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幼儿园创建文明城市工作总结报告(专业15篇)

时间:2023-12-20 07:10:18 作者:HT书生幼儿园创建文明城市工作总结报告(专业15篇)

在幼儿园工作总结中,可以对自己在幼儿园的各项工作进行客观分析和评估。接下来,我们一起来阅读一些幼儿园工作总结的范文,看看其他同行的经验和心得。

幼儿园创建文明城市工作方案

为贯彻落实十九大精神,在学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,着力提升师生生态文明素养,加强生态文明教育,培养广大师生简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式,特制定本方案。

深入践行绿色发展理念,建立生态文明教育工作长效机制,积极开展绿色学校创建行动,绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善。实现绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善,师生绿色生活方式养成习惯,学校绿色生活蔚然成风,广大师生对学校美好的学习和生活环境需求得到满足,获得感和幸福感显著提升。

绿色幼儿园的创建是一项长期的工作,为了保证创建工作有计划,有目标的进行,我们将“绿色工程”作为“一把手工程”来抓,首先研究成立了创绿工作小组,由园长亲自任组长,同时详细制定了创绿工作远景及近期发展规划,明确了创建工作的奋斗目标、阶段工作和工作思路,责任到人,齐抓共管,确保创建工作得以顺利的开展。

领导小组名单如下:

组长:xxxx。

副组长:xxxxx。

成员:xxxxxxxxx。

1、创绿规划,资金保证树立绿色教育理念,构建和谐育人环境,是我园为实现和谐、可持续发展所作的探索与尝试。开展绿色环境教育,创建绿色幼儿园,让全体师生关注自然,关注环境,培养学生成为爱护自然,珍惜资源的小公民,是我园实现绿色教育理念迈出的坚实一步。为了真正让环境能够说话,20xx年10月我园花巨资重新规划幼儿园绿化,对幼儿园重新铺设绿色环保的塑胶地,做了精心的“雕琢”,美化园内环境,打造一片“绿意”,使幼儿园面貌焕然一新。

2、成立创绿组织机构成立园长负责的创建工作领导小组,由分管领导具体负责,全园各部门、家长、社区、各年级组成为创建工作中的骨干,各成员都有明确的职责,各司其职,各尽其力,通力合作。为开展创建绿色幼儿园提供了必要的组织保证。

3、明确创绿指导思想。

围绕创建绿色幼儿园工作,我园领导以深刻、长远的理念,摆正环境教育在幼儿园教育、教学中的位置。以“人与自然和谐发展”与“构建和谐育人环境”的理念为指导思想,把创建绿色幼儿园作为幼儿园发展规划重要目标之一,要求教师坚持以绿色观念教育幼儿,在全园范围内渗透环境价值观、环境参与意识与环境建设的理念,明确创建绿色幼儿园既是幼儿园的工作目标,更是幼儿园实施素质教育的过程。定期组织全体教师认真学习有关环保文件及创建的相关要求,提高教职工对创建绿色幼儿园的认识。

4、健全创绿工作制度加强制度建设,健全和完善了各项环境保洁制度,比如:《物品消毒制度》对幼儿使用的各类物品,如:餐具、茶杯、毛巾、被褥以及桌椅、玩具等的消毒时间、次数都做了明确的规定,并要求操作人员随时记录在案。

创建小组、环保督察员及园领导定期检查,在检查过程中发现的问题及时反馈。例如:在对文印室的管理过程中,发现教师在打印资料的过程中,存在着浪费纸张、墨的现象,要求教师将有些文本资料可压缩的尽量压缩打印,能双面打印的尽量双面打印,节约纸张。对班级孩子晨间锻炼和户外活动时有发生的无人灯、无人水现象,一方面加强对师生的节水节电的教育,要求各班在水池上方张贴节约用水标志和正确洗手示意图,在电源开关边张贴节约用电标志予以提醒;另一方面,倡导各班管理职责分管到人,加强随机专项检查,对检查情况予以教育。

1、召开全园创建“绿色幼儿园”动员大会,对照江苏省“绿色幼儿园”评估标准,提出创建目标与要求,做好宣传工作和全体教职工的环保培训,并签署环保公约,统一思想,增强教工保护环境的责任感与紧迫感。

2、通过幼儿园宣传橱窗和班级宣传栏等宣传阵地以及“小手拉大手”、家长倡议书、家长会等活动载体,将环保教育向家庭、社区渗透,多渠道地进行节约资源、变废为宝等环保宣传,增强家长的环保意识,形成人人参与创建活动的良好氛围。

3、加强环境建设。为创建优美和谐的校园自然环境,因地制宜地设计和布局,使日光充足、空气清新优雅的环境,做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”,给人以赏心悦目、生机勃勃、温馨舒适的感觉。

“家庭、社区是幼儿园的合作伙伴”,家长、社区的积极参与和配合是开展环保教育的有力保证。在环保教育的过程中,我们积极争取家长、社区的支持与配合,如:围绕“节约用水、从我做起”的主题活动,小班年级组开展“亲子节水标志设计大赛”,评选出最佳创意标志,增进亲子感情,巩固节水理念;中班年级组开展“金点子行动”,要求以家庭为单位,出谋划策,想出更多节约用水的好方法,用绘画或文字的形式记录下来,张贴在幼儿园的宣传栏;大班年级组开展“绿丝带”行动,向社区居民发放《节约能源、保护环境倡议书》等,充分发挥家、园、社区合作的榜样作用,最大限度挖掘潜在的教育资源。

创建绿色幼儿园,构建和谐育人环境,一直是我们孜孜以求的目标,在今后的工作中,我们还将继续努力,让“绿色”始终伴随幼儿园的发展,让每一名幼儿都能接受较好的“绿色”教育,使幼儿在“绿色”中成长。

文明城市创建工作总结报告

今年我分局在区委、区政府和市规划委的正确领导下,以保持共产党员先进性教育为突破口,以效能建设为中心,以“推进城市化、建设新怀柔、展示新形象、做出新贡献”为主题,全面贯彻落实区委九届二次、三次会议精神和20__年政治工作考核要求,努力创新工作机制,转变工作作风,全面覆盖,层层创建,重点突破,整体推进,努力营造文明健康的舆论氛围、繁荣发展的文化氛围、心齐气顺的工作氛围,为推进怀柔区经济和城市化建设的蓬勃发展提供了强大的精神动力、思想保证和智力支持。

一、求真务实,以精神文明建设促工作,成果丰硕。

今年是怀柔区城市化建设大发展的一年,三大板块全面启动,京承高速公路、杨雁路、红螺路、富密路、101国道、111国道等一批道路建设工程相继开工,在全区上下掀起了城市化建设的又一轮高潮。我分局结合工作实际,以精神文明建设为载体,全面协调,规划工作取得了飞跃发展。

一是强化措施,全力突击,重点工程项目迈上新台阶。

通过明确责任、完善制度、转变作风,使今年我区涉及规划的28项重点建设工程全部按期或提前完成了规划方案的审批。

二是积极筹备规划编制,为城市化建设斩荆辟路。

在市政府、市规划委对怀柔区城市化建设高要求、严把关的情况下,面对新时期总规、控规、镇村规划同步运行的新形势,我分局创新机制、改变工作模式,加强指导,完成了新城总体规划、镇乡域规划的编制工作,做到了城市建设规划先行,为怀柔区经济战略大发展扫除了障碍。

