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美术老师个人年终工作总结(优质17篇)

时间:2023-12-19 10:19:12 作者:灵魂曲

月工作总结是一个自我评估的过程,通过总结和反思,我们可以找到工作中的亮点和改进的方向。即将进入新的一个月,不妨先来看看下面的月工作总结范文,或许能对你的工作有所启发。

美术老师个人年终工作总结

本学期我担任三年级的美术教学任务,在这一年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美、表现美、审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下:

开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。

为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培养各班学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。

首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时注意保留和发展学生的个性。

调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣。

总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回顾这一年的工作,也有不足之处,例如教师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不理想。还有美术课外小组人员素质参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依然很艰巨,我还需不断学习、不断充实、完善自己,积极努力准备好下年的工作。

美术老师个人年终工作总结

本学期我担任xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。经过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下:

开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情景,制定可行的教学计划,并且给自我制定了贴合实际的学习,理解实施新的教育理念的计划。

为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。并且针对各个班的不一样特点,培养xx年级各班学生继续发扬优点,弥补不一样的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不一样材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。

首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习本事、创新本事、观察事物和描绘事物的本事。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时注意保留和发展学生的个性。调动学生的`学习兴趣。经过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣。

后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情景,在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自教师的,可是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心,不再自卑。愿意和我亲近,和同学亲近,能在团体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。

总之,本学期的教学任务圆满完成了,可是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如教师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不梦想。还有美术课外小组人员素质参差不齐,所以,下年的教学任务对我来说,依然很艰巨,我还需不断学习、不断充实、完善自我,进取努力准备好下年的工作。

美术老师个人年终工作总结

xxxx年,对于每一位淮师人来说,都是不平凡的一年,紧张而又忙碌。紧张来自评估的压力,忙碌来自纷繁的事务,而不平凡来自淮师人的远景规划和目标所要奠定的基础。本人作为一名普通教师,立足本职,恪尽职守,认真做好每件事,不求轰轰烈烈,只求平平安安,下面仅就本年度个人工作情况简单的小结如下:

1、努力做好并完成常规工作。作为辅导员,事情纷繁复杂,从新生入学到入学教育;从军事训练到广播操比赛,再到一年一度的田径运动会;从宿舍的分配再到宿舍日常管理;从贫困生名单的确定,然后调查、走访,最终确定贫困生的名单;从思想政治课到就业指导课;从新生的档案移交到毕业生信息系统到各种就业培训,再到就业率的规划和完成工作;从每学期院奖学金的发放、分配,再到省、国家奖、助学金的评定等,林林总总,不胜枚举,每样工作,虽然做的不够出色,但能基本完成。

2、班主任工作。班主任工作虽然只占据我所有工作中极小的一部分,但却丝毫不敢马虎,勤勤恳恳,全心全意地为全班同学服务,全方位地做好学生的.思想、心里工作,做学生的知心朋友,把本人对学生的期望变成一次次推心置腹的朋友式谈话,使同学们在学习、生活中有了问题,不仅敢和班主任说,也想和班主任讲。力争使自己做好他们的好参谋、好向导,从而使05(2)班成为一支具有较强凝聚力的、战斗力的班集体,并能多次受到院、系的表彰和奖励。

3、授课工作。本学期,本人除了做好日常事务工作外,还兼授了公共书法专业课的教学工作。本人的授课风格深受学生的喜爱,在历次的学生评课中都在99%以上,比如在上学期的测评中,文通123名同学有122名填了非常满意。在授课环节上,本人恪尽职守,对得起三尺讲台,并能不断地改进授课风格,把深厚的专业知识和灵活的授课方式结合在一起,力争迎合学生的口味,活跃课堂气氛,提高授课效率。

4、个人心得:

a.作为一名辅导员,不贪求什么轰轰烈烈的大事,只求做好每一件烦琐而微不足道的小事,不求名、不求利,虽然有时候是吃力不讨好,但是能够保持一颗平常的心就足够了。两年多的学生工作,本人也积累了一些所谓的经验,能基本应对来自方方面面纷繁的事务和复杂的人际关系。

b.在工作能力上,经过近三年的磨练有了很大的提高,对于日常的管理和常规工作的处理也能应对自如。从而提高了办事效率。

c.在思想政治上,在全校几十名的辅导员队伍中,是为数不多的非中共党员之一。也能够积极的参加思想政治的学习。但我认为学生工作以德服人更为重要,提高自身素养才是根本。

