军事日活动方案两篇（专业19篇）

想要成功地开展一项活动，我们需要提前制定一个详细的活动方案。下面是一些经典和创新的活动方案实例，希望能够激发您的灵感。

军事活动方案

规范内务：培养学员良好的生活习惯和生活规律，提高养成和对事物的规范性;。

队列训练：培养学员的体形训练(站、立、行、走)和纪律性;。

拳术训练：培养学员的体能和自我防护能力，增强体质;。

学唱军歌：培养学员的兴趣爱好和学习军歌中的战斗内涵;。

集体活动：培养学员的集体荣誉感和团队精神，培养学员的参与意识;。

训练完全依据《武警部队军事训练与考核大纲》执行，严格按照《中国人民解放军队列条令、内务条令、纪律条令》落实，培养员工敢打硬仗、勇攀高峰的意志，团结协作、共同进取的品质，为企业锻造百折不挠、勇往直前的团队。

拓展培训采用目前世界上最先进的体验式培训，通过精心设计的个人、团队活动，学员在高度参与和群体互动中完成各项任务;在应对各种困难、挑战，解决各种问题的过程中，磨练个人意志，增进人与人之间的情感，增强团队的凝聚力;在实战情景中提高团队组织、协调、沟通、决策和执行能力，帮助企业和组织整合内部关系，提升文化向心力和整体竞争力，推动个人、团队和企业一起成长。

拓展培训内容：

1、电网。

培养团队合作精神。

增进沟通。

体现协同工作在解决问题中的作用。

把队员团结在一起。

学会克服看似难以解决的问题。

2、盲人方阵。

3、雷阵。

培养勇于尝试，不断探索的精神;。

培养创新意识，突破定式思维;。

树立成本观念，培养善于吸取经验教训，少走弯路的能力;善于利用工具与资源。

4、驿站传书。

对团队成员沟通能力中信息源，传递方法和接受能力的培养;。

培养学员的学习能力和积极参与的态度;。

感受多环节合作中每一个环节都起决定作用的重要意义;。

5、信任之旅。

培养团队成员的沟通能力，提高沟通技巧;。

感受互相帮助与关爱;。

体验信任对于我们完成任务的作用;。

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军事活动方案名称

一、活动目标：

1、了解瓢虫的外形特征，初步了解瓢虫的命名方式。

2、学习用目测撕的方法撕出瓢虫的外形特征。锻炼手部动作的灵活性。

各色手工纸，糨糊，抹布，瓢虫图片若干。

三、活动重点：

学习制作瓢虫。

四、活动难点：

瓢虫的命名方式。

图片导入。

制作瓢虫。

展示欣赏。

（一）图片导入。

出示图片。

1、提问：你们看，今天老师请来了谁（瓢虫,先出示7星，介绍完之后再引出它还有很多朋友，我们来看看它们长的什么样？）。

2、你们仔细看看，他们长得哪些地方是一样的，哪些地方是不一样的？（形状一样，背上的花纹不一样）。

3、小结：瓢虫是一类非常漂亮的甲虫，圆圆的身体，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点；体长通常在1-15毫米之间。

4、逐一介绍瓢虫：这只背上的花纹是怎么样的----它叫xx瓢虫（7星是益虫，其它都是害虫）。

5、教师小结：我们见到或捉到瓢虫时,往往会数一数鞘翅上的斑点数,随后会说几星瓢虫，有时这种方法真的管用。因为瓢虫的种类很多，不易记住名字。一般只要数一数鞘翅上的斑点或条纹,说几星或几条瓢虫就可以对69.2%。不管怎么样，我们看到瓢虫时，还是要数一数它的星点数。

（二）制作瓢虫。

1、讲解方法：

（1）教师出示范例作品：

——“看看这只是什么瓢虫？”

“这张作品看上去和平时的剪纸作品有什么不一样？”

