团日活动主持稿（模板14篇）

8、团日活动还能让学生更好地体验到集体中的快乐和成就感。在下面，小编为大家整理了一些团日活动的范文，供大家阅读和学习。

团日活动展示主持词

b：浩浩数千载，悠悠文明生生不灭。

a：文以载道，是谓经典，

b：经典是人性的凝结。

a：经典是智慧的结晶。

b：经典倡导的是人与人的平等，

a：经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。

b：诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。

a：诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼，能使我们获得健康和智慧。

b：经典教我们“成人成己”，

a：经典教我们“穷则独善其身，达则兼济天下”

ab：河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始：

a：首先请三、一班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选。

b：接下来请三、二班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选。

a：请欣赏由三、三班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选。

b：请三、四班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选。

a：请欣赏由三、五班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选。

b：最后由三、六班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选。

a：文道传承，光耀千古。

b：经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲，

a：经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

b：中华文明是世界上最古老的文明，

a：中华文明是唯一传承至今薪火未断的文明，

b：同学们，让我们以传承中华文明为己任，

ab：让我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”!

a：让我们共同努力，构建世界的大同!

b：全体起立，齐唱《大同文》!

ab：河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。

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团日活动主持稿

乙：同志们、朋友们！

合：晚上好。

甲：由__党委宣传部、团委、教委联合主办。

乙：由__工会、建设局协办的__庆"五一"、"五四"文化活动演出。

合：现在开始。

甲：创业的号角犹在耳边回响，青春的凯歌正在垦区激荡。

乙：每一年的这一刻我们都会洋溢出对创业者深深的怀想。

甲：城镇的灯火，田野的芬芳，

乙：浸注着劳动者辛勤的汗水，映照着青年人骄傲的脸庞。

甲：五月，是劳动者的盛典。

乙：五月，是青年人节日的盛装，

合：让我们共同迎着鲜红的旗帜，祝福祖国，祝福__繁荣富强。

甲：让我们集合在党旗下，聆听激昂动人的乐章。

乙：首先，进行出五旗仪式，请全体起立，少先队员行队礼。

甲：在十x的发展过程中，各条战线都涌现出了一大批劳动楷模，今天，我们将他们中的代表请到了晚会现场，下面，由少先队员向他们献花，以表达我们深深的敬意和诚挚的祝福。

参加今天晚会的劳模代表有：

让我们向劳模学习，向劳模致敬！

乙：今天，x领导也和我们一起参加这次庆祝活动，下面，我们请__党委常委、副政委米孜木汗同志讲话。

甲：今年是建团80周年，80年来，中国共青团团结带领一代又一代青年发扬光荣传统，为民族振兴贡献青春、智慧和力量，创造了光辉的业绩。今天，又一批青年汇聚在一起，向祖国宣誓，向团旗宣誓。

乙：18岁，我们就有了公民权；18岁，我们的生命象花一样；今天，又一批步入18岁的军垦新一代站在这里，庄严宣誓。

甲：迎着早晨初升的太阳，青春汇聚成大地春的海洋，在这美好的时刻，让我们共同高唱——《光荣啊，中国共青团》。

乙：近年来，我x不断加大教育改革力度，积极推行应试教育向素质教育的转变，取得了丰硕的成果，下面的军乐队表演，就是这一成果的展示。

请欣赏军乐队表演，

演出单位：__、__中学。

甲：近年来，x党委紧紧抓住西部大开发的历史机遇，不断加快基础设施建设和经济发展步伐，使城镇展新颜，荒山变绿地，原野添新妆，每一个十x人都由衷的自豪，我们对未来充满着希望。

