当前位置:首页>学生评语>职业学院规划书(专业24篇)

职业学院规划书(专业24篇)

时间:2023-12-21 16:28:53 作者:文轩

规划计划有助于我们提高效率,避免盲目行动或无计划的拖延。以下是一些规划计划编写的常见问题和解决方案,希望对大家有所帮助。

外语学院职业生涯规划

中小城市师范生的需求也已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500元-3000元/月不等,中小城市大学生工资为800元-20xx元/月。由于20xx年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。

2、知道外语专业就业情况现状。

如某校外语专业的毕业生20xx年就业率为95、8%,其中英语师范生一次签约率55%,专节本学生一次签约率为36%,日语专业学生一次签约率为100%,学生考研率为13%。在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均在县城初高中任教。有37%学生进入私立英语培训学校的,有41%的学生进入外企、三资或涉外企业,15%学生考研、考公务员、出国或进武警部队。

3、分析预测外语专业可以拓展的就业空间。

4、明确可拓展的就业空间所需的知识素质技能。

外语学院职业生涯规划

职业规划应该贯穿大学4年的全过程之中,高校就业指导部门除了要建立了相应完善的就业指导体系和职能部门外,还应该从大学生一年级开始,对他们进行职业生涯规划教育和指导。当然,由于四个年级的学生年级特点不一样,需要采取的方式和途径也不相同,同时又因为学生个体的差异选择的时间和方式途径也应油酥不同。

应考虑清楚未来是否考研或就业,由于用人单位对毕业生的需求,一般首先选择的是大学生某专业方面的特长,大学生迈入社会后的贡献,主要靠运用所学的专业知识来实现。所以对所学的专业知识要精深、广博,。同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过专业英语四级和计算机省二国二的相关证书考试,了解考研信息、确定考研方向。在掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识同时,还要拓宽专业知识面,掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人职业生涯规划设计。最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,参加兼职工作。鼓励学生通过参加针对自己情况的各项实践活动,锻炼自己的各种能力,锻炼的途径和方式参加院系活动或个体自主策划组织活动侧重点是理性分析归纳总结特点,强化活动后的审美感悟渗透、实践创美能力。

接近实习、毕业。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在加强专业学习,准备考研的同时,开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。这一时期的主要锻炼提高途径应为独立自主策划组织开展针对性较强的活动,侧重点是注重活动的细节、全面思考活动活动目鲜明性和意义的深入与外延、强化自身的创美能力。

大部分学生对自己的出路应该都有了相对明确规划,找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决。学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,对前三年的准备做一个全面的分析总结:首先检验已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;自己需强化和拓展的就业技能是什么。然后,有针对性的对自己进行专项实践训练,尽可能自己在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。强化求职技巧除了参加常规的就业指导课,还要已宿舍为单位进行模拟面试等训练。同时充分利用学校提供的校园就业网,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,坚持每天上网,了解各行业人才要求、求职案例、招聘信息等内容,积极接受各种择业技巧培训、多参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备等。

大三下学期看考研书籍的时间占5%-70;大四上学期看考研书的时间站95%,5%的时间用来做求职准备。从大一开始就正式进入思考设计自己的职业生涯阶段,针对社会环境就业形势不断的对自己的的选择和个人情况进行完善补充,加强自我的拓展实践,从而使自己所学专业知识与社会需求发展、自身潜力与将来职业生涯发展共频共振。并要求具有坚持性、经常性,因为只有经常做、甚至天天做才能形成习惯、形成习惯才能具备能力素质,才能真正为将来制定的职业目标打下基础,才能真正高质量的完成大学生活,真的实现自我的跨越式发展。

职业学院教师发展规划

促进教师专业发展是现代教育的一个热门话题。这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题。为此,为了让自己在这一学年中有新的发展,请老师们为自己设计、规划一下,具体内容如下:

在课改的推动下教育领域无疑在发生着一场巨变。教学三维目标在教学中的不断体现、落实,为学生的发展带来了广阔的前景,我们看到了学生的思维活了、涉及的视野广了、参加社会实践的机会多了、敢于表达自己想法的勇气足了,但是作为教师也越来越感觉到驾御课堂越来越难了、学生的需求越来越大了,这对教师自身提出了更高的要求。

加强校本教研与科研就是对教师专业成长的的一种具体体现。认识到教师自我专业发展应该根植于自己的教育教学实践,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升。要学会规划自身的教师生涯,在不断实现规划目标中完善自己、发展自己,成为一名名副其实的好教师。

从事教学工作4年,在这些年来我一直从事英语教学工作。在教学中我一直培养学生自主学习的好习惯,培养学生的创新精神和实践能力,教学之余我不断进行学习,提升自身素养。学习的过程是一个不断充实的过程,它为自己的教师专业成长奠定了基础。

从教4年来,在领导和同事们的支持帮助下,教学方面我取得了一些成绩,获得了一些荣誉,要跨越目前的状况需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进,感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导,来服务教学服务学生。

力求自己由专业型向经验型教师转变。

第一阶段:以自主学习提升理论素养专业化为主的目标。

美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。校本研究则可以从“提高经验认识水平”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。

(1)认真读好六本书,并作好理论学习笔记。六本书是:

(1)《教育新理念》、(2)《给教师的一百条新建议》、(3)《教师专业化的理论与实践》、(4)《新课程中教师行为的变化》、(5)《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、(6)《多元智能》。

(2)记录整理个人成长的足迹。

(3)争取学习机会,充实自己,开阔自己的思路。预习的习惯的养成。

(1)、提高课堂教学艺术强化教学反思能力。

在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究。

(2)、加强教育科研能力重构自身专业知识结构。

在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。

在教育改革不断深化、教育要求日益提高的课改洪流中,我感到自己的工作是如履薄冰,所谓不进则退的含义也让我时刻布满了紧迫感和危机感。面对新的要求,我对自己的“骨干”定位有以下几个方面:

一、学习,保持自己不断进步的步伐

(一)从书中学

1.读书方式

(1)自主学习,充分利用课余时间阅读指定必读的专著和教育理论和学科专业知识等方面的书籍。记读书笔记,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

(2)坚持积极参加各种培训活动,注重在培训中锤炼自己。学习班级管课堂教学等先进理念。

(3)及时把自己认真听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验,把自己的观点和看法用文字形式记录下来,写出反思和随笔。

(4)读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践。

2.读书内容

(1)定期学习订购的各类教育教学杂志,如:《怎样上好一堂课》、《黑龙江教育教育》、等,并及时做好阅读摘记等。

(2)学校规定的《小学数学教法》也是必读书。

(二)从同事中学

1、多听课,勤思考。合作、互动才能促发展,本学期拟定听15-20节课,认真履行《师徒结对协议》。听课过程中要勤于思考,及时总结所得,从他人的直接经验中发现闪光点,即所谓“他山之石可以攻玉”。

2、多交流,善合作。

(三)跟学校名师学

每位名师都有她的独特之处,而王国英、姜丽杰老师的特别就是“创造了孩子们喜欢的教学课堂”。她们认为要让学生喜欢“我”,先要做一个充满爱心,富有人情味的教师,进而走进孩子的心灵,还有教师要有真本事。这些真本事分别是“创设情景的艺术”“探索的艺术”“语言的艺术”“板书的艺术”“教学风格的艺术”“情感的艺术”。这一切都是我努力、改进的方向。

二、实践,增加自己的教学智慧

1、勇于课堂教学实践,让自己的课堂教学保持鲜活做到每堂课都对全校教师开放,欢迎大家听家常课。课堂教学实践中要不断更新自己的教育理念,不墨守陈规,要在提高课堂效率,培养学生学习爱好方面做实践研究。

在本学年度拟在创设教学情境方面做一些突破,因为从学生已有的生活经验出发,恰当地创设情境,让学生亲身经历可使学生获得学习的自信心和兴趣使学生获得情感、能力、知识的全面发展。

2、善于课题研究,让自己的专业化水平得到提升在学习与实践的同时,要时刻要求自己做一名科研型教师,运用教学创新思想,探寻科研课题与课堂教学实践紧密结合的路子,做一名驾驭教材的有独立思考能力的教师。

3、勤于教学反思,让自己的工作更高效以课堂教学为镜子,教师的每一个教学安排都可以体现出师者的教学理念;课堂还是一本记录本,记录着师生共同成长的足迹。都说:好记性不如烂笔头。勤于反思将是我在本学年的教学工作中要坚持做到的。希望通过学习和实践两大方面的不断努力,提高自身的业务素质,同时发挥一名骨干教师的辐射作用。

职业生涯是个体职业发展的历程,是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程,人的一生主要是在职业生涯生活中度过的,职业生涯的成败对一个人有着重要的影响,对高等学校教师也是如此。因此,我从以下几个方面就近五年的时间做一职业发展规划。

一、自我认识

作为高等学校的青年教师,在教育教学中,深刻地认识到了自身的不足与弱点,教学过程中理论知识仍显不足,专业著作的阅读欠缺,尤其是学科领域内最新的研究成果。教学任务中,在平时思想上出现惰性,不能很好参考、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平要不断提高,很少能抓住教学灵感等写出高质量的教学论文。在教学中对教材的开发和利用不足等。对教师职业的认识,虽感觉到责任重大,但由于工作中的挫折,产生了一定的职业倦怠感,也在自己的人生发展道路上出现了困惑。

二、岗位认知

发表学术论文或教学研究论文;(3)承担实验室的建设工作,充实实验内容,革新实验手段,组织和指导实验教学工作,编写实验课教材及实验指导书等工作;(4)聘期内完成科研业绩积分(按《吕梁学院科研业绩量化考核标准》计分):十级须6分以上;(5)主动参与学科专业、课程等方面的建设和管理工作以及其它公益活动,根据需要担任教室领导、学生导师等工作;(6)主动参与优秀教学团队和学术创新团队建设工作。

教师工作的核心是教书育人。作为教室领导,要主动配合学校系部尽最大可能把我们的学生培养成为对社会有用的人。

三、目标定位

学习为重心,树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书不止,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,成为学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的教室生命,在创新中构建优良的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个研究型反思性教师。汲取名家教学特长,形成自己的教学风格。细而言之,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课,善于请教,及时总结。主动参与课题研究,坚持写教学反思、随笔。研读教学理论专著,定期阅读本学科专业刊物,做好读书笔记,尤其写好深刻的学习心得,每年不少于1万字。作为教室领导,学习先进的教室管理理念,紧跟时代步伐,紧握教育脉搏。注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护学生,用民-主和智慧赢得学生的爱戴、父母的信赖和社会的肯定。

四、五年规划具体目标 第一年(2015年)

循序渐进,有针对性,阅读教育专著,完成可以实施的五年规划的第一个目标。

1、认真研读教材,坚持在电子教案上写有质量的批注;并每周一整理,写一篇教学反思。2、疏通相关的教材,教学能把握教学重点。注意教育教室教学的有实效。3、利用好网络资源,带给学生有用资讯。4、每天坚持读30页专业著作或非专业书籍。5、结合系部发展做好当年的教室领导工作。6、每日坚持为孩子朗读一篇美文。

第二年(2015年)

阅读专业和教育书籍;加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼;教学学素养不断提高;教育机智能在生成性的教室闪现出光芒。

1、主动参加各种培训活动,并做好笔记。2、认真备课、上课,及时总结教学中的得失。3、认真参加教研活动,与同事进行教学及科研具体内容的探讨。4、撰写至少一篇科研论文。同时,考虑自己研究著作的思路框架5、考虑找准研究方向,申请课题。

第三年(2015年)

能涉及其他方面的书籍,扩大自己的视野;在教育教学上能有自己的独到见解,自己的教室有特色;教科研成果显著。

1、参加各种培训活动,作好师训工作。2、认真备课、上课,写好教学反思,在反思中进步。3、认真进行课题研究。4、发表有质量的论文至少1篇。5、确定著作框架并着手写作。6、教学研究进入课题开发阶段。

第四年(2016年)

教学上有优良的语言素养;努力地驾驭多种课型,逐渐形成自己的教室特色。

1、认真研读教育理论专著,有系统的理论基础。认真总结教育经验。 2、主动乐观的心态,面对生活。3、上课做到有效、简明、趣味。4、发表有质量的论文一篇。5、著作写作顺利进行,争取年底完成初稿。6、教学专题研究有实质性成效。

第五年(2017年)

顺利完成副教授职称评定任务。

1、坚持写作与阅读。2、完善教学中的细节,教室教学得到学生认可。3、论文发表达到职称评定要求。4、著作定稿并顺利发表。

五、目标实施

1、加强自身的不断学习,为教师的专业化成长提供支持与帮助。 终身学习是教师专业化的必由之路。读书学习是知识分子的显著特征,在学习中创新是教师的职业需要。因此,我在教师专业化发展的过程中,关注自己的学习,使自己处在知识发展和更新的前沿,处在教学改革的前沿,保持自己的职业青春,使自己的劳动成为活水之源,永不枯竭,时时更新。这样,才能享受劳动的愉悦,战胜职业倦怠,成为学习型教师。

丰富自身的教育、教学经验,使自己具有扎实的教学基本功与娴熟的教学技能。了解学生的基础和学习态度;激发学生学习数学的兴趣。授课中,形成了自己独特的教育、教学风格;要注重激发学生学习兴趣,提高学生学习主动性,培养学生独立思考问题的实力。形成问题认识,围绕教学内容中的热点、焦点组织引导学生展开讨论,逐步激发学生的创新思维,希望产生显著的教学效果。

本人1980年出生,小学高级教师,学历本科。1999年毕业于大连师范学校,任教于xx中心小学,承教音乐教学工作。1999—2015年在大连教育学院函授学习了音乐专科和本科的学习,并取得专科和本科学历。本学年二、四年级音乐教学和四年级综合实践活动教学.