（2）幼儿议论，教师告诉答案是用目测徒手撕的作品，所以瓢虫的边线不像用剪刀剪出那样光滑。

2、尝试新方法：

（1）教师讲解目测徒手撕瓢虫的方法：

可以将纸对折撕出完整瓢虫身体。

可以将瓢虫的身体分开表示在飞。

撕贴完成后，添上瓢虫的`花纹、眼睛、触角。

（在粘贴瓢虫时，要呈现瓢虫的不同方向，使画面生动。为表示瓢虫在飞时，可以粘住瓢虫一半的翅膀，另一半翅膀向外翻折。）。

（2）幼儿操作练习，教师巡回指导。

3、展示欣赏。

幼儿介绍自己作品，欣赏同伴作品。

（这只是谁做的，这叫什么瓢虫，哪里最可爱，我们给他取个好听的名字）。

建构我们的幼儿园。

建构游戏：我们的幼儿园。

目标：

1、通过讲述了解自己幼儿园的结构，并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具，

2、初步进行分工合作，培养幼儿的坚持性。

准备：

有关幼儿园的图片，幼儿园的结构图，提前准备有关可以制作玩具的材料。

过程：

引导幼儿说说我认识的幼儿园。

教师与幼儿共同设计幼儿园规划图。

引导幼儿讨论可以用什么制作房子，用什么制作马路，用什么制作大型玩具？

教师与幼儿共同讨论制作的程序。

讨论如何分工？确定那哪些工种？

提要求：要求幼儿要坚持工作，指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成，却不能放弃自己的工作。

军事活动方案名称

一、指导思想：

根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定，以推进学生素质教育为宗旨，着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求，通过军训，培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念，进一步增强国防意识和爱国奉献精神，全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，促进学生树立正确的世界观和人生观，成为二十一世纪的优秀人才。

二、军训目标：

1、通过近一个星期的艰苦训练，强健学生的体魄，培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。

2、利用军事训练和教育相结合的原则，结合国防教育、法制教育、行规教育等方式，培养学生爱国爱校情感，规范自身行为，使其努力成为一名合格的高中生。

3、通过军训期间的集体生活，增进学生之间的友谊，形成良性的团队协作精神与竞争氛围。

三、具体工作：

1、组织机构：

军训领导小组。

组长：刘xx副组长：康xx军分区领导。

组员：黄xx。

四、军训时间：

军训动员会：8月20日上午9:00。

五、军训地点：

xx中学操场入学教育地点：xx中学各班教室。

注：入学教育期间，学生不在学校食宿（寄宿生可以在学校寄宿）。

六、具体工作安排。

总策划：刘xx总指挥：康xx。

军训：部队的领导。

学生工作：黄xx各年级组长、各班主任。

后勤服务：王xx食堂工作人员（就餐、开水、卫生）。

七、活动内容。

1、入学教育。

2、军姿、坐、立、行、队列等。

3、军训比赛：队列、唱歌、优秀军训日记评比活动。

军事活动方案名称

一、活动目的`：

德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二.活动主题：

传承国学经典，弘扬民族文化，开启智慧童心，塑造和谐少年。

三.活动时间：

201x年7月27日——8月1日，全程封闭管理，请自愿报名参加，填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。

联系电话：15xxxxxxx3，联系人：李老师。

四、参加活动对象及人数。

小学五年级学生，招收人数45人。

五、地点：武义县王宅小学及外出拓展训练等。

六、课程安排。

1.国学经典。

2.弟子操。

3.学习力。

4.孝亲感恩歌曲。

5.饮食、安全、家乡民俗。

6、非遗传承、传统游戏。

7、军事训练、素质拓展。

七、活动保障措施：

(1)专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度，建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。

(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项：

1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;。

3.水杯(提倡学生喝开水，培养俭朴精神);。

4.小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;。

5.不提倡带零食、贵重物品等，自带的重要物品等必须自行保管好;。

军事活动方案

3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

二、活动地点长郡双语实验中学。

三、活动时间20xx年8月20日—8月25日。

四、参与人员。

长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生。

五、组织机构及部门职责。

组长：

副组长：

军训总负责：

管理组成员：

军事训练组：素质教育基地全体教官。

广播操训练组：初一年级组体育老师。

安全保卫组：

后勤服务组：

医务组：

宣传组：

1、校史教育和中学生行为规范学习;。

2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能;。

3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质;。

4、跑操训练;。

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;。

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);。

文档为doc格式。

军事日活动开展方案与范文

活动主题：

祖国，我爱您!

