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工作第一年工作总结(通用20篇)

时间:2023-12-21 17:12:57 作者:雁落霞

作为一份重要的工作记录,月工作总结有助于建立个人职业发展档案,为未来的职业发展和晋升提供有力的支持。月工作总结是每个职场人士都需要写的一份重要材料,以下是一些范文供大家参考。

第一年教育教学工作总结

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路突出重点。高中数学内容很多,比较抽象,学生理解起来有一定难度。每一节课的任务都很重,知识点较多,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使学生最大限度地接受新知识并能运用,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照高考大纲,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经他们一点拨,我茅塞顿开。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用晚修的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

护理第一年度工作总结

领导的高度重视和大力支持下,在各临床科室主任、护士长和相关职能部门的紧密配合下,护理部严格按照年初制订的工作目标计划,扎实工作,逐项完善,较好地完成了各项工作任务,现将工作总结如下:

护理部认真贯彻落实xxx的总体要求和院领导的工作部署,在总结20xx年优质护理服务工作经验的基础上,继续深入推进此项工作。

1、护理部不断完善优质护理服务的考核工作,不定期不定时去病房进行检查,规范落实等各方面对优质护理服务工作开展情况进行分析评价,对存在的问题以督促追踪整改。

2、护理部针对优护工作召开专题会议,对照优护核心条款逐项加以落实。

3、护理部为深化病房小组责任制工作模式,对科室如何根据护士能力合理分组进行了指导,将危重患者分配给年资高、能力强的护士负责,确保了患者安全。

护理部一如既往地将护理质量作为护理工作的重中之重,做到警钟长鸣、常抓不懈,今年未发生一例护理纠纷。

1、今年护理部根据年终效验标准要求,结合我院实际情况及时修订了各种规章制度、护理常规、职责、流程、应急预案、操作技能考核标准、各护理岗位等使临床各项护理工作有章可依,有章可循。

2、加强患者的风险防范。入院期间护理人员经常教育患者及家属安全注意事项,患者及家属安全防范意识得到增强,无不良事件。

3、加强了危重症病人、压疮病人、护理不良事件管理。

4、护理质量稳步提高。护理部每月定期、不定期对照考核标准进行全院性的护理质量督查,对各科室存在的问题提出了针对性的整改意见,并进行质量追踪。

5、不定时召开护理质量反馈会,对全院护理质量存在的问题进行汇总、分析,寻找原因,提出整改措施,不断完善和调整护理质量管理方法。

6、强化护士长的管理意识,要求各科护士长每月召开护理会、组织实施,做到重点突出,督促有力,有效地提高了全体护士的质量安全意识,从而护理质量得到保障。

1、定期督促检查护理安全,重点加强了节前安全检查,增强了护理人员防范意识,杜绝事故隐患,规范抢救车内药品的管理做到了“四定”,班班有交接,有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

2、认真落实“非惩罚性护理不良事件上报制度”,鼓励护士长积极上报护理不良事件,并组织讨论分析,其结果护士长必须在科护理会上进行安全警示教育,加以防范,避免类了类似事件的发生。

3、严格执行查对制度,要求临床护理配药要签名及时间,建立输液巡视卡,床边呼叫次数减少,护士工作责任心增强,用药安全得到保障。

在做好护理服务工作的同时,将我院护理工作典型人和事不断进行宣传,充分展现我院护理队伍的专业技能和良好精神风貌,进一步扩大了护理队伍的影响力。

1、护理质量的管控、护士岗位管理、绩效考核和人才培养有待加强。

2、部分科室午间、傍晚、凌晨只有一名护士值班,在安全管理上有顾此失彼的隐患。

3、护士沟通交流、服务意识有待提高。

4、主动学习风气不浓厚,学习不够积极。

综上所述,护理工作虽取得了一些成绩,但也存在诸多不足。在今后的工作中,护理部将继续按年初工作计划,逐条落实,补缺补差,不断开展护理新技术、新项目,积极撰写护理论文,督促全体护理人员进一步转变工作作风,优化服务流程,提升服务水平,确保护理安全,稳步提升护理质量。

时光如白驹过隙,20xx年年末又至,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。较好的完成了20xx年度的工作任务。工作总结如下:

一、思想道德方面

二、专业知识方面

三、工作能力方面

四、团结协作方面

严以律己,宽以待人,不埋怨,不指责,当意见有冲突时,先想想自己的过失,有则改之,无则加勉,空余时间读好书,做好事,工作中分工不分家,为调节医护患关系,构建和谐社会做出努力。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!20xx年的曙光即将到来,譬如旭日东升,我将迎着阳光,踏步前行!

一、重视人才培养,优化护理队伍

1、加强护理管理培训。医院于今年先后派两位总护士长到第四军医大学进修学习,与此同时医院部分常委还对全院代理护士长及老护士长进行了培训。

3、积极完成各项培训。xx年护理部组织全院护理人员参加专题讲座14次,参加人数为1389人次。临床科室每月组织护理查房1次,专题讲座4课时,鼓励护理人员发表科研论文。续实行多渠道的学历培养。截止今年底,全院193名临床护士均为大专学历,其中已有5名本科学历,27名本科在读。

4、充分培养护理人员组织参与性。“”护士节举办了以倡导人性化服务为主题的多项活动,以护士礼仪表演,护理操作技术展示为主。护理人员各尽所长,既强化了护理知识,又陶冶了情操,增强集体主义荣誉感。

5、加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训2次,主要从实习生制度、50项基础操作技能各科室建立健全的带教制度,每名实习生均有固定带教,有小教员针对科室专业定期授课,出科由护士长进行理论及操作考试。科室对实习生层层把关,确保无医疗差错发生。

二、加强监督管理保障护理安全

1、护理部定期督促检查护理工作,重点加强了节前安全检查,增强护理人员防范意识,杜绝事故隐患,规范了毒麻药品的管理,做到了专柜专人管理,抢救车内药品做到了“四定”:专人管理、定点放置、定量、定数,班班交接,有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

2、坚持护士长夜查房,督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况,及时发现护理工作中存在的偏差,及时给予纠正处理,坚持每月护士长联查一次,每两周召开护士长例会一次,对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施,以确保护理质量及护理安全。

3、深入科室督促护士长每日工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人,督促检查护理工作的落实,加强环节质量控制,减少了护理缺陷的发生。

4、组织了见习期护士进行岗前培训,通过培训,使她们树立法律意识、质量意识、安全意识,在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程,履行好白医天使的神圣职责。更好的为医院建设贡献力量。

三、规范护理文件书写,强化护理法制意识

随着人们法律意识的提高,新医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部于今年严格按照北京的军区护理文件书写规范要求,制定了医院护理文件书写实施细则,采取集中讲座、分病区学习等形式进行培训,使护理人员更加明确了护理文件书写的意义,规范了护士的行为,提高了护理质量;在组织讲座时,还结合我院书写护理文件的实际情况,进行了总结和分析,提出了相应对策。

四、加强了质量管理监控力度

1、护理部按照护理文件书写规范,及时修订完善了各种护理文件质控标准,由一名护士长专门负责检查护理文书。

2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理,保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。

3、加强了医院感染控制管理,组织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、医院感染管理规范,通过每月质量检查和护士长夜查房,对护理人员消毒执行情况进行了检查考核,重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的管理。

第一年教育教学工作总结

开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:

(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。

(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。

(4)组织公开课、说课和片段教学,开展听课和评课活动。

(5)各备课组长在优化过程、减轻负担、提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。

七年级抓好起始阶段数学学习习惯的养成;八年级抓好“平几”基础教学,培养数学素质;九年级多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。围绕目标,教研组有计划,有内容积极展开工作。

