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暑假十课团课心得(专业12篇)

时间:2023-12-21 06:56:35 作者:紫薇儿

总结心得体会可以让我们意识到自己的成长和进步,增强自信心和积极性。心得体会范文2:在学习的过程中,我发现定期进行复习和总结是非常重要的。通过对知识的反复回顾和总结,我能够更好地掌握和应用学到的知识。

暑假十课团员心得体会

暑假是每个学生期盼的假期,也是我们成长的机会。今年暑假,我参加了学校组织的暑期团队活动,进行了为期十天的十课团组织体验活动。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的能力,还结交了一群志同道合的朋友。以下是我在暑假十课团组织体验活动中的心得体会。

第一天,我们进行了团队建设的活动。通过各种团队合作游戏,我们摒弃了个人主义,理解了团队合作的重要性。每个人都有自己的优势和不足,但只有相互帮助、相互支持,才能更好地完成团队目标。这让我明白了一个团队的力量远大于个人的力量,只有团结一心,才能取得更大的成就。

第二天,我们参观了一家社会企业。这家企业是由一个年轻人成立的,主要从事环保产品的研发和销售。这让我深受鼓舞,我们年轻人也可以创造价值,为社会做出贡献。这家企业的创始人告诉我们坚持理想、敢于创新是成功的关键。这位年轻人的故事让我明白,只要我们有梦想并为之努力,我们也能够实现自己的价值。

第三天,我们进行了社区志愿者活动。我们去了一个不发达地区的小学进行义务扫盲活动。在教学的过程中,我发现每个人都有自己的特长,要发现和用好每个人的特长,才能真正帮助到他人。同时,我从小朋友身上学到了无私、乐观的精神。他们生活困难,但依然笑容满面,这让我明白,面对困难时,要保持乐观的心态,才能面对一切挑战。

第四天,我们进行了一场户外拓展训练。活动中,我遇到了许多困难,但通过与队友的配合和相互鼓励,我成功地克服了这些困难。这让我明白,团队的力量是强大的,只要我们相信并信任彼此,我们就能够共同创造奇迹。此外,户外训练也增强了我的适应能力和耐力,让我在面对困难时能坚持不懈,不言放弃。

第五天,我们进行了一场创业讲座。创业者给我们分享了创业过程中的经验和教训。他们告诉我们创业是一条充满困难的道路,但只要我们有信心和坚持,我们就能够成功。此外,他们还强调了创业精神的重要性,包括勇于尝试、乐于创新、不畏艰辛等。这次讲座让我对创业有了更深入的了解,也让我懂得成功背后付出的努力是必不可少的。

通过这十天的活动,我获益良多。我学会了团队合作、理解了坚持理想、发现了自己的特长、锻炼了适应能力、了解了创业的艰辛。最重要的是,我结交了一批志同道合的朋友,彼此之间有着深厚的情谊。我相信,在未来的日子里,我们会共同努力,为实现自己的理想而奋斗。

总之,暑假十课团组织体验活动是一次宝贵的成长之旅。通过活动的参与,我不仅锻炼了团队协作能力,还培养了诸多品质和素养。这些体验将伴随着我走下去,成为我人生的一笔财富。我相信,在未来的日子里,我一定会将这些经历与学到的东西运用到实践中去,不断不断努力进取,实现自己的人生目标。

暑假十课团员心得体会暑假

暑假是中学生最期待的假期,它为我们提供了难得的机会去锻炼自己、提高自己。今年,我参加了学校举办的暑假十课团员活动,这是一次充实而难忘的经历。在这个暑假的十堂课中,我学到了很多,也有了很多的体会和感悟。

第一课,“志愿服务”,让我明白了一个人有爱心、有责任感的重要性。参加志愿服务活动,让我亲身体验到帮助他人的快乐。我和同学们一起去了附近的社区,为需要帮助的居民提供力所能及的服务。通过这次活动,我深深感受到了奉献的快乐,也明白了个人的力量是微小的,但只要大家一起努力,就能够创造出奇迹。

