二年级我课文内容（优秀14篇）

在写作过程中，我们常常需要参考一些优秀的范文范本，以便提高自己的写作水平。希望通过阅读这些范文范本，能够给大家带来一些灵感和启示。

二年级语文课文内容填空的答案

1、春天到了，()和柳树说话了，()给柳树洗澡了，()给柳树梳头了，()跟柳树捉迷藏了，柳树跟()玩耍了，玩着玩着，小朋友们()了。

2、小燕子说春雨是()的，麻雀说春雨是()的，小黄莺说春雨是()的。

3、春雨落到草地上，草就()了，春雨洒在桃树上，桃花()了，春雨落在油菜地里，油菜花()了。

4、()和()是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是()和()。

5、春眠不觉晓，()闻啼鸟。夜来()，花落()。

6、花对（），桃对（），（）对细雨，山清对（），鸟语对（），万紫对（）。

7、小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。

8、牧童骑（），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（）。

9、（）才露尖尖角，早有蜻蜓（）。

10、《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。

11、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子，可是瓶子里的水（），瓶口（），乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把（）一个一个地放进瓶子里，水渐渐（）了，乌鸦就喝着水了。

二年级语文课文内容填空的答案

1.的乌云，地下来。树上的叶子，蝉一声也不叫。闪电越来越亮，雷声。哗，哗，哗，雨。雨停了，打开窗户，清新的空气迎面扑来。太阳出来了，一条彩虹在天空。叫了，又挂在网上，池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

2.要是你在野外迷了路，可千万不要慌张，大自然有许多的指南针。太阳是个的向导，我国地处北半球，中午太阳在南方，地上的树影正指向。晚上，我们可以借助来辨别方向，因为它永远挂在北方。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶的一面是南方，树叶稀的一面是北方。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是，雪化得慢的一面是。不过，要是来看山坡上的`积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是南方，雪化得慢的一面是。除此之外，我们也可以利用、来辨别方向。

3.戴嵩沉思片刻，决定画一幅。他一会儿，一会儿，很快就画成了。围观的人看了，纷纷。在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如齐白石画，徐悲鸿画，李苦禅画。

4.一桶水可重啦!水直，三个妈妈，胳膊都痛了，腰也酸了。

5.柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马上跟过去，地盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪着的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!

6.好多事情并不像我们的。只要，往往能变成。

7.过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只的鸭子。它的毛，嘴巴，身子瘦瘦的，大家都叫他。丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负它。哥哥姐姐咬它，公鸡它，连养鸭的小姑娘也它。丑小鸭感到非常，就钻出篱笆，离开了家。来到树林里，小鸟他，猎狗追赶他，他白天只好躲起来。冬去春来，历经艰难的丑小鸭终于变成了一只美丽的白天鹅，他扑扑，向湖水飞过去。忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，的脖子，。这个童话是丹麦童话作家安徒生写的，我还喜欢他写过的童话有、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》。