请欣赏x幼儿园表演的舞蹈：《时代的节拍》。

乙：我们来自五湖四海，我们曾相约在20年前，我们正是风华正茂的年龄，今天，让我们相会在年轻美丽的__，唱一首动听的歌谣。

请欣赏歌曲《年轻的朋友来相会》。

演唱者：x公安处刘海、__张风琴。

甲：沉浸在节日欢乐的气氛中，享受着奏的盎然与明睸，让我们敝开胸怀，张开双臂接受孩子们美好的祝福。下面，__中学的小学生将为大家表演舞蹈《喜迎佳节》。

乙：青春的旋律在生命中激荡，永恒的梦想在拼搏中翱翔，军垦新一代拥有年轻的心，火热的情，不懈的追求和高远的理想。

请欣赏女声独唱《我心飞翔》，演唱者：毛纺公司，伴舞：幼儿园。

甲：把理想的种子播洒田野，在秋日我们收获希望。

请欣赏一八八团表演的舞蹈：《希望的田野》。

乙：十x的发展有您们辛勤的汗水，丰收果里有您们的滋滋甘甜，您们是动人乐章中闪亮的音符。

请欣赏男声小合唱：《咱们工人有力量》。

演唱者：公安处、油化公司、__。

伴唱：油化公司。

乙：五星红旗，我们心中神圣的向往，她召唤我们在世纪的征程中开拓奋进。

请欣赏男声独唱《红旗飘飘》。

演唱者：184团江波。

甲：党就是旗帜，党就是方向，党就是我们动力的源泉，跟着中国共产党，我们便增添无穷的力量。

请欣赏额河歌手蒋晓玉演唱的《永远跟党走》。

乙：亲爱的朋友们，当我们分享着这平和美丽的生活时，我们都会有一种共同的心声：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天的幸福生活。朋友们，让我们大家共同高唱一首《没有共产党就没有新中国》。

乙：晚霞沐浴边城，铺洒一片金色的世界；

花朵盛开新城，展现十x未来的希望；

请欣赏歌曲：《把心种在春天里》。

演出单位：__中学。

甲：开心的锣鼓敲出年年的喜庆，

乙：好听的乐曲传达浓浓的深情。

甲：如今__已改变了模样，

乙：仿佛巨龙插上了腾飞的翅膀。

甲：俯看__新城，处处高楼林立、一派兴旺。

乙：放眼垦区大地，到处有改革发展的强音在激荡。

甲：立足今天，开创未来。

乙：这里将会成为西部一颗耀眼的新星。

甲：让我们在思想的指导下。

乙：致富职工群众，增强戍边实力。

合：再造新的辉煌。

甲：文化活动演出到此结束。

乙：请稍后继续观赏音乐喷泉演示。

甲：感谢大家的观看。

乙：朋友们，再会。

团日活动主持稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好。

五月的花海流溢飘香，五四的火炬代代相传。

“与人生对话我的青春梦”北京市某某中学纪念五四运动103周年活动现在开始。

--年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

1919年5月4日，一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。一群热血青年，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀开了思想解放的新篇章。

那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

每当回想这段历史，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，刺破云天。每当回眸这段历史，我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。

--年后，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

作为一名当代中学生，我们要“与人生对话——精心描绘我们的青春梦”，时刻铭记“明德、崇学、励志、创新”的校训，努力实现我们的青春梦，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。那么青春到底是什么？下面就请几位同学代表结合他们的学习生活谈谈他们的理解。

（同学代表先自我介绍，然后谈对青春的理解，最后谈作为一名中学生应该怎么做？）谢谢几位同学的分享。

作为高二（3）班的同学代表，接下来我也谈一下我对青春的理解，我认为青春因为有梦想而更加精彩，因为有奉献而更加绚丽。作为当代中学生，我们不仅应该珍惜宝贵的青春时光发展自己，更应该学会感恩与担当，立足社会、服务社会，增长才干、培养信念坚定、志存高远、勇于担当、乐于奉献的优秀品质，因此我倡议同学们积极参与志愿者服务。

