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学校节水工作方案(实用15篇)

时间:2023-12-21 03:37:02 作者:琴心月学校节水工作方案(实用15篇)

在面对一项新的工作时,制定一个详细的工作方案是非常必要的,它可以帮助我们有针对性地分解任务,明确工作目标。小编为大家整理了一些经典的工作方案实例,供大家参考和学习。

学校工作方案

为了做好学校卫生防疫工作,预防和控制传染病发生和流行,保障师生健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,结合学校实际,制定本预案。

组长:x

副组长:x

成员:x各班班主任

x:全面负责预防控制传染病的管理指挥工作。

x:具体负责学生传染病预防控制工作的落实,做好班主任、学生、家长的宣传教育工作。做好学生日常的健康管理教育,保证教育教学秩序正常开展。负责四年级师生的传染病防控工作。

x:负责五年级师生的传染病防控工作。

x:负责一年级师生的传染病防控工作。

x:负责三年级师生的传染病防控工作。

x:负责师生传染病防控工作常用药品的准备;负责二年级师生的传染病防控工作。

x:负责六年级师生的传染病防控工作。

x:具体负责学校传染病防控知识宣传教育,利用广播、板报、加大宣传力度。

x:负责东涪村的师生的防传工作。

班主任:具体负责本班学生的防传工作。

在学校“防传”小组的领导下,各相关部门分工协作,共同配合做好学校防传工作。

1、班主任或任课教师发现各类传染病疑似病人,应立刻将其隔离,不得与其他人接触。应急隔离室设在卫生室。

2、向卫生室老师汇报,并向传染病工作领导小组成员汇报。

3、通知学生家长,立刻送疑似病人到医院就诊。

4、由传染病工作领导小组组长上报卫生防疫站及教育局主管部门。

5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

6、教师要加强宣传教育,安定学生情绪,稳定学校秩序。

7、如发生传染病,除隔离病人外,要对密切接触者进行医学观察,对病人到过的地方进行消毒。

8、对疑似传染病症状者和传染病患者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回学校继续学习。

学校工作方案

为进一步做好综治民调宣传工作,推动全县社会管理综合治理工作,构建平安和谐龙山,提高人民群众安全感和满意度,特制定本方案。

一、工作目标

1、通过综治民调进行宣传引导,实现我校教师及家属客观正确评估全县社会治安状况和干部队伍形象,力求政法综治工作成效与全省综治民调一致。

二、工作机构

成立综治民调工作领导小组。

组长:向邦勇

副组长:张昌平、陈胜银、向明成

成员:杨波、张军、龙腾波及各班班主任

三、工作内容

1、调查摸底。对我学校所有固定电话用户进行全面的摸底登记,做到电话用户不漏一户,登记信息不缺一项,并填写好《工作人员通讯信息摸底表》。

2、召开会议。我校召开教职工会议。宣讲我县深入开展的老城区改造以及打黑除恶、收刀缉枪、禁毒扫黄等专项行动,交通、治安等突出问题得到明显改善,对教职工提出的问题进行答疑解惑。

3、走访宣传。通过入户宣传、电话宣传、发放宣传资料等多种形式,引导学校教师、离退休老同志及家属、学生及学生家长从维护龙山整体形象出发,客观公正评价我县的社会治安状况和干部队伍形象。《你我共携手守护平安县》宣传单要发放到每一名教职工、离退休老同志。

4、学生宣传:开展法制教育,结合青少年实际开展思想道德建设工作,发放《致学生家长的一封信》,动员学生家长积极参与平安创建,积极评价龙山。

5、营造氛围。加大综治民调工作的宣传力度,悬挂宣传标语。

6、加强单位内部巡逻。城区各校要组织内部巡逻防控活动,进一步落实保卫制度。

7、开展教师联系学生家长活动。我校根据实际情况,组织班主任、任课老师利用家访契机,深入学生家庭开展综治民调走访引导工作,并填写好《学校联系服务学生家长台帐》。

四、工作要求

1、统一思想,提高认识。

2、严肃纪律,强化督查。按照“问题不解决,干部不放假;事情不办妥,人员不离开;矛盾不化解,领导不离岗;工作出差错,责任追究不放过”的原则,严肃工作纪律。对因工作疏忽大意,思想认识不够造成不良影响的,追究相关责任人责任。

