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家长教育心得感悟记录范文(16篇)

时间:2023-12-19 16:50:10 作者:XY字客家长教育心得感悟记录范文(16篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和领悟的总结与归纳,它可以帮助我们深化对某一事物的理解,提升自己的思考能力。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,希望能够给大家提供一些不同的视角和思考方式。

家长的教育心得感悟:儿子让我成长

一个孩子从母体中分离出来,到成为独当一面的国家栋梁。成长的每一步都离不开上辈的指点和教诲。古人说:人之初、性本善,人一生下来,他的心灵是纯洁的,看到的天空是湛蓝的,周围的空气是清新的。但为什么在以后的成长的历程中,以至于有人工作突出受到领导的表扬,有人犯罪受到社会的谴责呢?归根结底是后天教育的结果,也可以说是人为和环境造成的。

孩子一睁眼看到的是自己的亲人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……现在的社会,一家三代守着一个孩子的大有人在,哪个父母不是把孩子捧在手里怕摔着、含在口里怕化了,更何况还有爷爷、奶奶宠着,很容易让孩子从小成为“养尊处优”只会发号命令的“指挥家”。我家邻居就有这么一小孩,今年都快两岁了,平时爸爸妈妈工作忙,是爷爷奶奶从小带着的,只要见到自己喜欢的东西,不管它是不是属于自己的,都想据为己有,稍有不从便连蹦带跳、大声哭闹,爷爷奶奶要么惟命是从帮其占有,要么连哄带骗如:这东西有毒、哪个叔叔会抱你走,你会找不到自己的妈妈……让孩子的幼小心灵从小就生活在被蒙骗的氛围中。所以要想让孩子的人生有一个好的开始,家长作为孩子的第一任教师,首先要担负起“教师”这个称呼,不要让孩子在你的教条下养成“好坏不分”“是非不辨”的性格,有位教育家曾经说过:好的性格决定一个人的一生。

孩子一生是否能健康的成长,也取决与环境的影响,父母不和、天天争吵或者是父母都忙于自己的工作照顾不到自己的孩子,没有给孩子制造一个舒适的环境,孩子所处的环境孩子觉得不安全、不温暖、不健康,同样也会影响孩子的成长。

每当看到有的父母对孩子听之任之,由着他们的小脾气来而不去加以引导和纠正,我真的替孩子们鸣不平,有的家长在对孩子的教育不起任何作用的时候,喜欢用“树大自直”来安慰自己,以求的心灵暂时的平静,我就教过这么一个孩子,从小父母娇生惯养,想怎样就怎样,到后来对于父母的话不听不信,总是与父母对着干,你让他往东他偏往西,养成自由散漫的性格,以致造成上课做小动作、不听老师话的坏毛病,每次为此事与家长想沟通的时候,家长总是说“树大自直”,面对家长的无知真替孩子惋惜。孩子就同小树,该修剪就修剪,对于3---5岁的孩子,正处于模仿和学着分辨是非的时候,作为家长你如果发现问题不及时采取措施,就是在往小路上领孩子,等到你控制不了他的时候,你想拉都拉不回,到那时你真是悔之晚矣。

智慧家长教育感悟心得体会

作为家长,我们的使命不仅仅是生育养育孩子,更重要的是培育孩子的综合素质,为他们的未来打下坚实的基础。在培养孩子中,家长的教育方式和方法至关重要。随着社会的发展和家庭教育的深入,越来越多的智慧家长的教育方式逐渐受到人们的关注。在这里,我将分享我自己的智慧家长教育感悟心得体会。

第二段:尊重孩子,让他们成为自己的主人。

在教育孩子的过程中,我们必须尊重孩子的个性和兴趣爱好。孩子是独立自主的个体,在成长过程中,他们需要学会通过自己的能力和技能来解决问题。因此,我们要想尊重孩子,让他们成为自己的主人,做到以下几点:首先,要耐心听取孩子的意见和想法。在教育孩子的过程中,我们应该让孩子认识到我们是平等的,让孩子有自己的主见和思考。其次,要尝试给孩子更多的独立处理问题的机会,让孩子在处理问题的过程中逐渐成长,成为能够独立思考和解决问题的人。

第三段:注重成果和过程的平衡。

在教育孩子的过程中,我们通常会注重成果的取得,而往往忽视了过程的重要性。在实践中,我们会发现一个好的过程能够带来好的成果。因此,在培养孩子的过程中,我们要注重成果和过程的平衡。首先,要让孩子有清晰的目标意识,让他们知道自己要做什么,目标是什么。其次,要将重点放在孩子的思维方法和处理方法上,培养他们的思考和解决问题的能力,同时给予他们足够的时间和空间去实践和尝试,才能真正锻炼他们的能力。

第四段:尊重孩子的情感。

家庭教育的成功与否,关键在于家长是否能够正确引导孩子的情感。我们必须尽可能地尊重孩子的情感,关心他们的内心世界,建立父母与子女的信任关系。在孩子处于困难和挑战时,家长要多给予孩子关注和支持,倾听他们的心声,并鼓励他们继续努力。当孩子处于心理困境时,家长要多与孩子沟通,了解孩子的思维方式及其原因,给予孩子及时、正确、恰当的帮助。

第五段:优化教育环境。

一个良好的教育环境可以对孩子的成长产生重大的影响。在教育孩子的过程中,我们要尽可能地为他们优化教育环境,创造良好的条件和氛围。例如要为孩子提供各种丰富的学习资源,根据孩子的兴趣爱好,为他们选择适合的学习材料。我们还可以利用科技手段,让孩子获得更广泛的知识和体验。与此同时,我们也要在生活中注重孩子的精神生活,为他们创造一个温馨、和谐的家庭环境,为孩子的精神健康和成长提供保障。

结语:

总的来说,通过创造良好的教育环境、优化教育方法、注重情感的引导,智慧家长教育方式可以帮助我们更好地培养孩子,成就他们的未来。我相信,通过我们家长的不断努力,孩子们一定会拥有更鲜明的个性、更自信的人生态度和更较高的未来成就。

智慧家长教育感悟心得体会

智慧家长教育是现代教育领域的一个新兴概念,其目的在于通过技术手段,使家长在孩子教育及成长过程中变得更加智慧,提升家庭教育的效果与质量。在这个信息化的时代,智慧家长教育毫无疑问成为了家庭教育的必修课。在我的实践中,我发现智慧教育对家庭教育发挥了巨大的作用,这让我深深的体悟到了智慧家长教育的重要性。

