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中小企业实训课程的心得(实用20篇)

时间:2023-12-19 19:39:12 作者:念青松中小企业实训课程的心得(实用20篇)

心得体会可以帮助我们更好地总结和提炼经验,为未来的发展提供参考和借鉴。接下来,小编为大家分享一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

VR实训课程的心得体会

近年来,随着虚拟现实(VR)技术的不断发展,VR实训课程已经成为许多教育机构和企业的关注点。作为一个学生,我也曾参加过VR实训课程,深刻体会到了它的优点和价值。接下来,我将分享一下我对VR实训课程的心得体会。

第二段:优点。

VR实训课程是一种非常高效的学习方式。在VR场景中,学生可以模拟各种现实场景,获得更真实、更深刻的体验。与传统的实习和实训相比,VR实训可以省去场地、物资和人力等诸多成本,同时也能提供更加灵活的学习时间和场景。而且,VR技术能够为课程设计提供更多的自由度,教师可以根据学生的具体情况,随时调整课程内容。

第三段:体验。

在VR实训课程中,我体验到了很多传统课程无法给予的体验。比如,我们模拟了一次火灾逃生演习。在VR场景中,我像身临其境一样看到了火焰在燃烧,听到了消防员的喊叫声,感受到了舌头和肺部的灼热感觉。这种体验不仅能够帮助我们更好地掌握逃生技巧,也可以提高我们面对危机时的应变能力。

第四段:不足。

虽然VR实训课程有很多优点,但也存在一些不足之处。首先,VR设备的价格比较昂贵,限制了一部分人群的参与。其次,由于市场上VR内容的更新速度较慢,可能会导致课程过时。同时,学生对VR设备的不熟练也会影响课程的效果。

第五段:结语。

VR实训课程作为一种新兴的学习方式,具有很多独特的优点。在未来,它有望在教育和职业培训领域得到更广泛的应用。当然,我们也需要不断地完善和评估VR实训课程的效果,让它真正成为提高个人能力和企业竞争力的一种有效手段。

VR实训课程的心得体会

近年来,随着虚拟现实技术的飞速发展,VR技术在教育领域的运用已经越来越普及。VR实训课程作为其中的一种教育方式,正在引起越来越多教育者和学生的关注和重视。在我参加VR实训课程的过程中,我深刻体会到了这种课程带来的种种好处,因此在这篇文章中,我将分享一下自己的心得体会。

在我所参加的VR实训课程中,最明显的优势就是能够提供一个高度沉浸式、真实感极强、互动性强的学习环境。利用VR技术,学生们可以虚拟地进行一些实际操作,以此逐步熟悉并掌握操作技能,比如在医学专业中,学生可以在虚拟的手术室中进行手术训练,提高手术技能。这种虚拟的实际操作方式不仅能够减少操作过程中的实际风险,还能够减少由于设备限制所带来的学习难度。

VR实训课程的体验非常棒,可以让学生真正感受到身临其境的学习感受。在VR实训课程中,学生不仅可以将自己完全融入到学习场景中,还可以通过与虚拟场景中的对象进行互动,以此达到更加深入的学习效果。例如,学生可以尝试在虚拟环境中尝试拆卸汽车引擎的过程,模拟各种紧急事故的处理方法,以此加强他们在现实场景中的能力。

VR实训课程正处于发展初期,但是我们可以预见到,越来越多的教育机构和教育者将会意识到它的价值。通过VR技术,可以帮助学生更好地理解和掌握知识,特别是在需要动手实践的领域中更为有效。例如,在工程师教育方面,VR实训课程将会提供更加安全和更加真实的实验环境,让学生更好地学习并掌握相关技能。这将带来更加准确和高效的教学效果。

五、结论。

通过参加VR实训课程,我深刻认识到了VR技术在教育中的巨大潜力。它将成为未来教育领域中不可忽视的一部分,并将为学生提供更加便捷的学习方式和更加真实的学习体验。我相信随着VR技术的进一步发展,VR实训课程将会不断地完善和改进,成为未来更高效、更普及的教育方式。

实训课程心得体会

为期五周的铣工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的五周,在我们的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的.体验社会、体验生活。

通过这次铣工实训,我了解了钳工、车工、铣工、磨工和数控车、铣、火花机、线切割机等的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:钳工、车工、铣工、磨工等的操作。

车工、铣工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边听边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。铣床主要由主轴箱、主轴、立柱、电气柜、工作台、冷却液箱、床身。车床、铣床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们熟悉随便练习加工零件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要车个轴承样的零件。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。

不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。铣工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过铣工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

总而言之,虽然在五周的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实训工种中受伤,反而在实训中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用心分不开。铣工实训让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。

铣工实训更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

实训课程个人心得体会

这个星期,我们进行了国际贸易实训的上机实训,通过熟练对国际贸易实训的操作,我们加深了对国际贸易及企业管理的了解,可以说受益匪浅。在此期间,我们在机房里听取了老师们给我们介绍的有关企业证书认证和国际贸易方面的知识。这是我第一次具体接触和具体操作实际的认证及企业会员信息等许多方面的填写,经过这次的实训我加强了对以前所学知识的掌握,也使我们更加熟悉整个国际贸易的交易流程。

