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护士呼吸内科心得体会大全(21篇)

时间:2023-12-22 08:46:24 作者:GZ才子

心得体会是一种对学习和工作中的经验进行提炼、归纳和总结的方法。小编精心挑选了一些经典的心得体会案例,希望对大家的写作有所帮助。

呼吸内科心得体会进修护士

呼吸内科心得体会进修护士是一门专注于研究和治疗呼吸系统疾病的专业领域。作为一个进修护士,我有幸在呼吸内科实习了一段时间。这段时间的学习和实践让我深刻体会到了呼吸内科领域的重要性与挑战。以下是我对这段实习期间的心得体会的总结。

第一段:选择呼吸内科的初衷。

在我选择呼吸内科作为进修方向之前,我仔细考虑了许多因素。首先,呼吸内科作为一门专业领域,深受病人和医务人员的关注。呼吸系统疾病的发病率日益增加,很多人遭受呼吸疾病的折磨和痛苦,我渴望能够为他们带来健康和舒适。而且,呼吸内科的技术和知识相对独立,它的辅助设备和仪器也是最先进的。这使得内科作为一个护理人员过好的领域之一。

第二段:实习的学习和实践。

在呼吸内科实习期间,我亲身感受到了在这个领域所面临的挑战。首先,呼吸内科患者通常伴有严重的呼吸困难,这对护士的技术水平和耐心提出了更高的要求。在实习期间,我参与了一名患者的扩张治疗,亲自操作呼吸机为患者治疗。这项任务要求我准确把握患者的呼吸情况,根据数据调整治疗参数,并时刻准备应对突发情况。其次,呼吸内科的治疗涉及到复杂的病例和药物管理,护士需要具备高度的专业知识和技术。我通过与医生和资深护士紧密合作学会了如何正确使用呼吸内科药物,以及如何对患者进行评估和监测。

第三段:与患者的关系。

呼吸内科患者通常需要长期治疗,因此他们与护士的关系非常密切。在实习期间,我体会到了与患者建立良好关系的重要性。通过与患者进行交流和关心,我了解到了他们的困惑和痛苦,努力为他们提供精心的护理。我为一名严重的慢性呼吸困难患者提供了一对一的陪护,并通过细致的护理和经验分享,帮助他恢复信心并适应疾病。这个过程不仅让我更了解患者,也让我更加热爱这一专业。

第四段:团队合作的重要性。

呼吸内科是一个需要高度团队合作的领域。在实习期间,我与医生、资深护士和其他相关人员建立了深厚的合作关系。只有通过与他们相互配合和交流,我才能更好地提供患者所需的护理和治疗。我们共同商量治疗计划,讨论病例和护理策略,确保患者得到最佳的医疗护理。这个过程让我深刻理解到,团队合作是呼吸内科进修护士不可或缺的品质。

第五段:对未来的展望。

通过这段时间的实习,我对呼吸内科有了更深入的了解,并意识到它具有巨大的潜力和广阔的发展前景。呼吸内科的研究和治疗手段不断更新,对护理人员提出了更高的要求和挑战。作为一名进修护士,我将持续学习和实践,不断提升自己的专业水平,为患者提供更好的医疗护理。

总结:

作为一名进修护士,呼吸内科实习给予我宝贵的学习和成长机会。我通过学习和实践,深刻体会到了呼吸内科的重要性和挑战。与患者建立良好关系、团队合作的重要性,以及对未来的展望,使我更加坚定了继续在呼吸内科领域进修的决心。我相信,通过不断学习和实践,我将成为一名优秀的呼吸内科进修护士。

呼吸内科心得体会进修护士

作为一名进修护士,我有幸选择了呼吸内科作为我的专业领域。在这一年的学习过程中,我对呼吸内科护理有了更深刻的理解,并积累了许多宝贵的经验和心得。在此,我愿意分享我的学习体会,尤其是在呼吸内科护理方面的心得,希望能够给其他护士提供一些参考和启示。

首先,了解呼吸内科疾病的病因和发病机制是提高护理水平的关键。在呼吸内科的学习中,我深入研究了诸如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等常见疾病的发病机制和相关危险因素。这些知识的掌握,使我能够更好地了解疾病的本质并制定有效的护理计划。例如,在面对哮喘患者时,我知道他们的症状主要是由于气道内炎症和支气管痉挛引起的,所以在护理过程中,我会注重通过用药来减轻炎症反应和扩张气道,以缓解患者的症状。

其次,呼吸内科护理需要善于观察和判断。患者的病情变化时刻都可能发生,所以护士需要时刻保持警惕,并及时观察患者的症状和生命体征。例如,当患者突然出现呼吸急促和气促时,可能是由于气道阻塞或者感染等严重情况导致,这时候护士应该立即采取相应的措施,如给予支持性治疗或者及时通知医生。此外,护士还需要通过观察患者的表情和言辞来了解患者的症状和需求,以提供更好的护理。

第三,呼吸内科护理需要与患者建立良好的沟通和信任。由于呼吸内科疾病的特点,很多患者常常感到焦虑和恐惧,这时候护士的沟通和关心就显得特别重要。在我与患者的交流中,我更加注重用简单的语言解释疾病的原因和治疗方法,让患者理解病情的严重性和治疗的必要性,从而增加他们的治疗依从性。此外,我还通过与患者的交谈,了解他们的需求和关注点,并在可能的情况下提供心理支持和建议。

第四,呼吸内科护理的关键是团队合作。呼吸内科患者的护理往往需要多个专业的合作,包括呼吸科医生、心理医生、营养师等。护士应该积极参与护理团队的讨论和协作,分享自己的观察和意见,以全面、综合地护理患者。与其他专业人员的合作和交流,不仅可以提高护理质量,还可以加深对呼吸内科护理的理解和应用。

最后,作为一名呼吸内科护士,持续的学习和更新对于提高护理水平非常重要。与许多其他领域一样,呼吸内科护理也在不断发展和进步。为了不落后于时代,我会继续学习新的知识、掌握新的技能,并积极参加学术交流和继续教育活动,以不断提高自己的护理能力。

通过这一年的学习和实践,我有幸经历了许多呼吸内科护理的挑战和成就。呼吸内科护理不仅需要科学的知识和技能,更需要热情和耐心。只有在不断的学习和实践中,我们才能成为优秀的呼吸内科护士,为患者提供更好的护理和关怀。我相信,通过持续地学习和努力,我将成为一名真正的呼吸内科护理专家,为患者的健康作出更大的贡献。

呼吸内科护士实习心得体会

这三周过的算是有点繁忙了吧,至少相比较之前的传统病房而言。但还没到很忙很忙、很充实很充实的境界。可能是实习生太多,也可能不幸的是这组的病人在我来之后出奇的少,失踪才12个左右,出入院又不多,学姐学长又特能干,导致我。没什么好忙的。

三周了,居然没有亲手收过一个病人,悲哀啊!她们都说在呼吸和有很多抽血气的机会,可是我呢,来的真不是时候,病人少,需要抽血气的病人也少,想抽血气的人又多。结果,我在呼吸科3周,只抽了3次血气,抽中了1次!还没悟出什么道道来,就出科了。

让我比较欣赏的是在呼吸科每周3、周5早晨两组的医生分别会向洪主任汇报本组的病人情况,基本都会汇报。针对一些比较疑难的病例,大家一起讨论,马上翻书找发病机制或是诊断依据或是治疗原则,书本上的知识落伍了,立刻上网找最新的文献,虽然他们讨论、探讨的内容已远远超过我能接受、理解的范畴,但能被这种钻研的氛围所感染,也是一种快乐。

