通过写心得体会，我们可以更好地梳理自己的思路，提升自己的表达能力和沟通能力。在这里，小编为大家整理了一些关于心得体会的范文，希望能够给大家提供一些写作方面的启示。
经营讲座心得体会
第一段：介绍经营讲座的背景和目的（大约200字）。
最近，我有幸参加了一场关于经营管理的讲座，主办方邀请了一位知名企业家作为主讲嘉宾。这次讲座的目的是帮助参与者了解现代经营管理的最新趋势和技巧，以及如何在激烈的市场竞争中取得成功。作为一个对经商感兴趣的年轻人，我对这个话题非常感兴趣，并且对这次讲座抱有很高的期望。
第二段：详细介绍讲座中表达的观点（大约300字）。
在讲座中，主讲嘉宾首先提到了企业家应具备的几个重要品质。他强调了创新思维的重要性，强调企业家应不断地寻找机会和解决问题，并在不断变化的市场中保持竞争优势。此外，他还提到了领导力和团队合作的重要性，一个成功的企业需要一个有激情的领导者来引导团队，并通过合作实现协同效应。他还分享了一些应对市场风险的策略，如市场细分和品牌塑造，以及如何在经营中保持良好的财务管理。这些观点都让我受益匪浅。
第三段：讲座中的实践经验和案例（大约300字）。
讲座中，嘉宾还分享了一些他自己亲身经历的实践经验和案例。他讲述了他创办公司的初期困难和成功经历，以及他在企业扩展过程中遇到的各种挑战。他引用了一些成功企业的案例，向我们展示了他们在市场竞争中取得成功的策略。这些案例让我深刻地意识到，经营管理不仅仅是理论知识，更重要的是如何将其应用到实践中。只有通过实践，我们才能真正理解并掌握经营管理的精髓。
第四段：心得收获和反思（大约200字）。
通过参加这次讲座，我深刻认识到经营管理是一个复杂而且需要不断学习和改进的领域。在激烈的市场竞争中，企业家必须不断地更新自己的知识和技能，以适应快速变化的环境。如何创新思维，建立团队，并善于借助社会资源，是成功企业家的关键能力。此外，良好的财务管理和市场策略也是企业发展不可或缺的一部分。作为一名年轻的企业家，我深感自己在这些方面还有很多需要学习和提高的地方。
第五段：展望未来，为自己制定计划（大约200字）。
在结束这次讲座的同时，我也意识到要在经营管理领域取得进一步的成功，需要我不断学习和锻炼自己。我计划在接下来的几年中，报考MBA或其他相关的硕士学位，以加深对经营管理理论的理解。我还计划参加一些有关创新和领导力的培训课程，以提升自己在这些方面的能力。此外，我也会不断寻找机会，尝试自己创业的机会，通过实践来提升自己的经营管理技能。我相信，通过这些努力，我可以成为一名成功的企业家，实现自己的梦想。
总结：总结经营讲座的内容和自己的思考（大约100字）。
通过这次讲座，我对经营管理有了更加深入和全面的了解，也为自己制定了更明确的目标和计划。我将努力学习和实践，不断提升自己的经营管理能力，以实现个人的职业发展和企业的成功。我相信，只要有目标和努力，就一定能够取得成功。
经营讲座心得体会
第一段：介绍参加经营讲座的背景和目的（约200字）。
最近，我参加了一次关于经营管理的讲座，并且获得了许多有益的经验和思考。作为一名管理学专业的学生，我一直对如何有效地经营和管理企业充满兴趣，因此这次讲座对我来说意义重大。我希望通过这次讲座能够更深入地了解经营的运作，提升自己在未来的职业发展中的竞争力。
第二段：介绍讲座的内容和主要观点（约300字）。
这次经营讲座的主题是“解读成功企业的经营之道”。演讲者是一位资深的企业家，他在企业经营方面积累了丰富的经验和心得。他首先强调了企业文化的重要性，企业需要有明确的核心价值观，并且通过员工之间的沟通和合作来共同落实。其次，他提到了创新思维的重要性，即不断地寻求进步和突破的精神，因为市场环境在不断变化，只有持续创新才能保持竞争力。另外，他还强调了企业家精神的重要作用，一个成功的企业家需要有判断力、决策力和执行力。这些观点给我留下了深刻的印象，也让我对自己在职业生涯中的定位有了更清晰的认识。
第三段：总结讲座对个人的影响和启示（约300字）。
这次讲座对我个人产生了很大的影响，让我对经营管理产生了更浓厚的兴趣。我深刻地意识到，一个企业的发展离不开有效的管理和运营。因此，在未来的职业发展中，我决定进一步提升自己的管理能力和知识水平，不断学习和实践经营的技巧和方法。另外，讲座还启示了我需要具备勇于创新和突破的思维，要不断地寻求进步，不断地提升自己的竞争力。此外，我还明白了一个企业家需要具备的能力，包括判断力、决策力和执行力，这些都是我在职场上需要重点培养和锻炼的。
第四段：讲座对我将来的职业规划的影响（约250字）。
这次讲座对于我的职业规划产生了积极的影响。我打算在毕业后进入一家知名企业工作，通过不断努力和学习，提升自己的管理能力和经验，争取在企业中得到更好的发展。我希望能在企业中扮演重要的角色，参与并推动企业的发展和创新。同时，我还计划在未来的职业生涯中，不断学习和探索经营管理的最新理论和实践，保持自己的专业竞争力，并为企业的发展做出更大的贡献。
第五段：总结，并展望未来（约250字）。
通过参加这次经营讲座，我对于经营管理这一领域有了更深入的了解和认识，并且对自己的职业发展有了更明确的目标和规划。我将牢记讲座中所提到的企业文化、创新思维和企业家精神的重要性，不断提升自己的专业能力和素质，为自己的职业生涯奠定坚实的基础。我相信，只有不断学习和探索，才能在激烈的职场竞争中立于不败之地，并取得自己事业的辉煌。我对未来充满信心，期待着实现自己的职业目标和梦想。
企业合规经营讲座心得体会
近日，笔者参加了一场关于企业合规经营的讲座，深受启发。在讲座上，讲师详细讲述了企业合规经营所涉及的各个方面，从企业文化、内部管理、合同签订、税收申报、人力资源等多个角度进行讲解。这让我深刻认识到，企业在实现长期发展的过程中，如何规避合规风险至关重要。
第二段：企业文化的建设。
企业文化是企业实现合规经营的基础。在讲座中，讲师详细介绍了企业文化的建设。企业要推动文化建设，需要根据企业发展阶段和特点，制定符合企业实际的文化价值观和行为准则，并通过宣传、培训、考核等方式不断加强文化建设。企业文化要以诚信为基础，加强对员工的道德教育和法律法规知识的培训，形成一种全员文明行为的企业氛围，从而筑牢企业合规的基础。
第三段：内部管理要健全。
企业内部管理是企业合规的重要环节，要做到规范有序。讲座中，讲师说明了内部管理的具体要求。企业要创造一个健康、公正、透明的经营环境，保证合法合规地运营。这要求企业要建立科学的管理制度，规范企业内部各部门的行为和操作；对各种协议、合同进行审查，减少合规风险；实现内部预算和财务管理的细节把控等，保证企业内部管理的合规和透明，不断提升自身管理水平。
