写作是一种表达思想和情感的方式，优秀作文能够打动读者的心灵。接下来是一些优秀作文的片段，希望能给大家提供一些写作思路。
六年级编写故事作文
星期三早上，迎来了他第一次考试，可期望越大，失望就越大。他只考了72分。回家时，本天天都开心的他，这次却闷闷不乐，皱着眉，几乎要哭了出来。风也在呼呼地吹着，像啪啪打脸一样。他生气得跺了跺脚，反复问着自己：“怎么考这么点啊！”他见到什么花草就踩，好像它们上辈子欠了他似的。“哎哟”，一颗石子绊倒了他，“连你也欺负我，哼！”
到家了，他忐忑地按着按钮上了楼，坐电梯时他想着无数个理由：试卷老师已经收了，试卷没发…“呼--”他大口呼气，打开了门。“回来啦！”妈妈在厨房喊着他。“嗯！”他像往常一般回了一声。妈妈端着汤走出来，好像并不知道考试的事。他笑了出来，“嘿嘿，又成功逃过一劫，原来妈妈不知道啊！”
早上，他慌忙地翻着书包，试卷竟是要签字的。哈哈，找到了，嗯？居然签了字，妈妈肯定看到了，可是居然没找我算账，他把试卷塞进书包。
放学后，他仔细想了想，“哎呀，妈妈肯定是给我检查作业时看到的。”他没想到妈妈并没有生气。他回到家，主动向妈妈承认了错误，“妈妈，试卷……你怎么看了呀？”“哎哟，你这个粗心汉，数学计算可错了好多啊！下次我可不给你签啦！”母子俩相视一笑。
家，温暖而温馨，欢乐而真实。
编写科幻故事六年级作文【】
4368年，由于人类长期的破坏环境，导致全球气候变暖，南北极的冰川大量融化，多数陆地都变成了海洋。为了能让人类继续生存，我国正在紧急研制人工塞，使人们能像鱼一样在大海里生活。
三小时二十八分后，一秒起效了的我纵身一跃，一分钟，两分钟，五分钟，十分钟……又一个小时过去了，我从水里爬上了岸，享受了成为鱼的感觉，真是畅快！
几天以后，全人名都植入了这种育苗。
谁知一个月后，全世界陷入了大恐慌中——人类已经无法制止海洋的侵略了，地球成了一个名副其实的水球。幸好，我在海底发现了一个很适合人类居住的地方。我立刻招呼大家住在这儿，很快，设备都运来了，我随即启动虚幻示范系统。几分钟之后，一座庞然大物，已能蜂拥而至的人们在海底提供居住场地了。
一天后，海底已经矗立起成千上万座这样的基地了，现在的海底和之前的陆地已经没什么区别了。
人类在海底生活的历史就这样开始了……。
六年级故事作文
我家的院子里有一棵石榴树，妈妈说这棵石榴树是我很小的时候妈妈带着我栽的。现在她已经长得很高很高了，茂密的绿叶中镶嵌着红红的大石榴。
有一次，我望着挂满枝头的石榴，想起了小时候的一件事情：那是中秋的一天，邻居刘阿姨带着她的女儿帅帅，来我家串门，妈妈顺手摘下一个石榴递到帅帅手中，帅帅接过石榴，高兴的张开大嘴就要啃。我见了非常生气地说：“妈妈，谁让给她的，我还要吃呢!”说着我伸手夺走帅帅的石榴。帅帅“哇”的一声哭了，妈妈一把拉过我说：“把石榴给妹妹，妹妹来咱家玩，你要好好和妹妹玩。”说着妈妈把我手中的石榴还给帅帅，我生气得快要哭出来。我不顾妈妈的阻拦，把手伸过去，想再次夺回帅帅手中的石榴，可是妈妈却是用力地拉着我。我没有夺回石榴，就顺手在帅帅脸上抓了一把，帅帅的脸上立即出现了一道血迹，帅帅一哭，一边叫着“妈妈”。这时帅帅的妈妈赶紧抱起帅帅说：“好帅帅，把石榴给姐姐，妈妈给你买糖。”说着抱着帅帅走了。
阿姨抱着帅帅走了以后，妈妈狠狠地批评了我。
