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组织野炊活动方案(模板15篇)

时间:2023-12-22 07:11:11 作者:温柔雨组织野炊活动方案(模板15篇)

活动方案的制定过程中,需要考虑到活动的风险和安全问题,从而更好地保障参与者的安全和利益。通过了解其他企业的活动方案,我们可以获得更多启发和创意。

组织有趣的户外野炊活动的方案

为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。

1、活动对象:

2、活动单位:班上每一位同学。

1、上午8:30在化学楼集合。

2、乘计程车,公交,单车(待定)到达目的地。

3、分配任务,布置大本营。

4、进行烧烤,用餐。

5、自由活动,如拍照,打打扑克。

6、集合,玩游戏(推荐杀人游戏)。

7、由文艺委员组织3—5个大众娱乐活动。

8、集合点名返校。

活动时间:xx年11月xx日。

活动地点:槐荫公园或河口大桥。

按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,ty(负责男生),mg(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。

总策划:班长。

筹备组成员:班委。

食物和个人必须品自带。乘车费用自付。私自离队需向班长报告。安全重于泰山。

xx。

小学组织学生外出野炊活动方案

安全是带班的首要问题,安全高于一切,事故也就否定一切,所以学生校外实践活动务必把安全放在首位,带班过程中,时刻提高警惕,防范于未然。

1、 交接前上洗手间,安排好时间,不要造成拥挤;

2、 下楼时应注意(慢行、靠右走);

3、 交接时清点本班人数(向班主任询问特殊情况学生);

4、 等候上车(注意各班级整体形象,注重团队协作)。

1、 登车安全:

a、 不要横过马路登车(尽量避免);

b、 副班老师先上车,主班老师后上车(副班迅速安排学生坐好);

c、 男生先上,从后排座起,女生后上,从前面第二排座起;

d、 晕车学生特别安排(调整位置、擦药油、不时询问);

e、 清点好人数、发水跟胶袋,学生完全坐好后,统一发车;

f、 帮学生放好行李物品。

2、行车安全

a、让前排学生抓好扶手;

b、行车过程中学生不可站起来;

c、带班老师站位(一前一后,面向学生),讲解车上安全及注意事项;

d、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。

3、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项)

a、带好衣服、书包(帮学生取行李);

b、带走车上的垃圾,下车后扔进垃圾箱;

c、车停好后、主班老师先下接学生,副班老师安排学生下车(女生先下、男生后下);

d、下车后迅速排好队,上洗手间。

1、 和学生处理好关系,注意纪律;

2、 严禁对学生听之任之,不管学生;

3、 注意学生活动整体性,严禁学生单独活动;

4、 每个项目活动前,讲清楚注意事项;

5、 学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩;

6、 禁止学生在景区购买危险物品(如:木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等);

8、 学生行进靠右边,不要走中间;

9、 低年级的`学生要注意多休息。

1、 登车前让学生上洗手间,整理好物品;

2、 按照来时顺序,依次上车;

3、 安排学生坐好后,清点本车人数,确认到齐后把车牌交给领队统一发车;

4、 车上简单小结,适当组织车上活动,带班老师于过道中随时观察和照顾好学生;

5、 绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉,不照顾学生的情况发生;

6、 注意睡觉学生(如穿好衣服、空调的大小);

9、 下车排好队,注意学生动向,迅速带回学校操场与老师进行交接。

1、预防措施

1)、强化安全教育,增强学生自护意识;

2)、带队老师熟悉各场地安全隐患,加强特殊地段的预防;

3)、遵守活动章程,不违规操作;

4)、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体,私自行动;

5)、活动前宣讲安全注意事项,活动中加强防护,活动后有安全小结。

2、处理方法:

组织野炊活动方案

通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。

有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。

时间。

地点。

参与人员。

主办单位。

承办单位。

20xx年3月13日。

温江区金马河。

班上同学。

10级七中西班。

10级七中西班团委。

总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋。

先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等。

后续部队:李丹等。

活动策划:李丹。

1.总负责人统计参与人数。

2.生活委员负责统计菜品,组织宣传委员负责收取费用。

3.总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

1.先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。

2.后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的地。

3.人员到齐后,按照分组相关同学进行相关工作。

4.饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

5.饭后的娱乐活动。

6.组织同学们安全返校。

7.由邹懿负责活动通讯稿。

8.付志强负责活动总结。

场地费:每人六元。

组织野炊活动方案_户外野炊的活动策划书范文

一、活动时间:20xx年11月17日(星期六)。

二、活动地点:

三、活动目的:

1、与大自然零接触,重温童年乐趣。

2、以小组合作的形式开展活动,促进教职工团结协作精神的提高。

3、丰富教师的业余生活。

四、活动内容:野炊。

五、活动准备:

1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。

2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则,请组长尽早落实)。

3、活动餐费人均30元,按各组上报教师人数下拨餐费。

4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、调料、米、柴已安排妥当,组内不用准备),成员之间分工协作。

5、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。

6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备,活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。

六、活动过程:

1、11月17日上午9:00出发,9:30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。

2、到达活动现场,在指定场地分组活动。

3、野炊活动结束后,统一时间返程。

七、注意事项:

1、各组提前购买好所需物品,尽量提前洗好菜。

2、车队统一出发,路上开启双跳灯,保持安全距离6米以上不准超车,做到酒后不开车,开车不喝酒。

3、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

4、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

八、野炊活动未尽事宜,另行通知。

组织野炊活动方案

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。

4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。

5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

7、野炊活动未尽事宜,临时安排。

8.尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

组织野炊活动方案_户外野炊的活动策划书范文

通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。

有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。

二、【活动形式及相关内容】。

时间。

地点。

参与人员。

主办单位。

承办单位。

20xx年3月13日。

温江区金马河。

班上同学。

10级七中西班。

10级七中西班团委。

三、【人员安排】。

总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋。

先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等。

后续部队:李丹等。

活动策划:李丹。

四、【活动前期准备】。

1.总负责人统计参与人数。

2.生活委员负责统计菜品,组织宣传委员负责收取费用。

3.总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

五、【活动现场】。

1.先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。

2.后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的地。

3.人员到齐后,按照分组相关同学进行相关工作。

4.饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

5.饭后的娱乐活动。

6.组织同学们安全返校。

六、【活动后工作安排】。

7.由邹懿负责活动。

通讯稿。

8.付志强负责。

活动总结。

七、【经费预算】。

场地费:每人六元。

一、活动时间:20xx年11月17日(星期六)。

二、活动地点:

三、活动目的:

1、与大自然零接触,重温童年乐趣。

2、以小组合作的形式开展活动,促进教职工团结协作精神的提高。

3、丰富教师的业余生活。

四、活动内容:野炊。

五、活动准备:

1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。

2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则,请组长尽早落实)。

3、活动餐费人均30元,按各组上报教师人数下拨餐费。

4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、调料、米、柴已安排妥当,组内不用准备),成员之间分工协作。

5、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。

6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备,活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。

六、活动过程:

1、11月17日上午9:00出发,9:30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。

2、到达活动现场,在指定场地分组活动。

3、野炊活动结束后,统一时间返程。

七、注意事项:

1、各组提前购买好所需物品,尽量提前洗好菜。

2、车队统一出发,路上开启双跳灯,保持安全距离6米以上不准超车,做到酒后不开车,开车不喝酒。

3、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

4、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

八、野炊活动未尽事宜,另行通知。

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组织野炊活动方案

5、学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩;

6、禁止学生在景区购买危险物品(如:木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等);

8、学生行进靠右边,不要走中间;

9、低年级的学生要注意多休息。

组织野炊活动方案_户外野炊的活动策划书范文

通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。

有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。

二、【活动形式及相关内容】。

时间。

地点。

参与人员。

主办单位。

承办单位。

20xx年3月13日。

温江区金马河。

班上同学。

10级七中西班。

10级七中西班团委。

三、【人员安排】。

总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋。

先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等。

后续部队:李丹等。

活动策划:李丹。

四、【活动前期准备】。

1.总负责人统计参与人数。

2.生活委员负责统计菜品,组织宣传委员负责收取费用。

3.总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

五、【活动现场】。

1.先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。

2.后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的地。

3.人员到齐后,按照分组相关同学进行相关工作。

4.饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

5.饭后的娱乐活动。

6.组织同学们安全返校。

六、【活动后工作安排】。

7.由邹懿负责活动通讯稿。

8.付志强负责活动总结。

七、【经费预算】。

场地费:每人六元。

野炊活动方案

3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。

xx

4月24日(星期四全天)

部计算机应用1、103班全班同学(32)及班主任。

把全班同学分别分成四个组,每组八人,并且每个组都有一个组长,班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人,主要协调其它班干部及小组组长,安全有序开展工作。

1、全班统一到校门口集合,然后整队出发。

2、一路感受春天的大自然。

3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。

4、全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。

5、结束活动,整队集合,清点好人数后返校。

(1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥,活动期间手机必须处于开机状态。

(2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。

(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,并且要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。