8.列宁，发现的花丛中中有许多，蜜蜂采了蜜就飞进的园子里，园子有一所小房子。列宁走到跟前，开门的就是那个养蜂人。

9.告诉我们：不要急于求成，要耐心等待。告诉我们：不要想着不劳而获，要辛勤劳动。

二年级语文课文内容填空的答案

1、请你写出四个描写秋天的词。

（金秋时节）（春华秋实）（秋高气爽）（五谷丰登）。

1、梨树挂起（金黄）的灯笼，苹果露出（红红）的脸颊，稻海翻起（金色）的波浪，高粱举起燃烧的（火把）。谁使秋天这样美丽？勤劳的（人们）画出秋天的图画。

2、黄山的奇石有（仙桃石）（猴子观海）（仙人指路）。

3、蒲公英靠（风）传播种子，苍耳靠（动物的皮毛）传播种子，豌豆靠（太阳）传播种子。

4、我们把(一株紫丁香)栽在（老师）窗前。

5、元元多睡了（一分钟），结果迟到了（二十分钟），他（非常后悔）。

6、《难忘的一天》讲的是“我”为（邓小平爷爷）做（计算机）表演的事。

7、祖国妈妈的生日是（十月一日），十三亿孩子（欢庆）这（美好）的日子。

8、北京是我国的（首都），是一座（美丽）的城市。

(天安门)在北京城的(中央)，(红)墙、(黄)瓦，又(庄严)，又(美丽)。天安门(前面)是宽阔的(广场)，广场(中间)矗立着(人民英雄纪念碑)。

9、北京有许多（又宽又长)的'柏油马路。道路两旁(绿树成阴)，(鲜花盛开)。北京新建了许多(立交桥)。立交桥的（四周）有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。各种车辆在桥上桥下(来来往往)，(川流不息)。

10、年（7）月（13）日，（北京）申办（年）奥运会（成功）了。

11、中华世纪坛（人如海），（歌如潮）。

12、从前，有个人种了（一棵）葫芦，（细长的）葫芦藤上（长满了）绿叶，开出了几朵（雪白）的小花。

13、小獾说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了（自信）。

14、假如我有一枝马良的神笔，我要给小树画上红红的（太阳），给小鸟画上好吃的（谷粒），给西西画一双（好腿）。

15、清晨，林中谁最（快乐）？是（可爱）的小鸟，叽叽喳喳，（蹦蹦跳跳），一会儿（唱歌），一会儿梳理蓬松的（羽毛）。

16、清晨，林中谁最（活跃）？是（机灵）的小鸟，扑棱棱，（飞来飞去），捕捉（害虫），（保护）翠绿的（树苗）。

17、清澈的湖水里有（许多）小鱼在（游）。一条（银白色）的小鱼跃出（水面），又在浪花中（消失），好像在给（游人）表演呢！

18、太阳一晒，我就变成（汽），升到空中，连成一片，人们叫我（云）。碰到冷风，就变成水珠落下来，人们就管我叫（雨）。有时侯我变成小硬球打下来，人们叫我（雹子）。到了冬天，我又变成（小花朵）飘下来，人们叫我（雪）。

19、平常我在（池子）里睡觉。在小溪里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（唱歌），（开大会）。

20、有时候我很（温和），有时候我很（暴躁）。我做过许多好事，灌溉田地，（发动机器），（帮助）人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来（灾害）。

21、（半圆）的桥洞和水里的（倒影）连起来，好像一个（大月亮）。

22、（银杏树）、（大熊猫）、（中华鲟），科学家把它们叫做（“活化石”），我们要好好（保护）它们。

23、回家的路上，我不禁想：有了先进的（科学技术），（农业）的（变化）真大！

二、古诗填空。

赠刘景文（宋）代诗人（苏轼）。

（荷）（尽）（已）（无）擎（雨）盖，

菊残犹（有）傲（霜）（枝）。

（一）（年）（好）（景）君（须（记），

（正）（是）橙（黄）橘（绿）（时）。

1、这首诗写的是秋季的景色。

2、这首诗表示颜色的词有：橙黄、橘绿。

山行（唐）代诗人（杜牧）。

（远）（上）寒（山）（石）径斜，

（白）（云）（生）（处）有人家。

停（车）（坐）（爱）（枫）（林）晚，

（霜）（叶）（红）（于）（二）（月）（花）。

1、这首诗的题目是《山行》。

2、这首诗写的是秋季的景色。

3、这首诗主要描写了：寒山、石径、白云、人家、枫林等景物。

《回乡偶书》唐代诗人贺知章。

（少）（小）离家（老）（大）（回），

（乡）（音）无改鬓毛衰。

儿童（相）（见）（不）（相）（识），

笑问（客）（从）（何）（处）（来）。

《赠汪伦》唐李白。

（李）（白）（乘）（舟）将欲行，

忽闻岸上踏（歌）（声）。

（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），

（不））（及）汪伦（送）（我）（情）。

1、这首诗中写到（汪伦）为（李白）送行。

2、这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

二年级课文内容

《雨后》是席慕蓉所写的一首朦胧诗，明为写自然界中的“雨后”，实际上是写人的心灵经受生活洗礼，更加洁净。以下是“雨后二年级课文内容”希望能够帮助的到您！

《雨后》。

嫩绿的树梢闪着金光，

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子，

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，

把水花儿溅起多高。

他喊：“妹，小心，滑!”

