舍本逐末培训心得体会（模板20篇）

培训心得体会可以帮助我们更好地应用所学知识，提高我们的工作能力和竞争力。下面是一些值得一读的培训心得分享，希望对大家的学习和发展有所帮助。

舍本逐末的心得体会

段落一：引言（200字）。

舍本逐末，顾名思义即抛弃主要事物而追寻次要利益。这种行为在现实生活中随处可见，甚至有时我们自己也会陷入这个怪圈。然而，当我们深入思考时，就会发现这种行为只能带来短暂的满足而不是长久的幸福。通过多年的体验和观察，我深刻意识到舍本逐末所带来的不良后果，我将在接下来的文章中分享我的心得体会。

段落二：追求物质利益（250字）。

现代社会中，追求物质利益成为绝大多数人的生活目标。人们为了追求更高的社会地位和财富，不惜付出一切代价。然而，这种追求往往让人失去了自我和内心的平静，让人们变得焦虑和不满。在我个人的经历中，我曾经沉迷于物质追求，一度认为这是成功的象征。然而，当我终于达到了所谓的成功时，我发现那并没有带给我真正的快乐和满足。我意识到追求物质利益只是舍本逐末的一种表现，它并不能真正满足我的内心需求。

段落三：重要关系的忽视（250字）。

一味的追求物质利益不仅让我们失去了对内心需求的感知，也常常导致我们忽视了身边重要的关系。无论是家庭、朋友还是爱人，这些关系都需要我们用时间和关爱去维系。然而，很多人却因为忙碌的工作或追逐物质而忽略了这些重要的关系。我亲身经历过这样的情况，在我追求事业的过程中，我与家人渐行渐远，与朋友少有联系。当我终于意识到这个问题时，我才发现物质利益追求并不能代替亲情和友谊，真正的幸福来自于我们与亲人和朋友的相处与分享。

段落四：破坏环境的后果（250字）。

舍本逐末不仅在个人生活中造成了负面影响，也对环境造成了严重破坏。随着工业化和城市化的进程，人类对资源的过度开采和环境的污染已经达到了前所未有的程度。这种以短期利益为驱动的行为，不仅对自然环境造成了不可逆转的损害，也威胁了人类自身的生存。作为一个看到这一现象逐渐恶化的人，我意识到我们不能再继续舍本逐末，而是要考虑长远发展和与环境和谐共处。

段落五：寻求内心平静和幸福（250字）。

在经历了舍本逐末的追求后，我深刻认识到物质利益和短期快乐并不能带来真正的幸福。幸福其实源于内心的平静和对生活的热爱。我意识到，我们要真正追求幸福，我们需要学会抛弃那些次要的欲望，关注并珍惜那些真正重要的事物。与爱人分享浪漫时光、和家人共度温馨时刻、与朋友相互扶持和帮助，这些才是真正使我们感到幸福和满足的元素。同时，我们也要保护好自然环境，在追求个人利益的同时，与自然和谐相处。只有这样，我们才能真正获得内心的平静与幸福。

结论（100字）。

舍本逐末的行为只会带来短暂的满足，而不是真正的幸福和满足。我们要避免只顾个人利益而忽视重要关系，要保护好自然环境，才能追求到真正的幸福。在我们不断追寻物质利益的同时，我们必须要牢记自己真正的内心需求，并用一颗平静的心去对待生活中的各种挑战和困难。只有这样，我们才能找到真正的幸福和满足。

舍本逐末培训心得体会

第一段：引言（150字）。

在现代社会中，培训已经成为了提升个人素质和职业发展的重要途径。然而，随着培训行业的发展，在各种培训课程中，我们不禁思考起如何选取适合自己的课程。这就需要我们明确目标、舍本逐末，以确保我们获得最大的收益和成长。本文将探讨我在参加一次舍本逐末培训过程中的体会和心得。

第二段：明确目标（250字）。

在培训之前，明确目标是至关重要的。在我参加的这次培训中，我意识到自己的职业规划方向是提升沟通能力和领导力。因此，在选择培训课程时，我排除了那些与我的目标无关的课程。虽然这样做可能会错过一些有趣的培训项目，但我深知舍本逐末的重要性，选择了更加符合自己需求的课程。

第三段：专注学习（300字）。

参加培训不仅意味着付出金钱，更需要付出时间和精力。为了充分利用培训资源，我专注于课程内容的学习。我尽可能参加每一次课程，并认真听讲和做笔记。此外，我利用业余时间进行复习和巩固，积极参与讨论和交流，与老师和同学一起分享学习心得。通过专注学习，我能够更好地理解和掌握培训课程中的知识和技能。

第四段：实践应用（300字）。

学到的知识和技能要能够应用到实际工作中才有真正的意义。因此，在培训结束后，我积极寻找机会将所学应用到工作中。我请教导师并向同事请教，寻求实际解决问题的方法。同时，我也尝试着在日常工作中运用新学到的技能和知识。通过实践，我逐渐发现培训带给我更多的思维方式和工作方法，有效提升了我的工作效率和质量。

第五段：总结收获（200字）。

通过这次培训和实践的过程，我深深体会到了舍本逐末的重要性。只有明确目标并舍去无关课程，才能更加专注地学习知识和技能。而通过实践应用，才能将所学转化为实际能力。在这个快节奏的社会中，我们必须学会选择和舍弃，以确保自己的职业发展和个人成长。我相信，人生的道路上，只有舍得放弃本末的无关紧要，才能真正取得成功。

