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梨花六年级大全(16篇)

时间:2023-12-21 09:37:30 作者:飞雪

优秀作文是一篇字字珠玑、深入人心的佳作,它能够给读者带来启发和思考。通过阅读优秀作文的范文,可以提高自己的写作水平和创作思路。

梨花的小学六年级作文

清明将至,草儿从冬梦中醒来,探出了嫩绿的小脑袋,好奇地打量着这个世界。星期天,爸爸妈妈带我去郊游。

走在南山深处的小路上,我们就闻到一阵清香,妈妈说:“这是什么花的香气,这么香?”爸爸说:“是百合花的香气。”妈妈却带着质疑的语气说:“这个季节,这么偏的地方,怎么可能有百合花开放呢?”

争论着继续前行,香气越来越浓。抬头远望,一片如云海的白色映入了我们的眼帘,白得如雪似絮,就像一幅活的画,而这画家的本领可真了不起。我脱口而出:“真美呀!”冲向那幅“画”。走到近前,却原来是一片梨花园。

梨花开得茂盛极了,就似一个大家庭你挨着我,我依着你,枝干已经完全被遮住了;在这一簇间,有的还未开放,只是一个圆圆的花骨朵;有的还未全开放,柔嫩的花蕊展开了笑容,花根部还有红红的,像一个红色的小帽子,又像可爱的白色小喇叭,似乎正在嘟嘟的吹哩!

时已过午,在爸爸妈妈的催促下,我依依不舍地离开了梨花园。身虽离开了梨花园,但梨花的美却留在了心里。

梨花六年级作文梨花作文600

春天到了,万物复苏。五颜六色、姹紫嫣红的花儿竞相开放。今天我们一家决定去九龙观梨花。

观花的人很多,熙熙攘攘、四五成群的向山上走去。我也随着观花的人流向山上走。梨树随坡而栽,层层叠叠,雪白的梨花在点点绿叶的衬托下,显得格外淡雅美丽。走在那弯弯曲曲的山间小路上,我被一片雪一般的梨花所包围。两旁的梨花在微风中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走进了童话般的白雪世界。我在梨树中穿梭,和梨树一起拍照,向每一棵梨树问好.

我被美丽的梨花吸引了,便走近仔细观赏。梨花一朵紧挨一朵,爬满了整个枝头,好像是争先恐后地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。梨花有五瓣,每一瓣都有手指那么大。摸一摸薄薄的花瓣,似绸缎一般,光光滑滑。似一颗颗星星坠挂树梢,又似五个调皮的娃娃在一起嬉笑打闹。花蕊镶嵌在花的中间,像三个被缩小的樱桃,坐在那软绵绵的五星床上。闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。舒服极了,让人心旷神怡。

这美景也吸引来了全国各地的很多绘画爱好者和摄影爱好者,把这美丽的景色“复制”下来。

梨花六年级作文梨花作文600

我家种着一棵梨树,春天雪白的梨花飘来一阵阵清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲在花间在蜜。夏天,梨树上青青的果实挂满了枝头,还在翠绿的叶子中间像顽皮的小孩在捉迷藏。到了秋天,果实一个个成熟了,爸爸拿着梯子,爬到梨树上去把成熟的果实摘下来,洗干净,分给我们吃。我咬了一口,觉得又甜又脆,一下子就吃了个半饱。到了冬天,树叶才渐渐变黄了,从树上纷纷扬扬地飘落下来,到了土地妈妈的怀抱里。大雪纷纷飞,树枝上盖了一层厚厚的`雪,仿佛又开满了纯洁的梨花。

指导教师:何秀凤。

简评:写出了不同季节的不同风景,歌颂梨花的洁白无暇,梨花换来甜果。

投稿:2005-8-1916:27:40。

梨花六年级作文梨花作文600

晚饭过后,我便匆匆地向那片梨花走去。还未到梨园,我的鼻子就被一种沁人心脾的香气所搅扰,下意识深吸了两下,那味道,即像芬芳的青草,又像高调的百合。我不由得向四处看了看,青草还在冬梦里沉醉,更别说百合了。我断定,这香气属于梨花。这味道和百合的芳香不相上下,难怪段继昌会有“透骨浓熏百合香”的诗句。我继续向前走,展现在我眼前的是一个洁白的世界,它们端坐枝头,就像高贵的女王。素色的花瓣,似乎没有一丝杂质,花瓣包裹着细嫩的花蕊,那蛋黄的花蕊,褐色的枝干,展现在面前的简直是一幅绝美的画卷。

我把鼻子凑近梨花,那细腻的香气又在我的鼻尖萦绕,一天的疲惫被它冲淡了。我一边享受着芳香,一边欣赏着挨挨挤挤的花朵,完全开放的梨花,像孩童的笑脸,毫无修饰的纯真;那半开的梨花,就像一个小喇叭,吹着盛开的曲调;未开放的.花骨朵,早已鼓胀了苞衣,静等着其他梨花败落时,一展美丽。

月已高悬,月光洒在梨园,给梨花蒙上一层细纱,又让它有了种蒙胧的美。我依依不舍地离开了这片圣洁的梨花,嘴里不禁吟诵起“消得太真吹玉笛,小庭人散月如霜”的诗句。

小学六年级作文:忽如一夜春风来千树万树梨花开

全诗以一天雪景的变化为线索,描绘了祖国西北边塞的`壮丽景色,记叙送别归京使臣的过程,表现了诗人和边防将士的爱国热情,以及他们对战友的真挚感情。前面四句主要写早晨起来看到的奇丽雪景,诗人巧妙地运用了一个比喻,将树枝上的积雪比喻成梨花,“千树万树梨花开,”仿佛美丽的春天已经到来,突出诗人内心的惊喜和积极乐观的心态。