志愿者服务是光荣而崇高的事业，是社会文明程度的重要标志，我校历来有志愿者服务的历史，我们在高一时就曾参与了宣武图书馆志愿者服务活动以及其他各类的校园内志愿者服务，今天下午还会有部分同学将参与万寿公园海棠书斋志愿者服务活动启动仪式，今后我校学生会还会与海棠书斋开展多种丰富的活动。希望在同学们的传承下，我们能更好的学习志愿精神，树立文明风尚，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会文化贡献力量，同时也希望在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，团结起更多青年的力量，让我们的青春绽放更绚丽的光彩！与此同时，今天的活动还将拉开我校纪念五四运动103周年系列活动的序幕，在5月学校将会在初中年级开展经典诵读活动，在高中开展主题辩论活动，希望同学们能够积极参与，让我们的青春在5月闪光！

同学们，五四的日子，记录着青春的脚步；五四的火炬，燃烧着青春的激情。

透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前起后的时代，一个日新月异的时代，一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！

就像诗人汪国真《热爱生命》这首诗所描述的：

我不去想是否能够成功。

既然选择了远方。

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。

既然目标是地平线。

留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞。

只要热爱生命。

一切，都在意料之中。

“与人生对话我的青春梦”北京市某某中学纪念五四运动103周年活动到此结束。

团日活动主持词

王：在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了计算机科学系主题团日活动。同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发。

余：有青春的旋律，更有科学的探索与诗意余：感谢成**书记的致词。

唐：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新一年的起点。

徐：今天，我们相约这里,享受这段美好时光的飞扬„这一切一切，充分展现了我计科系同学们的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

唐：尊敬的各位领导、各位来宾。

徐：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家。

合：中午好。

徐：我是主持人徐**唐：我是主持人唐**王：我是主持人王**。

余：我是主持人余**。欢迎来到20xx年计算机科学系讲文明·促校风主题团日活动现场。

王：首先，请允许我介绍出席今天主题团日活动的嘉宾。他们分别是黎**主任、成**书记、席**老师、蒋**老师。

徐：梁**老师、余**老师、许**老师、占**老师。还有来自各个组织部的同学们，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

唐：接下来，掌声欢迎成**书记为我们今天的活动致词„„。

王：今天，我们相聚在这里，用真诚的火花将激情的火焰点燃。

余：今天，我们相聚在这里，为教育学院更添绚丽一笔，让快乐响彻云霄。

徐：重庆***学院计算机科学系“讲文明·促校风”主题团日活动。

合：现在开始!唐：全体起立，唱团歌，出团旗。

王：大家请坐。(稍停顿)怎能忘记，三月我们搬到南上校区的那份喜悦?

唐：怎能忘记，四月我们计科系文娱活动的开心和快乐?

王：是啊，咱们计科系的有心人士把这些开心与快乐串成了一首悠扬的歌曲，它传颂着生生不息的精神，传颂着经久不衰的活力。

唐：追求自由的人会老去，但自由的信念永不会老去，追求自由的人的每一天都是光辉岁月。

王：真是一个让人意犹未尽的小品，让我们再次把掌声送给他们。

唐：祝福赢大运、心动大抽奖。激动人心的时刻到了,今天将抽取10名幸运的同学。

王：大家请竖起耳朵，仔细听。抽中你们的名字没有，中大奖，大吉大利好彩头，也算意味着你暑假财源滚滚来，现在我们将抽取前5名幸运的同学。

唐：请工作人员将抽奖箱搬上舞台，下面有请成**书记为同学们抽奖。

王：恭喜获奖的同学们。我们还有下一次的抽奖活动，所以没抽中的同学们也不要气馁。

唐：精彩的节目还要继续进行，下面请欣赏由各班同学带来的诗歌朗诵，欢迎。

回想我们跨进大学的那一刻，怀揣着梦想斗志昂扬。

余：当你考上大学，拿到录取通知书，你的家人是一个什么样的感受的呢?