总结（100字）。

通过这次参加舍本逐末培训的经历，我明确了目标、专注学习、实践应用，进一步体会到了舍本逐末的重要性。舍本逐末培训不仅帮助我提升了专业能力，也培养了我的职业素养和自我管理能力。在今后的职业发展中，我将更加注重明确自己的需求，舍弃无关的干扰，以实现自身的更大发展。

舍本逐末的心得体会

第一段：引言（200字）。

舍本逐末是一种智慧的体现，它意味着放弃一时的得失，以长远的目标为导向。这种心态不仅能够让我们更加专注地投入到重要的事情中，还能够让我们避免陷入琐事的纷扰。通过学会舍本逐末，我们可以拥有更加高效的人生和工作方式。

舍本逐末所体现的是一种脱离短视的态度。在面对种种诱惑和选择时，我们应该懂得舍得放弃那些对长远发展没有益处的事物。只有把有限的时间和精力放在真正重要的事情上，我们才能够取得更大的成就。从个人层面来说，舍本逐末能够帮助我们实现个人目标，提高个人素质；从团队层面来说，舍本逐末有助于建立团队持续发展的环境。

第三段：学会学会排出杂念（300字）。

为了能够舍本逐末，我们首先需要学会排出杂念。每个人的生活中都会有各种琐事和杂念的干扰，而这些干扰往往会让我们专注力削弱，陷入情绪波动。如果我们想要专注于重要的事情，就需要摆脱这些干扰。可以通过锻炼自己的意志力、制定明确的目标并追踪自己的进展等方式来帮助自己排出杂念，以保持专注。

第四段：树立正确的价值观（300字）。

舍本逐末还需要我们树立正确的价值观。在当今社会，我们面临着各种诱惑和快速变化的信息以及环境。因此，我们需要明确自己的价值观，选择适合自己的道路，并为之付出努力。只有找到真正重要的事情，我们才能够坚定自己的信念，并舍得放弃那些看似有吸引力但却不符合我们价值观的事物。

第五段：付诸实践（200字）。

最后，舍本逐末不仅需要我们有正确的心态和价值观，还需要我们将之付诸实践。在日常生活和工作中，我们应该意识到一些琐事的困扰并及时排除，努力将时间和精力投入到真正重要的事情上。我们可以通过制定计划、设定优先级和合理分配时间等方式来帮助自己实践舍本逐末的理念。

结尾（100字）。

舍本逐末是一种智慧的体现，它要求我们懂得舍得放弃那些对长远发展没有益处的事物。通过学会排出杂念、树立正确的价值观以及付诸实践，我们可以更好地掌握舍本逐末的能力，提高我们的工作效率和生活质量。只有舍弃一些不重要的事情，我们才能够集中精力投入到对我们更有价值的事情上。最终，我们能够以更高效的方式实现我们的个人和团队目标。

舍本逐末的心得体会

第一段：引言（字数：200字）。

舍本逐末是一个值得我们深思的话题。在当今社会，人们往往忙于琐碎的事务，追逐一些暂时的利益，而忽视了更加重要的东西。舍本逐末意味着不计一时的辛苦，而从长远的角度看待事物。只有真正舍弃那些细枝末节，才能抓住核心的关键。在我的生活和工作中，我也领悟到了舍本逐末的重要性，并得出了一些心得体会。

第二段：学业篇（字数：200字）。

舍本逐末最先体现在我的学业上。在学习上，我发现很多同学经常为一些芝麻绿豆的小事耗费大量的时间和精力，而忽略了对专业知识的深入研究。相比之下，我选择舍弃那些琐碎的事务，将更多的注意力放在学习上，不停地扩充自己的知识面。正是因为舍本逐末，我在学业上取得了很大的成绩，也实现了自己的目标。

第三段：工作篇（字数：200字）。

在工作中，舍本逐末同样起到了关键的作用。我工作的单位是一个人才济济的团队，每个人都有自己的专业技能。当初我刚加入团队时，很多同事都忙于一些微不足道的琐事，而几乎没有时间和精力去研究和解决真正重要的问题。我意识到了这个问题，并决定舍弃那些无关紧要的事务，专注于核心的工作目标。经过一段时间的努力，我成功解决了一些困扰团队的问题，并为团队的发展做出了一定的贡献。

第四段：关系篇（字数：200字）。

舍本逐末的原则也可以运用在人际关系中。在我的身边，有不少朋友经常陷入无谓的争吵和纷争中，而我选择了舍弃那些小节，更加注重维护和谐的人际关系。我时刻保持冷静和理性，不被情绪左右，充分倾听别人的意见和想法。这样一来，我和我的朋友之间建立了更坚固的友谊，也避免了许多不必要的矛盾和争斗。

第五段：总结（字数：200字）。

舍本逐末是一种优化生活和工作的方法，它帮助我们抓住事物的本质，不被琐碎的事务所干扰。在我生活和工作中的实践中，我认识到舍本逐末的重要性，并获得许多收获。通过舍弃那些细枝末节，我在学业上取得了较好的成绩，在工作中解决了一些重要的问题，并建立了良好的人际关系。舍本逐末需要我们有长远的眼光和坚持不懈的努力，但它必将带来更加美好的未来。让我们始终怀有舍弃细节的决心，抓住更加重要的事物，能够获得更大的进步和发展。