说着自己就滑了一跤!

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：“糟糕——糟糕!”

而他通红欢喜的脸上，

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的`小辫，

紧紧跟在这泥裤子后面，

她咬着唇儿。

提着裙儿。

轻轻地小心地跑，

心里却希望自己。

也摔这么痛快的一跤!

《雨后》教案。

一、教学目标：

1、会4个生字，认读8个字。

2、能恰当地进行词语搭配，积累词语。

3、能结合生活实际说出下雨给自己带来的欢乐，感受生活的美好。

4、有感情地朗读课文。背诵课文。

二、教学重点：能结合生活实际说出下雨给自己带来的欢乐，感受生活的美好。

三、教学准备：生字卡片。

四、教学时间：一课时。

教学过程：

一、引入：

1、前段时间我们学习了一篇有关春天的课文：《我最喜欢春天》，很多同学都找来了有关春天的诗、文章。谁愿意给大家读一读?(展示学生的摘抄、搜集作品。)。

2、今天我们就来学习一首雨后的诗歌，请大家打开书第9课：《雨后》。

1、自己把这首儿歌读一遍，注意读准字音，注意儿化音和轻声。

2、在读书的过程中，有没有什么困难?

指导读：

(1)、她咬着唇儿、提着裙儿。

(2)、诗中没标儿化音的，有些也可以读成儿化音。

检查生字。

语文高二年级课文《祝福》原文内容所概括编写

2、把握作者感情。

3、体会父爱。

二、导入。

学生演讲__的故事。

(学生讨论对此事的看法：大部分学生都认为__父女的做法是不可取的，认为杨父是一位不负责任的父亲，他对女儿的爱不是真正的父爱。)。

那么什么是真正的父爱呢?

朱自清的《背影》，使我们从父亲困顿前行的背影中，体会到父亲的那份深沉厚实的爱;而刘鸿伏的《父亲》，又为我们刻画了父亲的那份苦涩而温馨的爱。

今天我们来一同学习刘鸿伏的《父亲》。

三、进入文本。

1、理清思路。

通过预习，我们可以知道作者主要写了三个生活片段，分别是：

接通知书的中午;送行途中;父子分别。

2、文中的父亲是个怎样的形象呢?请大家画出描写父亲的语句。父亲的哪些地方让你感动呢?把你的感动写下来。

a、父亲常常在喝醉了酒的时候，喜欢拿了我的文章夸耀于那些乡邻朋友……。

父亲以儿子为荣。

b、第二自然段。

全体朗读。

作用：用了五个排比句，写了父亲几幅劳动生活的画面，营造了一种凄美的气氛。赞美了父亲的勤劳、坚强、容易满足和质朴，同时，大家可以想象一下，赤着脚在大雪里跋涉，在猫头鹰的啼叫里荷薪而归，披蓑戴笠地在风雨中劳作，仅仅表现他的勤劳吗?这里面有着穷苦和艰辛啊!

c、父亲说过：人是土物，离不开泥土的。

明确：爱这片土地，他生于斯，长于斯，劳动于斯，乃至长眠于斯。土地赋予了他坚韧和深沉自信的性格。

这让我不禁联想到臧克家的那首诗《三代》：

爷爷在土里埋葬。

爸爸在土里流汗。

孩子在土里洗澡。

“土性”已经融入进了劳动人民的心中，成了根深蒂固的性格特点。

d、父亲头上裹着青头巾，腰间围着黑包袱，一身只有走亲戚才穿的灰布衣。

明确：重视这趟远行，郑重其事，然而我们还是从他的身上看到了寒酸。山里人的好的打扮在城市人严重有的只是好奇与惊讶，感动与怜悯。

e、在那一刻，我分明看见父亲的两鬓已钻出丝丝白发，而他曾经扛过竹木、扛过岩石也挑过生活重荷的挺直的背，此时已显得佝偻了。望着青头巾、黑包袱、灰布衣的父亲的背影，我的心一阵战栗。