徐：当然高兴了，想我在高中发奋图强，辛辛苦苦的苦读三年，考个大学，我容易嘛我。

余：对，高中辛苦三年不就是为了考大学嘛„徐：是啊，接下来就让我们欣赏由影视班带来的小品，大家热烈欢迎。

余：感谢同学们的精彩演出。(讲完后稍停顿)，这里没有宽广的t台,但能够带给你前所未有的惊喜;这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经。

徐：展现计科系人真我风采，呈现计科系人追求精研细磨、不断进取的独特气质，这里是计科系人的t台秀，更是某学院的产品秀。

王：真是精彩。对吧，唐**?(边上台边说)唐：是的。

王：感谢影视班的同学们精彩演出。唐：祝福赢大运、心动大抽奖，又到了抽奖时刻。现在我们将继续抽取5个幸运同学。王：请工作人员将抽奖箱搬上舞台，下面有为你骄傲。

王：某学院，新的旗帜召唤，我们为你欣喜，请席**老师为我们的同学抽奖。

唐：青春的舞曲是欢快的、活泼的，他让年轻的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响。

王：它就像一只美丽的鸟儿，用它那动人的旋律唱出了无悔的青春，就让我们聆听一种声音，下面请欣赏《青春舞曲》。余：感谢同学们的精彩演出。

徐：时光匆匆，一转眼这学期也渐渐接近尾声。本学期的团组织生活在大家的共同努力下也是取得了不错的成绩，下面有请刘**同学给我们大家一起分享下本学期团组织生活所取得的成果。

余：感谢刘**同学为我们带来精彩的报告。

王：希望我们在下一学期里。再接再厉，再创辉煌。

唐：快乐的时光总是那么短暂，

徐：团聚的日子特别让人感动。

余：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，

王：让我们记住今天，期待明天。

唐：记住20xx年我们一起走过的日子，20xx年我们喜笑颜开再出发。

徐：跨越20xx年新的征程，20xx年我们春风得意迎接硕果。

余：某学院，新的曙光升起，我们为你欢呼，为你自豪。

唐：感谢今天参加活动的所有来宾、老师、同学们，谢谢你们到来。

徐：感谢为此次活动付出心血和努力的所有工作人员，谢谢你们。

唐：全体起立，唱团歌。王:大家请坐。

余：现在，我宣布：20xx年计算机科学系主题团日活动。

合：到此结束!

徐：朋友们，再见。

王：请工作人员留下整理好会场。

团日活动展示主持词

b：浩浩数千载，悠悠文明生生不灭。

a：文以载道，是谓经典，

b：经典是人性的凝结。

a：经典是智慧的结晶。

b：经典倡导的是人与人的平等，

a：经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。

b：诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。

a：诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼，能使我们获得健康和智慧。

b：经典教我们“成人成己”，

a：经典教我们“穷则独善其身，达则兼济天下”

ab：河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始：

a：首先请三、一班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选。

b：接下来请三、二班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选。

a：请欣赏由三、三班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选。

b：请三、四班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选。

a：请欣赏由三、五班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选。

b：最后由三、六班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选。

a：文道传承，光耀千古。

b：经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲，

a：经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

b：中华文明是世界上最古老的文明，

a：中华文明是唯一传承至今薪火未断的文明，

b：同学们，让我们以传承中华文明为己任，

ab：让我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”!

a：让我们共同努力，构建世界的大同!

b：全体起立，齐唱《大同文》!

ab：河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。

文档为doc格式。

团日活动主持词

合：大家晚上好!

男：我是主持人。

女：我是。

(介绍嘉宾)。

女：五月的蓓蕾，摇曳在青春的枝头。

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。

女：五四的日子，记录着92年青春的脚步。

男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情。

男:首先让我们欣赏一段视频短片。

女：这是一段不能忘却的历史，

男：这是一段让人热血沸腾的记忆。

女：这是一首扣人心弦的诗篇。

男：这是一曲打动你我的歌谣。

女:195月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

男:92年过去了，“解放思想，勤于学习，开拓创新，勇于奉献”的“五四”精神却在祖国大地上生根、发芽，茁壮成长。这就是青春：充满了力量，充满了期待。

女：历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;。

男：时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。

女：抚卷沉思，竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;。

男：竟难忘“还我青岛，还我中华”的竞相奔走，击搏耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震动。