高中美术老师个人年终工作总结

本人于20xx年x月出生于x市xx镇,20xx年毕业于xx美术系,x年x月取得xx本科文凭。20xx年被评为中学美术一级教师,现申报中学美术高级教师职称。

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处非常融洽。

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。06年在丹阳市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”,07年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区“最佳辅导老师奖”。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上,20xx年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡《20xx》上。20xx、20xx年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,03年被评为镇教学骨干,04年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校,04年绘画作品在丹阳市中小学教工书画比赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到日本展出。05年所在的新桥中学体艺教研组被评为“文明教研组”。教案《20xx》获市三等奖,06年在丹阳市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”,06年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。

积极参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。20xx年,负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》;有15篇论文在省市获奖,其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》,《艺术的灵感---生活》发表于《美术教育》杂志。

调入华校之后我一直担任副班主任工作,我深深意识到,教育的`过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。

以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

美术老师个人年终工作总结

本学期我担任八年级的美术教学工作,在这一年里,我不断学习美术教育教学理论,结合课堂教学实践,提高教学质量,对学生实施生活美术教育。并且积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以美激趣,提高学生的审美和创造能力。现将这一学期所做工作总结如下:

在日常教学中,我仔细研究初中美术教学大纲后,在不违背新课程标准的原则下,根据本校学生的特点和素质,对教学内容作了适当的调整,使之更有利于学生的掌握和提高学生的综合素质。本学期开始对平面设计的内容有所涉及,我充分利用贴近学生生活实际的教学资源,提高学生学习兴趣,激发学生的创造欲望。此外,我还添加了剪纸等民间美术的学习,发扬我国优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

我深知,只有付出更多,才能有些许收获。在教学中严格要求自己,确定教学目标,准确把握重难点,精心设计教案,尽量为每一节课制作精美的教具。努力做到教态自然、大方,语言流畅、清晰,并结合各年级实际情况,采用恰当的教学方法,灵活上好每一堂课。仔细批改学生作业,不同类型的课采用不同的批改方法。利用音乐、视频等多种教学方式,积极创设美术学习情境,激发学生的求知欲。另外,课后根据学生课堂回答、作业反馈情况及时反思,为今后教学积累经验。

工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。每个人都是从边学边教的路程中走过来的,要善于总结经验教训,向教学经验丰富的老师学习,取长补短,才能让美术教学更加完善,并顺利完成教育教学任务。

认真组建好课外兴趣小组,每班选拔几名美术爱好者,每次兴趣小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。主要以学习素描、剪纸、装饰画为主。在专用美术室中,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生欣赏,并定期更换,提高学生的学习兴趣。通过美术兴趣小组,加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。

在教学之余,我也注重自身发展进步。我认真学习有关美术方面的知识,提高自身的美术素养。为了提高教学实践水平,积极去听其他教师的课,每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。此外,我在生活上注意形象,为人师表,关心爱护学生,一视同仁,用心与学生沟通交流,拉近师生距离,帮助学生健康成长。

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、加强对学生平时的考核工作,增加学生的约束意识,提高学生对美术课的认识。

在这一学期里,我收获了很多但也有许多不足,我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,争取在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。

精选美术老师个人年终工作总结

本学期学校实际工作需要,我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:

一、激发学生学习美术的兴趣。

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、培养学生基本的美术素养。

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美本事,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。所以,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性,适应不一样素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本事,为终身学习奠定基础。

三、培养学生的创新意识。

在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应当鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自我与众不一样的见解。在思维方法上,应当注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造本事。

四、重视学生的自我评价。

我们今日的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自我的“杯子”用自我的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,构成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自我发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能经过分析和思考作出确定,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改善或完善,直到这一问题的真正解决。

五、教师自身素质的培养。

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自我,完善自我,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自我更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

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美术老师个人年终工作总结

本学期,我担任xx年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的工作总结如下:

开学初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,按照《新课程标准》的要求,制定了切实可行的教学计划。教学中认真遵照新课程标要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

在教育教学工作中,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班两节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课,写好教案外,我查阅各种资料,制作教学课件。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

我组的科研课题是《依托陕坝古镇乡土资源开发校本教材》。我能结合课本内容,利用乡土资源进行教学。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

我能扎扎实实地做好本行工作。能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,利用课余时间,我能学习有关业务方面的知识,不断地提高自身修养。