舍本逐末心得体会

舍本逐末，指的是为了追求更高级的目标而放弃一些次要的目标或是方法。在今天这个高度发达的社会中，越来越多的人会因为各种各样的原因而选择这种方式。以下是一个人舍本逐末的体验，在这个体验之中，我体会到了许多人们通常无法体会的东西。

人们在决定使用舍本逐末的方式时，在底层都有些怀疑和犹豫，因为这个选择意味着将某些东西舍弃。而这些东西可能是我们生活某些方面中不可或缺的元素，比如说财富或者关系。但是，如果能够认识到，这是追求自己的目标所必须做出的牺牲，那么这种心态就应该改变。追求目标时，有些人认为收集越多的财富和物质越好，但是这种心态有时会陷入一种恶性循环。

第二段：做出重要的丧失。

舍本逐末通常意味着我们需要丢掉一些我们认为很重要的东西，比如我们的自由时间、休息或者某些人际关系。这通常是一项困难的选择，因为人们自然而然地想要得到和保留一切好的东西。但是，这个决策同时也让你能够追求你的目标而防止你的时间和精力分散。过多的附加要素只会在一定程度上妨碍我们为目标而努力。

第三段：关键的目标。

我们应该积极寻找目标中的关键点，为此我们必须贡献出多余的东西。人们通常会在追求目标的过程中体会到这种舍本逐末的体验，虽然这些东西对于我们来说可能很重要，但我们应该清楚地知道这些东西的价值，而且应该去了解和揭示，为我们的目标选出一个良好的方向。

第四段：效率和质量。

舍本逐末最值得关注的是效率和质量的权衡，人们努力工作和不舍得轻易犧牲进一步优化和提高效率的东西，仍然可以扩大他们对款项、时间和努力的资本化凸显效果。所以，进行舍本逐末时比较推荐在影响最少重要性最高价值链路处机智的优化存在开发，以提高我们的效率和质量。

第五段：总结。

舍本逐末是获得最大好处和启示性的方法之一，因为人们可以集中精力、时间和资源在他们最关注的目标中。这个决策需要做出重大的困难选择，但是在前进的领域中，不舍地前进会感到值得和充实。随着舍本逐末变得越来越流行，我们应该意识到我们必须在追求目标时为我们的行动负责并做出最可能获得成功的事情。

舍本逐末培训心得体会

段1：介绍话题和培训的目的（200字）。

近年来，培训成为了许多人提升自己职业技能的重要途径。然而，有时候我们可能会因为培训内容的琐碎琐细而忽略了培训的真正目的。本文将围绕着“舍本逐末培训心得体会”这一主题，探讨如何在各类培训中专注于核心内容，提升学习的效果。

段2：舍本逐末的危害和负面影响（300字）。

舍本逐末指的是忽视重要的事物而过于追求其次的、表面的东西。在培训中，舍本逐末会导致学员陷入琐碎琐细之中，无法理解和掌握培训内容的核心。同时，过多关注表面和外在的东西，会使人产生短暂的成就感，但难以持久地提升职业能力。舍本逐末还会让时间和精力无法得到充分利用，让人付出大量的心力但却得不到实质性的提高。

段3：如何建立正确的培训心态（300字）。

要改变舍本逐末的培训心态，首先需要建立正确的观念和态度。培训的目的是学习和提升技能，而不仅仅是混个证书或挂个头衔。在选择培训课程时，需要从核心内容出发，确保自己真正需要学习的内容得到覆盖。此外，培训过程中要清楚明确自己的学习目标，并制定合理的学习计划，在有限的时间内集中精力攻克难点。

在一段时间的培训中，我逐渐意识到了舍本逐末的危害，并努力改变自己的培训心态。我将课程内容的学习重点放在了核心概念和实际操作上，而非纠结于琐碎的细节。通过持续不断的学习和实践，我逐渐掌握了关键技能，并在工作中得以有效应用。同时，我学会了及时总结和反思，不断调整学习策略和方法，从而更好地适应培训的需求。

段5：心得体会与展望（200字）。

总结这段时间的培训经历，我深刻体会到了舍本逐末的危害，也领悟到了正确的培训心态的重要性。今后，我将坚持舍弃次要的琐细，专注于核心内容的学习，并在实践中不断提升自己的能力。我相信只有这样，才能在培训过程中真正得到专业知识和技能的提高，为自己的职业发展添上一抹亮色。

通过本文介绍和分析了舍本逐末培训心得体会这一主题，我们能够深入了解舍本逐末的危害和负面影响，同时也能够探讨建立正确的培训心态的方法和经验。只有通过舍弃次要琐细，专注于核心内容的学习，我们才能在培训中真正加强自己的能力和技能，实现个人职业发展的目标。

舍本逐末心得体会

人们在做事情的时候，总是要有一些目标，这些目标有时候会被一些琐碎的事情所牵绊，这时候就需要“舍本逐末”了。舍本逐末指的是放弃一些小事情，着重关注目标要达成的重要事情，是一种理性和明智的选择。在日常生活、工作中，我们也常常需要采取这种策略，以达到更好的效果。