活动时间：

__年9月20日。

活动地点：

教室。

活动目的：

1、通过本次活动，让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌，了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。

2、赞美我们美丽的祖国，热爱祖国，从中树立起自己的理想和保护国家的`心愿，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。

活动过程：

(一)导入：

师：同学们，你们知道吗，我们的祖国就跟我们的母亲一样，她用甘甜的乳汁哺育我们成长，多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血，他们是我们最可爱的人，为了我们的祖国更加的稳定，我们要学一些国防知识。

(二)国防教育。

认识国防要地，课件展示。

认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。

认识我们伟大祖国的各种标志，包括国旗、国徽、国歌。

生1：知道，国旗是红色的。

生2：我知道，国旗的红色象征着革命。

生3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。”

生4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的”。所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。

师：国旗上有几颗星?

生：国旗上有五颗黄色的五星。

师：大黄五星代表着什么呢?

生：大黄五星代表着中国共产党的领导。

师：四颗小星象征着什么呢?

生：四颗小星象征着全国人民大团结。

师：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗?

生1：国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。

生2：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。

生3：当我看到国徽上的齿轮，我便想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。

生4：当我看到国徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们，我们就没有饭吃。

(听国歌)。

生1：在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到这首国歌。

生2：在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。

生3：当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。

师：那有谁知道，我们的祖国在地球的哪边?

生：我们伟大的祖国在亚洲东部。

师：我国的土地面积有多大?

生：我国的土地面积有960万平方公里。

师：我国的地图版面像什么呢?

生：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

师：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。

(三)知识学习。

1.师讲解什么是国防。

国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

2.师讲解现代国防的建设包括哪些方面?

现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

3.师讲解什么是国家利益?

国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

4.师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益?

国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。

5.师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?

保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯;维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。

(四)学生互相介绍自己所收集的国防资料。

1.自由介绍。

2.集体展示。

(五)演讲表演《国防在我心中》。

1.每小组派一代表参加。

2.集体评议。

师总结、结束本次活动。

乡镇扶贫日活动方案两篇

乡镇扶贫日活动方案乡镇扶贫日活动方案1一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以实现教育公平为目标，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，有效开展扶贫济困日和奉献爱心扶贫助学系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。

二、活动安排。

（一）开展扶贫济困，奉献爱心专题教育活动、开展扶贫济困、奉献爱心主题教育。向全校师生发出扶贫济困，奉献爱心的倡议书，提高广大师生对活动重要性的认识，积极参与各项活动。利用星期一上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作，营造浓郁的舆论宣传氛围。、组织开展社会实践活动。积极围绕扶贫济困这一主题，广泛开展社会实践活动，组织教师代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。

（二）开展扶贫济困六个一次活动。

开展一次奉献爱心扶贫助学捐赠活动。尽最大努力，广泛动员积极引导教职工捐赠扶贫济困款物。在进行广泛宣传教育的基础上，举办一次奉献你我爱心捐献活动，用实际行动捐出自己的一份爱心。开展一次教师大帮扶活动。组织全校教师，特别是党员教师，采取一帮多一帮一或多帮一等方式，对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动，及时送去党和人民的关怀和温暖，增强他们战胜困难的信心。开展一次帮助帮扶办好事的活动。帮助我校困难学生和单亲家庭学生。开展一次智力扶贫利用课余时间给学生辅导作业等活动。开展一次慈善助学活动。

三、组织保障。

（一）加强领导、周密部署。

学校成立领导小组：

组长：苏荣军。

副组长：陈克亚成员。蒋先勇陆先义甘进张清华阎昭凯周兵石成勇，付诗画及各班主任。

领导小组要把开展扶贫济困活动作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务，高度重视，周密部署，根据活动主题，及时抓好活动实施方案的制定工作，具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施，着力推进活动扎实展开。

