家长会是学校与家长之间沟通交流的重要渠道，可以促进家校合作。以下是一些家长会的成功案例和经验总结，希望能给大家在家长会中更好地发挥作用。
四年级家长会心得体会
俗话说：凡事预则立，不预则废。开学的第一次家长会将是我们走向开元盛世的第一个起点，也是学校实施“七个一”所鸣响的第一声礼炮。“而今迈步从头跃”，要想搭起这座家校互通的桥梁，就必须从细处筹划，从深处思量。因此班主任会议一结束，老师们便开始认真解读学校制定的家长会总纲目。经过一番热烈的讨论之后，我们四五年级全体教师很快达到共识，大家一致认为四五年级学生正处心理成长的转型期，学习习惯养成教育的关键期，要让家长配合学校实施高效率的教育，必须首先统一家长思想认识，帮助家长走出家庭教育的误区，所以大家议定了“手牵手，心连心”的中心议题，并迅速行动起来。由五年级负责确定流程和操作方案，四年级则出台信息资料以及相关的ppt。
说干就干大家分头行动起来。一个星期之后各班就拿到统一格式的ppt以及家长会所需的各种资料。(如何做好现代家长?语文学习中的思维训练等)老师们还联合美术老师利用美术课的时间引导学生专门制作了爱心卡，每个学生都在上面为自己的父母留下了深情的话语。
二、操作过程。
我们都知道：认真做事只能将事情做好，而用心做事才能将事情做精。所以我们每一位老师并没有简单地copy，而是根据各自的实际情况，在统一框架下做了许多新的改进和突破，将家长会搭建成了一个个性展示的大舞台。比如一班的余虹霞老师是接班以来第一次开家长会，于是她根据班级特点加入了学生主持以及个别展示的环节，还将当周理财教育的主题也融进了家长会中，引起了家长极大的兴趣。
而语文老师志伟、思佳和我不仅为家长准备了新书推介，还将开学以来的优秀作文打印合集，分发给家长。让家长切实感受到了学生在学校的成长与变化。
为了积极推进“七个一”中的英语特色和国际特色，英语老师们也都积极行动起来泽普、陈秀和宝辉主动进入各自任课的班级，向家长们宣传英语教学的目标、规划以及有关的实施细则。
真是一花独放不是春，百花争艳春满园。
三、纵观成效。
1、家长参与率高。
全年级共142人，到会家长120人。与会人数比率为89%。对于没有来的家长，各班主任也没有忽略。老师们在第二天都分别与家长电话沟通，将此次家长会的中心议题和指导思想及时传达给家长，并将资料交与学生转送给家长。
2、会后家长普遍反映很欣赏学校关于“七个一”的发展方向。
尤其对学校的英语特色表现出极大的兴趣，并表示愿意支持学校的各项工作，推动学校的改革和品牌提升。家长也诚恳地提出希望学校适当改进硬件设施。例如：提高投影仪的投影效果，照顾学生的视力状况，替换陈旧的桌椅等等。各班已将调查表及时反馈给学校，希望学校予以解决。
3、班主任与各科任教师思想统一，步调一致，对学生学习习惯提出了具体要求，取得了家长的一致认可，家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。
会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到九点半以后。刘桂莲老师和郑亚波老师离开校园时几近十点。
4、不足之处，因为这次家长会的主题比较统一、目的明确。所以在形式上没有做太多的创新，学生的展示过少。
总体来讲，这次家长会达到了预期的效果。留心观察，我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长，他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。我想他们才是我们留生和招生的关键吧。
家长会心得体会小学四年级
7月16日下午6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言，深有体会，受益匪浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，天天有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了尹老师，就当天说完后，老师就对天天进行了耐心地教育，也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说天天真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于天天身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子，天天现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
家长会心得体会小学四年级
在上周五，我班召开了家长会。家长会结束后，自我感觉比以前更努力了。你们可能认为我在自夸，但，这是真的。
在家长会之前，我的作业做完后，都要经过妈妈逐字逐句的审批，所以每次作业都会拖到十一二点才能完成。也是在家长会时，妈妈听取了罗中正爸爸的建议，最好是少检查，或者不检查，不然孩子会产生依赖的心理。妈妈的签字由作业已检查变成了作业已完成。果然，双休的各科作业我书写整齐，质量也提高了许多。其实，独立完成作业后主要就是自我检查，检查出来的错误比家长发现错误要好的多，容易理解的多。逐渐，我养成了自我检查作业的好习惯。
这样，在考试的时候，也发挥到了事半功倍的作用，这难道不是一举两得吗？第二是认真，在以前可能会想，反正到最后家长总是要检查的，做快一点也没什么大事，所以每次都错一些不该错的题，而独立完成作业，会增加认真程度，如果你不认真，到最后检查时，还得改一遍。早改晚改都得改，与其这样，还不如一次性把它做好呢！抱着认真的态度，不仅我的作业妈妈不操心了，还能保证充足的睡眠了！
上课认真听讲，是保证学习的前提条件。有的时候，我听着听着，思想就开小差了，甚至想睡觉了。一次英语课，黄老师津津有味地教我们读单词，忽然停了下来，站在我面前问下一个单词怎么读？幸亏认真听讲了，回答了老师的问题，不然会出洋相了。
上课想睡觉怎么办呢？一次在地理课上，因为中午做作业没休息，导致下午睡魔来袭，眼睛都睁不开，这时候，我想起妈妈教的方法，使劲捏自己的胳膊来清醒自己，一阵疼痛，睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的话，还可以选择勇敢地站起来，你会发现，一会你就精神饱满了，等瞌睡虫跑了，你就可以坐下。看，现在我再也不担心上课听讲问题了。
少壮不努力，老大徒伤悲，成功等于努力加汗水，我一定进一步地努力，获得最大的收获！
四年级家长会心得体会