第四段：合同签订和税收申报要规范。
合同和税收申报是企业合规经营中必不可少的两个环节。讲座中，讲师强调了合同签订和税收申报的规范要求。一个企业要遵守合同法和相关税收法规，规范签订各种协议和合同，加强税收政策了解和应用，做到合规申报、合理避税。另外，企业要加强对财务报表的管理和透明度，控制财务风险，做好纳税申报、核算工作，从而保证企业合规和长期发展。
第五段：人力资源管理的重要性。
人力资源是企业的核心资源，也是符合合规要求的重点。在讲座中，讲师重点阐述了人力资源管理。企业要对员工进行法律法规和行规、行为准则等培训、规范，提高员工意识和素养，合规自然而然得到保障。另外，企业还要完善人力资源管理制度，从招聘、评选、晋升等方面规范细节操作，减少劳动纠纷和人力资源的风险。
结语：
总之，企业合规经营是企业长期发展的重要保障。通过听取讲座，我深刻认识到合规风险对企业的损害，同时也了解了企业在合规经营中所涉及到的方方面面。企业要做好企业文化建设，完善内部管理，规范合同和税收申报，加强人力资源管理，才能够顺利实现合规经营，不断增强企业的核心竞争力。
药品经营法规讲座心得体会
随着社会的发展和人民生活水平的提高，药品在我们的日常生活中占据着重要的地位。为确保人民群众用药的安全性和有效性，关于药品的经营法规被制定并得到了广泛的宣传和推广。近日，我有幸参加了一场关于药品经营法规的讲座，下面我将对这次讲座进行一个总结和心得体会。
讲座的第一段主要介绍了药品经营法规的背景和意义。药品是人们维护自身健康的重要物品，因此，保证药品供应的安全和质量非常重要。然而，药品市场上也存在着一些无证经营、假冒伪劣等不法行为，给人们带来了很大的安全隐患。为了保护人民群众的合法权益，加强对药品市场的监管，相关部门陆续出台了一系列药品经营法规。这些法规从制度上规范了药品经营的行为，提高了药品经营的质量和服务水平，为药品市场的健康发展奠定了坚实的基础。
接下来的一段讲解了药品经营许可证的申请和管理。讲座中强调了申请药品经营许可证的重要性，只有取得了合法许可证的企业才可以进行药品经营活动。同时，相关讲师还重点介绍了申请许可证的流程和要求。通过学习，我了解到，申请药品经营许可证需要符合一系列的条件，如具备一定的注册资金、完善的管理体系和仓储设施等。只有在满足了这些基本要求后，企业才能顺利地通过各级监管部门的审核，取得药品经营许可证。
第三段的内容则着重介绍了药品的采购和供应环节。对于药品经营者来说，选择合适的供应商非常重要。因为供应商的合法性和药品质量的可靠性直接影响到药品经营者和消费者的利益。该讲座详细解释了药品经营者在与供应商进行合作时应注意的问题，并提出了一些操作建议。比如，在选择药品供应商时，要先调查供应商的资质和信誉度，了解供应商的经营范围和经济实力，以确保所采购的药品符合法规要求和质量标准。
最后一段介绍了药品经营过程中的追溯和监管。讲座中讲师强调了监管部门对药品经营者的监督和追溯的重要性。药品追溯是一种管理方式，通过对药品的生产、流通和销售环节进行全程监控和追溯，以确保药品的质量和安全。这不仅可以有效地防止假冒伪劣产品的流入市场，还可以及时发现和处理一些问题药品，保护消费者的权益。因此，药品经营者在日常经营中要严格按照法规的要求进行记录和备案工作，保证药品的可追溯性。
通过这次药品经营法规讲座，我深刻意识到了药品安全问题的重要性，同时也了解到了如何依法依规经营药品。作为消费者，我们应该选择合法许可证、信誉良好的药品经营者购买药品。作为从事药品经营的相关人员，我们要切实遵守药品经营法规，提高自身的法律意识和药品管理水平，为人民群众的健康和安全保驾护航。
经营讲座心得体会
近日，我参加了一场精彩的经营讲座，在讲座中，我深受启发和感动，收获颇多。在这里我想分享我的心得体会。
第二段：了解经营的本质。
经营讲座中，讲师通过一系列案例和理论，向我们介绍了经营的本质。经营并不仅仅是管理，更是一种智慧和方法。经营的核心是为了创造价值，提供优质产品或服务并获得利润。在当今竞争激烈的市场中，只有不断创新和适应市场变化的企业才能够生存和发展。
第三段：掌握有效的经营策略。
讲师还向我们详细介绍了一些成功企业的经营策略。在竞争激烈的市场中，企业必须有独特的竞争优势才能脱颖而出。这可以通过创新产品、提供个性化服务、建立良好的品牌形象等方式实现。同时，有效的经营策略也需要合理的资源配置和科学的决策。通过集中资源优势，企业可以获得更高的效益和竞争力。
第四段：培养领导力和团队合作精神。
经营讲座还强调了领导力和团队合作的重要性。一个成功的企业需要有优秀的领导者来制定战略和指导团队。领导者应具备良好的判断力、决策能力和沟通能力，能够激励和激发团队成员的潜能。同时，团队合作也是企业成功的关键要素。合作可以优化资源利用、提高效率和创造性，使团队能够迎接挑战和应对变化。
第五段：积极应用所学知识。
经营讲座让我对经营有了更深刻的理解，并激发了我对经营的热情。我决定将所学知识积极应用到实际操作中。首先，我要努力提升自己的专业能力，不断学习和创新，以便在竞争激烈的市场中找到自己的定位。其次，我要加强团队合作，与同事们共同努力，实现共同的目标。最重要的是，我要坚持正确的价值观和商业道德，以诚信和负责的态度对待客户和合作伙伴。
结尾段：总结。
通过参加这场经营讲座，我对经营的本质和方法有了更清晰的认识。我意识到，经营不仅是一项技能，更是一种智慧和文化。只有掌握正确的经营理念和策略，才能够在激烈的市场竞争中取得成功。我相信，通过努力和实践，我能够将所学应用到实际中，取得卓越的成果，并在今后的经营过程中不断提高自己。
经营与管理讲座心得体会
在经营与管理方面，不断进修和学习是不可或缺的。最近我参加了一场关于经营与管理的讲座，通过与专业人士的交流与学习，我深刻地体会到了管理的重要性和技巧。下面，我将分享我在这次讲座中获得的心得体会。
首先，管理者需要具备良好的沟通技巧。讲座上，专业人士强调了沟通在管理中的重要性。管理者需要有效地与员工沟通，明确工作目标和期望，以便他们能够全力以赴地完成工作。同时，管理者还需要充分倾听员工的意见和反馈，以便能够理解和解决问题。在实践中，一个良好的沟通环境可以促进团队合作，提高工作效率，并使员工获得满足感和归属感。
其次，讲座中反复强调了有效的团队管理。管理者需要懂得如何合理分配员工的工作任务，并能够充分发挥团队成员的优势。此外，管理者还需要鼓励团队内的协作和互相支持，以建立一个和谐的工作氛围。在团队管理中，领导者的角色是提供指导和支持，并为团队的目标制定明确的路线图。通过有效的团队管理，一个团队可以最大限度地发挥每个成员的潜力，实现共同的目标。
