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毕业典礼的策划书(热门16篇)

时间:2023-12-21 05:23:23 作者:笔舞

毕业典礼是我们和老师们告别的时刻,也是我们带着梦想出发的时刻。在这里,我们为大家精选了一些毕业典礼上的优秀毕业照片,让我们一同见证他们的成长。

大三毕业典礼策划大学毕业典礼策划

一、回忆录据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

二、只言片语就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

毕业典礼策划

:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

x月28日下午3点30分。

六年级四班教室。

六年级任课教师、六年级4班学生。

(1)主持人:六(4)班两学生。

(2)布置会场:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的`心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

(五)毕业生代表讲话。

(六)教师代表讲话。

(七)宣布毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)。

(九)向老师献花合影。

(十)向母校赠送毕业留念礼物:。

“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十二)宣布活动结束。

男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

今天我们是莘莘学子。

女:明天是社会的栋梁,

今天我们欢歌在一堂。

明天我们便是国家的主人。

大学毕业典礼策划毕业典礼策划案

去拥抱斑斓的生活与纯真的大学时光挥手作别------。

今天我们375个宏大的志向在这里汇聚。

为事业之船启航用知识与智慧赢得属于我们的世界------。

今天我们375份真挚的情感在这里交融。

感谢母校、老师的辛勤培育感谢同窗之间永远难忘的浓浓真情------。

[3进行曲]。

*尊敬的各位领导、老师同学们,大家好!

新闻传播学院届学生毕业典礼现在开始![掌声]。

*请全体起立,奏国歌。

[国歌]请坐。

*首先请允许我介绍一下光临我院毕业典礼仪式的嘉宾和领导,他们是:

[马刀舞曲]。

河北师范大学党委周友林副书记[掌声]。

河北师范大学新闻传播学院商杰院长[掌声]。

王连泽书记[掌声]。

牛丙文副院长[掌声]。

张开清副院长[掌声]。

[上场曲]*有请新闻传播学院党委王连泽书记致辞[掌声]。

各位老师、各位同学、尊敬的周有林书记:下午好!

首先,我代表新闻传播学院全体师生,对07届毕业生完成学业、通过考核、顺利毕业表示热烈的祝贺!

07届是我院优秀的班级,学风端正、勤学守纪、思想活跃、积极创新,在各类教学活动和艺术实践中均有上佳表现,产生了良好的社会影响,如今,375名同学全部顺利毕业,其中???名获得学士学位。

教育之于社会、于国家、于未来的责任就是使受教育者理想远大、品德高尚、意志坚韧、人格健全。我们的教师秉承“怀天下求真知”的价值理念,遵循“以为师者的责任与信仰治学;以为范者的操守与品格做人”的工作原则教书育人。今天当你们开始独立面对学习、生活以及生存与发展的命题时,母校、老师永远是你们坚实的后盾。衷心地希望你们能努力拼搏,健康发展,成为恪守德行、执着坚韧、诚信进取、勇于承担的优秀人才!以优异的成绩回报母校,回报学院。母校将因你们而骄傲!

最后,祝同学们事业顺利,前程远大![掌声]。

[吉他-绿袖子]*主持人。

记住母校记住老师的教诲,

直面生活承受一切的绚烂与班驳——。

优雅地致意谦逊地成长。

以河北师范大学学生的名义紧密而浩荡地站成一片海洋——。

[上场曲][掌声]*有请周有林书记、李慧敏副教授为新闻专业毕业生颁发证书。

[过渡]*有请李慧敏副教授、博士代表教师寄语新闻系同学[掌声]。

[水边的阿迪丽娜](内容略)。

[吉他-绿袖子]*主持人。

总有很多好奇很多幻想。

雨是不是云的眼泪草是不是山的衣裳。

融化的雪花是凋零的美丽还是新生的雨露。

跳跃的火焰是狂欢的热烈还是歌颂的悲壮。

直到青春与母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。

亲爱的老师用智慧和爱为我们订做了一个美丽的天堂----。

我们享受学习的过程我们在对知识的求索里一天天成长。

现在就把这浓浓的热爱和每一个热爱着的人分享----。

[节目1]。

*主持人。

一曲《长大后我就成了你》中,我们感受到真挚的师生情义。

[上场曲][掌声]*现在有请仝文瑶、宋维山副教授为广告专业毕业生颁发证书。

[过渡]*有请仝文瑶副教授代表教师寄语广告系同学[掌声]。

[水边的阿迪丽娜]。

亲爱的07届毕业生,从现在开始各位的职业生涯,浪漫启程。带着老师殷切的希望,带着一个应用传播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳跃出你智慧的灵性。