这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里，我们做父母的要做智慧型的父母。做为智慧型的父母应当擅长通过言传身教，把理性的教化，爱的润泽，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的.成长过程，引导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分呈现本身的空间，允许充分发挥本身的想象力与表现力，激励孩子自信，信任孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的理想当做是令人赏识的志向，当做经过努力可以实现的梦，激励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应当说：“好，特别好”，由于孩子只有对本身充分信念，以后才能在无限的空间实现飞跃。
最后我深深感谢张老师让我有这样一次学习和思考的机会，今后我确定尽力搭配老师们的工作，加强与老师们的联系，从我做起，把我们的孩子培育成一个对社会有用的人！
四年级家长会心得体会
“桌椅不变，但桌椅旁的我，在变；教室不变，但教室里的我，在变；爸爸妈妈，您的到来——来了解四年级的我，来倾听更加立体的我，来读懂一个正在长大的我！”走进教室，看着黑板上写着的这些字，真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候，还会黏着你，偶尔发点小脾气，但是，在的他们，却好像都变的不一样了。
四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期，各个科目学习的明显增多，难度也加大了，预习，复习所要花的`也增加了。从老师们的中，发现了课外的重要性。无论是，，还是，，都离不开阅读。孩子们在一天天的成长，他们的接受力和理解能力也在增加，所以在书籍上，也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的面，丰富他们的眼界，可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话，我们做为家长，也应该抽出固定的时间，每天和孩子一起看书，一起互动，这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣，更加可以让他们感受到阅读的，让他们更爱阅读！
期间，许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候，家长会不由自主的帮孩子做很多，没有给他们一个让他们为自己负责，承担后果的学习。孩子们在慢慢的长大，不可能事事顺心，他们会接触到很多形形色色的人，遇到一些挫折，当家伞不能护住他们的时候，孩子们就要学会自己面对问题，解决问题，做人遇事，不能只想着自己，要知道为他人考虑。这些，在学校是不可能完全理解的，需要我们家长在家的时候，给他一个能够独立思考，身体力行的环境，家长是孩子们最好的老师，我们的一言一行，对他们有着潜移默化的影响。言传身教，为了让他们成为我们的骄傲，慢慢的对他们放手，给他指引，给他们一个学习的机会，能够面对自己的错误，承担的后果，让他们能够为自己买单。
家长最后，投影仪上出现了孩子们的身影，老师的别出心裁，孩子的声声感谢，温暖了我们大家。孩子们已经开始长大了，为了让他们能够走的更好，走的更远，做为家长的我们，要更加的知道，什么才是对他们更好的爱，才能让他们快乐的成长！
四年级家长会心得体会
召开家长会，可以加强学校跟家长之间的联系。本文是本站小编为大家整理的四年级家长会。
欢迎参考!
一、前期准备。
俗话说：凡事预则立，不预则废。开学的第一次家长会将是我们走向开元盛世的第一个起点，也是学校实施“七个一”所鸣响的第一声礼炮。“而今迈步从头跃”，要想搭起这座家校互通的桥梁，就必须从细处筹划，从深处思量。因此班主任会议一结束，老师们便开始认真解读学校制定的家长会总纲目。经过一番热烈的讨论之后，我们四五年级全体教师很快达到共识，大家一致认为四五年级学生正处心理成长的转型期，学习习惯养成教育的关键期，要让家长配合学校实施高效率的教育，必须首先统一家长思想认识，帮助家长走出家庭教育的误区，所以大家议定了“手牵手，心连心”的中心议题，并迅速行动起来。由五年级负责确定流程和操作方案，四年级则出台信息资料以及相关的ppt。
说干就干大家分头行动起来。一个星期之后各班就拿到统一格式的ppt以及家长会所需的各种资料。(如何做好现代家长?语文学习中的思维训练等)老师们还联合美术老师利用美术课的时间引导学生专门制作了爱心卡，每个学生都在上面为自己的父母留下了深情的话语。
二、操作过程。
我们都知道：认真做事只能将事情做好，而用心做事才能将事情做精。所以我们每一位老师并没有简单地copy，而是根据各自的实际情况，在统一框架下做了许多新的改进和突破，将家长会搭建成了一个个性展示的大舞台。比如一班的余虹霞老师是接班以来第一次开家长会，于是她根据班级特点加入了学生主持以及个别展示的环节，还将当周理财教育的主题也融进了家长会中，引起了家长极大的兴趣。
而语文老师志伟、思佳和我不仅为家长准备了新书推介，还将开学以来的优秀。
作文。
打印合集，分发给家长。让家长切实感受到了学生在学校的成长与变化。
为了积极推进“七个一”中的英语特色和国际特色，英语老师们也都积极行动起来泽普、陈秀和宝辉主动进入各自任课的班级，向家长们宣传英语教学的目标、规划以及有关的实施细则。
真是一花独放不是春，百花争艳春满园。
三、纵观成效。
1、家长参与率高。
全年级共142人，到会家长120人。与会人数比率为89%。对于没有来的家长，各班主任也没有忽略。老师们在第二天都分别与家长电话沟通，将此次家长会的中心议题和指导思想及时传达给家长，并将资料交与学生转送给家长。
2、会后家长普遍反映很欣赏学校关于“七个一”的发展方向。
尤其对学校的英语特色表现出极大的兴趣，并表示愿意支持学校的各项工作，推动学校的改革和品牌提升。家长也诚恳地提出希望学校适当改进硬件设施。例如：提高投影仪的投影效果，照顾学生的视力状况，替换陈旧的桌椅等等。各班已将调查表及时反馈给学校，希望学校予以解决。
3、班主任与各科任教师思想统一，步调一致，对学生学习习惯提出了具体要求，取得了家长的一致认可，家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。
会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到九点半以后。刘桂莲老师和郑亚波老师离开校园时几近十点。
4、不足之处，因为这次家长会的主题比较统一、目的明确。所以在形式上没有做太多的创新，学生的展示过少。
总体来讲，这次家长会达到了预期的效果。留心观察，我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长，他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。我想他们才是我们留生和招生的关键吧。
