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健康村工作方案(实用13篇)

时间:2023-12-21 18:33:31 作者:ZS文王健康村工作方案(实用13篇)

工作方案应该具备可操作性,即能够根据实际情况进行调整和修改。这些工作方案范文涵盖了不同行业和领域,可以帮助我们更好地理解和应用工作方案。

健康教育工作方案

20xx年度郊区双创工作进入新阶段,郊区经发局健康教育工作要更上一个新台阶,总结前期经验,不断创新,大力提高社会环境卫生水平,把健康教育工作与双创工作有机地结合起来,重点做好以下几方面的工作:

加强我局健康教育工作组织领导,落实工作职责,使健康教育工作有组织、有计划的开展。今年健康教育工作的重点是:继续巩固双创成果,持续做好单位的美化、净化、绿化工作,同时认真做好日常卫生工作。

及时把爱卫会对健康教育工作要求及文件精神传达到每个干部职工,做到人人皆知;动员全体干部职工积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,尽量做到版面新颖、大方,内容丰富;利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

开展各类卫生创建活动,组织人员定期对本单位及区直企业卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高单位环境卫生质量。做好总结材料。

利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,健康教育组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大干部、职工的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

除“四害”防病工作历来是健康教育工作的重要内容之一。新时期的健康教育工作仍然要强化开展除“四害”工作,按照“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的原则,普及科学病媒生物防制知识,建立除害防病的长效管理和运行机制,进一步改善城市卫生环境,为双创工作奠定良好基础。

健康教育工作方案

健康教育工作是创卫工作的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实上级的工作要求,进一步完善镇健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了。

一、工作目标

通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

二、工作方案

(一)、健全组织机构,完善健教工作。完善的健康教育是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合辖区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、县组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料;将健康教育工作列入辖区工作方案,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育工作方案等为一体的辖区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

(三)、继续加强宣传力度和与部门的协作,特别是与村医会之间的联系,提高辖区居民的知晓率;加强信息报送,搭建辖区信息平台,形成上下贯通、左右联接、信息共享,为辖区卫生服务工作提供科学依据,确保辖区卫生工作的全面落实。

(四)、卫生院专栏每年要更新6次,村卫生室每年要更新6次。

(五)、是以老年人、慢性病,儿童等人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询。针对不同需求,制定讲课内容,争取做到趣味性、知识性结合,贴标语、宣传材料、讲座,咨询活动等,争取做到形式多样,使辖区居民易于接受。

(六)、积极发放宣传资料及健康教育处方,有宣传资料小样及发放登记。印好高血压、糖尿病,麻风病等多种健康教育资料,放在输液室、门诊、宣教室、村卫生所提供面对面健康教育服务,并做好健康教育资料发放登记工作。利用沙坡街日开展结核病防治日、世界糖尿病日、世界高血压日、世界艾滋病日、碘缺乏病防治日、爱耳日等活动,上街义诊发放宣传单、防病知识材料、健康教育处方等。

(七)成立健康教育领导小组

组 长: xxxx 负责健康教育小组的组织和管理协调工作。

副组长: xxx 协助组长做好各项工作。

组员: xxx 协助组长做好各项工作

xxx 协助组长做好各项健康教育活动计划的工作

xxx 协助组长做好各项健康教育活动通知的工作

8

xxx 协助组长做好各项健康教育活动安排的工作

xxx 协助组长做好健康教育活动中影像资料的工作

xxx 协助组长做好健康教育活动文字材料的整理和汇总存

档的工作。

三、健康教育的效果评价

在各种健康教育活动中,我镇准备了充足的、丰富定点健康教育材料,供辖区居民自由选取,把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升辖区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我辖区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶!

xxxxx卫生院

2016年1月26日

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金集镇中心小学2016学年度学校健康教育

工作实施方案

为加强我校健康教育工作,贯彻《清水县创建国家级卫生县城实施方案》和《学校卫生工作条例》的精神,努力创建健康校园。

一、 指导思想:

在上级主管部门的领导下,紧密围绕我县创建国家省级卫生县城的总体目标,认真贯彻学校卫生工作条例》,注重实效,以日常行为规范为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,提高学生的健康意识和身体素质,促进学生健康成长。

二、 工作目标:

1、积极开展创建国家级卫生县城的宣传教育活动,多渠道、多形式进行健康促进活动的宣传和教育,力争使学生健康知识的知晓率不低于90%,学校健康教育开展率不低于100%,健康行为合格率大于80%,14岁以下儿童蛔虫感染率小于5%。

2、按要求开设健康教育课程,同时开足课时,培养学生卫生习惯,自觉遵守和维护公共卫生、校园卫生,掌握卫生知识。

3、认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,落实好教学楼、学生宿舍、学校食堂卫生制度,优化和美化校园环境,努力创建优美、整洁、高雅的.育人环境。

4、按照卫生城市考核标准和要求,每学期对学校健康教育进行综合评价,使各项健康教育工作达到标准。

三、 工作措施:

1、 加强领导、健全组织。学校成立健康教育工作领导小组,确定具体负责此项工作的领导及专(兼)职人员。同时负责制定工作方案、计划和检查落实情况。

2、通过全员培训,提高思想认识。由健康教育工作领导小组组织,对全体教师、学生进行培训,以便统一思想,提高认识,明确工作目标。

3、制定健康教育机制,完善保障体系。首先完善、健全一系列健康促进制度,然后科学合理地安排课程表和作息时间表,按照要求开足健康教育课程。

4、改善办学条件,优化校园环境。积极筹措资金,改善办学条件,不断优化校园环境。力争对教室、办公室、花坛、操场、校门和场地进行整修和改建,努力创建优美、整洁、高雅、和谐的育人环境。

5、积极开展活动,培育健康环境。通过丰富多彩的校园文化生活,改善学生的习惯,陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵。同时配合卫生部门,重点抓好学校食堂、饮用水的卫生监督,确保师生用餐、用水安全,发现问题,及时处理。

金集镇中心小学

2016年1月5日

xxx小学2016年健康促进教育工作实施方案 为进一步贯彻落实国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《全国学生常见病综合防治方案》、《中小学健康教育指导纲要》等文件精神,坚持“健康第一”的指导思想,不断改进和规范学校健康教育,使学校健康教育工作纳入科学化和规范化轨道,促进学生康成长,制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的思想,把增强学生健康素质作为学校健康教育的基本目的,促进学生健康成长。

二、基本目标和原则

1、健康教育是以促进健康为核心的教育,通过有计划地开展学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉地采纳和保持有关于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,为一生的健康成长奠定坚定基础。

2、学校健康教育要把培养青少年的健康意识、提高学生的健康素质作为根本的出发点,注重实用性和实效性。坚持知识传授和技能传授并重原则;健康意识与健康行为形成相统一的原则;总体要求与学校实际相结合的原则;突出重点,循序渐进,不断促进健康知识的掌握、技能的提高、意识的形成、行为和生活方式的建立。

三、具体目标和基本内容

1、具体目标

(1)了解中国居于膳食指南和常见食物的选购知识。

(2)进一步了解预防艾滋病基本知识,正确对待艾滋病病毒感染者和患者。

(3)学会正确处理人际,培养有效的交流能力。掌握缓解压力等基本的心理调适技能。

(4)进一步了解青春期保健知识,培养高尚的道德情操。

2、基本内容

(1)健康行为与生活方式:食物选购基本知识,中国居民膳食指南的内容。

(2)疾病预防:艾滋病的预防知识和方法;艾滋病的流行趋势及对社会经济带的危害;无偿献血知识。

(3)心理健康:合理宣泄与倾诉的适宜途径,客观看待事物;人际交往中的原则和方法;缓解压力的基本方法;正确应对失败和挫折;考试期间常见的心理问题与应对措施。

(4)生长发育与青春期保健:热爱生活,珍爱生命;青春期常见的发育异常现象;青春期保健知识。

(5)安全应急与避险:网络交友的危险性。

四、实施途径

1、通过班会、晨会、专题讲座、墙报、校内广播等多种宣传教育形式开展健康教育。利用体育与主题队会、主题班会,有针对性的渗透健康教育内容,向学生传授健康知识和技能。

结合的教学研究工作。

3、学校在技术装备方面积极提供教学课件、音像制品等教学辅助资料、图片。

4、健康是一个广泛的概念,涉及到生活的方方面面。要把健康教育与安全教育、心理健康教育有机结合起来,把课堂教学与课外教学活动结合起来,发挥整体教育效应。

5、学校各部门、各年级组积极配合,将健康教育教学、健康环境创设、健康服务有机结合,为学生成长践行健康行为提供支持,以实现促进学生健康发展的目标。

五、主要工作及要求:

1、学校健康教育教学工作。利用综合实践活动课和地方课程为载体,采用多种形式向学生传授健康知识和技能。每两周上一节健康教育课,做到有教师、有教材、有教案、有课时、有评价,定期举办专题讲座。学校健康教育开课率达100%,学生健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率达80%以上。

2、学校健康知识宣传教育工作。设立固定的健康教育学习专栏,专栏内容更新每学期不少于三次;并利用校 园广播、黑板报等多种渠道结合“宣传教育日”和“宣传教育周”开展宣传活动,每学年不少于四次。

3、学生心理健康咨询工作。建立心理咨询室,并聘请相关心理卫生专业人员,深入学校进行心理卫生知识传播,开展心理咨询,实施早期干预策略,消除焦虑、抑郁、悲伤、恐惧、自虐、恼怒和上网成瘾等异常心理行为,引导正确的价值取向,建立良好的人际关系。

4、学校控烟工作。进一步加强学校控烟工作,积极开展师生禁烟、控烟工作的宣传教育活动,积极创建无烟学校,创建率达到100%。

5、学校除害灭病工作。每年要集中开展两次以上大规模的卫生整治和“消杀”行动,将蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等虫害密度控制在国家标准以内,有效控制各类传染病和虫媒疾病的传播。

6、做好常见病防治工作。严格执行国家《中小学学生近视眼防控工作方案》,每学年进行两次视力测试,开展一次“防近宣传周”活动,改善教育教学基础设施,确保学校教学用房的采光、学生课桌椅等符合卫生标准。同时加强学校 肠道蠕虫、龋齿、贫血、沙眼、碘缺乏症等其它常见病的监测与治疗。

7、学校传染病防治工作。利用健康教育课、专题讲座、校内媒体等多种有效形式和方法,培养师生良好的卫生习惯。进一步加强学生晨检,做好因病缺勤追踪登记工作,严格执行学校疾病信息报告制度。要切实落实学校传染病的“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控措施。学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、呕吐以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时,立即向本辖区卫生防疫部门和县教育局报告,不隐瞒、缓报、漏报。

8、学生体质健康测评工作。要严格执行《学生体质健康标准》,并按时做好中小学生体质健康测评和数据上报工作,每年12月31日前要将数据上报到全国学生体质健康标准数据管理中心。

9、、学生健康监测工作。积极配合辖区所属卫生医疗单位做好学生健康体检工作,并建立学生健康卡等档案。

10、厕所改造。大力推行水冲式无害化卫生厕所,并严格执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》设立蹲位,建设生态校园。

六、主要措施

1、加强领导,完善管理机制。建立相应的健康教育组织机构,加强组织领导,有学校副校长具体分管健康教育工作,积极构建学校、社会、家庭三结合的健康教育网络。

2、明确目标,落实工作责任。严格执行《中小学健康教育指导纲要》的精神,学校健康教育要有计划、有记录、有总结;要建立目标责任制,层层签订责任状,切实将工作落实到位。

3、加大工作力度,扎实推进健康教育。按照《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《生活饮用水管理办法》等法律法规要求,各中小学要强化学校卫生综合监督,发现问题要及时整改,严防食物中毒事件的发生和传染病的暴发流行;建立学校突发卫生事件联络员队伍,对联络员要组织培训学习。

4、加大经费投入,规范工作档案。投入足额资金,配齐相应教材教具和设施设备,改善教学卫生条件。同时规范健康教育工作档案,要将学校健康教育的各项资料及时记录、收集、归档。

县2015―2016年健康教育工作实施方案

为深入贯彻落实、县政府创建安徽省卫生县城工作部署,全面推进健康教育工作向纵深发展,加快我县创卫步伐,确保完成创卫健康教育工作各项指标,根据安徽省卫生县城标准和《和县争创安徽省卫生县城活动实施方案》的要求,特制定本实施方案。

一、指导思想

建立健全健康教育组织络,组织各部门、各单位(企业)、学校、医院、街道(社区)和新闻媒体,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,大力普及卫生科学知识,不断增强居民健康意识,养成良好卫生习惯,使居民健康知识知晓率达到80%以上,各项健康教育工作指标达到安徽省卫生县城考核标准。

二、职责任务

(一)各单位共同职责。

1.各单位成立健康教育组织,有专(兼)职健康教育人员。健康教育工作有计划、有措施、有记录、有考核、有总结、有评比。健康教育档案完整,管理规范。

2.各单位设立健康教育专栏,订阅有关健康教育报刊杂志,开展多种形式的健康教育活动。

3.开展无烟单位创建活动。

(二)相关单位职责。

健康家庭工作方案

以提高居民健康素养为目标,通过“健康家庭”评选活动,在各村树立居民信任、有先进性和代表性的典型,大力宣传普及健康知识,用身边先进典型教育、示范、影响和带动广大群众养成健康生活习惯,形成全民崇尚健康、追求健康、享受健康的浓厚氛围。

组长:

副组长:

成员:

(一)以村为单位,符合健康家庭标准比例不低于20%,评选示范健康家庭户7户。

(二)家庭成员基本健康知识知晓率大于90%,家庭健康生活方式和行为形成率大于80%。

按照《雷山县创建健康促进县工作实施方案》(雷府办函〔20xx〕18号)文件中附件3《健康家庭评价参考标准》,由乡组织,各村开展创建工作。

村级评选。各村推荐评选不低于20%的健康家庭和示范健康家庭户,在村进行公示7天无异议后上报乡级。

乡级推荐。乡级根据任务指标从村级上报的典型示范户中筛选推荐上报示范家庭户名单,同时撰写上报示范案例材料,并归档整理。

组织评估。县创建健康促进县领导小组办公室对各乡镇上报的示范健康家庭户进行评估验收。通过评估验收的报县创建健康促进县领导小组审核,确定名单公示后拟予命名。

(一)20xx年5月1日—7月31日为健康家庭建设阶段,落实健康家庭建设各项工作任务。

(二)20xx年8月1日—8月31日乡级开展自评,将健康家庭、示范健康家庭名单和典型案例报县创建健康促进县领导小组办公室。

(三)20xx年9月1日—9月30日做好迎接验收评估准备工作。

责任单位:各村。

(一)印发创建健康家庭活动倡议书发放到各户。

(二)开展健康家庭评选并拟定健康家庭名单。

(三)印发健康家庭标准到健康家庭户。健康家庭成员对健康家庭标准知晓率达100%。

(四)发放以《中国公民健康素养66条》基本内容为主的健康教育宣传资料,关注“健康知识进万家”小程序,健康知识知晓率达90%以上。

(五)组织开展健康家庭知识竞赛、文明卫生户评比等活动,2次以上。

健康教育工作方案

加强心理健康教育,是适应21世纪竞争日趋激烈,培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的必然要求,也是针对当前学生存在的心理素质方面的弱点,进一步提高其心理素质水平,实施素质教育的现实需要。科学研究表明,在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,人的乐观开朗、积极进取、坚韧不拔等个性心理品质对人的健康成长和事业成功起着重要作用。应该说,我校学生具有众多的优良个性品质,同时也确实存在一部分学生心理素质不高的问题,个别人的心理问题甚或比较严重。面对现实生活中的`独生子女群体,心理健康教育毋庸置疑地已然成为一个需要普遍重视的问题。