三是以精神文明建设为中心,加快落实新农村建设任务。

成立专题小组,以中心城区板块推进、农村地区结点推进、产业发展集约式推进的发展思路,以分散指导编制村庄规划为原则,多次召开论证会,确立了险村生态搬迁型、土地置换型、产业拉动型等八种旧村改造模式,并且在半个月内为明年的旧村改造试点村完成了现状地形图的测绘工作,总测绘面积超过6平方公里,有力地推动了新农村建设,为全面开展明年旧村改造工作铺平道路。

二、育人为本,以开展先进性教育为突破口,努力提高全员的政治思想素质。

一是制定学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。

年初以先进性教育活动为契机,制定各项理论学习计划,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,在“学”字上花功夫,在“改”字上做文章采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动,并在学习的基础上撰写理论体会文章,同时向社会各界发放征求意见表广泛征求意见,并提出相应的整改措施。

二是加强业务学习提高工作水平。

针对市规划委进一步调整精简审批程序的规定和新的审批流程图,及时组织全体职工反复学习,真正掌握,加快审批速度,提高工作水平;同时,我们还开展了文书写作知识培训和文明礼仪培训,完善了对外发文格式,在群众中树立了良好的形象。

三是坚持以人为本,主题教育活动高潮迭起。

今年以来,我分局坚持以人为本,不失时机地组织开展了多种形式的主题教育活动。2月份我们开展了以“推进城市化、建设新怀柔、展示新形象、做出新贡献”为主题的实践活动,针对“新时期我为推进怀柔城市化进程做贡献”展开大讨论,深入基层对困难群众实施“一对一”帮扶活动,从财力物力上支持农村,为村民办实事。3月份开展了以职业道德建设为主题德“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,组织全体党员参观密云县县城规划建设,取其精华,弃其糟粕,为怀柔城市化建设当好参谋。9月份开展了以“看展览、思廉政、树新风,我为推进城市化建设做贡献”为主题的演讲比赛,增强全员的廉政思想意识。11月份为了增强广大团员的思想认识和责任感,增强团员意识教育,深化“推进城市化、青年争先锋”的主题,我们组织开展了以“新北京、新奥运,新形象、新贡献”为主题的团员标准大讨论活动,为推动城市化进程注入了精神动力。

三、开拓创新,不断加大宣传力度,为推进城市化建设营造声势。

一是强化宣传意识,广拓宣传途径。今年我分局与怀柔报联合推出规划知识宣传专题,辟专版分6期刊登,普及了规划知识。同时,我们积极向怀柔信息、怀柔报及其他媒体投稿,宣传规划成果、传递工作动态,加强了部门之间的交流。

二是定期开展健康有益的文化、娱乐、体育活动。组织演讲比赛和爬山比赛,在分局五楼为职工开辟200平方米的活动场所,配备各种健身器材,丰富了职工的业余生活。

三是按时保量地完成市、区下达的党报、党刊征订工作。今年我们共完成了人民日报、北京日报、北京晚报、参考消息、京郊日报、前线、求实、劳动午报、工会博览、城乡建设等23种报纸杂志的征订任务。

四、与时俱进,以廉政促勤政,实现一岗双责。

一是严格落实党风廉政建设责任制,创造性创造性地开展了领导干部廉洁自律工作。分局党组按照区委要求,将《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》切实落实到行动中,制定廉政考核办法,实施领导重大事项汇报制度,打造了一只过硬队伍。

二是加大违法案件查处制度,采取预防为主的方针,努力将案件控制在萌芽阶段。

三是落实“四项制度”,采取上党课、听汇报、办演讲等多种方式开展党风廉政建设教育活动。

四是聘请社会各界人士担任我单位的行风监督员,主动接受行风监督员的监督,定期召开座谈会,及时沟通及时整改。

五、改革创新,以效能建设为中心,办事效率进一步提高。

一是建立工作任务台账,通过细化有效的保证了各项工作按时按质地完成。

二是创新思路,改变机制,真抓实干,务求实效,精简了审查内容,调整了审批环节,采取请进来走出去探下身的办法,通过加强横向、纵向之间的联系,切实提高办事效率。

六、团结务实,加强制度建设,构建和谐社会。

结合今年开展的保持共产党员先进性教育活动,我分局认真制定了文秘工作制度、财务工作制度、业务咨询与受理工作制度等十几项工作制度,使全局的各项管理更加规范,为构建和谐社会提供了保障。

通过今年精神文明工作的全面开展,全体职工思想上有了明显提高,政治上有了明显进步,作风上有了明显转变,纪律上有了明显增强,增强了文明服务的自觉性,推动了服务水平的提高,促进了各项工作圆满完成。我们将认真总结经验和不足,认真落实长效机制的建立,争取更大的成绩。

幼儿园创建文明城市工作方案

长沙市创建全国文明城市的各项活动已全面启动,为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召,扎实完成教育局布置的工作任务,切实提高我园全体师幼的文明素养,我园认真对照上级的文件精神,结合我园工作实际,特制定以下工作方案。

以科学发展观为指导,以发展和谐教育、构建和谐校园为依托,紧紧围绕教育系统的创建目标,动员全园师幼积极开展扎实有效的创建活动,进一步提升我园师幼的文明素质,努力打造文明幼儿园的形象,为长沙县发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。

确保做到:校务环境廉洁高效、幼儿园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明幼儿园的形象。

(一)充分利用创建契进一步加强师风师德建设。

1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《教师职业道德规范》,组织学习新的教育形势对教师教育行为的要求,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。

2、深入持久地对教师进行爱岗敬业,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师幼关系,使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

(二)开展形式多样的创建活动,提高师幼文明素养和思想道德水平。

1、弘扬民族精神和时代精神,利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动,加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育,激发幼儿园爱国、爱乡热情,营造优雅、健康向上的幼儿园文化环境。

2、深入开展“文明礼仪伴我行,做个文明好幼儿”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节,教育师幼注重微小细节,养成文明习惯,使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

3、大力开展绿色幼儿园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;继续开展“爱绿、护绿”等活动,培养幼儿的环保意识,促进幼儿园园的生态文明建设,让绿色充满校园,营造舒适的学习生活环境。

4、继续深化“加强诚信教育,打造诚信教育”活动。加大宣传力度,营造诚信教育的良好氛围,邀请有关专家进行专题讲座,提高师幼诚信意识;充分利用幼儿园广播站、微信公众号、亲子手抄报等开展系列诚信宣传教育活动;做好诚信教育进课堂工作,通过有效载体,把诚信教育渗透到幼儿园教育的各个环节,使诚信进脑、入心。

5、深入开展“我们的节日”主题活动,丰富和充实幼儿园的精神生活。主要围绕清明节等传统节日,文化艺术节、亲子运动会等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

6、继续实施深化“书香校园”活动。建立读书制度及其奖励制度,在校园中营造浓郁的幼儿园文化氛围,让浓浓的书香飘满校园、飘满高桥,以提高广大师幼的文化素养带动市民文化素养的提升。

7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明幼儿”、“文明班级”、“师德标兵”等评比活动,引导师幼说文明话、办文明事、做文明人,教育幼儿在幼儿园做个好幼儿、在家庭做个好孩子、在社会做个好公民,促进幼儿园全面发展。

(三)建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进幼儿健康成长。

1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构,建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长。特别是要深化家园建设活动,加强家园沟通,提高教育成效,促进幼儿健康成长。