洪主任不愧是科主任,真的好强,好厉害,跟他汇报病人的情况,有时甚至都还没看到过病人,他就看过病人的ct、检查报告单等资料,就能指出整个治疗方案中的不足或错误,真的好让人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的`一句话,在一位重症病人的床边,瞪着他那双圆圆的大眼睛,很严肃的跟我们说:“临床医生是怎么成长的?临床经验怎么积累?就是要在病人的床边学习、成长。”是啊,最为一名初出茅庐的临床医生,真的应该多花些时间在病房里,密切观察病人病情的变化,才能学到更多的知识,不单单是课本上的。洪主任就常常在下班之后,还会到病房看看一些重病号,真的很值得我们学习。

在呼吸科印象最深刻有两个病例。第一个,是一个20多岁年轻少妇,在我入科前刚住进来不久,第一天查房查到这个病人,带教老师就跟我们说,这个病人的症状、体征、胸片、肺部ct、检查报告怎么怎么滴,是个很典型的大叶性肺炎,治疗上,怎么怎么使用抗生素。查房结束后,我也认真看了她的病例,大叶性肺炎嘛,对我们来说真的很熟悉,学过好多遍,这个病人有寒战,发热,咳嗽,双肺处于实变期,没有啰音,后消散期,出现啰音,ct报的也是双肺有炎症。没感觉有什么不对劲。

结果过了几天,洪主任查房,一翻这个病人的化验单,突然很严肃的质问身边的主治、住院,这个病人的crp、pct这么高,为什么血象一点都不高,白细胞居然还是正常的?查了二三次了都是这种情况,为什么没有引起注意,是不是要考虑细菌合并病毒感染,抗病毒要立刻要上,否则后果很麻烦!一语惊醒梦中人,书上明明有说大叶性肺炎会有很明显的白细胞增高,我居然给忘了……大家都忘了。

第二个,是我管的一个依伯,80多岁了,aecopd,这是主要的,还有其他一堆的病。我接手时,他喘的好厉害,躺在床上不能动,经过2个多礼拜的治疗,好转了很多,依伯居然会在走廊上走走路,去护士站看着忙碌的护士飞奔来飞奔去,我还很开心的跟他聊天,说他这两天好很多了,快出院了,依伯也好开心。

谁知才过了没两天,依伯感冒了一下,又aecopd了,无语,依伯又躺在床上呼呼的喘个不停,不能动弹,不能坐起来,又上了心电血压氧饱和监测还有病重通知书……老师也是很无奈说,这种copd后期的病人很难搞,激素都上这么多了,好不容易控制住了,又来了,激素从新调整,从头来过……依伯躺在床上,费力的问他的护工,用福州话问的,我居然听懂了,他说:“我女儿呢,怎么还不来啊,再不来我就死掉了!”

“子欲养而亲不待”的地步,那就不好了。

呼吸内科规培护士心得体会

作为一名呼吸内科规培护士,我深深认识到了这一职业的重要性和挑战性。在工作中,我们需要对疾病有深入的了解,不断更新日常处理和治疗方法。同时,我们还需要与患者及其家人保持良好的沟通,令他们感受到我们的关心和专业水平。

第二段:工作职责。

呼吸内科规培护士的主要职责之一是诊断和处理各种呼吸系统疾病,如哮喘,呼吸窘迫综合症,慢性阻塞性肺病(COPD)和肺癌等等。在此过程中,我们通常会使用呼吸器和氧气供应设备来治疗患者。

第三段:关键技能和技术。

为了成为一名出色的呼吸内科规培护士,必须拥有出色的技术和工作技能。其中包括认真观察和记录患者的病历记录,监测气道和肺功能,以及进行必要的生命支持,如机械通气的管理。同时,我们也需要不断学习新的医学技术和手段,以满足患者的不断变化的需求。

第四段:沟通与关怀。

除了技能和技术,我们还需要与患者及其家属建立起良好的沟通。我们要在治疗和护理过程中,积极听取他们的意见和反馈,并支持他们在这个艰难的时间里渡过难关。作为护士,我们要通过言语和行动,让患者和家属感受到我们的关爱和专业水平。

第五段:结论。

在呼吸内科规培护士行业中,我们的使命是关注患者的需要和快乐。虽然这是一个挑战性的职业,但它也是非常值得的。我相信,在技术,关怀及良好的沟通方面,我将继续努力成为一名出色的呼吸内科规培护士,始终以患者为中心,始终以提高医疗水平为目标。

呼吸内科规培护士心得体会

作为医院中的一员,呼吸内科规培护士是一种非常专业的护理人员,他们主要负责监测、评估和治疗呼吸系统疾病患者的护理工作。随着人们生活方式的转变和环境污染的增加,呼吸系统疾病愈发严重,因此呼吸内科规培护士的工作也日益重要。

呼吸内科规培护士主要职责是监测患者的呼吸状态和呼吸功能,协助医生进行呼吸系统诊断和治疗。具体来说,他们需要收集和记录患者的呼吸相关数据,并与医生共同制定护理计划。在治疗过程中,呼吸内科规培护士会实施呼吸治疗、药物管理和呼吸机监测。同时,他们还需要进行呼吸康复及教育,帮助患者提高呼吸功能和预防疾病复发。

要成为一名合格的呼吸内科规培护士,既需要良好的理论基础知识,也需要丰富的临床实践经验。为此,许多医院为护士提供呼吸内科规培护士培训,并且鼓励他们积极参与临床实验,并及时总结反思。只有在实践中不断总结经验,学习更多疾病处理技能,呼吸内科规培护士才能更加熟练地处理呼吸系统疾病相关工作。

在从事呼吸内科规培护士工作的过程中,我逐渐意识到自己的专业性和责任性。在工作中,我每天琢磨着如何更好地对患者进行评估和监测,如何更好地与医生进行合作和协调。每一位患者的疾病情况不同,因此我在工作中总结经验、分享心得,这也被证明是一个有效的提升护理质量的方式。我也不断学习新知识,用新技能来优化我的护理工作。

尽管现代医学技术不断发展,呼吸内科规培护士的地位、职业地位和作用重要性不会有太多变化。随着医院加大转型力度,优化诊疗流程,未来更多的呼吸内科规培护士将更加聚焦科学技术化、人性化的工作。因此,在未来的工作中,呼吸内科规培护士的工作方式、技能应该从多样化、创新化和人文化方面进行全面的升级。

呼吸内科心得体会进修护士

呼吸内科作为一个专门研究与处理呼吸系统疾病的医学领域,一直以来都引起着广大医护人员的关注。近年来,随着环境污染的加剧以及人们生活方式的不健康,呼吸系统疾病的发病率有所增加,导致了对呼吸内科护理的需求也随之增加。为了提高自己在呼吸内科护理方面的专业技能和能力,我选择了进修护士,通过学习和实践进一步提升自己在此领域的专业水平。以下是我在呼吸内科进修中的心得体会。

首先,呼吸内科进修让我更加深入地了解了各种呼吸系统疾病的发病机制和临床表现。在进修期间,我通过系统的理论学习和丰富的临床实践,对呼吸系统疾病的病理生理和疾病特点有了更为清晰的认识。我了解到,呼吸系统是一个复杂的器官系统,与其他系统紧密联系,不仅仅是与呼吸有关。此外,不同呼吸系统疾病的临床表现也各不相同,常常需要通过详细的检查和专业的技术手段进行准确的诊断和治疗。