学校工作方案

为了进一步加强学校安全保卫工作,确保学校长治久安,现根据邛崃市会议精神,特制定学校安全保卫工作实施方案如下:

以科学发展,以人为本,构建和谐校园为指导思想,坚持安全第一的方针,采取人防、物防、技防的措施,集学校、家庭、社会之力,构建综合治理管理体系,以高度的责任感与使命感,确保学校师生的安全。

学校成立以校长周林为组长,副校长刘毅为副组长的学校安全保卫领导小组,机构如下:

组长:周林(党支部书记、校长)。

职责:学校安全工作第一责任人,全面负责学校安全保卫工作。

副组长:刘毅(副校长)。

职责:协助校长实施学校安全保卫工作。

成员:王树明何国祥李晓莉王刚李彦。

李朝云郑云良赵伟封家勤芶亚军。

职责:负责学校各部门安全保卫工作的开展。

(一)门卫专业化,把好校园第一关。

按照市委会议精神,学校按要求配备两名四十五周岁以下的、政审合格的、能力较强的保卫人员,认真履行门卫纪律,把好校园第一关。

(二)加强校园人防力量,防患于未然。

1、根据学校实情,利用教师住校多的特点,组织住校教师对学校上学时段的监控。具体为校领导为组长,住校男教师为组员,每天轮流在校门值勤(名单附后)。

2、放学时段,由值周教师与最后一节课的教师负责校门学生的安全。

(三)落实预警网络,排查可疑人员。

1、争取政府与派出所的支持,落实学校门外的商铺工作人员,排查过住人群,发现可疑人员,及时向学校、派出所、政府报告,及时消除隐患。

2、学校加强校园周边安全隐患排查,对存在高危人员、高危行业等情况,及时向镇政府汇报,及时消除隐患。

(四)警校联手,预防为主。

加强上、下学时段校门的保卫工作,力争派出所警官在上、下学时段配合学校做好值勤工作。

(五)增加保安器材,做好技防、物防。

学校门卫配备钢叉、铁棒等保安防范器材,建立校园监控网络,做好技防、物防安保工作。

1、加强对学生的安全教育,进一步强调上、下学时间家长接送,并严禁在校门外逗留。

2、门卫要严格执行门卫纪律。外来人员在门卫室接待,不得进入教学区。全体师生本着校园生命安全负责的精神,做好榜样,做好宣传,切实把此项工作落到实处。

3、学校安全员要明确安排值周教师到校门口值勤,同门卫一道及时制止不法分子冲击校园。门卫与值周教师在学生上、下时段,站到校门外监控学生,维护校门秩序。

4、全体教职员工认真遵守上下班制度,不得无故迟到、缺席、早退,发扬力争学生在教师在,校园静教师离的精神,全体动员,坚决与不法分子作斗争。全体教师要做《教师职业德道规范》的楷模,当师生生命受到威胁时,人人挺身而出,弘扬人间正气,同不法分子作斗争,降低或避免事故损失。

学校工作方案

本学期德育工作在“让校园充满爱”、“全面推进素质教育,精心打造具有南平八中特色的教育文化”的办学理念和目标下,贯彻学校的十项重大改革措施,狠抓校风、学风、班风建设,始终把教会学生“学会做人,学会学习,学会合作,学会生存”作为德育工作的核心,以实施学校提出的“养成、成长、成功”三成教育及创建平安校园为主线,积极开展工作,落实全员育人,构建和谐、温馨的校园。具体工作如下:

每周一的国旗下的讲话我们根据主题德育内容以及各种纪念日宣传日,适时进行爱国、爱心、安全和环保等方面的教育;每周定期召开的班主任会议,及时传达上级和学校的德育工作精神,布署任务,对上周各班级的各项评比考核工作进行总结,及时提醒或者督促班主任做好各项常规工作,确保学校正常的教育教学秩序。每周的班会课按照《南平八中德育大纲》要求开展不同主题的班会活动和德育活动。

我们组织值日教师和学生文明督导队对学生日常行为进行检查,发现问题及时给予纠正,同时,值日教师及党员志愿者和学生文明督导队加大校园安全巡查力度,加强对学生吸烟现象和卫生情况及校园安全隐患的排查。各年段班级经过整治,早读迟到、随意旷课的现象均有明显好转。