舍本逐末可以让我们更快地达到目标，提高工作效率。我们经常在做事情的时候被琐碎的事务所干扰，花费了太多时间和精力，而却忽略了重要的事情，这样就会降低工作效率。舍本逐末的方法可以让我们从中走出来，充分利用时间和精力去做好重要的事情。

第三段：如何运用舍本逐末。

在运用舍本逐末的过程中，我们需要认真分析和评估每个任务的重要性，然后选择性地处理和执行。对于一些不那么重要的事情，我们可以将其推迟或分配给其他人。但是在做出决策之前，我们需要考虑到各种可能的后果和影响，权衡利弊，不要做出太过冲动的决定。

舍本逐末的方法在很多成功的事例中都有体现。例如，一名优秀的CEO在公司中遇到许多问题，他发现一些公司的部门存在问题，影响了公司整体的发展。于是他将重心放在识别问题所在，切换工作重心以解决这些问题。这样处理之后，公司便得到了快速的进步和持续的发展。

第五段：总结。

在舍本逐末的过程中，我们需要时刻保持清醒的头脑，不盲目追求所谓的成果或进步。我们需要不断反思自己，确认目标和方向。同时，我们也要学会抓住重点，避免被次要因素所极化。在实践的过程中，我们往往需要与其他人合作，共同实现目标，开展工作，提高效率。因此，良好的沟通和协调能力也是非常重要的。最终，我们需要通过总结回顾，不断提高自身的能力，达到更好的效果。

培训心得体会

我认真阅读了《初中英语新课程标准》。读了这本书之后我认识到：一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。所以，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，经过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，为语言实践活动供给源源不断的动力。

中学生年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制本事不强，如果教学中忽视这些特点，填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味，冷冰冰的语法、词汇，他们便不感兴趣，因而也就谈不上学习的进取性和主动性。学习需要兴趣。就某种意义上讲，学英语就更需要兴趣，因而教师把握良机，渲染英语课堂气氛，创造一个简便愉快的学习环境，引发学生的兴趣和求知欲。

教学中要注重“以人为本”，发挥学生主体作用。在教育过程中，以学生为中心，充分发挥学生的主体性已成为新课标中大力推广的教学方法。外语教学中的重点不再应当是“我们该教些什么”，而应是“我们如何在课堂教学中创造这些条件”。新课程标准强调的是学生“能干什么”，所以，我们在教学过程中应充分重视学生的主体地位，体现学生的主动性和创造性，增强学生使用英语的本事。

培养学生学习兴趣还要建立新型师生关系，重视师生情感交流。师生关系是以基本的人性观为前提的。教师的工作是解决学生不一样程度上的问题，其中除了教学上的，还有心灵上的。对待形形色色的问题，对待不计其数的学生，都要用一颗热情的心耐心地去做。大多数学生，异常是“差生”，学习英语的毅力和耐心都较差，听课时的心境也常处于一种抑制状态，觉得学习无聊。所以，在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外，异常是对他们提出的问题和质疑，哪怕再浅显也应耐心回答，并予以支持和表扬，这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。

教师要充分钻研教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性。教师对学习材料和资料的处理，一般是由易到难，逐步深入，同时要研究到对学生学习兴趣的必须刺激程度，使学生的思想始终处于进取状态，使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性，教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以坚持。呈现语言材料前，教师要想办法为学生创设新颖可信的情景，并合理地运用实物、图片、简笔画、多媒体课件等，由此吸引学生注意力，让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。

综上所述，英语学习，应以兴趣为先。作为英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和坚持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处，到达高质量的教学效果。

培训心得体会

20xx年x月x日至12日，感谢广西黄金公司所给的机会，很荣幸我参加了广西区域20xx年度企业中层及业务骨干培训班，人生处处和时时都是课堂，人人也都可以是教师，然而在这4天时间里，我却获益良多。

4天时间能做什么？我不知道，每个人都有不同答案，相比于大学4年的学习时间，我初窥管理领域的大门，为什么不是学会，因为我们的头脑是需要点明的火把，不是需要填满的容器。知识是永远也学不完的，点燃了知识的引子，剩下的就是需要自己提供能量来燃烧，至于烧得多旺，欠缺的是自己的努力。

作为一个管理者的角色改变。

而在接下来的学习当中，如何实现效益最大化，就需要管理者发挥积极的效用，管理的职能和过程中，更好的计划、组织、领导和控制就显得尤为重要。通过项目体验：龙族密藏，为了使效益最大化，树立一个目标，制定一个完善的计划显得尤为重要，任何一个资源信息的分析和利用都足以影响到最终的成果。而我所在的项目体验小组却存在着一个致命的错误，没有设立一个目标就盲目地计划，现实生活当中，计划是为了目标服务的，当一个目标没有明确是，所有完美的计划也都显得没有指向性，也就谈不上效益最大化。首先计划的作用就是目标管理、提升绩效；科学管理、合理配置；柔性管理、优化方案；精益管理、减少浪费。

当管理者要打造激情团队时，管人就需要因人而异，所谓的领导就是指导、激励和与员工个人或群体的沟通，激励人们称为绩效的杰出者，更好的控制达到目的。而如何因人而异，激发不同个性特质下属员工的工作热情，激励员工的三个要素：以被激励者为中心，以个性化激励为基本点，以员工内心需求为基本点。除了管理者需要管理员工之外，重要的是还要自我管理，也就是自我修炼，当然这也需要根据自身性格特质修炼，就我而言，总的来说就是举大体而不论小事，务实效而不求虚名。

