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学校批评与自我批评工作总结范文(23篇)

时间:2023-12-20 22:28:23 作者:BW笔侠

月工作总结是我们回顾过去一个月整体工作表现的机会,也是改进和成长的契机。月工作总结是在一个月的时间内对工作表现进行总结和概括的一份书面材料,可以帮助我们回顾过去的努力和成果。首先,在写月工作总结时,要全面客观地梳理自己这个月的工作内容和完成情况。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。

学校党组织生活会批评与自我批评

各位领导、党员同志们:

在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从20xx年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。

缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!

缺点二,工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

年党员开展批评与自我批评工作总结

按照这次民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。

1、没有更好的坚持思想理论学习,异常是对政治理论方面的提高。作为一名党员干部,仅有不断地加强理论学习,以全新的理论武装自我,不断增加理论知识,使自我的政治理论水平处于一个较高的层次,才能审时度势,为矿安全生产建言献策,为领导决策供给科学的依据。

2、自从我分管矿机电工作以来,有时对矿机电管理标准化研究不全,没有对基层单位进行严格要求,对矿地面生产系统管理缺乏必须的全局性。

3、由于矿处于基本建设时期,机电设备管理方面有较多业务需与公司及时沟通。且矿与公司距离较远,致使现场管理与业务工作不能兼顾。所以,在开展工作的时候存在必须的被动。

4、没有更好的关心职工。机电设备部职工多为新入矿大学生,所以,职工业务水平较低,工作本事较弱,异常是在心理承受方面,抗压本事较弱。在这些方面,虽然在部门会议等时间对职工进行了培训,但依然存在没能及时地为职工排忧解难的情景。

2、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情景具体分析的方法进行剖析,这其实是对自我要求不严格的结果,若长期如此,对自我不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。应当说,我是满腔热情地投入工作的,也一向对工作是负责的,但我总感到自我有些放松,异常是没有能好好反思自我,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自我缺点的认识是不够到位,明白缺点,也总给自我找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自我的提高是毫无好处的,也是严重损害自我的发展与成长。归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自我的学习的后果,不从自我的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自我的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自我压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自我的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习,异常关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设完美家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自我的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自我的本事和水平。

二是要严格要求自我,严厉约束自我,时刻警示自我。在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,坚持旺盛的战斗力,永远坚持自我进取肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作提高和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自我的缺点和不足,提出改善方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的_员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,坚持进取进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

本人透过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“____”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和___总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自我定位,注意维护班子的团结,履行好自我的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,用心做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳理解。

在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,用心倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自我的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自我的管理经验,提高自我的领导水平,维护班子的团结。

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下头做到的,自我首先要做到;要求别人不做的,自我绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐_行为,能严格要求自我的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉理解监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

1、政治理论学习深度不够,平时,自我虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改善。

2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要应对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解状况,职工生活和思想状况,多倾听群众推荐,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

3、自我的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要透过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的潜力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

4、用心探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业应对目前的粮食市场经营存在必须的危机,所以自我在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,用心开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。

5、用心参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自我,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自我。

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了坚持_员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,经过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我经过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自我存在的问题与不足,从自身找原因:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上进取主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够进取主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自我关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些教师交流还不够。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

3、在工作中要进取主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和教师们交流,要躲倾听教师们的想法和提议,要热情主动地关心教师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,经过学习自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的_员。

学校组织生活会批评与自我批评发言稿

各位领导、党员同志们:

在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从2013年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。

缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!

缺点二,工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

党员互相批评300条。

学校组织生活会批评与自我批评集合

“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显着标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

作为一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。

1、政治思想方面:政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、宗旨观念方面。

3、业务方面:专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。

具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

3、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

尊敬的各位领导、同志们:

通过学习此次组织生活会的相关材料,针对群众提出的意见,紧紧围绕组织生活会主题,结合自身实际,认真总结了在思想、廉政、纪律和作风等方面存在的问题,深入剖析问题根源,开展自我批评,作以简要发言。请各位领导、同事给予批评、指正。

1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是考虑工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见,管理不够大胆。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,不能较好地指导实际工作。特别是缺乏工作专业技术知识的学习,处理问题的能力需进一步提高。主要根源满足于现状,忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。

2、在廉洁自律方面。多年来,始终警示自己要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,但实事求是地说,自己在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自己作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自己,真正起到表率作用。

3、在工作作风方面。面对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情况掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性,认识不到位,有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中,主要精力放在各种任务指标的完成上,对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面,离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够,缺乏同职工的交流沟通,职工的思想动态掌握不够及时全面,在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够,所以工作起来盲目性较大,遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高,平时考虑弱势群体较多,从整体利益角度考虑相对较少。

1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,没有坚持积极主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工务业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

2、深入一线了解职工生产生活情况的力度不够。更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少,缺乏主动工作的意识。没有能够积极主动的深入到班组去了解职工的.困难,下沿线指导检查工作单打一,不能随时随地的和职工家访谈心,了解职工在生产生活中的困难,做好工会干部深入基层大谈心大走访。

3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

4、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

1、加强学习,提高素质。一是加强对分管业务的领导能力,加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解,深刻领会其精神实质,明确自己自身优势,并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习提高管理能力。通过学习,达到学以致用的目的。三是坚持天天学习,不断提升自身修养,做到勤学习、善思考、勇创新,克服畏难心理和本位主义,敢于放开手脚大胆工作。

2、转变作风,积极工作。不断解放思想、转变观念、与时俱进,创造性地开展工作。同时还要加强工务业务知识学习,增强自己工作的能力,通过学习积累经验,不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力。一是要以维护职工的利益为根本,真正从工作出发,克服好人思想、畏难情绪,坚持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法,逐步形成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策,调动职工自觉参与管理,养成良好习惯,促进工会管理工作工作,并让职工从中得到更多的实惠。思想政治工作无处不有、无处不在,要把工作的出发点和落脚点放在依靠群众、相信群众、认真解决群众的热点、难点问题上来,为群众办每件实事,引导职工参与工会管理,积极献计献策。三是要经常与职工交流,听取他们的意见和建议,想方设法解决他们思想问题和实际问题,做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到职工工资、困难救助和职工利益等问题,要做好解释畅通、化解矛盾工作,积极协助党政做好思政工作,确保职工思想稳定。加强工会组织建设和工会工作的管理,充分发挥工会组织桥梁和纽带作用,围绕段中心工作,根据开展工会干部深入基层大谈心大走访活动,经常深入沿线进行职工家访谈心,了解职工群众关心的热点、焦点、难点问题,关心职工群众疾苦,提高为职工群众服务水平。

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻保持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

我的发言完毕,不当之处请批评指正。谢谢大家!

各位领导、党员同志们:

在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从2013年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。

缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!

