自我介绍可以让我们更好地与他人沟通和交流，拉近彼此之间的距离。一个好的自我介绍能够给人留下深刻的印象，下面是小编为大家搜集的一些成功的自我介绍范文，供大家参考。
性格的自我介绍
大家好！我叫朱娅璐，我的生日是20xx年12月31日，今年11岁，已经是三年级的学生了。
我长着一头乌黑亮丽的头发，大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴和一双很像兔子的门牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。就因为我的口才好，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。
我是一个活泼可爱的小女孩，我的缺点是学习成绩还行，就是语文考试成绩总是比其他科目要差一点。我兴趣爱好很广泛，比如看课外书、画画、跳舞……但我最喜欢的还是跳舞，其次就是画画了。我学跳舞不是一年两年了，从五岁开始一直学到现在已经六年了。跳舞不仅仅可以提高我的外在气质，而且还能让我心情愉快，变得活泼可爱。画画这门功课可以让我有更丰富的想象力，我总是把画中的人物当成自己，这样让我身心得以放松。
爸爸妈妈还有姐姐都对我很好，我觉得我应该要更加懂事，好好学习就是我报答他们的最好途径。
自我介绍性格
我是个个性活泼、随和的女孩，在日常生活中与朋友的关系融洽。在工作、学习中认真、负责、做任何事都会尽最大能力做到精益求精。好奇心强，喜欢尝试，喜欢挑战。对任何事都充满着信心，相信自己的实力和胆量。世上无难事，只怕有心人，我认为只要自己肯下功夫，用心用力地去对待一件事，肯定会有所回报有所收获的。还有一句话一份耕耘，一份收获其中也蕴含着这个意思。
我进入南昌师范高等专科学校前我是个胆小、不敢尝试任何事、无主见的一个小女孩，现在的我得到很大的成长，在学校五年之长的教育下，登上许多舞台，这也都是学校给我表现的机会，锻炼自己的机会，给我登上舞台的机会。在今后，在我的'身边，还有许许多多舞台等着我去尝试等着我去挑战。我也相信今后我也能在我的工作中，在社会中学到更多，得到更大的成长！
性格的自我介绍
我是一个活泼可爱的小男孩，一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴，喜欢看书和运动。
在班上我常常取得比较满意的成绩。有一次，在我认真仔细的情况下，数学竞赛我获得了年级第一，我高兴极了。虽然取得了好成绩，可我一点也不骄傲哦，之后我还会更加努力学习的！
为了有个强健又结实的身体，我从小就学了跆拳道和乒乓球，使我的身体一直都是棒棒的，很少生病。在学校我参加了各种体育活动，这样我的身体才会越来越健康！
我最大的特点就是喜欢看各种各样的书。有一次，我和妈妈去超市购物，刚到超市门口，我便迫不及待地对妈妈说：”妈妈我去看书，你去购物，？“妈妈说：’‘好吧，不过等一下我一喊你，你就要跟我回去哦，没问题！我高兴地连蹦带跳来到了书柜前，琳琅满目的书，真多啊！我精心挑选了一本关于科学的书，津津有味的看了起来。遨游在书的海洋中，是那么自由自在，无拘无束，让我感到无比的快乐，时间飞也似的过去了。突然妈妈站在我的面前，亲切地对我说：“看你这么入神，我也没忍心打扰你，现在我们可以回家了！“虽然我是那么舍不得放下手中的书，可是，想起和妈妈约定，我只好依依不舍的和妈妈回家了。
这就是我，一个追求上进的小男孩。说到这里，你知道我是谁了吗？告诉你把！我的名字叫杨湃！
自我介绍性格
大家好！我叫李雅婷，今年10岁了，在甘肃省临泽县五三小学读书。
我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。
我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，我做到了多读、多想、多看，现在已经读了三百多本书了。人们都叫我“小书迷”！
我的学习好，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班干部，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。
看，这就是我，一个胆小文静的孩子。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？
性格体现于简历强势。
妙玉的性格悲剧。
顾城作品风格与性格。
性格特征及自我评价。
对薛宝钗的性格分析。
性格的自我介绍
1)性格特点：本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力，对工作认真、有负责心、能承受一定的.工作压力，能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作，相信我的加入会让贵司再创辉煌!
