发言稿可以让演讲者提前考虑到可能出现的问题和反驳，做好充分的准备和应对。选择适合自己的发言稿风格和语言风格，可以更好地与听众建立共鸣。
参加完培训后的感想范文
两天的培训是公司给我们提供学习的机会，能够拥有这样的经历无论对我的现在还是将来都是受益匪浅的，感觉自己很幸运，非常感谢各位领导对我的信任。通过这次培训我认识到沟通技巧和团队的建设与管理对于领班在工作中的重要性。以下是我在这次培训中的几点的几点心得：
以前总以为沟通就是把自己想表达的说出来就可以了，但通过这次培训让我意识到不仅仅是这样的。一次完美的沟通是要让对方完全听清、明白、理解和接受你所要表达的意思，那才算是成功的。
有人说过赞美如阳光、批评如雨露，二者缺一不可，这是很有哲理的。我们在与同事、顾客的沟通中既需要真诚的赞美，也需要中肯的批评，赞美能使他人满足自我的需求，同样，中肯的批评也由赞美开始的，给人以道理和原则让对方产生信任与信心。
团队不仅仅是一起工作的一群人，它是由拥有互补的技能、相同的目标、敢承担责任的人组成的规模组织。良好团队的形成需要很漫长的一个时期，它的管理与维护也是要经历过坎坷道路的。它拥有强大的凝聚力，会创造出一个和谐、友善的工作环境，深化每个成员的内心，带动店铺乃至整个公司的前进发展。一个团队失去凝聚力和目标就会使整个团队涣散，甚至散失整个团队。所以，如何凝聚团队的力量就需要团队领导人做好对明确目标的树立和端正好每个成员的心态，那样才能带领出一支强大的队伍。
最后，我会将这次培训所学的知识运用到今后的工作中去，更好的发挥自己在团队中的作用，协助店长带领我们的团队做出佳绩。
参加培训发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，学员们：
大家上午好，很荣幸能作为学员代表在此发言。
今天，我们怀着一颗无比喜悦而激动的心情参加技能培训班的开班典礼，首先，我代表全体学员向给予我们这次学习机会的公司领导表示衷心的感谢，向到来的全体老师表示热烈欢迎。
我们大家知道，2010年是我们公司发展史上最为关键的一年，公司面临着扩能扩产，产业转型，细化管理的严峻形势，面临着资金紧张的困境，面临着上市的巨大压力，在这种情况下，公司毅然决定办技能培训班，并且学员的学费全部由公司支付，这一点充分体现了公司“以人为本”的管理理念，充分显示了公司领导对我们员工的关心和爱护，也充分彰显了这种“公司与员工同步发展”的企业文化。这次学习机会对于我们每个学员来说，是公司给予我们最宝贵的礼物，就像是雪中送炭，又像是久旱逢甘霖（lin），能成为技能培训班的一员，我感到无比的激动和自豪，请允许我再次向公司领导对我们的关心表示最崇高的敬意和感谢。
我们一定会倍加珍惜这次学习和提高的机会，我们一定会带着公司领导对我们的期望与重托，以饱满的热情，高度认真的态度去参加技能培训学习，上课要认真听讲，勤于思考，不耻下问，课下要认真实践，互帮互助，虚心求教，把老师传授的知识做到灵活运用，举一反三，真正做到学有所获，学有所用，用有所果，不辜负公司领导的期望与重托，不辜负老师的辛勤培育。
通过这次技能培训学习，我们不仅要学习化工专业知识，还要提高自己的思想认识，要认识到“公司发展我发展，公司壮大我壮大”这个硬道理，用所学的知识武装自己的头脑，用自己的实际行动来回报公司对我们的馈赠，我们要把所学的一点一滴的知识与公司的实际情况结合起来，把理论知识转化为生产力，更好的为公司的发展服务，让科技知识通过我们的智慧来推动公司的发展，我想，公司有我们这样一批求知欲强，敢于创新，不断提高的员工，公司的将来肯定能像彩虹一样描绘出五彩斑斓的宏伟蓝图。我们要把这次学习作为人生道路上一个新的起点，以这次技能培训为契机，把握好自己的发展方向，珍惜这次宝贵的学习机会，忠于我们的事业，忠于我们的公司，为了公司更大发展，也为了我们每个人都有一个美好的将来，让我们用一言一行来证明我们的决心，拿我们优异的成绩向公司交上一份满意的答卷。
谢谢大家。
尊敬的各位领导，各位老师，同事们：
大家上午好！
此刻，站在这里，我激动万分。首先，我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意；向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的公司领导表示衷心的感谢；向为我们授课的全体专家老师表示热烈欢迎。
这次学习机会对于我们在场的所有学员来说，是公司给予我们最宝贵的礼物，充分体现了公司领导对我们员工的关心和爱护，以及对员工自身成长的重视和期望，同时，也使我们感到了沉甸甸的压力和责任。能参加此次培训，我感到无比的激动和自豪。
每种新知识的灌输，都会是我们的知识更加丰富，观念更加新颖，视野更加宽阔，思路更加敏捷，更收获了成长的快乐，这些都必将使我们受益终身！而作为刚入职不久的我而言，更加期待每一次新知识的汲取。
学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的主要途径。这次集中学习，我们会充分发扬求真务实的精神，努力做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、学以致用务实学，努力提高解决实际问题和处理复杂问题的能力，全面锤炼自己，确保学有所获，确保综合提升。
我会倍加珍惜这次学习和自我提高的机会，带着公司领导对我们的期望与重托，以饱满的热情、勤恳的态度、朴实的作风来参加此次培训学习。课上要认真听讲，勤于思考，不耻下问，课下要认真实践，互帮互助，虚心求教，把老师传授的知识做到灵活运用，举一反三，真正做到学有所获，学有所用，用有所果，不辜负公司领导的期望与重托。
我相信，通过这次技能培训学习，我们不仅可以巩固学习专业知识，还会提高自己的思想认识，用所学的知识武装自己的头脑，用自己的实际行动来回报公司对我们的馈赠，我们要把所学的一点一滴的新知识带回去，尽快与公司的实际情况结合起来，把理论知识运用于日常工作实践中，更好的为公司的发展服务，在日后的工作中以实际行动向公司交上一份满意的答卷。希望在绘制八局大发展的美好蓝图当中，能留下我们浓墨重彩的一笔。
最后，祝各位领导、老师们、同事们工作顺利、身体健康！
祝本次培训会议圆满成功！谢谢大家！
学习是永不枯竭的资源。
各位领导、各位师傅：
大家好!
