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职业院校实习工作计划(优质19篇)

时间:2023-12-21 12:57:40 作者:紫衣梦

实习计划可以帮助我们更好地了解实习任务和要求,同时也为我们提供了方向和目标。以下是一份经验丰富的实习生分享的实习计划范文,欢迎大家参考和借鉴。

职业院校培训工作计划

教师的爱不应是盲目的,随意的,它应该建立在我们对每一个学生全面,深入,客观的了解的基础之上。当我们接手了一个新的班级,要尽快着手了解每一个学生的性格爱好,脾气秉性,兴趣特长,家庭情况,学习状况,学习特点等,熟记于心,这将为我们有的放矢的开展工作创造前提,为我们选准教育的最佳突破口创造条件。

(2)尊重是爱的前提。

以尊重为前提的爱才是真正意义上的爱。给学生发言的机会,倾听他们的意见与呼声,给予他们适度的宽容与谅解,体谅理解他们的难处与苦衷,肯定他们的点滴进步,不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现。我们要像保护珍贵瓷器一样保护学生的自尊,不要在那上面留下难以愈合的伤痕。我们应该明白:一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的。

(3)尊重学生的关键是尊重学生的差异与潜能。

爱护和尊重好孩子很容易,难就难在,我们要尊重全部的孩子,尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。我们应该认识到学生是有差异的,差异来源于遗传与环境的共同作用,每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界。差异是对我们工作的挑战,同时也是一种宝贵的教育资源。我们在班级工作中最易犯的毛病,大多与忽视这种差异有关,其实我们不可能打造出一个模式的学生。爱学生就要尊重学生的差异,从学生的差异出发,因势利导,采取有针对性的做法,帮助学生健康成长,不断发展,引导他们走上良性发展的轨道。

尊重差异就是对学生潜能的尊重,我们不应用静止的眼光去看待有这样那样问题的学生,而应让每个学生都能看到自己的闪光点,看到自身的价值,鼓起他们自信的风帆,让每个学生都可能达到成功的彼岸。

(4)鼓励,赞扬与热情的期待是一串金钥匙。

教师不要吝惜对学生的表扬与赞美,其实它是促使学生进步的助燃剂。在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励,在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美,让他们时刻感受到你对他热情的期待,会起到意想不到的激励作用。

(5)教师的爱应是朋友之爱。

师爱的最高境界不是母爱,也不是父爱,而是朋友之爱。其原因就是朋友之爱才是平等的,像朋友一样谈时事,谈学习,谈未来,谈做人。在他们的成长历程中,师生的心灵琴弦一定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章。

职业院校培训工作计划

根据今年职业培训工作的一些情况,我校对20__年度技能培训工作的情况进行了全面检查,并进行了认真总结,现将工作总结整理如下:

一、坚持了现代化办学方向。

一年来,某某职业技能培训学校始终遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的办学方针,“以服务为宗旨,以就业为导向”,严格要求,规范管理,以教学为中心,以技能培训为重点,为企业培养了合格人才,在社会上享有一定的声誉。

二、加大了教学投入,强化了硬件建设。

为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开辟了可容纳某某某人的培训基地,标准教室某间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍某某间,住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均有安全操作规程要求。

三、本年度技能培训情况。

我校根据社会市场和用工要求,共招生某某人,安排就业某某人。在培训过程中,我所认真执行教学计划和教学大纲的要求,培训内容完成后,及时组织学生参加市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。

四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作。

为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的人才,规范了学校管理,比较好的抓了教学质量的提高,认真抓了对学生的教育和管理。

在规范管理方面,我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构,在校长负责制的基础上,成立了教学、学生管理、总务等组织。二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。

按照国家要求,学校制订了实施性教学计划和教学大纲,选用了主管部门指定的教材,配备了实力较强的教师队伍,比较好的抓了教学环节的落实,特别是在技能培训方面,我们进一步完善了实习设施、设备建设,并注重了对学生操作能力的训练,力求使学生达到“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。

我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教育环节上,我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育,教会学生如何做人做事。在管理方面,我们坚持了“高标准、严要求”的原则,培养学生“听从命令,遵章守纪,不怕艰苦,雷厉风行”的作风。

五、诚信机制建设情况。

在招生工作中,学校根据专业设置,精心设计招生简章,认真组织招生工作,利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。

六、校务公开情况。

学校设立了公开栏,第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;第二栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章,并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等情况;第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种。

七、收费及财务管理情况。

学校建立了财务、会计制度和资产管理制度,并按照规定设置会计账簿。根据物价部门制定的收费标准对学生进行收费,并在校务公开栏设有收费标准,学校收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。

一年来,在上级领导的关怀和指导下,我校的各项工作取得了较好的成效,但也存在很多问题,比如教学硬件建设方面还不太完善,个别专业教师的业务素质有待于提高。这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。

职业院校培训工作计划

一年一度的寒假不仅仅是放松身心的好时间,更是是教师充分反思教育教学工作,更新教育教学理念,不断充电学习的好时机。为促进教师不断完善自己,提高自身修养,强化终身学习观念,学校决定利用假期,为教师们创造一系列有利条件,搭建有利于老师们学习和交流的平台,特制定以下学习和培训计划:

2、英语语言运用能力的学习和培训。结合市教育局《关于合肥市中小学教师英语语言运用能力测试具体安排的通知》,对老师们进行英语单词、日常用语,简短对话的学习和培训。以提高老师们英语的运用能力。

1、增强教师的新课程意识,帮助教师准确理解和把握新课程的理念、目标、结构、内容定位和教学要求。

2、提高教师一定的课堂教学研究能力。了解本学科教育发展前沿与创新思想,增强教育科研意识,从实际情况出发进行专题研究。促进教学观念和教学行为的转变,提升教师实施新课程的能力和水平。

3、通过英语语言运用能力的学习和培训,能提高教师一定的英语实际运用的水平。

1、青年路小学(电大校区)45岁以下教师参加优秀课例学习和研讨活动。

2、45岁以下全体老师参加英语运用能力培训。

职业院校实习工作计划

尊敬的校领导:

您好!

