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三年级学生的友谊故事大全(18篇)

时间:2023-12-22 15:03:02 作者:XY字客

范本是指在某一领域内具有典型或典范作用的样本或样式。接下来,我们将分享一些范文范本的案例,希望能够帮助大家更好地掌握写作技巧。

三年级学生的励志的故事

两岁时,我因病毒性感染得了小儿麻痹。经过恰当及时的治疗,四十多天后能够站立,但生病留下后遗症,脚跟不着地。小学时人家管我叫濮瘸子。9岁那年,通过一个顺利的整形手术,后脚跟终于能落地了。

我开始学正常人走路,但彻底恢复得花很长时间。我跑得慢,体育课上分四拨接力赛,所有人都不要我,让我坐在操场台子上。但我不甘心,我发誓要成为一个健健康康的、别人行我也行的人。直到五十多岁我还在打篮球,四年前开始学滑雪,后来参加了马术俱乐部,可以跳障碍,跳得不算高,60公分以上也过去了。

每个人的成功,一定都是从不行开始的,都是经过学习、锻炼、吃亏上当,经过不放弃、不甘心的心理。第一起跑线有问题一点没事。

后来““””开始,一年中学读完后我就下了乡。那时我是一个“没脑子”的孩子,喊着口号,也写决心书,注销户口后,兴高采烈地去了黑龙江。一到那儿就傻了眼。艰苦的生活使这个城市青年开始茫然。由于注销了户口,我从一个北京人,变成边疆上的人。那时我是一个追求进步、想入党的年轻人,团代会上也喊口号“扎根边疆一辈子”,可突然间觉得口不由心了。

我偷偷摸摸地利用探亲假去考文工团,这样才能从黑龙江出来。我先后考总政战友、济南军区都没成功。一天突然接到一封北京军区寄来的信,眼泪哗就流出来了。给我写信的人叫王伍福,是现在扮演朱德的演员,我至今见到他都喊他恩师。他说你把档案调出来寄给我政审。我找机会和领导公布了腿残疾的事,这才回来了。

一个人,总有把苦吃尽了的时候,总有改变自己命运的时候。我又成了一个北京人,可北京没有我的位置。我只好去街道工厂糊纸盒。当时我已经24岁,却无事可干,心里很灰暗。

最终我考上空政话剧团,从1977年夏天起,成了名专业演员。其实作为一个演员谁没有名利心,不是演员的人也有名利心。很多时候,我们奋斗的动力,往往来源于对荣誉和成功的渴望,可机会就是不给你。

那时我并不出色,得去争取角色。但当导演挑演员的时候,我没能让他的目光在我脸上多停一会儿,急得挠墙。宋丹丹老爱说真话,她说:“小濮,我们从来就没有看好过他,他哪儿会演戏啊,没想到这会儿他演得挺好。”她终于夸了我了。当时我被很多人看作是“很蹩脚的演员”。

有一天,剧院导演蓝天野先生要导一个戏,把我调到了北京人艺,而且是力排众议。当我演戏演得不好、天野老师批评我的时候,排练场桌子后头那些嗑瓜子、喝茶的人,一瞅我出错了,脑袋全起来了。

我真的不行,好长时间内我是蹩脚的演员。怎么这样啊?坐前头的摄影师回过脑袋说:你才知道啊。我特别想演好,特别认真,但有一次看我出演的一部电影的样片,我的舞台表演和镜头要求不相适合。打那以后,我开始特别地注意别人。其实我没有经过任何专业训练,就是在吃亏、上当、偷偷看别人一点点学习的。回想自己一生,获得这种成就感的时间很短。我自尊心最满足的时刻在2001年,获得了梦寐以求的电视剧金鹰奖。

所以,千万别着急,但要不甘心,要做一个永远努力的人。

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三年级小学生的睡前小故事

小熊、小猫和小兔三人住在同一个房子里。

一天,它们在家门口的院子里种植了一株玫瑰花。

种植完后,小熊说:“我们种了这株玫瑰花后,谁有空就过来给花浇一下水。”说完,各个都点了点头。

早晨,它们各自都出门找食物去了,各自心里都想着:其他的两个小伙伴一定有时间给玫瑰花浇水的。

结果,等它们三个回来后,往院子里一看,发现玫瑰花被太阳晒的渴死了。

于是,它们又中了一株玫瑰花,早上,它们三个在出门前都给玫瑰花浇了水之后,才出门找食物。

等到了傍晚,回到家才发现,玫瑰花喝了太多水,已经被淹死,它们后悔不已。

等到了第三次相约种植玫瑰花的时候,它们都坐在一起,商量轮流给玫瑰花浇水,小熊说:“星期一跟星期二我会给玫瑰花浇水”。

小猫说:“那星期三跟星期四就我给玫瑰花浇水吧”。

小兔听完后说:“星期五跟星期六,我出门前就给玫瑰花浇水,周日我们就一起来看花,然后再给它浇水怎么样?”

大家都觉得这个方法好,所以都行动了起来。

一星期过去了,玫瑰花也盛开了,三个小伙伴站在一起蹦蹦跳跳的可开心了。

小宝宝们,玫瑰作为爱情和美的代表,已经有几千年的种植历史,在野外或者花园里都可以生长。为了种出好的玫瑰花,你必须选择与你所在的环境相适宜的花种,并且精心照料,让玫瑰花一年比一年长得好。

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三年级小学生的睡前小故事

圣诞节就要到了,小熊和爸爸正在贴窗花。

爸爸说:“圣诞老人喜欢把礼物藏在柜子里,这样他就不用在圣诞夜从天上背那么多东西下来了”

“那太好了”小熊高兴地说道:“那我们现在就去看看里面都有些什么吧”

爸爸说:“只有到了圣诞节晚上,你才可以去看柜子里的礼物,否则就没有神秘感了,答应我好吗?”

小熊听了这话,只好答应爸爸!

尽管小熊内心非常好奇,但是爸爸不让他偷看,否则礼物就没有神秘感了,小熊拉了拉从门缝里穿过来的绳子,这时候从远处传来脚步声,“是圣诞老人吗?”小熊赶紧躲在窗帘后面。

但是向小熊走来的不是圣诞老人,而是爸爸,他手里还拿着一个盒子,他四周张望、小心翼翼的打开柜子,小熊生气的说到:“你不能这样!我们俩都不许偷看。”

爸爸安慰小熊说“我没有偷看,柜子里的礼物是为你准备的,我只是帮助圣诞老人的。”

“原来是这样。”小熊回到了自己的房间。

小熊解释说:“圣诞老人肯定需要存放礼物的箱子,我希望圣诞老人送给爸爸的礼物藏在这箱子里面。”

“我明白了”爸爸说道。“你也不能偷看里面的东西,否则就没有神秘感了。”

“没有问题,我保证不会偷看。”爸爸拍拍胸膛。

这天晚上,小熊第一次偷看箱子,但箱子是空的。

第二天,箱子还是空的。

空的!空的!还是空的!小熊心想:“肯定是哪里出了问题,或许圣诞老人不知道应该送什么礼物,爸爸还没有把自己的愿望写下来。我得帮帮圣诞老人,给圣诞老人提些建议。”

购物时,小熊告诉圣诞老人可以送那些礼物给爸爸。

“哎,圣诞啊咯人,”小熊不断地小声说道:“看这个,他肯定喜欢!”