在这生机盎然、心潮涌动的初夏，正值我们生产任务的黄金阶段，公司毅然决定召开这样的一个职工教育培训动员大会，旨在凝聚人心，鼓足干劲，添加生产线上的加油站。俗话说“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀”，为了使我们每一位职工干有技巧，学有指导，公司在力所能及的范围内搜集了大量的学习信息，准备采取多样化的。
教学。
方式，使职工教育变得切实可行，喜闻乐见，让广大职工在干中学，学中干，使我们的集体向着思想统一、锐意进娶力争上游的“学习型”团队迈进，勇敢迎接市场挑战，维护公司的持续稳定发展。
一、明确指导思想，设定总体目标，使职工培训工作有的放矢。指导思想。
5年内初步构建以提高和优化职工队伍素质为核心的职工教育保障机制和激励机制，促进全公司职工队伍向学习型和创造型转变，知识结构和创新能力有明显提高。
具体目标：
1、引导广大职工树立五种理念：一是学习是前进的基础，即“学习为本”的理念;二是时时处处学习。终身接受教育，即“终身学习”的理念;三是学习与工作密不可分，即“工作学习化，学习工作化”的理念;四是相互学习交流，即“团队学习”的理念;五是学习重在创新，改进思维方式和习惯行为，即“创造性学习”的理念。2、培育一个体系，建设好两支队伍。即形成全员岗位学习培训体系。通过多层次、多形式的职工学习教育活动，建设一支政治素质高，具有现代经营管理知识，富有开拓创新精神的管理者队伍;建设一支爱岗敬业，文化素质高，掌握先进技术，拥有较强操作技能的职工队伍。
3、建立科学完善的人才培养使用机制。即形成育才、引才、荐才、聚才、用才的良好机制环境。
二、着眼处部培训体系，提高职工文化及技术素养意识。
为了深入开展学习型企业建设，构建以提高和优化职工队伍素质为核心的职工教育保障机制和激励机制，处部高-瞻远瞩，实施科技兴企战略，努力建设具有长庆特色的企业文化。
参加培训发言稿例文
尊敬的老师、家长、同学们：
大家上午好！
我是__日报小记者__。在此我要感谢同学们对我的大力支持和帮助，感谢老师们对我的关心、指导和鼓励！下面我就参加小记者培训的情况和大家作一个交流。
3月20日，我参加了小记者培训班。在这一个多月的时间里，我不仅学习了做小记者的基础知识，还参加了不少课外实践活动，如：成都凤凰湖第6届樱花节采风、国际玩具展。老师告诉我：“平常人+（做）不平常事=新闻，不平常人+（做）平常事=新闻，平常人+（做）不平常事不=新闻。”新闻要有真实性，及时性，新闻要吸引读者的眼球。通过小记者培训班的学习，语文老师说我的作文水平提高了，上学期期末考试我的作文扣了2分，而这次半期考试我的作文得了满分，近日我写的《浪漫樱花节》被绵阳日报教育周刊发表，我写好作文的信心增强了；通过模拟采访，我逐步从害羞走向大方，我的勇气增加了；另外，认识了其他学校的同年级同学，扩大了我交流学习对象，我的朋友更多了。今后，我将在万老师的指导下，认真学习新闻采访知识，努力争做一名优秀的小记者！
谢谢大家！
参加培训发言稿例文
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
人生的精彩在于它的不可预知，时间的珍贵在于它总在回味间悄然而逝……不管你愿或不愿，它都不会停下脚步。于是，两天半的培训，就这样结束，留下我们的体悟与深思——受之不尽的宝贵财富。
首先还是要感谢领导为我们提供了这次宝贵机会。尤其是对于和园：我们因管理方式和运营模式的不同，和大家交流学习的机会相对较少。通过此次培训，我们不仅如愿的近距离聆听了顾书记、徐主任和其他领导的现场指导，还与其他单位、班组的同志进行了交流分享。经过这样一个过程，我们对于集团的理念有了更清晰的认识，对于如何开展进行班组建设工作也有了更深刻的理解。
先介绍一下我的工作：
我的班组是个特殊的班组，在编制上只有我一个人，隶属酒店行政人事部，工作职能主要是负责组织、督导全店的培训工作。对我而言，这个班组建设应该称之为团队建设。培训工作作为各项管理工作的基础之一，如何开展，开展的如何，对于企业的发展起着十分重要的作用。从此次的企管部组织的班组建设培训上可以看出，中心领导对于培训工作的重视程度。徐主任下了火车不顾旅途劳顿，奔赴会场亲自组织督导培训的进行，顾书记、郭主任等中心领导更是百忙之中抽出时间亲赴讲台向我们传授方法，分享经验。在领导们的带领下，各位学员也是认真刻苦，牺牲了周末休息时间，汲取知识。由此可以看出，培训工作开展的如何，主要看领导重不重视。
当然，付出与回报总是成正比的。对于此次培训的内容，我个人有很深的感悟，课堂上的收获对于我日后工作的开展有极大的指导意义。
将我对这两天半课程的体悟，总结为三个关键词：心态、关爱、沟通。
一、端正心态，明确自身角色定位。
班组长作为“兵头将尾”，如王处长所说：“官不大，责任不小。权利不大，任务不轻。”在管理工作中，如何正确定位自身，就显得尤为重要。这就要求我们在实际工作中要具有角色转换意识。面对班组成员我们用什么样的姿态？面对中层管理者我们又该用什么样的姿态？面对高层管理者、面对同级、面对外来人员，我们分别改用什么样的姿态？顾书记给了我们明确的答案：我们班组长，是上层决策的执行者、是上下级之间的桥梁和纽带、是生产任务的直接组织者和参与者。所以我们在工作中应该端正心态。
在我们身边有这样两种班组长：一种承上启下，一种媚上欺下。我们自身应该如何选择？我个人认为，“班组长”这三个字，不仅仅是领导的信任，更是班组成员的寄托，班组长的思想意识的高度，发展提高的程度速度，直接影响着班组成员的成长，所以我们在生产工作上要身先士卒，处理问题时要站在管理者的角度，生活中更应该不断提高自己，充实自己，丰富专业知识，提高业务水平。
另外要和大家分享我的一点感悟：顾书记说到“拜登访华事件”时，说到领导们对此的观点和看法，让我很有感触，在众说纷纭中，领导们用自己的视角说出了不同的观点，看到了我们没有看到的深度，这不正式作为管理者思想认识高度的体现么？对待任何事情，总是多数人看见，少数人看透，而正是这少数人的视界决定了多数人的世界！
二、晓之以理，提升素质素养，提高服务水平。
在培训交流过程中，通过各单位对自身情况和面临问题的介绍和各自心得，结合和园自身情况，我有如下感受：
随着时代的发展，如今80后期，90后的年轻人在服务行业中人员构成中的比例越来越大，包括我自己就是个“80后”的年轻班组长，我们这一代人，价值观、人生观甚至是道德观与前辈们相比都表现出极大差异，这让我们的管理工作呈现出一些心的特点。消极一点说，我们就是没有信仰的一代，对我们说顾客就是上帝，i’msorry！我不信上帝，信上帝不如让我信rmb，这样的前提下那如何要求我们为宾客提供优质的服务？对此，我们的做法是加强培训工作，借此来提升全员素质素养和服务水平。从岗位技能培训，到管理培训，和园建立了三级培训体系，针对不同时期、不同问题，有目的性的组织开展培训工作。在星评期间，我们着重进行了《礼仪礼貌》的培训，在人员流动相对频繁时，我们进行了《打造忠诚专业组织》的培训，并且通过酒店产品知识应知应会考试等方式，对培训成果进行检验，在我来参加班组建设培训之前，我们才刚刚进行过《大雁精神———打造金牌团队》的培训课程。
三、动之以情，感动式管理打造忠诚团队。
培训的成绩是显著的，但是在培训过程中，我们也遇到了一定的难题，那就是因为经营繁忙，而人员紧缺，每当酒店有重要接待时，培训工作就无法正常进行，归根结底，就是当前服务行业招聘太难。所以，我们的工作不仅仅是要频繁的进行重复性的培训，而是把精力放在如何提高员工忠诚度，留住员工的问题上。
我们要求员工向客人提供“感动式服务”，在这里，我想说对于我们班组长，对待管理工作时，也可以进行“感动式管理”，亲近员工，倾听员工心声，关注员工生活。
在这里我不想复述领导们在课堂上分享的故事，说说我自己吧。20__年，和园筹备期，我以实习生的身份来到和园，第一次到离家这么远的陌生城市，心里是缺乏归属感的。那时候，我们白天培训，晚上熬夜到凌晨，将家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延续着严冬的寒冷，当我们结束了工作，上了班车准备回宿舍休息的时候，看到驾驶座上坐的是行政部的高经理——————他已经提前发动起汽车，打开空调，车厢里暖暖的，一直暖到人心里。当时我问高经理：您还没下班啊？高经理回到我，弟兄们不是都没走呢么。就是这样的一句话，坚定了我留下来的决心。作为一名管理者，能够陪着员工一起战斗在最后一刻，这样的企业值得我们奉献！“给我冲”、“跟我冲”一字之差，决定了中国历史的走向。
我如今取得的进步，证明了我当初的选择。从贴身管家，到今天的培训主管，在酒店领导，尤其是我们部门左总监的关照和指引下我一步步的成长。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代，其实我们要求的并不多，微不足道的一句关心，帮我们找到存在的价值，足以让我们铭记在心，感激涕零。
在我来之前，我们有一批实习生结束了实习，我们专门为她们举行了欢送会，会上有人说，刚来时候，真累，真不适应，但是在一次vip接待后，余总向大家鞠躬，感谢大家辛勤付出的时候，她们觉得，再苦再累，都值了。
此段最后，感谢徐主任的一把瓜子，领导————我们的家长，如此亲近，让我深深的感受到家人般的温暖。
四、换位思考，打破沟通壁垒，解决工作难题。
顾书记在课程中，和我们分享了一句话：人际关系是成功的'基石。顾书记用自己亲身实例对我们进行了教育指导。教会我们在工作中如何了解班组成员个性特点，了解成员期待，合理运用“德、法、术”处理和班组成员间的相互关系。在这里面，我认为最重要的两个字就是沟通。