我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如七年级备课组的教师为了抓好起始年级学生的思想品质,提高数学成绩,培养良好习惯,黄金林老师虽是转行带数学,但他爱思考,课堂学习效率高,精力集中;八年级年级课程难,他们辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好,袁金华老师带双班,本学期批改作业每班超过一百次,严松梅老师积极参加区优质课竞赛获奖;九年级毕业班的教师惜时如金,分秒必争,他们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验,陈贤富老师从城区带回一些好的经验,包教研组领导徐之云积极出谋划策。老教师廖老师,何老师老当益壮。初中数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了教研组的整体功能。

我们组的教研活动每周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识。教师经常相互听课、评课、交流,积极参加进校和学校组织的各类教育教学活动。我们初中数学组全体教师纪律观念强,他们总是早起晚归,延时工作,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,我们初中数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为提高我校的数学教学质量作出应有的贡献。

谢谢各位数学教师的辛勤工作和支持。

第一年工作总结

2022年第一季度,在市委、市人民政府的正确领导下,在市委农工部、市农业局的直接领导下,在省农业厅、省农机局的指导下,以落实中央农机购置补贴政策为拉动力,以创新农机社会化服务机制和农机新机具新技术推广示范为推动力,改善农机装备结构,提升农机装备水平,加快水稻、果业等作物生产机械化进程,进一步提高了我市农业机械化水平,保持了全市农业机械化快速健康发展的好势头。

(一)、明确了工作目标,制定了考核方案。

2022年1月9日**市农机局局长董菁主持召开局长办公会,会议审定了2022年全农机化工作的总体思路及工作目标。

市农机局于2月15日下发了《关于印发2022年度全市农机化工作目标考核评比方案的通知》(市农机发[2022]7号)。

2月23日至24日市委、市政府在**海天大厦召开了全市农机化工作会暨农机推广展示会议。市委常委、市委农工部部长曾新方参加了会议并作了重要讲话。江西省农机局副局长郭晓巩作了书面讲话。市农机局局长董菁作了《铁牛上山下田入水,牛年再创农机辉煌》为主题的农机化工作报告。董菁同志所作的报告,认真总结了2022年全市农机化工作,指出了存在的问题,全面布置了2022年农机化工作任务。市政府副秘书长对落实好今年全市农机化各项工作,提出了要求。

(二)、认真实施农机购置补贴政策。

市农机局于2月11日下发了《关于2022年全市农机购置补贴实施意见》(市农机发[2022]5号)。在3月24日又下发了《关于认真做好节水灌溉设备购置补贴工作的通知》(市农机发[2022]23号),强化了农机购置补贴工作。

2月23日,分别在**海天大厦和农机市场召开了全市农机推广展示会议,出席会议的由市农机局领导、各县(市、区)农机局局长、农机推广站站长、**经济技术开发区农办主任、全市农机化工作先进集体和个人、农机专业合作社负责人、农机购置补贴经营企业负责人等200余人,出席会议的同志参观了农机购置补贴机具展示。市农机局副局长李雅荣传达了中央、省农机购置补贴有关会议精神,部署了全市农机购置补贴工作。参观了农机购置补贴机具展示。在**农机市场举行了首批农机购置补贴机具发放仪式。大余县新城镇农民周庭营、南康市潭东镇农民廖为辉、章贡区水西镇农民曾纪俊等购买了拖拉机、微耕机、耕整机,成为我市2022年首批享受国家农机购置补贴政策实惠的农民,由此拉开了全市实施农机购置补贴的序幕。

2022年3月4日,**市农机局在**市交通招待所召开了全市农机推广站长会议,2022年3月3日至5日在**交通招待所举办了全市农业机械购置补贴培训班,参加培训的有全市农机推广股(科、站)长,农机购置补贴销售点负责人。

3月21日至22日,市农机局和福建厦门翔丰节水灌溉设备有限公司在**景家商务宾馆举办了节水灌溉设备购置补贴培训班,对全市18个县(市、区)经营福建厦门翔丰节水灌溉设备购置补贴供货点经销商进行了培训。

根据省局的要求,3月12日至19日市农机局和各县(市、区)农机局组织人员对本辖区农机补贴供货点及代销点销售农机补贴产品的情况进行一次专项督查,重点督查销售产品的价格问题,保证了农机购置补贴工作有序进行。

市农机局副局长李雅荣、副调研员钟明等一行,于2022年3月10日至13日在石城县、瑞金市、于都县、**市农机市场检查农机购置补贴工作,了解检查农机补贴产品物价及农机产品质量。

2022年第一季度农机购置补贴台数6511台套,资金达到万元,完成目标任务。受益农户6458户,拉动农民投入农机资金万元,其重点是推广水稻插秧机55台套,拖拉机28台,手扶拖拉机1123台,盘式拖拉机24台,耕整地机械4960台套,其它适用先进的农业机械321台套。

新教师第一年工作总结

时间过得很快,转瞬间,一个学年见习期的训练教学工作已经即将结束了,本学期我担当二班级数学教学。由于是刚毕业,教学阅历尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入到到争论教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,猎取了很多宝贵的教学阅历,也取得了较好的成果。现将具体工作总结如下:

从参预新老师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的训练教学理论,深刻领会了并有所体会新课标精神,认真反思自身教学实际,争论同学,探究教法,逐步树立起以同学的终身进展为目的的教学思想,树立起以老师为主导同学为主体的新的教学理念,在教学实践中主动探究焕发语文课堂活力,有助于同学力气提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延长为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――缔造――创新为核心的语文活动课等,激发了同学学习语文的主动性,收到了较好的教学效果。

教学中,备课是一个必不行少,特别重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,仔认真细钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入到到理解教材,精确把握重难点。在制定教学目的时,特殊留意同学的实际状况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结阅历教训。同时留意课堂教学效果,针对同学特点,以快乐式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,留意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。由于预备充分,教学效果明显,同学易于接受。

应试教学课堂围绕学问目标而开放,储存继承前人积累下来的阅历和体验,但忽视了同学创新的`动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的从前阅历,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生惊奇心,探究欲,培育同学主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的力气,并把这种力气的培育定为课堂教学的终极目的。

为此,我们仔细争论训练心理,精确把握初一同学的心理特征和思维特点,主动探究有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终接受应用整体感知――合作探究――反思质疑拓展延长的教学模式,依据不同内容细心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。老师已成为学生的亲热伴侣,教室也转变成为同学的学堂,同学再也不是僵化呆板、静静无闻的模范听众。他们的共性得到充分的呈现与培育:或质疑问难,或浮想联翩,或组间相互沟通,或挑战权威。

师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位同学都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上布满着活动的阳光,公正、和谐与相互沟通共存,发觉、挑战与深思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让同学成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与共性融在其中,现实的生活进入课堂,同学在互动中求知,在活动中探究,既轻松地把握了学问,又潜移默化地培育了力气。同学的整体素养有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

现代科学技术日新月异的飞速进展,要求具有新颖活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,同学思维的开启,更要有引导同学学会学习,把握丰富的语文学问并猎取叩开学问大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是老师比比划划,总是在如何把学问线条明晰化上动心思,在学习中同学不能亲自体验到获得学问的过程与乐趣,其接受学问的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探究中阅历共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取学问的渠道,实现提高学生信息素养,开发同学的探究力气、学习力气、合作力气、缔造力气供应了一个的可操作的平台。

死教书、教死书不能适应社会对训练的需要,新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由学问的占有者转化为学问的组织者,由学问的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培育学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高同学的语文素养,努力培育同学的语文实践力气,使同学获得确定的终身学习的本领。“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。