女：恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，一代又一代的年轻人担负起了继往开来的重任。

女：其实，他们也有你我的迷茫，也曾胸怀梦想，他们在交织着爱与恨的年代里，在中国的历史上留下了最为华丽的篇章。

男：忆往昔，先辈们用生命镌刻的丰碑我们不会忘记。

女：看今朝，新一代人将用们特有的风貌创造新的辉煌。

女：今晚，我们共聚一堂，共同追溯那段令人难忘的历史。

女：好，现在让我们进入晚会的上篇《唱响青春之歌》。

《红旗飘飘》。

男：我们中华民族自古就有许多传统美德，就比如说勤劳，善良，勇敢，团结。

女：说到团结，我们自古以来就有“众人拾柴火焰高”“众志成城”的说法。

男：下面，请欣赏由化学工程与工艺班带来的小合唱《相亲相爱一家人》。

女：好，现在请听第一首歌。

男：经典总是这么让人振奋，然而年轻的心更能让人心潮澎湃。现在精彩继续,让我们进入晚会的下篇《绽放思想光芒》。我们今天下篇的节目是很有特色的，正好占据了“古今中外”这四个字。

女：果然是在原来的影片中加入了很多新鲜的元素。

男：我们这一代的大学生真是头脑活跃，口齿伶俐，对事物都有自己与众不同的看法啊。

女：前两个节目分别体现了“古”和“中”那么接下来我们是不是应该看一下“外”了呢?

男：接下来的节目也可谓是老题新作了白雪公主大家都听过吧。

男：青年人的想法总是那么新奇，那么别具一格，而不管我们做什么，我们总会彰显出青春的色彩，舞动青春的节拍。这就是我们，独一无二，激情四射。

女：然而我们在这样无忧无虑的环境中呆久了，原来那份对学习、生活的热情就一天天的减退，现实生活中总是充满了诱惑，稍不留神就会坠入陷阱，但是，同学们想一想你们最初的梦想，重新站起来吧，凤凰浴火后方可重生，而它崭新的羽翼比以前更加绚烂。

男：请欣赏由化学基地班带来的话剧《男生宿舍的蜕变》。

男：

团日活动主持词

亲爱的老师、各位同学，大家下午好！欢迎大家来到软工2班团日活动的现场,我是主持人张剑锋（骆珊）.

在这金色的秋季中,我们收获了在西大校园的第一份记忆。随后将扬帆起航,一起去搏击风浪!

在这起航之际,我们以“创优争先，打造学习型团支部”为主题举办了本次“飞舞青春，浅唱韶华，倾听历史，品味人生”的团日活动，让大家一起在忆海中拾贝，在活动中交流！

在活动开始之前,请允许我向大家介绍今天莅临现场的嘉宾,他们是。

崇高的革命前辈，光荣的新四军退伍战士，德高望众的关心下一代工作委员会吴森祥老师。

我们亲爱、亲切的辅导员梁华珍老师。

来自生命科学学院的罗莉同学。

来自地理科学学院的魏坤灵同学。

来自计算机科学与技术师范专业1班的张亚非同学。

院学生会组织部助班干事，自动化1班鲍秋辰同学。

非常感谢他们在百忙之中抽空参与我们的活动，现在请允许我宣布201*级软工2班10月团日活动现在开始。

团日活动个人主持稿

a：尊敬的各位领导！

b：亲爱的老师们，同学们！

ab：大家早上好！

a：我是今天大会的主持人__，

b：我是今天大会的主持人__，

a：今天，我们欢聚一堂隆重纪念五四运动94周年，大力弘扬“五四”光荣传统，组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。