“你在哪里说什么呢?”爸爸疑惑地问道。“我并没有看见圣诞老人啊!”

“我只是在一个人偷着乐,”小熊回答说,“因为圣诞老人马上就要来了!”

刚一回家,小熊就迫不及待地钻进他的屋子,因为他想看看圣诞老人给爸爸送了些什么礼物,他满怀希望地打开箱子,可是发现里面什么也没有,莫非是爸爸不乖,所以圣诞老人没有送给他礼物?小熊可不愿意这样的事情发生。

“我也可以送圣诞礼物吗?”小熊问道。

“那是当然”,爸爸回答说“任何人都可以送圣诞礼物给他们喜欢的人.”

于是,小熊用彩笔为爸爸画了一辆自行车,一叶帆船,一辆汽车和一件新毛衣,小熊把这些画都藏在箱子里。

一天,爸爸带来了包装纸,带子,透明胶带和装饰用的五角星,他说:“我得帮助圣诞老人包装礼物。”

“我也应该去帮忙。”小熊说,“能给我一张纸吗?”

爸爸把每样东西都分给了小熊一些,小熊把这些东西都搬进了他的屋子。

柜子越来越满,可是箱子里还是什么都没有,小熊威茨每天愁眉不展,做糕点的时候,小熊问爸爸:“是不是圣诞老人太忙了,所以忘记送礼物了?”

爸爸回答说:“应该不会吧。”

“是他想送什么就能送什么吗?”

“不是的,但是很多情况下,他送给人们的礼物都是人们最想要的。”

小熊想想,又问:“如果他送的礼物人们不喜欢怎么办?”

“那人们肯定优点伤心,但也只能期待下一个圣诞节了。”

“噢耶!”小熊长叹一声。

圣诞节到了,圣诞老人送给小熊的礼物堆积如山,小熊高兴极了,他把所有的礼物都装了起来。

之后,小熊和爸爸又开始他们的新三轮车了,小熊突然想到了一件事情,于是对爸爸说:“现在我们想知道,圣诞老人送给了你哪些礼物。”

小熊钻进箱子里,在包装纸下到处搜寻,那里只有他画的图画,没有大包裹,没有礼物,当然也没有圣诞老人的礼物。

原来圣诞老人是这样的不可信,小熊因此非常生气,小熊心想:“要是让我碰到他,肯定会大骂他一顿!”

就在这时,爸爸突然走进屋子,小熊伤心地把那几幅画递给爸爸,“等我长大了,我会送你真正的自行车,帆船,汽车和新毛衣,”小熊说。

爸爸看着小熊的图画,兴奋地说:“我今年收到的圣诞礼物是我最需要的,也是我最喜欢的!”

“是什么啊?”小熊感到很茫然,他想四周看了看,“这里只有我啊?”

“没错,”爸爸说,“你是我生命中最好的朋友。”

爱迪生的故事三年级

最近我读了一本书《爱迪生的故事》。书中讲述了爱迪生小时候是一个既顽皮淘气,又很“笨”的孩子,就连老师也认为他天资笨到无法教育,甚至不让他上学。然而爱迪生经过自己的勤奋努力,克服种种困难,最终成为一个举世闻名的科学家。

读了这篇文章不禁使我想到在我们的成长过程中,不是每个人在人生的道路上总是一帆风顺的。天资固然十个重要的因素,但是如果你不去努力最终将会一事无成。相反,如果你的天资不是很好,但是经过了你的不懈努力,最终就一定会取得成功。

就像我们班的某某同学,就是一个很好的例子。他天资不错,总觉得自己不努力也行,低年级时,他的成绩还不错,可是他长期不肯努力,所以现在成绩越来越差。如果他再不努力,他的成绩将会更差。相反,我有个哥哥,他天资就不怎么样,可是他有决心,说过他一定会把成绩提高。他勤奋努力,刻苦学习。他常常是除了吃饭的时间,其他时间就把自己关在房间里读书、看书„„果真不久后,哥哥的成绩大大提高。

以上两例说明了勤奋是很重要的。

现在,我们有些同学认为自己头脑笨,学不进去就不想学了,这样他的成绩就会一落千丈。我要对这些学生说:“你们要学学爱迪生,学习他勤奋努力,克服困难,这样你就一定会取得好成绩。”

适合三年级学生的哲理故事

人生。

的哲理,小故事蕴含大道理,大道理打开智慧门。下面是本站小编为大家准备的适合三年级学生的哲理故事,希望大家喜欢!

战国时代有个。

哲学。

家名叫巫马子,他有一次对。

墨子。

说:“您提倡兼爱哲学,主张世界上所有的人都应当。

团结。

友爱、平等相待,可是却没能给别人带来什么直接的好处;我主张各人顾各人,人人自行其是,独来独往,也没听说伤害了谁。我们两人迥然不同的哲学主张,目前都还没有显示出其应有的社会效果来,可是为什么您总是认为只有自己的理论是对的,而要全盘否定我的理论呢?”

墨子并没有正面回答巫马子的提问,而是另外举了一个例子。他说:“假如现在有人在这里放火,一个人看到后赶紧去提水,准备把火浇灭;而另一个人则打算往火里添柴,希望这火势越烧越旺。不过,这两个人现在仅仅只是在心里这样想,一时还未付诸行动。那么请问,您对这两个人作何评价呢?”

巫马子不假思索地回答:“我当然认为那个准备提水灭火的是好人,而想在火上添柴的人则是居心叵测、需要提防的。”

墨子于是笑了,他说:“对呀!这就说明我们议人论事不能忽视其动机。而今,我主张兼爱天下的动机是好的,所以我肯定它;而您主张不爱天下的动机则令人费解,所以我当然要否定它。”

墨子与巫马子的这场论辩证明:在一般情况下,人们判断一件事的好坏,当然主要是看其所产生的社会效果。但有时当某人的计划、打算尚未付诸实行时,我们也可以从他提出的这一计划、打算的动机出发,推断其效果的好坏。这就是哲学上的动机与效果的统一论。

赵奢是赵国名将,为赵国屡建战功。可是赵奢的儿子赵括却不像父亲。赵括从小的确读了不少兵书,谈起用兵之道那简直是滔滔不绝,连他父亲都不如他。于是,赵括自以为是,觉得自己是了不起的军事家,他狂妄地认为自己在军事上已经是天下无敌了。然而赵奢却不这么认为,他不但从未赞扬过儿子的夸夸其谈,反而却常常担忧地说:“日后赵国不让赵括带兵便罢,如果让他带兵打仗,那么断送赵国前程的将必是赵括无疑。”