其次,呼吸内科进修让我掌握了一系列的护理技能和操作技巧。在呼吸内科护理中,有很多操作技巧需要我们掌握,比如氧气疗法、气道吸引、气管切开等。这些技能操作需要我们掌握正确的方法和步骤,并且在实践中熟练运用。通过进修,我在实际操作中不断学习和积累经验,逐渐掌握了这些技能,并且在实践中取得了良好的效果。这些操作技能的掌握,为我在今后的护理工作中提供了更多的选择和机会,也提高了我的核心竞争力。

再次,呼吸内科进修让我培养了良好的沟通和团队合作能力。作为呼吸内科进修护士,与医生、患者、家属等各种人员打交道,需要具备良好的沟通能力。在呼吸内科工作中,有时需要与医生及时沟通病情和护理方案,还需要与患者和家属进行有效的交流和心理疏导。此外,呼吸内科工作常常需要多学科的协作,需要与其他科室的医护人员紧密配合完成各项工作。通过进修,我逐渐培养了良好的沟通和团队合作能力,这对我今后继续从事呼吸内科工作具有重要意义。

最后,呼吸内科进修让我更加重视职业道德和伦理要求。呼吸内科工作对护士的职业道德和职业操守提出了更高的要求。在进修期间,我通过学习相关法律法规和伦理学知识,深刻认识到呼吸内科护理工作的重要性和责任性。在实践中,我始终坚持医疗道德和职业规范,保护患者的隐私和安全。同时,我也在实践中不断追求自我超越,提高自己的专业水平和技能。

综上所述,呼吸内科进修让我收获颇丰。通过学习和实践,我更加深入地了解了呼吸系统疾病的发病机制和临床表现,掌握了一系列的护理技能和操作技巧,培养了良好的沟通和团队合作能力,更加重视职业道德和伦理要求。我相信,这些积累和经验将对我今后的护理工作产生重要的影响,使我成为一名更加出色的呼吸内科护士。

呼吸内科护士心得体会精选_

[呼吸内科护士工作心得]呼吸内科护士工作心得呼吸内科护士工作心得在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作,呼吸内科护士工作心得。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任,心得体会《呼吸内科护士工作心得》。

这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的!

呼吸内科护士心得体会精选_

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

今天是xxxx年11月30日,明天就迈入12月了;同时也结束了我在呼吸内科进修的日子。回忆这些日子,是哭是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道。在呼吸内科的进修生活中,我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我的进修,科里的老师们都很重视,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。在这期间,我学到了许多的知识。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

呼吸内科护士的心得体会

这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不旷工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!

在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的!

呼吸内科护士心得体会精选_

实习过程中,我们应严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。以下是小编为各位收集整理提供的呼吸内科护士实习心得范文,希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

过去的一个月,我主要在心内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

这三周过的算是有点繁忙了吧,至少相比较之前的传统病房而言。但还没到很忙很忙、很充实很充实的境界。可能是实习生太多,也可能不幸的是这组的病人在我来之后出奇的少,失踪才12个左右,出入院又不多,学姐学长又特能干,导致我没什么好忙的。

三周了,居然没有亲手收过一个病人,悲哀啊!她们都说在呼吸和有很多抽血气的机会,可是我呢,来的真不是时候,病人少,需要抽血气的病人也少,想抽血气的人又多。结果,我在呼吸科3周,只抽了3次血气,抽中了1次!嗨还没悟出什么道道来,就出科了。

让我比较欣赏的是在呼吸科每周3、周5早晨两组的医生分别会向洪主任汇报本组的病人情况,基本都会汇报。针对一些比较疑难的病例,大家一起讨论,马上翻书找发病机制或是诊断依据或是治疗原则,书本上的知识落伍了,立刻上网找最新的文献,虽然他们讨论、探讨的内容已远远超过我能接受、理解的范畴,但能被这种钻研的氛围所感染,也是一种快乐。洪主任不愧是科主任,真的好强,好厉害,跟他汇报病人的情况,有时甚至都还没看到过病人,他就看过病人的ct、检查报告单等资料,就能指出整个治疗方案中的不足或错误,真的好让人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句话,在一位重症病人的床边,瞪着他那双圆圆的大眼睛,很严肃的跟我们说:“临床医生是怎么成长的?临床经验怎么积累?就是要在病人的床边学习、成长。”是啊,最为一名初出茅庐的临床医生,真的应该多花些时间在病房里,密切观察病人病情的变化,才能学到更多的知识,不单单是课本上的。洪主任就常常在下班之后,还会到病房看看一些重病号,真的很值得我们学习。

在呼吸科印象最深刻有两个病例。第一个,是一个20多岁年轻少-妇,在我入科前刚住进来不久,第一天查房查到这个病人,带教老师就跟我们说,这个病人的症状、体征、胸片、肺部ct、检查报告怎么怎么滴,是个很典型的大叶性肺炎,治疗上,怎么怎么使用抗生素。查房结束后,我也认真看了她的病例,大叶性肺炎嘛,对我们来说真的很熟悉,学过好多遍,这个病人有寒战,发热(自己吃过药,所以没有高热),咳嗽,双肺处于实变期,没有音,后消散期,出现音,ct报的也是双肺有炎症。没感觉有什么不对劲。结果过了几天,洪主任查房,一翻这个病人的化验单,突然很严肃的质问身边的主治、住院,这个病人的crp、pct(都是炎症指标)这么高,为什么血象一点都不高,白细胞居然还是正常的?查了二三次了都是这种情况,为什么没有引起注意,是不是要考虑细菌合并病毒感染,抗病毒要立刻要上,否则后果很麻烦!一语惊醒梦中人,书上明明有说大叶性肺炎会有很明显的白细胞增高,我居然给忘了大家都忘了。

第二个,是我管的一个依伯,80多岁了,aecopd,这是主要的,还有其他一堆的病。我接手时,他喘的好厉害,躺在床上不能动,经过2个多礼拜的治疗,好转了很多,依伯居然会在走廊上走走路,去护士站看着忙碌的护士飞奔来飞奔去,我还很开心的跟他聊天,说他这两天好很多了,快出院了,依伯也好开心。谁知才过了没两天,依伯感冒了一下,又aecopd了,无语,依伯又躺在床上呼呼的喘个不停,不能动弹,不能坐起来,又上了心电血压氧饱和监测还有病重通知书嗨...很无奈说,这种copd后期的病人很难搞,激素都上这么多了,好不容易控制住了,又来了,激素从新调整,从头来过依伯躺在床上,费力的问他的护工,用福州话问的,我居然听懂了,他说:“我女儿呢,怎么还不来啊,再不来我就死掉了!”真的觉得好无语,其实医院里很多这样无奈的老人家的,人生病时,总是希望有人关心,有人照顾,有爱,尤其是自己的亲人,至亲至爱的人的关怀,比什么良药还管用的,可是现代人真的好忙,太忙了,忙的忘记身边的亲人,不禁让人觉得一阵寒在我们小的时候,有个感冒、发烧、咳嗽,父母都是那么的紧张,上医院,吊瓶、吃药,无微不至的关怀和照顾,试问,他们有请护工来帮忙照顾他们的小孩吗?当他们渐渐老去,行动不便,疾病缠身时,我们理所应当也该给予他们无微不至的关怀、照顾,而不是花点钱,请个护工,工作之余有空再去看看..千万别到了“子欲养而亲不待”的地步,那就不好了。