明确：作者对父亲的衰老感到难过和心疼，同时心中感受到一种重担。

此处可以与朱自清的《背影》中的片断相比较，让学生找异同。

3、那么如此伟大无私的父爱，作者感受到了吗?作者的感悟是不是也引发了你的共鸣呢?请找出有关作者感悟的语句，各抒己见。

b、我的父亲的背影，我永远像山一样坚强挺立的父亲，是我生命的路碑。

c、为父亲，为自己，也为那养育过我的故土，我把所有翻开的日历都当作奋进的风帆。

父亲的生活经历、故乡的点点滴滴、父亲对我的爱都是翻开的日历，都是我奋进的动力，我将凭借这些动力珍惜每一分钟来提升自己。

四、谈了这么多父爱，说了这么多作者的感受，让我们也表达一下我们的感谢吧。

请以“感谢父亲”为开头表达你对父亲的感谢，每个人说一句，准备一分钟。

也可以仿写第二段。

也可以让学生讲述一下他和父亲的故事。

二年级语文课文内容填空的答案

1.春天来了，我们几个孩子，棉袄，家门，田野，去春天。是春天的眉毛，是春天的眼睛，是春天的音符，是春天的琴声。

2.春天来了!我们到了他，我们到了他，我们到了他，我们到了他。他在柳枝上，在风筝尾巴上;他在喜鹊、杜鹃，在桃花、杏花。

3.默写古诗《草》：，。，。

4.默写古诗《宿新市徐公店》：，。，。

5.笋芽儿被叫醒了。她眼睛，懒腰，四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁再叫我呀?”春雨姑娘着她，着她。太阳公公着她，着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株的竹子。

6.小鹿常常给玫瑰、，玫瑰慢慢地枝条，了嫩绿的叶子。花骨朵儿长大了。就在的时候，小鹿把脚跌伤了，只能躺在床上养病。

7.一股清泉从石缝里冲出来，流进，流过，的杜鹃花照见了自己美丽的身影。流到，果树地喝水。穿过，画眉鸟在地歌唱。丁冬丁冬，的.泉水弹着琴跑下，流入。

8.我们长长的小溪，弯弯的小路，雷锋的足迹。你看，雷锋叔叔正抱着的孩子，冒着蒙蒙的，年迈的大娘，在的路上留下了他的。温暖的春风，我们寻觅。哪里需要，雷锋叔叔就。他为人们做了许多好事，当时流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”他牺牲后。毛泽东主席为他题词：“向雷锋同志学习。”

9.是我国台湾最大的一个湖，那里群山，树木，周围有许多。湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像，叫日潭;南边像，叫月潭。这段话中分别把、比作、。

10.，湖面上薄薄的雾。天边的和山上的，隐隐约约地映照在湖水中。要是下起蒙蒙，日月潭好像披上，周围的景物一片朦胧，好像。日月潭，吸引了许许多多的。

11.新疆吐鲁番有个地方叫，那里出产。五月有，七八月有、、，到了九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄一大串一大串地挂在底下，有、、、、，，美丽极了。

12.的凤凰花开了，傣族人民的泼水节到了。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色，笑容满面地来到人群中。他接过一只，欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的地毯，同傣族人民一起跳舞。开始了。周总理一手盛满清水的银碗，一手柏树枝蘸了水，向人们，为人们。多么幸福哇，多么啊，年的泼水节!

13.每当夜幕降临，北京就亮起来了，长安街，的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。天安门城楼、，广场四周，勾画出一幢幢高大建筑物的轮廓。焕然一新的王府井和西单商业街，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，的霓虹灯使整个北京城变成灯的，光的。古老的故宫变得年轻了。灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，，十分动人。夜晚的北京，多么，多么!