实训的第一天,我们进行模拟实训。进行初次的企业会员注册,填写与个人相关的企业信息,了解大概的流程,如:了解知识点评的大概内容,操作帮助,修改密码等事项,让我们对此次国贸实训有个大概的认识。然而,看似简单的企业会员注册过程,实际操作起来却困难重重,注册了会员还要填写许多关于企业的信息,幸亏有老师的帮助,不然大家也不知道怎样操作了。许多同学都是不知道相关的项目而感到操作起来很吃力,而老师却忙得团团转。

实训的第二天,我们开始正式注册属于自己的企业信息,填好了相关的信息却忘记了刚刚注册过的企业会员代号、企业代码及密码,如此折磨了几次,还是在老师同学的帮助下才弄好。进入了国际交易中心的主页,进行会员的注册,这还算简单,可是,进入到“认证中心”的主页,发现,操作起来,困难重重!要注册填写“企业ca认证”、“企业set认证”,为了申请这两个证书,还要填写申请pin码得电子表格,才能进入这两个证书的界面,手续很繁琐,并且完成了申请,还要自己以管理者的身份为自己的证书“审批“,为此,申请完毕,还要记住自己所申请的”set证书“的代码及密码和”企业ca证书号,第一次扮演以企业的身份和管理者的身份进行此次实训,感到很新奇!我自己为了注册,注册了n次,不是密码不行就是账号已被申请而拒绝访问,才明白此次实训的重要性。很多同学为了填写及注册,不是请教老师就是请教同学,因为,实在是太新奇有趣了,对我们第一次接触者来说,充满挑战性!

实训的最后一天,老师让我们自己完成相应的项目,比如说注册网上银行、开通进口企业管理、出口企业管理、了解第三方机构中心的作用,单证实训中心!怎样学会申请开通网上银行,进行进出口的企业管理的操作,了解并实际操作贸易商情,与客户模拟的交易,在交易中心如何交易等事项。虽然一路上操作困难重重,但是在老师的引导及帮助下,发现此次实训对我们学国贸专业的学生而言,意义很大。因此,此项实训不仅锻炼了我们的业务操作技能,增加了国际贸易知识,从思想上认识到了做业务的严谨。此次实训主要掌握履行进出口合同的业务程序,熟练的办理各项环节的业务手续,正确、规范、妥善的制定有关业务单证,有效合理的解决在履行合同过程中可能发生的争议。在老师的指导下,主要填写的信息有:企业会员注册、企业ca认证、企业set认证、如何认证查询,进口企业管理、出口企业管理、第三方机构中心,了解单证实训中心,填制的信息必须与企业要求完全符合,慎之又慎,作到“正确、完整、简明、整洁、规范”。

在整个业务流程里我觉得最难的是企业认证的制作,这一步也是最让人头疼的一部,但是这一步在现实生活中也是很重要的一步,一回生,两回熟,慢慢了解相关的流程自然熟练。所谓先苦后甜,前面做好了,后面的企业进出口管理填写也就一帆风顺了。

学习这个学期的国际贸易实训课,我觉得非常值得,因为我学到了很多东西。不仅仅是专业知识的学习,还有我对国际贸易也有了很深刻的了解,以前总是认为国际贸易是多么的神圣,关于像国际这样大的东西,总认为是离自己比较远的,所以总是会带有神秘的眼光去看待。通过《国际贸易实务》这门课的开设,尤其《国际贸易实训》这门课的增设,让我不再用有色眼睛去看待国际贸易,它也只是日常生活中的一种贸易而已,不同的只是它是在不同的国家进行的贸易。

本次实训,是一笔珍贵的财富,它拓宽了我们的专业知识面,使我们的知识面不仅仅局限在物流管理方面,还使我们了解了国际贸易理论和政策、国际商法、国际保险等有关知识,它也给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,为以后自己更好的发展奠定了基础。

通过这学期实训课的学习,让我将系统化的知识转换为了专业性的'技能,提高了我的实际操作能力。通过学习,使我深刻的认识到:真理要靠实践来检验。所以,在以后的人生道路中,我更要努力提高自己的动手实践能力,继而实现自己人生的梦想!感谢这门课的开设!我总结了进出口贸易业务中的经验和教训,使我在以后的学习过程中,不断充实自己,认真地,更加重视案例讨论、实例分析和训练。通过这个实训平台,我有了真正的接触国际贸易业务流程的机会,在为期3天的实训中,我实际的掌握了整个流程的实务,对我的理论知识和业务技能都是一个重大的提高。

VR实训课程的心得体会

在我接触VR实训课程之前,对于虚拟现实技术的认知仅限于电影和游戏,但是在实践中我发现VR实训技术的应用还可以更多,尤其是在教育领域的应用。在完成VR实训课程后,我对于VR技术和教育的未来充满了信心。

一、VR技术在教育领域的应用。

VR技术的应用在教育领域是一件非常的创新和前沿的事情。通过VR技术可以模拟真实的场景给学生,让学生在场景中体验和探索。例如,在物理课堂上,可以通过VR模拟器模拟实验,让学生亲身体验实验过程,更具有实践意义。

