一个合理有效的工作方案，可以提高工作的质量和效率，避免重复劳动和资源的浪费。让我们通过一些实际案例的分享和讨论，来深入理解和掌握工作方案的编写和应用技巧。
学校扫黄打非工作方案范文
根据上级文件的通知，结合我校的实际情况，我校在“扫黄打非，净化校园”上取得了一定的成效，现将我校具体情况向上级领导汇报如下：
坚持以习近平同志新时代、新思想和“十九大精神”为指导，以落实党的十九大精神为主线，全面落实新时代思想，以净化校园文化和网络文化环境为主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务，坚持集中治理，加强日常监管，坚决保护知识产权，确保意识形态安全，维护社会和谐稳定，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实维护文化安全，为促进学校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。
我校自觉履行教科系统职责，各司其职，各负其责，认真做好配合，坚持齐抓共管，综合治理，大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾，特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品，杜绝购买使用盗版教材、教辅资料，清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害，以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线，以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点，以落实各项工作机制和措施为保障，继续深入开展“扫黄打非”斗争，使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序，使全校未成年人健康成长环境不断优化。
一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管，清理盗版教材和教辅读物，保护学生的合法权益。
二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。
三是清理淫秽色情出版物。
四是加强校园网服务的监管，坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。
组 长：邓代福。
副组长： 陈仲东 、杨加明、张鑫。
1、加强组织领导，统一规划部署。
为强化“扫黄打非”工作力度，确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问，分管领导要靠前指挥，加强整体谋划，注意统筹协调，及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署，解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。
2、落实责任，明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则，校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任，做好学生工作，利用班会队会认真宣传讲解。
3、拓宽工作领域，创新工作思路。
随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展，要拓宽工作覆盖面，不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理，切实加强日常监管，全力维护社会安全和稳定。
学校扫黄打非护苗净网专项行动工作方案
为进一步净化校园文化环境，扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾，为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园，根据《xx县“扫黄打非”领导小组办公室文件》（松扫黄办字[2015]2号和松扫黄办字[2015]3号）的要求，认真开展“扫黄打非”专项整治工作，确保学校“扫黄打非・护苗2015・净网2015”工作有计划、按步骤、高质量的进行，结合我校实际，特制定如下实施方案。
（一）、指导思想。
坚持以科学发展观为指导，以努力“办人民满意的教育”为目标，坚持“安全第一、预防为主、教育为先、综合治理”的方针，加强学校安全工作的领导，落实各项安全工作目标，健全制度，确保在校学生和教师的安全，保持学校教育教学秩序的安全稳定。
1、组织领导。
组长：张xx。
副组长：宗xx。
成员：黄xx各班班主任。
领导小组下设办公室，由黄xx负责办公室日常事务工作。
职责：组长负责“扫黄打非・护苗2015・净网2015”全面工作，副组长督促各项措施的落实，并重点监管各班的`安全工作。
要求：组长和各成员要立足本岗位，坚持实事求是的原则，按照实施方案内容，不折不扣地做好本职工作，同时要着力发挥监督作用。
2、工作目标。
自觉履行教师岗位职责，认真做好配合，杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。清查危害未成年学生成长的淫秽色情“口袋本”、卡通画册、不良网站和不良游戏软件对学生的侵害。