过了几年,赵奢死去了。

这一年,秦国对赵国大举进攻,赵国派了年龄很大的将军廉颇率军迎敌。开始,赵军连连失利。在这样的情况下,廉颇改变战略方针,他下令让军队坚守城池,以逸待劳,不要主动出击,保存实力把住阵地从而拖垮秦军。结果真的,秦军由于远道而来,经不住廉颇的拖延,粮草渐渐接不上,快要支撑不下去了,秦军十分恐慌。于是秦军也施展汁谋,派人悄悄潜入赵国散布流言说:“秦军谁都不怕,就怕赵括担任大将。”

赵王正在为廉颇在军事上毫无进展而闷闷不乐,听到外面流传的那些说法,便撤掉廉颇,要派赵括为大将来统帅军队。赵括的母亲记住丈夫生前的嘱咐,再三向赵王说明情况,极力劝告赵王收回决定,可是赵王哪里听得进去,他真的任命了赵括担任大将来取代廉颇。

赵括一到前线,便开始胡乱指挥起来。他完全改变了廉颇的策略,大量撤换将官,一。

时间。

弄得人心惶惶军心涣散。

秦军得知赵军这些情况,自然正中下怀。一天深夜,秦军派一支队伍偷袭赵营,刚一交战,便佯装败走。同时,秦军又派兵乘机切断了赵军的粮道。

赵括不知实情,还以为秦军真的是败逃。他得意地想,取胜即在眼前,这正是表现自己的时候。于是他命令部队紧紧追击。结果,赵军追了一段后即被秦军伏兵将追兵拦腰截断,使赵军首尾不能相顾。然后,秦军一齐杀出,将赵军各个击破,团团围住。

赵军被秦军围困40多天,粮食早已吃光又没有接应,一时间军心大乱。赵括一筹莫展,满肚子的兵法也不知如何施展。眼看守下去也是活活饿死,便率军仓皇突围。可是怎敌秦军四面掩杀,哪里突得出去。结果赵括被乱箭射死,40万赵军也全军覆没。从此以后赵国就一蹶不振。

赵括纸上谈兵并无真才实学,而赵王还对他委以重任,结果招致惨痛失败。看来,教条主义的危害是不可轻视的。

有一个叫应彬的人在汲县作县令。夏至这一天,他的一位老朋友来访,应彬设宴款待。朋友座位背后的墙上悬挂着一张红色弩(nu)弓,映在酒杯中,形状就像一条小蛇。朋友端起酒杯,正欲饮酒的那一瞬间,他瞥见了酒杯中的“蛇”,可他已经将那杯酒喝进肚里去了。朋友当时就觉得又惊又怕,十分恶心。回到家里,只觉得胸腹疼痛难忍,以至于饮食不进,身体渐渐消瘦下去。家里人为他请了好多医生,用了好多办法,也不见治好。

自从老朋友那次来访后,已好长时间不见面了,应彬觉得奇怪,于是决定到朋友家去回访。只见朋友形容憔悴,病得不轻。应彬便问是什么原因。朋友如实相告:“自那次在你家喝酒,因酒杯里有一条小蛇被我吞进肚里,使我十分害怕,回家后就一病不起。”

应彬觉得这事有些蹊跷,酒杯中哪来的蛇呢?他回到县衙后,还在琢磨这件事。猛一回头,看见挂在墙上的弩弓,心里一下子明白了。他于是专门备了车马,把老朋友再次请到家中,重摆宴席,仍让朋友坐在原来的位置上。当朋友拿起酒杯一看,忽然惊叫起来,原来杯中又出现了蛇影。这时,应彬也端着酒杯走到朋友的座位旁,将自己的酒杯端给朋友看,里面同样有一条蛇影;后来,他请朋友端着原来那杯酒离开那个位置,再看杯中,那蛇影就分明没有了。朋友心中甚是不解,应彬叫朋友回头看墙上挂着的那把弩弓,对朋友说:“墙上的弩弓映在酒杯中,这就是你看到的杯中的蛇,其实那只是弩弓的影子,杯中什么也没有。”

朋友半信半疑,又和应彬重新演试了几遍,这才哈哈大笑起来,心中的疑团顿时消失,精神一下子清爽了许多。回去以后,病也很快地好了。

害疑心病的人,往往陷入庸人自扰的泥淖而难以自拔;有智慧的人则善于抓住问题的症结,对症下药,“心病还须心药医”,从根本上解决问题。

三年级小学生的睡前小故事

这一天,花猫过生日,黑猫诚心诚意地叼着只老鼠送给它。瞧见客人送来的耗子,主人轻蔑地耸耸鼻子:“谢谢你呀,老弟!可惜你白白花费了一番气力!我以老鼠为食的岁月,早已经成为过去了。伙计,请原谅,我说话不大客气!”

尴尬的黑猫觉得十分惊奇:猫不吃老鼠!这真有些不可思议?莫非是我的耳朵出了毛病?它刚想向花猫提问,可是饭菜已经端上了宴席:奶油、黄油、奶酪、肝片和炸鱼,香肠、灌肠、腊肠、卤肉与熏鸡,还有商店里都难得一见的好东西!美味食品和新式糕点不断摆上桌,吃得黑猫几乎撑破了肚皮。

花猫打着呼噜,神气十足地说道:“老弟!咱就这样过日子,你瞧,不吃耗子,也还将就过得去!”

三年级学生的励志的故事

大熊是森林里的音乐家,大家都爱听他唱歌,每次他唱歌的时候,舞台四周都围满了动物。

森林里有一只小鸭子,他特别喜欢唱歌,他梦想着能和大熊一起,放声歌唱。

只要一有时间,小鸭子就会在家里练习唱歌,但他不敢在外面唱歌,怕大家笑话自己唱得不好(一种缺乏自信的表现)。

冬天来了,大熊要睡一个长长的觉,到春天才会醒来,没有了大熊的歌声,动物们都觉得很不开心,大家都呆在家里,盼望春天的到来。

只有小鸭子很开心,他可以在外面唱歌了。只是,他还是不敢站在舞台上唱歌。

鸭妈妈对他说:“宝宝,你唱的很好听,妈妈最喜欢听你唱歌了,相信大家也都爱听,来,到舞台上试试吧,就像大熊一样,这就是你的舞台了。”(不论别人怎么看待自己的孩子,妈妈一定要欣赏自己的孩子,适时地给与自己的孩子鼓励,让他充满信心)。

“舞台好大啊!”小鸭子害怕的闭上眼睛,他告诉自己:“勇敢一点,这是我的舞台”

舞台上的小鸭子轻轻地唱出第一声,呀,自己的声音,真的很好听呢,小鸭子的声音越唱越大,他似乎看到雪融化了,小草钻出了地面,树叶绿了,花儿开了....