2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机,加快和深化安全文明校园创建活动。

(四)切实加大宣传力度,营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围要严格按照教育局“文明创建”的工作要求,加大幼儿园“文明创建”宣传教育力度,营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围,让每个师幼员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“文明创建”工作,形成良好的校园创建氛围。幼儿园领导要认真抓好“文明创建”工作的组织落实。

(一)组织机构。

组长:

副组长:

成员:

其中整治组组长周英姿,宣传组组长邹思岚,资料组组长熊兆玲,后勤组组长杨晓冬。

(二)实施步骤。

1、第一阶段:发动宣传(20xx年3月)。对照上级文件精神,制定适合本园实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全员师幼创建动员大会,利用校园网站、微信公众平台、广播站、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

2、第二阶段:全面实施(20xx年9月—20xx年4月)。进一步营造创建氛围,动员全园师幼全员参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。

3、第三阶段:准备迎检。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

(三)具体措施。

1、召开题为“共创文明城市,构建和谐校园”的创建动员大会,要求园长就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析,务必让老师们明确本次创建的工作重点,从思想到认识到创建全国文明城市的意义。并要求广大教师和行政同志明确创建工作的重要性,密切联系本职工作,充分发挥教育群体的优势,做好教育宣传创建工作。

2、加强宣传。利用校园网站、宣传栏、板报等,营造创建气氛,营造适合我园健康和谐发展的办学环境。

3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施,提高领导素质,创设和谐班子。

4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等,进一步完善幼儿园管理制度。

5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给幼儿园作报告,提高幼儿园的安全防犯意识。层层签定安全责任状,增强领导、教师和幼儿园的责任意识。

6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训,促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展,解决教师实际问题,让教师能愉快安心工作,增强全体教师的凝聚力和归宿感,努力把幼儿园建设成一个和谐的大家庭。

7、开展全园性“创建文明幼儿园,争做礼仪小标兵”的故事比赛。

9、通过家长委员会,请家长帮助开展工作,听取家长建议和意见,及时调整幼儿园工作,做到幼儿园与家庭、社会的和谐。

10、加强和谐管理体系建设,做到幼儿园硬软环境的`和谐。加强文明创建力度,加强幼儿园文化建设,营造和谐人文氛围。

11、加强督导检查。全体班子成员为督导成员,每天对全园教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次,检查结果提交园长,及时作出处理。

12、加强对创建工作的理论研究,逐步建立创建和谐幼儿园的长效机制。

幼儿园创建文明城市工作方案

为贯彻落实全市创建全国文明城市工作调度会精神,进一步提升法治宣传教育的社会知晓度和参与度,市法治宣传教育工作领导小组同意组织开展“弘扬宪法精神共建文明城市”主题活动,现将有关事项通知如下:

20xx年10月31日。上午8:30――11:00,统一设宣传台并开展送法入户宣传,下午继续开展入户宣传。

(一)举办一场集中送法进小区活动。10月31日,市、区两级法治宣传教育工作领导小组成员单位组织人员深入结对共建小区,选择小区内菜市场、商场、教堂等人员密集场所设立宣传台,按照“谁执法谁普法”原则,集中开展一次“弘扬宪法精神共建文明城市”法治宣传活动,宣传宪法以及本部门相关法律法规。

(二)强化共建小区法治宣传教育阵地建设。市、区法治宣传教育工作领导小组各成员单位要积极协助共建小区建立法治宣传教育阵地,10月31日前,尚未建立固定法治宣传教育阵地的小区至少要建成2个法治宣传橱窗;已建有固定法治宣传阵地的小区要更新一期法治宣传内容。

(三)丰富宣传形式。皖西日报、市广播电视台、xx政府网、xx新闻网、xx新周报等市级主流媒体要加大法治宣传力度,在重要时段重要版面安排法治宣传内容。市、区两级普法网、微信、微博要开设专题,宣传活动动态。市物价局、市气象局要继续利用城区内物价、气象显示屏滚动播放法治宣传标语。市法宣办集中编发5万条普法手机短信;金安区、裕安区、叶集区法宣办各编发2万条普法手机短信;有条件的市、区法治宣传教育工作领导小组成员单位编发至少1万条普法短信。

1。市法治宣传教育工作领导小组各成员单位和金安区、裕安区、叶集区法宣办要高度重视,认真研究制定宣传方案,精心准备宣传资料,印制《致广大市民的一封信》(见附件2)并发放到小区住户手中。

2。市法治宣传教育工作领导小组各成员单位确定一名具体经办人,于10月30日上午12:00前,将姓名、职务、联系方式告知市法宣办。

3。开展活动时,请各地各部门在咨询台前悬挂“‘弘扬宪法精神共建文明城市’xx单位咨询台”字样的`横幅。

各地各部门要及时将活动信息(包括时间、地点、参加人员、活动内容)和图片(13张)传送至市法宣办。

本次活动将纳入年度法治宣传教育考核内容。

创建文明城市工作总结报告

同志们:

讲话要求的贯彻落实情况进行调度,安排部署下一阶段工作,推动各项工作制度、工作措施进一步落细落实。

在主会场参加会议的有:包保社区市级领导;市直和驻宣单位主要负责人;市创卫、市创文办、市人居办、监督执纪专班有关人员。在分会场参加会议的有:各乡(镇、街道)x政领导班子,创卫、创文、爱国卫生7个专项行动、农村人居环境整治提升工作领导小组成员,各村(社区)党组织书记、主任。

会议共有四项议程:一是观看创卫工作汇报片和媒体暗访曝光片;二是监督执纪专班通报创卫、创文有关工作推进督查情况;三是抽取部分乡(镇、街道)和市直部门(单位)汇报发言;四是安排部署下阶段工作。

第一项议程:观看创卫工作汇报片和媒体暗访曝光片,请工作人员播放视频短片。

…………。

第二项议程:请监督执纪专班负责同志通报有关工作推进督查情况。

…………。

请xx街道汇报创文创卫工作推进情况………。

请xx局汇报创文创卫挂钩社区工作开展情况…………。

请市xx局汇报病媒生物防制专项行动推进情况…………。

请市xx局汇报城市环卫保洁专项整治行动和城市绿化带专项整治行动推进情况…………。

时间关系,抽取发言到此结束。

同志们,刚才我们观看了创卫工作汇报片,反映出了我们在工作推进中存在许多薄弱环节,特别是一些司空见惯的问题,一直没有引起重视,这些很基础的问题,既关乎创卫能否顺利通过省级技术评估,也关乎创文能否按期通过省级评测,希望各级各部门引起高度重视,认真研究,尽快解决。监督执纪专班通报了创卫、创文工作推进督查情况,可以看出我们的几项工作都还存在较大的提升空间。几家乡(镇、街道)和部门单位作了汇报发言,总体认识比较到位。定下来的任务、立起来的规矩,关键是抓落实,希望没有抽到发言的乡(镇、街道)、各部门(单位)举一反三,结合自身工作实际抓好存在问题整改和工作提升。

创卫创文、推进爱国卫生7个专项行动、农村人居环境整治提升已经到了集中攻坚阶段,今年以来,市委、市政府把这4项工作作为全市的重点工作抓,力度和措施都空前的大,建立了调度会商、责任包保、暗访曝光、督查评比等多项工作机制,研究制定多项工作措施,资金上、政策上等方面的保障得到了进一步夯实。关于这几项工作的重要性、必要性和当前的形势,在之前的会议上多次进行了强调,今天的会上就不再赘述,我今天主要围绕落实x月x日领导小组会议要求讲几点意见。

