心得体会的写作可以锻炼我们的思考能力和写作能力，提高我们的表达能力。这是一些我参考的心得体会范文，大家可以借鉴一下其中的经验和观点。
小学三年级作文保护环境
光阴似箭，日月如梭，话说2043年，那时的我早已成为一名伟大的环保科学家。并且在科学领域创造了三样神奇的环保设备，那就是：垃圾狗、废气鸟和清洁鱼。
人们每天产生的大量垃圾，垃圾狗可以一口消化掉，每只垃圾狗每天可吃掉3吨垃圾。有些小朋友会感觉奇怪了，难道垃圾狗吃垃圾不会生病死掉吗？当然不会了，因为垃圾狗不是真狗，它是一种清洁设备，而且在它的体内安装了一个肥料生产加工器，它不但可以吃掉消化大量的垃圾，而且还可以收旧利废、变废为宝，它不仅保护了我们的'自然环境，还把垃圾变成肥料给农作物当营养素呢！可谓一举两得。
废气鸟更加厉害，我在它体内设计安装了一个废气清洁球，通过大量吸入废气进行加工清洁，从而达到把废气变成新鲜空气的目的，还自然界一个清新干净的蓝天。
清理鱼则可以把水里有害的虫子、杂草等等污染水资源的东西全部吃掉，清洁水资源，这样我们就可以喝到干净、清洁的自来水了。
如果有了垃圾狗、废气鸟和清洁鱼，人们以后再也不用担心环境、空气和水质遭到破坏和污染了，因此，从现在开始，我要为了今后的梦想而努力，为了我们美好的环境而努力学习！
保护环境小学三年级作文
随着科技的发展，一些特殊的人群开始砍伐树木，建起了一座座高大的楼房和工厂，马路上到处都是汽车，非常拥堵。那些特殊岗位的人们却把保护环境的责任给忘了一干二净，不断的砍伐树木，破坏森林。
因此，我们要保护环境，不用一次性筷子！不乱砍伐树木。给动物们一个美丽的家园，这样才能使我们人类的空气更加清新。
保护环境小学三年级作文
春天到了，小燕子全部飞了回来，小鱼也从水底游到了水面。
有一天，有两只小燕子飞到了小河旁，第一只小燕子对小鱼说：“这河水真脏呀!”小鱼说：“是的呀!快快救救我吧!我快被这脏水臭的呼吸不了了，快把我带到其他地方去吧!”小燕子说：“你那么脏，我才不愿意碰你呢!”
第二只小燕子飞来了，那个小燕子担心的对小鱼说：“这里的环境真不好，你看太阳公公都生气了。”小鱼伤心地对小燕子说：“哎!我也知道这里环境很差，你可以带我走吗?”小燕子开心的说：“当然可以。”小燕子找来一个瓶，里面装满了水把小鱼装进去，小燕子抓着鱼瓶边飞边说：“我们可以做好朋友吗?”小鱼急忙回答道：“我非常愿意和你做好朋友。”
从此小鱼又过上了开心快乐、没有垃圾的生活了!
小学三年级教学心得体会
我担任三8班的数学教学工作，在教学期间我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，取得了一定成效。在工作中认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；工作之余，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构。一学期将过，我付出过辛劳，也有收获的喜悦。我在教学工作中以课堂教学为核心，重点抓了以下几项工作。
学期初，钻研了教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好作业练习。
（1）创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。对学生的.回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言沉闷的局面，使学生乐于思考，敢于积极回答问题。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。根究学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链；一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
做到精讲多练，有针对性。同时对学生的作业及时批改，认真对学生的每一道错题进行纠错。分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
保护环境小学三年级作文
地球是我们生存的家园，同学们，你们知道水灾和酸雨吗？这些都是我们向湖里乱扔垃圾、以及大量无节制地砍伐树木而造成了水灾和酸雨，这些鲜明的事例，让我深有感触。
地球妈妈在哭泣，我们怎样对待她，她就怎样对待我们。所以我们一定要保护环境，保护我们生存的家园。
由于人类工业生产迅猛发展，生活物质的极大丰富，滔滔浊水奔向江河湖泊，雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂荡……这些现象对地球环境、人类以及其他生物的生存造成了极大的威胁。所以，环保成为保护地球的唯一有效的策略。
森林是地球之肺。因为森林能涵养水源、防止水土流失；能调节气候、防风固沙、消除污染、净化环境等等；它还是庞大的基因库，在生物圈中占据着重要的位置。假如没有森林，地球上将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将无限扩大，人类的生存环境将大大恶化。只有从保护好森林，制止滥伐森林、维护生态平衡做起，我们的地球家园才会变得越来越美丽！