2)性格特点：阳光开朗，工作认真，争取每一次机会，认真学习，
3)性格特点：本人亲和力强，善于沟通，电脑操作熟练，对工作认真负责!很适合做文职类工作，特别是客服意识很强.
4)性格特点：本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。
5)曾担任系学生会文艺部部长，在学生工作和班级管理工作的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。
6)在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：销售、派传单、问卷调查等，在工作中能吃苦耐劳，尽心尽力，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，并从工作中体会到了许多乐趣，学到了很多知识。
7)性格特点：性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作，很快处理生产生活中的突发事件。
8)性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式，不是那种特殊条件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响，他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是，虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变，但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力，性格特征就会慢慢发生变化。
9)对于人的性格类型，心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比，心理学家把人的性格分为理智型、情绪型和意志型;从人所表现的独立性程度高低，心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行为举止方面，心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊，不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进行介绍说明。
10)外向型的人大多开朗、活泼，为人处事灵活多变，情感外露，独立性强，处事果断，心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。
11)内向型的人稳妥、严谨，遵规守信，专心致志，情感不易外泄，心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规，反应迟钝，优柔寡断，为人较孤僻。
12)毕业生在自我性格评价时，应该意识到每种类型的性格都各有利弊。在自己看来是缺点，在他人看来往往成了优点。毕业生与其浪费时间去改造自己的性格，还不如认清自己的长处，找到发挥这些长处的最好办法，在求职中做到扬长避短，寻找适合自己性格特点的最佳工作。
14).本人性格开朗，思想正直，诚信，稳重。工作认真踏实，责任心强，善于独立思考，分析问题，解决问题。有强烈的集体荣誉感，较强的社会适应能力，良好的团队精神。能够吃苦耐劳，愿意尝试各种挑战。
15).自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，富有团队合作精神，热爱运动。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!
16)我具有强烈的求知欲望，这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。但是，我一旦对某一事物产生浓厚兴趣，就会废寝忘食地以全身心投入其中。在这种情况下，我具有的兼顾多头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成就，有所建树也多发生在这种情况下。我凡事行动迅速，表现为爽快、积极、善辩、迅速适应一切环境、喜欢出谋划策、发号施令。
21).我办事比较急，准确性有时不够。这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快。
性格的自我介绍
我就是我，一个有点调皮，有点捣蛋的女孩，一个有点嚣张，有点耍赖的女孩；一个整天嘻嘻哈哈，爱笑爱闹的女孩。呵呵，这就是我。
我是天生的乐观派。话被我一说，便成笑话，动作被我一学，变成滑稽搞笑的动作。因为有我这个开心果，所以我身边的`朋友总是笑口常开，每天我都会让朋友们开心，因为我知道，朋友们快乐我也会开心！呵呵，这就是我！
我也是一个幻想派，每天都会做一些白日梦，梦想自己可以过着无忧无虑，开开心心的日子。也真的希望自己可以在玛蒂尔德(莫泊桑《项链》中的女主人公)曾梦想过的生活里活着，那种高贵、典雅的生活，也是好动的我曾幻想过的，那种宁静、舒适，哇，爽呆。呵呵，这也是我！
我是一个捣蛋鬼。喜欢捉弄人，被人发现又装可怜。让人又爱又恨，疼也不是，骂也不是，朋友们只好自认倒霉，没办法，谁让他们栽在我手里呢！只好乖乖地接我的“阴”招！若有人捉弄我，嘿嘿，他的下场肯定比我惨十倍！哼，这就是得罪我的下场。呵呵，够嚣张吧，因为是我嘛！