忙忙碌碌中，时间总是过得很快。转眼，开学已经三个月了，针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件，我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长，加强学校跟家长的沟通联系，更好的了解学生在校的安全，做好学生的安全、学习、思想工作，促进学生的全面发展，在学校的统一安排和组织下，我们在5月15日上午8点召开了家长会，并达到了预期的效果。
一、从这次家长会召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。本班共有学生63人，除9名家长外，其余家长全部到会。由此可见，我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好。
二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施，希望引起家长的重视，能够亲自接送孩子，不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解，以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教师对家长提出一些建议：如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于学生的全面健康发展。
四、家长对学校、教师的建议。
在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1、学校加强了学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，这些方面做得非常不错，希望学校能够继续下功夫，把孩子的安全放在第一位。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、部分学生在家不听家长的话，希望班主任老师严管学生，多对学生进行思想教育，使学生成材。
4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。
通过这次家长会的召开，家长也认识到了家庭教育的重要性，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
我相信，以后的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。
在学校领导的重视下，在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下，5月22晚我们成功举行了四年级家长会，在全体教师的努力下，达到了预期的效果。
从这次家长会召开的情况来看，各班的家长人数来的比较齐，出勤率达97%，各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，不论是集中会议时、还是分班会议时，家长会的秩序很好，气氛一直热烈。
集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求，他们的发言，得到了家长们一阵阵热烈的掌声。
在随后的分班会议上，在各班主任的有序组织下，首先进行了签到，接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况，他们平易实在的话语，针对性强的说明或建议，得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流，教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思，还在和老师们交谈。
为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师，特别是班主任老师，他们之前付出了许多：比如布置教室，有针对性的准备。
发言稿。
事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等由于各教师的准备充分使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名当天到会十人一人请假。
此次家长会也存在着一些不足：
1、通过调查反馈，家长一致反映，在集中会议时要给家长讲话的机会。
2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。
3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够，各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获，让家长们真切得感受到孩子们的成长。
4、形式不够多样，家长会的形式不妨“创新”一下，不要拘泥于一种。比如，采用座谈会的形式，把教室里的桌椅围成一个圆桌，拉近彼此的距离。再比如，请家长代表发言，交流经验，比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请不同层次的孩子对家长说说自己的心声，架起沟通的桥梁……不同形式的家长会，会带给家长不同的感受，给大家留下美好的回忆。
最后谈一谈家长们对学校及老师们的建议，通过家长会反馈表，整理如下：
1、家长们非常关注孩子在校的学习、生活情况，希望学校能多开展“家长开放日”、“家长会”、“家长学校”等形式，也可以通过“家校联系本”加强家庭与学校之间的联系，共同教育好我们的孩子，很多家长都想真正目睹孩子一天在校的学习、生活情况。
2、孩子们的午餐问题，家长们建议我们的老师能够督促孩子每天把饭吃完、吃饱;。
3、有家长提出希望不要以分数的高低来评价学生，老师对待孩子要一视同仁;。
5、加强学校网站建设，建议增加给家长阅读的内容，建议以班级为单位建立家校论坛;。
6、加强学校周围环境整治，特别是校门口接送孩子的秩序，建议划出区域。
四年级家长会心得体会
在学校领导的重视下，在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下，5月22晚我们成功举行了四年级家长会，在全体教师的努力下，达到了预期的效果。
从这次家长会召开的情况来看，各班的家长人数来的比较齐，出勤率达97%，各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，不论是集中会议时、还是分班会议时，家长会的秩序很好，气氛一直热烈。
集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求，他们的发言，得到了家长们一阵阵热烈的掌声。
在随后的分班会议上，在各班主任的有序组织下，首先进行了签到，接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况，他们平易实在的话语，针对性强的说明或建议，得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流，教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思，还在和老师们交谈。