人类的许多活动，尤其是工业生产和交通运输，已经给大气环境带来了严重的污染。每年因工业生产排放出的颗粒物高达5亿吨，颗粒物上还吸附了许多有毒有害的物质。不仅如此，人类排放的污染物还在大气环境中发生各种化学反应，生成更多的污染物，形成二次污染。我们也一定要保护好大气，天空才会恢复蔚蓝，白云才会恢复纯洁。
海洋是地球的“肺”与“肾”。人类排放的各种污水、废弃物，直接或经过江河携带，最终归入大海。大海像一个巨大的净化器，在其能力范围内，将这些污染物分解，最终将它们消灭。但是，海洋也是需要我们人类的保护，如果排入大海的污染物超过它的自身净化能力，就会造成全球性的严重后果。
森林、大气和海洋，本应是我们保护的自然环境。而现在，却成为了我们破坏的对象。因此，我从这里向全世界人们呼吁：保护环境，保护生态平衡，保护地球，杜绝污染，人人有责！
空气污染了森林的小镇，动物学校要举行一个以“绿色环境，人人有责”为主题的活动。让大家从身边做起，捡起身边的每一块垃圾。
星期五，小兔子老师带着小动物们去郊游，小动物们都带着各种好吃的食物，而且每个同学的手里都拿着一个袋子，只有小狐狸只带了一些食物。兔子老师说：“小狐狸同学，没有袋子，你吃剩下的果皮怎么处理呢？小狐狸不高兴的用眼睛瞪了一下小兔子老师不服气的说“哼，用你管？”
老师带着我们走进了大自然。大自然风景如画，秋香扑鼻。同学们赞叹道：“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美丽的图画。同学们边走边欣赏着大自然这美丽的风景。同学们都走累了。正好到了中午吃饭的时间。小兔子老师说：“同学们找一个凉爽的地方，我们开始吃饭吧！
小狐狸吃完东西就放在了地上，老师说：“同学们都吃完了么？吃完的咱们就走吧！同学们异口同声的说吃完了，可以走了。老师和同学们都走远了。小狗走的慢，看见小狐狸脚下的垃圾，大声喊道：“老师，老师，小狐狸脚下有纸屑，你们快过来。老师说好的。这时候小狐狸自言自语的说：“又被他们发现了》”老师把小狐狸喊过来对它说：“小狐狸同学不要乱扔垃圾，会影响环境的，我们每一个人都应该保护环境，保护我们共有的家园。给我们创造一个好的学习，生存的环境。
小狐狸低下头很愧疚的说：“谢谢老师的批评，以后我一定不乱扔垃圾了，我要保护环境，要给地球一片绿色的外衣。”老师竖起大拇指说到："真棒，说的真好，我们每个人都应该保护我们的环境，也要监督破坏环境的人，叫他们积极改正。”
有了小狐狸的例子，大家都知道保护环境了，给森林一片绿色，给地球一片绿色。
地球是我们的家，地球只有一个，我们要保护地球。
城市的汽车放出大量的废气，工程的废水排进河流，有些人为了钱甘愿砍伐树木，树木可以放出氧气，还可以净化空气，原本种植树木的地方现在都被工厂代替了，这种现象不胜枚举，这令我感到伤心。
在植树节的时候爸爸带我去植树，我非常高兴，我准备好了植树的工具，到了植树的地方我们寻找到了一个空地，开始了植树，我们先挖了个坑，把树放进去，然后用手轻轻把土覆盖住树根，浇了点水，我把一个小红旗插进土里，下次来的时候就知道哪棵树是我的了。
我觉得我们以后一定要多多植树，上班的时候要多走路或骑自行车去上班，不要随便扔垃圾，不要践踏草地，见到地面上有垃圾要捡起来扔到垃圾箱里去。
虽然我们做的是小事，但是为了保护环境我们要尽自己的一份力量。保护环境从无小事，一切从我做起。
我们的地球是一颗闪烁在宇宙中美丽的蓝宝石，它不仅孕育了我们的生命，还为我们提供了丰富的资源，所以我们要爱护它。爱护地球，我们必须要做到――保护环境。
保护环境，首先要做到不乱丢垃圾。乱丢垃圾是一种十分普遍的现象，甚至有些人把它看成是一件理所当然的事情。所以我想先给大家算一笔账：全世界有近70亿人口，如果每人每周乱丢两次垃圾，每次垃圾重50克，那么地球上每周就会有70万吨的垃圾。像这样长此以往、积少成多，地球最终会变成一个大的垃圾场，它将不会再是我们眼中那颗美丽的蓝宝石了。所以在此我呼吁大家一定不要乱扔垃圾，而是把垃圾分类放入垃圾箱，以便环保人员用科学的方法处理掉它们！
还有一点，保护环境要节约用水。我国是水资源及其缺乏的国家，虽然总体上水资源拥有量达到2。8亿立方米，但人均只有2200立方米，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。尽管我们这么缺水，可还是有许多人不珍惜用水。每天都会看到有人洗完手后忘记关水龙头，或者洗手时大开水龙头。人三天可以不吃饭，但不能不喝水呀！水是生命之源，所以请大家节约用水。不仅如此，我们还要节约用电、天然气等这些自然资源。
保护环境，人人有责，所以请大家赶快行动起来吧！从你做起，从我做起，人人争当环保小卫士，共建我们和谐的地球大家园！
我们的社会正在不断地飞速发展，人们的生活水平有了大大的提高，地球也随之发生了翻天覆地的巨大变化。可是，我们却忽略了一个严重的问题――环境保护。
关于环境保护，我有好多话要说。