学校的三个年段都召开了家长会及部分家长会,我们还要求班主任每个月要通过面访、电访等形式与班上20%的学生家长进行沟通,这样一个学期下来班主任就可以做到与每个学生家长都至少有一次接触机会,借此可以帮助家长对子女树立正确的教育思想,使学校——家庭——社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。

本学期重点落实寄宿生饮食卫生安全、交通安全以及校园及周边综治的整治工作,保障了学校及周边秩序的长治久安。校园及周边综治的“百日行动”回头看工作,我们也按照上级主管部门的要求,精心布置,完成各项任务,如选派吴秀丽、郑惠芳俩位老师参加市级心理健康教育培训,按学生比例配足校医,做好与保安公司的续约工作,以迎接上级主管部门的检查。每逢节假日德育处都及时布置各项有关安全问题的举措,发放《致家长一封信》,并利用集会加以强调,确保学生各方面安全。保卫科也组织安全责任部门对消防、饮食卫生等方面进行检查。“12。4”全国法制宣传日,我们还召开了法制教育主题班会,各班级出一期法制宣传教育的黑板报,开展法制教育宣传手抄报的评比,提高了学生的法制意识。针对我校存在的问题生、后进生,各年段都举办了法制教育学习班,对经常违纪的学生进行批评教育,敲山震虎,努力营造良好的段风、学风。开学初,学校经常发生高三学生殴打低年级学生的事件,经高三年段对这些学生集中学习法律法规,期中后这一现象基本杜绝。高一年段的法制教育学习班不仅是学生到场,而且学生家长和帮扶教师三方共同进行交流谈心,深受家长的欢迎。

为加强后进生的管理,全校上至校长下至一般老师,人人都有帮扶对象。很多老师利用课余时间找其帮扶对象谈心,做思想工作,还与其家长进行沟通交流,在他们违纪的时候也能及时的参与教育工作中来,取得一定的效果。郑丹丹老师帮扶的张某某同学因抽烟被德育处警告处分,平常上课爱讲话,开学初住宿经常旷缺,郑老师对其进行严厉的批评教育,并针对其生理原因,适时调整方式方法,在班级工作中,不仅本人严密监督其一举一动,同时督促学生对其进行监督。如高一看年段的张春英老师帮扶的刘某同学,经常迟到,给班主任带来极大的困扰,经张老师循循教导,该生有所触动,目前迟到现象明显好转。德育处吴晓晖副主任在帮扶陈某某同学的过程中经常利用小测及大型考试之后的有利时机,及时找其谈心,予以鼓励,效果良好。高三黄新段长帮扶的林某某同学,也是多次打架的参与者,黄新段长耐心细致找他沟通,做好思想工作,现在该生表现有所好转,爱冲动的毛病收敛了很多。

校团委、学生会通过社团活动,举办年段篮球赛、书法摄影绘画展、迎新年活动、校园十大歌手赛等多种形式,开展健康多元的校园文化活动,引导学生主动参与,展示学生风采,培养集体主义、团结拼搏的精神,在活动中陶冶了情操,在活动中感受成长和成功的快乐,为学生全面发展创设良好的环境。

本学期各段都召开了主题德育观摩班会课,(第七周高三(4)班林志珍的“自尊自爱,认识自我”,第十二周高二(4)班陈美婷的“爱护同学,乐于助人”,第十六周高一(11)班郑丹丹的“诚实守信,言行一致”),形式生动、内容丰富,为学生喜闻乐见,寓教于乐,对学生的德育教育起到良好的实效,也为其他的班主任召开主题德育班会提供借鉴。另外我们举办的《德育论坛》就是通过班主任对其德育工作心得进行总结,并提升一定的理论水平,取得可喜的成效。本学期我们组织4位班主任参加市级德育论文的评审,获得了一个一等奖,(吴秀丽的“让班主任的幸福指数涨起来”)三个三等奖(林红梅、张春英、陈小凤)的好成绩。