我是来自xx年级xx班的学生xx,由于家庭条件比较艰难,所以向学校提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,在生活上,本人家庭经济困难,生活简朴,家庭贫困,家里仅靠父亲退休金维持生活,但是人穷志不穷,本人在校能遵纪守法,没有任何违规行为。假如能够获得国家助学金,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的学业做好储备。

我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费,为了继续我们的学业,申请国家助学金,望批准。

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月xx日。

职业院校教师工作计划

你知道关于院校教师工作计划怎么写吗?我们教师作为人类灵魂的工程师,担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。下面是小编为大家收集有关于职业院校教师工作计划,希望你喜欢。

一、指导思想。

本学期主要工作以学习新“课标”、实践新理念为中心,加深教师对现代教育观念和课程改革的认识和理解;以研究本学科教学、培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强学法指导,在课堂中体现学生的主体地位。以教育的科学发展观为主线,以新的课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,认真组织教师学习语文新课程标准。结合我校高中语文发展的实际情况,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。

二、工作目标:

1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上在进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、校本科研方面取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教科研水平。

2、落实学校各项规章制度,努力学习,不断提升自己工作水平和能力,努力提高语文教育教学质量。

3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

三、主要工作与措施。

1、加强理论学习,深入研究新教材。加强对考纲和应试目标的前瞻性思考与研究,不断深入学习和领会语文教育的新理论新思想新方法,不断革新个人观念和课堂架构,仔细研究教材,努力做到深入浅出。

2、充分利用课堂主阵地,提高语文成绩。在课堂上,根据高一学生实际情况,要多提问,多鼓励,让学生自主回答和解决各种遇到的问题,促进课堂的高效化,从而充分调动学生自主思维,努力提高学生的语文成绩。

3、充分利用教研组和备课组的力量,不断通过听课、学习、自我总结和反思,提升个人教学水平,取长补短,精益求精。

4、继续学习、经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,及时了解教学信息,加强教科研研究。深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生的创新能力。

5、加强中华传统优秀文化的熏陶,强力推行课前3分钟朗读、古诗词吟诵、名言警句积累以及练字等训练。充分利用校图书室和班图书角,扩大学生的阅读面,培养阅读兴趣,提高阅读能力,并使学生在读中潜移默化的受到思想教育。加强平时小练笔的指导。

6、精心设计作业,寻求的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,也可以放手让学生自主选择,把做作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。

7、鼓励学生积极参加校内外语文实践活动,使语文素养得到全面提高。强调学生深入生活,深入实际,把语文思维深深植根于生活的土壤中,学会用生活的逻辑去思考语文问题。

8、充分利用和整合各种媒体及有效资源,为学生营造学习语文的良好氛围,不断提升学生的语文兴趣,促进语文思维能力,鼓励学生大胆发表看法,表达个人意见,尊重和采纳学生意见,不断提高语文的课堂凝聚力和有效性。

作为一名人命教师,做好自己的教学工作,教好学生,让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。而我作为一名英语教师,让学生学好英语,有一个优异英语成绩,让学生沉心于学习,让家长放心于学校,也是我这个英语教师责无旁贷的事情。

一、工作的重要指导思想。

我作为一名初一英语教师,为了能够做好下学期的英语教学工作,必须严格遵守教育部门和学校规定的《新课标》的重要纲要规划,认真学习纲要的各项要求,做一名有英语技能、有教学技能、有教师责任的英语教师。同时必须遵守教师的基本职业意识,时刻保持学习,多参加系列讲座,加强自己的思想建设,增加自己的教学能力。

二、情况基本介绍。

下学期我依旧带我这一学期的班级,初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班,共四十五名学生,初一五班为普通班,共四十一名学生。三班的英语成绩相对来说比较优秀,五班学生英语成绩较落后一些。本学期期末成绩出来后,五班的班主任也找过我,希望我下学期,能够更加照顾下五班学生的英语基础,想办法把他们的成绩提上来,这当然是我责无旁贷的事情!

初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期,经过一个学期的学习,大部分已经适应了初中的生活。所以这一个学期,我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他们,而是渐渐地增加学习要求。

这一个学期,共四个半月的时间,除去假期和考试的时间,差不多只有三个半月多的时间,所以我要抓紧每一分钟时间,课堂四十五分钟都充分利用好,给学生教好课。除此之外还要挤出时间,给他们做听力练习,做口语练习。

1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元,但只有三个多月的时间,所以在第一个月必须要上完unit1-unit3,第二个月上完unit4-unit6,第三个月上完剩下的课程,并且留出时间复习以往课文。

2、留下最后半个月,给他们做好系统的语法学习,尽可能地讲完几种完成时态。

3、单词练习。两个班级的基础不一样,所以规定三班一天记三十个单词,五班一天记二十个单词,每天中午上课前十分钟,让英语课代表统一默写。

4、口语练习。英语早自习的时候,带他们朗诵课文。

5、英语两节课的时候,留二十分钟给学生们放英语磁带,锻炼他们的听力能力。

新的学期,新的开始,教师新学期工作计划。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想政治。

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务。

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的'思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面。

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作。

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面。

1.加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养。

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面。

1.认真学习教育教学理论。

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩。

要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用。

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

4.常规业务方面。

力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5.自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

6.专业发展,提高自我。

练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

三、班级管理方面。

班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1.养成教育。

要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

2.思想教育。

积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育。

值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。

新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析。

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三,具体措施。

(一)继续抓好学生的思想工作。

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。今年大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作:

(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划。

首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设。

继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定。

坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持"以人为本、安全第一"的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。

(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风。

一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。

在过去的两年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处!