a：回首过去的一学年，我们洒下了无数辛勤的汗水，都能听到激情高昂的脚步声。

b：是的，勤勉与踏实造就了未来的风帆，关怀与温暖铸成了雄鹰摇篮。

a：立足当下，承前启后；铭记历史，继往开来。

b：下面我宣布：纪念“五四运动”94周年和建团91周年总结表彰暨新团员入团宣誓仪式大会现在开始！

b：谢谢朱云老师实事求是的对我们学校上一年度团队工作进行了总结，罗列了团总支开展的各项重要活动，肯定过去一年工作成绩的同时，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和发扬，存在的不足之处加以改进。同时也感谢全校师生一直以来对我们学校团总支工作的关心与支持。接下来请大家欣赏由()带来的节目表演。(掌声欢迎！)。

a：下面大会进行第三项议程：表彰奖励。

首先，请弥兴中学团总支副书记兼组织委员田润昌老师宣布弥兴中学20--——20--学年“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“先进团支部”表彰名单。(大家欢迎！)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖，请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。

b：谢谢田润昌老师，同时让我们以热烈的掌声对获奖的集体与个人表示祝贺！请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。接下来请弥兴中学团总支文艺委员杨晓梅老师宣布弥兴中学纪念“五四运动”94周年和建团91周年书画展获奖名单。(大家欢迎！)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖，请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。

a：谢谢杨小梅老师，让我们以热烈的掌声对以上获奖的同学表示祝贺，请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。

下面请弥兴中学团总支宣传委员吴海丽老师宣布弥兴中学校刊《感悟》第二期获奖名单。(大家欢迎！)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖，请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。

b：感谢各位领导为他们颁奖，请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。接下来请大家欣赏由()带来的节目表演。(掌声欢迎！)。

a：下面大会进行第四项议程：新团员入团仪式。

请全体起立，奏团歌，出团旗。(完毕、请坐)。

请弥兴中学团总支负责人朱云老师宣布弥兴镇团委关于批准史晓琴等54名新团员加入共青团员的批复及新团员名单。(大家欢迎！)。

b：请新团员代表()同学发言。(大家欢迎！)。

a：请老团员代表()同学发言。(大家欢迎！)。

b：请大家欣赏由()带来的节目表演。

a：下面大会进行第四项议程：请学校主管团总支工作领导政教主任林金勇老师代表学校作重要讲话。(大家欢迎！)。

b：让我们再次以最热烈的掌声感谢林老师的讲话，在本次五四表彰大会受到表彰的班级、个人，面对成绩要不骄不躁，保持良好的心态，继续刻苦钻研；继续树立远大理想，志存高远。

a：而与今天的五四表彰失之交臂的同学也不要气馁，在之后的学习中要进一步加强自身各方面能力，做一个全面发展的人，争取在明年的五四表彰中看到你们的身影。

b：我们都是未来的接班人，我们都是社会的建设者。所以作为青年学生的我们应该将个人的理想追求和国家的前途命运相连，担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命；保持勤奋好学的精神状态，树立终身学习的学习观，与时俱进，不断提高自身综合素质。

a：我们更应该自觉肩负起时代赋予的神圣使命；大力弘扬“五四”精神，求真务实、勇挑重担，为美好的未来谱写更加壮丽的青春之歌！

b：20__年弥兴中学“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了，愿每一位团员青年都团结奋进。

ab：我们明年再相会！首先欢送主席台的领导退场，请同学们按顺序退场。

团日活动主持词

b我们的活动即将开始，请大家把手机调至静音或震动状态，谢谢!

a首先请大家用热烈的掌声欢迎我们团工委代表，和工商管理学院组织部代表们的到来。

a尊敬的各位嘉宾，b亲爱的各位同学，h大家晚上好!