在取得成绩的同时,学校的德育工作还存在许多不足,特别是本学期出现学生的矛盾纠纷增多,还有个别学生法律意识淡薄,出现的问题还是很严重的。

下学期学校德育工作还是要认真落实《南平八中德育大纲》的精神,细化“三成”教育,加强对学生的道德品质教育、纪律教育和法制安全教育。

首先要继续做好校园及周边综治工作,开展安全大检查,按照上级主管部门的文件精神,开展消防安全专项整治行动,做好消防安全疏散演练。

二是开展法制宣传教育活动,严格规范学生的仪表仪容和行为,举办好法制教育学习班,减少学生之间的矛盾纠纷,杜绝学生的打架斗殴事件发生,创建平安校园。

三要扎实做好师生的帮扶工作,做好后进生的转化工作。

四要提高德育队伍素质,加强德育工作研究,开好细化“三成”教育的主题德育班会的观摩课,举办《德育论坛》。

五要继续开展丰富多彩的校园文化活动,办好第五届科技文化艺术节。

通过以上的工作,营造和谐平安的校园环境,不断提高学生的道德素质,使我校的德育工作更上一个新台阶。

学校工作方案

深入推进我校群众满意度活动,全面加强学校与社会的沟通联系,努力办好人民满意的教育。

花园小学提高学校群众满意度工作领导小组。

组长:庞甲荣。

副组长:田洪仁。

成员:董华武。

王涛。

杨海荣。

尹燕盈。

郭启恩。

刘茂才。

1、印发教师联系电话,搭建家校沟通平台。

学校统一印发学校及任课教师联系电话,发放到每位学生和家长手中,方便学生、家长随时沟通、反映问题,便于学校及早发现问题,及时答复、解决问题。

2、家长电话专线和手机飞信业务,搭建家校交流平台。

为进一步加强家校联系的力度,让家长更好地了解孩子在校的学习生活状况,学校把校长室固定电话设为家长专线,供广大教师,特别是班主任老师免费使用。这样,学生在校的各方面表现,老师和家长都能够通过专线电话及时沟通交流,使班主任工作更加得心应手,进一步拉近家校距离。同时,通过手机飞信、qq/微信等业务,把学校休假、作业、收费、安全等信息及时发送给家长,以便于家长及时了解学校的动态,加强家校的协同教育和管理。

3、大手拉小手,搭建师生情感平台。

学校推行问题学生、单亲离异家庭学生、潜能学生成长导师制,建立学生成长档案。校领导与每一位教师在教导处和班级的统一协调下,与相关学生结成帮扶对子,进行一对一结对帮扶。要求成长导师主动与学生及家长取得联系,了解熟悉学生的基本情况,负责对学生进行思想疏导、学习指导、人际关系指导和生活指导。帮扶学生要定期主动向成长导师汇报自己的思想、学习、生活等方面的表现,与导师保持紧密联系,尊重并接受成长导师的指导。

4、教师访万家,搭建家校共育平台。

学校启动“教师访万家”活动,统一制定家访计划、配档,将每名学生责任到人,要求教师要在规定时间全部走访完。家访过程中,积极向社会、家长宣传学校的办学思想、办学条件、减负措施、学校安全等,主动接受社会的监督,虚心听取各方面的意见、建议,及时改进学校的教育工作,不断提高教学质量,最大程度提升社会、家长对学校工作的理解度和满意度。

5、开门办教育,搭建家校联动平台。

学校高度重视学校开放周活动,开放期间,学校所有领导均放下公务,与班主任、任课教师一道积极准备,热情接待,与广大家长深入交流学生的学习及思想发展情况,共同商讨改进的办法和措施,虚心听取广大家长对学校在课堂教学、环境卫生、管理工作、社团活动等方面的积极建议,及时研讨制定整改计划和措施。

6、家长委员会,加强家庭与学校之间的双向沟通。

要进一步加强学校与委员之间的联系,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。积极创造条件,让家长委员会参与学校管理、监督依法办学,这是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节,家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

学校工作方案

根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》(教基一函[20xx]1号)文件精神,结合我县创卫生县城的要求和教育系统的实际,决定在全县中、小校(园)开展全面禁烟活动,具体实施方案如下:

认真贯彻落实国家、省、市有关禁烟控烟的规定,按照韶关市创建国家卫生城市活动领导小组的通知文件要求,打造无烟学校,提高全体师生对吸烟有害健康的认识,增强主动禁烟控烟的意识。

通过大力开展禁烟、控烟活动,打造无烟校园,促进学校文明建设,优化校园育人环境。在校园内一律不准出现吸烟行为,积极宣传吸烟的危害性。通过此次禁烟活动,扩大社会影响,从而提高全民禁烟意识,共同创建无烟校园。