（二）结合实际，确保实效。

结合本校实际，创新活动形式，丰富活动内容，扎扎实实地为群众做好事，办实事，着力帮助困难学生和单亲学生解难题、度难关。

乡镇扶贫日活动方案2一、指导思想遵循自觉自愿的原则，组织广大青少年通过开展二、资助对象及条件具有我市正式学籍的家庭特别困难，难以完成正常学业的中小学在校学生。

三、资助标准。

根据活动开展情况，待定。

四、工作程序1、宣传发动（2月月28前）。

全市各中小学要在师生中广泛宣传，营造扶困助学的良好氛围，争取广大青少年及其家长的理解与参与。、奉献爱心（3月月10前）。

各中小学以班级为单位，组织广大师生踊跃参与奉献爱心。、确定资助名额及资助对象（3月月10）。

前）。

根据爱心奉献情况，具体确定资助的名额及对象。

具体对口帮扶联系单位：

济水一中邵原一、二中;沁园中学王屋一、二中;北海中学下冶初中;实验中学大峪一、二中;玉泉中学大峪三中;济水中心校邵原中心校（小学）;沁园中心校王屋中心校（小学）;北海中心校下冶中心校（小学）;天坛中心校大峪中心校（小学）。

济水、北海、沁园、天坛、玉泉中心校，济水一中、北海中学、实验中学、沁园中学务必于3月10前将本单位捐款数额报教体局教育科。

王屋、邵原、下冶、大峪中心校以中心校为单位将本单位贫困生名单报于3月10前报教育科（暂定小学20名，初中20名）。

其它各单位的捐献资金重点资助本单位的贫困生。、资金发放（3月月15日前）。

由双方单位领导及青少年学生代表、有关领导参与举行资金发放仪式，对贫困学生进行资助。、总结各单位要对整个活动开展情况进行总结，并将总结电子文档于3月20日前报教体局教育科（）。

五、工作要求。

1、各中小学要对本次活动进行大力宣传，在自愿的基础上争取广大学生及其家长的理解与支持。、受助单位要对贫困生的情况进行认真的摸排，从严掌握标准和条件，切实把资助资金用在最需要资助的学生身上。、对在活动中有弄虚作假的，一经发现，严肃查处。

（二）在全校开展。

开展2开展3组织开展社会实践活动。各部门要积极围绕三组织保障（一）加强领导周密部署。学校成立以黄俭副校长为组长，校党政办纪委办公室工会宣传部财务处团委等部门负责人为成员的扶贫日活动小组，加强对（二）结合实际，确保实效。各部门要结合自身实际，创新活动形式，丰富活动内容，扎扎实实地为师生做好事，办实事，着力帮助困难师生和困难群众解难题度难关。