训练的意旨并非学问的累积,而是心智上的力气的发育。同学在学校的时间是有限的,所学的学问也受时代的局限,他们要在将来有所作为,要在将来跟上时代,就确定12/14要不断地学习,终身学习,去吸取新东西,更新学问结构。可见,方法的确比学问更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,同学对于传授的方法是否能够迅速而灵敏运用,对学校同学而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不同的学问版块,选择实行不同的训练方法:夯实基础――硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段,读书笔记(摘记)每天都写;训练力气――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练――循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓舞同学放飞思想,大胆发挥……教学有法,教无定法,从基础入手到提高力气直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使同学在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践力气。

坚持每天抽空听课,并时常向阅历丰富的老师请教并时常在一起争辩教学问题。本学年,依据教研组的支配,听了本校十位同事的公开课,并通过参预研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的阅历。走进世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美而好的明天奉献自己的力气。

第一年工作总结

任公司在江西分公司文明委的正确领导下,创建文明单位工作始终坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐的职工队伍为目标;以打基础、强素质、树形象为重点,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,全面动员,人人参与,以人为本,精心组织,开展了扎实有效的创建活动,有力地推进了公司三个文明建设的协调发展,全面提升了职工队伍的文明素质和文明形象。

一、加强领导班子和党员队伍建设,促进文明建设健康发展。

始终抓住xxx理论这个根本,紧密联系公司改革、发展、稳定工作和个人思想实际,深入持久地学习贯彻落实科学发展观和党xx大精神,不断提高领导班子和党员队伍的思想素养,带动和促进组织建设、作风建设、制度建设和能力建设,全面提高公司职工的整体素质。

公司党委以围绕“四好班子”的目标,积极促进创建活动的开展,重点做好四个方面的工作:一是认真开展保持xxx员先进性教育活动,加强党性修养,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识,坚定班子对电力体制改革和本公司转换经营机制、加强安全生产、积极开拓外部市场求发展的信心。二是大力加强公司领导班子的能力建设,提高驾驭各项工作的水平。三是坚持贯彻执行民主集中制,增强团结和合力。四是大力弘扬求真务实精神,密切联系群众,全心全意依靠员工群众办企业。

在创建四好班子活动中,做到了三个结合,进行全面建设。首先是做到与党风廉政宣传教育相结合;其次是做到与保持xxx员先进性教育活动相结合;第三是做到与公司发展相结合。

照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,建立完善班子内部的工作分工、议事、决策规则、程序,提高决策水平。一是加强领导班子内部团结。党委“一把手”充分尊重班子成员的民主权力,不搞“一言堂”。二是民主讨论,科学决策。对大额资金使用、重大事情决策、机构拆建、干部任免等重大问题,充分酝酿,集体研究决定。三是坚持民主集中制原则,开好民主生活会,认真开展批评和自我批评,切实增进班子团结,班子成员在政治上志同道合,思想上肝胆相照,工作上密切配合,生活上互相关心,共同把工作做好。

加强党员队伍建设,坚持“五项教育”,即党的基本理论、基本路线、基本纲领教育;爱国主义、集体主义、社会主义教育;世界观、人生观、价值观教育;讲学习、讲政治、讲正气教育;科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的教育。根据公司的性质与特点,有针对性地加强党员的日常管理和监督。特别是做好对外承接工程队伍党员的跟踪管理,成立驻外项目部党支部。严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求,坚持成熟一个发展一个的原则,积极慎重发展xxx员,将发展的重点放在一线班组。

二、以人为本,探索积极向上的企业文化,开创文明建设新局面。

积极探索具有公司特点的文化价值管理模式,努力开创文明单位建设的新局面。

主要做法是“五个坚持”,即坚持团结协作的文化,使企业有强大的凝聚力和团队精神;坚持诚实守信的文化;坚持具有荣誉感、责任感与危机感的文化;坚持鼓励创新的文化,把企业建设成学习型组织;坚持以人为本的文化,在企业内部营造尊重人、激励人、培养人、关爱人这样一种机制和氛围。

大力弘扬劳动模范事迹,创造良好的工作氛围,积极开展文明部室和文明员工的评选、宣传和管理,修订了公司《劳动模范评选管理办法》。组织开展先进集体和先进个人评选表彰工作,年年共评出劳动模范6人、先进文明员工109人、工会积极分子20人、三八红旗手5人、先进文明部室4个、先进文明班组9个。

文明单位创建活动是一项全面提高单位整体素质的基础性工作,我们要在已取得成绩的基础上,再接再厉,开拓创新,努力促进公司创建工作再上新的台阶,不断为公司的发展做出新的贡献!

银行第一年个人工作总结

总结就是在工作中对出现的问题进行解决,分析的过程,并用文字描述下来。银行职工第一年的工作总结有哪些?以下是小编收集整理的有关银行第一年个人工作总结,欢迎大家前来阅读。

当日历一页页地翻过,一年就这样不知不觉,悄无声息地度过。每天办理各种业务,虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业,但我们尽心尽力,忠于职守。我们用这平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹,收获着丰收的喜悦。让我通过自身的学习、领导和同事的教育帮助,提升自己的业务技能,更加胜任自己从事的岗位工作。现将一年的工作汇报如下:

一、坚持思想政治学习。

一直以来,坚持学习各种金融法律、法规,通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我在行动上自觉实践农村信用社为“三农”服务的宗旨,用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行“三防一保”职责,自觉按规章制度操作,平时生活中团结同志、作风正派,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

二、主要工作。

首先业务知识和工作能力方面,能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,具备了较强的工作能力,能够从容的接待储户的咨询。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高,在工作中,按照储蓄业务的操作规程,把最方便最可行的方法运用在业务操作上,以客户需要为主。

其次在工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守各项规章制度。实行综合柜员制后,我们以严格的规章制度来约束自己,促进自己。通过学习内控制度,进一步的完善了储蓄业务各方面的管理。随着信用社内部分工的越来越细化,我们临柜人员的分工也越来越细。在今年的工作里,我得到了实质性的学习和进步,在业务操作上更加严密。建立客户信息;开立个人结算账户;大额现金支取,我都严格按照上级及人民银行的要求,请客户提供相关手续和收集所需要的资料;在结算上我严格遵守结算制度做到“谁的钱入谁的帐,由谁支配,信用社不垫款”;在账务上我坚持做到“五无,六相符”的会计制度,认真履行好记账员的职责。

还有就是在工作的数量、质量、效益和贡献。能够及时完成制定的工作任务,达到了预期的效果,在储蓄工作中,都能保质、保量的完成社里交给的各项工作任务,对联社分配的各项任务都能保值保量完成。同时在工作中学习了许多的知识,也锻炼了自己,经过一年的不懈努力,使工作水平有了长足的进步,为信用社的发展做出了应有的贡献。

三、存在的不足。

回顾检查自身存在的问题,我认为:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导和同事们把工作做得更好。新的一年里我应加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战,总结过去,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,请各位领导和同事批评、指正。

辞旧迎新,抚往思今。过去的一年各项工作开展得扎实有效,为我今后的工作打下了坚实的基础。在新的一年里,我将抢抓机遇,乘胜前进,努力开创一个充满活力,具有时代气息的景象,推动我的各项工作向更高的层次迈进。

转眼间一年又过去了,自己对这一年的工作还是相当满意的,忙碌而充实,现将农村信用社年终工作总结如下:我在镇政府、镇党委的正确指导下,深化金融改革,强化经营管理,提高服务质量,完成了各项任务指标,资金营运合理,业务稳步发展,经济效益良好,文明建设成效显着的好局面。

急农民之所急。

春耕时期农民资金需要量大,而全社资金实力和信贷力量都相对不足。为了保证广大农户不误农时,组织人员,深入村间田头调查农业生产情况,了解支农的侧重点。及时向信用联社调剂元资金用于支农生产,共累计发放贷款元,发放农户贷款累放数占比为,其中累计发放农业贷款__元,支持农户x户,支持面达以上,基本上解决农业生产资金问题,起到了积极的推动作用。