各校(园)要高度重视此次禁烟活动,将禁烟作为学校教育的重要内容纳入工作计划,制定具体的实施方案和工作目标,将责任落实到人。学校领导、教师要带头不吸烟、不向来客敬烟,积极主动宣传吸烟有害健康的科学认识,创建无烟校园。

(一) 成立禁烟工作领导小组

各校(园)要成立专门的禁烟领导小组,下设办公室,负责禁烟活动创建的日常工作,同时要求各校要制定切实可行的方案,明确工作职责,并在10月15日前将方案报县教育局办公室。

(二) 建立学校禁烟制度

根据上级禁烟通知要求,结合自身实际制定切实有效的禁烟管理办法,将禁烟工作纳入学校年度工作计划,做到年初有计划,期中有检查,年终有总结。

(三) 检查落实禁烟方案

各校(园)工作领导小组对校园按时进行全面自查和随时抽查,若发现在校园吸烟行为将作出批评处理,并结合学校开展的文明班级评比活动一并评估考核。我局将组织相关人员定期或不定期对各校(园)进行检查、抽查。

各校(园)要采取多种形式,利用课堂、讲座、党团活动、行政会、班主任会、家长会等渠道开展禁烟教育。如在学校醒目位置设立禁烟标志,办健康教育专栏,利用黑板报、校园网络、校园广播宣传禁烟法规,介绍吸烟对健康的危害,加强禁烟执行力度。宣传吸烟的危害性,普及基本医学知识,让远离烟草成为广大教职员工和学生的自觉行为,让吸烟者争相戒烟成为时尚,劝阻吸烟,拒绝二手烟,共同创造一个良好的无烟氛围。

各校(园)结合自身实际开展“无烟校园”创建活动,建立健全规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系,设立禁烟监督员,加强禁烟日常动态监督。

此方案从发文之日起实施,请各中、小校(园)遵照执行。

小学校园节水方案

结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

学校成立节约用水工作领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxxxxx。

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“节水洁水,爱水护水”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下:

1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。

2、围绕“节水洁水,爱水护水”这一主题,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动,利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的.观念,提高学生的节约用水意识。

4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。

5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保证节水工作的落实。

深入开展节约用水宣传活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。

学校节水实施方案

为深入贯彻教育部下发的关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,把节能环保、生态文明纳入核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学校决定从20__年3月起,在全校范围内深入开展节粮、节水、节电活动(以下简称“三节”)。

一、活动目的。

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

二、活动时间。

20__年3月16日至6月20日。

三、活动内容。

2、文明餐桌“光盘”活动征文比赛。征文应抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可记叙(真人、真事),还可以是经验总结等。题目自拟,篇幅以800—1000字为宜。

3、悬挂“节约资源,从我做起”标语——者后勤。

4、设立“学生文明就餐员”。由安监人员、食堂管理员担任——者总务处。

四、活动要求。

1、各年级组要大力推进“三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,真正落实到学校管理的各个环节。

2、各年级组要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种、报道形成宣传声势,营造良好气氛。

学校节水宣传活动方案

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

二、活动时间。

20__年9月至11月30日。

三、活动内容。

1、“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会。

各班级须在20__年10月前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题的班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。

2、“节水节粮节电,爱惜点滴资源”手抄报比赛。

以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。

(1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

(2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

(3)手抄报名称自拟,要有自己的创意。

四、活动要求。

1、全校各班级要大力推进“三节”活动开展,常抓不懈,真正落实到实际。

2、各班级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。

学校节水实施方案

亲爱的老师、同学们:

你们好!

“水是生命的源泉”,当前,我国一方面面临水资源短缺的困扰,另一方面又存在着严重的水资源浪费现象。有水当思无水之苦……如果说干旱是缺水的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随处可见的人为的浪费水,是缺水的直接原因,更是我国水资源的头号敌人!

你在洗浴时是否开着水龙头,让清水长流呢?

用过一次的水即使不太脏,你也将它倒掉吗?

看到水管滴漏,你是否会想到这是我们的地球母亲在流血呢?

看到有人向河湖丢弃废物,你是否会感到愤慨而去阻止呢?

当你大肆使用清洁剂时,是否知道,在除掉污泥的同时又带来了会有损健康的化学物质呢?

当你用大量清水泼地以图降温时,可知地球正因缺水而升温吗?