第一,包保社区要落到实处按照领导小组安排,全市xx名处级领导包保到建成区的xx个社区,要求每周一晚上到社区开展创卫、创文和爱国卫生7个专项行动相关工作。创卫办、创文办对上周开展包保的情况进行了统计,向我和x书记进行了汇报,接下来要尽快建立工作联络群,每位包保领导明确一名联络员,工作开展情况及时上传到联络群,重要信息及时反馈和汇总梳理。

在包保社区的问题上,我认为要从几个方面着力。一是要突出工作统筹。社区工作的难点在于工作力量的薄弱和工作事项的繁杂,要加强工作统筹,区分轻重缓急,突出重点工作,优先解决。要强化社区工作力量的统筹,摸清社区基本情况,结合实际合理安排工作。要统筹好驻社区单位和挂钩单位的工作力量,充分结合单位职责,有计划、有重点地进行综合安排,实现工作效率最大化。要强化乡(镇、街道)和社区包保的统筹,各位处级领导除按照创卫、创文的工作要求包保到社区外,还要按照市委、市政府关于市级领导承包责任制的工作要求落实乡(镇、街道)包保责任,落实面上的工作统筹;所以各位处级领导之间也要加强沟通协调,统一思想,共同抓好工作督促落实。二是要加强网格管理。网格化管理是工作推进落实的有效措施。市里制定的承包乡(镇、街道)、包保社区等工作机制,已经构建起了市、街道、社区的三级网格。各位处级领导要在社区工作力量统筹的基础上,进一步细化管理网格,网格化管理到城市的每一条道路、每个居民小组,甚至是每一个小区、每个单元楼栋。要充实网格单元,强化管理,每一个市政设施、每一个保洁人员都要纳入网格来管理,不断构建完善管理链条,形成上下联动、相互协作的管理网络,倒逼责任和工作落实。三是要解决困难问题。我们城区最大的特点也是最大的短板是城乡交织,需要解决的问题多且情况复杂。希望各位包保领导发挥好经验优势、资源优势,既要靠前指挥,又要以身作则抓具体任务落实,在全面熟悉掌握几项工作政策和要求的基础上,找准难点、突出重点,对标对表推进工作开展,及时收集汇总各项困难问题,会同社区逐项分析研究,充分调动各种资源,坚持长短结合,将发现问题解决在一线。一些常见的、习以为常的问题,要引起重视,采取措施加以解决。

第二,挂钩工作要见实效。

从去年推进爱国卫生7个专项行动工作开始实行部门挂钩社区工作以来,各单位各部门充分结合创卫、爱卫工作,在本职工作压力巨大的情况下,深入社区开展工作;特别是几个牵头部门和主责部门,本身创卫、创文的工作任务就比较艰巨,仍然在挂钩社区工作中积极行动,大家都作出了积极的贡献。肯定成绩的同时,也要看到,一些单位在挂钩工作中思路不宽,办法不多,个别单位挂钩工作浮在面上、流于形式,下一步要重点做好以下几方面工作。一是真挂真帮。要坚决杜绝浅尝辄止、走马观花的挂钩工作作风,特别是要坚决制止扛起大旗拍照片形式主义倾向。大多数单位挂钩工作主要以上街清扫垃圾和宣传动员的形式来体现,本身没有问题,但要善于在挂钩中发现问题、思考工作,一些困扰城市建设管理的问题要注重收集,大胆的提出契合实际的解决思路,发挥职能优势,积极帮助解决实际问题。二是要勤帮多帮。在思想认识上要从完成任务式的挂钩转变为为城市管理贡献力量的挂钩,进一步增大挂钩帮扶社区的工作频次和力度,在单位内部形成相对固定的工作制度,安排专人来统筹组织,制定计划表,明确责任人;在这一点上,可以参考xx、xx、xx、xx等部门的做法。要充分结合xxxx学习教育我为群众办实事和xx等活动,每位同志在挂钩社区时解决一个问题,就能凝聚起全市的磅礴力量。要切实抓好单位内部创建工作,突出环境卫生整治、健康素养提升、病媒生物防制等,落实好门前五包责任、大扫除制度、工间操制度。三是要发动群众。群众是城市建设管理的最大参与者和受益者。各挂钩单位要充分发挥强大的工作力量优势和面对面交流的宣传优势,上街入户,到商户家中、到居民家中大力开展宣传。当面解读政策措施,讲解创建工作的重要意义,引导群众积极参与,推动和促进群众健康素养水平的提升。

第三,专项整治要全面彻底。

市创卫办牵头制定的14个集中专项整治行动实施意见印发实施以后,大多单位都在积极行动,但是都不同程度存在整治不够彻底、等待观望的现象,整治的力度还要加强。一是整治要深入彻底。14个集中整治是针对当前城市建设管理最为突出、治理成本最低的专项整治,各级各有关部门必须按照实施意见的责任分工,深入排查,锁定整治对象和整治范围,进一步细化整治措施,全面开展整治。要大力开展市容环境卫生整治,加大清扫的保洁范围和时长,牢牢守住裸露垃圾全消除、日产日清的底线;要迅速组织进行环卫设施设备的清洗并形成常态化管理机制,规范操作流程,收集、储存、运输等务必要覆盖密闭,环卫工人分拣垃圾废品要加以整治。要不留余地地全面消除建成区、城乡结合部旱厕,并加强日常管理,杜绝公共卫生厕所一关了之、无水冲洗等的情况。要加大洗手设施的运营维护,一些洗手设施一打开龙头水直接冲向群众的现象要全面整改。要大力开展城市水体整治,除清理垃圾、杂草以外,要全面排查污染源,有关部门该立案的就立案,形成震慑。要集中力量清理小广告,倒查溯源,依法打击。城市空地、绿化带、废品收购站等,要加大排查力度,对照要求迅速整治。群众侵占公共资源、违反道路安全法规的行为要从严打击。在这里强调一下,城区的老年代步车及类似车辆,请公安交警部门依照管理办法,或罚款、或开展质量监测,作为道路交通秩序规范的一项重点工作来抓。二是整治要系统全面。各单位(部门)、各乡(镇、街道)、各村(社区)要树立14个专项整治行动不是创卫、创文、7个专项行动和人居环境整治提升工作全部的理念,要系统掌握各项工作的指标体系,以14个专项整治行动为突破口,推动整体的工作落实。要加快补充设施设备,相关会议已经研究同意的,要加快推进建设,特别要注重项目的整合推进;对照标准还确有必须新增建设的,要尽快提出方案研究。要落实健康教育和健康促进工作要求,以学校、医疗机构等为切入点,设置好健康宣传栏,加快推进省级慢性病综合防控示范区建设,多途径、多方式提升群众健康素养水平。要加大环境保护工作力度,抓好水污染、大气污染、医疗废弃物污染防治,城市噪音污染明确生态环境部门牵头整治。要抓实重点场所卫生,按照常消毒工作要求,落实行业主体责任,强化治理抽检。二次供水单位请住建部门牵头加快盘清底数,督促落实卫生管理,并请卫健部门进行卫生监督。要巩固净餐馆管集市两个专项行动的工作成效,重点突出经营主体责任落实、场所卫生管理、病媒生物防制和食品安全,相关的卫生制度、健康制度、检疫制度、公示制度等请市场监管部门牵头督促落实到位。其它职业病防治、妇幼健康、疾控能力提升等容易被忽视的工作,请有关部门一并抓好落实。三是整治要常抓不懈。14个集中专项整治绝对不是一阵风式的整治,务必要反复抓反复管,形成城市管理的常态长效机制。要坚决杜绝商贩、商户打游击的问题,不能一撵了之,强化监督巡查,依照城市管理相关规定进行处罚。一些商户、住户乱堆乱放、乱抛乱撒、乱排乱放的问题,发现一次整治一次。各单位、各乡(镇、街道)要适时组织联合行动,覆盖城市建成区,让城市乱象躲无可躲、藏无可藏。四是抓好乡村整治。建成区以外的乡(镇、街道)就是紧紧围绕爱国卫生7个专项行动和农村人居环境整治提升工作的标准来开展。乡(镇)集镇、行政村同样实行网格化管理机制,压实村(社区)及保洁人员的责任,划定责任区域,深入开展乡村清洁行动,规范生产生活行为。要紧盯旱厕消除和公共卫生厕所建设的时间节点,加快工作进度。要结合实际、因地制宜建设一批洗手设施,强化管理,不搞形势主义。要制定乡镇干部包保集镇餐馆的工作机制,分别对照七个达标和五个达标要求,落实集镇餐馆、小摊贩管理要求。要加快集镇建成区的规范化农贸市场的规划、选址、建设工作,确保年底投入使用。要持续落实好新冠肺炎疫情防控措施,强化技术指导,全面广泛开展常消毒工作。要大力推进健康宣讲进农村,督促引导群众广泛参与,提高农村群众的健康意识。