缺点二,工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

学校党支部生活会批评与自我批评集合

20xx年,我院党支部坚持以习总书记系列讲话精神为指导,认真学习贯彻党的十x大精神,按照学校党委的总体部署,积极开展“两学一做”教育实践活动,在这次教育活动中,辽宁我院党支部通过认真研究部署,周密组织实施,按照党中央有关文件的要求,认真分析产生问题的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现做如下对照检查。

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,班子成员均能自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线,维护中央权威,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。班子认真贯彻落实中央各项规定,认真贯彻落实省委有关要求,积极参加学校组织的各种“两学一做”教育活动,倡导为民务实清廉的工作作风。我院规章制度的制定能做到从群众中来到群众中去,充分尊重民意、民权。通过问卷调查的意见反馈,我们了解到,群众对我院领导班子是持肯定态度的,在作风方面总体评价是好的,认为我院领导班子是一个团结向上、扎实肯干、作风民主、工作敬业的领导班子,工作也取得了一定的成绩。班子成员能带头执行中央有关规定,能够积极查找自身问题,努力做到边学边改、边查边改、立行立改。但是对照活动要求,班子仍然存在一定问题与不足,存在的突出问题如下:

(一)政治敏感性和政治纪律观念不强。

在政治理论学习方面尚需加强,对于上级要求的“两学一做”教育活动指标,存在一定的消极思想,认为是走形式走过场,认为是用形式主义反对形式主义,事实上反映了我们班子对于政治缺乏敏感性,是缺乏党性修养的表现。我院在学院应该说是一个特殊的部门,较多的承担了团省委乃至团中央的一些任务,但不能因为业务繁忙而冲淡了理论学习。政治立场、政治觉悟影响着一个单位的政治方向和政治气候,对于我院这样一个承担着共青团干部培训和青年思想引导的部门更具有重要的现实意义。我院领导班子在政治理论方面集中学习和讨论还不够多,领会不深刻;在推进学院二次创业和建设发展方面思路不够清晰,措施不够具体;在用社会主义核心价值观武装我院全体教师思想方面,还缺乏行之有效的措施;对于群众当中出现的一些不正确的思想苗头以及舆论倾向,有时也掌握不够及时,有针对性地引导教育也没有跟上。

(二)工作作风方面。

1、理论学习有走形式现象。

把理论学习当成任务,未能带领群众深入联系思想实际和工作实际,有时甚至是被动的学习,只是为了完成任务交差了事;存在学习工作脱节的情况,因此也不能很好地指导工作,重工作轻学习现象比较严重,认为工作为主,一切以工作为先导,所以干了工作,忽视了学习。

2、落实制度有走形式现象。

把各种规章制度印在纸上、写在本上、挂在嘴上、贴在墙上,认为这就完成了工作,至于制度是否适合工作的发展实际、是否受到群众认可,缺少关注。在制度的执行过程中,缺少执行制度的流程,缺少制度执行情况的检查和评价机制,导致好的制度没落实到具体行动上,没落实到实际工作上,缺乏对制度执行的监督和检查,导致制度在执行过程中走了样。很多做法,并没有完全根据实际需要,而是为了满足上级要求而为之,存在形式主义现象。

3、落实工作有走形式现象。

存在以会议落实会议,以讲话落实讲话,以文件落实文件现象,转发了文件,传达了会议,就完成了工作,存在片面的认为我院并非学院核心部门,政治工作上不出错就可以了的错误思想,检查、督促、落实工作不到位。班子成员有对上级文件研究不够,理解不深,结合实际欠缺,宣传上仍惯用套话和口号,不切合工作实际,也是走形式的现象。具体表现在,经常是rtx上收到了文件,大致看一下就分发给相关同志,顶多开个会布置一下让大家认真学习,但很少主动跟踪学习落实情况。存在学习工作脱节,不能很好指导工作。

(三)思想作风方面。

领导班子进取意识有淡化趋势,可持续发展后劲不足。推进我院发展的紧迫感不够强,有的工作只求过得去,不求过得硬,效率和效果有待提高。班子在工作中以求稳为主,缺少干劲儿和闯劲儿,同时也缺少对工作的创新和改革。工作中,习惯于按部就班,虽不是贪图享乐,但是在内心深处还是习惯传统的操作流程,不愿做出改变,有不图进取,乐享其成的惰性。缺乏艰苦创业精神,有时有畏难情绪,觉得没必要再拼命干了,有“不求有功,但求无过”的心理,有该注意身体,享享福的想法。在个人进步方面,有的同志觉得自己不再年轻了,高级职称也解决了,就再也没有流汗拼搏的干劲了。对待我院的工作,因为各个部分都有具体负责人,有时提建议,认为自己职责尽了,至于是否采纳也不关心。遇到复杂、棘手的问题,缺乏一抓到底的决心和勇气,有时避开焦点问题,有拖拖看的想法。

(四)我院班子建设方面。

领导干部奢靡之风是群众最为深恶痛恨的,挥霍的是纳税人的钱,侵占的是群众的直接利益。我院在奢靡之风方面没有突出问题,我院的经费使用严格遵守学院的规定,基本不存在公款吃喝或人情消费的情况。但在思想上,班子有放松警惕的苗头。有时不但不能很好的制止群众有奢靡之风,甚至个人在这方面也不能严格要求,认为情面很重要,没有能够在该省的时候节省,在办公用品使用、水电空调使用方面存在一定程度的浪费现象。

对照总书记提出的领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实的要求,我院领导班子做的还远远不够。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,不搞特权、不以权谋私;严以律己,就是要严格遵守党纪国法,做到为政清廉;谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,;做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。存在的问题主要体现在理想信念;宗旨意识;党性修养与政治纪律;政绩观、权力观、世界观方面,具体表现就是:

(一)理想信念方面。

“四风”问题的存在有其深刻的思想根源。既有工作机制层面的原因,也有领导干部理想信念方面不够坚定的原因。科学的政绩观树立得不够牢,责任意识还不够强,导致了形式主义问题的存在,表明思想上还没有摈弃主观主义和功利主义。虽然班子成员们都希望对我院教育事业有所贡献,但随着我院各项工作的迅速发展,有的同志把时间和精力更多地投入于事务性工作,放松了对理论的再学习,对意志的再锤炼,没有很好地处理学习和工作的关系。有的同志考虑自己分管的工作多一些,对分管以外的工作支持就少了一些。有的同志认为自己把工作部署好就可以,工作的落实与效果责任在基层部门,因而对基层的具体困难,没有能够认真地跟踪到位。

(二)宗旨意识方面。

官僚主义问题的出现原因在于公仆意识还不够强,“官本位”的思想残余还不同程度的存在。我院班子成员都是从教育教学第一线成长而来,但随着职务的升迁,群众意识渐渐淡化,而且随着工作头绪越来越多、工作任务的加重,难以真正做到深入扎实地深入群众,与群众坐在一起充分进行沟通交流的时间越来越少。面对一些分管之外的问题,有的同志认为处理起来会影响与其他领导之间的关系,因而有时显得不够积极主动。同时错误认为我院是清水衙门,无职无权,上边有主管部门管,下边有员工同事看,与官僚主义沾不上边,官僚主义只有在那些政府职能部门或者是实权部门才能发生,我们根本就不存在官僚主义滋生的环境。没有深刻认识到作为党员,我们代表的是党在群众心中的形象,自己的任何一个认识上的偏差,都可能造成不好的影响。都可能对群众产生错误的引导,从而影响整体工作。

(三)党性修养与政治纪律方面。

享乐主义问题的存在,表明奋斗精神在班子成员中还需加强,要有逆水行舟不进则退的紧迫感和责任感。决不能淡化我院进一步提升和发展的意识,减少进取心和创造性。精神状态不够振奋,就会慢慢忽视自我约束,工作中就会放松了对自己的要求。比如,在工作中总感到只要完成了任务就行,无需标新立异、创新发展,因而工作有时缺乏主动性和创造性。再比如,在工作还表现为心态浮躁、急于求成,没有结合工作各个相关联的方面进行超前和长远思考。

(四)政绩观、权力观、世界观方面。

政绩观、权力观、世界观还需要进一步的巩固统一。班子有时候存在工作干劲不够足的情况,面对我院相对复杂的外部环境和内部问题,班子成员时常也会感到力不从心,有畏难情绪;身处全国我院整体办学大环境之中,有时也感觉多做少做没人关注,何必自己这样受累,以这样的心态工作,有时未免就有打退堂鼓的情况。有时工作中存在等,靠的现象,这些都是三观不坚定的具体表现。

针对存在问题和问题产生的根源,按照上级有关要求,结合我校实际,下一步我们将从以下几个方面进行整改。

(一)重视理论学习,坚定理想信念。

1.加强政治理论学习。

首先要不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是我院工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力,使学习成果真正转化为推动我院事业加快发展的动力。

2.完善工作督查和考核机制。

进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善工作督查和考核机制,强调分工与合作的关系,落实好班子成员与群众交流的实效性,要求班子成员沉下身子放低身段坚持与群众交流沟通、同甘共苦推进各项工作。