近几年我国某些地区的连续干旱,气温骤升,也是由于水失去了调节气温的能力,看着那饥渴的禾苗,忍受着前所未有的高温,你可曾想到这是我们人类一手造成的。

为此我们倡议:

节水为荣——随时关紧水龙头,。

一水多用——充分利用每一滴水。

阻止滴漏——检查维修水龙头。

监护水源——保护水源就是保护生命,。

少用洗涤剂——减少水污染本文来自。

植树造林——涵养水源。

文档为doc格式。

学校节水实施方案

为了深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,进一步推动节水型社会建设,根据市教育局文件精神,特制定本方案。

坚持科学发展观,以“创建节水型学校”为目标,广泛开展节水宣传教育活动,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的校园风尚,增强广大师生节约水资源、保护水环境、减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感,培养学生的节水意识和自觉节水的良好行为,推进节水型社会建设。

为了创建节水型学校,学校决定成新华学校节水宣传活动工作小组。

组长:汪海燕副组长:毕井洋。

成员:郭庆、吴晟、郝娟。

时间安排:20xx年5月。

活动主题:“建设海绵城市,促进生态文明”。

(一)准备阶段。

统一思想,提高认识。切实加强节水宣传活动的组织领导,精心组织,周密安排学校的节水宣传工作,加大宣传普及节水资源的基本知识和方式方法,宣传节水资源的先进技术、管理经验,努力营造节水宣传活动的良好氛围。

(二)实施阶段。

1.加强领导,规范制度建设。

成立创建工作领导小组,具体负责此项工作的开展。制定和完善各项节水管理制度,以制度约束用水行为,要加强用水设施管理,悬挂和制作醒目节水标志。同时要开展资源节约课程教育,使学生从小树立节约用水意识。

2.积极开展节水宣传,营造良好节水氛围。

结合学校实际,认真做好宣传动员,通过大力宣传、动员引导,让广大师生认识国家用水状况和存在问题,增强广大师生的水资源忧患意识。要充分利用宣传标语、宣传栏、主题班会、等各种形式广泛宣传开展节水型城市建设工作的目的和意义,使全体师生真正从思想上认识到节水型城市建设活动的重要性和必要性,加深学生对“节约保护水资源”的认知和理解。

3.开展丰富多彩的节水活动。

利用升旗仪式、班会等大型活动,向全体师生发出“倡导低碳绿色生活,共创节约型校园”节水倡仪书并进行签名承诺活动,每个班级出好一期“关爱命脉,珍惜水源”为主题的黑板报。加大对节约用水工作的宣传教育力度,努力将节约用水变为师生员工的自觉行动。

学校节水实施方案

为进一步推进节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据《省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》(苏水资[20xx]17号)和《关于做好20xx年度节水型学校创建工作的通知》(盐水资〔20xx〕3号、盐教财〔20xx〕8号)要求,结合我校实际,拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。

以科学发展观为指导,本着“节约用水,降低能耗,保护环境,持续发展”的原则,在全校大力开展“节约用水,和谐发展,建设节约型校园”的活动,充分利用好现有资源,竭力发挥其效用,使节约意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

职责:负责学校节约用水工作的组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。

2、自觉养成节约用水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。

4、加强对已有节约用水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造,逐步安装节约用水计量装置。

5、加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。

6、举办小学生节约用水征文评比活动。

我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节约用水各项工作。

(一)大队部要利用校园广播宣传平台,借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。

(二)教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节约用水宣传,营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动,提高学生的环保意识。

(三)各年级要结合教育教学改革,在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节约用水教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节约用水教育的力度,真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作,逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导教育师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。

(四)德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的前提下,积极组织学生参观当地的节水教育基地、水利工程、供水和污水处理设施,通过直观生动的体验式教育,让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门,变学生的被动接受为主动参与,使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。教育引导学生树立节约用水观念,通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、教育自己的目的。

(五)总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水等方面进行统筹规划,采取适当的节约用水措施,切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度,采取奖罚措施,鼓励教师在教学工作中严格执行国家相关节能标准,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。

(六)各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作,完善相关制度,加强用水管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节约用水工作。

(一)加强领导,组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。

(二)分解任务,明确责任。各室负责人要结合本身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节约用水工作的顺利完成。

(三)检查指导,规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实,节水工作领导小组必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。

