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外出培训心得体会大全(19篇)

时间:2023-12-20 01:32:12 作者:字海外出培训心得体会大全(19篇)

培训心得体会是一种反思和沉淀,可以帮助我们更好地应用所学知识和技能。现在为大家整理了一些关于培训心得体会的精选范文,希望能够给大家带来一些思考和启示。

外出培训心得体会

今天我与班上的同学、人文系的老师一行,于12月对位于株洲ff大酒店进行实地考察。

ff大酒店,是株洲餐饮老品牌,ff大酒店位于交通十分便利,地理环境较好,人流量也比较多的闹市。

ff大酒店第一感觉确实让人眼前一亮。进门的感觉确有豪华富丽的味道。只是感觉大厅有些狭隘。大堂向前,是可观赏的海鲜池,里面品种繁多,在每种海产品的玻璃板上都有简单的介绍,鱼的名称,做法及进单制作的编号,制作者考虑十分周到。明档靠右有一组约莫4m*4m的灯箱,上面均以大约为40cm*40cm大小的隔断组成食品的图片并附有售价,我想,这样做可能就是为了节约成本,但同时又让客人能够较为直观的了解,这一点在我们实际的工作中是值得借鉴和使用的。

在迎宾员的引领下,我们几行人乘客梯来到了四楼包厢。据了解,这所酒店大小总共17个包厢,而这是一个最小的包厢,是八人位用餐。但进门的感觉舒适,典雅,有温馨的感觉,但又不乏浪漫的艺术气息。顿时让我联想到株洲华天五楼的巴黎厅,虽然不够那么气势和宽阔,但确有一番古典的回味。

让我感觉很吃惊的事情发生了。服务员轻声的提醒我点菜,并将位于包厢进门口左侧的电脑打开,并顺势移开座椅。我感到非常的意外,在怀化的餐饮行业里,居然也有和长沙一样可以媲美的电子点菜系统。于是,在服务员的指导下,我们开始了点菜的程序。随后服务员总是不断的推荐,从海鲜类开始,并顺沿粤菜、湘菜,期间我们确是时有刁难,但她并反复耐心的介绍各种烹调方式及基本做法,专业的程度另我瞠目结舌,确是另眼相看。

利用还未上菜的空隙,我们一行几人分头参观的这所酒店的各个营业区域。在前台经理毕经理的引领下,我来到了三楼和二楼,在她的介绍下,得知二楼和三楼都为宴会接待区域,分别可以接待vip。随后乘客梯回到四楼,观看了最大的一个包厢,有16人位的这个包厢装修确实是精致,而且椅套、桌饰等都有些特别。这是我才发现,原来他们包厢的每个备餐间的地面,都是采用防滑的地饭,设计者煞费苦心。

外出培训心得体会

20xx年5月29-6月1号,我有幸能去香港参加3说学校的学习交流活动,首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习其他学校的各方面管理的宝贵经验的机会。这三所的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象,现谈谈我的五点体会。

1、校园及课室环境轻松、活泼,给人一种很放松的学习状态,校园内随处可见励志以及成长箴言、生活常识和基本的素养要求,给人一种很强的视觉冲击力及心灵的震撼力。

2、课堂上,师生关系和谐似朋友,孩子课堂参与度高,学习主动性很强,学习兴趣也很浓,不是老师要我学而是都体现出我要学的学习状态。

3、教师都很敬业爱业和专业,在我们经常认为工作累、忙、辛苦的同时更佩服香港的老师,他们每周三十几节课,每天工作到晚上七八点。但工作量大并没影响他们对工作的态度和热情。从数学课的课堂练习题的设计可以看出老师是花了很多时间和心思设计出适合孩子的少而精的习题。难度大,时间长,质量高,效率快,这是我们值得学习的地方。

4、数学课堂上,教师讲的知识点少,但讲的很透彻,且不管低高年级都善于用数形结合,使本来抽象的问题更加形象具体,便于理解。

5、充分运用现代教育技术。现代教育技术的运用并非停留在简单的课件运用上,而是3d影像、平板电脑等。重视教学评价。通过测试调查,有效地掌握了同学们知识和掌握的程度。让同学们知道学习的目标并能检测学习的进度。

外出培训心得体会

前厅部于20xx年11月25日支配部门督导一行6人赴港参观考察酒店,在港虽然仅有一天时间,但收获颇丰。前厅部此行共针对性参观三家酒店,其中包括香港漂亮华酒店(themirahotel)洲际集团假日酒店(holidayinnhotel).九龙香格里拉大酒店(kowloonshangri-lahotel)等,香港是饭店业非常发达的地区,这里具备各种风格的饭店,吸引了世界出名的饭店管理集团在港经营。据参观三家酒店问询了解,他们都保持着80%以上的平均出租率,有的饭店甚至接近100%,大型会务还需要提前一年预定。此行参观沟通甚为赞叹,对参观各酒店均有不同感受,尤其针对酒店前厅部大堂服务人员现场进行了细致观看,我们认为有以下几点学习借鉴:

虽没有深化内部后台考察,但我认为香港的饭店应当有一套严格的科学管理制度,无论是大堂经理还是主管、客服代表、迎宾员都有明确的岗位职责,从客人进店、离店的各道环节,一环扣一环,使客人感受到规范周到、连贯完整的服务。我们参观九龙香格里拉饭店时,该大堂服务大使(lobbyambassador),一位年近70的老者服务生认为:“严格的管理主要表现在管理人员的管理到位上。称香格里拉大堂服务人员都比较辛苦与敬业,几乎每天都要站大堂9.5小时以上”。

香港饭店每家都有自己的独到之处,他们运用各种形式力求制造一种文化特色,使人感受到一种高雅氛围,尤其参观每家泗店大堂均有良好的空气与香氛效果,当然包括酒店大堂家具、灯饰、艺术品颜色和款式都是配套陈设,围绕主题特色烘托气氛,给人以协调的温馨感觉及令人印象深刻。

对我们的专业服务,她没有着装制服,从后台走到一线,具体仔细的为我们介绍酒店各类设施,而且并没有由于怀孕非衣衫不整,正如接待经理涂晴所感:“怀孕还那么浓的妆容"。可见香港酒店工作人员对工作的态度多么仔细。

服务敬业精神是饭店服务的基础,感受最深的就是香港饭店员工的敬业精神。尤其酒店一线主动礼貌待客的服务精神,例如参观香格里拉时,大堂服务大使从我们一踏入大堂开头中,均能始终保持良好的职业微笑,不厌其烦的为我们解答各种疑问,对我们时刻关注是否需要关心,得知我们是酒店同行,更乐于共享本酒店服务精神与员工工作状态,包括如何一站式服务理念及高效处理客人的问题,并声称酒店每个员工都可以依照酒店仆人身份为客人处理一切问题。

参观期间,到访酒店我都有询问酒店相关信息,感受到无论前台接待人员还是大堂客服人员,都能够使用流利专业的礼貌用语回答我的.任何问题,而且尤其是那种给人乐于助人的工作心态,亲和微笑的表情让人无不感受真诚,询问接待员预订房间时更感受每位接待人员对房型特色、价格体系、主动营销意识表现较为专业及精彩,也不容怀疑各个酒店如此高效益了,其中参观漂亮华酒店(themirahotel)时,包括酒店金钥匙,还有引领我们参观酒店房间与会议室的营销经理mice小姐,更是对我们各种问题回答仔细认真,特别专业,对我的需求能够做到各种猜测并做到具体记录与重复。现场金钥匙更是待客高效,内部服务管理协调更是运筹帷幄,的确让我等人员大开眼界。

整体几家酒店参观期间,感受最深还是高效的迎合服务,当然我认为酒店集一切力气保证最好的关键点、关键时段为客人供应高效的服务最为重要,参观几家酒店均为酒店人流高峰期,均能看大堂多处服务督导、客服代表聚集,给人感受较为深刻,大堂各个督导与服务代表均能主动问询、迎侯服务。且人员较为充分,肯定不存岗位脱岗现象或客人久等状态,除了开心的沟通氛围,给人感受酒店好像集结全部精英于一体服务于大堂各类客人。在漂亮华酒店与九龙香格里拉酒店感受最为明显,仪礼宾部就消失7-8名人员在大堂至门口穿梭服务(在假日酒店简短参观更甚夸张,仅礼宾台内就聚集5人等待服务,清算大堂内就有工作人员15人以上),大堂客服代表、保安、服务大使3—5名,且大堂客服代表、服务大使、保安人员均能做到主动、亲和待客、乐于助人,可以为客人供应各类问询服务。