(二)加强党性修养,增强宗旨意识。

1.强化公仆意识。

要进一步强化公仆意识,处理好对群众的态度和工作方法。要以解决我院发展的实际问题为重点,对群众反映的困难和问题,尽心尽力予以帮助和解决。

2.坚持民主集中制。

要牢固树立科学民主的观念,健全完善班子科学、民主决策机制,使各项决策符合上级政策和群众意愿。

(三)严格要求自己,加强党性修养与政治纪律。

要在萌芽阶段解决享乐主义倾向的问题,就必须深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步牢固树立终身奋斗的人生观,强化进取意识,激发干事业的激情,增强责任感紧迫感和奋斗精神,齐心协力奋力推进我院事业的发展。要敢于在班子成员之间进行谈心、批评和自我批评,敢于与其他单位进行比较,深入查找发展差距,不断提升精气神,增强对工作的信心,强化艰苦奋斗的思想,形成敢于创新、不怕困难的合力。要进一步加大党建工作力度,强化党员意识,增强党性锻炼,加强党性修养,克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集体战斗能力和工作水平。

(四)坚定正确的政绩观、权力观、世界观,增强工作实效。

要坚定正确的政绩观、权力观、世界观,加强党风廉政建设力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀,提升思想境界。要发挥好领导班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,进一步构筑遵规守纪防线,不折不扣地深入落实好中央八项规定。要进一步强化预算执行意识,做好开源节流,加强我院经费使用的严格把关。

思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。通过学习,班子提高了对“两学一做”教育活动重要性的认识,这是“知”。“行”要体现在付之于实践,见之于行动,做到知和行的自觉统一,才是真正理解了群众观点,才能真正巩固“两学一做”教育活动的成果。我们将按照学院的统一部署,以高度的政治责任感和更加扎实有效的工作,以求真务实和开拓创新的精神,坚持边整改、边学习,把深入学习贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终,确保“两学一做”教育活动取得扎实成效。

学校生活会批评与自我批评

各位领导、各位同仁:

大家好:

按照镇委的工作要求,借此组织生活会的召开,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平更好地指导自己的工作。下面,我首先把自己的思想、工作情况作以汇报。欢迎同志们给予批评指正。

在平时的学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。要做一个合格的党员干部,把工作做好,就必须注重学习,因此,做到自加压力,认真学习,勤于思考。不论是党组织的学习,还是上级的培训,我都积极参加,严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的素质和业务水平。通过学习不仅增强了自身的理论素质和工作能力,也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是把实践上升为理论,又要理论联系实际,指导具体工作。

我和大家一样总想能实实在在多干些工作,多做些事情,对得住自己的职责和党性,对得起全村老百姓。能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作。坚持民主,遇事能与社区领导交换意见,沟通思想。能坚持下基层,倾听群众的呼声,及时化解矛盾,做好政治思想工作。

凡要求党员干部做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持党员的政治本色。能严格要求自己,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。

一是既要立足实际,又要勇于创新。干工作偏离实际不行,离开实际的话往往是瞎说,干往往是蛮干,是不会有好结果的。同时又要敢于创新,敢想敢干,坐等不行,守摊更不行,越是困难、越是条件差,越是要有一股子闯劲。创新是我村经济发展的动力,也是社区真正能干点事情的基本要求。面对创新的时代,没有一点闯劲,没有一点创新,是很难干成一点事情的。

二是要团结一心,想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力,战斗力靠团结。社区要发展首先要上下团结一心,干群共谋事业。对社区来讲,主要负责人在全身心谋发展、干事业,作为我要主动去分担,不能三心二意,只有上下一心,众人一力,才可能使我村各项工作稳步发展。

虽工作上取得了一些成绩,但反省自己的思想和工作,还有很多不足。

一是理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

二是工作不够深入。有时工作量大、工作繁忙,有急躁情绪,缺乏深入细致做扎实工作的耐心。工作中存在麻痹大意的思想,有些工作只顾完成,不顾完满,没有细致跟踪、做好后续工作,忽视了去督促检查。

三是工作水平和对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。

针对自己的不足,我一定要认真反思,虚心接受组织与群众的批评。我坚信,只要大家齐心协力,精诚团结,社区的各项工作都能上一新台阶。

学校工作总结

一、从管理入手,不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。

1、加强思想政治工作,确保学校的持续健康发展。

加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习重要讲话,结合《公民道德教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、依法治校方针政策等学习,坚持以德施教,强化教师的职业道德,铸就教师的崇高灵魂,提高教师素养,扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前,并赢得了良好的赞誉。

2、加强制度建设,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。

对德育、教学、后勤、财务,尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度,并通过学习、督查、考核的落实,提高了教职工履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。

二、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,不断创新班级工作管理机制,开展丰富的校园文化生活,继续推进学校德育精细化管理工作。

德育工作是学校工作的首重,是教育工作的第一要务,一年来学校继续整合一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人和全面育人,初步构建出比较明晰的思想教育体系。

1、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到时时育人,事事育人,全方位育人,进一步强化全员育人,岗位育人的意识,全面实施素质教育。继续坚持“以会代训”原则,每周一定期召开班主任例会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案,实行班级量化管理制度,对班主任日常工作的考评更具体有效,真正起到了表彰先进、激励全员的作用。初中思品教学工作总结2、进一步构建德育常规管理体系,开展好多种形式的主题教育活动。

学校组织生活会批评与自我批评

尊敬的各位领导、同志们:

通过学习此次组织生活会的相关材料,针对群众提出的意见,紧紧围绕组织生活会主题,结合自身实际,认真总结了在思想、廉政、纪律和作风等方面存在的问题,深入剖析问题根源,开展自我批评,作以简要发言。请各位领导、同事给予批评、指正。

1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是考虑工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见,管理不够大胆。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,不能较好地指导实际工作。特别是缺乏工作专业技术知识的学习,处理问题的能力需进一步提高。主要根源满足于现状,忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。

2、在廉洁自律方面。多年来,始终警示自己要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,但实事求是地说,自己在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自己作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自己,真正起到表率作用。

3、在工作作风方面。面对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情况掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性,认识不到位,有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中,主要精力放在各种任务指标的完成上,对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面,离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够,缺乏同职工的交流沟通,职工的思想动态掌握不够及时全面,在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够,所以工作起来盲目性较大,遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高,平时考虑弱势群体较多,从整体利益角度考虑相对较少。

1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,没有坚持积极主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工务业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

2、深入一线了解职工生产生活情况的力度不够。更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少,缺乏主动工作的意识。没有能够积极主动的深入到班组去了解职工的.困难,下沿线指导检查工作单打一,不能随时随地的和职工家访谈心,了解职工在生产生活中的困难,做好工会干部深入基层大谈心大走访。

3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

4、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

1、加强学习,提高素质。一是加强对分管业务的领导能力,加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解,深刻领会其精神实质,明确自己自身优势,并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习提高管理能力。通过学习,达到学以致用的目的。三是坚持天天学习,不断提升自身修养,做到勤学习、善思考、勇创新,克服畏难心理和本位主义,敢于放开手脚大胆工作。

2、转变作风,积极工作。不断解放思想、转变观念、与时俱进,创造性地开展工作。同时还要加强工务业务知识学习,增强自己工作的能力,通过学习积累经验,不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力。一是要以维护职工的利益为根本,真正从工作出发,克服好人思想、畏难情绪,坚持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法,逐步形成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策,调动职工自觉参与管理,养成良好习惯,促进工会管理工作工作,并让职工从中得到更多的实惠。思想政治工作无处不有、无处不在,要把工作的出发点和落脚点放在依靠群众、相信群众、认真解决群众的热点、难点问题上来,为群众办每件实事,引导职工参与工会管理,积极献计献策。三是要经常与职工交流,听取他们的意见和建议,想方设法解决他们思想问题和实际问题,做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到职工工资、困难救助和职工利益等问题,要做好解释畅通、化解矛盾工作,积极协助党政做好思政工作,确保职工思想稳定。加强工会组织建设和工会工作的管理,充分发挥工会组织桥梁和纽带作用,围绕段中心工作,根据开展工会干部深入基层大谈心大走访活动,经常深入沿线进行职工家访谈心,了解职工群众关心的热点、焦点、难点问题,关心职工群众疾苦,提高为职工群众服务水平。

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻保持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

我的发言完毕,不当之处请批评指正。谢谢大家!

