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幼儿园开学准备工作方案心得范文(17篇)

时间:2023-12-21 17:03:51 作者:雁落霞

在工作中,制定一个明确的工作方案可以提高工作效率和组织能力。以下是一些成功实施的工作方案案例,希望能给大家带来启发。

幼儿园开学准备工作方案

20xx年秋季开学即在眼前,为切实抓好幼儿园对外宣传教育,对内安全卫生排查、确保师幼安全、快乐、祥和、顺利地到幼儿园学习工作,呼和镇幼儿园特从以下几方面组织开展各项准备工作。

在中学院墙和信用社门前广告栏上张挂条幅,标语中向家长说明幼儿报名及上学时间。在青山广场张贴广告标语,对幼儿园办学理念,发展变迁及师资队伍建设做一番详尽细致介绍,积极营造社会舆论氛围,切实做好宣传教育工作。统一思想,提高家长对幼儿教育的正确认识。

(一)秋季天干物燥,易引发火灾事故,对园区内外易燃易爆物品进行细致周密排查,确保火灾隐患陷于无形。

(二)加强对幼儿园消防通道、疏散楼梯、安全出口等部位的排查,特别是重点对幼儿宿舍进行防火安全检查,认真检修和添置学校消防设施,特别是灭火器、消防栓、消防通道、电线电器等设施安全,同时落实好监管措施和安全责任人。

(三)积极防御各类自然灾害。秋季开学初期是大风、暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发季节,根据今年洪涝灾害频繁发生的实际情况,及时修改完善各项应急预案,切实做好学校安全防范工作。

(四)抓好秋季卫生防疫工作。对幼儿园食堂、宿舍等场所和饮用水设施卫生进行一次大清理。对卫生设施和食品加工机械进行维修保洁。

(五)对幼儿园环境区卫生及教室、宿舍、食堂卫生进行彻底大清扫,并将幼儿被褥床单清洗晾晒,为幼儿精心创设一个温馨和暖的居住环境。

(六)为新入幼儿园的年轻教师安排住宿,铺床搭铺,让她们安心居住,乐意任教。

加强对幼儿及老师宿舍、教室、食堂的电路、电器、消毒设备、消防、照明以及大型玩具设施等方面的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。严格校门管理,防止幼儿园外来侵害事件的发生,确保开学后师幼各方面的安全。

幼儿园开学准备工作方案美篇

2、开学第一天,遇见最美的你,期待新的学期,我们一起健康快乐成长。

3、迎着灿烂的阳光,我们随着老师的带领下,走向美丽的幼儿园。首先映入眼帘的幼儿园的围墙,围墙的左边是一些数字,像一群群活泼的小动物。睁着圆溜溜的大眼睛,看这来上学的小朋友好像在说:“小朋友们好”里边有一个个跳动的音符组。

4、重返幼儿园,丰富的活动,深深吸引着孩子们,尽情创意、自主操作、同伴沟通,孩子们乐在其中,感受美好的户外活动,两人结伴,三人一组,在操场上肆意驰骋、尽情放飞。

5、昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇,今天就开始独立的'走向集体生活。你们可能暂时不习惯幼儿园的生活,你们可能会哭、会闹,老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们。

6、你会渐渐发现,幼儿园是一个美丽的新世界,这里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴,还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活,体会到幼儿园带给你们的快乐。

幼儿园开学准备工作方案

全园进行了卫生大扫除工作。教室、走廊、卫生间、厨房、地面、桌椅、水杯、毛巾等,幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底地清洗、消毒。

亲爱的小朋友们,老师们准备好了,你们准备好入园了吗?新的学期,欢迎小朋友们回“家”,我们等着和你们一起开始新的成长之旅。

如何帮助幼儿适应新学期?