另外,xx月xx日领导小组会上xx同志、xx同志点对点安排的工作,请有关单位持续抓好落实,两位领导点出来的具体问题,下次调度会议之前,必须全部完成整改。

第四、督查曝光和考核要强化。

关于加强城区不文明行为规范管理的通告》正在按照法定程序由人大进行备案审查,还没有正式印发。但通告里的内容都是现行城市管理的法律法规,不影响我们开展执法监督和曝光工作。一是要加快构建曝光体系。请xx同志、xx同志按照领导小组会议的安排,先行组织执法部门进行执法责任划分,开展执法人员培训,加快制定委托街道、社区进行执法处罚的相关制度,通告一印发,立即全面开展执法工作。但不是当前这一阶段就不开展执法处罚工作了,违反城市管理规定的行为按照现行法律条款进行处罚。同时,请市创文、市创卫办统筹,结合实际设立曝光平台,安排记者同志会同执法部门录制执法素材,迅速组织不文明行为曝光。在这里明确一点,所有罚没收入全额返还,请财政局按照这个原则来进行创卫、创文的罚没收入管理。二是要加大执法曝光力度。有关执法部门要结合实际,进一步梳理没有列入《通告》范围内的城市乱象,依据相关法律法规大力进行处罚。要敢于执法,行人闯红灯、老年代步车逆行、群众乱吐乱扔等常见的、习以为常的不文明行为要坚决处罚,企业和个人排污、侵占公共资源、破坏市政设施等违法行为要从严处罚,构成犯罪的,该立案就立案,该查处就查处,决不姑息。要善于执法,既要以行政处罚作为规范群众行为的抓手,也要以教育引导来促进文明程度的提升,要做好取证工作,保护好我们的执法人员。要加大曝光力度和频次,能利用的曝光平台要充分利用起来,同时要注意社会影响,一些传播广、传播快的曝光平台如抖音等要慎重使用。要加强自媒体管理,防止其为增加关注度进行无序宣传。三是要强化监督检查。刚才执纪监督专班通报了近期的督查检查情况,问题找的很准,也很具体,要把这种扎实的作风继续保留下去。督查检查始终是倒逼工作责任落实的有效方式,要严格按照每半月一次的频次,持续开展好督查检查。要把领导小组会议精神贯彻落实情况和历次调度会议精神贯彻落实情况纳入重点督查范围。疫情防控、新冠病毒疫苗接种等重点工作也要一并统筹、一并督查。要拓宽督查范围,既要紧盯城区创卫、创文工作,也要深入督查建成区外的爱国卫生7个专项行动、农村人居环境整治提升工作,要深挖问题产生的根源,从思想认识、责任落实、制度建立等方面抓好常态化保持和巩固提升。

同志们,达到国家卫生城市标准、推进爱国卫生7个专项行动高质量通过省级第三方评估、文明城市通过省级评测是今年必须完成的政治任务,没有任何回旋的余地。全市上下要以铁的纪律和作风,紧盯目标任务,压实主体责任,深入发动群众,认真落实各项措施,确保各项工作扎实推进、全面达标。

幼儿园创建文明城市工作方案

紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心六大行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。

一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;

三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

根据本社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

2、便民行动。

组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务,切实方便居民生活。

3、文明行动。设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。

4、平安行动。开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体维权岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

5、文化行动。开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉近居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

6、爱心行动(亮点工程)组织医疗服务队,开展免费义诊、防病宣传等服务;组织社区募捐队,发动社会各界向困难群众捐款捐物;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年。

为了更好地开展此项工作,与街道的志愿者活动保持一致。本社区成立工作领导小组如下:

组长:

副组长:

成员:

1、加强领导,精心组织。将社区志愿者活动作为社区工作的。重要内容,纳入目标管理范畴。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。

2、调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

3、自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。

4、定期督查,加强考核。采取年度检查、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助。

幼儿园创建文明城市工作方案

深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕建设和谐社区,以满足群众需求、为群众提供服务的宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,健全志愿者服务工作体系和运行机制。

1、社区创文志愿者活动。

以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展保健指导、家政服务、文化娱乐等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、卫生知识、科普知识等内容的宣讲培训活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质。

2、维护交通秩序。

在社区居民中宣传交通安全知识,维护交通秩序,集中开展文明交通志愿行动,宣传交通知识,协助民警值勤,劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则,革除出行陋习,提高个人文明素质,营造有序、安全、畅通的交通环境。

3、文明志愿服务。

主要针对部分随地吐痰、乱扔垃圾、口吐脏言等不文明行为,对有这些行为的居民进行劝导。

4、环保志愿服务。

定期开展环保服务,既改善了环境,又对居民进行了思想教育,围绕当前生态、生存主体,开展环保宣传、环境清扫等志愿服务,引导社区居民提高环境意识、共同参与保护和改善环境,营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

幼儿园创建文明城市工作方案

为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动,县教育局决定,9月份在各中小学校开展“小手拉大手,共创文明城”主题活动。

开展“小手拉大手,共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。

(一)举办“小手拉大手,共创文明城”活动启动仪式。通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城”活动。

(二)加强行为规范教育,提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断克服不足,完善自我。加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。

(三)开展形式多样,内容丰富的活动。通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手,共唱环保歌”“小手拉大手,同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城”教育实践活动引向深入。

(四)开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。一是学校印发《“小手拉大手,共创文明城”活动告家长书》,由学生带回家,将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,做文明的莒南人;二是开好“少先队员、共青团员向家长捎句话”文明行动主题班队会,引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭;三是开展一次“小手拉大手,共创文明城亲子活动”,组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。

(五)组织“文明小卫士”实践活动,开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段,成立“小手拉大手文明小卫士行动队”,设立文明监督岗,组织学生走上街头、走进社区、深入楼院,对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为:一是随地吐痰,影响公共场所卫生;二是随意乱扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是不注重自身形象,衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺等;五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告。

1、高度重视,加强领导。各学校要把开展“小手拉大手,共创文明城”系列活动作为贯彻落实县委县政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,加强领导,精心组织,把活动开展好。