另外，讲座中也强调了管理者在决策中的重要作用。管理者需要学会权衡利弊，做出明智的决策，最大程度地减少风险和错误。决策时的思考角度和方法对于团队绩效和组织成果具有重要影响。在讲座上，专业人士也分享了一些决策技巧，例如头脑风暴、SWOT分析等。通过运用这些技巧，可以帮助管理者做出更加准确和合理的决策，从而提高企业的竞争力。
在讲座中，专业人士还提到了管理者需要具备领导力。一个好的管理者应该能够激发员工的动力和潜力，引领他们朝着共同的目标努力。领导者需要给员工提供明确的方向和目标，并建立一个积极向上的工作环境。此外，领导者还需要具备良好的人际关系和情绪管理能力，以便能够有效地应对和解决团队内的问题和挑战。通过发展自己的领导力，管理者可以更好地推动团队和组织的发展。
最后，在这次讲座中，我还学到了持续学习的重要性。管理是一个不断发展和变化的领域，只有不断学习和适应新的管理理念和方法才能保持竞争力。在讲座中，专业人士不断强调学习的重要性，并分享了一些建议和资源。个人认为，持续学习可以扩展我们的视野和思维，丰富我们的知识和经验，使我们成为更加优秀和富有成效的管理者。
总之，在这次经营与管理讲座中，我深刻地认识到了管理的重要性和技巧。管理者需要具备良好的沟通技巧、团队管理能力、决策能力和领导力，并且要不断学习和成长。通过不断地实践和学习，我相信我可以成为一个更加出色的管理者，为组织的发展和员工的成长做出更大的贡献。
企业合规经营讲座心得体会
近日，本人有幸参加了一次关于企业合规经营的讲座，深受启发。在此，我想从自己的角度分享这场讲座的心得体会，着重探讨合规经营对企业的重要性以及如何落实合规经营。
首先，我们需要认识什么是合规经营。在讲座中，专家阐述了合规经营的概念和价值。简而言之，合规经营指企业在法律、行政法规、规范性文件及契约约定等法律法规框架下开展经营活动，合法合规、遵守承诺、诚信经营的一种企业经营行为。合规经营是企业长期发展的重要保障，可以有效提高企业的安全性、稳定性、可持续性。同时，合规经营也是企业建立良好企业形象的关键环节，能够树立公信力和社会影响力，赢得更多消费者的信任和支持。
落实合规经营涉及到企业整个运营体系，需要从制度、流程、文化、人才等多方面入手。制度方面，企业需要建立健全的内控机制和责任制度，规范企业运营和管理行为。流程方面，企业需要完善流程链接，对于所有的关键流程进行规范和监督，确保流程的合规性和高效性。文化方面，企业需要注重文化建设，构建诚信、勤奋、创新的企业文化。人才方面，企业必须要有一支高素质的合规团队，负责监督企业运营活动中的风险和合规问题。
合规经营不仅是企业的一项义务，更是一项有利的投资和管理决策，带来的收益是明显的。首先，合规经营可以降低企业的风险和惩罚成本。如果企业存在合规违法行为，可能会受到的行政处罚、信誉损失、市场排斥和经济损失等惩罚。其次，合规经营可以提高企业的管理效率和安全性。规范的企业运营流程和管理制度可以有效降低业务风险、强化内部管理和安全保障。最后，合规经营可以赢得社会、投资者、客户等各方面的信任和支持，提高企业的品牌价值和市场竞争力。
第五段：总结。
在当今社会，企业合规经营成为了一种趋势和主流。在落实合规经营的过程中，企业需要注重法规合规意识和风险防范意识，注重建立健全的内部控制和审计机制，打造诚信经营的企业文化，以树立公信力和社会形象。只有通过规范自身的经营行为，企业才能在更加激烈的市场竞争中立于不败之地。
经营与管理讲座心得体会
近期，我参加了一场以“经营与管理”为主题的讲座。这场讲座旨在为在职人员提供提升管理能力和领导力的机会。作为一名初级管理人员，我深知自己在这方面还有很多需要学习和成长的空间。因此，我对这场讲座充满了期待。讲座涵盖了诸多课题，包括战略管理、人力资源管理、市场营销等，在内容和形式上丰富多样。下面，我将就这次讲座进行总结和反思。
第二段：讲座内容的收获与感悟（250字）。
首先，这次讲座使我深刻认识到“战略管理”对于一个企业的重要性。在讲座中，演讲者指出，制定和实施科学合理的战略是企业成功的关键。战略管理需要考虑内外环境的因素，指导企业整体运营和各项决策。通过分析具体的案例和实践操作，我对战略管理的概念和方法有了更清晰的认识。
其次，讲座强调了人力资源管理的重要性。一个组织的核心竞争力来自于人才的培养和优秀员工的留住。演讲者分享了许多有效的人力资源管理经验，如员工激励、培训发展和绩效评估等。这些经验让我意识到，作为一名管理者，我们需要注重人性化管理，关心员工的成长和发展，为他们创造一个良好的工作环境。
第三段：讲座对个人职业发展的启示（250字）。
讲座不仅仅给予我了对经营与管理的新知识，更给了我对自身职业发展的启示。首先，我明白到了自学的重要性。在这个信息爆炸的时代，只有不断学习和更新知识才能适应工作的需求和挑战。
其次，我意识到了批判性思维的重要性。讲座中，演讲者多次强调了批判性思维的必要性。只有思考问题的本质和根本，才能够在面临复杂问题时进行准确的判断和决策。这对于一个管理者来说尤为重要。
第四段：反思自身长短处以及未来提升空间（300字）。
通过这次讲座，我进一步意识到自身的一些长短处。首先是沟通能力不足。在工作中，我常常会遇到需要与不同部门的同事协作的情况。但由于缺乏有效的沟通技巧，我在沟通中常常遇到困难。此外，虽然我对理论知识有所掌握，但在实际操作的过程中还需要更多的实践经验。
针对自身的不足，我计划通过参加更多的讲座和培训来提升自己的专业知识和管理能力。我还会积极寻找机会参与到跨部门的项目中，以提升我的沟通和协作能力。
第五段：总结与展望（200字）。
通过这次经营与管理讲座，我对管理的理念和方法有了更全面和深入的了解。同时，我也发现自身的不足和提升的空间。只有不断学习和提升，才能在激烈的竞争中保持自身的竞争力。未来，我会以更积极的态度去探索和尝试，努力成为一名优秀的管理者，为企业的发展贡献力量。
讲座心得体会
益匪浅！尤其是高金英老师《静下心来教书，潜下心来育人》的讲座。听高金英老师的讲座，我深深地被她那崇高的师德师魂而感动，更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准，从她平凡而伟大的身上，我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业，她一直对自己的学生充满期望，期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求，把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动，诠释着“教育是奉献”的真谛。