广告从不缺少哲学的气质,审慎理性,至慧至明。

广告永远拥有浪漫的精神,肆意纵横,至情至性。

2007-6-2910:52回复。

他在丛中笑no1。

0位粉丝。

2楼。

今天,你们将以一个职业传播者的名义,行走在时尚的前沿,尽享八面来风。

需要记住的是我们必须坚韧不畏挫折,始终坚信前面的拐角处有一盏照亮前程的灯。

大家必须感恩,感谢生活赋予的每一个微小变化,或挫败,或成功。

大胆前行吧在你们身后永远会有一双双温暖的眼睛。

从真的目的出发,运用美的形势,收获善的果实。

做事做人做广告都是如此![掌声]。

[吉他-绿袖子]*主持人。

大学时光在所有枝头挂满风铃。

青春岁月憧憬漾满诗意的天空。

甜的微笑咸的汗水。

让五颜六色的花季构成一幅奔跑着的风景。

[节目2]。

*主持人。

[上场曲][掌声]*有请王列、马世昌副教授为广播电视编导专业毕业生颁发证书。

[过渡]*有请王列副教授代表教师寄语广播电视编导系同学[掌声]。

[水边的阿迪丽娜]。

各位07届广播电视编导专业的毕业生,祝贺你们开始新的征程,

策划。

电视时代带给人们很多的遐想。

有梦想的你们正是这个飞速发展的领域里最为鲜活的力量。

用多彩的镜头讴歌生活。

用理性的视角审视生命。

守望社会变迁。

传承人类文明。

以悲悯的情怀和精美的作品带给这个社会更多更多的真情和感动。

衷心祝福大家事业成功[掌声]。

[吉他-绿袖子]*主持人。

都说大学的宿舍像是一个驿站日子来了又去了。

时光在岁月的叶尖上尽情翻卷。

但那份长留心底的思念会越来越醇厚。

即使过了很久即使走了很远。

都不会忘记亲如手足的同学睡在上铺的我的伙伴------。

[节目3]。

*主持人。

[上场曲][掌声]*有请商杰教授、方惠民副教授为广告设计及动画专业毕业生颁发证书。

[过渡]*有请方惠民副教授代表教师寄语广告设计及动画系同学[掌声]。

[水边的阿迪丽娜]。

各位07届广告设计与动画专业的毕业生,对各位即将开始的崭新事业送上由衷的祝福。

艺术创作需要探索、创新。

需要潜心的感悟生活。

需要细腻的传递真情。

你们有一支出色的.画笔,但要在里面融入精神。

你们有一双飞翔的翅膀,但要明白前行的方向。

预祝你们在广告设计及动画的艺术的世界里,写下属于你们的浓墨重彩的一笔。[掌声]。

[吉他-绿袖子]*主持人。

我们是歌,您便是那舞动音符的乐手。

我们是诗,您便是那妙笔生花的诗人。

四年的时光是您为我们镀上了金色。

理想之花是您为我们浇灌开放!

[上场曲][掌声]*有请毕业生代表陆英明献辞并为学院赠送纪念品。

[感恩的心]。

各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们:大家好!

很荣幸能够代表07届全体毕业生对学校对老师的辛勤培育表示衷心的感谢!。和着轻盈的旋律,走进阳光灿烂的夏日。此刻沐浴着和煦的南风,我们---新闻传播学院的学生,将满怀感激奉上这一份份蕴含已久的深情:

我们感激老师每一声温柔的鼓励。

我们牢记母校每一句殷切的叮咛。

我们的脑海深深烙下那红黄相间的教学楼,

满怀希冀走进未来如画的风景。

匆匆四年,时光在不经意间滑落。

我们也唱起了那些离别的歌。

在夏日的风里,互道一声珍重。

亲爱的母校,我们将永远是您眼里最明亮的那一道彩虹。

请老师相信我们,一定会用努力和汗水,书写一份让您们满意的答卷。

在我们离开学校的时候,献上我们一点小小的敬意。

我们全体同学为老师们买了健身器材。

希望老师们能够在上课之余放松身心,恢复体力。[掌声]。

请商杰院长登台接受学生赠礼[上场曲][马刀舞曲]。

*商杰院长讲话。

各位老师、各位毕业生朋友们、尊敬的周友林书记。

下午好!