小树一天天在长，我也上学了。在学校里，老师常常教导我们：要尊老爱幼，团结友爱。我回想起我和帅帅夺石榴的事情，觉得太不应该了。
有一天，我正在给石榴树浇水，忽然听见帅帅的哭声，我放下水桶朝帅帅家跑去。我一进门，看见帅帅的妈妈满脸通红地躺在床上，帅帅坐在地上“哇哇”大哭。我问阿姨怎么了，阿姨无力地说：“慧慧，我感冒了，在发烧，帅帅真不懂事，还要我抱她，我自己都顾不了自己，哎……”这时妈妈也来了，邻居家阿姨也来了，有的阿姨一边安慰帅帅的妈妈，一边用湿毛巾盖在她的头上，有的阿姨也过来哄帅帅，可帅帅非要她妈妈抱不可，她妈妈急得眼里流出了眼泪。这时我觉得眼前一亮，急忙跑回家，在树上勾下了两个又红又大的石榴，送到帅帅手中，帅帅看见石榴果然不哭了，脸上带着泪花说：“石榴，石榴，我要吃石榴。”阿姨们看见帅帅不哭了，都说：“还是慧慧能干，哄得帅帅不哭了，慧慧真懂事!”妈妈也说我长大了。
听了妈妈和阿姨的夸奖，我心里像吃了石榴一样，甜滋滋地回到家里。我觉得这棵石榴树更可爱了，不禁对她说：“可爱的石榴树，你也长大了，今天哄小帅帅也有你的功劳，希望你明年结出更大更多的石榴，我要让所有的小朋友都尝尝我种的甜石榴。”
小学六年级看图编写故事的作文：小明过河
小明紧锁双眉，他甚至幻想着自己要是能像小鸟一样飞过去该多好啊!可现实是眼前只有一把伞和越刮越大的风。他又想：要是打开伞，借着风势，像降落伞似的落到彼岸也不错哦!但这毕竟太危险了，还是安全第一，想别的办法吧。
看着眼前的小河，小明给自己打气;男子汉大丈夫，这条小河难不倒我!何况爸爸以前都是很容易趟过去的，这说明过河并不太难。想到这儿，小明先从河边捡了一块石子向河中央投去，听声音河水并不深。看河面上水流也很平缓。于是小明心里有了底，他马上脱下凉鞋，卷起裤腿，找到一个能见到鹅卵石河滩处的水域开始下水趟河。水很凉快，小明小心翼翼，步距不大，拖着脚走，一边走一边用伞柄在前面试探河水的深浅，以证明下一个落脚点是否可靠。就这样一步一个点地向前迈去。中间还感觉到好像有条鱼从他脚边溜过。不一会儿，小明觉得好像越走越浅了，抬头一看，已经到了对岸，便一步跨了上去，长长的松了一口气。
然后小明找了块干净的石头坐了下来，平静了一下心情，把脚洗干净，穿上鞋。想起了以前学过的《小马过河》的故事，他会心地笑了，继续赶路。
六年级编写民间故事
森林里有6个红衣服娃娃兄弟，他们经常在一起玩游戏，等到饿了的时候就会拿出一个金锥敲石头，这样想吃什么就会有什么。
从前，在一座大森林里，住着六个红衣娃娃。娃娃们有一个尖尖圆圆的宝贝，叫作金锥，它是红衣娃娃的秘密。
有一天，红衣娃娃们在玩游戏。一个娃娃肚子饿了，说：“我们休息一下吧，你们要吃什么吗?”
第一个娃娃说：“我要吃雪片糕!”第二个娃娃说：“我要吃核桃果!”……。
于是，那个娃娃从石头缝里拿出金锥，在大石头上“叮叮叮”敲了三下，边敲边说：“雪片糕、核桃果……”石头好像听懂了娃娃的话，一下子就变出了大家要的食物。
谁知这天，森林里来了一个小伙子，他刚好看到了这一幕。红衣娃娃走后，小伙子从石缝里拿出金锥，学着红衣娃娃的样子，在石头上敲三下，说：“红烧鱼、白菜汤……”一眨眼，石头也变出了小伙子要的食物。
小伙子带着金锥，高兴地回家了。他用金锥变出了很多东西，成了富有的人。
小伙子的弟弟听说了这件事，非常妒忌。他跑到森林里大喊：“我要金锥，我要金锥!”