(四)各办公室、教室要结合节约用水活动的开展,及时宣传节约用水工作好的经验和做法,提高广大师生的节水意识。

(五)要重视相关资料的收集整理工作,加强资料的积累。

学校节水实施方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会两大战略思想,按照建设节约型社会的总体要求,坚持节水优先、治污为本,以提高水资源利用效率和效益为核心,以建立高效统一的水资源管理体制为保障,以制度创新为动力,加快节水新技术推广,主攻生活节水,控制生活耗水,规范学校用水,提高全校师生节水意识,建立学校调控、全校师生参与的节水型机制,形成节约用水的消费模式,强化节水宣传教育,提高节水自觉意识,加大节水设施改造力度,推广应用节水新技术和先进节水器具,严格落实用水总量控制和定额管理两项指标,争创节水型示范学校,促进学校经济发展与水资源相协调,为全面建设小康社会提供水资源保障。

1、以党的十七大精神和科学发展观为指导,以提高学校节约用水管理水平为突破口,以提高水资源利用效率和效益为目标,认真贯彻落实《水法》在校园醒目部位,制作安装各种节约用水宣传牌和警示标牌。充分利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等各种形式,倡导节约用水光荣,浪费用水可耻的观念,营造创建节水型校园的良好氛围。

2、水源井安装自动化智能取水计量控制设施。

3、更换节水龙头,改造沟槽式水冲厕所节水冲水设施。

4、每学期举办“节水知识讲座”一场次。

5、开展形式多样、内容丰富、特点鲜明的节水宣传教育活动每学期不少于两次。

6、教育管理学生爱护节水设施,树立节水观念,养成良好的节水习惯,以自己的实际行动节约每一滴水。

节水示范学校创建活动从20xx年3月20日开始到12月底结束,分三个阶段进行,各个阶段任务安排如下:

(一)宣传动员(3月20日——3月31日)。

深入宣传国家、省、市关于建设节水型社会的文件精神,引导广大师生参与此项活动。成立学校节水领导小组,确定节水管理人员,明确工作职责,制定创建活动实施方案和创建工作计划,营造创建节水型示范学校的浓厚氛围,积极探索因地制宜符合我校实际的低成本、高效率的污水处理方式,完善学校生活与学校生活污水处理设施,明确水功能区开发、管理、保护的具体要求。

(二)组织实施(4月1日——9月31日)。

1、本着有利于促进水资源开发、利用、治理、配置、节约和保护,有利于充分发挥水资源效益,有利于统筹解决水环境恶化等水事问题,规范各处室的节约用水职能、义务和行为,制定有利于节水工作的奖惩措施,细化节水管理,依法履行节水职能,加强监督检查,使各项节水制度落到实处。

2、建立节水目标责任体系。各处室要做到目标明确、任务具体,确保认识到位、责任到位、措施到位。要加强平时的督促检查和年终的考核,做到奖罚分明。要加强调查研究和总结交流,正确处理好人工造林与节水的关系、节水与生态的关系、及时总结推广好的节水经验,对节水工作做出显著成绩的个人要给予表彰和奖励。

3、按照学校节水示范工作的创建标准和实施内容,制作安装固定宣传标语牌、警示牌,制定学校定额指标和总量控制指标,明晰学校初始水权,完成制度建设、计量设施安装和硬件设施建设。

(三)总结验收(10月1日——12月31日)。

对照考核验收标准认真整理汇总有关资料,提请节水示范单位创建活动领导小组对创建工作进行统一检查验收。

1、成立领导机构。为推进节水型示范学校创建活动顺利推进、扎实开展、取得实效,学校成立由李勇(校长)、任组长,常会基(党支部书记)、张金泉(副校长)邓世平(副校长)任副组长、朱光辉王建军仲连智周丰兵祁克虎为成员的节水管理领导小组,领导小组下设由王培、金马蜂、何兰、任秀清、杜君、吴克林、裴占杰担任节水管理员,负责巡回检查及学校节水管理日常工作。节水管理领导小组负责制定全校节水工作的总体规划和节水示范校创建工作计划并组织实施,节水技术改造及资金的审批,研究处理学校有关节水工作中的重大问题,并对全校日常节水工作进行指导、管理,领导小组要建立联系会议制度,定期召开会议,协调解决节水型社会建设活动中的重大问题,确保节水型社会建设取得实效。