听高老师的讲座，更折服于她的语言艺术，几个多小时的讲座，高老师很少看演讲稿，但却旁征博引，侃侃而谈，那诙谐的话语，让人觉得亲切轻松；小故事，笑话，顺口溜，信手拈来，让我不得不佩服她的知识储备。作为教师，我们也总在教学园地中摸索着：怎样超越传统，给学生开拓一片充满快乐的土地，让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长？高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考，也给了我深刻的启迪，细细品味。说实话，从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的，也有对人生的思考上的。爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础，没有爱就没有教育。高老师告诉我们：植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生，既当慈母又当严父，在学习上、品德上严格要求，在生活上热心关怀，严爱相济，做学生的知心朋友。在她的眼中，每一个孩子都是一个新的太阳，是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们，只要帮助他们去找回自己的自信，只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功，这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生，更包括那些后进生、特殊生，做到既给千里马以阳光，又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心，就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。
高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”在平时的教学中，不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁，甚至让我们恼怒、无法容忍的事情，可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生，更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到：作为老师，更要学会宽容。宽容是教育的秘诀，宽容比惩罚更有收获，学生犯错是难免的，因为他们无论是在心理上，还是行为上，都处于不稳定、不成熟时期，教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心，一步步地走在通往学生心灵的小径上。高老师列举当今社会怪“现象”：人们的财富在增加，但满足感在减少；沟通工具在增加，但深入的沟通在减少；认识的人在增加，可以谈话的人在减少；房子越来越大，里面的人越来越少；精美的房子越来越多，完整的家庭越来越少；路越来越宽，心越来越窄；楼房越来越高，视野越来越低??作为教师，对社会中出现的怪现象，要能保持一颗平常心。
掌握心理平衡，就掌握了健康的金钥匙，就掌握了生命的主动权。心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。”高老师这句话，深深印在我的脑海里，作为老师，更要保持一种健康向上的心态，正确看待自己，正确看待学生，要善待所有的学生，学会激励，学会表扬。要做到心理平衡，高老师告诉我们，就是做到三个“三”。第一是三个正确。一是正确对待自己，“知人者智，自知者明”，明比智更难。二是正确对待他人，心中常有爱心。三是正确对待社会，常怀感激之情。这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。只要自我定位客观准确，基本上处事就能够比较得心应手，心理压力就小。第二是三个“既要”。既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康人生。二是既要怀殷殷报国志，在事业上力争一流，又要有颗淡淡平常心，在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于专业知识，又要有多姿多彩的休闲爱好。这样人的心境和情绪，认知和感觉才能有深度和广度，“不以物喜，不以己悲”，常“坦荡荡”而不“常戚戚”。第三个是三个快乐。一是顺境时要助人为乐。“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。二是要知足长乐。因为幸福本无固定的标准，幸福是一种见仁见智的感受。一位哲学家说过“生活像镜子，你笑它也笑，你哭它也哭”。三是逆境中要自得其乐，不能气馁。因为世上万物，福祸相依，风水轮流。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，都是正常的轮回规律。高老师告诫我们社会是不公平的，只有你去适应他。不要拿别人的错误来惩罚自己。
今天下午，在2-103教室举行了一场以“今生无悔?和谐人生——关于生命、爱与性的真相”为主题的知识讲座。本次讲座分四个方面去帮助大学生树立正确的恋爱观。第一个部分是关于生命、爱和性的真相。第二个部分是与他人有健康的关系。肯定对方。人类普遍存在着自尊的需要，只有在自尊心高度满足的情况下，他才会产生最大程度的愉悦，才会对人际交往中对方的态度、观点易于接受。特别是处于青春期的大学生，自尊心极强，因而在交往中首先就必须肯定对方，尊重对方，这是成功交往的一半。真诚热情。人际交往中，若对方感到了你的真诚与热情，显然会得到对方肯定的评价。所以在交往中，不但需要充沛的热情，同时又坦诚言明自身的利益，显得真诚而又合情合理。这样，自然会得到对方的接纳，为成功交往架起了一道桥梁。良好的人际关系是在交往中形成和发展起来的。大学生从入校的第一天起，只要注意加强交往的实际锻炼，良好的交往能力就一定会形成。初入校门的大学生，在和一些不熟悉的人交往时，可以从一般的寒暄开始，之后转入中性话题。如来自哪个学校，姓名，有哪些业余爱好等，而后再转入双方感兴趣的，触及个人利益的话题，如工作、学习、身体等。最后，即可随便交谈起来，这种交往能锻炼自己使对方开口的本领，寻找相互感兴趣话题的本领。同时，良好的人际关系也有赖于相互的了解。相互了解有赖于彼此思想上的沟通。因此要注意常与人交谈，交换看法，讨论感兴趣的事情。这样，可籍以表达自己的喜怒哀乐，降低内心压力。在沟通中求得主观世界与客观世界的平衡，有益于身心健康。但在沟通时，语言表达要清楚、准确、简练、生动。要学会有效聆听，做到耐心、虚心、会心，把握谈话技巧，吸引和抓住对方。此外，一个人在不同场合具有不同角色，在教室是学生，在阅览室是读者，在商店是顾客。在交往活动中，如果心理上能经常地把自己想象成交往对方，了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式，体会一下他人的心理感受，就会理解别人的感情和行为，从而改善自己待人的态度，这种心理互换也是培养交往能力的好办法。