业如何达到精细化运营，需要的并不是如何重大轰动的决策，而是在细节上如何更精细的运用，降本增效最主要的就是降本，减少浪费表现。浪费主要就是体现在四个方面：人：无功动作，等待；机：等待（空载）、生产力低、成本高；料：耗材、成本高；法：不增值、过度。就像老师所说，宁可慢点生产也不要停止，任何一个小细节的改善都体现着精细化运营，小环节改善的积累都是一个质变的结果。通过沙盘模拟运营，能让我建立大局观，在细节处理的过程中，细节的计算和运用影响着整个结果。

总的而言，本次的培训学习中，首先让我对管人和理事有个更深层次的认识，从选人、用人、育人、计划、组织、领导、控制的七项能力实现作为一个管理者自我的角色改变。运用个人不同的性格特质来达到管理的目的，也就是“知己知彼好管理，未雨绸缪事洞悉，挥鞭策马提业绩，积沙筑塔成大器”。同时树立精细化管理的概念，建立全局观，运用所学知识为企业增添一份动力。

培训心得体会

培训师培训心得体会

垫江三中吕红。

为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段：2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训，在这次培训中我的收获很大。在培训过程，本人非常认真，每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博，让我对中学生物教法和计算机知识在。

教学。

中的运用有了较深的认识。现将心得体会。

总结。

如下：

一、更新了教育观念。

意识地设计问题串，以问题驱动学生的学习过程，活跃学生的思维，引导和组织学生讨论，鼓励不同观点之间的相互辩论，而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程，此间，教师不但要备知识，应认真备课，吃透大纲，钻研教材，还要从学生的实际出发，了解他们已有的知识储备，努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点；在对教材的把握上，首先对本学科的有关概念要正确理解，并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展，始终把最新最科学的知识传授给学生，并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次，教师还要具备基本的社会知识和生活常识，有相关学科领域的知识储备，并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中，教师要能针对学习内容，学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等，设计出富有弹性的灵活多样的教学活动，营造宽松的课堂学习环境，创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式，激发学生的学习自觉性和主动性，师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。

二、提高了现代教育技术的运用水平.

教学课件。兴趣是学习的第一位老师，是推动学生积极主动探求知识的动力，是加快教学节奏，提高课堂教学效率的基础。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大，信息反馈快，能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性，开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上，根据学生的现有水平和能力，充分利用各种教具以及现代化教学手段，激发学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性、主动性，开发学生的智力。适当地选用电教媒体，使教学更加丰富多彩，效果更好。它能激发学生的求知兴趣，突出训练难点，有效地缩短学生的认知过程，更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位，对于提高课堂教学质量和教学效率，起到了十分重要的作用。

三、

教育教学方法掌握得更到位。

四、合作学习、共同成长.

最后在这次培训学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。

培训培训心得体会

培训是提升职业技能和知识水平的重要途径，通过参加培训，我们可以不断学习和成长，为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日，我参加了一个为期两天的培训课程，收获颇丰。下面我将结合自身经历，谈谈我对于培训的理解和心得体会。

首先，培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中，我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态，还可以激发我们学习的热情和动力。此外，培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域，提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享，我对自己所在行业的理解更加透彻，学到了很多实用的方法和技巧，这对我的工作起到了极大的帮助。

其次，培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节，这让我有机会与同行们进行深入交流，分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论，我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式，还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外，与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈，建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中，我可以通过与他们的联系和交流，共同提高工作效率和质量，在竞争激烈的职场中立于不败之地。

再次，培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中，我们经常需要参加集体活动和小组讨论，这要求我们必须与人有效沟通，并能够与团队协作。通过参与这些集体活动，我学会了更好地倾听他人的意见和看法，充分发挥团队的智慧和力量。同时，我也更加清楚地认识到，只有与团队紧密合作，分享资源和经验，才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧，将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。

最后，培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程，它可以使我们更好地了解自己，挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中，我通过参与各种实际操作和案例分析，不断挑战自己的极限，提高自己的专业知识和技能。同时，培训也是一个反思和总结的过程，通过反思自己的学习和经验，我们可以更好地认识到自己的不足之处，进而有针对性地进行自我提升和完善。

总之，通过这次培训，我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平，还能够开阔视野，提高个人的沟通和团队合作能力，激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士，我们应该始终保持学习的状态，不断通过参加培训来提升自己，为职业生涯的成功打下坚实的基础。

培训心得体会

教师培训心得体会培训心得体会

20xx年x月x日，是一个难忘的日子，因为这一天，我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习，也就是从这一天开始，彻底改变了我的人生。就实话，一开始安排来“三立”培训时，我并没有报什么希望，因为很多培训都是走过场，并没有多大的实际意义，想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了！可没想到，通过为期七天的培训，让我彻底改变了这种看法，因为我在这里真正体会到了做人的道理，如果要用一个词来总结的话，那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先，“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。