2、结合实际,精心组织。要根据全县统一要求和自身实际,制定具体详细的实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

3、广泛动员,注重宣传。在活动开展过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会、校外教育机构的重要作用,为活动开展提供有力保障。同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

创建文明城市工作总结报告

为了进一步加强对创建全国文明城市工作的领导,乡上成立了创建工作领导小组,乡党委政府主要领导分别担任组长、分管领导担任副副组长,办公室主任由副组长担任,领导和工作机构的调整和组建,为推进创建工作提供了有力的组织保障。

(二)夯实责任,督促检查到位。

(三)大力宣传,营造良好氛围。

二是设立道德讲堂。按照"唱一首歌曲,讲一个故事,诵一段经典,作一番点评,谈一点感悟,行一个德字礼"六个环节要求,一讲一主题,一堂一档案,认真开展道德讲堂活动。__乡在党政机关、事业单位,学校社区,开设了3个道德讲堂联乡县领导带头上课,先后给残疾人、文学爱好者、村组网格员、卫生系统等行业人员进行了文明礼仪、社会公德、职业道德辅导。联乡部门领导先后赴基层、单位宣讲10余场,受教育人数达500余人次。

(四)突出重点,开展专项整治。

1、以"治理乱扔垃圾"为主的环境卫生整治。

以__乡为主,落实了"一级负责,三级挂钩,五定到位"(一级负责,即从上到下,各级"一把手"都是第一责任人,实行下级"一把手"向上级"一把手"交账的工作责任制;三级挂钩,即乡、村、组挂钩,五定到位,即定任务、定进度、定责任、定考评、定奖惩)的工作机制,保证了环境卫生整治工作的顺利推进。10份,又集中开展了"车辆、行人乱扔垃圾专项整治"行动和"创建文明示范乡"活动,加大了教育处罚力度,全面提升管理水平。一年来共劝导抛沙垃圾车辆45多辆,在主要乡道、道路劝导行人不乱扔纸片、烟头300余人次,批评教育100余人次。

2、以"治理行人乱穿马路"为主的交通秩序整治。

一是实施"文明交通出行计划".乡创文办和乡交管办联合行动,先后组织了文明交通行动计划进校园、进村组、进农户活动。12月2日,两个部门又联合在大粪园场举行了"__乡文明交通安全日集中宣传活动".交管办针对__乡路窄车多、人车争路的现状,重新设置了警示标志、凸透镜。加大了对酒驾、乱停车、不文明行为的处罚劝导力度。二是开展文明交通引导活动。劝导村民不要随意横穿马路、不要翻越护栏、不要占用机动车道为主要内容的文明劝导活动,以乡道为重点,组织机关单位干部、村三职,从12月6日开始,每天上午9时和下午14时,上路开展文明交通引导志愿服务活动。

3、以"改善出行环境"为主的客运秩序整治。

乡交管办联合交警队对__乡的`客运秩序进行了为期5个月的集中整顿,主要解决群众反映强烈的拒载、拼座、吸烟、强超抢会、接打手机、不主动出具票据、服务质量差;、拒载老年人等违规经营和不文明行为。交通秩序、出行环境有了明显改善。

4、以"校园安全"为主的校园周边环境整治。

采取"齐抓共管,整体联动"的整治方法,针对__乡中心校小学周边存在的小卖部问题,开展集中整治。乡创文办、乡食安办对校园周边餐馆、商铺、无证经营商户进行了彻底清查。乡政府、平河村委会、学校共同监管校园周边环境卫生,加大了日常保洁力度。并对校园周边接送学生车辆乱停乱放现象加大了整治力度。

(五)、创新载体,深入开展"四抓四带四促"活动。

为了提高村民城市意识和文明素质,实现全乡动员、共建共享的目标,从6月份开始,在乡范围内开展了"四抓四带四促"活动。

一是抓机关带干部促社会。要求乡机关单位及干部职工率先垂范,带头建文明单位,带头做文明村民。各单位积极行动,做安排,定计划,建制度,层层开会动员,落实专人负责,改进工作作风,治理脏乱差,积极参加志愿服务活动,起到了良好的示范作用。

二是抓村组带村民。各村倡导遵纪守法、友善、关爱感恩为主要内容,发挥志愿者、"五老"等热心公益的积极分子作用,大力开展"三关爱"志愿服务活动。整合全乡各类资源,丰富思想道德建设内容,开展灵活多样的宣教活动,使居民在主动参与中受到教育感化同时,深入开展文明村民、文明家庭、文明楼院等评比活动,努力营造环境整洁、秩序安定、服务完善、活动丰富、管理规范的文明社区,文明街道。

二、今后工作。

经过一年的努力,乡创文工作取得明显进展,在县文明程度指数年度测评中的排位提升,完成了任务。但与全省文明城市标准和人民群众的愿望相比,仍然存在不小的差距:一是科学有效的创建长效机制虽然做了不少工作,但尚不健全;二是创建工作还存在着发展不平衡的问题,创建成效不稳定,薄弱时段、薄弱环节还没有从根本上解决;三是对照《全省文明城市测评体系》,一些硬性指标仍有差距;四是个别部门领导认识不到到位,重视不够,敷衍应付,工作不扎实;五是相关部门之间缺乏沟通和相互支持,没有形成合力,布置的创文工作避重就轻,使得一些问题不能及时解决;六是一些单位、村和村民小组的宣传较少,工作薄弱,人员短缺,经费不足,村民知晓率、支持率和参与率距离85%的要求还有距离;七是摩托车驾驶员不遵守交通规则,学校周边接送学生的车辆违规停放严重等。对以上这些问题,我们将积极协调争取,采取有效措施,切实加以解决。

幼儿园创建文明城市园务工作计划范文

(一)工作成绩:

1.管理工作。

在巩固级类验收成果的过程中,各类管理工作更加规范,组织机构建设进一步完善,根据工作需要及时修订了各项规章制度,管理工作走上科学化、规范化轨道。

2.队伍建设。

认真抓好两支队伍建设,提高了幼儿园教职工思想政治素质、师德水平和业务素质,进一步提高了教师的专业技能。

3.保教工作。

(1)认真贯彻落实《纲要》精神,组织实施《快乐与发展课程》,切实抓好五大领域教学活动,进一步规范了课程管理。

(2)在保教结合的工作中,以游戏为基本活动,师生互动,充分发挥幼儿的积极性、主动性、参与性。

(3)依托教研活动提高教师的音乐活动组织能力,促进幼儿音乐节奏能力的发展。

(4)制定并完善了保教工作月考核机制。

4.卫生保健。

卫生保健工作进一步得到规范,幼儿在生长发育、体能测试方面均达到一级一类幼儿园标准。

5.后勤工作。

后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长”服务的理念,提高了工作水平。财务、财产管理规范、有序。安全工作措施具体有实效,全年无重大责任事故发生。

(二)、存在问题。

在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩,但也存在着一些不足。

1.园级骨干教师和学科带头人需加大培养力度,使其尽快成长。

2.应继续转变观念,加强教师的理论学习,不断提高实践工作能力。

3.在区域活动中,材料的丰富性不够。结合本年龄段目标,投放材料目的性不明显。

4.幼儿发展评价的科学性和应用有待进一步加强。

5.通过进一步宣传低碳环保理念,逐步形成幼儿园鲜明的环境育人的办园特色。

二、指导思想。

继续以《科学发展观》和密云教育“十二五”发展规划为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为引领,以贯彻落实《快乐与发展课程》为载体,以县教委、学前中心各项工作为标准,科学规范管理各项工作。以教科研为先导,以师资队伍建设为保障,以“三名工程”为导向,促进幼儿、教师共同发展,逐渐形成鲜明的环境育人的办园特色,不断提高保教质量和办园水平。