第二段:了解孩子需要。

了解孩子的需求是智慧家长教育的前提。仅仅凭借自己的知识和经验去指导孩子的成长是不够的,还需要充分了解孩子的生长条件、个性特点、兴趣爱好、情感表达方式等等。了解孩子的需求可以为家长提供制定更加精准的教育计划的目的。同时,在社交网络上,可以非常方便了解到其他智慧家长的经验和技巧。

第三段:科技手段的应用。

科技手段的应用是智慧家长教育的关键所在,现代智慧家长教育主要依靠互联网技术,如大数据、人工智能、云计算等技术进行实现。以大数据为例,家长可以依据数据分析孩子的行为特点,以此指导孩子的教育。以人工智能为例,家长可以使用人工智能软件分析孩子的学习情况,帮助孩子掌握学习方法和技巧。通过科技手段,我们可以在更短的时间内了解孩子的状态及其教育需求,并且,借助科技手段制定出更加准确有效的教育计划。

第四段:智慧教育的实践意义。

智慧家长教育的实践意义远远超出了我们的想象。通过智慧家长教育,家长可以自主选择教育方法、快速诊断孩子教育问题、获取最新最全面的教育资源和信息,从而更好地配合孩子成长。同时,智慧家长教育,也能够极大地缩短孩子与父母之间的距离,让孩子对家长产生信任感和尊重,并且孩子会因此而感受到家长的关爱。

第五段:结语。

智慧家长教育提高家长的智慧、加强家庭教育,这是当今社会家庭教育的重要趋势。作为未来栋梁,孩子在成长的过程中需要父母的关怀、引导和支持。智慧家长教育将成为孩子成才的重要推动力量。希望更多家长能够借助智慧教育,带领孩子走向成功。

家长的教育心得感悟:儿子让我成长

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2、注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

不知道怎么回事,宝宝刚上幼儿园的时候,早上起床后都会闹情绪不背书包上幼儿园,每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿,但是现在宝宝进步很大,起床后不再闹情绪了,每天都能高兴地背着书包上幼儿园了,入园后也不再哭闹,都能开心的与小朋友一起玩,此外我们发现宝宝在进餐方面也有了很大的进步,现在不需要大人喂,大都时候都是自己吃饭,为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,在此我要特别感谢小b班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照顾和耐心教导,没有她们的精心呵护和教育,宝宝不会有这么大的进步,同时也要感谢所有帮助和关心过泓鑫宝宝的每一位老师们!

作为父母,第一责任就是教育孩子,而教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑.希尔说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”习惯左右成败,习惯改变人生。作为父母,我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们非常重视宝宝良好习惯方面的养成教育,从生活中的一点一滴去教育,比如教宝宝讲卫生,进门就洗手,睡前刷牙、洗脚,勤剪指甲,不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑;教宝宝做事情要专心;教宝宝要诚实不说谎;教宝宝孝敬长辈等等。成功从培养习惯开始,为了自己的孩子成功,建议家长们多留意孩子的良好习惯的培养吧!现在宝宝升上小班了,原来的阿姨和angela、fiona两位老师也都跟班了,我很庆幸,我的宝宝能够由她们继续带着,因为我发现她们两位老师也很重视宝宝们良好习惯方面的养成教育,在这方面的教育甚至做得比家长还要好,还要细。有一天,宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的把鞋子放好,嘴里还说:“不能用扔的,”我就问他:“谁告诉你的,”他说:“老师说的。”还有一次,我叫他帮我拿东西,他竟然对我说:“妈妈,自己的事情自己做,”我当时惊讶极了,这句话是从儿子的嘴里说出来的。看,老师教的多好啊!宝宝真幸福!

我相信,泓鑫宝宝在父母和康桥双语幼儿园老师的细心呵护和耐心教导下,一定会健康、自信、快乐地茁壮成长。

家长教育孩子的感悟心得体会

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。

所以要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的.,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。

家长教育心得感悟范文

家庭是幼儿的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母的德行是孩子的榜样。因为幼儿的心灵象一泓清水、晶莹剔透,不能渗透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都会耳濡目染,所以父母作为第一任老师要品行端正与优良,给孩子一种潜移默化带动作用。

1.父母首先要培养孩子的德行。正因为父母的德行、一举一动、一颦一笑都会影响、熏陶孩子的行为,所以父母首先应加强自身的品行与素养。要经常教育孩子,别人的东西不能拿,拾到不属于自已的物品要交给老师,要懂得关心、爱护、帮助他人,要乐善好施、助人为乐。

2.父母要教育孩子有礼貌,要文明用语及如何接人待物,如何与人相处。比如见到老师、同学、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等都要问“好”,在和别人分别时要说“bye-bye”,别人帮助自已,要说“谢谢”等礼貌用语,如果做错了事要主动认错,并且要道歉,说“对不起”,在和他人相处时要笑容可掬、和蔼可亲、兼容并包,千万不能打人、骂人、说脏话和与他人顶嘴等行为。在日常学习与生活过程中要遵守各种规则,自已的行为千万不能干扰或影响他人的学习与生活。

3.要引导孩子认知事物、辨明是非。社会是一个纷繁复杂的多面体,父母要告诫孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,总之要多做对他人、对集体、对社会有益的事。

家长教育孩子的心得感悟

随着社会不断的进步和发展,家庭教育越来越被更多人所重视,家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题.下面是小编精心整理的教育孩子的。

心得体会。

供大家学习和参阅。

尊敬的各位老师、敬爱的家长们:

大家好!