综上,前厅整体在此次一行考察中,我感受最深的还是酒店服务精神与员工服务主观能动性,门有所得也有所悟。也更加感受到了部门平常工作中的一些不足(其中包括大堂现场督导意识、督导现场缺岗问题、礼宾服务的高效发挥、值班经理大堂礼貌待客提升工作、共性化服务延长、一线全员服务意识、服务专业水准、服务主观能动性、增销意识、还有对全部大堂客人的关注等等),当然特殊在工作状态层面上,包括对职业意识、职业素养、敬业精神的升华。我们意识到,只有不断地学习,才会不断地进步。特别感谢酒店领导对前厅部的重视与关爱培育,给我们这次外出考察学习的机会,使我增长了见识,在今后工作中我们将不断努力学习,提升个人工作价值观,最终我谨代表前厅部将更加专心工作,为酒店服务品质的提高尽一份绵薄之力。

外出培训心得体会

首先感谢医院、护理部领导为我提供这次参加昆明医科大学第一附属医院主办的“联盟医院护士长学习研讨班”的培训学习机会。通过这几天的科室实地参观和各位老师精彩的课件、鲜活的实例、生动的讲解、透彻的分析、使我受益匪浅。

实地参观了昆医附一院呼吸内一科、新生儿科之后,使我深刻感受到无论是环境,还是医务人员的技术、素质、道德修养都令我崇敬。无论是硬件设施,还是软件管理更是远远优先于我们。真不愧是全省的重点医院、医院。

应具备的素质、能力以及管理的方式、方法。

通过此次学习,让我体会较深的有以下几点:

1、整洁如新、明亮、清新的环境不仅能让病人及家属心情舒适,增加对医务人员的信任,而且能使医务人员心情平和,充满自信。

2、医务人员的技术能力、素质培养是医院质量管理的核心,并不断更新、提高,才能跟上时代的步伐。

3、“管理的重点是协调各种关系,管理意味着用思想取代肌肉,管理意味着以知识取代愚昧,管理意味着以协作取代强迫。”这句话对我触动很大,作为一名管理者必须不断更新知识,探索更好的管理方法。

4、护理质量管理的五个关键:“团队:重视团队配合。重点病人:危重病人,疗效不佳病人,新病人,知名病人,大批量伤病员。关键环节:入院、查房、病历、治疗查对、出院、收费。关键员工:实习生、新员工、性格倔强者。关键时间:节假日、交接班、夜班、治疗前后。”深刻地总结了护士长的工作重点,使我觉得护士长的工作不在是杂乱无章,毫无头绪的。

5、专科护士即护理临床专家(cns)是护士专业发展的方向,是一个全新的领域,体现了护理专业在卫生保健服务中的独特价值和贡献。值得我们积极向它靠拢。

6、构建和谐科室文化的重要性:“文化氛围能以无形的、非正是的、非强制性的方式,对思想和行为进行约束。优秀的文化,不仅能美化工作场所,还美化工作本身,使员工的求知、求美、求乐、求新的愿望得到满足。”

建设性意见:

1、建立新生儿病区,单独管理,独立核算,并派出能力强的医护人员进修“新生儿科”,促使医务人员走出科室,走出医院去提高自己的知识、技术能力。

2、建立儿科临时输液室,使轻症、不需住院治疗的病人与住院病人分开管理。这样有利于优质护理的开展,也从侧面激励医务人员为了留住病人而提高自己的能力及服务态度。从儿科长远发展考虑,我认为应该这样做。

3、将“住院患者评估单”及“授权委托书”印刷使用,这样有利益节约成本。

外出培训心得体会

外出培训学习是很好的体验,也有很好的收获,外出培训是互相学习交流的最好方式。下面是本站,为大家准备的,希望大家喜欢!

今年我出去学习了两次,一次职业健康业务培训,一次节能管理与技术培训,两个学习时间加起来不到十天,但对于我的启发很大,受益匪浅,并且使我对有些工作有了新的认识,对工作中存在的有些问题有了新的思考。在工作中学习,在学习中成长,只有一个目的,那就是提高自身业务水平,能更好的服务于工作,指导于生活。下面我就这两次学习的主要内容给各位汇报下。

本次培训班是由省安监局主办,学习时间为8月21日至24日,学习内容分四个部分。

4,由航天总医院王岩主任医师主讲的职业健康监护知识培训。这四位老师通过大量的事例给我们讲述了我国以及世界职业健康工作情况,语言通俗易懂,课程内容深入人心,听后使我对职业健康工作有了更进一步的了解,我相信这将对我以后的工作有很大的指导意义。

这是西安石油大学短期教育的一次专业性培训,由油田公司安质部组织,课程有:。

1,化工节能原理和技术;。

2,油田管网技术;。

3,油田注水系统节能控制技术;。

4,生产节能与国家标准;。

5,用能单位能源利用状况报告填报系统。学习时间为一周,内容极其丰富,涵盖了整个国家节能方面的知识,作为第一次接受节能知识培训的我,可谓求知若饥,接触到了很多专业性的节能技术与管理,使我对节能工作有了更高的认识。在世界能源日益减少的.形势下,节能工作势必更加重要,节约能源是我们每一个人的责任,杜绝浪费是我们每一个人的义务。

通过这两次有组织有目的的学习,我深感自己能力不足,在和来自各个单位的同志们交流后,对自己的业务工作有了更清晰的认识。这两次专业性很强的学习,使我忽然产生这么一个想法,我开始在怀疑自己,为什么没有来学习之前,我自我感觉很好,反而学习之后,吸收了知识,我越觉得自己懂的越少,这就是所谓的”学得越多,不知道的越多”。如果你去系统的学习一门学问,深刻地去钻研,你就会觉得什么叫做专业,如果你去深入的接触一位大师,促膝而谈,你就会体会到什么叫渊博。学无止境,我希望通过更多的学习,来填充自己微薄的生命。

非常感谢领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

1、业务技能方面有了进一步提高:

前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出现在你身边,告诉你:你被淘汰了。分部领导委派xx主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎么样和客户沟通,怎么走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让x主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

2、理论知识得到充实:

以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可通过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时间对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自己,如果单是这样那要员工有什么用了。现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你知道的还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印象会大打折扣,所以一定要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。

3、整体形象与心理素质得到加强:

员工的形象对于我们更是非常重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个银行的形象,第一印象尤为重要可以使客户对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,与客户沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,动作优美利索,如何能节省时间,提高效率,还要时间提醒自己注意自己的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的客户及家属,都使他们加深对我们的整体印象。

总之,通过这次培训学习,我付出了该付出的时间、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际情况,以最好的方式在我行进行落实发扬。

20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海参加了华东师范的“幼儿园有效教学观摩研讨”活动,见到了很多的专家,分享了她们的很多的教学观摩和名师专家的讲座。

本次的外出培训的分三天的教学活动观摩和专家讲座。在本次的培训中,我们观摩了好多上海名师的教学活动。如:上海名师袁晶晶的科学活动《放大镜》、上海名师顾莹的综合活动《鲜花彩虹》、特级教师应彩云在主题背景下的活动《犟龟》等。她们的教学主要是研讨“主题背景”下的教学活动。包括了绘本教学、集体教学、科学活动及专家们的教学活动设计与实施案例分析、新课程背景下的绘本教学的思考分享。

外出培训心得体会

非常感谢领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

现将外出培训学习所学总结如下:

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前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。

三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。

平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出现在你身边,告诉你:你被淘汰了。

分部领导委派xx主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎么样和客户沟通,怎么走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让x主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。

我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

2、理论知识得到充实:以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可通过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。

是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时间对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自己,如果单是这样那要员工有什么用了。

现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你知道的还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印象会大打折扣,所以一定要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。

3、整体形象与心理素质得到加强:

员工的形象对于我们更是非常重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个银行的形象,第一印象尤为重要可以使客户对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,与客户沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,动作优美利索,如何能节省时间,提高效率,还要时间提醒自己注意自己的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的客户及家属,都使他们加深对我们的整体印象。

总之,通过这次培训学习,我付出了该付出的时间、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。

在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。

总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际情况,以最好的方式在我行进行落实发扬。

心得二:外出培训心得体会

20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海参加了华东师范的“幼儿园有效教学观摩研讨”活动,见到了很多的专家,分享了她们的很多的教学观摩和名师专家的讲座。

本次的外出培训的分三天的教学活动观摩和专家讲座。

在本次的培训中,我们观摩了好多上海名师的教学活动。

如:上海名师袁晶晶的科学活动《放大镜》、上海名师顾莹的综合活动《鲜花彩虹》、特级教师应彩云在主题背景下的活动《犟龟》等。

她们的教学主要是研讨“主题背景”下的教学活动。

包括了绘本教学、集体教学、科学活动及专家们的教学活动设计与实施案例分析、新课程背景下的绘本教学的思考分享。

通过这次学习,我们更进一步了解了主题背景下新课改的发展方向、目标和一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,受益非浅。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师应注重综合性和课程的整合

儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。

如:主题背景教学中班的综合活动《鲜花彩虹》,教师根据中班孩子的是非辨认的时期,采用了连词成句的语言发展阶段,用情感渲染、交流互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。