3、实施方案。
（一）制定方案、自查、自纠阶段（4月3日――4月30日）。
召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神，由校长组织召开全校教职工“扫黄打非・护苗2015・净网2015”动员大会，部署全校工作推进计划，号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好全校安全稳定工作。
（二）集中整治阶段（5月1日――7月31日）。
1、精心策划、严密组织、迅速行动，开展抵制淫秽色情有害出版物，色情网络游戏侵蚀的教育活动，配合相关部门严厉打击盗版教材及教辅资料，保证学校教学活动正常开展。
2、严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定，严把教材和教辅资料的入口关，严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求，擅自组织学生征订。如有违反，要严格问责，坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂，赶出校园。
3、对社会各界捐赠的图书、音像制品、电子出版物等严格审查，严禁不健康读物进入校园。
4、引导学生健康上网，让学生远离不健康的相关网络内容，定期对学校的“班班通”进行杀毒。
5、开展形式多样、内容丰富的远离“黄毒”教育活动，增强学生抵制“黄毒”的能力。
6、严密监视校园周边出版物的动态，定期查看，对宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织、封建迷信等伪科学内容的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件，特别是“口袋书”图书、卡通画册等学生主要阅读对象的非法出版物，做到及时发现、及时举报，配合相关部门坚决予以打击。
（三）配合上级全面检查（8月份）。
根据县上级的安排，开展全面检查，及时发现和解决工作中存在的突出问题，堵塞漏洞，推动“扫黄打非・护苗2015・净网2015”专项行动的深入开展。对校园周边重点环节开展专项清查。建立健全全民参与，提高“扫黄打非・净网2015”的效率和效果，保障校园安全。
（四）督促总结、巩固提高阶段（9月份）。
学校对全校教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结。
2、营造氛围，加大宣传力度，确保全体师生都能积极投入到学校的“扫黄打非・护苗2015・净网2015”专项整治工作当中。
3、定期自查，限期整改。学校要结合制定的扫黄打非工作方案，依据学校的实际情况，对学校的“扫黄打非・护苗2015・净网2015”工作认真开展自查，并对发现的问题即查即改，对于学校一时无力解决的问题要及时上报。
xx镇中心小学。
学校扫黄打非工作方案
为适应全面建设小康社会的新形势新任务，切实解决出版物市场和文化市场中存在的问题，促进出版物市场的规范、健康发展，在福山镇营造健康向上的舆论氛围和规范有序的社会文化环境，根据县委、县政府的统一部署，从镇的实际出发，制定2010年镇“扫黄打非”工作行动方案。
指导思想：按照落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求，严厉打击危害人们身心健康的非法出版销售等违法违规行为，净化环境，为镇持续协调发展营造一个良好的发展环境，为广大青少年营造一个健康文明的学习、成长环境。
总体要求：采取集中行动和专项治理等方式，使各类非法出版物明显减少，使镇的出版物市场和重点部位得到明显改观；积极配合县有关职能部门坚决打击赌博活动；彻底清理、整顿卡拉ok厅、网吧等场所，严格规范文化新闻出版（版权）市场。
调整和补充后的镇“扫黄打非”工作领导小组，由镇委书记任组长，镇委副书记、镇长欧斌，镇委副书记、综治办主任、派出所所长陈波、镇党委委员李家任副组长。综治办、行政办、中学、派出所、工商所为成员单位，各单位一把手为“扫黄打非”工作的第一责任人，“扫黄打非”工作办公室设在综治办。
今年“扫黄打非”工作要突出抓好“三个工作重点”和“三个重点部位”。
三个工作重点是：
（一）继续严厉打击政治性非法出版物。毫不放松地把查堵政治性非法出版物作为重中之重，公安、文化、工商等部门要及时组织力量，采取集中清查与日常收缴相结合的办法，不间断地进行清理和扫除，确保政治性非法出版物不在大丰镇印、发。同时，对淫秽出版物特别是淫秽光盘、音像制品和以青少年学生为读者对象的有害卡通画册、淫秽“口袋本”图书，对盗版出版物特别是盗版教材教辅读物，也要进行全面检查、清理。要加大网上“扫黄打非”力度，坚决关闭散布政治谣言、渲染淫秽色情等有害信息网页、电子公告等。加强对网吧和电子游戏场所的管理，使其健康、有序、安全。
（二）严厉打击地下非法印刷行为。对全镇范围的印刷市场要进行全面深入的排查摸底，规范印刷企业的印刷和经营行为；对无证无照地下印刷窝点，采取果断措施严厉查处、取缔，对专用作案工具和生产设备依法没收。同时，切实加强对合法印刷企业的监管，认真落实印刷企业管理制度和违规违法印刷企业重点监管名单制度。通过加强监管、查处违规违法行为、保护合法印刷企业的发展壮大。