职业院校实习工作计划

根据上级文件精神及七星关区教育局20xx年职高高指标要求,杨家湾中学20xx年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。

1、成立机构。

为加强对中职招生工作的领导,经学校研究决定特成立“杨家湾中学20xx年中职送生工作领导小组”及工作办公室。

组长:何文君。

副组长:黄佑彬。

成员:各九年级班主任。

办公室:王大德。

2、完善保障机制。

为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。

3、召开专项大会。

我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“杨家湾中学20xx年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。

4、采用多种形式大力宣传。

中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。

5、认真落实。

为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。

至20xx年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明。

总的来说,我校对20xx年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。

职业院校教学工作计划

1、每位教师必须重视个人素质的提高,要加强专业知识和职业教育理论的学习,不断提高个人素质,以应形势的发展。本学期学校组织学习《叩问课堂》,并记好学习笔记,学习计划及考核办法另行通知。

2、继续强化教师培养。

(1)继续强化教师基本功训练,每周展示一次粉笔字,平时练钢笔字。

(2)青年教师每半月写一篇教学反思。

(3)每位教师每学期写一篇原创教学论文。

(4)每位教师每学期撰写5个典型教学案例。

(5)每位教师每学期交5个本学期使用过的课件,11月份进行课件比赛。

3、加强教学环节的检查落实,提高教师责任心。

上课:按时上下课(包括早读晚自习),打铃前必须进教室,旷课扣100元,考核中扣10分,迟到早退中离扣50元,考核中扣5分。

讲课:每节课按课改要求上课,提高课堂效率,充分体现学生的主体性,让学生愿意学,有兴趣学,学得会。讲课中紧密围绕专业实际,利用实物、图片、视频、案例等创设情境,提高学生学习兴趣和课堂效率。利用各种机会培养学生的表达能力、书写能力。加强课堂管理,提高驾驭课堂的能力。

教案:教案书写要规范,即形式完整(日期、总课时序号、教育追求等),内容详细,环节(导入、过度、小结、反思等)完整,师生活动过程具体清晰条理。保证一节课一个教案,不能无教案上课。

听课:青年教师至少听30节课,其他教师至少听20节课,听课记录内容要详细,有评语、建议等。

批改:要及时布置批改作业,作业数量适当,批改细致,须指出作业中的问题(包括书写),有激励性知识性的评语,评语要具体。

月考:要认真组织(出题、监考、阅卷),及时分析,真正起到检测作用。本学期二年级月考4次,一年级三次。

4、建立老教师年轻教师帮扶机制。

(1)帮扶名单:

(2)要求:指导教师要指导新上岗教师如何备课,如何上课,每月至少听2次课,并及时指导,年轻教师要虚心听取意见,多听别人的课,尽快能胜任自己的工作。

5、设计教师成长等级,形成教师正常成长机制。

教师是学校发展的关键,为形成良好的竞争氛围,促进教师健康成长,建立教师正常成长机制非常重要。

(1)等级名称:合格教师——骨干教师——领衔教师。

(2)评定:个人申请,教务处评定。具体方案另行通知。

二、继续推进课堂教学教学改革:

课堂教学改革是项长期任务,全体代课教师要本着学生参与度高,课堂效率高,不断推进。

1、每位教师要根据科目特点,学生实际,不断探索实践,形成自己的特色。

2、教研组要就根据本组的学科特点组织教师研讨如何推进课堂教学改革,解决课改中遇到的问题,组织教师开展课改观摩会,每组树立1—2名典型,通过典型引路,逐步形成符合学生实际和学科特点的教学模式。

3、教务处不定期召开课改交流会,研讨会,不断推动课改进程。12月份进行课改展示。

三、突出教研组考核,推动教研组工作扎实进行。

教研组是学校教学工作的具体执行者、监督者,担负着教学任务完成,教师培养,教学环节检查,教学研讨等任务,因此教研组工作非常重要。

1、严格教研组工作考核。主要考核内容有学习、教学内容研讨(集体备课)、课堂教学改革、教学环节检查、教学研究等。

2、每周组织教师学习《叩问课堂》、专业知识、教学理论、教学策略等并做好记录,以更新教师观念、提高教师素质,并且将所学应用到实践中。

3、代课教师在组长的组织下分科进行研讨,文化课按年级、专业课按科目进行分组(每组至少应有3人),每周研讨一次,研讨下周所讲内容的教学要求、目标、重点、难点、教学方法,每周一以组将教研记录交回教务处。

4、组织教师开展教学研究,将课改和教学中遇到的问题转化为课题,开展专项研究,并做记录。

5、教研组长根据组内实际,不定期检查教师的教案、作业、学习笔记、听课记录等,提高教师的责任心(每月重点检查两项内容)。

6、指导青年教师备好课、讲好课、管好课堂。

7、针对课堂教学改革进行研讨,组织好组内听课及公开课活动。

四、探索培养模式,强化学生的职业意识,提高学生实践能力。

1、全校上下相互配合创设浓厚的职业氛围,代课教师结合所带课程联系学生的专业实际,培养的职业能力,强化学生的职业意识,提高学生的职业素质。

2、从本学期开始,针对学生基础差、学习兴趣不高的情况,计算机网络专业试行学分制,弹性学制,目的就是要激发学生学习兴趣,学生只要修满学分即可毕业。酒店服务与管理专业与楼东大酒店合作,实行工学交替,以工为主的模式,学生吃住在酒店,做中学、学中做,这样可真正提高学生的实践能力。