他刚喊了几句，就被红衣娃娃听见了。一个娃娃说：“他知道我们的秘密，一定是他拿走了金锥。”另一个娃娃说：“对，一定要惩罚他。”
于是，六个娃娃跑过去，捏起弟弟的鼻子就往前拉。弟弟“哎哟哎哟”地大叫起来，不一会儿，他的鼻子就和大象的一样长了。
弟弟又伤心又愤怒，他把长鼻子塞进衣服里，跑去找哥哥。
哥哥很愧疚：“我要把金锥还给红衣娃娃。”
“啊?”弟弟拉住哥哥说，“那可是宝贝，不能还。”
哥哥摇了摇头说：“拿走别人的东西是不对的，我应该去道歉。”
哥哥带着弟弟回到了森林里，他很诚恳地拿出金锥，还给红衣娃娃，说：“对不起，请你们原谅我，也帮帮我的弟弟吧。”
红衣娃娃原谅了他们。娃娃们合力把弟弟的长鼻子往回一按，弟弟“哎哟”一声，鼻子又变回了原来的样子。
从此，兄弟俩一起辛勤地劳作，靠自己的努力过日子。他们还和红衣娃娃成了好朋友，经常跑到森林里去和红衣娃娃一起玩呢。
六年级编写故事作文
最近，我们班里流行起了弹皮筋，一下课，同学们就拿出自己做的手工枪，将皮筋一头套在头上，一头套在手上，就如同真枪一般，瞄准“敌人”，把手一松，“嗖”的一下，正中目标，可是对方也不甘示弱，正准备打过去，突然上课铃响了，可胆子大的同学趁着老师没来，还在玩。
老师一脸生气的走进来，因为有同学作业没写，批评了一顿后，老师开始上课，可同学们意犹未尽，刚开始是在抽屉里偷偷玩，后面越来越大胆，拿上桌子玩，有时候还趁着老师回头看黑板时，偷偷用皮筋打同学。
可没想到的是，课上一半，老师刚回头，一个皮筋好巧不巧打在老师嘴上，老师本来心情就不好，这一打，同学们心想完了，老师这次真的要发火了。我们纷纷为那个同学捏把汗，看得出来，那个同学也很紧张，不停的咽口水，额头上冒着冷汗，可能心都提到嗓子眼了。老师没再说话，只是去办公室叫班主任老师过来。哎，那个同学完了，班主任管人技术可不是盖的，动不动就是一千字检讨。
这时，老师回来了，她让所有玩皮筋的站起来，没想到全班都站了起来，老师也无奈，只能让买皮筋的.同学站着，全班大部分人都松了口气，看着站着的几个人面红耳赤，有的抓了抓头，当无所谓；有的默默的抠着手指；有的急得上蹿下跳，最后老师罚了他们一千二百字的检讨。
唉，说来惭愧，这皮筋还是我发明出来这么玩的。
六年级故事作文
记得一放暑假，我就匆匆地赶到书店，挑选起我喜爱的'课外书。当我看到盼望已久的《希腊神话故事》时，别提有多开心了！
还有一些英雄人物：赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛丰、忒修斯……在这么多的人物中，我最喜欢的就要数英雄人物阿喀琉斯了。书中讲到：古希腊那时期是一个城邦制的奴隶社会，还没有出现真正的国家。各个独立的城邦之间经常发生战争，有时结成同盟，奉强大的城邦为盟主。而不属于希腊诸城邦的则被他们称为“异邦人”。有一天，“异邦人”特洛亚人突然打开了特洛亚的城门，攻击毫无准备的希腊人的船队。海洋女神的儿子阿喀琉斯带领着士兵勇敢地出现在战场上。
最后，所有的敌人都被击退了，特洛亚人又紧紧关上城门。之后，特洛亚人和附近的科罗奈人结盟，带着庞大的军队又去攻击希腊。最终，希腊人阿喀琉斯依然带领着士兵勇敢地与敌人作战，又一次取得了战争的胜利……读着读着，我仿佛看到了阿喀琉斯在战场上英勇的样子。
他戴着头盔，一手执着盾牌，一手挥动着长矛向敌人投去。“擒贼先擒王”，阿喀琉斯用手抓住科罗奈国王库克诺斯的背，把他完全摔倒在地，用盾牌和膝盖压住他的胸膛，用自己头盔上的皮带紧紧勒住他的喉咙……。为了保护城邦，阿喀琉斯不顾牺牲，顽强作战的伟大精神真让我佩服！看完了《希腊神话故事》，不仅使我更了解了希腊，而且使我学习了勇敢、顽强、无私的英雄精神，真使我受益非浅。
六年级故事作文