“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显着标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

作为一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。

1、政治思想方面:政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、宗旨观念方面。

3、业务方面:专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。

具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

3、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

尊敬的各位领导、同志们:

通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

各位领导、各位同仁:

大家好:

按照镇委的工作要求,借此组织生活会的召开,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平更好地指导自己的工作。下面,我首先把自己的思想、工作情况作以汇报。欢迎同志们给予批评指正。

在平时的学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。要做一个合格的党员干部,把工作做好,就必须注重学习,因此,做到自加压力,认真学习,勤于思考。不论是党组织的学习,还是上级的培训,我都积极参加,严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的素质和业务水平。通过学习不仅增强了自身的理论素质和工作能力,也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是把实践上升为理论,又要理论联系实际,指导具体工作。

我和大家一样总想能实实在在多干些工作,多做些事情,对得住自己的职责和党性,对得起全村老百姓。能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作。坚持民主,遇事能与社区领导交换意见,沟通思想。能坚持下基层,倾听群众的呼声,及时化解矛盾,做好政治思想工作。

凡要求党员干部做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持党员的政治本色。能严格要求自己,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。

一是既要立足实际,又要勇于创新。干工作偏离实际不行,离开实际的话往往是瞎说,干往往是蛮干,是不会有好结果的。同时又要敢于创新,敢想敢干,坐等不行,守摊更不行,越是困难、越是条件差,越是要有一股子闯劲。创新是我村经济发展的动力,也是社区真正能干点事情的基本要求。面对创新的时代,没有一点闯劲,没有一点创新,是很难干成一点事情的。

二是要团结一心,想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力,战斗力靠团结。社区要发展首先要上下团结一心,干群共谋事业。对社区来讲,主要负责人在全身心谋发展、干事业,作为我要主动去分担,不能三心二意,只有上下一心,众人一力,才可能使我村各项工作稳步发展。

虽工作上取得了一些成绩,但反省自己的思想和工作,还有很多不足。

一是理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

二是工作不够深入。有时工作量大、工作繁忙,有急躁情绪,缺乏深入细致做扎实工作的耐心。工作中存在麻痹大意的思想,有些工作只顾完成,不顾完满,没有细致跟踪、做好后续工作,忽视了去督促检查。

三是工作水平和对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。

针对自己的不足,我一定要认真反思,虚心接受组织与群众的批评。我坚信,只要大家齐心协力,精诚团结,社区的各项工作都能上一新台阶。

各位领导、党员同志们:

在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从2013年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。

缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!

缺点二,工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

学校生活会批评与自我批评

尊敬的各位领导、同志们:

通过学习此次组织生活会的相关材料,针对群众提出的意见,紧紧围绕组织生活会主题,结合自身实际,认真总结了在思想、廉政、纪律和作风等方面存在的问题,深入剖析问题根源,开展自我批评,作以简要发言。请各位领导、同事给予批评、指正。

1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是考虑工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见,管理不够大胆。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,不能较好地指导实际工作。特别是缺乏工作专业技术知识的学习,处理问题的能力需进一步提高。主要根源满足于现状,忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。

2、在廉洁自律方面。多年来,始终警示自己要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,但实事求是地说,自己在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自己作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自己,真正起到表率作用。

3、在工作作风方面。面对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情况掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性,认识不到位,有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中,主要精力放在各种任务指标的完成上,对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面,离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够,缺乏同职工的交流沟通,职工的思想动态掌握不够及时全面,在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够,所以工作起来盲目性较大,遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高,平时考虑弱势群体较多,从整体利益角度考虑相对较少。

1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,没有坚持积极主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工务业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

2、深入一线了解职工生产生活情况的力度不够。更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少,缺乏主动工作的意识。没有能够积极主动的深入到班组去了解职工的.困难,下沿线指导检查工作单打一,不能随时随地的和职工家访谈心,了解职工在生产生活中的困难,做好工会干部深入基层大谈心大走访。

3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

4、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

1、加强学习,提高素质。一是加强对分管业务的领导能力,加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解,深刻领会其精神实质,明确自己自身优势,并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习提高管理能力。通过学习,达到学以致用的目的。三是坚持天天学习,不断提升自身修养,做到勤学习、善思考、勇创新,克服畏难心理和本位主义,敢于放开手脚大胆工作。

2、转变作风,积极工作。不断解放思想、转变观念、与时俱进,创造性地开展工作。同时还要加强工务业务知识学习,增强自己工作的能力,通过学习积累经验,不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力。一是要以维护职工的利益为根本,真正从工作出发,克服好人思想、畏难情绪,坚持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法,逐步形成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策,调动职工自觉参与管理,养成良好习惯,促进工会管理工作工作,并让职工从中得到更多的实惠。思想政治工作无处不有、无处不在,要把工作的出发点和落脚点放在依靠群众、相信群众、认真解决群众的热点、难点问题上来,为群众办每件实事,引导职工参与工会管理,积极献计献策。三是要经常与职工交流,听取他们的意见和建议,想方设法解决他们思想问题和实际问题,做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到职工工资、困难救助和职工利益等问题,要做好解释畅通、化解矛盾工作,积极协助党政做好思政工作,确保职工思想稳定。加强工会组织建设和工会工作的管理,充分发挥工会组织桥梁和纽带作用,围绕段中心工作,根据开展工会干部深入基层大谈心大走访活动,经常深入沿线进行职工家访谈心,了解职工群众关心的热点、焦点、难点问题,关心职工群众疾苦,提高为职工群众服务水平。

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻保持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

我的发言完毕,不当之处请批评指正。谢谢大家!

学校党支部生活会批评与自我批评集合

为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党中央决策部署,根据县纪委、县委组织部《关于认真开好2018年度党员领导干部专题民主生活会的通知》(东组通〔2019〕1号)文件精神,麻万镇党委以“强化创新理论武装,树牢四个意识,坚定四个自信,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”的主题召开2019年度党员领导干部民主生活会。

会前,麻万镇党委立足找准问题、解决问题,重点从思想政治、精神状态、工作作风等三个方面查找自身存在的差距和不足,就此次民主生活会广泛征求了意见建议,班子成员严肃开展谈心谈话,从严从实做好各项准备工作,认真对照中央《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》和习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求,深入查找了班子存在的问题及不足,深刻剖析问题产生原因,深挖症结根源,明确了今后的努力方向,逐项提出整改落实的思路和措施,现对照检查如下,不妥之处,请领导、同志们批评指正。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。领导班子认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,但通过认真查摆,仍存在下面一些问题。

一是被动接受多,主动学习少,能够积极参加各类集体学习活动,但是自己静下心来研读,领悟的时间不多,因此有一知半解的情况存在,有时明白了原文原理,但对其中折射出的具有现实指导意义的辩证法运用并不多,通过辩证的思维和方法解决工作难题的能力有待提升。

二是开会时有“照本宣科”现象存在,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

二是个别班子成员工学矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

三是部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设等工作,有些人的思想还不能适应不断发展变化的客观世界,对出现的新情况、新问题不能做出及时有效地研究,而做出科学的判断。在应对各种突发事件和局面上,还不能妥善协调、整合各种不同利益关系,最广泛、最充分地调动一切积极因素。