行业要求我们的服务要有主动意识，此条同样适用于人际交往。一句主动的问候会让我们的工作和生活环境更加和谐，也会让我们的心情更加愉快，那么为什么。中国人好面子，不管是交往中还是遇到问题时，谁都不愿先站出来。面对这样的情况，我们作为班组长，就要有“遇到困难要敢于抗大旗，出现问题要敢于承担责任”的精神，主动打破“沟通壁垒”。胡主任在会上曾说过：“说一千到一万，不如做给大家看。”班组长就应该以身作则，起到模范带头作用，带动班组工作积极性。
在处理问题时，也要多动脑，根据不同情况，采用不同方式方法，对人对事坚持“以诚相待、学会宽容、主动适应”的原则，建设和谐班组，营造和谐氛围。
三言两语道不尽两天半的收获，感动和友谊记在心里，知识和方法应用于实践，通过学习不断积累；学习加思考，由感悟形成自己的思想；学习思考，通过实践，创造出成果，交出让领导满意的答卷。
以上个人粗知拙见，受个人文笔所限，如有不当，请领导斧正。
参加完培训后的感想范文
按照市委统一安排部署，我有幸参加了全市纪检干部培训班。此次培训采用灵活的教学方式，在教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，领导们的言传身教，无一不体现出市委对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。通过参加此次培训学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础，宣传教育等方面的知识有了一定程度的提高；感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多，此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会：
培训，是一种学习的方式，是提高个人素质的最有效手段。当前是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。此次培训，市委的一些领导在百忙之中抽出时间给我们进行辅导，他们从不同角度分析了当前工作形势，对我们今后的工作提出了要求，使我感到启发很大，受益匪浅。通过培训班的学习、讨论，使我进一步认识到加强学习，是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能完成上级交给的工作任务。下面我谈一谈在加强学习方面的心得体会：
1、将学习从被动向主动转变，克服学习上懒惰性。
由于工作事务繁杂，自己老是借口忙而放松学习，即使学习了，也只是面上的学习，这实际上是学习上懒惰的表现，是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训，使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览，尽可能地获得各方面的知识和信息，以适应工作的需要，特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能，这样才能不断提高自身的综合能力和素质，更好地完成各项工作。
2、从随意学习向系统学习转变，克服学习上的随意性。
当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广，如果在学习上心血来潮，杂乱无章的话，就很可能导致什么都想学，什么都学不好的结果。因此，必须在学习上结合本职工作，坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习，这样才能起到事半功倍的效果，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
3、拓展眼界学识，完善知识结构。
此次学习不仅使我们感受到了集体的温暖，还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。几位领导通过言传身教，深入浅出的给我们分析了我市十二五规划的总体目标，并列举事实进行培训。通过此次培训，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，用新的创新思维方法创造性的开展工作，对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。
这次培训中，几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们在工作的亲身经历和面对的事情，让我深刻地认识到，在这个终身学习的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。同时，在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。
这次培训班虽然时间短，但是大家群策群力，献计献策，齐心协力，最终达到了预期目的。特别是在学习领导科学、提高领导干部决策和开拓创新等方面知识，使我拓展了思维，完善了自我，同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在极大地改变人们的生活方式，思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，群策群力，才能高效率地圆满完成。
通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职扎实工作，用不懈的努力来争取更大的进步。
参加轮训班培训后交流发言
通过***培训学习，自我感受很深，收获颇丰。此次学习，内容全面丰富，知识博大精深，特别是有关党的系统理论知识、二十大报告以及习近平新时代中国特色社会主义思想，使我深刻领会了这一思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质、实践要求，更加坚定了信仰信念，牢固树立了鲜明人民立场，强化了历史担当、求真务实的工作作风，工作能力进一步增强，工作思路更加广阔。
一、本次学习培训的收获与体会。
（一）坚定思想，提高站位。通过培训，深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，对贯彻落实二十大精神有了更深的认识。特别是通过专题党课的学习领会，政治理论的系统学习理解，使二十大精神入脑入心，自觉做到严守政治纪律和政治规矩，深刻领会了“两个确立”的决定性意义，进一步坚定了”四个自信”，筑牢了“四个意识”，强化了历史担当，改进了工作作风，工作能力进一步增强，工作思路更加广阔。
（二）端正态度，认真学习。在学习上，能够按照培训计划的统一安排和市委党校行政学院有关领导开班动员讲话的要求，自觉端正学习态度，认真聆听专家教授精彩讲解，按时圆满完成了岗前培训任务。积极培养创新能力，不断转变思想，努力实现由普通干部到领导干部的转变，真正使自己学有所悟、学有所精、学有所成、学有所获。
（三）遵规守纪，身入心入。培训过程中，始终保持严谨治学的工作作风。自觉严格要求自己，在3个月学习期间，始终以一名合格党员的标准要求自己，珍惜学习中的分分秒秒。做到吃在学员食堂，学员之间无聚餐吃请，无外出参加任何形式的宴请及娱乐活动。严守纪律，不迟到、不早退，尊敬老师、团结同志，以良好的作风受到老师、学员的一致好评。
（四）丰富知识，完善自己。从学习培训中，自觉提升学习本领、创新本领，狠抓落实本领、科学发展本领，增强战略思维、辩证思维、法治思维和底线思维能力。同时，结合所在民政局工作实际，做到立足本职扎实工作，时刻牢记为人民服务宗旨，始终把民计民生作为头等大事，牢固树立公仆意识，自觉践行社会主义核心价值观，为构建和谐社会做出自己应有的贡献。
二、本次培训对工作实践的指导意义。
这次岗前培训活动，总体讲搞得比较扎实，收获也很大，但是我们应该清醒看到，这只是新征程中的一个阶段，只有把培训所学到的内容应用到实际工作中，才能真正体现出理论学习强大的指导推动作用。
一是坚定信念，以雄壮的豪情树立“志气”。古人云：世之非常之观常在险远，非有志者不能造也。所以，坚定理想信念是我们行动的先导和原动力。工作中牢固树立“四个意识”和“四个自信”，立志做大事，不图做大官。始终把党和人民的利益摆在第一位，以社会主义事业为重，以坚定的信念为支撑，以纯洁的党性为保证，牢牢把握好世界观、人生观、价值观这一“总开关”，面对困难和问题，敢于担当，善于担当。
二是勤学善思，以执着的热情培育“才气”。思想上“顶天”，行动才能“立地”。“顶天”的思想就是我们担当的才气。闲时多读书，博览聚才气，所以说，思想境界的提升，素质能力的提高，要不断地通过学习、思考来实现。当然，实践也是最好的大学，我们可以在实践中提升。工作实践中，我们往往会有知识储备不足、理论素养单薄的无力感觉，也会有实践经验匮乏，应对复杂问题、尖锐矛盾的无所适从感，说到底，其实就是一种本领恐慌和能力恐慌。如何去克服这种本领恐慌呢？只有一种办法，那就是学习。始终把学习作为一种不懈的努力、一种毕生的追求，坚持在学习中实践，在实践中学习，自我加压，自觉“充电”，力求做到学以致用，学有所精、学有所成，克服本领恐慌，建立本领自信。