a欢迎大家参加我们11级市场营销3班的团日活动,我是主持人杨兰.b我是主持人剑朗。

b为迎接党的xx大三中全会，积极响应共青团广东财经大学本部/校区工作委员会加强基层团组织建设的号召，我们特地开展以“中国梦，我的梦”为主题的团日活动。

a作为新一代的年轻力量、祖国的未来的*人，我们要向祖国展现我们的活力!现在，让我介绍一下本次主题班会的流程.分别是唱国歌、诗歌朗诵、游戏、时光收信、观看同学们关于自己的中国梦的视频。

b下面我宣布/五四团日活动现在开始。

a谢谢大家，请坐下，

b我们的党带着我们一路走来历经艰辛，而党的代表大会一路走来也是风雨兼程，下面，让我们观看一段视频，回顾党的xx大的精彩风貌。

b党的xx大是一面伟大的旗帜，作为年轻一代，我们更应该贯彻党的理念、歌颂未来。

a接下来，黎放、伟元、翠莹、孙滢同学将为我们带来诗歌朗诵——####。掌声欢迎。

a他们的朗诵真是叫人激昂振奋，党的理念也在我们心中不断回响。

下面我们活跃一下气氛，进入游戏环节。b现在由我来介绍一下游戏规则，

规则：上来8个同学，每两个同学为一组，可以自由组合，(男女搭配，干活不累。当然我们也很欢迎好基友组合的。)b这个游戏叫做你比我猜，顾名思义，我们会向每组的其中一位同学提供文字内容，这位同学可以使用各种方法表达，但不能说出其中的任意一个字，另外一位同学要根据他给的提示或者手势猜出完整的名称。在规定时间内猜出的多的一组胜出。

a请注意：下面的同学不能给提示，否则取消该次回答。

b下面想参加游戏的同学快上来吧!走过路过，千万不要错过我们的游戏喔。我们有神秘奖品喔!

bareyouready?threetwoonego!各位选手准备好了吗?(让我们来最后的决斗吧!)a刚刚的比赛实在是太激烈了，恭喜获胜的同学，下面我们要再次平复一下心情，听听歌，唱唱曲b没错，平常大家听的唱的大多是流行歌曲，想必已经很久没有听过我们乐坛上沉淀了很久的经典红歌，下面就让我们欢迎志鸿、振豪为我们带来一首【龙的传人】，大家掌声欢迎。

a谢谢志宏和振豪的演唱，我觉得我们作为龙的传人应该有一股勇于拼搏的干劲。

a游戏规则就是大家自由抢答，看到图片、b谢谢大家，请坐下。

a今晚的团日活动就此圆满结束，希望能给大家留下美好回忆。h祝大家，晚安。

团日活动主持稿

a：尊敬的各位领导！

b：亲爱的同学们！

ab：大家晚上好！

a：我是主持人______。

一号台位来自10市场营销班的决战先锋队成员有：你们的口号是勇往直前我做主！

b：二号台位来自10模具班的集结队成员有：你们的口号是模具集结、加油！加油！

a：三号台位来自10物管班的飞虎队成员有：你们的口号是独霸天下，为我辉煌！

祝愿所有的参赛队员都能取得好成绩！

第一环节为个人必答题竞赛规则如下：每题分值为20分，从一号台开始依次由各队1、2、3号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加20分，答错、超时、补充、提示不给分，不扣分。计时从出题完毕后主持人说“开始计时”开始。

b：第二环节为随机抽取题竞赛规则如下：每题分值为10分，从一号台位开始每队选派一位选手进行随机抽取一题进行作答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，答对加10分答错不扣分。

a：第三环节为观众互动环节，请现场观众答题，答对有纪念奖．．．。

b：：序幕已经拉开，战斗已经打响，我们马上进入今天比赛的第一个环节个人必答题。

有请决战先锋队的一号选手选题开题请听题（读题）。

团日活动主持词

团日活动主持稿

尊敬的各位老师，各位学长学姐，亲爱的同学们，大家下午好！

先让我们激昂的团歌离开我们这一次团日活动的序幕。

在这阳光明媚，春暖花开的四月，让我想起了这样一个人。他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有一米五四，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足五十公斤，却像一块巨石激起我们心灵深处层层涟漪。他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情。他，就是雷锋。他是我们的榜样，而学习雷锋更是这个时代不变的主题。下面我宣布“学雷锋”团日活动正式开始。