根据社会发展的需要、教育改革的要求和初中生心理发展的规律而提出的学校心理健康教育,必然是素质教育内容的重要组成部分。学校心理健康教育具有一定的理论基础,它是与学校心理辅导、发展心理学、教育心理学、心理测量及心理咨询等多门学科相融合的、以实践和应用为主的教育活动。因而,学校心理健康教育工作务必遵循科学的原则。这些原则主要包括:

1.目标性原则。学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展,提高学生的基本素质,培养学生的优良心理品质,提高学生的生存、适应能力,促进学生自主发展的潜能。

围绕这些目标,学校心理健康教育的内容主要分解为:人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力的培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发等。除此,还应包括与之相关的心理测验、咨询辅导、课程安排、活动训练等各项工作。

2.现实性原则。根据当前学生的实际情况、教师实际的教育能力、学生发展的实际水平和需要,有针对性地选择适合本校本班心理健康教育的内容。

3.发展性原则。学校心理健康教育的最终目标是促进学生的发展。因此,确定学校心理健康教育的内容自然应面向全体、注重发展,选择具有普通意义和有代表性的主题内容,从而有效地发挥心理健康教育预防、促进的功能。

4.差异性原则。满足不同年级、不同学生的心理需要,保证学校获得心理健康教育效果,对不同特点的学生应该进行分类指导。

5.活动性原则。根据实践性与应用性的要求,突出以活动为主的特点,把心理健康教育的内容渗透在灵活多样、富有情趣的活动中,发挥活动的优势,注重活动过程的教育作用。在学校心理健康教育的内容中,应创造性地设计各种丰富多彩的话动,如角色扮演、绘画、想像、辩论、演讲、表演等,让学生在活动中、在参与中、在亲身体验中获得成长与发展。

1、对全体学生开展心理健康教育。要面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,心理素质逐步得到提高。要以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。要根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育;增强学生承受挫折,适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

2、学生心理潜能和创造力开发。心理学研究表明,中小学时期是心理潜能开发的最佳期。因此,心理潜能的开发与创造力的培养也是学校心理健康教育的重要内容。它主要包括对学生进行判断、推理、逻辑思维、直觉思维、发散思维及创造思维等各种能力的训练和培养。同时,还包括对学生自我激励能力的训练等,以提高学生的自主意识与能动性。

3、学生心理行为问题矫正。面向少数具有心理、行为问题的学生而开展的心理咨询、行为矫正训练的教育内容,多属矫治范畴。要对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行咨询和辅导。要关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。具体包括:学习适应问题,主要指围绕学习活动而产生的心理行为问题,如考试焦虑、学习困难、注意力不集中、学校恐怖症、厌学等;情绪问题,主要指影响学生正常生活、学习与健康成长的负性情绪问题,如抑郁、恐惧、焦虑、紧张、忧虑等;常见行为问题,主要指在学生生活、学习中表现出来的不良行为特征,如多动、说谎、打架、胆怯等;身心疾患,主要指因心理困扰而形成的躯体症状与反应,如神经衰弱、失眠、疑心症、神经性强迫症、癔病等。

4、实施心理健康教育渗透在学校教育的全过程。课堂教学是对学生进行心理健康教育的主渠道,要求教师根据各科教学的特点适时、适度地把心理健康教育渗透在教学中,开发学生智力和情感,激励学习动机,以保持良好的心理状态。除了运用相关课堂教育内容进行教育外,更重要地是开展多种形式的活动和辅导。

4、建立和谐的师生关系,奠定学生心理安全的基础。挖掘教学中的心理健康教育因素,提供心理自由环境。

5、重视教学情况反馈,运用不同形式进行心理疏导。

6、建立学校教育与家庭心理教育的沟通渠道,形成有利于学生身心健康发展的教育环境。

1、心理健康教育工作纳入学校工作计划,列入学校议事日程。学校成立心理健康教育工作领导小组,并特设专管网络。每学年开始即全面布署学校心理健康教育工作,每期中检查,每期末考核,一学年一次全面总结。

2、加强心理健康教师队伍建设。特别是加强培训,培养自身心理健康、懂得心理学专业知识、掌握心理辅导技巧和心理训练方法的教师,努力建立一支能够胜任心理健康教育工作的教师队伍,藉以大力开展心理健康教育课题的全面研究和实验。

3、加强对心理健康教育的宣传。心理健康教育宣传的核心是转变全体教师的教育观念,减少学生的心理压力和负担,保护学生的身心健康发展。

4、加强对心理健康教育内容的指导。运用心理科学的理论与方法开展心理健康教育,是一门攻“心”的艺术。攻“心”的心理健康教育工作又是一项系统工程,在具体的“施工”中,教师要把系统的教育工程划分为一个个子系统,使之成为日常性的心理启迪与心灵塑造工作,犹如涓涓细流汇成大海,棵棵树木连成密林,育人的长期功效在点滴的培养中完成。

健康城市工作方案

为按照《“健康中国2030”规划纲要》《全国爱卫会关于开展健康城市健康村镇建设的指导意见》(全爱卫发〔20xx〕5号)和《“健康中原2030”规划纲要》《河南省“十四五”公共卫生体系和全民健康规划》等要求,结合我市实际,制订孟州市创建全国健康城市工作方案如下:

深入贯彻党的十九大指示精神,加快推进健康城市建设,提升基层服务能力,牢固树立以人民为中心的工作理念,以卫生健康创建为抓手,从“以被动防病治病为中心”向“以人民健康为中心”转变,从注重环境卫生整治向全面提升公共卫生环境治理水平转变,从注重部门协调群众动员向提高社会卫生健康综合治理能力转变,切实加强卫生健康治理能力和治理体系建设,全面助力常态化疫情防控,助力孟州早日实现“跻身全国百强县(市)”,在全面开启现代化建设新征程中再谱新篇章。

(一)营造健康环境。一是完善城乡垃圾、污水等无害化处理设施。二是推进公共厕所、垃圾中转站、园林绿化等市政基础设施的规划、设计和建设。三是按照资源化、减量化、无害化原则,逐步推进生活垃圾分类和资源利用以及餐厨垃圾集中处理工作。四是加强饮用水水源地保护,深入推进水生态环境治理和土壤污染防治,实现大气、水、土壤等环境质量总体改善。

(二)构建健康社会。一是不断提高人民群众生活水平,保障城乡居民在教育、住房、就业、安全等方面的基本需求。二是建立公平可持续的社会保障制度,基本养老、基本医疗保险保障人群实现基本覆盖,逐步解决城乡、区域、群体之间社会保障待遇不平衡问题。三是建立健全基本公共服务体系,促进基本公共服务均等化,努力实现基本公共服务城镇常住人口全覆盖。四是建立覆盖全过程的农产品和食品药品监管制度,保障饮食用药安全。五是健全社会福利和社会救助体系,支持慈善事业发展,逐步拓展社会福利保障范围,保障老年人、残疾人、困境儿童等特殊群体有尊严地生活和平等参与社会发展。

(三)优化健康服务。一是建立健全基本医疗卫生服务体系,实现人人享有基本医疗卫生服务。二是深化医改,完善基本公共卫生服务,建立现代医院管理制度和分级诊疗制度,加强基层卫生人才特别是全科医师队伍建设,补足医疗卫生服务的短板。三是加强疾病预防控制体系建设,提高疾病监测和干预能力,积极防治传染病、寄生虫病、慢性病、职业病、地方病和精神疾病等重大疾病。四是提升中医医疗服务能力,鼓励提供和应用中医药服务,发挥中医在养生保健服务中的作用,探索中医药与养老、旅游、文化等产业协同发展新业态。