重视安全保卫工作,加强内控制度。

今年,为了提高防范能力,我们对购入的综合大楼进行了装修,还对新分社的营业场安装了防弹玻璃,拆换旧线路、安装了防盗门。我社的安全防范能力将得到根本改善。全面落实了各项安全防范、综合治理措施,消除了各种安全隐患,确保了我社安全无事故发生。

坚持学习,提高全员素质。

提高队伍素质的基本途径就是持之以恒地坚持学习政治、业务知识。我们多次组织全体员工结合实际开展学习教育活动,经常组织员工学习业务部门文件、报刊杂志和金融法规政策。学教活动开展得有声有色,通过开展这些活动,提高了信用社干部职工的党纪、政纪、法纪观念和业务技能水平,使干部职工在政治上有了明显进步,思想观念上有了明显提高,纪律上有了明显增强,勤政廉洁,促进信用社工作稳健运行。

塑造良好的公众形象。

我社肩负着服务一镇四乡的三农工作,积极开展了树立良好公众形象等文明活动:

1.健全社内各项管理制度,用制度管理人,约束人,做到了上班有考勤,请假有登记,办事有记载,学习有记录,考评有兑现,工作有条理。

2.规范使用文明用语,特别是电话文明用语。

3.改善、美化营业部大楼及各分社营业室、办公室,改善服务环境。

4.对老客户、大客户实行主任接待制,在服务工作中摸索出以智启人,以情感人,以贷助人的服务理念。经过这些工作的努力,塑造了我社的良好形象,受到了社会各界的普遍赞誉。

总之,从这次的农村信用社年终工作总结可以看出,已基本上完成了工作任务,取得了较好的成绩。明年的工作重点是:

1.搞好农贷调查工作,为春耕生产资金做准备;

2.是加强对到期贷款的管理,进一步提高收息率,提高资金的利用率。确保完成明年的工作任务。

20__年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候,同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作,每一名员工都有自已的收获。尽管职位分工不同,但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。现将全年的工作情况汇报如下:

一、重视业务核算质量,贯彻人行、总分行各项制度。

在会计经理的组织下每天晨会认真学习制度文件,并结合日常工作多总结多修正。一直坚持向时间要效益、向工作要质量。在核算数量上一直高于平均水平。在核算质量上无重大差错事故,并控制在万分之2以内。

二、加强自身管理,做好安全防范工作。

全年无迟到早退,以积极心态投入工作,完成好本职工作和领导交代的各项任务。在安全防范方面,对柜员日常工作所用的各种公章、名章都严格做到每日入库保管;对自己库中的重要凭证和现金能做到午晚盘库,帐实相符、不超库存。对二级库中的重要凭证和现金的领用,作为库管记账柜员能做到仔细核对、帐实相符;总之,我们要将一切防忠于未然,不做亡羊补牢的无用功,力求使全行的工作在稳健中谋发展。

三、培养自身操作能力,各项考试奋勇争先。

在分行会计部和支行会计经理的组织带动下坚持苦练基本功,点钞、小键盘和汉字录入三项技能有了突飞猛进的进步。并在分行组织的季度考试、新员工考试中,同事间形成你超我赶,互相帮助、互相进步的氛围,考试成绩始终保持在前三十名的水平。体现出了团结同志的精神,更让员工们感受到了行内大家庭的温暖。

四、加强服务品质,提升服务理念。

今年在分行会计部的组织下,我行全体柜员、大堂经理参加了__学院的服务品质学习。在学习过程中,我对服务有了新的体会,在学习结束后,大家的面貌焕然一新,更整洁的仪表,更规范的动作,更发自内心的笑容,使我更加自信的为客户提供服务。在分行的各项服务品质检查中,我们用标准、真诚的服务交出了满意的答案。

五、弥补不足,再创佳绩。

回顾今年一年的工作,我发现在工作中还有一些不足:更加细心的办事态度,更有亲和力的处事方式,都是我需要在明年的工作学习中加以改进的。

以上是我20__年的工作总结,向全行领导及员工作汇报。这一年中的所有成绩都只代表过去,所有教训和不足我都牢记在心,努力改进。工作是日复一日的,我们相信“点点滴滴,造就不凡”。有今天的积累,就有明天的辉煌。

本人于__年7月30日起至__年7月31日止,被聘为中国工商银行__支行综合柜员,在聘用期内本人在上级行及县支行领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论在思想上、工作上还是学习上,都取得了很好的成绩和巨大的收获,现将工作业绩总结如下:

一、拥护党的各项方针政策,遵守行纪行规,政治上要求进步,具有较高的政治觉悟,积极参与学习各种业务知识,在__年全国统一上岗考核中全部考核合格,__年取得了县财政培训的电算化合格证书。

二、热爱本职工作、诚实守信,尽职尽责、用实际行动树立和维护我行的形象和信誉,遵守功动纪律、不迟到、不早退、不擅自离开岗位;热情服务、礼貌待客、积极使用文明礼貌用语、充分体现主动、热情、礼貌、周到、谦逊的态度;严格按照《支付结算办法》、《综合业务核算操作规程》、《营业网点柜员操作手册》、《会计人员岗位工作规范》之规定办理各项业务,认真负责,按章操作,杜绝差错;做到业务处理化,制度化标准化。

三、服从分工,听从安排;同事之间坦诚相待、融洽相处、相互信任、相互配合、相互支持、相互学习、共同提高、共同维护和谐的工作环境。

四、加强业务学习,提高业务技能,提高工作效力;办理业务先外后内,认真细致,快捷准确,在规定的时限内完成每一笔现金收付业务;在这三年来,没有发生过任何差错事故。刻苦钻研业务,争当业务能手。凭着这样一种坚定的信念,本人已熟练掌握储蓄、出纳、会计、信用卡、网上银行等业务。在__—__年度工作中,成绩突出,荣获__支行“先进工作者”的荣誉称号。除了在服务客户上本人尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

五、这些都只是我在工作中取得的一点成绩,这与我的领导和同事们的帮助是分不开的,这次如果我将受聘为中国工商银行综合柜员岗位,我愿意服从领导分工、听从安排、努力工作、严守客户秘密,维护客户正当权益;做一个业务技术过硬,思想素质高,安全防范意识强的综合性人才,以适应综合业务系统对综合性人才的需要。

20__年是不寻常的一年,这一年,大学毕业后,我来到了中银国际,凭借着我对证券行业的热爱,以及对证券知识的渴望,我顺利通过了证券从业资格的考试,正式成为了公司的一员。参加工作已有__个月有余,在公司各级领导的正确领导及同事的帮助下,我对公司的具体运作流程,公司的规章制度有了一定的了解,对前台以及电话回访业务有了一定的认识和掌握。虽然来公司时间不长,但在这__个月的时间里,我学会很多,收获很多,现将我的工作总结如下:

一、思想品德及自身素质方面。

刚从校园走出来的我思想方面还不够成熟,经过在公司3个多月的学习和多方同事的帮助下,思想上有一定的提高。本人能够按照公司的要求按时上下班,不迟到不早退,要求加班的时候能够准时到岗,充分利用工作时间,有效地完成公司分配的任务。

在认真工作的同时,本人也努力提升自身的素质,不断提升职业道德,掌握证券从业规律,拓展证券知识,提高自身业务水平。本人本着多学习、多琢磨、多反思、多总结的原则,不断提升自己,超越自己。多学习,学习先进的证券业务理论,学习同事的宝贵工作经验,学习专业知识。多琢磨,学习到的业务知识反复的琢磨,实际业务中,遇到难点尽可能运用自己的业务知识解决,如有超越自己知识范围不能解决的,虚心请教同事。自我反思是提高业务素质的基本途径,对于自己工作中的成功或失败要及时反思和总结,不断为自己今后的工作积累经验。