首先允许我介绍莅临活动现场的嘉宾，我们勤奋美丽的辅导员：

接下来进入活动第一项：播放一部主题视频。

活动第二项是我们同学们精心准备的小品，演出者为三男五女的干活不累组合，经过了一个星期的准备，他们已经跃跃欲试了，让我们来看看他们给力的表演吧。

再一次为我们辛勤付出的演员们鼓掌吧，谢谢他们的漂亮演出。接下来就是本次活动的高潮啦，抬头四十五度，追寻雷锋脚步之以雷锋精神离我们远不远为主题的辩论赛。首先允许我介绍本次辩论赛的规则以及各项评分标准。

一、辩论赛流程。

立论阶段。

（一）正方一辩开篇立论，3分钟。

（二）反方一辩开篇立论，3分钟。

驳立论阶段。

（三）反方二辩驳对方立论，3分钟。

（四）正方二辩驳对方立论，3分钟。

质辩环节。

（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过30秒，两个问题累计回答时间为1分30秒。

（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过30秒，两个问题累计回答时间为1分30秒。

（七）正方三辩质辩小结，2分。

（八）反方三辩质辩小结，2分。

自由辩论。

（九）自由辩论双方各3分钟。

总结陈词。

（十）反方五辩总结陈词，3分钟。

（十一）正方五辩总结陈词，3分钟。

两方在进行辩论时要按照上面的步骤，正方两方交替进行。评选标准：

1、团体分，共300分：

（2）综合印象分，计100分。语言风度：50分；团体配合，临场反应：50分。

3、选手称呼对方为“对方辩友”，自称自方为“本方”、回答问题要正面回答不可逃避问题、对方没说完时不可抢答。

3、时间提示：

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。

攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。

其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

现在请观众投票出最佳辩手。

我们的活动也进入尾声了，现在请起立，唱班歌。

亲爱的同学们，雷锋曾说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，今夜，我们在此齐聚一堂，追忆雷锋，怀念雷锋，可是从明日起，我希望，雷锋那无私奉献的精神能永远激励着我们前进，投身于新世纪的建设大潮中，在这平凡的生活里干出一番不平凡的事业！力学11“学雷锋”团日活动到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢各位嘉宾的莅临！谢谢大家！

团日活动主持词

a:尊敬的各位老师，同学们，欢迎参加由信计131班和物师131班共同举办的梦回中国·成才华夏主题团日活动。

我是今天的主持人___。我是___。

a:首先请允许我介绍出席本次团日活动的嘉宾他们分别是。

让我们对他们的到来表示最衷心的感谢。下面我宣布本次团日活动。

(合：)正式开始。

b:你听过刚才那首歌吗觉得怎么样呢。

b:先别急，我想通过这次团日活动，你一定能找到你想要的答案。我们的祖国经历了唐宋时期的鼎盛，明清时期的衰败，再到如今的步步崛起，现在的新中国正值青春年纪，怀揣着复兴曾经辉煌的愿望，我想这就是中国梦最初的起点吧。

a:是的，中国梦是一个伟大而又遥远的梦想，那么对于大多数的我们来说，梦想又该怎样去定义呢。下面请欣赏我们同学带来的原创诗朗诵《中国梦·成才梦》。与此同时有请为我们现场进行书法展示。

团日活动主持稿

男：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们！

合：大家好！

男：踏着岁月的鼓点，我们走进五月；

女：和着时代的节拍，我们歌唱五月。

男：伟大的五四青年运动已经过去了__周年，伴着__年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。

女：然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

男：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建__和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

女：在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

男：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

男：每当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

女：今天，我们在这里隆重聚会，纪念五四运动__周年，就是要动员和号召广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴安阳、发展安阳的征程和挑战中，展现我们青年的风采。

男：今天我们还将隆重表彰。

女：下面请允许我介绍光临本次文艺演出的领导：

男：我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

女：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

尾声。

男：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。

女：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。

男：我们的激情燃烧明天的希望，

女：小康的中国升华缤纷的理想。

男：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，

女：五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，

男：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相联！

女：五月，青春的五月！我们把青春和热血奉献！

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。