14.科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题：“一个杯子里装满水，再放进别的东西，水就会。如果放进一条金鱼，，这是为什么?”伊琳娜经过，与朗志万说的不一样，第二天就去问朗志万。朗志万听了，。他说：“我不是要你们。我是想让你们知道，科学家的话，也，要。”伊琳娜听懂了朗志万的话，地笑了。

二年级课文水乡歌内容

水多。

千条渠，万条河，

河塘一个接一个，

处处绿水扬清波。

桥多。

东一座，西一座，

东西南北千万座，

出门就要把桥过。

船多。

千条船，万条船，

白帆片片像云朵，

飘满湖面飘满河。

歌多。

千首歌，万首歌，

大船小船装满歌，

歌唱水乡新生活。

[苏教版第三册课文]。

水多。

千条渠，万条河，

池塘一个连一个，

处处绿水荡青波。

船多。

千只船，万只驳，

白帆片片像云朵，

飘满湖面飘满河。

歌多。

千首曲，万首歌，

装满一箩又一箩，

唱咱水乡新生活。

生字：荡清船帆飘湖装箩咱新。

二年级科学小报内容

自行车在我国是一种很普通又十分便利的交通工具，人们在上下班和郊游时都经常用它。据近年来研究的结果表明，骑自行车和跑步、游泳一样，是一种最能改善人们心肺功能的耐力性锻炼。本文为大家介绍一些自行车中的科学知识。

1、快速行驶的自行车，如果突然把前轮刹住，后轮为什么会跳起来?

答：这是因为前轮受到阻力而突然停止运动，但车上的人和后轮没有受到阻力，由于惯性，人和后轮要保持继续向前的运动状态，所以后轮会跳起来。切记下坡或高速行驶时，不能单独用自行车的前闸刹车，否则会出现翻车事故!

2、自行车下坡时，不再用力蹬车，车一般也会越来越快，这是为什么?

答：自行车下坡过程是重力势能转化为动能的过程，动能增大，速度也增大。

3、用打气筒给自行车车胎打气时，不一会儿气筒壁就会热起来，这是什么原因?

答：主要原因：打气筒的活塞压缩气体做功，气体内能增加，气体内能传给气筒壁，使气筒壁温度升高;次要原因：打气过程也是克服活塞和筒壁摩擦力做功过程，是气筒壁内能增加，温度升高。

4、骑自行车的人在上坡前，往往要用力蹬几下，这样做有什么好处?

答：骑自行上坡过程是动能转化为势能的过程，上坡前用力蹬几下，增大了车的速度，从而增大了车的动能，上坡过程中，这些动能转化为势能，车子容易爬到坡顶。

5、如果在夏天车气打足，则轮胎在强烈的阳光照射下，往往会爆胎，这是为什么?

答：轮胎中气体在阳光照射下，吸收热量，温度升高，受热膨胀，故车胎易爆。

6、不再蹬车后，自行车为什么仍能运动?

答：自行车原来是运动的，当不再蹬时，自行车由于惯性仍保持原来的运动状态，所以自行车仍能运动。

7、紧急刹车时，新的轮胎为什么会在地面上留下一道黑色的痕迹?

答：刹车时，车轮基本不转动，但由于惯性，车子仍向前滑动，此时轮胎要克服地面摩擦做功，机械能转化为内能，轮胎因温度升高而焦化，所以会在地面上留下黑色的痕迹。

8、骑自行车上坡，走s形路线比较省力，这是为什么?