二、工作能力及相关业务方面。

通过3个多月的学习及实践,我对公司的工作流程有了一定的了解,对各个岗位业务有一定的认识。本人主要负责电话回访的业务。工作上,我本着积极努力,扎实肯干,求真务实的精神,把电话回访工作做到最好,做到最细。电话回访,主要针对新客户在我公司开户后对其是否亲临现场办理开户手续,开户资料的填写是否真实完整,客户对客户经理的权限揭示书的内容是否了解,客户对客户经理以及营业部服务人员的日常服务是否满意,客户的交易账户平时是否都由客户自己亲自操作和管理等做回访工作,并填写电话回访单子;对老客户提出的问题给予解答,并相应做记录。同时,在前台领导及各同事的帮助下,我对前台的各项业务也有所掌握,现就这几个月来工作中的主要成绩作如下总结:

(一)电话回访业务:

进入年终第四季度,随着开户量的增加,电话回访业务也进入年度最繁忙阶段。在新开户电话回访中,话务量累计达到1599个,重要通知类回访113个,定期回访758个。在众多电话回访中,本人本着诚恳待人的态度为客户解答问题,没有一次受到过客户投诉。这也就表示,这三个月来,我和同事的辛勤工作换来的是客户的满意以及肯定。

(二)前台业务:

为了更好的了解公司,更有效地工作,在工作之余到前台学习相关业务。

在学习前台具体岗位业务前,先要熟悉各项开户及特殊业务资料。各项资料可以说是所有业务中最基础的,也是最容易掌握的,是所有业务的铺垫。只有掌握好各项业务相应的资料才能准确而有效的为客户提供资料,办理业务。

第一年护士年终工作总结

时光荏苒,转眼,一年的时间又过去了我来到医院工作已有3年多了,在护士长及科主任的正确领导下,在科室同事的密切配合和支持下,我本着“以病人为中心〞的临床效劳理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,认真地完成了20xx年度的任务,并且在个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。

坚持以病人为中心,以质量为核心的护理效劳理念适应新的护理模式,社会开展的新形势,积极参加一切政治活动,以效劳病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人效劳。

在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度,服从科室领导的各项安排,认真履行自己的岗位职责,完成各项护理操作,学会认真对待每一件事情,在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人。认真做好医疗文书的书写工作,认真学习科室文件书写标准,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自己的工作,严格要求自己,三查七对,牢记三基。

认真学习《护士条例》及其它法律法规,积极参于医院组织的`_意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对护理效劳提出更高、更新的需求,因而要丰富法律知识,增强平安保护意识,懂法、用法,依法保护自己。

在20xx年的护士护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理〞,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。〞是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术〞。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。〞我会用我的爱心耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑效劳,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自己应有的奉献。

第一年班主任工作总结

现代教育认为,学校就是为社会提供服务,而班主任则为家长和学生提供班级管理的服务,班主任做好班级管理工作,今天本站小编给大家整理了第一年班主任。

谢谢大家对小编的支持。

小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。

一、常规习惯,常抓不懈。

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱,亲近学生。

爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”

三、具体要求,指导到位。

心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。

四、示范带头,直观引导。

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。

因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。

五、及时表扬,延迟批评。

德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题。

六、抓住优点,激励成长。

每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。

“让孩子永远生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。

20xx年我担任高二(24)班班主任,上学期主要开展了以下几个方面的工作:

一、完善班级。

结合班级实际情况,明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。

二、严格班级常规管理。

当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议及班会,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

三、加强学习方法指导。

当学生进入高二后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和蔓延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

四、做好学困生转化工作。

学困生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位学困生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。

五、家校联系,合作沟通。

在日常班级管理中,发现问题的萌芽,我及时与家长沟通,努力争取采用最能让学生接受的方法实施教育。使我们的工作取得家长的支持、理解、配合,把学校教育延伸到家庭,提高教育教学的效果。本次期末考试中班级前20名成绩年级第10名,前40名第12名,在工作中也还有一些问题,我班有些同学上课后两三分钟往往会停不下来,还有说话的情况,自修纪律一般情况下比较好,但出现集体讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。

针对以上情况,20xx年我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩,我制定了以下计划:

一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

1.重视卫生,宣传评比。

评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

2.继续规范好仪容仪表。

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。我班上学期曾有个别学生不按照学校要求,有衣着不得体和长发现象,因此,本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫,做好学生的思想工作,努力塑造良好的学生形象。

3.狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

二、加强差学生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可地提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

三、认真抓好主题班会,注重培养学生良好的生活学习习惯。

我准备利用课余时间多准备材料,观察同学们日常的一言一行,充分准备每一节班会,给每位同学阶段性加油鼓气。相信经过我和同学们共同努力,24班在20xx年会取得更好的成绩。

上周是开学第一周,星期一学生到校报名注册。星期二正式上课,各班班主任对学生进行了开学安全教育。星期三安办主任利用课间操的时间对全校学生再次进行了安全教育。星期五上午学校举行了简短的开学典礼。

二、做得比较好的地方。

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进校到放学都做了统一要求和训练。特别是刚从学前班升入一年级的小同学,在班主任的精心管理下,在很短的时间内基本适应了小学生活。

2、卫生方面:各班学生都能在班主任的安排下快速地完成清洁扫除,基本没有因为扫除影响到第一节上课。特别是五年级的公共区打扫得很干净,其他班的同学应该向他们学习。

3、纪律方面:个别班级的学生早上到教室能在班干部的组织下进行早读。大多数班级能认真做好眼保健操和课间操。各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

三、今后需要改进的方面:

1、有的班级卫生保持不够好,教室里的清洁工具摆放不整齐。

2、个别班级教室没人的时候没有关灯,关风扇。

3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重。

4、午休时间个别班级,特别是低年级同学纪律较差。中午回家的同学有的没有在家午休,很早就来到校门外吵闹。

5、早餐和午餐时有的同学把餐桌弄得很脏。

以上做得不好的地方希望同学们改进。

新教师第一年工作总结

受学校的指派由我负责指导20xx年xx月份新参加工作的黄丽容老师。时间过得真快,转眼就是一年半了。在这一年半里,我感觉过得很充实,在指导对方的同时,自己也得到了锻炼,得到了提升。现对一年多来的指导工作进行如下的总结:

黄老师力求上进,干劲足。通过三学期的教学实践,黄老师总结出了以下几点教育教学方法:

1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点;

2、抓住对学生教育的最好时机;

3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学”转变为“我要学”。

指导黄老师把新课程的教学理念转换到课堂教学上,有效地提升教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用利用信息技术与学科教学整合起来,激发学生的学习兴趣。每学期定时听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处,取得较好的效果;给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课、评课,被指导教师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导教师养成了先备课后上课的不错习惯。认真备课,拟写教学反思。

一位合格的教师,除了要备好上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过两年的工作指导,黄老师与学校的每一位老师都相处得十分的融洽,学会如何与家长沟通。在工作中充分利用“三结合”网络的'教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。

上课虽然重要,但教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过两年来的指导,黄老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧,能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使学生在一节课中学有所获,学有所得。

作为培育祖国明天建设人才的教师,应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。因我不懂多媒体,但我积极鼓励黄老师利用多媒体进行教学。一年多来黄老师能比较熟练地利用word编辑文档,能利用电excel制作表格,能利用powerpoint制作ppt课件。有效的为课堂教学服务。

第一年班主任工作总结

20xx年我担任高二(24)班班主任,上学期主要开展了以下几个方面的工作:

一、完善班级。

结合班级实际情况,明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。

二、严格班级常规管理。

当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议及班会,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

三、加强学习方法指导。

当学生进入高二后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和蔓延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

四、做好学困生转化工作。

学困生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位学困生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。

五、家校联系,合作沟通。

在日常班级管理中,发现问题的萌芽,我及时与家长沟通,努力争取采用最能让学生接受的方法实施教育。使我们的工作取得家长的支持、理解、配合,把学校教育延伸到家庭,提高教育教学的效果。本次期末考试中班级前20名成绩年级第10名,前40名第12名,在工作中也还有一些问题,我班有些同学上课后两三分钟往往会停不下来,还有说话的情况,自修纪律一般情况下比较好,但出现集体讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。

针对以上情况,20xx年我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩,我制定了以下计划:

一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

1.重视卫生,宣传评比。

评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

2.继续规范好仪容仪表。

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。我班上学期曾有个别学生不按照学校要求,有衣着不得体和长发现象,因此,本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫,做好学生的思想工作,努力塑造良好的学生形象。

3.狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

二、加强差学生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可地提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

三、认真抓好主题班会,注重培养学生良好的生活学习习惯。

我准备利用课余时间多准备材料,观察同学们日常的一言一行,充分准备每一节班会,给每位同学阶段性加油鼓气。相信经过我和同学们共同努力,24班在20xx年会取得更好的成绩。

教师第一年工作总结

教师评价是学校管理的重要环节,其目的是激励教师提高教育教学能力,帮助教师成长。进而转向促进学校持续、自主地个性化发展。今天本站小编给大家带来了教师第一年工作总结,希望对大家有所帮助。

时光如箭,转眼间又一学期一晃而过。现将一年的工作总结如下:

一、思想政治方面。

贯彻国家的素质教育大政方针,通过学习教学理论来武装和完善自己,推行教师为主导,学生为主体的教学模式,寓教于乐,使同学们在轻松愉快的氛围中掌握多种知识,以使其全面发展。为此,我还采取了多种教学方法来辅助教学,努力营造各种教学氛围,调动学生的积极性。对学生思想品德的教育,以自己的一言一行来感染他们,“动之以情,晓之以理”,从不搞强权政治,从而使班级工作能顺利进行,始终保持良好的班风,赢的了同学们,家长,及学校领导肯定。

二、教育教学方面。

本学期,我继续担任高一1、2、3、4班的物理教学任务。作为年轻教师,我非常注意教学常规的养成,练好教学基本功,认真备课,认真上课,注意把握和突出教学重点和难点,力争上好每一堂课,课后能注意及时总结经验教训,一年的时间,组织课堂教学与控制课堂能力都有了很大提高,所教课受到学生的喜爱,教学成绩良好。常规教学上,我认真备课,认真批改、讲评学生作业,虚心向老教师学习,经常听课,取人之长,补己之短,以汲取他们的教学方法和教学经验,更重要的是学习他们的敬业精神。从每一周的集体备课,还有平时对教学内容,教学方法和教学艺术的讨论中,我都学到了许多东西。教学中,我广泛涉猎课外教材,大胆革新,争取使教学内容和方法能激起学生的兴趣。另外,我还借助多媒体教学,并且取得了显著的效果。计算机在课堂教学中所发挥的作用与教师的教学思想是分不开的。计算机应用于课堂,不仅仅要求教师掌握计算机基本技能,更为重要的是要改变固有的教学观点和思想。只有教师的教学思想更新了,那么教师才能用计算机去实现传统的教法,才能创造或完善新的教学方法。

今天的学校,要培养思想开放,勇于创新的复合型人才。所以,平时我通过读书看报来掌握先进的教育教学理论,更新自己的教育管理观念,班级工作中注意方法,使整个班组保持较好的状态,班级工作积极,有序的展开,形成了人人争先的良好风气。除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,我还注意每一个学生的思想状况,深入了解学生情况,注意与学生的交流,通过与学生谈心等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,很好地处理了班内的问题,收到良好效果。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,期中、期末考试成绩优良。

以上是我一年来的。

当然成绩的取得离不开学校领导及老师的关怀与支持。同时由于自己的年青和缺乏经验我在工作中必定还有许多不足之处作为一名年轻教师我在今后的工作中必将一如既往的勤奋努力扎扎实实地工作虚心向各位老师学习使自己的思想认识水平和教育教学水平都能得到提高为附中的发展做出自己的一份贡献。

时光荏苒,岁月如歌。一年骨干教师的工作已悄然而过。回首走过的路,虽然很艰辛,但获得更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我有幸成为一名县级骨干教师,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。

一、教育教学工作方面:

作为县级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……,随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。《小学数学教师》、《澄迈教育》和《海南教育》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。每年,学校领导为我们骨干教师提供了许多学习锻炼的机会:骨干教师的示范课、指导所带领的徒弟都为我的能力注入了新鲜的“血液”我的认识也有了提高。可以说,学校领导的费尽苦心,为我们创造机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次学习的机会,积极参与,认真记录,事后写出自己的。

心得体会。

力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。

我是县级骨干教师中的一员,我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,还与积极肯干的李经达和谢世孝两位老师建立师徒关系,每次听课或培训回来,我都会主动把笔记和学习材料给他们看。他们每次参加学校的教研活动前,我都主动和他们一起研究教材、编写。

教案。

听试讲、一起寻找课上调动学生积极性的方法我们互相听课、评课多次。

三、科研工作方面:

苏霍姆林斯基曾经对校长说过:“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应该引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。为此,我根据县级骨干教师的工作要求,我积极参加学校组织的各种教研活动。给参加教研活动的教师出谋划策,指点迷津;积极准备参加自己的教学献课活动。还积极参与各种县级举办的网上研讨活动,在活动中相互学习,互相提高,并且认真笔记。今年4月份我的教育教学论文《如何激发小学生对数学的学习兴趣》荣获县级二等奖。

四、自身成长方面。

课堂是教师展现自我、体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到全体学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的数学教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

1、备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

2、上好课。我听了许多有经验的老教师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

3、做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

4、除此之外,每天我还给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

五、严格遵守学校。

规章制度。

我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。

六、存在问题。

作为一名县级骨干教师,我认为我应该是一名智慧型,科研型的教师,是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,因此,我必须不断学习,不断反思总结,积累教学经验,才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师,成为教育教学上的排头兵。

七、改进措施。

1、以后我将继续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

2、我在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。

3、为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校的每次培训活动,认真记录学习的内容。

我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的数学教学水平,来更好地适应现在的数学教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。在骨干教师培训、学习、实践中是充实的,因为在其中我付出着、收获着、快乐着、进步着;在以后的时间里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的艺术教育事业。

总之,我是在学习中成长起来的,在同伴互助中成长起来的,在学校领导的关爱中成长起来的,生命的旅程中很是短暂,但我们愿把它作为人生的一个驿站,心路的一条起跑线,事业的一个加油点,积蓄力量,充实行装,准备朝着更远的目标迈进。

以上便是我教育教学工作、教研工作、带徒工作的点滴体会。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向他们表示感谢。

人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面。

1、备课。

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找。

课件。

制作课件准备、制作教具。复习阶段我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业。

根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

工作第一年工作总结

这是我大学毕业之后工作的第一年,很荣幸能够和公司结缘,也很荣幸能够进入这个友爱的大集体里,和大家一起生活,一起工作。这一年的日子,流逝的非常迅速,但是却给予了我非常大的帮助和成长。因此,我对这一年的工作也有了很多的总结和想法,在此也进行了一些总结和反思。

