活动方案是为了达到特定目标而制定的一系列行动步骤和计划安排。在下面，我们将为大家介绍一些成功的活动方案案例，希望能给大家带来启示。
元旦文艺汇演活动方案
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的.精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天。
全体师生。
20xx年12月31上午（待定）。
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）。
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等。
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等。
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等。
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）。
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）。
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）。
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）。
5、收场不草率，落落大方。（0。5分）。
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干。
1、领导小组：
组长：王宝迎。
副组长：刘相庆、于汝玲、李恒国。
成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任。
2、节目总编导：郭玉国。
3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）。
4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）。
5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）。
6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）。
7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬。
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！
元旦文艺汇演活动方案
为庆祝xxxx年元旦，进一步推进我校素质教育，促进学生全面发展，活跃校园文化生活，展示师生风采，增加节日气氛，经研究决定举办xxxx年元旦文艺汇演。
文艺演出面向全体班级（高三不作要求），以班为单位报名，节目自定，服装道具自备，整台演出分比赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目，包括表演项目3个，时间约3小时。
1、报名：12月8日前各班将参赛节目报校团委，每班限报一个集体项目（原则上男女生都有），高一、高二每个班都应准备节目参加预赛，每个节目不超过5分钟。
2、12月10日中午预赛抽签。
3、预赛：12月19日（星期天）下午1：30开始。12月20日公布预赛结果。
4、演出：演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排，下午正式演出。
比赛项目实行十分制，按以下三个方面评分：舞台形象2分；服饰道具2分；艺术表现6分，统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。
本次演出比赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个；获奖班级除颁发奖状外，一等奖奖60元，二等奖奖50元，三等奖奖40元。此外，班级考核加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分。
元旦文艺汇演活动方案
“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的`社会实践活动，提高孩子们的交往能力和自信心，特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。
20xx年1月1日
（主持人：）
舞蹈
英语小品、诗歌、连唱
旱冰
拉丁物
歌表演、歌伴舞
儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵
即兴现场绘画展示
大合唱、小合唱、表演唱
元旦文艺汇演活动方案
根据政教处、教导处统一计划安排，并经学校领导研究，本学期决定举行“元旦文艺汇演活动”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
领导小组：
组长：王__。
副组长：陈__黄__。
活动时间：
12月31日（具体时间根据当时天气情况再做安排。）。
活动主题：
健康、活泼、和谐。
活动目的：
通过丰富多彩的`艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美，展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌，从而感受校园和谐之乐。
活动地点：
食堂门前。
节目形式：
舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等，只要节目富有少儿气息，具有童趣皆可。
活动流程：
1、鸣炮。
2、校长讲话。
3、新少先队员宣誓。
3、节目表演。
工作人员：
安全：黄主任、值周领导及各班班主任。
舞台布置：王校长陈主任朱__。
宣传画：聂__。
场地卫生：张主任。
音响：朱__。
台词及主持人训练：陈主任。
化妆：各班教师。
活动奖项：
文明班级（低、中、高年级各一个）、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖。
评委：
张__王__李__王__黄__姚__。
活动要求：
1、学前班排练5个以上的节目，1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练，在排练过程中一定要注意安全。
2、各班摸清班级少先队员发展情况，上报未加入少先队的学生名单，准备在元旦发展一批新少先队员。
3、文艺汇演当天，各班班主任及科任教师一定要随班维持纪律，绝不允许活动过程中学生离开指定活动场地，保证活动有序进行，杜绝学生安全事故的发生。
元旦文艺汇演活动方案
20xx年12月31日（初定）
学校大礼堂
小学部全校师生
组长：
副组长：
成员：各班班主任
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：群体舞（10人以上）
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月20日交曹主任处。
4、各班化妆用品由学校统一发放，所需的服装及道具请自备。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状
（一）第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知
1、各班接到通知后应高度重视，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月5日前将参加汇演的.节目及形式报大队部周老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第二阶段（20xx年12月17日―12月25日）：
1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第三阶段（20xx年12月26日―28日）：汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低级组（一、二年级）中级组（三、四年级）和高级组（五、六年级）分开评奖，各设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个（低级组为4个）。
3、一、二、三等奖奖金分别为100，80，60，并颁发奖状。
评委：
班级节目汇总：
节目统筹：政教处
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地划分：体育组
现场总调度：
安全保卫：教导处
后勤保障：
电力保障：班纪检查：
元旦文艺汇演活动方案
为丰富校园文化生活，展示全乡师生风采，汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果，促进学生全面发展。经中学研究决定，举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动，特制定如下方案。
组长：杨海波
副组长：汪双全李庆国
组员：夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平
徐一春黄同生
时间：20xx年12月30日
地点：杉板中学大礼堂
主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过8分钟；
5、提倡师生同台，全乡师生共同参与。
各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
（一）第一阶段（20xx年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。
（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。
（三）第三阶段（20xx年12月1x日―29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。
（四）第四阶段（20xx年12月30日）：举行全乡元旦汇演。
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。
本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
元旦文艺汇演活动方案
为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”
在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：
1．“舞动的`乐章”
参加年级：一、二年级全体学生
形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）
2．“飞扬的音符”
参加年级：三、四年级全体学生
形式：英语嘉年华
3．“绚丽的生活”
参加年级：五年级全体学生
形式：校园剧表演
参加年级：六年级全体学生
形式：健身操
1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)
1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
元旦文艺汇演活动方案
通过健康向上的校园文化活动，使广大教职工在活动中体验，在快乐中收获，在温情中展示，以提高校园文化的'品位，丰富教职工业余文化生活，凝聚人心，焕发精神，构建和谐校园。
感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。
韵美楼多功能厅
1．以工会小组为单位，每组准备一个节目参演（参演人数原则上不少于1／3），最多不超过2个节目，学生不参加演出。
2．节目内容要求健康、积极向上，围绕活动主题，反映时代特征，表现校园生活。
3．节目形式力求多样化，如：声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。
4．各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。
5．各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会（z）。
工会
附：报名表
第九届教职工元旦文艺汇演报名表
工会小组：
节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求
填报人： 20xx年12月25日
节目串联词：
元旦文艺汇演活动方案
弘扬党的十八大精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
xx全体师生
20xx年12月31日下午
操场
唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等
本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。
1、每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。