随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。根据“xx小学‘十一五’教师继续教育”,特制定2015-2015年度个人发展计划如下:

一、自我分析

优势分析:

从1999年踏上工作岗位至今,已经8年了。在这并不长的8年的时间里,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生到一名合格的小学教师。其间担任过音乐、生活、综合实践活动学科的教学,在教育教学中秉持坚决贯彻和执行国家的教育方针政策的决心,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养,始终树立为教育事业献身的信念。无论是哪个学科都取得了不错的教学成绩,是一个发展比较全面、综合素质较强的教师。在这期间,我取得了一定的成绩,在同事和家长心目中有了一定的分量。作为一名一线音乐教师,我也欣然投入到了音乐教学研究的工作中去,我通过理论学习、教育教学实践以及在学校领导、教师的关心、帮助、指导下,教育教学理念有了转变;科研、教育教学能力方面有了一定的提高。我多次参加市级,区级、校级各种类型的课,自行设计完成相关课件,撰写论文.均取得很好的效果。指导学生进行舞蹈排练,分别在省、市、区的比赛中获得较高的奖项.其实教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

剖析不足:

也许在别人的眼里,我是一帆风顺的,但我却感到自己的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。只有冲出“极限”、超越自我,才能迎来更大的发展空间,迎来更灿烂的明天。而怎样才能冲出这一“极限”呢?我认为必须找到自身的不足,对症下药。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向;其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,使自己逐步沦为日常工作、杂务事情的处理人,每天穷于应付;同时,学习上的欠缺,也造成了理论-功底不扎实,缺乏理论积淀,因此近一年来也就害怕写文章,不想写文章,使自己大多停留在感性经验的层面,无法提升到理论层面上去总结出好的,高质量的文章。

二、发展目标

为了落实《xx小学“十一五”教师继续教育》的精神,结合自己教育教学实际,特制定年度发展目标:

1、通过培训,使自己能够胜任教育教学工作,争取达到优秀。

2、努力培养自己成为市、区“骨干教师”。

3、经过教育技术能力培训,通过国家考试中小学教师教育技术能力得到显著提高。

4、不断学习并掌握新的教育教学理念,提高业务水平,力求在音乐学科的教学领域中发挥青年教师的骨干带头作用。

三、具体措施

自学-----学习教育教学专著;

听讲座----专家引领,撰写教育笔记、教学经验、论文等;

同伴互助-----积极参加教研组活动;

骨干教师培训----身为校级骨干教师,本周期,本人会结合区市有关对骨干教师的培训目标,提高自己的主观能动性,通过教学实践、总结提炼教学经验、争取参与各级教育讲坛、假期集中研修等,向专家型教师发展。

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近30年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的`我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。为了使自己能不断地成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法,结合学校的理念,我将在今后的工作中,在以下几个方面中努力提高。

1.思想目标:

首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

2.职业道德目标

为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。

善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:

反思昨天——在反思中扬长;

审视今天——在审视中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新.

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.

3、潜心钻研,打造个性课堂。

(1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。

(2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。(3)、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。 同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。

(4)、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。

(5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。

4、同伴互助,碰撞思维火花。

5、勤于反思,促进自我完善。

(1)、“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。

(2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。

(3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。

(4)、本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。

1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为富有历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。

(从教育、教学、科研等方面写)

教育方面:

1. 与时俱进,严格的规范和要求班级学生的行为规范,落实学校的常规要求,培养知书达理的新一代青少年。

2. 量化目标:。

教学方面:

1.深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

2.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。

3.量化目标:加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。争取在本学期考试中全都达到合格标准。

4.及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

1、勤于学习,树立终身学习的观念。做到“三学”。

(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

(1) 认真及时积累专题研究的第一手资料。

通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对我们教育工作者提出了新的更高的要求。我们必须在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展;为了学校和教师的持续发展,实现教师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定教师五年发展规划。

(一)对环境的分析:

通过学习胡-锦-涛《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》,让我们教师倍感温暖、倍受鼓舞,在当今时代知识层出不穷的条件下,要想成为一名合格的教育者,就必须不断学习、不断充实自己。作为教师,要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。终身学习,已成为一种必然趋势。

基于这样的社会环境,我认为对我有利的方面包括:社会和教育事业的大环境很好,为教育事业指明了前进的方向,并提供了理论上的支持;学校在软件建设方面,领导非常重视,支持并鼓励年青教师多参加培训学习、多交流,更好的提高了我们的教育教学水平;在过去十几年的教育教学工作经历中,我不断地探索,已经积累了一定的教育教学经验。在工作中认真踏实,能严格要求自己,严守学校的各项规章制度,有着高度的责任心。热爱教育事业,热爱学生,能结合工作实际,努力探索教育教学规律;家庭方面,没有后顾之忧,全家都很支持我的工作;不利的方面包括:从个人角度来讲,对大环境的发展变化把握的不是很准确,工作中难免出现偏颇的现象。

(二)对自身成长历程和素质的分析:

1.成长的过程和现在所处的阶段:我出身于一个农民家庭,从父母身上学到了勤恳耐劳、踏实做人、待人友善、永不服输的精神。上师范以后,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学方法,为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。现在作为一名年青教师,我非常热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向有丰富教育教学经验的前辈们请教学习,定期和同事们交流教学体会,从而不断的提高自己的教育教学水平。

2.专业知识方面:我毕业于竹山师范普师教育专业。在校期间,系统的学习了专业知识、教育理论知识和心理学等相关课程。后来又参加自修考试取得了汉语言文学专业毕业于湖北大学取得本科学历,现在又参加继续教育的学习,不断充实自己的专业知识,为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。

3.职业道德及个性特点:爱岗敬业是最基本的职业道德。通过教学实践,我形成了以下几个方面的特点:作为一名年青教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改进教法和学习方法。在教学中,光靠强制性的练习,学生必然会产生逆反心理,俗话说:学习有法,教无定法。无论采取哪种教学方法,有两点必须明确,一是“引趣”,因为“引趣”可以激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导。

以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学能力为我的教学提供了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;现在所处的阶段表明我还年青,在教育战线上还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的空间和目标。特别是在课堂教学方面,虽然聆听了许多优秀教师的课,掌握了一些先进的课改理念、方法,但课堂教学还没有真正形成自己独特的教学风格,尤其是调控课堂、处理课堂突发事件的教学机智还有待提高。另外,自己对有关语言学习的教学理论了解得还不多,在写论文案例时不够游刃有余、得心应手,所以自己以后要多读、多写、多反思,努力使自己成为研究型的教师。

(三)我的教育理念:

在教学过程中,根据新课程标准的要求,努力做到在课堂教学中超越学科本位的理念而以提高学生语文素养为教育目标,着眼于学生的发展,注重培养学生良好的学习兴趣、学习习惯。在教学中,通过让学生观察身边熟悉的现象,培养学生的探究精神和实践能力。建立他们的自信心。

(一) 成长总目标:

做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的好教师;做一名有一定理论-功底、科研能力、专业技能的教师。逐渐形成自己独特的教学风格,对学生进行个性化教育,使自己成为一名善思,善学,善钻,善问,善写,终身发展的教师,能深刻理解教育教学的意义。争取成为学校教改能手中的骨干力量,促进学校教师共同发展。

(二)个人专业目标:

1.提高自己的课堂教学水平,认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习的兴趣贯穿于始终,提高学生的读写能力,培养学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。

2.提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于语文教育方面的书籍,加强自身专业学习,提高教育教学水平。

(三)近五年总体发展目标:

1.坚持不断学习,提高学科功底。

学习,可以使我了解他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。作为一名年青教师,我会积极向每位教师,特别是同学科的骨干,学习他们先进的教学经验及方法,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识。课余时间多读教育教学的书籍,增加自己的理论水平,努力使自己在工作中积累更多更新的理论知识。时刻做到:反思昨天——在反思中成长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。促使自己不断地提高学科功底,早日成为能够适应教育改革和学校发展所需要的优秀教师和校级青年骨干教师。

2.保持高度的责任心,努力做到在教育教学中有质的飞跃。

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是我十几年来的实践经验,也是我工作中一直追求的信念。我也一直强调自己是个极其普通平凡的人,但正因为我珍惜平凡,才会对工作一丝不苟。为此,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。

在今后的工作学习中,我还会不断地钻研、探索、总结教法,主动阅读一些课外书籍来提高自己的业务水平,了解当前的教育教学形式,不断汲取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要。在努力做到优化课堂教学的过程中,把每节课都当作优质课来上,自已与自己进行比较,看自己是否把学的权力还给学生;是否把想的时间交给学生;是否把做的过程留给学生;是否把说的机会让给学生,来提高自己的教学水平。

第一阶段:2011年9月——2012年7月

1.制定个人发展计划。

2.师德表现:加强自身师德修养,以《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》为准绳,以身作则,为人师表。

3.学习计划:

(1)争取每学期能读完两本教育教学的相关书籍,坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例, 每天至少学习一小时,摘录、分类整理。 用先进的教育理论指导自己的工作,注意多钻研,勤思考,理论与实际密切联系。

(2)作为一名青年教师,加紧向有经验的教师和同组的教师学习,不断充实自己。

4.专业技术的提高:

(1)教学工作:认认真真,踏踏实实地上好每一节课,备好每一节课,做到有人听课和没有人听课一个样,用公开教学地标准来衡量自己的每一节课。

(2)教育科研:积极参加教科研活动;有计划、有目的地看一些教育理论书籍,多写一些教育论文,多参加一些各级各类的论文比赛,并争取论文的发表。

(3)班级管理:指导班干部搞好班集体的建设工作;加强学生的思想道德建设;进一步培养班队小干部,促进他们管理班级和服务班级的能力。

第二阶段:2012年9月—2015年7月

1.积极主动跨学科、跨年级听课,以便使自己能更灵活地驾驭课堂。

2.努力争取外出学习机会,通过自己的努力和向老教师学习,使自己在教学上教得更扎实、灵活,在平时的教学中渗透新的教学思想及方法。

3.继续阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。

4.在教学中形成民-主、和-谐的师生关系。形成“向学生学习,师生共同进步”的德育互动模式。

5.利用网上教研的方式与名校教师和专家进行学科知识交流研讨,请他们为自己答疑解惑。

第三阶段:2015年9月—2015年7月

1.积极参加优质课比赛活动,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量有所飞跃。

2.广泛收集、阅读教科研信息,积极参加教科研活动。

3.学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深入阅读《语文课程标准》、《新课程教师教学技能发展》、《新课程教师教学行为创新》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

4.转变教学行为,努力做到“能上、会评、能说、会写”。积极撰写论文参加评比。

5.能熟练运用网上教研的方式与名校教师和专家进行学科知识交流研讨。

第四阶段:2015年9月—2015年7月

信息学院第四届职业生涯规划大赛总结书

我们打着“规划精彩人生,打造锦绣前程”的口号,旨在通过举办职业生涯规划活动,帮助大学生尽早了解如何进行生涯设计和树立职业生涯规划意识;另一方面也可以让同学们了解自身的特点,帮助个人确立职业发展的方向,适应社会的发展,引导大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”让大学生赢在起跑线上,成为抢手的职场新人。由院团委主办,团委实践部承办的第四届大学生个人职业规划设计大赛决赛在院图书馆学术报告厅圆满落幕。

本次大赛分为初赛、复赛、决赛三轮角逐。活动经过精心策划后,我们通过电台播音,校内网发帖跟踪报道,以及召开宣传委员会议对各专业班级发放大赛通知等宣传手段对本次大赛进行大力宣传。在初赛前我们很荣幸的邀请了学院团委书记刘武强老师给同学们开指导讲座,通过指导讲座增强了职业规划意义的影响力。通过前期的宣传,大赛初赛得到同学们的积极参与,根据“职业规划设计参赛作品”为评选标准,有20位同学进入复赛。 复赛于2017年12月21日晚上7点在c#201进行。选手本着探索未来之路,演绎精彩人生的原则,为广大师生展现了当代大学生规划前程的精神风貌。本次复赛我们邀请了教务部主任张永祥教授,郭伟老师,团委书记刘武强等相关专业老师当任评委。

2017年4月14日下午2点30分,第四届大学生个人职业规划设计大赛总决赛在院图书馆学术报告厅如期举行。参加本次比赛决赛的评委有福建师范大学闽南科技学院教务部主任张永祥教授,学工林树生老师,郭伟老师,团委书记刘武强老师,吴涛老师,黄志清老师。

决赛的11名选手经过了4分钟的ppt规划展示和6分钟的现场答辩两个环节将自己最好的一面展现在了大家面前。比赛不仅对选手本身是一种激励和促进,她们富有逻辑感的规划更是对很多抱有同样梦想的同学给予了启发。她们以敏捷的思维,慷慨激昂且富有哲理的演讲,精彩细致的规划,旁征博引,准确的回答,赢得了在场师生的一阵阵热烈的掌声和此起彼伏的喝彩。赛后张永祥教授做了精彩的总结。他对各参赛选手如何完善自己的职业生涯提出了建议,并鼓励选手再接再厉,为未来踏上社会实现自己的职业生涯规划道路做好准备。 此次决赛在我们的精心安排下,取得了圆满成功,并决出了一、二、三等奖及优秀奖。获奖名单如下:

一等奖:08工管 郑美青

二等奖:07中文 黄 舒 08工管 王美洪

三等奖:09市营 韩雪冰 08工管 傅志鹏 08服装 詹雨君

优秀奖:07工管 陈益伟 08国贸 吴绮荧 09教技 丁云苑

08市营 周修珍 08国贸 张燕娥

跨度两个学期的大学生职业设计规划大赛已经拉下了帷幕,但同学们纷纷表示,他们的梦想和计划也才刚刚开始,坚定信念一步一个脚印,那么成功就一定能属于自己。同时我们也将会继续努力,总结经验教训,将我们的工作做的更好,鼓励每一位大学生规划好自己的'人生。以下几点是对这次活动的工作总结:

一、领悟议程内容,科学调配人手。由学院团委统管全局,部门多次召开会议,向部门人员叙述活动大致内容,将其细分为几个负责项目,合理地分配给各组干事,实现人力资源的优化配置,达到责任到人,明确其事。有利于准备工作的全面开展,也有利于提高工作效率。

二、及时汇报情况,理性面对问题。当各干事明确了自己的任务时,便认真务实地开展准备工作。由于各干事的经验资历尚浅,在过程中遇到了不少的疑惑和困难。但各干事都能互相帮助体谅,在及时反映之余,充分发挥主观能动性沉着解决或向有经验的干部虚心请教,汲取教训。这样可使干部们掌握整个准备工作的进度,查漏补缺,也使干事们的工作实战能力得到提升和促进同事间的团结,关爱,协作。

三、完善细节操作,积极动员响应。经过大家的努力,准备工作基本完成。细节处经过讨论修改也得到了完善。接着是从大处着手,即全校范围内积极宣传,以达到在师生中广泛影响的效果;然后配以细处,即在学院内,将讲座精神下达给各班班长和团支书,以动员学生参加活动。

四、合理安排会场工作。在现场比赛开始前工作人员提前进场,认真布置好了灯光、电脑、划分好了座位、调试好麦克风、音响并开始迎接老师和同学们的到来。比赛当天由于宣传不到位且是在中午开始比赛的缘故,现场观众不是很多。比赛前没有再一次和主持人进行沟通,导致在颁奖时出了一些小问题。今后应在比赛前期应加大宣传的力度且多和主持人沟通交流!