三、工作目标。

继续转变观念,进一步加强管理的科学化、规范化,巩固验收成果,建立起一支热爱幼儿,爱岗敬业的教职工队伍。不断提高保教工作质量,让每个幼儿健康快乐成长,逐渐形成鲜明的环境育人的办园特色。

四、工作任务和措施。

(一)管理工作。

1.深化规范化、科学化管理水平。

措施:

(1)严格按照一级一类幼儿园标准,加强科学管理手段,深化规范管理、目标管理、民-主管理,初步形成人本、开放、求实的管理风格。

2.加强量化管理,逐步完善评价管理体系,逐步提高各类人员的业务水平和实际工作能力。

措施:

(1)进一步完善前后勤日常评价考核机制,形成管理评价体系,使评价考核制度趋于合理规范。

(2)建立完整的评价体系。学期末对保教人员和各类人员进行工作质量评价,民-主评选中层干部。

3.坚持制度管理,根据工作需要进一步修订并完善各项制度及工作常规。

措施:

(1)根据工作需要进一步修订并完善制度及工作常规。

(2)加大检查力度,重视制度在日常生活中的落实。

4.强化基础管理,建立良好的工作秩序。

进一步加强环境卫生及物品摆放的管理,做到整洁优美、丰富有序。本学期重点规范室外活动场地、室内活动室、盥洗室、办公室、资料室、警卫室)。

5.积极创建“学习型学校”

6.推出营养膳食丛书。

(二)加强两支队伍建设。

1.继续加强师生爱的主题教育,提高教职工职业道德水平,树立热爱祖国、热爱教育事业、热爱幼儿、全心全意促进幼儿发展、快乐工作、完善自我的意识。

措施:

(1)进一步加强师生爱的主题教育,结合“三八节、雷锋日、植树节、清明节、五一劳动节、端午节”等节日开展相关活动。

(2)开展“每周一师”宣传活动,重点宣传本园优秀教师先进事迹。

(3)以班组为单位,制定出如何在服务思想、服务态度、服务质量上创新的措施。

(4)以庆祝建党90周年为契机,师生共同开展唱红歌活动。

2.加强干部队伍的素质和业务水平。

(1)在干部中开展读书实践活动。学习《回到基本元素去》和《幼儿园管理工作参考资料》,撰写读书体会。提高发现、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益。

(2)提高业务干部的实践及指导能力。建立业务干部带班制度,每月两次组织半日活动。

(3)结合本部门特点,开展干部管理的实际工作检查、指导的实践活动,每日一次。学期末评议中层干部、年级组长、班长工作,并评选优秀干部。

(4)开展班长工作研讨会,进一步提高中层干部的组织能力。

干部要做到八个字:依法、服务、特色、效益,进一步增强为教师、幼儿、家长的服务意识,开展好部门工作,并不断总结管理实效性,在“实”上下功夫。

3.加强学习,提高全体教职工业务素质。

措施:

(1)建立学习型的教师队伍,为教师创造条件、给机会在实践中提高专业水平。鼓励教职工进行学历进修、继续教育、职业培训。

(2)继续请市、县级专家来园讲座、指导。组织各类人员参观学习。

(3)继续搭建教师发展平台,给机会、压担子、请进来、走出去,在教师队伍的培养过程中出名教师、骨干教师。

(5)继续开展基本功竞赛活动。本学期重点开展绘画或剪纸、钢笔字、边弹边唱和半日活动评优四项活动。

(6)对教师提出明确的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有变”,不断提高自己,完善自己。

(三)全面提高保教工作质量,让每一个幼儿健康快乐成长。

1.加强保教工作常规管理,健全评价机制,树立“一日生活(活动)皆课程”的观念,做到均衡、规范地实施五大领域教育。

(1)定期(每周)和随机对教师履职情况检查,检查有记录、有反馈,发现问题及时解决。

(2)落实保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重。进一步完善并执行教师日常工作考核,月考核结果与绩效工资挂钩,激发教师工作的积极性。

(3)对教学工作中的普遍问题每月一次向教师集中反馈,以便进一步指导教学工作。

(4)全园贯彻低碳环保的理念创设丰富的蕴含教育目标的大环境,加强幼儿与环境的互动,努力打造环境育人的特色,开展环境创设观摩活动,要求每班一特色。

(5)继续落实集体备课制度,扎实实施《快乐与发展课程》,提高教师教育实践能力。

(6)进一步丰富活动区材料,强化材料投放的目标性,提高材料的使用效益。学期末开展活动区材料评比活动。

(7)进一步规范并夯实幼儿半日活动常规,参加学前科组织的“半日活动评优”活动。

(8)继续深入开展阳光体育活动。

2.树立安全防范意识,确保幼儿的安全。

措施:

(1)各班根据实际情况及时查找不安全隐患,制定出安全措施。

(2)开展“幼儿园里的安全教育”的课题研究,培养幼儿自我保护意识,探索形成我园的园本课程。

措施:

(1)组织各班教师、保育员学习、讨论《幼儿一日生活常规》并实施。

(2)业务干部和保健医深入班级加强对教师和幼儿常规培养的检查与指导。

(3)各班开展观摩评比活动,互看互学。

(4)寓文明礼仪和品德教育于幼儿一日生活中。

4.提高教师的目标意识和观察、分析幼儿的能力,并根据目标和幼儿发展情况设计和组织活动。

幼儿园创建文明城市倡议书

你们好!我们生活在宣城,目睹它正发生着巨大的变化,这种变化让我们欣喜,让我们为自己身为宣城人而骄傲。今年,它又有了新目标——创建国家文明城市,作为宣城市民,作为孩子的爸爸、妈妈,您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。

一、孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。您知道吗?您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样。当您向孩子介绍“文明”,讲述“文明”时,就已将“文明”印入了孩子的大脑;而当您支持孩子时、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓他人的孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为

习惯。

2、引导孩子学会感恩;

3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事;

4、教育孩子爱护公物、爱护花草树木,不随意采摘花草;踩草地;

5、引导孩子树立安全自护意识,自觉遵守文明规则;

6、增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画、不随地小便等。

三、及时表扬、鼓励让孩子的点滴进步、良好的行为习惯。

家长朋友们,文明连着你、我、他,创建文明靠大家。在生活中让文明伴我们同行,“扬文明之风,做文明使者”,让我们全体师生和家长团结一心,共同努力。让文明之花盛开在宣城市第四幼儿园,让我们的幼儿园成为创建“文明城市”活动中的一颗闪亮明珠。

文明行动时,就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的种子,日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。

为此,我们特向家长提出以下倡议:

积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

1、语言文雅,到幼儿园尽量使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

3、出入幼儿园服饰整齐,仪表端庄;

4、规范有序停放车辆;

5、讲究卫生,进入幼儿园,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不公共场所吸烟;

6、不随意采摘花草;

7、树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养自觉遵守交通规则,进出幼儿园大门慢步、靠右走.

幼儿园创建文明城市倡议书

亲爱的家长朋友:

你好!