第二课,“劳动实践”,让我明白了一个人只有通过实际行动,才能获得真正的价值。在这个课程中,我们去了一个农村的小村庄,体验了农活的辛苦和劳动的重要性。我们挥洒汗水,体验着与大自然的亲密接触,同时也感受到了劳动的乐趣。通过这次课堂,我明白了知识与实践相辅相成,劳动实践不仅能够培养我们的动手能力,还能够提高我们的思考能力。

第三课,“实践探究”,让我明白了一个人只有敢于实践,才能迎接挑战、突破自我。在这个课程中,我们参观了一家科技公司,了解了最新科技的发展趋势和未来的前景。同时,我们还参加了一次创业大赛,与其他学校的团队进行激烈的角逐。通过这次课程,我明白了实践是检验学习成果的最好方式,只有敢于实践,才能在实践中学到更多。

第四课,“文化体验”,让我明白了一个人只有保持对文化的敬畏和热爱,才能够拥有广阔的视野和宽广的胸怀。在这个课程中,我们参观了博物馆、艺术展览,还有机会品尝了传统的美食。通过这次课程,我明白了文化是一座城市的灵魂,只有了解并尊重文化,我们才能更好地传承和发展。

第五课,“领导力培养”,让我明白了一个人只有学会管理和领导,才能够在团队中发挥更大的作用。在这个课程中,我们学习了领导力的重要性,并进行了各种实践活动。通过学习和实践,我明白了一个好的领导需要有耐心、有责任感和团队合作精神。同时,我也意识到自己在领导力方面还有很多需要提高的地方。

通过这个暑假十课团员活动,我收获了很多,也学到了很多。我明白了一个人只有不断学习、不断提高自己,才能在社会中立足。同时,我也明白了一个人只有热爱生活、积极向上,才能够在生活中找到快乐和幸福。我将把这次经历视为人生的一次宝贵财富,继续努力学习、锻炼自己,在未来的学习和生活中取得更大的成绩。

暑假十课的心得体会

暑假是学生们放松心情的最好时光,也是他们提高自己综合素质的机会。暑假十课作为一项重要的活动,给了学生们学习和锻炼自己的机会。在这段时间里,我参加了暑假十课,并从中获益良多。下面我将就此给大家分享一下我的心得体会。

暑假十课给予了我们学习各种知识的机会,拓宽了我们的眼界。在十个课程中,我最感兴趣的是绘画课。之前,我只是简单了解绘画的一些基本概念,但在绘画课上,我学到了更多的绘画技巧和表现方法。老师会详细讲解如何用不同的画笔、颜料和纸张进行绘画,同时还会带我们参观一些艺术展览,让我们感受到各种不同的绘画风格和表现方式。这让我对绘画产生了浓厚的兴趣,并且激发了我追求艺术的热情。

暑假十课还提供了许多实践锻炼的机会,使我们能够进行动手操作,提高自己的动手能力。例如,在手工课上,我们学会了制作各种各样的手工艺品,包括纸绳编织、毛线织布和陶艺制作等。通过这些实践活动,我学会了如何运用手中的工具,进行精细的操作,并且提高了我的动手能力和耐心。这让我明白了动手实践的重要性,让我将来能够更加独立地完成一些日常生活中的动手任务。

暑假十课还不仅仅是学习,它还为我们提供了与他人交流和合作的机会。例如,在集体游戏课上,我们分成小组进行各种游戏,通过合作完成任务,并提高自己的团队意识和沟通能力。在这个过程中,我学会了如何与他人合作,尊重和倾听他人的意见,并形成了团队合作的精神。这让我明白了团队合作的重要性,并且在将来的学习和工作中,我能够更好地与他人合作,取得更好的效果。

在暑假十课中,我还学到了如何合理安排时间并养成良好的学习习惯。在平时的学校生活中,因为各种课程安排紧凑,我往往不能充分合理地安排学习时间,导致学习效率不高。但在暑假十课中,老师会给我们一些建议,帮助我们制定合理的学习计划,并且在学习的过程中不断监督和指导我们。在这个过程中,我学会了如何根据自己的情况安排学习时间和学习任务,合理分配时间和精力,提高学习的效果。这让我明白了养成良好的学习习惯对自己未来的发展有多么重要。