(二)在坚定贯彻落实新发展理念,积极应对新形势新挑战,领导干部是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题方面。老湖镇党委坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,敢于担当责任、直面困难,努力推动重大工程和重要工作重点任务落实落地。但是工作过程中也存在问题。

一是贯彻新发展理念过程中,政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

二是应对新形势、新挑战方面,个别领导对待重大问题,赞成什么、反对什么,提倡什么、禁止什么,不能做到旗帜鲜明,态度坚决。由于政治上不敏感、不清醒、不研究、不果断,有时会使某些工作难以推动。

三是领导干部是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题方面,个别同志参与讨论还不主动,全局意识不够强,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在党委会议上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”。

(三)在是否贯彻执行中央八项规定,是否存在形式主义、官僚主义等方面存在的问题。老湖镇党委个别同志在贯彻执行中央八项规定和廉政建设方面作用发挥不好,缺少用党的纪律进行自我约束和管理。

一是办公设施不爱惜,公文重复印刷,文件、资料常常印刷超量。

二是在婚丧嫁娶、节日喜庆等人情消费方面,随份子,摆宴席等现场还不同程度存在。

三是对分管部门监管不严、提醒纠正不及时,怕影响同志们工作的主动性,没有真抓、真管。对存在的吃请和请吃现象疏于管理,认为这是加强联系沟通的方式,是人之常情,不仅造成了铺张浪费,也在单位上造成了不好的影响,形成了不良的风气。

四是为了压实责任、推动工作,一些工作安排不合理,急于求成,并伴有有较多的考核。

深刻剖析上述问题产生的根源,概括起来主要有以下六个方面的原因。

1、理论学习不到位。没有把学习摆在首位,把学习作为增强本领提升素质的主要途径。一方面,虽然在学习中听得多、看得多、记得也多,但思考得少、领悟得少、真正入脑入心的少,因此,虽然耗费了时间,却做了“无用功”。另一方面由于学习上存在“实用主义”,用到什么,才去现学什么,并满足于一知半解,由于缺乏系统性、科学性学习,所以不能灵活运用所学知识去分析和解决实际问题。

2、理想信念淡化。由于平时把更多的精力放在了抓日常工作上,在思想政治建设上相对薄弱,对世界观、人生观、价值观的改造抓的不够紧,平时重业务知识学习,认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事,因此理想信念淡化,自身修养不够,对社会上一些不良思想辨别不够、抵制不力,在一定程度上影响了工作质量提升。

3、宗旨意识不牢固。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上完全树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上,群众观念不强,为群众想的不够、做的不够。究其根源,是全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不够牢,对“群众是真正的英雄”、“代表最广大人民群众的根本利益”缺乏深刻的认识,工作中眼光只局限于工作范围内所涉及的干部群众。下基层与群众谈心交流思想,了解他们的真实想法及所需所盼的次数明显较少,不自觉地疏远了同群众的关系。“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,没有最大限度的满足于服务社会和群众。

4、党性修养不坚定。党性是共产党员道德的最高表现,是衡量党员觉悟高低党和立场是否坚定的准绳。在对党的理论知识的学习上,存在着自觉性不高,认识程度不到位、时紧时松问题。对党的理论知识掌握不系统,理解不深。理论功底不厚、修养不够,不能时时处处高标准严格要求自己,政治敏感性不强,政治鉴别力不高。加强党性修养能够引领风尚、影响风气、凝聚力量。

5、纪律要求不严格。在严以律己方面,有的班子成员自认为受党教育多年,自觉不自觉地淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,放松了对自身的要求,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,滋生了随大流,满足于不违规、不触线、不出事思想。在严以用权方面,在坚持按制度用权,“把权力关进制度的笼子”方面做的还不到位,在头脑中还存在特权思想,有搞特殊化的问题,没有全心全意的把权力用来为人民办好事、办实事,造成了不好的影响。在做人做事方面,有的缺乏主动性和勇于创新的胆识,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精。

6、批评和自我批评不经常。批评与自我批评这一利器逐渐成了钝器,好人主义的庸俗哲学逐渐成了潜规则。因为批评上级怕穿小鞋,批评同事怕伤和气,批评下级怕丢选票,自我批评怕丢面子,导致不敢向旧习惯说不、向违法违纪行为开战,滋生了一些干部的不良习气,助长了一些社会上的歪风邪气。平时的批评与自我批评仅限于每年两次的民主生活会上,批评别人基本没有,自我批评隔靴搔痒、应付差事,没能起到及时提醒、帮助纠正的目的,致使一些突出问题长期存在,一些不良现象积习难改。

1、加强理论学习,坚定理想信念。一是系统加强政治理论学习,特别加强学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署,深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神等。二是抓好集体学习,明确学习内容,学大政方针,学业务知识,鼓励干部上讲台,保证学习时间,确保学习效果,使学习制度化、规范化、常态化。三是制定好班子成员年度学习计划,明确学习重点,持之以恒地抓好个人自学,撰写读书笔记、学习心得体会和调查报告文章。坚持每月1次工作汇报会,每年2次高质量民主生活会,每名班子成员每年为村党员干部讲一次党课,深化学习效果,提升思想境界。

2、强化宗旨意识,转变工作作风。一是继续实行班子成员带头包保重点项目建设和为民实事工程,带头联系困难群众,带头帮扶贫困后进村,使班子成员进村常态化,以便及时有效地掌握基层动态,化解基层矛盾;二是关注不同群体生活和工作,主动关心、帮助解决干部群众遇到的困难,每名领导领导干部帮扶一个困难村、联系一个困难户;三是有针对性地召开座谈会,面对面听取村委、群众意见和建议。以此联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、坚持求真务实,推动科学发展。一是以创建水浒影视特色小镇为抓手,努力打造旅游产业集群,构筑旅游产业链。二是以资源为依托,大力发展工业经济,全面提升企业建设水平。实施企业“培大育强”工程,加快技改、扩规步伐。三是加快七大社区建设与完善,促进水浒古镇商服娱乐区发挥经济和社会效益。四是以倾注民生为宗旨,大力创建平安和谐社会,加大教育投入,不断完善文化活动场所建设,积极预防和妥善处置群体性事件。

4、加强队伍建设,树立正确导向。加强对干部政策法规的经常性教育,强化从严监督管理干部,认真落实各项日常监督措施,发现问题,及时提醒,促进干部健康成长。进一步强化机关干部队伍建设,完善干部考核体系,把工作任务落实情况作为考核的重要内容,做到以实绩评优劣、定奖惩、论升迁,改变干与不干、干多与干少、干孬与干好都一样的局面,激发机关干部干事创业的活力。

5、强化制度建设,推动作风建设规范化。建立有效工作机制,健全权力运行制约和监督机制,坚持用制度管权管事管人,对已有制度进行认真梳理,对经过实践检验行之有效、群众认可的制度,纳入贯彻党的群众路线的长效机制,对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善,以人为本,用制度管理干部,确保政令畅通。加强对制度执行情况的监督检查,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实。对违反制度规定的,发现一起、查处一起;对顶风违纪的,依纪依法严肃处理。进一步加强民主集中制建设,实现决策的民主化、科学化。班子成员要认真坚持集体领导与个人分工负责相结合,每个班子成员既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责,又要关心全局工作,积极参与决策。

6、正风肃纪,加强党风廉政建设。加强廉政建设,认真遵守廉洁自律各项规定,艰苦奋斗,勤俭办事,不用公款大吃大喝和进行高消费娱乐,不安排无实质内容的考察,不违反规定和超标准享受待遇,不利用职权和职务影响为本人或特定关系人谋取不正当利益,不违反规定干预或插手项目建设。进一步强化“三公”经费管理,加大对“三公”经费定期审计审核的力度。加强对亲属和身边工作人员的管理约束。对有令不行、有禁不止、各行其是、一味强调本地本部门利益等不正之风,坚决整治、查处。认真落实“一岗双责”制度,加大对干部的监督管理力度。