清澈见底的小河、清新的空气、葱郁茂密的森林、蔚蓝的天空，这是人类梦想中的世界。而现实呢？清澈见底的小河被垃圾、污水残忍的侵略了，变得又脏又臭。清新的空气被工业废气、粉尘所污染。原本绿油油的草坪，现在却因为人类的不自觉，导致遍地垃圾，使小草无法正常生长，甚至枯萎、死亡……这中可怕的'现象，都是因为我们人类不爱护环境造成的。
在特别强调节能低碳的今天，破坏环境是很可耻的行为。可是，仍然有人在这样美丽的休闲度假的公园里遛狗，还有人在雪白的铺路砖上烧纸，这些人为了满足自己的需求，不顾环境，肆意妄为，不但违反了社会公德，还破坏了我们的生存环境！
保护环境，人人有责！为了使我们共同的家园――水更清，山更绿，天更蓝，现在就行动起来吧！
美化校园，保护环境。
校园是老师和同学们工作、学习的场所，优良的环境，可以使我们心旷神怡，拥有一个美好的心情。我们都在营造一个健康、和谐、使人奋进的环境，使同学们在优良的环境中受到感染与熏陶。
但是，并非人人都这样想的。当你踏进校门时，你会看到碎纸片随着风在翩翩起舞；当你上楼梯时，你会看到零食袋“睡”在阶梯之间；当你走进课室时，你会看到乱糟糟的一片。并非是值日生的错，而是我们并没有一个保护环境的意识，让这些随手扔垃圾的行为成了习惯。保护环境，最重要的是从我做起，只有自己做好了，才能带动其他人。
在学校的大扫除中，虽然每一个人都参加了，但不是每个人都认真去做了。
“张丽丽，你过来把这扫扫”劳动委员叫道。
“都已经很干净了，还要扫什么啊，领导又不进来看。”张丽丽答道。
“虽然是这样，但是也不能马虎了事啊！”
“没事的，我们就放心回家好了。”说完之后就走了。
我以为劳动委员也会走，没想到她却留下来把教室打扫干净才走。第二天，她和我们讲了有关于“劳动”的相关内容，我也觉得我们在这方面做的不够好，应该好好反省。下楼梯时，我看见劳动委员再把垃圾拾到垃圾桶里，在校园散步时又看见她在捡垃圾。于是我便把同学们一起叫来了，一起看她的行动。我们商议着：学校既然是我们大家学习的场所，我们呆在学校的时间比在家的时间还长，而我们却没有好好爱护它，保护它，反而在做一些伤害它的事。如果每一个人都好像我们的劳动委员一样有爱护环境的意识，那我们的学校岂不是会更加美好？于是我们与她一起在学校内捡垃圾，越来越多人加入到我们的队伍中，垃圾很快就被我们清除了。很多人因为这次事情都变成了一个环保小卫士了。扔垃圾的人少了，垃圾也就少了，校园也更加美丽了。
“公白是我家，环境靠大家”。保护环境，首先要从我做起，从身边做起。当你想随手扔出垃圾袋时，请多走几步，放入垃圾箱里；当你看见地上有纸片时，请你弯腰捡起来，把它放进垃圾箱里；当你看见有人在做破坏环境的事时，请你大胆站出来，向他指正错误。当其他人看到你的所作所为，我想他们就不会乱扔，不会做一些破坏环境的事了。我们人人要遵守公德，不要光用口来保护坏境，更重要的是用实际行动来保护我们的环境。
水，人类不可缺少；水，动物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、动物、植物生存的必须品，是不可缺少的东西。水在地球上占2/3，海水约占全球总水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人类主要利用的淡水约在全球总储水量中只占2、53%。既然我们的生活离不开水，水资源又是这么的有限，我们就应该好好保护、治理水环境。
保护、治理水环境，我们首先要从节约用水开始。如果看到水龙头没有关紧，就要马上把水龙头关紧，不能够浪费一滴水；我们可以把淘米水用来浇花，把洗脸水用来洗手，把洗衣服的水用来冲马桶；喝了半瓶的矿泉水继续揣在兜里，直到喝完为止……这些都是节约用水的好方法。
其次，我们应该好好地治理水环境。让干净的河流、湖泊永远保持干净；不能把生活垃圾、工业废水排入河流、湖泊之中。不然的话这条河流就会变成一条又黑又臭又赃的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我们就得把污染的水源迅速地隔离开，并及时地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。
生命之源――水，请信任我们，我们一定会保护好你，这是我们每个人的责任。
在一片大海上，漂浮着许许多多的垃圾，上面还有几条小渔船。当那些渔夫们把鱼网撒到水中的时候，捞上来的不是鱼，却是一堆一堆的垃圾。鱼船上也没有一条鱼，渔夫们仿佛在叹着气说：“今年又没有收成了。”这是我看到的一幅漫画中的内容。
看到这幅漫画的时候我很好奇：为什么海洋上漂浮着这么多的垃圾呢？渔夫们为什么会打不到鱼呢？仔细一想，其实是因为人类不保护环境，随地乱扔垃圾，这些垃圾被风或者海水卷到海洋里面，导致大量的鱼类灭绝，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者这样画是为了呼吁我们要保护环境，不然我们的环境就会像图中一样。