二、VR技术的优势。

相比传统课堂教育,VR技术在教育领域的应用有很多的优势。一方面,VR技术可以创造非常真实的环境,让学生获得更好的学习体验。另一方面,VR技术可以让学生在不受时间和空间限制的情况下探索和学习。

在VR实训课程中,我收获了很多关于VR技术在教育领域的应用和实践的知识。通过课程的实践,我了解了VR技术的优势,例如虚拟现实和增强现实技术可以提高教学效果。此外,VR实训课程还让我深入了解VR的开发和应用,在学习介绍VR技术的同时,我也拥有了独立开发VR应用的技能。

在VR实训课程中,我深刻认识到VR技术在教育领域中的潜力和推广,体验到VR技术为许多行业带来的巨大机遇和挑战。此外,我还意识到面对日新月异的技术应用和未来,我们需要不断地学习、适应和创新。

通过对VR实训课程的学习和实践,我深深地认识到VR技术在教育领域的巨大潜力。未来,我相信使用VR技术会变得越来越普遍,VR技术将进一步改善教育不断提升教育效果的同时,推动了VR技术的进一步发展。另外,随着VR技术在各个领域的应用越来越广泛,学习和掌握VR技术变得越来越重要。

综上所述,VR实训课程的学习和实践让我获得了更多有关VR技术应用的信息和技能,对我未来的职业发展和教育探索都带来了更多的启示和动力。

实训课程心得体会

为了全面提高学院的人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产一线的水平,学院组织安排教师下到企业生产一线进行挂职锻炼,积累工作经验。这为学院的教学改革,专业的结构调整,课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。

作为青年教师的我积极响应学院的号召,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,经过三个月的工作,我对相关企业的运行模式,企业对人才的需求有更深刻的了解,对于学院以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中,不但锻炼我的专业技能,同时也培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。下面就是我在公司实践锻炼的情况总结:

在电焊实训中,我们了解了电焊的实质,了解了电、气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼红肿,难以睡眠,脖子脸部等暴露处微红发痒,老师在实训前讲过要防止弧光灼伤和烫伤眼睛和皮肤,但我没有太认真保护,灼伤后才知道他的厉害。焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向,工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电览是否良好,防止触电,焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机。

一、以下是我实训记住的几点。

1、电焊机二次线圈机外壳必须妥善接地,其接地电阻不超过400ω;。

2、电焊机要放置在易散热的地方,其温度不超过70°c,电焊机要每台装一个电闸;。

3、一次与二次线路必须完整,易于辨认,其线路绝缘必须良好;。

4、所用电焊机手把必须完整,有可靠的绝缘,必要时另加防护板;。

5、焊工应在电工指导下进行维修,更换电路及其他零件,不准独自动手;。

6、在工作前后检查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃烧等不安全因素;。

8、不要让不戴防护面具的人看电弧光,清除熔渣铁锈时应戴防护眼镜;。

9、我初学电焊,平焊练习了4天了还是焊不直,也不光滑,手老是拿不稳,经过长时间练习才发现,实际上是进行两种运动的,一种是平焊方向的直线运动,一种是焊条燃烧时我的手往前伸的方向,两种方向的速度都匀速了,就焊的平直光滑了。

10、在现场低温条件下焊接、焊接厚度或刚性较大的焊缝时,采取的措施火焰加热焊前预热方法。

1、通过这次实训我了解了现代焊接方式和工艺过程,了解工程材料主要成形方法和主要机械加工坡口方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构,工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了焊接实际知识和新工艺、新技术、新设备在焊接中的应用,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。对我的工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我实践焊接的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的'能力。

4、焊工实训培养和锻炼了我,提高了我的整体综合素质,使我不但对焊工实训的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我的实践动手能力,使我更好的理论与实际相结合,巩固了我的所学材料成型的知识。

5、在整个实训过程中,对我的纪律要求非常严格,制订了学生实训守则,同时加强对填写实训报告、清理焊接施工场地场地、遵守安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

6、在实训过程中我取得的劳动成果,让我有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。

时间一晃而过,焊工实训让久在课堂的我们切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。焊工实训更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过焊工实训,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学毕业生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

实训课程心得体会

为期两周的审计实训结束了,在这段时间里,我学到了很多东西,也认识到了自己的不足感觉受益匪浅,以下是我在实训期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先,我想谈一下实训的意义对学生而言,实训可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实训来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实训工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我们着手做实训的.第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个实验。通过本实验的学习,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题,如对商标进行审阅,在判断存在的问题时,由于对会计知识掌握得不是很牢固,淡忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

实训工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

实训课程心得体会

通过本学期学习flash,使我对flash的动画制作有了比较全面的了解,了解动画原理,了解帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。

关于绘画。我想这也是很多学习者感到头痛的问题。看着人家漂亮的场景,精致的角色造形,常常艳羡不已。但是脑海中构想的画面,手却无法表达,这就是绘画功底的问题。由于很多爱好者不是学美术出身,所以画画成了学习路上的一只拦路虎。因为你的创意再好,配上十分粗糙的人物和画面,观众对这件作品的印象也不会深,当然,有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另当别论。要解决绘画的问题不是一两天的事,而是需要一个练习的过程,在这一点上没有速成可言,如果你立志成为一个优秀的闪客或准备从事动画方面的工作,那么还是老老实实的画吧。