大学毕业之后,我拿着一张文凭以及大学期间积累的一小点经验,成功的步入了我们企业,其实我知道能够来到这个平台上是一次非常珍贵的机会,我也很感激公司愿意给我这样刚出社会的青年一个机会。所以在这一年的工作当中,我一直都保持着一个非常良好的状态去工作,平时遇到了一些什么问题都积极去请教老员工或者老师傅,在这样的学习当中我也慢慢的成长了起来。

直到今年下半年的时候,我的业绩便开始有了猛烈的进展,不仅自己的业绩提升上来了,我自己的个人形象也已经树立好了,并且有了自己的客户圈。有很多客户还很热心的给我介绍了一些新客户,对于这样的.结果而言,我自己也是非常满意的,所以这一年的我,收获真的很多,自我改变也真的很大。

随着自己在工作上逐步稳定之后,我便开始对自己有了更多的要求了。我开始会给自己制定一些目标,制定一些自我实现的方案,我也想在这个过程里尽快的去完善自己的能力,争取在规定的时间内取得一定性的突破,我不想让自己失望,也不想让信任我的同事和领导感到失望。我会好好的去做这一份工作,并且在这份事业上拿到自己优异的成绩,不辜负这个平台寄予我的厚望,实现自我的人生价值。

通过对这份工作的了解和实践,我认为自己是非常适合这份工作的,所以我也会坚定的在这条路上一直走下去,带着一份专一的态度,一个专业的服务,做好这份工作,坚守这个岗位,不负这一场相遇。我也在未来的岁月当中,继续保持一份真诚,保持一份热情,继续在这个岗位之上创造自我,树立一个更好的品牌形象,做好自己的品牌服务,为公司,为我们部门都奉献出自己最大的力量。我期待着一个更好的未来,也期待着慢慢成为一个更好的自己!

个人第一年工作总结

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好的开展工作,总结经验,吸取教训,现将20xx年度的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进,拥护党的领导。

我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,积极参加校本培训,认真参加政治学习,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养,注重学生行为习惯的养成。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,爱岗敬业,严谨治教。

一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的.能力不断提高。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师学习教学基本功,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

三、勤耕乐耘,无愧于心。

这一学年的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。任职工作期间,我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。在教学中,我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针,对学生各方面做出了严格要求,也关心、爱护学生。因为我是从农村出来的父母从小给我灌输要好好学习才有好生活的思想,因此我对学生学习上要求非常严格,我性格比较要强,不擅长哄学生这是我的弱点。我刚工作还任了六年级班的班主任,这无疑给我了巨大的挑战,六年级学生正处于叛逆期,学生管理成了我巨大的困难,但通过我的努力,积极向老教师探讨取经,一一克服了。在平时工作中,我做到顾全大局,服从安排,只要是能做好的工作都尽自己最大的努力把它做好。如今,我每周20多节课,负责四个班的英语教学而又是非专业,还要负责学校的教导工作,这其中的辛苦和遇到的困难不为人知,而我会迎难而上尽自己的最大努力做好各项工作。

四、遵守纪律,严以律己。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,本人坚持出全勤,很少请假,把全部的精力用在教育教学上。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总之,一年以来,本人立足岗位,扎实工作,对事业持有崇高的思想境界和远大的目标,始终站在党和人民的立场上,时刻不忘党的重托。孟子有三乐,其中之一是:仰不愧于天,俯不怍于人。在此作为自己做人和工作的左右名,为人师,乐在“得天下英才而教之”;将在今后的工作中继续努力奋斗,勇于创新,再创佳绩,用信心迎接明天,让未来充满精彩,成为新时代一名真正合格的教师。

个人第一年工作总结

从7月来到xxx小学任教以来,不知不觉已经走过了一年,在这一年中我完成了从学生到教师的角色转变,在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐,对于教育的认知更加深刻,愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近结束,我受益良多,学校其他老师对我这个新丁的帮助也让我得到更大的成长。现在我谈谈这一年的得失,以便取长补短,促进自己业务水平的提高。

(1)注重师德修养。

身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。平时认真深入进行政治学习,做好政治学习,提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍,认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、责任、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同时学习师德先进事迹,如:学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹,学习他们的高尚师德,关爱每一位学生,提高自己的师德修养,在教育教学中注意渗透德育目标。在工作中服从安排,认真负责,人际关系融洽。

(2)工作得失。

通过一年的教学实践,所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验能力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,学习互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践能力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方,如课堂掌控能力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。

(3)认真钻研教学。

这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作,按照新课程标准的要求,按时保质地完成教育教学工作,努力探索适合自己的教学模式,形成属于自己的教学风格。本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,分析学生的认知水平,力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点,培养学生的集中思维和发散思维,着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案,并不断归纳总结教学经验,促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知――探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生学习主动性的发挥,发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用,有意识的.培养学生思维的严谨性及逻辑性,着眼于学生学习方法的养成,尊重学生,发扬教学民主,建立互助学习小组,促进学生自主学习,使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后,让不同的学生在科学上得到不同的发展。作为新教师,我一直在边教边学,及时总结经验教训,向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习,取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民教师。

(4)坚持业务学习。

作为一名新教师,我渴望尽快地成长。教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训,十校联动新教师教学设计能力提升专题培训活动,校内的公开课、教研活动和20小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等,我受益匪浅。尽管工作很忙碌,但是这些培训和学习也很充实和富有趣味,学习了许多先进的教育教学理论,进一步验证了自己在学校时学到的相关教育教学知识,深刻领会新课标精神,也在工作中反思自己的教学活动,研究学生,探究教法,积累经验,逐步树立起以学生的全面发展为目的,以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观。

因此,我还要注重提高自己的教学技能,践行终身学习的师德要求。一年来的教学工作,有付出有收获,有挫折有成功,有探索有反思,有学习更有成长,在未来的工作中,我还会坚持学习,锤炼技能,在实践中积累,在积累中反思,在反思中成长。

工作第一年工作总结

大家好,我叫xx,毕业于xx工程职业技术学院,现在在长城钻探钻井二公司吉林项目部xx钻井队工作。

20xx年夏天,我选择了石油这一行业,怀着对石油行业的热爱,以及怀着对未来美好憧憬,我来到了艰苦又充实的钻井队。到钻井队不觉已有半年时间,然而每每回首,初来乍到的情景却仍历历在目,一切犹如发生在昨天,历数一幕幕的往事,便不禁发出光阴易逝、壮志难酬的感叹。依然记得那是xx月xx日,我们xx个人坐着火车到吉林项目部报道,之后就被各自队的班车接走了。汽车在公路上飞快的往前行驶,透过车窗去看天边的云,看外面那辽阔的草原,近了,远远的就看见钻井平台在地平线上时隐时现,有生以来让我第一次感受到井架是那么美,就这样我们下了车,那个时候兴奋已经使我忘记了旅途的疲惫,而我不知道更艰苦的生活在等着我。

“人生易老学难成,一寸光阴不可轻”由于深谙此道,在钻井队的这段时光我未敢丝毫的放纵自己,过得还是比较踏实的。上班时间除了干自己本职工作外,我便争分夺秒的学业务、写笔记,下班后我又背英语、学写作。尽可能的充实自己。

说这份工作“苦”“累”“难”等,这些我早已有了初步的领教,但是当我真正的感受它的时候,我却切实的体会到这份工作的艰辛。同时我也感觉到在学校学的东西真的不够用,说实话可能在刚开始的时候,是一点都用不上。师傅们都待我很好,处处照顾着我,知道我吃不了什么苦,不过我也天天帮他们忙。跟着他们后面干点零活,其实对于我们刚毕业的大学生,面对着这种生活多少都有些不适应,但是对于未来,我依然充满信心。因为追求理想的炽热情感一定会给我坚忍不拔的毅力和对于工作的无限热忱;扎实的知识积累一定会给我以自信,同时也为更好的完成工作奠定了坚实基矗所以对此我只想断章取义地套用一句广告:我能!