教师有效的提问来拓展幼儿的想象力,让孩子在活动过程中淋漓尽致的自由发言,使孩子们在情景中情感内化。

二、教学内容的问题引领恰到好处。

放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。

如:中班袁晶晶老师的科学活动《放大镜》,教师用简洁的语言引出放大镜,让孩子们自由想象,并采用观察法尝试让孩子使用最主要的工具放大镜,从而推动了科学活动观察的主要性,值得我学习的是教师的回应策略非常的好,当孩子发生争议时,教师只是在一旁聆听这些观点,并尊重孩子们的意见。

关注孩子背后的思想,“你是怎么想的?”让孩子们在说出解决问题的方法的同时,说明自己是怎么想到要这样解决。

这样,老师就能够真实地了解孩子的想法,为后面的指导提供保证。

其实是教师提供孩子的一个梳理思路,完善假设的机会,将后面的探究活动引向一个明确的方向。

三、把绘本作为语言学习素材

绘本阅读过程中的语言学习有多种方式:可以听老师读、讨论、看图讲述,故事续编等。

教师在为孩子讲述故事的过程中,将自己对绘本内涵的感悟,对绘本文字的品味乃至自己对阅读的情感,通过声音、神情传达给孩子,给孩子以强烈的情感熏陶、无声的语言滋养与畅快的阅读享受。

我觉得王红裕老师的《熊叔叔的生日派对》很有感染力,教师在教学过程中让孩子猜想、讲述也是训练语言的有效方式。

从而尝试让孩子们理解相反词并能根据相反拓展成比赛的形式在游戏中学习。

最后“整体回归”这一环节中,也是一种非常好的训练语言方式。

四、新课程背景下绘本教学的思考,教师要学做会反思斟酌

绘本教学给我的启示是:首先应该“认真品读、梳理价值点、精准定位、选择教学点。

”教师要对照各年龄段的发展目标,寻找到与绘本中相对应的契合点,然后确定活动目标。

本次外出培训使我提高自我动机,我们要对已有经验与新知识的思维碰撞,让我们的观念有所改变。

有了亲身体验,让我们对新理念认识更加深刻。

因为有与导师的直接对话,让我们感受更多的教育教学风范。

我要向应彩云老师学习,学习她一步一步走,让我在教学方向更加明确、思路更加清晰、效果更加明显。

在日常教学中,我要不断地自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使我的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

以上就是我参加这次活动所收获到了,希望以后可以多参加这样的活动。

使我更快更好的成长起来。

心得三:外出培训心得体会

今年我出去学习了两次,一次职业健康业务培训,一次节能管理与技术培训,两个学习时间加起来不到十天,但对于我的启发很大,受益匪浅,并且使我对有些工作有了新的认识,对工作中存在的有些问题有了新的思考。

在工作中学习,在学习中成长,只有一个目的,那就是提高自身业务水平,能更好的服务于工作,指导于生活。

下面我就这两次学习的主要内容给各位汇报下。

一,职业健康业务培训

本次培训班是由省安监局主办,学习时间为8月21日至24日,学习内容分四个部分。

1,由省卫生监督所主任医师申秀芹主讲的企业职业健康监管,职业病防治法及相关法律法规;2,由西安市疾控中心主任医师袁永新主讲的职业危害因素分类,识别,评价和防治措施,职业病危害事故典型案例分析;3由兵器工业卫生研究所主任医师姜相阳主讲的企业建设项目职业卫生”三同时”监督管理;4,由航天总医院王岩主任医师主讲的职业健康监护知识培训。

这四位老师通过大量的事例给我们讲述了我国以及世界职业健康工作情况,语言通俗易懂,课程内容深入人心,听后使我对职业健康工作有了更进一步的了解,我相信这将对我以后的工作有很大的指导意义。

二,节能管理与技术培训

这是西安石油大学短期教育的一次专业性培训,由油田公司安质部组织,课程有1,化工节能原理和技术;2,油田管网技术;3,油田注水系统节能控制技术;4,生产节能与国家标准;5,用能单位能源利用状况报告填报系统。

学习时间为一周,内容极其丰富,涵盖了整个国家节能方面的知识,作为第一次接受节能知识培训的我,可谓求知若饥,接触到了很多专业性的节能技术与管理,使我对节能工作有了更高的认识。

在世界能源日益减少的形势下,节能工作势必更加重要,节约能源是我们每一个人的责任,杜绝浪费是我们每一个人的义务。

通过这两次有组织有目的的学习,我深感自己能力不足,在和来自各个单位的同志们交流后,对自己的业务工作有了更清晰的认识。

这两次专业性很强的学习,使我忽然产生这么一个想法,我开始在怀疑自己,为什么没有来学习之前,我自我感觉很好,反而学习之后,吸收了知识,我越觉得自己懂的越少,这就是所谓的”学得越多,不知道的越多”。

如果你去系统的学习一门学问,深刻地去钻研,你就会觉得什么叫做专业,如果你去深入的接触一位大师,促膝而谈,你就会体会到什么叫渊博。

学无止境,我希望通过更多的学习,来填充自己微薄的生命。

心得四:外出培训心得体会

非常感谢院领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了自身与其它医院护士所存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

现将外出培训学习所学总结如下:

1、业务技能方面有了进一步提高:

我们先后练了7项操作:无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏、卧床病人更换床单、野战条件下心肺复苏、动态微光条件下静脉输液及微光静脉输液。

前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。

三所医院共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,我们孔同志为了占场地好几次都不吃饭,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有铺床时划破手的,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。

平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出现在你身边,告诉你:你被淘汰了。

经过每一轮的淘汰,使我更深的认清了事情的残酷性,我们单位就留下我们三个人,虽然每个人嘴上都不说,但是心里都明白,后期的训练都不言而喻,训练场由集训队搬到了大礼堂,分部领导委派贾萍贾主任给我们做指导,从细小至微处抓起,给我们每个人扣游击动作,怎么样的手法能把床单拉展,怎么样的手法能把床单角铺成标准的90度,内角达到45度,怎么样和病人沟通,怎么走路,怎么端治疗盘,怎么推治疗车,怎么拿输液架,怎样消毒瓶口与皮肤,共消毒几圈等等都有规定,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让贾主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。

练习铺床期间正好赶上分部领导去集训队视查工作,我有幸代表集训队学员演示了卧床病人更换床单,受到了分部领导的一致好评。

也由于大家手法不对经常不是把手划破就是把指缝弄劈,裂着好大的口子,直流血,但还是坚持,贾主任耐心细致的要求我们不能有一个废动作,脚底下的步子都是数出来的。

动态微光静脉输液在荡板上,一个大型的秋千,我和李静同志都有晕车的毛病,一上荡板就晕,平衡感极差,我从上面都摔下来好几次,为了克服抗眩晕,练习平衡能力,我们在荡板上从开始的5分钟到后面一点点的往上加,练习在上面跪,最后跪的膝盖都肿了,戴上护膝继续,终于经过反复练习时间可以在上面漂亮的完成这项操作,我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

2、理论知识得到充实:

以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可通过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。

是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,理论两天考一次,一天要看100页左右,白天练操作晚上看理论,大家学习热情高,都是加班加点的看,看到晚上3点多,有的甚至看到4点都不睡觉,为了防止瞌睡每晚都要喝浓浓的'咖啡,都的落到别人的后面,我前面考试不理想,最后经过努力一次比一次高,终于考到了别人的前面,学习要讲究方式方法,不是单靠死记硬背,而是要理解性的记忆,要不然前记后忘,看了也是白看。

时间对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,护士不应该只是会打针,会发药换液体这么简单,而是全面的发展,不能只依靠医生下医嘱我们去执行,在理论上也要充实自己,如果单是这样那要护士有什么用了,这些事情护工也会干。

现代网络信息化这么发达,病人的健康意识提高,病人提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你知道的还多,你说丢不丢人,让病人想这护士是学医的自私连这点都不懂,这对我们的护士整体印象会大打折扣,所以一定要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。

3、整体形象与心理素质得到加强:

三分治疗、七分护理,这一点大家都不陌生。

护士的形象对于我们一线的护士更是非常重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个医院的形象,第一印象尤为重要可以使病人对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,声音响亮度,不能托音,怎么站姿,与病人沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,操作要有形无声,动作优美利索,如何能节省时间,提高效率,还要时间提醒自己注意自己的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的病人及家属,都使他们加深对我们的整体印象。

总之,通过这次培训学习,我付出了该付出的时间、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。

在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。

总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际情况,以最好的方式在我院进行落实发扬。

心得五:外出培训心得体会

20xx年11月2日,我们早晨五点出发,一路风尘仆仆来到杭锦旗城镇中学,全天观摩了全校校容校貌,并听取了两位老师的示范课,城镇中学的校长对讲学稿的开发、试行、推广做了深入细致的介绍。