时间过得真快,转眼我即将结束第一个月在呼吸内科的实习。回顾这些日子,酸甜苦辣相信每个人都有一种属于自己的味道。在呼吸内科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科室了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科室里的老师都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此对各位老师表示衷心的感谢。尤其记得第一天来到科室的我,带着惶恐不安的心情杵在护士站,听着带教老师介绍呼吸内科的情况,哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解,直到慢慢熟悉环境之后,心情放松下来随着我的带教老师…开始接下来的实习生活。在实习过程中,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士指责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好理解与安慰工作。

在老师指导下,我基本掌握了呼吸内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作,特别是对口腔护理的一些正确操作步骤和注意事项有很好的认识。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能善于观察患者的病情,从而及时掌握病情的变化,做出准确的判断。总之在这段实习的日子里,我学到了很多,包括学习护理知识和护理技术也包括学会怎样做人。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我会用我的努力来充实我的知识和技能,争做一名合格的实习护士。

呼吸内科规培护士心得体会

我是一名呼吸内科规培护士,加入这个领域已经两年时间。初加入时,我的工作内容主要是为呼吸内科病人提供护理服务,例如氧疗、吸痰、扫描等等,但随着时间的推移,我也逐渐深入了解内科知识并对疾病有了更深入的认识。在工作中,我也体验到了许多挑战,例如对重症病人的呼吸护理、处理紧急情况等。虽然有难度,但每次克服困难时都会感到成就感和满足。

二、对职业要求的理解。

作为呼吸内科护士,我们需要秉持着专业知识,深入了解所负责病人的病情,能够根据病情进行判断、处理和跟进治疗进展。此外,我们还需要具备团队合作和交流沟通的能力,因为我们所服务的病人可能还需要其他医疗人员的协助,人际关系的处理更是重要。每一名病人都存在着独特且特殊的病情,所以对每一名病人都应该给予专一的关注和照顾,这体现了我们的细心和责任心。

三、疾病防护的意识和重要性。

随着新型冠状病毒的出现,疾病防护成为医护人员的前沿工作之一。我们需要时刻提醒自己要保护好自身,对病人和周边人群负责。在工作中,我们要严格执行消毒、戴口罩、勤洗手等工作,确保万无一失。这不仅仅是对病人和自己负责,更是对周边人群负责。

四、工作上需要面对的挑战。

在日常业务中,我们需要针对每位病人的情况,制定个性化的护理计划,如何确定病情、如何把握紧急情况、如何和其他科室的医护人员沟通配合等等,这些都是我们需要思考和解决的问题。而且由于每名病人的病情和治疗方案都不尽相同,为了适应不同病情的才能,我们需要逐步增强自己的专业能力。此外,长期疲惫的工作状态也是我们需要克服的。

五、总结。

作为一名呼吸内科规培护士,我们的工作要求十分高,需要定时更新和学习最新的疾病知识和护理技能。同时,工作中的团队合作和协调也是我们需要关注的方向,不仅仅是自身的工作要求,更需要团队的合作与相互理解,才能让我们的工作事半功倍。在这个领域,需要我们不断努力学习和成长,才能更好地服务于病人和社会。

呼吸内科护士心得体会精选_

床护理工作取得很好的效果,并获“黑龙江农垦职工技术创新优秀科技成果奖”。在小儿内科,每当护士给患儿扎头皮针时,经常看到患儿家长用心痛的表情、焦虑的目光注视着,护士则是在紧张、责备的氛围中进行操作。为了提高穿刺成功率,降低患儿的痛苦,我潜心摸索总结穿刺成功的方法,收集、归纳、借鉴了大量国内外经验,撰写了“小儿头皮针静脉穿刺的操作技巧”用于指导护士操作,使患儿家长满意度大幅度提高。为了解决内科卧床病人易发压疮的难题,我相继编写了“压疮的治疗与护理综述”“压疮的治疗与护理新方法”指导性论文。对预防、治疗、护理压疮归纳总结了多项灵活、适用、便利、见效的操作方法,为攻克压疮这一护理上的难题作出了贡献。

我每调到一个新科室,所做的都是严峻的考验。进科之初,面对的是病人多、病种杂、急重症多、周转快、护理人员短缺、专业水平参次不齐,以至于杂乱无章的状况。自己凭借多年积累下的护理基本功和扎实稳健的工作作风,先从基础抓起。在较短的时间里规范了各项护理常规和技术操作,制定出抢救危重病人的护理工作路径,凸显了抢救及时、忙而有序的工作特色。我做为一线护士长,不仅是管理者又是疑难问题的解决者,摸索实施了一整套适合于本科室特点的,即便捷又高效,还要符合护理规范的护理操作方法。

打铁还需自身硬,为了应对超负荷的护理工作,每天我早出晚归,工作在12小时以上,科室内的各项业务操作自己首先做到熟练、精通,关键时刻冲得上做得好,在科室管理上自己始终本着正人先正己,集大家的智慧来管科,集集体的力量来攻克一道又一道难关,打造一支拉得出、叫得响、冲得上、富有凝聚力的战斗集体。在不懈地努力之下科室面貌焕然一新,在全院护理行业中甩掉了落后的帽子,几登台阶位居前列。

近十年新护士大幅度增加,八0、九0后的独生子女个性突出,站在患者面前彼此缺乏信任感。为了让她们尽快成为合格的护士,我把安全教育作为切入点,把护患相互的安全提高到法律观念上;强化责任意识,用各种案例教育她们,护士的操作是病人命悬一刻的主宰者;用制度规范她们,做到制度面前人人平等;在生活上像母亲一样关心她们,成为她们的知心朋友。刚柔并济、以人为本的管理,使年轻护士们顺利成长,很快就成为科室护理工作的主力军,并先后有5名护士脱颖而出走上了护士长的管理岗位。

多年形成的职业素养,使我在个人与患者利益发生矛盾时,总是选择患者。2016年5月,医院安排内一科从住院一部的三楼搬迁到二楼,当时科内住院病人50多,在病人多、人手少、时间紧的情况下,又不影响病人治疗的前提下,进行科室整体搬迁并非是一件容易的事。就在搬家的当天,妹妹把年过七旬体弱多病,急发腹痛的老母亲送到了医院,经贺忠仁主任诊断为急性化脓性阑尾炎需要急诊手术。一边是痛苦的母亲、一边是50多名病人,我毅然选择了后者。带领大家从病房到办公区、治疗室、库房逐个进行搬迁,尤其是病房的搬迁,房间、床位、病人都要一一对应准确无误。一直忙碌到下半夜,看着病人们都熟睡了,明早的静点药物都摆好就绪了,科室所有事项都按部就班了,我才拖着疲惫的身体去看望已经做完手术躺在病床上的妈妈。做为一个在手术室工作过十几年的护士,当母亲最需要、最无助的时刻却不能陪伴在她的身边,每当想起此事内心深处对母亲总是感到一种愧疚。

