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大型书画展活动策划方案大全(16篇)

时间:2023-12-21 23:28:26 作者:MJ笔神大型书画展活动策划方案大全(16篇)

策划方案可以帮助我们明确目标、优化资源分配、提前预判风险。以下是小编为大家整理的一些优秀策划方案范文,供大家参考和借鉴。

书画展活动策划方案

:“书画缤纷舞动青春”

为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的.哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。

丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。

为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。

:20xx年11月22日至12月2日。

:计算机科学与信息工程学院全体学生。

:以个人或者团队的形式均可。

1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。

2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。

3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神)。

4、绘画作品要求不限,海报不小于a2纸。(手绘)。

5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

6、有创意者优先选用。

1、时间:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

2、地点:作品由各班组织委员收齐交至a―06201。

3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。

1、为了达到公平,公正的目的,我们将设立评委,对作品进行评分。(注:作品不能由他人代笔,如有发现将视为自动弃权。)。

2、比赛分为两个环节:

(1)初选:

由工作人员评选出优秀作品,前30名选手或团队进入此次活动的决赛。

(2)决赛:

由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委展示自己的参赛作品,由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手,由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委现场评分。(注:每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内,现场有工作人员提示时间)。

(3)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。(注:如有优秀的绘画作品可入选多幅。)。

我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。

一等奖1名收音机20×1=20元。

二等奖2名台灯15×2=30元。

三等奖3名笔筒10×3=30元。

优秀奖4名笔记簿5×4=20元。

:100元。

做好防火、防盗工作,以免发生意外。宣传部成员要团结互助,在活动中发挥好自己的长处,各司其职;尽心尽责,全力以赴,将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见,以便宣传部今后更好的把本职工作做好,更好的为大家服务。

承办单位:计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部。

何瑞师(xxxxxxxxx),郭思瑞(xxxxxxxxx),杜海东(xxxxxxxxx)。

计算机科学与信息工程学院。

宣传部。

书画展活动策划方案

摘要:书画是中华民族优秀的传统文化之一,千年的历史积淀铸就了一系列的书画经典。时至今日,**大学还没举办过一次大型的书画展览活动。本策划方案就为以后**大学主办大型的书画展起抛砖引玉的作用。

关键词:**大学。

书画展。

策划书。

随着社会发展的日新月异,人民生活的丰富多彩,特别是现代科技的迅猛普及,人们对传统文化渐渐敬而远之、束之高阁。在我国大部分的学生从小忙着学习考学,而忽视自己对书法和绘画技艺的提高,渐渐离祖宗的东西越来越远。通过举办大型的书画展览活动,唤起大学生对书画方面的兴趣,进一步弘扬中华优秀的传统文化。

一、序文。

**大学大型书画展策划方案,目的是为进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,激发我校同学的学习兴趣,彰显同学们的艺术才华,提高书法绘画的能力和鉴赏能力,增进文化艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的熏陶,提高其艺术修养,增加我校知名度。

二、策划宗旨。

策划大型书画文化展览活动,旨在弘扬博大精深、源远流长的中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续发展。同时吸引艺术爱好者,将展出的一些优秀的作品进行商业包装,在社会上提高我校的知名度。

三、

策划内容。

汇集全校和临沂市的优秀书画作品,让广大师生和书法爱好人士通过可观、可闻等多种途径,领略传统文化独特的魅力和芬芳,感受中华文化的博大精深、源远流长。借此机遇,为**大学树立良好的社会形象进行宣传造势,进一步提升**大学的影响力、吸引力和感召力。本次书画展分为展厅和交流会两大部分,前期以展示为主,后期主要是经验交流,以巩固本次书画展所取得的重大成果。

(一)三个展厅。

第一展厅:学生优秀作品展。

主要展示内容:

书法专业的优秀作品;美术专业的精美绘画;非艺术类学生的优秀书画。

第二展厅:老师和社会人士书画展。

主要展示内容:

老师的经典之作;社会知名人士的佳作;相关书画协会的代表作品。

第三展厅:梦幻体验厅。

由**大学书法和美术专业老师牵头,部分社会知名人士和协会代表为辅,广大优秀学生踊跃参加,为喜欢书法、绘画的临大莘莘学子现场指导,激发学生热爱书画的激情,提高艺术鉴赏力和审美趣味。

(二)经验交流会。

此次交流会由学生会组织,优秀老师和社会人士代表出席,

总结。

本次画展所取得成果。对**大学书画取得艺术造诣予以评析,指出今后发展的重点方向。同时为热爱书画的学子提出诚恳而又宝贵的意见,并结合自身的经历,和众多学生一起分享艺术的至高感染力。

四、资金预算。

**大学首届大型书画展的预算经费在一万元左右。其中布置展厅1000左右,购买相关物品大约5000元,晚会、交流会的音响、话筒等设备及节目安排在4000左右。

五、进度安排。

2013年4月29日(星期一),评出学生优秀作品;

2013年5月3日(星期五)在沂蒙红色馆组织梦幻体验活动;2013年5月4日(星期六)在生科院组织经验交流会。

六、分工安排。

学生优秀作品由专业老师和造诣较高的学生一块评出;

展厅活动组织由校学生会、各级学院学生会和相关社团密切配合,相互协作,共同完成;经验交流会由生科院学生会负责开办。

七、策划所需物品及场地。

(一)策划所需物品。

毛笔,钢笔,宣纸,画笔;音响,话筒,服装,道具,横幅。

(二)策划所需场地。

红色馆,沂蒙大讲堂,社科院报告厅。

2011年12月08日,**大学举行隆重的揭牌仪式,这标志着**大学的发展已步入到到一个崭新的平台。在新的平台上,我们更应发挥大学的综合性质。通过举办首届大型书画展览活动,激发广大师生的艺术激情,为以后书法和美术课程的改革和创新奠定基础。临沂历史上不乏书法大家和绘画名人,作为临沂市唯一的大学,**大学更应充分发挥自身的资源优势,深入挖掘名人资源,在继承先人的基础上有所创新。这次书画展的创办,能提高师生的审美和鉴赏水平,为临沂市文化产业的发展培养专业性人才。借机以**大学为中心,创立文化产业园区,形成产学研结合的良性互动。

作为**大学首本大型书画展的策划方案,在没有可借鉴的前提下组织实施,肯定会有些难度。活动开办之前要在老师的指导下进行详细的计划,确立好各自分工,各部门之间要紧密配合,为**大学首届书画展圆满结束做出自己的贡献。当然,在活动开办之后,或遇到这样那样的问题,如话筒有问题,宣纸不够用,参加的人数过多等。为防范不确定因素的发生,相关负责人要做好防范工作。此外,相关部门还要制订好评估措施。由于实践的复杂性和一些不稳定因素的存在,策划方案及策划方案中的每一个过程应注意及时修正与补充。

书画展活动策划方案

在元旦来临之际,为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,营造浓厚的节日气氛。我校特举办“示中迎元旦促和谐书画展”,现将此次书画展实施方案内容通知如下:

二、参展对象:示中。

七、八年级全体学生。

三、活动时间:12月28日---12月30日。

四、参展地点:以班为单位张贴在创作长廊。

六、作品要求:(学生自备绘画纸)。

绘画、书法内容健康向上,1、绘画作品规格为四开画纸或八开画纸;使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。

2、书法作品毛笔书法大小自定。硬笔书法作品规格统一为a4纸,书体不限。

七、评分标准:

1、版面设计整洁、新颖。

2、书画内容不限,要求健康向上,突出主题3画面构图完。

整,布局合理,主题突出。4色调和谐统一。

八、评奖办法:

1、作品评奖分书法和绘画两类,分别评出一,二,三等奖。

2、各年级一等奖共6名,二等奖共10名,三等奖共12名,给班级加分,学生物质奖励。

九、评委组成员:

组长:张。

组员:任。

政教处。

2011年12月10日。

书画展活动策划方案

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党100周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:贺明。