歌声停了,掌声响起来,小鸭子睁开眼睛,哇!动物们都来了,歌唱家大熊也来了。

大熊说:“小鸭子,你唱的真好,你的歌声把我和春天一起叫醒了,和我一起唱歌吧!”

小鸭子高兴极了,说:“我终于能站在舞台上和你一起唱歌啦!”

从此,深林里经常能听到小鸭子和大熊的歌声,他们还一起去了很多地方表演呢。

小黄鸭因为受到了鸭妈妈的鼓舞所以才敢大声歌唱;我们对待自己的孩子也是的哦,不管孩子在别人眼睛是如何,但我们都要传播正能量给孩子,让他相信他是优秀的。

当孩子没有自信的时候,作为家长的我们要用欣赏的眼光去看待自己的孩子,适时地给与鼓励,支持而不是贬低和训斥,让我们的孩子充满信心去面对困难。

三年级小学生的睡前小故事

“咯咯咯……”经过三七二十一天的孵化,鸡宝宝终于要出壳了,鸡妈妈兴奋地叫着。

“笃笃笃……”听到鸡妈妈的呼唤声,蛋壳里的鸡宝宝都醒了过来,他们张开尖尖的小嘴巴啄起蛋壳来。鸡窝里响起一片清脆的啄壳声。

不一会儿,蛋壳被啄出一个小洞来,小洞越来越大,露出鸡宝宝小小的脑袋。

“孩子,加油……”鸡妈妈激动地给鸡宝宝鼓劲。

“笃笃笃……”鸡宝宝继续努力。啊,有一个鸡宝宝把蛋壳啄开一大半,露出大半个身体。他欢快地叫着:“妈妈,妈妈……”

“孩子,快出来吧!”鸡妈妈笑眯眯地看着鸡宝宝。

“噗——”那个鸡宝宝轻轻一用力,就从蛋壳里跳出来。

越来越多的鸡宝宝从蛋壳里钻出来,他们围着鸡妈妈“叽叽叽……”地叫个没停。

“好好好,”鸡妈妈指着最后一个蛋,对他们说,“等弟弟出来以后,妈妈就带你们去找食吃。”

可是,最后一个蛋还是一点动静也没有。

“孩子,醒醒!”鸡妈妈轻轻地叫了声。蛋静静地躺着,没有回答。

“弟弟,快起来啊!”不少鸡宝宝都跟着着急地叫起来。蛋还是一声不响地躺在那里。

“妈妈,弟弟怎么了?”一只小鸡担心地问。

“让我听听。”鸡妈妈低下脑袋,把耳朵贴在蛋壳上仔细听了一会儿,说,“这个小懒虫还没醒呢!”

“我们一起叫醒他吧!”一个鸡宝宝提议说。

所有的鸡宝宝们围成一圈,对着鸡蛋用力叫:“弟弟!弟弟!”

“咕噜——”鸡蛋轻轻地摇晃了一下。

鸡宝宝用更用力的声音喊:“弟弟!弟弟!”

“咕噜噜——”鸡蛋打了个大大的滚,然后停了下来。

“快听。”鸡妈妈说,“弟弟好像醒来了。”

鸡宝宝全都屏住呼吸,竖起耳朵听了起来。

“妈妈,妈妈……”蛋壳里传来一阵轻微的叫喊声。

“妈妈在这里呢。”鸡妈妈柔声柔气地说,“哥哥姐姐都出来了,你也快出来吧。”

“笃笃笃……”蛋壳里的小鸡显然听明白妈妈的话,就轻轻地啄了起来。

不多久,一颗小小的、毛绒绒的脑袋从蛋壳里探出来,一看就知道是个帅气的小男生。

“快出来吧。”鸡妈妈和鸡宝宝都开心地叫了起来。

“我……我不想出去。”蛋壳里的鸡宝宝说。

“为什么呢?”大家不明白地问。

蛋壳里的鸡宝宝摇着头说:“没有为什么,反正我不想出去。”

“弟弟,你就出来吧!这外面可好玩了……”

不管大家怎么劝,蛋壳里的鸡宝宝就是不肯出来。

“好吧!好吧!”鸡妈妈爱怜地说,“那你就继续呆在里面,等你想出来的时候再出来吧。”

“哦,去找吃的喽!”鸡宝宝们欢快叫喊着向草地跑去。蛋壳里的鸡宝宝没有出壳,不能用脚走路。不过这难不倒他,他把脑袋缩进壳里,“咕噜噜”地滚着走。

来到草地上后,鸡妈妈东啄啄,西啄啄,就找到很多虫子喂给鸡宝宝吃。鸡宝宝们吃饱以后,都嚷嚷着议论玩什么游戏好。

蛋壳里的鸡宝宝想了想,说:“大家来踢球吧!”

“可是没有球。”一个鸡宝宝应道。

“我就是球啊!”蛋壳里的鸡宝宝把头往壳里一缩,就成了一个椭圆形的球。

“太好了!”鸡宝宝马上拉开架势高兴地踢了起来。

“咚咚咚……”蛋球滚过来,滚过去,大家都玩得非常开心。

鸡宝宝快乐的叫声引来了一只老鹰。老鹰在天空中盘旋着,寻找捉小鸡的机会。

鸡妈妈发现这个情况以后,赶紧大声叫起来:“孩子们,老鹰来了,快到妈妈这里来。”

“叽叽叽……”鸡宝宝最害怕老鹰了,全都慌慌张张地往妈妈的怀里钻。蛋壳里的鸡宝宝也急急忙忙地往妈妈的方向滚。这时,他发现老鹰盯上一个跑得慢的姐姐,就不顾一切地大声喊:“大坏蛋,来抓我啊!”

老鹰听到背后有人骂自己,马上生气地转身去抓蛋壳里的鸡宝宝。蛋壳里的鸡宝宝见老鹰来了,不慌不忙地缩进蛋壳里了。老鹰没有找到蛋壳里的鸡宝宝,回头一看那只跑得最慢的鸡宝宝也跑到鸡妈妈的怀里。他很生气,就用力地往蛋球上踢了一脚,然后飞走了。

“呼——”老鹰的力量很大,把蛋球踢飞了。蛋球在空中划过一道弧线,最后“啪”的一声掉进河里。

危险解除以后,鸡妈妈赶紧请求鸭大叔去救蛋壳里的鸡宝宝。当他们着急地跑到河边时,却全都笑了起来。原来,蛋壳里的鸡宝宝把蛋壳当成小船,正在开心地划来划去呢!

傍晚,鸡妈妈带着鸡宝宝有说有笑地回家去。当他们经过一片树林时,突然听到一阵伤心的哭泣声。他们顺着声音找去,发现一只蜗牛正在抹眼泪。

鸡妈妈关心地问:“蜗牛先生,你为什么哭啊?”