三是廉洁自律，以淡定的神情练就“底气”。“打铁还需自身硬，铁肩才能担道义”，这说的是干好工作的底气。一个干部尤其是领导干部过不了廉政关，就没有担当可言。无私才能无畏无惧，自身不干净、不廉洁就没有担当的资格和底气。如果在廉洁自律上放松了警惕，就很容易出问题。搞一次特殊就丢一份威信，破一次规矩就留一个污点，谋一次私利就失一片民心。特别是领导干部，更要加强党性锻炼，要从严自律，坚决克服侥幸心理、从众心理和不平衡心理，任何情况下都得稳住心神、管住行为，堂堂正正做人，清清白白做官，本本分分做事，始终保持一名领导干部应有的政治本色和事业情怀。
四是追求卓越，以豪迈的激情永葆“锐气”。事不避难，勇于担当。当前，我们正处在澎湃激荡的改革发展大潮之中，不进则退，慢进也要落后，这就需要我们时刻保持开拓创新、与时俱进、敢闯敢试的锐气。这种锐气，是时代赋予领导干部在责任面前敢于承担，在矛盾面前敢于亮剑，在困难面前敢顶压力，在未知面前敢担风险，逢山开路、遇水架桥的一种奋斗拼搏精神。但担当的锐气不是锋芒毕露、咄咄逼人。我们必须做到锐气藏于胸而化于身。这样，我们才能在困境面前保持百折不挠和咬定青山不放松的定力。
三、工作中需着重加强的几个方面。
一要政治过硬。政治过硬是第一位的要求。政治不过硬，就必然会迷失方向、偏离轨道，有再大能耐也不是党和人民需要的好干部。政治过硬的核心是对党忠诚。要牢固树立“四个意识”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚持党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。理想信念是共产党人精神上的“钙”。精神上“缺钙”，就会得“软骨病”，政治上就靠不住。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定理想信念，牢记党的宗旨，自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。严守党的纪律是共产党人的政治基因，也是政治过硬的保证。要把严格遵守政治纪律和政治规矩作为安身立命的“压舱石”，时刻遵守“五个必须”，做到“四个服从”。要不断提高政治觉悟和政治能力，强化政治担当，对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，永葆共产党人政治本色。
二要作风过硬。党的作风关系人心向背，关系党的生死存亡。好作风也是生产力。任何时候任何情况下，都要与群众一块过一块干，凡是群众反映强烈的问题严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为坚决纠正。好作风从实干中来。要多到基层一线察实情、出实招、办实事，一身土、两脚泥，做出实实在在、没有水分的成绩。好作风从一点一滴中来。要认真贯彻中央八项规定《实施细则》精神，结合实际完善制度，照着规矩做、按照要求办，公家的钱一分一厘不乱花、手里的权一丝一毫不滥用，干净用权，踏实做事，不断锤炼过硬作风，树立良好形象。
三要本领过硬。新征程不会都是平坦大道，还有“雪山”“草地”需要跨越，“娄山关”“腊子口”需要征服，党员干部不仅要有担当的宽肩膀，还要有成事的真本领。面对新形势新任务新要求，干部“本领恐慌”“能力不足”的问题在当前十分突出。全面增强履职本领，需要我们虚怀若谷地学习，潜下心来研究，通过不断学习、勤于实践、勇于创新，对知识储备来一次再丰富，对素养能力来一次再升级，成为做好工作的行家里手，这样才能把艰巨繁重的改革发展稳定任务担起来，团结带领人民群众奋力走好新时代的长征路。
我们一定勇于担当、敢于创新，奋力推进习近平新时代中国特色社会主义思想在津沽大地生动实践，立足本职扎实工作，在各自岗位中绽放出精彩的人生。
参加培训发言稿
老师们：大家好！
很高兴有这样的机会和大家交流，感谢教育学院提供这样的平台让我在这里和大家一起分享一线剪纸教学的点点滴滴，下面我就我校开发剪纸校本课程的一些浅显做法做一下介绍。
一、实施条件分析。
晋江有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，很多民间的艺术在这里汇集，比如高甲戏、拍胸舞等，而剪纸文化是其中一朵特色文化的奇葩。但随着经济的崛起，现代媒体的冲击，民间剪纸在晋江这座城市中已是无人问津。为传承这一传统文化瑰宝，2006年我校根据学校实际情况，在学校领导大力的支持下开发了剪纸校本课程。学校专门安排教师负责此项工作的开展，开发了剪纸校本教材，促进剪纸校本课程的常态化推进并申报了市级立项课题。
二、实施工作目标。
剪纸课程的特点是以实践为主，强调学生必须亲自去实践、体验、发现，强调学生学以致用，教学做合一。从而激发学生学习的兴趣，培养他们创新精神与实践能力。
三、
实施过程。
为推进我校剪纸艺术校本课程常态化，使剪纸教育课程化。我校分别从一年级至六年级开设剪纸课程，低年级每周一节，中高年级每周二节。每周确定一个活动主题。要求与其它学科一样，做到备课、上课、反思，还组织上研讨课。在校本课程的课堂教学中摸索出了一条属于自己风格的路，那就是集讲授与活动、动脑与动手、传承与创造相结合的教学模式。
自从2006年学校开发剪纸校本课程以来始终把剪纸艺术教育和德育工作相结合，根据学生不同教育阶段的身心特点、思想实际和接受能力，科学规划德育体系，编纂符合本校学生实际的《学剪纸》使之成为我校德育教育的辅助教材。重视发挥剪纸的德育功能，结合节日开展传统赛事：让学生在剪纸活动中弘扬中华民族的传统美德、将法治文化、廉洁文化、爱国教育等与中国剪纸文化完美地结合在一起，形成了鲜明的校园特色，2月份，举行“火红剪纸迎新年”和“福马剪纸赛艺、喜迎元宵佳节”剪纸活动，引导同学们了解春节和元宵节的悠久历史和灿烂文化，增强了他们的民族自豪感。3月份以“植树节”“学雷锋月”为契机开展剪纸活动，增强师生们的环保生态意识，了解雷锋故事。
5、6份开展以“感恩”为主题的系列教育活动，让学生们用传统剪纸的独特方式去理解、表达感恩父母的内涵。9月份举行了“剪纸送恩师，感恩校园行”剪纸活动表达对老师培育之恩的感激之情。特别是端午、中秋、国庆重阳都举行民俗剪纸活动把剪纸活动和传统节日融合在一起。像除尘、法制文化、廉洁文化、安全教育都融入到剪纸活动中来。
特别重视乡土教育，结合鞋博会、市庆创作出了一幅幅融入“晋江精神”、“晋江经验”，富有晋江气派、闽南风格的剪纸作品。这些作品在2013年沙县举办的“海西剪纸艺术作品展”参展的300多幅作品中脱颖而出，分别荣获少年组银奖、铜奖、优秀奖。
值得一提的是以晋江国际鞋业博览会为契机开展校园鞋文化周活动，引导学生们热爱晋江鞋，热爱民族品牌，激发、释放创新思维及创造活力，多家媒体的争相报道他们一致认为把传统产业与学校教育相结合高校尚在尝试，没想到钱头小学却先行先试，这种注重实践、灵活应用的教学模式值得推广。因为我们不少学生走向工作岗位，从事着与剪纸有关的版师职业，就是鞋版设计师。总之，校本课程的宗旨是：具体做到让传统剪纸陪伴学生们成长。学校还采用“请进来”的方式，聘请民间艺人来校传授技艺，这样既深化了校本课程内容，也为剪纸老师指点了迷津，从而提高了使用校本教材的实效性。
参加培训后的总结
工培训是企业提升综合实力，获取竞争优势的关键性因素，也是人力资源管理活动的重要职能，参加培训提升自己，今天本站小编给大家整理了参加培训后的总结，谢谢大家对小编的支持。
以前我认为作为普通党员只要能踏实工作，认真学习，做好自我监督，自我约束，听从党的指挥就可以了，但是在这次的。
先进性教育。
活动中，通过阅读教育读本，收看优秀党员先进事迹，使我认识到作为一名合格的共产党员只做好这一些是远远不够的。每名党员是党组织的一个细胞，一名党员就是一面旗帜，党的先进性就是要靠党员的先进性来体现。按照支部要求，我坚持学习，认真阅读了相关理论，做好相关学习笔记，下面，我就从自己实际出发，结合前一阶段的学习情况，谈谈我的几点想法。
第一、要保持党员先进性就要提高自身科学文化水平，在学习上保持先进性。每一名共产党员都要及时掌握先进的科学文化知识，在坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑的同时，要充分抓紧时间，把握有利机会，不间断的坚持多方面的学习，学习与政治理论、改革发展有关的，学习与业务工作有关的，学习与自己生活有关的。通过学习，努力掌握科学知识，提升思想境界，丰富文化底蕴，提高自身素质。
同时还要充分发扬理论联系实际的学风，在工作中不断地去研究问题、解决问题。我鼓励自己学习学习再学习。上班时间，向同事学，向领导学，下班时间向书本学，向网络学，学习给我带来了信心，给我带来了效率，更极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。
第二、要保持党员先进性就要增强全心全意为人民服务的观念，在工作上保持先进性。如何在工作上保持先进性，我认为就是遇到工作不退缩，碰到难题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。作为一名党员，对待自己的事业就是要恪尽职守、扎实肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺丝钉的精神，不管在哪个单位，何种岗位，都要保持工作热情，努力干好工作，干出实绩。