答：骑自行车上坡，不管路线如何，爬上坡顶升高的高度时一样的，但走s形路线所走的路线比较长些，相当于把斜面的长度拉长了，在高度相同的情况下，斜面越长越省力，所以走s形路线省力些。

二年级语文谚语内容

和人路路通，惹人头碰痛。

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

败将不言勇，降并兵不言忠。

有多大本钱，做多大生意。

打柴问樵夫，驶船问艄公。

春天刮风多，秋天下雨多。

吃人的嘴软，论人的理短。

三人四靠，倒了锅灶。

有上不去的天，没过不去的关。

小心不怕多，有礼不在迟。

三百六十行，行行出状元。

满瓶不动半瓶摇。

岁寒知松柏，患难见交情。

火越烧越旺，人越干越壮。

爬的越高，摔的越响。

人讲礼义为先，树讲花果为原。

舌头是肉长的，事实是铁打的。

从俭入奢易，从奢入俭难。

雹来顺风走，顶风就扭头。

树挪死，人挪活。

木不凿不通，人不学不懂。

人有恒心万事成，人无恒心万事崩。

一勤生百巧，一懒生百病。

多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。

是非只为多开口，烦恼皆因强出头。

吃菜吃心，听话听音。

宠狗上灶，宠子不孝。

美言美语受人敬，恶言恶语伤人心。

塘泥泥豆红花草，农家做田三件宝。

地里上满粪，粮食堆满囤。

宁可正而不足，不可邪而有余。

有子不教，不如不要。

南方吃雁，北方吃蛋。

天上无云不下雨，世间无理事不成。

活到老，学到老，一生一世学不了。

有了粪堆山，不悉米粮川。

晚霜伤棉苗，早霜伤棉桃。

好男不争财和产，好女不争嫁时衣。

牛不训不会耕，马不练不能骑。

只要自我上进，不怕人家看轻。

炸雷雨小，闷雷雨大。

手指有长有短，知识有高有低。

庄稼要好，施肥要巧。

三年不选种，增产要落空。

人心换人心，八两换半斤。

好铁要经三回炉，好书要经百回读。

庄稼怕旱，干活怕站。

天无二日，人无二理。

是蛇一身冷，是狼一身腥。

百闻不如一见，百见不如一干。

场选不如地选，地选还要粒选。

一分耕耘，一分收获。

蜻蜓千百绕，不日雨来到。

夜夜刮大风，雨雪不相逢。

好汉做事干到底，好马登程跑到头。

好鼓一打就响，好灯一拔就亮。

伏里一天一暴，坐在家里收稻。

小暑热得透，大暑凉溲溲。

好茶不怕细品，好事不怕细论。

挨金似金，挨玉似玉。

不怕天寒地冻，就怕手脚不动。

过了芒种，不可强种。

人靠心好，树靠根牢。

杨叶拍巴掌，老头压瓜秧。

锅底无柴难烧饭，田里无粪难增产。

要想庄稼收成好，罱泥捞渣绞湖草。

井越掏，水越清;事越摆，理越明。

江山易改，本性难移。

肥效有迟速，分层要用足。

雨洒清明节，麦子豌豆满地结。

忍一句，息一怒;饶一着，赢一步。

草若无心不发芽，人若无心不发达。

人不在大小，马不在高低。

有钱难买五月旱，六月连阴吃饱饭。

二年级小暑手抄报内容

1、小暑到，温度在升高。度盛夏，朋友来支招：心情好，清凉心头绕；胃口好，营养补充到；睡眠好，休息不可少；体质好，健康度夏最美妙！

2、小暑大暑，数了又数，酷热难耐，谨防中暑；食欲不佳，果蔬不减，大汗淋漓，糖盐补足；防止暴晒，睡眠充足，规律起居，生活幸福！

3、小暑杨柳青烟外，自由自在自开怀。秋千来去是摇摆，青春一去不复来。健康萝卜和青菜，惜时如金莫恋爱。小暑努力勤且快，清凉祝福爽歪歪！

4、荷香满塘芬芳你的心田，清风凉爽轻拂你的烦扰，红花绿树灿烂你的视线，瓜果满目滋润你的容颜，愿你小暑时节容颜俏，心欢笑，无烦恼，乐淘淘。

5、小暑节气至，酷暑炎热炽；防暑别忽视，着重是饮食；多喝水平时，蔬菜要多吃；强防晒意识，学养生知识。甭管大暑还是小暑，愿我们都是热不死的“老鼠”！