由于内一科住院病人居高不下,工作压力大日积月累的过度操劳,使自己的身体严重透支。2006年春天满头秀发,在不足二十天的时间里就掉了45,当时的心情真是复杂到了极点,但我依然坚持在工作岗位上,住院患者和陪护家属得知后含着眼泪往我手里塞补品,说“护士长快回家休息吧,千万别治好了我们,累坏了你自己”。望着他们真诚的目光,我更加深理解了护理职业的高尚,感受到了用付出换来的护患关系的可贵。

201x年的8月医院在创“三甲”之际,院领导班子委我重任到肾内血液透析中毒抢救科任护士长,负责新科室组建工作。面对陌生的血液透析业务、面对紧迫的“三甲”验收时间、面对一个全新的护理群体,压力之大是可想而知。我用24小时的时间往返管局、哈医大一院、农垦总院,带回血液透析相关标准及操作规范。几乎是全天候地一头扎到工作里,早晨6点钟之前到科室、晚上10点以后才回家。从每一张卡片到建章立制,无不亲历所为,不到一周的时间科室就入住了病人,仅半个多月的时间就通过了省厅专家组的“三甲”验收。进而,科室管理成为院内感控对外的窗口及周边医院的参照标准。血液透析病人逐渐增加到护士连三班,透析机不停的运转。使血液透析抢救专科护理,办得有声有色。为此,获得省农垦总局“十五”期间垦区护理工作先进个人的奖励。

我叫##,自1980年1月从伊春卫校毕业后来到##中心医院,在护理岗位上一干就是32个年头。其间从事了手术室、门诊、肿瘤内科、内一科、呼吸消化小儿内科、肾内血液透析中毒抢救科、消毒供应中心等,7个科室的护理工作。培养年轻护士长5名、新护士30余名、带教实习护士170余名;参与抢救危重病人1850多例。虽然我把自己的大好年华都奉献给了护理工作,但是我无怨无悔。因为我用实际行动践行了“救死扶伤、治病救人”的天职,用个人的辛勤付出换来了数百个家庭的幸福。

回顾自己30多年的护士生涯,我用兢兢业业的工作,为##中心医院的壮大贡献了力量;我用言传身教的人格魅力,培养了一批护理新人;我用尽心尽力的职业行为,驱除了数千人的痛苦;我所有为护理事业付出的汗水、泪水,能换来病人的痊愈,哪怕是快乐的微笑,就是对我职业生辉的最高褒奖。

附送:

呼吸护士心得体会

呼吸护士是指专门从事呼吸系统疾病治疗的医疗护理人员。在临床工作中,呼吸护士需要承担微创呼吸治疗、气管插管、监测呼吸状况、呼吸道清创等有高风险性、高技术含量的护理任务。在长期的工作实践中,我们深刻认识到呼吸护士的重要性,并积累了许多心得体会。

第二段:从业心得。

作为呼吸护士,我们在工作中需要面对的首要问题就是患者的呼吸问题。我们必须保持专业的知识和技能,及时处理和干预各种呼吸方面的问题。当病情紧急、病人需要立即呼吸支持时,我们护士应该迅速行动,并且一定要稳定情绪,确保操作准确、安全。此外,呼吸护士在工作中还要密切关注患者的身体反应,如体温、心率、疼痛等,随时记录相关数据。

第三段:团队协作。

在呼吸护理工作中,不可避免地涉及到不同职业护理人员之间的协作。对呼吸疾病患者进行有效治疗,必须依赖不同职业的医疗护理人员共同合作,形成一支高效、高质量的呼吸治疗团队。呼吸护士应该密切配合医生和其他护理人员,积极参与治疗方案和实施过程的讨论。

第四段:心态调整。

呼吸护士的工作十分繁忙,在高压力下长期工作容易出现疲劳、焦虑等问题。如何调整心态是保持从业水平的一个关键。我们应该通过精心的规划,分配自己的时间和精力,保持自己的心态平衡;并且时刻保持对患者的关心和照顾,采取耐心、细致的工作态度对待病人,需要时要积极给予患者心理疏导。

第五段:结语。

作为呼吸护士,我们需要快速、准确地响应患者的需求,并在各种苛刻的情况下致力于患者的康复和健康。通过实际工作的积累,我们深刻意识到呼吸护士在医院中的重要性,并且感受到工作所带来的不可替代的成就感和责任感。因此,我们要不断提升自己的技能,努力成为一名优秀的呼吸护士,在祖国和人民的医疗战线上为患者提供优质的医疗护理服务。

呼吸内科心得体会icu

呼吸内科是医学中一个重要的领域,负责诊治与呼吸系统相关的疾病。在呼吸内科的实习过程中,我有幸在ICU(重症监护室)进行了一段时间的观察和学习。在这个过程中,我深刻体会到了呼吸内科的重要性,并收获了一些宝贵的经验和体会。

首先,我认识到了ICU的重要性。在ICU,我们接触到的是那些需要紧急救治、病情严重的患者。这些患者往往需要全面而细致的护理和治疗,每一个细节都可能关系到他们的生命。在ICU工作期间,我亲眼目睹了医生和护士们对病人的精细护理和专业治疗。他们时刻保持警惕,随时准备采取行动,确保患者得到最佳的治疗效果。这让我认识到了ICU工作是多么重要,也让我对呼吸内科产生了更深的敬意。

其次,我对呼吸内科的专业知识有了更深入的了解。在ICU呆的这段时间里,我学到了很多关于呼吸内科的专业知识。比如,我学会了如何正确地监测患者的呼吸频率、血氧饱和度、肺功能等指标,而这些指标对于评估患者的病情和制定治疗方案至关重要。我还学会了如何使用呼吸机,进行气管插管和气管切开等操作,这些操作对于重症患者的生命支持至关重要。通过这些实践操作,我对呼吸内科的知识有了更深的理解和掌握。

第三,我意识到了ICU工作的团队合作的重要性。在ICU中,医生、护士和其他医护人员需要紧密合作,共同照料患者。每个人都有自己的责任和职责,但我们都要明白,只有通过有效的团队合作才能给予患者最好的护理和治疗。在我进入ICU之前,我知道团队合作很重要,但是在这段时间里,我更加深刻地理解到了这个道理。尤其是在紧急情况下,只有团队成员紧密配合,密切沟通,才能迅速而有效地处理问题,保障患者的生命安全。

第四,我对于患者与家属的沟通与关怀有了更加深入的认识。在ICU工作中,我发现患者和家属是一个非常重要的群体。他们需要我们的关心、支持和安慰。在这个过程中,我学会了如何与患者和家属进行沟通,如何温柔地解释病情和治疗方案,如何给予他们精神上的安慰。有一次,我遇到了一个患者家属非常焦虑和担心的情况,我通过仔细倾听和耐心解释患者的病情和治疗方案,最终安抚了她的情绪。这让我认识到,患者和家属的信任和满意至关重要,我们需要通过与他们的沟通和关怀,为他们带来更多的安慰和支持。

最后,ICU工作也让我认识到了医学的无穷魅力和挑战。每天都有新的病例,每一个患者都是一个新的挑战,需要我们持续学习和探索。在我以后的医学生涯中,我将继续努力学习,提升自己的专业素养,为更多的患者提供更好的医疗服务。

通过在ICU的学习和观察,我对呼吸内科有了更深入的了解,并收获了宝贵的经验和体会。我认识到了ICU工作的重要性,对呼吸内科的专业知识有了更深入的了解,意识到了团队合作的重要性,学会了与患者与家属的沟通与关怀,同时也意识到了医学的无穷魅力和挑战。这段时间的经历让我坚信,选择呼吸内科是我一生中最正确的决定之一,我将继续努力学习和提升自己,为更多的患者带来健康与希望。