这一天，艳阳高照，天空格外晴朗，空气也十分清新。喜鹊在枝头上“喳喳喳喳”叫个不停。杜甫走出门外，欣赏着外面的农家风景，听见了喜鹊那不停的叫声。他想：据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，难不成今天有好事要发生！想着，想着，便长叹一声。
正如他所预料一样。“官军收复蓟北啦！”街头巷尾欢笑声不绝，仿佛像过年似的，只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生，杜甫先生，快开门！”“来啦来啦！”杜甫打开门：“哟！原来是邻家呀！怎么？出什么事了吗？”杜甫着急地问。“官军??收?收复蓟北啦！”邻居说完后喘了一口气。“怎么？我没听错？”“没听错，外面都奔走相告呢！”“真的，太好啦！”说完，杜甫心里万分激动，乐开了花。急忙把这个喜讯告诉妻子。
妻子和孩子知道后，脸上的愁也不知道哪去了，反而兴高采烈起来，杜甫深情地对妻子说：“哎呀！我们日夜盼望的蓟北，八年动乱，终于平定啦！终于可以回到自己魂牵梦绕的故乡了！”“是呀”！妻子答道。说着说着不知不觉中，杜甫喜极而泣，泪水不停地涌了出来，衣裳也湿了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼泪说：“今天是个好日子，怎么可以哭呢！”“对对对，好日子，好日子，你去准备酒菜，咱们喝一杯，今晚不醉不休。”杜甫引吭高歌，且纵情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起来，杜甫胡乱地将诗稿一卷，高兴得简直要发狂。妻子故意逗笑：“你看你，天还没亮呢！你就嚷嚷着要收拾行李，要设计回家的路线了。”“你们不知道，现在收拾好行李，明天起来就可以直接回去了。”说着，全家人都笑了起来。
第二天，杜甫一家伴着明媚的春光开始返回那久别的故乡。在路上，他们心里别提多高兴。各自想着家乡的美好前景，想着自己的兄弟姐妹。随即，杜甫诗兴大发，吟出了一首《闻官军收河南河北》：
“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”
这首诗是杜甫的“生平第一首快诗”，表达了他为收复失地而喜悦，归心似箭的`心情。
六年级故事作文
“觉得牙齿不够整齐吗？请拨打xx。地址：人民医院二楼牙齿正畸科。”一句话可以改变一个人的命运，一则广告也能改写我的牙齿的命运。自从妈妈看到这则广告后，我的“修牙”之路就“建成通车”了。
我的牙齿既不是“整整齐齐”，也不是“大小均匀”，自然要“磨练”一番才能“赏心悦目”。老妈的眼睛仅仅看了三秒钟广告，就决定“明天就去！”
晚上，我翻来覆去睡不着，心想：“牙齿这么坚固，肯定要用‘钢筋铁骨’才能制服它，肯定要受‘皮肉之苦’了。”过了不知多久，我迷迷糊糊听见有人叫我睁眼一看，竟是一个医生，他左手拿着手术刀，右手拿着钳子，衣服上有斑斑血迹，狞笑着向我走来。“啊！”我一下子从床上坐起，发现额头上全是冷汗，医生呢？我四下寻找，发现刚才的场景原来只是一场梦。我重新躺下，可再也睡不着。好不容易捱过了漫长的一夜，妈妈终于来叫我起床了。吃过早饭，妈妈骑着电动车带着我转眼间就到了“牙齿整畸科”。推门进去，眼前的景象和我梦中截然不同。屋子里有几盆花；有一个水族箱，里面有几条可爱的金鱼在游动；一点血迹都没有。我顿时放松了许多。
一名医生让我躺在一张“床”上，用一个“勺子”查看我的牙的情况，然后说：“需要戴‘矫正器’来矫正”。“矫正器”？我心里升起一连串问号，心里又惴惴不安。没容我多想，医生已经开始“工作”了。我悄悄地觑了觑医生的“装备”，嗬！有“铁箍”“铁丝”“铁块”……我吓得紧闭双眼，不敢再看。我感到医生把“铁箍”套在了我的牙齿上，我的肌肉顿时紧张起来。可是，“奇迹”发生了：一点也不痛！这时的我彻底放松了。