今天我们在这里举行庄重热烈的毕业典礼,祝贺375位优秀学子学成毕业,跨入应用传播领域主业人才的行列。

新闻传播学院建院以来始终致力于本科教学的质量和水平,秉承传承文明、播撒智慧的院训,培养适应社会需求,引领行业发展的高级专门人才。可喜的是我们的努力已初见成效,高规格的人才培养广受社会好评。希望毕业生常回母校为学院的发展献计献策,共促新闻传播学院的繁荣。

最后祝各位毕业生工作顺利,事业有成![掌声]。

[上场曲][掌声]*学校领导周友林书记讲话(内容略)[掌声]。

*音乐起合唱《明天会更好》。

*请所有的领导和导师们登台[掌声]。

*毕业生代表手拿花束登台,为领导和老师献花[掌声]。

*新闻传播学院2007届学生毕业典礼到此结束,[明天会更好高潮]朋友们再见!

毕业典礼策划

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的`情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

xxxx年xx月30日晚xx:30——8:00。

活动地点:

幼儿园操场。

活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:

存钱罐荧光棒幼儿手册。

活动流程:

1、主持人讲话。

2、节目表演。

3、家长寄语。

4、游戏。

5、节目表演。

xx、家长寄语。

7、游戏。

8、园长寄语。

毕业典礼策划

校长、学校各位中层领导。

:六年级任课教师和学生。

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校师恩难忘放飞理想”xx中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话。

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)。

(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册。

(播放背景音乐《放心去飞》)。

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》。

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的'翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束。

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)。

大学毕业典礼策划毕业典礼策划案

在20届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

一、活动时间。

20xx年毕业生离校前后。

二、活动内容。

(一)“学生在我心中”主题教育。

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育。

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2、图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

三、报送要求。

素材报送截止日期:6月30日。

四、其他说明。

1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

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毕业典礼策划书

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:梦想在这里启航。

三、活动时间:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点:二楼阶梯教室。

五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。

6、选拔好主持人(林雪眉负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

大学毕业典礼策划毕业典礼策划案

在20届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

一、活动时间。

20xx年毕业生离校前后。

二、活动内容。

(一)“学生在我心中”主题教育。

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育。

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2、图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

三、报送要求。

素材报送截止日期:6月30日。

四、其他说明。

1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

毕业典礼策划书

403教室。

**系**级**1班。

**系**级**1班全体成员。

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

(1)安全教育主题班级活动申报材料。

(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例。

(3)准备背景歌曲《无眠》。

(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

(5)各个工作分配:主持人:拍照负责人:人员签到负责人:现场秩序负责人:教室卫生负责人:

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

二、主持人引入导语。

三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;

五、介绍各类安全事例。

六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;七、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

毕业典礼策划书

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:2019年6月23日早上9:30~11:30。

活动地点:幼儿园大班教室。

活动人员:大班全体幼儿、家长及教师。

活动准备:幼儿手册。

活动流程:

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业手册。

(7)活动结束。

主持人发言稿。

亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!

甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

二、(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

三、(家长发言)。

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)。

五、汇报演出。

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

六、颁发毕业手册。

七、活动结束。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

毕业典礼策划书

活动目标:激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。

活动过程:准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

主持稿:

主持甲:昔日雏鹰,如今羽翼丰满,正欲搏击长空。

主持乙:6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将告别亲爱的母校。

主持甲:兴奋、憧憬,难掩心中留恋。

主持乙:6年的小学生活,还在我们眼前闪耀。

(合):那一幕幕的情景,我们永远也不会忘掉。

第一乐章:难忘的小学生活播放两段录像。

1、生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)。

2、军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

主持甲:请大家观看录像,一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的事)。

主持乙:请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)。

主持甲:我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

主持乙:现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)。

主持甲:一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情。

主持乙:一件件,一桩桩,都是我们成长进步的脚印。

表演唱:《母校难忘的地方》。

第二乐章:感谢老师的培育。

主持甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

主持乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。

主持甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的心血。

主持乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等。分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养。)。

主持甲:千言万语说不完我们对老师的感谢。

第三乐章:憧憬美好的未来。

主持甲:中学的大门已向我们敞开。

主持乙:中学的时代已向我们走来。

(合):我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

主持甲:请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做,然后展示交流。)。

主持乙:明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光?(出示倡议书,全体起立宣读。)。

主持甲:再见吧,老师!

(合):再见吧,老师!

主持乙:再见吧,母校!

(合):再见吧,母校!

(合):等我们取得新的优异成绩,再来向你们汇报!