五、继续贯彻职业规划精神。赛后加大宣传,以增加职业规划意义的影响力。借此契机,望同学们能正确认识自身的个性特质,现有与潜在的资源优势,帮助自身重新对自己的价值进行定位并使其持续增值,引导同学们对自己的综合优势与劣势进行对比分析,使同学们树立明确的职业发展目标与职业理想,引导同学们前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会,激励同学们新的追求,一起迈向精彩未来,开拓绚烂人生!

活动流程:活动经过了初赛、决赛

初赛:学生会主席、部长先经过同学上交的world进行筛选。 决赛:通过演讲的形式,全面提高学生的自我认识,树立正确的人生观和价值观,发掘出自身的潜力,提高学生就业竞争力的目的。

5号、6号两天的职业生涯规划演讲,首先由主持人宣布活动的开始。

回顾这次的活动,每个同学都展现出他们对未来的规划,因此都为自己做了很好的职业生涯规划,而且不同专业方向的学生都找准好自己的将来的工作位置。

在演讲过程中:

1、学生树立了正确的就业观

a.活动能够很好的让学生讲诉他们的规划理念,充分的认识到自己的优缺点。

b.懂得分析各个不同的环境,为以后的学生就业方面做好准备

2、制定了具体的职业目标

3、在演讲的时候锻炼了学生的演讲能力,学生在演讲的时候提升了自信心。

活动不足:大部分的学生都是在自我介绍这方面展开,在职业认知和职业规划上还做的不够充分,有些局限性。可能是因为学生在制作的过程中缺少向老师的请教。另一方面,学生陈诉的时间过长,没有做好时间上的控制。导致活动不能在规定的时间内完成。

xx学院学习部

2017年5月10日

机械学院职业生涯规划书,大学生职业生涯规划书

我家里是属于低收入水平的人家,家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大学生,有一个妹妹就读高中,一个弟弟就读中专。所以家里的大部分花费都是在等我的身上。父母的教育水平不高,爸爸接受过初中教育,妈妈是小学毕业,我是家里未来的希望,父母对我的期望很大,从小他们就教育我要成为一个栋梁之才。由于家里的教育,我平常很节俭,也会努力学习,可是自己头脑并不发达,只考上一间普通本科的院校。

2.学校环境分析。

广东技术师范学院是一所以本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。前身为广东民族学院,创办于1957年,1998年更名为广东职业技术师范学院,2002年更名为广东技术师范学院。2002年、2005年,原广东机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入学院。2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。广东技术师范学院天河学院是我校主办的独立设置的全日制民办本科二级学院。学校于1977年开始招收本科生,2006年开始招收硕士研究生。并于2000年开始招收留学生,与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚及港澳台等国家和地区的有关高校进行广泛的交流与合作。

学校现有全日制普通在校生13754人。现有教职工1338人,其中专任教师和研究人员865人,具有教授等高级职称教师112人,副教授等副高职称教师250人,具有博士、硕士学位教师561人。有数十位教师曾获“全国模范教师”、“全国优秀教师”等称号。近三年来,学院先后承担国家级、省级、厅级等科研项目259项,出版学术专著、教材189部,发表科研学术论文2723篇。获国家、省、部、市等各级奖励100多项。

学校设有电子与信息学院、管理学院、计算机科学学院、教育技术与传播学院、教育学院、会计学院、美术学院、民族学院、文学院、外国语学院、经济与贸易学院、机电学院、自动化学院、政法学院等14个二级学院,以及社会科学部、大学英语部、体育部等3个教学部和省级示范性软件学院,共有41个本科专业,学科覆盖理学、工学、经济学、管理学、文学、教育学、法学等七大学科门类。面向广东、广西、海南、河南、湖南、湖北、江苏、江西、山东、陕西、新疆等地招生。目前学校拥有4个硕士学位授予点。

3.社会环境分析。

社会发展:我国经济发展迅速,政治稳定。国家对人才的需求越来越大,不断对高校投入经费,大学生越来越多,就业岗位增长速度慢,大学生就业竞争激烈。

就业形势:随着经济的发展,交通工具的换代,汽车将会主宰整个交通工具的市场,这是无可厚非的,面对着这么强猛的发展趋势,中国就显得比较弱小了,但是我们独立必须发展这个项目,所以说社会需求极大。然而,从大学培养出来的专业人才就更少了,从高质量、高素质的角度来说,我们的就业竞争还是比较少的,就业形势可谓是一片蓝海。

竞争对手:之前也已提过的,我们这一专业就业竞争比较少,但还是有很多的,首先是国外的,因为国外的汽车行业发展有些也已经相当成熟了,很多国人对自家的产业不支持,所以说不被看好。在人才这一方面来说,因为外国的引进,中国关于汽车的兴起还是比较早的,所以一开始就有很多于汽车有关的工人,其中有些凭借着自己多年的经验,技术已经是非常娴熟了,可以说是略胜我们一筹。最后一方面就是专业知识基础和综合素质方面的比拼了。

4.目标地域分析:我的目标地域有两个,首先是广州,因为广州的经济发展迅速,人才的需求量会比较其他的城市大,所以对于我来说会有更多的机会,又因为广州的汽车行业兴起也较早,技术的发展也比较成熟,对于我的发展会更加有利,其次会是肇庆,首先它属于二级城市,在将来会迅猛发展,占据很多的市场份额,在这一方面会有较大的优势。

5.职业环境分析:

因为本篇论文是本人在大学期间写的,所以暂时还没有工作,只是自己对以后的一种规划,要是有机会,一定会补上,然后对自己的职业进行更长远的规划。

6.职业生涯条件分析小结:以上的分析都是经过调查以及思考得出的结果,在科学技术、经济政治飞速发展的今天,汽车这个行业是极具发展前途的朝阳行业,条件还是相当好的,对于自身来说,夸张的说就是想做多大就有多大,甚至是一个企业,因为在汽车普及千家万户的美好未来,需要的是更多的汽车制造工厂,4s店,这就是我们这些汽车的专业人士撑起的一片天空。对于我来说就最适合不过的了。

护理学院大学生职业生涯规划书

我是一名助产科护理科的学生,家里最大的期望就是希望我能考到护理资格证,成为一个助产人员,有个好工作稳定的收入。

经常锻炼,增强体质,为今后的护理事业打好自身身体基础。在我选择护理专业的时候,我就梦想着我自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变的辉煌,变的灿烂。让我自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合我自己发展的机遇与空间环境,准确把握我自己的奋斗目标。

1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

主要完成内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

3、20xx年一直到以后,能在我自己的工作岗位上认真工作,为公民进我自己力所能及的义务和职责。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

(一)基本简历

略。

(二)家庭经济情况

家庭经济中下,妈妈在家(家庭主妇),爸爸在外打拼(具体不详),月收入不详……

(三)职业目标

如果对我自己一点规划都没有的话,我觉得快要out了,就像小沈阳说的:

眼睛一闭一睁,一天过去了;一闭不睁,一辈子过去了。

规划如下:

1、第一年:实习给我自己一个固定的工作还要靠我自己努力,凭借我自己年轻的优势去我自己理想中的那个的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

2、第二年:给我自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

3、第三年:再攀事业的高峰,专心做我自己的护士,尽心尽力为任命服务(为任命服务就是我们的骄傲)。

4、第四年:努力改善生活水平,构卖一套属于我自己房子。工作上节节高升!

5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在基础上把房子装修好,让房子足够一家人的生活。。

能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于我自己的职业生涯彩虹,做我自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为我自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。

外语学院职业生涯规划

美好愿望:经过学习与实践成为优秀的公共管理人员。

职业方向:公共场所行业。

已进行情况:正在成都峨眉山国际大酒店虚心实习。

任何一个行业都是有发展的;但是具体的发展情况,发展速度,以及实际存在的意义则要看地区的发展,人文以及行业技术的情况。

酒店,作为一个产业链的一员;它直接和旅行,出差,会议有着直接的关系;酒店里也有配套的餐饮设施,而餐饮和任何一个有嘴巴吃饭的人都有关系。在客户入住的酒店中,能否让客户得到尽量多的服务,也是一个问题的关键。房间里有数字电视吗?能用宽带吗?能否有一个地方哪怕是一个角落能让客户通过视频开会吗?当然客户肯定不想在使用这地方开会的时候让会议对象看到他在酒店里睡的床;还有很多很多的细节服务。以上的所有,都无法脱离酒店管理。

一个出色的酒店管理,也应该是系统的逻辑的,并且能带来盈利的;而不应该是一种附着物。酒店的客户管理系统里,能否清晰记得客户入住时候都带了多少箱行李?能否记得客户在早上特别要求喝什么咖啡?过去的入住情况里,是否有对晚餐提出意见?是什么意见?我个人认为,酒店管理业同时也要取经于旅行业和航空公司;他们在客户习惯分析和客户记录这方面的经验非常丰富,逻辑性和实用性非常强。

1、自身现状:已获得大学英语四级。计算机一级。普通话二级乙等。健康证等一系列可辅助意愿职业的专业证书。

2、性格、特长、爱好:开朗。活泼。对艺术有独特的见解。组织能力强。能迅速融入到陌生环境当中。

1、职业目标:成为高级公共场所的高层管理人员。分阶段阐述:三年内在公共场所基层学习实践。累积经验。五年内依靠自身能力初步涉足管理阶层。八年内将管理理论知识与管理实践结合并进行相互作用。争取在十年内初步达到职业目标。

2、学历目标:20xx年通过英语专业八级考试。并于同年7月获得大学本科学历证书以及文学学士学位证书。之后在工作的同时努力积累公共关系学方面的知识。从而为自身公共管理学理论打好坚实的基础。

3、能力目标:通过工作与学习的结合。熟练掌握公共管理方面的知识。并能将理论转而应用到实践当中。

4、经济目标:十年内实现小康标准。

我的成功标准是:专业知识方面达到最高目标。成为高级公共场所的高层管理人员。在衣食住行方面达到中等水平。

1、规划实施存在的障碍:理论已形成系统。但实践还需要进一步累积完善。

2、解决方法:深入到意愿职业所涉及的各个岗位中。运用实践来证明理论。从而达到理论与实践的完美结合。

职业规划对于当今大学毕业生来说十分必要。它能够让大学毕业生认清当前社会的现状。了解自己在社会当中的真实地位。进而理清在毕业期间面对社会的浮躁心理。调整好自己的就业心态。根据实际情况。合理的规划出符合自身条件的职业前景。从而根据这个规划系统地实现职业目标。

规划者:xxx。

毕业院校:xx大学外语学院(于20xx年7月毕业)。

商学院职业规划与父母

最近最后一节“职业规划初级”课,老师很应景地说到家庭对职业发展的帮助和影响。课中她播放了一段访谈录像。受访者是一位94级校友,来自无锡的他在不惑之年之前就做到了高盛(北京)的高层。当提到父母时,他不禁有些哽咽地说:92年5月的那天,父母把毕生积蓄折合成两千美金交到我的手上,对我说,以后的路就要靠我自己了。我含着热泪点头,跪在了妈妈面前。在场所有人都为之动容。

随后,我举手发言。迎着全班同学的目光,我说:“他其实是**的。因为至少他的父母都是工程师,至少他们还有两千美金的积蓄来支持他。而我们很多中国学生,例如我,我们的家长甚至连耶鲁是什么、在哪里都不知道,而他们所能给的经济支持,也许按照净现值(npv)计算还比不了当年的两千美金。但正因如此,我们才要更努力,因为我们身上背负的不只是自己一个人的前途和幸福,还有他们的,甚至还包括他们各自一大家子人的。”言罢,全场肃穆。

课后,很多美国同学私下里在各种场合对我的故事表示了理解和支持。有的说,很感激我能与他们分享自己的故事,这对他们中很多人是一种启示和触动。有的说,其实我们有相似的成长经历,我们要一起加油,向所有人证明,即便没有父母家人经济上和职业发展上的有力支持,我们同样也可以做得很好。这样的对话,往往很简短,却句句地印在我脑海中,久久挥之不去。

中秋的夜里,管院的“大中国同学会”聚餐。席间我和一桌好友说起此时此刻的感受,大家不约而同地称赞“每逢佳节倍思亲”是真理。我说,从读本科到现在,离开家已经很多年了,但这个中秋感觉最想家,想老父老母,想到胸口有些疼。身旁的老大哥语重心长地应道:“那是因为来到耶鲁,是到目前为止你生命中最重要的一个转折点,人生的道路可能随着你职业选择的变化而彻底改变,正是这些不确定才让你如此想念过往的生活,很快还可能会让你产生父母有强烈的愧疚感。”他从北大毕业来到美国,这是第十个异乡的中秋。

“职业规划”课讲了很多可能影响职业发展道路的因素,包括早期的生活和教育经历、学习和工作中的良师益友(mentorship)、对工作与生活平衡的要求,当然还有家庭和父母的作用。坦率地说,我认为和我年龄相似的很多中国留学生都和我一样,在成长的道路上并没有从父母那里得到太多职业发展的引导。原因很简单,作为“被时代耽误了的一代”,我们的父辈在那场十年浩劫中错过了一生中最好的求学机会,他们中的大部分人就此走上了平凡的岗位,一干就是一辈子。他们的眼界和见识受到生活和工作环境的极大限制,对新时代的很多事物都缺乏认知,何谈引导我们。于是,他们能给的,更多的是生活上的.关爱和经济上的支持,尽管是有限的支持。

但是我丝毫不怪他们,更不会很怨天尤人地抱怨为什么我没有投胎到大富大贵之家。相反,我对他们充满无限的感激,因为他们无私地倾其所有在帮助我实现自己的梦想。诚如那位成功校友所言,父母把的毕生积蓄交到我的手中,那就像是他们那颗无私的心,在我掌心炙热地跳动着。在临行前的机场大厅,老父老母一直目送着我离开。那是一个夏日的早晨,但是我分明看到妈妈抽泣着微微颤抖,爸爸默默地搂她入怀,轻抚她的肩头。那一幕,我永生不忘。

我想我终于能明白老大哥的话。当我们义无反顾地追求梦想,而与家渐行渐远的时候,当我们身在异乡为将来的事业打拼,还误以为物质的富足能够弥补这些年亲情的缺失的时候,其实我们都错了,隐隐作痛的胸口能够作证。我们要做的绝不应该只是考虑自己的大好将来,因为我们的生命中还有太多人和事需要我们在他们身边。

很多中国同学都说,毕业以后可能的话最好是能留在美国工作,长短未知,但我们都很需要这份经验,而这份经验也能使mba的价值最大化,为将来的职业道路打下坚实的基础。我很赞同,也有类似的打算。但是我不禁又要反问自己,今年是出国的第三年,如果从北上读本科算起,已是整整八个年头,如果两年后毕业留在美国,当我30而立的时候,父母已是花甲之年,何时我才能真正回到他们身边尽尽孝道?俗话说,自古忠孝难两全,但是这无关忠诚与否,却只是一个职业道路的选择问题。

医学院学生职业规划

健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓: 我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛进入创业视频频道!