其实，在我们的生活中，有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾，便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的人学习。然而，还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。他们十分自私，不顾及人类的生存环境，不顾及自己的子孙后代，不但不参与一些保护环境的活动，还随地乱扔垃圾，胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境，给外国人留下了不好的印象。他们可知道，这样做丢的不只是自己的脸，还有我们这个泱泱大国的脸！如果这样继续下去的话，中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响，而在海洋里面，我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。
我们一定要保护好环境，不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园，请记住我们的地球只有一个。
有一种爱叫保护环境。
有一种爱在亲人之间，就像父爱、母爱，还有长辈们的爱；有一种爱在朋友之间，就像同学之间的友爱；还有一种爱源于我们内心，对祖国的爱，对未来的爱，我想说的是，对环境的爱。
今天，我参加了杭州志愿者的美丽杭州志愿服务队的一次美丽西湖的活动，主题就是保护环境，从我做起，捡垃圾，助力环保，美丽杭州。
早早的，我便来到了我们的集合地点，位于美丽的西子湖畔的柳浪闻莺公园，远远的就看见，已经有很多来自四面八方的小朋友聚集在一起，他们戴着红帽子，穿着象征美丽志愿者的红马甲，很快我也融入了他们。
在志愿者老师的指导下，我们带上了手套，拿起了垃圾袋，开始了我们的美丽西湖的环保行动，我们要用自己的行动将西湖“打扫”的更洁净，更美丽。
很快西湖边的小树下、花丛中、草坪上、房屋边就被一顶顶流动的红帽子装饰了起来，果皮、纸屑、瓜子壳、塑料袋、可乐罐、饮料瓶，各种垃圾，大家都抢着往自己随身带的环保袋子里放，一路上，所到之处，一尘不染，十分干净，许多游人看见了我们的行为，原本要丢下的垃圾也主动的放进我们的垃圾袋，或者找到垃圾桶放进去了。还有些游客也开始自发的捡起了垃圾，我们的队伍更加壮大了。
志愿队伍中，我还偶遇了我的同学沈誓南、陈睿阳，正好今天也是陈睿阳的生日，我想他的这个生日应该是最有意义的了。
这是一次非常有意义的活动，我决定我要拥有一颗保护环境的心，以身作则，不乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。我会经常参加美丽杭州志愿者服务，通过小小的一次付出，可以使西湖更美，就可以影响身边的人一起来爱护环境，增加环保意识，就能使杭州更美丽，多好。保护环境，从我做起。
环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨。如果离开了这把神奇的伞，那我们的家园就像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。所以我像全球发出倡议：让我们一起来保护环境吧！
然而现在，在我们身边，环境越来越恶化。有一次，我看见一位学生在路边随便丢了一张纸，我想：如果都丢一张废纸，那么这个世界就会变成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把这个纸片捡起来，丢进垃圾桶里。还有一次，我在电视上看见一篇有关环境的报道：福建那边的江水浑浊不清，江里的鱼都死了，浮在了江面，每条鱼的嘴里都涂着白沫，江边还漂着白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水平在提高，自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐木者，他们可有想过，树给我们带来的好处呢？树为我们人类付出了那么多！那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风，这些伐树者真应该静静的好好的反省一下，如果没有了树，我们的生活环境又是什么样子呢？可见目前我们的环境恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓！我认为爱护环境，人人有责。所以我们要从现在做起，从身边做起，不要随地吐痰，不乱丢纸屑，少用本子，用完的本子可以当验算本，看完的报纸可以练习毛字笔。把保护环境当做最重要的工作做下去，树立环保意识，做环保守护者。
“保护环境，人人有责。”我要把这句话铭记在心，把这句话当做一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长，让“爱护环境，人人有责。”这句话传递下去。我相信，只有我们齐心协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会越来越好。
小学三年级教学心得体会
踏入新教师行列已有有一段时间了，对于管理两个班级自己也有一些感触，所以想来写一写。
三年级五班的孩子比较听话，安静，他们不够聪明，接受新知识的能力也比较有限，数学本身的成绩不是很好，底子稍微要薄一些。相反的三年级六班则是一个非常活泼的班级，有10个左右的小朋友还是非常好动的，上课纪律也不是很好，但是他们较为聪明，数学的基础也比较好，接受能力较强。