（三）坚决查缴地下批销窝点。要从检查清理出版物和音像制品市场入手，集中整治非法出版物和音像制品经营场所，坚决打击隐藏的非法发行团伙，摧毁储存、经营窝点和地下运输网络，积极查办大案要案。继续开展打击盗版教材教辅读物活动，严肃查处非法订购、销售、使用盗版教材教辅读物的单位和个人。
三个重点部位：
（一）城乡结合部。城乡结合部是隐藏非法印刷、发行窝点的重点部位。要加大对城乡结合部和行政区划结合部的监控检查力度，组织力量进行经常性的暗访巡查。
（二）流动人口密集区。对车站、繁华地段为重点的流动人口密集区，继续坚持“露头就打”的做法，加强日常管理；采取切实措施，加强对游商、流动书摊的经常性检查，发现问题，及时查处，对从事违规违法活动屡教不改的，要坚决依法查处和取缔。
（三）出版物集散场所。解决好出版物集散场所存在的问题，对于促进整个文化市场的规范、健康发展具有关键性的作用，要制定切实的解决方案，明确责任单位和责任人，限时解决。对存在销售盗版书刊和盗版软件问题的集散场所要制定切实的解决方案，列出解决的时间表，对问题严重，长期得不到解决的，要追究有关责任人的责任。
除了加强日常封堵和查缴外，在重要节假日前后，特别是今年8月份在北京举办奥运会，要组织足够力量，采取有力措施，对出版物市场和人群密集场所进行全面的反复清查，坚决收缴各类政治性非法出版物，坚决取缔兜售政治性非法出版物的摊店和游商，依法惩治相关的责任人和责任单位。
（一）切实加强对出版物市场的监管。
完善镇委、镇政府统一领导，“扫黄打非”工作领导小组及其办公室组织协调，各职能部门齐抓共管，广大人民群众积极参与的“扫黄打非”的领导体制和工作机制，充分发挥“扫黄打非”在长期斗争中所形成的政治优势、组织优势、协调优势和宣传优势，建立对政治性非法出版物的情报、预警、发现、处置的应急控制机制，落实对有害出版物的进口、印刷、复制、流通、消费等环节的管理制度和责任追究机制，努力为未成年人健康成长创造良好文化环境。
镇“扫黄打非”工作领导小组办公室要强化指导、协调、监督、考评职能，加强对重点工作的部署、指导和检查，加强对重大案件的协调、督办，加强对重要情况的沟通、汇总和报告，适时地组织各成员单位分析研究“扫黄打非”工作现状，解决相关问题，提出相应对策。各成员单位要进一步明确职责分工，落实任务，做到各司其职、各负其责、密切配合、协同作战，形成“扫黄打非”工作合力。
（二）要进一步提高认识加强领导。
要统筹安排，把“扫黄打非”工作纳入整顿和规范市场经济秩序、社会治安综合治理、精神文明创建和纠正行业不正之风的总体部署，作为评选文明社区、文明单位和检验社会治安综合治理及平安大丰建设的重要指标。实行“扫黄打非”工作失职渎职责任追究制。要及时研究全区“扫黄打非”工作，解决“扫黄打非”中的突出问题，建立健全本地“扫黄打非”工作机制。要层层落实领导责任制、部门责任制和单位责任制，确保“扫黄打非”工作领导到位、任务到位、责任到位、措施到位，推动“扫黄打非”工作不断向纵深发展。
（三）建立健全重点案件移交查办结案机制。
“扫黄打非”工作领导小组办公室及各职能部门要采取刑事和行政处罚手段，依法进一步加大对走私、制售非法出版物的打击力度，形成强大的法律威慑力。对跨区域的重大案件，各职能部门要在大丰镇“扫黄打非”工作领导小组的统一协调下开展工作，力求扫恶务净。对涉嫌犯罪的要及时当向公安机关移送的案件，要及时将案件按法定程序移送公安机关，不得以行政处罚代替。公安机关对需要追究刑事责任的移送案件，要及时立案，依法追究犯罪分子的刑事责任。
在案件移送过程中，有关部门不得相互推诿，以免给违法犯罪分子留下可乘之机。
根据出版发行活动在农村和城乡结合部的监管还较薄弱的状况，各作业区要设联络员和义务监督员，通过建立村一级的“扫黄打非”工作网络，更好地延伸“扫黄打非”工作触角，探索广大群众参与“扫黄打非”斗争的工作机制。要认真执行《对举报“制黄”、“贩黄”、侵权盗版和其他非法出版活动有功人员奖励办法》，落实和完善“扫黄打非”举报奖励制度，保护举报人的人身和财产安全，鼓励更多的群众参与出版物市场监督和“扫黄打非”工作。建立健全出版物市场巡视督查督办制度，巡视重点部位，督查重点地区，督办重点案件，了解真实情况，狠抓各项任务的落实。
各职能部门要按照本《实施方案》精心组织，周密部署，真抓实干。要结合实际制定本部门的行动方案，并及时将有关情况向区“扫黄打非”工作领导小组办公室报告。要集中力量，协调行动，求得实效，把“扫黄打非”工作提高到一个新的水平。
学校扫黄打非工作方案范文
自接到教育局通知以后，乌沙中心学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于少年儿童健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：
一、高度重视，明确责任。
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，校长、副校长分别为组长和副组长，各小学校长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下：
组长：陈梁森。
副组长：童学武刘旭东洪全开。
组员：徐良满俞何方高勇生袁海燕董少武苏军红。
李连生同志任“扫黄打非”办公室主任。
二、全面检查，认真清理。
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。