副组长:刘建新、穆泽宇。

成员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任。

评审组:贺明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳。

学校初一、二学生。

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)。

作品分类。

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

(一)准备阶段。

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段。

各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体学生,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保学生的参与面,做到每个人参与活动、班班参与开展的活动,使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日,评委对参展作品进行评奖。

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

书画展活动策划方案

xx年8月10日为唐云先生诞辰100周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。

1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了100幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的.笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰100周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动。

凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省100名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

围绕“爱”,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。

第一阶段(xx年助残日期间):爱的奉献

本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集,书名暂定为(爱的奉献),内容包括:(序)、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作(序)。

2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

第二阶段(xx年下半年):爱的传承。

本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品(爱的奉献)出版后,以唐云先生(爱的奉献)、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为(爱的传承),内容包括(序)、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

第三阶段(xx年8月10日前):爱心助残。

1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰100周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举办爱心画册首发式。

2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。

3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。

主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。

(一)经费需要:50万元。

1、出版两本画册:20万元;

2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品):10万元;

3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本:10万元;

4、专题宣传费:10万元。

(二)经费运作:

1、省残疾人福利基金会投入10—20万元,作为活动启动资金;

2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动开展支持资金。回报方式:

(3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信;

(5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。

书画展活动策划方案

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:。

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。

本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:侯玉辉。

副组长:苏剑标。

成员:各班主任、美术、音乐老师。

评审组:苏剑标梁云刘友谊李小芳苏丽燕何海珠李月荣。

陈广湛林庭佳朱雪梅夏欢欢侯炎艳。

全校师生。

截稿日期4月20日,由第二课堂老师各自推荐初评

5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)。

1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

2、奖品另定。

书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:a3以上;国画类不超四尺。

地点:学校综合楼一楼书法室。

书画展活动策划方案

一、活动目的:

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、活动对象:

台头中学全体学生

三、活动主题:

纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一” ,畅想未来,展现自我”的绘画主题 。

四、参展项目:

1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。

2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3 、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)

五、参展要求:

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想

健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、2011年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。

4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

5、作品来源:台头中学全体学生。

六、展出时间、地点。

2011年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。

《台头中学书画展实施方案》

一、活动目的:

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、组织机构

副组长:刘建新、穆泽宇

成 员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任

评审组:贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳

三、参赛对象

学校初一、二学生。

四、活动内容

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)

作品分类

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

五、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

六、时间安排

(一)准备阶段(5月下旬)

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(6月中旬)

操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下: 1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日, 评委对参展作品进行评奖。

七、奖项设置

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

七、活动要求

建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各班要加强组织,层层抓好落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。各班要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

一、活动简介:

执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会—宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。

二、活动目的:

1、 本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。

2、 为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。

3、 调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。

4 、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。

三、活动计划:

1、在*月*日由********将通知以书面的形式发到

******,说明比赛的相关内容,由********通知********。

2、在*月*日之前,*****把****参赛作品收集起来,

***********者,视为自动放弃参赛权。

3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,

若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。

4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由**对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由*****对分数进行统计,确定获奖名单。(参赛作品概不退还)

四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):

书法 国画、绘画、漫画、素描、水粉

五、活动时间及地点:

时间:

地点:

x x 系

举办单位:承办单位:活动时间:待定书 画 展 策 划

数学与信息科学系“书画展”

策划书

一、活动背景

阳春三月,大地回春,xx系学生会将通过举办一场生动活泼、有趣的活动,让女生们参加一个展示自我的活动。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我校男女生彼此的'友谊,使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显我校学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

二、活动目的

为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒学生们对的艺术才华,增进文化艺术交流,丰富广大同学的校园文化生活之余,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,通过进行海报展、书画展活动可以给广大有书画爱好的同学提供一个展现自我才艺、相互交流学习的平台,特举办全校性的书画作品展。

三、活动主题:书画汇洒,手绘青春

四、 活动时间、地点:待定

五、活动对象:全体学生

六、活动流程:

1.前期宣传团队

活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生积极参与,做好赛前报名等相关工作。

2.前期策划团队

包括联系指导老师,通知有关部门准备相关用品等,主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。

3.作品征集

部,由学宣部的成员进入各班宣传,作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品,由评委进行初评选。初评通过的作品将会展出。

4. 展出阶段

活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地,将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位,并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动,将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。

5. 后期评奖

优秀书画作品奖项设置:

一等奖一名:一号奖品并颁发荣誉证书

二等奖二名:二号奖品并颁发荣誉证书

三等奖三名:三号奖品并颁发荣誉证书

优胜奖若干:颁发荣誉证书

注意事项

1、提前做好通知工作,保证作品有质有量;

2、注意维护现场秩序,保证作品完好无损;

3、保证观众数量使活动现场有一定的氛围;

八、活动经费预算

大型书画展活动策划方案年

本次活动由xx店中心校办公室主办,xx店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施。

一、参赛对象。

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

二、活动内容。

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。

(一)、教师组作品。

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

(二)、学生组作品。

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

三、作品要求。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

四、时间安排。

(一)准备阶段(x月中旬)。

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(x月下旬)。

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(x月初)。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、x月xx日收集各校上报的优秀作品。

2、x月初布置展板,张贴作品。

3、x月xx日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

六、奖项设置。

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

七、活动要求。

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

八、有关事项。

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

大型活动策划方案

经过国庆节的促销活动及广告宣传来聚集人气,为旺季经营奠定基础。

迎国庆庆中秋,...火锅100店同庆“四喜临门”。

x月x日-x月x日。

1、由于很多加盟店在夏季天气比较炎热,顾客在夏季到火锅店用餐的机会不多,对“...”品牌有所淡忘,所以人气显得不旺,针对这种现象,公司提议加盟店采取直接打折的形式以吸引顾客的注意,吸引更多的顾客到店来消费,具体活动资料如下:

x月x日-x月x日菜品6.8折;

x月x日-x月x日菜品7.8折;

x月x日-x月x日菜品8.8折。

2、对于部分受天气影响不大的加盟店,人气一向比较好,公司提议加盟店采取返券的方式以留住老顾客,与老顾客之间维持良好的关系,提高回头率,具体活动资料如下:

在x月x日-x月x日对顾客进行返券,凡菜品消费满100元送30元代金券,满200元送60元代金券,以此类推。赠送的消费券在x月x日开始即可使用,有效期为1个月。当然,具体返券的金额与消费金额加盟店可根据实际情景调整。

3、因为国庆节是一个较为休闲的长假,加盟店在做以上活动时,还能够辅助性的做一些活动,如送些小礼品,也能够与当地的动物园、公园、电影院等联系,以相对较低的价格购回,在客人消费金额到达必须标准后赠送门票,让客人感觉到店内消费还可获得更多实惠。

1、采取打折形式的加盟店,必须要注意培训员工提高服务速度,解释工作要到位,异常是打折的项目必须要清晰,一般情景下锅底、味碟、纸筷、酒水、包房费等不打折。

2、采取返券的加盟店,则不需要对外宣传,只是由店经理或大堂经理对每桌顾客悄悄进行回报式的赠送,让顾客感觉到仅有自我是尊重,是得到酒楼重视的客人,也提高他们对酒楼的信任与好感。

3、返券之后,加盟店必须做好登记,由谁发放,金额多少,编号多少,顾客姓名、电话等信息必须留下。并由经办人签字确认。

4、店内必须组织员工进行培训,让员工了解详细的活动资料,并能向顾客解释。

5、消费券必须认真设计制作,不能出现漏洞,必须要在消费券上写明使用须知,如盖章生效、使用期限、不兑换现金、不外卖等。

1、采取打折的加盟店能够制作单由员工发放或采取夹报的形式发放,店外可制作水牌、横幅等宣传,店内员工也可进行口头宣传。如果条件允许的加盟店,还能够在城市里寻找位置较佳的大型户外广告牌对品牌、活动资料进行为期一月或短期宣传。