“健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

第一部分:自我评估

1. 自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

2. 自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

3. 兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。

4.生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

5. 生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

6.决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

第二部分:职业分析

1. 社会环境分析:

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学习专业技能,拓宽自己的知识面。

2.职业环境分析:

随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。

第三部分:职业规划

1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。

4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。

6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。

7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。

10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。

第四部分:结束语

梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备“t”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。

作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的.同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

在当今这个竞争激烈的时代,一个快节奏而又充满压力的时代,对于我们在校学生,尤其是医学院校的学生,做好一份职业生涯规划显得很重要了。只有给自己制定了合适的职业规划,有了以后的目标,才能督促我们自己为之刻苦学习、奋斗。只有明确的未来方向,才能更好地理解“健康所系,性命相托”,才能更加深刻铭记我们的誓言:当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!因此,一份适合自己的职业生涯规划是必不可少的。

自己的性格偏内向,做事时认真踏实肯干,对于自己的分内、外之事都能做到认真对待,有较强的责任心,也有一定的同情心,我认为这些性格都比较适合自己的临床专业。同时由于自身比较胆小,导致与其他人的交流能力就稍有欠缺,但经过在学生会三年的锻炼,现在已经有了很大的改善。因为当一名临床医生是自己从小的心愿,所以在专业学习方面有浓厚的兴趣,我认为这是自己的另一大优势。

随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院学办学条件不断改善,招生规模不断扩大,临床医学专业毕业生的质量和数量都有大幅度提高。经过多年的不断培养和补充,特别是一二线城市的医疗人才状况得到根本改善,很多医疗机构正在进行人事调整和改革,用人指标有限,而大部分医学院校毕业生都渴望进入大城市的医院工作。但大医院对应聘者的学历要求比较高,而且人员数量多有饱和,想进入比较困难。虽然现在的就业形势不容乐观,但我们不能就此气馁而放弃学习,反而应该更加努力地学习、奋斗,为自己打造属于自己通向未来的阶梯。

1)能在一家三甲医院工作,医院科室的性质属于中西医结合

2)成为一名优秀的临床内科医生,最好是消化内科的临床医生

3)能够成为科室的主治医师甚至是副主任医师

大四:大四是已经可以接触临床的时间,加上学校所开设的大多数临床课,应该在学好课本知识的同时,积极去临床实践,获取属于自己的临床经验,为以后的工作打下最基础的铺垫。

大五:在上好本科最后几门基础课的同时,在临床科室进行实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。由于自己的专业不涉及考研,用节省下来的时间,多向老师求教,了解所在实习科室的一些最新前沿诊疗技术和概念,空暇时锻炼自己的身体,为以后的工作打造一个结实的革命本钱。

研一:认真学习该阶段的学校课程,同时在导师的带领下,更加认真对待医院工作,仔细了解老师的课题,开始为自己的毕业课题着手准备,考虑自己毕业后希望工作的临床科室,收集该科室的用人需求,同时更加完善自己,锻炼自己在各方面的能力。

研二:认真完成自己的毕业课题,争取在最后一年考取执业医师资格,同时开始寻找工作医院,要是不能找到合适的医院,就先选择基层医院,为以后积累工作经验,同时利用空闲时间锻炼身体。

梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。现在制定的规划与现实还有很大的差距,在整个过程中,我们需要不断对自我和职业探索,来及时修正我们的计划。

动物医学职业学院规划书

花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,但是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划,就是我们自己给自己规划一个未来蓝图。

有句话是这样说的“无论什么事情预则立,不预则废”。就是说,再远大的理想也是建立在坚实的土地上的。因此,大学生职业生涯规划就显得比较重要了!作为一名动物医学类学生的我,未来究竟是什么样子呢?但是,有一点我深信不疑:如果没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

(1)特长有乒乓球、电吉他、音乐。

(2)优势:专科生,更能适应基层工作,环境适应能力强。

(3)劣势:敲门砖不够硬,相对高学历毕业生竞争力不足。

(4)职业兴趣:偏向于企业型,比如从事企业某项目的经理,全权负责该项目的开发、落实等。

(5)职业能力:

一般职业能力:个人领导能力弱,落实能力强,手眼协调能力、团队协作与人际交往能力较强。对环境的适应与心理承受能力强。

专业能力:通过大学的学习可以较快适应并胜任本专业工作。现阶段职业综合能力较弱。

(6)个人特质:性格稳重,待人真诚:兴趣广泛,头脑灵活,反映灵敏;责任心强,富有同情心,能较好的理解别人的需要和动机,善于鼓励和赞扬他人,防范意识不强。

(7)职业价值观:自我实现型与经济型的有机结合,用业绩来取得与之对应的物质回报。通过职业这个平台实现个人价值与社会价值。

(8)教育经历:现就读芜湖职业技术学院动物科学技术专业。

1.专业分析。

本人所学的专业为动物医学,我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面,可以更加深入对动物的研究学习,为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的基础。动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的基础理论知识,熟悉动物的病理,掌握基本的兽医技能,具有分析和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

2.就业前景。

畜牧业发展迅速、奶制品需求量增加以及宠物饲养量大量增加,但动物医生仍然极度缺乏,在经济急剧发展的今天,畜牧业的发展、城市及农村中饲养宠物的增加,需要有大批的动物医生对动物的疾病进行预防和治疗,跟上时代的步伐。因此,在未来十年里需要大批兽医来涌进畜牧业,更需要的兽医来支撑畜牧业的发展。

3.社会需求情况。

在我国现阶段,全国数百所高校中很多学校都设有动物医学专业,每年都有成千上万的动物医学专业大学毕业生涌上人才市场,在这种现状下普通和初级兽医师也明显供大于求。但高级兽医师人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高的工作,越来越多的畜牧方面企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年从医工作实践经验,并且取得高级兽医师的人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

“择己所爱”这四个字,对于动物科学专业的学生更重要。为什么?因为牧场一线的工作必定远离城市和喧嚣,必定寂寞艰苦,没有一份对这个职业的爱,是不可能长期坚持下来的。

我的.优势:

(1)真诚,坦然,善良,乐观,开朗。

(2)学习、动手、独立思考能力强,胆大,具有冒险精神,善于挑战自己。

(3)做事谨慎,认真,考虑问题较周到、全面,具有团队精神。

(4)善于在理想与现实中寻找平衡,能较好地调整自己。

(5)好胜心强,不服输。

(6)喜欢自由,喜欢没有约束的生活。(既是优点又是缺点吧)。

我的劣势:

(1)还是学生,社会经验不足,经历挫折少,抗打击能力不是很足,还不是非常熟练的适应社会。

(2)交际能力较差,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

1.职业目标:将来从事生物技术企业的项目经理职业。

2.职业发展策略:进入攻关类开拓类的组织,不受地区工作的限制。

3.职业发展路径:走项目主管的路线。

世所需的`“世”,实际上应该是市场,要了解市场需求。目前国家加大对农业的扶持力度,资本也纷纷涌入农业、畜牧业领域。畜牧领域大有可为。但与之相对应的是,有的人望“农”生畏,希望留在大城市、实验室、办公室,殊不知需要人才的,不是大城市而是基层一线。

一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。我是学习动物医学的学生,可以说我的机遇还好。我毕业后可以说就是学校培养的具备预防并治疗动物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能还不扎实,没有足够的经验。

动物医学职业学院规划书

总论(引言):

古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下三分之二,失败一半对我来说也太不公平。如果说时间上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。特此,我对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

1、个人的基本情况介。

姓名:李佳昊。

性别:男。

生源地:山东。

故乡:山东青岛平度市。

所在学院:动物科技学院。

担任的职务:班级生活委员。

2、职业兴趣。

在我的人才素质测评中,职业兴趣前三项是(霍兰德代码)现实型(7分)、常规型(5分)和社会型(3分)。

我的具体情况是:

我的职业兴趣主要是现实型,这也比较符合我的爱好与兴趣。生活中的我,比较喜欢动手操作各种事情,比如家里的小电器、常用工具坏了的话,我经常自己拆开动手维修;还有我还比较爱好各种电子技术技能,我自己经常钻研和研究电脑和手机,而且我自己还会动手维修一些电脑和手机的毛病,比较熟悉的运用各种常用的电脑手机软件,我自己还能装电脑系统,刷手机系统。

3、职业能力——能够干什么。

我的人才素质测评报告结果显示,操作能力得分较高(8分),言语能力得分较低(5分)。

我的具体情况是:

我自己的操作能力比较不错,眼睛和手的协调比较不错,能够很快的并且熟练地操作各种工具和仪器,所以我适合从事对操作能力要求较高的职业,我也很喜欢这种类型的职业。

4.职业性格——适合干什么我的mbti性格类型的特点是:

极其狂妄的幻想含蓄文静,待人友好;情感丰富细腻,并容易受伤;深深的关爱着自己身边的人;富有创造性和想象力;对小事充满了好奇心,并能灵活掌握;不易屈服。

我适合从事的职业:

5.职业价值观——最看重什么。

我的价值观类型是:

技术型,性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态:在具体的生活和工作中,我最看中的是:

每个人的人际关系,品质品德和办事能力与方法自我分析小结:进入大学生活将近一年光景,我发现大部分的同学都很空虚,即使是那些学校社团的也一样的,我也不例外,他们无目的加入,机械化的运转,最后落得两手空空是也,有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尴尬无言,结果无颜面对江东父老。我嘛,性格比较内向的,不善于表露自己,但我喜欢交流和写一些东西。因此我加入了一些部门,我觉得这是一个很好的选择。这可以给予我更多锻炼,更多的学习经验,还可以使得自己的大学生活不会那么的空虚,不再那么的乏味。

我平时的爱好相对较少,喜欢一个人静静地看会书、电影和听音乐等,还有比较喜欢动手操作和研究各种电子产品,喜欢研究各种电脑、手机使用的技巧与方法。不过我不是很喜欢运动,唯一比较感兴趣的是羽毛球,生命在于运动,这方面正是我需要改善的。

1.家庭环境分析。

家庭情况:我的家乡在美丽的山东半岛。我的父母是一位普通的农民,家庭成员不多,收支基本还平衡,亲朋好友都希望我以后能够摆脱农村,走向大城市,大企业,改变家庭现状。我个人的奋斗目标也是做一名成功的人。

2.学校环境分析。

石河子大学是一所综合类大学,其前身是石河子农学院和医学院,所以学校的动物医学专业比较不错,有着多年的教学经验和专业知识积累。石河子大学校园整体的学习和教学氛围良好,环境优美,适合学习与生活。

3.专业环境分析。

我所所学的专业为动物医学,我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面,可以更加深入对动物的研究学习,为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的基础。动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的基础理论知识,熟悉动物的病理,掌握基本的兽医技能,具有分析和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

4.行业分析。

畜牧兽医行业现如今在我国发展比较迅速,近几年行业的从业人员逐年上涨,但现在社会紧缺各种畜牧兽医行业的高端和高级从业人员,本行业从业形势较为不错。

5.职业分析。

动物医学专业主要培养各种动物医生、动物检疫、动物防疫和动物科研及教学人员,我们专业毕业后主要从事动物免疫医师、动物检疫员、动物养殖和留校教学等工作。

6、社会环境分析。

地域情况:山东地区目前低级别的兽医人员过多,但是高端的兽医人员严重缺乏。

全国许多所高校中很多学校都设有动物医学专业,每年都有成千上万的动物医学专业大学毕业生涌上人才市场,但高级动物医学人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高的工作,越来越多的畜牧方面企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。职业生涯条件分析小结:

现如今,我国的畜牧行业发展迅猛,对于各种专业的从业人员的需求量也逐年上升,但是对也就业人员的自身及专业素养的要求也越来越高,这要求我们我努力学好专业知识,积极参加各种社会实践,丰富自己的从业经验,提高自己的专业技能,为自己的美好未来打下坚实的基础。

1.职业目标的确定职业目标:

将来从事畜牧兽医行业的一名动物防疫医师。职业发展策略:

从业期间,努力学习和丰富自己的专业技能,争取达到高级专业人员的水平,能够熟练的操作和运用各种专业知识和技能。

2.对本人职业定位进行swot分析:优势(strengths)。

我是一个愿意第一次就能把工作做好;每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上;灵敏的组织能力;非常强的责任意识;认为高效率和多成果是很重要的;可以依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心;通情达理并且有稳定平和的心态;有冲劲和闯劲。