(四)培育健康人群。一是引导居民建立合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡的健康生活方式,增强群众维护和促进自身健康的能力。二是提高出生人口素质和妇女儿童健康水平,强化妇幼健康和计划生育服务工作。三是大力开展青少年课外体育活动,加强青少年体育技能培训。四是开展群众性健身活动,提高全民身体素质。五是加强健身场地设施建设,建设健康步道、健康广场、健康主题公园等健身场所。

(五)发展健康文化。一是大力倡导健康文化,创作出更多群众喜闻乐见的健康文化作品,不断满足人民群众日益增长的多层次健康文化需求。二是倡导正确的健康理念,开展多角度、多层次、全方位的健康知识宣传。三是着力提高全民健康意识,把健康科学知识转变为群众能够理解接受、易于养成践行的良好行为习惯。四是加强中医药科普宣传,传播中医药健康文化,提升群众中医养生保健素养。

(一)提高人群健康素养水平。建立健全全市健康促进与健康教育体系,制定《孟州市健康城市发展规划(20xx—20xx)》,定期收集制作《孟州市健康城市评价报告》,撰写健康城市建设工作总结报告。主动对接河南省疾控中心(河南省健康城市健康乡村建设技术指导和评价办公室),定期邀请省专家库人员来孟州进行技术指导和效果评价,组织做好全市健康城市建设的数据报送和总结评价等工作。加大学校健康教育力度,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容。以中小学为重点,建立学校健康教育推进机制。积极建设和规范各类广播电视等健康栏目,充分利用各种媒体拓展健康教育,加大健康科学知识宣传力度。全面推进公共场所禁烟。开展健康教育进社区、进企业、进机关活动,建立健康生活指导员队伍,以减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼为重点,指导居民养成健康生活方式。建立健全健康素养监测体系,指导公众健康行为。居民健康素养水平不低于国家标准,医生、教师、公务员健康素养水平要高于平均水平。

牵头单位:市卫健委。

责任单位:市教体局、文广旅游局、融媒体,各乡镇办事处,市直各有关单位。

(二)开展健康“细胞”工程建设。以创建国家级、河南省级、焦作市级健康乡镇、健康村庄、健康单位、健康企业、健康学校、健康医院、健康社区和五星健康文明家庭等为重点,以整洁宜居的环境、便民优质的服务、和谐文明的文化为主要内容,推进健康“细胞”工程建设,向家庭和个人就近提供生理、心理和社会等服务,倡导团结和睦的人际关系,提高城市文明健康水平。以机关、事业单位、医疗卫生机构、学校、企业等为重点,完善控烟措施,落实健康体检、职业健康检查、职业防护、安全管理等制度,营造相互尊重、和谐包容的单位文化,创造有益于健康的环境。

牵头单位:市卫健委。

责任单位:市文明办、教体局、科工局,各乡镇办事处,市直各有关单位。

(三)建立健康管理工作模式。坚持预防为主,加强防治结合,健全全人群、全生命周期的健康管理组织体系。建立专业公共卫生机构、综合和专科医院、基层医疗卫生机构“三位一体”的重大疾病防控机制,建立成熟完善的分级诊疗制度。加快推进健康服务信息化建设,基本建成统一权威、互联互通的人口健康信息平台。实施国家基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目,完善家庭医生签约服务,加强重大传染病防治,推动慢性病综合防控示范区建设,实施扩大国家免疫规划。加强妇幼卫生保健和生育全程服务,实施母婴安全计划。关爱青少年健康。开展老年常见病、慢性病的健康指导和综合干预;建立健全老年健康服务体系。发挥中医预防保健优势,探索开展中医特色健康管理。

牵头单位:市卫健委。

责任单位:市人社局、医保局、教体局、财政局。

(四)提升城乡环境卫生服务水平。

1.城市区域。以巩固提升创建国家卫生城市成果为抓手,进一步完善城市长效管理机制。以全省百城提质新三年行动为契机,遵循新型城镇化规律,实施城市更新行动,完善治理体系,强力推进城区路网综合改造工程,抓好背街小巷道路改造工程,加快建设精致孟州、宜居城市。加速推进卫生(健康)细胞工程建设,以街道办事处辖区和市直单位为重点,压茬推进国家级、省级、焦作市级卫生(健康)社区、村庄、居民小区、先进单位、五星健康文明家庭创建活动,街道办事处辖区的行政村、居民小区全部要建成焦作市级以上卫生村(居民小区),80%以上的要建成省级卫生村(居民小区)、健康村庄(居民小区)。所有行政企事业单位、市直市管医疗卫生机构、公办学校要建成省级卫生单位、健康单位。村(居)民委员会要健全下属公共卫生委员会,推动落实好爱国卫生工作。坚持城区“一眼净、全域净”环卫清扫保洁机制,确保城区主次干道、背街小巷、城中村、城郊村、专业市场、居民楼院干净整洁。加强城市污水和垃圾处理设施建设,逐步实现城市污水“全收集、全处理”,城市医疗废物集中处置,餐厨垃圾逐步实现分类处理和管理,城市生活垃圾分类收集处理,实现减量化、资源化和无害化,消除病媒生物孳生场地。城市生活垃圾无害化处理率、生活污水集中处理率达到“十四五”规划的目标要求。不断提高城市公厕建设档次,提升人性化管理水平,形成布局合理、数量充足、设施完善、管理规范的城市公厕服务体系,完善医疗卫生机构、学校、窗口单位等公共场所的卫生间设施,补齐影响群众生活品质的短板。聚焦社区治理、要素保障、交通安全、城市管理等领域,完善智慧安防系统,在“智慧小区(村居)+平台”建设上实现突破,加快城市数字化转型。坚持“把城市建成公园,把公园建在城市”的理念,提高园林绿地规模和质量,全面提升园林绿地建设和管控水平。建立政府组织和全社会参与的病媒生物预防控制机制。掌握辖区病媒生物孳生地情况、密度变化和侵害状况。湖泊、河流、沟渠、景观水体、小型积水、垃圾、厕所等各类孳生环境得到有效治理,鼠、蚊、蝇、蟑螂的密度达标。重点行业和单位防蝇和防鼠设施合格。

牵头单位:市城管局。

责任单位:市住建局、卫健委、教体局、公安局、大定办、会昌办、河雍办、河阳办,市直各有关单位。

2.乡村区域。围绕乡村振兴战略,持续改善提升农村人居环境,不间断开展农村环境卫生综合整治,健全卫生管理长效机制,以城带乡,以乡带村,以村带户,有效破解村镇卫生常态化管理难题。加速推进乡村卫生(健康)细胞工程建设,在7个乡镇全域全覆盖压茬推进国家级、省级、焦作市级卫生(健康)乡镇、村庄、单位、五星健康文明家庭创建活动,到20xx年全市国家卫生乡镇占比不低于20%(2个乡镇),河南省级以上卫生(健康)乡镇占比不低于80%(6个乡镇),每个乡镇辖区90%以上的村建成焦作市级以上卫生村,其中省级卫生(健康)村占比不低于60%。村民委员会要健全下属公共卫生委员会,推动落实好爱国卫生工作。建立村庄保洁制度,完善保洁员队伍,清理乱堆乱放,整治坑塘河道,加强病媒生物防制。全面推进农村垃圾治理,加大村镇垃圾清运设备和中转设施建设力度,乡镇建有垃圾转运站,实现生活垃圾日产日清,密闭收集转运。积极倡导生活垃圾分类收集,资源化利用。主次干道、街巷、沟渠、河道无明显垃圾积存。加强农业面源污染治理,强化畜禽养殖污染物的综合利用,防治畜禽养殖污染,加强病死畜禽无害化处理。推广生物有机肥、高效低毒低残留农药,禁止秸秆焚烧,引导开展秸秆综合利用工作,规范收集、处置农药包装物、农膜等废弃物。采取城市管网延伸、集中处理和分散处理等多种方式,加快农村生活污水治理。加速推进农村改水改厕,进一步提高农村饮水集中供水率、自来水普及率、供水保证率和水质达标率。乡镇政府所在地、中小学、乡镇卫生院、集贸市场、公路沿线、旅游景区、基层站所、村委会等区域要建设国家二类以上标准卫生公厕。坚持集中连片、整村推进,统筹实施改水改厕、污水处理等项目,推进农村污水处理统一规划、统一建设、统一管理,让农村居民喝上干净水、用上卫生厕所。深入开展美丽宜居乡村建设,保护自然景观,加强绿化美化,建设有历史记忆、农村特点、地域特色、民族风格的美丽宜居村镇。建立政府组织和全社会参与的病媒生物预防控制机制。掌握辖区病媒生物孳生地情况、密度变化和侵害状况。湖泊、河流、沟渠、景观水体、小型积水、垃圾、厕所等各类孳生环境得到有效治理,鼠、蚊、蝇、蟑螂的密度达标。重点行业和单位防蝇和防鼠设施合格。大力开展健康素养传播活动,充分利用乡村文化站、科技站、卫生站(所),以及报刊杂志、板报橱窗、卫生计生宣传栏、黑板报等传统媒体和微信等新兴媒体,传播健康素养基本知识,引导群众养成文明卫生习惯。