今天,很感激陈老师能给我这个机会站在讲台上和老师、家长们交流一下教育孩子的一些心得和体会,这是我的荣幸。也感谢各位老师一直以来对我儿子的鼓励和支持,同时也要感谢我的儿子,因为他的出色,得到老师的肯定,我才有机会荣幸地站在这个讲台上。以下所有的这些做法纯属个人的观点,讲得不好的请大家批评指正。

作为一名家长,要做得出色和成功,我认为:

1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子,对孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有两种:一是观察孩子的言行,二是与孩子、与老师进行对话与交流。通过这两种方式来判断和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的发展状况,比如孩子对知识的掌握程度,孩子的学习能力、学习习惯、个性、情商发展水平等等。

2、沟通。沟通我采取两种方式,一是对话。现在的孩子,自主性都比较强,作为家长,我很注意倾听孩子的声音、对人对事的看法、想法,也和孩子对一些事情进行探讨。这样就拉近了和孩子的距离,孩子也愿意和我沟通和交流,对孩子出现的一些问题,我也能有针对性给予帮助和指导。比如,在对学习重要性的认识上,孩子以前认识不足,还说学得好怎么样,学得不好又怎么样呢?我当时没有简单地否定和训斥他,而是找了一个话题和他谈了谈:我问他,在北京舅舅那里生活好还是在我们这里生活好呢?他说当然是在北京那里好,撇开皇城脚下不说,那里还有香山红叶、万里长城、美丽的故宫,还是奥运圣地呢。我就说那好,如果你不努力学习的话,以我们现在的生活条件,别说20多岁就在北京定居,就是去一次也不容易啊!妈妈和舅舅的生活就是最好的例子,你看学习的用处该有多大!在现实的比较面前,孩子最后明白了学习的重要性。二是书信(给儿子的一封信)。这种方式比较委婉,容易被孩子接受,效果很好。有一次,我发现了孩子有偷懒不洗衣服的坏习惯,所谓:“孩子是母亲身上掉下的一块肉。”作为母亲,我知道,我如果责备或叫他今后注意,或许收到的效果不明显。所以我就通过写信的方式,将他形成坏习惯后对他今后生活的利弊,并提醒他生活在大集体中要注意个人的形象等,我一笔一画地写了5页纸。在他收到信后的一段日子里,我再到学校宿舍检查,发现他的床铺很整齐,衣服也洗得干干净净。看到这些,我知道我写信和他沟通的方式可行,默默欢喜!另外,我经常针对孩子出现的情况,穿插一些故事,设计了和发生在孩子身边事情一样的情节,然后把正确的观点、做法讲述在故事里,以让孩子辩明是非,塑造孩子健全的人格和辩别是非的能力。

3、寓教于乐。我认为能让孩子喜欢并快乐地学习的最好的教育方式是寓教于乐。作为家长,我总是用一种娱乐、游戏的方式帮助孩子获取知识,使孩子能在快乐的气氛中求知、在欢乐中成长。一是订阅书籍。让他自己挑选订阅他喜欢的书籍,如:中外文学、我们爱科学、现代军事等;还有针对性地给他订阅课外读刊,如:轻松。

作文。

阅读理解少年文摘等,提高了他的阅读能力,拓宽了他的视野;二是利用新科技,让他不断与时俱进。孩子这个时候求知欲是最强的,对新生事物总是抱着好奇的心里,如上网,有些家长也许认为孩子上网是个不好的现象。但是,若引导得好,就能达到意想不到的效果。我因为工作的需要,同时我也喜欢写点心得和体会,会经常在网上写文章,或是在qq上传资料等,孩子觉得很好奇。他也要求我给他申请一个qq,这是一种好奇和求知的欲望,若果你越是压制他这个想法,或许以后你不在家的时候他也会偷偷上。后来我干脆把我的qq给了他,让他加了我的几位好朋友及他的老师,通过聊天锻炼了他的打字能力,巩固了他的拼音,也是一种交流学习的机会。另外还教会他在qq空间里写。

日记。

给他申请了博客教他上传图片让他在玩中学在学中玩。让孩子对学习始终有一种乐趣感到学习是一个快乐的事情。同时教会了孩子新知识提高了他的审美观及写作水平。三是尽量抽时间带孩子出去郊游哪怕一次户外写生、溜冰、骑单车而出门旅游更是对他学习的一个更好的放松让孩子有着朝气蓬勃的精神学习更是事半功倍!

4、支持和鼓励。孩子的成长和发展是一个漫长的过程,在教育孩子的过程中,我觉得郑渊洁教育大师说的很对,教育孩子的最好的一套方法就是竖起你的大拇指。也记得周宏老先生来我们这里做过教育孩子的讲座,他也说到,最好的助推剂是给孩子更多的支持和鼓励,并让我们看看,在我们的五个手指中,发育得最好的就是拇指,为什么呢?就是让我们多点竖起它,对于孩子来说,父母的每一个支持和鼓励,都是来自父母的温暖和力量。支持越多,鼓励越多,孩子就越自信,发展得就越快越全面。这段时间,孩子总会跟我说,他这次考试不理想,特别语文总是考得不好,有点担心的样子,我就鼓励他说:“每次考试都是检阅你一个阶段的学习情况,只要你能掌握了基本的知识,出现的粗心大意失分是不成问题的,关键是看以后你能否做到在大意的基础上细心,我不要求你满分,只要你觉得自己已经尽力就行。”而在孩子哪怕取得了一点点的成绩、一点点的收获时,我都会适当地给予鼓励和表扬。果断地竖起我的大拇指,对孩子说:“孩子,你真棒!”。我的理解、支持和鼓励给了孩子很大的信心,因此他在学习上就不存在很大的压力,可以更健康全面地发展。另,还给孩子许下一个承诺,只要他取得进步,我就给他买一本《冒险小虎队》这是他最喜欢的书籍,那书20xx多册,这是一种持久战,吊着孩子的胃口,这是孩子取得好成绩的一种动力。

5、良好的学习环境。孩子能否顺利成才,环境很重要,我们尽量给孩子创造一个有利于孩子学习的家庭环境,对孩子不要一回到家就板着脸:“孩子你作业完成了吗?”那样会让孩子有叛逆的情绪。正如周宏老校长说的,我们脸要多带笑容,回到家的时候,多问问:“孩子你快乐吗?”那种处于关心的语气会让孩子更乐意的接受你的要求和观点。有意识地引导孩子喜欢学习,会收到事半功陪的效果。同时,让孩子多接触一些学习氛围较浓的外部环境。以给孩子营造一个良好的学习环境。(这点我有待加强,正在努力掌控!)。

老师们,家长们!“父母是孩子的第一任老师,言传身教,父母首先要当好表率。”以上所说的5点,只是我在教育孩子的一点体会。现在我占用大家一点时间和大家分享一下自己付出所得到孩子回报的幸福和感动!