作为90后的新新人类,我也有着自己独特优势。我受过良好的教育,在大学也有较丰富的`社会经历,在班级及学生会都有过难忘的经历,比且在交际方面也有自己独特的见解,寒暑假也多参加社会实践,自己各方面都得到了初步的成长,针对以上这些优势,我想我将可以制定出适合自己的职业生涯规划,找到一条适合自己走的一条道路。

劣势(weaknesses)。

我是一个善于发现有趣的事情,敢于冒险,但有时较胆小。;对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心;对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;不愿意支持有风险的行为;不对自己及自己对组织的贡献估计过低;斗志不足,容易松懈,在压力和挫折面前不够坚持。

面对这么许多的劣势,我应当扬长避短,选择一份能够发挥我优势的工作,尽量避免自己的劣势,并尽量改正。有些劣势是性格本身决定的,可能已经定型,那么我就应准确定位自己,开辟一条可以展现自己优势的舞台。机会(opportunities)。

在中国,宠物正在从原来的“看家护院”功能转变为“心灵呵护”的高层次精神追求。随着国民经济的快速发展,同时伴随着宠物数量的增长,围绕宠物经济产生了一系列的相关产业,如宠物食品、宠物用品、宠物医疗、宠物美容行业等,这几年还涌现出像宠物婚介、宠物殡葬、宠物寄养等很新的行业。虽然我国的宠物相关产业还远远落后于西方发达国家,但是,中国的宠物产业正在不断引进新品种,加强对宠物食品、用品的研发,从而培育宠物市场,开辟宠物及其用品的交流、交易渠道,提供宠物必需的`生活用品和用具,以引导宠物生产与消费,在强大的经济增长背后,国内宠物市场也出现了空前的繁荣。

威胁(threats)。

来自外界的,国外的技术比较先进,相对国内技术落后。人才需求饱和,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),所学专业领域过缓的增长,国内普及与发展过缓。

3.职业目标近期目标:

学习任务:通过英语cet-4、cet—6,计算机二级考试,学好本专业知识,考研。锻炼任务:锻炼自己的组织能力和人际交往能力。还有积极乐观的心态。

大二:学好文化科知识,准备cet—6和计算机二级考试,争取一次通过。过了努力学好专业基础知识。深入专业基础课学习,慢慢找准自身在本专业的擅长之处,并能找准重心去培养自己。减少社团等活动花费的时间。可能的话参与一些勤工俭学,或在外兼职,工作类型不一定要与本专业挂钩,主要目的是在锻炼社会实践力以及一些处事能力的应变,和与陌生人之间的交流能力。

大三:努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基础,开始准备考研。2015——2016年,准备考研,这个是我的首要目标。从2015年上半年就开始准备考研英语,下半年开始考研专业课与政治课的的巩固,熟练掌握报考专业的课程;从现在开始已经开始收集关于考取研究生重要的资料;本阶段认真学好专业知识。

大四:尽心完成自己的毕业设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,对其进行整理分类。积极参与各种实习,将专业课程摆在主题位置,每天花一定时间预习和复习,并利用图书馆资源,不断提高自己对专业研究的兴趣。定期花时间读、背英语课文、词汇,多去英语角锻炼自己。多进行体育锻炼。抓住社会实践活动的机会。利用假期旅行,增长见识。利用图书馆资源广泛阅读。

研究生阶段:钻研专业知识,做出成绩。并进入社会,多参加社会活动,做兼职,为自己赚钱的同时也增加社会阅历。同时留意各个企业的招聘信息,为研究生毕业后的工作打好基础。

志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业,感受社会生活。

远期目标:选择一家发展较好的企业,尽量从基层开始做起,工作中注意学习:从工作中学到怎样处理好我与同事间的关系,怎样处理好自我和上级的关系,怎样管理好一个公司,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感,广结良友。毕业后2年成为一名合格的动物免疫医师,7年成为一名著名的动物免疫医师,在专业领域有自己的的独到见解。几年内边工作边学习,协调各种事务,合理运用和分配时间,适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,学习。积累三脉(知脉,人脉,钱脉)。组建一个美满的家庭,获得自己价值的提升。有空就带父母出去旅游,让他们可以享受晚年。最终,成为一个有用的人。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1.评估的内容。

职业目标评估:是否需要重新选择职业?

职业路径评估:是否需要调整发展方向?

假如我的职业规划中的职业路径在现实中遇到了阻碍和不顺,那么我会调整我的职业发展方向。

实施策略评估:是否需要改变行动策略?

假如我在就业的行动中出现了错误与偏差,那我会及时改变我的行动策略。

2.评估的时间。

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则:

因时而动、随机应变。

4.结束语。

我知道生涯目标的设定,是职业生涯设计的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。当前形势,掌握动物医学高级专业知识并具有丰富的实践经验的人才短缺,从一定程度上影响着我国畜牧业等有关动物方面的发展。我是学习动物医学的学生,可以说我的机遇还好。我毕业后可以说就是学校培养的具备预防并治疗动物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能还不扎实,没有足够的经验。因此,我的短期目标是研究生毕业后两年内从一名普通的动物免疫医师做起;我的中期目标是积累了一定经验以后逐渐向高级动物免疫医师过度。再往后是成为一名具有丰富经验的著名高级动物免疫医师。由于我现在是在校大学生,而社会变化风云莫测,机遇与挑战是我无法预知的,因此,我只有短期和中期的人生目标,至于长远的人生目标只有当我的短中期目标实现后再说。另外一条路线,毕业后两年内进企业从一名普通的动物免疫医师做起,积累从医经验;等有足够的经验后,自己开一家动物医院,5年内在行业圈中闯出自己的名气,使得医院的发展走入蒸蒸日上的状况中,10年后发展稳定,我事业有成。

商学院职业规划与父母

一个看上去很美的职业生涯,往往是有心人策划出来并锲而不舍地为之努力,才能成就的,然而,能在从业之初就有很明确职业规划的人,毕竟是少数,很多人的职业规划是在工作3-5年间慢慢建立起来的,甚至还有一部分人一辈子也没有明确的职业规划。

很多人都憧憬过美好的职业发展之路,但最终都没能走下来,或者没能走到底。除了自身条件、能力和机遇等因素,更多是因为其实这条路并不像想像的那么好走,经常需要削足适履才能艰难地把脚穿进鞋里,再用滴血的脚在崎岖的路上一步一步趟出来的。削掉的部分,也许是尊严,也许是家庭,也许是爱情,也许是信任,还有许多许多的也许。而被人在前进途中削掉的这许多“也许”,可能正是日后危及职业发展的关键,变成不堪一击的“死穴”。

其实我们在职业规划和发展的路上也会遇到同样的境况。为了和同事竞争,也许牺牲了友谊;为了拍老板马屁,也许牺牲了尊严;为了彰显业绩加班加点,也许牺牲了健康;为了自己的名誉,也许还会牺牲了家人……攀登的过程中,甩掉这些所谓的累赘轻装上阵,的确有助于加快攀升的速度,可一旦雪崩、滑坡等危机出现,轻装上阵的人也将是抵御能力最薄弱的。

不被赏识和重用有三种可能性,而每种可能其实都是当事人自己造成的。

这种人想跳出职场囹囿最简单的办法是跳槽,换个让他敬佩的老板和公司,最大限度发挥自己的能量,但必须要找到一个包容性足够强的公司和老板;最难也是受益终生的`办法,就是尝试改变自己的处世态度,无论走到哪个公司都不会再因为个性问题产生新危机。

第二种人,工作能力实在不堪担当重任,老板对他实在不放心。没有办法了,只有努力提高工作能力。如果实在能力有限,就要学会以平和的心态对待他人的升迁。

第三种人最可怕,其实能力不堪担当重任,却认为自己工作能力很强,老板不重用自己是怕功高盖主,还很喜欢摆出一副看不起老板和公司决策层的样子。这类人不在少数,多碰几次壁对他们有好处,有助于帮助他们认清自己。认清自己的能力,才能学会提高工作能力,努力克制不职业化的脾气。

危机来了诚然可以采用公关手段去摆平它,但是无法保证那个引发危机的病根不再复发,只有找到自己职业危机中的因果关系,并从根本上去改善它,才是我们防御职业危机的最好办法。

无论有规划还是没有规划的人,都会遇到职业中的种种危机。而职业危机是无法预料的,即使是再善于规划的人,也无法做一个完美的危机预案,并能在危机发生的第一时刻就启动它。

商学院、

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

职业规划职业规划

每一个人在人生的旅途中都要做一个职业生涯规划,这个规划从读书时就已开始设计,当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点和最时尚的话题,职业规划的最佳时期。同学见面,第一句话就是:你做职业生涯规划了吗?如果回答是no,就会引来一片惋惜和督促声。

当然,学生时代的目标规划更接近理想化,此后在各个时期,都在阶段性的做出目标和规划,并且一段比一段更与理想拉开距离,更加接近社会需求和职场实际,因为这时的规划在不断向现实和可行修正。正确分析自己所追求的.目标及价值,与职场的现状及要求同步与接轨,这一行为,,称之为“职业生涯规划”,简称生涯规划,又叫职业生涯设计,有人将职业生涯比做一次旅行,而职业生涯设计与规划则是旅行中最不可缺少的工具??地图,也就是前进的指南,旅途的航标。

职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,按照长期性、挑战性、清晰性、可行性、适时性、适应性、持续性的原则,为自己定下事业大计,筹划未来,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

那么,什么时间做职业生涯规划最合适?

职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,为了让你的人生更精彩,最合适的规划时间应是高中时代,因为这时人的个性已基本形成,马上面临的高考是决定一生职业的重要因素,高考实际上就是对未来职业的第一次定位,在职业定位之前,进行相关的测评,然后以此为据,作出职业生涯规划,再根据规划选定高考专业,这是最佳方案,就业参考《职业规划的最佳时期》。这个方案可使人的一生职业生涯顺风顺水,沿着这条路走下去,走到某个驿站,回过头来,就会发现,自己所走的职业轨迹是一条直线。否则高考之后再做,就容易在高考时搭错车、跑错路。因为我们国家在这方面起步略晚,所以许多人到了大学才做。

有关教育专家指出,大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念,进校就想出门事,就业难就早下手,让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始,与四年学习生活同步。一年级了解自我,二年级锁定感兴趣的职业,三年级有目的地提升职业修养,四年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势,到了大学毕业才不会“临时抱佛脚”,出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形式,不早下手,就要晚就业。

这种提议的直接原因来自市场即用人单位的压力。近年来高校毕业生人数连年上升,此次调查也反映出,在一些工程类专业岗位上,毕业生甚至面临着下岗职工群的竞争。大学生以往的优势正在缩减。据统计:20xx年全国大学本科毕业生待业率为30%,约34万人待业;20xx年预计37万人待业;20xx年52万人待业;20xx年为69万人;20xx年为79万人,为年年递增趋势。以上是教育部的估算数字,而实际上在20xx年6月底,就已有100万毕业生去向未定。

青年人的就业困境远不止于大学毕业生,有资料显示,随着城市化进程,农村有1.5亿至2亿富余劳动力需要向非农产业转移,其中大多数也是20岁到30岁之间的青年。20xx年5月《中国首次青年就业状况调查报告》显示,青年失业率为9%,高于社会平均水平的6.1%,有人称这种现象为“20、30新失业现象”。

职业生涯规划越早对今后毕业找工作越主动,谁的规划作的早,谁毕业时就最先拿到第一桶金。大一时就应做好职业规划,最迟大学三年级以前也一定要做完,否则,大四的时候就无法作出下步应聘职位的准备,目前,很多大学生拿着职业顾问为其做的职业生涯规划去应聘,一下就得到招聘单位的认可。更有很多人,大四的时候就已定好下步职位,一毕业,马上就可按照职业生涯规划去发展,则前途无量。

如果不做职业生涯规划就闯入职场,东撞一头,西撞一头,撞赖撞去,等三十来岁的时候,而立之年,难立大业,回头看过,自己的职业生涯轨迹乱七八糟,走的是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈,饶来饶去又回到20岁时的起步点,而且,再想向前,却步履维艰,无所适从。

职业规划职业规划

现实生活中,很多学财务的朋友提起财务来大吐口水,以为财务没有什么意思,然而,财务是非常有前途的一个职业。之所以觉得乏味无趣,最主要原因是没有从更高的高度来看待这个题目,对每一家企业来说,人、财、市场都是最为关键的因素。从职业分布来看,财务在企业中的价值和地位跟企业规模关系很大。财务职员的职业规划,可以有这么几个方向:

一、外企或大型企业高级财务职员

财务本身是一项专业性很强又非常稳定的职业,假如选择把财务作为职业方向,首选的职业目标是做外企或大型企业的高级财务职员。财务高管人才大都处于企业的核心层,他们不仅要求了解企业的经营运作,还要在企业的经营投资方面提供建设性的意见。按照目前的经济环境,这类公司所需要的高级财务职员一般有财务副总裁、财务总监、财务经理、高级财务分析经理、财务主管等。

当然,这些职位对人的要求也会比较高。一般要求资质至少是在会计师以上,不少于5年的大中型企业财务治理经验等。例如,一家外企招聘高级财务经理时的职位要求是:良好的教育背景,英语流利,很好的沟通能力, word、excel熟练,娴熟的财务业务能力和治理能力,良好的协调能力,熟悉西方会计,熟悉有关中国法律。

对于很多低级财务职员和预备走这条路的人来说,从毕业参加工作的那一天起,就该朝这个方向往努力。不要想当然以为有个两三年工作经验就好找工作了。仅会做凭证、会报税、出报表这类纯粹的会计是远远不够的,这在财务领域来说是属于较低层次的。唯有从财务治理、预算、分析、决策等全方位提升,注重沟通能力和英语运用能力的进步,培育治理视野和全局观念,提升自身综合素质,才能使职业生涯进步一个层次。

二、专业财务公司

以四大国际会计师事务所为代表的专业财务公司,也是大量吸收财务职员的一个就业领域。从某个角度看,会计师事务所是一个能使个人快速长大的学校,其培训、工作和治理机制会令从业者学到很多专业知识和治理理念,审计从业经历也会为将来的财务治理工作提供独特的视角。