五十分钟后，我的牙齿全都穿上了“铠甲”，“手术”结束了！一年以后我的牙齿变得“整齐划一”“修牙之路”终于走到了尽头。从此以后，我变得勇敢起来无论遇到多么大的艰难险阻，我都会想起这次经历。它给了我一个启示：要勇于战胜挫折。
六年级故事作文
书，是开启知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋中遨游。书，是一个老师，教会我们许多知识，给予我们丰富的精神粮食，所以，我喜欢读书。
小时候，我很喜欢妈妈跟我讲故事。每到晚上，我都会跟在妈妈后面，缠着她给我讲故事。我上一年级，老师要我们开始自己看书。但是，我觉得书上都是字，没有图画，一点乐趣也没有，所以我一点儿都不喜欢看书。因此那时候，我的作文写得一点也不好。
直到我上三年级的时候，我看到班上的同学在看《福尔摩斯》，我看了一下，觉得这本侦探小说很有趣，里面的内容像磁铁一样吸住了我。回到家，我要爸爸在网上买《福尔摩斯》这套书，爸爸立马给我买了。我每天都会问：“书到了没有?”到货的那一天，我急忙拆开盒子，拿出一本就看。我看得津津有味，我看了很久，妈妈说：“溪溪，别看了，快要考试了，复习一下吧!”我才依依不舍地放下书。我和书就这样成了好朋友。这时，我才知道了那些关于书的名句其实说得很有道理。后来，我养成了做笔记的好习惯，也接触了更多的书籍。
还有一次，因为写作业写到很晚，到了要睡觉的时间了，但是我想要再看一会儿书再睡觉。妈妈说：“溪溪，别看书了，去睡觉吧。”我坚持要看书，妈妈觉得我把书当饭吃了。现在我的语言能力提高了，写作能力也提高了，写作文再也不像原来那么烦恼了，我现在只要看到题目，稍微思考一下，就文思如泉涌，我觉得很有成就感。
书让我懂得了许多道理，也让学到了许多知识，我喜欢看书，我觉得“一日无书，百事荒芜”，只要一天不读书，就什么事也做不好。对我而言，书，就是这么有魅力!
六年级故事作文
安雅栀是一个爱好文学的女孩，就如她的名字一样。安雅栀希望世界上的人都是喜欢文学的人，他们可以聚在一起交流自己的想法。总的来说，安雅栀是一个很清纯的女孩，简单却又独特。
近来，安雅栀碰到了一件烦心事，身旁的同学们开始无缘无故疏离她。安雅栀问了一个关系较好的朋友才知道，因为她太简单太优秀了，她很单纯，就像一块白纸，她的世世界里，似乎只有文学。
"安雅栀，你的信。"前桌的同学递过来一张粉红色的信封，"这是什么？"安雅栀不解，前桌瞪了她一眼，"少装了！""装什么？"安雅栀好奇的问，可前桌已经转过头去，自顾自的做起作业来，安雅栀不明所以，拆开了信封，待她看完第一行的字，便已经明白这是什么了，安雅栀没有看完，直接看向了署名:王世杰。王世杰？安雅栀脸微微发烫。这是一封情书。"我不能让王世杰误入歧途。"安雅栀这样想，她立马提笔写了一封回信。"王世杰同学，我们现在都还小，不应该考虑这些。这些事情，我们长大以后再说好吗？我希望，你可以认真学习，我相信你所说的爱只是青春期一时的冲动，所以，请好好学习吧。"安雅栀写完回信，便将信放在了王世杰的课桌里，上课了，她一如既往地安静听课。王世杰给她扔来了许多纸条，安雅栀只是悄悄捡起，放假垃圾袋里。
安雅栀一如既往不爱说话，依旧爱好文学，同学们对她的误解不满也随着了解慢慢消失。
不知过了多少年，只记得那时他们已经毕业了，开始了自己的工作。
"下一位，安雅栀。"清亮的男高音从办公室传出来，安雅栀从容的走了进去。考官似笑非笑的看着安雅栀。"安雅栀，你已经被我们文学社录取了。"安雅栀波澜不惊的点点头。"你不好奇？"王世杰盯着安雅栀的眼睛，安雅栀摇摇头，"我知道，你是王世杰。"王世杰笑了，"等会儿面试结束，我请你吃饭。"。