有道是:“没有爱心的民族是失败的民族!”情商的培养也很重要。一个孩子成绩再好,如果缺乏爱心,那我们所做的一切将会毫无意义。我儿子从小学二年级就在学校读全托,一个星期才回一次家,但我会利用他在家的时候,给我父母或他爷爷奶奶打电话,问候他们老人家身体健康状况,或利用他在身边的时候给老人家买礼物,在节假日带他回去老家探望爷爷奶奶,并尽量和他一起替他爷爷奶奶洗衣服,帮忙做点家务活,让他在无形中学会尽孝,爱心在潜移默化中形成。而我对他的付出他是看在眼里记在心上。如:家和他住的地方来回就20公里,他全宿,但我每个星期至少会骑着摩托车送一次汤给他,帮他整理床铺洗洗衣服,风雨无阻。我这些默默无闻的付出,他会在我劳累的时候,给我端上一盆热水帮我洗脚,在我身体不舒服时会给我一杯水,叮嘱我太热一会再喝,还会关切地要求我去看医生。又一次我生病了,他爸爸不在家,他醒后到我房间见我不舒服躺在床上,像大人一样过来摸摸的头,然后叮嘱我不要起来,继续睡。他呢,脱下外套,说了声我去煮早餐,然后就做起了饭,然后去拖地。虽然粥煮成了饭,但我可以骄傲的说,我的家庭教育很成功。

老师们、家长们,今天我站在这里,大言不惭的说:“一个人在社会上的角色是多重的,也许我不是一个好儿媳,不是一个好妻子等,但是我一定是一个好母亲!我并不要求我孩子成绩一流,但是我要求他人品一定是一流的。”

讲话完毕,谢谢大家!

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,"六一"儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:"你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。"面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:"你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!"这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的"作品",沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从"修身"走向"齐家",才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜,也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

"加油"!"别灰心,再试一次""你做的这件事真棒!我为你感到高兴!"。我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为新世纪优秀的接班人。

当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲,在教育孩子的问题上也许我更有心得,在这里,我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下,一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。

首先我要强调的是,既然我们是孩子的父母,那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的,他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了,要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才,那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟,但比起爷爷奶奶,他们还是更容易接受我们的观念,而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马,来教育和培养我们的下一代。

我本人是一位“职业”妈妈,自从有了孩子,我放弃了工作,在家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他,给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他,妈妈把家里打扫得干干净净,你不要把你的玩具随便摆放,那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话,但我相信他一定能听的懂我在说什么,也一定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动,但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话,我告诉他,和比自己年龄大的人说话一定要说“您”,你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人,你必须叫爷爷、奶奶;见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨,见到和哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或姐姐,主动叫人这是一个好孩子应该做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的夸奖,在学校他一样赢得了老师们的赞扬。

在学习方面,我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净,然后写作业。无论作业多少,他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级,他没有养成自己检查作业的习惯,到了五年级,他主动要求自己来检查作业,因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操心,顺其自然比较明智。比如他考试没考好,成绩不是很理想,我没有责骂,但我也并不是无动于衷,我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失落与期望,更能体谅到我是在给他留着面子,此时的他会暗下决心,下一次的考试他会给我一个惊喜,给自己一个交代。

其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”,他们或许在某些方面比其他孩子要出众很多,这就需要我们做家长的多多观察,多多发现。我本人不赞成一概而论,例如:听哪位专家说,孩子要多给赞扬,少给批评。我以为每个孩子都有自己的个性,假如我们一味的尊崇专家的建议,对我们的孩子只说好,不说错,也许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用,但更多的孩子则是好坏不分。当我们发现孩子错得离谱时,我们的责骂也许会让他们接受不了,所以才会有离家出走,跳楼自杀等恶性事件的发生。当然,我们也不能总挑孩子的不是,那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及时发现孩子的优点,及时纠正孩子的错误,及时帮助孩子处理棘手的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊,也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任,针对自己的孩子,我们要看准时机,以不变应万变,把众多专家的理念总结到一起。该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严,该提醒孩子的时候我们要一针见血,该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句,该让孩子原谅的时候我们一定要拿出百分之百的诚意来让孩子知道,这件事情是我们错了,希望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不需要任何条件和理由的就原谅了我们,此时我们做家长的心里是否留有愧疚,愧疚我们为什么会一直抓住孩子的小辫子久久不肯放手。

我和孩子有时像朋友,有时是母子,有时像情侣。像朋友时我会和他平起平坐,和他分享他的快乐与烦恼;像母子时我会把长辈的经验传授给他,会把父母的心愿告诉给他;像情侣的时候我会和他撒娇,我会让他感觉到他是一个男子汉,我需要他的保护,需要他的谦让,需要他的疼爱。这样,我的孩子每天都会在幸福快乐中健康的成长。

学习的好坏并不都是孩子自身的原因,我曾一度的强调,只要班里有一个得一百的,这就说明老师的教学说平很高,老师没有错。但也不能说我们的孩子没考一百分就是个笨蛋,其实很多孩子是因为家庭的因素。在课堂上他不好好的听讲,脑子里净想些乱七八糟的事情,这些事情也许是跟我们家里发生了什么有关,我们并没有把事情放在心上,可孩子却因为我们的某一句话或者是我们长辈的某一个决定而心情烦躁。这不但影响了孩子的学习,更影响了他健康的成长,在这点上,做家长的我们要冷静的思考一下,是否我们的孩子更在意他们的父母,更在意他的家?我们做家长的也不要有事就埋怨老师,我虽不是一位人民教师,但我要在这里为我们最应该尊敬的老师们说上一句话,我们做父母的的只需要管好一个孩子,甚至是一个孩子我们都未必能教育的好,可老师要教育全班三四十个孩子。这些孩子各有各的优缺点,让老师一个个的了解并能逐个的体谅,我想就算我们是老师也不可能做到。更何况孩子的基础教育是我们给的,他的基础本就不好,又怎能让老师把他改头换面呢。

说了这些,也只是我个人的观点,其实我相信每一位家长都知道这些及俗的道理,只是没有时间打理自己的思绪罢了。我希望做家长的我们要从现在开始,重视我们的孩子,重视他们的存在,和老师一起共同为我们的孩子建造未来的桥梁。我们的孩子是优秀的,我们做家长的和老师一样的光荣,一样的伟大。为了我们的下一代,该出手时就出手吧!