通过参加暑假十课,我深深体会到了学习的乐趣和实践的重要性。暑假十课为我们提供了一个全面发展和提高自己综合素质的平台,让我们在放松愉快的氛围中不断锻炼自己、丰富自己。我相信,在未来的学习和生活中,我将能够运用这些在暑假十课中学到的经验和知识,取得更大的进步。

暑假十课团员心得体会

近年来,暑期社会实践活动成为青少年成长中的一种重要方式。作为中国青少年活动中最具代表性的社会实践活动,暑假十课吸引了大批团员积极参与。在此次暑假十课活动中,我们团队积极参与并深入了解了社会问题和挑战,收获了丰富的阅历,提高了自己的综合素质。以下是我对这次活动的心得体会。

第一段:认清社会问题,提高社会责任感。

参与暑假十课活动,我们第一次亲身接触到社会的种种问题,尤其是城乡差距、社会文明和环境保护等问题。在广西农村开展的活动中,我们走进了贫困村庄,目睹了农村生活的困难和不公。这让我们更加认识到自己的幸运和责任,激发了我们改善社会问题的强烈愿望。同时,我们也更加理解了实践的重要性,只有亲身经历和实际行动,才能真正体会和解决社会问题。

第二段:培养团队合作精神,锻炼组织能力。

暑假十课活动需要团队合作和组织能力。在活动中,我们每个人都有不同的任务和责任,要互相配合,合理分工,才能取得良好的效果。我担任了团队负责人,负责统筹和协调各项活动。通过这次活动,我学会了如何组织团队,合理安排时间和任务,有效调动成员的积极性和创造性。团队合作的过程中,我们收获了友谊,培养了合作精神,这对我们的未来发展将有长远影响。

第三段:拓宽视野,提高思维能力。

参与暑假十课活动,我们走出了学校,进入了真实的社会,与不同背景的人交流和互动。通过参观企业、接触专业人士等活动,我们开阔了眼界,学到了许多书本上学不到的知识。我们讨论了社会问题,提出了自己的观点,并与他人的不同观点进行了辩论。这些活动提高了我们的思维能力和创新能力,培养了我们的分析和解决问题的能力。

第四段:增强自信心,锤炼意志品质。

在一些需要上台发言的活动中,我们克服了内心的紧张和害羞,积极参与讨论和表达。这让我们的自信心得到了很大的提升。同时,在团队活动中,我们也遇到了各种困难和挫折,但是通过大家的努力和坚持,我们克服了种种困难最终完成了任务。这锻炼了我们的意志品质,让我们更加坚强和自信。

第五段:形成终身学习的习惯,助力个人成长。

暑假十课活动结束后,我意识到真正的学习和成长并不是仅限于学校的课堂上,更多地是通过实践来提高自己。这次活动让我养成了终身学习和实践的习惯,激励我在以后的生活中不断学习和探索。我将继续参与社会实践活动,锻炼自己,为社会做出更大的贡献。

通过暑假十课活动,我们不仅锻炼了个人素质,提高了综合能力,更重要的是增强了社会责任感,培养了团队精神和创新意识。这次活动将成为我们成长道路上宝贵的一课,激励我们以更加积极的态度面对未来的挑战。愿每一个团队成员都能从这次活动中汲取力量,为未来的人生道路奠定坚实的基础。

暑假十课团员心得体会暑假

暑假是每年学生们最为期待的长假,这个假期不仅可以享受休闲时光,还可以借此机会通过各种活动来提升自己。在我校团委的组织下,我参加了暑期十课团员活动,收获了很多。在这次活动中,我深切感受到了暑假不仅仅是放松的时间,更是个人成长的机会。下面,我将从活动内容、参与收获、团队合作、交流互动和对未来的规划这五个方面来介绍我的团员心得。

活动内容丰富多样,涵盖了知识学习、实践体验和文化熏陶等多个方面。在暑期十课团员活动中,我们进行了知识讲座、实地考察、志愿活动等一系列活动。通过这些活动,我们不仅增加了对各种知识的了解和了解,还培养了实践操作的能力和团队合作的意识。尤其是志愿活动,通过参与社区清洁、帮助留守儿童等活动,让我更加懂得了奉献和回馈的意义,增强了我的社会责任感。