“呜呜呜……”蜗牛指着地板上的壳说,“我刚才不小心从树上跌了下来,把壳摔碎了。呜呜……”

蜗牛没有壳就相当于没有家,这可真是个要命的问题。就在大家都为蜗牛难过的时候,蛋壳里的鸡宝宝说:“蜗牛先生,到我这里来吧。我把壳送给你。”

“可是,”蜗牛摇摇头说,“没有壳,你怎么办?”

“我有妈妈还有哥哥姐姐,有没有壳都没有关系。”蛋壳里的鸡宝宝说着,轻轻一挣,就从蛋壳钻了出来。

“蜗牛先生,快进去吧!”大家对蜗牛说。

“谢谢你们!”蜗牛感动地钻进蛋壳里。这个蛋壳不大不小刚合适,蜗牛又可以安全地上路了。

三年级学生的励志的故事

好多年前,人们在得克萨斯州的休斯敦,设计修建了一个巨大的体育场。然而当这座辉煌的建筑完工以后,人们发现天然草皮在运动场的地面上无法生长。这个用来充当职业橄榄球和棒球的比赛场所,因为草皮无法生长而变得毫无价值。

方方面面的人纷纷提出了责难。顶着巨大的压力,建设者们向难题发起了科研攻关。这最终导致了一种人工草皮的诞生。如今,世界上许多国家的大型体育场地覆盖着人造草皮。

一个年轻人,在大学四年级将要毕业的时候,突然查出得了严重的肺结核病。别人毕业离校,他只能在家养病。为了替他排忧解闷,哥哥就陪他下围棋玩。天长日久,兴趣渐浓。最后,他大学虽然未能毕业,却走上了棋弈之路,成为我国著名的围棋启蒙教练。他就是上海的邱百瑞先生。人们敬称他“邱百段”,因为他教的学生得到的段位加起来已超过“一百段”。

励志故事2:和时间赛跑,做时间冠军。

小时候,马卡罗夫总喜欢坐在光影浮动的海边,看一艘艘轮船在湛蓝的海面上来回穿梭,激荡起一道道绚烂美丽的浪花。那些威武壮观的巨轮深深地吸引了他,他多么希望自己将来也能够成为一名工程师,建造出更多更大的轮船。

他出生在乌克兰一个叫敖德萨的海港。得天独厚的环境,为他实现梦想打下了良好的基础。人们常常看见,每逢巨轮出港时,顽皮的小马卡罗夫总是挥舞着稚嫩的双臂,在美丽的海边,奋力不停地向前奔跑,奔跑。然而却很少有人知道,他是在追赶那蓝色大海里的轮船,那是他梦想的方向。有了梦想,他就有了动力,进入学校以后,他就如饥似渴地学习文化知识,以优异的成绩从大学毕业。1958年,他如愿进入了前苏联的黑海造船厂。他特别珍惜这个来之不易的机会,每天拼命地工作,将全身心都投入到了造船事业上,他总是能超前完成任务。由于工作能力突出,很快他就当上了组装车间的主任。

他工作的年代正值前苏联与美国争霸最激烈的时期,苏联意欲称霸五大洋,于是就大力发展海军事业。因此,很多重大的造船工作就落到了黑海造船厂的头上,其中最引人注目的是“库兹涅佐夫”号和“瓦良格”号航空母舰都将在此建造。

当大家都在为这一喜讯而欢呼时,马卡罗夫的心里却陡然沉重了许多,因为老厂长甘科维奇刚找他谈过话,并将这一高难度的任务交给了他。他明白自己肩上的担子有多重。要承建大型的航母,船厂就必须对船坞生产设施进行全面改造,同时又不能影响船厂现有的工作秩序。这就要求他必须运用自己的智慧和时间赛跑,且必须要赢得胜利。

1976年10月,马卡罗夫被任命为黑海造船厂总工程师,全面主持船厂工作。过去厂区内面积最大的0号船坞采用的是“分段式装配造船法”,只能在一条船造好离开后,才能建造下一条船,严重制约了生产的效率。几经考察后,马卡罗夫从芬兰科尼公司买回了两座起重能力超强的天车,将船坞内所有的平台打造成了一条流水线。有了这两部超级天车,超大型造船组件就可以通过天车进行传送,从而使大型航母舰艇实现了流水线生产,大大节省了建造时间,一下将船坞的使用效率提高了好几倍。

三年后,工作能力极为出色的马卡罗夫被任命为黑海造船厂厂长,自此,航母建造工作也进入了快车道,黑海造船厂成为了全苏联乃至全欧洲最忙碌的造船基地。他对造船的所有环节都了如指掌,对待工作的要求更是严格至极,绝不允许有丝毫的差错,为此他辞退了许多工作不力的部门领导和工人,也得罪了一大批人。尤其令人叹服的是,航母的总段与总段间的对接缝线有500多米长,施工难度极大,但马卡罗夫和造船的巨匠们考虑极为周全,他们竟然将对接缝净尺寸精确到了0.1毫米,这在当时可以说是一个奇迹!

在建造“库兹涅佐夫”号航母时,航母上有将近3600间舱室,且各个舱室均布满了极为复杂的电缆和设备,如果把每间舱室都检查一遍,需要花费60多个小时的时间。每天早上,马卡罗夫6点开始办公,用半小时处理文件,然后召集车间主任和建造师们,监督检查重点舱室。8点左右召开现场会,就现场发现的问题或疏漏进行问责追查,并提出整改措施。因此,厂里的所有人都把他的视察路线命名为“马卡罗夫大道”,并尊称他为“时间冠军”。那一刻,每个人的心中都充满敬畏,这条“大道”上流淌着的是一丝不苟的严谨,一种时间高效安排的智慧以及对国家的高度忠诚。

6月14日,是马卡罗夫最为难忘的一天,已经拆卸一空的“瓦良格”号即将远赴遥远的中国。他拖着病重的身体,站在家门前,遥望着“瓦良格”号,一时间禁不住泪流满面。两年以后,马卡罗夫怀着深深的遗憾,寂然地离开了人世。

莎士比亚说,“不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们都要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。”无疑地,马卡罗夫做到了,尽管带有一丝遗憾,但他不愧是一名真正的“时间冠军”!