的创意才能深深打动人,特别在这个日新月异的时代,人们太希望看到不同的面孔,听处不同的声音。创意是设计的灵魂,我想也应该是动画的灵魂吧!因此学习时不要沦为工具的奴隶,而忽略了你聪明的大脑,而应该驾驭它,让它为你服务。

通过这学期的学习,我体会到动画制作的过程也是一个培养自己艺术鉴赏能力的过程,在不断地学习、创意、选材、制作过程中,你会发现自己的欣赏能力逐渐提高,并且不知不觉地沉醉其中,这就是动画的魅力所在。正所谓“学无止境”,越学反而会越觉得自己还很肤浅,我要继续努力,才能学的更好!

实训课程心得体会

为期两周的审计实训结束了,在这段时间里,我学到了很多东西,也认识到了自己的不足感觉受益非浅,以下是我在实训期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先,我想谈一下实训的意义对学生而言,实训可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实训来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实训工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我们着手做实训的第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个实验。通过本实验的学习,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题,如对商标进行审阅,在判断存在的问题时,由于对会计知识掌握得不是很牢固,淡忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

实训工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

实训课程心得体会

随着会计制度的日趋完善,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。学校为促进我们理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础,安排了为期三周的会计实训。这次实训我们采用手工记账的方法做账,小组为单位,以模拟企业—_环宇机械厂12月发生的经济业务为资料。

做了原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证的一整套完整的账。

老师先让我们了解公司的相关内容,然后让我们做了1到10日的业务,要求我们先根据,分析原始凭证上的项目写分录。我刚开始觉得很简单,但到了老师报答案时才知道自己这个分录少明细科目,那笔业务错了金额,或者直接少些分录,这些错误都会直接影响到记账凭证的填写,正误。这些失误都是自己细心不足,耐心欠佳,造成的,这是作为未来会计人员最大的缺点。下来开始登记记账凭证,记账凭证是根据原始凭证填写的,由于我们根据原始凭证写好了分录,我就认为填写记账凭证是最简单的步骤,但是事实并没有我想象的容易,自己总是会将金额写错,书上提及的改错方法还记得但是无法很好运用,就浪费了很多记账凭证。后来在老师的提醒下,我知道实际中如何正确修改,也发现了书上的方法与现实并不是完全相同,要联系实际操作,不能只做学院派。除了金额,自己的凭证编号也出了错,我将相同业务的几个凭证和一笔业务需写几张凭证的凭证编号都用了分数表示,这都是由于自己对书本知识不清楚造成的。除此以外,记账凭证上要求写的会计主管、会计人员的名字也填写错了,这个错误是因为自己没有听老师的要求,没有熟悉该模拟企业的概况。诸如此类的错误比较多,也就导致我原本以为很简单很快完成的任务用了我很长时间。出了这么多错误我才知道自己的书本知识真的不牢固,自己要加强对书本知识的掌握,只有以书本的基础知识为基底,自己才不会在实际操作中不会一筹莫展。当然自己也不能总根据书本上的内容,理论与现实总有差距,实际做账过程中有许多与书本知识不同的地方,我需要理论联系实际,,做实务派也做学院派。还有一点,自己上课时应该认真听讲,达到老师要求,当心老师提到的注意点,遇到不懂的不能装懂,要及时问老师。

完成了1到10日业务的记账凭证,我们就要登记日记账、明细账,完成科目汇总编,最后登记总账。由于以前并没有接触过,自己及小组其他伙伴在完成任务还是比较困难。开账、登账、计算余额老师都在做这些任务时和我们讲过做法,但这并没减少这些步骤的繁琐及问题。在登记日记账、明细账时,不同会计科目要登记在不同形式账页中,哪些需要需要逐笔结出余额的科目也要注意,书本上有相关的知识,但就是因为自己对知识掌握的不好,是自己登记时很没头绪,有很容易出错。最常见的`就是漏记记账凭证上的内容以及计算的金额错误,这些任务就要求我对书本知识的了解和细心程度。在完成科目汇总表时,由于涉及的科目比较多,数字计算比较麻烦,我们小组采取分工计算,我们在“t”型账务中汇总计算,得到的结果相互比照,步骤很繁琐,计算很容易出错,我们小组在计算多次才得到结果。我想这就是当初分组的原因,这个计算不仅仅考验我们的计算能力,也是对我们团队合作精神的锻炼。10日的天数不多,可业务却很多,我感觉特别累,特别是遇到麻烦的计算和计算结果于其他人不一样时,心里总是很烦躁,错误也就随之增加,甚至有时做不下去。对于先前的不注重,我感到很惭愧,自己也从中了解作为一名做账初学者,自己应该虚心学习,耐心和细心要每时每刻锻炼。至于书本知识,我要不断温故,在实际操作中不断知新。