参与暑期十课团员活动,我不仅仅是参观了一个场所,更是参观了人类文明的宝库。在参观博物馆和文化遗址时,我深刻感受到了中华文化的博大精深。通过了解历史,我们更加珍惜现在的生活,也更加懂得了积极向上的人生态度。同时,活动中老师的引导也让我意识到了自己对文化的了解还远远不够,未来我还需要更多地深入学习和研究。

团队合作是这次活动中最让我深刻的一部分。在志愿活动和实地考察中,我们必须组成团队来完成任务。通过和团队成员的合作,我明白了团队事半功倍的道理。每个人都有自己的优点和特长,只有相互合作才能取得更好的效果。而且,在团队中,每个人都能得到尊重和认可,这让我觉得自己是一个有价值的团队成员,更加有信心去迎接未来的挑战。

在这次活动中,我还有很多交流互动的机会。在知识讲座和实地考察中,我们不仅要倾听老师的讲解,还要与同学互动交流。通过交流,我不仅增加了自己的见识,还发现了很多新的朋友。这些交流互动不仅丰富了我的暑期生活,也拓宽了我的视野,让我更加乐于与他人交流和分享。

通过参加暑期十课团员活动,我进一步明确了自己未来的规划。我深知自己需要在知识、实践和团队合作等方面不断提升自己。正因为如此,我决定在未来的学习生涯中更加努力地学习,提升自己的综合素质,为社会主义事业贡献自己的力量。

综上所述,通过暑假十课团员活动,我在活动内容丰富多样、参与收获、团队合作、交流互动和对未来的规划等方面都有了很大的提升。这次活动不仅让我度过了一个充实而有意义的暑假,也让我更加懂得了人生的意义和价值,对未来充满了信心和期待。我相信,我所取得的进步也将在未来的学习和生活中发挥积极的影响。

暑假十课的心得体会

暑假,是每个学生期盼的假期。而在这个假期里,很多人选择参加暑期班,为自己充电。而我参加的是暑假十课。这是一门集知识与技能培养于一体的课程,十个不同的主题,让我经历了一场别开生面的学习之旅。通过这个暑假十课的学习,我不仅掌握了知识,锻炼了技能,更重要的是得到了一份宝贵的体会。

第一课是阳光课堂。这门课程主要让我领略到了大自然的美丽和力量。每天清晨,我都会和同学们一起来到学校的阳光房里,感受那温暖的阳光。我们通过观察植物和动物,学会了如何爱护我们的环境。我收获最大的是体会到了阳光的力量,它给予我们温暖和生命的力量,也让我意识到自己身上蕴含着无限的正能量。

第二课是探险课程。这是一次难忘的户外活动,我们一起去爬山。虽然爬山是辛苦的,但是我从中学到了很多。我学会了锻炼毅力和耐力,同时也学会了团队合作和互助精神。我明白了人生就像爬山一样,只有付出努力才能到达顶峰。

第三课是英语口语课。在这门课程中,我终于找到了提高英语口语的有效方法。老师给我们讲解了不同的学习技巧,并鼓励我们大胆地开口说英语。通过和同学们互相交流和练习口语,我的英语口语水平有了很大的提高。这给了我巨大的信心和动力继续学习英语。

第四课是书法课。在这门课上,我学会了如何握笔、写字。每天练习了几个小时,我的字越来越漂亮。通过这门课程,我不仅培养了良好的书写习惯,还提高了自己的专注力和耐心。书法是一门需要细心和耐心的艺术,我相信这种品质在我今后的学习和生活中也会派上用场。

第五课是科学实验课。这门课程让我领略到了科学的魅力。通过亲自动手实验,我亲眼目睹了化学反应和物理现象。这让我对科学更加感兴趣,也明白了实验是科学探索的重要手段。我相信,在今后的学习中,我会更加喜欢科学课,并尝试更多的实验。

第六课是音乐课。虽然我以前对音乐没有太大的兴趣,但在这门课上,我发现音乐能够让人心情愉悦,它能够传达情感和表达自己。我学会了弹奏吉他和唱歌,通过练习,我发现自己对音乐的兴趣越来越深。音乐是一门让人放松和享受的艺术,我会继续学习音乐,提高自己的音乐技能。