励志故事3:让心灵先赢在终点。

10月18日,他在湖南省张家界市天门山风景区内向坡度39度,全长700米,无任何保护措施的高空走钢索这一新的世界纪录发起挑战。

挑战开始,他紧握平衡杆,深吸一气,随后就步上钢丝,其稳健的步伐和步行之快博得周围观众们的阵阵喝彩。过了三刻钟,距离终点还有50米,正当大家准备为他庆祝胜利时,意外突然发生——他脚下一滑,整个人跌坐在钢索上,数千观众一片惊呼。他身上无任何保护措施,而脚下又是万丈深渊,万一……后果不堪设想。他紧握钢索,做深呼吸,调整状态。五分钟后,他打算脱掉因摩擦而破掉的鞋子,赤脚继续完成这一关乎生命的挑战。他的母亲早已泣不成声,父亲也一直用维吾尔族语言大喊,示意他抓住钢索别动。可是,母亲的担心和父亲的劝阻并未让他放弃。父亲无奈,最终以“跳崖”相逼,僵持了十多分钟,他放弃了挑战。一个小时后,他成功获救,却因挑战失败放声大哭。

时隔大半年,他总结了去年失败的原因,再次向天门山极限坡度发起挑战。与前次挑战一样,开始的时候很顺利,可走到一半的时候,钢索晃动得非常厉害,而且连接侧绳的一个拉线卡子也松了,再加上因长期体能训练而积累下来的腰伤也开始发作,他不得不停下来在刚索上休息,掏出纸巾为自己擦汗,观众们紧张万分。休息会后,他又鼓起勇气一步一步坚定地往前走。到了去年让自己失败的地方时,他已然显得非常吃力,脚上似乎被加上了沉重的枷锁,观众们担心这次挑战他难以改变同样失败的命运。可是,奇迹出现了,他蹲下来作了基本调整后,毅然迈开步子往前走,还有60米,50米,40米……他终于成功了,用了66分钟,走完了全长700米,坡度达39度的天门山钢索,走出了去年在同一地方挑战失败的陰影,再次创造高空走钢丝吉尼斯世界新纪录,观众们一片欢呼,一起为这了不起的英雄喝彩。

当记者问他为什么能够挑战成功时,他激动地回答说:“去年挑战失败,除了客观条件,最大原因是我输在了心灵上,因为我的心忽略了终点,而夸大了阻碍的力量。可是,这次还未开始挑战,我就先让自己的心灵到达终点,赢在终点。”

他便是至今已独立创造多项吉尼斯世界纪录,被誉为新一代高空王子的新疆“达瓦孜”家族的第七代传人——塞买提·艾山。

或许,生活真的避免不了各种阻挠与挑战,可是当你在面对这些困境的时候,可以让自己先安静下来,聆听心灵的声音,让心灵来告诉自己坚持的理由,让心灵来给予自己前行的动力,让心灵先赢在终点,如此,成功将与你如影随形!

励志故事4:不在淤泥下腐烂。

斯宾塞是波兰的一位植物学家。有一天,他去波兰西北部的格雷菲诺森林里探险,他在那里发现了一片奇异的“弯弯林”,那里长着数千棵松树,每一棵松树的下半部分全部向北弯曲生长,就像是一个“c”字型,似乎曾经被什么东西压住,但之后压住松树的东西又被神秘挪开了似的。

刚开始,斯宾塞猜测这片“弯弯林”或许是以前的人们为了打造家具、船身或者牛拉犁而种植的,他怀疑就在这些松树到达砍伐期的时候,刚好爆发第二次世界大战,所以砍伐计划被迫中止,于是这片“弯弯林”就被保留了下来。但是这一猜测很快被斯宾塞自己给否定掉了,因为在这方圆80公里内,从来都没有人居住,也这就是说,根本就不可能会有人在这个荒无人烟的地方来种树。

如果一两棵松树的标杆弯形,或许并不算什么稀奇事,但是这成片的“弯弯林”,让斯宾塞产生了极大的兴趣,究竟是什么原因导致这些松树长成了“c”字形呢?斯宾塞决定要揭开这个迷底。

随后,斯宾塞进行了更加深入地研究,他发现,在离此不到一公里的地方有一条河流,而那条河流的上游就有一片古老的松树林。通过分析弯弯林的土壤的成份和地形的特征,斯宾塞断定那条河在多年前曾经是从这个弯弯林旁边流过,后来可能是因为地震或者洪灾等缘故,河流这才慢慢改动了流道,与弯弯林拉开了距离。

接下来的研究证实了斯宾塞的这个想法,在1930年前后,这里曾经有过连年的洪灾,而洪灾也给这片原本荒芜的土地带来了成千上万颗成熟的松果,松果在这片土地上一边生根发芽一边继续承受着时断时续的洪流,终于有一天,这些幼小的松树苗被湍急的洪流压倒,并且被压上了厚厚的一层淤泥。

连年的洪灾最终使河流改动了河道,而这片荒芜的土地却因为洪灾长出了成千上万棵松树,尽管它们都被压在了淤泥下,但洪灾之后,这些被压在淤泥下的小树苗并没有腐烂,而是靠着一两片露在淤泥外的叶子继续生长,并且最终挣脱了淤泥的重压,探出脑袋呈“l”形地向上继续生长,同时,因为在洪灾中产生的淤泥都是细沙松土,所以在之后的年月里,它们都一点点被雨水冲刷而走了,就这样,被压在淤泥下树杆又重新露出地面。随着时间一天天地流逝,这些“l”形的松树就逐渐演变成了现在的“c”型。

“弯弯林”之迷终于解开了,在对媒体发布这个消息的时候,斯宾塞不禁赞叹地说:“其实,与其说弯弯林是因为洪灾和淤泥造成的,还不如说是这些松树本身的一种精神所形成的,那种精神,就是它不允许让自己腐烂在淤泥里,非常简单,如果当初它们都在淤泥中腐烂,那肯定就没有今天的弯弯林了!”

励志故事5:用一生去追求生命的美。

托马斯·特朗斯特罗默在1931年出生于瑞典的一个“文化之家”,他的父亲是一位记者,母亲是一位教师,但那个年代的文化人都没有什么社会地位,更无法创造什么优越的生活条件,所以托马斯的父母经常告诉他长大以后要做一个成功的商人,只有赚大钱才能得到尊重与认可。

托马斯也机械地为此而努力读着书,中学时,他在一个早晨无意中听一位老师正在学校的花园里朗诵诗歌,托马斯不禁听得入了迷,他在那一瞬间意识到,自己真正喜欢的并不是什么赚大钱,而是诗歌!

从此以后,托马斯就经常到图书馆里去借一些文学类的书籍来看,而诗集更是他的最爱,托巴斯每天都孜孜不倦的阅读着,享受着,陶醉在文学和诗歌之中。渐渐的,托马斯觉得自己再也无法离开诗歌了,他觉得那种享受是世界上任何一种东西都无法代替的,包括金钱。也正因此,托马斯开始学着写诗,渴望自己也能成为一名了不起的诗人。当托马斯的父母意识到他的这些变化后,愤怒地说:“诗歌有什么用?它能给你带来什么?那是毫无价值的东西!”