(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。

野炊活动方案

1、与大自然亲密接触,适时进行劳动体验,增进师生、同学之间感情。

2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神,提高学生的动手实践能力。

3、促进团结协作精神的提高,提供师生,生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识。

1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生注意自身安全,如:取水一律用自来水或者纯净水,不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生进行行路时的安全和整个活动过程中的教育。

2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组,班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜:如食品的采购要实惠、,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

13:20整队(强调活动具体要求)

13:30出发(行走过程中,各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)

12:30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)

各班主任组织学生对野炊活动进行总结,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。

注:方案中如还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。

野炊活动方案

春天是一年中最美的季节,踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,去参加校外生活实践,同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动,能让同学们更好的展现出自己的才能。

1、走进大自然,感受春天;

2、培养团结协作精神和能力,体验野外自主生活的`趣味;

3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。

xx

4月24日(星期四全天)

信息部计算机应用1、103班全班同学(32)及班主任。

把全班同学分别分成四个组,每组八人,并且每个组都有一个组长,班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人,主要协调其它班干部及小组组长,安全有序开展工作。

1、全班统一到校门口集合,然后整队出发。

2、一路感受春天的大自然。

3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。

4、全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。

5、结束活动,整队集合,清点好人数后返校。

(1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥,活动期间手机必须处于开机状态。

(2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。

(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,并且要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。

(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。

1、103班班委

20年月日

附:参与活动所有师生签名

学生:

野炊活动方案

新化县维山乡峡谷。

俱乐部会员、有兴趣的新朋友、家长和孩子。

运动+趣味+学习,陪孩子快乐成长。

联络通讯:

11月6日下午参加活动的会员以四个家庭为一个小组进行分组,然后各小组自己分配要带的炊具和要购买的菜肴,计划好孩子们要做的一道参赛菜。调料(油、盐、味精、酱油、姜蒜、醋、辣子灰)由俱乐部统一供应。特殊调料自带。

11月7日上午8点在火车站天华广场铜像前统一集合乘车,

9:00—10:20到达野营地开展户外拓展训练,邀请老外互动,在游戏中成长,在游戏中快乐。

10:20—12:00开始烧水做饭,炒菜。进行过程中可以与老外畅谈英语,寻找面对面口语交流的良好感觉。

12点10组织尝菜委员会对每组的参赛菜肴进行评比。

13点开始就餐。

饭后游戏。分小组进行才艺展示,摘野果,摄影(照片内容可上传俱乐部群空间),抓小螃蟹等。

15点打扫野营地卫生,保护好大自然。

采用野炊+烧烤+野餐模式。可以考虑买一些即食食品或自备的半成品。参赛菜肴由孩子亲手烹调,9岁以下孩子的参赛菜肴可由父母协助烹调,这样既可锻炼孩子的动手能力,又增强了孩子的成就感。

费用:aa制。非俱乐部会员另收取活动费40元(不包括aa制产生的费用)。

1、为了爱护我们赖以生存的地球,提倡低碳生活方式,此次出行需提前报名,按人数分配车辆,以免浪费资源!参加的朋友请自带自用碗筷,并请随身携带杂物袋,以免零食包装等随意丢弃。由此也培养了孩子们热爱大自然,保护环境的.爱心!

2、此次野炊完全以回归自然的方式进行,所以我们将自己挖灶烧柴火,希望各位朋友各尽其能能者多劳,为我们这次野炊活动增添更多的美好回忆!秋末初冬的好时节,也是收获的季节,挖几个红薯,可以让你体验到采摘收获的乐趣!用清水洗净拌好,吃在嘴里更比平常滋味更香更浓!

3、活动中各小组组长有义务对全队活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负。

4、为保证户外活动的严肃、高效,尊重户外运动所具有的危险、不可预知性,如果你报名参加了这次活动,表明你已认同你的一切行动要完全服从组织者的整体安排,重要事项可以商量,但最终决定权在组织者,一旦决定请务必服从。

5、注意环保,严禁乱丢垃圾,切勿拈花惹草。自然的东西,在自然里才最有生命力;环保是户外人的起码素质(每人自备一杂物袋)塑料袋、废旧电池及不可降解的物品一定要带出。

1、饮用水。由俱乐部提供桶装水。但须自带饮水杯。

2、食品、零食,根据个人口味自备。

3、药品。包括一些跌打药、防蚊药、感冒腹泻、创口帖等(俱乐部统一准备)。

4、垃圾袋(每人自备三个)。

小组要带东西分工(建议):