对于我，一位走上工作岗位的党员，有一个正确的工作目标，不是为了体面的职业，稳定的收入，而是为了实现自己的人生价值，为了实现共产党员的事业追求，为了全心全意为人民服务。作为党员在工作中，要敢于争先，努力保先，对自己高标准，严要求，要主动承担重担子，发扬不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作业绩来回报人民，回报组织。
第三、要保持党员先进性就要坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风土保持先进性。作风也是共产党员党性的体现。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”“流水不腐，户枢不蠹。”这些简单的道理，人人都知道，但是为什么还是有些党员干部在金钱权力面前纷纷落马呢?就是政治立场不坚定，思想作风不踏实。
党员同志要想在作风上保持先进性，就要从自身思想源头上找问题，正确对待处理权力、地位和自身利益的关系，要始终告诫自己权力是人民赋予的，是用来为人民办事的，党员干部要做人民的公仆。有人认为自己就不需要解决思想作风问题，其实大错特错，如果现在我们不加强自身思想建设，防微杜渐，以后我们面对纷繁复杂的现象，五光十色的诱惑，就不能保持清醒的头脑、坚定的立场。
今天，作为党员干部，在先进性教育活动中，首先要在思想上根本解决当初入党为什么?现在为党干什么?将来给党留什么?的问题。焦裕禄、孔繁森、郑培民的事迹催人泪下，但是我们决不能仅此而已，一哭了事，回去后，不该做的事继续做，不该拿的东西继续拿。要真正的把他们作为我们工作和生活的榜样，做到富贵不能淫，贫贱不能移。新的时代对我们党员同志提出了新的要求，我们要时刻牢记党的教导，发扬党的优良作风，始终保持共产党员的高尚情操和革命气节。
我认为，作为一名共产党员，我们要以什么样的精神风貌在社会主义建设中实现自我价值，是摆在我们党员干部面前的急需解决的实际问题，可能现在我们不能全部得出正确答案，但是，我相信，只要保持党员先进性教育深入持久开始下去，会有一天我们都会清楚地了解，在改革发展的今天，我们应该怎样去做。
很荣幸能够参加这期党校的培训与辅导。通过这五次的课程内容学习，让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自己的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。
在学习党的系统知识的过程中，我看到了中国共产党思想的形成发展的始末，以及思想在生活中的导向作用。连续上了五堂精彩激扬的党课，教师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共产党员。每堂课都很精彩，老师很有激情，动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。
我以前在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾，可能有点随流。但现在通过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“如何成为一名合格的共产党员”的学习后,党已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对待自己的过失,以形成正确的思想政治路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新思考了“为何入党”。
通过这段时间的学习，我对“为何入党”这个问题有了一个重新的认识。首先，入党是一种心灵的净化。我认识到，入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存有任何私心杂念，更不能带有功利欲和虚伪心。同时，对于个人来说，形式上的入党一生只有一次，而思想上的入党则是一辈子的事。
其次，入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员，在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致，并通过实际工作和生活，团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方，我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。最后，入党是一种特殊的奉献。
立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是20xx年末的抗冰救灾，还是20xx的抗震救灾，事实证明，在每一个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。校友谭千秋同志就是我们的榜样，也是湖大的骄傲!第二，重新思考了“入党干什么”。
通过这段时间的学习，我重新思考了“入党干什么”这个问题。全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。我想，这也是我们每一个学员“入党干什么”所要着重思考、解决的一个大问题。我们要保持先进性，体现“三个代表”重要思想，就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此，作为新时期的学员，更要真正做到全心全意为人民服务。第三，进一步认识“保持党员先进性”。
通过这段时间的学习，我认识到，我们党最大的生命力，就在于她能够根据时代的要求，很好地调整自身的任务、方向并符合人民大众的需求，提出不同时期、不同阶段的大政方针，并切实解决群众生活中的实际问题。而党员是党的细胞，党的生命力又是由党员的先进性来体现的。五堂课精彩而难忘，现在回想都觉得受益匪浅。也许在以后的人生能勾起美好的回忆。
在短短的五周内，每时每刻都有收获，每节课都能拓展知识面，并在思想上有新的突破。我有幸能够参加这期的党校培训，这势必将对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响，也会使我终身受益。如果有人问我为什么要加入共产党，我可以告诉他：“为了我的理想，为了实现自身的价值，为了我们美好的共产主义事业。”
这段时间的学习，已把我由过去随流，目标不明确转变成一位充满自信，明白了自己为了什么而学的学生。因为我知道自己的不足，知道自己的价值，知道自己身负的责任，从而更坚定我要求加入中国共产党的决心。这次党校学习，确实令我受益匪浅!我们的目标是通过学习求发展，通过发展促使自己的政治面貌和精神面貌进一步改善，相信通过我们的努力，我们不会辜负老师的期望，也不会辜负党组织的要求。通过这次的党校培训，我们一定会向党组织交上一份满意的答卷。
以上就是我这段时间学习党课的。
思想汇报。
通过这段时间对党课的学习和实践，我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。
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教师参加培训发言稿
尊敬的各位领导、老师：
下午好。海南的四月阳光明媚，上海的四月春意浓浓。能够来到这充满现代气息的城市，来到这教育卓越的地方求知，能代表学员们站在这里发言，我感到幸运、激动。请先让我代表学员们向海南省教育厅、省培训院的领导表示崇高的敬意，不是你们的目光长远，不是你们的超常理念，不是你们的一心为教育，我们就不会有这学习的机会，太谢谢你们了。同时我们还要向上海的领导、老师先表达我们诚挚的谢意，不是你们的支持，不是你们的理解，不是你们对教育内涵的真正领悟，我们也不会有这宝贵的学习机会，真的非常感谢。
综合国力的竞争来自于国民素质的竞争，国民素质的竞争来自于教育的竞争，身为一名炎黄子孙，身为一名教育工作者，不能不为此而尽心尽责。在教学中，我总觉得自己的教学如果有趣一些，能够像电子游戏，像奥特曼动画那样吸引学生该有多好，如何才能达到这种境界呢？很幸运的我参加了省骨培训一个月的集中学习，那次培训是一次心灵震撼的培训。而现在，我又能赶上跟班学习的这趟列车，我觉得我真是太幸运了，我想，这次的学习肯定是一场暴风雨似的冲刷。
一下飞机就领略了这里的欣欣向荣，这里的现代文明，看到接我们领导的笑脸,感受到上海人的浓浓情意，我的心里是暖烘烘的，有一种如饥似渴的感觉，恨不得马上就投入学习中去。在飞机场的走道墙壁上写着:上海人的胸怀就像蓝天一样宽广,如大海般容纳百川。我想，我们是来对了，上海的领导、老师，我们来向你们取经来了，希望你们严格要求我们，拜托你们倾心相授。我们要把这里先进的教育理念，先进的教育管理，教科研意识带回海南去。我想，通过这次学习，我们不光要在自己的教育舞台上大放光彩，还要把所学所感带回海南去，做一个教育的传播者，让没有机会来的老师也了解上海，学习上海，走进上海博大精深的教育世界。让大家一起行动起来，使海南的教育更上一层楼。
同时我们也想在这里向海南的领导表个态。我们将竭尽全力不辜负你们的期望，我们也没有资格浪费这些资源。一想到上海的领导老师能在这竞争激烈的现代都市里，牺牲宝贵的时间帮助我们，我们还有什么理由不刻苦，不拼搏，不奋进呢？相信我们，我们会好好珍惜这次学习机会，努力还大家一个精彩。
最后祝各位领导老师身体健康，幸福如意！预祝我们的学习顺利完成。
我的发言完了，
谢谢大家。
2021（通用7篇）在当今社会生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方......