3、教研组根据学生实际制定本专业具体科目的技能培养目标及考核办法,代课教师按此要求强化训练学生的实践能力,期末保证每个学生都能达到考核目标。

4、组建省级技能大赛训练队,争取明年取得优异成绩。

五、积极备战对口升学考试,争取再创辉煌。

1、每位高三教师要认真分析现状,要有危机感,本学年比去年考试班级少了两个班,第一次代高三的教师人数多,考试竞争越来越激烈,每位代课教师要认清形势,加倍努力,争取考出好成绩。

2、复习要求:

(1)代课教师学习要认真研讨考纲,同科同专业的教师要团结合作统一思想,制定切实可行的复习计划,保证复习内容,复习进度,复习方法统一。

(2)充分了解学生的学习状况,明确重点学生偏科学生等。针对学生的实际情况采取不同策略,抓好落实,保证学生能掌握所学知识。

(3)复习要抓住基础知识,讲究策略,考纲所列知识点要全部复习到位,并适当扩宽拔高,力求学生活学活用。

3、班主任要做好学生的思想工作,及时进行心理疏导,调动学生的学习兴趣,创造浓厚的复习氛围,经常与家长科任老师联系,了解学生的的思想状况,及时解决学生中存在的问题。

4、认真组织模拟考试,班主任和代课教师要针对考试情况做好分析,并采取相应对策。

六、加强班级管理,创设浓厚的学习氛围。

1、做好学生思想工作,增强学生学习信心。

2、开好主题班会,树立典型,引导学生努力学习。

3、采取措施,促进学生努力学习。

(1)制定学风建设计划。

(2)建立学生月考成绩档案,并汇总分析,及时采取措施。

(3)建立严格考勤制度,严格请假,每天在黑板上公布应到人数、实到人数、请假学生姓名。

(4)严格上课秩序(包括早读晚自习)。

(5)督促学生按时完成作业。

4、注重平时,开展活动,增强学生的职业意识。

(1)教育学生树立良好的外在形象,要注意自己的仪容仪表,发型、服饰等要符合中学生身份,行为习惯符合中学生守则,与人打交道有礼貌,符合礼仪要求。

(2)教育学生强化内在素质,提高自身素养。

(3)强化学生的基本能力(说话、写字、礼仪、沟通)。

总之,培养学生职业意识要从日常小事做起,落实在平时。

职业院校教学工作计划

抓课改,促创新;抓管理,促质量;抓常规,促规范;抓创建,促提高。

1、完成校实施性教学计划,保证质量,学生及家长满意率达90%以上;

2、建成1—2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;

3、建成1个省级示范专业;

5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训;

实习工作计划

结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,用心参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务资料及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通潜力。

第一周:

熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,用心投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,个性注意和指导实习的师傅的交流,透过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周:

我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作潜力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践潜力。在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。个性是注意实习单位的信息化现状,运用所学的知识进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。

在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的潜力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的潜力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。

实习工作计划

毕业论文和实习是高等教育教学中的重要环节,第六学期学校进行安排毕业论文撰写、辅导、答辩及毕业实习工作。为了确保20xx届毕业生毕业论文和毕业实习工作的正常有序进行,结合本系实际情况,现将有关具体事项安排如下:

20xx年1月8日各专业学生顶岗实习期满,下学期返校时间为20xx年2月27日。返校时应将顶岗实习的各项材料表格上交。顶岗实习材料不上交或者填写不完整者,不予进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。

毕业生于2月27日返校后,和毕业论文辅导老师见面,交毕业论文初稿,填写毕业论文前期表格;进行毕业补考。在3月5日至4月30日毕业实习期间,进行毕业论文的修改完善工作;4月中旬进行论文中期检查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日为毕业论文交稿及学校的论文答辩时间,其中第十周为论文最后修改定稿,准备答辩时间,第十一周进行论文答辩。5月下旬指导教师完成论文归档工作。

对毕业论文工作具体要求:

1.学生按照选定的的题目进行论文撰写,主动联系指导教师接收辅导。毕业论文题目原则上不允许更改,若需改动必须经过指导教师批准后方可进行。

2.学生要按照毕业论文规范程序要求写作,论文必须按规定的排版、打印。

3.指导教师要认真负责,在选题意义、论文内容、论文质量、格式上严格把关,参与论文答辩,并完整规范填写相关表格。

4.加强对毕业论文工作的监督管理是保证质量的重要措施之一,拟定于第八周对本系学生的毕业论文工作进行期中检查,系部对学生的论文进展情况、指导教师的辅导工作等进行检查,发现问题及时解决。

5.根据学生论文撰写情况及答辩结果,评定学生毕业论文成绩记入档案。

6.不按时完成毕业论文不予办理毕业资格审查,毕业论文不合格者不能颁发毕业证书。

毕业生于2月27日返校后,组织召开毕业生会,进行实习动员,讲明毕业实习的意义和作用,强调加强实习学生的职业道德教育和安全意识教育,落实实习单位。

毕业生实习从第三周即3月5日开始,实习时间共为8周,实习分集中实习和分散实习两种形式。集中实习由系统一安排,主要安排到校外实习实训基地和校内办公科室等部门,集中实习时间统一安排。分散实习则由学生自己联系实习单位。

对毕业生在实习期间的具体要求:

1、学生必须将毕业实习明确的时间及本人的实习单位名称、地址、联系电话告知家长、辅导员、指导教师。认真进行实习,填写毕业实践考核表和相关记录材料,要经常与辅导员、指导教师汇报实习情况。

2、树立自我保护意识和安全防范意识,密切与学校及家长的联系。注意人身安全和财产安全,正确分析和辨别各种信息,不要轻信他人,不要从事传销等非法活动。在有紧急情况、特殊事情、疑难问题出现时,要与家人、老师、同学及时沟通。