家长教育育儿心得和感悟

杨杨,女,三岁。杨杨比其他小朋友晚一周进幼儿园的,她不哭不闹,给人的感觉非常懂事,可是当我们正常上课后发现,原来她非常的内向,胆子也很小。每当她和别的小朋友在一起玩时,她就会主动让出来,当别的小朋友有攻击行为时,她更是躲避、退缩,从来不会还手或还嘴,也不会告状。上课游戏虽然听的、看的很认真,但不会参与,就连小朋友最喜欢玩的大型玩具也是敬而远之。

每天早晨小朋友来园都会主动选择自己喜欢的区域进行活动,杨杨来园后,跟往常一样安安静静地坐在小椅子上看其他小朋友玩。我过去叫她跟小朋友一起玩,可是被她拒绝了,后来我提出跟她一起玩,她才慢慢的跟我进了活动区。上课时,小朋友齐声唱着歌,我发现杨杨边唱歌边表演着,于是我对小朋友说:杨杨表演的真好!我们请杨杨站起来唱歌,好吗?只见她满脸通红,害羞地低着头,说什么也不肯唱歌。我只好请其他小朋友唱,过了一会她又跟着唱了起来,她的声音好听且节奏感强。午饭过后,小朋友们玩了会儿游戏,准备睡觉了,我带着他们去上厕所,大家都排队了,只有杨杨还坐在椅子上,我过去一看,杨杨眼泪汪汪的摸着小手,好象是被椅子夹到了,问他怎么回事,她还是闭着嘴不说话。

杨杨的妈妈常常问我:“杨杨在幼儿园里会跟小朋友一起玩吗?上课和游戏能参与进去吗?愿意到户外做运动吗?跟小朋友的关系好不好?”杨杨妈妈还反应杨杨在家里其实很活泼,喜欢唱歌跳舞,常常一个人表演,但是到了幼儿园了怎么就完全不一样了呢?我认为在幼儿园里,由于杨杨比其他孩子晚进园,因此和其他小朋友有种距离感,不愿意主动游戏,每一次都是在老师的帮助下加入游戏,比较被动,所以不能很好地投入游戏及其他活动中来。

我发现杨杨对音乐比较敢兴趣,所以在上音乐课或是音乐游戏时经常会请她唱歌给大家听,在她自动给音乐加上动作表演时,引导其他孩子一起表扬她,跟她学习。虽然一开始杨杨还是不敢在大家面前唱歌,但是慢慢的开始愿意在大家面前表演了,现在杨杨是我们班歌声最响亮的小朋友了。找到了自信,似乎让杨杨变的开朗起来,会主动参与到游戏中,前几天放学的时候我带着小朋友玩大型玩具,当杨杨奶奶来接的时候她不肯走呢!

自信心是在实践中培养起来的,而幼儿期又是各种能力发展的关键时期,我们根据每个幼儿不同的发展特点,提出不同层次的要求,让每个幼儿都有足够的机会获得成功和满足,从而产生自信心,激发幼儿再次尝试的欲望。因此幼儿无论在幼儿园,我们应该为其创设一些自我锻炼的机会,做一些力所能及的事。平时,要多给孩子一些展示自己的机会。幼儿生来就对音乐有特殊的情感,幼儿用独特的的方式来表现他们内心的感受。正是这种宽松和谐的气氛,使幼儿有可能大胆表现,同时也为教师培养幼儿的自信心提供了机会。其实,困难、挫折在幼儿生活中常常发生,作为老师应该帮助孩子分析原因,引导孩子大胆尝试,去克服困难,获得成功。

家长的教育心得感悟:儿子让我成长

永远不要小看孩子。孩子思维没有形成定式,他们的言行会让我们从另一个角度获得更多的思考。我儿子上幼儿园时的一些事情至今我记忆犹新。

(一)儿子的愤怒。

一个周末,我和一位同事在校园路上叙话,儿子从南边过来。离很远他就喊我:“妈妈,妈妈。”我说着话,没有来得及理他。“妈妈,妈妈。”他又喊。我依旧说话,没有答应他。“妈妈。”他喊第三遍,我还在说话。

儿子走到跟前,拿起我的手,咬了一口,

儿子嘴下也不留情,疼痛让我顿时明白了,小家伙愤怒了。换做其他家长,儿子可能得到一顿暴揍。但我立即意识到自己犯了一个严重的错误:只顾说话,忽视了儿子的感受。儿子玩了一下午,回家路上看到妈妈,很意外,很兴奋,见了妈妈很亲,妈妈却没有及时的回应他。儿子心里热情的火苗被妈妈这盆没有回应的冷水浇的拔凉拔凉的。作为妈妈我伤了儿子的心。

我立马向儿子道歉:“对不起,儿子,妈妈只顾跟阿姨说话,没顾得答应你。”

后来,我瞅机会又告诉儿子,他的愤怒我能理解,但他应该用什么样的方式表达愤怒,而不应该用暴力的方式。那是后话。但当时,我只能做一件事,向儿子道歉。

儿子用他特殊的方法,教会我,小孩子的感情更强烈、更认真,更要认真对待,即使细微的地方也不要忽视。

(二)盛稀饭。

盛好稀饭,我把电饭锅放进厨房,勺子却忘了一块拿进去。

“妈妈,我稀饭吃完了。”

“还吃吗?”

“吃。”

“那你自己盛去吧。”

“好。”

儿子端着碗,向厨房走去。忽然,我看到了勺子,刚想把勺子给送过去,转念一想,还是让儿子自己来找吧。于是,我边吃饭边等儿子来问我要勺子。

一会,儿子端着稀饭过来了。

“儿子,你怎么把稀饭盛进去的?”我惊奇地问。

“我端着锅倒的。”儿子可毫不理会我的惊讶,他只是在叙述一件很平常的事而已的。

原来,孩子眼里可没有盛稀饭必须用勺子的定式。孩子眼里,只知道把稀饭搞到碗里就可以了。如果我们有孩子的这种思维,我们会有更多的创新。

(三)尿床。

儿子从小能喝稀饭,晚上睡眠又特别好,从不自己醒。所以,每天晚上,只要我感觉到儿子反复翻身,就知道是小便憋得,我就赶紧叫儿子起床小便。

有一次,儿子白天玩的特别疯,我又比较劳累,晚上我们睡得都比较沉,一觉到了天明。醒来时我第一件事就是看儿子,因为他每天夜里都要小便,今天不知小便了没有。果然,他尿床了。

我把被子先抱出去晾晒,等有空时再拆洗。

白天,我反复告诉儿子,告诉儿子,晚上感觉有小便时要学会自己醒,不能再尿床了,儿子都笑嘻嘻的。

下午收被子时,恰巧儿子和三四位小伙伴都跑到了我家。我一进门说:“收被子了,昨天尿床了。”儿子的脸刷的红了,我感觉自己又犯了一个错误。

三四岁的小孩,在家里妈妈怎么说都没关系,但孩子在小朋友面前,已经有了自尊心的意识。儿子让我明白,小孩子的自尊心同样需要尊重。

仰视孩子,我们会有更多的收获!