为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师，特别是班主任老师，他们之前付出了许多：比如布置教室，有针对性的准备发言稿，事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等，由于各教师的准备充分，使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名，当天到会十人，一人请假。
此次家长会也存在着一些不足：
1、通过调查反馈，家长一致反映，在集中会议时要给家长讲话的机会。
2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。
3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够，各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获，让家长们真切得感受到孩子们的成长。
4、形式不够多样，家长会的形式不妨“创新”一下，不要拘泥于一种。比如，采用座谈会的形式，把教室里的桌椅围成一个圆桌，拉近彼此的距离。再比如，请家长代表发言，交流经验，比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请不同层次的孩子对家长说说自己的心声，架起沟通的桥梁……不同形式的家长会，会带给家长不同的感受，给大家留下美好的回忆。
最后谈一谈家长们对学校及老师们的建议，通过家长会反馈表，整理如下：
1、家长们非常关注孩子在校的学习、生活情况，希望学校能多开展“家长开放日”、“家长会”、“家长学校”等形式，也可以通过“家校联系本”加强家庭与学校之间的联系，共同教育好我们的孩子，很多家长都想真正目睹孩子一天在校的学习、生活情况。
2、孩子们的午餐问题，家长们建议我们的老师能够督促孩子每天把饭吃完、吃饱;。
3、有家长提出希望不要以分数的高低来评价学生，老师对待孩子要一视同仁;。
5、加强学校网站建设，建议增加给家长阅读的内容，建议以班级为单位建立家校论坛;。
6、加强学校周围环境整治，特别是校门口接送孩子的秩序，建议划出区域。
四年级家长会心得体会
这次的家长会伴随着“很长，很短”的拉开，短短的几个小时，我真正体会到了初三阶段和紧张而忙碌过程。
特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平时冷漠对待孩子的直观感受，那是得多伤他们的心啊，有了互换才能体会到自己平时的表现给孩子们心灵上造成的伤害，接下来的，学会多站在孩子的角度上去思考问题，学会多聆听理解和鼓励他们，做一个温柔的。孩子们都是善良的.，只要我们多鼓励他们，多爱他们一点点，孩子们会回报我们更多的爱，每都有自己爱方式，用我们自己独特的爱去爱他们。
伴随着痛苦，我们一起成长吧！孩子，你蜕变成美丽的蝴蝶，我们做赋能的，共同成长，共同努力。
四年级家长会心得体会
忙忙碌碌中，时间总是过得很快。转眼，开学已经三个月了，针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件，我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长，加强学校跟家长的沟通联系，更好的了解学生在校的安全，做好学生的安全、学习、思想工作，促进学生的全面发展，在学校的统一安排和组织下，我们在5月15日上午8点召开了家长会，并达到了预期的效果。
一、从这次家长会召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。本班共有学生63人，除9名家长外，其余家长全部到会。由此可见，我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好。
二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施，希望引起家长的重视，能够亲自接送孩子，不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解，以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教师对家长提出一些建议：如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于学生的全面健康发展。
四、家长对学校、教师的建议。
在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1、学校加强了学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，这些方面做得非常不错，希望学校能够继续下功夫，把孩子的安全放在第一位。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、部分学生在家不听家长的话，希望班主任老师严管学生，多对学生进行思想教育，使学生成材。
4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。
通过这次家长会的召开，家长也认识到了家庭教育的重要性，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
我相信，以后的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。
四年级家长会心得体会
今天，我们四（二）班召开了一年一度的家长会，我深有感触，也获益颇多。
四年了，我们家长之间，家长和老师之间已经由陌生变为熟悉，有的还成为了朋友。所以整个家长会在轻松而积极的气氛下进行着。不论是许老师的如何培养孩子的学习习惯和数学学习方法指导精彩演讲，还是赵老师关于语文各方面分析和语文学习方法指导的面面俱到，无不看到她们的'用心良苦和对孩子的殷切期盼，和不希望任何一个人掉队的心情。
我曾经听过高级家庭教育指导师刘伯伟的讲座，他说天底下有哪两个人共同希望一个人好呢？那就是爸爸和妈妈。那天底下有哪两种人共同希望一个人好呢？那就是父母和老师。那父母和老师应该是什么关系呢？那应该是亲密的战友关系。我很庆幸孩子们有两位认真负责有爱心的老师；我很欣慰孩子们在两位老师的教育下日趋进步；我更期盼孩子们在老师的呵护下皆成栋梁。而通过这次家长会与老师之间的交流，我也发现了自身的问题：
1，心理懈怠。感觉孩子已经步入正轨，心理上麻弊大意，得过且过。有些老师的学习要求只口头求证，没有付诸行动，实际上有时孩子并没有达到目标，而我们浑然不知。
2，缺乏交流。平常认为孩子只要完成作业就万事大吉。有没有不会的？哪里是重点？我们都没问过孩子，没有与孩子学习的交流。