牵头单位:市农业农村局。

责任单位:市乡村振兴局、卫健委、城管局、水利局、住建局、市教体局、生态环境分局,各乡镇办事处,市直各有关单位。

(五)加强饮用水安全管理。严格饮用水水源保护,依法清理饮用水水源保护区内违法建筑和排污口,开展饮用水水源地规范化建设,定期进行安全评估。从水源到水龙头全过程监管饮用水安全,定期监测、检测和评估当地饮用水源、供水单位出厂水和用户水龙头水质等饮水安全状况,并按时向社会公布。城市水环境质量和水功能区水质达标率达到国家要求,切实落实消毒卫生措施,加强饮用水卫生监测、检测,提升饮用水水质,确保水质卫生安全。

牵头单位:市生态环境分局。

责任单位:市水利局、城管局、卫健委,各乡镇办事处。

(六)改善提升环境质量。加强大气污染综合防治,坚持源头管控,减少污染物排放,狠抓细颗粒物、可吸入颗粒物和臭氧综合治理。整治工业废气,加快重点行业脱硫、脱硝、除尘改造工程建设。积极发展城市公共交通,加强机动车环保管理,提升燃油品质,强化移动源污染防治。加强大气环境监测,定期公开城市环境空气质量情况。以改善水环境质量为核心,分流域、分区域、分阶段科学治理,推进水污染防治、水生态保护和水资源管理。保护和改善土壤环境,加强土壤污染风险管控,探索实施建设用地准入管理,防范人居环境风险。大力实施绿化美化亮化工程,推进国家生态园林城市建设,强化湿地等自然资源保护,营造良好生态环境。

牵头单位:市生态环境分局。

责任单位:市科工局、交运局、公安局、自然资源规划局、水利局、农业农村局、城管局,各乡镇办事处。

(七)完善公共安全保障体系。强化治安防控、交通和消防管理,健全公共安全管理机制,完善应急体系,推进紧急医学救援网络建设,提高突发公共事件处置能力。落实安全生产责任制,防控职业危害风险,提高劳动者职业健康和安全水平。完善农产品质量安全监管体系,强化食品药品安全管理,防范食品药品安全事件发生,食品安全风险监测基本全覆盖。提高全民安全意识和应急自救能力,减少伤害特别是对青少年的伤害发生。

牵头单位:市公安局。

责任单位:市应急管理局、交运局、卫健委、农业农村局、市场监管局、教体局,各乡镇办事处。

(一)宣传启动阶段(20xx年3月1日—20xx年3月15日)。召开工作动员会,成立孟州市创建全国健康城市工作领导小组。抽调专业人员组建创建办公室,组织到省内外已经开展创建活动的城市考察学习,完善创建办组织体系结构。邀请河南省疾控中心(河南省健康城市健康乡村建设技术指导和评价办公室)专家来孟进行业务培训。结合孟州实际制定《孟州市健康城市发展规划(20xx—20xx)》等重要文件,细化任务,明确责任,建立台账,自查自纠,确保各项考核任务落到实处。

(二)组织实施阶段(20xx年3月16日—20xx年5月底)。按照发展规划,组织、协调、督促各责任单位积极开展建设活动,扎实推进各项工作。期间,按照《健康城市评价数据报表(20xx年国家样表)》(详见附件3),进行一次基础数据收集。同时,积极主动对接中国健康教育中心(全国健康城市评价工作办公室)、河南省疾控中心(河南省健康城市健康乡村建设技术指导和评价办公室),邀请国家、省专家库人员来孟进行技术指导、把脉问诊和模拟技术评估,提升我市健康城市建设工作人员的业务能力,进一步明确创建工作重点和改进方向。针对国家、省专家组的反馈意见,对照标准,制定切实可行的整改方案,完善问题台账,深化集中整治,解决突出问题,除难点、抓亮点、创精品,进一步完善问题台账,并针对薄弱环节积极开展专项整治活动,强化整治措施,逐条逐项完成达标。

(三)综合评估阶段(20xx年6月1日—20xx年12月底)。按照国家、省填报评价工作要求,撰写《健康城市建设工作总结报告》《健康城市评价报告》,对接省卫健委出具《健康城市建设工作评价意见表》。对照《全国健康城市评价指标体系(20xx版)》,填报《健康城市评价数据报表》,将各项评价指标分解到具体主管部门,组织进行考核评价、数据填报,安排专人负责数据收集,并加大对数据的核查力度,确保数据的完整性、真实性和准确性。同时,巩固和深化建设成果,推广健康城市建设先进模式,建立健全全民健康的长效机制,推进健康城市建设工作持续向更深层次迈进。

(一)加强组织领导。健康城市建设是一项惠及百姓、关系群众健康的民心工程,市委市政府决定成立孟州市创建全国健康城市工作领导小组。市卫生健康委负责全市健康城市建设的组织协调和统筹谋划,遴选相关专家组建专家库,具体负责对全市健康城市建设进行技术指导和效果评价。

全市动员会后,各乡镇、街道办事处和市直有关单位要组建各自专门创建机构,明确分管班子成员和业务骨干,将健康城市建设列入重要议事日程,加强统筹规划,明确部门职责和任务,扎实推进建设工作。各单位尽快将分管领导和联络员的姓名、职务、手机号码发送到邮箱:xxx。

(二)完善保障措施。根据健康城市建设要求,各单位要制定具体实施方案,明确任务,落实责任到人。市委、市政府将把健康城市建设主要健康指标纳入各级党委、政府绩效考核指标,将考核结果作为各级党政领导班子和领导干部综合考核评价、干部奖惩使用的重要参考。财政部门要保障对健康城市建设的基本投入,多方筹资,充分发挥社会组织和志愿者作用,形成各方力量有序参与健康城市建设的良好格局。

(三)积极宣传引导。健康城市是卫生城市的升级版,是更好改善健康支持环境、提高健康素养的有效途径,各单位要大力宣传健康城市建设的重要意义和工作举措,要大力开展城乡群众性爱国卫生运动,加强健康城市、健康乡村、健康单位、健康企业、健康家庭理念宣传,提高群众知晓率和支持率,推动社会力量积极参与、支持健康城市建设。

(四)强化主体责任。各乡镇、街道办事处是健康城市建设的责任主体,政府各职能部门要切实履行职责,完善健康城市建设体系,建立责任单位联络员工作机制,制定督导检查工作制度。领导小组办公室要及时了解工作进展情况,研究解决存在问题,确保健康城市建设工作有力、有序、有效开展。