2、营造良好氛围。结合学校实际,认真做好宣传动员工作,通过大力宣传、动员引导、让全校师生认识我校水资源利用状况和存在问题,增强师生的水资源忧患意识,充分利用宣传标语、宣传栏、校园广播、职教简讯等渠道,采用各种形式进行广泛宣传、动员,努力营造良好氛围,大力推广先进实用的农业节水、工业节水和城市节水技术。鼓励节水技改项目,加大节水技术的研究、开发和推广,支持节水产品、工艺、设备等的研制与推广。

3、明确工作要求。创建工作要细化目标任务,加强制度建设,建立节水工作监督机制,成立班级节水监督员队伍。并以节水监督员为组长成立由宣传委员、课代表组成班级节水工作领导小组,加强对节水工作的宣传与监督。要求专职节水管理员必须对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查,做到学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到不浪费,厉行节约用水。节水管理领导小组要组织人员认真检查督促落实方案的实施情况及节水使用情况和校园绿化喷灌情况,力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。

学校节水宣传活动方案

20__年3月22日是第__个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型中学。节水行动从我做起,永不止步!

二、活动目的。

以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过这次的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

三、活动时间。

20__年5月6日。

四、活动地点。

长安中学操场。

五、参与人员。

长安中学全体在校师生及无锡自来水公司全体(除当班外)员工。

六、主办单位。

无锡自来水公司。

七、活动内容。

(一)活动前。

1、活动海报的制作。

2、活动前期的网络宣传(百度、搜狐、人人网站)。

3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)。

3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打。

4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)。

5、节约用水倡议书的制作(附件一)。

6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)。

7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)。

8、场地的申请和桌椅书本的.借用。

9、马克笔的准备。

(二)活动中。

1、桌椅的布置。

2、横幅和图片的悬挂。

3、倡议书的摆放。

4、签名横幅的放置。

(三)活动后。

1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)。

2、桌椅书本的归还。

3、活动的总结。

八、经费预算。

海报10x10=100元。

横幅2x40=80元。

图片1x100=100元。

倡议书1x20+0.1x200=40元。

马克笔10x3=30元。

合计:350元。

九、活动注意事项。

1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;

2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;

3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;

4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;

学校节水实施方案

为进一步增强我校师生的能源忧患意识和环保意识,响应中央提出的“开展节能减排进校园”行动的要求,利用节水节能宣传周活动深入开展宣传教育,使节水节能成为全校师生的自觉行动。

通过开展节水节能宣传周活动,动员全校师生进一步认识节能减排的重要意义,关心资源节约,关心节能降耗,关心环境保护。引导广大师生节约能源从我做起,从一点一滴做起,弘扬“节约光荣,浪费可耻”的风尚,创建和谐、绿色、低碳节约型学校,建设资源节约型社会,促进经济社会可持续发展。

组长:xx(校长)。

副组长:xx(副校长)。

成员:中层干部及各班班主任。

20xx年3.月20日------20xx年4月20日。

节约水资源、保护水生态。

(1)营造“节能宣传周”活动氛围。节能宣传周期间,学校在学校门口宣传栏等醒目位置张贴标语,运用黑板报、班会等形式,广泛宣传节水节能的重要性。普及节水节能知识,大力营造节能校园文化。

(2)开展节水节能环保宣传教育活动。宣传周期间,依据小学生年龄特点,以生动活泼、学生喜闻乐见的形式,在广大师生中开展节能节水宣传教育活动。学校通过团队、班级活动,开展“节能伴我在校园”、“父母听我说节能”、“我为节能献一策”等主题教育活动,引导学生寻找节能节水的方法和途径,养成良好的节能环保习惯。各班利用班会课组织一次“节水节能,从我做起”的主题班会。

(1)分别召开教职工及学生会议,提高节约用水用电的意识。

(2)要求各办公室,教室做到人离灯熄,尽量少用风扇,节约用电。

(3)教育全校师生节约用水,杜绝浪费。

(4)建议电脑教师科学合理错开学生上机房时间,节约用电。

1、节水节能就在你我身边。

2、保护环境,人人有责。

3、从小养成节约的好习惯。

4、建设资源节约型的和谐校园。

5、节约光荣,浪费可耻。

6、水是生命之本,节水从我做起。

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