中午，他们聊了很多，安雅栀也了解到，王世杰毕业后接了自己父亲的文学社，他说，这一切都要感谢安雅栀，是她，让他明白了文学的魅力。"请问，安小姐，现在我有机会追求了么？"安雅栀笑了，"这是你的权利，老板。"此后，学年时完全搭不上边的文学女孩和那个曾经无比淘气的男孩在一起了。
这就是安雅栀的故事。
六年级故事作文
镜子里有一个人，一头乌黑发亮的头发，总喜欢扎成马尾辫。一张圆溜溜的脸蛋上，右边印着一个深红色的疤痕，真希望它永远消失。卧蚕似的眉毛下面，有一双水汪汪的大眼睛。一张樱桃小嘴“挂”在脸蛋下方。
我的性格与众不同、多种多样的，怪不得老师们、同学们和亲人们都很喜欢我。‘。
老师说，我是一个活泼开朗的小女孩。不管是上学还是放学，我都一直面带微笑，阳光照在我的脸上，使我的笑脸变得更加的灿烂了。上课，我认真听讲，把老师讲的内容都印在了脑海里。下课，我做好课前准备，尽情地在教室门前玩耍着，非常开心。
爸爸说，我是一个永不服输的小女孩。在体育课上，跑步练习时，金宣妤每次都是遥遥领先，跑到了第一名，我都不肯服输。然后，爸爸每次都带我去练习跑步和骑自行车。终于，在课前跑步时，我超过了金宣妤，夺得了第一名。
妈妈说，我是个热心肠的小女孩，每当我看见楼下的阿公阿婆有东西拿不动的时候，我就飞快地跑下楼，帮他们把东西搬上楼来。每当我们家吃完晚饭时，我都抢着要和妈妈一起洗碗。妈妈看我连死缠烂打都不放手，就只好答应了。
爷爷说，我是个爱臭美的小女孩。每次妈妈带我去时装店看衣服的时候，我嚷着要妈妈给我买新裙子。有时候，我和父母一起去花园里看花时，我总要摘一朵或几朵戴在头上。
这就是我的故事，我有很多爱好，比如：弹钢琴、画画、说英语……很多很多，我弹的钢琴会让人听得入了迷。我画的画会让人赞不绝口，我说的英语会让人头头是道。
我就是我，一个与众不同的我，你们喜欢我吗？
六年级故事作文
有书的日子，伴随着我一路成长。有关书的故事，给记忆添上一缕墨香。
直到一滴雨水滴到我头上，我才回过神来，转头一看，小贩们一个个速度飞快地将书打包，生怕被雨水淋湿了。那位摊主老伯一边嚷嚷着一边抢过我手上的书说：这本书可是以前流传下来的，市面上少有的珍品，可不能淋坏了！”还没等得及我讨价还价，老伯便匆匆收摊而去。我只能恹恹地走出市场。回到家，心心念念地还是想着那本《三国演义》。不行，我一定要把它收为己有。好不容易又熬到了周末，我飞奔到老伯的摊位，还好，看到日思夜想的书还静静地躺在那里，不由得松了一口气，买下它回去的路上，我满心都是藏不住的欢喜。
回到家，我迫不及待地打开书，发现里面的内容都是古文。那时的我，对古文了解尚且不多，为了能更好地阅读这本著作，我花了很多的时间，从基本的古文字词开始，慢慢积累古文的知识。皇天不负有心人，等我再次捧起这本书，看着那不再生涩的古文，倍感欢欣。
以上虽只是我和书的`一个小故事，但我对读书、对生活的热爱自是不必言说的。布衣暖，菜根香，读书滋味长。万卷书，万里路，书香入心房。
六年级故事作文
我是一个爱看书的孩子，但除了学习，一天中能看书的时间不多，我一本书都看不完，我只好躲着大人和老师看书。
快下课了，书也已经看了一半，这时，手臂痒痒的，原来是同桌在用手拍我，我不耐烦地一甩，压低声音喊道：“干嘛呢？烦死了，打扰我看书。”“许悦，上课竟然看课外书，下课留下！”啊，原来老师在旁边看着！下课了，老师把书拿过去，“你上课看课外书，书要你妈妈打电话过来才还你！”我心里很害怕，但是老师最后却还是把书还给我了。我心里也很不安愧疚！
虽然书被收过、昼夜看书、躲着看书，但我很快乐，因为我收获了知识，但我慢慢明白，应该合理利用时间，不该因为看书而影响学习和身体！