刚跨进“三立”大门，犹如进入一个温馨的家庭，优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情，那一声声“老师们，辛苦了”的问候，像一股股暖流流进了每一个人的心，要不是看到那一排排的励志标语，真不敢相信我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师，她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮，充分显示了一个教育工作者优秀素质，那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而，最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前，她都要微笑着向大家问好，一遍遍“老师们，大家好吗？”的问候，让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时，学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时，大家都恋恋不舍，因为大家对这里的老师们已经有了感情，对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训，使我深刻地懂得了做人的道理，其实，我们做人何尝不是这样，作为一名老师，我们不但要善待身边的每一个人，更要善待每一名学生，微笑面对工作，微笑面对每一个学生，对他们我们不离不弃，这样我们才配拥有“教师”这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到更多的尊重。

其次，“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神！

七天的训练中，教师们通过一个个游戏活动，让我们参悟其中的道理，很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成，通过七天的训练，我们彼此之间从不认识到认识，从不亲切到亲如兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢？是“三立”，“三立”创造了奇迹。

一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，心中总是不断鼓励自己：我们要做最棒的。

当然，在之前的一些晨训活动中，大家的意见过多，总是不听安排、抱怨、不服从，通过一次次的失败和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，群策群力，服从领导分工，我们都明白，大家同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的意见了，记得在一个叫卓越圈的游戏中，由于大家的齐心协力，开头两轮我们都取得了成功，，可是在第三轮时，由于一位学员出现了一点失误，而导致的失败，游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑，可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了，豆大的汗珠从额上滚落下来，后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑，大家看到此情此景，都感动得流出了眼泪，那一刻，我们才深刻体会到了团队精神的重要性，让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊，工作中团队的团结精神太重要了，有些人在工作中总是不服从领导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战，不愿意去帮助同事，结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德，拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队，那么我们的教育是不是会更有希望。所以，我们不得不说，是“三立”给了我们方向标，是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外，“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立，不仅进行了一些感悟性的训练，李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座，从他们的讲座中，我们深深地感悟到了做人的道理，使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中，我们教师的职业也将面临严峻的考验，处于职场中也处处危机，时刻面临着淘汰的危险，因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么，在工作中如何才能立于不败之地呢？这就要求我们重新树立教师的形象，搞好与领导、与学生、与同事之间的关系，追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道，工作中，学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程，也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程，一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位，同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业，教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点，从而可以看出一个人的形象是多么的重要，这不仅关系着教育、教学的效果，还关系到教师的主观幸福感，更关系到学生的前途和命运，因此，重新树立我们教师的形象是多么的重要。

总之，“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人；而且让我们知道了，作为一名教师，不能放弃每一个学生；它让我们知道我们以前错误、失误和不足；“三立”给了我们家的温暖，给了我们很多关于人生的思考与启示，让我们紧紧拥抱在一起；互相流下了感动的泪水。

试想，我们作为一名人民教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们要认真的去思考，无论身在何处，我们都是祖国的建设者，只有我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样才不负祖国，不负人民，我们的教育才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧！

培训培训心得体会

在现代社会，培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动，通过这次培训经历，我收获了很多。

第二段：培训内容与收获。

这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式，让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训，我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通，还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外，培训还加强了我的决策能力，通过针对不同情景的模拟练习，我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。

第三段：培训的价值。

培训不仅仅是传授知识和技能，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们能够更加深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。在这次培训中，我发现自己在团队合作方面存在一定的问题，通过专业指导和小组讨论，我不仅得到了改进的建议，还收获了改进团队合作的实践经验。另外，培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台，通过倾听他们的经验和观点，我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。

第四段：培训的应用与延伸。

培训之后，最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训，我深感领导力的重要性，并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧，在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外，我还主动参与团队活动，积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时，在日常工作中，我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧，不断提高自己的领导力水平。

第五段：总结与展望。

通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能，更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信，只有不断地培训和学习，才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来，我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

在现代社会，培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训，我们可以提升自己的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历，我学到了很多关于领导力的理论和实践经验，以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们可以更深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中，通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

培训者培训心得体会

作为一名培训者，我参加了为期两周的培训课程，旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里，我学到了很多有用的知识和技能，并且对培训行业有了更深入的了解。

在这次培训中，我们学习了如何制定教学计划和课程，如何有效地与学员互动，如何使用不同的教学方法和工具，以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系，如何激励他们积极参与，以及如何处理学员的问题和挑战。

通过这次培训，我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识，从而提高生产力和效率。作为一名培训者，我有责任为学员提供高质量的教学和领导，并且不断学习和提高自己的能力。

在这次培训中，我也学到了很多有用的经验和技巧。例如，我学会了如何使用不同的教学方法和工具，如何与学员建立良好的关系，以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果，以及如何处理学员的问题和挑战。

总的来说，这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性，并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中，我将继续学习和提高自己的能力，为学员提供更好的教学和领导。

培训培训心得体会

第一段：引言和背景介绍（150字）。

每个人都知道学习是一辈子的事情，无论是在学校还是在工作环境中。在职场中，培训是一种常见的学习方式，特别是在现代社会中，随着科技的发展和市场竞争的加剧，职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中，我也参加了许多培训，并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。

第二段：培训的重要性（250字）。

首先，我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训，我们可以学习新知识、掌握新技能，提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步，了解最新的工作方法和技术。此外，培训还可以帮助我们扩大人际关系网络，结识更多来自不同背景和领域的人，互相学习和交流经验。