健康管理工作方案

2020年老年人健康管理工作方案为促进公共卫生服务均等化,更好的实施老年人健康管理服务项目,为老年人提供疾病预防,自我保健及伤害预防的指导,减少健康危险因素,有效预防和控制慢性病。根据《国家基本公共卫生服务规范》(第三版)中的老年人健康管理服务规范的要求,结合我场实际情况,制定本实施方案。

1、成立老年人健康管理领导小组为保证健康检查工作顺利进行,成立健康检查工作领导小组。

2、合理安排体检,各科室各负其责中心制定便捷的`健康检查流程,营造人性化的健康检查环境,严格按照健康检查方法、标准和要求,高效率、高质量地开展健康检查工作。合理科学的安排体检时间,场直地区将原来的集中式体检改为分散式体检,分场仍以巡回、预约集中体检式为主,各科室、各社区卫生服务站应积极配合体检工作,按要求抽调相关工作人员完成体检任务。

辖区内65岁及以上常住老年人。

1、通过实施老年人健康管理服务项目,对全场老年人进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导,减少主要健康危险因素,有效预防和控制慢性病和伤害,逐步使老年人享有均等化基本公共卫生服务。

2、掌握辖区内老年人基本情况,并登记管理。2020年老年人健康管理率达75%以上。

3、每年为老年人免费进行一次体格检查,2020年老年人体检率达75%以上。发现慢病患者纳入慢性病管理。

对全场老年人登记管理,进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。

1、每年进行1次老年人健康管理,根据体检掌握新情况并认真、仔细登记,规范填写健康体检表,并针对发现问题的老年人进行健康咨询指导和干预等。

2、生活方式和健康状况评估:包括吸烟、饮酒、体育锻炼、饮食、慢性疾病常见症状和既往所患疾病、治疗及目前用药情况。

3、体格检查:包括血压、体重、皮肤、淋巴结、乳腺、心脏、肺部、腹部、四肢肌肉关节等体格检查以及视力、听力和活动能力的一般检查。

4、辅助检查:血常规、尿常规、血糖、血脂、肝肾功能、心电图、b超检查以及认知功能和情感状态的初筛检查。

5、告知居民健康体检结果并进行相应干预。

(1)对在健康检查中发现的高血压、糖尿病等高危人群、慢性病患者,要纳入相应病种的规范化管理。

(2)对存在危险因素且未纳入其他疾病管理的老年人建议定期复查。

(3)对可疑的慢性疾病、传染病等疾病患者,转上级医院或专科医院确诊,并及时随访掌握诊断结果;对已出现转诊症状的,须及时转上级医院。

6、对所有老年人进行慢性病危险因素、疫苗接种知识、骨质疏松预防及防跌倒措施、意外伤害和自救等健康教育。

1、社区卫生服务中心要加强与各社区卫生服务站的联系,掌握辖区内老年人口信息变化,建立辖区内老年人管理花名册并及时更新。

2、加强宣传,制作宣传资料,告知服务内容,使更多的老年居民愿意接受服务。

3、预约老年人到社区卫生服务中心(站)接受健康管理,对行动不便、卧床居民可提供预约上门健康检查。

4、每次健康检查后及时将《老年人健康体检年检表》归入个人健康档案并录入省公共卫生网,未建立个人健康档案的,为其建立,并将资料归入个人健康档案。

5、做好老年人健康管理服务方案、计划、总结及相关资料。

6、做好管理人员培训记录、课件等资料,认真落实上级培训和自身培训工作。

1、居民健康体检工作量大、任务重,全体医务人员应加强学习,提高对居民健康体检的认识,强化体检责任,把好体检质量,保证体检的严肃认真,切忌走过场。

2、各科室要做好相应人员落实,精心组织、科学安排,按时参加体检,保质保量做好体检工作,让农民切实得到实惠。

3、体检服务人员应做到礼貌待人,态度和蔼,对体检老年人要细心、耐心、精心、虚心。

4、积极营造良好的体检环境,设计好合理的体检流程,方便老年人体检。

健康服务工作方案

为全面落实0-6岁儿童健康管理工作,加强托幼机构卫生保健工作,根据《国家基本公共卫生服务规范》和《托幼所幼儿园卫生保健管理办法》结合我区实际,制定本方案。

全区城乡托儿所、幼儿园在所(园)儿童。

1、儿童健康检查:询问儿童膳食、患病等情况,进行体格检查、生长发育和心理行为发育评估,开展血红蛋白、谷丙转氨酶检测和视力筛查,进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见病防治等健康指导。

2、健康问题处理:对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因,给出指导或转诊的建议。对龋齿、视力异常或听力异常儿童应及时转诊。

3、健康教育:对在园儿童开展有针对性的健康教育宣传,指导幼儿园保健工作人员制作健康宣传版面,开展健康讲座,指导幼儿园卫生保健工作的开展。

(一)从事托幼机构儿童健康管理工作人员应取得相应的执业资格,区妇幼保健院每年对基层保健人员进行培训,时间不少于4个学时,各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。

(二)乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要建立辖区托幼机构台账,加强与托幼机构的联系,实时掌握托幼机构在园儿童数量,提高儿童健康管理覆盖面。

(三)无条件开展血红蛋白和谷丙转氨酶检测的医疗保健机构要将血样标本采集后统一交区妇幼保健院完成相关检测工作,并逐级将检测结果反馈至托幼机构。

(四)每次服务后及时记录相关信息,医疗机构记录《3-6岁儿童健康检查记录表》和《儿童保健手册》,托幼机构记录《儿童入园健康检查表》,体格检查全面结束后,乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要向托幼机构出具儿童健康状况评价报告,同时抄送至凉州区妇幼保健院。

(五)对托幼机构儿童开展健康管理服务属于国家基本公共卫生服务内容之一,是乡镇卫生院、社区卫生服务机构的公共卫生工作职责。托幼机构不得向儿童及其监护人收取任何相关费用。医疗保健机构也不得向托幼机构收取任何服务费用。

(六)托幼机构要积极配合医疗保健机构开展儿童健康管理工作,加强宣传,做好儿童体检的组织工作,提供工作场地和必要的物品,确保工作顺利开展。

健康村工作方案

为了深入贯彻落实市、区、办事处有关创建健康社区的精神,不断改善辖区环境,提高居民健康意识,我社区积极按照上级要求,结合社区实际,特制定该实施方案。

以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,紧扣创建健康社区标准,以强化居民的环境意识、卫生意识、健康意识、文明意识为重点,通过系列活动的开展,在全辖区形成健康的氛围,切实推进创建健康社区工作的顺利开展。

1、创建健康社区由社区健康教育领导小组专门负责此次创建工作,建立健全各项管理制度。

2、做好各项健康教育工作,如:控烟工作,无烟家庭评选活动,性病、艾滋病防治工作,禁毒工作等。做好有计划,有总结。

3、建立健全健康教育宣传阵地,不定期对健康教育进行检查,提高居民健康教育知识知晓率,健康行为形成率等。

4、开展各种形式的健康教育知识宣传活动,在辖区范围内形成浓郁的健康氛围。

1、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。

2、居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

3、重点人群健康教育:老年人、高血压、糖尿病、结核病、精神病患者或家属、孕产妇、0—36个月儿童家长等。

4、重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

5、公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

创建健康社区是一项长期而细致的工作,不能急于求成,要结合实际反复宣讲,不厌其烦。求健康是大家的追求和渴望,我们要在认真总结本年度工作的同时,潜心探讨健教工作的新思路、新方法、新途径,力求让居民群众学到更多的保健知识,并会用、会做,使居民群众人人享受健康的快乐,通过对年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,从而进一步推进健康社区的创建。

健康村工作方案

以十九大精神为指导,全面落实以人为本,依法保障、维护教职工的合法权益,关心教职工生活,努力改善教职工工作生活条件,为教职工的愉快工作服务,为教职工的幸福生活服务,为教职工的成长发展服务。