第三个部分是婚前性行为所产生的后果；第四个部分是拥有无悔的爱情。我们这个社会不赞成婚前等不负责任的性行为，这不是由于我们的封建意识在做怪，而是因为它的的确确能给当事人双方，特别是给女方带来不可预见的严重后果。如果你做了，那你以后生活不幸的可能因素将会增加。2010/6/3“中国巨变”讲座感想4月10日，我在学院报告厅听了“中国巨变”讲座。这其中有许多内容让我感触颇深。
中国的成长不只是运气，更不单单是因为中国有着这悠久的历史，而是我们每一位公民的奋斗与努力。正因为每天我们朝着同一个方向努力着，中国才发生了翻天覆地的变化；正因为时时刻刻我们的心中有党由国家，中国才如此迅速的成长；正因为中国政府对人民的热切关爱，我们的祖国即便在金融危机的背景下也能茁壮成长。
通过“中国巨变”讲座，大家再次回顾了中华民族100年来为了民族独立国家富强不屈不挠的斗争史，回顾了我国国防和军队建设的历史和成就，受到了一次强烈的爱国主义教育。我们不仅从中学到了知识，更有一种心灵的冲击与灵魂的涤荡，大家深刻地意识到我们今天生活的来之不易。也清醒地认识到，只有强兵富国，才能不受别人的欺负和侵略。参观之后，教师们纷纷表示：我们要孩子他们培养成为从小掌握好文化知识，勇于探索、勇于创新，长大更好地报效祖国的栋梁，使中华民族傲立于世界民族之林！
9月30日，报告厅举办了一场关于大学生心理健康的讲座。情感困惑和危机。大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理，已直接影响到大学生的心理健康。大学生因恋爱所造成的情感危机，是诱发大学生心理问题的重要因素，有的人因此而走向极端，甚至造成悲剧。对独生子女教育不当造成的后遗症。独生子女群体已成为当前大学生的主体，对他们教育不当而造成的后遗症是导致大学生心理问题频发的又一诱因。专家指出，任性、自私、不善交际、缺乏集体合作精神等不良习性，不但易使大学生诱发心理疾病，还会使人产生暴力倾向和行为。
角色转换与适应障碍。该情况频频出现在大一新生中间，这种不适应如果得不到及时调整，便会产生失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题，有的学生还会因长期不适应而退学。
交际困难造成心理压力。现代大学生的交际困难主要表现为不会独立生活，不知道如何与人沟通，不懂交往的技巧与原则。有的同学有自闭倾向，不愿与人交往；有的同学为交际而交际，不惜牺牲原则随波逐流。
家庭及外界环境的不利影响。家庭及外界环境的不利影响也会成为诱发大学生心理问题的因素，比如不当的家教方式、单亲家庭环境及学校环境的负面影响、消费上的浪费攀比、对贫困生的歧视、学习节奏过于紧张等等。
就业压力。近几年来，由于社会竞争的加剧，就业市场的不景气，大学生找工作或找比较理想的工作越来越困难。这对大学里众多高年级学生造成很大的精神心理压力，使他们因焦虑、自卑而失去安全感，许多心理问题也随之产生。
一是智力正常。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件，也是适应周围环境变化所必需的心理保证。
二是情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。篇三：学术讲座心得体会学术讲座报告。
进入研究生院已经一年半了，在这一年半的时间里，通过各种各样的途径作为研究生的我们都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里，在导师的精心培养下，我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识，掌握了专业学科的前沿。也学到了许多其他方面的知识，譬如：文学、历史、哲学、美学等等也略有涉足。因为，我知道作为一名21世纪的新人类，除了必要的术业专攻之外，也应尽可能博览群书。特别是工科研究生，我们具备了严谨的理性思维，所以，更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑，同时也要丰富我们的左脑。我想，这对于我们未来的发展也大有益处。然而，仅仅学到这些东西，获得这些知识对于我们来说，还远远不够。毕竟，终有一天我们要离开这象牙之塔，走向社会。所以，更重要的我们是否学到了获取我们所取知识的方法与途径。所谓，“授之以鱼不如授之以渔”。以我个人之愚见，这应该也是我们学校，乃至我们国家培养研究生的一种目标吧。幸运的是，在这一年半的培养下，我找到了这样的一种方法。至少，在这象牙塔中，我可以通过两个非常有效的途径去获取我所取的知识。第一，就是充分利用图书馆的资源。图书馆的资源不仅包括那些书，对于我们研究生来说，我想更重要的是要充分利用网上数据库上的网上资源。正确利用网上资源必定会给我们带来丰厚的回报。第二，便是学校为了丰富和加强学生的视野，了解学科前沿而邀请国内外著名专家来校进行的学术讲座。通过参加学术讲座，我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿，使自己能够跟上科学发展的步伐；同时充实了多方面的知识，提升了我们的理论水平；同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流，所以，这是一种非常好的，有效的获取知识的一种途径。所以，在此我就利用本次机会浅谈一些我对于这研一一年来参加的学术讲座的心得体会。首先，正如我之前所说的“知其然要知其所以然”。如何去获取有效的知识比获得知识更为重要。对于如何去获取资源我深有感触，主要是我校图书馆举行的一次“如何利用webofscience进行选题”为主体的学术讲座我对我影响深刻。它主要是讲到作为一名科研工作者应该如何利用网上资源进行课题的选择。通过此次的讲座，我深受启发。