活动提示:小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材。

毕业典礼策划书

一年过去,我们软件工程系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

【晚会形式及内容】。

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

【特色节目】。

真情交流。

相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

【晚会地点和时间】。

地点:餐厅二楼。

时间:2006年12——1月。

【具体组织安排】。

文艺部:负责本次节目的主办任务。

组织部:负责分配各班演出任务。

宣传部:负责本次节目的宣传。

社会实践部:积极争取,取得赞助费。

纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

女工部,自律部,学习部:负责后勤工作。

【经费预算】。

宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等。

共计:xxx。

毕业典礼策划书

通过毕业典礼,提高幼儿和老师、幼儿园、幼儿之间的依恋感,体验毕业理园时的不同感情,表达告别老师和伙伴的感情,积极参加毕业典礼。

xxxx年7月10日早上9:00—12:30。

xx市凤凰山门球场农家乐。

学前班全体幼儿、家长、幼儿远离全体教职员。

一、园长说了话。

二、家长代表,致辞(xx妈妈)。

三、老师代表,讲话(xx)。

四、幼儿代表,讲话(xx)。

五、大队领导讲话。

六、集体朗读毕业诗。

七、亲子交流何家公鸡核家推测。

八、游戏环节:

1、名称:《鼓传花》。

活动准备:鼓,花。

游戏规则:老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声停止,花在谁手里,哪个家庭上演节目。重复四次。

2、游戏名称:心里有犀牛。

活动准备:字卡,游戏场所的圆圈。

游戏规则:共有20个家庭参加,4次,每次10人,5个家庭。家长和幼儿站在对面,老师在幼儿后面示词卡,家长比动作和说话提示,让幼儿推测,推测正确的结果,下一组家庭顺时针转移到游戏的固定位置,每组家庭有3次放弃的机会。

3、游戏名称:合作。

活动准备:同心鞋板。

游戏规则:共有24个家庭参加,进行4次,每次6个特殊家庭进行,12人,共踩3组鞋板,每个鞋板站有2个家长和2个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的组合赢了。

4、游戏名称:毛毛虫。

活动准备:纸箱12个,泡木几个。

游戏规则:30个家庭参加,5次,每次6个家庭参加。本游戏设置了3个要点,分别是abc点,a点从幼儿的手提纸箱通过泡沫木运送到b点的监护人,监护人的手脚进入纸箱登上c点。先到的是获胜。

5、游戏名称:异常态。

活动准备:一些反义词。

游戏规则:工人18人家庭参加,前2次5人家庭参加,后2次4人家庭参加,共进行4次,上场选手听主持人的命令,做出与命令相反的动作,违反规则的1人淘汰,其馀2人获胜。

6、游戏名称:《杯传水》。

活动准备:几个杯子,动态音乐。

九、毕业歌曲。

十、园长发行毕业相册。

十一、律动:牵手。

十二、幼儿互赠礼物。

十三、饭前活动:金花筒。

十四、吃饭。

十五、活动结束了。

毕业典礼策划书

活动意义:光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

地点:学术报告厅(团委带申请)

时间:20xx年6月初(暂定时间)

全系学生,重点是09届毕业生。

以上台演说,也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌,将过程录下来,晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来,分发给毕业生们留念。

成立秘书处统筹整个工作。

文娱部:负责本次节目的主办任务

组织部:负责分配各班演出任务

学习部:负责后勤工作

外联部:拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用,于四月中旬开始,五月下旬结束。

体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

生活部:负责后勤工作

宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。

劳卫部:负责会场卫生。

未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。

1,挑选近期排练的节目,及各班级上报节目再筛选节目。

2,必要时进行第2轮筛选。

3,组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人,文娱部再负责第2轮的筛选节目,具体程序与第1轮相似。(五月中旬)

4,确定出演节目名单,计算出演节目的总时间,负责人的联系方式以及需要道具。

5,如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次,或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚,然后列成名单。

6,文娱部通知筛选主持人。人数四个人,可以是两男两女,也可以是四女。并让主持人写好台词,交至学生会指导审批。

7,关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供,也可以是由外联部赞助她们的服装。

8,文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通,再由学习部负责发送邀请函。

1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表,后以书面的邀请函寄送到相应地址,邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。 2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。

1,宣传部布置场馆:关于气球,彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。

2,当天请电工调试灯光,音响以及麦克,麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)

3.要调动其他部门例如生活部,学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。

4,文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好,也是需要学生会有关成员协作)

5,生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。

6,与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)

7,演员和主持人一起化妆,换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)

8,座位的分配:(1)由老师以及各系学生会学生代表,学生会还有团委的代表以及06届学生代表,摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。

(2)摆好两张桌子合并铺上红布,礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。

9,晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏,图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角,文学社等投放稿件。

1下发通知规定各班上报节目的时间

2文艺部在节目上报之后审核安排节目单

3内部例会集体考察会场确定每个区域的作用

4分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光音响)