1、制定《沂临一中解决教职工实际困难的实施方案》制度。

2、建立定期查体制度。学校两年至少组织一次教职工的普遍查体。

3、根据学校财力情况组织部分骨干教师外出考察学习,激发他们的工作热情。

4、建立谈心制度。如:家庭遇到重大事件、职务岗位变动、新入党等情况,领导主动与教师沟通交流。

5、坚持开展“送温暖”活动制度。每年教师节、春节及重大节日,学校都要认真开展“送温暖”活动,帮助困难教职工解决实际困难。

6、建立开展文体活动制度。经常组织教职工参加文体活动;学校要为教职工配备相应的文体活动器械,适时召开教职工参加的运动会和项目比赛。形式多样,内容丰富。

7、坚持教代会制度。每年召开一次教代会,整理教师的提案并给予答复。

8、转变学校管理理念。贯彻落实以人为本,转变管理理念,使各项制度、规范、程序突出对教职工的情感和人文关怀。

9、组织教职工心理健康教育活动。聘请心理咨询教师,开设心理辅导讲座、分批组织教师外出考察,调节教师心理,帮助教职工养成健康向上的心理品质。

10、建设好“教工之家”。学校要为教职工的文体活动提供必要的条件,有专门的活动场所。

11、切实保护女教职工的特殊权益。女教职工生育要享受国家规定的假期和待遇。“三八”妇女节要组织必要的庆祝活动。对处于孕期、产期、哺乳期的女教职工要予以必要的照顾。

12、努力营造关心教职工生活的良好氛围。学校领导要进一步提高认识,通过多种形式做好宣传工作,把关心教职工生活作为本职工作抓实抓好。努力为我校教师营造愉快工作、幸福生活、和谐发展的良好氛围。

健康村工作方案

为推进我村健康村创建工作向纵深发展,进一步调动全社会全民参与创建健康村工作的积极性,加快我村健康村创建工作的进程,夯实健康村工作基础,全面建设社会主义新农村,切实加强农村卫生工作,增强农民防病意识,提高农民健康素养,促进农村居民身体健康和社会主义和谐社会建设,结合公共卫生十三工作,制定本村20xx年年度工作实施方案。

深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本”、以农民群众健康要求为出发点,坚持“以预防为主”的卫生工作方针,坚持全民参与、社会监督、科学治理、分类指导的原则,建立健全农村卫生服务和健康保障体系,全面改善生产、生活环境,提高本村群众的健康水平和生活质量。

按照‘健康村”考核评价体系,加大健康村创建力度,在健康村完善以健康为核心的多级多部门协调配合的村域健康环境创建机制,完善健康村“示范户”评比机制,培养村民树立健康观念和健康意识,提高健康素养,养成健康行为,倡导和谐、健康、文明的健康生活,提高健康村创建水平。

(一)根据我村环境卫生管理中存在的薄弱环节,着重注意做好以下工作:

1、保持本村环境常态卫生整洁,重点是保持道路两侧、河道两岸、宅前屋后的环境整洁。

2、注重环境卫生设施的改造管理,重点是公厕、垃圾点、倒粪点等建设和管理,要求达到无害化的管理标准。

3、敢于解决突岀的环境卫生问题,要以禽畜养殖场、废品堆放场等为难点区域,以公共场所和村民家庭宅前屋后突出问题,以整治乱堆物、乱排污水为重要内容、严格管理,攻克难点、解决难题、保持常态卫生整洁。

(二)积极开展健康教育和健康促进活动。

1、完善健康教育宣传栏,建立固定的“健康教育专用宣传栏”,由村卫生所定期更换和日常管理。

2、完善健康教活动室,“健康教育活动室”是村举办健康教育知识集中宣传,可利用村活动室、卫生室等场所。

3、举办健康教育讲座和咨询。根据季节特点、疾病谱和热点健康问题,组织健康知识讲座,年内不少于6次。

4、发放健康教育宣传资料、定期把健康教育资料发放到每家每户、全年至少4次、做到不漏发、不少发、并教育村民妥善保管。

健康服务工作方案

为贯彻gb/t-24001、gb/t28001-20xx标准,依法做好三标一体化管理工作,完善制度,构建环境、职业健康安全管理生长效机制,以实现杜绝重大安全事故和重大环境污染事故为目的,提高全体员工安全和环保意识为宗旨。

环境、职业健康安全管理方针(三标一体化)科学管理、持续改进、争创一流。

(一)环境目标

实现水、气、声、渣及其他污染物达标排放和不发生重大环境污染事故。

(二)职业健康安全目标

1、安全生产实现人身伤亡、重大火灾和重大交通事故“三为零”;千人负伤率小于3‰;

2、现场安全文明施工达标合格率100%;

3、职业健康体检率100%;

4、危险源辨识与风险控制率100%。

环境、职业健康安全管理组织机构示意图

(一)总经理

负责重要环境因素和重大危险源的应急准备和响应的总指挥。

(二)管理者代表

负责组织建立、实施环境、职业健康安全管理目标指标考核进行情况和改进需求总负责人。

(三)安全科负责环境因素的特殊气候引起的狂风、暴雨,采取有效控制措施,尽可能减少损失及减少环境带来的影响;负责重要环境因素的(大气、水体的排放、土地污染、噪音污染、废弃物、原材料和自然资源的利用等环境因素,对环境造成的影响和重大危险的超负荷用电事故。重大安全事故,食物中毒等事故负责编制应急救援预案,施抢演练或培训以及日常工作的监督检查工作(记录台帐)以及目标指标考核。

(四)办公室负责重大交通事故,牵头负责编制“救援预案”、演练或培训及日常工作的交通控制(记录台帐)以及指标的考核。

(五)机动科负责公司所有设备的管理和重大设备事故,定期检查,负责编制“设备重大事故应急救援预案“,施抢演练培训及日常工作的设备事故控制(记录台帐)以及指标考核。

(六)组织劳动人事部负责公司各部门、工区(项目部)人力资源管理,并组织对从事影响环境、职业健康安全活动的人员能力出具体要求并进行确认管理。制定公司年度培训计划并组织培训管理考核,取得相应的岗位证书,持证上岗。

(七)财务科应保证安全措施和劳动保护资金及时到位。

(八)工会负责职业病、劳动保护用品使用的监督检查。组织员工如焊工、油工、女工等进行体检,每季度对工区(项目部)发放使用劳保用品情况进行检查。

(九)供应科负责所有施工材料、劳保用品的采购必须符合国家和地方标准,负责公司施工现场材料的供应和管理工作和易燃易爆物品(氧气、乙炔、使用储存)明确标识“易燃易爆”,严格执行领用制度,并依据需量计划采购,设专库存放(记录台帐)。负责编制“易燃易爆物品应急救援预案”施抢工作的材料供应以及指标考核。

(十)工区、负责编制本单位的重要环境因素和重大危险源控制措施及应急预案的实施方案,及日常工作的监督检查工作并进行目标指指考核。同时参加相关部门组织自救护救演习或培训等。

(一)加强对职工教育培训,提高全员安全和环境保护意识。以人为本,加强对职工安全生产、环境保护思想教育,进一步贯彻落实中央领导对安全生产、环境保护工作的重要提示。认真学习安全生产和环境保护的法律、法规。提高环境、职业健康安全意识与能力。

(二)强化监控,狠抓施工现场安全施工和环境保护管理。把安全、环境保护工作列入各级领导的议事日程,常抓不懈,把问题解决到实处。对施工现场安全文明生产、环境保护实施目标管理、动态管理、指标考核、奖优罚劣,调动基层工作的积极性。健全管理体系,修订与完善各项规章制度。

(三)文明施工、创建文明工地

根据安全文明施工的要求,做到:

1、施工现场要以治理大气、粉尘、噪声、污水污染全方位治污,搞好环境保护。

2、市区工地必须做到五化,即:道路硬化、场地净化、办公生活区绿化、建筑立面及为围墙美化、工地门头及重要部门亮化。

(四)加强安全文明施工科学管理,提高施工安全技术含量

将安全文明施工和环境保护工作纳入企业技术近不规划,不断改善作业环境和劳动条件。要学习、推行系统安全工程的科学管理方法,做到防患于未然。对事故隐患采取预测、预防的措施,实施有效对策。控制危险点、消除事故源、做好超前防范工作,坚持“先防护、后施工;无防护不施工”的原则。系统安全工程要贯穿的落实到整个施工活动和全方位、全过程,从开工准备工作起就一环扣一环的抓紧抓好,抓出成效。

(五)认真查除违章行为

对发生各类安全事故,未遂重大事故,必须按“四不放过”的原则,认真及时按规定报告,保护好事故现场,分析事故原因与责任,严肃查处,采取整改措施,以利接受教训。对严重违章或造成未遂重大事故的责任者,也必须给与严肃查处,对隐瞒事故的行为,要追究领导和责任人的责任。

健康村工作方案

为了进一步推动我办事处建设健康社区进展,成立了建设健康社区领导小组,领导小组以社区xxx为组长、全体社区工作人员为成员的建设健康社区领导小组,下设七个片,有专人专管,把西新苑建设健康社区工作计划落实到各职能部门,进一步明确了职责分工,以确保建设健康社区工作的顺利推进。

为了让更多的社区群众知道建设健康社区活动,并积极投入到这项活动中来,我们将加大了建设健康社区的宣传力度。一是召开建设健康社区工作会议;二是结合爱国卫生月、世界卫生日活动,组织社区建设健康社区职能部门一起,计划在社区广场、保险公司门前、泰达证券门前等地方进行了卫生宣传咨询服务活动,下发各类宣传资料,拉横幅、固定广告牌等活动。三是利用各片宣传阵地(画廊)和简报进行卫生知识,让广大居民进一步了解各种健康知识。通过这一系列宣传活动,进一步提高广大居民的知晓率,为建设健康社区营造了浓厚的氛围。

1、“健康身心”活动。进一步充分发挥社区卫生服务中心、卫生服务站的作用,认真开展传染病、慢性病防治知识普及教育,学生常见病、多发病的检测和干预,加强流动儿童计划免疫,提高接种的及时率。同时开展各类健康互助活动,完善解决社区贫困人群的医疗救助方案。积极开展社区心理健康知识普及活动,为贫困、无业精神病人提供基本的精神卫生服务。

2、“婚育新风进万家”活动。为加强人口和家庭计划指导工作的网络化管理,巩固和完善人口计生公共服务体系建设,切实把“家庭计划指导进万家”做好,同时也为更好地开展计生服务工作提供了强有力的保证。其次在西新苑社区广场举办了知识讲座,力争有更多的家庭共同参加,并举办的“家庭育儿大考场”竞赛活动。

3、“人人掌握救护技能”活动。积极组织开展各类应急救护技能培训、竞赛,着重对各居委有关人员开展应急救护知识技能培训,提高市民对突发事件的自救互救意识和能力,切实提高防灾减灾能力。

4、“放心食品、健康消费”活动。全面实施量化分级管理制度,有序开展卫生等级评定工作;重点抓好职业道德教育,注重提高食品生产经营单位从业人员的自律意识,增强食品安全意识;开展食品安全知识的宣传和培训,下发各类宣传资料达,切实提高市民对食品安全知识的知晓率,引导市民形成健康的食品消费行为。

5、“控烟”活动。继续推进控烟单位创建,几年来先后在社区卫生服务中心、xx中学、xx小学6家单位进行推进工作。同时加强公共场所控烟执法,积极倡导在饭店、茶室等公共场所设立吸烟区;大力开展吸烟有害健康的知识宣传,提高市民控烟意识。

1、“健康单位建设”活动。大力宣传引导,切实提高单位主要领导对建设健康单位重要意义的认识,真正化为单位的自身需求和自觉行动。指导各单位根据自身实际和行业特点,开展单位职工人人运动、食品安全、资源节约、健康教育等特色活动,形成多元化的健康单位建设格局。

2、“健康家庭建设”活动。以社区为基点,指导创建家庭开展“居室清洁、家庭和睦、生活健康、热心公益”的创建活动,争取到1011年度共创建200户。总之,我们要按照建设健康社区的工作要求,开展工作,我们将按照建设健康城市的目标积极探索,不断实践,进一步创新工作机制,改进工作方法,与时俱进,扎实有效地推进西新苑社区建设健康社区工作,为xx建设健康城区作出应有的贡献。

健康村工作方案

创建卫生村是我镇在创建省卫生镇工作的基础上,进一步辐射农村,提高我镇城乡建设水平,为创建国家卫生镇打下良好基础的重要举措。为了进一步改善我村创业投资、居住生活环境,提高人民群众的生活质量,建设社会主义新农村,我村现制定如下工作方案:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大精神,落实国务院关于《加强爱国卫生工作的决定》,加快农村卫生基础设施建设,建设社会主义新农村,保障广大人民群众的身体健康,促进农村经济社会和谐发展。

组长:

副组长:

成员:

全面配合我镇卫生文明镇的创建活动,在上一年的基础上把我村建设成村风文明、村容整洁的卫生文明村,达到江门市卫生村的要求。具体如下:

1、村干道路面有硬化、平整无坑洼。

2、村主干道有路灯,方便群众夜行。

3、有一支保洁员队伍,每个自然村应至少配备一名保洁员,并建立相应的保洁制度。

4、有固定的垃圾池(箱),垃圾定点堆放。

5、沟道有疏通,无堵塞或长草等现象。

6、内河有清理,无垃圾、水浮莲等飘浮物。

7、主要街道设有固定的健康教育宣传栏或板报,并定期更新内容。

8、有除“四害”年度计划,综合治理,方法科学。

9、车辆归线、停车有序。

10、垃圾归袋,定点堆放。

(一)广泛宣传。通过召开动员会、印发传单、悬挂标语横额、出版健康教育专栏、制作省卫生村标准宣传牌等,营造创建卫生村的氛围,做到家喻户晓,人人参与创建卫生村,户户争创文明户。

(二)制定方案。各村对照省卫生村的标准,结合实际,制定创建卫生村工作方案,要求创建方案做到目标、任务和措施明确。

(三)抓好整改。依照市卫生村的标准,认真落实本村的创卫方案,积极开展创卫活动,切实做好村容村貌的整治,建立健全各种卫生工作制度,着重抓好以下几项工作:

1、实施健全垃圾清运制度,保证垃圾日日清运。

2、设立健康教育专栏。每月出版一期,宣传普及卫生健康知识。

3、切实提高净化、绿化、美化水平。大力整治卫生死角、露天垃圾池、村道乱堆的杂物,清扫墙上垃圾、地面暴露垃圾,村道硬底化,覆盖下水道等。

(四)齐抓共管。村内商业、工业经营者,要密切配合各村创建卫生村,积极协助村委会。我村将对辖区范围内的乱搭乱建、违章广告、无证经营、占道乱堆放等难点问题,加大整治的力度,确保创建卫生村工作顺利开展。

(五)整理总结。我村要认真总结成绩和经验,不断提高创卫工作水平,要写好创建市卫生村的书面总结,做好有关资料的整理造册工作,接受市卫生村的考核验收。

(一)准备阶段(20xx年3月)。

(二)实施阶段(20xx年4月至9月)。

按照工作目标逐条进行整改实施,力争达标。

(三)自查整改阶段(20xx年10月)。

结合我村实际,按照创建卫生村的工作标准,逐一对照,自查不足,提出整改方案,在时限内完成整改工作。

(四)检查验收阶段(20xx年11—12月)。

按照省、市爱卫会创建卫生村的标准,结合本村制定的实施方案,逐条对照,全面检查。

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