前十日业务在不断出错中完成,这让我有了一些做账经验,在做后一段时间业务时自己感到并没有先前那么困难。但是业务也到后面越难,有许多原始凭证需要自己计算填写,包括分配金额和成本等等,这些计算属于成本会计知识,对于成本会计没有很好掌握的人来说是个挑战。老师在课上讲了计算方法,我不大会计算,自己不得不看书本或问我们组组长和班上其他人,我在做这些业务时每天都熬夜,真的很累,而且总是不耐烦。现在想想这种情况属于自己的问题。

实训结束了,我很感谢李老师在实训期间对我们认真负责,不断传授实务操作方法、复习以前知识、讲授新的知识。这次实训让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。当然这次困难的实训也使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证加强对所学专业理论知识的理解,提高运用会计基本技能的水平,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足当然也浮现了许多不足之处,如基础知识不牢固、不够细心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培养自己的认真、仔细、耐心和细心,不断复习书本知识,上课时认真听讲。每一次实训都是一次很好的锻炼机会,我们要在实训中累计经验,发现他人之长及自身之短,不断取长补短,不断成长,做一个动手、动脑能很好结合的人,这对今后走入社会,适应社会环境,在激烈就业竞争_得更稳。

课程实训心得体会

但是,好在我不是一个人在战斗,在我们20xx级电气10班所有同学的相互帮忙和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和潜力,当然,我所在的'班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:

1、我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然以前也自我拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2、对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后能够收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮忙,虽然抓烙铁的是一只手,但是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

课程实训心得体会范文

实训近一周了,实训给我最深刻的体会是有点累,但在这过程中可以学到很多知识!尤其是对于像我这样当初在课堂上几乎没有学到什么知识的人来说,实训真的让我受益匪浅!

实训第一天刚到教室时,说实话!真的不知道干什么?有一种“何去何从”的感觉!后来,经过团队的讨论和结合我们所掌握知识的实际情况,我们决定作最简单的视距测量!这样能确保我们至少有作品交的底线。

怎么说呢?有时候,压力就是一种动力!既然课题作品名称都提交了,也只能按时按量交作品啊!于是,我静下心来,慢慢回想老师在上课时特别强调的知识点也就是我掌握地那点可怜的知识!借助它,我开始构思属于自己的程序代码!当然,在编写程序代码前我是认真仔细地查阅了,测量课本上有关于视距测量的所有知识点,这也算是复习测量课的内容吧!

代码编写是一项要求非常谨慎、细心、认真的工作,而我恰恰缺少这些品性!所以,在代码编写过程中,我常常编写了一些自己不易发现的错误代码,幸亏我按照老师的要求在程序代码前启用了optionexplicit通用声明变量,加上vb本身具备的错误检测帮了我一把!不然,我可跳不出“此缘身在此山中”的困局!

当然,在编写程序的过程中不免会遇到各种问题。

首先,我会自己思考,毕竟思考过的东西记得牢,那才是自己的知识!想不出的话,我也可以通过vb自身的“索引”功能来查阅!此外,还有课本也行!最后真的解决不了时,我还可以找老师嘛!记得第一次请问老师是在解决编程的一个问题上:vb运算结果中在-1到1之间非整数是只显示“.4545”或“-.4545”小数点前的“0”是没有的!我花了九牛二虎之力动用if语句编了几行的代码才得到想要的效果!一请问老师,他教我用format(n,”0.0000”)就得到了相应的效果!哈哈、、、当时的我真感自己的幼稚啊!都怪当初不好好学。

当作品大概框架完成后,为了更完美!我在保持其基本功能不变的情况下,对其进行了功能扩充和外观美化!主要是用msgbox和picturebox增加信息提示框和增添图片!

现在作品已经完成,一路走来,虽然有点累,但还是感谢有一周的实训机会。

在这一周里,我知道所学的知识比这一学期的课堂所学更多更充实!!!

中小企业融资课程心得体会

随着市场竞争的加剧,中小企业的发展面临个种种困难,其中融资问题是重要之一。很多中小企业因为没有足够的资金而无法拓展业务或者发展新产品,这影响了企业发展的可持续性。因此,在中小企业发展过程中,融资是一个必须面对和解决的问题。为了给企业提供更好的融资指南,本文将分享一下我在中小企业融资课程中的心得和体会。

第二段:课程内容介绍和感受。

该融资课程主要内容包括企业融资的渠道、融资时应注意的事项以及如何成功融资等知识,老师们通过丰富的案例分析、模拟交易模式等方式,让我们对融资有了更深入的理解。同时,该课程注重理论和实践相结合的教学方法,让我们真正地感受到了如何在实践中运用所学知识。

中小企业由于规模相对较小、资金来源有限、信誉度不如大企业等原因,常常面临融资难题。谈起融资问题,老师们给我们分享了很多自己的经验和观点。例如,对于资金来源有限的企业,要注意平衡短期借款和长期借款的比例,降低因短期借款而导致的高债务成本。此外,企业需要提高自己的信誉度和品牌知名度,以增强在融资市场中的竞争力。