呼吸内科护士自我鉴定

1、对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、每周晨间提问2次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。

3、组织全科护士学习了《护理基础知识》。

4、组织全科护士学习医院护理核心制度、应急预案及抢救药品目录。

5、每个护士都能熟练掌握心肺复苏急救技术。

6、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、技术操作考核。

二、注重服务细节,提高病人满意度。

1、坚持了“以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务”的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范。在日常工作中要求护理人员微笑服务,文明用语。

2、每月对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在97%以上,也多次获得患者的表扬和锦旗,同时对满意度调查中存在的问题及时提出了整改措施。

3、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。

4、深入开展了以病人为中心的健康教育,通过护士的言传身教、黑板报宣传,让病人熟悉掌握疾病预防、康复及相关的医疗、护理及自我保健常识等知识。

三、完善各项护理规章制度及操作流程,杜绝护理差错事故发生。

每月护士会进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,重大护理差错事故发生率为零。

四、护理文书书写,力求做到准确、客观及连续。

护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化。通过不断强化护理文书正规书写的重要意义,每个护士都能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正。每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。

五、规范病房管理,建立以人为本的住院环境,使病人达到接受治疗的最佳身心状态。

病房每日定时通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,对功能障碍病人提供安全有效的防护措施;落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人;落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。x年全年护理住院病人x余人,抢救病人x人,一级护理病人共x天,无护理并发症。

六、急救物品完好率达到100%。急救物品进行“五定”管理,每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。

七、加强了院内感染管理,严格执行了消毒隔离制度。

按医院内感染管理标准,重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程,并进行了专项考核,院感护士能认真履行自身职责,使院感监控指标达到质量标准。科室坚持了每月定期对病区、治疗室的空气培养,也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒,并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形,集中处理,并定期检查督促。病区治疗室均能坚持“84”消毒液拖地每日二次,病房内定期用“84”消毒液拖地,出院病人床单元进行终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

八、工作中还存在很多不足。

1、基础护理有时候不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。

2、病房管理有待提高,病人自带物品较多。

3、个别护士无菌观念不够强,无菌操作时有不带口罩的现象,一次性无菌物品用后处理不及时。

4、护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷,特别是护理记录简化后对护理记录书写质量的要求有所下降,这是我科急需提高和加强的。

5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

九、明年展望我们在保持原有的成绩的基础上,将继续努力。

1、继续加强业务技能学习与培训,提高护理技能水平;。

2、进一步完善护理服务流程与质控方案并认真贯彻执行;。

3、加强基础护理的落实,加强病区安全管理,创优质护理服务;。

4、成立康复护理小组,减少因脑梗塞所致的致残率,提高脑梗塞患者的生活质量。

5、健全护理“质量、安全、服务”等各项管理制度,各项工作做到制度化、科学化、规范化。

6、强化建设,不断提高护理队伍整体素质,建设医德好、服务好、质量好的护理团队。

7、坚持“以人为本”的服务原则,使护理服务更贴近病人,贴近群众,贴近社会,满足人民群众日益增长的健康需求,创优质护理服务效益,让群众满意。

呼吸icu护士心得体会

呼吸ICU护士是一种专门负责呼吸系统疾病患者的护士,他们需要处理一些不同情况下的尴尬。因此,我们需要了解他们工作的专业性和技巧,这里我们就将聚焦于ICU护士的呼吸护理经验。

第二段:呼吸ICU的常见病情。

在呼吸ICU中,常见的情况包括肺炎,哮喘,慢阻肺,ARDS等等。ICU患者常常处于危机之中,这使得呼吸ICU护士需要做到非常谨慎和专业。他们通过控制患者的呼吸频率和呼吸深度来保证患者的生命安全。

第三段:呼吸ICU的药物管理。

呼吸ICU护士的工作还包括需要管理药物和一个人手持呼吸设备的日常维护。在管理药物时,护士必须要十分准确,不仅需要掌握各种药物的作用和副作用,还需要根据患者的情况常常调整药物的用量和提前储备必要的药物,以备不时之需。

第四段:呼吸ICU护士的应急响应。

在呼吸ICU中,病人可能时时面临生命危险,在这种情况下,呼吸ICU护士需要快速行动。他们需要对患者的情况进行全面评估,制定相应的抢救方案,更好地保护患者的生命和安全。护士也需要做好与医生沟通,以便调整适当的呼吸和药物管理的步骤,以便应对不同的医学问题。

第五段:总结。

总之,呼吸ICU护士是一种非常专业的护理人员,他需要深入了解患者的病情和每个患者的健康状况,以制定适当的治疗方案,从而保护患者安全和康复。在这个充满挑战和变化的领域里,呼吸ICU护士需要具备专业技术、耐心、细心,不断学习医学知识,以便更好地开展工作,提高护理水平。这样,才能满足每个病人在呼吸ICU期间的护理需求。

呼吸内科护士工作总结

总结是 应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是小编为你带来的呼吸内科护士工作总结1800字 ,欢迎阅读。

呼吸内科护士工作总结时光荏苒,20**年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,并能坚持以马克思列宁主义,和“三个代表”重要思想为指导,自觉认真学习党的精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能,呼吸内科护士 工作总结。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现总结如下:

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法-论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献,工作总结《呼吸内科护士 工作总结》。

一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的精神,自觉坚持以党政策方针为指导。

二是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使” 本文来自文秘114 ,转载请保留此标记。 形象。加强“四自”修养,即“自重、自盛自警、自励”,发挥护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反盛告诫和激励自己,以便真正培养自己的道德品质。

三是我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。 在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

我先后在icu、呼吸科、综合外科轮转学习。自我感觉要想将以前学到的`理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。过去的一年,我主要在呼吸内科和综合外科工作,而这两个科是临床工作的重点。内科着重观察病情变化,而外科要冷静对待突发事件,比如胸管脱落的紧急处理等,所以外科的节奏要比内科快,工作要比内科忙,琐碎。记得刚去外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

呼吸icu护士心得体会

第一段:引言(大约100字)。

作为一名ICU护士,我最经常接触到的是呼吸道疾病病人。这些病人往往因呼吸困难而需要机械通气治疗,而我们ICU护士则需要为他们提供高质量的呼吸治疗和全面的护理。在这个过程中,我学到了很多有关呼吸机监测、合适的支持、病情变化等方面的知识,以及如何计划和组织护理计划等实际技能。

第二段:呼吸机监测及相关干预(大约300字)。

在ICU呼吸治疗中,监测呼吸机参数是极为重要的。我们需要及时确认患者的吸气量、呼气量、潮气量、呼吸频率、PEEP水平等指标的变化以及监测动脉血氧和二氧化碳水平。在这个过程中,我们需要及时对呼吸机参数进行干预,确保病人的呼吸功能稳定并维持肺的正常功能。此外,当病人出现呼吸机相关并发症时,我们还需要及时处理,如防止气道压力过高引起气压伤,防止肺托压和胸腔穿刺等。

第三段:支持疗法(大约300字)。

呼吸疾病病人非常需要支持疗法,如胸内负压抽吸、氧疗等。我们需要注意给病人合适的支持疗法来保护他们的气道和肺部,同时尽可能减轻不良影响。比如,我们经常使用的胸内负压抽吸器可以通过向呼吸袋或吸氧器施加负压来减轻肺部积液和减少肺塌陷,同时促进呼吸疾病病人的呼吸系统健康发展。此外,氧疗的精准管理和维持也是非常重要的,以确保病人吸入充足的氧气和相应的氧合血流,以及遵循导致肺功能损伤的高氧浓度时间限制。