托马斯为了不挨父母的责骂,只能悄悄地读诗、写诗,高中毕业后,他的父母让他去读经济或者政治,可托马斯却瞒着父母进入了斯德哥尔摩大学学习历史、宗教、文学和心理学,托马斯觉得只有学习这些才能打好坚实的诗歌基础。

毕业后,托马斯来到韦斯特罗斯的青少年拘留所里做了一名心理辅导员,除了工作之外,他最喜欢的就是旅行和写诗,他不仅用诗歌去挖掘生活中的美丽,还用诗歌为社会寻求公平。可能正是因为这一点吧,他还获得了一份美好的爱情,成立了自己的家庭,可是托马斯的妻子在嫁给他之后,却发现他的诗歌对于现实的家庭生活而言几乎毫无意义。有一次,他的妻子甚至还威胁托马斯立刻停止写诗,想办法去赚大钱,否则她就离开托马斯,托马斯摇摇头对妻子说:“人的生命是有色彩的,金钱只是表面上的色彩,是最肤浅最容易褪色的色彩,真正的生命之美是一种心灵的追求,一种精神的享受,在我的生命中,只有诗歌才是一种真正的美!”

妻子终于再次被感染,转而继续支持他到处旅行和写诗……。

几年中,托马斯不断地体会和创作,他的诗歌经常大胆地使用比喻,节奏和结构也自由大胆,他的诗句语言温和节奏强,托马斯既不喜欢描写世界大事,也不描写内心的挣扎,他把自己的诗歌集中在人与人之间交往的瞬间,用意象和隐喻来塑造个人的内心世界,把激烈的情感寄于平静的文字里,他的诗作影响力越来越大。1954年,托马斯终于答应书商,出版了他的诗集《十七首诗》。

托马斯的诗集出版后,获得非常好的评价,人们甚至形容他已经超越了保尔?瓦莱里的“纯诗”,自成一派,并且开启了一个新意象主义,被人们广为借鉴,就连大艺术家布罗茨基也成了他的忠实诗迷。

此后,托马斯更是一发不可收拾,写了《途中的秘密》、《半完成的天空》、《为生者和死者》和《悲哀贡多拉》等大量杰出的诗作,并且在全球获得了包括彼特拉克奖、领航员奖等多项巨奖,而且还多次成为诺贝尔文学奖候选人,遗憾的是一次又一次的因为种.种原因而失之交臂。前,诺贝尔文学奖得主沃尔科特就曾由衷地说:“瑞典文学院应毫不犹豫地把诺贝尔文学奖颁发给托马斯·特朗斯特罗默,尽管他是瑞典人!”

1990年,托马斯因患脑溢血导致右半身瘫痪,但他依旧坚持阅读甚至是创作诗歌,他曾经在轮椅上写下了这样的诗句:“诗是生命之颜色\/追求一生\/就是幸福一生……”

确实,美丽的生命必定会得到人们的珍惜和认可,10月6日,诺贝尔文学奖终于降临到了已经80岁高龄的托马斯·特朗斯特罗默身上,虽然,托马斯身患中风无法言语,但是当他的夫人告诉他这个消息时,托马斯还是露出了一丝淡淡的笑容,那是一种属于生命的微笑,属于生命的美!

三年级小学生寓言故事

狡猾的狐狸:

两只猫互相争夺美食。

“这是我发现的,所以是我的!”

两只猫睁着眼睛看着秤上的食物,变成了豆粒般大小。

“实在没办法啦!就让伯伯吃光吧!”

结果狐狸把食物吃的`一干二净,还说:

“啊!真好吃!嗨!再见了!”

多么狡猾的狐狸呀!

“我们两个如果不吵架,好好的把那食物分开来吃该多好啊!”两只猫垂头丧气,以后再也不敢吵架了。

三年级学生课间寓言故事

狮子一直以来都对蚊子极端轻视,蚊子气愤若狂,受不了这种屈辱。他鼓起勇气,自当战士,自当号手,扯起嗓子高呼,宣称要同狮子决一死战。

狮子付之一笑,根本不把蚊子放在眼里。蚊子却非常认真,他时而从背后,时而对着狮子的眼睛或是耳朵嗡嗡叫。它瞅准部位,抓住时机,像雄鹰一样俯冲下来,将毒刺狠狠扎进狮子的身上。狮子浑身一抖,甩起尾巴去打蚊子。但蚊子非常灵巧,而且他丝毫也不胆怯,又转到狮子的脑门上猛吸鲜血。

狮子摇头晃脑,抖动鬃毛,奋力想把蚊子从身上赶走,但蚊子却不管不顾,他忽而扎狮子的鼻子,忽而咬狮子的耳朵。狮子暴跳如雷,仰天一声怒吼,把牙齿磨得咔咔响,两只前爪使劲刨着泥土。可怕的咆哮震得周围的树木瑟瑟发抖,飞禽走兽胆战心惊,纷纷躲藏,仿佛发生了火灾或是被洪水追逐!

造成这一切的竟然是一只小小的蚊子!狮子乱蹦乱跳,最后精疲力竭,扑通一声倒在地上,只好乞求和平。这时蚊子的怒气已经发泄了,便恩准了狮子的求和。蚊子得到了最后的胜利,高兴得在树林里飞来飞去,宣布这一胜利。

寓意:无论力量多么强大,都不要嘲笑、欺凌弱者,有时候弱者的报复也是很可怕的。

文档为doc格式。

爱迪生的故事三年级

童年时代的爱迪生不仅爱动脑筋,而且好奇心特别强。某天早晨,全家突然发现爱迪生不见了,到处找也找不到,非常着急,一直到了晚上,家人才发现他竟然趴在鸡舍旁,而他的肚子下面压了一大堆鸡蛋,原来他异想天开,要用自己的身体来孵化小鸡。

但是,结果事与愿违:蛋壳破裂,蛋黄横溢。

后来,小爱迪生也明白了:鸡可以孵蛋,却由于特殊原因,人是不能孵蛋的。

三年级小学生寓言故事

割席分坐:

有两个读书人,一个叫管宁,一个叫华歆;他们的感情很好,不仅在同一个地方读书,而且形影不离。

有一次,管宁和华歆一起到院子里锄草,忽然发现了一块金子。当时,管宁视若无睹,仍旧挥动锄头,而华歆却动心了,立刻就拾起了金子,放在一边。

又有一次,管宁和华歆正一同坐在席上读书,忽然有坐着轿子的官员从门前经过,管宁照常读书,华歆却忍不住的`放下了书本,跑出去看。管宁见华歆这样的不专心,又羡慕做官的人,再加上发现他见到了金子动心的事,就坚决的割断了并坐的席子,把座位分开,面色严肃的对华歆说:“从现在开始,你不再是我的朋友了。”