我是多么的喜爱阅读呀！不信，我举个事例给你看。
假期一天早上，妈妈在上班之前反复提醒我要刷牙洗脸，吃早餐。我在那把头像机器般不停的点，但等妈妈一走，便大呼“解放了，万岁”，立刻翻箱倒柜，搬出一大堆书，放在枕边。躺在床上，立刻废寝忘食的看了起来，对妈妈许下的承诺早已抛到九霄云外……因为喜爱看书，使我的鼻梁上过早别架上了一副“望远镜”。这是我爱看书带来的遗憾。不过，你不要看我一本正经，喜爱看书，就以为我是一个文静、不好动、稳重的孩子，其实，我也有调皮的'时候。
记得去年过年时，只有四岁的妹妹到我家来玩，我就教他背“唐诗”春天不太好，处处蚊蚊子咬。都来吃花生，剩下没多少。还教他“算术”：一七得七，二七得十四，不管三七二十一，一八得八，二八十六，三八妇女节，一九得九，二九十八，三九胃泰。
大年三十晚上，我们特地策划了一个晚会，每个人都必须表演一个节目，没想到妹妹来了一个毛遂自荐，你猜他表演了什么，她把我教的唐诗和算术都一股脑儿背了出来。弄的一屋子的人都捧腹大笑，看着妹妹疑惑的神情，我也禁不住哈哈的笑了起来。
怎么认识我了吗？
这就是我——一个爱看上书又不乏调皮。幽默风趣的男孩———李xx。
性格的自我介绍
我有点内向，但有时开朗、活泼。做事认真谦虚慎重，工作有耐心，积极向上，是乐观主义做的食物让我食胃大开，口齿留香，欢迎大家到我加来做客，保证让家赞不绝口。
这就是我，一个幸福的男孩，一个乐于助人的`男孩，一个聪明善良的我。
今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有发挥才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。将来的几年里，由各位教师的倾情教授，我们一定会有一个无限美妙的将来。
性格的自我介绍
本人性格偏内向、细致，为人随和，易于沟通，能够比较轻易地融入工作群体，专业知识较扎实，善于思考，学习能力强，对新事物接受能力快，对感兴趣的方面会花时间研究琢磨，工作主动性高，做事认真负责。
本人性格稳重踏实，工作细心、耐心谨慎，具有较强的亲和力和团队协作精神；能服从组织，领导安排，维护组织的利益；会计理论知识扎实，熟悉现行会计准则和相关税收法规，并对会计工作怀有浓厚的兴趣和激情；熟悉office办公软件和用友财务软件；具有良好的英语听写读说能力；在校期间，担任学生干部，具有较好的组织能力。
本人性格开朗，待人真诚，责任心强，办事沉稳，能吃苦耐劳，适应性强，具有良好的心理素质。我一直认为“机遇总是降临于有准备的人”。在大学期间，我本着坚实努力，不断汲取新的知识，了解岗位需求，为以后的求职做好准备。对office办公软件比较熟练，也会ps的基本操作。
本人性格开朗，待人真诚，善于沟通，工作细心、耐心谨慎，具有较强的亲和力和团队协作精神；电子理论知识扎实，熟悉各种元器件和c语言编程，并对编程有浓厚兴趣；熟悉绘电路图软件protel和电路仿真软件spices；我还积极参加各种实践活动，活跃于学生社团和兼职团队之中。在担任电子设计协会会长期间，我深刻体会到团队合作和沟通的重要性，并且大大提升了自身的组织和管理能力。
本人亲和力强，善于沟通，喜欢接触新鲜和具有挑战性和事物，敢于创新，动手能力强，在校期间除了认识学习本专业的知识外，我还积极参与各种实践活动，活跃于学生会和社团活动中。在学生会担任宣传部部长期间，我深刻体会到团队合作精神的重要性，并且大大提升了自身的组织和管理能力。在工作中我不充许自己有丝毫马虎，严谨认真我时刻牢记，抱着谦虚严谨的态度，无论大小认真踏实做好每件事，走好每一步。
本人吃苦耐劳、勤奋好学，有责任心；性格亲和、执着、坚韧，遇到问题不退缩并能较好解决。在学校认真学习有较好的专业基础并多次获得奖励；曾有两次的社会实践经验，能较快的进入新工作和适应新环境，能与同事和睦相处。
在校期间积极参加各种校园活动，锻炼了人际沟通能力，培养了强烈的团队意识。做事细心有条理，懂得换位思考且善于与人沟通，在人际关系处理中能恰好的做出调节，避免过多的摩擦，具有良好的团队意识，不足之处是自信还不够充足，但也正因如此本人比一般人更加好学向上，力求提升自己实力，把工作干得更漂亮完美。
本人性格活泼开朗，对待事情积极向上，对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
本人热爱生活，性格开朗活泼、乐观向上、能吃苦耐劳、积极勤奋，有独立的思维能力工作态度认真，做事成熟稳重，并具有亲和力、对工作责任心强、有较强的组织、宣传能力，有一定的创新意识，注重团队合作精神和集体观念。
我是一个工作认真负责，对工作有上进心，具备了法律人应有的法律素质和知识基础，经过参加各种社会活动和实力，锻炼了自己处事谨慎，细心，同时团队活动不仅使我深刻体会到。
团队合作的重要性，具有良好的协调组织能力和团队精神，而且也非常注重时间观念，路是一步一步走出来的，脚踏实地，努力工作，我相信能做出优异的成绩。
我是一个即将踏出学校大门的青年，乐观开朗，四年的大学生活给了我较强的学习能力和良好的适应能力，同时心态也更加平稳乐观；学生会的工作也培养了我良好的组织沟通和执行能力；掌握课本知识的同时我不断寻找实践的机会，并认识到自己的不足，在今后工作中我会努力的去学习和积累，我相信经验是积累出来的，我愿意与公司的前辈们携手共进，发挥优势，共创辉煌。
自我介绍性格
尊敬的各位园长及各位老师你好!