不过,在会计师事务所工作所承受的压力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便饭,高强度的工作使得很多人难以将之作为终生的职业方向。这类专业财务公司更适合两种人:高层治理职员和年轻人,前者重在发挥治理能力,而后者主要是学习和锻炼。对于刚走出大学校园、又预备在财务方面发展的年轻人来说,先进进会计师事务所锻炼一段时间,等积累了工作经验后再转向企业将会是很不错的选择。

三、银行、证券公司等金融机构

资本运作在企业运营和发展中发挥越来越大的作用,假如有不错的金融知识背景,投身银行、证券、风险投资、保险等金融行业,做专业的财务职员也会有广阔发展的空间。譬如,具有丰富从业经验的证券分析师的收进相当丰厚,而奇货可居的保险业精算师可以说是金领职业。

由于在大的企业里财务能够创造非常大的价值,财务可以划进企业的主战场。一个一定规模的企业财务总监能够拿到几十万甚至上百万的年薪,那时由于在那样的公司通过财务治理比如税务筹划、资金运营、内部控制等等能够创造几百万甚至上千万的价值,某种程度上比业务部分的价值并不小。而且随着治理的发展,财务会逐步的参与业务,大家对财务的重视程度会越来越高。总之,不管具体从事哪个方向的财务工作,都要争取向高端发展,要做专业和资深人士。

职业规划职业规划

一.×××大学毕业后的十年职业规划 (20xx年-20xx年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年职业规划)

1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析: 本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析: ××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。 公司20xx年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

个人分析:

(1)自身现状: 英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

五.职业目标分解与组合 职业目标:著名外资企业高级管理人员。

3.20xx年-20xx年: 学历目标:攻读并取得博士学位 职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师 能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。 经济目标:年薪25万六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

七.职业生涯规划实施方案 差距:

1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验

;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法:

2.讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。 (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法 (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。 (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

××本人对于职业生涯规划的看法:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

职业规划职业规划

很多人会对“职业规划师”有误解,以为职业规划师就像欧美电视剧里的咨询专家,发给来访者一沓表格和问卷,填写完成后就分析出,此人适合做什么职业,适合在什么公司工作。其实这非常片面,职业规划师的重要工作内容,不是表格和工具,而是与人的沟通。

方文怡就是一名职业规划师,同时也是一名企业hr。这在职业规划师领域很常见,因为时间自由,很多职业规划师都是兼职,但并不表示这是一份简单的工作。

作为一名职业规划师首先要具备超凡的沟通能力。来请职业规划师做咨询的客户一般正面临职场困境或职业瓶颈,他们的心情和状态都不会很好。作为职业规划师的一言一行,可能都会引起他们的抵触或者封闭。此时,如何运用心理学知识和沟通技巧,让来访者打开心胸,畅谈自己的困惑,就成为考验职业规划师素质的一道关口。

让方文怡记忆深刻的是一位海归的来访。这位客户在国外留学毕业后又在国外工作4年,后来被派回中国的分公司工作。回国工作后因为上升空间有限,以及工作环境变化带来的困扰,让他对自己的前途产生焦虑。在向阳生涯管理咨询公司,方文怡接待了这位郁闷的海归。

因为在国外生活和工作时间比较久,这位海归对西方文化接受度很高,对一些相关私人的问题抗拒回答。同时,因为本身性格的内向,他对方文怡的问题都是就题答题,点到为止,不多说一句话。双方的沟通非常不顺畅。方文怡意识到如果与他进行面对面的沟通,很难获得有用的信息。她采用了客户关心话题引导提问的方式进行切入,很快建立了信任关系,客户打开了心扉,并对自己过往经历滔滔不绝地谈论起来。在职业方向即将导出时,方文怡采取了回避的方法,为这位海归提供了一个私密的空间,让他一人重新梳理自己性格的特征,面临的困惑等等。这位海归在放松和独立的空间里,反倒放下自卫的心态,洋洋洒洒对自己做了详细的剖析,为方文怡后期的分析提供了重要的依据。

这种情况对方文怡来说不是最糟糕的,最坏的情况是客户是一个极好的“演员”,带着一种偏执的心态与职业规划师对话,所说的一切与真实的他完全不同。此时,职业规划师就要具有一双火眼金睛,在谎话里淘沙,去伪存真,把客观的信息挑选出来。有时候,面对特别固执的来访者,滔滔不绝的控诉周围的环境和人,而完全无法意识到自己本身存在问题的时候,方文怡也会用“棒喝”的方法,让他们清醒的认识到自己的问题。但在多数情况下,是以引导和鼓励为主,让来访者清醒的认识到自己不足或误区,向积极的方面发展。

因为要对客户的职业做出指引,职业规划师就需要对国家政策、行业发展趋势、地方经济发展、各种职业内容等有深刻的了解,否则就会如盲人指路,丧失客户的信赖。平日里,方文怡的阅读量非常大,社会、财经、文化都要有所涉猎。加上每天接触不同的客户,倾听很多的职业困惑,方文怡可以说见多识广,跟每个行业的人都能聊得来,快速与对方接近,获得对方的信任。

虽然有测评工具的辅助,但测评结果仅仅是参考作用。对一个人的了解还是要靠职业规划师的观察能力。客户的语言特征、表情、肢体动作等都是职业规划师考察和判断一个人性格及思维特点的重要参考依据。比如,客户在听取职业规划师的建议和分析的时候,眼神的变化、坐姿的变化等,可以推断出他对规划师说法的认同或者反对,对目前话题是否有兴趣或者达到兴奋点。这些规律的总结,除了要靠丰富的心理学知识,经验的积累也非常重要。

因为见识了各种的职场问题,每个职业规划师都是善解人意的“知心大姐”。如果没有足够的耐心和助人为乐的精神,很难在这个行业坚持下来。不过,帮助人也需要技巧,如何让客户在自尊不受损害的情况下,坦然面对自己的缺点、错误,接受职业规划师的建议和指导,这是每位职业规划师的目标。

职业规划师如果具有人力资源工作背景,那就会如虎添翼,因为对企业人力资源管理有所了解,才能为客户提出具有可行性的突破职业瓶颈、解决职业困惑的可行性方案。如果对企业管理、岗位设置、发展通道一无所知,那对客户的建议也等于闭门造车,不仅不会有帮助,还可能误人子弟。

同时,做过职业规划师的人力资源从业者,也会因此对人力资源管理有更加深刻的理解。如方文怡一样,做了职业规划师之后,对hr的工作有很大的帮助。公司有一位技术人员因为公司业务重心调整后对技术支撑的依赖逐渐变少,他感觉到自己在公司的发展前景受到限制,因此提出辞职。这位员工对公司有很大的贡献,只是因为性格内向而畏惧越来越广泛的沟通。方文怡遇到过不少这样的案例,所以很理解这位技术人员的压力和困惑。她主动找到这位技术人员,为他分析了技术人员的职业发展前景,并鼓励他慢慢改变自己。在她的建议下,这位技术人员调到另外的部门,以技术为基础,兼做简单的管理工作,从内部沟通做起,职业前景由此逐渐开阔起来。方文怡越来越喜欢职业规划师的工作,就是因为它可以帮助很多人,这让她非常有成就感。

作为一名职业规划师,必要的测评技术是必备的素质。在方文怡看来,测评技术是“术”,通过培训、观摩就可以掌握或者复制,这并非一名优秀职业规划师的核心“法宝”。一名优秀的职业规划师应该是授人以渔的“神仙指”,不是通过测评结果告诉客户他应该去做什么,最适合做什么。而是通过自己的引导、启发去让客户自己发现打开职业大门的钥匙。要成为“神仙指”就得自己修炼“道”。“道”不是通过书本、培训可以学会的,必须要经过一番“寒彻骨”的反思、忍耐,不懈求索才能达到。这就说明,职业规划师不是一项技术活,是一门艺术,沟通、助人的艺术。

职业规划职业规划

女人就是女人,就是应该和男人有所不同。有事业没有家庭的女人,让人望而生畏;有家庭却放弃了事业的女人,并不完美。如何成为一个成功又幸福的职场丽人呢?洪向阳认为,“白骨精”们需要注意“理清”、“规划”、“平衡”三大策略。

一、理清:什么才是最重要

职场白领女性职业规划与生活平衡

一个聪明的女人,她必定清楚地知道自己想要什么,追求什么,以及对自己来说,最重要的又是什么。职业上的成功是需要付出成本的,包括最宝贵的时间,比如与家人一起共进晚餐,出游度假的机会,也比如不够充足的睡眠时间,或是永远比别人更勤奋的身影。这样的成本是自己能承受的吗?付出这些后,自己会快乐吗?你所得到的,是你最想要的吗?你所付出的,是自己可以忽略或者不在乎的吗?只有想清楚这些,才会在各种选项中做出适合自己的选择,并对你的选择负责。

许多“白骨精”在面对事业和家庭时感到两难,正是因为没有理性上述问题。事实上,选择并无绝对的对错,关键就在于自己的追求。只有清楚自己的追求,才不会患得患失,耿耿于怀。

二、规划:找准职业发展之路

要做一个善于计划和规划的女人。生活与工作,是人生天平的两侧,只有找到那个平衡点,生活才更和谐,人生才更精彩。根据向阳生涯八年来两万八千多个人咨询案例发现,职业成功且幸福度高的女性,通常都有清晰的职业发展方向,对自己的生活和职业有明确的规划。

生涯发展中的每个方面都有其适当的时间表,哪个阶段应当多侧重能力积累,哪个阶段应当做好职业定位,哪个阶段应多关心婚姻和家庭,等等。这就像农夫的耕作,哪个季节该种哪种农作物,一定要把握好时机,错过了最佳时机,后果不堪设想。

三、平衡:工作生活两不误

职业规划

合理分配你的时间和精力。分清哪些是自己的份内工作,哪些并不属于自己岗位的职责范围。这样,就可以通过与上级的沟通,合理拒绝上级要求的各种本职工作以外的事情,减少角色超载的情形。培养时效观念,提高工作效率,赢得从此任务转换到彼任务的过渡时间。同时告诉自己不要以加班为荣,上班专时专用,休息时间关注生活。

在工作和生活之间找一个分界点,到了下班时间,不妨暗示自己,“下班了,该回归家庭了。”平时工作太忙碌,生活太繁琐,太多的人都忽视了自己内心的成长,这也是幸福度不高的原因。另外,不要把自己的生活重心统统放在工作上,要懂得关心自己,适度增加与家人和朋友相聚的时间及机会,慢慢调整自己对工作与生活的比例。

“人活着不应该只追求成功,更应该追求幸福。”向阳生涯职业规划师导师闫岭这样认为。在职场打拼多年最终晋升为“白骨精”的女性们,这时最好能放慢脚步,享受作为女性的另一种成就感。而女性的魅力,就是在这样的过程中慢慢历练出来的。在工作与生活之间走得平稳的女性,在哪里都是一道令人赏心悦目的风景线。

职业规划职业规划

大一第一学期:尽快适应大学的生活,并且制定出自己的一套大学学习方法和生活方法。大一第二学期:在第一学期的基础上,将理论知识开始升华。逐步开始技能的培训以及证书的考核!兼任一定的工作,积累在实际工作中的经验。

大二,开始进行,多选修几门和专业贴近的科目,充实自己,并通过国家计算机考试二级

大四,做好大学的最后的学习与工作!进一步完善自己的理论体系,参加更多的社会工作!将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!写好毕业论文!考研。

毕业后能够找到一份工作,在实践中磨练自己。

六、[总体目标] 成为一名职业女性,打造自己的天空!

七、[个人分析 ]

1、 我在工作中的优势:

诚实正直,从而促使人们重视我的想法 ;

对于那些我认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;

坚决果断,有说服力的领导,并有高度的组织能力;

有创造力,能提出独树一帜的解决问题的办法;

与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展;

有理解复杂概念的能力;

独立,有很强的个人信念;

有稳定平和的心态;

敢打敢拼,富有开拓精神 ;

2、我在工作中的不足:

不够灵活,思维单一,有时过分地专心致志,结果可能导致死板 ;

对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;

易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;

很难拉下面子客观、直接地训诫下属;

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的;

3、我的岗位特质:

工作符合我的个人价值观和信念,能让我在人格上和职业上都保持诚实正直的品质;

工作环境友好、没有紧张的关系,我的努力能得到别人的精神支持,想法能得到重视;

工作最好能提供创立新颖的观点和方法的空间,有计划的解决工作中出现的各种问题;

4、个人发展建议

职业规划职业规划

在咨询中,经常有人希望免费进行指导,要花钱就不愿做。当然,确实有些人会提供一些免费的咨询——有的是做公益,有的是为了锻炼自己的咨询能力、积累自己的咨询经验。不过,职业规划是人生职业的战略决策,这么重要的决定,我们应该选择付出——通过花钱去咨询。通常免费的咨询只能从宏观上给你点建议,并不能全面、深入、系统地指导你进行专业的职业规划。所以天下没有免费的午餐,即使偶尔有免费的午餐,那么也一定不会很丰盛!

这是年龄稍微大一点朋友的习惯性想法,在咨询的过程中遇到了不少30岁左右的朋友都会问:现在开始进行规划,还来得及吗?本人的职业经历也算曲折——涉及到多个行业、做过很多种工作。直到35岁才开始一个崭新的领域——职业规划!虽然我目前没有取得什么成就,但是通过自己4年多的不断学习和实践,我已经形成了自己的职业核心能力——可以为各行各业、不同年龄的朋友做职业指导。所以,什么时候开始规划都不晚,只要生命还没有结束,你随时都可以开始新的征途。

人就是这么矛盾,年龄偏大了怕来不及,年轻的时候却意识不到要规划。所以很多年轻的大学生都没有给自己做职业规划,比如在咨询中,很多人说——大学没什么用心学、都是混过来的(玩游戏、谈朋友等)、大学四年也没学到什么。所以毕业了也不知道自己能做什么。其实大学是从学习阶段到职业阶段的衔接阶段,可以说是职业的前奏。通常你学好了,职业就有方向、就容易就业或创业,这样职业就会有一个好的起点。另外,还有很多迷茫的失业者或就业者,他们一直都缺乏规划。因为没有规划,所以很迷茫!其实,迷茫并不可怕,可怕的是迷茫后还是没有规划的意识——有的人甚至还从来没有听说过职业规划、还不知道有职业规划师这个职业。要想获得健康,首先要有健康的意识;要想自己的职业成功,首先要有职业规划的意识,只有当你自己“意识到”职业规划的重要性,你才会去主动规划——如果自己不会规划,就会主动请人做职业指导!