学校党支部批评与自我批评发言稿

针对个人存在的各种问题以及同志们对我的教育帮助,我决心以这次共产党员先进性教育为契机,从思想根源查起,达到提高素质,推动工作,服务群众的目的。自觉接受首长和同志们的批评帮助,在以后的工作中认真加以改进,为此特制定措施如下。

一、加强政治理论学习,不断夯实思想基础,始终保持政治上的清醒和坚定。首先除了按照计划完成规定的学习内容外,认真制定个人自学计划,每天抽出一定学习时间,用于学习“三个代表”重要思想以及“两会”精神及各级首长讲话精神;积极撰写心得体会,力争把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学得深一点、悟得透一点争取学有成效。其次对马克思主义的科学理论特别是党的最新理论成果做到真学、真信、真懂、真用。第三理论上的清醒是政治上清醒的前提和保证,坚定的政治信念是党员保持先进性的灵魂,是人民军队性质宗旨的内在要求。主要是要严守政治纪律,旗帜鲜明地反对政治上的自由主义,对各种政治谣言、错误言论做到不信不看不传,坚决予以抵制,始终保持政治上的清醒和坚定。

二、雕琢高尚道德修养,塑造普通一兵的良好形象。认真学好士官管理有关规定,不断加强世界观的改造,自觉净化“三多”,杜绝不正常对外交往;强化奉献意识,严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励;坚持按照制度规定约束自己,自觉做到训练中是榜样,工作上是模范,生活上是兄长、学习上楷模。

三、加强党性修养和个人的修养要经常。以“保持共产党员先进性教育”活动为契机,从点滴养成严格要求自己,就必须加强自身的修养,严格党的纪律,用党的章程来约束自己言行,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,在日常生活中要以部队的纪律和条令条例来约束自己的言行,从小事做起,从我做起,从日常养成做起,增强纪律意识,养成良好的遵章守纪的习惯。并充分认清自己,摆正位置,牢固以连为家的思想。切实把这次“保持共产党员先进性教育”活动当作提高自身能力素质的一项重要政治工作来抓落实,并确保高质量完成。

四、加强个人的作风养成,在平时的工作中要注意自己的作风,个人要在这次的教育中加强自身的作风养成,保持良好的精神态度和令行禁止的作风,在平时坚决做到严格要求自己,一切的工作全面围绕连队党支部积极开展起来,从而还要不断增强遵规守纪意识,严格遵守各项安全规定,也要增强忧患意识,从各个方面都要注重遵规守纪的观念,作好遵规守纪的模范。

五、是要时刻以党员先进性标准要求对照自己,强化党员意识。坚持用党员的标准要求对照自己、检查自己,时刻想着党和人民的利益,自觉执行党的路线、方针、政策,坚定不移地跟党走,与党中央、保持高度一致。注重从政治上观察,思考和分析问题,坚定理想信念,严守党的纪律,坚持党的原则;始终保持昂扬的精神状态,奋发向上的进取心,身体力行,埋头苦干,把更多的精力和时间用在强素质、谋打赢上;强化立足军营、立足本职成才的观念;在完成急难险重任务中磨练,把培育无私奉献精神同本职工作结合起来,在从严治军中养成令行禁止、雷厉风行的良好作风,树立标杆意识,服从组织决定。

六、练就过硬素质,切实做好以军事斗争准备为中心的各项工作。过硬的能力素质是践行先进性要求的前提基础,是履职尽责的根本保证。一是强化理论学习,打牢理论基础;二是刻苦训练,熟练掌握手中的武器,提高打赢现代战争的本领。虽然,台海局势总体有所缓和,但是以为首的“”分子,始终未停止过xx活动,要打赢未来高技术战争,那就要求我们必须精通本职业务。在训练中为自己寻找目标,向训练尖子学习,争当训练标兵。带动身边同志严格训练,在苦练与巧练中提高训练水平,为“”提供强大的威慑作用。

学校工作总结

我校在上级的领导下,坚持预防为主、防治结合,加强教育、群防群治的原则,通过平安教育,增强同学的平安意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的局面,从而切实保证师生平安和财富不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视——措施有力 为进一步做好平安教育工作,切实加强对平安教育工作的领导,学校把平安工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓。

二、制度保证——措施到位

1、建立平安捍卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将平安捍卫工作列入各部门的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要严肃追究有关领导和直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与有关部门和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与同学家长签订了平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不时完善学校平安捍卫工作规章制度。建立学校平安捍卫工作的各项规章制度,并根据平安捍卫工作形势的发展,不时完善空虚。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以和同学管理、门卫值班、值日值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织同学集体服用药品和保健品,严禁同学参与商业性庆典活动,严禁组织同学从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带同学外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉和学校平安捍卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立平安事故处置领导小组,制定了平安工作应急预案。

四、加强教育——促进自护 要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救能力,抓好平安教育,是学校平安工作的基础。我们以平安教育周为重点,经常性地对同学开展平安教育,特别是抓好交通、大型活动等的平安教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对同学开展平安预防教育,使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具和举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育。学校积极推行一周平安提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周平安工作,强调平安事项。经常召开家长会议,增强家长的平安意识。通过教育提高广大同学的平安意识、平安防范能力和自我维护能力。

2、提倡同学步行上学,对同学骑车上学情况进行清查,严禁同学骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。

五、加强检查——和时整改 开展常规检查。每学期开学以后,学校把平安教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的平安检查。同时,积极配合卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和宿舍区进行防火平安检查。

六、存在的主要问题和下步的打算 我们在平安捍卫方面做了一些工作,平安捍卫工作得到加强,但是平安捍卫工作的难度越来越大,学校平安捍卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安宁因素和不良文化对师生平安的影响还比较大,试图干扰学校和同学的社会恶势力和人员还存在。

2、学校平安工作的难度不时增大。同学中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受维护较多,而缺乏生活经验。同学作为社会的弱势群体,多数自我维护意识和平安防范能力低,大大增加了学校平安工作的难度。

今后,我们将进一步重视平安捍卫工作,和时解决平安捍卫工作中发现的新问题,不时提高我校平安捍卫工作水平。我校在上级的领导下,坚持预防为主、防治结合,加强教育、群防群治的原则,通过平安教育,增强同学的平安意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的局面,从而切实保证师生平安和财富不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

学校工作总结

20xx年,对于我们学校来说,是学校发展史中不平凡的一年。“1751”课堂教学改革创新工程攻坚年、学校启动教学楼建设工程、参加市县各项赛事活动等等,学校工作虽然千头万绪,但是学校秉承“尊重仁和”的办学理念,一班人凝心聚力、奋发作为,使学校各项工作做到稳而有序的发展,让全体师生在忙碌中感受教育的幸福。下面,我从以下几点对我校工作做一简要汇报:

德育工作是学校工作的重中之重,学校时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,创新德育模式,确保学校德育工作顺利实施,促进学生全面发展、健康成长。

1.加强校园文化建设,营造良好育人环境,精心布置宣传阵地。加强了对“春之声广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、板报等力求主题突出,图文并茂。规范班级教室布置。在规范班级布置的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3.本学期开展了读书活动,制定以班主任和语文老师带头读书计划,培养了学生良好读书的习惯,提高了学生的读书能力;使校园文化环境得以优化,营造了和谐的书香校园。

4.学校注重学生的养成教育,行为习惯养成要求全体学生“把话说好、把课上好、把作业写好、把队站好、把操做好、把服装穿好”,从细节抓起,突出德育工作实效。

扎实开展学校一日课程,让升旗、诵读经典、每日一练、大课间活动、每日一歌、每周一思伴随学生成长每一天。

5.各项赛事活动异彩纷呈。男女乒乓球比赛荣获县团体第三第四、女子篮球获市比赛第四的好成绩,顺利通过市经典诵读示范校验收,积极参与县百人体操、男子足球比赛,让学生在活动中提升自己。