5节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式

6第一次彩排调整节目单寻找漏洞

7带妆彩排最后确定节目单下发

1.舞台的设计要新颖,音响摆放到位,要留有备用话筒。

2.所有舞台工作人员做好催场工作,以及道具的搬动、摆放等。

3.所有演员应严格要求自己,顾全大局,服从安排。

4.主持人应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点。更为重要的是:他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图,还要尊重演员心怀观众。

5.节目内容应该健康向上。

6.经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事,搞好本次晚会。

8应急措施:(一)停电应急方案:

1.若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。

3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案

1.台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

2.突发情况时,由机动组负责维持秩序。

(三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及06届毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运,应该调动整个学生会的成员负责。

1.嘉宾,演员,全体工作人员等合影留念。

2.工作人员清场,物以类聚,搬到原来的位置,按照原来的物品的列表,有缺少东西立即报告部长,再进行查找。

3.费用报销,处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。

敬爱的老师:

您们好!

在这个绿树成荫的季节里,我们就要告别这个朝夕相处的学校了,就要告别父母般的老师。心中的不舍无以言表,六年来的点点滴滴已经深深地映入了我的脑海,成为了我一生最美好的回忆!

当我们刚刚入学的时候,是谁握着我们的小手,一笔一划地教着我们写字;是谁指着黑板上的乘法口诀表,带领着我们一句句的读,并讲解……是您,老师,是您把我们从懵懵懂懂的时候,引领到现在的成熟懂事,这期间凝聚着多少心血和汗水,饱含着多少期盼啊!

回忆六年来,您们冒着烈日,顶着风雨来给我们上课,给我们讲授知识。当你们遇到淘气的我们,虽然口头上说着不再管我们,任凭我们去调皮,但是常常在我们淘气时又忍不住批评我们,我们就像您们孩子,您们怎么忍心让我们沦落而不理不睬?这时候您们对我们的.爱悄悄的蕴含在这些批评的话语中……,我们听话时,您们爱意也不经意流露出来,鼓励,加油,我们倍感温暖!

今天,当离别的钟声敲响,当您们又将送走我们这一届学生,又将在您们的过去添上一道回忆。这些回忆也许有快乐的,有悲伤的,当您们若干年后,回忆起现在的时候,回忆起曾经让您们摇头叹息的我们,也是一种快乐的回忆吧。我相信,若干年以后,我们将会是您们的骄傲。老师,您是我们一生中的一盏导航灯,一个指路标,照亮我们前进的道路,为我们指向未来的道路。虽然我们知道,这只是我们人生的一个开始,我们就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,离别有太多的伤感,可是我们不会流连于昨天,要认真度过今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,将是我们给您们报来喜讯的一天!!!未来的路还很长,我们也要经过许多的坎坷,当毅然回首之时,严父慈母般的老师啊,您们是我们最坚实的堡垒!!!

日子会流失,但是您们对我们的谆谆教诲,将永远铭记在我们心中,一日为师终生为父,六年后的我们绝不会辜负您们对我们的殷切期望!!!

在即将离开这个校园之时,我代表全班同学向您们表示最崇高的敬意和深深的谢意。老师,您们辛苦了!在此,我建议,全班起立,向老师们表达我们最真切的敬意,敬礼!

毕业典礼策划书

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

一、展台布置。

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“***学院20xx年毕业典礼”

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场。

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始。

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话。

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。

这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。

七、颁发毕业证、拨穗。

1、报幕。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c,互拨。

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d,以下各院系都按这个流程走。

e,更为大胆的创想。

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。

八、全场递穗仪式(类似xxxx传递模式)。

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的dv播放。

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵。

dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲。

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到20xx。

如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语。

经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕。

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

毕业典礼策划书

活动主题:

放心去飞,勇敢去追。

关键词:

祝福感恩颁证追梦。

活动时间:

六月一日下午课外活动。

活动地点:

学校操场。

活动对象:

全校师生,毕业生家长。

(1)组织学生入场,安排学生代表领取证书,维持会场秩序。

(2)邀请组织家长、教师参加典礼;并选定好发言的家长、教师、学生代表。

(3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。

(4)要求所有学生准备签名用的记号笔,统一身着校服。

2、非毕业年级。

学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。

3、教务处。

4、办公室。

(1)负责布置典礼会场。

(2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。

(3)录像、照相,提前会场服务。

(4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。

5、德育处。

(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。

(2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。

主持人:(待定)。

1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

2、本届毕业生情况介绍。

3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞;父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》);毕业生代表感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的心》),恩师感怀(教师代表发言)。

4、盛典时刻,颁发证书(背景音乐《怒放的生命》)。

5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》(高中)。

6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式(背景音乐《放飞梦想》)。

7、毕业生集体宣誓。

8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。

2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。

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