2、每个年级组至少推出2位教师参加演出。
2、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
3、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。
xx、xx、xx
按元旦文艺汇演评分表为准。
设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。
1、节目总编导：xx老师
2、活动指导老师：班主任、艺术组老师
3、安全保卫组：政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
4、学生主持2人：xx、xx(xx、xx负责串讲词)
班主任做好安全纪律教育
元旦文艺汇演活动方案
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天
全体师生
20xx年12月31上午(待定)
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
1.合唱：
2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
xx
(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
一、出场迅速，不拖沓。(0.5分)
二、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)
三、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
四、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)
五、收场不草率，落落大方。(0.5分)
(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
1. 领导小组：
组 长：王xx
副组长：刘xx 于xx 李xx
成 员：xxx 郭xx 刘xx 李xx 孔xx 各班主任
2.节目总编导：郭xx
3.活动指导老师：刘xx各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道：李xx 刘 x(负责摄影、照相)
5.后勤保障组：陈xx令x等(负责场地布置等)
6.安全保卫组 ：王xx、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及串词：xx 郭xx 刘xx
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!
元旦文艺汇演活动方案
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx年元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
20xx年12月29日上午九点。
食堂。
(一)、领导小组：组长：解x。
副组长：李xx。
(二)、工作小组：组长：张x。
(三)、具体分工：
1、来宾接待：解福x。
2、活动安全：高xx。
3、会餐安排：田x。
3、文艺节目训练：各组组长。
4、主持人：张x。
5、音响：王x。
6、照相：彭x。
7、录像：任x。
8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责。
9、会场布置、桌凳摆放：
组员组长：张x。
组员以上这些组长所在教研室所有教师。
10、后勤保障：鞠x。
11、八五七元演员接待：
组长：张x。
组员以上这些组长所在教研室所有教师。
每个教研组规定节目一个，内容要新颖，质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。
各班主任负责。
1、解校长作新年致辞。
2、来宾讲话。
3、文艺节目表演。
4、就餐。
元旦文艺汇演活动方案
20xx年元旦佳节将至，为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排，决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
艺术周期间，具体时间另定
二小多媒体教室
二小三、四年级全体师生
各班参加表演的学生均由班主任带领，提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐，通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。
凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位，每班至少上报一个节目，服装、道具、化妆等自备。
实行100分制，按以下四个方面进行评分：进出场秩序（10分）；舞台形象（20分）；服装道具（20分）；艺术表现（50分）
每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
1、活动策划、协调：
2、舞台布置、协调：
负责会场内表演学生的秩序，处理突发情况。
3、主持稿、简讯：
负责撰写汇演主持稿，并做好活动后的简讯报道。
4、主持人训练：
负责主持人的.遴选及训练。
5、活动保障：
负责舞台用具准备（舞台音响、灯光设备等）
6、摄影、摄像：
7、评委：
（请各班认真准备，保证节目质量，请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至老师处；如需彩排时间另定。）
元旦文艺汇演活动方案
一、指导思想：
为了认真贯彻《基础课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的.教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：
二、活动时间：20xx年12月29日下午2：00。
三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，4.5.6年级自带凳子）。
四、活动形式：
活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。
五、活动要求：
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的物品。
7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、。操场上不乱扔废弃物。
9、各班辅导员组织好各班学生，注意各项安全。
10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。
六、活动程序：
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
七、主要负责人：
策划：教务处。
主持人：
演员化妆：所在校本课程班级的老师负责。
场地布置：美术组体育组。
现场音控：
摄像：
活动照片：
来宾接待：
现场组织：大队部。
评委安排：
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分。
统分：
八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。
九、评分标准：（总分10分。9—10分为优，7—8分为良，5—6分为中。）。
（一）舞蹈类评分。
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）。
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）。
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）。
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）。
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）。
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（1分）。
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）。
（二）声乐类评分。
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）。
2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）。
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）。
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）。
（三）体育竞技表演类评分。
1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平；（3分）。
2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）。
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）。
4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）。
（四）综艺类评分。
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）。
2、思想内容健康，积极向上。（2分）。
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。（2分）。
4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）。
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）。
（五）书法类评分。
1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）。
2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）。
3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。（3分）。
（六）绘画类评分。
1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）。
2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）。
3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）。
（七）手工剪纸类评分。
1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）。
2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）。
3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分）。
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分）。
十、未尽事宜，另行通知。
元旦文艺汇演活动方案
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天
全体师生
20xx年12月31上午(待定)
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
1.合唱：
2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
一、出场迅速，不拖沓。(0.5分)
二、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)
三、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
四、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)
五、收场不草率，落落大方。(0.5分)
(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
1. 领导小组：
组 长：王宝迎
副组长：刘相庆 于汝玲 李恒国
成 员：胡长勇 郭玉国 刘再彬 李家宝 孔令磊 各班主任
2.节目总编导：郭玉国
3.活动指导老师：刘再彬 各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道：李家宝 刘 兴(负责摄影、照相)
5.后勤保障组：陈 明 孔令磊等(负责场地布置等)
6.安全保卫组 ：王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及串词：胡长勇 郭玉国 刘再彬
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!