教学质量是学校的生命。我校借助“1751”课堂教学改革创新工程,利用济南胜利大街小学课堂教学对接先天优势,积极探索,勇于创新,积极创造良好的教学环境,扎实推进素质教育,全面提高教育教学质量。

学校工作总结

一年来,在上级各部门的正确领导和大力支持下,学校领导班子以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,牢固树立“服务师生意识,谋求学校内涵发展”思想,进一步提高了我校的教育教学水平,圆满完成了各项工作任务,现将一年来的工作总结如下:

学校狠抓队伍建设,增强全体职工的集体意识、大局意识,唱响和谐主旋律。一是加强领导班子队伍建设。建设一个团结、民主、廉政的领导班子,赢得教职工的信任与支持,有效推动工作开展。领导班子注重加强自身的廉政勤政建设,带头学习贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和纠正“四风”有关文件精神,集中整治“庸懒散”,突出解决办事效率低下等问题,学校工作作风明显转变,群众满意度明显提高,带动了学校工作的全面提高和发展。二是贯彻民主集中制。凡涉及到全局的重大决策、重要干部任免、重大项目安排和财务开支等都经过校长、党委联席会议集体讨论决定,避免了独断专行,杜绝重大决策的失误。对岗位竞聘、绩效工资实施等大的举措出台,学校本着公平、公正、公开的原则,深入调查研究,广泛征求教职工意见,充分考察论证,最后做出决定。领导班子每年召开两次民主生活会,坚持实事求是、民主团结、以整风精神开展批评和自我批评,认真查摆解决问题,切实改进工作作风,促进学校发展。三是加强党员干部队伍建设。加大对中层干部制度改革力度,全面引入竞争激励机制。以上党课、道德讲堂等形式,定期组织培训学习,提高了党员干部的政治理论素养和工作业务能力,提高了工作效率。四是加强教师队伍建设。利用政治学习,组织教师学习教育法规和优秀师德案例,树立典型,弘扬正气,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。学校还通过评选“教学改革能手”、“辛勤园丁”、“师德标兵”等活动,大力推进师德师风建设,树立良好的教师职业形象。五是加强班主任工作管理。发挥班主任主导作用,加强班主任培训工作,班主任实行早操、课间操、课外活动、晚自习全程管理,了解掌握学生的身心发展。每周召开一次班主任例会,学习交流班级管理经验,不断提高班主任的管理水平。学校今年实施了教职工绩效考核方案、班主任管理方案等规章制度,充分调动了广大教职工、班主任的工作热情和积极性,使学生管理工作再上一个新台阶。

一是加强德育工作。以活动为载体,把德、智、体、美、劳寓于活动之中,使学生在文体活动中健全完善的人格,陶冶高尚的情操,激发浓厚的兴趣,达到活动育人,活动促进工作的目的。今年,开展了演讲比赛,歌咏比赛、拔河比赛、技能比赛、运动会、表彰总结大会等丰富多彩的活动,给学生提供了一个展示自我、激励自我的舞台,凝聚积极向上的正能量。二是加强校园安全稳定工作。学校领导班子认真落实安全生产责任制,定期排查治理安全隐患,加大督查防范力度,对校园内的教室、实验室、学生宿舍、餐厅等重点场所的用电、消防、水暖等设施进行全面检查,对发现的安全隐患建立台帐,并立即采取措施进行解决,预防和杜绝安全事故发生。加强安全法制教育,切实推进“安全教育进课堂”,组织开展地震消防紧急疏散演练,增强师生的安全意识和自护自救能力。提高安保人员责任意识和处置各类突发事件的能力,抓好学校及周边治安综合治理工作,为广大师生工作和学习提供了安全、和谐的校园环境。

一是加强招生工作,确保招生任务的顺利完成。领导班子多次召开校长党委联席会议、招生领导小组会议、青年教师招生座谈会和全体教职工招生动员大会,专题研究招生工作。学校通过电视台、网站等方式多措并举开展招生宣传工作,扩大学校的影响。今年共招收普通中专114人,“三、二”连读大专430人,招收成人教育本专科生258人,圆满完成了招生工作。二是做好就业工作。学校招生就业办公室加强就业指导、推荐工作,及时发布招聘信息,组织了供需见面会。学校还精心组织成人教育、对口高职、专升本等考试报名工作,构建起毕业生就业、升学“立交桥”,我校毕业生就业率达到了98%以上。

学校领导始终坚持以教学为中心,加强教师队伍建设,创新教学管理,深化教学改革,全面提高教学质量。一是加强教师培训工作。为使新教师尽快适应教育教学工作,教务科通过师徒结对、听评课等方式组织10名新教师进行岗前培训,共组织了22次观摩课、公开课和达标课,促进新教师快速成长。暑期,学校选派林冬梅和张宗霞两名教师参加了全国“创新杯”医学卫生类专业说课比赛山东省选拔赛,均获得了一等奖。11月,又参加了全国说课比赛,林冬梅老师获得一等奖,张宗霞教师获得三等奖。二是以能力为本位,深化教学改革。在课堂教学中仍以护士资格证考试内容为导向,培养学生实践操作能力,优化课堂教学,让学生真正参与到课堂活动中,调动了学生学习积极性。11月,我校选派两名学生参加省职业院校技能大赛,分别获得个人第4名和第6名的好成绩。护士执业资格证考试通过率比往年都有大幅度提高,其中大专生达到95%以上。三是加强教学督导,提高教学水平。学校领导带头学习,参加培训,更新教育理念,监督、评价教学工作,寻求教学改进的措施。带领中层干部、教研组长和年轻教师坚持听课制度,参与课后评教评学活动。深入各教研组开展教学调研,鼓励教师潜心研究教育理论和教学方法,特别重视采用现代化的教学手段,把难以使学生直接感知的事物,通过多媒体呈现出来,更多地吸引学生的注意力,提高学习兴趣。

学校工作总结

新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定2月12日-2月17日作为开学第一周。

在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:

一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。学生们纷纷表示要坚决抵制“xxxx”的毒害,绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做爱国主义的坚定践行者。

二、环境卫生方面。利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。

五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本xx图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

总之,这一周的工作安排的极为紧凑,基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的发展前景将会越来越好!

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。

四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!

但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

学校开展批评与自我批评讲话稿学校开展批评与自我批评活动总结

20xx年x月x日下午,东北育才科学高中部举行了批评与自我批评的民主生活会。在会上我针对自己的问题作了一定的分析,也听到与会的各位党员教师对自身所存在的问题毫不留情地批评,对一同工作、生活的同志所存在的问题真诚中肯地剖析。

勇于并善于开展批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。

此次会议使我认识到:要把批评和自我批评开展起来,首先要端正态度。西方一则寓言里说到:每个人生下来都有两个口袋,一个在前面一个在后面:前面装的是自己的优点和别人的缺点,后面装的是别人的优点和自己的缺点,这就是人性。而我党的先进性也体现在用崇高的理念约束有缺陷的性情。我们不能只执著于欣赏自己的优点,指责别人的缺点;而应该严于解剖自己,敢于暴露缺点,时时让自己保持清醒,以期不断地改造自我、提高自我、完善自我;同时也应该怀着关心同事的善意,实事求是地指出他人的缺点和错误,帮助其进步。

要把批评和自我批评开展起来,关键还是要领导干部带好头。齐王纳邹忌之谏,乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”最终战胜于朝廷。我们早从这样的故事里了解到领导干部接受批评的益处。只有党员领导干部敢于率先亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,才能使广大党员放下包袱、敞开心扉、真心实意地给领导干部以及其他同志提意见。本次会议首先发言的就是党支部书记赵延坤同志,他总结了自己的四项缺点,自我批评全面而深入,在听取了诸位党员同志的批评意见后,认真总结为五项,不仅虚心接受,而且当场制定了改正方案。领导干部以身作则,为党员群众展示了接受批评的宽广胸怀和知错就改的勇气决心。这使我们普通党员也消除了“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气”的顾虑,将批评与自我批评落到实处。