3、遵守国家法律,遵守学校的各种纪律和实习单位的规章制度,注意生产安全,不做有损学校、实习单位声誉和形象的事情。

4、实习结束,按时返校,提交加盖公章的实习单位填写的实习鉴定表和毕业实践调查报告。

5、根据学生实习表现情况和实习鉴定,确定实习成绩载入学生成绩档案。

6、实习成绩不合格者或因个人原因不参加毕业实习者,不进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。

准备参加20xx年专升本考试的同学请根据自己的时间和自行安排复习,待学校的相关政策和文件下发后,再统一进行专升本的报名和选拔工作。

职业院校老师工作计划

紧紧围绕提高教学质量,提升办学水平这一总体目标,认真落实珠江三角洲地区改革发展规划发展纲要(20xx-20xx),切实抓好学士学位评审和教学水平评估两大中心工作,努力完成6650名(本科2200人、专科1450人、成人教育3000人)招生任务,在学科专业建设、课程教材建设、实验室建设、校企合作、学生就业和科技创新以及学院声誉提升等方面,取得突破性进展和标志性成果。

落实科学发展观,制定学院中长期发展纲要和“xx”发展规划根据珠江三角洲地区改革发展规划纲要(20xx—20xx年)和省委、省政府关于贯彻实施珠三角改革发展规划纲要的决定的战略部署,依照广东省教育厅、广东省财政厅关于实施广东省高等学校教学质量与教学改革工程的意见具体要求,认真总结学院二十年办学经验和学院“xx”发展规划实施情况,科学制定学院中长期发展纲要和“xx”发展规划。绘制学院发展蓝图,保障学院可持续发展。

落实十项计划:组织实施特色专业建设与人才培养方案调整优化计划,精品课程建设与教学内容改革计划,学科专业建设与人才培养质量提升计划,科研创新能力提升计划,教学名师和教学团队高水平队伍建设计划,大学生创新能力培养计划,实践教学改革与创新计划,应用型人才培养改革计划,教师教学水平提升计划,质量保障与服务支撑体系建设计划。

完成三大工作:七个本科专业学士学位授予权申报评审工作,启动教学工作合格评估迎评准备工作,召开第四次教学工作会议。

贯彻“育人为本,德育为先”方针,切实加强和改进学生思想政治工作进一步做好学生管理和思想教育。加强素质教育,开展科技创新活动。加强学生事务管理,提升学生服务水平。以党建带团建,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

实现以下工作目标:思想政治教育体系初步成形;第二课堂建设取得突破;思想政治教育、素质教育、心理健康教育、科技创新教育和就业创业教育的效果得到明显提升;进一步健全常规管理,校园安全稳定,无重大安全事故;建成比较完整的扶贫助学体系,奖、助、勤、贷工作开展充分、效果好;以教学为中心,服务于学生,服务于教育教学的理念初步形成并贯穿于工作过程。

(四)加大实习就业指导工作力度,进一步提高学生就业率。

坚持把职业教育贯穿于大学教育的全过程,帮助学生树立正确的职业意识,为学生职业规划设计提供帮助。做好就业指导,改革和完善就业指导课程教学,提升教学效果。开展创业教育,鼓励毕业生自主创业。

实习工作计划

本、有男生19人,女生30人,共49。全、各科平均分:语文76、5,数学57,英语57,总的来说,这个、的学业成绩是比较低的,而且也不及1、的学业成绩好。

但是这个、很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。

也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)、所知道的情况。

在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)、学生的基本情况。这个、的、级的凝聚力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强,、干部没有起到模范的作用。表现在以下方面:

1、责任感不强。本、学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。好像自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有、委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到、里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己、级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!

2、男女比例失衡,本、男生19人,在两个、艺术、中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个、整体表现就是男孩的好动、活跃,毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。所以在、干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。

3、、干部队伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作则,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄。

知己知彼,百战不殆。

第一、了解、熟悉学生:

1、在一周内把、内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。

2、记住全部学生的名字,座位表和、干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。

3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了。

4、与、主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生。后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。

第二、了解、熟悉、级事务:

向原、主任请教、主任的工作等,并积极协助、主任开展工作。

兵来将挡,水来土淹。

第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。

第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。如:《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的、级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。或是《社会行为》中,可以提到、级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有、级集体这个责任。

实习工作计划

1、通过实习,将社会工作所学理论与实践结合起来,进一步熟悉老年社会工作,协助老人更好地适应服务中心环境,过上欢乐幸福的晚年生活。

2、通过实习,了解服务中心、老年人以及老年人间的需求,发挥社工的桥梁作用,建立服务中心、家庭、社会等多方位的服务体系,促进老年人保持健康的心理。

3、通过实习,帮助老年人掌握基本的生理和心理保健知识,如饮食、血压、情绪、个性等,通过谈心和游戏等方式增强老年人的自我意识,适应老年生活,从而应对老年期特有的生理和心理障碍。

4、通过实习,鼓励老人发挥才智,参与社会发展参与社会发展,使老人“老有所为”。

5、通过实习,提高实习队员的社会工作专业素养,内化社会工作价值观,增强服务意识和奉献精神,在具体工作中把握尊重、真诚、平等、同感、案主自决、保密、理论联系实际等专业原则。

6、通过实习,帮助服务中心员工明确本机构中为老人服务的宗旨:爱心、细心、真心、耐心。在一定程度上提高服务中心员工的服务意识,提升自身专业素养。

1、协助服务中心护理部处理老年人工作日常事务;

2、每周一期心理知识专栏,宣传心理健康知识;

3、每位组员完成2个个案,要求深入真实;

4、开展1个小组工作;

6、举办一些针对服务中心员工的专家讲座。

1、熟悉工作阶段:xx年2月25日——xx年3月9日随主任晨间查房了解老人情况,鼓励并陪护老人做回春保健操,陪老人散步谈心、听讲座,融入服务中心的大家庭,找工作人员了解中心情况等。与老人及工作人员建立融洽关系,便于工作开展。