对科技工作者来说，谦虚谨慎的品德尤为重要。它能促使科技人员博采众长，使其知识不断更新丰富，能力素质不断提高，科技成果不断刷新；它能促进科技人员永远保持清醒的头脑，虚心听取他人的不同意见，修正错误，坚持真理；它能促使科技工作者相互间搞好团结，同心同德合作攻关。
团结协作是科技进步不可缺少的条件，任何科学技术的发明创造无一不是人们团结协作的结果。如果科技工作者在科研群体中能通力合作，取长补短，就能够推动科技事业快速发展。科技工作者要树立全局思想、整体观念和团结互爱、互助合作的精神。其次，通过学术讲座，让我接触到了学科前沿上的一些优秀的成功人士，通过与他们的交流，加深了我对这个学科上的认识。同时，最为重要的是，与他们接触后激发了我内心无比强大的求知欲。让我在未来的路上以他们为奋斗目标，加强自身的修养，丰富自身的知识。为称为一名优秀的科研工作者而不断努力。
最后，通过学术讲座，给了我们一个与学术界成功人士面对面的交流机会，这对于那些不善于言谈的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流，作为学生的我们不仅能够从那些专家上得到一些新的知识，了解学科的最新前沿。同时，他们也能够从我们这些学生上了解到一些新颖的想法。这也会在一定程度上启发他们。
总之，通过学术讲座，将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式，常听一些专家的讲座，让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升，进而能够理解这些大家的独特的思想，从而，能够为自己的课题研究打下一个充实的基础。
讲座心得体会
5月14日下午，学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后，使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。
学生是国家的未来和希望，他们正处于生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯，促进他们的健康成长。
学生在学校接受教育，与老师接触的时间最长，特别是小学生，可塑性非常强，受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养，才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把《教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规列为必学内容，并深刻认识到不懂法律，不依法职教就是不合格的教师。此外，教师还应具有多元化的知识，不只是学习业务知识，还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习，注重自身良好素质的形成，从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中，要提高学生的社会适应能力，加强对学生的法制教育，教师首先要加强自身的法治修养，提高教育学生的能力。教师的一言一行，对学生的思想意识都会产生决定性的影响。
教师要以身作则，做好表率，要有事业心和责任感，认真做好本职工作，努力学习新的教育理念，深入理解心得教育思想，切实提高教学水平和思想教育能力。在教学中，要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风，经常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式，做到实事求是，以理服人，循循善诱，启发自觉。对学生多表扬少批评。在表扬和鼓励的同时，指出他们的不足，肯定他们的成绩，以便激发他们的学习兴趣，调动学习的积极性，达到思想教育的目的。
教师的教育作用关键取决于对学生的态度。在教育学生时要做到：诚心、热心、关心、耐心和爱心。不简单粗暴地训斥学生，不体罚学生。教学中注意使用术语和文明语言，不使用土语、方言和大粗话。法制教育不是简单的说教，教师要提高法制教育能力，注重调查研究，讲究发式方法，把法制教育寓于教育教学之中，在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教育。
教师若能把法制教育的方法、时机掌握恰当，运用灵活，对提高学生的政治思想觉悟，抵制精神污染，定会收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情，它需要家长的配合，更期待着社会风气的好转和我们教师能始终不渝的寓法制教育于课堂教学之中。
前几天，我去参加了一个名为《梦想您好》的讲座。听了这个讲座，我若有所思，深深地被感触到了。
给我们讲课是一个中年男子，体型均匀，是一个高级大脑潜力开发师。他讲课十分幽默，主要讲了我们大脑的潜力和如何学习的方法。他说的每一句话都在激励着我努力的决心，让我有了前进的动力。我明白了一些学习的方法之后，如何才能让学习的效率变得最高，让我对课本的记忆更深刻。
他在课上跟我们讲了如何努力的去学习，每天都要去坚持地复习。这让我想起了一个人：他是一个黑人小孩，生活在一个黑人都会被白人歧视的国家。但偏偏他的志向却十分远大，想出人头地，想不被白人歧视，做一个高位的人。他立下了自己的志向，许下了一个誓言：要出人头地。他便日日夜夜勤奋学习，比别人多付出了六倍的努力。终于，他实现了自己的梦想，成为了一个总统助理，成为了一个出人头地的人。他的话和这个故事都告诉了我要认真地学习，努力地学习，要比别人付出多倍的努力，才能获得比别人更高的成就。
他还继续给我们讲了，是什么让我们的学习变得差。主要有三个因素，第一个是拖延，第二个是自己放弃，第三个是总找借口。拖延就是拖一天是一天，永远也不知道时间的宝贵，总是今天的事情留到明天做，明天的事情又留到后天做。这种情况就像《明日歌》所说的那样：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”。自己放弃就是封闭自己，自己认为自己不行，也就是自暴自弃。这种自己把自己封闭起来，以为自己不行，就认定了自己之后的结果。其实研究表明，一百个人里面有九十八个人的智商是一致的，只有剩下的百分之一的人可能会比别人多一点，剩下百分之一的人也只可能是比别人少一点。可能那些自暴自弃的人，一去跟全帮助有多少人测智商，可能自己的智商还会比别人高一点，所以不要自暴自弃，不要自己荒废。可能你的智商会比别人多一点，你将来的成就也会比别人高一点。