3、监督不力。有时孩子做作业时，我们忙东忙西，既影响孩子注意力，又不能对孩子的学习好好监督，以致于作业不认真或丢三落四。
在今后的学习中，我会弥补自身教育上的漏洞，给孩子养成良好的学习习惯，让孩子的学习再上一个台阶。
家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。家庭教育和学校教育相辅相成，缺一不可。在以后的学习中，我定配合老师，家校共育，共筑孩子成长之路。
四年级家长会心得体会
参加这次家长会，我对学校和老师有了更深刻的认得和理解。这次家长会，各科老师都针对本身所教科目，讲解了把握各科学习内容的紧要方法，系统地分析了本班同学在这次期中考试中的情况。各科老师都对如何教育孩子提出很好的想法，特别是班主任龚老师，从本身孩子的教育讲起，现身说法，站在一个孩子家长的角度，谈教育孩子的.一些心得体会，让家长们深感共鸣。
这次的家长会很新奇。由家长们提出本身困惑的问题，然后由有阅历的家长来解答，来传经，这特别富有借鉴意义，是很有意义的一次尝试。
通过这次家长会，我对家庭教育的紧要性有了更深刻的认得。第一、要养成良好的习惯。人们常说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增很多弯路和挫折。只有养成良好的习惯，孩子才不会产生倚靠思想。
第二、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。要想孩子不玩游戏，不看电视，首先家长本身就要不玩游戏，不看电视，给孩子树立一个良好的模范。
第三、培育孩子的自信念很紧要，应多支持，多激励，不要过度的关注“分数”，要关注他的学习过程，多激励、多称赞。
第四、培育孩子的阅读喜好，让阅读成为一种习惯。给孩子供应阅读的条件，让孩子本身选择爱好的书籍，不要强迫孩子读他不爱好的书。喜好是最好的老师，只有培育孩子对课外阅读的深厚喜好，孩子才会以积极自动的心态，投入到课外阅读中去。
参加这次学校召开的家长会，我感受很深，收获很多。
小学四年级家长会发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了四（6）班的教室。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有七项议程：
一、班级基本情况介绍；
二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；
三、请大家欣赏在本次考试中优秀的学生和进步较快的学生
四、学生代表发言；
五、学生生活片段浏览；
六、家长的意见和建议；
七、家长会结束。
1、学生情况介绍
友爱，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级显得团结、和谐。但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业被动，字体潦草，极个别同学不能及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁，注意饮食卫生和个人卫生。
2、班委会组成
3、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。我带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前全级前十名共有19人。总 分在400分以上的共74人，优秀率达到82℅。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法不正确，效率较低。如没有时间观念，书写潦草，屡教不改等等。
3、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师监督着，班干部看着，甚至于在屁股后边盯着.
4、学生安于现状，没有竞争意识。
对于以上问题，希望引起家长重视，并给与我们大力支持。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面：
（1）、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督，共同进步。
（2）、做一个监督型的家长。
周末一定要检查孩子的作业，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系了解，采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。
（3）、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。
（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。
各位家长，尽管我们在教育孩子上付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
四、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展。
最后，在这里我代表四六班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
谢谢大家！
四年级家长会心得体会
第一次这么正式地作为家长参加家长会。原来在小学，的开家长会时，由于自己要作为老师给家长讲话，去儿子的班级看看也就是坐那么一会，老师都开玩笑赶我走，说有什么情况平时就说了不用在那里听了。现在儿子成了生，去了新的学校，我才第一次有了这样一次机会。
因为去听课，中间耽误了点时间，连晚饭都没来得及吃，就跟儿子一起去了学校。外面的风很大，特别冷，儿子因为要作为学生，也得等在外面。坐在教室里听政教主任的讲座，非常好，对我触动很大，但是想想在教室外站着的儿子就有点心疼，这么冷的天，我竟然没让儿子吃上晚饭，心中很是自责。
家长会上安排了苏秋源的家长发言，这是一个非常优秀的女孩子，去年从我们班，如今依然是班级最好的学生。听着她的爸爸娓娓道来对她的教育，我感到很惭愧，与他们相比起来，我们对孩子可能真的缺少了好多的宽容和理解，男孩子和女孩子相比起来也没有那么多的娇柔，一般也不太会表达他的感受，于是我们对儿子也就变成了好多粗暴的要求，想想真是脸红。孩子已经长大了，对待他们的方式更应该注意了。接着孙老师就安排了这次期试考了全班第一的儿子发言，儿子很文静的样子，站在讲台上，戴着小眼镜，看起来还有点“小深沉”，儿子一板一眼地读着，中间有那么一个瞬间才抬起眼偷瞧了我一眼，嘴角露出了一丝笑意，但马上又继续认真地说下去，儿子说他有点紧张，我想可能是真的，像这样的发言，孩子的意识中可能觉得就像读一篇文章一样简单，他现在不能把发言这样的事情演绎好也属正常，儿子说完了，家长给了鼓励的掌声。
小学四年级家长会主持词
合:敬爱的爷爷奶奶、敬爱的叔叔阿姨们：大家下午好!
男:欢迎来到我们四(2)来参加我们的家长会。大家辛苦了!