智慧家长教育感悟心得体会

智慧家长教育是在数字化时代的今天不可或缺的教育方式。智慧家长教育不止是对孩子的知识技能的辅导,更是在日常生活中培养孩子健康的态度、价值观和工作能力。因此,成为智慧家长教育不仅意味着掌握好基础教育知识,更要熟练应用科技手段,结合现代家庭的生活特点,专注于家庭教育,提升孩子、家庭和社会的综合素质。

第二段:智慧家长的角色。

智慧家长扮演了家庭教育的主角,需要在孩子的人生旅途中发挥巨大作用。一方面,智慧家长可以用科技手段帮助孩子学习和成长。家长们可以用各类互联网平台和应用程序,提供更多贴近孩子学习生活的教育资源,以增强孩子的学习兴趣和学习效能。这些资源包含了不同学科的视听乐、题库、电子书、相关app等。通过这些方法,可以提高孩子们的学习成绩,同时引导孩子个性化学习。另一方面,智慧家长还需要通过有效的沟通和培训,引导孩子树立正确的人生观,成长为有担当的、健康发展的基盘。

在智慧家长的生活中,需要注重实际操作,切实帮助孩子。智慧家长可以通过整合教育资源,和同龄人一起循序渐进地学习,慢慢发现教育的乐趣、重要性和应对方法。在孩子学习的过程中,家长需要通过组织科学合理的时间安排、合理的食谱、良好的睡眠,帮助孩子提高自身的身体素质,从而提高学习效能或工作能力。另外,智慧家长要与孩子进行更好的学习指导,理解孩子,提供更多温暖和引导。这可以包括家庭托管、公共场所学习、班级互动、主题教育等。

第四段:智慧家长如何帮助孩子个性化发展?

智慧家长要帮助孩子实现个性化发展,注重培养孩子的个性并尽量避免产生不良影响。一方面,智慧家长需要鼓励孩子表达自己的想法、理性思考,同时尊重孩子的选择和决策。另一方面,智慧家长要关注孩子的兴趣特长,针对孩子的各种优势进行外教/钢琴/舞蹈等方向的培训,让孩子成为真正的独立健康成长的智慧家庭成员。

第五段:结论。

通过智慧家长教育,我们可以让孩子获得一些更全面的、更实用的可资应设的价值观。通过完善家庭环境,并提供好的教育资源,家长可以帮助孩子学习、增强学习兴趣、成为基本上的独立性。同时,智慧家长教育有助于家庭文化的不断发展,家长与孩子之间互相理解和支持,造就更好的家庭环境。智慧家长教育的好处很多,但前提是所有家长、教育工作者必须认真面对家庭教育的重要性并积极行动来实践和推广。

幼儿园家长教育学习心得感悟【】

很高兴和大家交流下孩子的教育,幼儿园是孩子启蒙的开始孩子总是问为什么?好奇心很强,不知道的我会上网查资料,不敷衍孩子、不能不耐烦,这样会打断孩子的兴趣。我们应该多和孩子沟通认真倾听了解孩子的心理需求,每天都和她聊聊今天在幼儿园干嘛了,发生什么开心的事情。她会很高兴说个半天。我也不会事事都顺着她,但要让她明白为什么拒绝她。绝对不能欺骗孩子,要教育孩子守信,一诺千金,答应她的事情一定要做到,有一次我骗了她,碰到事情她就会问我妈妈你说的是真的`吗没骗我,听她这样问心里好难受。

所以说要重视品德教育,做父母的要清楚把孩子培育怎样的人,家长就应明白先学做人,后成才的道理,只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。所以我们比较重视孩子的品德教育,要让孩子懂礼貌见面要和长辈主动问好,要让孩子懂得尊重父母长辈,凡事老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持配合。目的就是树立老师在孩子心中崇高的威望。多鼓励少讯斥孩子,不能当着孩子面说她笨不乖之类的话,小孩的自尊心都很强的,没事多夸夸她,做事情她就会很开心很有动力。

我觉得做幼师真的非常辛苦,我在家带两个都觉得头大了,老师们每天要面对那么多孩子教她们规矩和知识。真的很感谢老师辛苦的栽培,宝宝在幼儿园学会了很多。

幼儿园家长教育学习心得感悟【】

女儿有一天问我:“妈妈我做错事的时候你打我,你做错了是不是也要打你自己呢?”我一时语塞,只好说我做错事了下次改正。是啊!“人无完人,孰能无过”,当小孩子不听话或做错事的时候,我们只会打骂,没有换位想一想她们更需要的是夸奖和鼓励,成功的家庭教育,一定是不能缺少夸奖和鼓励的。

作为父母,我们将用爱心、耐心教育好她,尽的努力为她营造良好的成长环境。

家长的教育心得感悟:儿子让我成长

不经意间,看到了7月28日这个日子,让人不能不感慨时间老人的无情。真快呀!一转眼,儿子在校信通建立博客已经一年了。20xx年7月28日,是一个令我们家庭难忘的日子,儿子注册建立了属于自己的博客。当时,儿子对我提议说,他想建立一个博客。说实话,对博客是什么东西,当时我自己也是懵懵懂懂,一片茫然的。既然儿子有这个兴趣,想建博,那就建吧,更何况还能写文章练笔呢!于是儿子的博客就诞生了。很兴奋地,儿子当天就把自己写过的一篇文章《青海之旅——游青海湖》发表到了博客上,并很快得到了笑脸老师、枫叶如丹老师、风荷月影等博友的鼓励性点评,这大大调动了儿子的写博热情,就这样一路写来,越来越多的博友给儿子加油助威,使儿子感受到了极大的鼓励和感动,一篇接一篇地写了起来。截至今日,儿子的博文已经达到110篇,说实在的,坚持下来,确实也不容易。