从这段时间的接触中，对比发现这两个班级可以算是对立的两种类型。这就对我的教学和管理带来了困难，有时候在一个班上课的效果很好，但到了另一个班却变得很差；一个班上课不认真听讲却作业做的比另一个认真听讲的班级更好；一个班级很容易进行教学，而另一个班级却因为要多次管理纪律而浪费宝贵的时间，这就让我在教学中产生了疑问，给我造成了矛盾，也挑战了我！
对于以上的一些困难我也有自己的一些思考：
首先我觉得最重要的就是爱学生。因为我还没有结婚，也没有自己的孩子，所以对于孩子没有像家长们那样的感受，但是我也知道自己父母对于我的爱，那是一份深厚的感情。当然，并不能要求我对于孩子有像每一个家长那样的爱，但至少要真诚的关心每一位孩子，认真的帮助每一位孩子，努力的提高每一位孩子。就像有时候在和孩子们交流时发现她感冒了，可以主动关心一下，提醒要注意身体。有时候天气转凉了，上课前提醒要注意添加衣物。有孩子没做作业或者作业突然做的很差，也要立刻去提醒，不能忽视。要让每一位家长放心，最终让每一位孩子都喜欢上自己，这才是最终目标。
在一些数学成绩较为优秀，肯干的孩子中选择一位有担当的作为数学课代表，更好的协助我来进行教学工作。适当的给予课代表更多的权利，让他能够发挥主观能动性和积极性，当然也不可以全部要求课代表去完成，以免破坏了他们的积极性。
每个班级都有一些优秀的学生，当然也存在部分的差生，这就必须要发挥优秀学生的榜样示范作用，同时可以采用“一对一”结对子的方式达到一位差生一位老师的目标，不仅减轻了老师的工作压力，也能提高学生的学习成绩，并且对于一些爱拖拉作业的孩子也有一个督促的作用。
没有规矩，不成方圆。可能是我第一节课没有上好的原因，导致之后的班级课堂纪律很差，之后我要多花时间去弥补。包括上课的纪律，作业的。上交制度，作业的书写格式，成绩表扬制度等等。当然制度一旦制定，就必须按着制度来执行，我作为老师必须要严格地执行，要有毅力，否则学生就会漠视制度。
在课堂的教学中，老师应该引导学生来进行学习活动，而不是一味的灌输知识给学生。相对于语文来说，数学的教学语言可能会显得比较直白，所以我必须要不断的提高自己，能够将枯燥的数学知识用更生动，更形象的语言来传递给学生，让他们对数学产生兴趣，积极主动地探索和发现知识。
保护环境小学三年级作文
光阴似箭，日月如梭，话说20xx年，那时的我早已成为一名伟大的环保科学家。并且在科学领域创造了三样神奇的环保设备，那就是：垃圾狗、废气鸟和清洁鱼。
人们每天产生的大量垃圾，垃圾狗可以一口消化掉，每只垃圾狗每天可吃掉3吨垃圾。有些小朋友会感觉奇怪了，难道垃圾狗吃垃圾不会生病死掉吗?当然不会了，因为垃圾狗不是真狗，它是一种清洁设备，而且在它的体内安装了一个肥料生产加工器，它不但可以吃掉消化大量的垃圾，而且还可以收旧利废、变废为宝，它不仅保护了我们的自然环境，还把垃圾变成肥料给农作物当营养素呢!可谓一举两得。
废气鸟更加厉害，我在它体内设计安装了一个废气清洁球，通过大量吸入废气进行加工清洁，从而达到把废气变成新鲜空气的目的，还自然界一个清新干净的蓝天。
清理鱼则可以把水里有害的虫子、杂草等等污染水资源的东西全部吃掉，清洁水资源，这样我们就可以喝到干净、清洁的自来水了。
如果有了垃圾狗、废气鸟和清洁鱼，人们以后再也不用担心环境、空气和水质遭到破坏和污染了，因此，从现在开始，我要为了今后的梦想而努力，为了我们美好的环境而努力学习!
保护环境小学三年级作文
大自然中的一些资源是可以再生，长期给人做贡献的，但是由于人们不加节制的开采滥用，从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了，自己的生活会更好了，其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽，既有千山万水，高楼大厦，还有花草树木，蓝天绿草，可人们还是不甘心，为了更好的生存，就不断的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏，也给人类的今后带来了灾难。
再说说我们地球外的臭氧层，本来也是可以不断再生的，可是，由于人们对大自然的种种破坏，臭氧层已高的温度使人受不了，导致人由于受阳光太多太强，而皮肤脱落，全身疼痛，甚至死亡。
我们的大自然实在是美丽，我们应尽我们的能力来保护她，只要在生活中，我们少用一个塑料袋，少扔一块电池，少伐一棵树木，少丢一张广告就能使我们的'地球越来越繁荣，越来越昌盛。
保护大自然就是保护人类赖以生存的环境，人人都要关心，人人都要尽力。我呼吁：保护大自然，爱护我们生存的家园吧。
小学三年级端午心得体会
端午节是中国的传统节日之一，也是我最喜欢的节日之一。今年，我在小学三年级过了一个非常有意义的端午节。通过这次的庆祝活动，我学到了许多道德和文化知识。下面就让我来分享一下我的心得体会吧！
在端午节的前几天，我们的班级开始准备一些节日活动。首先，我们每个人都需要制作自己的艾草香囊。老师告诉我们，端午节这天，每个人都要佩戴上自制的香囊，这样可以祛除邪恶和瘟疫。制作香囊的过程并不困难，我们只需要将干艾草放进布袋里，然后系上绳子就可以了。通过亲手制作，我对端午节的了解更加深入了。