参加培训发言稿例文
尊敬的各位老师：
大家好！
10月20日至23日，我和蒋老师赴西安参加了由教育厅和教科所组织的陕西省优秀教学能手研修班的学习。短短三天的学习结束了，我们带着沉甸甸的心情回来，因为自己的肩上扛着千斤重担，唯恐自己担负不了省教育厅赋予的重任。今天，按照学校的安排，我将与大家分享自己的收获和感受。
一、传递关于教学能手评定的一些信息。
首先，我要给大家传达这样一些信息：（三级三类三点）为大力推进我省中小学（含幼儿园）骨干教师队伍建设，全面促进陕西基础教育又好又快发展，到20__年，初步构建起涵盖省、市、县三级，包括教学名师、学科带头人、教学能手三类骨干在内的分级分类骨干教师体系，造就一支发挥带头作用的骨干教师队伍。骨干体系建设的实施时间为20__年1月——20__年12月。其中，教学名师、学科带头人的选拔认定每两年组织一次，教学能手的选拔认定按年度组织推进。截至目前我省已评选出省级教学能手3500余名，遴选出省级学科带头人培养对象212名，名师工作室主持人97名，陕西省第九批特级教师145名，突显出我省省、市、县三级骨干体系已基本形成。
省级教学能手的选拔认定条件。
1．资格条件。学历符合《教师法》相关规定，具备相应学段的教师资格；年龄女性40周岁、男性45周岁以下；近3年年度考核结果均为合格以上等次；近三年接受县级及以上教师继续教育培训年均不少于50学时，并取得培训合格证书。
2．素质要求。具有良好的职业道德素养，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人；熟悉教育法规，教学理念先进，教学功底扎实，教学特色鲜明，教学方法新颖，教学效果显著；具有较强的现代教育技术能力，能够熟练地将现代教育技术运用到课堂教学中；在专业教学领域能够发挥骨干带头和示范引领作用，教学能力和水平在当地受到师生、同行和社会好评。
3．教学实绩。任教以来坚持在教育教学一线工作，近3年年均完成教学工作量320学时以上；能出色完成本学科教学工作；近3年承担过县级及以上公开课或示范课，并在县级优质课评比或教学基本功竞赛中获一等奖，或在市级及以上级别同类竞赛中获得二等奖；参与校本研修工作。
4．教研能力。近三年主持或参与1项县级及以上级别的教育教学研究课题或教改项目；公开发表1篇学科专业论文，或撰写的教改论文、研究报告在县级及以上级别的研讨会上交流；或获得1项县级及以上教育行政部门基础教育优秀成果奖等等。
我之所以给大家传递这些信息，第一，是想让大家了解我们教育上级部分对全省的统筹安排工作情况，第二，我是想告诉大家，省、市、县各主管部门给我们提供了足够大的空间，让每一个积极上进的人都有机会去发展，去进步。只要你想进步，你一定会有属于自己的平台。
二、见证团队的力量。
我这个课题是借用王林波老师当时做报告的主题。王林波，陕西师大附小长安分校教导主任、德育主任、语文教研组长、班主任、语文教师，这些都是他的工作，当我听到这些职务时，非常惊讶，我没想到，一个人能身兼数职，而且每一项工作都干得那么出色，没想到这样一位名师就这样面对面地跟我们交流。王老师是第一批优秀工作站站长，当我们很疑惑他能这样神奇，他告诉我们这是团队的力量。王林波老师说的一句话让我记忆犹新，他说“没有一个人强大到不需要帮助，没有一个人弱小到不能帮助。”他就是这样做的，所以才取得辉煌的成就。
这次的培训，我见到了一只很崇拜的郗莉老师，我在她的博客上摘下了这段话，分享给大家：
20__年，我有一个梦想。我期待老师们有“稳稳的幸福”，让学校成为老师们成长的家园。让老师幸福，就要让老师“善于合作”。竞争基础上的合作，合作基础上的竞争，是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师，走不了太远，因为这个社会是需要合作的社会。学会合作，第一要学会“换位”。“己所不欲，勿施于人。”换位，讲起来最容易，做起来最难。所以说在工作中、在生活中，我们教师要多站在对方的角度去思考问题。第二要学会尊重。苏霍姆林斯基说，自尊心是人的心灵里最敏感的的角落。一旦挫伤一个人的自尊心，他会以十倍的疯狂、百倍的力量来和你抗衡。士可杀，不可辱。因此，我们身为教师一定要尊重他人，尤其是学生的人格。第三是互惠。我们教师在与人交往中应该学会给予。在共同的活动中，大家能分享活动的成果，在活动中得到相应的回报。对于合作，一个优秀的教师，是会有一些奉献精神。我提倡并向往我和我的老师都有这样的境界。
其实，这几天的培训，我们听到最多的一句话是“如果想走得快，就一个人走，如果想走得远，就一群人走。”
参加完了这次的培训，回来之后，我最想说的就是：亲爱的同事们，让我们一起走吧，我们一定会走得远。
参加校本培训后的体会
8月21日至8月23日，我校组织了为期三天的校本培训学习。此次培训形式多样，不仅使我在理论上得到了指导，基本技能上得到了提升，而且让我开阔了视野，能更深入的思考问题。具体总结如下：
一、忆往昔,展未来。
田校长精心准备的几张照片展示了我校从1999年办学至今整整20年的变化和发展，不仅让新入职的30几位教师了解了西苑，从而有利于他们更好的融入这个大家庭；同时也激发了我们这些老西苑人对于学校的热爱之情。可以说，我校从最初“寄人篱下”的状态和3个班级的规模发展成为现在拥有两个校区、将近80个班级的规模，这一切成就的取得和我们西苑中学每一个领导和老师们的辛勤付出是密不可分的，我们要用实实在在的行动为它的再次腾飞贡献出自己的一份力量。
二、培养学生“核心素养”是教育的关键。
用核心素养来梳理培养目标，可以矫正过去“重知识、轻能力、忽略情感态度价值观的教育偏失”。蜀山区语文教研员刘文芬老师的讲座“核心素养下的智慧老师与生本课堂”，让我明白了如今的教育目的不再是以往的培养学生的“双基”能力，即基础知识和基本能力，而是培养他们具备能够适应自身终身发展和社会发展需要的一些必备品格和关键能力。核心素养的形成具有关键期的特点，错过了关键期就很难弥补，所以我要积极培养学生的品格和能力，帮助学生实现终身发展和个人价值，成为学生“锤炼品格的引路人，学习知识的引路人，创新思维的引路人，奉献祖国的引路人”。
三、不断学习，促进自我专业成长。
通过聆听50中西校程老师的专家讲座，我对在新时期环境下如何实现教师专业发展有了更加深刻的认识。在今天这个信息时代，以往教师的绝对不在，教师的权力逐渐弱化或虚化，学生和家长们能够接触到各种教育资源，学习资源，而各种电子产品和互联网能够帮助他们解决很多和学习有关的问题。事实证明，教师的作用的确在逐渐减小，学生和家长不尊重教师，不理解、不支持教师工作的情况时常发生。为此，我们教师如果不能够实现自己的专业发展，成为不可替代的人，就一定跟不上新时代对教师的新要求，就一定会被淘汰。程老师的讲座引发了我对于很多问题的思考，如“接下来的教学生涯中，我如何实现自己的专业发展”，“专业的教师应该具备哪些必备条件”等。带着这些问题，我会在今后的教学实践中去积极摸索，大胆探索，争取尽早找到这些问题的答案。我深信，寻找答案的过程就是我实现自己专业发展的重要方式。
四、同伴互助，形成合力。
区教研室李主任的报告名为“教研组建设与教研活动策划的建议”，刚开始时让我提不起来兴趣。原因在于，一是感觉作为一个普通老师，教研组建设和教研活动和我关系不大。二是觉得基于策划的校本教研太过于专业，于我而言“像雾像雨又像风”，让人始终“百思不得其解”。然而，李主任诙谐幽默的语言风格、极高的学科理论素养很快就感染到了我，让我在接下来的讲座中听得是如痴如醉。通过他深入浅出的讲解，让我明白了教师只有通过专业引领、同伴合作和自我反思的策略，才能真正成长为一名优秀的人民教师。从而让自己始终保持一个在自己“能力极限”工作的良好心态，能不断在别人看不出问题的地方看出问题，成长为一名专家型的教师。正如一句非洲谚语所说：“如果你想走得快，就一个人走，因为没有人打扰；如果你想走得远，就一群人走，因为大家可以相互帮助。”所以在教师成长的路上我们到底是该“孤独上路”还是“结伴同行”，这都是我们每一个人自己选择的结果。通过李主任的讲座，我想我找到了问题的答案。
五、心阅四方，厚积薄发。
50中西校李老师认为阅读对于教师成长非常重要，正所谓“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。”。她强调只有通过持续不断的阅读，才能做到“下笔如有神”，才能实现“厚积而薄发”。通过李老师分享自己教育教学亲身经历的故事，班级管理、教育、转变学生的实例，让我懂得了如何做一个有教师情怀、学识渊博、充满智慧的教师和班主任。