第四段:对于不同企业类型的融资建议。

不同类型的企业在进行融资时也有自己的问题和策略。例如,对于新创企业,老师们建议适当降低拟融资额度并增加对于投资者的利益信息披露,这可以增加企业的透明度及可信度。而对于规模较大的企业,则建议采取多元化融资形式,例如股权融资、债权融资等,使得企业的资金来源更加稳定可靠。

第五段:总结和感想。

通过这次的课程学习,不仅对于融资渠道和融资方式有了更深入的理解,也更加明白了中小企业在融资问题上的难点和解决之道。此外,这门课程还让我意识到了融资问题的紧迫性,促使我更加努力地为企业发展争取更多的融资机会。对于任何一个企业来说,融资都是一个重要的课题,学习和掌握相关知识,将有助于企业的发展和壮大。

中小企业融资课程心得体会

在当今社会中,中小企业是经济发展的重要组成部分。然而,中小企业面临的最大难题之一是融资问题。为了更好地发展自己的企业,我参加了一门中小企业融资课程,从中收获颇丰。在接下来的文章中,我将分享我的心得体会。

二、课程内容及主要收获。

该课程包含了很多与中小企业融资相关的知识,包括银行贷款、股权融资、债券融资等。最让我受益良多的是课程讲解了如何撰写商业计划书、财务报表、资金流量表等重要的文件。我还学到了如何识别企业融资风险、如何谈判等技巧。通过这些课程内容的学习,我对中小企业融资有了更深入的理解,同时也获得了实用的技能。

为了更好地掌握所学知识,该课程组织了一系列实战演练活动。我在这些活动中,实际参与了制定商业计划书、撰写资金流量表等活动,这些活动极大地提高了我的实际操作能力。我最深刻的体会是,做好一个商业计划书不仅需要对企业市场和经济环境的认知,还需要定位自己的企业定位和营销策略等方面的展示。

四、与教师、同学互动的收获。

在这门课程中,我最大的收获之一就是广泛接触其他学生和教师,与他们进行互动和交流。通过与同学的互动,我不仅扩大了自己的知识面,还收获了很多人生经验。与教师的互动也十分积极,他们总是很热心地回答我的问题,帮助我克服困难。

五、总结。

经过这门中小企业融资课程的学习,我获得了重要的知识和技能,更加深入地理解了企业的融资问题。此外,通过实战演练、教师和同学的互动,我也收获了实际经验和人生阅历。所有这些都为我在未来的企业经营中提供了帮助。我深信,这门课程会成为我未来的宝贵资产,我将会一直努力应用所学知识,展现我企业运营的最佳状态。

礼仪课程实训心得

所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的因此我们之间建立真挚深厚的.友情。

事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷。烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣。

同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能。

总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅。

实训课程心得体会

上了两周的实训课,我觉得很充实,很有意思,从中我也学到了许多以前没有说过的知识,和老师相处了两个星期,还真的有点舍不得老师呢。

实训课有的人觉得枯燥乏味,但同时也有的人觉得很有趣味,在以前我每次写数的时候都写的很随便,觉得只要写上了就行了,可是自从上了实训课我知道了一切都不是那么的简单和随便,我也明白了,我们做什么事情不能敷衍了事,我们做什么事都要去认真对待,虽然一上课我们就是练习写数,有些人觉得很好笑,但是我却不以为然,我觉得很有意义,因为就这么小小的一件事,我明白了很多道理,我们总是觉得自己写的很好,觉得不就是写一个数嘛,至于那么难吗?可是当老师从我们写的数里挑出毛病的时候,我们一个个却都哑口无言,因为我们都在骄傲,做什么事情都非常的浮躁,老师下达的命令我们只管去完成,我们之去在乎结果,然而却忘记了体会中间的过程。

在实训课上我熟记了阿拉伯数的大小写法,而且在后面的几节课里我们学会了打算盘,虽然现在科技非常的发达,试问现在我们有多少人还在用算盘去算账,有多少人都改用了计算机,现在大家过分去依赖高科技,使自己变的懒惰,算盘变成了计算机,人们开始不再用古老方法去算账,而为了跟上时代的脚步改用了算盘,我们可以不用动脑,只要拿手一按答案就出来了,这样准确率和速度都提高了,但是人们的脑子却变的迟钝,这一切都是为什么呢?我们应该反思,不是吗?在实训课上我们学会了用算盘算加减法和乘除法,我觉得好神奇,突然发现其实算盘真的好神奇,也开始佩服研究出这些口诀的人们,他们真的太聪明了,让我慢慢的对他们产生了敬佩。但是唯一让我最遗憾的就是我们还没有学习用算盘算除法的时候,我们的实训课就结束了,真的有一点点小小的遗憾,不过虽然没有学习除法,但是我也觉得很充实。现在社会我们每个人都会数钱,而且有很多人数钱数的特别快,但是我们是否能够保证我们的手法是够都正确呢?我想每个人都不敢去保证吧!因为我们只在乎结果,往往却忽视了那些过程和细节带给我们的`快乐。

这次的实训课我觉得上的真的很充实,一晃眼两周就这么过去了,真的好快啊!我还来不及享受的时候,课程就这么过去了,在这次的实训课上我学到了很多从来没有学到过的东西,而且我也明白了自己身上的不足,在今后的生活里我要改掉这些不足,使自己变的更好,细节决定成败,所以我要从今后的笑细节一点一滴的去积累,我想就这样一复一日,年复一年,我一定会使自己变的更好,上了实训课,我坚信,细节决定成败,老师,谢谢您,希望在下学期的学习中我们还能有见面!