2、 开展工作阶段:xx年3月10日——xx年4月13日

(1)运用专业技巧,通过日常工作以及各种具体活动服务老人,丰富其精神和娱乐生活,最终期望达到减缓老人衰老速度,提高老人生活质量。具体活动如纸鹤传情活动,融洽员工和老人的感情,让老人感受到中心的温暖;击鼓传花活动;棋类比赛;书画比赛;庆生日祝寿星,让老人感受寿星的光荣;组织老人观看一些温馨电影;在晴天时组织老人游园晒暖;协同作画或协同拼图,增加老人之间的感情;培植盆栽,互赠祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后组织观景会,附上祝福,与其他老人互赠;文艺演出等。

(2)鼓励老人发挥才智,参与社会发展参与社会发展,使老人“老有所为”。通过参与社会发展,自愿从事各种力所能及的社会活动,帮助老人克服因离岗休养而带来的各种不适应、乃至不健康的心理,从而有效防止老年人的心理衰老。

(3)针对服务中心员工,开展一些讲座活动,提高他们的专业素养提升。主要内容包括老年人心理、养生知识、服务理念、法律知识等。主要方式有在中心营造尊老敬老文化氛围;员工老龄化体验;请专业老师给员工开展专题讲座。

3、评估总结阶段:xx年4月14日——xx年4月20日召开小组讨论会、听取服务中心领导及督导老师的意见以及征询老人的实际感受,评估工作的开展实效。同时,处理好实习结束时可能产生的老人情绪问题。

实习工作计划

所在学校:

专业年级:信息管理与信息系统20xx级。

姓名:

联系电话:xxx。

指导老师:

联系电话:xx。

实习单位:南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室。

联系人:

联系电话:xx。

实习时间:20xx年7月11日至8月8日。

结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,用心参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务资料及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通潜力。

第一周:

熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,用心投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,个性注意和指导实习的师傅的交流,透过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周:

我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作潜力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践潜力。在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。个性是注意实习单位的信息化现状,运用所学的知识进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。

在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的潜力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的潜力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。

实习工作计划

xx市烟农生产资料有限公司其总公司是xx市农业生产资料总公司。是国家大型流通企业,注册资本5000万元,化肥是公司的骨干经营品种,年销量超过100万吨。在国内农资系统和国际化肥市场享有较高的声誉。我最近的实习工作将会在这里度过美好的时光。

刚进公司的时候,公司领导根据我个人的情况把我分配到了公司的xx经营部。本公司经营了多种国内外的知名品牌化肥。国外品牌与俄罗斯进口16-16-16复xx,荷兰进口13-8-24复xx,国内品牌有四川新都化工与xx利时化工的产品,新都化工与xx利时这两个厂家的肥料在xx年销售在4000吨以上,占据了公司很大的利润部分。公司注重多重发展,现在在xx,xx县桃川等水果主要产地地建立了直营店。我在公司的主要职责是负责在xx的永福,xx,资源等地的销售市场,同时协助各区域经理做一些促销活动。

进公司第一个月上旬、中旬的这两个阶段主要熟悉现在我们公司的产品,品种,类别,各自的特点。竞争对手竞争产品各自的特点。做到每个星期提交一份各自产品的市场反馈回来的批发价,零售价等产品信息。以最快的时间融入到公司的运作当中来。

二:

三:

四:

结合各自市场的特点不定期的举行各种小型的农民会,推广会。收集比较好一点的肥料使用效果案例和忠诚的老用户,不定期给他们宣讲一些植保方面的课。以扩大公司在当地用户心目中的地位。让用户满意我们的服务!

以上就是我在xx市烟农生产资料有限公司实习工作的一些计划和目的。希望在工作过程中知道老师和公司领导多提宝贵意见和批评。让我尽快的在公司成长。做一个合格的销售人员!

实习工作计划

(一)使学生熟悉并学会做保育员的具体工作,了解教养员的教育教学工作内容。

(二)在实际工作中培养和巩固学生热爱幼儿,热爱幼教事业的专业思想。

(一)实习保育员的全部工作,包括早清扫,接待幼儿入园,组织就餐、整理睡眠室, 消毒各种器具,协助教养员组织各种教育活动等。并完成卫生学作业《幼儿园一日活动各环节工作内容》。

(二)见习幼儿园的教育教学活动,包括听课、观察幼儿的各种活动、观察教师如何组织指导幼儿等。并记录《一周幼儿园教学计划》,同时整理一节课听课记录及分析。

(一)幼儿园领导负责落实见习、实习计划,安排实习班级,向实习生介绍本园情况,支持和动员本园指导教师认真完成指导任务,检查见习、实习计划执行情况和学生见习、实习质量,为学生见习、实习创造条件。见习、实习结束时抓好实习鉴定工作。

(二)原班指导教师应向学生介绍本班情况,认真从事教育教学工作为学生见习、实习提供条件和学习的机会。具体指导学生做好保育工作,检查学生的见习实习情况,一般情况下不得无故离开原班,以保证指导工作的正常进行。

(三)幼师指导老师应按统一计划要求进行工作,督促和检查计划的执行情况。到各园观察学生见习、实习情况,检查学生的实习记录,督促学生完成实习作业。征求园领导及各班教师对实习工作的意见。填写《工作日记录表》。

自11月22日始至12月2日止,共计2周,具体安排如下:

(一)11月21日见习一天,全天跟班,见习幼儿园各项保育工作并熟悉幼儿。

(二)11月22日至12月2日,独立见习教养员,实习保育员。

要求:上午集体教育教学和游戏活动以及下午的游戏活动,学生跟主班老师,其余时间跟保育员。

(三)12月2日下午与园领导、老师座谈、告别。

(四)返校上交:

1. 每人一份《工作日记录表》。

2. 每人一份《一周幼儿园教学计划》和一节课听课记录及分析。

3. 每人一份《幼儿园一日活动各环节工作内容》。

4.实习生组织幼儿活动的照片资料一份。

(一) 热爱幼儿、热爱幼儿教育工作。认真负责地完成保育员的各项任务。

(二) 按时见习原班老师组织的各种教育活动,虚心学习,不懂就问,认真做好记录,完成学校布置的各种作业。

(三) 自觉遵守纪律,讲文明、有礼貌,为人师表,衣着美观大方,穿戴适合工作需要,有病有事要提前向幼儿园及实习指导老师请假。

(四) 吃苦耐劳,勇挑重担。

实习结束时,幼儿园实习指导老师要考核实习生在实习期间的全面表现,评定实习成绩。实习成绩的评定尽可能符合实际,防止偏松偏高现象。实习成绩评分采用四等级,优秀、良好、合格、不合格,评定的内容主要包括实习态度、遵守纪律、教学、班级工作、保育工作等 。

实习工作计划

我的指导老师是唐玲娥老师,她有很多年的教学经验,上课整体把握很到位。在听课过程中,我主要希望通过以下几个方面的借鉴来提高自身的教学水平:

1、教态方面:教态自然;自信;声音响亮;语言幽默课堂松弛有度

2、对课堂的整体把握方面:各个知识点和习题的贯穿;时间掌握得当

3、课堂提问的技巧:调动课堂气氛,调动学生学习的积极性

4、态度:亲切;少批评学生;适当适时地鼓励学生,引导学生

5、课堂组织能力:整节课采取循序渐进地方式,内容和结构紧凑

6、课前复习:每节新课前都要复习一下上节课所学习的知识。

(二)对所听过课的教学反思

开始实习到现在一个周,我总共听了14节课,听课范围集中在生物科,也有地理、语文等其它科目的优秀教师的课。听了许多不同老师不同内容不同风格的课,听课时我都会做好听课笔记,主要有以下几点听课感受:

1、生物必修1是初中生物和高中生物的衔接,我觉得在开始的阶段首要目标是让学生对高中的生物学有一个大致的了解,并激发学生的学习兴趣。

2、根据学生的水平、活跃程度等的不同,同一课时在不同的班级讲授时,应作适当的调整,以力求适应学生的认知程度和认知需求;整节课的时间安排也相当重要,每个环节分配的时间多少,也需要根据学生的具体情况灵活处理,对于难懂易混淆的知识点,分配的时间自然较多。

3、学生处于高中一年级,为了避免学生产生定性思维,应在课堂上对学生作适当的引导和启发。

4、在新课讲授式需要注重知识点之间的衔接,以使学生能较好地联系起各个知识点的内容,环环相扣。

5、课堂练习中若只出现选择题,则学生易忽视不选的选项,因此应在课堂的巩固习题中设置问答题等多种题型的`练习;且练习题的设置应有难度梯度,从基础题做起。

6、提问方面,可变“大合唱”为独唱,两者结合,以更好地了解学生对知识的掌握程度。

7、在课堂开始时,可先明确指出本节新课所要讲授的知识要点,让学生心中有数,学习起来也得心应手,且更有系统性。

(对教材分析,教学设计,备学生,备教法,备教材)

1、对教材的分析:

生物必修1《分子与细胞》是整个高中生物的入门,内容都比较基础,知识内容贯穿了整个高中生物的学习,第一章《走近细胞》主要目标是激发学生对生物的兴趣,引导学生学习科学家的探索精神;第二章《组成细胞的分子》、第三章《细胞的基本结构》、第四章《细胞的物质输入和输出》内容循序渐进;第五章《细胞的能量供应和利用》以及第六章《细胞的生命历程》是高中生物中内容相对复杂难懂的部分,同时也是高考的重点和难点。

教材的设计几乎都是通过从简单有趣的生活实例中抽象出生物知识,从而吸引了学生注意力,大大降低了学习的难度。我认为首先将教材吃透是上好课的前提条件,所以在这个过程中,我注重挖掘教材,从教材中分析每一节课的教学目标、重点、难点等。生物课程的内容具有一定的逻辑性,是属于“半文半理”的科目,在备教材时,我还尤其注意知识点中蕴含的逻辑联系等,以希望能更好地组织整个课堂的教学。

2、教学设计:

要上好课,首先得清楚每一节课的教学目标、教学重点、教学难点以及学生对相关知识的了解程度等,再者得有一个好的教学设计。目还没有上过一节新课,但是我已经做好准备国庆后开始上课。

每一节新课,我都会详细认真研究教材内容,做完相关的练习题后,结合课标要求设计教学的思路,努力达到新课标要求的知识层次,且注重知识迁移,以及知识与日常生活的联系,借此培养学生的情感态度价值观。

3、备学生:

备学生只备课中必不可少的一个环节,只有在了解了学生的知识背景、对相关知识的掌握程度的基础上,根据学生的实际情况,再结合设计好的教学设计才能顺利开展教学。这段时间,在帮老师批改作业的过程中,我从学生的作业完成情况了解分析了学生对上课的接受知识的能力和情况,以及对知识的掌握情况。此外,我还利早晚读和晚修时间去教室了解他们的学习情况,帮助他们解决一些学习问题,以更好更全面地了解学生。

高一1班是一个相对复杂的班级,班上学习成绩好的学生上课主要是沉默的接收派,而活泼好动的学生则是相对的激情派。因此,在备学生方面,需要考虑在教学中作恰当的引导和调动。

4、备教法:

需要根据上课内容和学生的具体情况来决定每一节课应该采用的教学方法,才能使学生更顺利更准确地接受知识和理解知识。对于学习程度不同的学生教学方法也需做相应的修改,但是大体类似。我尽可能多地听了不同老师、不同年级、不同学科的课,学习每每一位老师的精彩教学方法和上课风格,或是幽默、或是逻辑性强、或是紧跟高考步伐、或是探究氛围浓厚。我都一一分析学习,并根据我自身的风格,取长补短。

现在我已经开始准备国庆后的新课了,从生物必修1的第二章第五节开始,一直到第三章的第三节(共6个课时)。以后无论是否是我上课,我都会做到每一节新课前尽量写好教案、做好课件后交给指导老师,请她指出不足之处,提出批评和建议,再做修改。争取每备完一节课,都要进行说课和试讲,试讲次数争取在三次以上。

生物必修1的内容大多与学生的日常生活和身体健康密切相关,所以我要充分利用这一点,调动学生学习、思考、解决问题的积极性,多利用一些图片,激发学生的兴趣。在让学生参与合作探究的时候,加强集体引导和个别引导,使学生能够更好地解决所遇到的困难,充分锻炼学生的整理和归纳能力、动手能力、合作能力,共同完成老师布置的任务,完善学生自己的思维。

职业院校老师工作计划

本学期我担任20xx级xxx班的任课教师,为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为三年级直通车和三年级辅导班升学冲刺打下良好的基础,拟订任课教师工作计划如下:

(一)加强班风建设。

认真贯彻落实彝良县职业技术高级中学《一日常规》管理,用心配合学校及政教处的管理方针方法,认真落实各级会议精神,从开学之初的学前教育抓起,结合中央到地方的禁烟令抓好无烟学校建设,从学生的.行为举止抓起,从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起,从课堂纪律、课堂秩序抓起,结合学校各部门严查严管,严格要求,常抓不懈,规范学生的行为习惯,使学生不断完善自我,养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级规章细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作潜质,树立正确的舆论导向,加强学生的自我管理潜质,强化学生的群众职责感和群众荣誉感,使学生学习有目标,行动有准则。

(二)加强班级管理最搞笑的短信。

1、坚持学校制定的任课教师工作制度,按时到位督察班级,到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表,帮忙学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

2、抓好本班宿舍管理,及时了解宿舍状况,实行舍长负责制,每一天到宿舍检查卫生,及时向管理员了解本班宿舍的就寝状况,用心配合政教处和管理员的管理工作,以建设一个干净整洁,安静有序的宿舍环境为目标用心的发奋。

3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生打扫,实行卫生委员和小组长负责制,要求每一天按时打扫卫生,明确打扫标准,学校组织大扫除时,听从学校的工作安排,及时到位监督指导学生打扫。

4、抓好班级纪律,及时与各任课老师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况,其他任课教师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况,杜绝上课睡觉,玩手机,看小说等不良习惯。

5、抓好每日闪光点,及时点评班级一天内状况,对不良现象、不良行为及时纠正,对好人好事及时表扬宣传。

6、做好与学生的沟通,多与学生谈心,及时了解他们的学习生活状况,有问题的用心帮忙他们解决,做好学生的心理辅导工作,及时安抚学生的厌学情绪,多鼓励多打气,帮忙他们树立信心。

7、做好与家长沟通,了解学生在家的表现,也多向家长反映学生在学校的进步,做好学校教育与家庭教育的衔接,让家长在家多配合教育学生养成良好的习惯。

8、用心参加学校组织的各项活动,丰富学生课余生活的同时也培养学生的群众荣誉感和职责感。

(三)培养良好的学习习惯和学习方法。

结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革,三年级高职直通车及我校三年级辅导班考试激发学生的学习的动力,学习的方向盘。学习要有远大的目标,学生才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满期望,力求进取。

加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期盼,督促学生人人思进,个个向上,以构成不甘落后,你追我赶的学习局面。

(四)加强班干部队伍的管理建设。

组建班委会,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为任课教师在班级管理方面的得力助手。充分发挥班干部的主观能动性,增强自我管理意识,培养班干部的团结合作精神,培养其群众职责感和群众荣誉感,由班干部带头,在班级树立正风正气,对不良行为习惯给予舆论压力,在班内创造民主的氛围,教师与学生的民主,班干部与学生之间的民主。

(五)搞好常规管理工作。

1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

2、眼保健操做到人人认真,不敷衍。

3、班会和团会建设结合学校布置任务,针对班级实际状况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用,发奋实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。

实习工作计划

作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有一定区别的,结合xxx中实际情况,我制定了以下实习班主任工作计划:

高三x班本学期共有x人,其中男生x人(住校x人,走读x人),女生x人(住校x人,走读x人);共青团员x人,非团员x人;绝大部分为汉族同学,少数民族x人。成绩方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排名等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线,其余同学成绩排名都在xx市x名以后。总分x分,最低x分,学生个体差异非常大。另外,偏科现象非常严重,因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同学在上学期的学科能力竞赛中拿到了可喜的成绩。

班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力。另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。

总的来说,这个班的同学虽然基础稍微差一点,学习自觉性差一点,但发展潜力是非常大的,可塑性很强,只要用心去管理,多引导、多鼓励、多赞美,高三x班一定能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,创造x中高考奇迹!

(一)本期工作目标。

1、主动熟悉班级、学生基本情况,协同原班主任解决处理班级事务。

2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;注重学法指导,提高学习效率。

3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝聚挖掘班级各方力量,增强班级的凝聚力,提高班级整体水平。

4、加强与原班主任以及科任老师的交流与协作,以利于全面开展工作。

5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

(二)工作措施。

1、按照原班主任的工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况。

2、协同原班主任处理班级事务。

3、利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况、统一思想,做好学生的思想工作。

4、对学生进行有针对性的个别教育:针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效;。

对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

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