第七课是绘画课。在这门课程中,我学会了用颜料和画笔表达自己的情感。通过绘画,我不仅锻炼了自己的观察力和创造力,还培养了自己的艺术素养。绘画是一种表达自己的方式,我会继续坚持下去,用画笔记录自己的成长和美好的回忆。

第八课是舞蹈课。在这门课上,我学会了不同种类的舞蹈动作,通过练习,我发现自己的身体更加柔软和灵活。舞蹈不仅能够修身养性,还能够塑造我积极向上的态度。我会继续学习舞蹈,让它成为我生活中的一部分。

第九课是手工课。在这门课上,我学会了制作一些小玩具和手工艺品。通过动手制作,我的动手能力和创造力得到了很大的提高。手工课是一门很有成就感的课程,每当我制作出一个精致的手工作品,我都觉得很开心和满足。

第十课是团队课。这是一门为期一个星期的集体活动。通过参与各种团队活动和合作任务,我学会了与他人合作、沟通、协作。在一个团队中,每个人都有不同的才能和优势,只有团结在一起,我们才能够取得最好的结果。

通过参加暑假十课,我意识到学习是一个持续不断的过程。只有不断学习,不断充实自己,我们才能够变得更好。同时,我也明白了学习不仅是为了提高成绩,更是为了发现自己的潜能和培养自己的兴趣。暑假十课让我更加全面地发展自己,也让我更加了解自己。我会在今后的学习和生活中继续努力,不断追求进步。

暑假十课心得体会

暑假对于学生而言是个宝贵的时间,除了休息放松外,提升自己的各方面素质也是许多学生所期待的。因此,我参加了一系列暑期培训课程,学到了许多知识和技能。在这十个课程中,我收获颇丰,不仅丰富了自己的暑假生活,还对自己有了更深入的认识。以下是我对这十个课程的心得体会。

首先,我参加了一门关于演讲的课程。通过参加这个课程,我不仅学会了如何在人前自信地演讲,还学会了如何组织思路,将自己的观点清晰地表达出来。在课堂上,老师还教我们如何做演讲的计划,如何调整语速和音量,如何运用肢体语言等。通过这个课程,我不仅克服了自己的演讲恐惧心理,还认识到了沟通的重要性,锻炼了自己的表达能力。

其次,我报名参加了一门关于写作的课程。这个课程帮助我提高了我的写作能力,通过写作,我更好地表达自己的观点,提高了自己的逻辑思维能力和文字表达能力。在课堂上,老师教我们如何认真思考一个主题,并运用丰富多样的写作技巧来表达我们的观点。通过这个课程,我不仅提高了自己的写作水平,还培养了对阅读和思考的兴趣。

此外,我还参加了一门关于计算机编程的课程。计算机编程是现代社会中越来越重要的一项技能,通过参加这个课程,我学会了一些基本的编程语言和逻辑思维方法。在课堂上,老师教我们如何编写简单的程序,如何通过算法和循环解决问题。通过这个课程,我不仅提高了自己的计算思维能力,还培养了解决问题的耐心和动手能力。

除了以上几个课程,我还参加了一门关于绘画的课程。通过绘画,我可以把内心世界展现出来,表达自己的感受。在课堂上,老师教我们如何用线条、颜色和形状来表达我们的情感和观点。通过这个课程,我不仅提高了自己的艺术素养,还锻炼了自己的耐心和专注力。

最后,在暑假的最后一周,我参加了一门关于团队合作的课程。在课程中,我和其他同学一起参加了各种团队活动,如搭建木屋、解密游戏和团队竞赛等等。通过这个课程,我学会了如何与他人合作,如何利用集体智慧解决问题。通过这个课程,我不仅培养了自己的团队精神,还认识到了集体力量的重要性。

通过这十个课程,我不仅丰富了自己的暑假生活,还对自己有了更深入的认识。我学会了演讲,提高了自己的表达能力;学会了写作,提高了自己的思考能力;学会了编程,提高了自己的计算思维能力;学会了绘画,提高了自己的艺术素养;学会了团队合作,培养了自己的团队精神。这些技能和能力在今后的学习和生活中都十分重要,我相信它们会给我带来更多的机会和挑战。