6、酷日当头小暑到，暑气四溢气温高；汗流浃背热难耐，烦躁不安使人愁；幸得朋友来探看，送你问候爽你心；愿你小暑得清凉，惬意度夏乐开怀！

7、荷花飘香，月光为霜，所谓清凉，在水一方。荷叶田田，葡萄圆圆，所谓陿意，轻轻蔓延。星辰点点，萤火流连，所谓幸福，似水流年。小暑快乐，喜悦无边！

8、遗忘多少时光，小暑匆匆登场；荷叶田田袭香，清凉在水一方；禾苗翠绿欲滴，层层波心荡漾；情意轻轻蔓延，乱了几米阳光；问候不请自来，愿你快乐健康！

9、小暑节气到，送你伞一把，关怀是伞柄，思念是伞面，真情做伞袋，统统送予你，让它替你遮挡夏日的阳光，带给你清凉舒适，幸福一夏。

10、暑气蒸腾热难耐，小暑来到气温高；送你一块爽心冰，清凉消暑润你心；再送一把芭蕉扇，扇走忧烦悦你心；愿你小暑享清凉，舒爽自在乐陶陶！

11、匆匆人追身影，林林楼竞高耸。念念心向何方，久久难把你忘。声声知了鸣夏，句句祝福寄它。福佑身体健康，快乐唱过今夏。小暑节未到，问候提前送到！

12、小暑又临七月七，七月七日好运气；出门身边有福气，身边朋友无戾气；送完福气送冷气，不怕炙热的天气；身上千万不要有酒气，自己要懂得爱惜身体。

13、愿你打开小暑的链接，输入清爽的密码，保存快乐的心情，复制惬意的状态，粘贴幸福的图片，删除烦躁的心绪，创建清凉一夏的文本世界。伴你逍遥过小暑。

14、小暑小禾黄，热辣辣的是太阳，出门需事带雨伞好乘凉，想念朋友是经常，友谊可比路要长。保重身体放心上，快快乐乐喜洋洋！

15、小暑时节气温热，北方小麦始收割。三夏工作忙期间，防病虫害不迟疑。打碾入库需抓紧，防涝抗灾不能停。朋友赶时来注投，一年汗水寄丰收。祝小暑健康！

二年级语文谚语内容

不挑担子不知重，不走长路不知远。

无风现长浪，不久风必狂。

内行看门道，外行看热闹。

有福同享，有难同当。

不怕少年苦，只怕老来穷。

宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。

人怕没志，树怕没皮。

知足得安宁，贪心易招祸。

头雁先飞，群雁齐追。

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

闷雷拉磨声，雹子必定生。

要想人不知，除非己莫为。

水不平要流，理不平要说。

雷声连成片，雨下沟河漫。

当着矮人，别说矮话。

晴天不见山，下雨三五天。

要知山中事，乡间问老农。

有上坡必有下坡，有进路必有出路。

二年级读书小报内容

二年级语文谚语内容

光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。

宁给穷人一斗，不给富人一口。

四周天不亮，必定有风浪。

平时不烧香，临时抱佛脚。

晴天不见山，下雨三五天。

好种出好苗，好树结好桃。

三人同心，黄土变金。

大人不记小人过，宰相肚里能撑船。

人怕理，马怕鞭。

好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

头回上当，二回心亮。

树老根子深，人老骨头硬。

半夜东风起，明日好天气。

不怕百事不利，就怕灰心丧气。

牛无力拖横耙，人无理说横话。

二年级语文谚语内容

有上不去的天，没过不去的关。

要知父母恩，怀里抱儿孙。

一勤生百巧，一懒生百病。

众人一条心，黄土变成金。

团结加智慧，弱者胜强者。

轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

喊人不蚀本，舌头打个滚。

山高流水长，志大精神旺。

勤是摇钱树，俭是聚宝盆。

力是压大的，胆是吓大的。

精益求精，艺无止境。

贪得一时嘴，受了一身累。

人多出正理，谷多出好米。

好鼓一打就响，好灯一拔就亮。

近河莫枉费水，近山莫枉烧柴。