这一天匆匆忙忙,却收获颇丰。

下面就此谈几点认识。

1.讲学稿的设计

“讲学稿”设计要过好两关:一是学生关,教师要了解学生的学习意向、兴趣和主要困难,从而确定切实有效的教学对策。

二是教材关,教师要吃透教材的编写意图和知识结构,以及对不同层次学生的学习要求,解决因材施教、“差异教育”问题等。

就在很多学校感叹集体备课流于形式时,东庐中学的“讲学稿”恰恰是集体备课的有形成果。

为确保集体备课的质量,东庐中学要求每个备课组做到“三定三有”:定时间、定地点、定主备人;有计划、有主题、有记录。

学校还将此项规定纳入备课组长与教师的考核,一月一考核,使集体备课落到实处。

东庐中学的备课模式可以概括为:“提前备课、轮流主备、集体研讨,优化学案,师生共用”。

具体说来,教研组长会同备课组长确定主备教师和审核人,主备教师提前一周确定教学目标,选择教学方法,设计教学程序,将“讲学稿”草稿交备课组长审核;备课组长初审“讲学稿”后至少提前两天将“讲学稿”草稿发给全体组员,然后召集组员集体审稿,提出修改意见;主备教师按集体审稿的意见将“讲学稿”修改后交审核人审查,再由备课组长将审核后的“讲学稿”交分管领导审定,制成正式文本,发给每个教师一份。

教师上课前一天将“讲学稿”发给学生,任课教师对“讲学稿”再进行理解和补充,第二天师生共用“讲学稿”实施课堂教学,在上课前,教师必须抽批部分“讲学稿”,以了解学情,并进行最后的课前备课。

2.讲学稿的用处

除了教师的教案、学生的学案外,讲学稿还是学生的练习册。

东庐中学的教师除了“讲学稿”上的题目外,原则上不允许再布置课外作业。

对每份“讲学稿”教师要做到有发必收,有收必改,有改必评。

此外,学校对学生的成绩考评也紧紧围绕“讲学稿”。

东庐中学测试或考试时,教师通常从“讲学稿”上选择题目,引导学生利用“讲学稿”进行复习,达到“学什么,教什么;学什么,考什么”。

学生每隔一定时间后将各科“讲学稿”进行归类整理和装订,就成为很好的复习资料。

3.讲学稿优点

“讲学稿”关注学生的学,优化学习过程,教给学生自学的方法,培养学生自学的习惯,鼓励学生提出自己的观点。

运用“讲学稿”的教学活动打破了只用教案教学的常规做法,实现了课下与课上相结合,学案与教案相结合,学生自主学习与教师讲解诱导相结合,让学生自主、探究、主动地学习。

“讲学稿”改变了传统的“填鸭”式教学,把思维空间留给学生,把自学方法教给学生,把学习主动权还给学生,把自主时间还给学生。

“讲学稿”还使“学生的学习品质得到了优化。

按“讲学稿”的要求预习是一种主动的达标,要达标就应迎难而上,决不轻易放弃。

经过努力,绝大多数学生都能实现目标。

这样,中等生、学困生也逐步树立了自信。

总之,讲学稿是集教案、学案、笔记、作业、测试和复习资料于一体的师生公用的教学研究文本,是教学研究合一的载体。

它的可操作性强、实效性高,推广面广。

值得一用。

外出培训心得体会

夏风除酷暑,培训降甘霖。20xx年x月x日至5月x日,榆阳区教育系统组织区农村小学专干、校长赴京培训。本次培训主要针对农村学校的管理瓶颈,通过学习和借鉴走在教育改革前沿学校的办学理念、办学特色、办学效果,最终达到提高农村教育教学管理的水平的目的。可以说,本次培训来的非常及时,如甘霖一般,解决了我们对新思想、新理念、新办法的渴望,为我们开展未来工作树立了典范。作为参与本次培训的一员,我收获颇多。

培训伊始,赵德成教授就为我们作了《关于农村校长领导力提升与农村学校发展》的报告。他的报告深入浅出、幽默风趣、高屋建瓴。谈到如何打造自己的团队,如何真正做到领导力的提升时,他讲到应从规则明确、奖罚分明、关心同志成长、充分搭建平台,让每一个同志在自己的团队里找到存的的价值等方面做起。与此同时他还一针见血的指出教育就是“存天理、灭人欲”,他从多个事例中对此观点进行了说明。在农村学校管理方面赵德成教授明确指出要办好学校校长还应注意五方面的问题:不断更新办学理念;加强教师职业教育;领导教师加强合作;开动脑筋智慧工作;加大宣提升质量。赵德成教授的报告,及时有效的更新了我们的教育理念,为我们提高教育教学及学校管理提供了理论指导。

本次学习我们共参观了5所小学,每所学校各具特色,精彩丰呈。

立新小学注重文化引领学校,校园文化建设温馨,学校拥有30余个社团,很多社团己形成品牌,取得了优异成绩。全校教师团结一心,和谐共进,共同从事有道德的教育、打造有魅力的课堂、追求有良知的高效、创建有文化的校园,促进学校多元化发展。榆垡第一、第二小学对专业教师队伍的打造及校园文化建设让人耳目一新,他们不仅全力构建学校社团,支持第二课堂的发展,而且大量聘请专业教师,满足各个社团对“软件”的需求。魔术、跆拳道、京剧、书法、美术、钢琴等等,这些在我们农村学校几乎无法开展的项目,在这里却得到了长足的发展,看得我“眼羡心嫉”,真正的教育就该尊重学生的个性,发挥学生的特长,注重素质的全面发展,在榆垡第一、第二小学这些被演绎的淋漓尽致。昌平城关小学、马池口小学坚持以德育为教育核心,把继承优良传统和现代化教育有机结合,在重点实践活动方面坚持创新,促进德育工作不断向纵深发展。几所学校各具特色,但总体内容都在于强化教学改革,践行素质教育,通过参观,我不仅饱了眼福,更重要的是补充了认识,提升了高度。

现代化和国际化。在课堂上,学生不再是传统的被教育者,而是教育过程的参与者甚至发起者,学生的个性被尊重,知识被尊重,能力被尊重,自由被尊重,学生的主体地位,师生的平等关系在每节课堂上都能得到充分地体现。这样的授课,不仅大大的节省了时间,而且提高了教学的效率,减轻了学生的负担,是我们在不断探索和追求的高效课堂模式。“听君一节课,胜读十年书”,以后,我们农村学校也要紧跟时代步伐,更新教学理念,大胆尝试,努力迈进,争取早日实现高效课堂目标。

面对培训的收获和内心的困惑,我想,只要我们在教育局的正确领导下,在各位老师的努力探索和实践下,怀着一颗颗执着而坚定的教育之心,在未来的教育教学管理上多用心,多动脑,勇于尝试,欣于改革,我们定能找到一条属于农村教育的特色之路。

外出培训心得体会

在x月x、x日,我有幸参加学校组织的外出培训组的实践培训学习。培训组由x校长亲自带队,一行三十余人前往xx县、xx县等地的学校实地培训学习。这是一次大规模、高质量的培训,通过学习在我感叹那些教师知识渊博的同时,更羞愧于自己要学的东西实在太多。xx六中xx校长的一席话更犹若醍醐灌顶,让人心神震动。她说,办学校首先就是做文化,希望全校师生在这里待一天,就要有家的幸福感,在每个学生的成长过程中留下一段美好的记忆……全校师生上下拧成一股绳,用伊犁梦点燃校园梦,校园梦托起xx梦,用真情打造xx河风骨文化……在她的身上让我更多看到的是敬业、务实、干练、精细。随后我们又依次到了xx市二十三中、xx六中和xx中学等学校,参观了这几所学校的文化建设,听取了他们在教育教学及教研工作的开展情况汇报,并听了xx、xx等四位老师的课。在这两天的学习中,使我感触最深的有两点:

一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。

以十六中为例,这所学校在管理方面有自己一系列独特的措施,造就了十六中的与众不同。首先在学生教育方面,该校从抓学生的养成教育做起,从小事抓起,打造了“清、轻、情”独特的情感教育,形式多样,方式新颖,让人耳目一新。其次在教学工作中充分体现不叫老实人吃亏的原则,真正做到能者多劳,劳者多酬,看到每一个人的付出、每一个工作都从我做起、从上做起、做好领头羊的带动工作和引领工作,树立以我为先的榜样作用,以点带面,带动全局。最后是制度的有效落实。我们都明白一个道理,一所学校即使制定再新颖、再完善的制度如果不抓落实,那么制度就形同虚设。十六中明确制定出怎样抓,抓什么,哪些人抓等一系列有效措施,形成一整套完善的管理、评价机制,从而有力的促进了制度的顺利实施。