刑诉课程实训心得体会

作为一名法学专业的学生,刑诉课程是学习法律的重要组成部分。本学期,我参加了刑诉课程的实践课程,对刑诉实践进行了深入学习和实践。在这个过程中,我对刑诉实践有了更深刻的认识和理解,下面是我的心得体会。

一、认识和理解刑事诉讼程序。

我在刑诉实践中第一次见到了刑事诉讼的实际程序,包括其中的一些程序算法、证据收集方法、证人传唤等。通过实践中的学习和调查,我更好地理解了刑事诉讼流程,固定了刑事诉讼程序与标准程序之间的联系及其作用。在此基础上,我进一步了解了漏诉、断诉以及错诉等问题的解决方法,对提高我个人对刑事诉讼的认识有了很大的帮助。

二、学习了刑诉实践的技巧和方法。

刑诉实践是一个非常细致和复杂的过程,其中的一些细节和细节是非常重要的,因为任何一个小小的疏忽都有可能导致刑事诉讼的失败。因此,我在学习刑诉实践中收获了许多技巧和方法,如问题的提问、证据的收集、证人的传唤等。这些方法和技巧可以帮助我在以后刑事诉讼工作中提高我个人的工作质量和效率。

三、加强了团队合作能力。

在刑诉实践中,每个人都有自己职位和职责,密切合作必不可少。为了配合工作中需要,需要合理安排工作,协调沟通,共同解决工作中遇到的各种问题。因此,我深刻认识到团队合作在工作中起到的重要作用,提高了我的团队合作能力,使促进沟通和合作的FCPA型团队文化在我的思想中得到生动体现。

四、加强了职业意识和道德情操。

在刑诉实践中,法律实践的问题更加显着。因此,对于诉讼对象应积极向其提供专业化的法律服务,对信仰、诚信、守法等基本的道德规范应该得到充分尊重和贯彻。体验中的刑诉课程呈现了许多法律专业人员所面临的不同情景和复杂的法律问题,但也使我更加深入地理解了我在未来职业发展中所面临的挑战。因此,我更加明确自己的职业方向和目标,注重自己的道德情操,主动学习和掌握诉讼技能,不断提高自身的法律综合素质。

五、提高法律实践的工作效率和能力。

刑诉实践不仅加强了我的基本法律知识,更重要的是提高了我实际工作中的效率和能力。通过实践方法和小组讨论,我同时掌握了实际工作中的经验和技能,以便更好地解决实际工作中的问题。在刑诉实践的课程中,我发现把理论与实践结合起来的方法更加有助于掌握实际能力及加强自身的工作效率,我增强了对法律实践的认识和理解,日后在行业中的应对能力更加强化。

总的来说,这次刑诉课程的实践让我充分领会了实际工作中刑事诉讼的流程和技能,更了解了提高从业者的法律综合素质以及控制法律风险的重要意义。这次实践让我明白在未来的学习和职业生涯中,我要对相关法律规定以及法律实践有更深入的认知和理解,在将来可能会遇到的实际工作中做好准备,尽早为自己的职业生涯铺好路,为将来的事业发展奠定良好的基础。

课程实训心得体会范文

此次在为期一周的电子工艺实习中,收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识,那么此次实习让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别,以及各种电子元器件的识别、使用及其检测,到电烙铁的正确使用以及正确焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感,一种强烈的求知欲在我们胸中升起。

这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会,因此从一开始就抱着一种较认真的态度,无论是从了解无线电广播基础及其实现原理,还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接,由于以前曾焊接过一些简单的电路板,于是焊接对我们来说也不是一件什么难事,但由于电子元器件布局紧密,焊接需小心对待。如果焊错了,将其取下必定要耗费一番精力不可,而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题,示数显示有点不稳定,但在同学的帮助下,最终将其完美解决。

这次的实习使我明白一个道理,在现代高速发展的今天,仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的,我们还需要用实际动手操作能力来装扮我们的双手,只有如此才不负祖国对我们的培养,做好祖国的接班人,为祖国贡献出自己的一份力量。

课程设计实训心得体会

大家好!迄今为止我们就完成了课程设计这样一个主题的分享。对于这样一个主题,我们首先引入的一个概念叫做课程本事,课程本事具有怎样的定义,有哪些构成要素,它的发展阶段是什么,结构性特征是什么,以及在我们国家对于教师课程本事的研究,整体上表现为哪些方面,这是我们开始这个主题的最初的一组资料。在此基础上,我们介绍了几种课程开发模式,包括学科系统化模式、职业分析模式、学习理论模式和工作过程导向的模式。紧之后,我们介绍了课程本事建设的五个方面,以及高等技术教育课程设计的几个特征,然后我们介绍了以成果导向为目标的课程设计该如何进行。最终,我们介绍了双证书的课程体系,它不一样主体的不一样认知。作为最终的经验介绍,我们介绍了美国社区学院的课程设置、澳大利亚tafe课程的课程设置,以及美国大学工程顶点课程的课程设置等等。