11月12日，我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化，提升学生品味。
开展多项活动，丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动，如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。
构建书香校园，引领学生阅读。各完小加强图书室管理，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让经典名篇进课堂，如《弟子规》等，每学年全校开展的"经典诵读"，让孩子们徜徉在经典诗文里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
四、办好家长学校，引导家庭阅读。
中心学校本部开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
学校扫黄打非工作方案
为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关精神精神，结合我镇实际情况，特制定本方案。
以科学发展观为指导，以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。
学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。
组长：王磊。
成员：戴涛、郭天瑞、付天国、各村级学校负责人。
1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。
2、深入开展网上“扫黄打非”。密切关注网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。
3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。
4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。
第一阶段，3月中旬至4月上旬。广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作，在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动，结合精神文明创建工作争创文明学校。
第二阶段，4月中旬至6月底。开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查，坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。
“涉非”动态，积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
第四阶段，11月至12月。以总结考核为重点开展工作，开展年度“扫黄打非”工作总结及自查自评工作。
1、加强领导，统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。
2、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。
3、综合治理，标本兼治。进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的'督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。
4、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
学校扫黄打非工作方案
根据资教党（20xx）32号文件的通知，结合我校的实际情况，制定20xx年“扫黄打非”工作方案。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实党的十七大精神为主线，全面落实科学发展观，以净化文化市场和网络文化环境为主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务，坚持集中治理，加强日常监管，坚决保护知识产权，确保意识形态安全，维护社会和谐稳定，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实维护文化安全，为促进校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。
学校要自觉履行教科系统职责，各司其职，各负其责，认真做好配合，坚持齐抓共管，综合治理，大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾，特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品，杜绝购买使用盗版教材、教辅资料，清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害，以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线，以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点，以落实各项工作机制和措施为保障，继续深入开展“扫黄打非”斗争，使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序，使全校未成年人健康成长环境不断优化。