总找借口，就是总是在为自己错寻找借口，将自己的责任推到别人身上。觉得自己学习不好，就总是在说身边的人一直在吵你，你无法定下心来好好学习。这其实并不是你无法“静”下来，只是你在为自己学习的不好而找的借口罢了。我们要努力改掉这些坏习惯，让我们的学习更加的好，让我们的未来更加美好，让我们的明天更加灿烂！
这个讲座让我明白了：不要自暴自弃，不要拖延，不要总找借口。要认真努力的学习，每天回家时都要认真的复习，这样就会有一个良好的成绩，有一个辉煌的未来。所以大家让我们一起努力起来，一起为自己创造一个灿烂的明天！
讲座心得体会
(2015届)。
系别：外语系。
转眼之间，我们已是大四毕业生了。看着打满孔的讲座课程听课记录卡，此情此景仿佛历历在目，不禁感叹时光已走，岁月不代。听过很多讲座，但现在回想起来，对其中两个主题历历在目，令我不时沉思片刻。
一个主题是为“当代青年学生的信仰、责任与中国梦”。8090讲坛第三讲在图书馆报告厅开讲，团市委副书记俞建辉应邀为全院学生讲座。俞建辉首先将西方普世价值观与社会主义核心价值观进行比较。他认为西方的普世价值观以民主、自由、法制、人权、博爱等为主，而社会主义价值观则分为国家、社会、个人三大层面。随后，他分别举例说明两者细致的区别来帮助同学们更好地理解。讲座中，他还谈到了青年的责任和梦想，并通过事例来加深同学们对责任二字的认识；他建议同学们要用辩证的眼光去看待问题，要用历史的、发展的眼光看待问题，遇到问题时一定要全面、冷静的分析，做一个有智慧的人。讲座中，俞建辉改变以往传统的讲座形式，采用了“说实话，重交流”的方式，注重现场互动，让同学们在享受轻松愉快时刻的同时也学会了如何坚持自己的信仰、责任以及存在于每个人心中的中国梦。
听完讲座，我思考着我心中的中国梦。的确，在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。成功是因为什么呢？房祖名给过我们一个很好的答案：“成功是因为你失败不放弃！”当然，还要用智慧、有耐心，还需要同伴的帮助、理解与支持。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！最后，第五期党校校长章益国勉励学生党员、学生干部和第五期党校学员结合‘雷锋精神’系列活动，深入学习贯彻雷锋精神，在活动中赋予雷锋精神新的时代特征和当代大学生印迹，继续弘扬和发展现时代的雷锋精神。
另一个令我印象深刻的讲座就是应恩民书记作“雷锋精神与中国特色社会主义。
理论体系建设形势与政策报告”。报告会在图书馆二楼报告厅举行，学院理事长、党委书记应恩民老师应邀为全院师生做了一场题为‘雷锋精神与中国特色社会主义理论体系建设’报告。学院党委副书记章益国主持报告会，学生处等相关部门老师、学生党员、学生干部、第五期党校学员参加了报告会。应书记从雷锋个人多面相出发，分析了伴随着时代进步的雷锋形象：毛主席的好战士、社会主义新人以及80后青年雷锋侠等；阐述了雷锋精神的内涵及其特征，指出结合中国特色社会主义理论体系建设呈现出的时代价值。应书记指出，现时代大学生思想政治教育尤其是结合目前的‘雷锋精神’学习过程中广泛深入实现雷锋精神与现时代青年需要结合；有利于坚定青年大学生的理想信念；有利于培养青年大学生的爱国情感；有利于增强青年大学生的创新意识；有利于提升青年大学生的道德境界。应书记指出，在‘雷锋精神’主题活动实践中需要在青年学生中突出雷锋投身民族振兴的爱国精神；强调雷锋为国为民的奉献精神；树立雷锋忠于职业的职守精神；学习雷锋刻苦钻研的学习精神；发扬雷锋艰苦奋斗的创业精神；弘扬雷锋助人为乐的和谐精神，让现时代的雷锋精神引领当代大学生健康成长成才。听完讲座，思考着：当前，我国正在努力发展社会主义市场经济，社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑：在竞争日益激烈的今天，雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们，发展经济，不仅要讲究效益、鼓励竞争，还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中，我们要强调按照市场规律办事，在思想道德领域，则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体，扶贫帮困的美德，建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众，孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社会进步的方向，不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉，而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。总而言之，大学四年，丰富又那么让我受益无穷。
讲座心得体会
今日我们全体初中教师聆听了高金英教师(北京市广渠门中学的一位物理教师，全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。高金英教师用一桩桩感人的故事，深入浅出地讲述自己担任班主任的独特心得。高教师幽默质朴的语言，点点滴滴的智慧，让我受益匪浅。
高教师的讲座很长，资料也很多。可是我依然觉得意犹未尽。她那具有磁性的、温柔的声音深深的吸引着我们——做学生生命中的贵人。——遇到贵人时，要记得好好感激，因为他是你人生中的转折。这些话语在我们听来也是充满哲理性的，也给我们深深的启发，同时我也为故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教师感到庆幸。是啊!做学生生命中的贵人不是一句口号，而要教师付诸于行动，有时哪怕只是一句简单的安慰的话语、一个简单的动作都会在学生心中留下深刻的记忆，就会对她今后的生活、学习、工作起到至关重要的作用，也许还会改变学生的一生，作为教师的我们要时刻反思自己的言语和行为，说出去的话会不会对学生造成伤害，会不会对学生产生不良的影响，真的，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。成就一个人需要一千句话，可是毁坏一个人也许就是因为一句话!这就是教师语言，职责重大呀!怪不得给教师这么多的称号:人类灵魂的工程师；人类心灵的塑造者，值得今日我才深刻体会到教师的称号中的含义!