在端午节当天，我们全班一起参加了一场粽子比赛。这场比赛是由老师组织的。我们要分成几个小组，每个小组都要一起包粽子。在比赛开始前，我认真观察了老师的示范。然后，我和我的队友迅速采取行动。我们一边讨论粽子的制作步骤，一边分工合作。有的同学负责将粽叶洗净，有的同学负责将糯米淘洗干净，还有的同学负责将肉和豆沙馅包进粽子里。经过大家的努力，我们很快就包好了粽子。虽然我们没有取得第一名，但是这个过程让我们从中体会到了合作和团队精神的重要性。
在庆祝活动的最后，老师告诉我们一些关于屈原和粽子的故事。屈原是中国古代的伟大诗人之一，他爱国情怀深厚。传说他是为了爱国抛入了汉江，而端午节就是为了纪念他的英勇事迹而设立的。老师还告诉我们，屈原为了不让鱼虾咬食他的尸身，在江中撒下了一些糯米，让鱼虾吃饱了后，就不再去咬他的身体了。所以，人们过端午节的时候会包粽子投入水中，让鱼虾吃粽子，以此来纪念屈原。通过了解这些传说和故事，我对端午节的意义有了更加深刻的理解。
除了这些活动，我们还一起欣赏了一场精彩的舞龙表演。舞龙是中国传统文化的瑰宝之一，它寓意着吉祥和幸运。当舞龙在我眼前腾空而起时，我不禁被它的气势所震撼。它像一条活龙一样扭动着身体，翻飞在空中，给我留下了深刻的印象。我从中感受到了中国传统文化的独特之处和无穷的魅力。
通过这次端午节的庆祝活动，我不仅学到了许多关于端午节习俗和传说的知识，还增加了我对中国传统文化的了解。我明白了端午节的意义不仅仅是吃粽子，更是中国人对自己优秀传统文化的传承和弘扬。我也明白了团队合作和互助精神的重要性。我希望将来的端午节，我能够继续保持对这个传统节日的热爱，继续学习并弘扬中国优秀的传统文化。
总而言之，小学三年级的端午节给了我一个难忘的经历。通过亲身参与各种活动，我对端午节的理解有了新的提升。我会一直珍藏这次的经历，并通过继续学习和参与更多的活动，让我对中国优秀传统文化的了解更加全面。
小学三年级成长心得体会
小学三年级是我人生中的一个重要节点。这一年，我学会了很多东西，不仅增长了知识，还培养了许多重要的品质。通过这一年的努力学习和努力拼搏，我收获了很多成长的经验和心得体会。
第二段：养成良好的学习习惯。
在小学三年级，我意识到养成良好的学习习惯十分重要。每天按时完成作业，认真听课，及时复习，这些都是良好的学习习惯。我发现，只有养成了这些习惯，才能更好地掌握知识，提高成绩。当我看到自己努力付出后的成果时，自信心也逐渐增强，对学习更加有动力和激情。
第三段：团结合作，取长补短。
在小学三年级，我们经常进行小组合作学习。通过与同学们的合作，我发现团队合作可以取长补短。在合作中，我们可以分享并借鉴彼此的优点和经验，共同解决问题。我也发现，在与他人相处的过程中，要学会尊重他人、关心他人，并学会与人友好相处。这样，我们可以共同进步，取得更大的成功。
第四段：积极参与，全面发展。
在小学三年级，我更加积极地参加各种课外活动，拓展了自己的兴趣爱好。我参加了足球社团，通过与队友们训练和比赛，我不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和勇敢面对困难。此外，我也参加了朗诵比赛和舞蹈表演，通过这些活动，我锻炼了自信和表达能力，让自己得到了更全面的发展。
第五段：改错能力，不断进步。
在小学三年级，我渐渐体会到了改错的重要性。我们都会犯错误，但关键是要学会从错误中吸取教训，并在以后的学习过程中时刻提醒自己避免再犯。我意识到，只要我勇敢面对错误，并不断改正，我就能不断进步，取得更好的成绩。通过不断地改错和反思，我学会了坚持不懈和自我完善。
小学三年级的成长心得让我深感人生的宝贵和重要。通过这一年的学习和努力，我体会到了良好的学习习惯、团结合作、积极参与和改错能力的重要性。这些经验将伴随我一生，并成为我成长的动力。我相信，在未来的学习和成长中，我会继续不断拼搏和进步，为实现自己的理想而努力奋斗。
环境的污染小学三年级作文
同学们，你们有没有发现，我们身边得鼻炎、咽喉炎、结膜炎的人越来越多。这主要因为空气污染，这些还算不了什么，据统计人类因环境污染而得癌症的人逐年增加，而且患者呈现越来越低龄化的趋势。很多患者的家属因此人财两空。今年甘肃舟曲泥石流造成了一千多人的死亡，我省的映秀镇等地方也因泥石流损失惨重。
为什么会发生这些事情呢?我们知道几百年前地球是一个绿色的美丽家园，可是现在因人类的科技进步、工业化的发展，对环境破坏越来越大。随着工厂大量的建起，人类能源消耗越大，这些绝大多数都是由碳组成的煤、石油等燃烧发出的能量同时也产生大量的有害气体和废渣，给环境造成大的破坏。人类为了向大自然索取更多的食物，无限制的砍伐森林，破坏植被，有些造成干旱地区的土地大量沙化，逐渐变成沙漠，而雨量较大的山区发生泥石流。
我们如何才能保护环境呢?从我做起，过低碳生活，尽量减少对环境的破坏。我们大家要做到节约水资源，尽量少用一次性的东西多用重复使用的东西，少开空调，不要随地丢垃圾，节约用纸，尽量少开汽车，多骑自行车，我相信我们大家一定能够做到。
我相信通过我们的努力，绝对能够挽救我们这个美丽的家园!