我是开平综合职校的刘佳玉。有过几次实习经验，在实习中我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每一个家长和孩子，受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验，但是也有好多不足的地方，希望到您园能学到更多、更好的的教学经验，可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时，我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢幼儿，所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心，让我变成百科全书。幼儿的许多为什么，让我心中充满追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语，所以我选择这门职业。我知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢，选择，就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。
在此谢谢各位园长！
性格的自我介绍
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫小敏，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子挺挺的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢母亲给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、母亲平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的`书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。
虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：”书是人类进步的阶梯“。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、母亲经常开导我说：”看书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！
这就是我，一个爱读书的小女孩。
性格的自我介绍
大家好！我叫朱娅璐，我的生日是20xx年12月31日，今年11岁，已经是三年级的学生了。
我长着一头乌黑亮丽的头发，大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴和一双很像兔子的门牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。就因为我的口才好，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。
我是一个活泼可爱的小女孩，我的缺点是学习成绩还行，就是语文考试成绩总是比其他科目要差一点。我兴趣爱好很广泛，比如看课外书、画画、跳舞……但我最喜欢的还是跳舞，其次就是画画了。我学跳舞不是一年两年了，从五岁开始一直学到现在已经六年了。跳舞不仅仅可以提高我的外在气质，而且还能让我心情愉快，变得活泼可爱。画画这门功课可以让我有更丰富的想象力，我总是把画中的人物当成自己，这样让我身心得以放松。
爸爸妈妈还有姐姐都对我很好，我觉得我应该要更加懂事，好好学习就是我报答他们的最好途径。
妙玉的性格悲剧
对薛宝钗的性格分析
夏洛克性格的积极面探析
阿q性格特性分析的论文
关于学习良好性格的方法
精选面试银行的自我介绍范文汇总九篇
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面试时的自我介绍范文汇总四篇
性格的自我介绍
在公元20xx年九月三日的一个中午，随着哭声，一个女婴呱呱落地。这个女婴就是我我现在在xx小学上五年级，学习成绩优异。下面请看我从各个方面介绍自己。
我品德高尚，从不嘲笑同学。如果同学来向我寻求帮助，我也一定会热心帮忙，如：有一次上美术课，很多同学都没有带学具，我便把我带的学具借给大家用；看到班上的.纸抽用完了，我便主动捐献，让大家的桌子总能干干净净的。因此，我获得了同学和老师的好评。
我学习成绩优异，但我并不是很骄傲。我随时谨记“人外有人，天外有天”这句名言。因为我知道还有很多比我优秀百倍的人。每次遇到困难，我总会和周围同学一起讨论、探究。我觉得人多力量大，所以这样的方法很有用。
在体育课上我积极锻炼，虽然我的成绩不理想，我一定会加倍努力。为此，我给自己制定了计划，每天至少打15分钟羽毛球。同时还能做到劳逸结合。
在音乐、美术方面我还算过关：音乐课上的竖笛总是我第一个学会，在前面为同学们做示范，得到老师和同学们的赞扬。在美术课上，我能把学具准备好，很少忘带，我的艺术细胞很强，去年在xx区美术大赛中获得一等奖。
我做值日很认真，每次值日擦黑板、拖地、倒垃圾、扫地这些活我全包了。我们都是3个人一组，我是组长。我们组做得又快又好，得到老师的表扬。
我兴趣爱好广泛，琴棋书画都要试一试。在业余时间里我学习了：象棋、书法、钢琴、素描。虽然每样都不是很精通，但可以和别人聊一聊。
怎么样？我不错嘛？你是怎样的？请告诉我吧！
性格的自我介绍
我今年10岁，是天台实验小学四(3)班的学生。吴天昊——一个多么响亮的名字啊!