相信这样一组资料对于我们把课程本事从教学本事中间独立出来加以认识,具有必须的启发和借鉴作用。听过这样一个主题的分享之后,我期望各位教师明确地认识到课程本事和教学本事一样,都是我们教师作为一种专业性、职业性活动的必不可少的专业本事之一。

在结束完这样一个主题之后,时间来到了12月下旬,我们每所学校很快就会进入到考试阶段。在期末考试之中,我想为大家分享一个新的主题——考试制度。考试制度是我们每一个教师都身处其中,用于检验我们自我课程设计质量、教学成果的一个很重要的手段。可是考试制度并不是我们天然认为的,就是期末考试、过程性考试。在这之中,关于考试是什么,考试的制度该如何设计,考试的结构该怎样样调整,考试的工具该怎样来运用等等,这些都是大家每一天都在接触,可是不会去深思的一个问题。实际上关于考试制度的反思,在我们的高等教育中间是一个十分严肃的问题。关于这个问题,大家最熟悉的莫过于取消清考,加强过程性考核的这样一个政策要求,可是翻遍文献,我们很少能看到对于清考深入的、结合现实的那样一种学术性的研究,这也就证明关于考试制度的研究,对于我们教师而言还是一个相对陌生的领域。那么,在期末考试的同时,期望大家继续关注我们的分享,来听一听关于考试制度这样一个主题的理论、方法和思考。也可能结合这样一个主题的分享,能够对大家设计期末考试、设计课程考核有所帮忙。

我们十分感激各位对于我们这样一个资料分享的关注,如果大家有什么主题方面的需求,工作现实中间对于理论、对于文献的要求,也能够在公众号上给我们反馈。

感激大家的支持!我们下一个主题再见。

实训课程心得体会

这次实验虽然只有短短的三天,但是实训内容特别丰富,而且通过这个实训我们都得到了知识上的复习和能力上的提高。正是因为这个实训,加深了我对植物营养学这门学科的了解,同时对我们专业的发展方向有了初步认识。这次实训不但巩固了我们平时所学,也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利。中国是一个缺乏能源的的国家,却又是一个最浪费能源的国家。比如人畜粪便及大量的有机污染物,假如充分利用起来的话,就是一种取之不尽用之不绝的优质能源资源,但假如弃之不用的话,它就成为了一种永无尽止地污染空气污染水体污染环境的废物。再比如,现在在我们的河流中漂浮着的蓝藻,一方面说明水质出了问题,但另一方面说明那水中富有有机养分,河下的泥土沃田最好,用这样的水灌溉农田能够增产粮食。因此,假如我们能够将原本弃之不用大量流入水中的有机废物利用科学技术来进行加工生产成为有机肥料的话,不仅能够为国家节省大量生产化肥所消耗掉的宝贵能源,更重要的是能够减少污染,逐步达到净化空气、水体和保持人类生存环境的生态平衡。

由于多年来的习惯改变,现在的农民已经不再衷情于传统的以人畜粪便为主的农家肥。多年来化肥的推广和普及已经使农民习惯了施用化肥的好处:表面上的干净、施用上的方便、效果的明显、储存上的简单等等,反正在他们眼里过去那种“以粮为纲”年代中施用那种又脏又臭又吃力的传统农家肥已经是白头宫女说天宝的陈年烂谷子事啦,而现代化就是机械化加化肥化。孰不知多年化肥用下来后,其效果是一年不如一年,其用量是一年强于一年,就象人用惯了霉素,就产生了抗体,药量越用越重,药效反而越来越差,多年下来,还造成土地板结化、肥力下降及地下水的`严重污染,而一旦发现后果之时,往往已成情况严重之势。针对于此,生物有机肥料应运而生。生物有机肥是指特定功能微生物与主要以动植物残体(如畜禽粪便、农作物秸秆等)为来源并经无害化处理、腐熟的有机物料复合而成的一类兼具微生物肥料和有机肥效应的肥料。生物有机肥的生产能将原本有害的事物无害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤结构,使作物增产,同时还能促进化肥的利用,提高化肥利用率。我们现在所学的植物营养学主要就是与此相关的。植物营养学是一门研究植物对营养物质的吸收,运输,转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的学科,其主要目的是提高作物产量和改良产品质量。

实训过程中,我们不仅初步的了解了生物有机肥的制作工艺,更多的是学到了在有机肥行业的前辈们的经验指导。比如在江苏田娘农业科技有限公司,公司董事长高健浩给我们的讲话中,我们深刻体会到创业的艰难,但也得知生物有机肥的发展前景是美好的,而我们的专业将来也是有很大前途的。在江阴市联业生物科技有限公司,哪里的员工也给我们讲解了一些生产上的常识和技巧。

综上所述,通过这次实训,我了解了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,对植物营养这门学科有了更深刻的理解,这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实训让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。最后感谢学校为我们提供这样的实训机会。

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