了好几百个处方,但是临床根本不怎么用,现在还能背的处方不会超过50个吧,也没有临床开不出方的情况,呵呵。

学习方剂的问题,我以后会单独论述。总结起来一句话就是--------------一个临床医生真的不需要学那么多处方。千招会,不如一招精。一方融会可变数方,一法学透可变数法。

很多老医生喜欢炫耀自己当年是如何过目不忘,博闻强记。先大量的背诵,以后慢慢理解,对于幼儿学医,这个当然是有道理的。

但如果是成年人记忆力差,理解力强,就不应该这样学。何况这些出口成章的老先生很多人临床水平真心不怎么样,可惜了背书受的那些罪哟。

传统的学习方法,打杂三年,抓药三年,抄方三年,动不动十几年以上才可以出师。真正学医的时间并不多,这些规矩里面,包含着对学徒劳动力的残酷盘剥。

而我以为,一个完全没有医学基础的人,中等资质,学习条件和方法合适,三年就可以达到一个比较高的水平。

医学心得体会

大学三年的时光转瞬即逝。作为一名医学生,怀着对知识的渴求,在大学生涯的最后一年,我们踏出了学校的大门,在学校的安排下,来到了西安交通大学第一附属医院进行实习。这是一所全国知名的大型综合性三级甲等医院,更是多少医学生梦寐以求想要工作的地方。很幸运,我们可以在这座医学的王国里度过未来十个月的实习的时光。

轮转的第一个科室——中心icu。

当我真正进入临床之后,才发现,一切都和我们在学校所经历的不一样。那是一种很神奇很神奇很神奇的感觉。

入科之前,我们进行了两天专业的集中培训。其实我个人很喜欢这个制度,因为这种集中的培训可以让大家对于一个新的环境和操作原则有了一定的了解,那么在以后的学习过程中也可以更快的适应,会有更高的学习效率。而且我也发现对于这两天的课程,大家都十分喜欢。在这期间不单单是理论知识的回顾,还有实际操作的学习,每位老师都仔细的给我们进行了讲解,经过两天的学习,让我们这些初入临床的学生有了一种莫名的安全感。仿佛觉得自己可以安心的进入临床“工作”了。可是之后一系列的体验告诉我,这仅仅是一种自以为是的感觉而已。

正式进入病区之前,科里对我们进行了理论摸底测试和实践操作考核。一直以来在学校学习成绩还不错的我,自以为这些所谓的考试对于我来说都是“小菜一碟”。可是结果呢,首先进行的理论考试就给我泼了一盆冷水,我不可置信的看着那冷冰冰的成绩,心情十分低落。倒并不是因为分数本身,而是这场测验让我一直以来在学校的那种优越感得到了深深的挫败。但是,很快我便理清了自己思绪,因为我知道,一味的沉浸在这种负面的思维中是不可以的!在停止了胡思乱想之后,我就开始进行反思。当我后来再次把那套题打开之后,我重新做了每道题并对于选项进行的仔细的分析,我才发现,有些选项是在真正的临床实践过程中才能领悟的,而有些选项全是因为粗心大意才会犯错的,越看我就越发现自己是一个多么粗心的人!而在我们这个职业中,所推崇的就是那种“慎独”的精神,而现在的我,很明显还是不合格的。

接着下午的操作考试更是给我上了一堂终身难忘的课!我的心情无比的紧张。一方面是由于之前理论考试的影响,另一方面,这是我所不熟悉的操作考试,本来人就对于陌生事物有着莫名的“恐惧感”。果然,考核期间,面对护士长设置的情景,我开始不由自主的紧张,站在操作台面前,我手足无措,不知道该怎么办。在我呆呆的站了好一会之后,护士长对我说:“姑娘,我们这是在临床上,面对危重的病人,时间可是不等人的!无论怎么样,你先进行自己的操作吧。”这番话仿佛在瞬间点醒了我,那一刻,我不再是一个畏手畏脚呆站在那里的人,我在心里默念,我是一名医务工作者,我要做自己该做的事情。接下来的时间里,我勉强应付着护士长变换的不同的临床情景,虽然有失误,但是完成了考核。考核结束之后,护士长对于我们的操作进行了点评,指出了我们操作过程之中的错误并进行了正确的指导。我仔细的听完了这些,才发现,理论知识和实际操作之间有着千差万别。这种感觉并不是对于理论知识的不屑,而是,在真正的工作之中就算理论知识储备的再丰富,没有实践操作的支持,那些都是在纸上谈兵,只有空谈,没有实干。在这次考核之中我发现,在特殊情况下我没有办法从容的处理,而且有限的临床经验更是让我的理论知识开始失灵。两天的时间,让我的整个观念和意识发生了巨大的改变。

作为一名实习生,我们虽然不是医院的正式员工。可是怀着对于医学事业的热爱,我们属于医院的新鲜血液。我相信在医院这个特定的环境中,而且有老师们耐心的指导再加上我们自身的努力,每名实习生都能够学到更多的东西,不断地充实自己。争取早日投身于医学事业之中,为之付出自己的一份力量!

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