我的个子不高也不矮，圆圆的脸蛋，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴，每当我笑起来的时候，两只眼睛就眯成一条线，露出两颗洁白的大门牙，模样可爱极了!我很少与陌生人说话，也不爱主动与人打招呼，为此还经常遭到妈妈的批评呢。可是我在小伙伴面前却伶牙俐齿，嘴巴一刻也闲不住。
我的兴趣广泛，什么都喜欢，画画，打乒乓，下棋……对了!我最爱看书。他是我的好老师，也是我的好朋友。妈妈给我买的书可多啦：有《小学生优秀作文》，《世界之谜》，《安徒生童话》等等。我坚持每天都看。
尽管我努力学习，但还是改不了粗心的毛病，考试永远也得不了满分。记得三年级的时候，我曾经创过最高纪录——以98.5的成绩获得全班第一，但那只是唯一的一次。不过我还是会去改正粗心马虎的老毛病。
这就是我——一个活泼好动的阳光男孩。
性格的自我介绍
一副粉红色的眼镜，一张秀气的瓜子脸，形成了"两面派"的我。在学校，我扮演的是乖巧的小绵羊的角色；而在家，我则成为了活泼的小松鼠，东窜窜，西走走。
在学校里，学习、成绩、作业量使我无法放开自我。尤其是在课堂上，当老师提问问题时，其他的同学都跃跃欲试地去回答问题，而我则沉默寡言，从不举手。原本活跃的课堂，似乎因为我的缘故而冷清了几分。其实，我也不知道为什么我不愿意举手发言，是因为胆小么？还是因为怕回答错问题而被同学嘲笑呢？总之，在课堂上，我充分地体现了"沉默是金"这个词的意思。
但是在家里，情况则截然不同。在家里，我一会儿进房间画画，一会儿又冲出来拿呼啦圈转几下。有时，难得我进房间因看书二能安静一下，同学一个电话打来，我就风风火火地"飞"出去了，连妈妈也拿我没办法。反正呢，只要我在家，家里就会变得乌烟瘴气、鸡犬不宁。妈妈就数落我："你呀，在外面就是个乖宝宝，在家就成了疯丫头，你把你那双重性格的顺序调一下行不行啊？"
唉，因为我的"两面派"性格，老是让别人误会我。这不，就有个老师以为我得了抑郁症！
记得学校一次开家长会，妈妈问老师："老师，我家那个在学校怎么样？有没有犯错？"老师就说了一句让我妈震惊的话："她挺乖的，但就是不愿意说话，我建议你带她到医院检查一下，我怀疑她得了抑郁症！"这句话让妈妈伤透了脑筋。唉，实际上，我也想让自己在学校就如同在家里一样，成为一个活泼开朗的女孩儿。
我喜欢而又有点讨厌我的"两面派"性格，因为我希望能把真正的自己展示出来！
性格的自我介绍
别人都说我像个男孩子，可我看看自己，挺秀气，挺像女孩子的嘛!哦，可能是因为我那刺猬般的短发吧!别人都觉得女孩子应该留长头发，可是，我却恰恰相反，我喜欢短发，很精神，朝气蓬勃!
我的爱好很广泛，比如，唱歌、画画、书法……不过，我最喜欢的还是看书。心地善良的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩，历经种种困难，最终变成了白天鹅的丑小鸭和骄傲自大的织补针，他们都是我的好朋友。我经常是晚上看书入了迷，不肯睡觉，早上闹钟再响也起不来。这就是我——一个名副其实的小书虫。
我呀，虽说是属马，可却是个“食肉动物”，简直是看肉吃饭。为这，经常挨妈妈批评。这就是我——爱挑食的“肉食恐龙”。
我有着一股不服输的精神。对不懂的问题总要“打破砂锅——问到底”，妈妈经常被我问得张口结舌，最后只好上网帮我找答案。我的学习习惯也不错，一回到家，做完功课，接着就是复习、预习，从不要人督促。平时，你休想在电视机前、电脑前看到我的影子，就连我最喜爱的《喜羊羊与灰太狼》也不能把我从书桌边拉走。这就是我——乐学好思的好学生。
我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗?