1.开学之初的几天,幼儿容易产生不适应的反应,所以,请家长多以正面的.方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。

2.调整孩子的作息时间,帮助孩子培养早睡早起的习惯,为孩子按时入园做准备。

3.和孩子回忆假期里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

4.开学后家长应积极和老师交流,及时了解孩子的情况。

5.家长离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准时接他回家,让他有温暖、安全的感觉。

幼儿园食堂开学准备工作方案

根据《我省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟2020年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、qq群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、qq群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。

(一)、做好疫情防控工作。

根据《我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长通过电话、行政微信群以及qq群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。

(二)不得集中辅导学习。

在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。

(三)加强防控知识宣传。

延迟开学期间,学校通过微信群、qq群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。

(四)引导学生体育锻炼。

要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1-3年级学生每天跳绳100-200个左右,4-6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7-9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(五)开展远程教学指导。

延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、qq群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、qq群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

(六)加强综合管控。

严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。

严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。

严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(七)加强教师监管。

加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

幼儿园开学安全准备工作方案

1、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展。良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

3、在游戏场上,培养幼儿遵循游戏规则的好习惯。幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的,即使教师在现场,幼儿的伤害有时也是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制,幼儿活动时不小心撞倒,相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。怎样尽量避免这种情况呢?在游戏时,幼儿显得格外活跃,也特别容易受伤,教师需要辅导他们安全地进行游戏活动,如正确使用游戏设备;遵守游戏规则;有需要时懂得向教师求助。以此来避免事故的发生。

4、防止因教学设施而引起的伤害。滑滑梯、攀登架、波波池、秋千、翘翘板等大型的玩具是幼儿最喜欢的教学设施,但是偶尔这些地方会存在着一些安全的隐患。教师应该时时注意、时时监督幼儿的活动,一旦发现隐患立刻防止,减少发生意外的可能。教师在每次带领幼儿外出活动的时候,也应及时提醒幼儿应该注意的碰角。

5、提示幼儿在喝水洗手时注意安全。喝水洗手的时候为了避免事故的发生,首先应教幼儿懂的谦让并排队,不推不挤。其次,应该派一位教师看管孩子,时刻提醒幼儿注意安全。

1、孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。

2、教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

3、教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管,造成窒息。

4、厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。

6、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。

7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

11、不可接受陌生人的礼物。

12、不要答应陌生人的请求。

13、不可单独进入别人的家。

14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。

幼儿园里孩子们的安全是最为重要的,朗朗上口的安全儿歌对于幼儿来说是容易理解和掌握,教育是安全的前提,家长朋友们可以和孩子在家一起学习说一些安全儿歌,促进亲子感情的同时,增强幼儿安全意识。

1、《户外游戏》。

户外游戏真有趣,安全事项心中记。

荡秋千时要小心,蹦蹦床上不能挤。

滑滑梯时要谦让,争当安全小榜样。

2、《早操安全》。

小朋友,听信号,早操时间已来到。

顺着安全标志走,不推不挤不打闹。

排好队伍做早操,伸伸臂,弯弯腰。

踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。

3、《上下楼梯》。

小朋友们上楼梯,扶好扶手右侧走。

一级一级向前进,一二三四五六七。

七六五四三二一,小朋友们下楼梯。

不跑不跳不着急,眼看台阶慢慢走。

安全第一要牢记。

4、《小剪刀》。

小剪刀,轻轻拿,当心它的大嘴巴。

用的时候才拿它,走路时候要放下。

好朋友,用剪刀,握住刀尖递给他。

别用嘴巴咬到人,安全使用别忘啦!

5、《小插座》。

小插座,真奇怪,两只眼睛不会眨。

有电藏在眼睛里,小朋友,要记牢。

快快把手缩回去!