朴实课堂打基础,课改理念促发展。在今天名目繁多、花样百出的各类课型的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂不断出现在学生面前,并深受欢迎。而十六中没有被雾里看花的虚无蒙住双眼,而是让课堂重归朴实。如政治老师xx,首先她在课堂上充分显示出了作为一名政治老师应具有的扎实的基本功底,在教学中能时刻做到举一反三以及知识的融会贯通,特别是在细节的处理上为中考打下了坚实的基础。其次在多媒体的运用和制作中也表现出x老师的计算机水平的高超,有效的挖掘本校的有效资源为课堂服务,成为一堂课的亮点,提高了课堂教学效益,也大大激发了学生的学习兴趣。

两天的学习虽然短暂,但就这短短的两天让我明白了教育需要一种可贵的坚持,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡,把工作做到了一种极致、一种完美更是一种伟大。体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法全部用言语来表述的,只有自己亲身经历过,才会在认识上有真正的提高,思想上有真正的飞跃。相信在x校长的带领下,我校通过“走出去、学进来”的这种有效学习方式,能有力地促进我们教师队伍专业水平的发展,进一步提高学校的教学质量,使教育教学工作会更上一个高度。

外出培训心得体会

通过本次外出教育培训,收获很多,受益匪浅,使我真正体会到讲课是一种非常有魅力的艺术。感到还有许多需要学习的地方,收获实在是太多了。

静下心来回味一下这两天收获的是什么?我感觉我收获的是差距,是我个人跟那些专家之间的差距,自身有一种知耻而后勉的感觉,二天的学习让我真正能够用心去聆听,用心去感悟,让我真正体会到重视技巧的重要性。人们常说:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如专家开悟,专家开悟不如自己顿悟。”而我却还有新的理解,我认为在专家的引领下,我们才会有自己的顿悟,才知道自己该朝哪个方面去努力。回到学校,结合实际,我进行了反思和总结,方知我要做的努力太多了。

第一,我们现在所教的语文,经过这些优秀教师的研究探讨,正在进行阅读教学的转型,正在改革中创新。而我平时在上语文课的时候,大部分时间还只是在为教课文而教课文,没有真正达到从“教课文”到“教语文课程内容”这一质的飞跃。

特级教师林苹说:“第一种水平:教一篇课文,知道一个故事,是一节不入门的课,因为没有走进语文教学之门;第二种水平,教一篇课文,明白一个道理,似乎比第一种好一点,但好不了多少,也是属于一节比较差的思想品德课,而第三种水平是积累语言,形成能力,发展思维、陶冶情操,这样的课,才是一节真正的语文课。”于我而言,这样的课,是一种境界多么高的课呀。

我一直都在努力地朝这个方向靠拢,对比起来,我觉得我还有很多值得我们学习的地方。这点体会我是最深的。这一次观摩课,那些优秀教师的讲课,使我大开眼界,这就是跳出课文教语文呀,也就是从“教课文”向“如何教”的转型。

总之,这次培训对提高教师素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用,也使我获益良多。这次培训对于我将会有很大帮助,特别是在开展教学工作中的影响。

外出培训心得体会

犹记得前段时间外出培训的日子让我从中收获了许多,无论是对新知识的学习还是职业方向的明确都是这次培训的成果,因此我很感激领导能够安排这次培训从而让自己看到了与他人之间的差距,毕竟外出培训的机会并非经常有自然让我很珍惜培训的成果,面对着外出培训的收获自然会在内心有所感慨。

虽然以往很努力地做好自身工作却不得不承认自己还是存在差距的,毕竟工作时间较短是我难以克服的缺陷之一,但是我并没有因为这方面的问题感到自卑并用心做好自身的工作,只不过由于没能找到正确的工作方式导致自己的效率比较低罢了,作为这次培训的受益人能够很直观地发现做好自身工作的重要性,主要还是视角相对以往变得开拓许多使得不再纠结于旁枝末节,来到新的地方学习新的知识对我来说还是有着比较大的震撼,但这些随着培训的结束以后又让我产生了不舍的情绪,不得不说对职业发展的追求让我在工作中受益不少。

通过外出培训让我意识到做好市场调研对公司发展很重要的,虽然以往也有对公司收益进行分析并在各部门间进行竞争,但总是将目光放在同事身上而不去追求更有意义的事情未免有些舍本逐末,至少这次外出让我发现许多公司都是在和市场上的大公司进行竞争,通过调研了解到详细数据并对各部门的工作进行部署,这种我在以往工作中不曾重视过的事情对于自身的发展而言是很重要的,虽然这并非自己的主要职责却也要懂得为公司的发展出谋划策才行,只有公司的效益得到保证才能够让身为员工的自己从中获利。

随着培训的结束让我意识到自己在工作中仍有许多做得不到位的地方,主要是缺乏计划和总结的习惯导致工作完成以后很少进行分析,这也导致我在工作中没能做到脚踏实地以至于在以往出现过许多错误,虽然能够在自身的努力下得以改正却不了解产生错误的原因所在,因此在这次培训结束以后我应该将学到的经验运用到自身的工作中去,通过对自身工作的审视了解到自己在平时存在着哪些不足,能够正确认识到自身的不足并通过努力加以改进也能够获得综合素质的提升。

正因为重视这次培训的展开并从中学到了不少的知识,所以在培训结束以后我能够重视自身工作的展开并改进以往的不足之处,我相信在工作中有所改进以后能够帮助自己在职场道路上走得更远。

外出培训心得体会

对于老师而言,寻遁怎样的人生才是完美无憾的?追求怎样的事业轨迹找寻自己的职业尊严才是功成圆满的?也许,前言的引子能够很好的诠释这个问题。作为教师,最最幸福的莫过于看到与我们相遇的学生,经由我们的陪伴成就了无数种可能,经年累月中,我们目送一批批孩子走出校园,他们不断地实现着自己的理想的时候,欣慰感足以征服所有的师者。几天的培训学习有机会看到了外面精彩的世界,使我这个从业22年的老兵,在今天从未有过的内心慌乱,这既是对当今小语课堂飞速发展变换的重新定位的无知感在作怪,也是对当代教育教学中与现代高科技教学联姻式的惊叹。那么,面对科技时代的到来,为人师者究竟该以怎样的姿态立足于自己的教室,让自己的课堂常葆青春活力?于是开始对在新形势下"怎样做师者,做怎样的师者"这一系列问题产生了深刻的思考。其实,无论在什么时代,爱教育,爱学生,永远是师者的职业道德底线。面对纷繁复杂社会,拒绝任何诱惑,坚定的用迎风的姿态,把自己种在教室。

老师们年年在变老,周而复始地迎来送往一批又一批孩子。这些与我们相遇的孩子,他们各个具有鲜活的、跳动的、有张力的蓬勃生命力,对他们来说,童年只有一次,没有重复。xx年前的老师,凭着三笔一画又一话,就可以成为一个好老师。20xx年后,当与我们相遇的这些一零后的孩子们来说,从小生长在信息屏幕化的时代,我们如果我们依然用老套的教学方法,老旧的教学设施,老成的教师心态,那么我们凭什么让学生喜欢上自己?慕课,你不学习,翻转课堂的思路,你又不了解,ppt的文件不会制作,电子白板,你不会使用。

当先进的科研体系遇上冷冰的面孔和嗤之以鼻的不屑,再先进的教学设备也只能被尘封在教室任由它落满灰尘,任由学生讨厌这死气沉沉的课堂。未来学校是什么样子的?教育家们的先知先觉,并非是预言化的魔咒,而是正沿着这些预言发展前进一一一智慧课堂已经进入了校园,高科技带来的信息大量冲击着孩子们的眼球,扩充着孩子们的视野。如果我们不去学习这些先进的教学手段,又如何跟得上这个日新月异的时代?又如何面对这帮在电子产品下成长下来的新一代的儿童呢?在学生无法重复的童年时光中,我们又该怎样给他们精彩的人生?所以作为师者,学会与新生事物对接,学会利用网络丰富我们的教学资源,丰富我们的教学内容,这些全凭借老师的自我充电和不断地学习。摒弃旧我,用虚心上进的心态,不断用知识改变自己,教学相长中,与孩子们共同成长。把猛虎变为温顺化良的羔羊,操纵好,利用好,发挥好它的价值,你会看到高效率的学习效果和激情四射的学习工作状态,享受到时代发展的福利。