第三段：培训经验与教训（300字）。

在我参加的培训中，我经历了许多不同的培训方式和内容。其中，一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训，我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到，沟通是一种艺术，需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会，让我能够实践并改善自己的沟通技巧。

另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中，我学到了如何合理安排自己的时间，提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰，往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训，我认识到时间是我们最重要的资源之一，我们必须学会合理分配和管理时间。

第四段：培训的挑战与收获（300字）。

在培训过程中，我们可能会面临一些挑战，比如培训内容可能与个人需求不符，或者培训方式不适合个人学习风格。然而，通过克服这些挑战，我们也能够获得许多宝贵的收获。首先，培训可以让我们不断学习和进步，增加自信心和自我满足感。其次，培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势，提高职业发展的机会。最后，培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系，扩展人际关系。

第五段：总结和展望（200字）。

通过参加各种培训，我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来，我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时，我也鼓励其他人要积极参与培训，不断学习和进步。只有通过不断的学习，我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位，并实现个人和职业目标。

在这篇文章中，我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训，我们可以学习新知识、提高技能，提升自己的竞争力。同时，培训也是一次宝贵的机会，让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习，还可以帮助我们建立联系，扩展人际关系。通过努力学习和参加培训，我们可以不断提升自己，在职场中取得更好的成绩。

数学培训心得体会_培训心得体会

4月24日我校一行6位教师参加了小教室组织的一年级数学第二次教材培训，看了一节数学活动课，聆听了四位教师的教材辅导，收获很多，感触颇丰。

数学老师都知道数学实践活动课，课难上，课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们展现了一节低年级的活动课《摆一摆，想一想》。从总体看：1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点，是一个循序渐进的过程，教学过程有扶有放，学生学到的知识是很扎实的；2、学生的智力得到了发展，从课伊始1个圆片、2个圆片的教师引领，到不用摆就能说出9个圆片拼出的数，学生有序思维能力得到了很好的发展；3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学，能耐心等待一年级孩子的回答，对我们几位都是一个很大的触动。

我们觉得，在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节，显得有些急，学生自由拼完反馈时，姚老师本人也说由于受投影的影响，不好展示学生作品，我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果，有时板书对孩子的记忆是很深刻的，没必要着急把事先准备好的两种拼摆方法展现出来，这样对于理解能力稍差的孩子来说有些牵强，思维上是一个断层，数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。

最后，张校长给在座的教师读了一篇文章《可怕的中国式教育》，听的过程中就不免听到有些老师在下面笑，笑的同时是否联想到我们自己的教育，平时的作业中我们又布置了多少机械性、没有思考价值的作业，这对我们敲响了一个警钟，作业的方向在哪里？尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时推荐了一本书《第56号教师的故事》，我正在学习之中，雷夫老师就是一名数学老师，他在每堂课前都会告诉孩子学这个知识在生活中什么时候能用到，这样学生学起来就会有兴趣。

总之，每次培训都是一次学习的过程，哪怕是一个理念的点拨，一本好书的推荐，一堂好的课堂展示，都是受用终身的。

培训者培训心得体会

作为一名培训者，参加最近举行的培训者培训研讨会，我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的，共计5天，参与者来自不同的领域和行业，大家共同学习和分享，以提升我们的教学技能和策略。

这次培训让我深深感受到，有效的培训不仅仅是将知识传递给学员，更重要的是激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信，以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法，如何创建吸引人的学习体验，以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。

在这次培训中，我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统，来增强学员的参与度和学习效果。同时，我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题，并找到了有效的解决方案。

在培训过程中，我还学到了如何有效地与学员进行互动，以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式，让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验，让学习过程变得更加轻松愉快。

总的来说，这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能，也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中，并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信，我们共同努力，一定能够提升我们的教学效果，让更多的学员得到更好的学习体验。

培训心得体会

经公司安排，我参加了2007年新员工岗前培训，对于xx电力，我完全陌生，可以说，那时的我，是带着一种无比期待和对未来工作岗位的紧张与激动相交织的心情踏上培训之路的。培训的第一天，公司陶书记和石部长从繁忙的工作中抽出时间，亲自参加新员工岗前培训动员会。在以后培训的日子里，我们均由杨杰顾问带队到工作基层学习，每到一个部门，都是部门负责领导亲自接待，并派出技术骨干担任讲解员，可见公司对新员工的培训是极其重视的。此外，公司在对新员工的培训方式上采用理论培训和蹲点实习相接合的方法，让我们在充裕的培训时间内，到基层去、到公司最艰苦的地方去学习。通过公司前辈的耐心讲解和与一线员工的促膝交流，使我们在强化和加深对公司情况、业务流程认识的同时，也产生对公司文化强烈认同感和归属感，下面我谈谈对xx电力公司的了解和感受。

xx电力股份有限公司是一个以电力、自来水、天然气生产与供应为主，兼投资药业生产与开发、酒店宾馆服务、水电工程建设、天然气化工、房地产开发、建材生产、物资营销等多元化经营的上市公司。是四川省重要的能源工业企业之一，为遂宁经济发展提供了稳定的电力、天然气和饮用水。