在咨询中,很多咨询的朋友都这样问:我现在很迷茫,你能不能帮我规划一下。其实,你才是规划的主人,你的人生需要自己做主、你的职业需要自己规划。只是你自己不懂规划,所以你需要职业规划师去指导你做职业规划。所以你需要摆正自己的位置、调整自己的心态——做职业规划的主人。另外,还有一些咨询者,自己不去思考、缺乏主见,严重依赖他人的见解。如果你一直这样,那么你就是一个“没断奶的孩子”。

昨天晚上还有一位刚毕业的朋友问,你能不能帮我规划一下这辈子我要做什么?作为刚入职的朋友来说,职业规划重点是先要有个大的方向,更重要的是用心去实践和探索。因为我们从学习阶段进入职业阶段有一个过渡期,也需要一个职业探索期。职业初期最重要的选定一个行业去成长自己。所以不要苛求做长远、一步到位的职业规划。松下幸之助在逝世前为松下制定了250年的企业战略规划,可是实施规划不到5年,就没法继续实施。因为任何人都没法预知未来,未来是变化的、松下幸之助死前不可能预知未来的所有变化。所以做职业规划不要过于追求完美。从长远来说,我们只要一个方向——可以是你的梦想、理想、志向。更重要的是你做中短期的职业规划(关于如何做职业规划,如果你不懂,可以找我咨询)而且还要不断去调整。著名的教育家卡耐基有一句至理名言:去解决近在眼前的挑战、不要把眼光抛向最高的工作,而是抛向下一件事情。要到一个遥远的地方去旅行,你的开始第一步。

这些朋友和上面朋友刚好相反,觉得一切顺其自然、相信船到桥头自然直,觉得世界变化太快——计划赶不上变化。大家应该都有出去旅游过。旅行最简单的计划是你有多少钱、要去哪个地方,要通过什么方式去(骑车、自驾、包车、坐汽车、坐火车还是坐飞机去),要提前订车票、订住的地方等。如果你出去旅行不做计划,很有可能遇到各种障碍——比如十一期间,你不提前10天订票,很有可能订不到票。《孙子兵法》有云,“谋定而后动”——谋就是计划,计划好了再去行动。所以做职业规划绝对有必要。

很多朋友以为做好了职业规划就可以万事大吉,以后可以一路顺风。其实职业规划需要不断更新、调整。就如飞机从起点飞向终点,有固定的基本轨道,但是因为气流的变化,飞机大部分的时间都会偏离轨道,一旦偏离轨道就要做调整,否则容易进入其他的飞行轨道发生空难;另外遇到特许的风暴,飞机可能需要返航、甚至迫降,但是没什么大意外的情况下,飞机都可以正常到达目的地。另外不仅外部环境在变化,我们自己也在不断地变化。所以正确的职业规划既要有长期计划又要有中短期计划,而且必要时及时调整计划。现在的规划是基于过去为未来做的。所以在未来实施规划的过程中要根据变化进行适当地调整。这样才是合理的、符合事物发展规律的。

日本第一生命经济研究所,以全国3000名男女为对象实施了一项关于“人生规划”的调查,结果显示,多达54.7%的人表示“没有考虑人生规划”,而究其理由多是“现在的生活已经够焦头烂额了——很忙”占61.8%。因为大多数人过去没有规划,所以大多数人现在的生活焦头烂额!如果你现在每天都很忙,而却不知道为何而忙,如果你现在的生活已经焦头烂额,那么你就更需要尽快做规划,否则你的生活会进一步恶化。所以规划要趁早——越早越好。在咨询中,咨询的朋友如果刚毕业的时候找我咨询,那么他就会少走很多弯路。而咨询越晚越难规划,因为你已经走错路了,有时候要回头,真的很难!就如生病的人,如果病入膏肓,要治病就很难。最佳的办法就是预防疾病,让自己不生病。越早做职业规划就可以越早预防“职业病”。

在咨询中,有些朋友不想花钱做咨询,他们宁可自己去摸索。其实,这是一种错误的观念,他们缺乏交换的思想。其实道理很简单,我们自己不会织布、做衣服,我们就会选择花钱去买;自己生病了不会治疗,就会花钱看病。难道就因为自己不会——就需要自己什么都会吗。更何况自己去探索如何做职业规划不是一两天的事情。从接触职业规划到如今做职业规划咨询,花了4年多的时间。愿意投入时间、精力、金钱,是因为想成为一名优秀的规划师。如果你没有这样的志向,你自己去摸索,一是很难摸索出来,二是你没有做正确的事情,即你没有做与你志向一直的事情。人的时间和生命都是有限,我们需要专注我们的核心方向,而其他的尽量通过交换去获得——就如别人需要我们去服务他们一样。这样经营人生的方式才会合理的。

目前网上的职业测试很多,比如性格测试、兴趣测试等。测试只是一种工具,测试可以促进合理规划。但是很多朋友以为做了职业测试就做了规划。很多朋友仅仅停留在测试阶段。他们不懂得性格分析,也不懂得职业规划的框架。在咨询的过程中,曾经有一个朋友在网上做了性格测试,然后做了一次性格测试。测试结果竟然是完全相反的。测试只是一种检测,不同的环境、不同的心情,结果可能都不一样。不除了职业测试,还需要分析测试结果,还需要根据测试结果结合自己的经历、兴趣、能力等去做职业定位、职业定向等。

人非圣贤,孰能无错,关键是要从现在开始树立正确的职业规划观念——尽早给自己做好职业规划,让自己尽早远离职业迷茫、走向职业成功。

找工作、先规划,怕迷茫、早规划,已迷茫、现在就要规划!

职业规划职业规划

很多面试官都会问,“你的职业规划是什么?”这个问题往往会难倒很多求职者。今天我跟大家分享,求职者怎样回答,才能更给自己加分。

(一)什么是职业规划?

想回答好这个问题,首先要清楚,什么是职业规划。

职业规划,也就职业生涯规划(career planning),它的定义是,“职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定和通道设计三个方面。”

职业规划有三个要素:

1、个人内在要素,包括职业性格、兴趣、职业价值观等,也就是“我想做什么”;

2、商业价值要素,包括已具备的知识,技能,经历,人脉,也就是“我能做什么”;

3、外在环境要素,包括宏观产业、组织、家庭等方面,也就是“环境支持我做什么”;

综上,职业规划就是在综合分析与权衡的基础上,确定出一个人当下最适合的职业发展方向,并为实现这一目标做出有效的合理的安排、计划与努力。

所以说,谈到职业规划时,求职者要综合考虑到自己的兴趣、技能,职业的目标,以及为实现目标所需要的计划。

(二)提及职业规划,面试官想考核什么?

一般来说,面试官考核内容不外乎以下几点:

1、求职者对自我的认知

2、求职者对岗位的了解程度,对职业的理解程度

3、求职者的反应能力、逻辑能力和语言能力

4、考察求职者工作的稳定性

5、考察求职者的上进心、目标感和自我驱动力

对于应届毕业生来说,实习经验不多,社会阅历尚浅,对自己认知不足,很多想法都不成熟,让他们说清楚自己的职业规划,其实是一件很有难度的事情。在某些场合,求职者说的“内容”并不重要,“怎么说”才是更重要的。大多数面试官主要是希望通过求职者的回答,了解求职者对自我的认知,对该行业的看法,对应聘岗位的认知,判断求职者的逻辑思维和语言表述能力,从而对求职者的性格和价值观有个大致的了解。

对于有一定工作经验的求职者来说,这个问题主要考核稳定性、上进心、目标感和驱动力。没有职业规划的人对自己定位不清晰,没有发展方向,很可能遇到问题就会退缩,一不开心就要辞职。没有自己目标的人,在工作业绩上也难出彩,他无法实现自我驱动,只能靠外在的动力来驱动,比如只能完成领导确定交代的任务,不能突破既定任务的天花板。而目标感强、自我驱动力强的人是能够充分利用资源、充分提升自我的,能够在工作任务之外也持续为这个职业目标而奋斗。

(三)如何回复面试官?

在了解面试官心理状态的基础上,回复职业规划问题可从以下几个角度考虑:

1、充分认知自己的性格、兴趣、爱好、特长、知识、能力等,并结合当下的环境,选择可以将个人爱好与职业发展结合起来的行业/职业。

2、了解应聘公司的背景、现状与未来,在谈到规划时,可以适当的与公司发展相贴合。

3、不要说“我想几年当主管,几年当经理”,这种毫无意义的答案。职业规划更应该考虑专业技能方面的提升计划和步骤,而不是仅仅在于职级提升。

4、说明自己有长远规划的能力,但在表述中主要着眼于最近的3年5年即可,说明自己当下会努力做好应聘的岗位。

5、一个有竞争力的应聘者对于职业规划问题一定要有清晰的想法,大的方向和短期的目标必须明确,同时尽可能给自己预留调整的空间。

根据以上原则,对于职业规划这个问题的回复,可以参考下面这个表述:

“说到职业规划,近期三到五年,我打算在xxx行业做到xxx,希望可以稳定提升,持续学到更多的知识,后续可以在xxx行业/xxx岗位独当一面,独立负责xxxx事务,解决xxxx问题。”

“谈到远期规划,我会根据环境的变化,工作内容的变化,以及我自身能力的变化,不断进行调整的。对于职业规划,我暂时的考虑是这样子的。谢谢!”

职业规划职业规划

如果一个人没有事业方向,你就像《未来水世界》电影中大海里没有方向的船,即使你再努力,燃料再足,你越航行离陆地越远,很难到达美丽的陆地。那么,求职前,如何确定我们所要进入的行业呢?选择具有长远竞争力的行业。你不能只图一时的收获,而忽视了长远发展。

想要找准自己的定位,不停地为之努力,任何平凡的人都能取得不平凡的成就。这背后的逻辑,就是金融学里复利的概念:一个人积聚财富的多少,不太取决于你开始时拥有多少,而更取决于你的平均利息水平,更取决于你投资的时间长短,时间越长,复利就越大。

同理,一个人的成功,不太取决于你开始时有多好的条件,而更取决于你是否找到了一个适合你的定位,而且能持之以恒,十年如一日,二十年如一日,三十年如一日为之奋斗。所以要把给自己定位、找到自己的领地当作了成长最重要的第一个阶段。

在对自己有了一些认识之后,下面我们应该明确职业定位。哪些领域是你在不断加强,并能很好应用的潜力领域:哪些是你花了大量精力,却在实践中很少被你主动运用或发挥不力的非潜力领域:哪些是你必须改进而且能够改进的缺点领域:哪些是你必须却无法改善的弱点领域。

明确了自己的职业定位,接下来我们需要提高信心做好职场定位。面对当前的就业形势,职场人应对找工作有所准备。其一,应掌握企业招聘黄金期,适时出击;其二,有必要仔细参考近几年本校本专业的毕业生在干什么,理智评判自己能去什么单位能干什么样的工作,那么你离成功就不远了。

“第一份工作”是职场的第一步,职场发展的积累就是从第一步开始的。第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的准确将有可能带来后面每一步的准确。很多职场菜鸟抱着“先干起来以后再说”的心态,只能在遭遇挫折时放弃。所以,在迈出第一步之前,有些你必需了解的职场“前规则”,调整好行为才能帮你规划好职业生涯。

1、心态决定你的适应程度

心态要改变,心态决定你的适应程度。在大学里是天之骄子,在公司里你就是一只菜鸟。姚明刚进nba时还替弗老大拎包了,更何况你啊!因此,放低心态虚心学习。向任何人学习是最好的选择。只有抱着学习的态度,别人才会教你给予你更多的学习机会。如果不懂装懂,别人以为你都会就不会再给你机会,从而失去锻炼成长的机会。

2、对团队成员给予足够的尊重

对公司的任何人都要给予足够的尊重,哪怕是保安、清洁员。他们对你的评价有可能影响你的直系主管或人力资源主管对你的看法。同时,当团队成员需要帮助时,哪怕不是你的份内活,也应毫不犹豫地给予帮助。

正所谓“得道者多助,失道者寡助”,你给予别人帮助别人就会在适当的时机给予回报,这样就很容易形成有助于你职场生存与发展的势场!