女:同学们，让我们全体起立，向我们的家长鞠躬，说一声您们辛苦了!亲爱的同学们，敬爱的爷爷奶奶和爸爸妈妈来到我们的学校，就是我们最尊贵的客人。因此，请所有的同学将座位让给远道而来的家长，站在他们身边，当一回他们的“守护神”。
男：在此之前，老师安排我们给自己的家长写了一封信。请同学们将信送到爷爷奶奶或者是爸爸妈妈的手中。同学们，如果爷爷奶奶年纪大了，请你读给爷爷奶奶听。(六分钟)。
女：同学们，谁愿意将你的信与我们分享呢?
一个同学朗读书信。
女：这真是一封情深深意浓浓的信。爷爷奶奶，我们爱您!爸爸妈妈，我们爱您!
男：各位家长，当您读到我们的信，听到我们的心声之后，您有什么想说的吗?我们有请我们的家长代表**为我们发言。
女：谢谢**的发言。我们从发言中懂得了家长对我们的厚爱，感谢你们对我们的付出。敬爱的家长们，我代表我们四(2)班所有的同学宣誓，我们一定会好好学习，天天向上的!
男：各位爷爷奶奶，爸爸妈妈，现在请您们了解我们的班级情况。
请学习委员赵君杰同学宣布期中考试年级前20名名单。
女：让我们用热烈的掌声对这些获得好成绩的同学表示祝贺。
男：在这次期中考试中，汪金铭同学名列全年级第一。请汪金铭同学为我们介绍他的学习经验。
女：谢谢汪金铭，他的做法值得我们所有的同学学习。
男：请汪金铭的爸爸介绍他的教育方法。
女：谢谢汪爸爸!
男：我们班有个英语小神童。他在市英语口语竞赛中获得了一等奖，而且将代表我们市参加荆州的决赛。我们请曾海铜同学为我们介绍学习英语的经验。
女：谢谢曾海铜。
男：我们四二班真的是人才济济，由于时间关系，我们无法在这里请每位同学上台发言，一展风采，在这里我们请我们的文艺委员向大家做个简要的介绍。
小画家：杜涵潇陈智凡，李美玲，朱鑫岚。
小书法家：谈天雯、杜涵潇、严书桓、朱鑫岚。
小朗诵家：张志彬，李龙，汪玉霓、汪金铭，曾海铜，熊子涵，梅依婷。
小舞蹈家：王学曦、汪玉霓陈智凡梅依婷。
小作家：陈智凡，李美玲杜涵潇薛世钰曾海铜，汪金铭，赵君洁。
爱心天使：李伟，熊子涵，赵君洁赵亚军李彩玉田雨晴刘成艳。
卫生之星：王千宜。
文明之星：
勤奋之星：
智慧之星：
小音乐家：
女：感谢赵君洁的介绍。让我们用掌声对这些同学表示祝贺。
男：耳听为虚，眼见为实。请欣赏我们的经典诵读节目《爱中国》。
女：这是我们在艺术节的时候表演的集体节目。
男：现在有情我们的班主任王老师和家长交流。
女：谢谢王老师。
男：各位家长，您们对我们的学校，对我们的老师有什么意见或者是建议的话，请您写在您手中的白纸上，可以不署名。谢谢各位家长。
女：各位家长，请您将写好的纸条让您的学生交到组长手中。谢谢各位家长。我们的老师会对你们提出的问题进行解答，也会将你们提出的好的建议反映给学校。
男女：各位爷爷奶奶，各位爸爸妈妈，谢谢你们能来参加我们的家长会。同学们，让我们再次为我们的老师，我们的家长说声：你们辛苦了，谢谢你们!
小学四年级家长会发言稿
亲爱的老师、各位家长：
大家好！
常听人说：生孩子容易，养孩子难。为什么难呢，就是因为教育是一件长期而磨炼人意志的工作。
以前，我也和大部分的妈妈一样，不知道如何培养自己的孩子，以为让她吃饱穿暖，再花钱让她上个什么培训班就是一个合格的妈妈了，其实这是完全错误的。作为一个陪伴孩子十年的妈妈，我谈一点自己的体会。
第一，是培养健全的人格。我一直教育女儿要有爱心、尊敬老人、同情弱小者，女儿做到了。进入四年级，班上的同学们开始拉帮结派，特别是女同学受耍小心眼。女儿经常回家说：某某刚转学来，同学们都不跟她玩，我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜欢她，别人也让我别跟她玩，可是她来找我，我就跟她玩了，结果好多人都不理我了。听了孩子的话，我表扬了她，只要她愿意跟同学交朋友就不要在意别人说什么，一个人要融入社会同时保持自己的独立人格。在此呼吁各位家长，要教育自己的孩子融入集体，团结友爱。
第二，在学习上不对她提过高的要求。有次女儿回家说：某同学数学考了95分，回家还被妈妈骂，我听了觉得不可思议。各位家长，即使让你们现在考这三张试卷，你们能考100分吗？反正我做不到。我从来不对女儿的分数提要求，有次她数学考了86分，我看了只是笑笑，然后认真地和她一起分析错题，把问题真正搞懂就行了。我们经常对她说，要善于思考，有不同的意见要大胆的表达出来，这才是真正的学习之道。
我通过长期的观察，注意到她非常爱画画，没事就在纸上乱画各种人和动物，于是我送她去学画画，这次终于对了她的胃口，女儿先学儿童画，现在学素描，每次上课都是她非常快乐的时光，她的进步也很大。有时，她在班上还会露一手，给女同学画各种可爱的小公主，大受同学们的欢迎。所以报兴趣班一定要以孩子的兴趣对中心，而不是把家长的意志强加在孩子身上，最后只有两败俱伤。