第四段:病情变化(大约300字)。

呼吸疾病病人往往病情复杂,病情变化也比较普遍,这需要ICU护士能够及时掌握并处理,特别是在呼吸支持和监测等方面。我们需要密切观察病人的生理状况和呼吸机参数的变化,在病情变化时立即采取措施并对病情进行评估,以便在必要时及时调整支持和治疗方案。同时,我们需要和其他医疗团队成员合作,共同制定进一步的护理计划和治疗方向,以便更好地保护病人的身体健康。

第五段:总结(大约200字)。

总之,作为一名ICU护士,我们需要掌握同时使用多种技术和方案的能力,在实际临床中提供最好的呼吸支持和全面的护理。在ICU护理过程中,我们要设法有效预测和防止不良事件,如呼吸停止或昏迷状态等。在使用呼吸治疗技术中,我们需要保障病人的安全,尽可能减轻不可避免的副作用和运用最佳的支持方法。综上所述,呼吸ICU护士是一项全面的工作,需要不断地学习和练习,并且将为这些病人提供优质,安全和高效的医疗护理。

呼吸内科护士实习心得_呼吸内科护士见习体会

在呼吸内科近一个月的实习生活中受益颇多,所以要珍惜在呼吸内科实习的机会。下面是本站为大家带来的呼吸内科护士实习心得,希望可以帮助大家。

时间过得真快,转眼我即将结束第一个月在呼吸内科的实习。回顾这些日子,酸甜苦辣相信每个人都有一种属于自己的味道。在呼吸内科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科室了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科室里的老师都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此对各位老师表示衷心的感谢。尤其记得第一天来到科室的我,带着惶恐不安的心情杵在护士站,听着带教老师介绍呼吸内科的情况,哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解,直到慢慢熟悉环境之后,心情放松下来随着我的带教老师…开始接下来的实习生活。

在实习过程中,本人严格遵守医院及科室的。

规章制度。

认真履行护士指责严格要求自己尊敬老师团结同学踏实工作全心全意为患者着想同时要理解家属正确处理好护患关系能做好理解与安慰工作。在老师指导下我基本掌握了呼吸内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作特别是对口腔护理的一些正确操作步骤和注意事项有很好的认识。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验能善于观察患者的病情从而及时掌握病情的变化做出准确的判断。总之在这段实习的日子里我学到了很多包括学习护理知识和护理技术也包括学会怎样做人。虽然我还只是学生也许我的能力有限但是我会用我的努力来充实我的知识和技能争做一名合格的实习护士。

“爱人不外己,己在所爱中。”(《墨子—兼爱下》)意思是说:“爱别人,并不是不爱自己,自己也在所爱中。”

今天我要这样说,是因为我在呼吸科得到了老师们的爱,这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始,我就喜欢上了这里,所以无论干什么我都是发自内心的去接受,愿意去做。因为老师们爱着我们,同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室,我早早的来到了呼吸科,我就被老师们的热情感染了,无论什么操作老师们都会带上你,只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是林丽,她是一个特别直率的人,热心、大方、心地善良。林丽老师不仅给我讲专业的知识,还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间,我了解了呼吸机的使用,气道切开病人的吸痰护理,胸腔引流袋的置换,并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱,怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试,其实也是成功的,只是手法不太好,老师就给我们讲做皮试的窍门,怎样才能做的更漂亮,又亲自示范给我看,一有机会就让我自己动手,终于我的皮丘漂亮了,老师也笑了。林丽老师还常常对我讲:“小高,你还有什么不会的就问我,我给你讲,如果太深的问题我也不会的话,我就去给你问医生。”短短的一句话,也许老师并不是有心的,但是我却被感动的讲不出话来,这份爱我永远都不会忘记的,这也许就是人们常说的:“说者无心,听者有意”吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子,我也过的很充实,专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了,并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步,成功率有多少,我的心就像长草了一样,心想:她刚下科室一个月就这样了,和我实习半年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面,于是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时,她叫我把操作手册带去,指导我如何规范操作,给我机会让我去药房核对口服药。过后我想,虽然在操作上我没有多大的进展,但我还是充实了自己,我还是有进步的!

总的来说,在呼吸科是我学东西最多的一个科室,护士长以及每一位老师的讲课,她们不顾自己的休息时间,甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生,我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯,也成为了我心中永远的榜样。

《墨子—兼爱》中还有这样一句话:爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。意思是说爱别人的人,别人肯定会爱他;帮助别人的人,别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的,但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!

这三周过的算是有点繁忙了吧,至少相比较之前的传统病房而言。但还没到很忙很忙、很充实很充实的境界。可能是实习生太多,也可能不幸的是这组的病人在我来之后出奇的少,失踪才12个左右,出入院又不多,学姐学长又特能干,导致我没什么好忙的。

三周了,居然没有亲手收过一个病人,悲哀啊!她们都说在呼吸和有很多抽血气的机会,可是我呢,来的真不是时候,病人少,需要抽血气的病人也少,想抽血气的人又多。结果,我在呼吸科3周,只抽了3次血气,抽中了1次!嗨还没悟出什么道道来,就出科了。

让我比较欣赏的是在呼吸科每周3、周5早晨两组的医生分别会向洪主任汇报本组的病人情况,基本都会汇报。针对一些比较疑难的病例,大家一起讨论,马上翻书找发病机制或是诊断依据或是治疗原则,书本上的知识落伍了,立刻上网找最新的文献,虽然他们讨论、探讨的内容已远远超过我能接受、理解的范畴,但能被这种钻研的氛围所感染,也是一种快乐。洪主任不愧是科主任,真的好强,好厉害,跟他汇报病人的情况,有时甚至都还没看到过病人,他就看过病人的ct、检查报告单等资料,就能指出整个治疗方案中的不足或错误,真的好让人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句话,在一位重症病人的床边,瞪着他那双圆圆的大眼睛,很严肃的跟我们说:“临床医生是怎么成长的?临床经验怎么积累?就是要在病人的床边学习、成长。”是啊,最为一名初出茅庐的临床医生,真的应该多花些时间在病房里,密切观察病人病情的变化,才能学到更多的知识,不单单是课本上的。洪主任就常常在下班之后,还会到病房看看一些重病号,真的很值得我们学习。

在呼吸科印象最深刻有两个病例。第一个,是一个20多岁年轻少-妇,在我入科前刚住进来不久,第一天查房查到这个病人,带教老师就跟我们说,这个病人的症状、体征、胸片、肺部ct、检查报告怎么怎么滴,是个很典型的大叶性肺炎,治疗上,怎么怎么使用抗生素。查房结束后,我也认真看了她的病例,大叶性肺炎嘛,对我们来说真的很熟悉,学过好多遍,这个病人有寒战,发热(自己吃过药,所以没有高热),咳嗽,双肺处于实变期,没有音,后消散期,出现音,ct报的也是双肺有炎症。没感觉有什么不对劲。结果过了几天,洪主任查房,一翻这个病人的化验单,突然很严肃的质问身边的主治、住院,这个病人的crp、pct(都是炎症指标)这么高,为什么血象一点都不高,白细胞居然还是正常的?查了二三次了都是这种情况,为什么没有引起注意,是不是要考虑细菌合并病毒感染,抗病毒要立刻要上,否则后果很麻烦!一语惊醒梦中人,书上明明有说大叶性肺炎会有很明显的白细胞增高,我居然给忘了大家都忘了。