3、每次表现要超过上级的期望值

主动揽活,抢着干,只有这样才能获得更多的表现机会。甚至别人都休息时你还在干,笔者一直坚信一句话:赢在别人休息时。

职场竞争异常激烈,只有付出加倍的努力你才能获得主管的青睐。做事要追求精益求精,只有更好没有最好。任何事情都有改善的空间,最好每一次表现都超过主管的期望值。

4、学会“拍马屁”

要学会赞美,说得俗一点就是学会“拍马屁”,大学生朋友特别欠缺这一点。职场里的任何一个人都喜欢被肯定、被赞美,赞美的话别人听着舒服,听着舒服就会对你留下深刻的印象。笔者发现很多大学生朋友说话特别硬,不够圆滑,说出的话有道理就是别人听着不舒服,听着不舒服别人就不会采纳,职场影响力自然就不高了。

5、早起的鸟儿有虫吃

早上早一点到,晚上晚一点走。尽管准时到公司、准时离开公司没有违反公司的规定,主管对你也不会说什么,但是会给主管留下不好的印象,主管会想,一个菜鸟那么早就走干什么去,而且也会给主管留下对工作不够用心的印象。早点来晚点走能够显示出你对第一份工作的重视程度,也就是告诉老板你对工作很用心。

6、主动让主管“看到”你

很多朋友刚入职场感觉主管不怎么重视你。其实不是,主管有很多事情要做,不会给予你太多的时间,你只要认真工作就可以了。

老板没跟你说话不代表不关注你,也会通过各种渠道去了解你的表现。因此,新人们每一天结束的时候应主动向主管汇报你的工作进展,让主管知道你的现状,也只是这样主管才会知道你的不足,知道你的不足才能更具针对性地帮助你。

7、融入同事的“午餐文化”

中午吃饭的时候最好不要一个人吃,要知道同事间的感情大部分是在餐桌上形成的。因此,与同事吃饭还可以加深对同事的了解,有助于你以后与其相处。

长期的一个人吃饭很容易变成职场边缘人,谁都不重视你。如果你中午下去买东西,你最好问一句谁需要带东西,就可以增加与别人的沟通机会。

乌镇小魏:第一份工作养成的习惯和训练会影响你未来的成功。因此,毕业后选个好师傅比进哪个大公司好薪水显得更为重要。

小爱:第一份工作,不过是在校学习的一个延续。学校里怎样的水平,基本上就找怎样水准的工作。职业生涯好比长跑,取决于耐力和策略,而不是狭隘的第一份工作。

rella:我的第一份工作是我本科学的本专业,虽然以后我再不打算做同样的工作,但第一份工作在后面给了我很多帮助,即使在其他领域就业,也非常有收获。

彼岸采:还没有找到自己的第一份工作的人举个手……

在面谈过程中,朱小姐道出了这几年的工作经历,她先后进过软件公司、网络公司以及大型外资企业,从事过不同工作岗位,曾经五次跳槽,在其间也曾参加过很多的培训和职业资格考试,想努力提升自己的能力和水平来尽快缩短与目标的距离,但因为跳槽频繁,至今还是从事最基层的位置,前段时间应聘了几家公司,因为经验的缺乏和不懂得求职技巧而缕缕失败,现在连自己的方向在哪里也很迷茫。

分析:

专家认为,朱小姐职业困惑的原因主要有三个,一是技能层面的问题,由于自身技能或经验缺乏而遇到的求职困惑;一是方面是技巧层面的,如面试技巧、信息不畅通等;一个是心理层面的。比如屡受求职挫折导致对求职的恐惧等。

首先来说,朱小姐从一毕业就没有对自己的职业做一个系统的定位和规划,由于当时毕业的大学生就业压力非常大,又受到了学校“先就业,再择业”的影响,大多数学生都是把自己放在“先把自己安定下来”的状态,结果进了企业一段时间以后,由于没有对自己做过职业的定位,在工作中出现了越来越多的矛盾和瓶颈,下一步发展不下去,于是感觉自己根本不适合这份工作,于是产生了跳槽的念头,后面的工作也是如此,后面的工作也是如此,这样以来就陷入职场的死循环。

职业规划和定位是企业招聘员工的评价标准之一,尤其是金融、咨询、加工制造行业的企业,将职业规划和定位视为最重要的标准。但实际上现在的职场人士有职业规划和定位者少之又少,日前一项最新的调查显示,国内70左右的应届毕业生,都对自己未来的职业定位和职业发展感到困惑,不知道将来到底应该从事什么职业。实际上很多人读研究生是为了改变现状:有的是对目前的工作不满,有的则是对本科所学的专业不感兴趣,希望通过读个研究生,转到管理者岗位,甚至转到另外一个行业。近年来,越来越多的人大学本科毕业后,没工作几年就去读mba,mba年轻化趋势非常突出,这已经引起了教育界和用人市场的担忧。读mba不是明确目标后的战略设计,而是变成了得过且过的一招鲜,充电并不是解决职场定位模糊的出路,只有找准自己的位置,才能有的放矢的充电。

关于朱小姐曾参加过的那些培训,很多是与自己不相干的,但是听别人说这个不错,又希望多为自己学些知识,由于就盲目地去参加培训,结果培训出来对自己一点用处也没有,白白浪费自己的时间和精力。

专家提醒各位,培训是很重要,但是我们不能盲目参加,一定要先了解自己是否真的需要这方便的培训和学习,再作出行动。

通过朱小姐的案例分析,我们可以看出职业规划对我们职业生涯发展的重要性,一旦我们的职业规划有了缺失,也就没有了方向和动力,多年以后还是处在一个平面的发展,浪费了自己宝贵的时间。

职业规划职业规划

工作时间长了,你会很容易就开始抱怨你的工作、你的老板或者你的同事,但是不停的抱怨只会加剧你的不满。你还不如直接去跟他们交流,也许你有机会让情况好转。如果你的工作真的让你非常不愉快,比起让自己一直陷在消极情绪当中,还不如赶紧去寻找新的工作机会。

通过参加协会或者会议的方式,你可以扩展你的人脉,提升你的见识,也许还能为你的简历增加一些技能或成就。寻找一个与你同领域的专业人士圈子,并努力的融入它。

是否有一些人让你的工作变得更容易了,帮助你建立了一些有益的人际关系,或仅仅是在过去一年的合作中让你感到非常愉快?用小卡片或者邮件表达你的感谢,你的这份心意也许会被收到的人珍视很久。永远不要低估人们多重视他人的欣赏。

如果你过去一两年里在工作上一直表现出色,但却没有得到提升,主动向你的老板提出要求吧。人们总是不敢在糟糕的经济状况当中要求加薪或者升职,但是如果你对于公司的价值贡献已经提升了,要求这一点在工资上有所反映也是合理的。

大部分人的简历都平淡乏味且毫无启发性,所以赶快去写一份能够真正打动面试官的聚焦在你的成就上的简历吧。即使你无需寻找新工作你也可以做,这样当一个意料之外的好机会出现或者你需要的时候,你已经准备好了。

一开始坏习惯也许让你觉得它就是你的一部分,但我们确实可以做出改变。不管它是否影响到其他人,或者你是否抗拒改变,发誓战胜它吧。如果你能做到戒掉坏习惯,你的生涯和生活都会得到积极反馈。

如果你正在等待你的老板给你反馈,关于你什么工作做得很好,或者还有什么工作可以需要改进,你也许需要等待很长的时间。大部分的经理人并不擅长给出笼统的反馈,他们擅长的是回答具体的问题。

如果你一直没找到一个好的时机给自己放个假,你可以趁着公司空闲时期向老板要求几天假期。如果永远没有休假的好时机,那你永远都不会有休息的机会,这对你的身心健康甚至对你的雇主都是不利的,因为及时充电并保持精力充沛的雇员才能更好的完成工作。

现在的工作不开心?积极的开始寻找一个新的工作吧。想要转换工作领域?想想这个转换需要你付出什么,然后开始往这条路上努力吧。不确定你到底想要做什么?列出一个计划来解决这个问题吧。

职业规划职业规划

第一个小鬼总是在你开始梦想的时候告诉你:别乱想啦,不可能的。你在很多地方听到过这个声音,有的时候是你的朋友,有的时候是你的家人,有的时候他们假装“社会现实”,他很权威地告诉你,别瞎想!

一个孩子从来不害怕梦想。可是当我们长大,这个小鬼长得比你的梦想还强壮,你会永远被困在现实中间。

这个小鬼告诉你:别干啦!失败可是件丢脸的事。

你也许会因为一个东西不够完美就迟迟不动手。你的脑子里面满是美好的想法,但是你却从来没有把他们写出来,你的'心中有惊天大志,你却从来不愿意动手去做。因为梦想很完美,而现实往往是不完美的。

完美主义是对第二个小鬼的最强大武器。比尔。盖茨的梦想是给每一台电脑装上自己的软件,但是一开始的时候,他只能央求ibm可以安装自己的软件,而且只是当ibm有一部分客户需要的话。如果比尔。盖茨希望一开始就达到自己的梦想,今天他估计仍是一个程序员。打败第二个小鬼的唯一方法就是尽快行动起来,0.10,一点点向你的梦想靠近。

这个小鬼很阴险,他总是借助你最亲近的人告诉你,我们是为你好!

当你开始梦想,并且开始慢慢有些成果的时候,你会引起身边人的害怕。“那个太危险,还是回来吧。”

想要改变的自己知道爸妈要什么,朋友们要什么,但不知道自己要什么了。但是如果你真的要改变,那就让自己强大到改变他们吧。

你遇到第三只小鬼时,你就发现自己能让身边的人感到不安。祝贺自己,你已经在开始变得强大,当人们感到无力控制你时,他们才会开始对你掌控。只有你才最知道你要什么!

走到这里,你已经做到了很多人做不到的改变。但是千万注意第四个小鬼!那是对幸福的恐惧!

热恋中的人冲破重重阻隔,往往却陷入来自内心的恐惧:这种感觉太好了,真会一直下去么?你的不幸会从这个念头开始,你会收集幸福不再的证据,而幸福开始真的离你而去。

对幸福的恐惧主要来自于你内心的资格缺失,我们总是觉得自己“没有资格”这么快乐。感受当下的快乐和力量,你会发现我们一直活在幸福当中。我们缺乏的,不是幸福,而是感受幸福的能力。

职业规划职业规划

一个人怎么规划职业生涯?简单说吧,30岁前投资自己,30岁后投资养老;30岁前输得起,30岁后输不起;30岁前为吹过的牛逼努力奋斗,30岁后对吹过的牛逼清算。

正所谓,人无远虑,必有近忧,职业发展是一个长期的过程,如何做好规划步步为营?本文来讲讲著名军师-诸葛亮,我们看一下职业规划的成功案例。

诸葛亮的职业生涯近乎圆满,就是源于他的职业规划。

诸葛亮打小就胸怀大志,以春秋战国著名的高参管仲、乐毅为奋斗目标,榜样的力量是无穷的,你有什么样的偶像,就代表着你想成为什么样的人,诸葛亮立志要做谋士中的霸主。职业目标明确,还需具备相应的才干,诸葛亮隐居乡间耕种之时,饱读诗书,广交名士。

其次,应聘公司选择独具慧眼。

曹操,实力雄厚,最有资格制霸全国,但是麾下人才济济,诸葛亮去了发挥的空间有限,顶多做个中层管理者。

孙权,典型的官二代,没经历过风雨也不想见彩虹的主,偏安自保,没什么大出息。

刘备,根正苗红,光复汉室的理想与诸葛亮价值观相同,待人宽厚谦和礼贤下士,公司虽然弱小但是在快速发展,最重要的是,刘备身边一群武将没有什么谋士。

再者,应聘准备和面试发挥,做得登峰造极。

躬耕陇亩,娶妻娶贤,广结襄阳名士,时常与之高谈阔论,还自作了一篇《梁父吟》表明心志,诸葛亮的卓越才华与求职意向等重要信息就这样通过别人之口传到了刘备耳朵里。出来混,不仅要有本事,还要会玩套路。

接下来就是三顾茅庐了,这次面试,诸葛亮测试了公司老板的诚意。面试过程中,诸葛亮向刘备陈说了三分天下之计,分析了曹操不可取、孙权可作援的形势,后世称之为《隆中对》,讲的是一针见血有理有据铿锵有力,这要说没做面试准备谁信啊……刘备听完大为叹服奉为上宾。

三国时期,群雄逐鹿,人杰辈出,多少怀才不遇者不为人所知,诸葛亮通过职业选择上的完美谋划,改变了自己的命运。

年轻时吹过的牛逼“都想干大的”。丰满理想与骨感现实的落差,正是中国坚硬的现实。你让一个名牌大学生毕业拿四千块钱,当月光族还要啃老,于心何忍!于是都想到互联网“创”一把,反正还输得起。

打工并不能积累和创业相关的任何经验,只有自己做老板才能积累经验,摆地摊也算,来天微云购,自己当老板,轻松创业,这是你最好的职业规划!

相关范文推荐
  • 12-21 幼儿园老师工作计划工作思路(热门18篇)
    通过幼儿园工作计划的制定,可以提升幼儿的学习积极性。老师们精心准备了一些幼儿园工作计划的案例,供大家学习参考。作为一名教师,要有良好的素质,那么怎样才能做一名素
  • 12-21 银行总经理竞聘演讲稿(通用22篇)
    银行业对于国家经济的稳定和金融风险的防控具有重要意义,需要保持稳健的运营和有效的监管。小编为您整理了一些关于银行数字化转型的成功案例,希望能给您带来启发。
  • 12-21 软件技术专业求职简历(模板20篇)
    个人简历应该根据不同的求职目标进行调整和优化,以更好地满足招聘者的需求。下面是一些经过认证的求职者个人简历范例,希望能够对大家的求职过程有所帮助。姓名:性别:男
  • 12-21 三角形内角和教学设计课(模板15篇)
    教学计划应当综合考虑课程标准、教材要求、教学环境和学生特点等因素。下面是一些教学计划范文,希望可以给您提供一些参考和启发。本微课选自北京师范大学出版社初中数学七
  • 12-21 农业年度工作总结汇报(优秀15篇)
    每个月的工作总结是我们跟踪和评估自己职业发展的重要参考,它能够揭示出我们在工作中的优势和待改进的方面。这里整理了一些写作精华的月工作总结范文,供大家参考借鉴。
  • 12-21 街道办事处述职述廉报告借鉴工作(实用24篇)
    述廉报告能够提醒我们时刻保持廉洁意识,对自身的行为进行反思和总结。以下是小编为大家精心整理的几份企业述廉报告,希望对大家有所启示。尊敬的孙书记、尊敬的区委考核组
  • 12-21 职业病防治工作总结报告(优质18篇)
    通过月工作总结,我们可以对自己的工作目标和计划进行评估和调整,从而更好地达到预期的成果。小编为大家精选了几篇精彩的月工作总结,希望给大家提供一些写作思路和参考。
  • 12-21 创建卫生乡镇工作方案范文(19篇)
    工作方案可以帮助我们合理安排时间和资源,达到预期的工作目标。这些工作方案是经过长期实践和总结的,具有一定的可操作性和指导性,值得借鉴和学习。为不断改善我要工作环
  • 12-21 度评估大学生职业规划(通用14篇)
    在职业规划中,我们需要考虑自己的职业发展与个人生活的平衡。职业规划是一个重要的人生决策,以下是一些成功人士的职业规划范文,供大家参考借鉴。我喜欢从事高效有序性的
  • 12-21 妇联年度工作述职报告(优秀13篇)
    总之,述职报告对于个人的职业发展和个人素质的提升具有非常重要的作用。在下面的范文中,我们可以看到作者对自己的工作进行了详细的总结和分析,并提出了一些改进措施。

猜你喜欢

热门推荐