一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管，清理盗版教材和教辅读物，保护学生的合法权益。
二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。
三是清理淫秽色情出版物。
四是加强校园网服务的监管，坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。
双龙镇中心学校成立“扫黄打非”工作领导小组。组长：廖方国（分管教育副镇长）成员：刘浩、雷雨田、张一、王伟、杨顺成、谭坤、李加永。
按要求结合实际情况，20xx年“扫黄”“打非”工作将分三个阶段进行：
第一阶段：9月1日―9月30日（宣传发动阶段）。学习并下发文件召开有关会议，动员全体教职工、学生行动起来，全面检查和清理非法读物和制售假冒伪劣商品。加强对校园网络的管理，以适合广大青少年的需求。
第二阶段：9月31日―10月30日（组织实施阶段）。开展对打击政治性非法出版物和淫秽色情信息和出版物专项行动。通过宣传和清理，把有害读物赶出校园，赶出学生的生活环境。
第三阶段：11月1日―11月30日（开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项治理阶段）。
重点开展对盗版教材教辅读物专项治理。坚决把盗版教材教辅读物清出校园。严厉查处购买盗版教材及教辅读物的责任人。
第四阶段：12月1日―12月30日（总结阶段）。
学校认真总结今年“扫黄打非”工作，通报工作中失职的人和事，表彰先进人物及先进事迹。
1、加强组织领导，统一规划部署。
为强化“扫黄打非”工作力度，确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问，分管领导要靠前指挥，加强整体谋划，注意统筹协调，及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署，解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。
2、落实责任，明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则，校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任，做好学生工作，利用班会队会认真宣传讲解。
3、拓宽工作领域，创新工作思路。
随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展，要拓宽工作覆盖面，不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理，切实加强日常监管，全力维护社会安全和稳定。
学校扫黄打非工作方案范文
我校自从接到县教育局通知以后，学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围，概括起来主要做了以下几方面的工作：
一、高度重视，明确责任。
“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：
组长：江林松。
副组长：黄健郭洪朝。
组员：郭柱贵郭陈靖邓日菊周燕宇黄婷丽郭爱丽梁永锋。
二、全面检查，认真清理。
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化，提升学生品味。
构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。
四、营造氛围，净化环境。
（一）学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
（二）校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。
（三）教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
扫黄打非工作方案集合
为深入贯彻中央宣传部等十部门联合印发的《关于深入推进“扫黄打非”进基层的指导意见》，日前，中共天津市委宣传部、天津市旅游局、天津市“扫黄打非”办公室联合印发了《天津市“扫黄打非”进景区实施方案》，着力推进“扫黄打非”进景区工作落实。该《方案》的出台，从以下四个方面促进景区发展、净化市场环境、夯实基层基础、筑牢基层意识形态阵地。
一是完善基层监管体系。建立景区“扫黄打非”基层工作站，发挥好属地监督作用，确保第一时间发现和查处景区内涉“扫黄打非”方面的违法违规问题，坚决扫除各类文化垃圾，营造健康向上、规范有序的景区文化环境。
二是助力景区市场发展。指导旅游景区将营业性演出活动、出版物销售网点以及其他文化市场经营场所的布局纳入景区建设规划，做到科学规划合理布局。并根据自身特点，因地制宜地建立有助于传播景区文化、满足人民群众文化需求的文化市场。