第二个,是我管的一个依伯,80多岁了,aecopd,这是主要的,还有其他一堆的病。我接手时,他喘的好厉害,躺在床上不能动,经过2个多礼拜的治疗,好转了很多,依伯居然会在走廊上走走路,去护士站看着忙碌的护士飞奔来飞奔去,我还很开心的跟他聊天,说他这两天好很多了,快出院了,依伯也好开心。谁知才过了没两天,依伯感冒了一下,又aecopd了,无语,依伯又躺在床上呼呼的喘个不停,不能动弹,不能坐起来,又上了心电血压氧饱和监测还有病重。

通知书。

嗨...很无奈说,这种copd后期的病人很难搞,激素都上这么多了,好不容易控制住了,又来了,激素从新调整,从头来过依伯躺在床上,费力的问他的护工,用福州话问的,我居然听懂了,他说:“我女儿呢,怎么还不来啊,再不来我就死掉了!”真的觉得好无语,其实医院里很多这样无奈的老人家的,人生病时,总是希望有人关心,有人照顾,有爱,尤其是自己的亲人,至亲至爱的人的关怀,比什么良药还管用的,可是现代人真的好忙,太忙了,忙的忘记身边的亲人,不禁让人觉得一阵寒在我们小的时候,有个感冒、发烧、咳嗽,父母都是那么的紧张,上医院,吊瓶、吃药,无微不至的关怀和照顾,试问,他们有请护工来帮忙照顾他们的小孩吗?当他们渐渐老去,行动不便,疾病缠身时,我们理所应当也该给予他们无微不至的关怀、照顾,而不是花点钱,请个护工,工作之余有空再去看看..千万别到了“子欲养而亲不待”的地步,那就不好了。

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呼吸内科心得体会

作为一名呼吸内科医生,我一直坚守着以患者为中心的原则,对于呼吸疾病的诊断和治疗一直积极探索,不断学习与进步。在这个过程中,我总结了一些经验与体会,并通过制作PPT的形式与大家分享。以下是我的心得体会。

第一段:重视呼吸疾病的健康教育。

健康教育是预防呼吸疾病的重要环节,我在PPT中强调了呼吸系统的结构和功能,引导患者了解常见的呼吸疾病,如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等,以及它们的症状、诊断和治疗方法。通过讲解和图片展示,让患者了解如何保持良好的呼吸系统健康,提高意识和保健能力。

第二段:强调尽早诊断与治疗的重要性。

呼吸疾病的早期诊断与治疗对于患者的康复至关重要。在PPT中,我列举了常见的呼吸疾病症状和体征,教授大家如何正确地自我观察和观察他人,及时寻求专业的医疗建议。同时,我还介绍了一些常见的呼吸道疾病筛查方法和相关的治疗方案,为患者提供及时有效的治疗手段,减少病情的进展和并发症的发生。

第三段:传授呼吸疾病的自我管理方法。

呼吸疾病的自我管理在患者的康复中扮演着重要角色。在PPT中,我详细介绍了呼吸疾病患者应该如何进行运动锻炼、合理饮食和避免诱因等方面的知识。此外,我还向大家传授了使用雾化器、吸入器和其他器械的正确方法,帮助患者更好地控制自己的病情,提高生活质量。

第四段:加强多学科合作与团队研究。

呼吸内科作为一个复杂的学科,需要多学科的合作与交流。在PPT中,我提出了加强与其他学科的合作与交流的重要性,并强调团队的作用。与内科、胸外科、病理科等专业相互合作,共同制定诊疗方案,提高诊断和治疗的准确性与效果。此外,我还介绍了一些最新的研究成果和前沿技术,为大家展示呼吸内科的最新发展方向。

第五段:加强患者满意度评价与继续教育。

最后,我强调了患者满意度评价和医生继续教育的重要性。通过在PPT中介绍科学的评价模式和方法,了解患者在治疗过程中的意见和建议,不断改善医疗服务质量,提高患者满意度。同时,我也提醒自己和同行们要加强继续教育的意识,不断学习与提升自身的专业能力。

总结:通过制作呼吸内科心得体会PPT,我深刻体会到健康教育、早期诊断与治疗、患者自我管理、多学科合作与团队研究以及患者满意度评价与继续教育等方面的重要性。我将继续不断努力,通过不同的形式与科研与临床经验相结合,提高对呼吸疾病的认识和治疗水平,为患者的健康贡献自己的力量。

呼吸内科心得体会icu

第一段:引言(100字)。

我是一名呼吸内科医生,在接触和治疗重症呼吸疾病患者的过程中,我陆续在ICU(重症监护室)中度过了许多年。在这里,我亲眼见证了生与死之间的搏斗,也深深感受到了医疗团队在救治过程中的关键作用。本文将分享我在呼吸内科和ICU工作中的心得体会,希望能对其他医护人员在类似领域中的工作有所帮助。

第二段:个人成长(200字)。

在呼吸内科工作中,了解和掌握各种呼吸系统疾病的诊断和治疗方法至关重要。通过与患者的沟通和仔细观察,我学会了如何准确判断病情的严重程度,并能够快速采取针对性的治疗措施。此外,我也意识到心理健康的重要性,尤其是在与病情严重的患者打交道时。对于重症患者,常常需要更多的耐心和关心,以帮助他们度过困难时刻。

第三段:ICU的挑战(300字)。

进入ICU后,我意识到这个环境与普通病房有很大的不同。这里是病情最严重、最需要紧急治疗的地方。每天面对着临终患者、机械通气和其他复杂的治疗设备,不时会让人感到心悸。然而,新鲜的困惑和挑战也是个人成长的机会。自从进入ICU以来,我已经学到许多新的技能和知识,例如使用呼吸机、插管的操作和应急挽救措施。而且,与ICU的其他团队成员密切合作,例如护士、物理治疗师和心理咨询师,也极大地增强了我的合作能力。

第四段:共情与关爱(300字)。

ICU的患者往往处于危险的状态,他们需要医护人员不仅具备专业的技能,还要能够与他们建立情感联系。我发现,向患者传递关爱和希望是至关重要的,无论病情多么严重。我会花更多的时间与患者交流,了解他们的需求和担忧,并尽力提供心理支持。而对于患者的家属,我也会尽量减少他们的焦虑和恐慌,与他们分享病情和治疗进展,以便他们能更好地照顾自己的亲人。

第五段:展望未来(200字)。

尽管ICU工作充满了困难和挑战,但我始终坚信自己的职业选择。在这个领域中,我能够亲眼见证生命咬紧牙关、奋力抗争的壮丽景观。为了提供更好的医疗服务,我也会不断学习和探索最新的科研成果和治疗方法。未来,我希望能够成为一名全面发展的呼吸内科医生,在呼吸内科和ICU领域发挥更大的作用,并为病患和他们的家属带来更多的帮助和安慰。

总结(100字)。

在呼吸内科和ICU工作中,我体会到了医疗行业的艰辛和责任,也深深感受到了救死扶伤的喜悦和满足感。通过与患者和其家属的共情和关爱,我愿意不断提升自己的专业水平,为患者提供最大限度的医疗护理服务。

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