（三）及时报道，树立典型。

各部门要随时掌握开展。

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军事活动方案

3、培养学生不怕苦、不怕累的精神，从而有效地提高自己的意志力和身心素质。

四、五年级全体学生。

3月6、7、9日（星期二、三、五）下午2：30——4：45。

学校操场。

广州的军区76161部队（海心沙部队）。

3月6日（星期二）下午。

14：30——15：30队列队形、整齐报数；

15：45——16：45立正、稍息跨立；

3月7日（星期三）下午。

14：30——15：30停止间转法；

15：45——16：45起步行进、立定；

3月9日（星期五）下午。

14：30——15：30起步行进、立定；

15：45——16：45正步行进、立定；

军事活动方案名称

1.情人节活动主题：亲密无间，真爱永恒。

2.情人节活动之心有灵犀。

3.情人节活动之情歌对唱。

4.爱之物语浓浓爱意巧手表。

5.爱恋，约定幸福门。

6.玫瑰情愫磬香满怀。

7.说吧，说你爱我吧。

8.郎才女貌对队碰。

9.闪亮奇迹·浪漫情人节派。

10.甜蜜kiss。

11.祝福天下有情人。

12.给力情人节----联谊结缘大型互动活动。

13.浪漫情书+爱情玫瑰。

军事夏令营活动方案

二、活动内容。

4、参观游览月亮湾，举办“工兵撬地雷”活动，激发爱国情感。

5、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。

三、活动时间。

xx年6月26日-30日四、活动地点。

268部队。五、营员要求。

4、要尊敬教官和教师，团结同学，发扬团结互助精神，互相关心和帮助。

5、营员要保护环境，爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工。

领队：

带队：

七、行程安排。

日期时间地点内容负责人

6月26日下午6点。

学校多媒体教室。

集合老师。

晚上7点半。

训练场。

开营仪式及人员分配。

教官、老师。

6月27日早上宿舍整理内务。

教官、老师。

上午训练场。

队列训练：军姿、立正、稍息、整齐报数。

教官、老师。

下午。

中心会议室。

国防教育：人民军队历史及优良传统教育。

教官。

6月28日晚上。

中心会议室。

学唱军歌。

教官、老师。

游览及活动：“工兵撬地雷”

教官、老师。

上午训练场。

队列训练：停止间转法、参观基层内务设施。

教官、老师。

下午训练场军体拳。

教官、老师。

晚上会议室观看电影教官。

6月29日早上菜地。

参观学习。

教官、老师。

上午训练场。

队列训练：跨立、蹲下、起立、敬礼

教官、老师。

下午技术区参观。

教官、老师。

晚上图书室看书。

教官、老师。

凌晨训练场紧急集合。

教官、老师。

6月30日早上宿舍。

整理内务。

教官、老师。

上午训练场汇报。

教官、老师。

军事训练活动方案

暑假即将来临。为丰富学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，考虑各位学生的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，小将军夏令营将相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

一、活动组织。

xxxx。

主任：x教官。

二、参与成员及条件。

适合对象：年满7-16周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史的少年均可报名；。

三、报名原则及方法。

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的。夏令营。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容及时间：

根据夏令营实际情况，充分利用各种资源，拟开展以下活动：

7天小将军军事化生活体验营：2980元/人20xx年xx月xx日开营。

10天小将军军官成长营：3980元/人20xx年xx月xx日开营。

15天小将军亮剑特训营：5980元/人20xx年xx月xx日开营。

21天小将军军官习惯养成营：7980元/人20xx年xx月xx日开营。

30天小将军未来领袖塑造营：11980元/人20xx年xx月xx日开营。

45天中国小将军将帅营：15980元/人20xx年xx月xx日开营。

五、活动。

总结。

2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

军事夏令营活动方案

学校扶贫日活动方案两篇

新县是全国著名的革命老区和将军县，是一个典型的山区县，也是国家扶贫开发工作重点县，受区域地理条件限制及战争创伤的影响，经济社会发展中，一些学生因家庭贫困而面临失学。上海市卫生系统企业协会践行科学发展观、情系老区，关心社会公益事业，决定资助老区新县品学兼优的贫困学生完成学业，把他们培养成有用之才。为确保这项活动长期顺利推进，现制定实施方案如下：

一、指导思想。

以助学为重点,兼顾解决在校贫困生家庭生活困难，促进他们安心学习;探索建立扶贫助学的长效机制，帮助贫困生顺利完成学业。

二、实施原则。

(一)实事求是。通过认真细致调查，把那些品学兼优贫困学生统计上来，使真正需要援助的贫困生得到帮助。

(二)自愿为主。在援助单位、援助人与贫困生之间搭建信息沟通的桥梁，组织他们结成援助对子，开展助学活动。

(三)注重实效。真正解决贫困生的实际困难，为他们安心学习、顺利完成学业提供保障、创造良好条件。

三、援助范围及条件。

本活动援助对象为新县在校贫困生，受援助的学生必须家庭贫困且品学兼优，同时具备下列条件者优先：

(一)孤儿;。

(二)家住农村，家庭符合享受农村低保条件;。

(三)父母双方有一方为残疾人;。

(四)父母双方为下岗职工，家庭符合享受城市低保条件或正在领取失业保险费;。

(五)其它需要优先援助的特殊情况。

四、援助方式及标准。

(一)基本援助方式分两种：一是个人援助贫困生，二是单位援助贫困生。在援助人和援助单位自愿的前提下，一个援助人或一个援助单位可以援助一名或多名贫困生;多个援助人或援助单位也可以联合起来援助一名贫困生。