当然,我在工作中还存在着一些不足之处,在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和领先技术,为公司的发展尽我绵薄之力。随着渐渐对工作环境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道远,我需要加倍努力,争取做一个好的员工。

个人第一年工作总结

时间总是过的很快的,从学校里毕业到在公司里上班,已经过了近一年的时间。总体来说,20xx年是我在结束近学习生涯的的第一次收获的一年。在这一年,我成长了很多,有很多的事,很多的内容都是我在学校里未曾学到,未曾认识到的。

在这一年里,我积极的参与着车间的生产及化验室原材料和成品的检测当中,认真的完成着各位领导布置的任务。

下面就是我为这一年工作所进行的一个较为全面的总结。希望能对日后工作有所帮助。

一、要精于专业技能的提升,勤于车间生产的锻炼。

在书本上学习涂料生产其实是比较理想化的。真正的实际生产又是另一番情景。当进车间第一次进行生产的时候才知道涂料的生产其实还是需要很多注意的地方,很多值得去学习的.地方。就像一句老话:想是一回事,做又是另一回事。

当然了,涂料的生产不单单只在车间,化验室也是一个很重要的一环,从原材料的基本检测到涂料在车间生产出来后的成品检验,像一般的附着力、粘度、表干实干等等。这些都是以后需要花大量时间去学习去认识的地方。在这一年我在这些方面都没有好好的去锻炼去努力,这点我想是需要进行反省的,我希望能在明年的工作当中能做出较大的改变,真正的去充实,去学习。

二、技术知识水平与实际操作熟练。

在今年,公司为我提供资金去参加了中级调色技能,虽然只有短短的8天培训,但这让我在对涂料的生产,涂料的调色方面有了一个新的的认识,在学校学习涂料知识的基础上又完善了一步。再者就是公司所能提供的实际操作平台,我个人认为这些都是像我这样一个刚刚从学习毕业的应届生所需要的,在接下去的一年里我会更加努力的利用好这些资源。也希望公司能够在下一年能提供更多的培训机会,让我能更加充实自己,提升自己。

三、善于沟通交流,学会不耻下问。

这一点是我觉得进入社会最最重要的一点,但我在这一年所做的,以这一点来阐述的话,我想远远没有达到一个合格的指标。在技能学习方面没能主动跟朱工虚心求教。在车间生产方面没做到与车间同事的相互交流。在做人做事上面没能积极的聆听倪总和姜经理的教导。这些都是在我以后人生道路上一个丰富的加油站,我却止步在它面前。当然,我会在下一年的工作当中改善这一状况,毕竟不是什么环境中都有这样好的机会。

四、在做好本职工作的基础上要拥有一定的全局观念。

个人观点:不管从事什么工作,树立全局意识是必须的。虽然我的大体工作局限于车间的生产和成品的基本检测。但一个人的事业不能只局限于现在的工作当中,只有向外慢慢的扩展才能更好的赢得机会赢得坚实的基础。不断学习,不断锻炼,才能获得更好的未来。

以上这些就是我对这一年来的工作的总结。可以说经过这一年的锻炼和学习,我成长了很多,希望在今后的工作中吸取经验教训,与公司全体同事共同奋斗拼搏,将工作做的更好。不辜负自己,也不辜负对我有期望的人。

入职第一年工作总结

xx年,我开始了第一份正式的工作,到现在已经有小半年的时间。这是我第一份心理预期比较长的工作,第一份有职业规划的工作。

我从上大学开始就有工作,我总会利用寒暑假,或者我能利用的所有空档去工作,我进入过茶叶行业、酒店行业、装修行业、民政厅、金融行业,做过家教、茶艺员、行政秘书、民政厅的实习生、装修顾问、投资顾问。这些所有的工作都让我更早的了解社会的需要,给了我更多探索自己的机会。但是之前所有的工作都在我上学期间,我总是抱着实习、体验的心态去工作,也逐渐纵容了我桀骜不驯的工作态度和工作习惯,以致于至今我身上都散发着满满的匪气和戾气。

以前我觉得工作不开心,反正可以回学校继续当我的学生,反正有退路,工作玩票的性质更大。现在毕业了,没有退路了,但是心态和思路还没完全转过来。

我身上有问题,我有选择的空间,我是一切的根源。我没必要用不体面的方式去碰撞。领悟的那一刻,我卸下身上的纸枷锁,久违的轻松感油然而生。继而,继续沉下去,冷静地剖析自己。我发现我的洞察力已经有长足的进步,但是发现慎言克制的品质,静下心的定力还有很大的进步空间。

“碎掉”自己的那一刻,你有被撕扯的痛感,但是“碎片化”后的自己却能看到重生的方向,“碎掉”自己真的是一种很奇妙的体验。

收拾好自己,重新组装“碎片化”后的自己。努力妥善处理与自己的关系,与社会的关系,期望我能在主观世界、社会世界寻找到一个平衡点,期待我能打破过往的生命轮回,成为一个更好的自己。

持续地输入,持续地输出。输入给你“碎掉”自己指明方向,输出倒逼你成长。输入、输出都不是一个轻松的过程,但却应该是一个正确的选择,努力培养自己的核心竞争力,结合自己的兴趣,突出自己的比较优势。

时至今日,今至时日,我在认识自己的这条路上又迈进一小步。虽然路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。感谢前方有我喜欢、敬佩的人在引路,感谢自己有绽放的勇气,感谢自己有与万物和睦之决心。

生死都是注定的,人生本无意义,所谓的意义是你赋予的!人生到了下半场,最大的敌人就只剩下你自己了,下半场或许言之过早,但是最大的敌人却是真的!

工作第一年工作总结

时间过得真快,转眼间,一年就这样结束了,真的让人有点不知所措,犹如梦幻般!

回顾这一年的经历,算是有喜有悲吧!说实在话,工作的第一年就要承担两个年级的教学任务,特别是两个初三毕业班,压力真的很大。在没有任何经验的情况下,只能靠自己去探寻,用心备课,尽自己一切努力,向同行请教。现在想想,这份坚持是辛苦的,但并不是最让我痛苦的。最让我心力交瘁的是纪律,我承认自己没有足够的管理能力,以致于总是被他们欺负,我曾经伤心地哭泣过,怀疑自己是否选错了道路。

人世间没有后悔药可以吃,既然这条路是我自己选择的,是我从小到大梦想的实现,那么我就必须坚持下去,对自己的选择负责!

这一年里值得我高兴的是认识了许多朋友,圈子相对也拓宽了,非常感谢众多人的慷慨相助:有我所担任班级的各个班主任的热心配合,才使我的教学工作能够顺利完成。有与我同时进入工作岗位的各位姐姐的热心帮助,才使我渐渐懂得如何开展教学工作。有函授时认识的几位师姐,使我遇到困难时有可以请教的师长。

虽然他们很调皮很捣蛋,但每当在大街上碰到我时,又会大声地与我打招呼。这小小的举动有时会让我觉得窝心!

其实,我想发自内心地真诚地向一些学生道歉,因为我的管理能力不足,使他们失望了,对不起!

很喜欢与他们谈心的感觉,这时的我们不分年龄,犹如朋友,什么都可以谈论,很舒服!

第一年的工作就这样完结了,在这个过程中我成长了不少,成熟了不少,我期待在我的第二年工作里能够做得更好。祝福我的第一届初三学生能够有好的人生,也感谢她们谅解我第一年工作的某些不足,班干部的热心相助使我省心不少。

祝福初二的学生在下星期的统考中能够超常发挥,考出好的成绩!

拜拜,懵懵懂懂的第一年!

个人第一年工作总结

一年来,在教育教学实习工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

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