三是强化日常监管措施。通过建立旅游景区“扫黄打非”监督员队伍，确保有专兼职人员对景区内文化市场开展日常巡查，及时处置景区内文化市场违法违法行为，以此挤压文化市场非法经营活动在景区内的生存空间。同时，在重大节假日、重要会议和重大活动期间，配合有关部门开展联合执法行动，确保景区文化市场平安有序。
四是普及宣传活动。通过景区广播站、宣传栏、警示牌、宣传标语等形式，普及“扫黄打非”法律法规和政策。在景区进出口、宾馆饭店、车站及其他人流量较大的地方，公布“扫黄打非”举报电话，积极引导人民群众参与“扫黄打非”综合治理。
年度扫黄打非工作方案
为全面贯彻落实中央、省、市、县“扫黄打非”有关文件和会议精神，进一步加强我镇文化市场监管，净化文化环境，维护意识形态安全，促进社会和谐稳定。经研究，制订xx年方集镇“扫黄打非”工作实施方案。
一、指导思想。
以党的十九届六中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“开展‘扫黄打非’，抵制低俗现象”总体要求，深入推进“扫黄打非”进乡镇、进街道、进农村、进社区、进学校、进企业、进景点，推动“扫黄打非”工作扎根基层，做到有人抓、有人管、有成效，切实维护意识形态安全和文化安全。
二、工作目标。
完善镇村“扫黄打非”工作责任制，加强人、财、物保障，将“扫黄打非”工作纳入乡村振兴、精神文明创建、平安创建、社会治安综合治理等总体工作中进行统一部署安排，统一检查考核，充分发挥镇、村等基层党政组织和群众自治组织的作用。
三、主要任务。
1、完善“扫黄打非”工作机制，建立健全镇、村“扫黄打非”工作机构。
2、推进文化市场管理和“扫黄打非”网格化管理。依托现有的社会治安综合治理机构，将文化市场和“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理网格化管理，完善“一站三员”队伍，即每个村设立一个工作站，各自然村配备联络员、中小学校配备信息员、发挥“五老”、社会积极人士建立社会监督员。
3、建立健全“扫黄打非”宣传教育、巡查报告、联防协作、例会研究、业务学习、责任追究等工作制度。
4、开展宣传教育，提高基层群众思想认识。按照“六个一”的方式开展宣传教育，即开辟一个宣传栏，宣传信息动态，公布“扫黄打非”举报电话；制作一套宣传板面，悬挂或张贴到各村，以案说法；设立一个图书专柜，在文化站、农家书屋设立一个未成年人优秀读物专柜；设定一个宣传日，在每年的“3.18”文化市场法治宣传日、“4.26”世界知识产权日前后，集中开展“扫黄打非”法治宣传日活动；充分利用好“学习强国”、“百姓文化云”等平台结合科技、文化、卫生三下乡、文化送戏进万家等活动，开展“扫黄打非”文艺宣传。
东海学校“扫黄打非”工作制度
一、要不断探索创新“扫黄打非”工作的长效管理机制，不断推动“扫黄打非”工作的组织方式、制度机制创新。结合工作实际，主要是要进一步完善组织协调机制、信息预警机制、联合办公机制、执法联动机制、重大事件应急快速反应处置机制、督办通报考核奖惩机制、群防群治和舆论监督机制等。
二、要进一步完善创新技术手段。随着文化传播技术的提高，“扫黄打非”工作的手段也要在不断提高科技含量上创新，以不断提高执法效果。要在现有的技术管理和网络监控平台基础上，积极探索数字化管理模式，推进“扫黄打非”技术信息管理系统的建设和完善，不断增强工作的主动性和预见性，努力提高“扫黄打非”工作的技术监控能力和水平。
三、要坚持打防结合，建立防范体系。要强化事前监管，严管传播渠道，注重源头治理，提高监管执法的科学化水平。要进一步加大整合力度，坚持打击与预防、惩治与教育、治标与治本相结合，坚持行政管理、行业自律、群众参与相结合，综合运用经济、行政、法律和技术等手段，整合各方面力量和资源，把“扫黄打非”工作与文明创建、平安创建、社会治安综合治理、未成年人思想道德建设等工作结合起来，做到统筹兼顾、综合治理、协调推进。
四、要进一步加大文化设施建设力度。要坚持建管并。
举，重在建设，不断完善公共文化服务体系，加快各类公共文化基础设施建设，繁荣和发展社会主义先进文化，用先进文化占领思想文化阵地，为广大人民群众提供更多更好的优秀文化产品和文化服务。
五、要加大宣传力度，深入拓展街道“扫黄打非”工作网络。街道、各社区要设联络员和义务监督员，通过建立街道、社区、小区三级的“扫黄打非”工作网络，更好地延伸“扫黄打非”工作触角，探索广大群众参与“扫黄打非”斗争的工作机制。落实和完善“扫黄打非”举报奖励制度，保护举报人的人身和财产安全，鼓励更多的群众参与出版物市场监督和“扫黄打非”工作。
六、要完善奖惩机制，对发现非法宣传刊物、黑网吧、黄色网站并及时向街道、派出所等相关部门及时举报的，给予适当的奖励，反之，对于发生责任事故的，追究领导者和相关人员的责任。
学校“扫黄打非”工作总结
xx学校自接到教育局通知以来，及时制订了xx学校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全区学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。xx学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和xx学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，校长副校长分别为组长和副组长，各完小校长为组员。由各完小负责具体落实。具体工作领导小组如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xxx。