(二)援助人或援助单位与贫困生结成援助对子后，每学年对每名受助对象小学、初中生资助不少于1000元，高中生资助不少于2000元，直到受助对象毕业。

(三)单位援助贫困生的，援助资金可从办公经费中列支，也可组织本单位干部职工自愿捐款筹集。

(四)对援助一名学生以上的单位和个人，新县教体局向其颁发“爱心助学”证书;在“爱心助学”活动中表现突出的援助人、援助单位，上海市卫生系统企业协会将对其予以表彰。

五、组织领导。

为确保活动顺利开展，成立“爱心助学”活动领导小组，由任组长，曹君(新县县委副书记)任副组长，参与企业法人任成员，领导小组下设办公室，胡恩彰(上海市卫生系统企业协会秘书长)任办公室主任，胡光志新县教体局局长)任副主任。设立三个工作组：综合协调组，组长;教育工作组，组长胡光志(;宣传督导组，组长曾宪林(新县教体局副局长)。三个工作组的成员由上海市卫生系统企业协会、教体局相关人员担任，具体负责这项活动的组织协调、调查摸底、宣传报道等工作。通过建立活动档案，进行跟踪管理;加大宣传力度，扩大活动影响;经常对援助情况进行督促检查，根据实际情况及时对受助对象和结对援助情况进行调整，确保这项活动扎实有效开展。

六、实施步骤。

(一)申请援助。各学校在每年9月15日前组织符合活动条件的贫困生填写“爱心助学”申请表，申请表的主要内容包括学生姓名、性别、年龄、班级、家庭经济状况、贫困原因、个人申请理由、班主任意见、学校和扶贫助学领导小组审批意见等，及时将“爱心助学”申请表上报到扶贫助学领导小组。

(二)筛选确定受助对象。根据各学校上报的贫困生情况，领导小组逐人认真审核，并请各乡镇帮助审核把关，同时组织人员深入学生家中走访调查，初选对象经公示无异议后，最终确定符合条件的受助对象。

(三)结对助学。受助对象确定后，由扶贫助学领导小组根据上海市卫生系统企业协会各会员单位实际情况，制定扶贫助学指导性意见，将受助对象分解落实到各援助人或援助单位，并将结对援助双方登记在册，建立援助档案，加强援助人、援助单位和受助对象的联系，组织受助对象经常向援助人、援助单位汇报学习生活情况，促进扶贫助学正常进行。

七、工作要求。

(一)各学校要高度重视这项工作，切实把实事办好、好事办实，确保上报的贫困生的情况真实可靠，严禁弄虚作假。

(二)要加强对受助对象的教育管理，使其体会到社会关爱，感受到社会温暖，产生感恩之心，从而努力学习，奋发成才。

(三)扶贫助学领导小组办公室要切实组织好这项活动，注重发现总结活动中的典型人物、典型事例，及时通过各种媒体广泛宣传，扩大活动的影响力，促进活动深入扎实开展。

附：参与“爱心助学”企业名单。

为贯彻落实《省委省政府关于在全省开展扶贫活动的通知》精神，根据区委、区政府关于开展“扶贫日”活动要求和市教育局关于在全市教育系统开展“奉献爱心扶贫助学”活动的工作部署，结合我校的实际，特制定如下实施方案:。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实现教育公平为目标，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德，有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。

二、活动安排。

(一)开展“扶贫济困，奉献爱心”专题教育活动。

1、开展“扶贫济困、奉献爱心”主题教育。向全校师生发出“扶贫济困，奉献爱心”的倡议书，提高广大师生对活动重要性的认识，积极参与各项活动。利用星期一上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作，营造浓郁的舆论宣传氛围。

2、组织开展社会实践活动。积极围绕“扶贫济困”这一主题，广泛开展社会实践活动，组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。