总之，这次的校本培训学习让我受益匪浅。在以后的个人教育教学工作和班级管理工作中，我一定会用心筹划，积极实践，不断反思，始终保持“空杯”的心态，不断加强教育教学理论和相关专业课程的学习。我深信，在不久的将来，我一定会在自己的专业方面取得长足的发展，实现自己的个人价值，成为一个学校领导、同行信任，家长放心，学生拥护的好老师。
参加小记者培训班总结发言稿
南京报业《周末》小记者团由南京日报报业集团主管、周末报社承办的一项社会公益事业活动。小记者团以提升青少年综合素质为目标，以“玩中学、学中玩”为特色，在活动中完成学生成长所需的营养。
南京报业小记者团活动分为课堂培训、参观采风、户外运动这三大类，由南京东方文化艺术进修学校承担小记者的培训、实习课程。小记者团活动涉及社会生活、政治、经济、文化、娱乐等社会各方面。其中以参观采风活动为常规性的活动，活动的目的为：
1、增强小记者的见闻见识。或许你的孩子来过这个地方，也听过讲解，但他知道所有的内容吗？如果他适合“我能当个小导游”，请告诉我们，我们会给他一个特别的展示机会。如果不能，请告诉孩子安安静静的再多听一次多看一次，会有另外的收获，既然来了就要跟着队伍走，这是一个有纪律的团队。
2、训练作为记者的基本能力——速记，同时也是小记者的分析能力和观察能力的培养。在讲解员讲解的过程中，是要求孩子记录和观察身边的事物，但记录不是所有的都要记，记重点的词、句，回去或空闲的时候开始修补记录。或许你的孩子太小，但那么多的重要词汇里总有几个是他会写的吧，让他养成一种勤于笔记的习惯。
3、自主学习能力的锻炼。每一次活动前，需要家长协助小记者对参观的地方进行调查了解，知道我们活动去的是什么地方？这个地方是干什么的？有什么重要性？还有它的历史怎样、它的现况怎样？这些都是小记者活动前必须完成的。
4、勇气和自信心的锻炼。活动的后面会有一个问答环节，这个环节对小记者来说是一次很重要锻炼的机会，你在参观中肯定会有不明白的地方，和你在活动之前准备的问题，现在就是解答的时候。在这么多的小记者和家长在场的情况下，你可以从容不迫的举起自己的手，清晰地讲出自己的疑问，或许你的问题很幼稚，但是不要紧，你能有勇气和自信的提出来就已经达到目的了。
5、写作能力的培养。现场写作是对大家今天的参观采风的总结，同时也是对大家临阵写作的训练，在现场写作的环节，往往会给出一部分时间，让小记者们为自己的写作素材做准备，开始自由的参观。
6、交际能力的培养。每一次参加活动的人都不是同样的人，在这里或许你一个人也不认识，一个人也没见过。但是没关系，你见面时相互看一下各自的小记者证，认识一下，相互交流，当下次见面时你们就要成为一对好朋友。
参加实操培训后的心得体会
第一段：引言（100字）。
近期，我参加了一次针对工作技能的实操培训。通过这次培训，我收获了许多知识和经验，不仅提升了自己的工作能力，也对职业生涯有了更明确的规划。在此，我想分享一下我在培训中的心得体会。
第二段：知识的获取（200字）。
在实操培训中，我首先学到了大量的专业知识。讲师结合实际案例，生动形象地向我们介绍了各种技术和实用工具的使用方法。通过实际操作，我深刻感受到理论和实践的紧密联系，从中了解到哪些知识和工具对于解决问题和提高效率是必不可少的。这些新的知识不仅让我对工作有了更全面的认识，也使我在解决实际问题时更加得心应手。
第三段：技能的提升（300字）。
除了专业知识，实操培训还提供了大量的机会来提升工作技能。在培训中，我有幸和一些杰出的行业精英共事，他们分享了许多工作中的技巧和经验，让我受益匪浅。通过模拟实战、实际操作和团队合作等环节，我不仅学到了很多实践操作的技巧，还培养了自己的组织能力、协调能力和团队合作能力。这些技能的提升让我可以更好地适应和应对工作中的挑战，提高工作效率和质量。
第四段：沟通能力的强化（300字）。
实操培训的一个重要环节是与其他学员的互动和交流。我们在小组合作中面临各种问题，需要通过沟通和合作来解决。这种互动让我深刻体会到沟通的重要性，我学会了更加有效地倾听和表达自己的观点，学会了尊重和欣赏他人的不同意见。这种沟通能力的强化不仅在工作中起到了重要的作用，也加深了我与同事和团队成员之间的合作与联系，提升了整体团队的效能。
第五段：职业规划与发展（200字）。
通过参加实操培训，我对自己的职业规划有了明确的认识，并激发了我进一步学习和发展的动力。我意识到要不断学习新知识和技能，以适应快速变化的工作环境，保持个人竞争力。我也明白了专业培训和自我提升在职业发展中的重要性，决心抓住机会继续提升自己。我相信，通过不断努力和学习，我能够更好地实现个人职业目标，并为公司的发展做出更大的贡献。
结尾：
通过这次实操培训，我不仅获得了专业知识和技能的提升，也加深了对职业规划和发展的认识。我将把所学所得运用到实践中，不断提升自己的能力，为个人和公司的发展做出更大的贡献。我希望通过自己的努力和学习，持续成长，成为一名优秀的职业人。
医院参加培训后的心得体会
近年来，随着医疗技术的不断进步和医学知识的不断更新，医院为了提高医护人员的专业技能和服务质量，纷纷组织培训活动。作为一名参与过医院培训的医生，我深深感受到培训对于我们职业发展的重要性。本文将围绕我参加医院培训后的心得体会展开，从培训内容、培训方式和培训收获三个方面展开论述。
首先，医院的培训内容非常丰富多样，覆盖了医学的各个领域。比如，最近我参加了一期外科技术培训班。在培训中，我了解到最新的手术技术和器械应用。这对于我的专业发展十分关键，因为随着医学的进步，手术技术也在不断更新，了解最新的技术和器械，能够更好地为患者提供服务。另外，医院的培训内容还包括临床实践技能的提升、医患沟通与病人管理等方面的培训课程，使我们的综合素质得到全面提升。
其次，医院的培训方式也非常灵活多样。医院会根据不同的培训目标和内容采取不同的培训方式。比如，通过举办专题讲座、学术讲座、病例讨论会等形式，医院使医护人员有机会与专家学者进行面对面交流，从而及时了解最新的学术进展。此外，医院还会组织实地参观、外出学习等活动，让医护人员亲身感受到实际工作中的挑战和困惑，提升解决问题的能力。此外，医院还提供网络学习平台，让医护人员可以随时随地通过网络学习，灵活安排学习时间，更好地融入工作和学习中。
最后，医院参加培训后的收获是非常丰厚的。我个人在医院培训中获得了很多新的知识和技能。特别是在一次手术技术培训中，我学习到了一种先进的手术技术，通过实际操作和专家指导，我成功地应用于患者手术中，获得了很好的疗效和患者的认可。此外，医院的培训还帮助我拓宽了视野，加深了对专业领域的理解和认知。通过和其他医护人员的交流互动，我了解到不同医疗单位和不同医生的工作方式和经验，从而不断完善自己的职业发展规划。
综上所述，医院参加培训后的心得体会是积极的。医院丰富多样的培训内容和灵活多样的培训方式使医护人员可以全面提升自己的专业水平和服务质量。参加医院培训后，我不仅获得了新的知识和技能，也收获了宝贵的职业经验和人际交往机会。我相信，通过不断参加医院的培训，我们医护人员的专业素养和综合素质将不断提高，为患者提供更好地服务。
参加小记者培训班总结发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能够代表青堡小学的全体小记者在这里发言。
以前每当我看到报社的记者忙碌在采访现场，每当我看见电视台上的记者们手握麦克风，然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章，我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者！此时此刻，漂亮的小记者证就在我的胸前，就在在座的所有小记者的胸前。我们是多么的幸福！
小记者站就是一座连接社会的桥，通过这座桥，我们可以提早一步的与社会接轨，了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼，不仅能使我们的写作文笔更加流畅，也是对我们处事及社会能力很好的提高。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块，是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台，是一块通向文学殿堂的奠基石。在过去的一年里，我们参加了许多社会实践活动，开阔了自己的视野，提高了自己的采访和写作能力。我和其他小记者一起参观总督署，抗日战争纪念馆，一起参加长城科技节，在参观的过程中有任何想要了解的问题我们都咨询相关工作人员。每一次活动结束我们都将学习的成果记录下来，优秀的作品还会在学校中展示。希望在记者站老师的帮助下，我们能够学到更多关于写作和采访的知识。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！在这个充满希望的日子里，泰安市小记者团新泰市协庄学校小记者站正式成立了。很荣幸能够代表协庄学校小记者站的全体小记者在这里发言。