有付出才会有回报,在校信通这个大家庭里,儿子的付出得到了丰厚的回报。首先,儿子的作文水平有了很大的提高。在这里,为了写博,儿子读了很多的书,不断丰富着自己的精神食粮。在家读,在书店读,向同学借着读。为了配合儿子的读书,逢年过节,我们也为儿子买了很多的书,再加上校信通奖励的书,儿子的'书柜已经装的满满的了,书读多了,这无疑对儿子的写作起了很大的帮助。同时,博友们的鼓励和精彩点评,对儿子写作水平的提高,也起着不可估量的作用,在这里,对大家一并表示感谢!谢谢大家长期以来对儿子的一直关注和鼓励,希望大家在今后能给予儿子更多的关注、鼓励和支持!其次,在校信通这个大家庭里,儿子得到了很多的荣誉和丰厚的奖励。忽然有一天(20xx年10月29日),当我们像往常一样打开电脑准备进入博客进行浏览时,在博客首页,一个熟悉的标志映入眼前,儿子被评为“校信通博腕儿”了,于是全家欢欣鼓舞,儿子更是兴奋不已,当时就写了《激动!快乐!感谢!》博腕感言以表达自己的心声,从此写博劲头更足了。当然,作为父母,我们更是高兴不已,为了儿子的出色表现;去年寒假,校信通推出的“书香寒假,香满博客”活动,儿子积极参加,认真读书,用心写博,共写出了16篇参赛博文,并且有14篇上了推荐。儿子的辛勤付出,换来了丰厚的硕果,儿子也有幸被评为全省50名“阅读天使”之一,这无疑对儿子又是一个极高的荣誉,它必将促使儿子更加热爱阅读,积极参加读书活动,不断提升自己,锻炼自己,使自己更加快乐地成长;儿子的一篇《爸妈带我挖野菜——芨荠菜(仿写)》博文,荣获了第14期“博谈客论”状元文,这对儿子无疑是莫大的荣誉和鼓励。很幸运的是,今年三月,儿子又被推荐上了20xx年第三期《家长会》杂志的封面。这对于儿子来说,无疑是极大的鼓励和奖赏,既是荣誉,对儿子付出的肯定,更是鞭策,激励儿子朝着更高的目标前进。在幸福的同时,我们更对儿子更充满了期待,相信儿子在此基础上会百尺竿头,更进一步的。

现在适逢暑假,在搞好休息放松的同时,儿子又积极参加了校信通组织的“20xx暑期.书香班级评选活动”,认真读书,积极写博。现在,不仅写读后感的,还尝试着自编了故事文章《捣蛋鹦鹉之数学外传》系列,到现在为止,已写出参赛博文21篇,并以被推荐20篇。希望儿子能够在这个书香暑假中写出更多更好的文章来。

儿子马上就要进入初中学习了,毋容置疑,时间相对会更紧张。但不论到了哪里,写好作文都是必不可少的,因此,还希望儿子能坚持写博,并能在校信通这个大家庭里得到更多的雨露,汲取更多的营养!

儿子,好样的,相信你会做得更好!

家长教育心得感悟简短

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,这时的教育,就容易实施,便于她接受。所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

三、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听。

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,并不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?今天在学校上了什么课?学了什么?等等。每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我会认真的听,与她一起探讨,分析其中的对与错、真与伪、美与丑,我认为这对培养孩子的品质十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

四、鼓励孩子敢于迎接挑战。

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

五、培养孩子的适应能力。

自古以来,它就是求得生存的基本能力。今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。从私人幼儿园到公立幼儿园,从幼儿园到梅川实验小学,再到武穴附小,还有红豆豆跳舞中心,古筝班等,女儿就要不断的与不同的人打交道,与不同的人交朋友。其中有不少的无奈,但确实也锻炼了孩子,增强了她的适应能力,可以说也是值得欣慰的吧!

七、学会宽容和忍让。

鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来教育我们的孩子,使其内心充满爱,用宽容之心对待身边的人或事,才能让仇恨没有容身之处,养成一种豁达的胸怀,这样才会获得更多的朋友,得到更多的帮助,使自己不断得到成长。

八、遇事允许孩子申辩。

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,说谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

九、正确对待孩子的学习成绩。

学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

十、善于发现并培养孩子的兴趣。

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学。孩子在很小的时候,就对绘画表现出浓厚的兴趣,时不时与小朋友们在一起画上几副,每次孩子画好后,总是很有成就感地拿给我们欣赏,我们会适时进行鼓励并指出如何进行提高和完善。现在好了,学校里开了绘画兴趣班,真合她意,高兴死了。另外,我还给她报了她喜爱的跳舞班和古筝班。这样既培养了她的兴趣,又能够使她得到较全面发展,生活变得充实,避免了长时间看电视,玩电脑游戏,何乐而不为。

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是她飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

家长的教育感悟心得:不上重点班

编者按:每个家长都希望自己的孩子是最优秀的,能进到重点班学习,但是作者对于孩子没能进到重点班有什么感受呢?下面我们来看看吧!

高一下学期,和大部分家长一样,我也很关注儿子高二分班问题,经常询问孩子高二几个重点班。孩子开始反感,而且明确告诉我,就是能上重点班他也不会上,他的成绩在普通班也许可以名列前茅,但在重点班就在末尾了。他不愿意当凤尾,他需要的是有自信心。

孩子的想法深深地刺痛了我,初中的经历还历历在目。小升初时,他经过复试、面试考入了一个两年制少年班。由于教学进度快,孩子学习跟不上,一年后不得已转入普通班级,但自信心受到打击,学习状态一直调整不过来。在学校跟老师,在家里跟家长矛盾重重,孩子压抑,家长无助,真是苦不堪言。

高二开学,知道孩子没能进重点班,孩子和家长都能接受,尤其是知道金老师是班主任时,我更放心了(以前通过刘老师的朋友圈分享金老师的文章,早早就关注了公众号,知道是一位暖心的老师)。金老师在班级中一直奉行的素质教育我很欣赏,提倡孩子因自己的存在而使他人感到幸福,也使我的孩子知道关心人,具有责任心了。

有一天中午,他回家就问:“妈,你的腰好点了吗?”是啊,我的腰椎病又犯了,虽然没有告诉他,但他自己观察到还体贴询问,使我心里暖暖的。要知道他以前进家第一句就是:“妈,吃啥饭,有肉吗?”爸爸工作繁忙,有三个星期没有回家,他能主动打电话给爸爸表示想他了,希望周末别再加班了,回家好好休息。爸爸也是非常感动,觉得孩子懂事了。