性格的自我介绍
1)性格特点：本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力，对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力，能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作，相信我的加入会让贵司再创辉煌!
2)性格特点：阳光开朗，工作认真，争取每一次机会，认真学习，
3)性格特点：本人亲和力强，善于沟通，电脑操作熟练，对工作认真负责!很适合做文职类工作，特别是客服意识很强.
4)性格特点：本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。
5)曾担任系学生会文艺部部长，在学生工作和班级管理工作的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。
6)在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：销售、派传单、问卷调查等，在工作中能吃苦耐劳，尽心尽力，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，并从工作中体会到了许多乐趣，学到了很多知识。
7)性格特点：性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作，很快处理生产生活中的突发事件。
8)性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式，不是那种特殊条件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响，他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是，虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变，但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力，性格特征就会慢慢发生变化。
9)对于人的性格类型，心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比，心理学家把人的性格分为理智型、情绪型和意志型;从人所表现的独立性程度高低，心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行为举止方面，心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊，不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进行介绍说明。
10)外向型的人大多开朗、活泼，为人处事灵活多变，情感外露，独立性强，处事果断，心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。
11)内向型的人稳妥、严谨，遵规守信，专心致志，情感不易外泄，心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规，反应迟钝，优柔寡断，为人较孤僻。
12)毕业生在自我性格评价时，应该意识到每种类型的性格都各有利弊。在自己看来是缺点，在他人看来往往成了优点。毕业生与其浪费时间去改造自己的性格，还不如认清自己的长处，找到发挥这些长处的最好办法，在求职中做到扬长避短，寻找适合自己性格特点的最佳工作。
14).本人性格开朗，思想正直，诚信，稳重。工作认真踏实，责任心强，善于独立思考，分析问题，解决问题。有强烈的集体荣誉感，较强的社会适应能力，良好的团队精神。能够吃苦耐劳，愿意尝试各种挑战。
15).自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，富有团队合作精神，热爱运动。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!
16)我具有强烈的求知欲望，这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。但是，我一旦对某一事物产生浓厚兴趣，就会废寝忘食地以全身心投入其中。在这种情况下，我具有的兼顾多头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成就，有所建树也多发生在这种情况下。我凡事行动迅速，表现为爽快、积极、善辩、迅速适应一切环境、喜欢出谋划策、发号施令。
21).我办事比较急，准确性有时不够。这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快。
妙玉的性格悲剧
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对薛宝钗的性格分析
性格的自我介绍
我有点内向，但有时开朗、活泼。做事认真谦虚谨慎，工作有耐心，积极向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的一面去观察。对事情大多抱有乐观态度。
心地善良，但不太活跃，喜欢参加积极性高的活动，但不太喜欢喧闹的场面，紧张时有一点点口吃，善于人际交往，喜欢随遇而安，能很快适应陌生的环境。
性格的自我介绍
我今年10岁，是天台实验小学四(3)班的学生。吴天昊——一个多么响亮的名字啊!
我的个子不高也不矮，圆圆的脸蛋，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴，每当我笑起来的时候，两只眼睛就眯成一条线，露出两颗洁白的大门牙，模样可爱极了!我很少与陌生人说话，也不爱主动与人打招呼，为此还经常遭到妈妈的批评呢。可是我在小伙伴面前却伶牙俐齿，嘴巴一刻也闲不住。
我的兴趣广泛，什么都喜欢，画画，打乒乓，下棋……对了!我最爱看书。他是我的好老师，也是我的好朋友。妈妈给我买的书可多啦：有《小学生优秀作文》，《世界之谜》，《安徒生童话》等等。我坚持每天都看。
尽管我努力学习，但还是改不了粗心的毛病，考试永远也得不了满分。记得三年级的时候，我曾经创过最高纪录——以98.5的成绩获得全班第一，但那只是唯一的一次。不过我还是会去改正粗心马虎的老毛病。
这就是我——一个活泼好动的阳光男孩。
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