创新让世界更美好。"把自己种在教室"则要求师者敢于创新,敢于挑战,最忌墨守陈规。台上授课的两位老师之所以能够成为著名的教学名师,之所以能够收放自如的幸福行走在讲台上,与她们平时的乐思好学,创新严谨的治学态度有着极大的关系。刘娟娟老师工作27年,仅钻研作文教学就有22年的时间,22年的创新开拓与坚守,不仅成就了她的谈吐自如,成就了她的精彩课堂,更成就了她首屈一指的语文精英地位,引领着一大批青年教师共同成长。而陈静老师的深厚文化底蕴,完全没有必要那么认真地沉迷于所执教这节课的备课,凭借她扎实的基本功就可以轻松地为大家呈现出一台精彩的课堂,可她却是那样的一丝不苟,创新性的对这个文本进行了深刻的分析,创新性的把讲授的内容通过扫码的方式,实现了整个会场的信息同步更新,使得讲座直抵人心。这精湛巧妙的构思,这创新大胆的实践,改变了枯燥的讲座环境,让平凡的生活焕发光彩。所以,作为师者,如果没有创新精神,就容易落入平庸的可怕境地,死水一般的课堂,年复一年的教学方法,一定可以毁掉一个人的未来。而这些,是需要我们不断学习,勇于实践,推陈出新,无论在工作还是在生活里中,都要高规格要求自己,用奋发的动力和无畏的勇气成为行业楷模,一定会遇见更好的自己。

"把自己种在教室"不是口号,更是一种积极的行动和师者的身体力行。任何高深的理论,离开实践和行动,终将成为空中楼阁,缥缈不着边际。对于师者而言,更应该在属于我们的世界里,做麦田的守望者。首先,师者的根永远在课堂,师者的职业命脉就是要通过自己不断的努力,让课堂在岁月的磨砺中闪光,在一次次潜心研磨中趣味无穷。提升自己的课堂掌控能力,就需要俯下身来,精心修炼。其次,要敬仰文化,任何人在知识面前的谦虚和卑躬,会让自己走得更远。一个人,如果因为取得了一些成绩,就不可一世的问鼎社会的时候,他就成了最孤独和最悲哀的人。

最后,成长永无止境。只有一步步挑战自己,不断地突破自己的舒适区,才能不断成长,才会有不断的进步。其实,在我们身边常常有两种人,一种永远不断接受挑战,反而越挫越勇,理所当然蜚声在外,他们用自己的不断践行成就了自己的人生。另一种人永远满足于自己的现状,不求上进,于是就成为了坐在台下听别人演讲的观众。只因每个人的性格迥异,我们无法要求每个人的精神境界都达到一定的高度,但是就老师这个职业而言,师者的不断突破以及身体力行的榜样实践,现身说法的行动引领必将影响学生的认知。老师们,勇者无敌,无畏向前!

为什么越努力越幸运?而越优秀的人为什么还是那么努力?我想这就是因为他们从未停下追求卓越的步伐。他们胸中有星辰,就有了逐梦前行的动力;他们心有大海,就有了海纳百川的胸怀和勇气,用这样的目标规划自己,理所当然就会成为强者。此时我想起了希拉里的那句话"每一次你停下脚步与恐惧对视,就会收获自信,勇气和力量。" 我想如若师者可以做到这些,一定会是一个拒绝平庸的,努力朝向卓越的老师。

把自己种在教室里,并非只是强调师者一味的付出,那些春蚕和蜡烛的比喻太过强调师者的悲情奉献,并不符合当今时代教师对幸福完整教育生活的追求。把自己种在教室,是要让师者既要像蜜蜂一样踏实工作,也要像蝴蝶一样美丽飞翔;既要躬耕于大地,也要抬头仰望星空。用不断的学习滋养教育之魂;用创新的精神灿烂教育气息;用脚踏实地的实践浇灌生命之花,我们才能够做到让自己的生命,连同与我们期遇的鲜活的生命们,一起不断地成长!

我想,我可以。

外出培训心得体会

作为考察队中的一员,嘎鲁图镇党委书记康x表示,此次考察学习虽然时间较短,但内容丰富、针对性强、学习效果明显,收获颇多。同时也为嘎鲁图镇下一步更好地推进全国县级文明城市创建和开展新时代文明实践工作提供了宝贵的借鉴经验。康锐就此次考察学习总结出以下几点心得体会:

一、领导重视,高位推动。

山东胶州、荣成两地的创城、新时代文明实践工作之所以能走在全国前列,最重要的是主要领导高度重视,市委书记、市长挂帅主抓、亲力亲为,以“全市一张网”的工作理念统筹协调、打破部门界限,从人力、物力、财力、政策等方面都予以创城、新时代文明实践工作全方位的支持,形成了“一呼百应”的磅礴阵势和坚决的执行力,保障了创城和新时代文明实践示范创建在两三年内取得突破性的成果。

创城、新时代文明实践作为当前嘎鲁图镇的重点工作,要想干出成效、干出水平,就要发扬深耕细作“责任田”的精神,主要领导必须亲自抓,挂帅成立工作领导小组,设置专职办公室,在物质保障上全力申请资金投入,在人员保障上抽调精干力量,加大有针对性的培训力度,让我们的干部、志愿者队伍有能力、有信心、有底气做好一系列志愿服务工作。

二、为民务实,感召群众。

为了群众、发动群众、依靠群众,是胶州市创城成功和荣成市新时代文明实践成为典型的主要因素。通过内外兼修,胶州已将文明实践内化为城市发展的基因,具化为每个市民的行动。通过采取“多对一”的方式,与55个社区结对,发动市民利用上班之前一小时在家门口开展各类志愿服务活动服务群众。荣成市通过探索志愿服务项目化模式,以社会需求和群众需求为导向,搭建了荣成市新时代文明实践云平台,重点打造了主功能区和公共服务区两大板块,全市组建市、镇街、村(社区)三级1280多支专业化服务队伍,注册志愿者14.8万人。

创建文明城市、开展新时代文明实践,不是做给谁看,也不是单纯为拿块牌子,而是为民办实事、百姓得实惠的过程。所以我们的创城、新时代文明实践不是面朝“上”搞形式、走过场,而是要面朝人、面朝“下”,实实在在服务好城镇居民和嘎查村农牧民,把工作做到群众的心坎里,让老百姓真正从中获益。只有广泛发动了群众参与其中,做到人人都是志愿者,人人更是受益者,才能让志愿服务成为日常生活习惯,才能把服务理念融入每个人的思想深处,才能把工作做得更实、更可持续。

三、学深悟透,守正创新。

两地的相关领导和工作人员对政策体系、工作要求研究十分透彻、了然于胸,都能够在做实做准“规定动作”的基础上,创造性的开展工作。作为首批全国社会信用体系建设示范城市,荣成市把全国文明城市创建、新时代文明实践与社会信用体系建设结合起来“三位一体”推进,创新推行“文明实践+信用”模式,通过“信用超市”“志愿银行”把志愿服务时长兑换成信用积分,进而享受信用贷款、费用减免等一揽子实实在在的优惠政策,实现了用信用激活文明实践的内生动力,取得了“社会文明程度全方位提升”的脱胎换骨的变化。

因此,要想做好嘎鲁图镇的文明城市创建、新时代文明实践和社会信用体系建设工作,就必须突出创新理念。我们可以根据文明实践工作的需要和群众的需要,采取“点单+接单”“线上+线下”等方式,多打造一些如“商圈党建”的品牌亮点,让实践服务形式多样、贴近基层、贴近群众,以服务代替教育,以文化人、成风化俗。同时也通过学习借鉴,主动探索建立志愿服务信用激励机制,结合嘎鲁图镇内呼热胡社区已有的“爱心银行”、沙沙滩村“新时代文明实践积分固定兑换日”等活动,逐步把信用建设嫁接进来,让群众在新颖的活动形式当中由自觉到自发地把创城和新时代文明实践理念融入生活当中,让更多的创新型服务活动“开花结果”。

四、精准发力,细微取胜。

在参观学习过程中,两地的工作都紧紧围绕上级考核要求和群众生活需求,聚焦聚力、回应关切、注重细节,切实做到“管用”“精巧”。荣成市在新时代文明实践中组建的3级志愿队伍提供3个层面不同的服务,形成“一个平台抓统筹、两大板块促引领、三级队伍强覆盖、实践基地遍城乡、志愿信用增活力”的文明实践工作格局,工作定位很精准,做法概括很精致;胶州市在创城中设置的牌匾专栏条幅、建设的硬化绿化美化等都精细入微,给人以精益求精、善作善成的深刻印象。

细节决定成败。作为民族地区的苏木镇,我们的创城、新时代文明实践服务就是要立足于实际,更加注重针对性、精细化。面对城镇居民、嘎查村农牧民,针对不同群体,服务项目要选的精准,针对不同个人,服务方式要选的精细。社区建设的一砖一瓦,志愿服务的一言一行,要真正做到细微之处显真情,细微之处“得高分”。

除此之外,此次考察学习所到地区干部们积极探索、忘我工作的担当精神;志愿者队伍无私奉献、真诚贴心的服务精神和干群齐心协力、共谋发展的团队精神等都是值得我们学习的亮点。我们要做好学以致用、因地制宜,在学习借鉴的基础上不断拓展文明城市创建和新时代文明实践工作开展的新路子,为不断满足人民群众对美好生活的向往而努力奋斗。