课堂中我能注重对特长生的培养,能组织学生参加各种正规比赛。

1.教师加强示范,不只是借助板书,还要充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

2.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

3.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面或纹样等概念时,可联系数学中的'相关概念来解释。

美术老师年终工作总结

回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务,在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

1、学期初,和教研组教师们一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成。

2、认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)。这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了预备年级的书法拓展课程,鼓励学生参加中学生艺术节大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生书法功底大大提高成了本学期的教育教学工作。

4、敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

5、在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课,评课活动。向老教师学习教学经验,同时课外看了很多教学理论方面的书籍。

美术老师年终工作总结

本学年的各项工作已近尾声,自己来到新单位的一年时间就要过去了,此时,除了感慨时间的飞逝,还真的有必要给自己这一年的工作做一个总结。一个学年的时间中,在校领导和同事们的关心协助下,较为顺当地完成了本学年学校交付自己的各项工作。回忆这一学年,成果虽不算突出,但还是有很多值得总结和反思的地方的。现将本学年的工作总结如下,借以促进提高。

反思本学年来的工作,自己在工作中的缺乏,主要有以下几点:

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们德江二中的美术教学做出自己应有的奉献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

美术老师年终工作总结

本人于xx年毕业于师范学校,xx年9月至今在我校工作,xx年取得小学教育专业专科学历,现被评定为小学一级教师,担任一至六年级美术美术学科教学工作。参加工作以来,我在校领导的关心下,同事们的帮助下,我能以师德规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将我工作的主要方面总结如下:

基于以上认识,我在工作上积极投身教改,兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直信奉一句名言落红不是无情物,化做春泥也护花。坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,除了完成好每周18节工作量的前提下,还积极参与学校布置的各项临时工作等。

1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。

在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料、小制作等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

认真参加了区教师进修学校举办的新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。其次,利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。6月,我在第四届中小学生音乐美术教师基本功比赛中获美术教师组二等奖。6月,辅导学生参加全市少儿绘画作品评比活动,所有参赛学生作品都入选,学校获组织奖。本人分别荣获辅导二、三等奖。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于英语、美术学科教研工作,捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

5.在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课,评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验,同时课外很多教学理论方面的书籍。

美术老师年终工作总结

本学期的美术教学工作已经结束,现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结:

一学期以来,认真参加本校组织的各项活动,我利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。初三本学期我与解媛媛老师集体备课,全面了解熟悉整个教材,美术本学期二次摸底成绩全区第一。

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

在这个学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为学校搞好服务。

反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力,为我校的美术教学做出自己的应有的贡献。

美术老师年终工作总结

一学年匆忙而过,这学年我们美术组的工作既劳碌又惊慌。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,老师为主导,为孩子们创建自由表达、自由探究、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学年开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变观念,理清思路,站在新的老师角色位置感受美术课给老师与孩子带来的创建和发展空间,在实践中老师与孩子共同进步,共同成长。现将本学年工作总结如下。

开学初,我们结合本园实际状况,制订了切实可行的工作安排,并尽可能地按安排开展了丰富多彩的活动:以线描画创作为主的美术特色活动;“跟进式”的美术课堂研讨活动;骨干老师的美术特长课展示等活动,规范老师的教学行为,提高孩子学习美术的爱好。主动参与学校领导支配的各项活动宣扬、绘画竞赛等临时工作。本学年我组成员以稳重、敏捷、仔细、扎实的工作看法,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素养。我们团结互助,相互取长补短,有许多收获。

1、组织老师深化学习《纲要》精神。

2、依据本学年教研重点,上网收集有关资料,组织全组老师学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间常常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、主动参与各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,与组内老师共同共享。我们组的老师仔细学习理论学问,进一步提高相识。通过各方面的学习,主动开展教研活动,仔细撰写随笔,对实践中的行为进行反思,找寻新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

依据学年初的教研活动支配,美术组老师的一样探讨确定,我组有倪敏老师、王玲老师和倪依林老师担当“跟进式”研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干老师引领。倪依林老师执教小班美术活动《会跳舞的弹珠》;倪敏老师执教中班美术《蝴蝶》;王玲老师执教大班美术《扭动的线》。组内老师仔细备课、主动上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!大家还主动参与了“互听、互评”活动。通过参与系列活动,调动了老师美术课堂教学及孩子美术学习的主动性,提高了美术课堂教学效果。