这个故事记载在“世说新语”里面,以后的人,凡是遇到朋友之间志趣不合,感情破裂,以致断绝往来,就称为“割席绝交”。

三年级学生睡前故事

毛毛虫爬呀爬,爬到了一朵牡丹花跟前。看到牡丹花漂亮的花瓣,闻着它香香的味道,高兴极了,就对牡丹花说:“牡丹姐姐,你好漂亮呀。你愿意让我呆在你身边吗?”牡丹花笑着说:“可以呀。我们本来就是好朋友吗。”于是,毛毛虫就待在牡丹花跟前玩。这时,它看到有一只小飞蛾飞了过来,它忙对小飞蛾说:“飞蛾姐姐,我们两个一块在牡丹姐姐身边玩,好不好?”小飞蛾停也没停,边飞边说:“哼,一只臭虫子,还想和我玩,你有翅膀吗,你会飞吗?”毛毛虫听了很伤心,它对牡丹花说:“牡丹姐姐,我真的很丑吗?”牡丹花说:“你一点也不丑,而且你会越长越漂亮,你将来会变成一只长着彩色翅膀的小蝴蝶。”毛毛虫说:“真的吗?”牡丹姐姐点头说:“真的,因为你本来就是一只蝴蝶呀。”毛毛虫听了开心的笑了。

后来,毛毛虫长大了一些。一天它吐出好多丝把自己包了起来,然后在里面睡了一觉,等它再醒来时,它看到自己真的长出了一对漂亮的翅膀,它高兴地挥动翅膀飞到牡丹姐姐跟前,绕着它不停地飞舞,一直玩到傍晚。这时,它又遇到了那只小飞蛾,它忙对小飞蛾说:“飞蛾姐姐,我有翅膀了,我会飞了。现在我们可以一起玩了吧?”小飞蛾说:“我才没有功夫和你玩呢,我要去找世界上最美的东西。”说着它就飞走了。小蝴蝶很好奇,就跟在它后面飞。飞了一会,飞到了一堆篝火前,小飞蛾哈哈……哈,笑了一阵,说:“我终于找到了世界上最美的东西,我要飞进去了。”小蝴蝶看着小飞蛾飞向了篝火,忙着急地大喊道:“飞蛾姐姐,不要飞进去,飞进去你就会被烧死的。”可是小飞蛾根本不听它的话,头也不回的飞进了火里,眨眼间就看不见了。小蝴蝶看着大火伤心地摇了摇头,说:“篝火是很美,可是一旦扑了进去便会送了性命。”

文档为doc格式。

三年级小学生寓言故事

贪心的农夫:

很久以前,一位农夫从城里赶集回家,天要黑了,急匆匆地往回赶路。走着走着,踩到了一件东西,拿起来一看,大吃一惊!是个两手握蛇的小人,黄色,挺重,心中大喜:“这可能是一尊金佛啊!”金佛不大,大就不是金的了!农夫把它紧紧地攥在手里,继续赶路。

走了一段,忽然一个念头闪过脑海:“丢金佛的人肯定是装佛的家什出了洞,说不定还会有什么宝贝再丢到路上呢!”

农夫这样一想,心跳又加速了许多,便急匆匆地低头向前寻去。

天完全黑透了,尽管弯着腰,两手扶地也看不见路上的'东西了,他不得不放弃寻找宝贝的念头。

直起身来,伸手到口袋里一摸,惊出一身冷汗!口袋里面的金佛不见了!

他脑袋好大,一阵晕眩,一时跌坐在地上。

过了一会儿,清醒多了,他抬头向四外看看,黑漆漆的一片树木,不知身在何方。原来他在该拐弯的地方,没有下路。

农夫打了一个寒颤,他茫然地返身向回走去。心中害怕山中会有野兽出没,可还是没有放弃寻找那个拾而复失的金佛,他用两只脚向前着走路。

三年级小学生寓言故事

一群虫子聚集在草地上一起聚餐联谊,它们一边兴奋地聊着天,一边开心地吃着可口美味的食物。不多久,它们就把准备的汽水喝光了,一个个口渴难耐。

在没有汽水的情景下,大家商量推派一位代表跑腿,为大家去取汽水。而有汽水的地方又离那里很长一段路程,小虫们认为要解决口干舌燥的急事,必须要找到一位跑得异常快的代表,才能胜任这样的任务。

大伙环顾四周,挑来选去,你一言我一语,认为蜈蚣的'脚特别多,跑起路来必须像旋风般的快,所以最终一致推选蜈蚣为代表。蜈蚣在盛情难却的情景下,起身出发为大家买汽水,小虫们放心地继续嬉闹欢笑,一时忘记了口渴。

过了好久,大家东张西望,焦急等待蜈蚣都回来。情急之下,螳螂便跑去了解究竟发生了什么事。它一推开门,发现蜈蚣还蹲在门口辛苦地穿着鞋子呢!蜈蚣虽然腿长、脚多,并且反应慢,不见得跑得快。

三年级小学生寓言故事

很久以前,一位农夫从城里赶集回家,天要黑了,急匆匆地往回赶路。走着走着,踩到了一件东西,拿起来一看,大吃一惊!是个两手握蛇的小人,黄色,挺重,心中大喜:“这可能是一尊金佛啊!”金佛不大,大就不是金的了!农夫把它紧紧地攥在手里,继续赶路。

走了一段,忽然一个念头闪过脑海:“丢金佛的人肯定是装佛的家什出了洞,说不定还会有什么宝贝再丢到路上呢!”

农夫这样一想,心跳又加速了许多,便急匆匆地低头向前寻去。

天完全黑透了,尽管弯着腰,两手扶地也看不见路上的东西了,他不得不放弃寻找宝贝的念头。

直起身来,伸手到口袋里一摸,惊出一身冷汗!口袋里面的金佛不见了!

他脑袋好大,一阵晕眩,一时跌坐在地上。

过了一会儿,清醒多了,他抬头向四外看看,黑漆漆的.一片树木,不知身在何方。原来他在该拐弯的地方,没有下路。

农夫打了一个寒颤,他茫然地返身向回走去。心中害怕山中会有野兽出没,可还是没有放弃寻找那个拾而复失的金佛,他用两只脚向前着走路。

爱迪生的故事三年级

1847年,爱迪生出身于美国一个普通的家庭。从小,他对周围的一切就充满好奇,凡事总爱比别人多问几个为什么。有一天该吃饭了,妈妈却发现爱迪生不见了,全家人找来找去,最后在鸡窝里找到了他,原来他看到母鸡孵出小鸡,他自己也想试一试。还有一次,他让邻居小伙伴米吉利吃了发酵粉,希望小伙伴能像气球一样飞起来。结果,小伙伴非但没有飞起来,反而差点送了命,害得家长带着孩子告到了爱迪生家里。

7岁时,爱迪生上学了,他还像以前一样爱问为什么。老师教给大家:2+2=4,他偏要问为什么2加2要等于4,尽管老师给他做了一般的解答,他还是不满足,气得老师骂他低能儿,要求他退学。母亲把爱迪生带回了家,就这样,我们一个伟大的发明家仅仅上了3个月的学便被赶回了家,究其原因,只因老师嫌他太愚蠢。

爱迪生在家里由母亲带着学习,母亲教他数学、写字,还教他化学、自然。爱迪生对学习总是抱着极大的兴趣,尤其是对化学,他把自己的零用钱攒起来全部买成化学用品,在家里的地窖里建立起一个小小的化学实验室,每天除了读书就是呆在里边做实验。

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