青岛xxx小学半岛小记者特约通讯站启动仪式。
亲爱的同学们：
告诉大家一个好消息，小记者真的来啦！由xxxx报与我们学校协手，共同设立了一个让同学们提升综合素养，锻炼能力的活动平台——xxx小记者特约通讯站。目的是通过活动帮助同学们提高观察能力、沟通能力，提高写作水平和文学素养；引领同学们认知社会、锻炼自我、发展特长、张扬个性等等。这是给我们成长又开辟了一个新的天地，搭建了一个更广阔的的舞台，我们学校已经有一些同学正式成为半岛都市报的小记者了！
如果你已经是小记者，请你好好珍惜这样的机会，积极踊跃参加各种活动，努力提高自己新闻采编写作和提升自我的能力，做一个乐观向上、不断追求成功的栋梁之才。
如果你还没有成为小记者，就先来认识一下我们的小记者吧！
掌声有请xxxxx。
自我介绍！
这位是我们小记者团的团长xxx，他还有话对大家说呢！
请各位同学做好准备，迎接我们小记者的采访吧！当然还包括我们的班主任老师和任课老师哦！
下面就是隆重的授牌仪式了！请胡锦程代表小记者们准备接牌。其他同学请用热烈的掌声欢迎xxx小记者团的负责人xx阿姨和xx校长，为我们通讯站授牌！
xx阿姨还有话对我们的同学说呢！再次掌声！
小龙人记者站站长竞选稿牛子孺。
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任。
我首先作一下自我介绍，我叫牛子孺，来自四年级（2）班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任小记者站站长一职，在同学们的协助下，我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。
能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.如果我竞选成功了，我会认真、负责地干好编辑部交给我的每一件事情，如果不成功，我也不会灰心，并且我坚信，如果一个人用力去做一件事情，结果最多是良好，但如果用心去做，结果总是优秀。
最后，希望能得到各位评委的支持与认可！谢谢大家！篇五：《周报》小记者发言稿。
一个小记者的心声。
下车中心小学小记者韩佳志。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小记者们：
大家好！今天我怀着无比激动的心情代表我们下车小学的小记者在这里发言，感到十分荣幸。
谢你们！”我想，这是我的心声，也是全县9万中小学生的共同心。
声吧！
最难忘，6月26日，我们下车中心小学的小记者站终于在大家的期盼中成立了。小记者站成立那天，周报领导热情洋溢的讲话，饱含着对我们的关怀和鼓励，辅导员老师生动有趣的引导，让我们对小记者工作充满挑战和信心。看着胸前漂亮的小记者证，我感到无比自豪，我的小记者梦终于如愿以偿！现在，周报又开通了《江苏少年网》这个好朋友，在网上我们可以无限量地阅读和欣赏。最令我兴奋的是能在少年网上及时地看到自己发表的小文章。当然激动之余，我也深深地知道，作为一名小记者，不光是一种荣耀，更是一种责任。今后，我会多看书，多学习，用自己的眼去观察,用自己的心去体验，用自己的笔去书写，多向我们的网站报道，多向《周报》投稿。和外地的同学们交流自己快乐的校园生活，向他们介绍自己家乡的新变化，向报社的汇报自己取得的新成绩，更期待着结交更多的朋友！
我坚信，只要努力，就会有所收获。
全员培训会议上的发言讲话稿积极参加培训会
老师们：
大家上午好!
众所周知，班主任工作在学校经管中有着极度重要的作用，班主任处在学生工作的第一线，是学生教育与经管工作的具体组织者和实施者。班主任的素质高低、形象如何直接关系到各项工作的成败。形象是感召力，形象是凝聚力，形象是战斗力。班主任要担负起教育人、引导人的重任，必须身正、德正、严正、行正。塑造良好形象，那是新形势下对每一名班主任的根基要求，也是做一名优秀班主任的关键所在。班主任要时刻牢记本身的特殊身份，经常反思自己的思想和行为是否符合班主任的要求，做到自立、自省、自警、自励，赓续提高自身的道德程度，用崇高的精神境界、高尚的道德情操和人格魅力教育、感染学生。
对班主任工作重要性的认识，让班主任老师充电提升，以更好的精神状态开展班主任工作。在此，我倡议班主任老师做到以下几个方面：
一、做一位学习型班主任。
一是学习教育理论，丰富自己的理论素养，借鉴别人经验创制性地开展工作;二是向有经验的班主任学习，学习治班经验、工作艺术和育人方法，在工作实践中提高本领、增长才干。
二、做一位智慧型班主任。
我们班主任所做的每一件事都不是小事，都是有意义的事。教育是一种智慧，教育要以心育人，以个性影响个性，以精神塑制精神，以人格培养人格。每位班主任都应先认识自己，然后积极地接纳自己，才会设计自己，成绩自己。
三、做一位宽容性班主任。
“泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能成其深。”宽容的心态能让我们赓续加深经验和知识的积淀，接纳新事物，并且在班级管理中不断创新进步。我们经常会恨那些不平管教的学生，讨厌不遵守纪律的学生，不喜欢学习差的学生，疏远操行不好的学生，冷眼相视给班级抹黑的学生，再想想，班级里除了那些学生，还有几个人?在我们教育界流传着“二八定律”：20%的学生在享受着80%的赞美和成功，80%的学生在寻寻觅觅、苦苦追求20%的成功，80%的学生并未在一次又一次成功中体验学习喜悦，并未在跃跃欲试中激起创制的欲望，因为他们在一次又一次的选择中体验自卑，感受掉败，独自忧伤。反过来想想，那些调皮学生的真诚，那些成绩差学生的勤劳，那些操行不好学生的形成背景，找到他们的优点，你就有了宽容的理由。当然，那种宽容不仅对学生、对同事、对家人、对朋友多一份宽容，我们的生活就多一份阳光。
四、做一位创新型班主任。
多读书、常写作能让我们加深经验和知识的积淀，接纳新事物，并且在班级管理中不断创新进步。
全国著名班主任任小艾是一位76年的高中毕业生，一天师范没进过，一堂师范的课没学过，做了教师，所有的知识都是后天学的，她说她第一次站在讲台上，面对着学生，下了个小小的决心，许了一个小小的愿，那就是决不能辜负那讲台，决不能误人子弟。当天回到家里面，写的第一篇教育教学日记题目就是《做最好的教师》，还在“最”下面画了红点。85年，当她被各种新闻媒体报道的时候，当她成为所谓的教育名人的时候，她读报读书的笔记、日记摞起来，比她的身高1.65米还高。我想任小艾老师的成功得益于读书和写作，我们现在条件很好，可以写在日记上，可以写在自己的电脑中，可以发到网站上，不断坚持了，你就会成为一名研究型班主任，一位有智慧有经验创新型的班主任。
五、做一位活动型班主任。
生命在于运动，班级在于活动，因此班主任要重视主题班会活动，其组织形式要由过去班主任在台上讲，学生干部配合成长为由班主任命题，学生具体操作;内容要由过去班级出现问题或倾向进行讨论达到正确导向转为进步提高系列教育;类型要由过去演讲朗诵、唱唱跳跳单一形式成长成为记者招待会、新闻发布会、辩论会等形式。
时代赋予学生更多的信息来源和实践渴望，班主任应该适应时代成长，通过活动培养学生实践创制能力，成长学生个性兴趣，促进学生素质全面提高。
六、做一位伯乐型班主任。
班主任不要对班级大小事情大包大揽，而应该充分发动学生，施展学生干部的管理功能，而要做到这一点，班主任不仅要具有发现千里马的慧眼，更需要具有培养千里马的方法，成为伯乐型班主任。
七、做一位朋友型班主任。
朋友型班主任要做好四个字的准备：“情”，要理解、关心、教育、爱护每一位学生;“清”，对学生、家庭、社会要清楚，对任何事情的发生原因、过程及结果要弄清楚，要尊重学生的人格和自尊心;“静”，要静下心来学习，深图远虑，通过分析研究，采取对策;“精”，在教育过程中要进行精心尽心的设计，创造最佳教育环境，教育时机及心理状态。上述四个字，集中起来就是一个字——亲，这是新时期学生欢迎的良师益友。