本学年,我园利用美术特色老师的有力资源,接着开展线描画特色教学活动。共有全园的幼儿参与了美术特色活动。为了培育幼儿的美术爱好、提高幼儿观赏美、感受美、创建美的实力,为了不辜负家长们的期望,我们执教的两位老师对于每周的爱好活动,都非常仔细地对待,细心打算。

为了帮助园内的宣扬工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的'休息时间圆满的完成任务:

1、楼道、门厅的布置。

开学不久,我组就接到了门口,走廊布置的任务。我们确定主要是作品展示,由大班的孩子供应,我们美术组的老师在课余时间利用孩子的作品进行装饰。

2、节日活动环境的布置。

3、全园线描画展示。

走在幼儿园的每一个角落都能看到小挚友的作品,真是太棒了!

今后我们接着通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,培育孩子发觉美、观赏美和创建美的实力。取得的点滴成果浸透了我们辛勤的汗水,包含着我们执着的追求。成果只能代表过去,我们还存在着很多不足,我们会接着努力,把今后的工作做得更好。

美术老师年终工作总结

xxxx,对于每一位淮师人来说,都是不平凡的一年,紧张而又忙碌。紧张来自评估的压力,忙碌来自纷繁的事务,而不平凡来自淮师人的远景规划和目标所要奠定的基础。本人作为一名普通教师,立足本职,恪尽职守,认真做好每件事,不求轰轰烈烈,只求平平安安,下面仅就本年度个人工作情况简单的小结如下:

1、努力做好并完成常规工作。作为辅导员,事情纷繁复杂,从新生入学到入学教育;从军事训练到广播操比赛,再到一年一度的田径运动会;从宿舍的分配再到宿舍日常管理;从贫困生名单的确定,然后调查、走访,最终确定贫困生的名单;从思想政治课到就业指导课;从新生的档案移交到毕业生信息系统到各种就业培训,再到就业率的规划和完成工作;从每学期院奖学金的发放、分配,再到省、国家奖、助学金的评定等,林林总总,不胜枚举,每样工作,虽然做的不够出色,但能基本完成。

2、班主任工作。班主任工作虽然只占据我所有工作中极小的一部分,但却丝毫不敢马虎,勤勤恳恳,全心全意地为全班同学服务,全方位地做好学生的思想、心里工作,做学生的知心朋友,把本人对学生的期望变成一次次推心置腹的朋友式谈话,使同学们在学习、生活中有了问题,不仅敢和班主任说,也想和班主任讲。力争使自己做好他们的好参谋、好向导,从而使05(2)班成为一支具有较强凝聚力的、战斗力的班集体,并能多次受到院、系的表彰和奖励。

3、授课工作。本学期,本人除了做好日常事务工作外,还兼授了公共书法专业课的教学工作。本人的授课风格深受学生的喜爱,在历次的学生评课中都在99%以上,比如在上学期的测评中,文通123名同学有122名填了非常满意。在授课环节上,本人恪尽职守,对得起三尺讲台,并能不断地改进授课风格,把深厚的专业知识和灵活的授课方式结合在一起,力争迎合学生的口味,活跃课堂气氛,提高授课效率。

4、个人心得:

a.作为一名辅导员,不贪求什么轰轰烈烈的大事,只求做好每一件烦琐而微不足道的小事,不求名、不求利,虽然有时候是吃力不讨好,但是能够保持一颗平常的心就足够了。两年多的学生工作,本人也积累了一些所谓的经验,能基本应对来自方方面面纷繁的事务和复杂的人际关系。

b.在工作能力上,经过近三年的磨练有了很大的提高,对于日常的管理和常规工作的处理也能应对自如。从而提高了办事效率。

c.在思想政治上,在全校几十名的辅导员队伍中,是为数不多的非中共党员之一。也能够积极的参加思想政治的学习。但我认为学生工作以德服人更为重要,提高自身素养才是根本。

美术老师年终工作总结

期末之际,回顾一年来的工作,想到的是词是忙碌、领悟和探索,忙碌的是紧跟全校步调而运作,学习领悟的是教学模式和评价方法,探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将一年分几块总结:

在这一年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个一年里一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新一年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

美术老师年终工作总结

岁月如梭,转瞬一个学年过去了。回忆这学年所从事的初一初二美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所遇到的问题我要谨慎反思改良。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