反思自己，反问自己，我是学生生命中的贵人吗当然我不敢自豪的回答了，因为我还没有真正成为学生生命中的贵人，虽然我时刻提醒自己，对待学生要平等，不对学生乱发脾气，把学生当作自己的朋友，但一到事情上，我还是忍不住对那些调皮、纪律性差的学生发了脾气，甚至忍不住说一些带有讽刺味儿的话语。此刻想想，这样的我怎样能做学生生命中的贵人呢正像高教师说的那样，学生已经犯了错误，事实已经存在，你再批评他，大声吆喝他，也挽回不了既定的错误，不如我们换个处理的方式，用比较幽默的话语让学生感到这样做不对，并在今后的学习和生活中不犯类似的错误，这样不仅仅让学生感到教师很理解他，同时也为自己创造了不生气的机会，保护了自己的身体，何乐而不为呢气大伤身呢!高教师举个例子，学生说:你这是杀鸡骇猴，教师反问:谁让你钻鸡窝里去呢多么风趣的话语呀，这样，学生怎样会和教师硬干呢。
有的教师，当然也包括我，时不时的就会抱怨:工作太累，薪水太少，学生难教，命运不公。记得教师节前夕，我们曾收到这样的信息说:“驴拉车不前，鞭之，仍不前。再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来，派你去学校当教师，累死你。驴闻言，既起，狂奔。”其实世界上绝对公平的事情是没有的，我们只能寻找相对的公平。正像高教师所说的那样，“命”是上天注定的，但“运”是自己把握的。命运掌握在自己手里。既然自己入了教育这一行，就应当认命，但我们要抓住一切机遇给自己创造良好的条件，使自己真正的幸运起来。就象高教师所说，机遇是一个没有耐心的客人，敲一下门就走了。我们不应抱怨命运对自己的不公平，社会对自己的不承认，领导对自己的不理解，同事对自己的不信任，这些都是自己给自己找的麻烦。我们应当做一个有价值的教师，世界越来越小，课堂是越来越大。我们教师的职责也越来越重。所以我们必须对的起教师的称号，做一个有价值的教师。
“心态决定一切”。是呀，当不如意的事情发生时，我们要学会找心理平衡点，正确的对待自己和他人以及社会，作为教师，既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康的人生，既要在事业上力争一流，又要有一颗淡淡的平常心，既要有精益求精的专业知识，又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生，高教师告诉我们:把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里:把学生看做天使，您就会生活在天堂中。进取的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。正所谓“不以物喜，不以己悲”，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天上云卷云舒。
我很喜欢高教师说的几句话，摘录下来与大家共享:。
1、只要人是正确的，你的世界就是正确的。
2、世界上有两种职业最危险，一个是医生，一个是教师，但从某种意义上说，教师比医生更危险，因为庸医害的是一个人，而庸师害的是一群人，危害的是孩子们的心灵和精神。
3、读好书，交高人，乃人生两大幸事。
4、成功的秘诀在于每一天比别人多干一点。
5、遇到贵人时，要记得好好感激，因为他是你人生中的转折。
6、世界是越来越小，课堂是越来越大。
7、有良好的人际关系是人一生中最大的资产。
经过这场讲座，我想我会更多的学习语言，学习做一名魅力教师!
讲座心得体会
侯局长所做的《树立正确的世界观人生观》讲座，对我科人员触动很大。可以说，侯局长所讲的一点一滴，都在他日常工作中的一言一行体现出来。侯局长无论从领导角度讲，还是从长辈长度讲，都是值得我们无比尊重、无比敬仰和认真学习的典范。
尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代，“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义，在具备务实精神的现在社会，尤为重要。我科认为，“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。在我们信访科的日常工作中，看似每天都在做着一些微不足道的小事，但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎，但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作，影响到整体的效率。
爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人；做一名国土局的员工，需要我们一心扑在工作上，立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务，能够积极承担起岗位赋予我们的职责，能够有效地处理工作中的问题、不回避；我们就可以成为一名对社会真正有用的人；我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力，也才会有所突破！
一步一个脚印地做好工作，我们才会认识到以往工作的不足，提高认识，我们才能取得真绩实效！在以后的日子里，我们要始终坚持求真务实的精神，认清自己肩负的担子，树立正确的世界观人生观价值观，热爱本职、注重团结，勇于改革、努力提高业务本领，一步一个脚印地做好本职工作，为国土中事业尽一份自己的光和热。
讲座心得体会
x月x日下午，在xx中学，我有幸和xx基地的学员们一起聆听了x老师的讲座，从初见的激动，到学习的专注，再到之后的思考，我有了很多感触和体会。
x老师先和我们分享了她的教育心得，告诉我们精神的力量最伟大，从国家的强大、民族的志气，谈到对未来的憧憬，作为教师重任在肩，责无旁贷。然后又指出教育要“立民族精神的根，树爱国主义的魂”，作为语文教师，更要“教天地人事，育生命自觉”，因为语文是直接指向人的思维、情感、气质的，从教学生“听说读写、语修逻文”到教学生“求真的态度”，再到“涤灌生命之魂”，我们要有真追求，高追求，不能“育分不育人，求学不读书”。
从x老师身上，我感受到了：
2、要踏实打磨。x老师讲述了她在备《七根火柴》这一课时的反复修改，作为教师就要严谨治学，这应该成为我们不断前进的内驱动力。
3、要以学生为本，以学生发展为本。当今社会纷繁复杂，但作为教师应该有自己的底线，不能因此就模糊了自己的内心。就像x老师说的，作为教师，自己要有定力，不能随风一吹自己就没了。我们的教育应该让孩子跟语言文字有骨肉亲情，树立正确的道德情操价值观。“只有对学生真心一片，才能与学生心心相印。”作为教师，应该放低姿态，站在学生的角度上去思考问题，明白他们的渴望和需要，尊重每个人的与众不同，挖掘他们的潜能，更好地因材施教。
x老师很谦虚，更愿意大家称呼她“老师”，她更愿意说自己是“草根老师”，她说世界上最远的距离是“说”和“做”的距离，而她自己却用自己的教育生涯和对待教育的态度在拉近着“说”和“做”的距离。
“一辈子做教师，一辈子学做教师”是x老师的名言。早已名满天下的x__老师都以这样的话来鞭策自己，更何况我们普通教师。她以这样的信念要求自己，其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。除了教好书，更重要的是育好人。也让我们在教育生涯中，不断拉近“说”和“做”的距离。