环境的污染小学三年级作文
1、培养幼儿爱清洁，保护环境的好习惯。
2、让幼儿学会一些简单的劳动技能。
活动过程。
小结：小朋友在大街上，在公署里，在幼儿园都见到过许多果皮箱，这些箱子的作用可大了，它能保护环境的卫生。
3、出示幼儿读物，让幼儿分辨对错。
(1)一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里。
(2)一幼儿在大街上随地吐痰。
(3)一幼儿把冰棒纸扔在地上。
(4)一幼儿将痰吐到痰盂里。哪个小朋友做得对?哪个小朋友不对?你要向谁学习?小朋友在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应该扔到哪里?(垃圾桶里)。
小学三年级阅读心得体会
本书第一篇主要讲教师教育学生的能力，分为三大主题。第一个主要讲师爱。可以说，爱情教育是小学体育教育的前提，主要有两个方面:
1、要关心学生的自尊心，我们应该用宽容的心对待学生。体育老师在体育课上的一句话，一个眼神，一个表情，一个手势，都要体现老师对学生的爱。对于成绩差的学生，老师要因材施教，在他们闪光的时候给予肯定和鼓励，保护学生的自尊心，从而赢得学生的信任。
2、认真倾听学生的声音；比如体育老师在质量报告上写道“虽然你的体育成绩不理想，但是老师知道你已经尽力了。如果你有更多的信心，努力工作，你就能克服各种困难，为身体素质的提高而努力。不信你试试，老师对你有信心！”在老师的'激励下，这个学生的体育成绩有了很大的提高，最后得了满分。
读到这里，反思一下教育学生的实际情况。在以后的工作中，要让学生感受到老师的关心和鼓励，多关注差生，善于发现他们的优点，让所有学生都有进步。
小学三年级保护环境演讲
各位老师、同学们：
我是河南农业大学附小的一名学生，现在向大学反映一下我们周围的环境情况。
郑州，是一个被誉名为“绿城”的绿色城市。这里，宽阔的柏油马路旁种m了一排排各种各样的树木，它们使空气更加清新，环境更加优美。
虽然政府部门在卫生方面做了大量工作、耗费了很多人力和财力，但仍有许多地方不尽人意。下面，是我从52号院到农大附小一边人行道上找到的数据：
树木30棵。
垃圾箱6组。
清洁员3名。
痰约20口。
烟头约80个。
地上可贴广告约60张。
可能有人会说，他们并不是有心去扔的，但是，他一个随手，我一个随手，那再多的清洁员也是难以打扫干净的。只要有一个环保意识，不费吹灰之力，就保洁了环境，也多了一份好心情。
我们都需要一个好环境。拥有一个好的学习环境，学习成绩会提高；拥有一个好的工作环境，工作效率会提高。好环境能使人忘记烦恼；好环境能让人心情舒畅。
小学三年级作文保护环境
我家旁边有座公园，周围的树木密密麻麻，就像一片片绿色的海洋。
有一天，我到公园玩。一进门，就闻到一股味道，我赶紧顺着那味道跑去，跑到小河边，发现那味道是从小河里传来的。我一看，不禁说了一声：“小河怎么这么脏了啊!”小河就告诉我：“都是人类害的，我现在什么也没有了，小鱼不要我，连小蝌蚪也走了。”“好，你别哭，你没有了，我可以帮你找回来呀!”“你骗人，是不可能的。”我一脸保证说：“我一定会做到的，请相信我。”说完，我就找了一块木板和木棍，在木板上写着：保护大自然，人人有责。然后把木板与木棍连起来，插在小河边的沙土里。
果真有效，有路人走过，看到木牌，就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。河里的垃圾也清理干净了。
不久，小河恢复了，变回以前那样清澈了。小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。公园的游客也越来越多了。
由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。
环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。
环保卫士能够处理污水、平衡生态。她可以把污水通过特殊管道喝到肚里，处理成泉水，排入池塘里，供小鱼、小虾生活。变成矿泉水，供人类直接饮用。
环保卫士能够净化空气、制造能源。她可以把空气中的有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去，通过压缩、分解等程序，把有毒气体变成人类可以使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。
环保卫士是个机器人，只要我好好学习，多研究科学，这个梦想一定会变成现实。
当今，世界各地都在提倡环保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。
那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的'东西，一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。这样，我家的两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。
只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保”了。
靓妍想啊想，想啊想，终于想出了一个好办法，不过这个办法要到她长大了再试。
时间过得很快，转眼间，就过去了，靓妍长大了，她的梦想能否实现，请接着往下看：
其实她的办法就是制作一个3g电影，咳咳，我说的3g电影可不是那些恐龙啊，墓地啊，我说的是保护环境的电影，听到保护环境的电影：“切，保护环境的电影有什么好看的，还不如我看过的呢。”虽然不怎么惊险，但对我们的生活有很大的帮助。我来为你解释一下电影的内容吧：在以前的时候，天空湛蓝湛蓝，地下绿草如茵，野花成簇，还有小鸟欢快的唱歌，这景象多么美好。可是自从有了人类之后，这一切的景象都变了：湛蓝天空变得昏暗，特别是那些发达的地方，被弄得乌烟瘴气，小草也没有了往日的生机，有的都枯黄了，小鸟也扑棱扑棱飞离了这个地方，去寻找属于他们的“世外桃源”。
最后我奉劝大家一句：“保护环境，就是保护自己，保护环境，快乐每天!”