6、《安全知识要知道》。

宝宝从小要记住,危险工具要注意。

不玩电,不玩火,不随便吞吃小玩具。

上下楼梯靠右走,不与他人相互挤。

不上窗台高处玩,不带尖角小东西。

间操户外活动时,规则要求要记牢。

不乱跑,不乱闹,安全知识要知道。

7、《盥洗安全》。

排队盥洗别着急,小心滑倒伤自己。

按照图示来盥洗,节约用水要牢记。

8、《吃饭安全》。

小朋友,准备好,吃饭时间就来到。

一口饭,一口菜,细细咀嚼慢慢咽。

嘴里有饭不说笑,追逐打闹更不要。

饭后擦擦手和嘴,收拾碗筷习惯好。

9、《如厕安全》。

小朋友,要知道,及时如厕很重要。

进出厕所守规则,看清标记不滑倒。

安全卫生记心里,争做文明好宝宝。

10、《小心异物》。

小朋友,告诉你,异物不能放鼻里,

塞进鼻腔有危险,取不出来呼吸难。

小朋友,要警惕,异物不能放嘴里,

吞进肚里有危险,排不出去真着急。

小朋友,请注意,异物不能揣兜里,

异物虽小危害大,一不小心伤害你。

让我们一起做好准备。

上好每天安全第一课。

让孩子们健康快乐、安全幸福的成长。

幼儿园秋季开学准备工作方案

方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、指导思想。

通过体育活动激励学生积极参加阳光体育锻炼,提高学生体质健康水平,推进学校体育工作的发展,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,营造温馨、和谐、勤奋、进取的校园环境和文化氛围。

二、活动主题及形式。

本次运动会以“享受运动,快乐成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”,以班级、年级为单位开展阳光体育运动,鼓励学生人人参与,使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、具体活动安排。

(一)比赛时间、地点:

1、时间:20__年10月19日至20号。

2、地点:明中乡中心小学。

(二)、参赛单位及分组:

1、参赛单位:各校、各班。

2、参赛分组:

低段:中心校。

1、2年级,酒池小学,潼关小学,利兴小学,四合小学。

燕麦。

1、2年级。

中段:中心校。

3、4年级。

燕麦。

3、4年级高段:中心校。

5、6年级。

燕麦。

5、6年级。

(三)、比赛项目。

四、参加办法:

各参赛单位必须组队参赛,每人最多只能报二项,每项限报2人,可兼报接力。

五、报名时间:

各单位必须在9月21日之前将报名表交黄加禹老师处。

六、竞赛办法:

1、采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

2、径赛:各组男女50米、100米、200米、400米进行预决赛,按成绩取前6名参加决赛。其它项目一次性决赛。

3、田赛:一次性进行决赛。

七、录取名次及奖励办法:

1、各组单项取前三名,按5、3、2记分。

2、广播稿,以“少先队”统计为准,每广播一篇记一分。

3、单项取前三名发给奖状、奖品。名次并列的,先看年级,再看年龄。

4、团体名次:以各单位运动员在单项中得分总和计算,得分多者列前,如两队总分相等时,则以获第一名多者列前,余类推。

5、每个段设优秀运动员男、女各二名。

八、注意事项:

竞赛从低段到高段,田赛从高段到低段。

九、未尽事宜另行通知。

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的'精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20__年举办__幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:

各班负责人:各班级老师。

裁判:

八、活动流程。

1、运动会开幕式(20__年9月30日)。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:

中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40——9:10《投球》。

下午:

中班:2:10——2:40《羊角球》。

11月9日上午:

中班:8:00——8:30《运西瓜》。

小班:8:40——9:10《扭扭车》。

下午:

大班:2:10——2:40《跳圈》。

11月10日上午:

大班:8:00——8:30《脚踏车》。

小班:8:40——9:10《小推车》。

下午:

大班:2:10——2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:

中班:8:00——8:30《拍球》。

小班:8:40——9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10——2:40《跳绳》。

一、队形队形展示:集合、呈体操队形散开、两队合、分,再集合。

二、活动名称:顶包拾花。

目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。

准备:沙包、花。

规则:幼儿站四队,头顶沙包从起点按规定的线路拾起花后绕过小椅子回到队列,将沙袋交给第二个幼儿继续比赛。

要点:不能用手扶沙包,违规不得分。中途沙包掉了可以原地捡起来放在头顶继续进行。

三、活动名称:袋鼠跳。

目标:掌握跳跃落地的正确方法。

准备:布袋。(各班自备8个口袋)。

规则:幼儿站四队,幼儿站在袋中当袋鼠,从起点跳到终点,先到终点者为胜。

四、活动名称:跨栏。

目标:掌握正确的跨跳方法绕过障碍物(高度40厘米,宽度15厘米)。

准备:障碍物(积木)。

规则:幼儿从起点跑向障碍物,跨过中间的障碍物快速跑回终点。

要点:双脚蹦过、踢侄障碍物或走到障碍物前跨过违规。

五、活动名称:看谁投的远。

目标:教幼儿合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,将手中物体投掷。

准备:沙包。(各班自备)。

规则:幼儿站在指定的线内,将沙包投向制定的范围内。(投距:3米)。

要点:没有达到规定距离、不是肩上投掷违规。

六、抛接球。

幼儿分甲乙两排面对面站立,甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿,再抛向甲队第二名幼儿,如此循环进行至第一名幼儿。