在未来的日子里,我将继续努力,不断提升自己的各方面素质。我要坚持不懈地学习,不断探索和实践,不断挑战自己的极限。相信只要有恒心和努力,我一定能够取得更大的成就,实现自己的理想和目标。暑假十课带给我的不仅仅是知识的积累,更是一种对自己未来的期许和信心。

暑假游泳团课心得体会

暑假是孩子们最期待的时期,而游泳则是许多孩子最喜欢的活动之一。为了让孩子们能够更好地掌握游泳技能,许多家长会选择让他们参加游泳团课。我也带着孩子参加了暑假游泳团课,这段时间的体验让我不禁有了一些心得体会。

首先,团课是一种很好的学习游泳的方式。在游泳团课中,我的孩子能够接触到一群同龄的同学,他们进行集体活动,相互观摩、学习。团体环境可以激发孩子们的竞争意识,相互之间的鼓励和比拼,能够让他们更积极地投入到学习当中。此外,与其他孩子游泳也会带来更多的欢乐,他们在一起玩耍、比赛、互动,学习的过程也变得更加有趣。

其次,团课中专业的教练是一点我非常赞赏的。在游泳团课中,拥有经验丰富的教练会时刻关注孩子们的游泳动作,并给予正确的指导和建议。他们会观察每个孩子的练习情况,根据孩子们个体的特点进行针对性的训练。通过专业的指导,孩子们的游泳技术可以得到有效提升。同时,教练们还会在训练中注重孩子们的安全,教授正确的游泳知识,让孩子们养成良好的水上安全意识。

再次,暑假游泳团课也有助于培养孩子们的团队合作精神。在团体环境下,孩子们需要互相合作、支持和协作完成一些游泳技术动作或者项目。比如,孩子们会分组进行接力游戏,通过团队协作来获取成功。这样的合作机会可以让孩子们学会倾听、理解和尊重他人,能够更好地与他人相处并一起完成团队目标。

此外,参加暑假游泳团课还可以增强孩子们的体质和身体素质。游泳是一项全身运动,不仅可以锻炼到孩子们的四肢肌肉,还可以促进他们循环系统的发育和呼吸系统的健康。长期坚持游泳训练可以增强孩子们的耐力和协调能力,提高他们的身体素质。同时,在水中运动可以有效减少运动对关节的冲击,对于孩子的身体发育更加有益。

最后,参加暑假游泳团课还能让孩子们学会克服困难和坚持。游泳是一项技术性强、难度较高的运动,刚开始时孩子们可能会遇到一些困难。他们需要学会调整自己的呼吸、掌握正确的姿势和节奏。而在团课中,教练会不断鼓励孩子们,让他们坚持下去并从中学会克服困难。这样的经历对孩子们的成长和发展都是非常宝贵的。

总之,暑假游泳团课是一种很好的学习游泳的方式。通过这段时间的参加,我深深地体会到了团课的好处。在团体环境中,孩子们可以相互观摩、学习,与教练的指导和鼓励下,他们的游泳技术得到了提高。同时,团课也培养了孩子们的团队合作精神和坚持不懈的品质。最重要的是,孩子们通过游泳团课,不仅增强了体质和身体素质,还学会了克服困难和坚持。我相信,这段经历将会成为孩子们成长道路上的宝贵财富。

暑假十课榜样心得体会

专题节目《榜样4》聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,通过典型事迹的再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等多种形式,集中彰显了优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌。深刻诠释了中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。

节目中老英雄张富清的先进事迹、李连城的“吃亏学”、黄文秀定格的青春、唐真亚20年的水上邮路、抽粪工李萌奉献青春、“羊书记”隋耀达的扶贫路,嫦娥四号航天人等一批优秀共产党员和党组织的先进事迹,感人肺腑。从中看出他们每个人都是在平凡岗位上做出了不平凡而伟大的壮举。他们不忘初心、坚守本心,时刻保持清醒的头脑,牢记使命,挑好身上担子,为人民谋福祉,为实现中华民族的伟大复兴尽一份力。