第四，尽量少看电视。几乎所有的孩子都喜欢看电视，尤其是动画片，xxx也不例外。但我认为，电视是一个双面刃，沉迷其中必会大大损害孩子的身心健康，把他变成一个被动接收信息的傻瓜。在女儿上一年级后，我就把家里的电视搬走了。每天晚上做完作业还有大把的时间，女儿可以随意支配，画画、读书、做手工。一开始，她还不适应，慢慢地，她完全习惯了没有电视的时光，有时我逗她：妈妈再去买个电视机吧。女儿说“不要买，这样挺好的”。虽然我家没有电视，但有电脑，有时学习上需要查资料，我就鼓励她自己上去百度一下，到了星期天，女儿还在电脑上学习英语，她很自觉。
第五，重视和孩子的交流。我家是个民主的家庭，孩子爸爸作为一个销售员经常出差不在家，但每天打电话询问孩子的日常表现，每次回来都会带一本书作为礼物。有时大人讨论社会一些大问题的时候，女儿也会插嘴进来讨论，遇到不懂的话题，孩子爸爸会耐心地给她讲解。不要以为孩子什么都不懂，其实他们心中的世界很大，可以明白许多道理。可是有许多父母没有耐心和孩子沟通，有空就看电视打牌玩，这是完全错误的。
第六，培养读书的好习惯。女儿爱看书，家里有大人的书柜也有她的小书柜，读书是我们全家的爱好，书看多了，女儿的作文中也有了自己的思想，她开始关注社会关注人生，我想这全是看书的功劳。“读万卷书行万里路”只要有空，我们都会带女儿出去旅游，一起看看外面的世界。
第七，培养劳动的习惯。作为独生子女，女儿备受宠爱，她不会干家务，衣来伸手饭来张口，不能体谅大人的辛劳。为了改变她，我跟她讲爸爸妈妈小时候的事，并把日常生活的本领一样样教给她：如何洗碗擦桌子扫地，如何洗衣服收拾房间。现在，她能把自己的事情打理得井井有条，碗洗得干干净净，衣服叠得整整齐齐，减轻了我的不少负担。有时，我一天的工作结束坐下来，她会给我敲背，并抱住我说：妈妈你辛苦了，妈妈我爱你。那一刻，我心里很甜很甜。
我的女儿xxx是一个普普通通的孩子，但她有一个幸福的家庭，有关心爱护她的父母，我想这是一个孩子身心健康的基础。
谢谢大家！
小学四年级家长会发言稿
三年级着重学生基本语音的模仿，四年级则注重英文的规范书写，（五六年级才是孩子真正开始接触语法。）那么四年级是很关键的一年，因为四年级起到了承上启下的作用，我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣，为将来升入高年级打下坚实的基础。
英语学习要求：
1、关于单词和句子的背诵和默写。
每课的单词（单词表中打的单词）要求学生能听写，要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教，当晚背，效果要比过几天补好得多。单词，要求家长报中文，学生写英文。课文，要求学生自己熟读给家长听然后签名的。
2、多听录音，每天至少20分钟。
听课本磁带，任何年级的都可以听，既培养语感也能加快对新学单词和句子记忆。也可以从网上下载课本录音，英语小故事和英文歌曲等录音。
3、多阅读，每天至少30分钟。
读背课文，适当拓展课外阅读，如英语小故事等。
误区：不一定要早上读，晚上睡觉前也可以读。读过以后睡觉记得更牢。
4、关于作业。
只要有英语课，必有英语作业。请对照校讯通或家校联系本查看。我们有听写本和抄写本（2套）以及基础训练和典中点。英语家庭作业一般分为笔头和口头，其中回家听写和抄写单词和读课文请家长配合检查签字。抄写要求一律用四线格作业本和铅笔。
5、注意的地方。
多关注孩子，询问孩子在学校一天的学习是否愉快，学到了什么，可让孩子把当天学到的英语说给家长听，及时给予鼓励和建议。
6、一点建议：
四年级主要学习字母的写法，建议鼓励孩子用四线格每天练习已学字母的写法，只要坚持练习，相信您的孩子会写一手漂亮的英语。
由于学生较多，工作量很大，我可能有兼顾不到的地方，恳请家长理解并配合，有任何英语方面的疑问可以直接与我联系。让我们共同努力来帮助孩子学好英语，和孩子共同成长。最后，真诚的祝愿各位家长身体健康、工作顺利，祝愿我们的孩子学习天天向上。
四年级家长会心得体会
这次家长会张老师认真介绍了孩子们生活和学习的各种情况，让我们更进一步的了解到孩子现阶段的不足，能针对孩子现阶段的学习生活情况更有效的督促孩子。让孩子在各方面都有所提升，感恩我们班碰到这样优秀又负责任的好老师，不仅想方设法让孩子们对学习感喜好，爱上学习，而且能适时和家长沟通，让家长知道方向共同督促孩子该掉不好的习惯。
小学四年级家长会主持词
甲：尊敬各位叔叔、阿姨：你们好!