外出培训心得体会

感谢学校给予这次外出学习的机会,20xx年4月非常有幸能够参加由福建教育学院主办的20xx年的国培计划。这次计划主要分为三种形式:跟岗学习、集中研修、厦门集中游学。培训的内容多样,有教育专家的理论讲座,有校长的培训讲座,和到校园文化参观学习。这次学习给我们正在成长的教师创建了一个学习交流和反思的机会,不管是从教育理念到课堂教学,从备课到听课、评课,还是从专业知识到核心素养,从教育发展到教学改革等都将是一次新的认识。

首先,和大家分享在福州高级跟岗学习的一些体会。

福州高级中学是一所重点中学,师资力量非常雄厚。每个老师上课的方式非常独特,在那里待了两周,老师把他们上课的常态化展现得淋漓尽致,每个老师上课的内容很有深度,功底扎实,专业能力强,语音语貌非常标准就像磁带里的录音一样。听完课后,都反思自己,应该怎样讲才能让我们的学生听明白,学进去,而不是讲了就忘,一做就错。

在福州学习期间,福州的有位老师告诉我说:‘’对于我们这边的学生,基础知识很重要,教材的学习也很重要。”掌握教材中的重难点,让学生从不知到知,从知到理解的一个过程。

另外一点,他们学校如果有新老师的汇报课,有的观摩课,组上的老师都会帮助不上课的老师进行磨课,差不多三周的时间,得出来的精品课就会上传一师一优。

第二、学会反思、学无止境

叶澜说过:“一个老师一辈子只写教案,只能成为一名教书匠,不可能成为,如果一个教师写三年的教学反思,就可能成为。”作为一名年轻教师,每听完一节课,每上完一节课,都应该善于反思,在学习中反思,在反思中学会总结。古今中外的教育没有统一和一层不变的模式,需要在实践中不断创新才能发展,在不断交流和学习中才能不断进步。

另外,在听了21场讲座中,专家们都提到了一个关键词就是多读书,读好书,读书学习是教师专业成长的加油站。所以,作为一名教师,要有一个系统的内容,在给学生一杯水的同时,让自己有一条河,不断更新。

教师也是一名教书匠。作为一名教书匠,就要有匠心精神,匠心精神表现在锲而不舍上,每件与众不同的好东西,其实都是无与比寂寞的勤奋为前提的,要么是血,要么是汗,要么是所有青春好时光。教书育人也是如此。

总之,这次“国培”学习培训使我理清了教学思路和提高了教育认识,真正感受到我国不同地区在教育教学方面的较大差距和落后地区教师自身的不足。受益非且,每一场专家讲座、每一段学习活动、每一节听课上课、每一句经典名言、每一个教学案例、每一栋建筑文化、每一所校园文化、每一条教学经验、每一次教学探讨和学习笔记都是宝贵的财富。教无定法,学无止境,只有终身学习并不断创新的教师才是合格的人民教师。另外,作为年轻教师的我们,要相信,如果你在行动,就一定能看到自己的成长。

外出培训心得体会

10月20日,我非常荣幸的与来自河北省各县区的多名幼儿园园长参加了“河北省国培计划幼儿园园长能力提升短期集中培训”项目,走进了河北师范大学这座美丽的校园。

在培训中心领导、老师们的精心安排下,培训活动组织严密、管理严格,容量大、节奏快、培训形式多样,有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式,专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶,充满着个性魅力,使我受益匪浅、感受颇深。

首先是教育学院的范明丽教授的讲座,使我对“读懂儿童游戏观察与分析”有了进一步理解。当天下午,河北师范大学的龚蓉教授的走进幼儿的心理世界专题讲座,教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语,将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养阐述得淋漓尽致,也使我们对学前教育的未来充满了信心,作为我县的一所公办幼儿园,如果要有大的发展,必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素质培养。

只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,才能真正提高办园质量。

无疑,河北师范大学为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队,他们都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。不同风格的老师讲课,让我们每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,每天的感觉是幸福而又充实的。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。

回顾自己的学习历程,既洋溢着成功的喜悦,也充满着探索的艰辛;既是一个学习的过程,也是一个享受的过程。在这个过程中,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

外出培训心得体会

学习新的教育理念,接受新的教育方法是每个教师尤其是一个山区教师的渴望。带着对新学校、新的教育环境的向往,我参观了新学校的校容、校貌,听了我有生以来的几节国学课,下面就国学课做一个肤浅的评价。

10月16日上午我们在xx实验学校听了三位老师的语文课,黄茜老师所教的识字课,首先老师教学生学习汉字金、木、水、火,然后引导学生观察它们变成部首后汉字笔画的变化,然后引导学生学习几个形声字,这样教有利于学生了解汉字音形义的联系,对训练学生的分析、综合能力有很大的好处。在汉字的书写时该老师也为我们作除了榜样她先让学生观察汉字每一笔在田字格的位置,然后引导学生描红,再到书写,老师指导到位学生练习到位。17日上午第三节课我们又学习了徐素蓉老师所教的《房子》课。该老师首先复习朗读了《四季》,然后引导学生学习新课,感受深的是该老师很注意组织学生进行学习。能有效地分配学生的注意力,同时注重学生良好的学习习惯的养成,教学生如合共同学习,如何握笔及时纠正学生写字时不正确的姿势。在回答问题时及时纠正学生的语法错误。该老师甚至示范和别人交谈时彬彬有礼的姿势。在朗读课文中学生注意了节奏、重音和语调,这些让我开阔了眼界,思想上受到了极大的震动。

我们学校是一所山区学校,我们使用的是全国统一编印的义教版教材,我们从事的是大众化的教育,我看了xx实验学校的学习目标及教材,感觉教学内容针对我们农村来说太难,坡度太大,学生是否会不容易掌握。

黄老师布置作业可以让学生从街道、商店的标识上或其他书籍、资料中找一些同偏旁的字积累下来,在教室的一角建一个展示台。展示他们的成果,让他们体会学习的快乐,语文在生活中的作用。还有徐老师的课女性化太重(不知是否与教学的内容有关我的错误想法),我们生活中需要沉静、温温柔尔的护士、心平气和的心理学教授,但更需要果毅勇敢的警察、解放军战士,教风‘“硬朗”的老师风格在徐老师身上体现有点太少。

时间太短,我对xx只是高山仰望,尽管我们是农村,可用xx先进的理念指导自己的教学,我会不断学习。

外出

近年来,随着社会的发展和竞争的加剧,培训已经成为了提高自身素质和适应社会需求的重要手段。而外出培训,作为一种更加全面和深入的培训方式,给我们提供了更多的机会和挑战,让我们更好地学习和成长。下面,我将从参与外出培训的体验、收获和感悟这三个方面,谈一谈我对外出培训的心得体会。

参加外出培训是一次全新的体验,在新的环境中和不同的人交流互动,给了我很大的刺激和启迪。首先,外出培训让我接触到了不同领域的专家和同行,并从他们身上学到了很多实用和有效的知识和技能,这对我未来的职业发展有着很大的帮助。其次,外出培训也给了我交流的机会,我可以与来自不同地区、不同行业的人们进行互动,分享对工作和生活的看法,拓宽了我的视野。最重要的是,通过外出培训,我还能锻炼自己的应变能力和团队合作能力,不断挑战自我,提高自己。

参加外出培训,我收获颇多。首先,我学会了如何更好地与人沟通和合作。在与不同地区、不同行业的人交流中,我了解到每个人都有自己独特的观点和思维方式,而通过与他们的交流,我不仅能够更好地理解他们的观点,还能够从中获得新的灵感和启发。其次,外出培训还让我了解到自己的不足之处,并激发了我改进和提升的决心。在与优秀的专家和同行交流的过程中,我看到了自己与他们的差距,但同时,我也看到了自己的潜力和可发展的方向,这给我带来了很大的动力和信心。最后,通过外出培训,我还结识了很多志同道合的朋友,他们在我成长的路上给予了我很大的支持和鼓励。

通过外出培训,我对于未来的发展和学习方向有了更加清晰和明确的认识。首先,我意识到要不断学习和提升自己的能力是一个持续而长久的过程,只是一次培训远远不够,我们需要时刻保持学习的状态,积极参加各种培训和学习活动。其次,我明白了要在职业道路上有所突破和发展,就必须要不断拓宽自己的知识和视野,加强对行业和领域的理解和把握。最后,我认识到培训不仅仅是获取知识,更是一种思维方式和方法论的转变,只有真正理解和应用所学的知识,才能够使其产生实际的效果和意义。

第五段:总结。

总之,参与外出培训给我带来了全新的体验和机会,让我学会了与不同人合作和交流,收获了更多的知识和技能,也有了对未来发展的更深刻的认识和规划。我相信,在未来的学习和工作中,我将把外出培训带给我的经验和收获转化为自己的实践和行动,不断提高自己,迈向更高的目标和层次。