学年初,和教研组的教师一起,谨慎学习学校工作打算和教务处工作打算,明确了学年工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,遵照《初中美术教学大纲》的要求,本学年新课起先之前即已制定了周密详尽的教学打算。教学中谨慎遵照教学大纲要求,谨慎贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的'教育教学工作。

1、遵照学校工作管理规定,谨慎备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点,和自身条件,组织局部学生参与学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在平安方面上与家长作好联系,学年末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参与的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大。

3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神,适应社会开展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际,按10--20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济开展的实际。通过美术教学,造就学生对美术的爱好与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,造就学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和缔造实力。

4、在教学之余,我也注意自身开展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,还踊跃到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也踊跃参与学校组织其它活动。

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力造就学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力。

2、要贯彻启发式原则,采纳多种教学形式,充分调动学生的学习踊跃性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和缔造。

3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。

4、要关怀美术教学的改革和开展,踊跃进展教学改革试验,努力提高教学质量。

5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。

总之,本学年工作顺当圆满完成,缺乏之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学年的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热忱,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

美术老师年终工作总结

在这一学年里,我们美术组全体教师在学校的领导下,认真学习党的各项方针政策和教育教学法规;认真贯彻执行学校的各项规章制度,圆满地完成学校分配的各项任务。老师们能做到既教书又育人。既上好美术课,又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行教学研究,又积极配合学校、各班主任老师搞好班级任务。现总结如下:

所有美术老师在思想上要求进步,注意提高师德修养,在实际工作中严于律己,热爱本职工作,做到为人师表、严于治教。老师们关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美术作品对学生进行热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱师长,热爱生活,热爱大自然的教育,培养学生健康向上的审美情趣。平时老师经常进行业务学习,并征订了《少儿美术》、《书法报》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,我们还积极参加各级教研活动。通过参观学习,外出听课等活动,吸取有益的经验,找出存在的`不足,提高自身水平。

认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,启发学生敢于想象和敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。本学年,xx南片美术公开课活动在我校成功举办,我校秦晓渠老师上了《近大远小》一课,秦老师是一位极富教学智慧的年轻教师,他合理设置教学目标好重点难点,充分挖掘贴近生活实际的、学生喜闻乐见的教学资源,精心设计教学活动,充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生合作、思考、发现、总结、创新……整堂课轻松幽默,笑声阵阵,获得了听课老师们的高度评价。

为了全面的提高学生的艺术素质,积极开展第二课堂活动,陶冶学生的艺术情操,培养国画兴趣人才同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力,适应课改要求,活跃学校的美术活动,我们组建了国画小组。这学年国画小组学员以三年级学生为主,教师能根据学生年龄特征和国画基础精心备课,认真组织,细心辅导,使小组各位成员迅速上手,掌握了基础的国画知识,提高了国画技法。并经常开展小型的展览和比赛,增强学员的学习兴趣和自信心,用更大的热情投入学习和训练。

美术老师年终工作总结

一学年转瞬就结束了,在美术教学工作,面对全体学生,努力提高老师自身的素养。以主动的看法投入到教学中,在自己的教学领域中用探究的精神努力提高学生的现代素养。

1、学习新大纲,把握教改动向。提高相识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素养中的重要内容。

2、仔细学习理论。我征订了《中国美术》、《少儿美术》、《中小学美术》等专业杂志,课余时间常常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、我的理论与专业“两手抓,两手都要硬”。在这学年中,我们班的同学美术水平有了质的飞跃,画画水平得到我很大的提高。得到我老师的一样好评。

1、我在本学年初便定好学年工作安排,排出教具、学具及运用日期,平常常常比照检查,督促学生带好学具。

2、这学年二年级运用的'美术教材,在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的基本理论。通过学习,促使学生视察生活,关切社会发展,热爱自然、爱护自然。在充分信任并敬重每位学生的潜能和特性的基础上培育良好的审美观,并帮助学生建立符合各自特性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

3、课后,我主动组织开展美术爱好活动,依据学生的爱好爱好,组织学生探究新学问,提高学生的绘画实力、创作实力、观赏实力,并将学生作品展示出来,激起学生观赏美、热爱美、创建美的学习爱好。

1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的爱好,摈弃那种无视学生爱好,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习爱好,并使之成为长久的情感看法。

2、激励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步相识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创建性的解决问题。

3、我在教学中相识到,美术课程内容应与学生的生活保持着亲密的联系,激励学生用学到的学问技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

综合来看,经过一学年的努力,同学们的审美观、艺术实力都得到了很大的提高。

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