《榜样4》给我们提供了可以直接学习的标杆,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时借鉴他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操,在平凡的岗位上坚持全心全意为人民服务的理念,不忘初心,继续前进。结合自身工作,我们要学习他们的先进事迹,不断加强作风建设,以敬业奉献、忠诚担当的精神,为新时代社会的发展不断增添新动力。

一是勇于担当、真抓实干。真正俯下身子,落实到每一个具体目标,每一项具体任务,每一个具体承诺,以敢闯敢拼的狠劲儿和久久为功的韧劲,做到没有成效,绝不撒手;有了成效,决不放松;不见成效,决不罢休。

二是提高站位、团结协作。人心齐,泰山移。学习他们胸怀大局、不计得失的高风亮节。从大局角度考虑问题,因此提高政治站位和全局意识。

三是克己奉公、清正廉洁。作风建设永远在路上。要以他们为榜样,身体力行、以上率下,持之以恒落实中央精神。坚决反对形式主义、官僚主义。做到保持清醒头脑、严于律己、严守底线,踏踏实实做事,堂堂正正做人,永葆共产党人的忠诚、干净、廉洁本色。

榜样的力量是无穷的,让榜样精神永绽光芒!

暑假十课心得体会

暑假是每个学生最期待的时刻,它给我们带来了难得的放松和自由。然而,光阴荏苒,暑假总是如纸短情长。为了让暑假更有意义,我报名参加了暑假十课,通过学习各种技能和知识,我在这个暑假中得到了很多启发和成长。在这篇文章中,我将分享我参加暑假十课的心得体会。

首先,暑假十课给我提供了一个拓宽视野的机会。在暑假期间,我们上了各种各样的课程,比如音乐、绘画、写作等等。尤其是音乐课,我从来没有接触过任何一种乐器,然而在暑假十课中,我学会了弹吉他和钢琴。这个经历让我对音乐有了更深的了解,也让我对自己的潜力有了更多的信心。同时,绘画和写作课程让我更加热爱艺术和文字,我意识到自己对这些领域有着浓厚的兴趣,也激发了我进一步学习和探索的动力。

其次,暑假十课还教会了我如何与人交流和合作。在暑假十课中,我们不仅仅是个体的学习,更重要的是在小组里进行合作和交流。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,并且学会了分工合作,共同完成任务。通过与他人的交流和互动,我深刻地明白了团队合作的重要性,同时也培养了我的沟通能力和合作意识。

再次,暑假十课让我认识到努力和坚持的价值。在暑假十课中,学习进度相对紧凑,有时会遇到困难和挑战。但是,作为一个学生,我必须要克服困难,面对挑战。在这个过程中,我体会到了付出努力和坚持的重要性。一次次的尝试和努力让我感觉到自己在进步和成长,也给了我更多的动力去追求更高的目标。

最后,暑假十课教会了我如何合理规划和管理时间。在暑假期间,时间相对自由,容易陷入懒散和拖延。然而,在暑假十课中,我学会了如何合理规划和管理时间。每天都有明确的学习安排,使我养成了良好的时间管理习惯。通过这个经历,我意识到时间对于我们每个人来说都是非常宝贵的,我们要善于利用时间,做更多有意义的事情。

总而言之,参加暑假十课是我这个暑假中最有意义的经历。它不仅提升了我的知识和技能,还让我意识到了自己潜能的无限和成长的可能。通过与他人的交流和合作,我学会了倾听和尊重他人,培养了沟通能力和合作意识。同时,通过努力和坚持,我意识到付出的努力是有价值的。最重要的是,暑假十课教会了我如何合理规划和管理时间,让我明白时间的宝贵和重要性。这些经历将伴随我一生,成为我成长道路上的宝贵财富。

暑假十课心得体会高中

暑假是学生们渴望的长假,也是他们度过一年紧张学习生活之后的放松和充电时间。作为一个高中生,这个暑假我参加了一次暑期学习活动,学习了“暑假十课”课程。这十课让我受益匪浅,在学习、生活和人际交往等多个方面都有所收获。在这里,我想分享我的心得体会。