1、饭碗、杯、筷子、汤勺(每个家庭自带)。

2、饭锅、菜锅、切菜刀具、菜碗、做菜的原材料(各小组人员商量准备好公用品)。

野炊活动方案

一、活动时间:

**年12月5日下午。

二、活动地点:

本校。

活动目的:

1、与大自然亲密接触,适时进行劳动体验教育,增进师生、同学之间感情。

2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神,提高学生的动手实践能力。

3、促进团结协作精神的提高,提供师生,()生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识。

四、活动准备:

1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生注意自身安全,如:取水一律用自来水或者纯净水,不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。

2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组,班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

五、活动过程:

13:20整队(强调活动具体要求)。

13:30出发(行走过程中,各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)。

12:30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)。

六、活动尾声。

各班主任组织学生对野炊活动进行,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。

注:

方案中如还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。

**年12月1日。

野炊活动方案

天气温暖宜人,是一年当中最适合旅游的季节。在这个美丽的季节里,经汪宗菊提议和所有保育教师的最终决定,决定于本周进行一次"户外野炊"活动。

一、活动目的。

二、活动负责人:杨青双汪宗菊。

三、活动策划:汪宗菊。

四、活动时间:20xx年4月13日。

五、活动地点:羊皮滩。

六、活动人员:

杨青双汪宗菊耿晓丽张娇荣周琴。

徐柳张英张丽李珍珍。

七、活动安排。

《一》派相关人员联系地点并进行实地考察,并拍摄照片回来作为参考。

《二》物品准备:水、垃圾袋、应急药品、食物、野炊用品。

《三》活动经费:自费。

《四》成立一个安全小组,小组具体成员有:

杨青双汪宗菊耿晓丽张娇荣周琴。

徐柳张英张丽李珍珍。

八、活动内容。

早上9:30园门口集合,集合后清点人数,确保成员到齐后,乘车或骑车前往目的地。可利用车上的闲暇时间对活动的流程进行介绍。到达目的地后,自由游玩,熟悉当地的环境。游玩之后,开始搭建灶台,准备野炊活动。午饭后自由游玩。临近傍晚,整队集合、清查人数。带队回家。

野炊的一些工作安排:选人负责搭建灶台,拾柴火,提水,准备炊具和作料,煮饭,炒菜,负责处理应急事件。

九、注意事项。

《一》来回路上注意爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生。

《二》上下车排队,使活动能有序进行。

《三》所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。

《四》禁止在河边嬉戏玩耍,攀爬树木。

《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前离开的,必先通知相关负责人,不能私自离开。

《六》活动中孩子跟紧自己的家长,不得随意乱跑,不追打跑闹,不毁坏公物,不乱扔垃圾。要上厕所,需要家长陪同去。

组织野炊活动计划

结合“三生”教育,积极组织学生体验生活,在活动中培养同学们的动手实践能力和合作意识,为家校共育提供一个平台,促进亲子交流。

二、活动时间:待定。

三、活动内容:家长交流会、野炊及厨艺比赛。

四、活动地点:

1、家长沙龙:党员室、四年级一班教室。

2、野炊:校门口左侧。

五、参与对象:成师附小白鹭溪分校4、6年级老师、学生及家长。

六、组织教师:

为了确保这次活动顺利有序安全的进行、现成立以下领导小组。

组长:万秀苇、吴频。

副组长:肖俊成。

摄像:何维。

成员:张玲、尹立勇、陈亚琴。

七、活动流程:

1、家长沙龙8:30---10:30。

主题:《一起为了孩子》。

主持人:各班家委会主席。

2、野炊10:40——13:00。

10:40在校门口集合整队,再次强调活动的具体要求。

12:10---12:30厨艺大赛。

12:30——13:00集体进餐,对野炊场地进行卫生清理。

八、活动准备:

1、班主任提前做好学生的思想动员工作,以及安全注意事项。

火、锅、勺、碗筷)等要提前落实,于活动当日带到学校。

3、准备好搭灶台、厨艺大赛用的评比打分牌。(万老师负责)。

4、学校需要准备的:

(1)学校准备大约搭建16个小灶台所用的.砖,派一名搭小灶台教练进行现场教授。

(2)横幅(内容为:“绿柳红花新春到,学会生活自理强。”高年级组家长开放日之野炊大赛。)。

(3)16张小桌子(用于放菜、切菜、摆菜。)。

九、活动成果:

1、活动结束后,班主任可以组织学生进行野炊征文活动,并挑选优秀征文进行表扬。

2、本次实践活动过程照片进行资料整理。

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