梨花三年级作文

我家有一只小狗,是爸爸在我10岁生日的时候给我的惊喜。

它的身体毛茸茸的,感觉很舒服,摸起来就像摸了一团白色的棉花。他每次看到我都会朝我甩尾巴,好像在对我说:“小主人,来和我玩游戏吧!”有一次,我带他出去玩,他高兴得跳到我身上让我哭笑不得。

他睡觉的时候,我发现他用手堵住了鼻子。我想:呼吸不是很难吗?我赶紧把它的前爪拿开。我走开了一会儿。它又堵住了鼻子,我又把它叼走了。我不耐烦了,上网查了一下。为什么狗狗睡觉鼻子堵着?原来是在保护自己的鼻子!狗的嗅觉很好。为了防止其他动物攻击自己的鼻子,它们不得不在睡觉时堵住自己的鼻子。

我在玩的时候扔了一个飞盘,它准确的接住了。真的很佩服!

我的小狗不仅可爱,而且淘气。喜欢吗?

小学六年级作文:忽如一夜春风来千树万树梨花开

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,出自唐代著名诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》。这是一首咏雪送人诗,此句主要体现了壮美意境,颇富有浪漫色彩。

简:诗句以梨花喻雪,新颖奇特,让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字,既写出了塞外气候的变幻奇特,又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。

详:塞外苦寒,北风一吹,大雪纷飞。诗人以梨花盛开比拟雪压枝头,极为新颖贴切。“忽如”二字写得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且再次传出了诗人惊喜好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境,颇富有浪漫色彩。南方人见过梨花盛开的景象,那雪白的.花不仅是一朵一朵,而且是一团一团,花团锦簇,压枝欲低,与雪压冬林的景象极为神似。春风吹来梨花开,竟至“千树万树”,重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。“春雪满空来,触处似花开”(东方虬《春雪》),也以花喻雪,匠心略同,但无论豪情与奇趣都得让此诗三分。诗人将春景比冬景,尤其将南方春景比北国冬景,使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,造境俱称奇绝。要品评这咏雪之千古名句,恰有一个成语——“妙手回春”。

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

六年级读后感

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

梨花三年级作文

长亭外,谁把一支瘦笛吹一曲离歌,乱了我的思绪。

一管玉笛,一曲清歌,漾开了陌上犁花经久的芬芳,吹绿了一岸春柳未了的牵恋,却终是散不了,眉宇间,我的浅愁。

恍惚间,月华落满碧轩,此宵寒烟朦胧了梨园。自顾盼,定是那曼舞在我笔端,惊艳了我一帘幽梦的绝尘女子在用笛声将我召唤。

她一袭轻纱,纷飞着水袖,卷起漫天朦胧的纱蔓,在飞絮轻扬的世界里,轻舞纤指,玉唇微呼成天籁,穿过那隔岸杨柳,泅渡成红尘里千古的绝唱,醉了今宵诗笺和春的呢喃。

纵只隔一涧曲水,相思的风帆却在你的那端搁浅。于是,我把落花铺满水岸,把满笺柔情深埋在花香里,再剪一袭风柔,邀你,与我一起轻舞流年,守望那细碎的时光,许一世深情,在彼此指尖淡走苍凉。

悠扬的笛声,漫过那一江寒烟,晕开我心湖的涟漪,终是忍不住,掬一瓣心音,染一抹花香,写一曲陌上梨花。

亭前梨花谁采撷,一缕清风溅曲水。伊人红袖盈暗香,竟殇落花,谁惹凄凉,此间惆怅,散了红香,谢了海棠,谁念西风独自凉,问伊人,为谁静画红妆,梨花漾,为谁殇,落花又谁葬?终是相思成冢梦一场。

五年级梨花日记

街上热闹得很,小贩的叫卖声和一旁的青楼姑娘们的媚笑交织在一起,凌乱繁华。但若曦和若瑾却身上脏兮兮的,尤其是若曦最为狼狈,嘴唇已龟裂得不成样子了。

若曦和若瑾花了半年才从烈日国流浪到乘仙国,一路上他们带的银子早就花光,更有几日是靠野果充饥,此时两人已有两天滴水未进了。

“若瑾,我渴。”

“若曦忍忍罢,唉……”

若瑾眉眼间儘是忧愁,他轻柔若曦的发,低声道。

“喂!小子,这么弱,可不行哦!”

若曦闻声抬头,眼前的少年紫色华服,似笑非笑,俊美面容上的是桀骜不羁,在阳光下闪着令人迷醉的光芒。

若瑾把若曦护在身后,冷漠至极:“不需你管。”

少年也不恼,目光直直射向若曦,笑容裡带着贵族特有的冷淡:“小丫头,我带你去蔷薇阁如何?那裡都是与你我一般大的孩子。”

若曦微微欣喜,她有些羞涩地道:“我想同若瑾一起。”

少年莞尔一笑,声色朗朗:“嗯!”

而若瑾目光微闪,竟马上接口:“我叫颜瑾,她叫颜曦,我们是表兄妹。”

那少年虽听见他们对对方的称唿并非“颜瑾”、“颜曦”,也不多问。

若曦侧头看若瑾,似有不解,却没有开口,只是对着眼前的少年展颜一笑,静静而立。

虽狼狈不堪,但不愧是当年烈日国京都第一美人之女,在闹市中如百花盛开,明媚且温暖,让若瑾和那桀骜不羁的俊美少年皆是为之惊怔。

一顾倾人城,

再顾,

倾人国。

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

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