准备:皮球一个。

规则:幼儿双手抛接,原地接球,球不能掉。

要点:球掉地上两次扣一分。

七、活动名称:向前冲。

准备:轮胎。

规则:幼儿手推轮胎使轮胎向前滚动,听到口令后从起点出发,绕过小椅子回到队列,交到下一个幼儿手中,手不能脱离轮胎,不能任由轮胎滚动,不得滚到别的跑道上去。

要点:双手脱离轮胎、滚到别的道上违规。

八、活动名称:绕障碍接力赛跑。

目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。

准备:接力棒障碍物。

规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个,最先跑完的班级获胜。

要点:踢倒障碍物,没有交接接力棒违规。

一、活动方案。

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点。

时间:10月15日——16日地点:篮球场。

三、活动项目。

1.项目名称:《30米迎面接力》。

参赛人数:男女各10人。

参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

2.项目名称:《跳大绳》。

参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比赛规则:

(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;。

(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;。

(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;。

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3.项目名称:《踢足球》。

参赛人数:男3女2。

比赛规则:

(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;。

(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法:

1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜,另行通知。

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

一、主办科室:

教务处、德育处。

二、竞赛日期和地点:

20__年12月10日至14日,地点:学校田径场。

三、参加办法:

1、各班级组队参加;。

2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

四、运动员资格:

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法:

各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装:

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次:

(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖。

奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

八、裁判员:

由组委会统一指派。

九、报名:

(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到:

各参赛队于赛前10分钟报到。

十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

附:比赛项目。

五六年级个人项目:

1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年级项目:

队列队形和广播体操比赛:

每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目:

1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳。

规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)。

比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

3、积少成多:(20人男女各10人)。

起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法。

为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间:

20__年12月4日(周二),各年级具体时间另行安排。

展示对象:

全体学生。

评价方式:

百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准:

1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

幼儿园小班开学准备工作方案

开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

20xx年1月12日上午9:20———11:00。

幼儿园操场及教室;

全园师幼及家长;

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

3、水果;

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

一、活动目的:

1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

(1)场地的布置。

大门口横幅为:··幼儿园欢迎小朋友!

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张。

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)。

整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带。

(4)米奇米尼卡通人物要到位。

(5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具。

(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

(7)小熊一个,鼓一个。

(8)马兰花游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份。

(9)区域班级牌子各一个。

(一)开学典礼入场。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞。

(三)园长发言。

(四)师生同乐。

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

2、亲子活动。

(1)击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

(2)家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间,主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。

儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。··幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

工作人员安排。

策划/主持/道具音响/东西采购/现场秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/园安全工作。

年幼儿园开学准备工作方案集合

为规范有序地做好xx幼儿园开园前准备工作,确保幼儿园顺利开园,特制定本工作方案!方案如下:

组长:

副组长:

成员:

(一)做好园舍环境准备。

1.重点做好园舍环境卫生整治。开展消毒、灭鼠、清除越冬蛛网、虫卵专项行动,对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录,清洗消毒玩教具,保持室内通风换气,开学前彻底清洁每个教室及其他用房。

2.保障自备水源防护安全。在卫生健康部门指导下做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的幼儿生活饮用水,开学前经监测合格后方能使用。

3.加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗,严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票制度,不得采购来源不明的家禽家畜,不得采购野生动物。

(二)做好教职工培训准备。

1.通过线上学习方式,组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知识,提高业务水平,为新学期工作做准备。

2.做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况,提前采取措施,确保保教工作正常开展,及时将相关情况报教育行政部门。