平时家里只有我和孩子两个人,定了两瓶酸奶。一个周末,孩子来到客厅说:“爸,我今天不想喝酸奶,你和我妈喝吧。”其实,并不是孩子不想喝,而是觉得爸爸工作辛苦,把他的酸奶让给爸爸喝。

国庆假期,因道听途说是1至4号放假,所以我买了洛阳1号晚上去3号晚上回的高铁票,陪他去参观中国最大的邙山古墓博物馆(这是他向往已久的事情)。后来因为放假时间不合适,虽然他很不高兴,但还是想通了,上学比旅游更重要,就让我把车票退了。其实我还一直担心他让我请假呢。

我有时候晚上十一、二点才回家。最近,每次夜晚回家的路上都会接到孩子的电话,要下楼接我。

前两天下午放学,我去学校门口等他,结果他出来最晚——他是班级电管员,每天都等着关班上的电脑——原来是离开教室时停电了,下楼后电又来了,他就上楼去检查教室的灯和电脑都关好了没有。我当场表扬他有责任心了。

他是个大胖墩,跑步十分困难,每次跑步他都是大汗淋漓。头几次跑步,他实在跑不动了,金老师就在后面推着他跑。当他坚持跑完后,金老师在全班首先表扬了他和贺文轩(另一位胖墩),夸赞他们意志坚强。后来跑步,金老师专门把他俩放在队伍中间,叮嘱同学万一他们跑不动了,一定要推着他们跑。就这样,在老师和同学们的鼓励下,他努力跟上班级的步伐跑步了。

儿子最近的确是进步不小。儿子一点一滴的改变和进步,都是在老师和高二4班充满正能量的感染下取得的,我感到十分高兴。只要我们家长按照老师的要求,积极配合,正确引导,儿子的学习和素养必将取得更大的进步。这些良好习惯的形成,必将使他受益终身。

月考成绩出来,他的成绩不好。分析原因,主要是轻视了自己的强项科目,弱项没有提高。他主动要求家长给他联系老师补弱项科目,同时表示他会努力学习。

我的孩子有许多缺点,上课爱说话,不够勤奋,与同学交往虽然很热情,但只顾自己说,不考虑同学感受,所以虽然认识很多同学(包括外班同学),真正的好朋友却寥寥无几;但他很单纯,现在开始努力参与班级活动,考虑自己的高考方向。

是的,不管你在不在重点班,只要你努力上进,做好自我就行!

作者|鲁炳超妈妈。

运动会的记录家长教育心得体会

学校要开运动会了,儿子回到家,竹筒倒豆子一样,告诉我说他被选为志愿者了,帮助同学送检录。这个小小的“官职“着实让儿子兴奋了好几天,眉飞色舞的给我说道:我可以让我们班的同学都得第一名,我可以改检录,我们班就可以得第一名了。呵呵,集体荣誉感还挺强的吗!钻牛角尖了。“这不可以,我明确的告诉儿子,你想一想比赛现场有那么多人看着呢,谁是第一,谁是第二,很清楚呢!你能胡乱改检录吗,这不是明显的作弊,作假吗!是第几名就是第几名,实事求是不是最好的呢!”

摁下了葫芦起了瓢。从运动会开始报名起,儿子就一再的犹豫,问过我很多次:“妈妈,你说我报不报名参赛?我还是不报了吧!我又赢不了!”看来儿子先在心里打起了退堂鼓。好吧,针对这一问题,我可要说两句了。

趁着吃饭(儿子喜欢在饭桌上给我说事情),我首先从儿子喜欢的军事找好切入点:“你想想去战场上打仗的官兵,还没有上战场就打起了退堂鼓;还没有打仗就想当逃兵,这怎么能行呢?怎么能击退敌人呢?”

儿子想了想说:“那我也不知道自己适合什么项目?”

“那你把学校的参赛项目说一遍,看看有什么适合你的?比如说100米、200米或者接力赛等。”

“我想想,比赛的项目有100米、200米、400米、800米、接力赛。”

“还有什么呢?铅球、鞍马、标枪、跳高或跳远什么的。”我把我上学期间参加的活动都一一给儿子列举了出来,给儿子提示着。

儿子一会说铅球没有,一会说标枪没有,我到底也没有弄明白哪个没有哪个有。

“那有链球吧!”突然间奥运会里一幅链球的画面在脑海里浮动出来,运动员酷酷的双手抓住链条,随着他的旋转,用力的把球甩出去,真的好帅啊!

儿子忙不迭的说道:“没有,没有!”

“好吧,这也没有,那也没有,那你就报100米、200米或者接力赛,你想想在炼油厂上学时你报的800米,你有些困难呢!你的爆发力不是很强,要不然报1500米怎么样!”

“我不报1500米,太累了,好吧,我报个100米和200米。接力赛要我们班跑的最快的同学参加,我参加不了。”

接下来没有再问儿子运动会的事情,儿子具体报了什么,由他自己做主吧!考完试的第二天,儿子一大早带着吃喝去了学校,我期待着儿子有什么表现。正好同事叫我去学校里看看,我就爽快的答应了,儿子来总部的学校两年了,还没有看过儿子的表现呢!记得我们小时候开运动会,是在一个很大的操场上,家长也很多,可以带吃的喝的,有条件的家庭还可以给孩子一些零花钱,买零食吃,运动会就跟村里的集市一样,非常的热闹。(儿子因为老师还没有交代能不能带东西吃的问题,有些闹意见呢,我给儿子说老师的事情比较多,还没顾得上发短信。那天接到短信,老师说可以带少量东西吃,儿子这才高兴,臭小子)。事隔多年,也感受一下儿子的`运动会吧!没有看到儿子在赛场比赛的情景。

下午开完运动会儿子回来手里拿了个绿牌牌,说是什么跑了个第六名老师奖励的,还愤愤不平的发着牢骚,老同志遇到了老问题(不能说是新问题,这个问题在我上学期间经常碰到,不是很新鲜了。),坐到沙发上,我帮儿子分析着:“没关系的,儿子!你只要参与了,锻炼身体了就是好的,第几名有那么重要吗?重要的是你坚持下来了,妈妈觉得你就很不错!”

“他们都是为班级的荣誉而战,我却不能!”

“没有关系,你战胜了自己啊!我记得妈妈小时候参加运动会从来没有得过名次,但我每年都报名,我从来不放弃,一直走到了今天,你只要参与就是最好的!”

“对,重要的在参与!”儿子脸上的阴云飘走了。

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