(二)开展扶贫济困“六个一次”活动。

1、开展一次“奉献爱心扶贫助学”捐赠活动。尽最大努力，广泛动员、积极引导教职工捐赠扶贫济困款物。在进行广泛宣传教育的基础上，举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，充分发挥共青团员的先锋带头作用。通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。

2、开展一次“千名教师大帮扶”活动。组织全区广大教师，特别是党员教师，采取“一帮多”、“一帮一”或“多帮一”等方式，对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动，及时送去党和人民的关怀和温暖，增强他们战胜困难的信心。

3、开展一次帮助帮扶办好事的活动。帮助我校困难职工和单亲职工。

4、开展一次智力扶贫活动。开展“送教下乡”、“送科普书下乡”等活动。

5、开展一次解决贫困家庭劳动力就业问题的活动。

6、开展一次慈善助学活动。

三、组织保障。

(一)加强领导、周密部署。学校成立领导小组，要把开展扶贫济困活动作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务，高度重视，周密部署，根据活动主题，及时抓好活动实施方案的制定工作，具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施，着力推进活动扎实展开。

(二)结合实际，确保实效。结合本校实际，创新活动形式，丰富活动内容，扎扎实实地为群众做好事，办实事，着力帮助困难学生和困难职工解难题、度难关。

延伸阅读：

社团纳新策划书。

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军事活动方案

黑暗餐厅推出愚人节黑暗陶艺恶搞活动，凡当天参加活动的朋友可以享受到如下优惠:。

一:魔友愚人节优惠价:138元/位（原价158元/位）。

二:参加活动者可免费享受特制软饮无限畅饮。

三:凡参加活动者可免费玩黑暗陶艺哦（也就是说，在看不见的情况下，可以随便捏你想捏的陶艺，在亮区的时候你就可以看看你捏的到底是个啥东东）。

四:当天会有很多很刺ji的游戏哦，愚人节嘛，大家一起愚，一起笑。

军事夏令营活动方案

军事亲子活动方案

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的.综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。

军事夏令营活动方案

为提高孩子的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立，坚定理想信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真切地经受四关考验：首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动，增强爱心和团队精神)，甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

二、活动内容。

1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，提高身体协调能力;学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装备，使他们感受军威国威，增长军事知识。

4、参观游览月亮湾，举办“工兵撬地雷”活动，激发爱国情感。

5、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。

三、活动时间。

xx年6月26日-30日。

四、活动地点。

268部队。

五、营员要求。

1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全，严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品，军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理，按规定统一着装，一切行动听指挥，严格遵守纪律及各项。

规章制度。

发扬部队的优良传统艰苦奋斗严格训练不怕苦不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间，保证每天有充沛的体力参加活动，如遇身体有任何不适，及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师，团结同学，发扬团结互助精神，互相关心和帮助。

5、营员要保护环境，爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工(略)。

军事亲子活动方案

各位家长、小朋友们，大家好：

首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、夹球比赛，3、一路有你，4、踩气球。

(1)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑。

游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)。

有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

游戏ing(为每个家庭加油)。

分享要点：

1.刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

2.哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享?3.大家一起总结如何才能做得又快又好。

这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)。

道具：回形针一盒排球若干。

如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

游戏ing(为每个家庭加油)。

分享要点：

1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

3.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果。

(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏：一路有你。

游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位。

置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

道具：眼罩，障碍物(具体依场地情况定)。

大家准备好了吗，我们开始咯!

游戏ing(指导注意安全)。

分享要点：

1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。

2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。

(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球。

游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4。

只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的。

气球多者取胜。

道具：气球绳子。

游戏ing。

分享要点：

1.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。

欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，

都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

wisemedia。

四、备注。

1、游戏过程中，一切行动都要听从团体的指挥;。

2、要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

军事夏令营活动策划方案

组长：马校长。

成员：张慧玲、张锋、各班班主任。

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观xx地质博物馆，了解地球的历史和家乡xx的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘xx，爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx生活广场的冠军溜冰场。

活动时间：7月10——7月30日。

3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。

活动时间：7月8日。

4、“xx探秘，爱我xx”

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。