(三)做好防控设施准备。

1.在幼儿园保健室附近设立观察室,用于临时留观患儿,不在园内进行集中隔离医学观察。

2.安排医务人员并配备测温设备,严格落实晨午检制度、师生因病缺勤追踪及报告制度,做到传染病早发现、早报告、早隔离、早处置。

(四)做好家园沟通准备。

幼儿园要高度重视家园沟通工作,周密细致安排开学后的幼儿接送、请假及幼儿物品管理等工作,提前制定需家长配合支持的有关工作指引,采用多种方式沟通,形成家园合力,共同保障幼儿园工作秩序。对留置家中或外地继续观察的在园幼儿,幼儿园应与其家长保持密切联系,传递关爱与支持,待其解除观察确保健康后再入园。

(一)开学前一周,幼儿园须通过由教育、卫生专家组成的联合工作组,按照开学卫生防疫标准进行的检查,确认合格后方可开学,迎接身体健康的幼儿入园。

(二)提高环境与设备清洁标准。

定期彻底清洁校园物体表面、室内空气和地面,增加门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅的擦拭频次,定期浸泡消毒教玩具,确保幼儿安全卫生使用。公用的功能室(如音乐室、美术室、科学室)做到使用一次消毒一次。

(三)继续加强卫生保健管理。

严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理》《河南省托儿所幼儿园卫生健康管理实施细则》等文件关于卫生消毒和传染病防控工作。

幼儿园开学疫情防控准备工作方案

  1、家长要为学生准备充足的口罩、消毒纸巾或免洗消毒洗手液;自备水杯,提倡带饮用水到校。

  2、每天早晨做好体温监测。家长督促、指导学生每天起床后监测体温,并通过班级群或相关系统程序等方式上传体温情况,体温正常方可出门。若出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,不得到校,要及时就医,并向班主任报告。

  3、学生应主动佩戴口罩,在校门口接受体温检测,体温正常者方可进校;体温异常者经学校登记备案后由学校报区上级部门,按相关要求由家人陪同到xx指定的就近发热门诊就医。

  4、为避免人员聚集,减少人员流动,学生要按学校规定的错峰时间到校,不要在校门口聚集。到校后严格按照学校规划的线路行进,在指定区域活动,按学校的各项要求去做。

  5、如学生在校期间出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等症状,由学校进行隔离,并电话通知家长,家长在接到电话后应第一时间到校,按相关要求由家人陪同到医院就医。

  6、上课:学生若出现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等症状,立即报告老师。

  7、课间:保持一定距离排队依次如厕,便后及时用流动水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓双手。便前便后及时正确洗手。

  8、就餐要求:按照学校要求分时段就餐,提倡自带饭盒,排队间距要1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要单人单桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交谈,餐毕后戴口罩,迅速离开。

  9、学生每日上下学,建议步行或骑行,尽量不乘坐公共交通工具。

  10、学生每日应尽量维持“家——学校两点一线的轨迹。如果去过其他场所,记录。

  11、好行程,以便配合可能发生的相关密切接触者调查。学生放学回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通风处。

  12、学生要养成外出归来;饭前便后;接触过公共设施或物品后;接触过分泌物、呕吐物、排泄物后;咳嗽或打喷嚏用手遮掩后等情况,均需及时进行手卫生,使用流动水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法规范清洗双手,揉搓至少20秒(采用快乐洗手法,可唱2遍生日快乐歌),然后用纸巾擦干或自然晾干。

幼儿园开学疫情防控准备工作方案

  1、返校时,学生尽量采用私家车、拼车等方式返校,不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,应全程佩戴口罩、手套等做好自我防护,保留票据,返校后将所程车次座位信息如实向班主任报备。

  2、根据疫情防控要求,返校当天所有车辆禁止进入校园,请将行李物品打包整齐,方便携带,快速下车,家长一律不许入校。车辆即停即走,听从指挥,不要聚集,宿舍现有需要换洗的物品这次不带走,自己先整理收好。

  3、每位同学着校服分时段入校,间隔1.5m,分4路纵队有序进入体温检测区测体温。一旦发现有发烧等症状,将启动应急预案,由120送到正定县人民医院发热门诊隔离。

  4、因防控需要,原班级将暂时分为a,b班,宿舍将调整为至多4人每间。学生进校监测体温后,需根据新的宿舍和班级安排,进宿舍进班。

  5、学生进校后一律靠右行走,间隔1.5米,不要聚集,根据安排有序、迅速到宿舍楼安置个人生活用品。

  6、学生入校后在按新的新的作息时间进行各种教学活动。

年疫情防控幼儿园开学准备工作方案

_市第四十七中学教育集团__校区疫情防控教学预案新型冠状病毒感染的肺炎疫情已经非常严重,基于目前的严峻形势,按照上级有关“做好疫情防控期间延迟开学的教学准备工作”之精神,落实“停课不停学”之要求,特制定本方案:

一、正常开学1、基础教学准备:各年级按照校区《开学前后工作台历》要求,由备课组长负责组织召开教研会,讨论上交学期教学进度计划,组织明晰前期教案目标落实等工作。年级做好假期教案、学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第一课”的组织等工作。

2、辅助教学准备:教务处提前两天完成教室电教设备调试,实验室、文印室、微机室的正常开课准备。提前完成年级会教学用具、相关材料等的发放工作。

3、年级按计划完成人员及课表调整。

二、延迟开学1、各备课组提前(本周)完成延迟一周导学案,指导学生在预习或自学时能明确目标,知晓方法,解决困难。

2、各年级组负责充分利用现有网络技术,统筹整合学科优势,组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群,通过此渠道有计划,分期提供学生落实教学计划的方法,督促检查作业,及时解答学习困惑。

3、由教务处负责根据备课组提供的预备教案,筹备由学科组长主讲的10分钟小视频指导课,用来辅助其它教学手段,帮助学科组完成教学任务。同时联络有关部门,力争利用〝迅飞技术”,减短辅导距离,提高学科辅导效果。

4、由各备课组负责,用好“学网”,整合“课堂”资源,通过班级家校群推送,最大限度收获“课堂”“面对面”教学效果。(程珂负责网络技术提供)三、相关要求1、年级组按正常开学计划提交课表和小视频课主讲教师名单(一学科一人)。

2、备课组长提前准备好相关材料(目标解读、方法指导、难题解练、作业选练)3、教务处提前做好相关的收集整理、协调、安排等统筹工作。

4、综合处提前做好技术外聘、网络维护和其它后勤保障工作。

5、未尽事宜,另行安排。

幼儿园开学疫情防控准备工作方案

  如有师生员工被确定为疑似病例,应立即启动应急预案,按照职责分工严格执行,同时积极配合疾控机构做好流行病学调查和密切接触者的隔离观察,并做好相关后续工作。(刘广峰、魏玉昌)。

  (二)信息报送。

  坚持24小时值班制度,确保信息渠道畅通。疫情防控期间,实行日报告、零报告制度。(贾康、荆州)。

  (三)舆情应对。

  主要负责人要加强舆情研判,及时做好舆情应对,快速处置,及时回应师生和社会关切。(王春利、谢国旺)。

  (四)责任追究。

  对不按照要求进行报告、隔离的,进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,依法依规追究相关责任人责任。

幼儿园春季开学前准备工作方案

根据xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《xx市教育局关于20xx年春季延迟开学期间学生在家自主学习指导方案》精神,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,根据我校实际情况,特制定20xx年春季延迟开学工作方案:

根据《xx省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟20xx年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、qq群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、qq群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。

(一)、做好疫情防控工作。

根据《xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长xxx通过电话、行政微信群以及qq群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。

(二)不得集中辅导学习。

在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。向全校师生公布监督电话:

(三)加强防控知识宣传。

延迟开学期间,学校通过微信群、qq群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。

(四)引导学生体育锻炼。

要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1—3年级学生每天跳绳100—xx0个左右,4—6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7—9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的'有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(五)开展远程教学指导。

延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、qq群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、qq群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“成都数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

(六)加强综合管控。

严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。

严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(七)加强教师监管。

加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

幼儿园开学疫情防控准备工作方案

  1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

  2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

  3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

  (二)及时补充物资储备。

  确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

  (三)建立家校联动机制。

  持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

  (四)加强教育教学秩序管理。

  1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。

  2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

  3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

  4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

  5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

  6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

  (五)持续保持校园环境卫生。

  1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

  2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

  3、加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

幼儿园开学准备工作方案字

为规范有序地做好xx幼儿园开园前准备工作,确保幼儿园顺利开园,特制定本工作方案。

副组长:成员:

(一)做好园舍环境准备。

1、重点做好园舍环境卫生整治。开展消毒、灭鼠、清除越冬蛛网、虫卵专项行动,对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录,清洗消毒玩教具,保持室内通风换气,开学前彻底清洁每个教室及其他用房。

2、保障自备水源防护安全。在卫生健康部门指导下做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的幼儿生活饮用水,开学前经监测合格后方能使用。

3、加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗,严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票制度,不得采购来源不明的家禽家畜,不得采购野生动物。

(二)做好教职工培训准备。

1、通过线上学习方式,组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知识,提高业务水平,为新学期工作做准备。

2、做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况,提前采取措施,确保保教工作正常开展,及时将相关情况报教育行政部门。

(三)做好防控设施准备。

1、在幼儿园保健室附近设立观察室,用于临时留观患儿,不在园内进行集中隔离医学观察。

2、安排医务人员并配备测温设备,严格落实晨午检制度、师生因病缺勤追踪报告制度,做到传染病早发现、早报告、早隔离、早处置。

(四)做好家园沟通准备。

幼儿园要高度重视家园沟通工作,周密细致安排开学后的幼儿接送、请假及幼儿物品管理等工作,提前制定需家长配合支持的有关工作指引,采用多种方式沟通,形成家园合力,共同保障幼儿园工作秩序。对留置家中或外地继续观察的在园幼儿,幼儿园应与其家长保持密切联系,传递关爱与支持,待其解除观察确保健康后再入园。

(一)开学前一周,幼儿园须通过由教育、卫生专家组成的联合工作组,按照开学卫生防疫标准进行的检查,确认合格后方可开学,迎接身体健康的幼儿入园。

(二)提高环境与设备清洁标准。

定期彻底清洁校园物体表面、室内空气和地面,增加门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅的擦拭频次,定期浸泡消毒教玩具,确保幼儿安全卫生使用。公用的功能室(如音乐室、美术室、科学室)做到使用一次消毒一次。

(三)继续加强卫生保健管理。

严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理》《xxx省托儿所幼儿园卫生健康管理实施细则》等文件关于卫生消毒和传染病防控工作。

幼儿园开学准备工作方案范文

为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《__市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本措施。

(一)完善工作预案。

1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2、成立__学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

领导组组长:__副组长:__组员:__办公室:__兼办公室主任,__班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与__医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台,用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。

(二)建立信息台账。

1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作措施,调整20__年秋季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

(一)严格执行各项预案。

1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

(四)加强教育教学秩序管理。

1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学措施。

2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

(五)持续保持校园环境卫生。

1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

幼儿园开学疫情防控准备工作方案

  学校疫情防控及突发公共卫生事件应急处置领导小组、各部门、各班级需积极履行职责,严格落实疫情各项防控措施,执行疫情预防、监测、发现及报告等工作任务。

  (一)开学决定。

  根据教育行政部门统一安排,确定具体开学时间并向社会公布。不得提前开学。

  (二)返校组织。

  开学前在校区驻地满14天且无异常情况的师生员工可正常返校。

  (三)返校管理。

  在学校门卫室配备体温枪、口罩与急救箱,确保进校人员为未感染者。学校安保工作人员24小时戴好口罩,避免交叉感染。对重点关注的师生员工建立专人负责的健康监测名册,不漏一人。对未按时到校的,第一时间查明原因。发现未按照要求居家隔离、自行提前返校的,应予劝返,决不允许带病返校。对拒不服从管理的,一律严肃处理。师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。(张春生、刘广峰、秦兴雷)。

  (四)出入管理。

  加强校内人员管理,严格教职员工进出校园,实行学生外出审批制度。学校负责组织实施教职员工、学生的入校体温检测工作,为保证数据准确,学生进入班级时需要进行二次检测。对校内居住的非本校人员,学校应参照校内教职工要求管理。严控外来人员进入学校,确需入校的.要实名登记备案、检测体温。所有学校门口进入人员,必须逐一检测体温,对体温超过37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、浑身乏力等症状的,同样禁止入内。(李德红)。

  (五)健康教育。

  开学第一天,对学生开展生命健康、传染病防控知识教育,确保全覆盖。学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。

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