环境的污染小学三年级作文
公路上车水马龙，代表着一个国家的经济发达，繁荣昌盛。可是，每种事物都具有双面性，汽车增多，却对大气环境造成了污染。原来的我只是道听途说，而今天，我却深深地体会到了环境污染的严重灾害。
星期天的上午，爸爸驱车带我去洛阳学习围棋，一路上汽车来来往往连绵不断。车的种类更是形形色色——油罐车、货车、小轿车……一股难闻的汽车尾气在空中弥漫，呛的我直咳嗽。原本晴朗的天空，也变得灰蒙蒙的。路上的行人无不佩戴口罩。嗖——嗖——几辆大货车呼啸着驶过，送给了我们一个大大的礼物——“一团团黑烟”。趴在车窗边的我，感觉脸颊顿时变得滚烫无比，又渐渐散去热气又扑面而来……这样的变化来来回回数次，使我焦躁不安，头晕目眩。回到家后，我翻阅了百科全书，了解到了汽车尾气中含有几位杀手，它们是一氧化碳、碳氢化合物、铅等。这些致命杀手，若于人类长期接触，均可危及生命。天啊!如果二十一世纪的人们仍然不保护环境，那么生物灭绝将在二十二世纪重返地球。那时，二十二世纪的地球便会千疮百孔，满目疮痍——“布满黑云的天空，夹杂着有毒的气体，地球无一活物，原本美丽的地球，在太阳系中变成了一颗踽踽独行的黑星”……然而，最后造成灾难的人是谁?就是我们人类。
在这里，我向大家高呼：“保护地球，人人有责。绿色出行，低碳行动。从小事做起，从当下做起，从捡起一片纸，保护一寸土做起！”
环境的污染小学三年级作文
同学们，你们一定知道现在我们的环境已经受到了非常严重的污染了吧，今天，就让我带你们去看看未来的环境状况吧！
你瞧，河水姐姐的脸被垃圾污染得凌乱不堪了，天空中整天灰蒙蒙一片，它好像披上了一件黑衣，田地里的垃圾堆得比房子还高，风一吹垃圾就开始满天飞，让人都不敢出门，因为一不小心，垃圾可能就会飞到你的脸上。这些都是谁造成的呢？就是我们人类！再看看河里原本活蹦乱跳的小鱼和小虾，都开始渐渐的死亡了，因为这里的河水受到了污染，这样的`环境已经让鱼虾们无法生存了。
山坡上原来是一片郁郁葱葱的森林，可由于人们的乱砍滥伐，现在已经出现了大片裸露的土地，农田被改造成了一栋栋房子，这让人类的生活过的还不错。可是随着人类生活水平的提高，地球上的绿色也跟着消失了，导致地球变得死一般沉寂，没有阳光普照，没有大海的灌溉，没有……这会让地球渐渐走向消亡，到那时，人类将别无去处。
环境的污染小学三年级作文
晨起，临窗远眺，鹿山上一片翠绿，树木茂密，鲜花盛开;再往富春江上看，渔船来往，山山水水遥相呼应，好一派生机勃勃的景色!
但是富春江对岸那一片烟雾迷蒙的是什么?定睛一看，对岸大大小小、长长短短的烟囱林立，有的烟囱浓烟滚滚，黑烟直上云天，真是“黑云翻墨未遮山”啊;有的烟囱大量白烟嚣张地喷涌而出，烟囱的上空被脏兮兮的、厚厚的烟云笼罩着，与半空的云层连在一起，压将下来，看着都令人喘不过气来。
富春江两岸怎么会有如此天壤之别?都是这些污染空气的浓烟惹的祸。以前，妈妈经常带我到江滨西大道骑行，穿梭在美丽的富春江畔，树木苍翠欲滴、花草散发着幽香，令人心旷神怡。但是一过鹿山大桥到了富春江南岸，造纸工业重地浓烟滚滚的春江臭气熏天，人们捂着鼻子还觉得恶心，此地臭得简直是“众鸟高飞尽”加“千山鸟飞绝”啊!
浓烟，你给环境带来了多大的破坏!你让小动物们死的死、逃的逃，你使鲜花嫩草大树耷拉下蒙尘的脑袋，你使人们不能自由地呼吸、患上莫名其妙的病。你是环境污染的罪魁祸首。我们一定要消除你!以前，你象征着时代的进步;现在，你却代表着环境的破坏!我们呼吁，让污染环境的工厂停业，还我青山绿水、两岸啾啾，让富春大地实现真正的零雾霾!