外出培训心得体会

上月我参加了中小学班主任培训,听了优秀班主任的案例分析和专家的点评,真是受益非浅。班级是由一个个生龙活虎,各具个性的学生组成,他们智力发展水平,文化素养,道德品质修养文明行为习惯方面都存在着较大差异,而班级管理是学校管理的一个有机组成部分,班级管理效果如何,直接影响整个学校的工作,怎样才能使这群独具个性,差异较大的孩子,组成群众具有团结向上,有很强凝聚力,这将是班主任工作的一个重要方面,下面谈谈学习后的几点体会:

一、学会欣赏、相互信任

学生是一个活泼的生命个体,他们有自己的思维与追求,他们希望得到外界的信任,期待着收获的肯定和赞誉。希望是人不断追求的起点,应信任学生,对他们充满希望,唤醒他们的自主意识,激发他们的学习热情,实现自我教育,按照老师的意向投入学习,处理好学习、生活、工作各方面关系,使整个班级朝共同的目标努力,产生强大的凝聚力。优秀教师在讲座中举了非常生动的案例,专家也作出了细致的点评,让我们在自己的身边看到了信任的重要性。

二、走进学生心灵,做学生的良师益友

步,为做好思想教育工作奠定坚定的基础,运用积极情感的感染性、激励性和动力性,善于动之以情,感化教育做到春风化雨,润物无声,教育是心心相印的话语,惟独从心里发出话语才能达到心的深处。爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。因此,只有真情和激情才能在教师与学生之间产生互相感染的效应从而使教师的教诲畅通无阻的滋润学生的心田。

三、平等对待、共同管理

教育的目的在于培养人,使受教育者在教育过程中不断提高,健康成长,从现代社会发展的需求来看,实现这一目标,非常重要的是培养学生的自信心和成功心态,培养学生的竞争意识,合作精神,使学生能对自己未来事业的成功始终充满信心,敢于面对现实,不懈努力,敢于面对人生的种种挑战,通过有效利用社会的条件和与他人的合作,去赢得合理目标的实现,我们应该“给学生一些权利,让他们自己去选择;给学生一些机会,让他们自己去体验;给学生一点困难,让他们自己去解决;给学生一个问题,让他们自己找答案;给学生一种条件,让他们自己去锻炼;给学生一片空间,让他们自己向前走”,因此班主任必须作好引导工作,让学生自己管理好自己。

使每一位同学都有当干部的机会,既服务了同学,又锻炼了自己的能力,通过亲身尝试使他们了解自己平时存在的问题和缺点。这对一年级孩子来说是很大的促动,对于那些平时难于管理好动不守纪律学生,在他们的管理中会出现不遵守纪律,不按时完成作业不积极参加活动,不认真做操的学生的确会令人生气心烦,这样联想到自己平时的表现就会感觉到惭愧,在以后就会多加注意少犯错误,服从管理,遇到问题时先由学生说出解决的办法,老师给予正确的引导,再去处理。这样不仅可以锻炼他们的能力,还可增强他们的信心,强化他们的组织纪律性,有了一定的约束能力,这种管理模式充分发挥了同学们的合作精神,充分利用了不同个性学生间的互补性,能有效地促进个人与集体的同步发展。

四、学高为师、身正为范

关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净;行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;告诉学生要尊重他人,语言文明,自己却满口粗言秽语,学生也就不可能的到好的纠正。教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

这次培训对我今后教育教学工作帮助很大,我将继续努力学习,更好地投入到工作中。班主任的工作是平凡而繁琐的工作;班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

外出培训心得体会

今年我出去学习了两次,一次职业健康业务培训,一次节能管理与技术培训,两个学习时间加起来不到十天,但对于我的启发很大,受益匪浅,并且使我对有些工作有了新的认识,对工作中存在的有些问题有了新的思考。在工作中学习,在学习中成长,只有一个目的,那就是提高自身业务水平,能更好的服务于工作,指导于生活。下面我就这两次学习的主要内容给各位汇报下。

一,职业健康业务培训。

本次培训班是由省安监局主办,学习时间为8月21日至24日,学习内容分四个部分。1,由省卫生监督所主任医师申秀芹主讲的企业职业健康监管,职业病防治法及相关法律法规;2,由西安市疾控中心主任医师袁永新主讲的职业危害因素分类,识别,评价和防治措施,职业病危害事故典型案例分析;3由兵器工业卫生研究所主任医师姜相阳主讲的企业建设项目职业卫生”三同时”监督管理;4,由航天总医院王岩主任医师主讲的职业健康监护知识培训。这四位老师通过大量的事例给我们讲述了我国以及世界职业健康工作情况,语言通俗易懂,课程内容深入人心,听后使我对职业健康工作有了更进一步的了解,我相信这将对我以后的工作有很大的指导意义。

二,节能管理与技术培训。

这是西安石油大学短期教育的一次专业性培训,由油田公司安质部组织,课程有1,化工节能原理和技术;2,油田管网技术;3,油田注水系统节能控制技术;4,生产节能与国家标准;5,用能单位能源利用状况报告填报系统。学习时间为一周,内容极其丰富,涵盖了整个国家节能方面的知识,作为第一次接受节能知识培训的我,可谓求知若饥,接触到了很多专业性的节能技术与管理,使我对节能工作有了更高的认识。在世界能源日益减少的形势下,节能工作势必更加重要,节约能源是我们每一个人的责任,杜绝浪费是我们每一个人的义务。

通过这两次有组织有目的的学习,我深感自己能力不足,在和来自各个单位的同志们交流后,对自己的业务工作有了更清晰的认识。这两次专业性很强的学习,使我忽然产生这么一个想法,我开始在怀疑自己,为什么没有来学习之前,我自我感觉很好,反而学习之后,吸收了知识,我越觉得自己懂的越少,这就是所谓的”学得越多,不知道的越多”。如果你去系统的学习一门学问,深刻地去钻研,你就会觉得什么叫做专业,如果你去深入的接触一位大师,促膝而谈,你就会体会到什么叫渊博。学无止境,我希望通过更多的学习,来填充自己微薄的生命。

外出培训

外出培训是指在工作或学习期间,为了提高个人能力和技能而离开常规环境去参加培训或学习。在外出培训期间,我们不仅能够学到新的知识和技能,同时也能够拓宽视野,结交新的朋友。下面我将分享我参加外出培训的心得体会。

首先,在外出培训中,我体会到了与日常工作学习环境不同的氛围和气氛。平时,我们往往囿于一种固定的环境,面对的是久经磨砺的工作和学习。而外出培训打破了这种固定模式,给了我一个全新的学习和交流平台。我身处的环境不再是局限于办公室或教室,而是一个更加宽广的空间。这使得我更加放松,容易接收新的知识和经验。我还结识了来自不同单位和学校的朋友,在他们的身上我看到了不同的价值观和思维方式。这些不同的观点和想法与我进行了深层次的思考和交流,开拓了我的视野,让我从不同的角度看待问题。

其次,在外出培训的过程中,我充分感受到了自身的成长和进步。在参加培训之前,我意识到自己在某些方面的不足和不成熟。而在培训中,我不断地接触到新的知识和技能,并付之实践。我认真听讲,积极参与讨论,与他人进行交流。通过与他人的对比和碰撞,我发现了自己的不足,并逐步加以改进。在实践环节中,我克服了困难和挑战,成功地完成了任务。我发现自己在培训结束时比之前有了明显的进步,知识和技能得到了提高。这种成长和进步的感受让我更加有信心面对未来的工作和学习。

再次,外出培训也让我重新审视了自己的职业规划和个人定位。在培训中,我结识了许多优秀的人才,他们的职业发展和人生经历都给予了我很多启发。我在交流中了解到了许多同行的最新情况和趋势,也发现了自身在职业规划上的盲点和不足。通过深入的讨论和思考,我重新审视了自己的职业目标和职场竞争力。我决定制定更合理的职业规划和更明确的目标,并且为之努力奋斗。

最后,外出培训也给我带来了很多美好的回忆和友情。在培训期间,我与同学们一起学习、工作和玩乐,共同经历了许多难忘的时刻。我们互相帮助、支持和鼓励,共同成长。我们一起探索了未知的领域,克服了各种困难和挑战。这些团队合作和集体凝聚力的培养让我深受感动。我们也建立了许多深厚的友谊,在之后的工作和学习中相互支持和帮助。这些美好的回忆和友情将伴随我一生。

总之,外出培训是一次宝贵的机会,让我们在创新和发展的氛围中实现自我突破和提升。正是在这样的培训中,我们能够领略到更为广阔的天地,接触到更多的新知识和技能。通过与他人的交流和碰撞,我们不断地发现自己的不足,并不断努力去改进。这样的培训也让我们重新审视了自己的职业规划和人生目标。最重要的是,外出培训让我们结识到了更多优秀的人才,建立了深厚的友情。这些心得体会将成为我人生中重要的财富,激励我不断前行。

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