第二段:学习成果。

十个课程中,最有帮助的是“思维导图”和“自学能力提升”。前者教会我如何用图表的形式将知识整合起来,形成一个完整的知识框架,提升了我的知识整合能力;后者则帮助我掌握了自主学习的能力,使我更加自信地面对学习和未来的挑战。

第三段:生活方式。

在课程中,我们还学习了如何调整好自己的生活节奏。如何合理安排时间,保证学习与娱乐的平衡,更好地享受假期,也更好地备战新学期。这些方法不仅帮助我度过充实而快乐的暑假,更使我学会了如何规划自己的学习和生活。

第四段:人际交往。

在十个课程中,“人际交往”是帮助我最多的部分。这个课程提醒我,与人交往需要注意自己的情感和情绪,对待自己和他人要有恰当的态度。这样才能建立更好的人际关系,更好地获得他人的支持和帮助。

第五段:总结。

这十个课程的学习,让我不再只是一个学科成绩不错的学生,而是一个更加全面复合型人才。我学习了学习方法、生活方式和人际关系等方面的技能,并且将这些技能融合到自己的生活和学习中。这个暑假十课,为我未来的学习、工作和人生奠定了更加坚实的基础。

观看暑假十课心得体会

暑假是学生们放松心情、放飞梦想、提高兴趣的好时光。今年,为了让学生在家充分利用这段宝贵的时间,全国学生网络公开课“暑假十课”如期而至。在这十堂最得人心的大师课程中,我选择了南师附小教授王达科老师的《我的阅读观》。作为一名中学生,在我接下来的三个月中,将会以独立思考的姿态、努力阅读的习惯、宽广心胸的态度进一步进行修学。

第二段:认识自己。

王达科老师告诉我们,阅读要从“观念”入手——我们要明确自己阅读的方式,不断调整观念,使自己的阅读趋于科学,享受阅读的愉悦。虽然我一直认为自己阅读很好,但上完王老师的课以后,我才发现自己原来只是“盲人摸象”。我认识到了自己阅读的盲点:我喜欢追求故事本身,却忽略了阅读的“目的性”;我容易沉迷于简单的小说而疏于大量阅读经济、政治和哲学等领域的书籍。通过仔细思考,我在看书时留意人物性格、情节逻辑、语言表达等方面,增加自己的知识库。并且最重要的是,我重拾了阅读的目的感——因为读书除了享受美好的情节以外,更有着丰富的内涵和价值,将有助于给我们自己及周围带来更多的启示。

第三段:推陈出新。

权威主义、情感主义、经验主义、人文主义等传统阅读观念,为我们提供了一套完整的阅读体系和指导方法。但在当下时代下,随着资讯快速传播和互联网的普及,我们需要建立更加多元、开放、自由的阅读观念。《我的阅读观》这节课告诉我们,我们要打通各种“阅读形式”,如数字阅读、线下阅读、纸质阅读、电子阅读等,更要把握多元化的声音平台,例如微信公众号、博客、新闻网站等,并进行多方面的阅读和思考。换句话说,我们应该“推陈出新”,从不同角度理解思考问题,多样化应用多元阅读观。

第四段:批判思维与创新思维。

王达科老师说,阅读需要有明确的目的和目标。仅仅是读,是一种低水平的阅读,我们需要有独立思考的意识和批判思维的能力。我深以为然。在全球经济、科技、文化交流日益深入的今天,创新思维也越来越重要,我们需要借鉴世界各地的创新型思维方式,不断地敏锐发现问题、勇于解决问题。在这个过程中,我们需要注意思维的灵活性和开放性,把思考迁移到全球的宏观层面,把品质提高到全新的高峰。

第五段:总结回顾。

在《我的阅读观》这节课中,我认识到阅读不仅是一种能力和行为,更是一种观念、方法和态度。正如王达科老师所说的那样,“阅读、思考、勇于实践,这三者将支撑你的阅读之旅并不断扩大你的知识面和世界观。”今后的学习中,我将用更为开放和创新的思维方式去读书、思考人生问题。我相信,成就优秀人生的关键在于追求知识、开拓思路、创新精神的努力,我会在阅读这条路上与优秀的作者、讲师一同培养出优秀、独立思考的思维方式。

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