2、采取返券的加盟店则不需要进行大面积的宣传,可悬挂横幅,如“迎国庆、庆中秋,...火锅百店同庆”、...荣获“xx影响力品牌”称号等。

大型活动策划方案

1.努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”,在本次艺术展演活动中,力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%,形成浓厚的艺术氛围,真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。

2.在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。

大型活动策划方案

结合和借鉴我们上学期开展的体育赛事和班级同学的呼声,决定再举行一场联谊体育赛事。加强同学们团结合作的精神和集体荣誉感。对本次赛事中优秀的团体和个人给予相应的表彰。活动的主要取向事要同学们不断加强自身身体素质锻炼,不断挑战自我。

学校书画展活动策划方案

本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:桂超。

副组长:王仁利王仁保。

成员:张磊童立兵陈孝平王世宏王世夫范德宝。

冯磊张成能王兴平王兵王和兵赵祥胜。

王礼友。

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是2010年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、4月29日收集各校上报的优秀作品。

2、5月初布置展板,张贴作品。

3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的`专家,对参展作品进行评奖。

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

大型活动策划方案

市场活动的分类有很多种,最常见的分类有商业活动和公益活动。

1、商业活动:主要是以的赢利为目的市场活动,例如,课程促销,新产品推广。

学校主要的商业活动有:

节假日促销活动:中国一年365天有141天是节日,利用节日促销产品可以提高学校的招生数量。

开业庆典:必不可少的市场宣传活动之一,具有宣传与促销的双重属性。

讲座:学校招生最常用的市场活动之一,侧重于介绍学校的主要课程、特色、教学理念。公开课:学校招生最常用的市场活动之一,侧重于让学生和家长来体验课程的特色和教学效果。

成果报告家长会:学校招生最常用的市场活动之一,它侧重学校和课程教学成果的展示,学生和家长对课程的评价。

2、公益活动:主要是建立学校和课程良好的社会形象,与客户进行情感的沟通的公益活动。年度员工表彰大会:这是学校内部的最重要的宣传活动,其目的是树立学习模范,宣传公司文化和价值观,通过公司内部向外部传播的过程。

年度学生奖励大会:这是学校最常用的与客户互动活动,促进学生的学习热情和学校、课程的认可度。

客户答谢会:这是学校最常用的与客户互动活动,增进客户与学校的感情。

赞助活动:通过赞助的方式向目标客户群宣传自己。

新闻发布会:对学校的重大活动或事件的宣传活动。

募捐活动:学校最常见的公益活动,主要是提高学校的社会形象和社会责任。

专家研讨会:主要是对重要的教育难题或大型市场活动的可行性进行研讨,学校经常组织,专家研讨会会增加学校的教学教研的权威性。

元旦晚会:学校每年全校常规的活动之一,主要是师生节日庆祝和对学校年度的总结。

竞赛活动:学校最常组织的市场活动,活动范围分为在学校内部或学校内部与外部之分,目的主要是通过竞赛的方式向潜在目标客户宣传获取目标客户数据的目的。

展览会和游园会:邀请各家教育机构参加,学校对外宣传最重要的市场宣传活动之一。

大型活动策划方案

首先要分析企业形象现状及原因。企业形象现状及原因的分析工作,实际上就是要求在公关策划之前,对企业形象现状进行诊断,从而为选择公关活动目标和方法提供依据。一般来说,所要解决的问题就是活动的具体目标,它服从于树立企业形象这一总体目标。在策划时,公关活动目标应明确、具体,具有可行性和可操作性。

02。

大型活动策划方案

1、在车上不应将头手探出车外。

2、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数。

3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动。

4、在活动中,若员工身体如有不适,要及时向本部门领导汇报。

5、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾。

6、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

大型活动策划方案

1、主持人宣布:“__幼儿园升旗仪式现在开始!”

5、第四项:

b:主持人宣布:“礼毕,请__班__老师进行国旗下讲话!”(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育,表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。

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