乙：首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
甲：希望您能借此了解我们的各方面的成长情况。
乙：更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲：今天的家长会主要有以下几个方面的议程。
1.学生才艺展演。
2.校领导讲话。
3.年级组长讲话并谈语文学科的学习。
4.数学教师代表讲话。
5.英语教师代表讲话。
6.个别交流。
甲：当我们刚刚在母体中孕育成为生命，这生命就倾注着父母的无限深情。
乙：当生命坠地发出了第一声啼哭，就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
合：下面请欣赏四年级一班表演的节目《》。
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的记忆里凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：此时正是收获的季节，现在我们把半学期的学习成绩呈现给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
合：下面请欣赏四年级二班表演的节目《》。
甲：叔叔、阿姨、爸爸、妈妈：我们深知我们的表演还很一般很一般但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神，我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
合：下面请欣赏四年级三班表演的节目《》。
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙：这生命就倾注了父母的无限深情!
甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙：更离不开家长的支持和鼓励!
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
合：下面请欣赏四年级四班表演的节目《》。
甲：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
乙：叔叔、阿姨、爸爸、妈妈：
甲：我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
乙：可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园倾听我……。
合：下面请欣赏四年级五班表演的节目《》。
甲学习的道路坎坷曲折。
乙成长的道路荆棘丛生。
甲是老师领我们走出知识的迷宫。
乙是老师教我们展翅飞翔。
甲我们的成绩长了。
乙老师的面庞瘦了。
甲我们的缺点、错误少了。
乙老师的白发、皱纹多了。
甲下面有请四年级年级组长讲话，大家掌声欢迎。
五闭幕词。
甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
乙一小会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
甲让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
小学四年级家长会发言稿
大家好，很荣幸今天有这样一次机会和大家一起切磋，共同探讨孩子的教育问题，我相信每位家长都有自己很丰富的、独到的有经验，我的做法也仅代表我个人，耽误大家宝贵的时间，请允许我跟大家交流一下我在家是怎样配合老师帮助孩子复习巩固英语的。
学习是孩子自己的事情，必须让他明白要学会自己对自己负责。我只起到引导、帮助和监督的作用，要求他长期坚持做到以下几点：
1、上新课前按老师要求进行预习。先熟悉课文内容，听几遍课文听力，听熟为止。生字词查阅词典，有不会的圈划出来，作为听课重点。
2、上了新课后放学回家，先让孩子把当时圈划的难点说明白，一是加深孩子印象，二是了解孩子上课是否专心听讲。然后要求熟读，读得很熟练了才背诵，然后默写。这一点要强调一下，一开始接触英语的时候，我就发现孩子存在会读会背但写出来出错的情况，因此，默写也很重要。
3、我会跟孩子用新学的句型造句或对话，进行巩固拓展，其中如果出现语法错误，我会及时提醒纠正。（因为我的发音很不标准，我会事先跟孩子说请忽略我糟糕的发音，你应该指出我发音错误，但不要受我影响。）。
4、作业当天只检查是否做完，书写是否认真，不查对错。等第二天孩子拿了老师批注好的作业回来，我会检查对错情况，每一道错题都要求孩子自己分析错题，然后订正。这样做是为了让孩子体会到自己要对作业的正确率负责，今后听课更认真，作业更专心。
5、课外补充一些培养兴趣和语感的事。我家在城北，离学校比较远，路上不堵车也得二十五分钟左右，路上时间会让孩子听英语故事，一开始是比较简短的泡泡少儿英语故事，三年级开始听外语教学与研究出版社出版的轻松英语名作欣赏，里面都是些耳熟能详的故事，比如匹诺曹，丑小鸭，小飞侠等等，每一本都是经过改编整理成几十页的小故事，内容有趣。兴趣的培养我觉得蛮重要的，因此，一开始不要给孩子压力，就每天听，坚持不懈，忽然有一天，你就发现他会复述了，而且是绘声绘色。这个时候，就可以跟孩子分角色来扮演故事里的人物，孩子会更来劲。当这一本能够进行课本剧表演了，才会给孩子买下一本来听，吊足孩子胃口。
6、考试前会提醒孩子复习，查漏补缺；考试后不纠结孩子的考试成绩。考得好，就跟孩子讲是前阵子的学习方法奏效了，学习态度很好，要保持；考得不理想，就跟孩子分析错误类型，商量解决办法，争取下次有进步。
最后，我觉得孩子的学习是长期的反复的行为，我能想到和做到的就是及时向老师了解孩子的课堂情况，针对孩子的个性特点，采取合适的方法，帮助孩子形成良好的学习习惯，培养学习兴趣，让孩子在英语学习路上走得既快乐又踏实。不足之处还请大家指正，也真诚地希望能和家长们成为朋友，一起分享孩子教育的苦与乐。
谢谢大家！