年工作总结学校工作总结学校工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学校工作总结_学校年度工作总结xx【2】篇三:校园安全工作总结学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。

情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工。

作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束,我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一、各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。

教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。

对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。

但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

篇四:教师教育教学工作个人总结。

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了uot;。

一切为了人的发展uot;的教学理念。树立uot;以人为本,育人为本uot;的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。

课堂上:

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和uot;充电uot;,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以uot;引导学生学会预习、学会交流、学会合作uot;课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

学校工作总结

本学期我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管副校长具体抓,后勤处具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与全体教师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,对涉及学校安全保卫的各项工作,要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

年学校德育工作总结学校工作总结

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。

一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受限时,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。

二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作在评选巴蜀好教师工作中有所体现,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。

第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进行奖励。

学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的.挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按李岚清同志提出的六个学会教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。

同时还应根据社会主义市场经济对于人才素质的要求,确立人在经济社会生产中的主体地位,要求给人的个性和人格以充分的尊重,使人的个性和创造才能获得充分的发展。德育工作者的着眼点,应放在作为教育主体的学生身上,致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全,实现人格个性的社会化。为此,必须确立以学生为主体,以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观。

要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。因此,必须加强教师职业道德教育,认真落实《中小学教师职业道德规范》的要求,树立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们应针对新形势下青少年成长的特点,进一步加强以下六个方面的教育和研究,即:爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育。我校多年来重视德育工作的研究和实践,参与了市、国家级科研实验,如小学生良好行为习惯的培养与评价、小学生思想品德评价及以红岩精神为主导的小学生责任感启蒙教育等。通过科研实验培养、锻炼、提高了干部、教师队伍素质,大家思想解放,努力实践,勇于探索,获得了丰硕成果。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个时时爱教育,处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演,丰富多彩的巴蜀艺术团活动和兴趣小组活动并形成了学校艺术节、科技节、体育节的大型活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

当今社会,只靠学校教育难以完成培养下一代新人的任务,要用大教育观思想来指导小学德育研究。要树立整体观念,加强综合研究,要着眼在学校教育教学整体改革中,加强德育;着眼德育研究的过程和成果转化,这才有利于学校全面贯彻党的教育方针,有利于全面提高学生素质。有利于全面落实德育工作目标。

系统论的核心是整体性原则。小学教育是一个有机的整体,学校中诸教育因素要互相配合,发挥自身的个性优势,形成整体功能,树立整体观念。从各育之间的关系看,德育与其它几育互相促进,相辅相成,构成全面教育的整体。从学生本身来看,他们的各种个性、品质是互相联系、互相制约的。从学校实施德育的途径来看,诸途径各自发挥独有的教育功能,互相配合,互为补充,形成有机的整体。从大教育观的高度看,学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体,要协调一致,密切配合,做到学校、家庭、社会三结合的一致性教育。

实施证明:在这样的指导思想下,我们不断实践,不断总结,大大提高了学校整体办学质量和办学效益,取得显著成效。学校先后获得全国红旗大队,四川省校风示范学校,重庆市文明礼仪示范学校,重庆市创造教育实验学校,全国德育实验学校等殊誉。

在这样的指导思想下,大大促进了学生全面和谐、生动活泼主动地发展。据不完全统计,学生个人获得市级奖630人次,省级奖215人次,国家级奖110人次,国际奖83人次。其中,一名学生获国家标徽设计专利,两名学生获得全国故事大王称号,两名学生在全国首创出版了个人诗画专集,九名学生获国家二级运动员称号,一名学生代表我国少年儿童出席了在日本举行的第五届亚太地区儿童福冈大会,一名学生3次举办了个人画展,成为世界书画家总会永久会员,在北京人民大会堂受到中央领导亲自接见。

在这样的指导思想下,大大加强了学校、家庭、社区的联系。家长走进了学校,学校走向了社会,并受到家长和社区的好评。他们在给学校的反馈意见中说:通过家长开放日教师的汇报、教育教学活动的展示,使他们深受教育和感动,教师寓教育于教学之中,不仅对学生进行知识传授,同时也进行思想教育,我们认为这不仅仅是成功,而且是对学生、对家长的教益都菲浅。参加社区活动,街道分管教育的领导,多次在会上表扬学校与街道配合好,学生参加街道活动热情高,完成任务好,他们夸奖巴蜀小学有良好的校风,学生素质高。

今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

学校工作总结_学校工作总结

为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

一、发动学生,广泛宣传。

为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱。

并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。

学校组织生活会批评与自我批评范文

尊敬的各位领导、同志们:

通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

高校教师党员批评与自我批评

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位领导党员同志们:

     。

存在的问题与不足以及努力改正方向措施。

一、思想解放程度不够、对政治理论学习不够。认为平时只要跟着党组识学习就足够,积极干好本职工作就可以了。没有加强自我学习提高政治素养,没有自觉系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。看待问题、分析问题、解决问题能力明显不够。

改正方向措施;

加强思想理论学习,用科学发展观武装头脑,对于学习强国不单是看成一项工作任务而是要用心学习,仔细研究、与时俱进,始终让自己保持与党的高度一致。在学中干、在干中学、实事求是,积极与领导和同志们交流,促进自己的进步,促进教学事业的发展。

二、学习钻研本职工作业务精神还不够,没有主动利用业余时间丰富自身,提高自身业务学习,有时放松对自己的要求和标准,满足于差不多,还可以。具体工作不够扎实,工作首先想到的是完成,而不是做好。

改正方向措施:投入工作要本着对工作认真负责的态度,将工作做好、做精、做细,及时调整心态以饱满的热情投入自己的工作,充分发挥自己的积极性、创造性,完成好自己的工作。

    。

改正方向措施:强化责任意志和主人翁意况,提高工作效率,遇事沉着、不气馁,同时要多向领导请教,向同志们学习讨论。增强解决处理问题的能力。在生活、工作中做一个独立思考、处事果敢、谦虚的新时代新党员。

总之,我愿与大家一起携手奋进,在开拓中前行,以饱满热情投入工作。还希望在座的领导和同志们给予中肯的批评和指正。

学校工作总结

树立“安全第一”的思想,做到警钟常鸣、常抓不懈,是我校始终坚持不变的工作态度。我们本着教育为先,宣传为重,预防为本的原则,时时加强安全防范,重点抓过程管理,重视每个环节的具体工作,责任分解到人,真抓实干,使学校的安全工作进入了一个新阶段。现就对此项活动总结如下:

1、建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

4、做好法制安全档案整理归档工作。今年是省督导验收工作关键的一年,我处按照省督导验收档案管理的要求,重新整理归档,使档案管理上了一个新的台阶。

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。根据上级的安排,我们定期对学校的房舍、围墙、楼梯、护栏、电路照明、厕所、教室等设施进行了认真检查,查看了安全管理责任的落实情况学校还重申了安全管理制度,使全校师生从上而下,对安全教育再次提高了认识,明确了责任。

2、本学期针对课间操学生上下楼集中存在的隐患,学校加强了管理,重新制定制度,安排老师值班;集中对学生进行安全教育,有效避免了事故的发生。

3、重新划出教学楼、宿舍楼的警戒线,并教育学生不要越过,派各班安全员检查,有效避免学生砸伤事故。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、广播会等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识竞赛、致家长的一封信等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

利用广播、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制节目,参观图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

由于我校法制安全工作抓得紧,抓得实,抓得细,制度齐全,措施得力,因此取得了预期的效果。师生的安全防范意识大大增强。开学来无任何不安全事情发生,正常的教学秩序得到保证。但是安全工作是一项长期而艰巨的任务,我们一定要常抓不懈,并不断地总结经验,把安全工作做得更好,使我们的法制安全工作能够迈上新台阶。

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