公司拥有水、火力发电机组16台，装机容量94580千瓦，110kv变电站3座，35kv变电站17座，电网覆盖面积1900余公里，供电区内通电率达100%，供电保证率达98%以上，电力用户40多万户。年发电量可达4.7亿千瓦时，供电量达6亿千瓦时；拥有油气井13口，日产天然气6万多方，储气站1个，加油加气站4座，日供气量达8万多方，供气范围为市城区及部份乡镇30平方公里，拥有天然气用户近8万户，年供气能力可达5000万方；拥有自来水厂两个，日生产能力为11万吨，年供水能力可达5000万吨，现有用水户10余万户。

1、电力工作者的艰辛与责任。以栏江变电站为例：栏江是我市一个地处偏远，经济发展相对落后的地区，然而却有一批热血男儿为了栏江地区7个乡近2万户的农民用上电，远离自己的家人和朋友，忍受着孤独和寂寞，无怨无悔地在这艰苦的地方奉献着自己的青春。还记得闵站长说过一句话：“这里虽然条件艰苦，但我们乐在其中”。这句话很朴素，但意味深长。可能我们当时谁也没想到这个普通的变电站确是有着光荣称号的——全国模范职工之家。如今，每当我漫步在灯火辉煌的街头，或是在温馨家中小憩之时，脑中总会浮现出平凡的电力工作者辛勤劳动的身影。

2、成长中的xx电力。在培训过程中我即看到了技术条件相对落后的龙凤水电站，也参观了全程自动化监控的现代化三星水电站。我觉得公司的机器设备和工作环境正在逐步改善，公司的员工知识结构也在迅速提高，特别是四川电力控股后，以“以人为本，忠诚企业、奉献社会”为宗旨，促进了公司经营管理的科学化和规范化，xx电力正走向健康发展的道路。

3、公司面临着机遇和挑战。就宏观而言，随着国家经济的发展，电力行业作为国民经济的支柱产业也将有着较大的发展空间。最近国家上调了小水电电价，从侧面反映出国家对水电业的重视与支持。而xx电力就是一个以水力发电与供应为主的企业，这试将有利于公司发展。就微观而言，如果我市争创“中国优秀旅游城市”成功，城市会大大加强对电力的需求。此外，公司已并入国家电网，电力配送与购买成本大大降低，这一切都使我对公司的前景充满了信心。

通过长达17天的培训，我对xx电力公司由陌生变为了解，由了解转化为热爱。xx电力公司成长史处处写满了xx人的勤劳和智慧，他们有着极强的荣誉感、责任感和归属感。可以毫不牵强地说——xx电力公司发展的历程，也是xx人不断奋斗、不断进取的过程。我越发感到成为xx电力公司一名员工的幸运和骄傲，同时一股极强的使命感悠然而生，我希望在继承公司前辈们的优秀品质的基础上，发挥自己的个性，为xx电力公司做出自己应有的贡献。所以我决心在今后的工作中做到以下五点：

1、继续发扬公司艰苦创业的光荣传统。xx电力公司有今天的成就，是和老一辈艰苦创业的精神密不可分的。现在公司壮大了，工作条件变好了，但公司的传统不能丢，只要我坚持这种精神，无论面临多大的困难，都会化险为夷，成为一个合格的公司员工。

2、尊重领导，勤于思考。尊重领导在一定意义上就是尊重和爱护整个公司。在今后的工作中，我对上级领导的决策要进行认真思考，领会其意图，明确自己的.工作在整个决策方案中的地位和作用，自觉地、主动地予以执行，提高工作效率。

3、从小事做起，从细节做起。通过在培训中与公司领导和员工的交流。我觉得他们有着很强的工作能力和工作经验。而这些才能都是一个大学应届毕业生所缺乏的，我应该以他们为师，虚心学习，在工作中，无论事情大小，都踏踏实实去完成，力争在最短的时间内熟悉工作业务。

4、加强电力专业知识的学习。俗话说“干一行，爱一行”。既然选择了电力行业，就应该对电力知识进行全面地、系统地学习。在公司培训中，我做到“本不离手、问不离口”，把培训中的要点、难点进行记录，并通过积极提问、网上查询和翻阅资料的方式，进行了解。此外，还专门购买有关电力系统的书籍进行自学。我先后学习了《电力服务营销》、《电力生产基本常识》、《电力公共关系手册》，《现代城市电网规划设计与建设改造》等专业书籍。我始终认为在大学的学习不仅仅是专业学习，而是对学习经验和方法的培养，不能以自己不是电力专业为借口，回避对电力专业知识的学习。

5、彰显自身优势，敢于开拓、创新。通过7年在共青团委的工作经历，逐步养成了我内敛，沉稳的性格，并具备了良好的沟通能力和团队协作能力。但是我觉得目前就自身的工作能力远不能适应公司的要求，客观上要求我应不断充实自己和完善自己。年轻即是资本，要充分发挥年轻人敢闯敢干的优势，在领导和前辈的帮助下，逐步成长。

总之，公司这次对新员工的岗前培训是极其必要的。一方面，充分体现出公司务实、严谨的工作作风和对人才培养的重视，有利于公司的发展。另一方面，也使我们对公司有了一定的客观认识，有助于我们在今后的工作中树立科学观、全局观。遂宁在成长、xx在成长、xx人也在成长。我坚信，在公司领导和广大职工的共同努力下，xx一定会成为遂宁人民的骄傲。