元旦文艺汇演活动方案
贯彻党的教育方针，落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念，通过开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，展示我校素质教育的丰硕成果。
主题：魅力一中·信心与梦想。
本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式，营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛，展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。
1、声乐节目。
（1）大合唱：以班为单位组织，人数在30人以上，钢琴伴奏1人，指挥1人，演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。
（2）组合唱：分班组织报名，可有伴奏、伴舞，演出时间不超过6分钟。
（3）独唱：班级报名，可有伴奏1人，可有伴舞，演出时间不超过6分钟。
2、器乐节目。
（4）独奏：班级报名，可有伴奏1人，演出时间不超过6分钟。
（5）合奏：班级组织报名，可有伴舞1至2人，演出时间不超过7分钟。
3、舞蹈节目。
（6）独舞：班级报名，演出时间不超过6分钟。
（7）群舞：分班组织报名，人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。
4、曲艺节目。
（8）相声：班级报名，群口相声必须是同一个班的学生，演出时间不超过8分钟。
（9）小品：班级报名，必须是同一个班的学生，演出时间不超过12分钟。
（10）课本剧：剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
（11）其他舞台曲艺节目均可报名参加，人数和时间参照确定。
参加文艺汇演学生只能是高一高二学生，各班根据本班特点选报节目，原则上一个班只能报1个节目。
全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。
本次活动分两个阶段进行。
（一）第一阶段：组织报名及初选阶段。
1、时间：20xx年11月23日至12月22日。
2、主要事项。
（1）制订活动方案，召开筹备会议，做好宣传发动。
（2）各班准备文艺汇演节目。
（3）组委会下发报名表，各班上报文艺汇演节目，在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。
（4）主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”，高一高二学生均可报名参加，在12月8日前到高二7班xx、高一3班xx、高一10班xx处报名，比赛时间为12月17日18点半，地点为教学楼六楼会议室。评委：xx。
（5）文艺汇演节目初选赛：地点在图书馆四楼排练厅，12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目，12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午，教师节目初赛评委：xx。
（6）公布文艺汇演决赛节目，做好文艺汇演相关准备工作。
（7）团委和学生会干部争取社会赞助，在12月20日前完成任务，欢迎学校领导、老师热心联络赞助商，活动赞助协议书另行制定。
（8）后勤组联系正式演出场地，音响灯光等器道具准备。
（二）第二阶段：文艺汇演。
1、时间：12月23日至12月30日。
2、活动安排。
（1）12月23日，初选评委会议，确定进入决赛节目。
（2）12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。
（3）12月24—28日，节目指导。
（4）宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写，在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写，导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员，保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。
（5）12月29日下午，节目合练，地点：图书馆四楼排练厅。
（6）12月30日下午，彩排，地点：县人民会场。
（7）12月30日晚七点，文艺汇演，地点：县人民会场。
文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖，并设组织奖4名。
（一）组委会。
1、主任：xx。
2、副主任：xx。
3、委员：xx。
（二）工作小组及相应职责。
1、策划组。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
相关职责：
（1）活动的策划和相关筹备工作。
（2）文艺汇演主持人的选拔确定指导。
（3）节目甄选、指导、彩排。
（4）晚会程序确定。
（5）决赛工作人员安排及相关工作。
（6）活动设奖、评奖，有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。
（7）奖状填写、奖品发放、颁奖组织。
（8）整个活动的协调工作。
（9）活动资料收集、整理、归档。
2、宣传组。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
相关职责：
（1）整个活动的宣传工作。
（2）拟定制作舞台横幅、对联、标语等。
（3）撰写决赛主持人台词。
（4）撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。
（5）设计制作决赛门票、节目单。
（6）舞台设计和布置。
（7）活动的摄影、摄像，联系新闻媒体做相关宣传报道。