为了开展文明城市创建工作,作为大丰市民,在提高自身素质、做好孩子榜样的同时,您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。

孩子的模仿性强,您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样。当您向孩子介绍“文明”,讲述“文明”时,就已将“文明”印入了孩子的大脑;当您支持孩子的文明行动时,就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的种子,日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。

为此,我园特向家长提出以下倡议:

1、服饰整齐、仪表端庄、语言文雅,尽量使用普通话。

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3、讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不在公共场所吸烟。

4、爱护公物,不随意采摘花草,自觉遵守交通规则,进出幼儿园慢步、靠右走,树立良好的遵规守纪的意识。

5、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓他人的孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

1、向孩子宣传有关的文明知识。

2、引导孩子学会感恩。

3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事。

4、教育孩子爱护公物。

5、引导孩子树立安全自护意识,自觉遵守文明规则。

6、增强孩子的环保意识,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等。

1、管住自己的小口,不随地吐痰,不说难听话,不高声喊叫。

2、管住自己的小手,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不损坏玩具。

3、管住自己的小脚,不践踏花草,不踢踏墙壁,不攀爬栏杆。

4、学会文明用语,学会尊敬长辈。

5、学会互相谦让,学会爱护公物。

6、学会知错就改,学会能做的事情自己做。

家长朋友们,文明连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们全体师生和家长团结一心,为创建文明城市、构建和谐大丰共同努力。让文明之花盛开在大丰市达明幼儿园,让我们的校园成为大丰市创建“文明城市”活动中的一颗闪亮明珠。

幼儿园创建文明城市倡议书

各位老师、家长、小朋友们:。

为进一步推动我市文明城市创建工作,全面提升我园教职工、幼儿及家长的文明素质和幼儿园文明程度,提高服务质量和工作效能,现向全体师幼及家长发出如下倡议:。

一、倡导文明,从我做起。柘皋是我们共同的家园,建设文明柘皋需要大家的热情参与和共同努力。每个人都要严格要求自己,提高自身文明素质,说文明话、办文明事、做文明人。要树立“柘皋是我家,文明靠大家”的观念,从我做起,从现在做起,从小事做起,在中心幼儿园中形成争做文明教职工、争做文明幼儿、争做文明家长的良好风尚。

二、要做到言谈举止文明有礼。用语文明礼貌,不讲脏话、粗话;要讲究个人卫生,穿着端庄整洁、举止大方得体;要尊重他人,以诚相待,互相谦让。

三、要做到公共场所文明有礼。在公共场所不随地吐痰、乱扔垃圾;要爱护公共财产,不乱涂乱画;要遵守公共场所秩序,礼让老幼病残,不喧哗吵闹,不在公共场所吸烟;在公共场所消费要自觉有序排队。

四、要做到出行文明有礼。驾驶机动车自觉遵守车辆管理制度和道路交通规则,不乱停乱靠,不抢道抢行,不酒后驾驶,不乱鸣喇叭,不往车外吐痰、扔杂物。

五、要做到网上交流文明有礼。要文明上网,不浏览、传播有害信息;诚实友好交流,不欺诈他人;维护网络安全,不破坏网络秩序;善于上网学习,不沉迷于网络。

六、要做到接待来访客人文明有礼。要举止文明,主动热情,帮助来访者答疑解惑,认真履行岗位职责,按规定程序办事。

文明柘皋我创建,柘皋文明我幸福。愿大家身体力行,从自我做起,为创建环境优美、行为文明、工作和-谐的中心幼儿园尽到自己的责任和义务。

xx镇中心幼儿园。

201x年9月21日。

幼儿园创建文明城市倡议书

你们好!我们生活在汕头市澄海,目睹它正发生着巨大的变化,这种变化让我们欣喜,让我们为自己身为澄海人而骄傲。今年,它又有了新目标创建国家文明城市,作为澄海市民,作为孩子的爸爸、妈妈,您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。

一、孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。您知道吗?您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样。当您向孩子介绍文明,讲述文明时,就已将文明印入了孩子的大脑;而当您支持孩子时、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓他人的孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

2、引导孩子学会感恩;。

3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事;。

4、教育孩子爱护公物、爱护花草树木,不随意采摘花草;踩草地;。

5、引导孩子树立安全自护意识,自觉遵守文明规则;。

6、增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画、不随地小便等。

三、及时表扬、鼓励让孩子的点滴进步、良好的.行为习惯。

家长朋友们,文明连着你、我、他,创建文明靠大家。在生活中让文明伴我们同行,扬文明之风,做文明使者,让我们全体师生和家长团结一心,共同努力。

文明行动时,就是在他幼小的心里植入了一棵文明的种子,日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。

为此,我们特向家长提出以下倡议:

积极参与争做文明家长活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

1、语言文雅,到幼儿园尽量使用普通话;。

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;。

3、出入幼儿园服饰整齐,仪表端庄;。

4、规范有序停放车辆;。

5、讲究卫生,进入幼儿园,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不公共场所吸烟;。

6、不随意采摘花草;。

7、树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养自觉遵守交通规则,进出幼儿园大门慢步、靠右走。

幼儿园文明创建的总结_幼儿园文明创建个人总结报告

教育幼儿在餐前做好准备工作,比如帮助家长摆放桌椅、餐前洗手、摆放碗筷、纸巾、饮料、呼唤长辈,告知长辈准备用餐等。

2、使用餐具礼仪。

主要教育幼儿学会正确地使用餐具,比如使用筷子、勺子、刀叉等,学会用刀叉吃西餐的基本礼节。

3、就餐时的礼仪。

主要教育幼儿不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、细嚼慢咽、喝汤不要咕噜咕噜响等。

4、餐后礼仪。

主要教育幼儿吃完饭后帮助家长收拾碗筷、饭后擦嘴、漱口等。

二、用餐时的注意事项。

1.长辈先坐,表达敬意;坐要端详,不可喧闹;细嚼慢咽,不出声响;讲时讲礼,合理饮食;营养均衡,浪费可惜。

2.我们在与长辈一起用餐时,应等长辈入座后,才可以入座。坐下后不要随意走动,安静地等待用餐。双腿自然平放,坐姿自然。如果桌上有小伙伴一同用餐,在桌上不能嬉戏、喧闹。等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3.就餐时细嚼慢咽,嘴里不能发出声响,餐具要轻拿轻放,摆放整齐。如果饭菜够不着,可以轻声告诉长辈。长辈给自己添饭菜,要表示谢意!

4.不能专挑自己喜欢的菜吃,也不能在菜中乱翻乱拣,合理饮食,不偏食、不挑食。

5.不乱倒饭菜,不乱扔食物。用餐时不将饭菜掉在桌上,将碗中饭菜吃干净,不浪费。

6.饭前不吃零食、喝饮料。

7.用餐时保持轻松、愉快的气氛。在吃饭时间绝对不可以看卡通片,要看也只是看一些孩子不喜欢的新闻,如果孩子哭闹,就干脆不要开电视。

8.爸爸妈妈吃饭时给孩子做示范,不要轻易在孩子面前评价食物,尤其是发出不好吃的暗号,家长应该在吃饭时不断鼓励孩子吃得好,不挑食。

9.家长切忌不要追着孩子喂饭。

三、用餐结束时的注意事项。

1.用餐快结束,查看盘中盘底、桌面地面,将剩余饭菜送入垃圾盘。

2.用餐结束后,先是站起身,再将椅子推入桌,再去协助家长把盘子放入指定位置。

3.手中有盘子,走路要小心,来到指定处,将剩余饭菜清理,再将盘子码放整齐,物品归位。

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