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。xx学校在今年的九月十五号组织各完小对四、五、六年级学生的课外读物进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各完小召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。同时，xx学校在今年的九月十六日组织各完小、教学点的负责人，对全全区小学的学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查，发现部分是盗版的，有错印，漏印，字迹不清等现象，并且要求各完小班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防下次再次上当受骗，同时鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买，教师并未参与其中，同时再次告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
1、新学期开学以后，xx学校开会时要求各完小九月份通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
2、完小的校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。
3、教育学生远离网吧，并联系当地治安派出所，对学校周边的网吧进行整治，关闭了周边的`几家不良网吧，还学生了一个良好的周边环境。
开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
东海学校“扫黄打非”工作制度
为维护校园纯净文明的育人环境，保障广大学生健康成长，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本制度：
1.将“扫黄打非”宣传教育工作作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作，将“扫黄打非”工作成果作为各部门及教师个人学期工作考核的重要依据之一。
2.加强对学校“扫黄打非”工作的组织领导，制定有关学校“扫黄打非”工作的制度和措施，明确校长是第一责任人。
3.建立“扫黄打非”宣传教育工作层级管理责任制，在学校“扫黄打非”工作领导小组指导下，具体工作由政教处、班主任、共青团、少先队组织实施。
4.坚持打防结合，建立防范体系，将惩治与教育和未成年人思想道德建设等工作结合起来，严管传播渠道，注重源头治理，提高监管力度。
5.加强对学生“扫黄打非”和法制宣传教育工作，并开展形式多样的“扫黄打非”专题教育活动。
6.积极开展多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神生活，让学生远离“黄”“赌”“毒”。
东海学校“扫黄打非”工作制度
东海学校“扫黄打非”工作制度为维护校园纯净文明的育人环境保障广大学生健康成长根据上级有关部门的文件精神结合我校实际特制定本制度：
1、将“扫黄打非”宣传教育工作作为学校德育和安全教育的一项重要内容,纳入学校日常教育工作,将“扫黄打非”工作成果作为各部门及教师个人学期工作考核的重要依据之一。
2、加强对学校“扫黄打非”工作的组织领导,制定有关学校“扫黄打非”工作的制度和措施明确校长是第一责任人。
3、建立“扫黄打非”宣传教育工作层级管理责任制,在学校“扫黄打非”工作领导小组指导下,具体工作由德育处、班主任、共青团、少先队组织实施。
4、坚持打防结合,建立防范体系惩治与教育,与未成年人思想道德建设等工作结合起来,严管传播渠道,注意源头治理提高监管力度。
5、加强对学生“扫黄打非”和法制宣传教育工作并开展形式多样的“扫黄打非”专题教育活动。
6、积极开展多彩的文化、科技,体育活动,丰富学生精神生活让学生远离“黄”“赌”“毒”。
7、加强对校园内及周边治安环境的整治广泛优化学生成长环境进一步维护未成年人的合法权益,做好“扫黄打非”宣传教育工作。
8、广泛开展创建优秀学生活动协调与青少年教育有关的部门共同进行“扫黄打非”宣传教育。
东海学校“扫黄打非”工作站职责
1.积极参加当地“扫黄打非”部门召开的各项会议，及时了解“扫黄打非”工作安排部署和各项要求，推动“护苗”等专项行动的深入开展。
2.利用多种形式做好“扫黄打非”宣传，揭露非法出版活动和不健康网站的严重危害，引导学生绿色阅读、文明上网，自觉远离和抵制盗版教辅、淫秽色情口袋书、有害卡通画册、不良游戏等文化垃圾。
3.发挥学校图书馆的功能作用，为师生多读书、读好书提供方便条件，严禁出现非法读物和音像制品。
4.进一步规范教材征订工作，加强对师生购买使用教辅读物的监督管理，严防侵权盗版等非法出版物流入校园。
5.加强对校园内图书报刊、打字复印等经营摊点的管理，及时制止违法违规经营行为。强化对校园周边印刷发行、网站网吧等文化市场的监督，及时举报非法出版活动和案件线索，促进校园及周边社会文化环境的有序健康。
6.积极配合当地执法部门对校园文化市场的巡查检查、问题处理和案件查办。